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心中有光明作文作文(推荐20篇)

海伦·凯勒被评为20世纪美国的十大偶像之一是当之无愧的,这本书《假如给我三天光明》是伟大的经历和平凡的故事完美的结合。海伦·凯勒堪称人类意志力的伟大偶像。今天小编就来分享《假如给我三天光明》给我的启示作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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假如给我三天光明读后感作文_[第七单元]写读后感800字

全文共 738 字

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你们心中都有一个偶像吧?我也有,她就是我最敬佩的人——海伦·凯特。

相信大家都看过《假如给我三天光明》,这个惊动了世界的文学巨着,就是出自那个双目失明、双耳失聪的残疾女孩海伦·凯特手中!

小海伦在19个月的时候患了一场大病,高烧不止,后来,虽然病好了,但病魔却夺去了她光明和声音,使她从此生活在了无声的黑暗当中……

在海伦快到7岁生日时,改变她一生命运的安妮·莎莉文教师来到了她身边。在陪伴了她半生的沙利文小姐帮助下,海伦开始学会使用其它器官来感受大自然的气息,来享受生活。

学习说话、写字,这对常人来说并不是难事,但对生活在无光、无声世界中的海伦来说简直太难了!在莎莉文的帮助下,海伦克服了种种困难,走过一个个坎坷,不仅学会写字,还学会“唇读法”终于能用嘴巴与人交流。

正是这个坚强的女孩,不仅掌握了英、法、德等五国语言,还是全世界第一位完成大学学业的聋盲人;还写出了很多书,最着名就是《我的一生》、《假如给我三天光明》;还曾被美国《时代周刊》评为美国十大英雄偶像,荣获“总统自由勋章”等奖项,并致力于为残疾人造福,建立慈善机构,成为19世纪美国盲聋女作家、教育家、慈善家、社会活动家。

马克·吐温说过:“19世纪有两位奇人,一个是拿破仑,一个是海伦·凯特;拿破仑用暴力来征服世界,他失败了;海伦·凯特用笔来征服世界,她成功了。”

海伦在《假如给我三天光明》中写了这样一句话:“善用你的眼睛吧!珍惜你所拥有的吧!你将看到,一个美好的世界在你面前展开!”

在我了解了海伦·凯特的故事后感到:海伦在那么艰苦的条件下,能做到很多常人都很难做到的事,她靠的是自强不息的顽强毅力。我们现在条件那么好,为什么不行呢?如果不行,应该感到羞愧。

海伦·凯特的精神打动了很多人,也深深地打动了我,我非常敬佩她!

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篇1:假如只有三天光明作文

全文共 337 字

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如果只有三天光明,你将如何度过这美好的三天?想到三天以后,太阳不再升起,世界将会一片黑暗。

我曾经做过一个这样试验,从早到晚我把眼罩一直戴在眼上,这样的日子真让人难受。连基本的生活都特别困难,如果每天眼前都是一片黑暗,那么我们的内心也将是一片黑暗。但是如果眼前是一片光明,那心情就会无比愉悦。假如只有三天光明,我将这样度过这三天。第一天:我会把自己从未做过的事情尝试着做一做,把没有去过的地方都周游一遍。第二天:我会看看家人、朋友都长什么样?我将用一整天的时间陪伴他们度过这美好的一天。第三天:我要把我没读过的书都读一遍,把没明白的知识都掌握。

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。时间是那么宝贵,但是三天的光明就更为宝贵。朋友们,假如只有三天光明,你将如何度过这宝贵的三天呢?

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篇2:假如给我三天光明读后感600字优秀作文

全文共 549 字

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今日,我读完了海伦凯勒的自传《假如给我三天光明》,看完这本书,我的内心非常震撼。

海伦在十九个月时就悲惨沾病,双目失明,双耳失聪,不过她没有对生活遗失勇气,凭着这本人坚韧的意志,和超乎凡人的勤奋,在1904年以优秀的成绩结业于哈佛大学,结业后,她在美国及世界各地发布演说,为残疾人的培养行状筹集资本,她的精神与意志博得了世界列国的怀念。

看完这本书,我的内心久久都不能平静,心想:我们此刻根底上都是独生后代,面临痛苦,就犹如温室里的花朵一般,闻风丧胆,当我读完了《假如给我三天光明》往后,就被海伦招架不饶的精神所感动了。

我想我往后要做一个海伦·凯勒一样力争上游,达观进取的人。在面临痛苦和进攻时,我们要像海伦一样,不是庸人自扰,舍弃本人,而是以达观进取的心态去面临,最后克制痛苦,获得胜利。本来我们比海伦·凯勒更加的走运,我们有着健壮的体魄,卓越的学习环境,出色的老师——从此刻开端,我们要加紧每分每秒,不能让时分虚度,也不能愤恨舍弃,要好好爱惜本人所具有的,勤奋学习,以浅笑面临恶运,用本人坚韧的意志来克制痛苦,以非常的—成绩来卖弄生命的价格。

