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踏上烈焰心灵之路(汇编20篇)

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呵护心灵的家园作文700字

全文共 737 字

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实小是梦想开始的地方,那里流淌着知识的海洋,面对面思想的碰撞,增强学习的信心和勇气;实小是呵护心灵家园,那里有心旷神怡的景色,可敬可爱的老师,互帮互助的同学………

每当鸟儿在枝头唱起动听的歌曲,我背着书包来到美丽的校园。花园似的校园如诗如画,一阵阵清香扑面而来。别具一格的教学楼、庄严肃穆的升旗台、高大挺拔的凤凰树、娇羞欲滴的花儿……一切都那么和谐、温馨。

光阴似箭,我在亲爱的实小已学习四年了。回首这四年来的点点滴滴,我感触颇深。其中语文曾老师是我的良师益友,更似我温柔的妈妈。

“老师像妈妈。”这句话用在她的身上最恰当不过了,她总是无微不至地关心着我们。我由于从小体弱多病,经常吃药,导致现在身体太虚弱,稍微一劳动就大汗淋漓。记得有一次,我在环境区扫垃圾,汗水止不住地往外流,顿时整件背心都湿透了。老师看见了,三步并作两步地走过来,递给我几张纸巾,心疼地说:“赶紧擦擦,别扫了,先上去休息吧,流那么多汗对身体很不好。”事后,曾老师还给妈妈打电话,告知我在学校的身体状况,还嘱咐妈妈要调理一下我的身体。亲爱的曾老师,是您让我感受到家的温暖,真是“恩如玉液千家醉,爱似春风万物苏”!

实小就是我们的温馨家园。你瞧,我们同学之间像兄弟姐妹一样互相关心、互相帮助、共同进步。天有不测风云,有一天下课,我和同学在操场上玩,一不小心,我摔了个四脚朝天,膝盖都流血了。高年级的姐姐跑过来,扶起我,一边让同学去拿创可贴,一边关切地说:“下课操场人多,以后小心一点,别再摔伤了。”瞬间,我的身体好像注入一股暖流,一点都不疼了,倒觉得姐姐特别的“美”!

走进实小的孩子是快乐的,走出实小的孩子是自信的。感谢实小,让我遇到了这么好的老师和同学,让我收获满满、快乐成长!

我爱您,呵护心灵的家园——实小!

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篇1:触动心灵的瞬间作文700字

全文共 749 字

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阳光,一如既往,是那么的温暖,让我又想起那触动心灵的一瞬间

午后,阳光正好,微风不燥。我与母亲在收拾着屋里杂乱的书籍。突然,母亲惊呼一声,我连忙跑过去,却看见母亲抱着一本书出神。

我缓缓走过去,刚准备开口却瞥见了封面。我有多久没有见到这本书了?小时候,母亲总是喜欢捧着那本书念,我就那样静静地望着她,眼神里尽是依恋。阳光洒下,投下一片阴影,这样的阳光仿佛为她镀了一层光华,那样的美与温柔。

“旖旎”,母亲呼唤我,“我们再读一次这本书吧。”母亲拉着我的手,征求我的意见。我看着窗外暖暖的的阳光,点了点头。

再次坐到那方摇椅上,一如多年前的今天,有种故友重逢的感觉。母亲轻轻翻开了书,轻念出声:“愿你慢慢长大,愿你拥有好运气,如果没有,愿你在不幸中学会慈悲;愿你宽厚善良……”我静静地听着,往日的温暖又上心头。突然,母亲的声音哽咽了一下,我抬头,遇见了这触动心灵的温暖瞬间。

暖暖的阳光洒下来,洒在母亲的发丝上,泛着丝丝银光。我离母亲是那样近,近到可以看到她的每一缕银丝,每一道皱纹。记忆的画面与之重合,我才发现:母亲在岁月流逝中渐渐老去。这时,母亲突然转头,正好对上了我泪眼朦胧的双眼。而在这样模糊的视线中,我依然看见了母亲眼中那仿佛穿越了千年的柔情,紧紧将我包围。

我不禁泪湿了眼眶。岁月,可以改变母亲美丽的容颜,却改变不了她一颗爱我的心。以前,母亲的眼神如此;现在,亦如此,温暖如初。

爱,不曾走远,也不曾减少。我融化在母亲这样的眼神里,这样的温情里,这样的阳光里。

许久,我伸出手,拥住了母亲,却未有言语。母亲似乎愣了一下,也张开双臂拥抱住我。有多久没有这样拥抱过母亲了?我愧疚得自问。母亲为生活劳累奔波,作为她的女儿,我该体谅她,像她关心我一样的关心她啊!

阳光洒落,温暖如初,这触动心灵的瞬间将永藏我心。

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篇2:什么触动了我的心灵作文900字

全文共 796 字

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在这大千世界里,善良的人很多!正因为这样,真正触动人心的心里人是少之又少!

李叔叔,一个年过40的大叔!他和他父亲住在我们家旁边的铁棚子里。严格来说是他陪他父亲住那!快9年了吧。

他的父亲的老年痴呆快6年了!李叔叔白头发比他父亲还多。他天天就这样陪伴着不说话、不走动的父亲过了6年光阴!毫无怨言。

我周末早上出门总看见李叔叔在洗被子、晒被子!我会和他打个招呼,他也会幽默的叫我一声小老板!之后就是一脸慈祥!因为他父亲每天晚上都会尿床,这个没什么好笑的,其实李爷爷也很自责。李叔叔也这样日复一日不辞劳苦的清洗。

最近几天,他爷俩常来我家饭店吃饭,也会看见一两个面生的人出现,好像是李爷爷的其他儿女壳怎么就只看见李叔叔在照顾他?他们来吃饭我们总会先上他们的菜呢!

