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踏上烈焰心灵之路优秀20篇

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什么触动了我的心灵作文700字

全文共 690 字

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眼泪,是一种由心而生的东西。是感动,是同情,是不舍,亦或是喜极而泣。但你的眼泪是如此特别,触动了我的心灵

这首诗表现了诗人想要登上……没错,他就是我的语文老师兼我们班的班主任。前几天,我们班的学习以及完成作业的情况都不是很好,她也为此发愁。曾经的军训会操我们班没有发挥好,体操比赛也名落孙山。现如今同学们的状态不尽人意,于是她决定召集班干部同学商量解决方案,班级的每一个瑕疵都逃不过她的法眼。这一切为的只是让班级更加优秀,从而渐入佳境。

次日,她拿着自己厚厚的工作本,迈着沉重的步伐进了教室。打开随笔本后,清了清嗓子说道:……而此时,我的脑海中闪过了一个个关于她的画面……

她每天起早贪黑,一来到学校就开始处理班级的各种琐事。批作业,改试卷,时不时来教室视察,时不时叫几个同学谈谈心。中午大家都在安然午休时,她也没有闲着,而是在认真备课和准备心理考试。下午放学时,她总结一天班级的亮点和不足,还会监督扫地同学将教室打扫得一尘不染。一天下来的工作已经很累了,可她回家还要照顾她三年级的孩子学习,陪伴她七个月大的孩子玩耍,浓浓的母爱也从中流露。之后,她还要准备自己的书法公开课和优秀教师活动评选……

说着说着,她自己也黯然泪下,我们也为自己感到惭愧。如此一位敬业的老师,一位慈爱的母亲怎么能为我们这样一群乌合之众如此操心呢?我们辜负了老师对我们的期望,让她,让那些给我们认真授课的老师受累受苦了。看到她眼角泛起的朵朵泪花,我突然明白了什么……

在这之后,全班同学都渐入佳境。因为她的眼泪在无声之间,触动了我的心灵,触动了我们的心灵。我们懂得了,不要做乌合之众之班,而要做群英荟萃的弘毅精英班!

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篇1:心灵的底线作文700字

全文共 702 字

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江南细雨夜,手捧一壶香茶,听窗外雨声滴滴答答,阅手中万卷诗集,品古今文人墨客,各领风骚。轻合书卷,我不禁想问:心灵底线是什么?

我不知道你是以何种心情何种脚步来到汨罗江边。身居庙堂之高,心怀社稷苍生,怀国伤时。但却,奸臣的陷害,君主的昏庸,一步步将你推向流放沅水、湘南之境。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,已处江湖之远,伤心系国运,魂牵楚都;仍想着实现忠诚为国,造福百姓的宏图大志。嗟乎!只叹那秦军的狼烟不知你的心意,不然它也会阻挠郢都的沉沦吧!“举世皆浊而我独清,众人皆醉而我独醒”——这是怎样的一颗心啊?这是一颗饱受折磨、历尽沧桑的疲惫之心。当你知道这一切是你无可挽回之际,你选择了葬身波涛汹涌的汨罗江中,选择了与日月争华,也选择了坚守心灵的底线——对国家真挚的忠诚。

我不知道你是以何种心情何种脚步来到贝加尔湖边,你手握着那根已经掉光了毛的持节棒,傲然立于茫茫雪原之中。曾经有人这样评价过你:“苏轼是中原历史上最有节气的人”。十九年异国他乡,那苦苦的爱国心只化成无尽的思念,多少夜里以泪洗面。面对这匈奴的威逼利诱,你没有恐惧,也没有惊羡,而是很平静却很坚定地坚持着大汉气节,拒绝折节叛国,甘愿与羊为伍。地窖冰冷,你咽白雪啮毡毛;北海荒远,你“掘野鼠藏果实而食之”。——这是一颗怎样的心?这是一颗令人敬畏、坚贞不屈的爱国之心。他用赤胆忠心奏响了千古绝唱——富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,更奏响了一首坚守心灵的底线的交响曲——永不随岁月湮没的民族气节。

心灵的底线是我们做人的基石,是处世最起码的原则,也是人们安身立本、维护自尊的法宝。

让我们点亮心中的明灯,坚守做人的底线,共筑美好的未来蓝图吧!

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篇2:心灵之桥

全文共 566 字

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画家的笔尖在宣纸上游走,各色水墨,浓淡相宜,画家与书法王言两语,达到共识,于是搁笔至书法家,其挥毫而书,苍劲这字,跃然纸上,二人相视一笑。书面结合,因为有心灵之桥,于是共得一艺术佳作,获得双赢。

世界用一座无形的桥,把人们连接了起来,人们只通过“心灵之桥”互相沟通,才能达到双赢,同样,万事万物只有搭起心灵之桥,才能共创和谐家园。

自然界中,各种生物就有心灵的沟爱,在一望无际的田野中,豆科植物正蓬勃生长,而人们却不知道,在它们的根部,一种微生物也悄然生长,这些根瘤菌默默地把空气中的氮气转化为可被植物吸收利用的氮素,于是便有了豆科植物的欣欣向荣,同时将有机物给予了根瘤苗,使它们充分地生长,正是因为二者有了心灵之桥,才能沟通共生,他们才得以各自生长,各取所需,取得双赢。

校园课堂,同学朋友之间架起心灵之桥,经过沟通就会“双赢”。实验室里,一位同学负责操作执行,另一位同学记录数据有所提高,篮球场上,一同学跃起抢球,传给同伴后,此人准确投篮,于是完美的配合取得了完美成功。

