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以爱为题的优秀作文热门八篇 作文怎么写(热门20篇)

少年强则国强,所以亲爱的家长,爱他就请放手,让他自己成长,经历磨练,他定会成功,并且有能力来回报你,回报这个社会。下面是开学吧考试网为大家整理的爱我就请放手满分作文,欢迎大家参考!

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我的心爱之物主题

全文共 439 字

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我的心之物是一个可爱的毛绒玩具——粉红豹。

她有粉粉的,毛绒绒的身体,耳朵是粉色的,“猫耳朵”的形状,有黄色,黑色,粉色组成的,眼睛显得很有神,黑黑的眉毛向下弯曲,鼻子和嘴有粉色很粉白色区分开鼻尖是一个红彤彤的半圆,整个头看上去像一个“倒三角”,肚皮也是粉白色,与嘴颜色一样,胳膊连着四指并拢的双手,给人“请”的手势像一位绅士,还有长长的尾巴和双腿。

粉红豹是我亲爱的三姑送给我的生日礼物,他是我最喜爱的物品之一,我把他放在我们家最显眼的地方,这样大家就都能看到他了,有时候我会给他穿上我的衣服,带上我的帽子,摆各种姿势,比如说用手摆出您请坐的姿势,可是我还觉得不满意,我就让她翘起“二郎腿”,我又觉得她不够温柔,我就把她的一只手搭在我同样可爱的玩具小猴子肩上,两条腿立起来,另一只手搭载双腿上面或是敬个礼或是拥抱,就这样摆来摆去,直到我满意了才肯罢休。

她虽然不会说话也没有生命,但是这个粉红豹里却包含着三姑对我的爱,因此我长大后要好好报答我的三姑。

这就是我的心爱之物——粉红豹。

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篇1:以我爱妈妈作文600字

全文共 609 字

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妈妈,我从一个呱呱坠地的婴儿长到这么大,每一个成长的脚步都有您的付出,成长的路上洒满了您的汗水,我要感谢您为我做的一切,谢谢您的

妈妈,记得去年夏天的一场大雨吗?狂风暴雨之后,路上的积水淹没了整个路面,那时候正赶上我们放学。眼看着那么多人的脚丫在深水里浸泡着,我一筹莫展。正当我愁眉苦脸的时候,那个熟悉的身影瘦小的身材,跃入我的眼帘,妈妈,那就是你。我在心中默喊着:“妈妈万岁,!妈妈万岁!”一会儿,一手拿着雨鞋,一手拿着雨衣的妈妈,就已经疾步走到我面前了。

妈妈先是为我披上雨衣,接着又弯下腰替我换上雨鞋,准备好一切后,我们母子俩走在回家的路上。路上,妈妈的雨伞一直偏向我这,我说:“不用给我,您自己撑吧。”妈妈笑着回答:“风大,雨伞一直往你那偏。”我默不作声,走在这水里,我不用担心,水深水浅,而妈妈却在这雨水里浸泡着前行。那时,我想:您的爱比山高!

妈妈,您还记得那一次吗!那一天我吃坏了肚子,躺在床上直打滚,后来您带我去附近的诊所,那天也是下着大雨,您背着我一路狂奔,路上你还摔了一跤,脚都磕破了,您站起来继续跑,您不顾自己的疼痛,把握送到医院。到医院的那一刻,你摊到在医院的椅子上。那时,我想:您的爱比海深!

妈妈,我生病时你给我吃药,天气冷了你给我添衣,在我伤心难过的时候你会来安慰我妈妈,从小到大,你的爱无处不在,它比天高比海深,就像涓涓细流一样滋润着我的成长,我要对全世界所有的人说一声:“我爱我的妈妈!”

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篇2:关于我爱牵牛花500字

全文共 486 字

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有人那婀娜多姿的玫瑰,也有人爱那傲雪怒放的菊花;有人爱那洁白如雪的昙花,也有人爱那国色天香的牡丹。但是我却喜欢那默默无闻的牵牛花

牵牛花虽然不那么起眼,但是,你仔细看,也会发现它也很美丽:那喇叭似的花朵,仿佛在下一秒就会响起滴滴哒哒的清脆音响。再看那花朵的色彩,白中又带着一点粉红,再加上绚丽夺目的紫红色,就像一个羞答答的小姑娘。然后再看那叶柄,这种绿色,是哪位画家都无法刻画出来的。弯曲的叶蔓,像是女人们的卷发,再加上心形的叶子。这就是牵牛花。

古代有很多写牵牛花的诗词名句。比如,宋代诗人梅尧臣的“楚女雾露中,篱上摘牵牛。花蔓相连延,星宿光未收。”唐代诗人曹唐的“北斗佳人双泪流,眼穿肠断为牵牛。”

牵牛花虽然不起眼,但是它的种子却有很大的`药用价值。治疗泻水通便、消痰涤饮、气逆喘咳、虫积腹痛等,它都有很好的功效;而且它的花朵还给人们带来了沁人心脾的清香;它的生命力也很顽强,虽然在冬天它会枯死。但是,在我国的大部分地区,牵牛花都有分布,只要有水和阳光,不管是在泥土里、还是在沙土里,它都能顽强的生长。看,它的生命力是多么的顽强啊!