我很喜欢看他们一家吃饭!为什么?因为李叔叔的耐心。

李爷爷的老年痴呆说好听一点就是“返老还童”!在饭桌上,李爷爷需要像一个小孩子一样,为了吃饭不把衣服弄脏戴着“围巾”。而李叔叔则坐在旁边时刻关注他,这时他是“爸爸”李爷爷成了“儿子”!在吃饭时李爷爷难免把饭掉在桌子上,正准备去捡起来吃的时候,李叔叔会马上制止然后耐心劝说:“粑粑!(很脏的意思,方言)不要了重新夹给你。”这时好似看见了我的儿时,我父亲如何教育我的。吃完后,李爷爷争着买单,实际他没有钱,也只是痴呆的本能反应。但没想到李叔叔拿出了200给了李爷爷,实现他这个小小的想法!刚要走,问题又来了!李爷爷像个倔强脾气的小孩,明明自己不能走,还不让着搀扶!关键是他不知道方向!放手后李爷爷艰难的在原地打转。很慢,很慢……最后只好找人帮忙把人抬了回去!

想到这里,又想了想自己。会有这么孝顺吗?会这么耐心吗?如果你的父母也这样像个孩子了,你会这么做?是置之不理还是耐心照顾?这些不仅是我思考的也是每个人需要沉思等问题!我要向李叔叔学习!

榜样就在身边,何尝不是呢?你是否被李叔叔的心动所触动心灵

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篇3:让心灵开始轻盈作文800字

全文共 795 字

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几缕轻风,吹散心中不愿前行的俗念,烟雨朦胧的江南雨巷,雨线划过窗户的痕迹,从此,让心灵开始轻盈

无法忘却的深深折磨,一场名落孙山的梦影,心不由得开始畏怯,畏怯前行,害怕再一次的伤害,心灵便开始沉重,无法呼吸的苦闷。

独自漫步在青瓦石砖的冗长雨巷,镌刻着一次次风雨摧残的幻影,不禁轻叹,这苦难的世界!蓦地,鼻翼前滑过一缕飘渺的香,像是风雨中盛放的绿意,清新而又绵长,循着这不易察觉的淡香,驻足在一间古朴淡雅的茶室。这是一间怎样的房屋啊!红木制成的门栓,被日夜的洗涤留下不可磨灭的伤痕,可却依然伫立在这片土地上。淡然,宁静地注目过往的匆匆行人,时光不语。走过被磨平棱角的门槛,那一阵不真实的清香,在这一刻,却又那么清晰地展现在眼前,让心灵开始变得轻盈与欢愉。

落地窗前的老人,白苍的发缕,千沟万壑的脸庞,却又是那么硬朗与沧桑。精致而年代久远的紫砂茶壶小心翼翼地被他托在掌中,那黝黑又有力的大手,是一种历经岁月的沉淀吧。他轻轻地拿起茶叶,放进那茶壶的口中,湿热的清澈之水,缓缓流泻而下,旋即,空中渐渐淡开一层层浓烈的茶香,弥漫整间古朴的茶室,心中一阵欢喜,便急急忙忙地溜过去,想抢着一杯喝。只见茶叶缓缓舒展开收缩已久的身姿,轻盈地漂浮了上来,浮浮沉沉,历经三番之久,才渐渐到了壶口。老人缓缓地倒出来,递了一杯与我。我仿着他那慢慢品味的样子,小心地抿了一小口,随即而来的浓香,氤氲在唇齿间,历久弥香。甜甜的味道,褪去了火炉中挣扎煎熬的苦难,像是重生了般的恬淡与洒脱,久久地,停留在心中,却不愿逝去。

耳畔传来老人语重心长的慨叹:“非淡泊无以明志,非宁静无以致远啊!”

是啊,这种宁静至美的精神,是万物生长的起点,唯有心灵中那一缕浮躁褪下,留下心灵中最美好的淡泊与洒脱,在心底种上一朵莲花,长久地宁静与恬淡,才会让心灵开始轻盈。从此以后,才会更轻松应对人生中不可避免的磨难。

让心灵开始轻盈,让灵魂开始宁静。

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篇4:心灵的距离九年级作文600字

全文共 801 字

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有人说,日月星辰最美;有人说,晨昏四季最美;而我要说,距离最美。我是一名交通警察,我的工作让我明白了距离的意义。

早上七点三十分,阳光以最美的斜度落在我的帽沿,我早已在自己的岗位上用我的手势、眼神、哨子开始了紧张的工作。

路上已是车水马龙,人声鼎沸。现在正是孩子们上学的时间,有些孩子坐在家长的车上啃着早餐,有些小孩背着书包成群结队地行走在路上。他们如一只只百灵鸟,叽叽喳喳闹个不停。我最担心的是过马路时他们也亲密无间,好像马路不够宽似的。

不注意距离是要出事儿的呀。

短暂的绿灯后便是漫长而枯燥的红灯,道路两旁的行人如大坝里涨满的水,仿佛随时都会涌出。我有条不紊地指挥着眼前的车辆,双眼不时瞟向对面焦急等待的人群。经过我们的大力宣扬,现在行人们规矩多了,真期望今天能继续保持。

可是我突然瞥见三尾逆流而上的鱼儿在一刹那冲破了防线,直奔对岸——那是三个急躁而调皮的孩子,我急忙冲着他们吹响哨子,并努力做着手势。可是,那尖锐的刹车声和混乱的尖叫还是在一刹那响起,刺破了我的耳膜,戳进了我的心。

时间仿佛静止了。

我急忙向路中间奔去。这时,车门缓缓打开,下来一个颤颤巍巍的中年人,哆嗦着腿,但还是伸长了脖子朝车前望了望——车与孩子之间几乎只有一线之差!而孩子们如一群受惊的麻雀,脸色惨白,呆呆地立在那里,仿佛被定格了一般。

“没事吧,孩子们?”