校园里,我们架起了心灵之桥,沟通合作,求取双赢。

成就学业,每位同学都有了自己的行之有效的学习方法,便我相信交换理想,架起心灵之桥我们会有更加惊人的实力,可以在学习过程中取得辉煌。

架起心灵之桥,会作为沟通双赢,一起腾飞。

让我们拉起手,为祖国—为明天,写出更美丽的乐章

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篇3:单纯的心灵作文500字

全文共 522 字

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那是一个阳光灿烂的早晨,太阳像一个大火球,让我不经这样想“太阳是团团火苗,大地是锅,我们是配菜。”走上去似乎能把人伤着似的。云朵小姐也好像害怕自己那雪白雪白的皮肤给染成黑色而不出来。

我正走在去往学校的路上,忽然,我两眼发光,看到了一个浇浪着!他的头发十分凌乱,犹如一张巨大的蜘蛛网;脸部上都是脏东西就像一张黑人脸,让人觉得几十年没洗;衣服破的破,有些皱的就像老人的皱纹,就像刚刚从战争之中逃出来的人。

一位年幼的小女孩走了过来,看了看流浪者,又看了看她的爸爸,两只眼睛目不转睛的看着,呆呆地站立在那里手中握着一把遮阳伞。她天真而又单纯地问道“爸爸,我们在伞送给老爷爷吧?好不好?”“不用借,老爷爷有帽子不怕晒。”爸爸回答道,我原以为她会就此放弃,可没想到那位年幼的小妹妹一下子就翻脸,哇哇大哭起来,边哭边说:“我我不要,昨天下雨天爸爸都能帮助别人而我……我不能……哇哇!”天空似乎没那么刺眼,连云儿也好像不高兴地徘徊着。她的爸爸用温和的声音说“好好!”不过两三秒钟,小妹妹那欢快的笑容又回来了。她爸爸又拿出了一根棒棒糖给她,可是她却没有给自己吃,而是将糖给了流浪者,她和爸爸还有流浪者笑了。

当我到了学校,已经是早读了,但我心里仍想着早晨的那件事。

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篇4:寻找最美心灵日记300字

全文共 323 字

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谁是天下最美丽的人?人才之多,她是普通的;世界之大,她是渺小的,但在我心中,却无人能与她相比,她是美丽的,是伟大的!在你懦弱的时候,她总是伸出那双温暖的手,仿佛一股强大的力量永远推动着你前进;在你无知的时候,她总是教育你,开导你,虽只是只言片语,但真理却长存心中。连上天都被她那颗炽热的心感动了,赐与了她一个美丽的名字--母亲!

光阴荏苒,随着岁月的流逝,天下芸芸众生对“美丽“这两个字眼,已显得不那么了解了。于是乎...... 我开始寻找那美丽的人。

推开心灵的窗户,我真的踏上了这条寻觅之路,翻过重重高山,踏过潺潺的河流 ...... 忽然,我停住了脚步,站在着一望无垠的心田上,清风吹抚着我,心想,这天有多高,地有多厚,寻找美丽又有什么意义呢?

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篇5:心灵的救赎作文300字

全文共 377 字

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婺源,我的家乡,在江泽民爷爷的带领下,成了旅游胜地。如今,我们婺源山美、水美、人也美,有油菜花海篁岭,有最圆村庄菊径,有人间仙境瑶湾……只是,在这些美好的事物背后,隐藏着多少不为人知的一面。

现在,在不断的发展中,环境成了被害人。许多旅游景点垃圾成堆,散发着恶臭;原来清澈见底的溪水变得“鱼迹罕至”,大水过后的水库边也是一片狼藉,成了黄泥的天下……朋友们,你们有没有想过,这些,究竟是什么原因导致的。我们婺源已没有了昔日的山清水秀、桃红柳绿,空气质量越来越差,它成了披着狼皮的羊,只是外表光鲜而已。

前些几,一场洪水扑天盖地,袭卷整个婺源县城,淹没了路,淹没了车,淹没了房。这些,都是人们大量砍伐,水土流失造成的,都是人们自食其果。

朋友们,请保护我我们这个美好的家园吧!每人都出一点力,我们这个家园就能回到从前。我深知,只有人类救赎自己的心灵,美丽才会依旧。

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篇6:触动心灵的风景作文800字

全文共 899 字

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银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。这是诗圣——杜甫,形容宫女悲凉,轻寒的宫城生活。唐朝美女之一的王昭君也曾有过那段历史,一场无关紧要的闹剧,使她放手一搏过上了无人知晓的边塞生活……

皇上即将选秀与胡人和亲的消息在后宫如疾风般传开就连那角落僻静而昏暗的屋子的主人也听说了,她是位绝佳的女子,脸上不施任何脂粉反而更加楚楚动人,残留着少女的天真活泼,然而如此的俏佳人也将在宫中悄无声息的被命运玩弄后残忍而露骨的丢弃吗?让岁月丝毫不眷恋的在脸上刻上血丝与皱纹吗?被人们像狗一样使唤、唾弃与咒骂吗?她为自己的过去倾倒,为未来而担忧。她最好的姐妹早已像蝼蚁一样因为走路不小心撞到了颇有权势的姑姑而被打死。之后被太监们丢进枯井。她清楚的知道这个机会有可能影响到她的一生。她矛盾着忧愁着。她头一次感到那漫无天日的绝望。她被两种念头缠绕着令她无法挣脱一种念头说:“冲吧!这是你唯一的出路,是你将捆绑着的身体解救的唯一的方法!抓住它不要放开。”另一种念头说:“若你成功,无边的草原将是你唯一的依靠,可对于他们来说你是外族人,若大的草原无人关心你,你将伴着耻辱与泪水死去。”此时天早已黑了,月光一点点爬上瓦檐。一只蚊子飞了进来,向着那微弱的烛光冲去,无所畏惧,邪恶的火焰突然旺了起来,向那只可怜的生物张开血盆大口。昭君被惊醒了——那只小蚊子竟仍飞进了大火之中,烈火吞噬了它粉红的外衣,也吞噬了昭君残留一丝的侥幸心理,她轻笑了起来,笑她自己,笑那如她般可怜的蚊子。蚊子仍在烈火中挣扎,格外醒目,昭君拔下发鬓唯一的一根银钗子企图从火海中解救它,然而它竟飞了出来,身体早已焦黑,它得意的飞走了,留下一抹深刻的背影。那一风景触动了昭君的心灵。天破晓了,太阳最终冲破了乌云的阻拦大放光芒。昭君的心早已为她做出了选择她沉稳的走出门去,早已不是初时单纯的少女……