我愿意做一朵牵牛花,为人们带来芳香。

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篇3:五年级我的心爱之物的

全文共 424 字

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我有一只心的小猪,已经陪伴了我六年,是妈妈买东西送的。

它的家在我的枕头边。它有两只下垂的耳朵,上面有一个蝴蝶结。它有一双大大的眼睛,一个大而扁的鼻子,嘴巴小小的,屁股上包了一个帮宝适的小小纸尿裤,是一个爱美的小女孩猪猪。

一次,我和妈妈去买发卡,它瞪大眼睛望着我,似乎在说:“小主人,记得给我买个发卡哦。”我也望着它,不禁笑了。我和妈妈兴高采烈地买完发卡回来,它还是望着我,表现出一副可爱的样子。我给它卡上漂漂亮亮的,闪闪发亮的发卡后,它又像一副得意洋洋的可爱乖巧样儿。每当我要上学时,它又是瞪大眼睛望着我,但却是依依不舍的样子。它这个样子的时候,我都会和它挥挥手,说:“小猪猪,小主人要走了,中午你还会看见我的。”顺便亲上一口,表达我对它的喜爱。晚上,我会抱着它睡觉,它还是这样,但很开心,因为它可以被小主人抱,所以它这时候会骄傲。我就会对它说:“小乖乖,不要骄傲。”这么多年来,我都是这样。

啊!小猪,你给我带来了欢乐,陪伴着我的童年,我喜欢你!

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篇4:字关于爱的日记

全文共 440 字

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在我们身边有许多着我们的人。有些人的爱露在表面,而有些人的爱是偷偷的不知道的。

我的母亲就是这样一个人,不论是我考试没考好伤心的时候,或是因为与他人闹矛盾生气的时候他总是会心平气和的安慰我。

在我第一次月考时,因成绩太差遭到了班主任严厉的批评。我心里像被浇了一盆冷水,冰冰的没有一点暖意,我走在回家的路上,寒冷的北风呼呼地刮。月亮也不知道为何隐去了身体。只留下漫天的星星眨着眼睛。“砰”。我关上了家门,母亲急忙忙的从厨房里跑出来,问道:“听说月考成绩出来了你考的怎么样?”我一惊,站在那儿不知所措了。母亲叫我坐到餐桌前,两行冰冷的液体顺着我的双颊流下。我这才明白过来,这是泪。母亲心疼地看着失魂落魄的我,我伤心极了,我把一切都告诉了母亲。母亲听完后,沉默了一分钟,拍了拍我的头,告诉我失败一次不算什么,只要你有一份儿坚定的信心,一定会取得好成绩。听了母亲这句话,我的心暖暖的好像吃了蜜。甜滋滋的。

谢谢你爱我,悄悄爱了我一辈子。竭尽全力,我也深深爱着你,以后会用行动来爱你,倾我所有。

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篇5:我的心爱之物五年级作文

全文共 513 字

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之物是所有人都拥有的,有的是你最喜欢的玩具小熊,有的是你亲手制作的陶罐?有的是你养了三年的绿毛龟,有的是你在海滩上拾到的贝壳?有的是你爸爸奖励你的旱冰鞋,有的是妈妈在寒冷冬夜为你赶织的围巾?有的是好朋友转学时送你的风铃,有的是你舅舅在生日时送了瓷虎?而我心爱之物是我的朋友刘雪岩转学时送我的望远镜,那是他送我唯一的礼物。

他的礼物是用纸糊的两个圆筒,两头镶了两个自己磨出来的镜片,虽然这个东西破旧不堪,但还是他与我见后一面时送的。

三年级时,刘雪岩加入了航模小组,我每次放完学就在门口等他。这一天,我还是放完学在门口等他。谁知,我等了好半天他也没来,我正打算走了时,他来了。他捧着一艘小木船,小木船做的非常精致。我拿起小船不厌其烦地翻看着,似乎小木船并不是他的,而是我的。

但,坏事发生了。我一不小心摔坏了小木船,他生气地嚷嚷着要我陪。甚至,推了我一把。这一推不要紧,但一后退,踩在了小木船上面。这下,他背起书包哭着回去了。

从那以后,门口再也没有我等他的身影。这一天,我看了他两眼。他手在口袋里,口袋里鼓鼓的。下课后,他找到我把口袋里的望远镜拿出,送给了我。说他要转学了,给我个礼物,当成纪念品。

从那以后,我们再也没有见过面了。

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篇6:我的心爱之物年级

全文共 523 字

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每个人都有自我的心之物,有的人喜欢美味的食物,有的人喜欢刺激的游戏,而有人更喜欢知识的海洋――书!