“哇——”一个十来岁的男孩放声大哭起来。

“没事就好,没事就好。”我急忙拉着他们的手把他们护送到马路边上。

孩子们吓坏了。我在请示队长后,开车送孩子们上学。

“叔叔,你真好。”

“叔叔,我认识你,你给我们上过交通安全的课。”

“其实我们知道许多交通规则,但是我们太大意了,对不起。”在车上,孩子们都低下了头。

“孩子们,不和红灯保持应有的距离就会与危险更近啊。”

距离是美的创造者,是人间的大美。放慢脚步心里装着别人的人才能发现它的可贵。

拉近心与心的距离,保持人与规则的距离,生活便是最美的。

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篇5:一颗美丽的心灵作文350字

全文共 343 字

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每当停电时,我拿蜡烛来照明时,记忆的大门总会情不自禁地打开,让我想起这么一个故事。

从前,有一个十分富有的单生女子与一户十分贫穷的人家做了邻居。一天,这位女子正在客厅中看电视,忽然停电了。她只好摸黑点蜡烛。这时有人敲门,她摸黑打开门一瞅,呦,是邻居家的穷小子。没等她开口问,那小男孩就先问了起来:“阿姨,您家有蜡烛吗?”她心想:一定是他们家里没有蜡烛,向我来要。于是回答:“我们家没有,你快滚回家去吧。”小男孩听了开心地笑起来。妇女一惊,以为他在笑她家没蜡烛,便不悦地问道:“你笑什么?”小男孩从裤袋里拿出了几根小蜡烛递给她,说:“我妈妈就知道您没买蜡烛,让我给您送来了。”顿时,惭愧的泪水打湿了她的衣襟,她紧紧地抱着那小男孩,久久不愿松开……

像这样感人的故事你还知道多少?快来告诉我吧。

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篇6:什么触动了我的心灵作文600字

全文共 644 字

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花和人都会经历各种各样的打击,但生命的长河是无止境的。—宗璞

云边的一条微小缝隙透过一抹淡紫的霞光,印于花木之上,将它们的倒影拉得细长,刻在人行道上,随风摇曳,朵朵枯叶缓缓凋落。

在回家路上行走的我,带着沉重的的心,默默前行。令我头疼的生物试卷一次次印入我的眼帘,那不堪入目的分数不断在我脑海中浮现着,久久不散。

蓦然之间,一株高大的银杏树和我撞个满怀,我不禁轻轻触摸微疼的额头,抬头望着这生于路边的巨木:它很老了,弯曲的树干,似一条荆棘丛生的曲折道路,条条裂痕刻于其上,深深浅浅,大大小小,触目惊心。片片叶儿已微泛铜黄,无精打采地卧于枝头,慵懒地蜗居在纤细无比却饱经风霜的盘枝上。它脚下的泥土,零零星星地伴着一些尖锐的石片,望去无比干燥,一定是许久没有获得雨水的滋润。

我正欲走近细细端详,脚下的一块石头不禁将我狠狠拌倒。我强忍着痛,眼边的余光竟触到一块不太显眼的硕大石块,泊在那银杏树的根部,泥土色,不细看是看不出的。一股惊叹之情不禁涌遍了我的全身,触动了我的心灵

这株银杏,虽无海棠那“暗中自有清香在,不是幽人不得知”的芳香扑鼻,也无繁花那“春归幽谷始丛生,地面芬敷浅浅笑”的艳丽万分,更无丁香“细叶带绿毛,疏花披素艳”的美若天仙。但它于乱石之地间艰难生根,努力拔节,奋力生存,用心中永不磨灭的坚韧之火,冲破周围的阻扰,克服恶劣的环境,谱写出一曲气势磅礴的生命赞歌,回荡于我耳畔,触动了我的心灵!

这株银杏,触动了我的心灵,让我久久不能忘记!那股逐不去的暖流,于我体内不停地蔓延着,蔓延着……

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篇7:心灵的脚步作文700字

全文共 742 字

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心灵,也有脚步吗?

小时候,姐姐告诉我,心灵也有脚的,我去坚决否定了她,心灵有脚,那我的心不是成了怪物吗?可是,现在我明白了。

当你漫步无限翠绿的山林,心灵的脚步伴随着你愉悦的心情伸向天边;当车跑在一望无际的百合花地时,心灵的脚步化为花香幽幽紧随身后;当你面对蔚蓝的海洋汹涌时,心灵的脚步已成为碧绿波浪趋向海的地平线。心灵的脚步,就是我们最真实的朋友……

从成长的角度来讲,心灵的脚步,就是记忆。脚步是不畏艰险的,“酸、甜、苦、辣”都曾有过。心灵的脚步,是成长中最真实的写照,不管好与坏,都成为永恒的铬印,都是我们“吾日三省吾身”的根本条件。心灵的脚步,在成长时是最勇敢的个体,勇于迈过棘丛与高山,勇于承认错误与骄傲,自信而富有创造力的去开拓未来,像一本记忆深处珍贵的相册,一张张记录下人生路程中的任自变化。

从幻想的角度来讲,心灵的脚步是神奇而浪漫的,当我们拥有幻想的时候,见一棵平常的小草,它就会变成身着绿衣的舞者;见一只小鸟,也会联想到自由飞翔的畅快;见一条小溪,也会感受到它那絮语叮咚的心声。心灵的脚步,就是观景时不同的感受与思考。

心灵的脚步,还能是什么呢?

