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难忘的校园生活作文六年级经典20篇

导语:带着坚持的翅膀,它已蜕变成蝶,飞寻快乐的花朵„小编收集关于坚持的作文,欢迎阅读。

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让生活更美好六年级满分作文

全文共 570 字

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据说女娲娘娘造人时,不小心把两种材料混在了一起,那两种材料就是黑心和红心,因此造出的人有的阴险、狭隘,有的善良、宽容,人人都喜欢宽容的人,因为宽容能让生活美好

那是我三年级遇到的事。王阿姨是一个热心宽容的人,她经营着一个早点铺子,因为她的早点不但好吃,而且价格便宜,所以早点铺子的生意红红火火的。

有一次我因为起晚了,来不及吃早饭,就想路过早点铺子买一份早点,可以在上学的路上边走边吃。那天买早点的人特别多,而排在我前面的是个青年,头发染成黄色,嘴里还吸着烟,让人十分厌恶。轮到青年买了,那青年买了一杯豆浆,王阿姨盛好豆浆,刚递给他,我明明看到了他接住了豆浆,而他手一松,豆浆掉在了地上,豆浆就这样慢慢地侵入了地板的缝隙里。青年看到这一幕,火了,对王阿姨大声嚷道:“你是怎么递的!”周围的人都议论纷纷,我心想:这人怎么这么无耻!明明自己的错,却还怪王阿姨!没想到王阿姨一点也不生气,反而心平气和的又给他盛了一杯豆浆,周围的人都说,王阿姨就是宽容,青年真是无耻。青年的脸越来越红,最后变得像熟透的苹果一样,扔下钱提着豆浆慌忙跑了。

在王阿姨递给我早点时,我问王阿姨:“阿姨,刚才您为什么不但不生气,反而又给了那个青年一杯豆浆呢?”“对人要宽容,宽容能让别人更尊重你,还可以化解一切矛盾。”

那时我总搞不懂,现在我明白什么意思了,宽容让生活更美好。

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篇1:初中校园生活作文

全文共 611 字

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有一种天堂叫学校,有一种豪宅叫教室,有一种天使被唤作老师,有一种小孩叫学生。而我们就是生活在这种豪宅中的小孩,我们天天在校园里跑来跑去,久而久之,我们对这里的一草一木、一沙一石都有了感情,正是这种感觉才会让我们毕业生触景生情,看着一年级的小朋友们跑来跑去,我们不禁落泪了。

有一次玩耍过程中,我们打打闹闹,我不小心磕到了,但我并没有哭,我又爬起来,继续玩了起来,是什么让我们这家中的娇娇子女都坚强起来了呢?是老师,是老师教会了我们如何做人,如何坚强,如何保护自己。我们在这校园里自强不息、奋斗不止。一年又一年过去了,虽然已经长大了,有些老师已离我们远去,但是这种感情是消磨不掉的;只要我们还健在,那么教过我们的老师就不会被忘记。

还有一次,老师在教我们画画,我们兴奋不已,立马就拿起纸笔画了起来,但是由于一个同学不小心把墨泼到我的画纸上,我叫了起来,老师走了过来,一声不吭。她慢慢地用笔和水渲染出来,把那些墨画成了一枝枝美丽的梅花!老师真是神笔马良啊,她竟可以把矛盾化解。到了后来,我们学了很多知识,才知道老师说的那句话的寓意了,“化干戈为玉帛”,就是变战争为和平。在我们的生活中也是的,我们可以用和平的方式相处,来避免一场“战争”的发生,这也是老师给我的启发啊!

是啊,有种学校叫天堂,有种教室叫豪宅,有种老师叫天使,有种小孩叫学生。但是我们却是将要离开这天堂的小孩,让我们把爱和心留在这所学校吧!让她永远青春,永远充满活力!

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篇2:让生活更美好六年级单元作文

全文共 572 字

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团结是什么?团结就是力量。俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”朋友之间更是团结一心,齐力断金。

有一次,我和朋友们一起玩两人三足的游戏。我和一个妹妹分在一组,起名叫云朵队。我把我的脚和他的脚紧紧地捆在了一起。一开始,我们总是不合拍,不仅跑得慢,还经常摔倒。其他的队伍都快到终点了,我们还在中途徘徊。别的队都笑话我们说:“云朵、云朵,这会儿没风了,跑不动啦!哈哈哈!”

看我急得眉头间皱起一个“川”字,爸爸告诉我说:“你们节奏不统一,这样是跑不快的!”“那怎么办?”跟我一组的妹妹也心急如焚。“你们喊着口号呀!”爸爸边说边示范给我们看,“一二!一二!就这样喊,喊一的时候出绑在一起的腿,喊二的时候另一条腿跟上。”“那我们试试。”我拉着妹妹赶紧练习,可还是摔倒了,我有点沮丧。可爸爸鼓励我们说:“慢慢来,你们这样,起码能赶上一个队!”

