假如我是鲨鱼作文5篇 作文三年级(汇编20篇)

他，男孩，皮肤黝黑黝黑的，眼睛小得像一条线。

他很爱发脾气。只要有人说他的缺点，他就跟疯了一样，两只眼睛鼓得像铜钱那么大，眼泪像断了线的珠子一样掉下来，两只手捏得像铁锤，嘴里还不停地喊着：“我要跟你绝交!”

他还特别贪玩。很多时候连作业都没有完成，他就跑去打篮球。为这事，被老师批评了好多次，可他仍然没有改正，老师说他是一个屡教不改的孩子。有好几次，他还想拉我下水，我才不会上他的当呢!

他还有一个最大的嗜好——告状。同学们即使犯了一点小错误，只要被他发现，他会毫不留情地去告诉老师，害得我们经常被老师批评。也正因为这样，同学们不是很喜欢他，甚至有些讨厌他。

不过，他也有可爱的一面。他从家里带来了一只可爱的“猫咪娃娃”，每次睡觉时，他都要抱着“猫咪娃娃”才能睡着。尽管他对“猫咪娃娃”爱不释手，但只要有谁想抱抱，他都会毫不犹豫地借给别人，还说：“好东西就是要分享呗!”就因为这，他在班上的人缘还不算最差。

他到底是谁?想必你们心里都有答案了吧!

中秋节是中华民族族的传统节日，我喜欢美味的月饼，但我更喜欢那挂在天上的圆月亮。

中秋节到了，我们一家人吃完晚饭，拿着月饼，来到楼下的空地里一边赏月，一边吃月饼。

我拿起水果刀，把月饼切成8小块，爸爸先拿起一块动起手来。我看着这块月饼中的蛋黄，多么像天上那一个皎洁的月亮。我抬头望着月亮，那月亮时而躲在云朵后面，时而又站在我们面前，月亮，多么像一个淘气的小孩子呀!没一会儿，月亮不再淘气了。月亮，好似又变成了一位魔术师，而天空变成了一个大舞台，月亮一挥手，天上的星星全都在眨眼睛，月亮再一挥手，天上的星星便不眨眼睛了……我如痴如醉地望着月亮，我好似看到了月亮上的嫦娥姐姐正和航天员叔叔做游戏，玉兔整和天上的卫星聊天;月亮上的灯笼数不胜数，各种各样的物品也应有尽有……这时，我情不自禁地想起诗人苏轼写的《水调歌头》：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。

虽然中秋节已我们而去，但我一到那皎洁的月亮，便会想起这美好的回忆。

这是一个星期天的黄昏，一只无家可归的小老鼠口渴了，它到一条清澈的小河边去喝水，一不小心就掉进了小河里，它拼命挣扎：“救命!救命……”

在这危机时刻，一只正在自由飞翔的啄木鸟听见了，立刻飞过来，拾起一根树枝扔到河里，大声叫道：“小老鼠快抓住树枝!”于是小老鼠靠着树枝爬上了岸。它不停地向啄木鸟道谢：“谢谢你，谢谢你，要不是你，我早就被河水冲走了。以后我会报答你的。”“不用谢!”说完啄木鸟就飞走了。

这时，一群士兵出来打猎，正好看见那只啄木鸟。有一个士兵拿出网兜，把啄木鸟捉住了。就在这时，小老鼠不知从什么地方突然跑了出来。它偷偷地跑到网兜旁边，张开嘴，用它那锋利的牙齿把网兜咬出了一个洞，啄木鸟立刻趁机挣脱出来，飞到高处，逃脱了出去。小老鼠和啄木鸟逃到森林深处，士兵们再也找不到它们了。

啄木鸟感激地说：“谢谢你，小老鼠。”小老鼠说：“不用谢，互相帮助是应该的，我们是最好的好朋友。”

他——长着一头淡淡的黑头发，两条毛毛虫似的眉毛常常紧锁着，高高的鼻梁上架着一副“望远镜”，宽宽的嘴巴让人一看就知道是一个能说会道的角色，瘦小的身材如同一根树干，看起来风一吹就会倒似的。