心灵的脚步,是人生的“溶质”,人生就像是一杯不饱和的溶液。心灵的脚步就是思考的溶质。我们要不断的思考,不断地加入溶质,才能够将人生的完美程度由不饱和变为饱和。但是,我们也需要来“升高温度”,来增大溶解度,从而才能够去获取更多的知识。

由此可见,心灵的脚步无处不在。

我可以向大家保证,心灵绝对是有脚的,没有脚的心灵,就如一潭死水,没有乐趣也没有未来,但凡有头脑的人,心灵是绝对有脚的,既然它有脚,就让我们来控制它前行的脚步,让我们涉足于正确道路之中,让人生更加灿烂辉煌!

心灵有脚吗?有脚,伸向未来的灵活的脚,会让记忆写在脑海的脚!

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篇8:她的眼睛触动了我的心灵作文500字

全文共 532 字

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弱不禁风的身躯,破旧的衣裳,畏惧的目光,这是流浪儿。

那次,我有幸见到他们,可以说,这些可怜的孩子深深打动了我。

进了福利院,这是一个昏暗狭小的地方,十几个孩子被关在同一间房间。他们个个骨瘦如柴,说话含糊不清,就像一只只被囚禁在这个笼子里的小鸟,没有欢声笑语。

孩子们个个面无表情,在那双深陷进去的眼睛中,我看到的,不是快乐,而是渴望自由的呐喊。他们的双眼布满了血丝,憔悴不已。我走到了一个小女孩的身边。据义工介绍,这女孩是他们院长捡到的,那时她才一岁多,是福利院里最健康可爱的女孩子。

我仔细端详着她那张白皙的脸蛋,瓜子脸,下巴像刀锋一样尖,皮包骨,简直是前胸贴后背。引人注目的是她那双铜铃般的大眼睛,红红的,显然才刚哭过。听说她是个多愁善感的女孩。她一直不敢看我,那双眼睛散发出来的不是同龄孩子的天真无邪,而是一种忧郁、孤独。

她的脸常常向着窗外,有时会不由自主地落下眼泪,那眼泪必然是伤感的。那双眼睛深深触动了我的心灵,那种忧郁、悲伤让我感到同情,那种渴望爱,渴望自由的力量令我难以忘怀。

我的生活是如此的美好,没有困扰,只有爱。而小女孩却缺少了爱,世上是如此不公。小女孩是多么悲惨呀!而我们拥有如此美好的生活,何不加以珍惜呢?

每当我想起那双眼睛,我就感到,心在颤动……

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篇9:心灵的风景800字

全文共 641 字

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近几日,外滩的搁浅已经使我觉得有挣扎的必要了,来不及等待被吞没得悲惨的一刻。每当此时,像往常一样,默默地注视着镜子,镜子里的她是那样的慷慨,将她仅有的微笑赐给了我。我们便开始了两个人的对话,她带我去了一个美丽的地方。那里没有喧闹与纷争,一切都是那样的生机盎然,小鸟和流水似乎扮演着音楽家的脚色,欢迎着客人的到来,一缕阳光映红了花儿的脸,露出迷人的小酒窝……。此番盛景以使我迟于追问它的名称,她告诉我:“这里就是你浇灌的田园之境!”

沉迷于外界的我,却错过了欣赏此番盛景,更为遗憾的是,正是这种生机焕发出超人的力量来回报它的主人,而我却熟视无睹!

怪不得每次的无奈与颓废,总会有坚韧来拯救,这种力量也使我获得了重生的机会,从而相信了病树前头万木春;怪不得每次感叹人有悲欢离合,总会有月有阴晴圆缺来诠释;怪不得每次抱怨自己的不幸时,总会有小生物们给我们讲霍金的故事;让我相信命运并不同于泪水,从而适应这个适者生存、不舍者被淘汰的社会、怪不得……

是的,大千世界中的万物,每个人、每种生物都会有搁浅的状态,就像每片落叶,它并没有因树的不挽留而沮丧,反而以风的追求为诠释,为自己的不幸而套上美丽的光环,让自己变得有价值,它不仅点缀了外界的风景,还修饰了自己心灵的那道风景,为芸芸众生树立了榜样。

别幽怨于此岸灯火阑珊,彼岸的那道风景可以弥补你的缺憾,也不要抱怨那美丽的风景不能映入你的眼帘,只是它尘封了,等待着你用快乐、积极地心态去提醒你的到来,才能让他现出原形,进而欣赏那一缕阳光下的生机与活力!