又一轮比赛开始了,我们按爸爸的方法,喊着口号,奋力向前。“一二!一二!”不知不觉,我们竟超过了一个又一个队,我们越走越有劲,越走配合得越默契。天哪!几轮比赛下来,我们竟成功地拿下了冠军!我和妹妹欣喜若狂,大声喊道:“有风了,云朵飞起来喽!”这时一旁的爸爸走过来,又激动又语重心长地对我们说:“你们看,团结就是力量!”

是啊,团结就是力量,只要团结,一切困难都会化为乌有。

“团结一心,齐力断金!”团结让生活美好!

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篇3:什么让生活更美好六年级作文

全文共 644 字

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有许许多多的方法可以让生活变的更美好,对于我来说,沉默也许就是让我的生活变的更美好的最好办法。当然,也要在该沉默时沉默,不然,这个是不完美的,让生活更美好的办法,会让我适得其所。

这个结论的发现也是在生活中,因为我是个上课爱接嘴,下课斗嘴,回家嚼嘴的一个人,因此,我挨过不少批评。

上课的铃声似乎宣布了一节课的开始,我却懒洋洋的走进了英语小教室,一进门我打了一个大大的哈切,被老师抓了个正着,让我站到后面醒醒神儿。上到一半,激烈的pk来了,我像突然通了电一般的站直,希望早回答,早坐下,当老师说到“现在”一词的时候,迫不及待的我突然接了一句“开始pk吧!”可没想到的是,老师立刻说了一句“请朱哲宏站到下课!”我激动的心停了,颤抖的手放下了,现在的我只能默默的等下课了,如果当时沉默了就不用站到下课了吧!

当然,每个人都会和别人发生矛盾,我也不例外。马上要排队了,作为路队长的我不得不立刻去整队,可窗户还没关,我立刻关上了窗户,但一个同学又把它打开了,我又不得不再去关上,可那同学不知趣的又打开了,我问他:“你干嘛?”他好像理所应当,反而理直气壮的对我说:“怎么了吗?”“你把窗子打开干嘛?”我生气的问他。令我意想不到的是他竟然说:“要你管!”我忍不了了,和他动了嘴,可他却动上手了,我也不能让着,就还了他一下,我们就你一下我一下的打起来了,最后两败俱伤。现在想想,我如果当时大度一点,沉默了,事情会不会再发展下去呢?

如果我沉默了,我不就不会站到下课,不会和同学闹不和了吧!

沉默让生活变得很美好。

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篇4:难忘小学生活作文

全文共 710 字

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时间过得真快,一眨眼间小学马上都要毕业了,六年中令我最难忘的就是班长。班里的每一个人上课没有一个人不害怕班长我也不例外。因为他那张严肃的面孔使我不敢正面和他交眼,我和几个同学在背后都管班长叫“公老虎。”

记得那个夜黑风高的晚自习,我们一如既往的让赵钰出几道应用题让我们来做。一会儿的功夫题就出完了。这下就开始做。班长语重心长地说:“不要说话,自己独立思考。”停了一会儿班里的几个淘气包把班长惹怒了。班长恼怒地说:“现在谁要是再说话就写一万个罚字。”班里的同学听完这句话以后教室霎时间变得鸦雀无声,就连一根针落地也能听见。近视眼的我和班里的几个同学都拿着椅子上讲台下面。过了一会儿这还真应上了老师说的那句话:“三分钟热度。”他们可真是不长心,便又一次乱了起来。班长这下怀着恼怒的语气说:“我说到做到,赵钰上讲台上把他们记100次。”班长又说“坐在前面的同学都给我回来。”我和几位同学不约而同地说:“班长我们还没做完呢”。班长严厉地说:“不行,给我自己坐自己位自己想办法。”我们只好垂头丧气地走向自己的位置。

我也有点急了就去问班长:“班长,我看不见题,怎么做?”班长用震耳欲聋的声音说:“看不见你就不做了自己不会买眼镜。”我感到很惭愧,因为班长当着全班人的面这样说我,所以感到惭愧不已。我含着泪回到了自己的位上。我没有办法了。我无可奈何地拿出了一本《弟子规》来背。班长又说:“一会儿检查如果有人没有完成的话就蹲在后面一直到下寝。我现在真是热锅上的蚂蚁——急的团团转。到了最后我还是被班长叫到后面了。

通过这次的晚自习,我虽然自己受苦了。但我觉得班长是一个说什么做什么的一个人。班长对男女同学都是平等的。我真不想离开我的小学生活

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篇5:校园生活作文

全文共 519 字

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生活的音乐——盆子敲打的交响乐,生活的颜色——赤橙黄绿青蓝紫。那校园生活的颜色的滋味呢?肯定就有了酸甜苦辣,不知道的话就让我们进去体会。