他虽然身材瘦小，但是你们千万别小瞧了他!他可是我们班出了名的厉害。每次考试，第一名非他莫属!这还不算，他还常常参加年级的作文、奥数……竟赛，经常得一等奖。他是我们大家学习的榜样，也是我们班主任的得力助手。

他特别爱看书，无论什么时侯，只要是他喜欢看的书，他一定要把它看完、看透才罢休。一次文体活动，大家做完作业都出去玩去了。我和几个同学跟他约好一起去打篮球，可我们到篮球场等了十多分钟还不见他的踪影。这时，我问一个刚从教室下来的同学他在干什么?这个同学告诉我们，说他在教室看书。我想：他肯定把跟我们约好打球的事忘得一干二净了!果真不错，我们一边玩一边等，一直到了吃饭的时间，才看到他手捧着一本书慢吞吞地从教学楼走下来，眼睛还死死的盯着书本，径直往食堂的方向走去，似乎把我们当成了空气，更别说跟我们的约定了。我一个箭步冲到他的面前：“你怎么才下来啊?我们都等你半天了。”看到突然出现在他面前的我，他猛然想起跟我们约好打球的事，忙解释道：“不好意思!我看书把时间给忘记了，对不起!对不起!下次我一定准时!”看着他一连串的说对不起，无可奈何的我们只好跟在他后面往食堂走去。

他特别喜欢学习数学，班上同学不会做的数学题他都会。不管在学校还是在家里，他都会坚持做奥数题。一天晚自习，大家完成老师布置的作业后都无所事事的，有的三两个凑在一起说悄悄话，有的看课外书，有的画画，还有的在发呆……只有他，一个人静静的在自己的座位上专心致志地写着什么?我蹑手蹑脚地走到他的后面一看，原来他在写奥数题。我在他身后站了好一会儿，他却全然不知，依旧沉浸在他的数学王国里。我想：他可真认真啊!于是我返回到自己的座位，写起了课外的作业。

他爱学习，可有时也爱发脾气。有一次，一位老师坐在他的位置上吃饭，等那位老师吃完走了后，他对生活老师大叫道：“李老师，我坐这里的嘞!”李老师不以为然的说：“好!下次不坐你的位置就是了。”他接着又吼道：“那我现在吃什么啊?”李老师看了看周围，说：“看看哪个同学没来，你就坐那里吧!”“没有，全部有人!”他噘着嘴站在那里一动不动!“看!林汉民旁边有一个空的，”李老师终于看到一个空座位，安排他坐那儿吃饭，这事才算了了。

看!这就是他——一个即爱看书又爱学习还有点小脾气。你知道他是谁了吗?

How to be a good learner?

As a good learner， we should have good habits and ways of learning。

We need to get ready for our lessons before class and always listen carefully in class。 It’s good to study in groups and help each other。 We should do more reading in our free time。 If we have some problems， we’d better ask others for help。 As a student， working hard is important， but don’t forget to do sports and keep healthy。

I think all these above will be helpful to us。

古时候，有一个姓梁的女子，人称梁姑，带着自己的两个孩子，跟她的哥哥一家人住在一起。

有一天，哥哥和嫂嫂下地干活去了，梁姑就在家独自照看着哥哥的一个儿子和她的两个孩子。当她在屋外的庭院里洗衣服的时候，屋里突然着起了熊熊大火，烈火将三个小孩子堵在屋子里，情况十分危急。

梁姑奋不顾身地冲进屋子里，想先把哥哥的孩子救出来，但是因为屋子里浓烟滚滚，根本分不清哪个孩子是自己的小侄儿，所以等她把孩子抱出来一看，却发现得救的是自己的儿子。这时候，火势越来越猛，再进去救孩子的话她自己都有生命危险。她急得如热锅上的蚂蚁，捶胸大哭，心里想：这怎么得了啊！要是我不能把哥哥的孩子救出来，自己的孩子却得救了，这样一来，家家户户不都会知道我是一个自私自利的小人了吗？那么我以后将再也没有脸去面对我的哥哥和嫂嫂了啊！不行，即使冲进去被烧死，我也得把自己的侄儿救出来！于是，她冒着生命危险再一次冲进了已成火海的茅草屋，结果孩子没有被救出来，她自己也被烧死了。