记得我八岁生日时,小阿姨送给我好几本书,我最喜欢的是一本名叫《童年》的书。我对书本来就很感兴趣,看到这本书的书名,我更是爱不释手。回到家后,我立马就捧起《童年》看了起来。这时邻居家的哥哥来了,要问我借本高尔基的书,他说要做摘抄,我立刻就变成了小气鬼,并且像母鸡护小鸡那样紧紧地抱住书,大哥哥见我这样,也不再强求的问我借书了,只好回家翻箱倒柜找书去了!

还有一次,我正在做摘抄作业,那个问我借书的哥哥来我家玩,他说:“你看书就看书,还写字,这样三心二意,能把作业做好吗你是梁山上的军师――无用”。我解释说:“我每看一本书,都要做一次摘抄,因为摘抄能够让我的作文写的更好,”他还不信,我只好再说:“每次记录下来的好词好句都能够在作文中运用,让我的作文更加精彩,资料更加丰富。”我真的很喜欢书,我的心爱之物,它们让我懂得了很多道理,学到了很多东西,它们伴着我成长,伴着我欢乐。

“书是人类提高的阶梯,”“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上”……这些名言,都是名人对书的赞叹,而我也是这么想的!

书会给予你知识,书会给予你力量,书是人类的精神支柱与知识的海洋!

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篇7:简爱的读后感600字左右

全文共 713 字

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从一本书,可以看到一个人的品质。《简》的作者夏洛蒂勃朗特,一个相貌平平的女人,不顾当时社会的抨击和他们对女性的侮辱、一次又一次的打击,坚强、固执地写出了《简爱》这不就是书中的主人公简爱吗?简爱身上有夏洛蒂的影子,有坚毅的品质。

这本书主要讲述主人公简爱从小失去双亲,寄人篱下,饱受欺凌。表哥的毒打及侮辱、表妹们的冷漠,就连仆人也粗暴无礼,却让简爱有了坚强不屈的品格,在外人的种种蔑视下,她犹如顽石里坚韧的种子,顽强地长成了一棵光明纯洁的大树。

面对尊贵的罗切斯特,她不卑不亢,极力维护自己的自尊。也许是她的品格太过吸引人,使罗切斯特深深地爱上了她。当罗切斯特拐弯抹角想试探她时,她激愤地说:“你以为我穷、低微、不美、矮小,我就没有灵魂没有心吗?你想错了!”她高尚、纯洁,坚信“我们是平等的”,多少年来,人们被她“我们是平等的,至少我们通过坟墓,平等地站到上帝面前。”这样的话语所折服。

当她知道罗切斯特的疯妻还在人世,她义无反顾地诀别。可后来,当罗切斯特庄园被毁,双目失明,由一个尊贵强壮的男人变成一无所有、残疾的小角色,简并没有抛弃他,也许大人们说的“执子之手,与子偕老”就是这样吧。

读完《简爱》这本书,我深受文中主人翁的坚强不屈、顽强抗争的精神,独立的人格所震撼,简遭遇了许多挫折和坎坷,在那样艰难的环境下尚且顽强不屈,而我被父母当成掌上明珠,每天坐在宽敞明亮的教室里读书写字,有时候还抱怨妈妈要求严苛。我要像简一样,学习她坚强不屈、顽强抗争的精神。孟子的“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤”至理名言曾激励无数处于逆境中有志之人。现实生活中人们常常面临各种各样的压力而不能自已,其实我们都应该勇于逆流而上。

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篇8:我的心爱之物四年级作文400字

全文共 594 字

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我喜欢的东西有很多,但最心的只有一个,那就是我的一块橡皮。

那块橡皮不大,差不多也就三厘米那么长,两厘米那么宽,方方正正的,颜色是黄色的,上面还有一些小字。

这块橡皮是我以前的班主任给我的。记得当时,是因为我考试考得好,老师就奖励了我这块橡皮。我拿到了这块橡皮以后,就迅速把它放到了书包里最隐蔽的地方。回到家后,我把这块橡皮小心翼翼地放到一个特别高的地方,然后我才安心地去写作业了……

有一次,我写作业的时候找不到橡皮用了,妈妈看到了老师给的那块橡皮,就说:“你用这块吧,这块是新的,先用着吧。”我对妈妈说:“不行,这块橡皮里有老师奖励我考试成绩好的回忆,如果用了,那些回忆就会一点一点消失,用完了,回忆也就没了!”妈妈说:“不就是块橡皮吗,用完了我再给你买一块不就行了吗?”我又说:“你给的和老师给的意义不一样!”于是,妈妈只好去买了块新的,让我用新买的了。

