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踏上烈焰心灵之路(最新20篇)

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心灵的伤疤作文500字

全文共 526 字

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站在镜子前,瞧瞧我,淡眉毛,大眼睛,加上一副眼镜,更显得文质彬彬。可那天,我永远无法忘记,我竟成了母夜叉!

记得那天雨蒙濛濛,家里的九里香有了凋落的预兆。我只匆匆吃了几口饭,便来到书桌前,开始“造船”——写作文。

“滴答,滴答”,窗外,大雨如注,如千万只利箭从天上射来,又如一只只大手,拨动我的心弦,弹奏一首凄婉的旋律。

大雨像无数只蚂蚁,在我的心头爬着。可作文本上,还只有光秃秃的几排字。

“萱儿,作文做完了吗?”我该如何应答?奶奶的唠叨,爷爷的失落,妈妈的责骂,爸爸的叹气,像放电影般在脑海里闪过。哎,怎么写,怎么写?

“姐姐!”小羽?只见她莞尔一笑,冲我走来。

“烦死人了!你进来干嘛!”

“出去!难道,你又想拿我的东西!”

话音刚落,我看着她,突然捂住了嘴,我——我好像有——有些过分!小羽眼眶里也好像多了什么晶莹的东西。嘴一抿,没有了刚才的光彩,像没有绿色装饰的春天,没有了往日的活力。

“姐姐,我——我只是来给——给你送额留——留给你的好——吃的。”

我这才发现,她手里撮着一块大苹果,她都没肯吃一口。我就站在那儿,看着她哭着跑了出去,我一动也不动地傻站着,像个做错事的孩子……

孤独的人,寒冷的风,飘零的叶。每次想起这件事,心头还是隐隐作痛,结下了深深的伤疤

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篇1:让心灵丰盈起来作文700字

全文共 731 字

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清风明月之夜,一卷在手,纸页沙沙,书香缕缕,兴起而读,兴末而止。因为它,我的心灵从此丰盈起来

小学三年级时,因为每天作业很少,我总是在傍晚时无所事事,不知道该干什么,美好的时光,就在我的来回踱步中逝去。犹记得那天,回家一打开门,首先映入眼帘的是一本包装精美的书,我被它深深吸引。打开房门,寻一处静地,迫不及待地打开,细细品味。我被书中的文字感动着,伤心着,高兴着,我被它的情节所吸引,时而放松舒坦,时而扣紧心弦……不知过了多久,房门突然被打开,是母亲,说她已经叫了我许多次,但我却没有应答,我已经深深地融入到了书中。无意间抬头发现时针已经指向了九,原来我已经读了1个多小时。站起来,拍拍麻木的腿,瞬间发现从前那种空虚的感觉不复存在。

自此,我每天总会玩儿上一个小时的"失踪",去沉浸在书的世界里。因为书籍,我看到了世间的善恶美丑;因为书籍,我体味着这世间的炎凉沧桑;我也体会到了“但愿人长久,千里共婵娟”的感叹,体会到了“兴尽晚回舟,误入藕花深处”的喜悦,以及“采菊东篱下,悠然见南山”的悠闲自得。因为书籍,我逐渐由那个爱打爱闹的性格变得冷静,在朋友们嬉闹时,我总是躲在房里看书,心中的空虚在无形中被一点点填满,心灵渐渐也丰盈起来。

书,堪比一位老师,在学习中遇到困难,它给予我援助之手。是书,使我快乐;是书,开阔了我的视野;是书,带给我无限的乐趣;是书,让我的心从此丰盈起来。

有人说“书是一位益友”,但我却认为书是使我们心灵丰盈起来的不可或缺的宝物。它可以使人忘记悲哀、伤痛,它可以填补人们心中的空虚,它更可以提升一个人,让他成长,让他内心丰盈,让他欣赏这个世界,让他可以用最美的语言去描绘这个美好的世界。

书,多么形象的一个字,它让我不再空虚,让我的心灵丰盈起来!

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篇2:让心灵回归自然作文350字

全文共 343 字

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昨夜撼天震地的惊雷丝毫没让我从睡梦中清醒,一阵湿润润的夹杂着泥土芬芳的微风把我从睡梦中唤醒。风是从没关严的窗棂缝隙中吹来的。细细的雨丝随着这清新舒畅的空气飘涌迩来。

一股童心喜上心来,开门奔出,置身于这蒙蒙雨丝中,一股心醉的酣畅随身迩来,直浸心田。纤细的雨丝洋洋洒洒从铅灰色的天空中飞舞下来,密密的交织着天和地。这是天空对大地的情丝。它飞舞着犹如从天空中伸出无数根手指轻轻地抚摸着大地,发出“沙沙沙、沙沙沙”,犹如可爱蚕儿悄悄地啃食鲜嫩的桑叶,这是天空和大地的情语。

大地万物都在静静的享受着这份爱,这份情。雨丝漫天飞舞,那充满生机的树叶上、绿莹莹的草叶上,芬芳四溢的花朵上,都染满了晶莹透亮的雨珠,它们渐渐地聚集,慢慢地滑落,悄然无声。

站在天地间,静静得感受着,倾听着,任这雨丝染满全身。

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篇3:打开心灵的枷锁作文450字

全文共 469 字

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在笼子里,有三只鸟。一只白鸟渴望自由,飞向高空是它的梦想,两只黑鸟呢,不想飞出去。一天,门开了,白鸟迫不及待地冲出了笼子,飞向了世界。两只黑鸟却原地不动,过了许多年,它们还一直在那儿。

有的时候,束缚住自己的往往不是别人而是自己,不敢迈出那一步,那些黑鸟怕外面的规规矩矩,一直呆在笼子里,但我们需要的是勇于开创的精神。有时,我们遇到了困难时,往往会选择退缩,不敢上前。但是,我们只要勇敢地迈出这一步,那么我相信,你一定会有许多意想不到的收获。