后来人们就用“家喻户晓”来表示一些人物、故事或者事件每家每户都明白，人人都知道的意思。

看，镜子里那个“嘿嘿嘿”傻笑的男孩是谁？噢，他就是我李峻吉。我今年九岁了，我的鼻子大大的，耳朵也大大的，眼睛小小的，但是炯炯有神。我的身材瘦瘦的，矮矮的。平时，我非常调皮，爱惹人生气。我是个慢性子，这点有点像爸爸。

我的梦想像天上的星星一样多，未来当宇航员、警察、医生、科学家

我想当一名科学家，天天研发神奇的东西，为祖国抗战到底，为人民做贡献。

我想一名当老师，而且有名的老师。如果我以后当了老师，我一定要把学生教好，让他们以后能有出息。

我要朝着我的梦想努力，让家人过上幸福的日子。

你喜欢昆虫吗?老实说，我真的不喜欢，它们长得很奇怪，甚至挺丑的，而且我觉得它们挺可怕的。但是暑假里，我读了法布尔的《昆虫记》，发现，其实它们也没有那么可怕了，我在这本书里认识了很多昆虫，学到了很多。

这是一本精彩的书。书中生动地描写了各种各样的昆虫，以及它们的颜色、外形特征和生活习惯。我在这里认识了美丽的大孔雀蝶、横行的蟹蛛、愚蠢的隧蜂、默默无闻的绿头苍蝇，它把我带入了一个昆虫的世界，除了常见的蜜蜂、蝴蝶、蚱蜢……更有数不清的不知名的大小虫子，昆虫的家族太庞大了。

这是一位伟大的作者。书的作者法布尔先生，他耗费他一生的精力只为观察和研究各种昆虫，并把它们写成了著作，后来这些书被翻译成五十多种文字，直到百年之后还在文学界和科学界引起轰动。法布尔也因此获得了“科学诗人”“昆虫荷马”“昆虫世界的维吉尔”等桂冠，法布尔的这种追求真理、坚持不懈的精神很值得我们学习。

我觉得，我在这本书上学到的不仅仅是关于昆虫的知识，更是作者法布尔对事物坚持不懈的态度，这和妈妈从小教育我的基本相同。不管做什么事，只要这个事情是正确的，就应该坚持把它做好，不能半途而废，学习更是如此，今天喜欢明天不喜欢肯定不行，碰到一点困难就胆怯了更不行。任何事情，只有坚持去做了，才能获得成功，而且在努力的途中，我们肯定会学到很多宝贵的知识。

暑假是色彩缤纷，是多彩的，世家像一个五味瓶，有酸，甜，苦，辣，盐，但我的暑假是8多彩的。

暑假里，我们家养了一只小猫咪，我给它取了一个可爱的名字，叫‘咪咪’。

咪咪非常的调皮。奶奶在织毛衣，毛线球掉在了地上，咪咪像发现了重要目标，前身向下压，后半身则高高地翘了起来，像正要捕捉食物的老虎。我故意拉了拉毛线，毛线球滚了几下，咪咪猛地扑了上来，像饥饿的人扑在面包上。

咪咪也很倔强。与其说是倔强不如说是有脾气。有一天晚上，奶奶看我到10点都没做好作业，就把咪咪关在了阳台上，让它在阳台上过一夜。以前，咪咪都睡在的床下面，从来没有睡过阳台，所以它很不情愿。但奶奶执意要咪咪睡在阳台上，咪咪就不得不去了。谁知。到了第两天早上，咪咪说什么也不出阳台半步，还是我硬把它拽出来的。它出来后也不理我，过了好几天，他它乎才消了气，又和我一起玩了。

怎么样，我的咪咪可爱吧!

我的家乡可真美啊!不仅有菜地，还有山，有河，接下来我给大家介绍一下吧!