生活的音乐——盆子敲打的交响乐,生活的颜色——赤橙黄绿青蓝紫。那生活的颜色的滋味呢?肯定就有了酸甜苦辣,不知道的话就让我们进去体会。

酸的感觉

我们第一次月考的成绩出来了,我们的第一次的成绩都考砸了。老师的笑酸酸的,同学们的鼻子酸酸的,老师的话酸酸的。到了晚自习,同学们还是那副酸酸的样子,大家仿佛正在嚼着青橄榄,班长对大家说:“哭什么哭,第一次考试难免会这样。”大家鼓起劲来,也许就是这枚青橄榄让我们回味无穷。

甜的感受

“哗哗......”那经久不息的掌声响起,我的心里美滋滋的。一周多的努力果然没有白费,军训中我被被评为优秀。放学回家的路上,鸟儿叫得多么清脆,花儿开得那么娇艳,河水流得多么的欢畅。它们也在跟我一起分享这份甜蜜,我是迫不及待的想把好消息告诉给爸爸妈妈们。

苦的滋味

甜的滋味有,当然苦的滋味

辣的体会

“哇,这才半学期就考得这么好!”同学们的话里带着一丝辛辣,我低头不语。看着那鲜红又带粉的分数,不知是高兴还是难过。“哼!”有位同学嘴一瘪,眼睛斜了斜,还有许多同学用疑惑的神色看着我,这辣辣的体会

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篇6:难忘的校园生活

全文共 336 字

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作者:王浩然

记得有一次,我在学校里的宿舍,晚上的时候,我生病了。是孙栋浩把我送到医务室的。

那天晚上,风雨交加,树被风吹摇摇曳曳,那时候的我感觉有点难受,于是,我就给生活老师说了,老师一量我的体温,39℃,老师赶忙的说:“快,快去医务室,赶紧去打一针吧。”可是那时的我,看起来就像是马上要倒下是的,于是,老师就问谁愿意陪我去医务室,因为那时候是晚上,大家都睡觉了,只有孙栋浩说他愿意陪我去,当时我非常的感谢他。

因为当时下着雨,我又发着烧,所以走起路来很艰难,然后,孙栋浩说让我扶着他的肩膀走吧,我扶着他的肩膀,走了一会儿,虽然现在是冬天,但是,孙栋浩的头上已经有了汗,可是当时的时候孙栋浩看我又被雨淋了,所以他有把外套借给了我,最后,我们终于到达了医务室。

我永远也忘不了他。

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篇7:初中校园生活作文

全文共 408 字

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时光匆匆,如飞箭般奔向前方。转眼间,回头一看又过了充实的小学初中生活。回想从前,当我还是一个什么都不懂的小女孩时,就来到了这美丽的校园。在这儿,我曾经历了酸甜苦辣,在这儿,我曾学习、玩耍……一幕幕的画面依旧是那么清晰。一帘帘的时光,依旧在记忆中翻来覆去,不肯消失。

依依不舍的泪水,冲刷着我的心。点点滴滴,我岂能忘记?老师同学对我说的话语,我曾扫视记忆,他们已在我心里留下了深深的脚印。在校园的一分一秒都是多姿多彩的。在校园里,我凝聚了知识,增添了友谊。在这短暂的初中中,我经过了好多个四季,但他们好像一秒就已逃离。面对着朝夕相处的老师,同学,我强行抑制了难按捺不住的泪水。我望着无边的记忆,也曾怨恨道:“时间你为什么走的那么快,仿佛一眨眼的功夫就匆匆的溜走了。你为什么不停留一下脚步,让我们再度过那短暂一分一秒也好啊!”

时光已悄悄的一声不响的离开了,他默默的等待着我们的难忘与不舍,我在脑海中铭记了这段美好的记忆……

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篇8:难忘的小学生活的

全文共 468 字

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暑假,我的舞蹈又开始了,我们的第一节课时,老师给我们说了八月份时有一个表演,有的人开心,有的人不开心,还有的特别开心,反正我是不开心,但是我还是有那么一点开心,因为这几天先不排舞,这几天过去。

今天,我们不知道教动作是不是齐步舞动作,我们也不能不做,所以我只能跟着跳,今天老师教的动作都好难,我都快学不会跳。下课时,老师说:“现在立刻马上去硅谷广场去排舞。”这时我们才知道今天教的动作是排舞动作,我立马不开心,但我有篮球课,我在想我肯定不用去,但我想多了,妈妈给我说必须去,我的脸蛋立马又不开心了。到了硅谷,我更不开心了。因为我们跟高尚老师一起合舞,你知道我为什么不开心吗?因为我们教室太挤了。

我们过这个日子好久,每天都上七个小时,有一天我们老师说今天跳三遍就下课,我们全部人都也开心,就别提我有多开心了。到表演那天,我们小皇后大剧院这里办,快到我们的时候我很紧张。但我们跳完后,得到特别奖,这时我才明白,我们没有白练。这时我才明白,所有的付出都没有白费,只有用汗水和努力,才能换来成功与荣誉,以后我一定要更加刻苦,跳出属于我的精彩未来!