外面的规矩许许多多,有人怕繁琐,有人怕杂多,可是,你们有没有想过:没有规矩,不成方圆。

奥运会上的体育明星创出佳人的成绩令人佩服,但是残动会的体育健儿们更是让我们震撼,命运的残酷没有困住他们,没有成为他们了一种动力,一种前进的动力。

很多时候,困住我们的不是眼前这个笼子,不是别人,而是自己心灵上的一把枷锁,真正的敌人不在眼前,而是在自己心里,让我们一起打开这一把心灵的枷锁,真正的敌人不在眼前,而是在自己心里,让我们一起打开这一把心灵的枷锁吧,给心灵一双翅膀,让它自由飞翔在空中,不受约束,只为绽放。

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篇4:最美丽的心灵作文500字

全文共 557 字

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心灵人人都有,要看谁的心灵最美丽,不能光看这个人的外貌,俗话说“写美在羽毛,人美在心灵。”而看心灵是要看这个人肯不肯做好事。

在我的成长中,有很多开心的事,有趣的事,印象深刻的事,然而最让我难忘的事还是发生在前年的一个早晨。

那天早上七点钟,爸爸载我们去上学,刚到一个路口,爸爸载我们去上学,刚到一个路口,红灯就良了。我一看,90秒,太久了,我向四周一望,哇,今天的天气格外清爽,可能是昨晚下了一场大雨的缘故吧。突然,我看到在路口的拐弯处,一盆花苗弄翻了,在花盆边还有一些倒出来的泥土。由于是上班时间和上学时间,我看见有些人从泥土上踩过去,还有些人从花苗上踩了国庆,这棵绿油油的花苗,不竟枝折花落,还有生命危险呢。我不竟为那棵花苗惋惜。等我回过神来,才眨了一下眼的功夫,我却看见一位老大爷正弯着腰,把花盆扶正了,还把花苗捧起来,放进花盆里,又把地上的泥土捧进花盆里,我正想说:“老大爷,您心灵真美……”谁知,我还没说完,红灯已过。中午放学回家,我又再等红灯,我发现傲视那盆花已尽整理好了,地上的泥土也没有了,看上去非常舒服,非常清新,好一道亮丽的风景线。

我不仅佩服老大爷的那种爱护花草,保护环境的那种高尚品质。同时也让我知道了,只要人人伸出一双手,世界会变的更美丽。还让我知道了,老大爷虽然人不美,但是心灵却是最美的。

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篇5:触动心灵的哭泣作文800字

全文共 809 字

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在成长的记忆里,总有一些事情会让你感动流泪,落下的泪珠,在岁月的涤荡中,便成了一颗颗晶莹的琥珀。

夜,仿佛无边的浓墨重重地涂抹在天际,连星星的微光也没有,半个爬上来的月亮,深深地印在了地上。

我站在一旁,心却不像夜那样平静,而是忐忑不安地跳动着。妈妈已经是第三次检查我的作业了,前两次被妈妈揪出不少错误,已经让她艴然不悦了,“如果再让她找出错误来,一向把“事不过三”挂在嘴边的她可不会轻饶我“我紧张地想着。

“滴答滴答……”时间一分一秒过去,我就像一个马上要判决的囚徒,天堂地狱就在一瞬间。而现在,我只能在心中默默祈祷。

妈妈一面翻看着我的作业,她的脸渐渐变了颜色,眉毛拧到了一起,我心中的不安愈发加重。突然,妈妈一把把我的作业本摔在地上,我的作业本就像一个破布娃娃,无辜地躺在地上。纸页与地板碰撞的声音传入我的耳中,我的心猛地跳了一下,身子一抖。

我的头低得更低了,妈妈地眼睛里迸发出一道道刀一般锋利的光,大声的呵斥道:“你到底怎么回事?改了这么多次还有这么多错误,你到底有没有认真在做?”不安如潮水深深地淹没了我,压抑得我无法呼吸。

妈妈罚我站在阳台上,不准去睡觉。我一边罚站一边哽咽,感到十分委屈,心里开始有点怨恨母亲。

夜深了,星星张大嘴巴打着哈欠,我在阳台上听着自己哭泣……

第二天早晨,睡眼惺忪的我模模糊糊听见一阵哭泣,转头一看,发现母亲的身体在抽动着,隐约有哭泣声传来。

我这才明白我昨天晚上的想法有多么可笑。母亲惩罚我,我难受,她更难受啊!母亲怀胎十月,历尽艰辛我带到这个世界。世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤;世界上最触动心灵的声音,莫过于母亲的哭泣。

岁月伴着父母那渐渐苍白的鬓角与我们的成长悄然流逝,父母的爱,太多以至于我们觉得理所当然,但我们该铭记:我们的生活,一直充满阳光;爱,一直不曾离去。或许当我头发花白、容颜苍老地坐在摇椅上,回想起这份不变的爱时,我仍然会记得:是这份爱,送我到达阳光明媚的彼岸。

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篇6:心灵的鸡汤观后感

全文共 706 字

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心灵鸡汤》是一次偶然的机会听朋友说的,感觉不错,于是我去买了一本。那些美丽的小短文深深打动我《心灵鸡汤》的编者是当代美国著名作家杰克?坎菲尔和马克?韩森,他们以独到的眼光挑选了这些貌似平凡却让人读来回肠荡气的小短文,它们来自于普通的生活琐事,饱含朴素率真之美。每一则故事都让人怦然心动,其中《安息吧,“我不能”先生》,对于同是教师的我感触至深。唐娜老师不会给少不更事的孩子们讲“自信心人人必备”的深奥人生哲理,而是巧用做游戏的方式,将“我不能”拟人化,与孩子们一起玩“我不能”先生的葬礼游戏。那个纸墓碑挂在唐娜的教室里,每当有学生无意说出“我不能……”这句话的时候,唐娜就要指着这个象征死亡的标志,孩子们便会想起“我不能”已经死了,进而想出积极的解决方法。最有意思的是,老师语重心长地对孩子们说,希望“我不能”先生的兄弟姐妹“我可以”、“我愿意”,还有“我立刻去做”能够继承他的事业,这在孩子们幼小的心灵中埋下了自信的种子,对他们健康成长产生不可估量的影响。唐娜老师的游戏很聪明也很实用,使孩子们在快乐中欣然接受了教育,在潜移默化中成长。这对我们老师、家长,无疑是一个很好的启示。