家门口的菜地里，品种可丰富了。有被爷爷喂得肥肥的青菜，有在地下和蚯蚓窃窃私语的土豆;还有那拔出来满脸脏兮兮的胡萝卜。每当我去菜地里，菜地里的它们一个个开心极了，仿佛在对我说：“小主人，我们一起玩吧。”

还有那条一直往下流的河，它总是会发出“哗啦哗啦”的响声，这是大自然赐予的美妙乐曲。它似乎也在笑着对我说：“您好呀，您是来这玩吗?”我伸头朝河底看去，河里清澈极了，鱼儿、石头看得一清二楚。小河真是漂亮极了!

秋天来了，秋姑娘用一双巧小的手把山打扮得像五颜六色一样，不管什么季节，山就是那么高。山上有翠绿的松柏、火红的枫树，如一幅色彩斑斓的画。

这就是我的家乡，我的家乡可真美啊!

童年是美好的，它就像泡泡一样五彩缤纷;童年是快乐的，它就像游戏一样令人沉迷;童年是无拘无束的，它就像脱了线的风筝一样自由自在。我的童年就有很多这样的经历。 Childhood is beautiful, it is as colorful as bubbles; childhood is happy, it is as addicted as the game;The kite who took off the line was as free.There are many such experiences in my childhood.

第一经历：吃蚂蚱

小时候，我最喜欢的就是在田野里捉蚂蚱，可是，我万万没想到，这蚂蚱还能吃?奶奶告诉我：“蚂蚱可好吃了，而且还营养丰富。”我半信半疑，我听奶奶说过蚂蚱是害虫，而且昨天奶奶说过，我肚疼是因为我的肚子里面有虫子，可是蚂蚱不是虫子吗?吃了它，肚子里的虫子不是更多了吗?但是，我看大家都吃得有滋有味，转念一想大家都吃了，说明吃了它没事。我也夹了一只，第一口，嗯，真好吃啊!脆脆的，香香的……

第二经历：让“玉兔”飞

夜深了，我躺在奶奶怀里，听奶奶讲“嫦娥奔月”的故事，听到里面的玉兔，我就想玉兔能飞上天空，那普通的兔子一定也能，我一定要试试。第二天早晨，我趁奶奶不注意，将一只兔子放出来，抓住兔子的耳朵说：“飞。”可是，兔子不但没有飞，还跳了起来，将我重重摔在了地上，从那以后，我知道了，“玉兔”只是神话故事。

童年，是我最美好的时光，真希望它永远不会过去啊!

我眼中的世界是个五彩缤纷，充满爱的世界。它有荷花般的粉色，勿忘我般的紫色，飞雪般的白色。

每个上学的早上，妈妈叫醒睡意朦胧的我起床，此时外婆已经做好营养丰富的早餐了。在上学的路上，不管刮风下雨，严寒酷暑，可敬的交警叔叔一直从容不迫地维持交通秩序，确保交通安全畅通，让城市交通秩序井然。

到了学校，班主任老师已经早早地来到了教室，陪我们早读。老师们把我们学生当作自己的孩子一样来爱护，耐心教导我们，引导我们在知识的海洋里遨游。我和同学们都相处得很愉快，课后一起玩耍，相亲相爱。

有的周末，爸爸妈妈会带我去山区献爱心，去帮助那些没有子女的爷爷奶奶，家里贫困的小朋友们，希望以我们的微薄之力为他们提供一些支持和帮助。

我眼中的世界是个充满爱的世界。

她高高的个儿，身材苗条，扎着一条小辫子，白哲的脸上，水汪汪的大眼睛中透着严厉，一张小小的巧嘴吐出的都是知识的火花。她就是人见人爱，花见花开的殷老师。

我的老师很严厉。再调皮的男孩子见了她都会变得乖乖的。自习课上只要她前脚迈进教室，大家就不敢出声了。上课时，一但有同学不认真，她就会脸一板，眼睛一瞪，严厉地看着他，那同学就一动不动了。

