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高考作文成长的滋味(精选20篇)

导语:同学们在备考的时候,可以收集一些高考作文素材大全,以应对考场上变幻莫测的题目,这样可以丰富文章的内容,提升文章思想的高度。下面是小编为大家整理的10个高考作文成长的滋味,欢迎阅读,谢谢!

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成长的滋味作文1000字

全文共 1239 字

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婴儿时期的“苦”

2006年某日某月的晚上,寂静皎洁的月光柔和地洒在大地上,一棵高高的树上有两只可爱的小鸟在唱歌,“喳喳喳”他们好像在比赛谁的声音最好听,就在这时,一阵哭声,“哇哇”的传来,两只小鸟被吓飞了……就这样一个可爱的生命来到了这个世界上。自从我出生以来,我觉得我是这个家的幸运儿;饿了哭,妈妈跑过来为我喂奶;饱了哭,爸爸抱着我去散步;困了哭,奶奶哄我睡觉……总之我什么都哭,家里人一听到我的哭声,就停下手头的工作,一个个的来哄我。一开始,全家人都宠着我,可能是听我的哭声听烦了,就不来哄我了。就这样,每当我一哭,家里人就把我“扔”在一边,不理我了,宝宝心里苦呀!

幼儿时期的“辣”

长大了,渐渐的我可以自己吃饭,自己睡觉了。有一天,我和邻居家的几个小朋友一起玩。突然,我想到了一个鬼主意,我把几位小伙伴叫到一起,围成一个圈,听了我的建议之后,几位小伙伴都满意地点了点头。我们几个偷偷摸摸的走进了王奶奶的家里,我小声地对伙伴们说;“我先进去探探路,你们几个在外面守着。”几位小伙伴点了点头。我蹑手蹑脚溜到了鸡栏旁边,把手伸了进去,摸到了几个鸡蛋,我的眼珠子转了一下,接着我顺手拿了几个鸡蛋,偷偷的溜了出来,我把鸡蛋分给了几位小伙伴,然后小心翼翼地走了出去。第二天,我也不知道妈妈怎么听到这消息的。妈妈把我拉到院子里,把手中的鸡毛弹子往空中一轮,“啪”的一声,我挨打了,火辣辣的,我捂着被打的屁股,一个月都坐不了。现在我终于知道幼儿时期的“辣”了。

上学时期的“酸”

稍稍懂事了,我明白,长大之后就可以赚钱了。在我那时的认识中,钱可是个好东西,五角钱能买一包糖,一元钱可以买个小玩具……五元钱对我们来说,简直就是巨款,能买好多好吃的、玩的、用的。小时候,哥哥想要买玩具,可是当时奶奶生病了,要住院,可是住院费很贵很贵,妈妈当时又怀着宝宝不宜工作,全家人都指望在外工作的爸爸。每次哥哥经过玩具店的时候,他都会站在那里一会儿,眼睛直直的看着那橱窗里的变形金刚,看完之后,哥哥默默的走开了。看到哥哥这个样子,我的心里很酸。就这样我更加迫切的希望自己快点长大,赚许许多多的钱,让家人过上幸福美好的生活。

长大之后的“甜”

现在,我已经读六年级了,对长大也有了自己的见解与认识。我就像一只将要独飞的鸟,只有战胜了暴风雨之后,才能飞向那更广阔,更灿烂的天空。不经过坎坷路,哪能走上平坦的道?只有在经历了各种艰难考验之后,才能展翅高飞呀。正如那首诗;“如果在众人六神无主之时,你能镇定自若,而不是人云亦云;如果在被众人猜疑之日,你能自信如常而不去辩论;如果你有梦想,又不迷失自我;如果你有智慧,又不走火入魔;如果你在成功之中不得意忘形,而在灾难之后也勇于咀嚼苦果;如果听到自己说出的奥秘,被歪曲得面目全非而不生怨艾;如果看到自己追求的美好被破坏成一堆瓦砾也不说放弃;如果各种骚扰动摇不了你的意志,那么你就长大成人了。”我想这大概就是真正意义上的成长

后记

不经历风雨,怎能见到彩虹?我真想这样快点长大!

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篇1:成长的滋味作文600字

全文共 651 字

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时间是一位引导者,带着我们踏入成长的旅程,九零后的我们蜕去了稚气,不再年少轻狂,逐渐走向成熟。

成长是调味盘。每个人都会经从孩子到成长的过程。回顾我们的成长经历,每个片段都是深刻在脑子里铭记在心底的。成长经历的过程中,有酸、有甜、有苦、有辣。从呱呱坠地的的那刻起,我们就是家里的小皇子小公主。在父母的爱中渐渐成长,父母对我们的宠爱不是一句两句就能说得清的。他们会努力的满足我们的要求,几乎是言听计从。上学后,有老师的爱护,在他们悉心教导下学会一些知识与道理。我们再慢慢的成长,烦恼也随着来到,身上的担子也越来越重。

酸,是成长中每个人都经受过的。受到老师批评时;不被人看好时;当自己感到委屈时,会从心底产生一种酸味,眼泪也会跟着落下。小时候受了委屈总会找爸爸妈妈诉苦,然而长大了,懂事了就会学着自己解决,去承受面对。

甜,是成长中每个人都喜欢的滋味,每一次成功的喜悦,都是成长中的甜。小时候,只认为有爸爸妈妈的疼爱就是幸福。长大后,才发现甜中还需要自己的努力和付出,小时候的甜让人怀念,长大后的甜令人向往。

苦,是成长中每个人都不想要的,但是有句话是这么说的,不经历风雨怎么见彩虹。人生没有一帆风顺的,我们必须勇敢的面对生活中的挫折,在逆境中不断成长,才能体会到苦尽甘来的感觉。

辣,是成长中最令人受了的滋味,就如一个成语所说,乐极生悲。当你正开心的时候有一件悲伤的事如一盆凉水泼到你头上,呛得你措手不及,这就是辣。

成长,有酸有甜,有苦有辣,只有成长了才能理解这些滋味对自己的帮助,也能知道自己是否长大了懂事了。

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篇2:以成长的滋味话题年级

全文共 1108 字

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也许是那时还处于丢手绢的时代吧!而如今,自己长大了,对小学的疑问也越来越有着自己不同的看法。家人常说,成长是一段令人愿拿一切东西去赎回的人生回忆录。可这只会让我越发困惑。成长,究竟是什么? Perhaps it was the era when he was still losing a handkerchief at that time! And now, he grows up and has his own different views on primary school questions.Family people often say that growth is a life memoir that is willing to use everything to redeem.But this will only make me more confused.What is growth?