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篇9:什么让生活更美好六年级作文

全文共 627 字

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有人说笑容既是最平凡的又是最珍贵的,它或朴实无华,或灿烂如星,都同样绚丽。每当我遇到一个脸上透着绝望的人,我总感叹笑容的价位之高,一些人看似拥有一切,往往缺少一个笑容。笑声像一把火炬,可以点燃人们心中对美好生活的无限期望。

有人说世界上最动听的声音,莫过于新生儿的笑声。它纯洁得不含一粒尘埃,那是生命最初的祝福,也是对这个新世界最热烈的问候。当你拿起玩具,坐在摇篮旁,哄哄他,逗逗他,他就会毫无保留地把最美的笑容献给你,献给这个美好的世界。

如果你想感受童真,我可以带着你来到节假日的游乐园中。这个不大的世界里到处都回荡着孩子们清脆的笑声,到处都绽放着孩子们耀眼的笑容。这是孩子们的小小天地,在这里,你也许也会买上一支糖葫芦,一个棉花糖,靠在墙角静静地回忆自己已逝去的童年,这甜甜的糖葫芦、棉花糖中,曾经有自己无比满足的微笑啊!现在想起,嘴角还是不禁上扬,好似又看到那个满嘴棉花糖却咧着嘴笑的孩子。

小时候,见到最多的就是妈妈的笑。妈妈的笑容淡淡的,却有一种莫名的力量。刚刚学走路时,每当脚下不稳时,我总是下意识地找妈妈,妈妈总是在不远处,张开双臂,并用她那灿烂的笑容迎接着我,好像告诉我她永远都在。上学了,妈妈的笑容告诉我:人不能一辈子靠别人,只有独立克服了困难,才是真正的强者。

在这个快节奏的时代,越来越多的人为了学业、工作而不停奔波,像一块沉重的石头,压在每个人的心上,也许你不经意间绽放的笑容,可以使一个人重新燃起希望,为平淡无奇的生活添上绚丽的色彩!

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篇10:难忘的老师六年级主题

全文共 677 字

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她的个子高高的,不胖也不瘦,中等身材。头发短短的,蓬蓬的,又卷卷的,貌似一朵朵泛起的浪花,圆圆的脸上镶嵌着两只炯炯有神的大眼睛,像两颗黑色的宝石,笑起来眯成了一条弯弯的缝,高挺的鼻子上架着一副红色边框的眼镜,很有学问的样子呢!这就是我的数学老师,怎么样,你们认识她了吗?她就是徐老师。虽然她很严格,但是我很喜欢她。

记得有一次,测试的试卷发了下来,我一看,一个鲜红而又刺眼的成绩映入我的眼帘:75分。我的心里仿佛揣了一只小兔子一样,扑通扑通,快跳出来了一样:完了,这次肯定要被徐老师批评了,我以前可从来没有考过这样的分数啊……我越想越害怕,直冒冷汗……这时一个熟悉的身影出现在了门口,哦,原来是徐老师,我的心跳再次加快了速度。当她说:“周伊凡,你马上来一下办公室。”同学们齐刷刷的望着我,我顿时觉得我的脸滚烫滚烫的,心里很是不安。

来到办公室后,我站得笔直,一动也不敢动,等待着徐老师的批评,可万万没有想到,徐老师不但没有骂我,反而亲切的.对我说:“你知道吗?虽然你前几次测试都是90多,但马也有失蹄的时候,没有一个人每次都是90多的,只要你认真了,努力了,考多少都没有关系,关键在于你努力了没有,懂了吗?”我羞红了脸,点点头。回到教室后,我顿时觉得轻松了许多,但心里似乎充满了力量,这股力量激励着我不断奋发向上。

从此以后,我每次上课都很认真地听好老师说的每一个字,不放过任何一个细节,虽然我期末考试数学只得了91分,但我也很高兴,因为至少我努力过了,虽然我现在不再是徐老师的学生了,但徐老师说的那段话永远铭记在我心中。

徐老师虽严格可她却是我心中最美的老师!

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篇11:难忘的小学生活话题

全文共 669 字

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在此纪念我难忘小学时光……光阴似箭,日月如梭。转眼间小学的生活就要结束了,回想起小学的生活,真有点儿怀念。在我的小学生活里发生了许许多多的事情,它们就像一个个贝壳一样,有的光彩夺目,有的黯然发黑。第七届体育节正式开幕了,欣赏完精彩的开幕式后,就要进行田径比赛了。同学们有报跳高跳远、100米、400米的,我报的是4×100接力,和其她三个同学为一组。

接力赛是最后一个比赛项目,所以我们有足够的时间去观看其它项目的比赛,不得不说,其他同学发挥的都很好,差不多每个项目都能得到金银铜牌。既然别人能拿到奖牌,那么我也能拿到奖牌!我在心里暗暗给自己加油。很快就到了接力比赛了,在比赛前的热身时,我们四个人把手叠在了一起,每个人都希望这个队能得第一。