生命不一定濒临死亡才显得深刻。伟大的事不是只有伟人才能做出。你用心去做用心去体会,感受那触动心灵的风景,让它带领你走向人生的顶峰。正如仓央嘉措所写:佛曰,佛是过来的人,人是未来佛。不要畏惧,你终会成功。

触动心灵的风景,让我将你捧在手心,如捧珍宝。让我用泪将你唤醒,喷洒在人际。

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篇7:打开心灵之窗作文600字

全文共 621 字

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“我曾经跨过山和大海,也跨过人山人海,我曾经拥有着一切,转眼就飘散如烟……”一首《平凡之路》,激起了每个人的少年情怀。曾经的梦想,都谱写在了这首歌里,它承载着我们多少个日日夜夜的梦,展现出了我们想要的生活,可是,这真的是你想要的吗?

“放下”听起来是一个多么简单、轻松的词啊,可是又有多少人能真正做到呢?你对那梦想的向往,仅仅是三分钟的热度吗?仅仅是因为年少太轻狂吗?那么还是因为你的浮躁?每个人做错事时,都会为自己找一个冠冕堂皇的借口。可能“放下”才是一个正确的选择。

“放下”你的年少轻狂,为自己选一条风平浪静的路,你做得到吗?有时候可能你觉得自己可以放下一切,可能正真到了关键时刻,就将你所谓的“放下一切”都表现得淋漓尽致。“静以修身,德以养性”,心静下来了,还有什么做不到呢?

我无法给“放下”拟一个完整的定义。俗话说“拿得起,放得下”,真正的放下在于“静”。当你下定决心说:“我要好好学习,不让老师,不让父母失望。”可是当同学们的欢声笑语萦绕在你耳畔时,你的决心彻底“崩塌”了。

曾经读到这样一篇文章,一个名叫大将的人迷上了游戏,挥霍着父亲的血汉钱,当他得知父亲挣钱不易时,决定不上网,后来因抵不住诱惑而又开始上网,最后父亲那“墙角的爱”感动了他。文中的他放下了那颗经不诱惑的心,功成名就。而你是否也可以做到呢?

如果“三分钟的热度”是你的代名词,那么请你放下它吧,如果“年少太轻狂”是你的座右铭的话,那么请你将它回逐吧。“放下”,成就一切。

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篇8:奔跑在心灵深处的家园作文800字

全文共 740 字

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有这样一个故事,在非洲大草原上,生活着一只狮子和一只羚羊。狮子心想:我要在太阳上升的时候去奔跑,那只肥肥的羚羊可当我的午餐;那只羚羊心想:我要在明天太阳上升的时候奔跑,以逃过狮子的追赶。

不管是为了生活,还是为了生命,都要奔跑。

人生之途,只要奔跑,路就会在脚下延伸。

当人们劳累一天,总算有机会躺下,这时人们会静静地思考,这就是奔跑!人们奔跑。在心灵深处。其中有欢乐,有痛苦,有心酸,有甜美。在心灵深处,永远居住着一个家园,这个家园能为你缝合伤口,能给你创造奇迹。唯一的条件是你要在奔跑。

有时,你会对一只生灵的消亡而落泪;有时,你会对人间真情的美好而鼓掌;有时,你会为一对热恋中的男女而深感幸福;有时你会因为一片落叶而感伤流泪……

朋友,请不要把心灵深处的最真实,最珍贵的灵隐魂埋起来,让我们的灵魂奔跑,奔跑在我们心灵深处的家园,在我们的家园中留下一份最难忘的永恒。

心灵深处的家园,我们会深切地感受到原来生活这样美好。正像人们所说的一样,世上不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。

心灵深处的家园,是我们在离开家乡,只身一人,游荡在风雨里的时候的一件大衣,它把我们与家人紧紧围住,传递着没有尘封的情意。

心灵深处的家园,是我们在孤独寂寞时的避风巷。在心灵深处,可以寄托我们所有的感情。只要我们能奔跑,不断地奔跑,奔向我们心灵深处的家园!

一棵大树下,站着一个女孩,请不要以为她在守望着谁,或是在思考什么。她是在奔跑,在奔向心灵深处的家园。在向着心灵深处呼唤,喂,我在努力地奔跑吗?