《假如给我三天光明》这本书告知我一个原因:一个人最难能珍贵的是有着坚韧不拔,主动进取的出色德行,当我们具有了这类德行,就能够克制所有痛苦,成为一个非常的人。

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篇3:假如我只有三天光明作文

全文共 432 字

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我会一个一个地与我的同学告别,因为这是我最后一次再看见他们。不论平时他们与我的关系是好是坏,我都会仔细地看看他们。

我不会再抱怨作业留锝太多,我会无怨无悔,一笔一画地写出一个个端正秀丽的方块字。或许,这是我最后一次拿起钢笔,写出散发墨香的字了。

如果只有三天光明,我一定会踏遍学校的每一寸土地,看一看每一朵鲜花,抚抚每一片叶子。

第二天,我要背起行李,去旅游一天。我要仔仔细细的观察这个大自然。我虽生活在这片蓝天下十年,却从未体会到它的浩上;我虽见过多贝壳,却未曾意识到它的精致;我虽见过无数花朵,却从未被它的别致与纷芳折服。在这一天里,我要去融入自然,走进自然,放慢匆匆的脚步,去领略自然之美。

在宝贵的最后一天,我那里也不去,我要和家人偎依在一起,看一会儿电视节目,翻一翻以往的照片,回忆甜蜜的过去。

假如我只有三天光明,再最后看一眼我们升国旗的地方,大声说一句;母校,我爱你,第四天,我已失去了光明,但我满足了。因为我在宝贵的三天内做了自已想做的事情,完成了我的心愿!

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篇4:在追寻光明的路上奔跑的高二作文

全文共 1021 字

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也许孤独奔跑的小孩,在面对绚丽温暖的阳光是体味到了幸福的气息。

也许在追寻影子的过程中,转个身,一切都变得简单直白了起来,那我们为什么不追着缕缕阳光让阴影为我们鼓掌!

单手拨开时光积淀的幕布,漫步到那初唐的淅沥微雨下。南朝文风虚浮,辞藻华丽,空洞无实,难以传神达意。王勃少年英发的无敌青春力透纸背,‘‘海内存知己,天涯若比邻。’’ 风烟过后,天地之间,剩下了的不是身着绫罗的文人骚客,也不是什么杜少府,而是与你最真挚贴心的感情。纵使天涯海角,纵使难以再见,仍像邻居一样相挂相念相牵相记 。向着光明的一面,他转变腐朽,摒弃消沉,纵情文墨,流淌不朽华章。

总有人在近代的血雨腥风中默然前行,在抗争黑暗的路上追寻光明。他自小咀嚼樱花漫漫的异国忧伤,在春风沉醉的晚上悠然思索,他的沉沦令黑暗也浪漫,令寂寞也幸福。他笔下丑陋的近代传统封建思想展露无遗,他唱破黑暗,冲破魔界的吟啸撕开了近代中国天空的一角光亮。他落寞,他痛苦,他为中国的新文学,新思想瞄上了浓墨重彩的一笔。这个称鲁迅是一轮红日的作家,感叹故都秋色与潭柘寺的旅人,即使最后化身酒厂老板,在东南亚宣传抗日的他死于日本宪兵的枪下,仍施予了光明新的内涵 。郁达夫,这个本应镌刻在中国文人榜上的作家,却殒命于他不到五十的年纪。面对光明,以笔灭敌,冲破黑暗,在历史中熠熠生辉。

想他,一双炯然目,踏遍千里雪。听他,问苍茫大地,豪气兼天涌。看他,一桥飞架南北,天堑变通途。那是一个黑云压境的年代,第五次反围剿的失败如同东方愁眉不展的冷雨钉在伟人的心扉。面对党内意见相左,士兵死伤惨重的血色现实,他并没有一条路走到黑。伴着那延安黄土旁半根燃着的香烟弥漫着灰天的云气,痛苦中毅然决定转身,他的足迹踏遍那莫等闲的万水千山。爬雪山,过草地,陷泥潭,沉幽谷,这两万五千里的长龙盘旋华夏之边!还记得数十年后的评价:保存了党的有生力量,为新民主主义革命的成功奠定基础。他是否已知国泰民安,天下安定。是否已知中国已与世界民族之林傲立,笑傲东方之巅。面对光明的前途,他灵活转换,摒弃黑暗,勇于探索,傲立世界之巅。

像王勃,俊采星驰,不坠青云之志。

像郁达夫,排拒寂寞,用笔投身战斗。

像毛主席,雄浑豪迈,为人民不息。

所谓光明,对应黑暗而存,若转变自己,有所追求,像伟人一样握住丝缕的光芒,借着生生不息的希望,直面现实与坎坷的蜿蜒曲折,不息的奔跑。成功之后,定当于黑暗中听取那卓然的希望之音,抬头看成群的白鸽向着远方天际的光明幸福飞翔!