随后,我们站在了跑道的四个角上,王虹第一棒,张丽第二棒、我第三棒、刘叶楠第四棒。随着裁判的枪响,第一棒的六个人像离弦的箭一样飞奔了出去,我回头紧张地看着王虹,啊!不好!她居然被另外两名同学给超了!我不禁冒了些冷汗。接力棒传到了张丽手里。希望张丽能挽回落下的名次吧!天啊!惊人的一幕发生了,张丽竟然踉跄了一下,差点儿摔倒!这一踉跄不要紧,第三名直接变为第六名!我失望了,心说张丽你早不摔晚不摔偏偏这个时候摔!不过失望归失望,第四棒刘叶楠跑得快,她应该能超。她距离我大概三、四米的时候,我开始慢跑起来。可就算我跑得怎么快,还是追不上前面的人。到了第四棒,我一边喘气一边看着刘叶楠的表现,唉,完了,因为第二棒落下太多,根本追不上。昨天,我还是个刚入学的新生,今天,我竟要含着泪说这句:“再见了,母校!”

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篇12:难忘小学生活作文

全文共 692 字

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小学生活,如一杯诸行无常的健康饮品,一会儿是酸的以,一会儿是苦的。但恰好是由于诸行无常,才更强幸福……

“酸枣汁”

还忘不掉第一次被老师指责时,我在学二年级。“马一鸣,背一下《鹿柴》。”天哪!我居然忘记了这一工作!我的脸一下子越来越红通通,两手纂成握拳状,一下子出现了很多汗水,湿漉漉的。“鹿柴……柴,唐……王……王维。山空……山看不到……人,但闻……但闻……但……”“你没背吧!”老师朝我翻了个眼白,左手着手白板笔就往白版的信用黑名单地区上写到了一个极大地“鸣”字。我的头在不经意间间垂挂了,双眼也有点儿模糊不清……

“甜桔饮品”

我非常春风得意的是校园内举行的“happyEnglish”主题活动中得到的三等奖了,母亲还专业为我踏遍大型商场挑衣服裤子呢,到赛事那一天,班里人头攒动,人潮人海。我的前额上也外渗了一阵又一阵的汗液,教导主任老师在我边上一直宽慰我,“没事儿,理智一点,一切正常充分发挥就可以了,老师很看中你哦!来,喝口水。”总算到我出场了,我拿出话筒,毅然踏入了演出舞台……結果出来,三级组第三名。我长呼一口气,好像全部的躁动不安都吐出了。上语文课堂时,教导主任老师夸奖的我呲牙咧嘴了,而自己呢,一副眼神呆滞的模样,但是心里正乐滋滋的笑呢!

“苦咖啡”

四年级下册,是要我最抬不开始的一次了,期终的数学课考试成绩出来,老师正高声的公布:“荆一轩100,安踏逸100,武盈颖100,杨思彤98……”95。,94,93……都不是,我完全失落了。“马一鸣91”天哪!这是我最糟糕的考试成绩了,有一股“苦泉”涌上了我的心中。

小学生活,哪种滋味没有呢!这各种各样滋味铸就了它的甜美、幸福……

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篇13:难忘的校园生活作文600字

全文共 621 字

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一年一度的六一联欢会开始了,校园里喜气洋洋,每个班级的老师都忙得不可开交。多媒体教室里更是热闹,到处充满了欢声笑语。教室被打扮得格外漂亮,几条彩带交叉在空中,被风儿吹得花容失色。彩带中间写着“六一联欢会”五个金色的大字。

同学们准备的节目丰富多彩,真是好戏连台。我印象最深的是词语接龙。词语接龙游戏开始了,大家都非常踊跃地举手,当然,我也不例外。李老师从每组举手的人中各挑选了一位。第一组李敏媚,第二组姚涛,第三组姚静怡,第四组我,第五组姚子怡,第六组姚少杰。当李老师公布人选之后,被选中的同学们欢呼雀跃,没被选中的同学们垂头丧气。当游戏开始时,同学们都齐声喊着:“加油!加油!”我非常紧张,生怕给我这组丢脸,其他选手的脸也紧紧地绷着。

老师刚说出第一个组词“三心二意”,同学们就紧张有序地开始接龙了。第一位用兴奋的语气接“意味深长”,下一位又接“长长久久”,不过他是用抖抖的音接的。我听了真担心他接下来不会接。接下来,我们都用一种沉稳的声音接的。几轮下来,只剩下我和姚静怡了。同学们都异常兴奋,不知到底谁会赢。而我呢,更是紧张,心都提到嗓子眼里。

