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良知与避害的漫画作文汇总3篇 作文怎么写热门20篇

老师可以泛指在某方面值得学习,和能够给大家带来正确知识,有能力的人。相关节日是9月10日的"教师节"。以下是小编准备的良知与避害的漫画作文汇总3篇 作文怎么写范文,欢迎借鉴学习。

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漫画老师五年级上册作文500字

全文共 735 字

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你是否想到过那常因为我们的调皮而河东狮吼的金老师,也有温柔的一面,也会被我们感动得哭了呢?这一切都得从那一天说起了。

那是今年的4月18日,我们度过了一个平平常常的上午。突然,我们在午休时接到了班长的爆料我们的英语金老师今天生日。这令我们全班都大吃一惊,大家不约而同地想到了要送礼物,可谁也没有带礼物,我们都不知所措了。正巧,语文陈老师走进教室,为我和一些考试考得好的同学每人发了一颗巧克力作为奖励。这时,全班同学的目光都聚集到我们身上,似乎都在表达同一个意思别吃,给金老师作为生日礼物吧!当然,这也是我们心中所想的。我们几个同学把巧克力用纸小心翼翼地包好放了起来。陈老师十分纳闷,今天怎么没有立马塞到嘴里呢?我们只是笑了笑说没什么。

陈老师一走,我们便开始布置起教室来了。我们把那么一点小礼物放到讲台上,把教室打扫干净,把PPT做好,又在黑板上画上美丽的图画。这时,平时默默无闻的小明站了起来,自愿去拖住金老师,可是我们都有点怀疑他能否成功,但看着他坚定的眼神,我们也就欣然同意了。他成功了,金老师果然没有像往常那样提前进教室。终于,一切准备工作在大家齐心协力下顺利完成。我们全班都长吁了一口气。

上课铃响了,我和小红把金老师领进教室。一进教室,同学们便大声唱起了生日歌。在歌声中,金老师看着干净整洁的教室,看着精美的贺卡和PPT,看着从未如此漂亮的黑板,看着微笑着的我们,竟热泪盈眶,感动地哭了。过了一会儿,她又滔滔不绝地讲述着与我们相处的这段时光给她带来的快乐,脸上露出了灿烂的笑容

我们马上就要小学毕业了,与金老师和其他老师相处的时光也不多了,所以我们应该好好表现,珍惜这最后的时光。让我们在今后回忆起来时,浮现的不是老师们恨铁不成钢的烦恼和忧愁,而是他们的欣慰和欢笑!

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篇1:漫画同学作文500字左右

全文共 463 字

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“咯,咯,咯咯,咯咯,哈哈哈!”啊?是哪的母鸡在下蛋?哦,那不是母鸡,是我的同学“刘哈哈”在笑。

“刘哈哈”其实是我给刘文凯取的外号,因为他经常笑。他虽然只跟我们相处两年多,但早已用笑结识了许多同学。他总爱讲一些笑话,然后自己领笑,等旁边的同学突然“彻悟”,齐笑起来。那刘文凯笑的时候为什么会发出“咯”的声音呢?因为那时在上课,他不能放声笑,只能捂着嘴笑,所以发出了怪声。

有一次上课时,吴老师说:“我们同学中有的写:我考试考得非常差,老师把我叫到办公室,我以为老师会骂我一顿,其实老师温和地给我分析错题。”下课后,刘文凯改了一下句子:我以为老师会骂我一顿,其实老师打了我一顿。随后,他便自己捂着肚子,弯着腰,头朝地,哈哈大笑起来。旁边的同学听了,也跟着放声笑起来。最后呢,同学们一个传一个,两个传两个,刘文凯的笑话,就这样传遍全班。

刘文凯的笑法也很多:朝天笑,朝地笑,捂嘴笑,放声笑,捂肚忍笑,哈哈大笑,手舞足蹈地笑,埋着头偷笑……

“咯咯,咯咯咯,咯!”是刘文凯在笑?哦,又猜错了,那是母鸡听了刘文凯的笑话,忍不住下出了一个蛋!

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篇2:一幅漫画带来的启示作文

全文共 564 字

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一些名言名句和一幅漫画会给我们带来道理和启示,今天我就看到了一幅漫画,并从中得到了启示。

漫画的内容也许很夸张,是一个戴着眼镜,看起来很有文化的姑娘惬意地坐在一张椅子上乐呵呵地看着手机,头顶上还有一把遮阳伞。而她的妈妈脸上有很多皱纹,看起来都到了花甲之年,但是她汗流浃背地站在女儿的旁边,手里拿着一个饭盒,唯唯诺诺:“闺女,妈妈已经尝过了,味道很好。”而爸爸看起来比她的妈妈年纪更大一点,他也拿着一把扇子给那个姑娘扇风。

看了这幅漫画我咂咂嘴,漫画中这个姑娘应该开始工作了,该自己动手赚钱养活自己了,而且还要养活自己的父母。那她为什么在这里既不干活,也不去工作,让自己的父母为自己干活,而她却在享受?谁看见她这样都觉得她是一个不知感恩的人,父母把她从小抚养到大,耗费了多少精力呀!这个时候她应该去报答她的父母了,为什么还在这享受着父母为她做事?心里没有一点惭愧吗?