后来,老师走了,她去支教了。她说等我们上五年级的时候就会回来的。于是,我就更珍惜我那块橡皮了。

又有一次,妈妈找我借橡皮用,我找了很长时间都没有找到。这次,妈妈又看见老师送我的那块橡皮,就说:“我先用一下那块吧。”“不行!”我大喊道。“为什么?”“因为孙老师走了,这块橡皮就更重要了!”“为什么更重要了?”“因为那里有我对老师的情感寄托!”妈妈听了我说的话,从此,就再也不提用这块橡皮的事了。

这就是我的心爱之物——一块老师送我的橡皮。

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篇9:我的心爱之物五年级

全文共 553 字

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每个人都有自己的心之物,我也不例外。我的心爱之物是——麻雀。

在一个雨天,我正望着窗口发呆,突然一只麻雀飞到了我的面前,它全身的羽毛湿漉漉的,我把它小心翼翼地捧在我的手心里,它一点儿也没挣扎。我好奇的看着这个小生灵,心想:“为什么它会飞到这里来?”直至我看见到它的脚上有一道伤口,我的心中顿时有了答案:“它是因为自己的脚受伤了,飞不动了,才到这里停下的吧。”

我急忙把它放在地上,用小绳子绑住它没有受伤的脚,拿了一些药物做了简单的消炎,再用纱布轻轻地缠绕在它的伤口位置。跑出去买了一个鸟笼,把它装了进去。在笼子里放了水和饲料。它歪着头看着我,好像是在感谢我。

它的眼睛圆溜溜的,像一个绿豆。它的羽毛有黑色、浅棕色和白色。它的嘴巴又长又尖。小爪子抓东西非常有力气。

我养了它一些时间,发现它居然通人性。我开心的时候它会唱出自己那婉转动听的歌声;我伤心的时候它会轻轻啄我的肩膀安慰我;我生气的时候它会站在一旁不打扰我。

一个月后,它的伤好了,是时候让它回归大自然了。它站在我的肩膀上,我去到森林。一进森林它就看到了自己的小伙伴,它飞了过去,一起开了“演唱会”。我悄悄地走了。我非常舍不得,我每走一步就想:“它还要找它自己的爸爸妈妈。”我每走一步就想:“它不是属于我的,它是属于大自然的。”

这就是我的心爱之物,一只麻雀。

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篇10:以爱为话题的

全文共 538 字

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小时候,总是对父母的有深深的无力感,那无尽的唠叨和做不完的奥数题,能叫爱吗?又有什么资格称之为爱?直到学了《“精彩极了”和“糟糕透了”》才真正理解了父母对我的爱。

记得小时候我喜欢下围棋,可升段这一路走来是那么坎坷,比赛里高手一个比一个多,能下赢围棋班上一个一流的对手,都难过登天!有一次,我苦战了两个小时,竟然赢了我们班的“掌门人”--聂瑞驰!我高兴极了,放学后,快步跑回家,把这个喜讯告诉给了妈妈。“不错、不错,再努力些,就可以升上三段了!”妈妈高兴得脸都笑烂了。而我得意得像捡了块宝石一样。

爸爸回来了,我把这个高兴事儿告诉给了爸爸,可爸爸的脸上还是那么严肃:“这算什么,你又没下赢老师。而且我对这不稀罕,你要是作业写得好,考试成绩优秀,那才是我想要的!”我听了以后,原来那高兴得心情变得平静下来,只有那苦涩的泪水在眼里打转,本来张灯结彩的内心也好像遭到了敌人的炮轰--我扛不住爸爸那刺痛人心的话默默地走开了。

现在,我才知道,原来这些都是对我的爱!妈妈的话好比是糖果,给人鼓励的力量;而父亲的话好比是茶,尽管喝下去是苦的,但当你慢慢地品味时,那清香就是那真挚的爱。

是呀,又有什么能比得上父母的爱?原来,父母的爱才是最无私的,父母的爱是永远会以悬殊的份量战胜其他任何东西的。

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篇11:我的心爱之物满分作文300字

全文共 387 字

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我有一个心的储蓄罐,是我在一次联欢会上赢来的礼物。它是一只愤怒的小鸟,全身红红的,像是被不听话的熊孩子气的,又像是吃了一勺朝天椒辣的。有趣极了!

它可是我的好帮手,是我放钱的好地方。有一次,我想坐车去学校,就来到储蓄罐面前,想拿几个硬币。可是储蓄罐用那双充满“杀气”的眼睛盯着我,好像在说:“学校离家这么近,根本不用坐车,只要走几分钟就到了,而且还锻炼身体。不要这么懒行不行?不要乱花钱行不行?”我被储蓄罐说服了。它好像知道了我的心思,眼睛里似乎带着一丝欣慰。

还有一次,我发现地上有10块钱,再摸摸口袋,原来是自己掉的。我赶紧拾了起来放进口袋,准备去买零食。可当我走到储蓄罐旁边,我马上意识到它已经有很多天没有吃到钱了。于是,我就把钱全塞进了它的肚子里。看着它的样子,我好像感受到了它的快乐。

这就是我的储蓄罐,不仅让我改掉了乱花钱的毛病,还让我学会了节约。我喜欢我的储蓄罐!

