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西红柿的描述作文(最新20篇)

导语:三分靠打拼,七分靠成绩。下面是小编整理的一些关于月考的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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作文

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描述深处六年级

全文共 606 字

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美好流年,刻满阳光洒下的斑驳印迹;淡淡时光,洒满雪花轻舞飞扬的身影。悉数锦年,记忆深处的美好便蔓延开来,那爱便汩汩涌出……

阳光遇见忧伤

暑假漫长而燥热,但与父母相处的日子却如掌心的水,快速的流尽。不记得我们如何度日,只记得那日我跨上回家的班车与父母分离。

那日阳光很好,透过车窗如流水般柔柔地照进车内,洒在座位上。父亲站在车内,伛偻着背,那阳光也洒在他的背上,投下微弓的影。他走近我的座位,用手拍在我的肩上,嘴唇微动,却欲言又止,随即下了车。我独自饮泪,看阳光灼灼,泪眼朦胧中竟看见车窗外的父亲老泪纵横……

阳光遇见忧伤

雪花邂逅欢愉

寒假短暂而干冷,但与父亲相聚的日子却如鲜艳的橘子,带着温暖与甘甜。

那日雪花纷扬,生着病的我与父亲挤在一辆公交车上,要去看病。车上很拥挤,我甚至能感觉到旁边人低微的喘息声和温热的气息。我向父亲抱怨了一句:“爸,车上好挤。”父亲没做声,从车的另一头移动过来,我顿时发觉,父亲的个头在这人浪中已是偏低的了,不再那么高大!父亲站在我的身后,我渐渐觉得车上没那么挤了,我欣喜地扭头同他说,却发现他竟然面红耳赤,额头布满细密的汗珠,干瘦的手青筋暴起。我顿时明白,那车上的拥挤已化作父亲背上的大山,被他生生扛下了。看着父亲,我脸上的泪水伴着笑容流下。

雪花邂逅欣喜,在记忆深处低吟一首爱的古诗。

花忆锦年,锦年也在记忆深处绚烂成花。那阳光下的忧伤在融化,那记忆中的雪花依然飘洒,似在诉说着溢满爱的童话……

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篇1:描述给自己一个希望作文500字

全文共 558 字

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有位医生素以医术高明享誉医务界,事业蒸蒸日上。但不幸的是,就在某一天,他被诊断患有癌症。这对他不啻当头一棒。他一度曾情绪低落。最终他不但接受了这个事实,而且他的心态也为之一变,变得更宽容、更谦和、更懂得珍惜所拥有的一切。在勤奋工作之余,他从没有放弃与病魔搏斗。就这样,他已平安度过了好几个年头。有人惊讶于他的事迹,就问他是什么神奇的力量在支撑着他。这位医生笑盈盈地答道:是希望,几乎每天早晨,我都给自己一个希望,希望我能多救治一个病人,希望我的笑容能温暖每个人。这位医生不但医术高明,做人的境界也很高。

在这个世界上,有许多事情是我们所难以预料的。我们不能控制际遇,却可以掌握自己;我们无法预知未来,却可以把握现在;我们不知道自己的生命到底有多长,但我们却可以安排当下的生活;我们左右不了变化无常的天气,却可以调整自己的心情。只要活着,就有希望,只要每天给自己一个希望,我们的人生就一定不会失色。

每天给自己一个希望,就是给自己一个目标,给自己一点信心。希望是什么?是引爆生命潜能的导火索,是激发生命激情的催化剂。每天给自己一个希望,我们将活得生机勃勃,激昂澎湃,哪里还有时间去叹息去悲哀,将生命浪费在一些无聊的小事上。生命是有限的,但希望是无限的,只要我们不忘每天给自己一个希望,我们就一定能够拥有一个丰富多彩的人生。

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篇2:描述幸福滋味的小学作文

全文共 340 字

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小时候,妈妈常在我耳边唠叨:“多穿点衣服,要不然会冻着。"那时我每次冲妈妈大喊:“烦死了,你每天唠叨不完吗?”母亲那时总是默默的走开。长大后才发现我被浓浓的母爱包围着,我知道了这就是幸福,我人生中的幸福滋味。开心哦!

闲暇时,我总是和我的好伙伴们一起玩,每天打打闹闹,开开心心,无忧无虑。那时的我们很天真,很无邪。在一起的时光是多么美好啊。现在回想起来,多么幸福啊!

我知道我收获了人生的幸福滋味,开心哦!

在学校,同学们每天在一起学习、玩耍、一起分担忧愁,一起分享快乐,那时的校园时光让我回味无穷,现在回想起来,那是多么幸福,我收获了人生中的幸福滋味!开心哦!

人生中的种种幸福滋味需要你仔细的品味,那是一件很浓香、很清雅的事情,我等待幸福,等待幸福……开心哦!