在现实生活中,天生我才必有用。每一个人来到这个世界,他或是金子或是钻石,或是大河或是小溪,或是大树或是小草,即使是沙石、泥巴,也是建筑高楼大厦不可缺少的有用之材。从小培养孩子的自信,是走向成功的第一步,而如何培养,确实是门艺术,也是我们教育工作者须努力探究的方向。如何把教育变成一门艺术,或者把它同生活相维系,让它变得更容易接受,更贴近真实生活,我想我应该去探寻。补药补不如心补!来一客心灵鸡汤吧!让它滋润你的心灵,丰富你的生活!

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篇7:心灵的温度作文800字

全文共 922 字

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她一直以为自己的的心是冰冷的,没有一丝温暖。

她与妹妹第一次见面时就相看两生厌。她讨厌妹妹云朵般柔软的公主裙,头上水蓝色的发卡,还有那双有着梦幻光晕的大眼睛。她想妹妹也一定讨厌她:那个穿着脏兮兮的衣服坐在地上玩桥模型的她吧。她眼里带着敌意,想让人避而远之,而她自己却没有丝毫的察觉。

妹妹的目光与她对上,妹妹向她走来,蹲在地上,把自己白净的手伸向她,用甜甜糯糯的声音说:“姐姐,我可以跟你一起玩这个桥模型吗?这个模型难拼吗?是你自己拼装的么?”她声音甜美的让人不忍拒绝,还没等到她的回答,就看到妹妹伸出白皙的手刚碰桥模型时就被她无情的打了下去。面无表情的她扭头就往屋里跑去。

但妹妹的热情并没有因此浇灭,反倒每天仍然笑眯眯的看向她。她有些动摇,可一想到这么多年来爸爸妈妈把自己丢在爷爷奶奶这,却带着妹妹在城里生活,眼泪就止不住的流。

老天仿佛懂得她的心意,最近的天总是灰蒙蒙的,当她回到家后,打开自己的房门,看到地上一片狼藉和哭的不成样的妹妹后,心里的怒气迸发开来。她觉得此刻她的眼睛像是一把利剑一样,让妹妹不敢直视,妹妹低着头抽噎着说:“姐姐,我看你这么喜欢这个桥……,就想……我想……给你的桥做……做一个房子,没想到……桥掉了……对不起,姐姐。”她冲出了家门,只听雷声轰鸣,黄豆般的雨点落在她的身上,暴风冲打着她的脸,眼泪和雨水混在一起,让人分辨不清。这么多年她从来都不让别人碰,视若珍宝。这个桥是爸爸这些年来唯一送给她的礼物。她一直记得当时给她时爸爸说:“女儿,爸爸要赚钱,不能带着你一起吃苦,这个桥以后就沟通着我们俩的心。”爸爸的话仿佛印在她的心上。

雨越下越大,她不得不躲在屋檐下避雨,她抬头望着天空,妹妹可爱的脸浮现在她的脑海,只听一阵熟悉的声音传来,是妹妹,妹妹打着伞来找她,云朵般的公主裙也不像以往那般绚烂,也不知道伞是怎么打的,头发也是湿漉漉的,“回家吧!姐姐。”妹妹说道,不知为何一股暖流涌上心头。回家的路上一路无言,可她却有一肚子的话在内心翻滚。

第二天,妹妹拿着斑驳的桥,眼睛肿肿的,眼圈黑黑的,声音沙哑的说:“姐姐,我修好了。”她愣住了,像是被什么击中一样,她再也忍不住了,抱着妹妹泣不成声。

那一刻,她感受到了妹妹传递给她的温度

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篇8:心灵的起点作文600字

全文共 622 字

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雄鹰因勇于拼搏,终能享受天空的宽广;鲤鱼因不惧凶险,终能感受翻江跃海的欢乐;小草因坚忍不拔,终能欣赏严冬之后春的生机。其实,成功与否往往只在一念之间,勇敢迈进与畏缩不前是我们的选择。

时光匆匆,转眼间,一年的光阴又从我的指间悄悄溜走,带着日益成熟的面庞,我迈进了初三生涯。初二一学年,处于青春期的我被种种困惑与迷惘交织着,懦弱、自卑:面对强大,我选择望而却步,不敢直视;面对不足,我选择自怜自艾,不敢战胜;面对困难,我选择回避不前,不敢克服。期待着未来的美好,可现实的无奈又像一面巨大的警钟,时时提醒着我,焦虑、郁闷,措手不及而又无所适从,渐渐地,忧郁笼罩了原先爱笑的眼睛,而乐观也在不知不觉中被多愁善感替代。我并非不知这样不好,只是,从来没有勇气去面对,去改变。

而妈妈对于这一切,纵使难过,却也依旧无可奈何。那天,当我极不情愿地陪妈妈去买衣服时,突然发现,这个记忆中永远年轻的女子如今竟如此憔悴!在那一刻,我意识到自己的不该!曾经,她永远穿着高跟鞋靓丽地展现在人们眼前,蓬松的卷发中尽是神秘与美丽,可如今,平底鞋取代了高跟,挺拔的身躯也有些微驼,甚至秀丽的黑发中还夹杂着几根银丝,我幡然醒悟,就从那时起,我决定改变,从心灵出发,从现在出发。