小学的时光现在是多么令我向往。那时候总喜欢和朋友在一块不怎么大的草坪玩,玩得疯狂,任凭汗水从你身上溜走,把你弄湿,你也只知道去投入,去奔跑。最令人快活的是星期五,那天只有四节课,但过后又有假期,作业也不必那么紧张,只要放学铃声一响起,我们就冲破牢笼般的教室,奔向梦想中的天堂,在那儿,我们每个人都显得开心不已,笑声甜得像吃了蜜一样。

我至今都还对小学的那次毕业联会记忆犹新那时,我们即将分道扬镳。那天艳阳高照,待校长致辞后,我们心中那满怀期待的表演终于开始了。一个个节目精彩纷呈,终于,我们班表演开始了。只见那些女生陆续登上舞台,随即音乐响起,她们便舞动起来。做着那妩媚的动作,在那倾心的歌曲中,自由洒脱地挥洒着自己的汗水。她们如同一只只蝴蝶,在欢乐的歌声中翩翩起舞。表演结束后,主持人开始颁布结果,“029班舞蹈《日不落》获一等奖。”那一刻,我们全班狂欢起来,夜以继日的汗水终于换来了如愿以偿的回报!

几十天后,我们的毕业会考结束了,最后一节课上,很多人拥抱在一起。两个月后,我们出现在不同的班级,一张张陌生的面孔出现在我面前,你们,在哪儿?

初中的一年多来,我逐渐融入了新的集体,可有时还会在深夜里偷偷地哭,一切来得太突然了!我的同伴,你们在哪?

而现在,我豁然开朗,因为我在那段痛苦的时日中终于明白取舍的意义。可你千万不要笑话我,认为我是一个狠心的人,连友情回忆都可舍去。不!我可以告诉你,那不是舍去,而是把最珍贵的深藏心底。你若停留在失意状态,才会是人生最大的悲哀。

现在,我明白了。什么是成长?我想,成长就是在两种境界之间学会选择,学会舍弃。成长在于蜕变,你的蜕变是你心灵的完善,更是你迈向成功的必修课!

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篇3:成长的滋味

全文共 734 字

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成长滋味是什么呢?

我问蓝天,蓝天说:“成长就像一瓶上好的酒,清爽而干烈”;我问流水,流水说:“成长就像一只金黄的柠檬,酸涩而香甜”;我问家门口的那棵老树,老树说:“成长究竟是怎样的一种滋味,只有你亲身经历、细心品味才能得出”。可成长的滋味到底是什么呢?这使我

一直困惑不已,直到那天,我才真正懂得了成长的滋味。

又逢金秋,我又长大了一岁。踏着纷纷落下的黄叶,又回到了阔别重逢的校园,心中自然无限欣喜。可学期初的考试却像给了我当头一棒:这次英语竟只考了六十多分!我看着卷子,竭尽全力忍住了即将涌出的泪水,不让自己哭出来。我暗暗下定决心,一定要努力。

于是,慢长的争战开始了。妈妈给我买的堆积如山的习题,一摞一摞的辅导书摆至面前,叫人不寒而栗.虽说做这么多书是很烦的,但为了挽回这一切,我一丝不苟真地学着,作着,此时已快到十一点了,我的双眼不住地闭上,可我那尚未休息的脑子却时时将我唤醒,让我那已经疲惫不堪的身体继续与那支黑笔并肩做战。又过了一会儿,我的脑子似呼也坚持不住了,耳旁钟表的滴答声时断时续,错题也三番五次地出现,思想也初在一种半清醒,半混沌的状态。眼前的灯光昏暗,头不住地向前仰,最后只听‘咚’的一下,重重地砸在了桌面上。“呦,又砸到了,困死我了。”我一边揉着撞疼的脑袋,一边自语。这时,我似乎听到有脚步声朝我的房间走来。我立刻命令自己打起精神,专心致志,全神灌注地做题。

门开了,妈妈端着一杯冒着热气的咖啡走了进来。“你累了吗?”她小心翼翼的将杯子放在桌上,一边试探地说。“没事``````不累。”我说。“不累就好,早点睡啊。”“嗯,知道了”我答到。

妈妈走后,我放下笔,端起咖啡杯。当热气腾腾的咖啡入口的那一刻,我终于从中品出了成长的真正的滋味,那就是:苦中有甜。

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篇4:成长的滋味作文800字

全文共 956 字

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成长的过程中,有苦有甜,最让人难忘的莫过于成功的滋味了。这种滋味有种让人说不出的感觉,有欢笑,也有悲伤。

初次滑冰,心中亦是五味杂陈,有对滑冰的好奇,有害怕摔跤的恐惧。最后还是好奇心占了上风,我迫不及待地拿起一双滑冰鞋,穿上,先在平地上试着行走。走得竟十分顺畅。吃了颗“定心丸”的我,急冲冲地跑进滑冰场,一个踉跄险些滑倒。幸亏我眼疾手快抓住一旁的栏杆,再加身后的妹妹及时地扶住了我,这才幸免于难。