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篇5:四年级假如给我三天光明读后感

全文共 786 字

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读完?假如给我三天光明?这本书,我深深地被海伦坚强不屈的精神震撼了。

海伦刚出生不久就变成了又哑有盲又聋的残疾人,但她从不抱怨命运,不接受和渴望他人的怜悯,以微笑面对重重困难,最终,她学会了说话,以顽强的毅力从哈佛大学的拉德克利夫学院顺利毕业。

相比海伦的情况,自己是多么幸运和幸福呀,我可以听见,看见,每天在父母的关心和爱护中健康成长着,过着无忧无虑的生活,但在挫折面前缺乏海伦这种在困难面前永不放弃,自强不息的精神。海伦·凯勒的故事告诉我:拥有坚强的意志,就能创造奇迹!

记得前段时间,我的英语成绩下降得很厉害,妈妈说:“你英语单词的积累太少了,从今天开始,每天背10个单词,通过日积月累你会记得很多单词的!”我只好在书桌前开始一个一个地背单词。这时妈妈又补充了一项规定,只要在后面妈妈的听写测试时写错一个单词就要再加背一个。

单词好像永远都背不完一样,我渐渐地厌烦了。有一天,我背着背着就开始注意力不集中了,就在我东张西望的时候,我的目光落在了《假如给我三天光明》这本书上,映入眼帘的是故事的封面,女孩海伦的头像。我不由得想起海伦从小就听不见,看不见,可是却学会了英语,法语,德语,拉丁语和希腊语五种语言。更难能可贵的是,海伦在根本看不见的情况下,通过直和弯的铅丝做成的集合图形学会了几何,还以优异的成绩考入了哈佛大学的拉德克利夫学院。我们身为一名健全的人不是更应该想方设法解决,克服学习和生活中出现的难题吗?想到这儿,我又立马全神贯注地继续背。

在往后的每一天,我一直坚持每天背10个单词,我的英语单词积累有很大提高。不久后的一次考试中,我取得了很好的成绩,这正是坚持与付出的回报。

作为一名小学生,我们就要在日常学习和生活中像海伦那样,遇到困难不退缩,更不能怨天尤人,而是以乐观的心态去面对,想办法克服,而且我相信,只要在困难面前永不放弃,拥有坚强的意志,就一定会创造奇迹!

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篇6:光明真好作文800字

全文共 809 字

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我静静地站在窗前,等待清晨的第一缕阳光——

楼下已有早起的人生着火炉在烧水,在四下一片黑暗的环境下,火苗越发显得耀眼夺目。凝神望去,发现火焰周围有一群黑色的小点在围着火焰跳动,那是一群飞蛾,弱小的飞蛾,它们正在跳生命的舞曲。它们微小的身躯里居然充满着对光明如此强烈的追求感,甚至不惜自己的生命,也要陪伴在光明左右。当它们围着火焰飞舞的时候,我终于明白了一种信念:光明,真好!

远处的地平线已经泛起那绚丽的一抹红,我知道光明即将喷薄而出。微风拂面,闭上眼,感受着光明降临前的气息。我从未如此渴望太阳的光临,我知道我是受到了那群黑色精灵的影响。风,把桌上的书吹开,那页书上记载着一个熟悉的故事——传说古代有个天生神力的人叫夸父。一天,太阳失去了踪迹,听老一辈的人说是去了一个遥远的地方。夸父听了便奋力的往那个方向赶,一路口渴难耐,喝光了黄河长江的水,终于在无边无际的大海边追上了太阳,但他最终也因极度口渴而死在了大海边。当他迈上追逐太阳的道路时,我想他的心中肯定有个信念:光明,真好!

是呀,光明,真好!因为追求光明,爱国诗人屈原,发出“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的吟咏;因为追求光明,一代大文豪鲁迅先生,毅然弃医从文,拿起笔,大声“呐喊”,来唤醒中国民众麻木的灵魂,迎领民众走出“彷徨”,走向光明;因为追求光明,布鲁诺勇敢提出“宇宙是没有中心的”这一理论,挑战权威,宁愿被烧死在摆满鲜花的广场上。

尽管有黑夜,我们还是不忘对光明的向往,可能正是夜的黑,于是我们更加渴望光明。想起了八年抗战时的艰辛,想起了十年文革期间的动荡,终于抗战胜利了,文革结束了,思想的解放,正义光明的降临,我想所有人的心中肯定有一个信念:光明,真好!

是什么使弱小的飞蛾奋不顾身地扑向火焰?是什么使夸父面对死亡的考验毅然选择了追日?是什么使无数革命者激发无限潜能为胜利而战?是信念,是追逐光明的坚定信念!

生活充满着光明,心中充满着感慨——光明,真好!

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篇7:假如给我三天光明读后感300字

全文共 454 字

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最近,我读了一本名叫《假如给我三天光明》的书,受益匪浅。

这本书主要讲了海伦·凯勒的故事。海伦·凯勒一岁时因病失明,继而失去说话能力。然而。就是这么一个在盲、聋、哑世界里的人。通过不屈不挠的努力,在付出了常人难以想象的辛勤和汗水之后,学会了阅读,写作,学会了演讲,掌握了英、法、德等五种语言,成为哈佛大学历史上第一个盲聋学生。成为20世纪“最富感召力的作家”。她的故事让我感受到要好好珍惜生命,让有限的生命体现出无限的价值。我深受感动。

在我们的日常生活中,也有许多珍惜生命,热爱生命的人。比如霍金,他是世界上著名的科学家,可是,他身体瘫痪,全身上下只有一根大拇指可以活动。可他没有退缩,别人打一段稿子只需要一小时或半小时就可以完成,但霍金却要三天的时间甚至更长!但霍金没有因身体残疾而放弃生命,通过不懈的努力最终成为一名科学家!真让人佩服!