改变没有想象中那么困难,而真正困难的是做决定,从那时起,我试着去自信,由内而外,将快乐传递给每一个人。

从心灵出发,选择开始,选择勇敢迈进,选择面对一切,再不是畏缩不前。

心灵的起点,过去的终点,未来的开始。

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篇9:给我一个心灵上的旅程就好了作文600字

全文共 683 字

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城市里过于喧嚣,初三的生活太过于匆忙,以至于我无法停下前进的步伐,无法停下来,静一静,来一个心灵上的旅程

莎士比亚曾经说过“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光,智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。”于是,我趁着这短暂的假期,带上了我最喜欢的书,来到乡下,进行一个心灵上的旅程。

乡下与城市的景象截然不同,来到了乡下就远离了城市的喧嚣,来到了乡下就远离了城市的灰霾,这样,阳光就能照进我的内心,照在我的书上,照亮前方的路。

愿带一本书,走进树林,那里的空气是新鲜的,充斥着各、种花香、草香、树香,就连我的书,也因它而散发出清香。找一块平坦处,靠在树下,打开书,书里的故事令我入迷。我似乎融入了那个故事,进行着一场奇妙的心灵上的旅途。

忽然,一只蚂蚁落在我的书上,混在字里行间,让我无法辨别哪个是真的字,哪个是假的字。就这样,一个可移动的“字”诞生了,这是大自然对我亲切的问候。没错的,书中谱写着大自然的奥秘,书中充斥着的智慧,便是大自然的智慧,是它在教导我,让我不断进步。给我一段心灵上的旅途就好了,让我去品味大自然的魅力。

愿带一本书,走近溪流,听那击石的叮咚,感受那扑面而来的阵阵凉风,就连我的书也因它而变得凉爽。坐在溪边,打开书,细细品味那书中动人的故事,不知不觉间,水雾打湿了我的衣角,就连我的心也渐渐褪去了燥热,渐渐平静了下来。给我一段心灵上的旅途就好了,让我的灵魂在品味中沉淀、升华。

愿带一本书,走进田野,走进山丘,走进那一望无垠的草原,走进我的内心世界……

书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,我愿意抛开一切世俗,亲近自然,走进自然,来一段心灵上的旅途。

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篇10:我心灵的甘露作文400字

全文共 433 字

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花儿需要甘露才能绽放,一场春雨过后,百花争艳。随风潜入夜,润物细无声。面对此景,我也想起了我心中的花儿,它是由三滴甘露浇沃着,分别是亲情的甘露、友情的甘露以及师生情的甘露。

亲情的甘露是使种子发芽的甘露。我爸爸经常要我仔细检查作业,一旦发现一个错误,就会训斥我半天,再让我在改错本上抄五遍,每天都是这样。某次考试的时候,我半个小时就写完了,脑海里忽然闪过老爸的样子,连忙回神检查起作业,竟然发现十多处小错误。现在想起来,还真亏了老爸平日的训斥呀。

友情的甘露是让嫩芽成长的甘露。我的好友经常在学习上帮助我。他是班级前五名,而我的成绩中等偏下。他的综合成绩很厉害,不过数学有点拉分。而我呢,偏爱数学。我们俩经常在学习上互补,教室里时常是我俩讨论问题的身影。

师生情是让植物开花的甘露。因为我有偏科的现象,所以班主任老师让我多复习、预习语文。由于我极其不自觉,班主任老是在放学的时候留下来给我“开小灶。”后来,我的语文终于有起色了。

人的心灵需要甘露才能成长,点点滴滴滋润心田。

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篇11:心灵的花香的散文_[第四单元]写散文作文2100字

全文共 2056 字

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作者:晓月清风

幽静的山林绿树葱茏,花草遍地,阳光透过缝隙照射在绿叶丛中,那些还滴着清露的叶子愈加翠绿,光亮如洗,耳畔不时传来一串串婉转清脆的鸟鸣。 我们欢快地穿行在山林里,攀爬于一条条羊肠小道, 看那些不知名的花草,形形色色,郁郁葱葱,或红或绿的叶子,还有那些诱人的玛瑙似的小红果,小青果,总给人一次次小小的惊喜。

攀援至峰顶,已是大汗淋漓,气喘吁吁。站在峰上向下望去,远山含黛,烟霞缭绕,定睛再看,丛林里到处都晃动着着不同颜色服装的人影。 这座山,有多个山峰,每个峰顶都有一座寺庙,因而唤名“翠峰寺”,而每个山峰都是一样峻秀,无疑,这里是当地人休闲度假,心灵栖息的好去处。

站在顶峰,清风徐徐吹来,周身凉爽,不觉心旷神怡,此刻,心灵如刚被清扫过一般,抛却了尘世的纷扰,安然纯净,不染纤尘。

平日,忙碌于纷繁的尘世,整日奔波劳顿,许久不去接近山水自然,久而久之就像笼子里的倦鸟,只在那一方小小的天地里挣扎,呼吸着有限的氧气,昨日一放假,今儿个就携亲唤友,驱车来到这座山脚下,从戴上旅行帽、背上背包的那刻起,忽而又觉得走在了朝拜的路上。

孩子们更是像刚出笼的小鸟,一路蹦蹦跳跳,叽叽喳喳,清幽的山林里传遍了她们的叫声。到了山顶,自然少不了一场野餐盛宴。

不多时,天空就黑云翻滚,飘来大滴的雨,人们都急匆匆沿着石阶向山下奔去,我却是不急不忙,不用撑伞,难得有这样一个美妙的机会,在清新凉快的山林里淋几滴雨何尝不是一种浪漫和惬意?索性摘掉帽子,雨,落在额头,清凉可人,极是舒服。不紧不慢,走走停停,看看这里,望望那边,虽不是初次来这里,却还是有不尽的欢喜。