这滑冰场的地面怎么比外面的平地滑这么多呢?我稍一思考,是了,外面的平地上有一层厚厚的垫子,摩擦力远比这光滑的冰面大。都怪我太性急,也不想清楚就冲上去。

好了,总结过失败的原因后,就要开始学习滑冰了。教练是谁呢?当然是我的妹妹啦!她早就学会滑冰了,不过看起来她教人滑冰的技术还有待提高嘛!教了我老半天,我还是一点儿长进都没有。细心的妹妹发现我在滑冰时手还是紧紧地抓着栏杆,手脚根本就没有放开,她鼓励我说:“姐姐,把手放下来,没事的,不会摔跤的,还有我扶着呢!”我听了心里还是害怕,还是不肯撒手,又不想永远站在这儿,就和妹妹提议:“要不你拉着我,然后你滑冰,我就跟着你滑。”妹妹想了想,同意了。于是滑冰场上多了道亮丽的风景线:妹妹拉着我,她在前面奋力地滑着,我在后面紧紧地跟着,此时的我特别像一只抱着妈妈不放的树袋熊。不久,妹妹累了,她又将我带回栏杆处,自己滑走了。看着妹妹游刃有余地在冰面上一会儿滑个S型,一会儿滑个圆圈,我心中真不是滋味,于是暗下决心,一定要学会滑冰。

起初,我还是只敢扶着栏杆一点一点的向前挪,好歹走完了一圈。接着,我又使劲地一拉栏杆,手一松,借助栏杆的力量向前走,再伸手抓住另一根栏杆。偶然间,我发现,一跺脚,脚下的冲力便会带着你前进。我一直以为要像走路一样在冰面上滑行。掌握了技巧,我壮着胆子,双手离开栏杆,平举保持平衡,一跺脚,真的在冰面上滑起来了!再稍加练习,虽然不像妹妹那样可以滑出许多花样,但至少可以在冰面上自由行走了。

一股自豪感油然而生,俗话说得好:“不经历风雨,怎能见到彩虹呢?”这来之不易的成功显得那样宝贵,令我愉悦。虽然学会滑冰对于某些人来说并不算什么,但对于我来说,我学会的不止是滑冰,还有独立思考的意识和坚持不懈的精神!这将是我成长过程中浓墨重彩的一笔,是我成长过程中最好的见证!

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篇5:成长的滋味为主题的中考满分

全文共 477 字

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生命似诗,成长如歌,边走边唱,不亦乐乎。

小时候,有几个特别要好的朋友,每天都会聚在一起。搭积木,玩游戏,整院子疯,身后留下一串串银铃般的欢笑声。回想起来,那时候的天空就像被水洗过的蓝宝石一般湛蓝湛蓝,我们的心也是一方净土,整天都无忧无虑的。开心的时候可以开怀大笑,伤心的时候可以放声大哭,没有什么可以阻止我们成长的脚步。

那时候,早上起来就吵着要出去玩,妈妈总撵在我身后给我喂饭,扎小辫。每当夕阳西下,天空的一边出现玫瑰色的晚霞时,整齐光滑的小辫子总会变成松散不堪,乱蓬蓬的。天凉的时候,会给窗前的洋娃娃披上一条暖和的毛巾,还会幼稚的抱着她出去玩。每当现在的我回忆起来,总觉得那些时光是我人生中最绚丽的彩虹,使我无法忘记。

时间如白驹过隙一般转瞬即逝,小小的人儿在四角的天空下渐渐长大。梦寐以求的校园生活也并不尽人如意,紧张的学习,繁重的作业,渐渐的让我喘不过气来。

成长如同一杯苦茶,只有细细品味的人才能品味到其中的芳香;成长如同一首乐曲,只要认真演奏的人才能感受到其中的悲欢离合。成长的道路虽然布满荆棘和坎坷,但阳光总在风雨后,这就需要我们去努力,去拼搏!

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篇6:成长的滋味作文500字

全文共 536 字

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成长的过程中,我们会遇到许多不同的滋味,酸甜苦辣,就像五颜六色的水果糖,等着我们去细细品尝。

酸:打开第一粒糖果,酸酸的感觉扑面而来。十二年前,我一岁,爸爸妈妈教我学走路,而我不小心摔倒了,我坐在地上大哭起来。这时,爸爸走过来对我说:“自己起来!”我伸着小手看着爸爸,爸爸又严肃地说:“要学会坚强,自己起来。”就这样在爸爸的鼓励下,我学会走路了。

甜:打开第二粒糖果,悠悠的茶香扑面而来。一年级时,我是个不爱说话的人。第一次被老师点名解题,当我把算式一个字一个字地说出来的时候,老师已经走到了我的面前,对着我向全班同学说:“敢于回答问题,很棒!你解对了!”我第一次受到了老师的表扬,心里甜甜的,美极了。

苦:清茶的感觉没有了,打开第三粒糖果,薄荷的苦涩沁入口舌。三年级的一个星期天,考级开始了。到我们这一组的时候,因为大家太紧张,忘了动作。考级的结果发到我的面前,一个大大的叉号让我感到内疚极了。晚上,我钻在被窝里哭了起来,心里说不出的难受。

辣:淡淡的苦涩的薄荷飘去,打开第四粒糖果,却是火药味十足。原来,我后桌在投小纸片,把我给投到了。我和她争论了一番后,便不理她了,而她要我说“对不起”。为什么?为什么?我们闹了几天小别扭后,又和好如初了。

酸甜苦辣,让我们一起,慢慢品尝吧!

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篇7:成长的滋味

全文共 495 字

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“喜欢酸的甜的,就是真的我……”曾经有人这样唱过。成长滋味如柠檬那样酸甜。

做大人有人要我做大人。与弟弟抢东西时,大人们总说:“你大了,就得让着点弟弟,他还小。”

大家总这样来压我。连最疼我的阿姨也不把我当孩子了。总差我干这干那。

有一次,爸爸他们带我去上海。我很少去那,人生地不熟的,总紧紧地拉着爸爸的衣襟大人们挤进人潮拥挤的商场,我没进去。等啊等,时间一分一秒的过去了,没有一个我认识的人出来。这下子我可急了,怎么还不出来呢!我在商场门口踱来踱去。过了半天,还是没人出来。我进商场也找不到人。我想:这下我可怎么办!我想着我失踪后的情景,鼻子一酸,泪水在眼眶中嘀嘀溜溜地打转。