殷老师最喜欢看书。她说她每天晚上都会看书。如果你打开她的书，会发现书上全是标记。

这就是我的老师，我把对她的敬爱都写进了这文章中，希望大家喜欢。

盼望已久的秋游终于来到了，我怀着激动的心情来到了上海嘉年华。

到了那儿之后，我们先去坐了神奇飞毯，在排队时看到了“飞毯”象荡秋千似的，越荡越高，越荡越高，最后干脆来了一个三百六十度的大旋转，几乎上面的所有人都尖叫起来。很快就轮到我们了，我紧紧地抓住扶手，生怕一不小心掉下去。“嘀嘀嘀”机器开动了，一开始它慢慢荡起来，感觉象荡秋千似的，但随后，机器开始变快了，我的心跳也随之开始加速，强风在耳边呼啸而过，手心也开始出汗了。随后就是“压轴戏”，三百六十度转圈，当机器转到顶端时，我的心仿佛提到了嗓子眼儿，然后就是恐怖的下落，身体感觉差点儿被甩出去，最后总算是停下了，我惊魂未定地再去挑战下一个恐怖项目。

这个项目也有一个古怪的名字，叫“阿里巴巴”，它有些不同，一直都在六十度旋转，许许多多的“男高音”和“女高音”在上面尖叫，每一次下落都会带起一阵大风。轮到我们了，我咽了口唾沫，心在怦怦地跳，坐了上去。手刚抓住扶手，机器就启动了，它很快向上升又很快下落，最后还在顶端停留了一小段时间，我一开始感觉一阵舒心，但紧接着就是急速地下落。我极力克制住了，才没有叫出来。下来后，我感觉天旋地转，连东西南北也分不清了。

尽管如此，我仍然认为这次秋游真难忘。

人们都赞美万紫千红,繁花似锦的春天，但我更爱硕果累累，天高气爽的秋天。秋天,比春天更富有欣欣向荣的景象;秋天比春天更富有绚丽的色彩。 People praise the spring, flowers and flowers, but I love the fruit more and fruity.Autumn is more prosperous than spring; autumn is more gorgeous than spring.

星期天，我来到郊外的田野里寻找秋天的足迹。天空就像一块覆盖大地的蓝宝石，太阳就像镶嵌在上面的一颗珍珠,发出柔和的光。大路两旁排列整齐的白杨树，脱下了夏装，换上了秋装，绿叶中夹杂着黄叶。一阵秋风拂过，枯黄的叶子从树枝上打着旋儿飘落下来，好像一只只黄蝴蝶在空中翩翩起舞。树旁的几株野菊花开的正热闹，在秋风中摇动，就像一排仙女在翩翩起舞，给秋天増添了不少色彩。

大路的两边，是一望无际的稻田。田里，金灿灿的稻谷，颗粒饱满，沉甸甸的，飘散着醉人的芳香，翻腾着滚滚金波，推向无尽的远方，好像灿烂的彩霞抖落在田间。黄澄澄的谷子，压得谷穗都直不起腰，可它还是使劲地摇动，好像是为丰收的田野唱着赞歌。远远望去，整个稻田就像一张撒满黄金的地毯。田间，农民们正忙着收割稻谷，不时传来他们欢快的笑声。

在稻田的附近，有一块不算大的田地，地里长满了高大的玉米。它们精神抖擞，迎着掠过的秋风，交头接耳，好像在悄悄地传递着丰收的信息。叶子上晶莹透亮的露珠忽然钻到泥土里去了，它为了滋润脚下那肥沃的大地，为丰收贡献它的一份力量。

田边的小河，清澈见底，水却变凉了。水面飘着几片黄叶，就像几叶扁舟，载着几只小蚂蚁顺流而下。河中央，有一群肥大的.白鹅拍打着雪白的翅膀，在水面上嬉戏玩耍，溅起一朵朵美丽的水花。

稻田的边境，是连绵不断的山岭。山的颜色已经有点儿泛黄。山上的野草们，用自己残余的绿，衬托着金色的秋天。

啊!秋天的田野，你在农民勤劳双手的耕耘下，你在农民辛勤汗水的滋润下，你在竞相开放的菊花的点缀下，明天，你会更加美丽，更加迷人!