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篇10:一个笔记本滋润我的心灵作文600字

全文共 648 字

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阳光滋润了生长于山崖的野草,泉水滋润了阴暗中的野花,大地滋润了每一个成长的生物,但是在我的心中,那一个本子滋润着我的心灵

一个老师奖励的笔记本,成了我视为最重要的东西,它也许在一般人眼中很普通,但我的心灵却因为它受到鼓舞。

很早之前,我还没有迈入初中的殿堂,那时学习还轻松,班上成绩好的有很多,而我应该只能算一个中等生。爸爸妈妈每天督促我学习,我却不当回事,但从那次语文默写之后,我发生了极大的改变。语文默写前,老师提前告诉了我们,这一次默写相当于比赛,获得第一的可以得到一个精美厚大的笔记本。我从心中感觉到了那个笔记本,我喜欢那个笔记本,可班上那么多成绩好的,第一怎么可能是我呢?我的心中感到些许的无奈,没办法,只能拼一拼了,那天晚上,我第一次摸起了书包,第一次认认真真的看书,但心中总感觉看了也是白看。

第二天,默写开始了,拿到了那张试卷,我发现有一些是我昨天看过记过的,我一次性就全写出来了,看到他们还苦思冥想,我又怀疑起自己的答案,考完后,讨论的一大片,看到他们脸上洋溢的开心,我觉得自己又考不到了。

老师马上要公布成绩了,他们都大喊着心中认为第一的人选,我也和他们一起喊了起来,但当老师叫到我的名字时,我不敢相信,大家都用羡慕的眼神看着我,老师用双手将笔记本递给我,当那个精美的笔记本真正属于我时,我心里说不出来的高兴,从这次以后我不再认为第一只属于成绩好的同学,只要努力,我也能成为第一。

这也许只是个笔记本,但在我心中,它是我努力的结果,是用辛苦换来的回报。它滋润着我的心灵,让我更加努力。

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篇11:让心灵回归自然作文350字

全文共 343 字

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昨夜撼天震地的惊雷丝毫没让我从睡梦中清醒,一阵湿润润的夹杂着泥土芬芳的微风把我从睡梦中唤醒。风是从没关严的窗棂缝隙中吹来的。细细的雨丝随着这清新舒畅的空气飘涌迩来。

一股童心喜上心来,开门奔出,置身于这蒙蒙雨丝中,一股心醉的酣畅随身迩来,直浸心田。纤细的雨丝洋洋洒洒从铅灰色的天空中飞舞下来,密密的交织着天和地。这是天空对大地的情丝。它飞舞着犹如从天空中伸出无数根手指轻轻地抚摸着大地,发出“沙沙沙、沙沙沙”,犹如可爱蚕儿悄悄地啃食鲜嫩的桑叶,这是天空和大地的情语。

大地万物都在静静的享受着这份爱,这份情。雨丝漫天飞舞,那充满生机的树叶上、绿莹莹的草叶上,芬芳四溢的花朵上,都染满了晶莹透亮的雨珠,它们渐渐地聚集,慢慢地滑落,悄然无声。

站在天地间,静静得感受着,倾听着,任这雨丝染满全身。

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篇12:温暖心灵的话语作文400字

全文共 444 字

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在人的一生中,会有各色各样的人对你说各种话,有夸奖的,有批评的,更会有温暖的。这些话语像星星一样悬挂在你的天空,照亮你的成长历程。

有时候,温暖的话语像冬天里的暖炉,给你温暖。

"如果你认定自己会成功,自己就会成功。"这是在我记忆深处的一句话。当你在寒冷的黑夜中找不到方向,它像发着温暖的光的灯笼,照亮你前进的方向。

当你走进这欢乐场,带上所有的梦与想。在你完成你成长梦想的道路上,要接受别人各种各样的话语。

清晨,一束阳光从微微敞开的窗户中透进来,照到我们的脸颊上,拂过这束温暖的阳光。妈妈从门外传来了问候,这对我来说是温暖的,每一份小小的温暖我都会铭记在心底。

晌午,夏蝉在树上“知了,知了”地叫个不停,池塘里的小蝌蚪在找着妈妈,我躺在床上,伴随着夏蝉声声鸣叫进入了梦乡。

夜晚的月亮是温柔的,与家人一起坐在小院中,谈论着一天中发生的趣事,这对我来说,这就是温暖的话语。

我长大了,旁人对我说的更多的,是对我的夸奖和批评,但这对我来说。也是极其温暖的。

这就是对我而言,温暖的话语,那么,对你而言呢。

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篇13:心灵深处的秘密作文600字

全文共 641 字

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秘密像一个珍宝,可也像一个黑暗料理。我要说的秘密,在我心中藏了很久,让我十分难受。

太阳的光线照在床上,闹钟也叫了起来,我要起床了。正当我怀着好奇心情去学校时,看到有人在晨跑,突然想到今天体育课要跑800米,心中马上起了一层鸡皮疙瘩。我垂头丧气地走进教室,随意往右一看,大大的课程表上清楚地写道:第二节体育,我那脆弱的小心灵一下子就破碎了。

无聊的早自习结束了,我心不在焉地听着课,人在心不在,老早飘到九霄云外去了。一阵翻书声响起,我立马反应过来,原来要做口算卡了。“老师!”一声大叫把我下了一跳,我定睛一看,原来有人肚子不舒服。呀!我想到了一个好主意——装病。我下定了决心,等待着第二节课的到来。

乌云密布,似乎要下雨了,可我的心情却分外高兴,观音啊,佛主啊,请让雷公电母下场雨吧!可惜老天没有帮我,看来还是要装病。上课铃声将要响起,老师来了,我立刻用好像全世界的人都欠我的举动倒在桌子上,“哎呀哎呀”地叫起来。同桌问我怎么了,我假装难受地说:“昨天着凉了,肚子痛。”然后双手捂住肚子,我暗自得意自己的演技高。“老师说你可以休息。”同桌前来报告。太棒了,我忍住笑,嗯了声,把头埋在胳膊弯里,用余光瞄着大部队。过了一会儿,他们走了,我和班里的几个“病友”开始做游戏,还派一个人出去放风,教室里乐翻了天。突然,门外传来脚步声,我们马上回到座位,继续装病……