我的手无意中在我口袋中碰到一只钱包。那里面零零散散的有十圆钱。我抬头,看见了我刚刚出来的地铁站口。“闯练,闯练。”这是爸爸常对我说的。我凭着记性,该去买票了。随着人流走进了地铁。我脑子中充满了空白。出了站口,拦了一辆熟悉的车,乘回家。

在回家的路上,我想,也许这就是天意吧!虽然我起初很伤心,但此刻,晚风吹在我的脸,看着晚霞点缀着天空。心中便泛起一股甜甜的滋味。心也随着回巢的鸟飞翔起来……

成长的滋味,原来有苦才有甜。

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篇8:成长的滋味作文600字

全文共 738 字

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伴随着四季,我成长着。漫长而短暂的14年中,我学会了许多,但也失去了许多。我似乎失去了一些重要的东西,它们是什么?我不停地寻找着。

春天是沉思的季节,是反思的季节。

放学后我提着86分的试卷兴冲冲地往家跑,以前考试我可从没考过85分,这次破天荒地考了个好分数,准备在晚饭后给妈妈个惊喜。饭前,听妈妈说:“王家的孩子语文考了96分,数学满分,你得多学学。”我愕然了,想起那张86分试卷。我沉思,我隐约意识到我失去了一种东西,它是什么?

这个夏天很热,热得让人有点沉闷。

放学锻炼后,我擦着满头大汗,捏着一块钱和同学们一起在学校门口买了瓶冰水,正准备喝时,撞见了来接我的妈妈。“你又从家里拿钱了,对不对。”妈妈夺过我的冰水,四周的人全向我望来,我愣在原地,很尴尬。几个同学在旁边轻轻笑着,原本彤红的脸更红了,虽然知道妈妈不让我喝冰水是有原因的,心中仍充满了羞耻,我怒视着妈妈,扔了一句“不要你管。”便跑开了。“你把它丢掉了。”一个沉闷的声音说。它是什么?我不知道。

秋天标志着事物的终极,是苦闷的。

我去朋友家玩,妈妈并不知道,等我赶回家时,她已经在家了。“你去哪儿了,都放学半个小时了。”“老师拖堂。”“快进来吃饭吧,菜都凉了。”妈妈没有起疑心,也许在她心中我还是小时诚实的我。那顿饭我吃得很苦,我仿佛知道我已经失去了什么。

冬天雪很多,很冷,路也很滑。

一场可恶的雪使我将一位老人撞倒在地上,她呻吟起来,似乎伤到哪儿了。我得赔钱吗?我该搀扶她起来吗?在朋友的催促下我狼狈而快速地逃离现场。晚上我失眠了,我知道我失落了什么。

我失落了什么?我失去了进取之心,失去了礼节,失去了诚实,失去了善良。我收获着,我失去着,我高兴着,我沮丧着。我将轻拭我的心灵重拾它们,让我的成长更加充实,品尝更多的滋味

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篇9:成长的滋味作文范文

全文共 856 字

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从儿时的跌跌撞撞,到现在的追跑玩闹,我知道我长大了,从儿时的弱不禁风到现在的高大强壮,我知道我长大了,从儿时的处处依赖父母到现在的帮助父母做家务,我知道我长大了。然而,当我真正体会到我长大了时,却缘于一件细微的小事。

儿时的我十分自私,处处只为自己着想,不顾家长的感受,最好的体现,就莫过于买东西了,我是个比较幼稚的人,而且也十分贪玩,所以,对穿衣服、吃喝没有什么太高的要求,凑合即可,但我却对玩具情有独钟,每每看到华丽的玩具,就忍不住用一种恳求的目光看着爸爸妈妈,总用一种撤娇的口气说:“就买一个嘛,下回一定不买了。”每回他们听到这句话,看到这种眼神,就会心软下来,无论多贵都买下。我呢,则会捧着玩具高高兴兴地随着父母回家。可有一回,却一反了常态。

那一次,爸爸发了好几千元的奖金,正好家里也需要添一些用品,于是我们决定来一回大采购。那天早上,天气十分凉爽,但不算太冷,一股轻风拂过脸颊,使人心旷神怡。这么好的天气,无疑更加提起了我们的消费兴趣。爸爸妈妈带我足足逛了一整天,大包小包买一大堆,吃的用的都有。我们都累了,便在商场里找个坐位歇着。时间已到傍晚,有些凉意袭人,而我的心却感到闷热不堪,愁眉苦脸的我,在心里不断滴沽:“一天下来都没买着称心的玩具,真背!”万般无奈的我无意间看到旁边柜台有一个变形金钢,它金灿灿的,十分惹人喜爱。看到了它,我一下子便来了精神,连忙向爸妈说要,并使用惯用绝招——恳求的眼神加撒娇的柔言,爸妈果然又中招了,准备起身去买,我一马当先,很快跑到柜台边。醒目的价签一下子吸住了我的眼球,我怔住了:哇噻,1000多块!我心里激烈地斗争着:“不要买了吧,太贵了,差不多相当于妈妈一个月的工资,买下来会给父母增添很多负担。”于是我鼓足勇气,跑到爸妈身边说:“太贵了,咱甭买了。”说罢,便拉着爸爸妈妈往回走。一路上,我主动帮助爸妈提东西,并且还多次问候他们累不累。爸爸妈妈非常惊讶,不停地表扬我,发自内心地笑了。

从那以后,我开始关心父母了,而且再也不买玩具了。我心知肚明地体会到:真的是长大了!