在我们生活中也有这种人,就比如说有人总想着不劳而获去赌博,最后把自己家里的财产全赌上去了,还为了继续赌去抢自己父母的养老钱,伤害父母。还有一些“啃老族”,他们不自己动手赚钱,反而靠着自己父母赚的钱生活。这些人就不是我们口中的“巨婴”吗?

我真的想提醒这些“巨婴”们,醒醒吧,不要一味地依靠自己的父母,不要想着不劳而获。如果想享受生活,就要自己动手,干出自己的一片新天地。

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篇3:我的漫画老师作文500字

全文共 474 字

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我有一个幽默老师,姓马名美媛,是我们三年级时的数学老师。她高高瘦瘦的,带着一副超大的黑边眼镜。总喜欢做一些搞笑的事分享给我们,每次上课我们就被老师逗得开怀大笑。就连让同学们打起精神的方式也很搞笑。这时,老师往往总会用手扶一扶眼镜。

记得有一天马老师上课时看见一位同学,又在发呆。便笑着说:“叶同学,你是不是改名叫‘发呆哥’了啊?"这时全班哈哈大笑。而“发呆哥"被从笑声中惊醒,也在下面害羞了。还记得有一次,我做卷子时不小心漏掉了一道题。当老师发卷子的时候说:"你怎么丢三落四的?怎么不把自己丢了啊?"这时,同学们笑得合不住嘴。看到马老师又用手扶了扶眼镜,我也不由自主的笑了。

当然除了取外号,她还有一种方式让同学们打起精神来上课,但是又能让同学们开心。有一天下午同学们因为没睡午觉,所以都无精打采的。

当看到我们这样的状态时,马老师又扶了扶眼镜,一脸严肃的看着我们,然后问:"你们是不是不想听老师讲课啊?用不用找一个“乌鸦嘴"来帮我讲课呀?”。听了老师的话,同学们都忍不住大笑起来。笑完后,当然个个精神十足了,老师也又开始继续讲课了。

这就是我的幽默老师。

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篇4:我的漫画老师优秀作文500字

全文共 507 字

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“叮铃铃”“叮铃铃”下课铃响了。同学们正准备出去玩,数学老师大喊一声,“干什么去了?我说下课了吗?坐下,我再讲一分钟。”我们唉声叹气地又坐了回来。老师又说“怎么?还不想上我的课了?再一年半我们就见不上了,到时候见不上老师你们会伤心的。”然后又讲起来,“时间×速度=路程”讲了好久,上课了,数学老师等英语老师来了后,她才走了。本应该是一个美好的课间十分钟,最后成了数学老师的天地。

今天早上最后一节和下午最后一节都是数学课。不止我一个人绝望,全班同学都和我一样。

早上数学老师和往常一样,都是那句话,“来,同学们我再讲一分钟.”我就心想,完了完了,数学老师的这一分钟,不知道又是多久,半小时,二十分钟,还是……很久后,路队都走完了,操场上非常安静了,我们班的一位同学大声的问“老师,都十一点半了,能放学了,我爸爸妈妈都要等着急了。”数学老师上一秒还在讲课,下一秒在我们班里发出了惊天动地的吼声。十分钟后,数学老师终于同意让我们放学了。

下午,数学老师还“升级”了,一分钟“升级”成了五分钟,也就是十分钟变成了二十分钟。当时我的心情是无法用语言表达的。

数学老师做的一切,我们要理解,她是为了让我们多学点知识,所以我们敬爱她。

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篇5:漫画老师600字满分作文

全文共 632 字

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这学期,余老师成了我们的语文老师。她就像一位神奇的魔术师,在不同的地方,不同的时间变成各种内容丰富,色彩斑斓的书,这些书让我们越读越爱。

上课的时候,余老师是一本《十万个为什么》,随时回答我们的奇思妙想。

一次,一位同学出了一个谜语:一手拿针,一手拿线,打一成语。”全班顿时闹腾开了,一个个回答接二连三地出:天衣无缝。”错!”穿针引线。错!”接连几个同学都败下阵来。有的同学急得直冒汗,有的同学急得抓耳挠腮,还有的同学急得坐立不安最后大家都把目光集中到救星”余老师身上只见。她聪慧的眼睛骨碌”一转平静的开口了:一手拿针,一手拿线,就是想穿线所以就是望眼欲穿”。完全正确!”那位同学竖起了大拇指。怎么样,说余老师是《十万个为什么》真是名副其实吧?