今天,我终于说出了这个秘密,心中的难受消失了,感觉十分轻松。现在,我越来越爱体育了,800米已不是问题。我永远不会在逃课了,永远不会。

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篇14:让心灵丰盈起来作文700字

全文共 731 字

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清风明月之夜,一卷在手,纸页沙沙,书香缕缕,兴起而读,兴末而止。因为它,我的心灵从此丰盈起来

小学三年级时,因为每天作业很少,我总是在傍晚时无所事事,不知道该干什么,美好的时光,就在我的来回踱步中逝去。犹记得那天,回家一打开门,首先映入眼帘的是一本包装精美的书,我被它深深吸引。打开房门,寻一处静地,迫不及待地打开,细细品味。我被书中的文字感动着,伤心着,高兴着,我被它的情节所吸引,时而放松舒坦,时而扣紧心弦……不知过了多久,房门突然被打开,是母亲,说她已经叫了我许多次,但我却没有应答,我已经深深地融入到了书中。无意间抬头发现时针已经指向了九,原来我已经读了1个多小时。站起来,拍拍麻木的腿,瞬间发现从前那种空虚的感觉不复存在。

自此,我每天总会玩儿上一个小时的"失踪",去沉浸在书的世界里。因为书籍,我看到了世间的善恶美丑;因为书籍,我体味着这世间的炎凉沧桑;我也体会到了“但愿人长久,千里共婵娟”的感叹,体会到了“兴尽晚回舟,误入藕花深处”的喜悦,以及“采菊东篱下,悠然见南山”的悠闲自得。因为书籍,我逐渐由那个爱打爱闹的性格变得冷静,在朋友们嬉闹时,我总是躲在房里看书,心中的空虚在无形中被一点点填满,心灵渐渐也丰盈起来。

书,堪比一位老师,在学习中遇到困难,它给予我援助之手。是书,使我快乐;是书,开阔了我的视野;是书,带给我无限的乐趣;是书,让我的心从此丰盈起来。

有人说“书是一位益友”,但我却认为书是使我们心灵丰盈起来的不可或缺的宝物。它可以使人忘记悲哀、伤痛,它可以填补人们心中的空虚,它更可以提升一个人,让他成长,让他内心丰盈,让他欣赏这个世界,让他可以用最美的语言去描绘这个美好的世界。

书,多么形象的一个字,它让我不再空虚,让我的心灵丰盈起来!

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篇15:缝隙——心灵的漏洞作文1000字

全文共 1064 字

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缝隙是一个具有象征性的名词;美好的事物从这里溜了,那是它的纵行,它又成为了一个动词;但在我的生命里,它是一个任由一种是事物穿梭逃脱的空间介词。

情感中的缝隙都成为了过去的象征:缝隙存留在母亲未为我缝补的旧衣服上,后来我买了新的衣服那件旧的再也没有勾起我的回忆;它还在在我摔倒时,父亲没亲吻并留有余伤的小腿上,后来我再也没有跳高高了,我学着其他人一样平淡地走路;它还肮脏的平躺在那张失败的试卷上,谁也不想到并看到那种缝隙是被眼泪经过的迹象,眼泪已不在了,已蒸发下成了雨。缝隙是由以前美好的、而不被保护之后的劣质品。

外面的世界就有很多看得见的缝隙:再怎么枝繁叶茂的树梢上,都会被太阳的光线照应出缝隙的存在;即使衣服穿的再多的人,也经不起东风的搜刮,也会感受的缝隙存在的恶意,在路边上一对年轻的男女因为闹别扭而争执着,我看见了人心的缝隙。一点缝隙就显现出他们的缺点和不足,或许是不可避免的。

一块布可以由一点缝隙而完全被撕毁。一块布的命运被掌握在一个富有生命的使用者上,被他们制造,使用或破坏。但由于它没有生命,所以被动的一切行为都不会饱含感情地去面对。不过,布的命运可能会掌握在两种不同的人手上:一种是心态大度、宽容的人,他们会见缝行补,不抛弃地,使用布;另一种是性格极端、自暴自弃的人,一点不顺心的理由,就会引发一场妄为的破坏。布就是被破坏的一种,它们不会自我修复,也会由一点缝隙就可以有始有终的被破坏。

一个新的生命,没有一丝污染的来到世上,它做到了心灵的最高境界,它有一颗任由世界上如何坚韧的东西都刺不破的心。可它会经不住时间的磨练,会破裂,一开始的缝隙很小,后来懂得的越多,内心积压的也就越来越多,最后没有承担起足够的支持力,裂缝也就越来越大,流失的也就多了。

也是如此,一点缝隙漏失了我原本的童真,我一直在成长,缝隙也越来越大,后来美好的不在了,空荡荡的人心中,一片空白。人心的颜色随之被涂改,可以是五颜六色;但也会一如既往,此时对自己就有了迷惑的态度。这需要一个拾物者,帮你缝补裂缝,然后放满足足的感情在里面。我等了这个人很久,自始也没有出现,我也忘记了我内心原本拥有的美丽的东西。或许我应该从一开始的那个缝隙寻找我的初心。

我一直在做着同等错误的事情,承受不了的都从自己内心的缝隙处丢掉了?不过,自始至终也可以想象,如果没有缝隙,或许内心可以更坦荡一些,即使积压的越多,也可以扫出一片新天地。

此时,我只是呆呆地坐在吵闹的教室里,痴痴地望着窗外:天上没有刺眼的光线,可我依然看得见树梢间的缝隙,泛出点点白光,只是没有闪烁的愉悦感?