[描述幸福滋味的小学作文

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篇3:描述朋友的英语

全文共 500 字

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My friend I have a good friend. Her name is Susan.She comes from America. Now we are in the same class within No.8 Middle school. We often go to school and go home toghter,just like sisters.She likes English very much and actually she is good at it. So, If I have a question of English, I will turn to her for help. She is very helpful. She also does well in singing and dancing. Everytime there is a party,she will give us a wonderful show. This is my good friend, kind,excent and helpful.

[描述朋友英语作文

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篇4:描述勇敢作文400字

全文共 669 字

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记得在我八岁那年,当班上许多同学都能自己独立睡觉时,我偏偏是不能。爸妈老是嘲笑我。于是我想向他们证明我很勇敢

一天晚上,我睡前看了恐怖片。我习惯性地将奶奶拉进了房间。奶奶却说:“你不是说要自己睡的吗?打退堂鼓啦?”我心想:我怎么压根将这事给忘了?看来只能信守诺言了。

我慢腾腾地关了灯爬上床。周围顿时黑漆漆的一片。我心乱如麻。怎么办呢?黑黑的好吓人呀!不会有鬼吧?突然,周围传来了“呯!呯!”的响声。我确定这不是爸爸、妈妈、奶奶的走路声。那会是谁呢?不会是鬼怪的走路声吧?鬼怪不会是看我胆小故意折磨我的吧?鬼怪饶命!我思绪万千、浮想联翩。我在心里说:“别胡思乱想了,闭上眼睛想些开心的事吧!”我闭上眼睛,可是脑袋里立即回放着刚看的恐怖片。我猛地睁开了眼睛,却发现阳台上有个“鬼影”。我紧张极了,心想:鬼呀,鬼,你都折磨死我了,还光临我家。我生性怕鬼、胆小,你就饶我一命,别抓我,整我,我求求你了。可“鬼影”还在闪动着。我顾虑重重,考虑再三后我觉得:反正都是死路一条,不如与鬼斗一把!我悄悄地下了床,心怦怦地跳着,怀里像揣了一只小兔子似的。我拿起枕头向“鬼影”砸去。只听“哎呦”一声。我想:“鬼神”怎么会叫呢?我睁大眼睛一看:原来是奶奶。我奇怪地问:“奶奶,您怎么在这呀?”奶奶柔声说道:“还是想看看你睡没睡!”我小声说道:“我害怕鬼!”“世上是没有鬼的!你要让勇敢常驻在你的心里。这样鬼就不会在你的心里了呀!”听了奶奶一席话,感觉安心多了,不知不觉就睡着了。

从那以后,我就坚持独自一人入睡了。我不管遇到什么事情也不再害怕,因为我学会了勇敢。

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篇5:描述童年踢足球趣事的作文

全文共 835 字

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"哇!太棒了,又进了一球!真厉害呀!"咦,哪儿来的喧哗声?原来是一群可爱的孩子们在一片空地上踢足球.

因为空地上没有球网,孩子们把书包堆在两边当球网.球网中间站着一个当守门员的孩子.他两腿分开,膝盖弯曲,弯着腰,双手放在膝盖上.他那金黄色的头发早已被汗水浸湿,神情严肃而略有些紧张,目不转睛地盯着前方.汗水一滴一滴地从脸颊滑过,他也不顾得擦,生怕把球漏接了.在他的后面,有一个金华的胖男孩,他的脚张开成外八字,腆着个大肚子,看着守门员.看样子他是替补队员,希望自己能上场,好救起几个险球让大家对自己刮目相看.在他们前面,两队队员正在激战.突然,对方一个鲤鱼打挺,球随着风呼啸而来,球仿佛有了生命,飞快地射向球门__只见守门员沉着地往右一扑,球被漂亮地救下了.男孩的队友冲过来紧紧地拥抱男孩.男孩的腿受伤了,他却全然不顾,和队友们欢呼着.

比赛继续进行,精彩的比赛吸引来了许多观众,其中,除了些和他们一样的孩子外,还有一个戴黑帽子的大叔叔,那个戴红帽子的女孩生怕别人挡住她,往外探着身子,眼睛盯着远处.坐在她旁边的红领巾伸直了脖子.那个蝴蝶结的女孩索性站了起来.搂着小弟弟的红领巾可能来迟了,他坐在最边上,不知谁家的漂亮的白狗跟主人一块来了.它对球赛没兴趣,正卧在场边上闭目养神呢.那个抱着洋娃娃的小女孩跟别人可不一样,腰挺得直直的,脸上没有什么表情,好像谁胜谁负都跟她不相干似的.旁边的那个戴着风雪帽的小男孩却显得十分紧张.对球赛最感兴趣的要属大个子叔叔了.他面带微笑,看得津津有味.孩子们踢得太精彩了,也许引起 了他小时候踢足球的美好回忆.

这时,比赛进入了白热化阶段,双方开始不择手段.守门员男孩的队友趁对方不注意,使出浑身解数来了个凌空抽射.对方的守门员没有防住,球应声落地.刹那站,时间仿佛凝固了,只听见大个子叔叔说:哇!好球,真棒!孩子们欢呼着,紧紧相拥在一起,直到夜幕降临才依依不舍地散去.