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篇10:高考指导:高考现场写作文易犯的十个错误_成长作文1900字

全文共 1828 字

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一、审题若即若离

虽然近年来高考作文多以话题作文或是新材料作文出现,题目宽泛,不设审题障碍,但也并不是想写什么就写什么,想怎么写就怎么写,依然要在所给话题、材料范围内进行审题写作,不可抛开话题、另辟蹊径地信马由缰。否则,就会不着边际,偏离话题。比如高考作文题《必须跨过这道坎》,就应该牢牢抓住必须跨坎等题眼进行审题,还要重点关注、开掘出坎的引申义、比喻义。

规避:要加强审题训练,针对题目辨字析词,盯准题眼,尤其对于哲理性命题,涉及辩证关系的,更要深入分析题目的深刻内涵。审题越细、越准、越透,立意的思路就越宽、越深、越广。

二、入题千呼万唤

高考作文因字数、时间的限制,不可能写得太多,但有相当多的考生往往出现入题慢的弊病,废话很多,以一当十的内容却千呼万唤不出来。引用原材料或可有可无的内容占去了很大的篇幅,重点部分无法展开。

规避:多看名家精短美文,为我所用,在实战中寻找不足,总结经验。

三、扣题蜻蜓点水

有的考生写作文,从头到尾没有出现话题、话题的关键词或与话题相近的表述,犯了扣题不紧的错误,看不出是就所给特定话题或是新材料作文而写的文章,这样得分自然不会理想。

规避:在行文时牢记考纲中对作文扣题一项的具体要求,依照标准去做,回想老师的相关叮嘱及传授的方法。

四、立意平庸病态

见解独到、构思新巧、主旨积极的文章无疑是任何人都梦寐以求的。可惜的是,在考场上有的学生为了追求所谓的标新立异,甚至写出了令人匪夷所思的文章。如有的学生在《假如记忆可以移植》中这样写:我要把爱因斯坦的大脑移植过来,为自己发财致富由于思想格调不高,不符合高考作文思想健康的要求,降低了作文品位。

规避:树立正确的人生观、世界观、价值观,突破定向思维、线性思维,走向逆向思维、发散思维,视角独特,出人意料又在情理之中。

五、选材陈旧苍白

有的学生作文材料陈旧苍白,缺乏厚重感。要么记叙一件事,有骨架没血肉;要么议论一个道理,观点+例子+结论,缺分析少论证;要么连例子都没有,翻来覆去,空谈漫议,写到哪儿算哪儿,凑够字数为原则。

规避:积累材料。一是在高三这段时间里继续收集鲜活的材料,并选记一些名言警句;二是把长期以来的库存分门别类筛选一下,选择出可供用于写作的精品材料列出提纲。

六、语言艰涩难懂

有的考生喜欢使用缩写、英文单词、网络语言,其实这是要冒一定风险的。有的阅卷教师对这类语言很反感,就会对考生有害无利。高考大纲对于作文的要求是语言通顺、用词贴切,文句有表现力。因此,考生应当尽量用优美、有内涵的语言来表情达意,要用最规范、最传统的语言来写作,最好不用或少用网络语言。

规避:平时写作时尽量不使用网络语言或少数人才知道意思的语言。

七、形式千篇一律

考场作文,事关重大,不仅内容要出彩,形式上也应该不拘一格,使内容与形式相得益彰,完美统一,方可获得高分。但教师在批改作文中却发现,形式创新的寥寥无几,多为千篇一律、似曾相识的老面孔,这应当引起注意,尤其是写作能力强的学生,不要因为形式的不适宜而失去了本不该丢的分。

规避:运用题记、后记、演讲稿、采访记录、日记体、书信体、小标题等新奇的形式来诠释思想,表达意旨。

八、文体似是而非

有的学生写的文章好像属于四不像的文体,因而阅卷老师难以读懂、把握这样的文章,判分就有争议。所以,一般说来,文体还是明朗为好。

规避:就高考作文而言,最好多使用记叙文(夹叙夹议)、散文(记事、抒情)、议论文三种常见形式,少采用或不用诗歌、戏剧、文言等体裁。

九、结篇虎头蛇尾

有的学生由于没有分配好答题时间,以致在写作文时所剩时间不够了,有的考生来不及结尾,结果或用一句话硬断,或点上一串省略号,或干脆空在那儿。无论哪一种情况,都会被视为未完篇处理。因为阅卷老师衡量一篇文章的好坏,首先是看文章的整体,虎头蛇尾的文章是要被扣分的。

规避:考生平时要训练自己在大约45~60分钟内能够写出一篇完整作文的能力,最后交上的作文无论如何都应该是一篇结构完整的作文。

十、卷面乱涂乱改

现在是电脑阅卷,字迹模糊、扫描不清就会丢失信息,老师看得吃力无疑会影响分数。我们都有这样的感觉:书写工整、卷面整洁的作文使人赏心悦目,印象分立即增加;而字迹潦草、涂改得难以辨认的答卷,无形中就会多扣几分。高考作文如果接二连三地出现错别字,就会被认为语文基础太差,得分也会大打折扣。2008年高考作文对错别字要求更高,有的省已经规定每错一字扣一分,应予以特别重视。

规避:养成好的书写习惯,不会的字、词要、词典。

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篇11:成长的滋味为主题的中考满分

全文共 431 字

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感觉在那一段感情中,他也并没有成长起来,他已经是那一副模样就不肯认错,也不会去低头承认自己的错误,已挽回一段关系,他以为每个人都是他的妈妈吧,每个人都应该低下头去跟他认真做一事,要珍惜他们之间的关系,他才会做出表态,所以说终究是没有在那一段关系中成长起来的人。

我觉得对于我的话,其实没有必要再去做出什么态度,让他知道我在珍惜了,毕竟第1次的时候是自己主动,我觉得不可能一直让一个女生该主动的,所以宁可忍痛放下,也不想要去委曲求全,我当时可以去主动,是因为自己懂得那样子的道理,懂得说,如果自己真是一段感情的话,就一定要做出一定的行动,去珍惜那一段感情,去表达自己。

可是这样子的道理只有我懂吗,他就不懂吗?所以还是不要自我欺骗好了,那就是不爱呀,哪里有什么是放不下面子,如果真的很爱,真的也可以让他疯狂起来的。所以我觉得他没有在那一段感情中成长,只是因为你没有见到,对待感情非常认真,特别爱一个人的模样,是因为你不配拥有那样子的感情,你不配拥有他那样子的炽热的爱。

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篇12:成长的滋味

全文共 485 字

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记得在我上三年级时,妈妈给我报了个课外英语学习班,帮助我学习英语,刚开始,觉得课文特别的简单,单词也只要求会读,特别简单,当时我想,管它呢,反正这么简单,报就报吧。