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篇12:五年级我的心爱之物精选

全文共 701 字

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我的心之物是我妈妈送给我的文具盒,它对我来说意义非凡,是靠我在期中考试得到的优异成绩换来的。

这个文具盒造型独特,像一个很大的杯子,是我们小朋友中今年最流行的圆桶形。它的容量可大了,一打开分成两侧,一侧可装十几只笔,一共可以装二十多支,各类笔应有尽有,我随时用随时都可以从中获取想用的笔。文具盒总是静静地躺在那里,好像在说:“小主人,愿意为您服务!有需要尽管来找我。”文具盒打开的状态可以明显看到两块白板:一侧贴着两张写字的纸,可以用文具盒内自带的白板笔,在上面打草稿。每当上数学课时,我就在这块白板上计算,算得又快又准,获得老师的好评,我的心里也美滋滋的,暗自窃喜:因为我有秘密武器——小白板。另一侧的白板上面有一个镜子,可以用来打扮自己,臭臭美!

文具盒是我的心爱之物,我视它如珍宝。记得有一次上学出门晚了,我匆忙来到教室累得气喘吁吁,把书包放在桌子上,就去上了个厕所,回来整理学具时发现文具盒不见了。我心急如焚,急得就像热锅上的蚂蚁,书包各个口袋找个遍,边找边想:这个文具盒是我最心爱的,它可不能丢啊!我左看右看,东张西望,看见我的文具盒在我的同桌那里,我眼疾手快迅速把它抢过来,没好气地说:“这是我的文具盒,你怎么偷我的东西?”我的同桌委屈地说:“这明明是我的文具盒……”可我根本不听他解释,双手紧紧抱着文具盒如获至宝,坐到自己的位置上。中午放学回家,却惊奇发现,文具盒就在我的书桌上静静躺着,文具盒好像冲着我微笑,对我说:“主人,你终于回来了,没你在我身边,我好想你呀!”我才恍然大悟——文具盒忘带了。

这个造型独特,功能强大的文具盒,是我学习的好伙伴,是我形影不离的好朋友。我希望它永远陪伴我。

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篇13:我爱我的家乡的作文600字左右

全文共 815 字

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我的家乡是山西省北部的一个小县城,名叫怀仁。 My hometown is a small county in northern Shanxi Province, named Huairen.

我最喜欢家乡的东湖公园和文化广场了,先说东湖公园吧!东湖公园的春天非常的美,鹅卵石铺成的小路两旁的柳树抽出了枝条,嫩绿嫩绿的,春风拂来,柳姑娘的长发不停地摆动,春雨下了起来,沙沙沙,沙沙沙,像一曲春天的赞歌,非常好听,雨过天晴了,小鸟飞到柳树上,叽叽喳喳地叫着,似乎它们也在歌唱春天。

夏天的东湖公园比春天还要美丽,夏天的湖水碧绿碧绿的,像被周围的绿树、绿草染过似的,湖水清澈见底,在阳光下闪闪发光,湖的浅处可以看到水底沉积的沙石,湖的深处像一面大镜子,把周围的树和人都倒映了进去。湖里的小鱼在欢快地嬉戏,有的从水面游上来,把头露出水面,吹了个小泡泡;有的三五成群互相追逐,它们多么自由自在呀!人们在湖边站着,有的人在赏鱼,有的人在聊天……

秋天来了,东湖公园变得像童话世界似的,被霜打过的树叶变成了黄的、红的。让人不禁想起了“停车坐枫林晚,霜叶红于二月花”的诗句。一阵风吹过,黄叶、红叶纷纷落了下来,就像一只只飞舞的蝴蝶,在地上铺了一层厚厚的地毯,踩上去软软的,还会发出沙沙的声音。

再说文化广场吧!我们家就在文化广场附近,一到夏天就特别热闹。早晨,文化广场总有一群大妈在跳广场舞,还有的人在练太极拳,晚上,灯光亮了起来,把广场照得非常明亮。人们有的在聊天,有的打羽毛球,小朋友有的在互相追逐,还有的在骑车……到处一片欢声笑语。

我的家乡还有很多美食特产,比如羊杂、糖干炉、油炸糕等,其中油炸糕,简称油糕。它是用黄米面做的,先把黄米面用水拌匀,再蒸好,揉成团,把面团擀开,包好馅,再放到油锅里炸,炸成金黄色后,就可以吃了。豆馅的油糕咬一口,甜到心里去了;菜馅的油糕咬一口,香到心里去了,让人越吃越爱吃。