与海伦·凯勒和霍金相比,我有许多地方做的不如他们。比如我在做作业时没有静下心来,总被窗外的光景吸引。读了海伦·凯勒的故事后,我下定决心,一定要珍惜生命,决不让它白白流失!

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篇8:假如给我三天光明

全文共 505 字

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海伦.凯勒是美国著名作家和教育家。一八八二年,在她一岁多的时候,因为发高烧,脑部受到伤害,从此以后,她的眼睛看不到,耳朵听不到,后来,连话也说不出来了。

她在黑暗中摸索著长大。七岁那一年,家里为她请了一位家庭教师,也就是影响海伦一生的苏利文老师。苏利文在小时候眼睛也差点失明,了解失去光明的痛苦。在她辛苦的指导下,海伦用手触摸学会手语,摸点字卡学会了读书,后来用手摸别人的嘴唇,终於学会说话了。

苏利文老师为了让海伦接近大自然,让她在草地上打滚,在田野跑跑跳跳,在地里埋下种子,爬到树上吃饭;还带她去摸一摸刚出生的小猪,也到河边去玩水。海伦在老师爱的关怀下,竟然克服失明与失聪的障碍,完成了大学学业。

一九三六年,和她朝夕相处五十年的老师离开人间,海伦非常的伤心。海伦知道,如果没有老师的爱,就没有今天的她,决心要把老师给她的爱发扬光大。於是,海伦跑遍美国大大小小的城市,周游世界,为残障的人到处奔走,全心全力为那些不幸的人服务。

一九六八年,海伦八十七岁去世,她终生致力服务残障人士的事迹,传遍全世界。她写了很多书,她的故事还拍成了电影。苏利文老师把最珍贵的爱给了她,她又把爱散播给所有不幸的人,带给他们光明和希望。

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篇9:假如给我三天光明

全文共 585 字

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一朵小花,对于我们正常人来说也许并没有什么稀奇的,因为我们每天都可以轻而易举地看见它。可是,对于海伦·凯勒来说,她是多么希望能看见那朵小花??

海伦·凯勒是本书主人公,她在19个月时,一场突如其来的大病夺去了她的视觉与听觉。后来就,她凭着一颗不屈不挠的心和顽强不屈的坚毅品质,在家庭教师沙莉文小姐的帮助下,创造了一个个伟大的奇迹!

世界没有不公平,每个人都是相等的,只是要看我们选择坚持还是放弃。在>挫折来临时,我们沮丧,整天沉浸在痛苦之中,倒不如去寻找光明的道路,奇迹总会发生!

我们该学会珍惜,你可要知道,我们拥有的东西将会失去,而失去的东西却不会再拥有!海伦·凯勒失去了光明,她是多么渴望光明,就如同鸟儿渴望蓝天一样。

如果你只有三天的光明,你将如何使用你的眼睛?想到三天以后,太阳再也不会在你的眼前升起,你再也不能看见大自然,你又将如何度过那宝贵的三日?

也许我们总是要等到失去后才知道珍惜,那时已经晚了。好好珍惜自己所拥有的一切,你的健康,你的亲朋,你的知识??

渴望光明的海伦·凯勒,在事实中她没有获得光明,可是在她的精神世界中,一定是一片光明!她可以凭着自己的坚持创造奇迹,为什么我们就不可以呢?

不要被挫折击倒!困难之中总是要坚持一下,等待你的就是光明!拥有光明,一定要学会珍惜,不要白白浪费。你所拥有的一切都将可能会失去,当拥有时,请珍惜!

[假如给我三天光作文感4篇

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篇10:假如给我三天光明读后感初一

全文共 655 字

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在这个星期我读完了《假如给我三天光明》,海伦·凯勒坚强不屈的精神深深打动了我。马克·吐温曾说:“19世纪有两个奇人,其中一个就是海伦·凯勒。”

出生19个月就变成了聋子和瞎子,连说话都困难的海伦·凯勒,当她完全失去了活着的信心。就在这时,她认识了莎莉文教师,莎莉文教师来到她的生活中,使海伦·凯勒似乎感到了生命是什么,发现生命,观察生活。于是她克服重重困难,从哈佛大学德克利夫学院毕业,为世界慈善事业做出巨大贡献,用心写字,让世界震惊。

失明的海伦,能发现这么多东西,而健康的我,却常常忽略生活的美。假如我仅有三天光明的时间,我会用我的眼睛做什么呢?我有可能会用来打游戏吧!但我没有失明过,不懂黑暗是什么样貌,于是,我闭上眼睛,在屋里走。