谁知,慢慢的进入第三册后,老师开始要求我们把学过的单词全部背会,课文也要求用自己的话以英语讲——辅导班的英语内容可比学校的英语难多了。我开始有些吃力了,有些不想学了,认为英语太难了,我也太笨了,把学校的英语学好就行。于是,我对英语失去了兴趣,英语成绩也开始下滑,慢慢竟然成了班里倒数的,英语班的老师更是点名批评了我。这时妈妈认真地对我说:孩子你定能学好,只要认真对待好好学……

于是,从那时起,我在妈妈的鼓励和督促下开始天天早上听英语,我暗暗下定决心要把英语学好。为了使英语再进一步得到提高,有时候,老师布置作业,听写单词,把不熟悉的听写一下就行了,而我却把所有的都听写了,老师让把课文读熟,我直接把课文背会了,老师让把刚学的课文听上两三遍,我就听上五六遍。

渐渐的,我认为英语不再那么难了,当我意识到英语不算难时,竟然开始喜欢英语了,这次英语考试,我进入了班级排行榜的前十名呢!

成长就像一块变味糖,有苦有甜!

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篇13:成长的滋味为主题的中考满分

全文共 506 字

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何谓长大?是枯木的新芽吗?是鸟儿的飞翔吗?

——题记

时间的步伐太快,我们慢慢长大,这一片没有危险的天空里,经历了多少次的不舍与分别,还有亿万次的抉择。

天真的孩子

在三岁的春,一个个有小可爱,童趣无限的小雏鸟离开了温暖的鸟巢,被大鸟们送入了幼儿园,他们一个一个向朝他们张开怀抱的父母怀中扑去。喧嚷过后,校门只有几个孤零零的身影在校门外,孩子们一个一个都在哭闹,仿佛就哭闹是可以回到家中的唯一方法。我的早就打了好几个旋儿,咽进肚里,等待妈妈带着一身劳累匆匆将我带回。

懵懂的少年

十岁的夏。操场上的白杨树繁荫如盖,盖住了我们的狂躁与张扬。端午诗会,书香文化艺术节。那个夏季的每个节目都如此鲜活,在一片明艳色彩中,如放映的电影,今天坐着少年的嬉笑。或许彼时我参加任何活动都带着退不去的青涩,但那是我最自信的时期,是最光明的,最张扬的时期。

金色的梦想

在满是金叶的树下,仰头望去映入眼帘的满是秋色。我看到了我的希望,他这脚下的路,定这头上的天,我勇敢的面对前面遇到的困难。我想,我一定要一如既往勇敢的向着我的目标前进,他们正在与我招手,让我充满了激情。

就这样,万物变换,光阴流转,身边的人兜兜转转,我奔跑在前行的路上,慢慢长大了。

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篇14:成长的滋味作文800字

全文共 629 字

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随着时光的流逝,我们都在慢慢长大。然而伴随我们成长的,除了鲜花与欢笑,还有荆棘与烦恼。

就拿最近来说吧,我就有这么一件烦心的事,说了你们肯定不信,我竟然被一些小豆豆折腾得够呛。两个星期前的一个早晨,我起床后惊奇地发现我的鼻子上有两个小红点,起初我并不在意,可是第二天,等我再照镜子,发现原先两个小红点变成了两颗“赤豆”,在“赤豆”的周围又出现了几个小红点,这下我慌了,赶紧去问爸爸,爸爸看了看我说:“哦!这没什么,很正常,说明你开始进入青春期了,这个小豆豆就是你进入青春期的标志。”真的吗?进入青春期就会变成麻子吗?难道一定要这样才能长大吗?我实在是搞不懂。日子一天天过去了,我鼻翼两侧的小豆子就像雨后春笋般不停地往外冒,现在我最讨厌照镜子,想想当初,我可是班里有名的白面书生。可是现在......几乎是在一夜之间,我原本那张俊俏的面孔一下子不见了,就象是被毁了容似的。

更让我尴尬的事还在后头呢。那天,章?F昊坐在我旁边吃中午饭时,无意中发现了我鼻子上的小豆豆,就大叫起来:“啊!李?i昕发育了,鼻子上长豆子啦!”他这么一叫,全班同学的目光一下子聚集到了我的鼻子上,此时的我就像是动物园里的猴子一般让人免费观赏,我恨不得马上挖个地洞钻进去。

为了这些可恶的小豆豆,妈妈想尽了各种办法,又是用鼻贴又是抹药膏,就连我最喜欢吃的肉,妈妈也中断给我供应了,说是太油腻了,反而增加了许多我平时不爱吃的蔬菜。所有的一切都是为了我脸上的小豆豆。唉!老天,你为什么让我长豆豆呢?

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篇15:以成长的滋味话题年级

全文共 792 字

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年轻的我们没有避风躲雨的习惯,有的是激流搏击的少年狂气。——题记 You are young, we do n’t have the habit of avoiding the wind and rain, some are juvenile madness of streaming.--Inscription

花季的我们,人生之旅不可能永远是一帆风顺的,总要接受风雨的洗礼,但在成长的旅途中必然伴随着成长的快乐。

曾记否?当初中的大门为我们缓缓打开,初一的老师在学校门口笑着迎接我们时,天空是碧蓝碧蓝的,小鸟唱着欢乐的歌。一张张陌生的脸,一个个温和的声音,这些并没有使我们感到拘束,在新的班级里,大家都忙着拜访老朋友,结识新朋友。上课了同学们都睁大好奇求知的眼睛,却发现初中知识殿堂的奥妙。

曾记否?初二那年我们班运动会失败了,同学们个个垂头丧气,大家默默不作声,班主任开导:同学们,虽然我们在这次运动会上取得的成绩不理想,但我们拼搏了,我们尽到了最大的努力,青春没有失败,拼搏了就是胜利。同学们都拼命鼓掌。是啊,青春没有失败,快乐,与拼搏相伴,成长与挫折并存。我捶打着酸痛的双腿,不知是激动的泪水,还是憧憬成功的泪水弥漫着我的眼睛。