童年是美好的,难以忘怀的,童年的足球更使人难忘.

[描述童年踢足球趣事的作文

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篇6:字吃西红柿日记

全文共 221 字

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西红柿炒鸡蛋对我来说是美味!营养价值很高。今天我要亲自动手做一次西红柿炒鸡蛋。

首先,我洗了两个西红柿,把西红柿切成小丁。然后,从冰箱拿出两个鸡蛋相互一磕,鸡蛋掰成两半,把蛋清和蛋黄倒进碗里,加点盐搅拌均匀。

料准备好后,把油放进锅里,点火加热,等油冒少许烟,把切好的葱白放几片,再把鸡蛋放进去稍微翻炒一下,鸡蛋熟了盛出。

再往锅里加点油翻炒西红柿,西红柿熟了放两勺糖和少许盐,然后把鸡蛋放进去温火搅拌,出锅了,尝尝,It′s delicious!

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篇7:关于冬天作文:冬天的描述

全文共 464 字

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冬天是美丽的季节,能给人带来无限的遐想和欢乐。

冬天,池旁的腊梅香气袭人,满园芬芳,真令人陶醉,使人忘记了冬的寒意。它的美,真令人如痴如醉。

冬天,寒风凛冽,大雪纷飞,千里林海,白雪皑皑,天地间是一片银白的世界。猎人进山,定能满载而归:野猪、兔子、狍子……林海雪原深处的采伐处,油锯嘟嘟响,“顺山倒”的号子经久不息,铁牛拖着打掉枝杈的圆木“嘟嘟”地跑下山岗,小火车拉着长长的圆木,冒着浓烟,呜——呜——呜地穿过山岭,来到贮木场,圆木被锯成块,又让小火车运往四面八方。好啊!油锯声、号子声、火车声……像一位小作家来弹奏祖国的交响曲。

梅花就在冬天开放,它对冬仿佛有一种特殊的感情。你看,它迎着风雪开放,而且开得那么美,那么艳。你一定看到过吧!那凌雪开放的铁骨,那疏影横斜的劲枝,那散发出幽香的花蕊,是那么令人钦佩,多么使人心醉啊!啊,我喜欢冬天,喜欢为春天的到来而默默无闻而做出贡献的冬天。

冬天,多么美啊!我既愿久立四望,又想坐下为冬天的美来做一首奇丽的小诗;我还想为冬天的美来描绘一幅画;我更想为冬天的美来高歌一曲,表达我满心的愉快。

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篇8:描述知错就改高中

全文共 794 字

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人生在世,难以避免的会做错事情。我们是人,不是圣、不是神,做错一些事情是可以理解的。然而,当我们清楚的认识到“错”的时候,我们应该如何处理?

最可怕的是“错上加错,一错再错”。为钱、为权、为色、为面子、为义气,然后处心积虑、费尽心思、绞尽脑汁,搞阴谋、动手脚,不达目的不罢休。满足了这个要求,又有了另外的欲望,于是后浪扑前浪,永无休止的编造着谎言、制造着事端。其实,人能活到这种境界已然是分不清楚什么是好什么是坏了,什么道德、什么诚信,只要满足自己的私欲就是正确的。

最愚昧的是“错而不知,知而不改”。不要认为怎么会有“错而不知”的人,其实在我们的生活周围这种人非常普遍。举例来说,拿着猜测当真理、传播小道消息、信口说三又道四。当没有根据的传播给别人带来伤害的时候,谁主动站出来说自己错了?没有,因为大家都这样说,肯定是真理,怎么会有错?“知而不改”的人群就更为广泛了。过马路要走人行横道线、红灯停绿灯行黄灯亮了等一等、不要随地吐痰、不要乱扔垃圾。不要跟我说你都知道,告诉我你做到了吗?我们知道有些行为不好,却往往因习惯性或因恶小而为之了。

最抑郁的是“因错而悔,一蹶不振”。应该说这种人是很有良心的,因为自己的过失伤害了他人,然后开始自责,以直背负了沉重的心理负担,从而不能原谅自己,心灵不得解脱。其实何必?只要罪不致死,就原谅了自己吧。与其整日懊悔,不如用行动改过。

最为理智的是“知错就改,永不再犯”。自生至死,谁能保证自己没有做错过什么?杀人放火、拦路抢劫的只要落入法网也就跟人世说拜拜了,只要我们罪不至死,就珍惜生命、快乐的活着吧。自私的自杀行为、抑郁的不得解脱情节都是毫无意义的,既然意识到自己错了,就改吧,既然改了,就不要重蹈覆辙。