当我闭上眼睛那一秒,我感到世界由明朗一下子变得漆黑,心里就没了数,显得不安稳。当我准备向前迈一步时,似乎跟平常不一样,感到走路有点困难,渐渐的我有点不敢迈了,变得害怕起来,害怕会摔倒,害怕什么东西会碰到自我,伤害到自我。这还算好,我还能够用耳朵听,可海伦·凯勒呢?她既看不见,又听不见。在那里,我有点疑惑,她是怎样吃饭的呢?当她面临重重困难、险阻,她又是怎样应对的呢?说到这,我便不敢往下想。

有的人可能生在福中不知福吧,我们既能看到充满阳光的世界,又能听到美妙的音乐。我们还遗憾什么呢?还抱怨什么呢?这时我便想到:海伦·凯勒虽然看不到光明,但在她内心肯定想象着自由的世界,它只属于海伦·凯勒。在那里我想对大家说:“珍惜我们此刻的完美生活,让我们应对困难勇敢的去应对去挑战吧!”

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篇11:那只向往光明的飞蛾作文500字

全文共 544 字

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飞蛾扑火,自取灭亡”这句话想必大家都听过,可谁又知飞蛾的理想呢?

从前,有一座小茅屋,里面住着一只小小的飞蛾,它一直向往光明,可他却怎么也拿不到手中,他尝试着收走太阳,拿走发光的灯,可都是以失败告终。直到有一天,这间小茅屋发生了火灾,“啊!光芒,你是来给我光的吗?”飞蛾说着,慢慢的飞近火,近了,更近了,飞蛾说:“哇!是你,真的是你!光芒,可爱的光芒!”说完后,它一下子扑了进去,想取走一些光明,可是,它却被熊熊烈火烧成灰烬。

故事中的飞蛾不就是我们的革命先烈吗?他们那向往光明的意志不就像飞蛾吗?他们为了光明,与敌人做顽强的斗争,不惜失去自己宝贵的生命;他们像飞蛾一样,为了光明,舍生取义;为了光明,虽九死而不悔;为了光明,为了心中的理想,他们不惜一切代价。

我们不应该嘲笑那只小小的飞蛾,而是敬重他、赞美他。人生路漫漫,我们不知有多少次想过放弃自己心中的理想,而飞蛾从来没想过,它每天都在寻找光明,千方百计地想得到光明,失败了它不会弃馁,而是“越挫越勇”,失败只会让它对光明更加向往。

飞蛾,是高尚的,它会为了自己的理想而付出一切;飞蛾,是勇敢的,它不畏惧死亡;飞蛾,是坚强的,它不怕失败,有理想必达成!

我爱飞蛾,我赞颂它为了光明哪怕失去生命也要追求的品质。

飞蛾啊,那一只向往光明的飞蛾啊!

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篇12:光明三人组之叶子的明信片

全文共 521 字

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明信片的秘密

第二天,光明三人组就开始执行他们的计划。

“郝祥出马,一个顶俩。”郝祥自恋的摆了个造型。“行了行了,别臭美啦,赶紧走吧。”子诺把他推出船舱。

“咚咚咚”“请进”郝祥和叶子呼应着。“咦,郝祥,你来了,坐吧。要不要喝点什么?”叶子问道。“不用不用,我来只是想找你聊会天。”郝祥看着叶子的眼睛说。他们聊了进两个小时了。“叶子,能把叶启老师给你的明信片给我看看吗?”郝祥用哀求的眼神看着她。“不行,对不起,不光是你,连我哥哥都没见过。”叶子一脸歉意的说。“没事,那我先走了,改天再来找你玩。”郝祥失望的跑出了船舱。

“怎么样了,怎么样了?套出来了么?”淑怡子诺一同问道。“唉,任务失败,她连明信片的样子都不给我看。看来,的确有问题。”郝祥撅着嘴说。淑怡拍拍郝祥的肩说:“这也是正常的,接下来,该我们出马了。”子诺跑过来:“就知道你不会成功,所以啊,我和淑怡又商量了‘大计’,就等着我们的好消息吧!”

到了傍晚,淑怡和子诺来到叶子的船舱上,叶子正在看月亮。“嗨,叶子。”淑怡跟她打了个招呼。“叶子啊,来吃饺子了。”陶蕾姑姑喊着叶子。“哦,来了。”叶子呼应着。“你们也来一起吃吧。”“好啊。”淑怡子诺高兴的说。“淑怡子诺来了,尝尝我的手艺。”陶蕾姑姑

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篇13:读假如给我三天光明有感500字

全文共 512 字

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漆黑的天空,有几颗闪烁的星星,眨着眼睛,风吹的树叶“沙沙”作响。我的心中却依然沉浸在对海伦·凯勒的钦佩中。

我们每天都要用眼睛看世界上美丽的东西,用耳朵听美妙的声音。所以我们不懂得,一个眼睛瞎了,耳朵聋了的人的感受。那是多么难过和可怜啊!