曾记否?在初三的最后一节体育课后,我们五班的女生欢快地唱歌,找到幸运的四叶草,捉迷藏。优美动听的旋律伴随着微微的和风,漂荡在绿茵场上,蓝天下,飘荡着每个离人的心中。男同学则高兴地打着篮球,用比赛见证友谊,用汗水挥洒快乐。最后大家合抱在一起,喊出震耳欲聋的祝福。中考,我们来啦,我们一定成功。

慕然回首,三年的时光,转瞬即逝,正如孔子所说的,逝者如斯夫,不舍昼夜。初中的一千多个日日夜夜里,我们感受知识的无穷魅力,感受岁月的馈赠,感受成长的无穷快乐。

如果说生活是一棵大树的话,我就是树上羽毛渐丰的鸟儿。我要用我的双翅,飞向广阔的蓝天,去寻找成长给予的快乐。

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篇16:成长的滋味作文600字

全文共 567 字

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成长如同打翻的五味瓶,让我们尝到不同的滋味;成长如同绚丽的画笔,把我们的生活描绘得五颜六色。

成长是酸的,随着年龄的增加,学业的难度也在增加。在一次期末考试中,我考砸了,在学校被老师训,在家里被妈妈骂,我的心充满了委屈,眼睛酸酸的,鼻子酸酸的,嘴里像含着一颗青橄榄,想想功课一直像小时简单多好。

成长是甜的,成长中,翅膀在长硬,交往也在增多。和同学们嗨的时候,冒着老师的批评,我们奔跑着,一路谈笑风生。我的心在快乐的舞动,风是甜的,笑声是甜的,嘴里像含着一颗幸福快乐的糖,成长多好!

成长是苦的,因为在成长的同时也多了一份责任。有的时候,我见妈妈太忙,就自愿帮妈妈干活,妈妈说我又乖又懂事;有的时候,妈妈负担重,让我去帮她干活,最后说我越帮越忙,让我有苦说不出。有的时候,作业繁多,我做得脖子酸痛,手指发麻,但也不能放弃。在这些时候,我嘴里宛如含着苦瓜,可是回味总是那么甘甜,因为我知道,我们辛苦后,可以得到丰硕,可口的果实。

成长也是辣的。它像我们的青春一样,有时我们开怀大笑,自由自在;有时我们干脆利落,做事毫不犹豫;而有时我们也会有一点小小的叛逆,做事我行我素。是的,这时我们嘴里含着辣,我们有时觉得好吃,有时觉得很辣,这是青春的激情。

成长使我回味无穷。有的时候真想让时光倒流,现在的我既想找回以前的快乐,又想体会以后各种各样新的滋味。

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篇17:学生作文成长的滋味

全文共 569 字

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糖果是甜的,柠檬是酸的,杏仁是苦的,辣椒是辣的。成长——是什么滋味呢?七岁的那年,天真烂漫,活泼可爱。我兴高采烈的的跑到姥姥家,把婶婶刚刚给的糖果大方的贡献了出去,“姥姥,给!可甜了”说完嘿嘿一笑,充满了欣喜和自豪,姥姥宠溺的拍拍我的头:“宝贝儿,姥姥不吃,姥姥不喜欢吃糖。你吃吧!”我倔强的扭扭头,一把拽起姥姥的手,硬是将糖果塞到了她手里,“不要,我们一起吃!”说完便剥开一块草莓味果糖,跳高塞进姥姥嘴里,然后自己也享受了起来,看着姥姥亲切的笑容,我心中越发开心,恩,成长。真甜!

十七岁这年,热情洋溢,伶俐开朗。窗外群星璀璨,屋内作业堆积如山,看着一张张空白的试卷,我大声地抗议着:“啊,呀!你们累死我得了!!”我像只泄了气的皮球,瘫坐在写字台前,越想越憋气,不行!凭什么你们在客厅里看着美剧其乐融融,我搁这奋笔疾书埋头苦干啊!呜呜。

我愤怒的拽开卧室门,向外咆哮着:“高子辰!过来伺候!!”弟弟顿时变了表情,一脸无辜毕恭毕敬的端来一碟杏仁,唯唯诺诺的站在旁边。我看着弟弟此时的衰样,不禁情操大好,挥挥手道:“退下!|”待到卧室门关闭,我又转身投入题海,拿起一旁的杏仁,啧啧~涩!哎!成长。真苦!成长意味着经历,意味着收获和失去,像糖果,像柠檬,像杏仁,像柠檬,像辣椒。。永远叙不完的成长滋味,只有自己才能慢慢品味。

[学生作文 成长的滋味

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篇18:成长的滋味作文600字

全文共 703 字

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体验是一次新的尝试,在明白了父母的艰辛后,我成长了;在明白了同学间的互帮互助侯后,我成长了;在明白了跌倒了也得爬起来后,我成长了。但成长的道路上何其艰苦!

静悄悄的教室里,还是能传来一阵阵窃窃私语声。我靠着墙头思考着手中的阅读题。一阵轻微的笔头触碰着我的背,使我的神经高度紧张。微微地回过头,发现了小欢,原来是帮她的后座借我数学学案用一下。今天的学案后的扩展题有些难,大概他是想看看解题过程吧!毕竟他数学可比我好。

“借我最后一题看看。”还边做了个拜托的手势。

果不其然。可,老师不让给同学看自己的作业,但随后又想到他也不是想抄。只是解题方法不会,现在是上课时间,那就给他看看吧!