我是平凡的人,做错过很多事情,我意识到了,我改过了,我保证不会在同一个地方再次摔倒。生活在继续,避免错误减少失误,用我的微笑勇敢承担已知与未知的一切。

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篇9:描述黑暗小学作文600字

全文共 632 字

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年轻人,为何如此悲伤——题记

眼前让我出现让我分不清的黑白色,时而黑,时而白,却怎么也看不着那五彩的颜色。暴风雨来了,来的很威猛,打在身上。我无法躲开这暴风雨的袭击,我只能在暴风雨中等待这场雨停止的那一霎那!然而,暴风雨来的越来越威猛,我无法避开这场风雨大战,我该怎么办?我究竟该怎么办?有谁能伸开臂膀帮我一把?这如同针一样的雨珠打在身上,我只能哭泣,哭泣这老天对我的不公,连老天都折磨我,终于,暴风雨停止了他的兴风作浪,可这刺骨的寒风却还没消散,我冻得直抖,直抖,我心中的愤懑与不满,可是我会找谁去诉说,找谁去撒火,我摸索着,摸索着生命的源泉,可这凄凉的地方,让我去哪找那求救的方法,难不成让我过上原始人的生活?曾经的殿堂再也闪耀不出它金色的光芒,如今等待它的,只有废墟,跟随我九年的工具也要离我而去,心中的痛究竟有谁会知道,我的痛谁又能感受的到?

雷声轰响,响彻整个云霄,我的耳朵早已被那糟蹋的雷声震的稀巴烂了,老天啊!你究竟想怎么样?我接受不了你的狂风,我也接受不了你的雨打,不要嘲笑我,不要为难我,因为我是个人,是个正常的人,是一个经不起折磨的人,我渴望明天,我渴望日出,什么时候能让我看到雨过天晴?什么时候能让我看到那七色彩虹?时间会很长吗?不要让我等得太久,我怕支撑不到那天。

雨声渐渐小了,今天对我的折磨应该够了吧!我趴在冰冷的地方,闭上眼睛好好的睡一觉吧,等待明天的又不知道会是什么?慢慢的,我睡着了,微微地笑了,睡觉真好,真想一直睡下去,一直微笑下去!

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篇10:西红柿首富观后感

全文共 853 字

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西红柿首富,一部感觉挺不错的喜剧电影,在手机上看没有那第一手及时感受,好的一点是自己看的过程中还能感受到弹幕大军中人才的精彩表现。思考完可以立马找其他人的影评赏析一下。正像之前说的,很多剧的主角在影片开头也许都只是一个平平无奇的小人物,甚至是一事无成,频频失态的小丑,人生一路的不如意似乎都占全了,被阴霾笼罩着。然而反观所有主角最终的成就,除了自己根本无法比拟的狗屎运意外,最终成功的都离不开一些逆境也始终保存的品质。

影片开头,某老板花重金买守门员放水,这踢假球(想到了S8rng的8强爆冷,很多喷子也说打假赛,买外围6亿。这个身在圈外的吃瓜群众们更多的也只是表达内心的失望,确实期望越大失望越大,捧到顶端的世界第一ad,四保一打法,似乎世界赛刚开始,他们就被冠以本届世界赛冠军的必然结果。然而很多事物都是一直变化的,上中野的版本,强行四保一,不合时事也是失败的原因之一。

就像很多老牌企业也会根据世界的变化对很多政策做一些调整,这样才不会很快被淘汰。身为耐克代言等等很多著名品牌的标志大使,前途无量时选择买外围也是不够理智,而且周围也不乏不知内情的人,终归会以旁观者角度给予建议,除了5位选手外,其余人买外围就更不太可能了。

而且目前队内各位女友利益的影响产生的巨大分歧,一旦有些口风也会爆出的。那么另一个失败的确实就是小狗的骄傲自大导致的失败了,队内语音,放版本强势英雄,无脑玩四保一,骄兵必败。必然结果)虽然主角一度失意,依然没有接受买通,失球应该是真的菜,最后和恒太踢球发现是有队友被买通,徒

挡球承包一处笑点。在偶遇二爷的继承这件事,不同性格的人也会做出不一样的选择,是安逸继承1千万还是实现不可能完成的规定规则中的挑战.在一路完成一系列不可能投资,女主在4家公司待过都破产倒闭,投资夕阳产业,模拟划水场地发明的投资,去北极采水等不可能完成的梦想,一系列笑点的事情叠加最终反而得到收益,这应该就是物极必反吧。女主看好的前男友看似满身抱负,然而在金钱面前,一切高洁的品质,远大的理想在现实面前都化作泡影。

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篇11:描述一个邻居英语作文

全文共 1074 字

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What is the definition of a good neighbor? Well, in my opinion, a good neighbor should have the qualities: to care about other’s feeling, and help others unselfishly.

一个好邻居的定义是什么?在我看来,一个好邻居应该有这些品质:关心他人感受,无私的帮助别人。

I feel lucky to have a good neighbor. She is about 65 years old. I remember it clearly,one night, I was caught in a pouring rain, and then I suffered from a high fever. My parents were on business, so I turned to her for help, I recovered soon. I have another neighbor, we’re in the same age, went to the same school. We always played together. I’m not good at Physics at that time. It was hard for me to pass the exam. After school, she always helped me with my Physics. With her help, I made a big process in my final exam.