面对这样的困境,大多数人选择了逃避和自卑。很少人会勇敢面对,相信自己,我能行。海伦凯勒就是一个敢于面对困难,相信自己我能行的人。她因为小时生了一场很严重病,一直高烧不退,醒来时人已经看不到东西,但她和她父母一直没有放弃,父母给她找了一位家庭老师——沙莉文小姐,是她和海伦·凯勒的努力,改变了她一生。海伦·凯勒经过努力,最后竟能用手语表达世界万物的意思,最后竟然考上了有名的外国学校,并顺利毕业,最后成为有名的演说家。

读了这本书我觉得,每个人都有生活的权力,每个人都有自己的一生,只要努力,不管是怎样的身体和生活条件,没有做不到的事。只要有理想与目标,就会有无限的力量。我们要发挥自己的主观能动性,创造自己的条件,掌握自己的命运。像海伦·凯勒一样创造辉煌的一生。

夜已深了,我躺在床上,脑海中还一直想着海伦·凯勒的名言“假如你的眼睛明天要失明,那么,你今天要看什么?”我的心依然久久不能平静。

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篇14:假如给我三天光明读后感500字优秀

全文共 532 字

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一个在19个月就失去听觉和视觉的孩子如何学会说话。如何认识世界?她听不到老师的讲解,看不到老师的板书,如何完成大学学业?海伦·凯勒——一个生活在黑暗中却给人带来光明的女性,用她的勇敢。坚强和执着震撼了全世界。

这本书收入了《假如给我三天光明》和《我的生活》两部作品。书中叙述了海伦失去听觉和视觉后自强不息。积极生活的故事。海伦在莎莉文老师的帮助下,以惊人的毅力坚持学习,考入哈佛大学拉德克里夫女子学院,并以优异的成绩毕业。《我的生活》这本书被译成50种文字,在世界各国流传。海伦不畏艰难。自强不息的精神使得海伦·凯勒成为历史上最鼓舞人心的人物之一。

刚开始我并不喜欢读这本书,可是,当我读到《终于学会了说话》这篇文章时,顿时领悟到了海伦一种渴望想要变成正常人的心理,慢慢地,我爱上了这本书,是它让我领会到我活在这世上需要的是什么?是一颗爱心也必须要事事追求完美,当然,这也是不可能的。

著名作家马克吐温曾说:"海伦·凯勒和拿破仑是19世纪两个最杰出的人物。拿破仑试图用武力征服世界,他失败了,海伦·凯勒用笔征服世界,她成功了!”这几天来,我把海伦看成是我身边的朋友。大姐姐,她开心我也跟着开心,她伤心,我也不会开心。

书籍是人类进步的阶梯,要多读一些书才能懂得更多的道理。

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篇15:假如给我三天光明读后感六年级摘抄

全文共 686 字

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暑假中,我读了不少的名著,其中最令我念念不忘的还属世界文学杰作《假如给我三天光明》。

《假如给我三天光明》的作者是美国的一位盲聋作家海伦凯勒,这是海伦凯勒的自传,讲述了海伦凯勒在出生19个月时被猩红热夺走了听力和视力,又失去了语言能力,但她在老师安妮莎莉文的谆谆教导下,体验了世界上的许多事物,她也学会了说话和读书写作,她虽然命运崎岖,但她并没有放弃,终考进了哈佛大学,又以优异的成绩哈佛毕业,此书还介绍了她大学毕业后的一些事,介绍了如果给她三天光明她会干些什么。

生命是脆弱的,生一次病就可以夺走人的视觉和听觉,语言能力。生命却又是坚强的,一个聋哑盲的人依然可以成为一个传奇作家。海伦是幸运的,她遇到了一位可敬的老师,老师不但教会了她说话,让她的人生轨迹发生了变化,而且教会了她如何用爱去看这个世界。海伦是一个身残志坚的人,她用生命谱写了一篇又一篇的着作,由此我们可以知道:生命是如此的珍贵,我们更要用尽自己的力量去谱写我们的生命。

疾病可以打败一个人的肉体——让海伦永远无法看到这个美丽的世界,让海伦永远无法听到世界上优美的旋律,但它永远无法摧毁一个人的灵魂——海伦在这样的情况下仍然写出了着作,仍然是一个让人敬佩与歌颂的传奇,她的成功,除了她的精神,还有莎莉文小姐的爱,爱让海伦的灵魂自由,莎莉文小姐让海伦的人生发生了改变,他对海伦的爱,既平凡又伟大

马克。吐温曾说过:“19世纪有两个杰出人物,一个是拿破仑,另一个是海伦凯勒。海伦凯勒用笔征服世界,她成功的原因有很多,但最重要的是她的坚强,这份坚强使她奇迹般的走过了一生。

海伦,你的精神可同日月争辉,你的灵魂定当永存乾坤!