有时候余老师又是一本《幽默大全》,用她风趣,幽默的语言把我们逗得哈哈大笑。

一次,一个同学在上课时咬手指被余老师的火眼金睛”发现了。但她没有批评他,而是幽默地说:”现在我们班有人在吃薯片,吃的可香了。”我们感到莫名其妙,随着余老师的目光看去,只见那位同学在津津有味地咬手指,我们恍然大悟,哈哈大笑。那位同学满脸通红,从此,再也没有咬过手指了。

有的时候,余老师又像一本《孙子兵法》,为我们班出谋划策。记得那次拔河,这可是我们的弱项,常常勇夺”年级最后一名。为了打个翻身仗,她成了我们的军师”。最后,我们终于取得了胜利。

当我们烦恼时,她像是一本《心理医生》,为我们排忧解难,并教我们做人的道理

这就是我们的魔术师”余老师,我喜欢她!

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篇6:2024年五年级学生我的漫画老师作文篇

全文共 579 字

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一双炯炯有神的眼睛,配上一副别致高雅的眼镜加上一个小巧玲珑的鼻子,构成了我最喜欢的数学老师---汤圆平老师。

汤圆平老师既幽默又敬业,对我们还很关心。

有一次,她给我们上课,屏幕上出现了一道数学题—--碗里有10个汤圆,小明吃了3个,妈妈又放了5个,问现在碗里还有几个汤圆?当汤老师读完题目后说:“大哥大姐们呀,你们不会也来吃我这个“汤圆”吧?”听她这么一说,全班同学都哈哈大笑,像乌鸦嘴里叼着肉一样,合不拢嘴。

老师对待工作也是兢兢业业的。记得有一次,我的数学考试只得了68分。汤老师有点吃惊。她认为按我的平时表现,怎么也该考个98分以上。那天放学后,汤老师把我留下来,为我一丝不苟地讲解每一道题。本该到了吃饭的时间,但是汤老师仍然坚持饿着肚子给我讲完,让我很感动,至今难忘。

汤老师虽然现在不教我们了,但却还是我们的知心朋友。有一次,我过生日,想请汤老师来参加我的生日聚会,但是我又不敢开口,我怕汤老师没时间会拒绝我。因为汤老师现在是当二年级的班主任,她很忙。但是没想到的是,当我说出来的时候,汤老师居然答应了,而且还在百忙之中抽出时间如约而至。还送了我生日礼物—我心爱的48色水彩笔。我开心极了。这是我过的最有意义的一个生日。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师,你是辛勤的园丁,你用那勤劳的双手滋润着我们,让我们健康成长。你辛苦了,我敬爱的“漫画”老师。

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篇7:最新漫画的启示五年级优秀作文

全文共 538 字

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一天,我无意中读到一篇漫画,题目叫做《农夫与上帝》。

漫画的大意是:一天,一位农夫向上帝请求来年不要多风多雨,起初上帝不接受这个荒谬的请求,但在农夫的再三恳求下,上帝答应了他,最终农夫的稻谷颗粒无收。

故事虽小,但道理却不容小觑。故事中,农夫就好比我们的家长,稻谷就如同我们,在家长的保护和宠爱下,我们永远不会感受到生活的残酷,只会看到世界美好的一面。不经历风雨,怎么见彩虹?只有直面生活,经历挫折,才有成长和收获。

生活上,我是个衣来伸手,饭来张口的孩子,每天都是妈妈替我找好衣服,饿了,也是爸妈做好饭菜,端上桌来才坐下来吃。生活上,我成了被动的享受者,也的确享受这种被父母照顾的感觉。

有一次周末,爸妈有事儿不在家,我起来发现家里啥吃的都没有,我喝了瓶牛奶就出去玩儿了,玩着玩着,肚子又“咕咕”叫了,我不甘心,又把冰箱、柜子翻了个遍,发现宝了——一袋方便面和几个生鸡蛋,我想来碗鸡蛋面,可又不知如何下手,最后就干嚼了一袋方便面撑了一上午。

学习上也是这样,自己不刻苦努力是取不得好成绩的,“自己不努力,谁替你努力!”这句话一直警醒着我。学习中我也有时会松懈,会偷懒,结果成绩就一直不上不下。现在想想我不就是漫画中的那个被农夫保护的庄稼吗?