我感到很幸运自己有位好邻居。她大概65岁。我记得很清楚,一个风雨交加的夜晚,我发烧了。我的父母正好出差,所以我向她求救,很快,我康复了。我还有一邻居,年龄和我一样,在同一学校上学。我们总是一起玩。那段时间,我的物理不是很好,考试很难通过。放学后,她总是帮助我补课。通过她的帮助,我在期末考试中取得了很大的进步。

Good neighbors create a comfortable and safe living environment. They’re also our good friends. They make a big difference in our daily life.

好的邻居提供了舒适和安全的居住环境。他们也是我们的好朋友,让我们的生活变得与众不同。

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篇12:描述小伙伴的作文

全文共 555 字

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我有一个要好的小伙伴,名字叫冯俊萱。她但是个刀子嘴豆腐心的人。冯俊萱长的机灵可爱,像一个水蜜桃,总是拥有灿烂的笑容,洁白整齐的牙齿长在她那张能说会道的嘴里。同学们看到冯俊萱长的如此可爱,都说她像个小顽童,可能不会相信这个小顽童却是我们班学习最棒的!她还是我们班的读书大王!记得有一天,老师讲“豁然开朗”这个成语的意思,老师站在讲台上问到:“谁来说说这个成语的意思?”刹那间,喧哗的教室变的鸦雀无声,老师见没人举手,说说:“冯俊萱你看的书十分之多,记得你背诵过一段文言文中有这个成语,给大家背一背吧!"冯俊萱毫不紧张的站起来,胸有成竹的背诵起了那段文言文。冯俊萱背诵的十分熟练,可同学们都在交头接耳,这是因为冯俊萱背的太深奥了,我们作为小学生还听不懂。

冯俊萱不但有一张刀子嘴,还有一颗豆腐心。

那天,冯俊萱和妈妈一同去"一角书屋"看书,忽然来了一位可怜巴巴,衣着寒酸的老人。那位老人伸手向工作人员要钱,工作人员给了老人一个瞧不起的眼色,走开了。顿时,冯俊萱的心软了,跑到妈妈跟前,朝妈妈要了钱,给了老人。老人收下钱,对冯俊萱不明白说了多少个谢谢,还深情的说:“世上还是好人多呀”冯俊萱的所作所为感动你我,过路人和工作人员都向冯俊萱投来了赞许的目光,还纷纷给老人捐来了不少的钱。

同学们,冯俊萱真是个刀子嘴豆腐心的人。

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篇13:四年级描述母亲节的满分优秀日记

全文共 715 字

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每一年的5月第二个星期天,是母亲节。这是妈妈告诉我的,我便记在了心里,慢慢的盼望着这一天的到来。

昨天,是所有妈妈的节日,你们猜猜看,我送给妈妈什么礼物呢?哈哈哈!你们肯定想不到,我送给妈妈我亲手做的礼物:一张画和一个花瓶!

这一张画是我在外面,花了差不多10分钟左右又画又贴做成的!我做之前,选了一张我觉得最美丽的纸,拿了几片花瓣和树叶,贴在了纸上的那个的小人裙子上,贴好了。我和妈妈还有丁一宸一起吃了饭,吃完饭后就坐车回家了。

回到家,我觉得小人脸上没有炯炯有神的眼睛和月牙一样的嘴巴,裙身有一点单调。于是,我就拿出了我最爱的小鸡水彩笔、荧光笔还有彩铅。我先用一根中性笔画出了妈妈的大眼睛、黑眉毛和高鼻子,又用荧光笔给裙子有缝隙的地方涂上了颜色。然后用彩铅给小人脸上和胳膊上涂上了肉粉色,接着,我用水彩笔画出小人的头发,我给妈妈说:“妈妈,这张画上的小人就是你!”妈妈说:“把我画漂亮一点!”我拿起青色水彩笔,给妈妈画上了项链和手环,最后又在空白的地方写上了文字:happy!happy!妈妈节日快乐!我画完了,把画送给了妈妈,妈妈看了,一把抱住我,高兴得笑了。

我又用蓝色的卡纸剪了一个瓶子,又用红色的彩笔,写上了:“平安”两个字,妈妈非常奇怪的问道:“你为什么非得写平安呀?”我说:“因为瓶子,这两个字,和平安都有一个读音相同,而且,都念‘ping’!”妈妈听了,笑着说:“怪不得你写平安呀!”我又随口唱出了:“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝,投进妈妈地怀抱,幸福享不了!”妈妈说:“你长大了,学会夸妈妈了!”我听了妈妈说的话,心里甜滋滋的!

度过了一个快乐的母亲节,我不仅给妈妈了快乐,我也非常快乐。今天,真是一个难忘的母亲节!