朋友,让我们一起奔跑吧。奔向心灵深处的家园,去摘采我们心灵最甜美的果实。我们的精神家园永远会给我们一个意想不到的收获。

当我们到达心灵深处的家园时,请别忘了,回头再看看留下的足迹,我们会更加快乐。

奔跑,在心灵深处的家园。

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篇9:难忘那次心灵的震撼作文1000字

全文共 851 字

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人是健忘的。很对。不记仇。但是我们,不能忘记。——题记

今年是祖国成立六十七周年,也是南京大屠杀七十九周年。在这两个数字中,我相信人们会对“六十七”欢呼雀跃,心潮澎湃,更会为“七十九”愤懑不平,潸然泪下……

第一次感受到中国同胞的无限悲痛和对生的渴望,以及日本侵略者的“野性”,是通过历史课本上,那一幅幅触目惊心的历史旧照。日本侵略者烧、杀、抢、掠,无恶不作,带给中国人民,带给南京,带给中国的是多么沉重的苦难!而让我第一次深刻地体会到,比这还要强烈的中国同胞们的呼喊,是那一次参观南京大屠杀纪念馆,为我带来的震撼

当我怀着无比复杂的心绪来到纪念馆门前时,我确认,这复杂是深深地愤恨。在门前,一座黑色的雕像伫立着,那是一位衣衫凌乱,怀中抱着已被日本侵略者杀害的孩子的中年妇女。她悲痛欲绝地仰望着天空,我能清楚地看到从她脸颊上滑过的泪珠……

进入馆内,首先映入眼帘的是那大石碑上的黑色字:遇难者,300000、此时,我确定这复杂的心绪是悲痛。三十万甚至更多的南京同胞,在这场毫无人性的大屠杀中惨死于日本侵略者之手,这无疑令人心生悲痛与愤慨。在前年的十二月十三日,习近平主席就在此处放飞了三十万只和平鸽,这不仅警醒着我们勿忘国耻,还象征着让当年遇难的人们,回家。

在馆内有一个灵堂,灵堂被黑色笼罩着,远处的墙壁上挂着一位遇难者的黑白遗像,秒针每响六十下,那遗像就显示出一次。走到这里,人们对日本侵略者愤怒的评论声销声匿迹,大家都安静地站立在灵堂前,沉重的悼念。我确信,这复杂的心绪更多的是珍惜和平。如果和平,就不会发动战争,百姓就不会流离失所,国家和世界才会更加美好地发展。

前几天,我看到了这样一句话:每年十二月十三日的南京一定很堵吧,毕竟有三十万人要回家。遇难的同胞啊,你们的灵魂永远在南京,你们的归属永远在中国。

日本人的滔天罪行罄竹难书!但如果现在,日本不与我们针锋相对,我坚信中国一定不会计较他们曾犯下的过错,友好相待。

难忘那次心灵的震撼。我们更应该不忘记历史的耻辱,发奋学习,为中华民族的辉煌未来增光添彩。

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篇10:你触动我的心灵作文800字

全文共 800 字

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长街长,烟花繁,你挑灯回看;短亭短,红尘辗,我把萧再叹。

——题记

于千万人中遇见你,于千万年之中,时间的无涯的荒野里,没有早一步,也没有晚一步,刚巧赶上了。那也没有别的话可说,唯有轻轻问一句:“哦,你也在这里?”

在那年盛夏,阳光正好,微风不躁。蝉躲在树荫下唱歌,阳光漏进树叶与树叶的缝隙,照射在你那校服上衣上,俨然一副岁月静好的模样。你站在跑道上,微风掠过你的耳畔,带着你那丝丝发香,吹过校园每一个角落。

下午即将举行运动会,你说要在我小学生涯最后一场运动会中送给我那张第一名的奖状。光阴很长,年年岁岁看不到尽头;光阴很短,一朝一夕便稍纵即逝。我们即将分别,独自静默在世界某一个角落。

运动会很快来到,连一丝徐风也不曾来过,只剩下阵阵鸟鸣和人海的噪杂声。

你踏上跑道,转身对我微微一笑,用口型说着:等我。我看到了阳光直射在你小小的身影上,终于来了丝微风,你肃立在那里,如莲,掉泥淖终是静雅。

一阵急促的哨声响彻整个校园,你迈着轻快而有力的步伐奔跑在跑道上,如野马,如疾风,如骤雨。你在跑道上尽情地挥洒着汗水,太阳追逐着你的步伐,呐喊声喊亮了整个校园。

意外总是来得让人猝不及防,前一秒还在跑道上挥汗如雨的你,下一秒便摔倒在了跑道上,鲜血染红了你的膝盖,你脸上的表情依旧云淡风轻。你双手握拳,撑住地面,手背上暴出的青筋看出你内心的痛苦,你的脸色惨白,吃力地爬了起来,刚迈出一步,又摔倒,再爬起来,又摔下去……

我内心那根紧绷的弦紧紧地牵住了我的心灵,我快步上前,扶住你的手臂,搀扶着你缓缓走向终点。那时的夕阳下山了,天边闪烁着几点金光,像你的眼睛一样明亮,动人。你的眼睛终究还是止住了,启唇说了句:“对不起。”我的眼泪却如断了线的风筝般涌出,轻闭双眼,轻声说道:“没关系。”

那年冬天,在昏黄的路灯下,唯见絮雪漫舞,轻柔似烟。树影迷离,小桥积雪,隐约可见几树傲雪的梅,开在苍劲的枝头。

终是谁使弦断,花落街头,恍惚迷离。

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篇11:让爱走进心灵作文450字

全文共 464 字

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是一片射在冬日的阳光,让冰冷的心感到温暖;爱是一柄撑在雨中的小伞,让冰冷的双手得到呵护……看了《爱的教育》这部伟大的作品,我的心被深深地震撼了。

这本书是意大利作家亚米契斯写的,在这本书中,体现了不同的爱,有对国家、民族的爱,对父母朋友的爱,甚至是素不相识的陌生人之间的爱……一个个爱的故事扣人心弦,感人肺腑。