明白了这些,我想我会用行动来证明自己的努力。

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篇8:一幅漫画带来的启示作文

全文共 653 字

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今天,我看到了一幅漫画,我一开始不理解漫画家通过漫画想要表达什么,但老师讲完以后我发现这是一个感人的故事:这是“杂交水稻之父”袁隆平的梦想之一—“禾下乘凉梦”。

这幅漫画画的正是这个梦,梦里有如大树一般高的稻谷,那些沉甸甸的穗子像扫帚一样大。谷粒像花生米一样大,有一个老人抬头看着自己种的稻谷,那脸上露出欣慰的笑容。他的脚边趴着悠闲安逸的一只猫,肥胖的大鹅在谷子下遛弯。

曾经袁隆平爷爷在记者采访中说,他有两个梦:一个是“禾下乘凉梦”,另一个是“杂交水稻覆盖全球梦”。为了实现这两个梦,他几十年如一日的投身于研究之中。即使到了耄耋之年,他还坚持下田,最终因为在海南试验田里摔了一跤,也因此离我们而去。再看看他的穿着是多么的朴素,十五元的一件丅恤,一百多元钱的一双球鞋……他虽然身价早已过千亿,但过得还是那么朴素。这种勤俭节约的精神,值得我们每一个人学习!

听完袁爷爷的事迹以后,再来看看我自己,穿鞋子要穿五六百甚至上千元的篮球鞋,每次上篮球课都要给同学们买运动饮料……而且我还经常剩饭剩菜……不懂得节俭,还追求奢侈,这是多么不应该呀!

“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”虽然现在我们的生活水平提高了,不愁吃,不愁穿,但我们仍然要发扬勤俭节约的优良传统。因为每一粒粮食都凝结着科学家的心血,凝结着农民伯伯的汗水。让我们从小事做起,节约粮食,倡导“光盘行动”。这是对袁爷爷最大的尊重。

这幅漫画不仅展示了袁爷爷的梦,更是我们每个中国人心中的一个梦想!也许在将来这个梦会变成现实,我们期待着那一天的到来。

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篇9:最新漫画的启示五年级优秀作文

全文共 515 字

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今天,我在语文书上看到了一组有趣的漫画,使我深受启发。

这组漫画有四组漫画组成,内容大意是这样的:一位女同学和一位男同学走在繁华的大街上。走着走着,一阵令人恶心的臭气迎面扑来。原来,垃圾桶边堆满了垃圾。于是,女同学走上前去,将垃圾捡回垃圾桶。男同学左思右想:怎样才能让别人信服,不把垃圾倒在外面呢?他想出了一个金点子。写了“文明——只差一步”这几个大字写在纸上,然后贴在垃圾桶上,警示着我们要把垃圾倒在里边,不要到在外面,保持清洁。

看完了这组漫画,我想了许多。是啊,文明只差一步。有时候,我们为了贪图方便,所以就横穿马路,因此也发生了许多交通事故。其实人行横道线或者就在几步以外,只要抬几下脚,就可以保证自己能安全穿过马路。有时候,人潮涌动的车站码头,会有人旁若无人地吞云吐雾,就在几步远的地方,就有写着“吸烟室”的休息场所,只要稍微走那么一小步,就不会在妨碍到他人。比如,在挤满人的公交车上,让一让位置,也是一种美德。

有时候,我们会觉得文明似乎遥不可及,其实文明常常离我们只差一步,漫画中的两个同学使我们学习的榜样,只要人人都迈出一小步,世界将迈出一大步。从自己做起,从身边的小事做起。那我坚信,世界将会变成一个和谐?安宁的世界。

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篇10:漫画老师满分作文400字

全文共 339 字

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今天,我要为我们三、四年级时的科学张老师画一副“漫画”。

如天使一般的张老师

天使的一面是在上课没有人说话的时候才可以表现出来的样子,这时其他的老师肯定会安安静静的上课,可是张老师会时不时的卖一两个不怎么可爱的萌,我们会笑得头晕目眩的,笑完以后张老师就会提醒我们课堂纪律了,这就是天使一样的张老师,萌的可爱。

如恶魔一般的张老师

恶魔是一种让人恐惧的物种,而张老师就是一个恶魔,她在上课时对乱说话,做小动作的同学就会张开血盆大口,开始对那位同学批评教育,那样子就好像要把那个同学吞了一样。

偶尔恶魔也会有一些搞笑的事情,有一次期末的时候老师说:“期末卷子的题,这上面都有,要是没有的话我就不姓张。”结果考试卷子上一道老师说的题也没有,不知道老师现在姓什么了?