老师接着说:“五颜六色”。我接“色欲熏心”,她接“心想事成”,我又接“乘风破浪”,刚接完就忍不住笑了起来,全班同学都笑得前仰后合。最终,她赢了。

后来,同学们又做了吹蜡烛、贴鼻子等游戏,一直到联欢会结束,我还感到意犹未尽。这次联欢会给我留下了深刻的印象,我们不仅愉快地度过了六一,而且更热爱班集体了。

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篇14:二年级校园生活的日记

全文共 684 字

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学生的家是校园,这些活泼的学生共同构成美丽的校园。校园中,每天都会发生形形色色的事情。有时使人悲伤,有时使人发愁,更多时则是快乐。

今天的天气似乎有些坏,到处弥漫着一种昏昏欲睡的气氛。我们被其感染,都无精打采的。突然,一声震响:英语老师张老师“拖”着略肥的身材,从门口“挤”了进来。

过分的安静,似乎把张老师吓着了,走上讲台的一瞬间,只听“嘭”的一声,张老师摔倒了。张老师这一摔,把沉闷的气氛调动的活跃起来了。张老师一边“哎呦”的喊着,一边慢慢地站起来,笑嘻嘻的走到教桌前,“刚刚吓死我了”。同学们也回过神来大笑起来。

为了缓解当时的尴尬,张老师说:“同学们,老师问你们两个脑筋急转弯。”“好!”我们异口同声的回答道。“说,中华人民共有几个名.族?”我们齐声回答道:“五十六个”。“错,有五十八个。谁知道其余两个是什么。”我们都很奇怪,明明就是五十六个呀,怎么会有五十八个呢?我们只好纷纷摇头。“是‘啃老族’和‘月光族’。啃老族就是花父母钱的人,月光族是到月底钱就花光的人。”哦,我们这才恍然大悟。这真是一个搞笑的脑筋急转弯。我们屏息静气听着下一个脑筋急转弯,想着这次一定要答对。“三个金是鑫,三个水是淼,三个人是众,那三个鬼是什么?”我们马上交头接耳的讨论答案,最终我们以失败告终。“没有人知道,那我要宣布答案了,是‘救命’”。啊!我们竟然没有想到。见了三个鬼,当然要喊“救命”。张老师真是太“狡猾”了。这两个脑筋急转弯,可把我们乐坏了,之前沉闷、昏睡的状态早就抛之脑后。我们的笑声打破了整个校园的寂静。

这是一个精彩的瞬间,又是一个充满欢乐的课堂,更是一个充满活力的校园。

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篇15:难忘的校园生活

全文共 483 字

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那是一个风和日丽的下午,我们学校的大操场上彩旗飘扬,十分热闹。“义卖活动开始!”随着校长的一声令下,每个班级的摊位上都挤满了人。我是一名光荣的营业员,我的任务就是负责把同学们捐出来的物品卖出去。伴随着《爱的奉献》这首优美的乐曲,“啦啦队”不住地喊:“献出你的爱心,救救印度受灾的小朋友吧!”我忙得手脚不停,左手紧捏着充满爱心的钱,额头上冒着汗。有一个二年级的胖胖的男孩从人群中挤进来,手里捧着一堆东西还捏着二十元钱,结结巴巴地问我:“有…有没有…书…书?”我便拿出一叠出,问他:“小弟弟你要什么书?”“作文书。”我从一叠书抽出一本《二、三年级作文选一本通》给他,并对他说:“这本出很适合你,5元。”他给了我二十元,我便说:“收你二十元,找你十五元。”他接过钱,夹着书跳跳蹦蹦地走了,边走还边说:“我又献爱心喽。……”

不一会儿我们班的东西就全部卖完了。我顾不上擦汗连忙数了数钱转身大声告诉同学们:“我们一共卖了一百零三元。”同学们都有高兴地跳了起来。

义卖结束了,可我也深深地感受到:世间的爱是无比的奉献,这些奉献是从人们心头来的,奉献给需要帮助的人。

我爱我的校园生活!

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篇16:写校园生活的优秀作文

全文共 863 字

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当微风轻柔地托起一丝柳絮的时候,当太阳把金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱桃树的的时候,当美丽的花瓣在空中悠悠地打几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的生活

光阴似箭,日月如梭。转眼间,我已是的学生了,在多年的生活中,有许许多多的事让我难以忘怀,在校园生活有种喜怒哀乐,酸甜苦辣。

“丁零零”,一个闹钟声把我惊醒了。我伸了伸懒腰,把闹钟关掉,心想:再睡一分钟吧,就一分钟,不会迟到的。过了一分钟,我起床了。我赶紧穿好衣服,吃完早饭,就急急忙忙地上学去了。

走到十字路口,我正好看见那是绿灯,我急忙走过去,结果当走到那儿时,那绿灯就变成了红灯。我心想:要是早一分钟就好了。大约过了一分钟,绿灯亮了。我走啊走,已经走到学校对面时,我发现在马路上有许多来往的车子在行驶,我只好等着车子没有了再过去。这时,我看见学校的门不知不觉地关了,学校门口还有几位站岗在看着有没有人迟到。我心想:这下糟了,晚一分钟不如早一分钟,那该多悲伤啊!可又一想:我可以趁他们不注意穿过去。于是,门开了,我迅速进来,想别让他们看见,可还是被拦住了,我只好被班级扣了0。5分。我暗自后悔,忐忑不安。