盖若非在玩雪时不小心打伤一个老职员的眼睛。他当时非常害怕,但是在同学盖隆的鼓励下,来到伤者家中,勇敢承认了错误,他强忍着眼泪吧自己那本最心爱的,宝贵得像生命一样的邮票送给老人,作为老人原谅他的礼物。可是令人意外的是,老人在康复之后,亲自到学校把邮票还给了盖若非。还送了他三张期盼已久的邮票。

这就是爱!是同学之爱使盖若非勇敢的承认了错误。当他把那本沉甸甸的集邮册,教到老人手中时,老人的内心也被融化了。他看到了孩子身上的闪光点。就这爱把2个原本是冤家的人,紧紧地联系在了一起。他们用爱共同谱写了一首感人的歌。

爱,就是一条五彩绳,联结你我之间的情感;爱,就是一把光明锁,开启了沉睡的心灵。去爱吧,让我们的世界变得绚烂无比。

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篇12:心灵深处的那双眼作文500字

全文共 520 字

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“眼睛是心灵的窗口,”从一个人的眼睛中能看到她心中想表达的意思。

在我的生活中,就有一双眼睛,在我沮丧时给我鼓励;在我快放弃时给我信心与动力;在我做错事时,给我警告。这双眼睛便是我的语文老师--刘老师的眼睛。

记得上一年级时,我不想上学,爸爸硬是把我抱到学校教室。我大哭着,这时刘老师走过来问我叫什么名字,我抬头看了看老师说:“郗子乐。”“乐乐呀,不要哭了,你看有60多个小朋友可以天天陪你玩,多好啊!”我听见刘老师温和的声音,看见她亲切的面容,特别是黑黑的眸子里透露出的慈爱与期待。我立马就不哭了,也从那时候就爱上了刘老师。

五年级运动会时,我竭尽全力跑八百米,跑了第一名,已经精疲力尽。可这时跳高比赛又来了,我当时真想放弃,腿沉重得就像木头一样。这时刘老师过来,让我坐在凳子上,刘老师蹲下给我捶腿,大约锤了5分钟,该六年级上场了。我这时腿虽然还是疼,但刘老师最后跟我说了一句话:“郗子乐!坚持!老师相信你。”我看见刘老师那一双对我饱含信任和期待的眼睛。我瞬间鼓起勇气,去参加跳高,最后又得了一个第一。这都是因为刘老师对我的关爱。那双眼睛深深烙印到我的心中。

老师的眼睛给我鼓励,给我信心,我永远不会忘记。我爱您!老师!

指导:阳泉卓尔教育培训学校

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篇13:什么触动了我的心灵作文开头

全文共 684 字

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那笑,触动了我的心灵每个人的笑声都不一样,有些人的笑是不露牙齿的,而有些人的笑是如同大鹅般的合唱团,十分豪迈。小孩子的笑真可谓是银铃般的笑声,是最具有童真的笑容;而老人家则是笑容里都充满了和蔼。可是,你们观察过在偏远山村的农民伯伯吗?

在五一小长假的那三天里,爸爸妈妈带着我来到了偏远地区的小山村中体验生活,当我们驱车来到这里时,这里的地上不像我们老家那里条条公路通到家;而是一地的黄土,因为刚刚下过蒙蒙细雨,地面上微湿,但你只要稍不注意,踩空了,你就会像一只小猪在泥地里打滚,在泥地里“饱餐一顿”,也是有这种可能性的。 爸爸领着我们来到一处山下,那里只有一户人家。在路上我们没有过多的语言交流,生怕一不小心,从坡上滑下来,我心想:陆游这么喜欢田园生活,故此写了《游山西村》今天我也来体验体验,看看为什么陆游为什么对田园生活这么喜爱与向往。那户人家仿佛就老爷爷孤身一人,老爷爷用笑脸迎接我们并用方言说:“欢迎!欢迎!”我们歇息了一阵,然后与老爷爷一起忙碌了起来。首先,我们先松了松土,拿着锄头,给土地做了一个轻微的按摩,可是我才松了几棵苗的土,没想到,我的汗水便如雨似的,洒在泥土中,抬头一望,原来是太阳出来了,我的汗从刚才开始便收不住了。锤了锤我的腰,继续干起活了…… 到了傍晚,我们终于吃到了晚饭,那饭仿佛比以往的好吃的多,我便多乘了几碗,那位老爷爷看着我的吃相笑了。 那笑,不是普通的笑,是我见过最淳朴的笑,他的脸上还有未抹去的汗珠。 那笑,不是普通的笑,是工作了一天的农民伯伯看见别人吃的开心、满足的笑。

那笑,不是普通的笑,是让我懂得了要尊重他人劳动成果的笑。

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篇14:心灵的脚步作文

全文共 1268 字

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黄昏,悬铃木的叶片在阳光下翻涌,蝉鸣一声声从枯叶间传来,电风扇呼呼转动,我看着手中的英语试卷,不知不觉趴在书桌上睡了过去,我梦见了考试,数学不及格。我从梦中惊醒,愣了愣,我抹掉脸上的汗水,心有余悸。

随着初三的临近,我越发觉得不堪承受这股来自毕业的压力。从上学期开始,我的成绩一路下滑,从前十名,一直跌倒二十多名。我非常怕,但越怕,越无法集中意志。

每次我坐在房间里看书的时候,母亲都会站在门口。看着母亲欲言又止的神情,我知道她有话要说。我真的希望她不要再拿成绩来束缚我了,但她从来没有说过。一次吃晚饭的时候,母亲一边给我添菜一边说:“周末我们一起去郊游吧!“我抬头看着母亲满脸期望,我心默想,正好当做去散散心吧。于是我便一口答应了。