这就是我们又萌又可怕的张老师。

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篇11:漫画老师年级

全文共 660 字

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“通过这个公式,我们还可以推导出另一个公式式”这是我的前任科学老师最喜欢说的话。

他留着一头乌黑发亮的小平头,额头下长着一对柳叶眉。那双炯炯有神的眼睛,一眨一眨的,似乎在和别人说话,上课时谁也逃不出他的法眼。高鼻梁下有一张能说会道的嘴,听起来是不是很帅呀。

老师神神秘秘的很,是让人琢磨不透。就拿平时上课来说吧,每次上课学课,老师总把窗拉住,让教室一下子变得神秘起来,我们都一脸茫然,不知道他要干什么。可在神秘在他那严谨的科学态度下,慢慢我们就懂了,原来他是要帮助教学给我们营造情境,这样也显得没有那么神秘了。

老师的爱好是踢足球。有一次我去操场玩,只见老师就在和一群学生踢着足球,看着他那娴熟的动作,我心里不禁暗暗赞叹。

我的前任老师还有着拾金不昧的好品质。有一次,老师在楼道里拾到了一把钥匙。他就在原地站着,我疑惑不解地问老师:“你拾到了钥匙直接放到失物招领就行了,干嘛在这儿站着不动呀?”老师笑眯眯的说:“我刚拾到钥匙时,它还是热的,说明失主丢失时间不长,他一会儿一定就过来了。”果然不出老师所料,丢失这把钥匙的人,一会儿就回来找了。在这件事上,我看到了老师拾金不昧的好品质,也看出老师的仔细观察,我以后要向他学习。

老师十分爱岗敬业,有一次上课时我们都听不懂,因为这次内容有点难。老师讲完一遍问我们听懂了没?“没有”我们回答。“再讲一遍”老师再问我们时,我们依旧没有听懂。可是老师脸上并没有显得不耐烦,而是再次仔细耐心地给我们讲了起来,导致他足足拖了20分钟的堂。

这就是我那神神秘秘、拾金不昧、爱岗敬业的“前任”科学老师。

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篇12:漫画老师五年级作文500字

全文共 564 字

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老师是我们的语文老师。

他的脸比煤炭还黑,就跟刚从非洲回来一样。在他的脸上,最引人注目的是那对比张飞还粗的眉毛,足足有一厘米粗。他那青筋爆出的大肌肉是我的最爱,三角肌、二头肌、胸肌、腹肌……应有尽有,他快有一颗粗大的树那么壮了。他有一个爱好,就是运动,怪不得他那么健壮。

他有一个两面极端的性格,温和的时候很温和,像只小绵羊。就拿上次上课来说吧!课上他叫同学来回答问题,那个同学不敢答,怕答错了老师批评。老师鼓励她,笑着说:“没关系,错了就错了,错了改正才会印象深刻。”她鼓起勇气回答了问题,但还是错了。老师说道:“你比别人多了一次学习的机会。”

但是他凶起来也是很凶的,那声音堪比“大地守护者”(盖亚奥特曼)下落的那一瞬间,惊天动地,震耳欲聋。这次作文课上,我们听同学讲张老师的特点,同学说张老师生气的时候像刺猬。此时,张老师正好从我们教室旁边走过,全班都笑了,还跟张老师互动。“起立!”一声具有很强的穿透力的声音从吴老师口中传出,老师的头发也竖了起来,我们似乎感到大地都在颤抖。

他的饭量很大,光是白米饭就要成一大铲。有一次我给他打饭,给了半铲子以为已经很多了,因为张老师只吃一点点,结果吴老师又成了一大铲,摇了摇头,伸出了食指左右摇摆了两下说:“这么点还不够我塞牙缝呢。”哎饭量真大。

这就是我的语文老师吴老师,我的“漫画”老师。

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篇13:五年级漫画老师满分作文

全文共 903 字

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在暑假刚刚开始时,我的奶奶把我送去了新东方上课,我在新东方认识了一位“蚊子老师”!你一定奇怪,为什么有“蚊子”当老师?当然不是蚊子了,如果真蚊子,那早就被我拍死了。

她是新东方的语文老师,名字叫“徐雯”。因为“雯”与“蚊”同音,所以我们都叫徐雯老师为“蚊子”老师。徐雯老师没有责罚我们,反而十分乐意有这个外号。

“蚊子老师”的体形一言难尽,如果真要我用一句话来形容,那我必定会选冯骥才的《珍珠鸟》中的一句话:“整个身子像一个蓬松的球儿。”是真的!“蚊子老师”确实很胖。只要一走动,身上的肉也跟着活动。像一个Q弹的布丁。她的手臂上的肉,像两三节莲藕。腿也一样,也像莲藕。有时她会为自己的身材而苦恼,竟然想减肥,可后来打消了这个念头。因为这“蚊子老师”管不住嘴。

“蚊子老师”的性格十分开朗,也喜欢和我们打成一片。在上课时,对那些上课不听讲的学生而言,“蚊子老师”对他们很不友好,因为在他们眼中,“蚊子老师”是个两面派。

“蚊子老师”喜欢点那些上课发呆,在下面做小动作的同学来回答她的问题。

有一次,我在上课时,阳光从窗外洒进教室里,温暖极了。在这种环境下,我发起呆来,甚至还想睡个回笼觉。我为了清醒一下头脑,就转头向后面看了一眼,竟然发现我后面的男同学在睡觉。我又回过头看“蚊子老师”正高声为我们讲孔子的知识,根本没有看见我。我就在“蚊子的鼻子下睡觉”吧!