我爱我的家乡,家乡的未来一定会越来越美。

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篇14:以爱为话题的

全文共 766 字

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望着窗外,天色灰蒙蒙的,远处的教学楼被掩没在茫茫的迷雾中。

下了晚自习,天空中飘起了密密的雨点。校门口十分拥挤。雨点打在身上,隐隐感到一丝疼痛。很多家长来接孩子,一把把雨伞给孩子们撑起了一片片的天空。我急切地想在人群中找出他或她的身影,依旧,他们没来接我。我不禁羡慕地看了看四周的同学。“今天作业多吗?”“嗯,估计得做到10点多了。”“哦,那你得抓紧了,肚子饿吗?我买了面包。”这温馨的对话来自身边的一对母女,母亲撑着伞含笑地望着孩子,孩子也笑着,挽着母亲的胳膊,蹦蹦跳跳的脚下溅起了一朵朵水花。

我拿出书包里的雨伞,一个人独自回家。雨水打湿了我的衣服,淋湿了我的头发,冷风钻入我的骨头,心里觉得有点冷!回到家后,没有迎面而来的嘘寒问暖,有的只有一句淡淡的:“你回来了。奶在桌上,吹风机在床头柜上,喝完自己把头发吹干,吹完了快写作业。”……

早上六点,像往常一样起床,他们没有起来,于是我重复着每天清晨的事情。吃完早饭后,发现他们已经把水杯放在了门口的鞋柜上,掂了掂,有水,没有多想,便拿起水杯飞奔向学校。

到了学校,把水杯放下,开始了一天紧张的课程。水杯静静地待在那里。下午,感到身体有些不适,口发干,头犯昏,我打开水杯,一顿猛灌。咦?今天怎么没灌白开水,仔细一看,啊!那是板蓝根。手不禁伸到书包搜寻了一阵,果然,摸到了一板鼓鼓的东西,拿出来一看,没错,是银翘片。我突然想到了很多:每天早上出发时灌得满满的保温杯;每晚到家时桌上的热气袅袅的牛奶;气候一转凉时书包中准有的毛衣;要下雨时随时能拿到的雨伞……他们不是不爱我,只是希望我能独立,能坚强。只是,我一直没发现,他们把丝丝的爱化在了日复一日的平常生活里……

下晚自习了,天空中又飘起了密密的雨点。撑起伞,我不再感到冷,不再感到痛了,只是觉着这默默无声的雨露就像他们的爱一样滋润着我……

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篇15:爱的种子600字

全文共 791 字

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是存在于心底最温暖的感动,它似一股清泉,流过你的心田,拨动你的心弦。偶尔你还会听见那叮呤咚咙的幸福。那一幕,永远定格在了我的心底。它让我明白:,就是那么简单。

那是一个阳光明媚的午后,我的心却和窗外灿烂的阳光形成对比,因为我刚和妈妈吵完架。独自跑出家门,我很茫然,面对着海一般大的世界,不知道该怎么办才好。

走在寂静的林荫大道上,我心里有一种莫名的惆怅感,抬头仰望天空,只听得树叶沙沙的响声在林间徘徊。走着走着,我抬头往前一看——太阳的光线柔和地斜照在凉亭里,美丽的花朵,古老的树藤,还有鸟儿愉快的叫声,簇拥着凉亭里一对老夫妇。我静静地坐在他们身边。老爷爷看上去身体不好,坐在轮椅上。老奶奶则细心地照顾着老爷爷,她手里拿着一把古色古香的檀香木梳,轻轻地为老爷爷梳理着满头银发。我想那木梳一定对他们有十分重要的意义,它承载着两个老人心中最质朴的爱。老奶奶脸上挂着幸福的微笑,从她那慈祥的眼神中,我仿佛看见了岁月的沧桑,在那沧桑的背后还流露着温柔的幸福。只要是对方一个微笑,就能感到幸福。爱,就是如此简单。看着老爷爷老奶奶幸福的那一幕,我被震撼了,那一幕定格在了我的心底。

我固执的心被感动了,想起刚才和妈妈争执的情景,我心软了,可还是放不下面子去向妈妈道歉,但是肚子饿了,不得不回家。路上,我想了很多。

打开家门,温暖的灯光映入我的眼帘,桌上已摆好热腾腾的饭菜。妈妈在门口等着我,看得出,她为了我而担心、着急,汗珠不时掉落下来。看到我回来,她却又赌气地说:“回来干嘛,睡在外面好了,别回来了!”我什么也没说,一头扎进妈妈的怀里,哭着说:“妈妈,对不起,我以后一定听你的话!”妈妈慢慢地抱紧了我。后悔的泪水伴着幸福的拥抱,温暖的灯光照在身上,此刻,我终于明白了妈妈的拳拳爱心。

现在,我和妈妈也会时不时地逛逛那个小凉亭,总会看到那对老夫妇,他们幸福的笑容,他们幸福的那一幕,在我脑海中挥之不去。

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篇16:互助互爱的作文500字

全文共 542 字

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夏日里,有一天早晨阳光灿烂,妈妈看天气好!把家中所有的被子都拿到楼下的洗衣绳上晾晒了。妈妈说:被子经常日光浴对人身体有好处。晾完被子妈妈就和我到姥姥家去了……天有不测风云吗?