晴朗了几天的天气在周末却阴沉了下来,厚重的阴云低压,仿佛酝酿着一场暴雨,这却像极了我的心情,一块大石压在心头,黑暗不见光明。

一上车,我掏出了手机听歌,音量调制最大,闭上眼睛,此时只想把周围的一切都阻挡在我的视听之外。车走在并不平坦的山路上,我看着窗外的风景在我眼前晃过,脑子里一团糟,我的心情差到了极点,直到母亲叫我。我极不情愿的下车,跟在母亲身后。我走在山间小路上,看着一片绿绿葱葱心里才好过一点。一边走一边踢着脚边的石头,沉思着。

走到密林深处,阳光穿过树叶洒下斑斑点点的光影,我感受着周边的宁静,心里不禁明亮了起来,连空气也清新了几分。

再往深处走是一片竹林,竹林里有一个小竹屋,仿佛世外桃源,就这样出现在我眼前。我踩着落下的碎叶一步步向着竹屋走去,门上耷拉着一条生锈的铁链,宛如一条守护这座竹屋的”毒蛇“,斑驳的身躯仿佛告诉过往的人此门不开。我透过门上的缝隙向竹屋里望去——里面的倒也摆放的简洁,几个石凳、一方竹桌,外加一丛翠竹便再无其他。却也摆放得体,真真应了这小竹屋给人的心境,让我也着实想进去体会一番。

这是母亲却不知何时出现在我身后,我转头望向她,“为什么不进去呢?”她说。我想了想,指着这根斑驳的锁链说“门上有着锁链,想必是进不去的”。

“不试试看怎会知道进不去呢?”母亲说着,拉起我的手放在了这条“毒蛇”上。

对!我应该试试。我抚摸锁链上的斑驳,参差的铁锈仿佛要刮破我的手,手划过铁链放在竹门上,竹门上的光滑触感比起铁链舒适了几分,目光沉静,我轻轻一推,没想到铁链却瞬间滑落,门开了。阳光瞬间倾洒了进来,洒落在那方竹桌,那丛翠竹上,飘飘散散的灰尘仿佛迷雾一般渐渐沉淀、消失。刚在在门外窥视到的光景此刻正真真切切的摆在我的眼前,感觉又美上了几分,阳光的倾洒也使得变得耀眼了起来。

“尝试了不一定会成功,但不尝试一定不会成功。”母亲突然说道,我转头望向逆光着的她,我陷入了沉思,沉思着回到了车上。

母亲的话像阳光般透射进我内心深处,驱散阴云与黑暗。回家的路上我想了很多,就此感觉到我的眼前应该是一片光明。从那以后,我不在害怕和躲避失败,无论遇到什么样的挫折我都会迎难而上,一步步的尝试让我敢于面对黑暗。

我也终于明白,原来在我一个人躲在黑暗中时,光明就在我身边,只要我敢于触碰,敢于伸出手迈开腿,便可看到。

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篇15:心灵深处的歌作文500字

全文共 560 字

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劫过九重城关,跨遍三江六岸,借刀光影出历史的一片天地,在此奏响我心灵深处的歌。

宁静淡远的隐中士——陶渊明。他一生清高,不为利禄所动,不趋炎附势,不阿谀奉承,蔑视功名富贵,终于明白了“既自以心为形役,奚惆怅而独悲?”找到了自己心中真正的追寻,感叹“云无心以出岫,鸟倦飞而知还”,最终卷两袖清风,与官场诀别,归于田园,从此以躬耕终去,号田园派“五柳先生”。

陶公的歌,唱出了不为五斗米折腰的“高风”亮节,唱出了心灵的自由。

豪放洒脱的酒中仙——李白。他的骨子里高傲放浪不羁,不畏权贵,爱游历山水。他以浪漫主义诗派为首作“兴酣落笔摇五岳,诗成啸傲凌沧州。”他广袖一挥,自信“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”将自己豪放的情怀寄予山水之间,在人生路上饮酒作诗。

李太白为亲友情而歌,歌中弥漫着浪漫自由的澎湃激情。

忧国忧民的杜少陵——杜甫。他是一位爱国诗人,悲天悯人,亲眼见过国破家亡的惨景,他心中将苦痛化为了悲泣的诗句:“国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。”他对朋友重情重义,担忧笔友李白时而作:“何时一樽酒,重与细论文。”

杜工部一生注重现实,关心民生,忧国忧民,人格高尚,诗艺精湛。他的作品,闪耀着现实主义的光辉,他的心深藏在民众之中。

我心灵深处的歌就是历史文人的诗歌,它们让我明白了做人积极乐观,浪漫洒脱,爱国重情!

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篇16:牵动心灵的声音作文600字

全文共 684 字

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我的妹妹还有六天就两岁了,虽然她年龄小,但是聪明又可爱,当我教他认识各种物品时,她总会尽自己的能力把字读标准。我拿着香蕉教她发音,她鼓起肉肉的小嘴,奶声奶气地说“仙交”,我笑得前俯后仰。这个周末,她和妈妈去了北京,真是“一日不见,如隔三秋”,我无时无刻不在想她。

真高兴她能降临在我的生命中,第一次见到她的场景还历历在目呢。

2017年5月29日,这个日子我记得清清楚楚,因为我们家多了一个新成员——一个活泼可爱的女孩。这个把我高兴坏了,看着家里已经准备好的玩具、床、奶粉、奶瓶……真希望妹妹能在一瞬间来到我面前和我玩耍。