我正要睡觉时,“蚊子老师”喊了一声:“程诗琦,起立。”我的睡意一下子无影无踪,烟消云散了。“蚊子老师”表面上笑咪咪的,看着很开心的样子。可如果仔细看,“蚊子老师”犀利的眼神中好似有几千万支箭,随时会把我射成蜂窝煤。而那如同月牙的嘴巴,却像一个弯刀,真是笑里藏刀。

“来,我刚才讲了什么呀?”“蚊子老师”的声音高两度,听着有点生气。我赶快找课文中的知识点,不一会,我终于答到了,赶紧说出了答案。

终于,“蚊子老师”的面部表情变的“真”开心了。不过,我后面的同学却不那么幸运了。因为他回答不上来,被“奖励”去站墙角。又有一个同学回答优秀,“蚊子老师”表扬了她,奖励了她糖。看来“蚊子老师”是奖罚分明的人呀!

这就是我在暑假遇到的“蚊子老师”,你们喜欢吗?是不是非常有趣呢?

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篇14:漫画老师作文350字

全文共 349 字

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我要给暴躁、幽默的袁老师画一幅漫画

袁老师的脸方方正正的,像大正方体,眼睛小小的,带着一双小方眼睛,有一个大肚子,里面装的全是知识。

在我三年级、四年级时,老师还在教我们数学。那个时候,我还很调皮,记得最清楚的就是我做小动作的事了:我在上数学课的时候玩小东西,老师在上面讲,我在下面玩,就这样到了下课前十分钟,我玩的得正起劲,一个粉笔头正中我的大脑门。我大叫一声:“谁啊?烦不烦人!”抬头一看!呀!袁老师!很自然的,我被拎了起来,被袁老师足足训了一个钟头,一直训到放学。

袁老师虽然严厉,但是也经常在上课时讲一些笑话,让我们放松,讲的笑话都是和班上的同学有关。有时候还说一些冷笑话。有一次月考,大家没考好,老师就骗我们,我们考了年级第一,让我们信心倍增。

现在,我们换了一个数学老师,但我们还是很怀念他。

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篇15:写漫画老师的作文300字

全文共 405 字

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“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”老师都像勤劳的蜜蜂,传授知识给我们,老师是正义的化身。在这里,我要说的是梅子老师。

她是教作文的。她一头乌黑亮丽的头发,浓眉大眼,鼻头尖尖的,身体胖胖的,看上去憨态可掬,像国宝大熊猫一样。而且她的肚子里都是满满的智慧,可聪明了。她每天都和蔼可亲、平易近人的。梅子几乎没有火山爆发过,她总是很幽默,对付一些“坏小子”也是很有一套的,而且听说谁身体不舒服或者生病了都会非常的关心体贴,有一次听说有一个人生病了还去买药呢。

记得有一次,我们都写好作文,老师给我们每个人都发了一个小药丸,我的呢,里面写了一句话,我一直紧记在心里没有忘,那就是“向前走,别回头。”因为我的作文水平像云一样飘忽不定,一时好一时坏的,老师也语重心长地说:“以后,作文一定要平衡,不能像过山车一样,一时上一时下,一定要一直向上走。”我也未曾忘过。

这就是我的老师,她像园丁、像蜡烛,像蚕……我非常感谢我的梅子老师。

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篇16:漫画老师作文夸张

全文共 1059 字

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(纯属虚构请勿对号入座)老师是什么?这个问题已经困扰了我一个整整学期之久,2352个小时,今天终于知道:老师=天使+魔鬼!

“恶魔”

“嗒嗒嗒”一阵清晰脚步声。新学期,神仙班要换个数学老师,大家都在盼望新老师的到来!