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篇14:描述运动会开幕式小学作文400字

全文共 318 字

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今天,我们学校要开运动会,我们全班要进行绳操比赛。来到学校后,我们女生扎好头花后就到前操场站队,等着运动开幕式的到来。

九点钟马校长郑重宣布:”运动会现在开始。“首先,校领导做了热情的讲话,然后我们观看同学们的文艺表演,同学们有的表演踢沙包,有的表演球操。踢沙包的同学动作整齐、姿态优美,沙包在他们脚下踢来踢去、上下翻飞。球操表演花样多变、多姿多彩,他们的精彩表演获的了老师和同学们的热烈掌声。

接下来就到了我们的绳操表演时间。虽然我们的心情又紧张又激动,但是我们都暗暗下决心:一定要努力拼搏为我们二五班争得好的成绩!最终经过我们大家的共同努力,我们取得了特等奖。

虽然精彩的运动会开幕式结束了,可让我懂得了:只要认真努力就可以取得好成绩。

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篇15:案例描述

全文共 1965 字

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一、阅读文本,体会真情

师:大家了解巴金爷爷吗?

生1:他是我国一位著名的作家。

生2:他的作品有《家》《春》《秋》。

师:就是这样一位作家,一生创作了20多部长篇小说,12本散文游记,大量的短篇小说和译文。他把一生的爱和热情全部都奉献给了文学事业。现在巴金爷爷虽然走了,可他留下的文学巨著还在,他当年写给家乡孩子的信还在。今天,我们就来学习巴金爷爷写的----《给家乡孩子的信》。

师:请同学们自由地读读这封巴金爷爷写给家乡孩子的信。想一想,巴金爷爷写给家乡孩子的信里都写了哪些内容?

回报交流:学生边回答,我边板书,我用了一些表示先后顺序的连接词把同学们说的内容进行了梳理。板书如下:

给家乡孩子的一封信

先写 感谢孩子的来信

接着 谈自己的人生经历

然后 进行勉励,提出希望

最后 表达祝福

通过板书使学生对书信的内容一目了然,而且对书信的结构也有所感知。目的是为学生学写感谢信在结构上作铺垫。(即:开头巴金先写了感谢孩子们的来信和说明了不能回家乡的原意因;接着重点联系自己走过的路谈对人生的看法;之后又对孩子们作了勉励,提出了希望;最后是真诚的祝福。)

师:这封信语言虽然朴实,但洋溢着浓浓的真情。请同学们再读这封信,把令你感动的句子多读几遍,再用笔画出来。

生1:从“不要把我当做什么杰出的人物,我只是一个普通人。”体会到巴金爷爷为人很谦逊。

生2:从“我写作不是我有才华,而是我有感情,对我的祖国和同胞有无限的爱,我用作品表达我的这种感情。”体会到巴金爷爷拥有无私的爱,他时时处处为祖国和人民着想。

生3:巴金爷爷在百忙之中抽出时间给家乡的孩子回信,还感谢孩子们给他来信,可见巴金爷爷很爱家乡的孩子。

(学生谈了很多自己的感受,体会也很深刻)

……(说到这里顺势介绍写信背景)

师:是啊,巴金爷爷晚年换上了严重的帕金森综合症,手会不停地抖动,可是尽管如此,他还是强迫自己拿起笔,亲自给孩子们回信。(同学们对巴金爷爷的崇敬油然而生)

师:巴金爷爷给你留下了什么印象?(根据学生的回答进行总结)

师小结:巴金爷爷也就是这样一个拥有博爱、乐于奉献、珍惜时间又谦虚的人。这普普通通的一封信,即打动了同学们,也打动了老师,我们的心灵一次又一次地被震撼了。让我们再次朗读这封巴金爷爷写给家乡孩子的信,读出我们的敬意。

师:通过学习这封信我们不仅要学习巴金爷爷无私奉献的精神,还要牢记巴金爷爷的谆谆教诲。同时还要掌握书信的格式,学习书信的表达方式。

二、启发回忆,学会感恩

师:在我们的生活和学习中,也有许多令人感动的事情和值得感谢的人。请同学们想一想,哪些事令你感动,哪些人你要去感谢?

同桌交流:(学生谈话时内容有些零散,也比较琐碎,老师要给与一定的点拨和指导。一方面让学生知道感谢别人的方式很多;另一方面还要求学生把事情讲清楚、讲具体。)

要求同学们在讲发生在自己身上令人感动的事情的时候应从以下几个方面去讲:首先应真诚地感谢是谁给了你什么帮助?这个帮助对你的意义和影响是什么?再表示自己的态度。

如:在我生病时,我是如何的疼痛难受,父母怎样心疼,有哪些举动;当我看到老师下班后还在伏案工作的身影时,我的内心是怎样的感受,此刻我又有什么想法;在我不小心摔到时,同学是怎样将我扶起,帮我擦去脸上的泪痕,又是怎样安慰我……引导学生将别人关心、帮助自己的情形讲具体,语言要诚恳,事例要生动。

全班交流:

生1:有一次上美术课我没带水彩笔是同桌借给了我,我才完成了作业,我很感谢他,我衷心地向他说声:谢谢!