雨中穿梭在丛林曲折的小径,不一会又是艳阳高照,红色的岩石被映照得像是一团团燃烧着的火焰。不知不觉就出了山门,来到山下盘山公路,忽然,哪个孩子一声惊喜的尖叫,发现路旁两边的野花更是众多而漂亮,眼前,一朵朵玲珑的乳白色花朵,宛如一只只白色精灵,显现着灵气,让人不甚喜爱。这是一种山野小白菊,我一株株折下她,新鲜的花朵在鼻翼边飘过一股股浓郁的香味,不禁想到陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的超然。还有那种深紫色毛茸茸的花,一串串,似小松鼠的尾巴,花朵极小而又繁多,有些已经盛开,小小的深紫色花瓣内是极致的白色,未开的成一个极小的圆珠,似珍珠一般;看,还有那种,浅绿色的四角花瓣,上面有一种亮晶晶,粘乎乎的液体,惹得蜜蜂成群结队嗡嗡叫个不停;看,还有那种……

各色花儿在山风中影影绰绰,让人目不暇接,索性采下最喜欢的来,不大会就采得一大束黄、白、紫三色花,高雅,素净。真是 “花不知名分外娇” ,手捧花束,一股野花香漫过嗅觉,正陶醉其中,一个孩子玩笑,说我还有少女情怀,其实不论豆蔻年华的少女,亦或是两鬓斑白的老翁,人们都是自然的孩子,唯有在自然的怀抱里,才现出最真的本性。你看孩子们,更是看了这朵看那朵,在草丛里奔走相告,兴奋不已。不禁想起晚唐诗人方干的《春日》诗句:此时野客因花醉,醉卧花间应不知。

诗人方干在《山中即事》中还写道:“野花多异色,幽鸟少凡声”,“多异色”三个字道尽了“野花”的奥妙。 欧阳修的“野花诗”云:“野花向客开如笑,芳草留人意自闲”。野花,给人美丽,欢愉,又陶性怡情。

野芳无名,唯其无名,才令人心中荡起莫名的涟漪。“一路野花清养目,半沟流水静怡神,心中“自在”,野花才能养目、怡神。 ”唐代诗人许浑《沧浪峡》:“一声溪鸟暗云散,万片野花流水香”“万片野花”的景象足以拓宽胸襟。野花,又给人智慧的启迪,带给人们生命原味的体验。

下的山来,沿峡谷里一条溪水顺流徒步一段很长的路,向“南山莊园”前行,两旁山上蚂蚱一个气地叫,隐隐约约还会看见红色的山丹丹和不知名的花。大自然真是最好的理疗师,健身怡情,养气疗心。

以最休闲的状态坐在南山莊园亭台里木质椅子上,看水榭楼亭,湖光山色,一池碧水倒映着蓬绒垂柳,柳摇影动,水光潋滟。桌旁背包上那束野花依然散发着一股清幽而特别的气味,三色花相互映衬,相得益彰。 这一束野味为这顿山野饭菜增添了别样的味道,生命也在这淡淡花香里返璞归真,回到了最初的纯真。

闻香观花,品味到淡淡的香味,那应该是生活最真的味道,应是心灵需要的“野味”,跋涉在漫漫红尘的人们,谁不渴望回归心灵纯朴的家园?原来,淡淡的生活很纯,淡淡的花儿很鲜,淡淡的天空很高。不禁,思绪随山野之风飘得很远:人生,不经意间,度过了沧桑,看尽红尘繁华,时光一去不再复返,曾经那些倾注了真心和热情的日子,最终也只是那么闪亮的一瞬,在生命中留下的只是一幕幕回忆,在希望与失望中我们得到的是成熟的蜕变,所谓时光越老,人心越淡,日子其实很简单,心静如水,平淡是真,这何尝不是一种幸福?而尘世中的我们,总是在滚滚红尘的车轮碾过,才更加渴望采菊东篱的超然,才能感受到灵魂超脱的清淡和坦然。

人生,梦总不够漫长,情总让人受伤,唯天地,山水,无限地包容你落下的泪,陪伴你绽放的笑颜,容纳你所有的世事沧桑;而这一束野花的清香,足以让你醒悟心灵真正的需要,那是心灵的花香。

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篇12:大自然的心灵“四季”作文450字

全文共 451 字

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这个世界里在,有一个使者,叫大自然,大自然是保卫地球的使者。无论我们走到那里都会有它的眼睛在看着我们。大自然的卫兵是春天、夏天、秋天、冬天,每个使者都要继承三个月。

春天的使者在这三个月之中改变了大自然的生物,花儿展开了笑脸,鸟儿在数枝上叽叽喳喳的叫着,小燕子横越过湖面,尾尖偶尔沾了一下水面,波纹一圈一圈的荡漾开去。

夏天的使者在这三个月之中让树木茂盛,夏天的树木可茂盛了,茂盛的像一把绿色的大伞。荷花可香了,一大堆荷花在风中跳舞。

秋天的使者在这三个月之中让果子成熟,果子的色彩多得正数不清,红的、黄的、紫的、绿的、橙的、蓝的、淡黄的等等。树上的叶子变黄了,这些树都像一棵棵摇钱树啊!

冬天的使者在这三个月之中让地上有了一层雪白的地毯,小乌龟要冬眠了,小青蛙正在建冬眠的房子。

大自然的心灵可美了,小蚂蚁问:“为什么你的心灵那么美丽呀?”大自然?说:“因为我给地球做了很多事情呀。”小青蛙问:“为什么你要给地球做事情呀?”大自然说:“因为地球美呀,如果不做事的话,地球就会很脏。”

大自然可真美呀,我爱大自然。

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篇13:有关心灵年级

全文共 859 字

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曾有一个人在我们稚嫩的心结挥洒青春的汗水;曾有一个人,如同春雨般滋润我们的心田;曾有一个人,给我们阳光般的温暖和力量的火苗;曾有一个人在我们跌落山谷时鼓舞我们重新站起。