门前横着一位胖子,凶神恶煞似的,一手持戒尺,一手捧着几本教科书,还没有笑星潘长江高呢。可别看他矮墩墩,语气比将军还大哩。他走到讲台,寒冷的目光扫视一番,平静地下着旨意:“开始上课,大家把数学书拿出来。记住,你们在我上课时候闭嘴,都是五年级的小大人了,我讲题只讲一次,没听到的自己回家让父母教。”我们心凉啦,没好日子过。上课一开始,战斗就打响,看,那手一扬,射出粉笔,正中俞子杰的头顶。黄启航一愣,小声惊讶“哟!”,老师瞪着眼,鼓着腮帮子,又愤怒地弹出粉笔,正中他的头顶,还拿起戒尺,把他手炒成了红烧猪蹄。

不说老师一生气,作业不就成山了吗?中午,我们正高兴,语文作业少,周末可以玩个痛快。谁知老师走了进来,命令我们都坐下,在黑板上写下:“口算两页,两张试卷。”我们绝望了,恨不得上去揍一拳。“你们来学校不就是学习的吗?成天想着玩,以后还有什么用?好好想想。”老师像X光扫描仪看透了我们心思,一阵劈头盖脸,重重补充,“再说一句,试卷五张。”我们服了,心理却在大骂:“魔鬼!”

“天使”

我们挨着笑傲江湖“魔鬼”的寒冰掌,突然,温暖的阳光来啦!

上课时,“魔鬼”老师让我把同学的名字写下来,不一会儿我卡壳了,“吕梓轩”,“梓轩”这两个字,不对,这神仙字怎么写啊?我提着笔呆着,真想一掌把吕梓轩给劈死,这下完蛋啦。老师好像有孙悟空火眼金睛,耐心提醒,让我去问问。

“你不是经常和她玩吗?怎么连个名字都不会写?”同桌施大妈开始多嘴,唐僧都会拜她为师,“你不是体育委员吗?怎么连吕梓轩个小短腿都跑不过?”我向这多嘴婆翻个白眼,把名单交给老师。老师温柔的眼睛朝我点了点头,没有对我说什么,边踱着边端详着名单,不经意间轻轻地拍拍施大妈的肩膀,好像在诉说什么。

哇,老师的眼眸,有春天的味道!

“小长江”

哟,老师有时挺像幽默逗人的一个明星,对,小品明星潘长江!

上课铃响,石浩杰正趴在桌子上酣睡,像个猪八戒,做着梦。“魔鬼”老师手持戒尺,径直走到讲台,双手一搁,头一侧趴在讲台上,随着石浩杰一块睡觉。大家都笑得人仰马翻,石浩杰抬起沉沉的头,愕然地东张西望。“魔鬼”老师笑着调侃:“你晚上很早睡觉,我信你个鬼。”大家更是笑得起劲,走过教室的冷面杀手班主任吴老师也笑了。耶,我们身边有个开心一刻“小长江”!

“魔鬼天使”老师,我有些欢喜,你呢?

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篇17:漫画老师优秀作文500字

全文共 500 字

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我的语文老师姓黄,我们都亲切地叫她黄老师。

黄老师她戴着一副大眼睛,几乎把她的小脸蛋都遮住了,她头发不长不短,小腿有点黑,身材有点点胖。她最有标志性的就是她的牙套,笑起来牙齿都仿佛在闪闪发亮,估计就是传说中全校最亮的牙。

黄老师的心很“善变”,脾气时好时坏,我们作业都得A、体艺节得第一名、我们上课特认真时候,她的心情指数就是“天晴”,幸福得像花一样。如果我们上课不专心、排练不认真、作业乱七八糟的时候,她的心情指数就是“狂风暴雨”,更甚者“电闪雷鸣”。

黄老师的心很善良,照顾我们十分体贴,她在课室里备足常用药,既预防了生病,又可以在生病时有药可吃。我们有同学生病了,她十分着急,不仅通知家长,还会带我们去校医室接受治疗。

黄老师是我们的指路人,我们在学习上、体艺上、生活上取得的大大小小的成绩,都与黄老师的细心关怀和耐心教导密不可分。她用自己的刻苦勤劳影响着我们,让我们充满正能量。

黄老师应该有点吃货本色,她爱吃小龙虾,但是上课举例子时,她却爱用鸡腿,表扬我们是吃鸡腿,批评我们是不可以吃鸡腿,她真的是特别幽默。

这样的黄老师,你羡慕吗?我可非常喜欢。啊,忘记说了,她还是我们年级的级长,真的是年轻有为呀!

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篇18:漫画形式的作文写老师

全文共 552 字

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范聿璟

她皮肤洁白,即使再洁白也要涂粉底;她嘴唇红润,即使再红润也要涂口红;她体形苗条,即使再苗条也要穿显瘦的衣服;她身材高挑,即使再高挑也要蹬一双高跟鞋。她就是我们爱美的英语老师,summer!