《西游记》虽然没有《三国演义》的豪情壮志，没有《水浒传》的兄弟情义，也没有《伊索寓言》深入浅出的哲理，但是它大胆的想象、奇特的妖魔、变幻无穷的法术深深地吸引着我们。

本书作者吴承恩为读者讲述了唐僧以及其他的三个徒弟一路上历尽艰险、降妖伏魔经历了九九八十一难取得了真经的故事。正是这离奇的故事情节赢得了广大读者的心，致使此书成为了我国古代的四大名着之一。

《西游记》塑造了四个鲜明的人物形象：唐僧，诚心向佛、顽固执着，孙悟空，正义大胆、本领高超是妖怪们的克星，猪八戒，贪财好色，但又不缺乏善心，沙僧，心地善良、安于天命。这四个人物形象各有特点，性格各不相同，恰好形成了鲜明的对比，这使我不得不佩服作者写作技艺的高超，也许作者善于刻画人物形象便是他的精妙之处。其中我最喜欢的便是孙悟空，因为他神通广大、技艺高超，一路保护唐僧成功地取得了真经。

这本书刻画了师徒四人到西天取经一路上降妖伏魔、历尽艰险的过程，而他们最终能实现理想则源于他们一路上追求终能取得真经，修成正果的信念，不管取经困难多么难，只要他们有坚强的信念、勇于面对困难和勇往直前的信心，就一定能够成功。

书中写唐僧师徒经理了八十一个磨难有让我联想到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神。这着实是一种值得我们学习的精神。再想想自己的半途而废，我不禁惭愧。只要我能把一件事情从头做到尾，不管我是成功了还是失败了，只要我尽力去做了，这对我来说也是一种成功啊!因为我去做了，而且还坚持到了最后。

杨老师，是我们的班主任，也是我们的语文老师。她梳着漂亮的短发，弯弯的眉毛下面嵌着一双明亮又锐利的眼睛，像黑宝石一样，她说话的声音清脆响亮，特别好听。

杨老师在我心里既严肃又和蔼，如果有同学上课，不注意课堂纪律，她就会严厉地批评她，如果有同学生病了，她就会对她们关怀备至。

记得上学期，同学们在课间一起跳绳，两位同学在两面摇绳，我们十几个同学依次跳过去，当轮到我跳时，我一急，脚下突然一滑，便摔在地上，脸上也擦伤了，杨老师看到后，马上跑过来把我扶起来，并带我到水池边清洗伤口，我当时心里感觉暖暖的，老师就像我的妈妈一样关心我。

杨老师一天的工作很辛苦，不但要教我们学习知识，还要安排我们的吃饭和午休，当我们放学回家后，老师还要留下批改作业。

杨老师您就像火种，点燃了我心灵之火，您就像石阶，承受着我一步步踏实向上攀登。

我看过很多书，有《西游记》、《白雪公主》、《一千零一夜》等等，但是在我所看过的这些书中我最喜欢的一本书就是《十万个为什么》。

当打开《十万个为什么》这本书时，看见这上面有许多深奥的问题，便产生好奇心。《十万个为什么》是一种科普知识系列丛书，内容数不胜数。《十万个为什么》当中经常给我们介绍一些有趣的自然现象，比如说一年中的“四季”是怎样形成的?海底下是什么颜色?海水为什么会发蓝?荧火虫为什么会发光?…..从中我发现了许多科学道理，解了我心中的谜团。

其中令我感兴趣的一篇文章叫《萤火虫为什么会发光》，萤火虫发光与它尾部的发光器有关，在发光器内含有荧光素酶发光物质。当空气进入发光器时，荧光素在荧光素酶的催化作用下，与空气中的氧气化合，产生的能量转化为荧光，进入发光器的空气中越多，发出的荧光越亮。由此可知，萤火虫并不是在黑夜发光只不过是光亮度不如太阳光，便以为白天不发光。