下午从西北飞来一片黑色的浓云,不大一会儿整个天空就乌云密布了,看样子要下雨了。妈妈看着暗下来的天空,突然想起自己晾在外面的被子。可是再回去已经来不及了。认倒霉吧!妈妈望着天空中滚滚而来的乌云一脸无奈的神情。不一会雨就下起来了……妈妈望着漫天的雨帘心急如焚。自言自语道:“老天可怜可怜我吧!别下了!我上午晾的被子还没有拿到屋里呢。”雨怎么会听妈妈的呢?说不下就不下吗?最后妈妈埋怨起自己来了:点真背!我晾被,天下雨。没有办法了,回家重新洗吧!

不大一会儿,雨停了。妈妈立刻往家赶,来到自家楼下妈妈发现晾在外面的被子不见了?被子会不翼而飞?正在妈妈徘徊之时,邻居阿姨过来了,微笑说:“大姐找被呢?放心吧!被子在雨前就给你捡到我的屋里去了。你不会介意吧?”妈妈握着邻居阿姨的手说:“看你说到哪去了?我感激还来不及呢。怎会介意呢?”妈妈说完。邻居阿姨接过话茬说:“大姐,别在外面说了。快进我们屋取你的被子吧!”妈妈把被子拿回家了。啊!下雨了,晾在外面的被子不但没有被淋着,还保存得非常完好.

晚上我盖在身上,暖在了心里……

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篇17:字关于爱的日记

全文共 482 字

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是一个有内涵的字,爱也是一个有情感的字,有一件事使我认识到了爱的真谛。

记得有一次,我和姨妈从老家来到了深圳,刚开始,我对姨妈没有什么好感,也就是说我对她的印象不是很好。

有次,妈妈和爸爸出差了。妈妈让我去姨妈家吃饭,姨妈的工资不是很高,平均每个星期才吃一次肉,可是姨妈知道这次我要来。所以加了肉。开饭了,我和姨妈坐在椅子上。姨妈连忙夹肉给我吃,我把姨妈给我夹给我的肉和米饭飞快的吃完。然后,我坐在软软的沙发上,我突然脑子里浮现了姨妈说的爱。

我的脾气让我很烦恼,别人说我几下,我就生气的够呛,有一次,我和妈妈吵了一架。后来,姨妈打电话给妈妈,叫妈妈出去买东西。只有我和爸爸在家,后来爸爸提出了一个打赌的问题:“宝贝儿子,我和你打一个赌,妈妈会不会给你买东西?”,我说:“绝对不可能,以前就没有买过,”

过了一段时间,妈妈和姨妈回来了,只见,她们手上提着大包小包的东西,其中,有一个蓝色的袋子,那个袋子的颜色非常的显眼,我连忙的跑过去。一打开袋子,“哇”我不禁发出了一声,里面全是糖,当时我知道了姨妈对我的爱。

世界上是有爱的,而不是没有爱的,在世上只是少了发现爱的眼睛。

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篇18:我最爱的一位老师作文

全文共 698 字

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老师

毕老师既漂亮又风趣。她有一双笑眯眯的眼睛,虽然不大,但很有神。一张小小的嘴总是微笑,给我们一种和蔼的感觉。有一句话说的好:老师就像母亲。我从毕老师的身上深深的感觉到了。刚开学,听了毕老师讲述了一个小故事,让我初次感到了毕老师的风趣。一天,毕老师给学生留作业,留完作业,毕老师问:“留的作业多不多呀?”同学们齐声说:“多。”老师在心里说:“叫你们说多,再给你们加一道。”于是毕老师又加了一道题。又问学生:“作业留的多不多呀?”同学们看“多”不成,连忙说:“少。“老师笑着说:“少啊,再加一道。”问:“作业多还是少呀?”同学们你看看我,我看看你,谁也不说话了。停留片刻后,赶快齐声说:“正合适,不多也不少。”听了毕老师讲述的故事,同学们不禁“哈哈”地笑了起来。

开学不久的一节语文课上,又让我真正领略到了毕老师的风趣。那是毕老师讲得一节古诗课,老师先讲了古诗的作者、朝代,然后分析了四首古诗的意思,最后老师面带微笑的给我们吟诵了一遍古诗。她的声音一会高、一会低,抑扬顿挫,节奏感很强。我们仿佛被这美妙的诗句所感染,也一起朗读了一遍。在我们读的时候,老师的眉头皱了一皱。她没有说什么,接着读了一个很好听的声音,又模仿我们读了一个很难听的声音。当她读完难听的声音时,同学们都憋不住哈哈大笑,老师带着开玩笑的口气说:“笑什么笑?这就是你们的声音”。同学们的笑声立即停止,面面相觑。老师见我们这样,就又风趣的对我们说:“我看看谁读得能超过老师”。同学们又兴奋起来,认真地读起古诗。时间过得好快,转眼间下课的铃声响了,一节轻松、有趣的语文课就这样结束了。