那个她,是我的恩人。尽管她只是平凡岗位上平凡的之一,却是我们知识的来源,力量的源泉。她虽默默无闻,却坚守在自己的岗位上,永远用最辛勤的汗水哺育一代杰出人物。当我们安稳的睡觉时殊不知,有人为了我们,却还在操心,还在劳累。

太阳冉冉升起,无私的把光明洒向大地。我的班主任是一位年轻的女教师,姓吴,称吴老师。吴老师中等偏高的身材,一张和蔼的脸上时常带着微笑。感化我们的心灵,她热爱教学,工作兢兢业业。她心地善良,关心学生,她用一颗爱心赢得全班同学对他的尊敬。吴老师教语文,为了让我们更好的理解课文,掌握语文基础知识,提高阅读能力。她想了很多教学方法,每当教新课前,她都会要求我们预习好生字生词,文言文翻译。有时,让同学扮演课文中不同的角色朗读,让大家饶有兴趣;有时,她通过讲解事情先查找相关资料,让大家明白寓言课文的道理;有时,她会对照课文分段分析段落的大意,使我们更深刻地理解课文。我们也学到了不少阅读和写作的技巧。

正是那一次,我开始意识到老师的良苦用心。那是初冬的时节,由于家庭原因,在上课中,我开始无精打采。吴老师似乎察觉到了我的不同寻常,在一次改卷中,在我的试卷上写下:树欲静,而风不止。风不止,人可静。一次小测中,我的成绩跌入谷低。看着那一个个圆圈,我开始后悔,当初没有感悟老师的评语,正在这时老师开启了一段告诫训话。而我感叫心里暖烘烘的,我开始意识到自己的过错,久而久之,我开始进入紧张的学习氛围。

吴老师,您一层层剥落了我心中的茧壳。将我像玉一样,经过细细打磨,让我褪去往日的粗造,您的批评,您的教诲。时时激励我去创造更美好的人生。Nothing

is impossible if you want,you can do it。

在生活的大海上,吴老师您就像高尚的航船,在我心灵中里,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我指引前进的航程!我会为你,读语文!

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篇14:自由的心灵作文800字

全文共 822 字

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他是一颗蒲公英的种子,随着风儿的步伐,飘散到远方,你也是一颗蒲公英的种子,有着一颗充满自有的心灵,我也是一颗蒲公英的种子,有一颗敢于冒险的好奇心。其实,每一个孩子都是一颗蒲公英的种子,因为那我们都有一颗充满自有的心灵,因为我们有一颗敢于冒险的好奇心!

我曾经问过他的梦想,他用渴望的眼神望向天空,然后对我说:“我目前的梦想是和你们一样,做一颗随着风儿的步伐,飘散到远方的自由的蒲公英种子,我有充满自由的心灵,我也有一个敢于冒险的心灵。

可是,我们有支配自己的时间以及自由的权利。我的每一天都得按照我的家长给我安排的时间表来进行,说是多久就是多久,就连我想要出去和同学玩,都要打一个条子,等爸爸和妈妈来审核我该不该出去和同学们玩儿。”他向我倾诉着自己的心声。我口中的那个他,是我的好朋友杨志滔。我听着听着,便想起了一次玩耍时的情景。

那一次,我,张正阳约上了杨志滔去陈祉晞家玩国际象棋。我们按照杨志滔给的地址等他,等了一上午,他还是没有出现。我们三人肚子饿得咕咕叫,正准备去吃东西,杨志滔这才急匆匆地出了门,他的身边,还跟着他的妈妈。

他看见了我们,径直朝我们走来。这时,他的妈妈不合时宜地说了一句:“杨志滔,你有两个半小时的时间,时间到了就赶快回来。”一路上本应该是有说有笑的,可是因为杨志滔妈妈的这一句话,把这欢乐的气氛都给破坏了。

回到陈祉晞家,我们尽量输给杨志滔,让他多玩几局。突然他问了一句:“几点了?”“呃,两点了。”张正阳掏出手机下意识地回答。只听他说了一句:“来不及了。”便夺门而出。

我们三人赶紧追了出去。一直到他家楼下,不过到了两点十五分,超过了他妈妈规定的时间五分钟。只见他接了一个电话,电话传出的话音:“杨志滔,你怎么还不回来,都迟到了五分钟。”那话音像连珠炮,杨志滔没有任何解释的机会,说着说着,便“啪”的一声挂掉了电话。

我们目送他上了楼,这才回到陈祉晞家,不过却没了之前的兴致。

做一颗蒲公英种子并不难,难的是争取到自己自由的权利。

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篇15:点亮心灵的灯作文800字

全文共 804 字

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东山魁夷有一幅画《雾》,清晨的森林浓雾弥漫,依稀可见的只有近处的几根木桩,四周静默冷寂。这是人生的迷雾,置身其中,有的人畏惧胆寒,战栗不前,而有的人鼓起勇气,点亮心灵的灯盏,安永全就是如此。

出身于山西的贫苦家庭,年少的他不得不辍学打工,过早步入社会使他尝尽人间冷暖,看遍世态炎凉。孤苦的少年收到他人的欺侮,却从不曾昏睡于黑暗的沉沦。无数寒门子弟抱怨父母给自己的物质条件太少,却忘记了给自己的心灵点上一盏明亮的灯。安永全在那许许多多个四周鼾息低沉的夜晚成为那灿然醒着的一盏灯,虽孤单却并不苍白弱小。

这是一个贫富悬殊的时代,所谓“寒门出贵子”已经与我们相去甚远,渺茫无望了。我们不可否认,富人的孩子有更多的机会攀登峰顶,而穷人的孩子往往被经济、科技、环境等诸多条件限制被迫折翼。但同样不可忘记的是,再渺小的希望在绝望面前也有无限可能。深谙此点,北大才女张培祥才会在卖米的人世心酸中不忘前行,走出山村;福建省副省长郭宁宁才会在“高考如过独木桥”的年代考入清华大学经管学院;从美国贫民窟中走出的普莉希拉·陈才会打破桎梏,进入哈佛大学。