6月1日,儿童节,我一年中最欢快的节日,但是我却一丁点兴趣也提不起来,因为今天我的妹妹就要出院了,我满脑子都在想妹妹长什么样啊,她的眼睛会不会给我一样小啊?这一天,学校开展了各种各样的活动,而我藏在教室中,一直呆坐着,如果这一天一直不过去,我相信我可能会一直呆坐在这儿,一直想,想象她的样子,想象她和我快乐地玩耍……

这一天终于熬过去了,我以百米冲刺的速度向家里跑去,按响门铃,还没等爸爸说话,我就已经冲向卧室,在我“撞”开门的一瞬间,我呆住了。我一眼就看到了她,一个粉红色的小人,她躺在床上,手到处乱挥,眼眯缝着,小小的嘴“呀呀”地叫着。妈妈在一旁赶快抱起她,安慰她,她总算不哭了,露出可爱的笑容。就是这个声音,就像天籁一样,让我真正感受到了她的存在!她实在太可爱了,比我想象中的可爱一千倍一万倍!

我小心翼翼地抱着妹妹,心中有个狂喜的声音:“我有妹妹了,我有妹妹了!”我甚至喜欢听她哭,就连哭的时候,都那么可爱。这声音牵动着我的血脉,牵动着我的心灵

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篇17:那闪耀在心灵的星作文1000字

全文共 910 字

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小时候,不知从什么时候起,喜欢看着夜空发呆。或站、或坐。因为恋上了那嵌在墨色夜幕上的星,在云的遮掩下朦胧着,散发着柔和的光。

我总是在云层薄淡的夜晚去看星,仿佛是两个老朋友的相聚一般,令我期待。

每一次这样,嘴角总是会不自主的弯起一个弧度。

妈妈会在我出神的时候拍拍我的肩,笑着说:“该睡了。”

于是我便枕着我对于星的遥远的梦想,在那个永远有着纯质天空的小乡村里步入梦乡。

我以为我会永远这样,永远享受这么惬意的,只属于我一个人的星,可惜我错了,错得一塌糊涂。

拿着一张不堪入目的卷子回到家里,我已是身心俱疲,草草地完成了作业,便搬来一把椅子,坐到庭院里,在一众植物的陪伴下,任由着星治愈着我。

“回来复习!”妈妈站在门旁,手里拿着我的那一张试卷,显得有些气愤。

“开什么玩笑。”我连想都没想,就这么淡淡的一句话脱口而出。

“开什么玩笑?你自己看看你的成绩!”

“成绩只是次要的。”我的语气没有起伏,却有着拒绝的意味。

“你一个学生,得到这么差的分数,还好意思在这里看星星看月亮么?”

“你懂什么!”我“腾”的从椅子上站起来怒视着她,手握成了拳状。

本来这试卷早已让我心烦意乱,难不成现在我连寻找一个避风港的资格都没有么?家难道不是最温暖的港湾么?

妈妈怔怔地看了我一眼,然后转身、关门。半晌后,我没有听到锁门的声音,却听到了灯灭的响声。

“呵。”我苦笑着,再次抬头,却只依晰的看见一些零散的星,就这么杂乱无章地在夜色里。

“要下雨了么?”我低头喃喃着。看星的兴致一扫而光,只是目光呆滞地盯着地,鼻子微酸。

想起那从前皎洁的星,那往昔如此关心我的母亲,而此时一个人这么孤单地坐着,我就……

“啪嗒!”雨落地的清脆打破了我的思绪,我呆了一会儿,然后才开始后知后觉的准备搬椅子回屋。雨越下越大了,家里的灯却突然亮了,门也被人打开。妈妈站在那里,对我说:“下雨了,快进屋,明天准备复习。”

我点点头,搬起椅子冲到屋檐下面。

依稀看见妈妈脸的轮廓,屋子里的灯光给她镀上了一层银白色的光晕,让我想起了大教堂里的圣母。

偶然一瞥,外面还是没有星星,乌云翻滚着,像是要随时把这个世界淹没,可我的心上却亮起了一颗,她的爱的光辉如流水般向我倾泄,这颗星,将永远闪耀在我人生的天空。

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篇18:它触动了我的心灵作文800字

全文共 859 字

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——在宇宙深处,数不尽的尘埃沉眠与此。但就是那样的尘埃,整个宇宙爆发与此,一切新生源自于此。

比如一只蚂蚁。

一个小小的身影游过我的视线。它,蚂蚁,正用很努力的劲,很努力地攀过我的作业本,它仿佛拼尽了全力,尝试着越过书脊,可是,当它每次到达最顶端的时候,便掉了下来。

我看着它,有些厌烦。这样的“昆虫励志故事”,我从小到大被灌输的多了,这一次,却又不得不理会,因为它还在不厌其烦的和我的作业本打加时赛。

它怎么就不知道让道儿呢!

——它的身形,犹如一颗尘埃,飘渺在宇宙间。但就是这样的尘埃,让整个宇宙为之动容。

我顺手拿起一个透明盖,“啪”的一声盖在蚂蚁身上。正专心越书的它好像没有觉察出什么,知道他来到这方小小天地的边缘。它停住了——因为它发觉到,它被囚禁了!这时,他开始沉不住气了,开始上蹿下跳,完全没了刚才越作业本的镇定自若。它努力跳高,只是想知道这个盖子的顶端有没有出口,或许那样,只要用力一跳就可以逃生了。“可惜。”我望着它,不禁心生怜悯之情,“空气清新剂的盖子怎么会没有顶呢?真是一只不谙世事的可怜小蚂蚁。”