天有不测风云。还没一会儿,不幸的事就到我头上了。只听一阵细微的脚步声走进教室,大家瞬间像乖宝宝一样坐在了作为上埋头奋笔疾书。

千万不要给张老师发现啊!我在心里想着。手心紧张得都出汗了。

“谁的”斩钉截铁的话语在我耳边响起,虽微小却整个教室都能听见。

“嘶嘶”一阵纸被撕碎的声音回响在整个教室中。

“咔嚓”我的希望也就在此处破灭了,在脑海深处,我仿佛能看到张老师黑着脸教育我辜负了她的良苦用心。脸颊都羞愧得像被染红了一般,伤心地低着头。

“站出来”虽然只是短短的三个子,但我知道老师是对我说的。

埋着头走向老师,我似乎看见了老师那失望的眼神中还夹杂着批评。

“你为什么要给他抄……”老师无尽的话语带给我的是后悔,是自责,是羞愧。

我知道,这一次我让老师失望了,那撕裂声给了我无与伦比的震撼,我哭了,真的很伤心。

这一次的教训,不仅让我明白了给别人抄作业不好,还会给自己带来灾难。乐于助人是好事,但不能做出害人害己的蠢事,在这一次体验中我觉得自己成长了。

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篇19:成长回眸高考

全文共 826 字

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我远远看着他在风雪中走去的身影,想起他施舍乞丐的那善意悠悠的情形,不禁向他行了注目礼,那一刻懵懂的我明白了慈善的不是钱,是心,他是我眼里最美的风景!

曾经听到许多人说,钱是最美丽,最可爱的。哦,真的吗?放眼望去,我的身边常常有这样的对话:A同学指着B手中漂亮的钢笔问:“这只笔多少元,帮我买一支吧。”B同学爽快的说:“可以,另附几角跑路费。”座位前留下的是A同学吃惊的眼神。A朋友对正在看杂志的C朋友说:“这本杂志等会可以借我看吗?”C朋友毫不犹豫地说:“租期三天,收一块钱。”A朋友失望的看着身边这多年的朋友,不禁悄然为一切都加上了金钱的筹码叹气。

呵,这不是我眼里美丽的风景!

依然记得某个冬日的场景,曾看着一个个衣着富贵的人傲然无情的走过一个乞丐的身边,似乎正眼不瞧。记得那天空飘零的雪花,那阴暗的天空,那凛冽的寒风,而公园前大街的一个角落里,那个小乞丐蜷缩着身子,只有寒风在他单薄的衣服间穿梭,那脏黑的小脸上却有着一双水汪汪的大眼睛,他无助的眼神望着走过的行人,似乎向行人诉说着他可怜的境遇,可是人们一个个走过,却熟视无睹,那一刻我的心悄然疼了。

这时,只见一个穿着朴素衣服的人匆匆走过小乞丐的身边,当他看见那小乞丐时,脚步稍稍迟疑了一下,怜爱的看着小乞丐,似乎犹豫了一下,然后在口袋里拿出皱皱的几块钱施舍给乞丐,然后就匆忙消失在风雪之中。是的,那几块钱虽不多,但足以让冬日里的小乞丐温暖。因为他的善良,传递的是一种温暖!那一刻,我觉得他的背影是最美的风景!我也走上前去,和那个衣着朴素的他一样,悄然放下手心的钱,施舍自己的爱心,希望让那小乞丐感受到一些人间的爱和温暖。

美是什么?我想美是善良的,是无邪纯洁的,是能给予人温暖的。最美的风景莫过于人们那不带丝毫杂念的爱。那爱,如春风般温暖心中的一角,如秋雨般洗涤脏乱的心灵,如火柴般温暖那冻僵的心,相信只要人人都献出一点爱,世界就会更加温暖。这个冬日,那一个普通人的善意的施舍,是我铭记在心的最美的风景!

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篇20:成长的滋味为主题的中考满分

全文共 1125 字

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梅花和雪花都认为自己都占尽了春天的美好春景,谁也不肯负数,让作者很难评判,但是说句公道话,梅花必须逊色于雪花三分晶莹洁白,雪花却输给了梅花的一阵清香! plum blossoms and snowflakes think they have taken the beautiful spring scene in spring, and no one is willing to negative, making it difficult for the authorIt is inferior to the snowflake three -point crystal and white, but the snowflakes lost to the fragrance of plum blossoms!

成长的路上,你免不了会遭到误解,挫折,失败,生气。但是有时候做完一件事情想想其实也是挺可笑的吧!可能有时你在家里,或者学校被家长老师冤枉,或者是在某一件事情上不小心做错了一件事情,被批评。你心里就很不高兴,但是如果用心去想其实也是挺可笑的。

成长路上哪里可以不会被人误导,哪里可能不被人指导呢?我想问一下你内心深处会不会有一次非常深刻的教育,非常深刻的事情。那是你受益匪浅,或者是对你来说非常重要的一件事情。

你闭上眼睛,安静的,安心的去想一下,想想你记忆深处的那些事情,想想那时候的白云,蓝天,微风吹拂,有很多事情不是你遗忘了,而是在你的内心深深的藏起来,你需要静下心来,倾听,那内心里想说的话。

你可能听一段悲伤的音乐就会哭泣,并不是你被感动了,也许是歌曲的旋律让你想起了那些可能是美好的,也可能是悲伤的。

每一个字的含义,也许别人会体会出来,也许只有你一个人知道。

你究竟知不知道成长是什么?我感觉,你不知道。你也许知道,但是知道的很迷茫。那些生活了几十年的老人他们也许来谈论人生,还没有一些资格,虽然他们经历了很多,知道了社会上的颠倒黑白,知道了人生路途上的艰苦卓越,知道了人生要自强不息,知道了该低头时就低头,知道了不能一直唯唯诺诺,也要昂首挺胸。

每个人取得的成功,也许是你自己努力的;也许是你的父母给予的,他们在你的人生道路上付出的也许比你自己付出的多。

我也想闭上眼睛好好去想想,我收获了一些什么,我得到了一些什么?藏在记忆深刻的事情像洪水一样涌了出来,灌入脑子里,一幅幅画面,一幕幕场景,清脆幼稚的话语,可爱调皮的玩耍。

我也常常在想,成长是不是就是质的飞跃?成长真的就是一个过程,一个长大的过程,思想成熟了,知道感恩了,知道了父母的辛苦。

质朴的话语,却表达除了我心中想象出的话语,我不知道未来会是什么样的,但是我知道我现在是幸福的。

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