点亮心灵的灯盏,不再踯躅不前,不再做灵魂的附庸,不再侧身于生活的污泥中。这是灵魂的唤醒和再生,认清岁月的皮相,明了万化起于心,如林清玄所言:“从人生最底层出发也能走到最高的境界”,心便会灿若云霞,泛若不系之身,山环水绕无往不复也要不改初衷不改定见。

卡夫卡在《误入世界》中说“目的虽有,却无路可循;我们称之为路的,无非是踌躇。”倘若以心灵之深度铺就人生之路,照之以心灵的灯盏,人心又怎会如不待风吹而自落的花?诚如张潮在《幽梦影》中所言:“当为花中之萱草,毋为鸟中之杜鹃。”何以出此言,盖萱草忘忧,杜鹃啼血,忘忧之人必不忘寻找一盏心灯,而戚戚于环境之人必会迷失在心的迷宫里。

立花北枝有言:“流萤断续光,一明一灭一尺间,寂寞何以堪。”身如流萤之卑微,也不忘点亮心灵的灯盏,驱散森林的迷雾。

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篇16:书自眼睛,陶冶心灵作文600字

全文共 564 字

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书是无声的老师,它用文字带给你知识,给予你心灵的充实。

每当学期初,我都会去书店挑选适合自己的书籍,这一个学期也不例外,我从书架上拿出了两本小说,一看书名——曹文轩的《丁丁当当》。简介一下子吸引了我,不由好奇:这书的两个主角,丁丁和当当都是天生的傻子,他们的世界又是怎么样的呢?于是,我果断买了这两本书,回到家翻开书本开始了解他们的内心。

丁丁和当当,虽然他们两兄弟都是傻子,却总会用最纯,最真的心灵去对待每一个人,他们对这个世界的善,使我深受感触。

我也希望,做一个他们那样的人,用自己最真诚的心去对待身边的每一个人,在别人需要的时候帮助他人,失败的时候鼓励他人,难过的时候安慰他人……这就是我从这本书上懂得的。其实我认为有时候再多的科普书,知识大全都比不上《丁丁当当》这类可以由内而外地改变一个人的书。

一个人可以不聪明,但是不能没有一颗真诚的心。人格,真的是可以影响我们一生的!我们在追求梦想,渴求知识的时候,回头看看,是否还像丁丁和当当那样始终不忘初心,不要让成长冲垮了我们内心的轨迹,如果,我们连自己都找不到了,还会想着真诚待人吗?这是现代许多人的一个通病,这也是我喜欢上这本书的原因:喜欢它的“真”,喜欢它的“纯”。它们如一泓清泉,洗涤着我的心灵。

书自眼睛陶冶心灵。愿我们从今以后也能做到,无愧、真诚地对待身边的每一个人!

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篇17:牵动心灵的声音作文600字

全文共 638 字

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心灵仿佛是一根弦,而在我的身边,在我心灵深处,有一种声音使那弦奏出美妙乐章。

——题记

身边的喃语,耳旁的细语。每一个字,每一次停顿都会引起你的注意,但那仅仅是注意而已,而真正触动你的不是一个字,也不是一次喃语。而是喃语、细雨中的感动……

一次,在学校的一次运动会上,代表班级参加跳远的我,心情沉重极了,因为那里包含了太多复杂的感情。此时的我最需要的是鼓励!

开始了,跳远分3次。第一次,没有一个人来为我助威。我只好自己打气“加油!”我一跃而起,纵身一跳。一下子跳了1米57。1米57,与其他同学比起来并不好。

第二次,果然,还是没有同学来为我打起。这时的我有点丧气了。不过,为了班级我必须要坚持!这下,我又一次"袋鼠跳"。“呀!不好,差点摔倒。”这一次失误是比赛成绩比第一次更糟。

第三次,这时的我已经完全失去信心了。因为这一次我们班的同学一个影子也没有。开始咯,可就在我刚要纵身跳跃时,一个细微有清楚的加油声传入我的耳朵“你要加油啊!”听见后,我全身仿佛充满了力量一跃而起,我感觉自己就如同一只飞燕越过了一切。当我着落时扭头一看,原来是她!我的朋友雷若萍。这时,我那灰蒙蒙的心就想见着了冬天的太阳、沙漠里的绿洲、大旱后的甘露。

在生活中,家人为你加油;在学校里,同学给你鼓励。那一句句鼓励的正是能牵动我们心灵的话语。是啊,一句小儿简单的话语便能让人的心灵触动,而那就是鼓励的力量!那话语不正如雨天的彩虹,严冬后的春天,黑暗中的烛光吗?

让我们用心体会每一句话语,感受每一次触动吧!

——后记

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篇18:心灵旅行—拥抱大海作文300字

全文共 292 字

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今天,我们坐车到山东去游泳,在1070公里的路,卧铺车颠簸了29个小时,今天我就当一次导游,给你们介绍风景。

镜头一:黄岛之旅,到了黄岛,我们兴高采烈地穿戴装备,我刚刚到海边,波涛凶猛的海水打了过来,我心想:“假如被卷进去,肯定活不了。”沙滩上还有许多贝壳:红的,白的,紫的。真是千姿百态花红柳绿,大海是那么的蓝,它多象一位慈祥的母亲,培育着我们。

镜头二:第二天,我们到了万平口,我再次拥抱大海,我站在暗礁上,远远看去,一会儿,漫天卷地的大浪有秩序的象我涌来,仿佛象小学生在排队一样。

镜头三:在这次旅行中,我终于知道了,大海原来是这么的漂亮,这么的壮丽,我倡议每个小朋友都去拥抱大海吧!