走到教室门口我更慌张了。是进还是退?我犹豫不决。但是在关键时刻,后退一步,就是容忍自己的错误就是向自己的弱点,退让;前进一步,就是克服缺点的开始,就能多学点知识。想到这里,我依然抬脚跨进教室。

教室里,同学们正全神贯注地听讲课。“报告!”我刚喊出口,全班四十双眼睛刷的一下盯在我身上,我只感到脸上发烫。这时走过来,严肃而又亲切地询问我:“你怎么现在才来?”我说出了理由,头更低了。于是老师叫我坐下,诚恳地说:“珍惜这短短的几分钟吧!”我偷偷地看了一下周围,同学们的目光也是和善的。

亲切的教诲,善意的目光,使我忐忑不安的心情渐渐平静下来,我暗暗下决心,要把损失的时间补回来。我坐好后,迅速拿出书和笔记本,带着悔恨决心认真地记下这宝贵的几分钟学到的知识。

这件事让我难忘,为我的校园生活激起一层涟漪,校园生活的喜怒哀乐是五彩缤纷的,校园的一个个故事让我流连忘返。

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篇17:让生活更美好六年级满分作文

全文共 494 字

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站在窗边,抬头,看见阴沉的天泛起了红晕,我不禁想起“高树晓还密,远山情更多”。远远望去,那些山的线条是那么模糊,层次却是那么分明。

多少个秋天逝去,《早秋》这首诗描写的场景,是多少人能看到的呢?琴瑟清音,栖留残萤,树木拂晓,叶落知岁暮?

充满着美好的气息,令人向往,也正是因为诗人为诗意生活的追求,才得以使这些诗让我们见到。

记得一个春风和煦的早晨,我站在书柜前,拿出一本诗集,向外走到草坪上,翻看着一首首诗。手轻搭在额头上,时而皱眉,时而舒展,慢慢,慢慢地品味着这些有着灵魂的诗。

这时,我读到“残萤栖玉露”这句,仿佛看见几只残存的萤火虫,栖息在沾满白露的野草上。不禁低头一笑,继续沉迷于诗海中。

读诗,品诗,感受万物的声音。

许浑,也就是《早秋》的作者,以清丽的笔调描绘了清瑟、西风、残萤、玉露、早雁、远山等初秋景色,仿佛世外桃源般让人深陷其中。初秋的夜景与早晨描写的让人流连忘返。漫漫长夜,荡漾着清冷瑟音,清秋拂晓,一行大雁掠过星光淡淡的银河。

每一首诗包含着的含义融入生活各个层面中,展现着美好,和谐等我们需要做到需要拥有的。而诗中的美景也告诉了我们,保护家园多么重要。

“身在无间,心在桃源。”

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篇18:校园生活600字

全文共 828 字

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在日常生活中,幸福无处不在,可每个人看待幸福却都是不同的。幸福是当你拿到满分时,长辈的一句赞扬;幸福是当你依偎在妈妈的怀抱里,那一阵阵温暖;幸福也是当你失败时,朋友给你的一声声安慰但我却总是陶醉在校园那散发出的幸福气息中。

早晨刚进到校园的我,便听到一阵阵校园中特有的气息。哦原来,这是花儿的娇笑声;大树的命令声;体育老师的哨声;训练队同学的喘气声;以及教学楼里传来的朗朗的读书声一切的一切,在我听来都是那样的动人。我的嘴角不禁向上扬起一记幸福的微笑,心想:我真幸福!能有这样的学习环境伴随着我成长。

第一节课,是数学课。教室里,并没有因为学习的压力而严肃,反而充满了愉快的气息。我的眉毛微微皱起,嘴巴向前噘了撅,自言自语道:“哎呀!怎么都解决不了啊!”这时,周老师微笑的走过来,问道:“怎么了?一向百战百胜的郑嘉琦,今天也失败了?”我一偏头,回答:“周老师,别挖苦我了。告诉我怎么解吧!”周老师点点头,拿起纸笔,便在我的本子上圈圈点点。我认真地听着,时常问个问题,周老师的微笑不见了,取而代之的是认真。几分钟过去,我在书上写完最后一个字后,嘴角又扬起一记幸福的微笑。我用手支着头,心想:呵呵!又解决了一道难题,虽然是在老师的帮助下完成的,但是并不可惜!我真幸福,有老师的帮助、照顾”。

下课了,走廊、教室里同学们各干各的事。瞧,刘杨正埋着头安静的画画;李泽妍则在教室里提醒同学们注意安全;邓楚楚站在椅子上,像男生般大声呼喊;黄思远和吴希平则坐在位子上低声谈笑。然而,他们的脸上却都挂着微笑,这种笑是发自内心的笑,是幸福的、快乐的、满足的大笑!被他们所感染,我的嘴角又扬起一记幸福的微笑!我激动地想:我真幸福!下课时,能有同学的陪伴,能有同学的提醒,也许再多的困难有了幸福都会迎刃而解!