这就是我们的毕老师,她多么风趣可啊!我很喜欢她。

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篇19:我爱我的家小学生

全文共 1126 字

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我的中很有规律,一天从早到晚都非常和睦。早上,我们一起起床我去上学;爸爸和妈妈去上班;爷爷和奶奶去锻炼身体。中午,奶奶做饭;我写作业;爷爷看书;爸爸看电视;妈妈则帮奶奶做家务。到了晚上,我在房间写作业;爷爷在练书法;奶奶坐在床上读报纸;爸爸和妈妈在客厅看电视。 My home is very regular, and it is very harmonious from morning to night.In the morning, we got up together to go to school together; my father and mother went to work; grandpa and grandma went to exercise.At noon, grandma cooks; I write homework; Grandpa reads books; Dad watched TV; mother helped grandma do housework.In the evening, I was writing homework in the room; Grandpa was practicing calligraphy; grandma sat in bed and read newspapers; my father and mother watched TV in the living room.

你可别小瞧我这小小的家,我的家是一个艺术家庭。我的爷爷是一名书法家,他的好是写毛笔字。他在咋们北方还小有名气呢~!我的妈妈心灵手巧,我那一柜子花花绿绿的毛衣,全都是妈妈给我织的。我的爸爸是一个身强力壮的男子汉,我们家的日常用品用坏后,都是他给我们修好的。奶奶做的饭特别香,我一顿要吃两碗呢!那个香呀就甭提了。还有我,天生一副好嗓子,唱起歌来。优美动听,足以让你沉迷到我的歌声当中去。

除夕夜那天晚上,我们全家聚在一起。奶奶炒菜;妈妈切菜;我择菜:爷爷扫地;爸爸擦柜子,一家人忙的真是不可开交。饭做好后,我把饭菜都盛放在餐桌上。奶奶妈妈和我互相使了个眼色,一同叫起来;“吃饭喽”爸爸和爷爷急忙跑过来一看;“哇”好丰盛的晚餐啊!

在吃饭的过程中,我们都来了兴致,一一展示了我们的特长。爷爷拿出毛笔在纸上写了一副对联。我帮爸爸把对联贴到大门上。妈拿出毛线三下五除二就编出了一个中国结,我把中国结拿在手上摇着跑了起来。奶奶拿出刀对着一个萝卜“咔唰刷”几刀下去,立刻出现了一只活龙活现的小白兔。那一夜我们有笑有说高兴极了。笑声。歌声。欢呼声响成一片。

啊!我为有这样一个幸福。温暖。的家而感到骄傲和自豪!

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篇20:我的心爱之物五年级作文

全文共 619 字

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在我的书架上,放着一个透明的盒子。盒子里有一副泳镜,蓝色的带子,橙色的镜框。它是我第一次独自游完一千米爸爸奖励给我的,是我的心之物。

那个下午,我好不容易游完五百米,没想到爸爸居然落井下石,对我说“再游五百米吧”,我气得差点晕过去。我想了想,爸爸这么说肯定是有他的原因。于是我双脚用力一蹬,冲了出去。“不就是再游五百米么,也算不了什么”我心想。可是根本没这么简单,六百米、七百米、八百米、九百米相继出炉,剩下最后的一百米我已经筋疲力尽了,实在是游不动了。这时候爸爸走过来了,对我说“九百米都游下来了,区区一百米再加把劲呀”,听了爸爸的鼓励,我咬紧牙关,鼓足力气,终于一举把一千米游完。

爬上岸,爸爸走过来,递给我一个盒子,神秘的对我说“这个给你,打开看看”。我打开一看,兴奋的叫了出来,原来是我梦寐以求的泳镜。

从此,这个泳镜就一直陪着我在泳池里驰骋。

当然,这幅泳镜之所以成为我的心爱之物,原因并不止于这点。我还记得,这幅泳镜是我刚学游泳时亲自选的,但当时爸爸没有同意购买。没想到过了这么久,爸爸还记得,就连我都差点把这事给忘了。

虽然这幅泳镜已经失去了原来的光彩,但是我依旧把它很好地保存着,偶尔还戴上它去游泳。有一次晚上回来的急,随手把泳镜放在了一边,第二天发现找不到了,我立刻把家翻个底朝天,最后终于在报纸下面找到了,心中的石头终于落了下来。

到现在,这幅泳镜在我的书架上被我小心的保存着,因为这是我 靠努力得来的,也体现着爸爸对我的关爱。

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