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篇16:黑暗中的一丝光明作文800字

全文共 795 字

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爱是一道光,如此美妙,指引我们想要的未来!——题记

我在原地踏步,而别人正在过路;我看着别人远离的身影,只能叹息,却什么也干不了。或许能做的,想做的,都做了,我真的尽力了;或许我也只是说说罢了。再后来,我准备放弃的时候发生了奇迹,那就是别人的资助。

我以前很内向,不想和同学一起聊天和玩耍。上学那时家里的情况很糟,经济状况不好,连最基本的书包,笔等学习用品都成问题,而且家里干活的人手不够。因此,我妈妈准备给我办退学手续。我哭着跟我妈妈喊道:“我会好好学习的,让我上学好吗?”结果,让我惊讶的是,一个从来都没有看到过的场景,出现在我眼前:妈妈那有一条一条皱纹的脸上,出现了几滴泪珠。她一把抓着我的肩膀对我说:“我们回家好吗?”仅仅说了这一句话,妈妈的表情使我沉默了。许久我仍未回过神来。没有任何地言语,只是默默地跟在妈妈的身后,很安静,仿佛世界沉默了似的。

回到家中,看到了家里的场景,我对妈妈说:“妈妈,您很累吧!您歇一歇,我以后可以在家里干活呀!我可以帮您减轻负担。”从此,我放弃了自己的学业。

有一次,我和哥哥去捡柴火,捡完回到家里,听到了一个熟悉的声音,原来是我小学的班主任来了。我进去看到妈妈双手握着老师的手,好像在感谢什么。妈妈看到了我,便叫我过去,兴奋地说:“女儿,你又可以上学了。”一下子我惊呆了,一时没反应过来,妈妈拍了我一下,我挠了挠头,竟高兴得不知说什么好。妈妈又对我说:“班主任老师在网络上写明了你的情况,之后便有很多的好心人伸出他们爱的双手,以后再也不用担心上不起学了。”

就这样,我又重新回到了梦寐以求的校园,回到了这个熟悉又陌生的地方。我感谢那些给我资助的人,是他们不抛弃,不放弃,用爱疑聚成了一道微光,照亮我们这些渴望求知学子的心房;是他们让我在黑暗和迷茫的路上,看到了前进的方向。

正是这道光,指引我,引导我,让我离梦想更进一步,让我从此走向了撒满爱和阳光的幸福大道。

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篇17:精选作文假如给我三天光明

全文共 939 字

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有些人越是拥有,就越不懂得珍惜,假如命运安排我只剩下三天的光明,三天之后将永远坠入黑暗,那么我会好好的珍惜最后三天的光明。

第一天

海伦凯勒的第一天光明要看周围的事物,可我不同,第一天,我要尽量用自己的双眼去看大自然。

大自然既是一本活书,也是一本独一无二的书。我要攀登高山,爬上森林最高的树,记住蓝天的样子,仔细观察自己身旁所有的花草树木,用鼻子闻着花儿的芳香,用眼睛去牢牢地记住它们。抚摸历经沧海的树皮,不忘它的陈老。看一看地上的小昆虫用几只脚一起走路的有趣情景。我还要去看阳光下大自然的影子,要在晚上看星星和月亮,看一看皎洁的月光投到水里的月影,把它放入我的记忆。

对了,我还要看一看可爱的动物们。恐怕在城市里,想和各种各样的动物们接触只有去动物园了。我要看野马奔腾的壮观景象;要看狮子的毛被一阵阵风吹动的细微景观。总之,今天我要用眼睛和大自然接触。

第二天

今天我要看尽都市的繁华与乐趣。

我首先要去晨练,和老爷爷打打招呼,对树上的小鸟点点头。回味一下昨天的景观。

上午,我将走进博物馆,细致的看着每一样文物,记住我们的历史,细细品味它们。当然,上午不能只去博物馆,我还要去逛一逛街,享受都市匆忙的脚步和琳琅满目的商品。中午,我要在街头小吃店买一些小吃来当午餐,边吃边观赏叫价的妇女们和挤来挤去的孩子们。

下午的时光可不能荒废,我要骑着单车去各个街道窜来窜去,看看富人们的荣华富贵,看看穷人们的饥寒交迫,并给予他们帮助。我还要挤到电影院门口去买几张电影票,感受一下看大屏幕的感觉。

晚上,我依然幽灵似的在街道上,看看城市的夜景,一闪一闪的霓虹灯。一天到晚人山人海的街道,晚上看不到月亮,也别有风味。

第三天

最后一天的光明,我要平平常常的生活一次。

好好看看身边的一切,一个上午在房间里度过。抛开大自然的美妙,抛开都市的繁华,一个人,看看小时候的东西,不知是哭是笑。

中午,我要去买菜。再一次回到从前,淡忘事实,与父母谈笑风生就过去了。

下午可要好好观察同学、朋友、老师、亲戚、父母、邻居和每一个陌路人。不管是谁,都是最后一次见面了,都要好好纪念。

晚上,我要安安静静地睡觉,事先习惯黑暗。要看的也看过了,带着平静的心情去迎接黑暗吧!

这只是一个假如,但是不管真与否,我们都要记住一句话:珍惜眼前的一切!