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篇16:心灵的原色作文

全文共 1201 字

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琴和我是一对好朋友,我们从小一起长大,而且心灵相通,早有默契。再过几个月,我们就要迎来对我们来说非常重要的中考了。几乎每个同学都明白了时间的珍贵,争分夺秒,即使是下课,老师的身后也总会有好多的"保镖"。当然,我和琴也不例外,我们努力不光为了中考,还为了一个保送名额。

前些天,学校公布一个消息,要保送一名学生免试到全市最出名的高中学习,我和琴都想得到这个名额,私下里展开了较量。我开始了挑灯夜战,一边忙于准备学校的考试,一边要应对学校的选拔。有同学对我说,琴的灯总是到深夜才会熄灭,我能想象到琴刻苦认真的样子,面对小山般的习题集,她真有“不挡之勇”。

我知道名额对我们来说很重要,但我不希望它中断我和琴的友谊,我还象以往一样跟在琴的后面,替她捧书,听她象上级一样滑稽地命令我。琴也和往常一样没有变,我暗自庆幸着我们的友谊是如此的坚固。

第一轮的考试开始了,我们进行了一场辩论赛,我和琴分在一组并肩作战,最后裁判偏向于我们这一方,我和琴兴奋得手舞足蹈,接着我们又进行了中考模拟,幸运的是这次我的成绩略高于她。

一天,琴突然对我说:“我不能和你呆在一起了,我觉得你我同样优秀,但你却压制住了我,自从上三年级以来,你比我更受到老师的青睐,辩论赛是因为你而不是我才胜利的,难道这些你看不出来吗?好了,以后咱们各走各的路,谁也不要管谁,你也不要叫我刺猬了!而且我一定要战胜你!”说完她扬长而去。

我怔怔地看着她走远,我不明白是什么使她变成现在这样。我只记得以前我被人欺负,她总会挺身而出帮我解围;我在考级前紧张的要命,她总会来安慰我;当我因为考试成绩低而一蹶不振时,她总会想方设法鼓励我。当她与老师发生争执时,我总会去劝慰她;在她以愤世嫉俗的偏激眼光看世界时,我巧妙地引导她走向阳光一面;在她情绪失落时,我总会给她一份心灵慰藉。我想起我们曾经的欢笑曾经的泪水,但现在,这一切已不复存在了。可是我没时间考虑这些事情了,眼下我更应该努力学习,我要让琴明白,我一定能赢她。

比赛一轮接一轮,考试一场接一场,我对夜晚读书早晨练听力是乐此不疲,我拥有了从容。比赛和考试的结果也令我满意,但我注意到琴的脸上多了一份愁苦和疲倦,看到她独自坐在台阶上那瘦小的身影,我很想去安慰她却不知该说些什么。

比赛差几轮就结束,学校马上就要下定论了。一天,琴找到我说,她要退出评选了,她已预测到了结果,“没有你,我觉得好寂寞,我的能力不仅没有释放,反而受到更大的压制,为别人点亮一盏灯,不仅照亮了别人也照亮了自己,我真的不该那么做。”望着她那真诚的眼睛,我紧紧握住她的手。此后,我和琴又重新在一起,形影不离。

最后,我得到了那个保送名额,琴的心态平静,学习成绩非常好,中考她也如愿以偿地考进了我所在的那所重点中学。

后记:

正如孔子说的‘人之初,性本善’,面对功利,有的人会出卖自已的灵魂,自己的朋友,但有的人却会依旧保持他们纯真的人格操守,这便是心灵的原色

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篇17:最美的心灵作文

全文共 434 字

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那一年,我去乡下爷爷家过暑假,自己出去玩时,看到了这样一幕:

一位拄拐的小姑娘摔倒了,我正准备去扶她,但是另外一个小女孩却抢先了一步。

那位小女孩伸出手,想将她扶起来,但拄拐的小姑娘却婉拒了那位小女孩,说:“谢谢你,不过我想我自己能站起来。”

可能是由于雪天路太滑的缘故,那位小姑娘尝试了好几次,都没能站起来,身体一次次地摔在了湿滑的路面上。旁边那位小女孩看不下去了,说:“姑娘,别逞强了,让我把你扶起来吧。”

她倔强的摇了摇头,一次次地尝试,一次次地摔倒……

明明是冬天,那位小姑娘的脸上却冒出了细密的汗珠,终于,小姑娘依靠自己的力量站起来了。

我和那位小女孩赶忙上前,将她扶到了长椅上,“谢谢你。”她说。后来她告诉我们,她的腿是在一次交通事故中失去的。但是在讲述过程中她却丝毫没有惋惜的神情,反倒露出了明媚的笑容。

那一刻,时间仿佛静止了,我为小姑娘坚强的心态而感动,为小女孩乐于助人的品德而感动,为我们都有一颗美丽的心灵而感到自豪。

最美的心灵,恰是你心中那最柔软的那一方天地。

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篇18:心灵的珍藏作文600字

全文共 595 字

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捧一掬红叶,踏一阵秋风;舞一束秋菊,望一场雁归。现实与梦想,自由与安定,都在这并不平静的秋季中慢慢沉淀下来,点滴泪珠,随着那梧桐的寂寞与惆怅卷入秋风。

耳畔回响的是雁归的欣喜,自己也仿佛要随着它们一同出发,去往那个温暖与希望同在的天堂。阵阵秋风,北方的秋天以自己的方式迎接着雁群,却留不住那一群心怀梦想的精灵,是欣喜或是不舍?