生2:我的一道数学题不会做了,数学老师耐心地给我讲解,以后我要认真听讲,回报老师。

生3:再过几天就是母亲节,我想做张贺卡送给妈妈。

生4:当看到老师下班后还在给我们批改作业时,我非常感动,我想写封信把我的心里话告诉老师。

……

三、总结内容,指导写法

师:是啊,人生因为有了感谢而美好,生活因为有了感谢而充满温馨。在我们的身边值得感谢的人很多很多,我们表达感谢的方式也很多。一句话,一条短信,一张贺卡都会使对方心里暖意融融。但是在通信较发达的今天,并不是所有的感谢都能用一个电话,一张贺卡来代替。所以我们还得通过书信来表达我们的思想感情。今天就让我们拿起笔以书信的方式给帮助过你,关心过你的人写一份感谢信。

在写信之前我们再回忆一下书信的格式:

在学习巴金给家乡孩子的一封信时学生已经对写信的格式有了一次再认,于是我在黑板上画了一块方格纸,学生边说我边板书。一共分三大块:

开头;正文;落款。

1、感谢信和一般书信格式相同,开头称呼顶格写,要有礼貌。

2、感谢信的正文,要着重写清楚对方关爱和帮助自己的事情;接着写表示感谢的话;最后还可以赞扬对方的可贵精神,表达自己像他学习的精神。

3、落款在正文结束后的右下角,要注意姓名在上,日期在下。

由于课堂时间有限,阅读和交流占用了大量时间,写作只能放到课后完成。

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篇16:描述小草的生活高一

全文共 758 字

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这天我心情异常不好,因为我病了。昨天,咳嗽、发烧折磨了我一整夜;今天,我浑身软绵绵的,不得已,只能请假在家休息。

原以为爸爸妈妈会留在家里陪我,不料一量体温之后,“37.1”这一数字竟令他们舒心一笑。“女儿,我们上班去了,单位里的事放不得。你好好照顾自己呀!一小时之后记得把药吃了,多喝点水,中午去奶奶家吃饭。我们单位有事,晚上回来。”

还没等我作出反应,门“砰”的一声关上了,那熟悉的脚步声渐渐远去。将我这个病号丢在家中,他们倒是非常放心呀!我苦笑了一声,就瘫倒在沙发上,似乎连最后一点力气也消失殆尽了。本想打开电视来排解一下心中的烦闷,但我连身子都懒得动一下,家中死一般的沉寂。

快到中午,不争气的肚子咕咕作响,该上奶奶家去了。我强打精神,拖着柔弱的身躯走出家门。真是倒霉,电梯在进行维护,无法使用,只能走楼梯了。所幸的是我家住得并不太高,但几层楼下来,我都快趴下了。唉!我这病啥时候才能好呢?

前往奶奶家必须途经一小段阶梯,爬了几步之后,我便扶在护栏上喘气,头耷拉着,打不起半点精神。就在这不经意之间,一株小小的植物映入我的眼帘。

我不由得蹲下身来,仔细打量。那是一株小小的狗尾巴草,生长在石头阶梯的夹缝之间,个头明显比其他的狗尾巴草小许多。它是那么的柔弱,但却又那么的顽强。在那窄窄的石缝之中,既没有植物生长所需要的土壤,也没有它们所需要的养分,可是它就在这环境如此恶劣的石缝中发芽、生长,顽强挺立。瞧,一小截狗尾巴正在它的头顶上随风摇曳。这期间经受了多少苦难,经历了多少煎熬,这是我们所难以想象的。崇敬之情,从我的心底油然而生。

崇敬之余,我不由得暗自惭愧。一次小小的感冒就将我折磨得死去活来,难道我就连一株小草都不如吗?此时,我的脚底下隐隐传来了一股力量。

人世间总难免会有风风雨雨,我们当如小草一样生活,坚韧,顽强!

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篇17:西红柿300字说明文

全文共 417 字

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西红柿属茄科,为一年生蔬菜。原产南美洲,我国各地均普遍栽培,夏秋季出产较多。

相传西红柿最早生长在南美洲,因色彩娇艳,人们对它十分警惕,视为“狐狸的果实”,又称狼桃,只供观赏,不敢品尝。

现在它是不少人餐桌上的美味。西红柿含有丰富的胡萝卜素、维生素C和B族维生素,尤其是维生素P的含量蔬菜之冠。

西红柿的食用部位为多汁的浆果。它的品种极多,按果的形状可分为圆形的、扁圆形的、长圆形的、尖圆形的;按果皮的颜色分,有大红的、粉红的、橙红的和黄色的。红色西红柿,果色火红,一般呈微扁圆球形,脐小,肉厚,味甜,汁多爽口,风味佳,生食、熟食可,还可加工成番茄酱、番茄汁;粉红西红柿,果粉红色,近圆球形,脐小,果面光滑,味酸甜适度,品质较佳,黄色西红柿,果桔黄色果大,圆球形,果肉厚,肉质又面又沙、生食味淡,宜熟食。

西红柿的品质要求:一般以果形周正,无裂口、虫咬,成熟适度,酸甜适口,肉肥厚,心室小者。宜选择成熟适度的番茄,不仅口味好,而且营养价值高。

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篇18:一年级描述冬天作文

全文共 223 字

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冬天是一位技术不好的理发师。你看,冬天把大树都理成了“大秃子”,把小草染成了白色。

冬天是一位神秘魔术师。你看,他用手指轻轻一点,把山变成了白白的雪山,还在河上安了一面“大镜子”。

冬天是一位催眠师。他把熊、蛇、青蛙、刺猬等都“催眠”了。

冬天还是一位服装设计师。你看,他让人们都穿上了各种各样温暖的衣服。

快看!还有几个小朋友在冰上溜冰,快乐的嬉戏!还有几个小朋友在堆雪人,他们用水桶当帽子,铲子和叉子当手。。。。他们玩得多开心啊!