我失去了耐心,低下头,开始做作业。刚接触一到证明题,那小小蚂蚁的身影又开始在我眼前晃动了。头微微一偏,想找寻蚂蚁泄气的瞬间,却发现那小东西仍在战斗。或许,他不甘心被困在这小小的天地中吧。无心再放纵思路,我又开始动笔。这一次的思维投入,让我很快淡忘了这只小蚂蚁。

看着桌上的作业本渐渐变薄,我合上笔盖。“终于完成了。”这时,我才将蚂蚁的事件又一次捡了回来。转了个身,天哪,它竟然还在战斗。难道他不知道这对于它来说是个死穴么?我顺手抄起桌上的放大镜,开始观察它的细节,它仿佛正用大眼睛无辜的看着我——它不甘心。我慢慢地被它感动了,被它的不断努力过书脊,锲而不舍出洞穴的精神感动了。掀起了盖子,它没有丝毫犹豫,便跳了出去。让这样的美丽生灵找回自由吧。

又是一个平淡如水的“昆虫励志故事”,可是我又一次被这个故事感动了。

——就是这样坚韧的生灵,构造出了这个坚韧的美好世界。因为,任何一颗尘埃,都可以爆发一个属于它的小宇宙。

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篇19:缝隙——心灵的漏洞作文1000字

全文共 1064 字

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缝隙是一个具有象征性的名词;美好的事物从这里溜了,那是它的纵行,它又成为了一个动词;但在我的生命里,它是一个任由一种是事物穿梭逃脱的空间介词。

情感中的缝隙都成为了过去的象征:缝隙存留在母亲未为我缝补的旧衣服上,后来我买了新的衣服那件旧的再也没有勾起我的回忆;它还在在我摔倒时,父亲没亲吻并留有余伤的小腿上,后来我再也没有跳高高了,我学着其他人一样平淡地走路;它还肮脏的平躺在那张失败的试卷上,谁也不想到并看到那种缝隙是被眼泪经过的迹象,眼泪已不在了,已蒸发下成了雨。缝隙是由以前美好的、而不被保护之后的劣质品。

外面的世界就有很多看得见的缝隙:再怎么枝繁叶茂的树梢上,都会被太阳的光线照应出缝隙的存在;即使衣服穿的再多的人,也经不起东风的搜刮,也会感受的缝隙存在的恶意,在路边上一对年轻的男女因为闹别扭而争执着,我看见了人心的缝隙。一点缝隙就显现出他们的缺点和不足,或许是不可避免的。

一块布可以由一点缝隙而完全被撕毁。一块布的命运被掌握在一个富有生命的使用者上,被他们制造,使用或破坏。但由于它没有生命,所以被动的一切行为都不会饱含感情地去面对。不过,布的命运可能会掌握在两种不同的人手上:一种是心态大度、宽容的人,他们会见缝行补,不抛弃地,使用布;另一种是性格极端、自暴自弃的人,一点不顺心的理由,就会引发一场妄为的破坏。布就是被破坏的一种,它们不会自我修复,也会由一点缝隙就可以有始有终的被破坏。

一个新的生命,没有一丝污染的来到世上,它做到了心灵的最高境界,它有一颗任由世界上如何坚韧的东西都刺不破的心。可它会经不住时间的磨练,会破裂,一开始的缝隙很小,后来懂得的越多,内心积压的也就越来越多,最后没有承担起足够的支持力,裂缝也就越来越大,流失的也就多了。

也是如此,一点缝隙漏失了我原本的童真,我一直在成长,缝隙也越来越大,后来美好的不在了,空荡荡的人心中,一片空白。人心的颜色随之被涂改,可以是五颜六色;但也会一如既往,此时对自己就有了迷惑的态度。这需要一个拾物者,帮你缝补裂缝,然后放满足足的感情在里面。我等了这个人很久,自始也没有出现,我也忘记了我内心原本拥有的美丽的东西。或许我应该从一开始的那个缝隙寻找我的初心。

我一直在做着同等错误的事情,承受不了的都从自己内心的缝隙处丢掉了?不过,自始至终也可以想象,如果没有缝隙,或许内心可以更坦荡一些,即使积压的越多,也可以扫出一片新天地。

此时,我只是呆呆地坐在吵闹的教室里,痴痴地望着窗外:天上没有刺眼的光线,可我依然看得见树梢间的缝隙,泛出点点白光,只是没有闪烁的愉悦感?

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篇20:心灵深处的美感作文500字

全文共 538 字

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年复一年,日复一日,我已是一名中学生了,对事物的理解已是那么的深刻,我对“你”情有独钟。

一年中你只能出现在一个季节中——冬季。你就是雪,美丽的季节中有美丽的标志。当漫天飞舞着银白色的六角精灵时,我情不自禁的伸手触摸你,但你却流露出不情愿的情态,落在手间转瞬即逝,你似乎不愿把你的美丽与我一同分享,所以偷偷的你溜走了,这就是你的性格,你给我的心灵深处留下了美感

你来的时候给大地换上新装,给江河铺上银毯,我不愿看那些不名的人将脚印留在你的身上,我觉得那是一个个污点,而你却以你一种广阔的胸怀接纳了。六角精灵,你如同岑参笔下的“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”一样转瞬即逝,你如同李煜笔下的“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”一样风流倜傥,你如同文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”一样的无私奉献。你给心灵深处留下了美感。

冬季——一个简单的名词,却有无数的白色天使在为之装点,虽然你不愿将这美丽的感觉留给大地,留给我,那你就将你的美丽留到下一个冬季吧!

当你用自己的身体去保卫田地之时,你如同白色天使般在给人治病,你有“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”的奉献。虽然你转瞬即逝,不敢与太阳争锋,但你的精神与美丽将同它平起平坐。你给我的心灵深处留下了美感。

我对你情有独钟。

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