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篇19:心灵的呼唤作文1000字

全文共 1104 字

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窗外淅淅沥沥地下着雨,这雨的声音,不正是我所向往和期待的吗?我想走出这扇门,去看看那美妙的雨,渴望久了的雨。可是,我出得去吗?我想飞出这扇窗,去看看经雨洗礼过的大地,可是,我又出得去吗?我始终迈不开这一步,过不了这道坎。我想扬起脸新吻雨,我想和着这雨点的拍子。窗外,雨滴嗒嗒,如银铃般今人向往。门前,一两个孩童欢快的笑声和踩着雨点的“嗒嗒”声。

我想出去,可我又出得出吗?我的心在搞鬼,它阻止我,想把我老封闭在这暗无天日的地方。我看不到雨后放晴的世界,听不到林荫大道小鸟的歌声。我是一个失败的人,我经历不起这重大的“滑铁卢”,我其实一点也不坚强。我想哭,眼泪始终在眼眶里打转,可就是没有滴落下来,这是惩罚,还是考验。

我在这个地方度过了春,春的生机勃勃,大地的万物复苏并没有给我太大的启发。又度过了夏,夏的率性和火热也没有给我太大的影响,不知为何,它们反而束缚了我,让我看到它们对我赤裸裸的嘲笑。我跌下这深谷,我在挣扎,我在呐喊,可无论我怎样,没有人理我。我的心又在嘲笑我了,它说:“你歇歇吧!别再挣扎呐喊了,你是如此的彷徨,你是如此的脆弱。”“啊。”我尖叫一声,这拼了命的喊声,给我带来了一丝生的希望。

一个初秋的夜晚,一只蝴蝶飞进了这扇窗,来到我的面前。它在我身旁打转,我想:又是一个嘲笑我的,我冷笑一声,像一滩死水,毫无表情,有的只是厌恶和讪笑。它一圈一圈地飞舞着,显得手足无措,应该是找不到出去的路吧!我挖苦讽刺地说:“从哪儿进来,你就从哪儿出啊!”我的这句话,给我带来了震撼,对啊!我从困难中进来,我就这样出去啊!可我不愿意,我想起了这善变的世界。最后,这只蝴蝶扑扑翅膀,奄奄一息了。我讪笑,可当我再看时,它又得新飞了起来,飞出了窗户。我愕然。

一只小小的蝴蝶都明白了这并不深刻的道理,我为什么不以能呢?我走到门前,推开了这扇门,雨过放睛,一抹暖阳照在我的脸上,我嘴角扬起了35度的微笑,正好与倾斜65度的阳光相映,我一刻也未停留地走了出去。

我看到了大地的美妙,听见了小鸟叽叽喳喳的笑声,走上这林荫小道,我不由得嘴里哼起了小调。

这是什么声音!小鸟告诉我,这是心灵呼唤,路旁的花骨朵告诉我,这是你的追求。声音,这不正是我所渴望的声音吗!

现在,我很坚强,就像孤独勇敢的鹰,就像一棵挺直的白杨,任狂风席卷了我,吹折了我,任暴雨击打着我,吞没了我,摇撼了我,可是,我竟微微一笑,像巨人般站了起来。

心灵的呼唤!这如此伟大的“声音”,释放了我。我想,我是一个勇敢的人了。

就算人生的路上充满忐忑,崎岖不平,我一而再再而三地跌倒,我也会爬起来。因为,有一种声音呼唤着我,这是心灵的呼唤,生的呼唤,人生的绝唱,心灵的归宿。

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篇20:心灵的缝隙作文800字

全文共 829 字

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青春就是疯狂地奔跑,然后华丽地跌倒,即便如此,还是依然向前狂奔,这就是年轻的感觉。只怕心老,不怕路长。

——题记

物理试卷一发下来,鲜亮的58分便深深地刺痛了我的双眼。怎么会这样!我一遍又一遍地问自己,泪水夺眶而出,我再也控制不住了,抛开试卷,一路狂奔。我想找一个没有加速度用不着牛顿定律的地方,大哭一场。不知不觉,我便来到了校门口。这里!熟悉的场景一下子把我带回到那一天。

那天,阳光明媚,我骑着自行车,第一次踏入这陌生的学校,刚进大门,便注意到门口有一张大大的“喜讯”:“热烈祝贺我校T同学荣录香港大学”。我心潮澎湃,暗下决心,三年后,我的名字也要同她一样,出现在这喜讯单上!

然而,现实远比理想来得骨感,当初的雄心壮志早已被现实打击得毫无保留。我已经不知道该用何种方式继续走下去了。脚下的阳光被树枝分割得支离破碎,就像我的心,被满试卷的红叉叉切割得伤痕累累。

微风吹过,湖面泛起涟漪,一片枯叶从头顶下落,随着微风在空中盘旋,这是落地前的最后挣扎。我伸出手接住了它,细细观察,叶片枯黄,布满了虫卵,突兀的叶脉显示着它的沧桑。树叶已黄,经不起寒风的摧残,再怎么挣扎终究都要落下。我顺着落叶方向望去,无数条光柱从枝叶间的缝隙中射下,在地上投下了斑驳的影子。“啊!多美呀!”我不禁喊道。若不是树枝分割了阳光,何来这般的美丽?假使没有这缝隙,阳光该如何照进?微风吹过,我的心里泛起涟漪,全身涌起一股暧流,仿佛阳光也透过了我心灵的缝隙,照进了我的全身。闭上眼,我好像又回到了阳光明媚的那一天……

睁开眼,我已来到了一个全新的世界,手中的落叶依旧还在。是的,落叶已老,经不起摧残,但我还年轻,依旧有着青春活力。纵使现实有着千般无奈,但,那又怎样?对于青春的我们,不过是在心灵上多添了几条可以照进阳光的缝隙,缝隙越多,所能感受到的温暖便越多,青春也便因此更加绚烂。何况我还有信仰,还有梦想,我更加不能逃避!我要心怀温暖,直面现实,不怕困难,追逐梦想!

我抬头挺胸,坚定地朝教室走去。

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