[一年级描述冬天作文

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篇19:描述天气的四字词语

全文共 1110 字

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1、十冬腊月:指阴历十月十一十二月天气寒冷的季节。

2、春暖花开:本指春天气候宜人,景物优美。现也比喻大好时机。

3、凄风苦雨:凄风:寒冷的风;苦雨:久下成灾的雨。形容天气恶劣。后用来比喻境遇悲惨凄凉。

4、秋高气爽:形容秋季晴空万里,天气清爽。

5、流金铄石:形容天气酷热,好象金石都快要熔化

6、秋高气和:〖解释〗形容秋空高朗天气晴和。

7、人间重晚晴:原指人们珍视晚晴天气,后多用以比喻社会上尊重德高望重的老前辈。

8、天寒地冻:形容天气极为寒冷。

9、折胶堕指:极言天气寒冷。

10、惨雨酸风:犹言凄风苦雨。指令人伤感的天气。亦以喻不安定的局势。

11、寒风侵肌:形容天气寒冷:

12、碧空万里:〖解释〗万里:指面积大,距离长。形容天气晴朗。

13、五黄六月:指阴历五六月间天气最炎热的时候。

14、薄暮冥冥:薄暮:傍晚;冥冥:天昏地暗。傍晚时天气昏暗:

15、虹销雨霁:虹:彩虹;销:同“消”,消失;霁:本指雨止,也引申为天气放睛。彩虹消失,雨后天睛。

16、皓月千里:范围极为广阔的千山万水都处于皎洁的月光照射之下。形容月光皎洁,天气暗和。

17、知地知天:地:地形:天:天气。了解地形,了解气候。

18、雪虐风饕:虐:暴虐;饕:贪残。又是刮风,又是下雪。形容天气十分寒冷。

19、风轻云净:〖解释〗微风轻拂,浮云淡薄。形容天气晴好。同“风轻云淡”。

20、雪窖冰天:窖:收藏东西的地洞。到处是冰和雪。形容天气寒冷,也指严寒地区。

21、日丽风清:阳光明丽,清风送爽。形容天气晴和。

22、铄石流金:高温熔化金石。形容天气酷热。

23、冰雪严寒:〖解释〗严寒:极度寒冷。冰天雪地,天气寒冷。

24、飘风苦雨:形容天气恶劣。

25、风雨交加:大风暴雨一齐袭来。形容天气十分恶劣:

26、风和日丽:和风习习,阳光灿烂。形容晴朗暖和的天气。

27、云淡风轻:〖解释〗微风轻拂,浮云淡薄。形容天气晴好。亦作“风轻云淡”。

28、焦沙烂石:将沙烧焦,石烧烂。形容天气十分酷热。

29、风轻云淡:微风轻拂,浮云淡薄。形容天气晴好。亦作“风轻云净”“云淡风轻”。

30、碧空如洗:〖解释〗碧空:浅蓝色的天空。蓝色的天空明净得像洗过一样。形容天气晴朗。

31、万里无云:〖解释〗湛湛蓝天,没有一丝云彩。形容天气晴朗。

32、焦金流石:金属烧焦,石头熔化。形容天气干旱酷热:

33、和风丽日:谓天气温暖而晴朗。

34、苦雨凄风:形容天气恶劣。比喻情景凄苦悲凉:

35、焦金烁石:使金石熔化枯焦。形容天气酷热。

36、云迷雾锁:形容天气昏暗,气氛阴森。

37、滴水成冰:水滴下去就结成冰。形容天气十分寒冷:

38、雨僝云僽:谓不好的天气把人折磨。

39、日丽风和:和风习习,阳光灿烂。形容晴朗暖和的天气。

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篇20:描述大海的作文

全文共 275 字

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海就是对我来说就是熟悉而陌生的。

我从未真实的见过海,可就是我在电脑中见海了。然后海就是蓝色的,就是十分大的能够说就是无边无际的。

我在电脑中见到的海了。当时那里就是十分温馨的场面,浪花拍打着;砂砾在那里躺着案相的晒太阳。可不好的一面发生了。

一条小鱼游到了沙滩,它拼了命的拍打着,然后可还就是无动于衷。在它绝望的时候,大海动了。大海拼命的打着浪花,一点一点的把小鱼卷到水里。啊!成功了,大海成功了。我悬着的心也放下了。

这时我想到了母亲你就是大海,我只就是那条平凡而无助的小鱼。就是你在我最无助时帮忙我;就是你在我最悲哀时安慰我;就是你在我最困难时帮忙我。

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