我走在放学的路上,脑海中浮现的一幕幕,全是学校里发生的事情。我思潮起伏:也许幸福就是满足。在校园内,能够有老师的鼓励,同学的帮助,植物的芬芳。这一切,不都叫我满足、叫我幸福吗?

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篇19:难忘的第一次六年级记叙

全文共 646 字

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在过去的日子中,有许许多多的第一次,对我而言印象最深的一次是得金牌的时候。

那个金牌是我想都没有想过的,我做梦都会笑醒的。领金牌的那天是星期一,在庄重的升旗仪式下,领到你引以为傲的金牌是多么光荣呀!上台领金牌前,我一直焦躁不安,一会儿缠衣服,一会儿抖腿,又一面使劲低头。〞怎么办?我要怎么做?幸福来得太突然了,我呆住了,不知怎么办,手脚都不协调了。张涵怡转过身来,看到我那傻样儿,颇有经验地说:〞不用担心,顺其自然放宽心,没事的〞。我听后先吸气,吐气,吸气,吐气,心里平静下来了,就抬头挺胸,自信十足的样子,站好了,叫到我的时候真是箭在弦上,不得不发了。我的步伐竟没有往日那般轻快与轻松,多了一丝隆重的感觉,也有点儿像机器人走路的姿势,我看到居然是校长亲自给我戴上奖牌啊,这可是身为一位小学生至高无上的荣誉呀,心中又多了一份自豪,我瞅见前面的学生,一低头,校长就把奖牌带到脖子上,哦,原来是这样做的呀。我恍然大悟,脸上顿时乌云散开,手指都欢快地情不自禁地跳舞,踏着骄傲的步伐,走到拍照的队伍中,眉飞色舞的拍好了照,嘴都快跑到耳跟了。

接下来的仪式我全都没有听进去,整个身心都沉浸在得金牌的喜悦中,看来以后有什么活动我都要积极参加呀,这样才好处多多呀。我奸笑了一下,并且还挑了一下眉毛。要上楼了,我还不知道,还是胡玉萌推了我一下,说:〞看你那傻呵呵的样。〞咋啦?不行?〞我边说边蹦,像得了神经病。

在成长的过程中,有人会鼓励你,但他终究指导不了你一世。所以你需要自己克服懦弱,坦然接受,这样才会强大。

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篇20:小学六年级作文校园生活二三事

全文共 779 字

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“叮铃铃”上课了,沸腾的教室瞬间安静起来,老师神清气爽地走进来,抛下一枚重磅炸弹:“周一月考,都回去好好复习。拿出书来我们今天复习”

下课了,原先的喧闹声已销声匿迹,取而代之的是翻书声和写字声以及读书声。一个同学正在埋头做题,一会儿眉头紧皱,一会儿眉头又舒展开来,时不时与周围的同学讨论一下,然后又低头做题;另一个同学大声朗读着课文,背诵着概念,似乎想要一下子都印在脑子里每个人都在努力着

几天过去了,月考如期而至,交上答卷,全都松了一口气。 月考像一个柠檬,第一口满是酸涩,但那细细品味,其实

男生vs男生

看到凌乱的课本撒落一地,听到歪倒的桌子发出巨大的声响。朋友们,不要害怕,这只是刚才两位男同学战争留下的惨烈景象。只见他们面红耳赤,留下不屑的余光蔑视对方。

“铃铃铃”正在这时,上课了。我们只好转移了视线,两个人也聚精会神的听课(有时也会偷偷的瞄对方几眼)。哎!这两个可爱的男生,明明想和好嘛!干嘛这么要面子。

“好,现在我们开始默写3a,都拿出纸来“同学们,注意了,经典时刻到了。只见刚才还要死要活的两个男生,却都给对方准备了纸,当要递给对方时,两个人都怔住了,然后尴尬一笑,嘿嘿,这才是君子风度嘛!

男生vs女生

“喂,你干嘛不说话。”我们班一女生因总是看不惯后位呆若木鸡的“傻样”,发出攻击,而后位男生却轻蔑她一眼而不再言语。谁知那女生因总自视高贵,看到无人理睬便继续发动攻击,想要弥补方才的尴尬,真可谓锲而不舍。而后位男生似乎不想开战,大叫一声“滚”。顿时,风平浪静,寂静无语。同学们都面面相觑,没想到此人威力惊人。而那女生早已缩短了脖子,没想到一向争强好胜的她此时竟这般“哈哈,笑死我了。”就这样此场无谓战争拉下了帷幕。

校园里风声不断,可我愿意让这股风继续传递下去,缔造出更大更完美的圆,让我可以站在圆心中,补充更多的欢乐。

[小学六年级作文校园生活二三事

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