以前，我根本不知道九大行星和银河，《十万个为什么》向我们介绍了天体的形成过程，我知道了金星、土星、火星，地球等的九大行星，而银河则是许多像太阳系一样的星云构成的。我们人类居住的地球只是宇宙中的一颗“小星星”。

他的个子高高的，和我年龄相仿。他的皮肤白皙，头发有点淡淡的黄，眼睛不大却戴上了一副大大的眼镜，宛如一位小博士。

他性格非常开朗，但他却是一个小书迷，一有空他就拿起书看起来了。有一次，早上他正在看《红楼梦》，妈妈叫他吃饭，他说：“知道了。”妈妈才放心离开了。他一会儿开心，一会儿伤心，一会儿郁闷。妈妈回来的时候看见桌上凉了的早餐，再看看他正在哈哈大笑的看书，妈妈说：“早餐怎么没吃?”他却说：“啊?我给忘了。”妈妈差点没被气死。

这样的小书迷你能猜出来他是谁吗?

早已厌倦了平淡，在无奈中我渴望腾飞，去追寻自由。 has long been tired of flatness. In helplessness, I long for flying and pursue freedom.

走在草原上，呼吸大自然的清新，用心倾听一切微妙的声响。用爱抚摸悄悄嫣然绽放的花蕾。仰望天空朵朵白云，低头看花开，躺在草地上细细品味着世外桃源的神奇

走进山林，高大的树木直穿九霄，在瞬间灵光的指引下，我俯身钻进树洞，细细品味年轮带来的沧桑。在云海峰峦，青山绿水中我感悟到了生命的真谛：人虽苦着来到世上，但应该笑对每一个日子。

我们应当笑对生活，人应该过好每一分钟。因为我们只是岁月长河中的一颗星，我们应该去追寻自由，渴望自由。

在深山中，我听着虫吟鸟唱，伴着泉水激石的清脆声响，走进了这片山林最深处。不知不觉，已是黄昏。夕阳渐渐褪了颜色，西方最后一缕阳光也黯淡下来，只有那弯新月越发的醒目。

独自走在曲折的山路上，细听鸣蝉欢唱。不久，听见的也唯有自己的脚步声。这时，才发现这里的夜如此宁静。宁静中透露出一丝孤独与寂寞。

风来了，树叶发出清脆的声音，他们和着节拍轻轻荡开，婆娑的影子竟如海浪一般。此时天空居然显出淡淡的紫色，紫的如被薰衣草染过一样。多情的月光不敢打搅，止住倾泻下来的想法，只好慢慢地笼罩整个山头。

如此美的夜空，早已使我无法思考，能做的唯有陶醉于沉浸……

如今，躺在床上透过窗外看到的依然是那弯新月。可惜多了几分嘈杂。城市的灯红酒绿，让我无法继续寻找那份寂静与自由——那将成为我永世的追求。

我终于明白，我并不属于那茂绿森林中的一叶，也不属于巍巍山野里的一石。

那自由的夜曾离我那么近，萤火虫也甚至在我身边嬉戏。可最后，还是向路人一样擦肩而过，也许那自由只是我心中的一抹新绿，也许那叹息声只源于那匆匆一瞥吧!

她有一双水汪汪的眼睛，扎着短短的马尾辫，还有一张樱桃小嘴，有时还能见到她戴着一个粉色的发卡。她每天总是笑呵呵的，非常可爱。

她兴趣非常广泛，既喜欢弹吉他，还喜欢画画，拼乐高，还有各种运动。每次我去她家，都能看见成堆的乐高。

她特别喜欢开玩笑，而且从不计较，因此她的朋友很多，班里的同学都喜欢和她交朋友。她学习很好，是我们班的语文课代表。而且她还很爱帮助别人，是我们的榜样，我们要像她学习乐于助人、坚持不懈的精神。

还有一件特别有趣的事，有人会把我们俩认成双胞胎，因为我俩总是在一起玩儿，个头也差不多，爱好也差不多。

这就是我的好友，大家快来猜猜我的好朋友是谁吧!