眼前仰望的是枯树上的哀愁,自己也仿佛像落叶般摇摇欲坠,回到那个慈祥温厚的大地母亲的怀里。飒飒秋风,北方的秋天以自己的方式迎接着叶子,却护不住一颗颗破碎的心灵,是追寻或是不挽留?

手中触摸到的是空中的微雨,自己仿佛也成了空中的精灵,与它们一同舞蹈,一同梦想,梦到那个并不真实的天空。微微秋风,北方的秋天以自己的方式迎接着细雨绵绵,却放不下一滴滴对天空的渴望与梦想,是洗净铅华或是泪如雨下?

口中品尝的是秋天的硕果,自己仿佛也要融入那片甘甜中,用阳光和雨露悉心培育,开花结果,最后回到泥土中化为春泥,为了自己的一生无怨无悔。北方的秋天以自己的方式迎接着硕果累累,却逃不了最终化为虚无,是得到或是失去?

那一抹秋意,或喜或悲,或坚定或软弱。也许,秋天也会迷茫,惆怅,但是她给我们留下的不仅仅是那肃穆的山色,寂寥的树林,还为我们描绘出了一幅幅秋意浓浓,合家欢乐的国画。

那抹秋意,是为了守护心中的梦想,是为了保护心中的渴望,是为了完成心中的愿景。那抹秋意就成了我心中永不忘却的珍藏

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篇19:我心灵的甘露作文500字

全文共 559 字

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鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它的成长,而我们的生活又何尝不是像一朵花,离不开雨露的滋润。生活中的那些点点滴滴都如同一汪清泉,滋润着我们的心田。而滋润着我的甘露,就是那一次倾心的交谈。

星期天,我和妈妈吵架了,之后,我哭着跑了出去。走到一家馄饨店旁边,我掏了掏口袋,发现自己根本就没带钱。我正打算走的时候,老奶奶便叫住了我:“孩子,坐下吃。馄饨吧!”“可是我……”“没事,我请客!不要你钱!”我坐下了,不一会儿一碗热腾腾的馄饨端在了我的面前。我看着这碗馄饨不停地咽口水。“快吃吧,孩子,不然就得凉了!”我立马就狼吞虎咽的吃起来了。“你为什么哭呀?孩子!”“因为我跟我妈吵架了,然后离家出走了。”“不过,还是要谢谢你,我真的很感激你请我吃着碗馄饨!”“你不用感激我,你应该感激你的妈妈,是你妈妈把你带到这个世界来的。你偏但不感激她,反而因为我请你吃一碗小小的馄饨而如此感激我。快回去吧!去感激你的妈妈,报答她对你的养育之恩。”

我急忙跑回家,看见妈妈正站在门口焦急的等待。我走过去了,妈妈抱着我说:“都是妈妈不好,妈妈不应该跟你发脾气!”“对不起,妈妈,我又让你担心了。”“没关系,傻孩子,只要你回来了就行!”我心里暗暗地想:谢谢你老奶奶。

因为与老奶奶的一次倾心交谈,使我的整个人生都有了很大的改变。谢谢!谢谢你滋润了我的心田。

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篇20:美丽的心灵初三

全文共 784 字

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世间万物中美的东西有很多,但美的概念在每个人心中都是不同的,美不仅仅体现在外表,更重要的是心灵美。我们班就有一个心灵很美的同学,她就是李红。

李红,她有一双水汪汪的大眼睛,宛如泉水般清澈;她还有一个高挺的鼻子和一对招风耳;那个樱桃小嘴粉嫩粉嫩的,红红的脸颊上镶嵌了两个迷人的梨窝。那一头乌黑发亮的头发总是高高的扎在脑后,平添了一份俏皮。她喜欢穿一身运动装,丝毫不矫情做作。只要她从你身边走过,就会让人有一种沐浴春风的感觉,好似春姑娘能唤醒万物似的。

她不仅外貌美,还是我们班的“小才女”、“品德标兵”呢?

她得过的奖状、奖杯无数。比如:全国钢琴大赛的亚军,少儿围棋比赛的冠军,世界工笔重彩的第十八名……可她从来也不骄傲,不自满。而是继续刻苦练习,努力查找自己的不足,争取下次将自己更完美的一面展现出来。

记得有一次,她代表学校参加了区里的800米长跑。在裁判员的一声号令下,八名运动员便像脱缰的野马一样飞奔了出去。李红也不例外,飞快的跑着,一直遥遥领先的她,突然听见了一声尖叫,急忙回头望了过去,原来是有一位同学摔倒了。其他选手也都纷纷回头,但一心想拿第一的他们,马上转过身子朝终点奔去。李红在心里想:怎么办?要是我也继续跑肯定是前三,但是那位同学怎么办?李红毅然地跑了回去,慢慢的扶起了那位同学,告诉她:“没事,我扶你过去休息吧。”那位同学感激地说:“谢谢你。”她们慢慢地向休息室走去,一路上小鸟唱着动听悦耳的歌曲,花儿小草随着清风朝着她们摇摆跳舞。赛场上的彩旗也帮忙指引方向。她们边说边笑地走进休息室。李红拿出医药箱,仔细地为同学擦洗着伤口。那位同学羞愧地看着她说:“都是我害了你,让你没能获奖。”李红莞尔一笑地说:“没什么的,奖杯还可以下次拿,伤口感染可就不好了。”那位同学敬佩地说:“你的心灵真美。”

李红总是把温暖送给别人,她的行为闪烁着耀眼的光芒,真是个心灵美的人!

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