她爱戴闪闪发亮的珍珠耳环,爱穿黑色的紧身衣服,她总是给我们一种高贵感,更多的是神秘感。

有一次,summer让我们大开眼界。她戴着一副缀着小钻的银色小蛇模样的诡异耳环,一件宽松的牛仔外套内,一件绣有虎头的T恤,夺人眼球。宽大的破洞牛仔裤,配了一双平底帆布鞋。天哪!还带着一副黑色的闪闪发亮的鸡蛋状的墨镜。这个风格也来得太酷炫。瞧,summer迈着豪爽的步子,像一位牛仔,一副准备骑牛的激动表情,不管多猛的牛都能被她驯服;又像一位时髦的女郎,赢得了世界选美大赛的冠军,一副激情满满的样子;更像一位流行音乐摇滚女歌手,似乎在享受观众热情的尖叫,感觉赢得了全世界的掌声。她走上讲台,摆出一个自以为很酷的造型,一手抵着眼镜,斜低着头,似乎什么都在掌控之中。我们都被这突如其来的画风给怔住了。这还是我们认识的summer吗?“同志们,我今天是不是很‘那个’啊?”我们只能傻傻地应和着。

summer永远是人群中的亮点,别看她如此爱美,她的教学也无可挑剔。有了这么独树一帜的老师,我们每一天也得尽心尽力,像她一样努力做到最好。

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篇19:漫画的启示五年级600字作文开头

全文共 646 字

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这是我国著名漫画家华君武先生画的一幅漫画,上面画着:冬日,寒风肆虐地刮着,像刀子一样割着行人的脸。在一个候车站,四个衣冠楚楚的男子,站在一个通道里等车,通道边上矗立着一个牌子,上面醒目地写着五个大字“母子上车处”。通道外,一个瘦弱的妇女抱着一个嗷嗷待哺的孩子,在凛冽的寒风中瑟……

讽刺的是,那四位衣冠楚楚的男子好像什么也没有看见似的,他们把身体深深地裹进大衣里抵御冬日的寒风,一副若无其事的样子。你看,他们有的闭上眼睛,似乎在养神;有的直愣愣地瞪着前方,一副漠然的神情……

难道,这几个人真的不识字,不知道牌子上那些字的含意?不,答案是显而易见的。华君武先生直接给他们打上假文盲的烙印。他们不是文盲,却装作文盲,在衣冠楚楚的背后隐藏的是一颗自私、冷漠的心,折射出的是社会公德心的缺失。

有人说过,漫画是生活的缩影。在这幅极具讽刺但又耐人寻味的漫画里,我们固然可以对这四位假文盲投以厌恶、蔑视、谴责的目光。反观我们自己,诸如此类“假文盲”的事我们做了吗?在“小草青青,踏之何忍”的草坪前,我们是否停下了自己的脚步?在贴着“请勿大声喧哗”标语的公共场合里,我们是否依然旁若无人地高谈阔论;在风景如画的游览胜地,我们是否意气风发地留下“__到此一游”的墨宝……

曾见过这样一幅宣传标语:“当你拾起身边的一片纸屑,城市文明就前进了一大步”。是呀,文明的城市,需要文明的行为;而文明的行业,需要我们每个人的坚持。但我们每个人恪守社会公德,克服这种“假文盲”的心态,那么世界将呈现给我们的将是一道亮丽的风景线!

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篇20:最新漫画的启示五年级优秀作文

全文共 570 字

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从这幅漫画中,你看到了什么?我看到了亲人间的漠视,看到了手机对亲情的残害。

漫画中,一家人正在聚餐,但气氛异常冷清。老父亲的四个子女都拿着手机做着各自的事情,相互之间没有任何交流,没人和老父亲聊天,也没人去厨房帮老母亲准备饭菜。老父亲和忙着端菜的老母亲看着子女们都在玩手机,非常不高兴。

这幅漫画引起了我的强烈共鸣,它反映的内容在我的生活中也经常会上演。我的爸爸妈妈下班回家后就各自抱着手机玩,没有过多的交流。最让我难以忍受的他们得我的忽视。是有一次我做数学作业遇到一个难题,怎么也解不出来。我去问妈妈,妈妈正在网上购物,她直接忽视了我的问题,指着手机屏幕上的那件衣服的图片问我:“玲玲,你看妈妈买哪个颜色好?”我随便说了一个颜色,失望地走了。我又去向爸爸求助,爸爸正在玩游戏,说:“等会儿,爸爸现在正忙呢,打完这局再来帮你看。”最后,这个题还是邻居哥哥帮我解答的。

玩手机已经成为人们生活的常态。不得不说手机给我们的生活带来了很多便利,但它也成为亲人之间情感交流的巨大障碍。有一种亲情叫陪伴,它温暖着每个人的心灵,拉近父母与子女间的关系。在这里,我想对大人们说:“放下手机吧,去关心家里的老人,不要等他们离你而去,才后悔;放下手机吧,去关注你的孩子,不要等到孩子养成了坏习惯,才去教育他们。”

看了这幅漫画,我最大的感悟是:放下手机,让亲情常在!

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