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篇18:假如给我三天光明读后感400字

全文共 419 字

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最近,我读了海伦的自传《假如给我三天光明》,让我深有感触。这本书主要讲述了又盲又聋的海伦坎坷的一生,以及她的改变。她一生只有十九个月的光明和声音,在莎利及其他老师的帮助关爱下,在亲朋好友的帮助中,海伦克服了常人无法想象的困难,完成了哈佛大学学业,以优异的成绩获得了硕士学位。她始终致力于残疾人事业,四处募捐用以改善残疾人的生活环境,并为他们创造受教育的机会。她曾周游世界各地,为残疾人加油鼓劲。最终成为一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。

海伦说:“我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。”知识的力量多么巨大,它能使一个残疾人,变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如,我们每一个人,都能像海伦一样,在健康的时候把对知识的渴求,看作对人生的目标,每天都抱着这种目标,怀着这种目标去生活,我们的人生将会多么幸福啊!

海伦的一生,是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生,她用行动证明了人类战胜生命的勇气,给世人留下了一段难以遗忘的生命之歌!

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篇19:假如我失去三天光明

全文共 588 字

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像海伦、凯勒这样又聋又哑的人,怎么能懂得生活的一切?这时我读到海伦、凯勒的成长过程后的感受。

假如我失去三天光明,那又会怎么样?

第一天开始了,那充满生机的大自然从我的视线消失了。但是,我仍然能够听到窗外小鸟清脆的叫声,我感到有点沮丧。开饭时,我跌跌撞撞地走向餐桌,怎么吃?于是我学者盲人的方法每样东西闻一闻,还真麻烦,怎么每样东西的味道都差不多,不管了,抓起面包就吃。一想到我不能看书、看电视、上网,我多么希望失去光明的时光快点过去。要写作业了,是我最狼狈不堪的时刻,我把字写得歪歪扭扭的,唉,怎么办呢,我不知道格子在哪里。嗨,当“盲人”真不好受。

新的一天又到了,今天我安慰自己:海伦、凯勒只希望有三天光明,我只是失去三天光明,两者截然不同,她希望光明的时间延长下去,我却希望时间快点缩短,好让我快点重见光明。不过,今天要比昨天顺利,经过一天的摸索,我在家里可以行走自如,通过用手摸也能感知生活中的一切,心情比昨天好多了。

第三天,我就要告别黑暗了。吃完早餐。我想知道盲人是怎样触摸盲文的。我把压岁钱翻了出来,原来人民币有那么多凸起来的图案!我惊讶地叫起来,但是,面值是多少呢?我用手摸了很久还是没法弄清楚。海伦、凯勒那么聪明,她一定是经过了反复的学习才认识世界的。盲人过得真不容易。

一丝阳光再次从窗户射进温暖的小床,我快速爬起了床,想起失去光明的那三天,心里久久不能平静……作文

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篇20:假如给我三天光明读后感作文600字

全文共 828 字

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《假如给我三天光明》这本书给了我极大的震撼。读了这本书,让我不禁感主人公海伦的不幸,更叹她惊人的毅力﹑不懈的坚持。

这本书讲述了主人公海伦·凯特是一个生活在无光﹑无声﹑无语的孤独岁月里的弱女子——但正是这么一个幽闭的黑暗与沉寂世界里的人,克服了常人难以想象的身体障碍,考入了世界著名大学哈佛大学,成为第一位获得文学博士学位的盲聋哑人!

看完《假如给我三天光明》这本书,见证了海伦成长的蜕变,又有谁还会质疑她的成就纯属偶然呢?面对不幸与挫折,海伦也曾消极﹑也曾自暴自弃,但她没有继续放任自己。当一股清凉的水流从她手上流过,同时她的心也一颤,水这个具有生命力的词语唤醒了海伦的灵魂,也就此开启了她通往文学的大门。面对难以理解的词语,海伦需要付出比常人多几倍,乃至几十倍的努力。她面对困难,也曾流下泪水,但是咸苦的泪水更加衬托出她坚韧的毅力,擦掉眼泪,继续在手心一笔一画地拼写,这就是海伦,这就是“永不放弃”的精神。

回想我们面对挫折时的表现,当我们陷于逆境时,当我们承受不幸与委屈的时候,我们有坚持﹑有努力吗?

当你看到乌黑的天空﹑狂躁的疾风骤雨时,你可否知道稍后就是灿烂的彩虹?当你身陷困境时,你又可否知道经历了挫折后的你有多么成熟,有多么阳光?所以,请你不要轻言放弃,要相信苦难铸造成就?

永不放弃是一种信念。“成功”和“失败”之间并不遥远,有时候它们之间仅仅隔了一个“坚持”。不仅是人要有“永不放弃”的信念,动物的信念对它们来说也同等重要。我曾去钓沼虾,鱼标下沉,我知道有虾上钩了,将鱼竿往上提。却发现又一股力往下拽,两个力量一瞬间僵持不下,我用力提,等到鱼竿提上岸时,才发现沼虾跑了。如果沼虾上钩后,不坚持求生,而是轻易放弃为“生”搏一次的机会,恐怕它早已是我的桌上餐了,虽然,那次我没有成功钓起它,但我并不是没有收获,我从沼虾身上学到了一股“永不放弃”的钻劲。

不论是海伦,还是沼虾,他们的坚定意志,使我敬佩,让我不禁为他们鼓掌,做人就是要有“永不放弃”的信念!

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