高考作文成长的滋味(合集20篇)
导语:同学们在备考的时候,可以收集一些高考作文素材大全,以应对考场上变幻莫测的题目,这样可以丰富文章的内容,提升文章思想的高度。下面是小编为大家整理的10个高考作文成长的滋味,欢迎阅读,谢谢!
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6165作文
201成长的滋味
全文共 961 字
+ 加入清单多彩的人生有着丰富的滋味。翻开生命的日记,你会感到酸甜苦辣一并向你袭来,滋味全在其中,使你不得不感叹人生的精彩。
刘老师是六年级下学期才教我们语文的。还记得报到那天,我们与刘老师相识了,她的开场白给我们所有的同学留下了深刻的印象。她在黑板上写了一个大大的“人”字,告诉我们 “人”字是由一撇一捺组成的,老师就是一撇,我们就是一捺,师生之间要互相支持、互相帮助,要脚踏实地做人,要顶天立地做人。她还在黑板上写了一个大大的“信”字,告诉我们,人要言而有信。
听着刘老师的话,我的思绪又回到了从前:经常不完成作业,还欺骗老师说自己肚子疼,所以被老师批评更是家常便饭,同学也都觉得我不诚实。是呀,要脚踏实地做人,要言而有信!从那一刻起,我就下定决心要好好学习,不让老师家长操心,做个顶天立地的男子汉。
于是,我每天上课都能认真听讲,作业按时完成。老师在班里实行了积分制,我也像其他同学一样,在各方面严格要求自己,努力争取多得积分。
记得那是开学的第二周周末,我正在看电视,妈妈兴冲冲地拿着手机跑过来,“阳阳,快看,刘老师发短信了。”短信?我心里咯噔一下,难道我又犯了什么错误,刘老师来告状了?我忐忑不安地接过手机,“扈阳在本周的进步是明显的,书写越来越工整,纪律越来越好,积分比上周提高了300%。他的潜力很大,他值得您为之自豪,祝贺您。”啊,这是我收到的最好的礼物,感恩之心顿时在心中升腾起来。“阳阳长大了!”听着妈妈的夸奖,我的心理美滋滋的。
记得有一次,我由于贪玩没有完成作业,给小组扣了分,同学们都在埋怨我。刘老师找我谈话,我怕老师批评我,就友一次变了瞎话:“昨天晚上我肚子疼,妈妈也没有带我去医院。”刘老师听了,在全班同学面前帮我辩解:“扈阳最近的进步是明显的,昨天因为身体不适才没有完成作业,希望同学们不要那样说他。”我听了,心里很不是滋味,泪水夺眶而出。刘老师这样鼓励我,我却不完成作业;刘老师这样信任我,我却这样欺骗她,真是太不应该了。我鼓足勇气向老师承认了错误。“能勇于承认错误,我要表扬你。你的进步这么大,一定要坚持下去,不要让老师失望”刘老师的话再次鼓起了我前进的动力。有一次语文测查,我还得了全班的最高分呢!
回首以往,望见的是串串深深浅浅的脚印,听到的是时而欢快、时而悲哀的乐曲,那些是我成长的印迹、是我成长的旋律。
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篇1:成长的滋味作文600字
全文共 660 字
+ 加入清单酸
酸味在我的成长中是最淡的,因为我很少受到委屈,可也有酸过。
有一次,弟弟把电视遥控器的电池弄丢了。妈妈发现了,一边寻找电池,一边说:“这个坏大宝,居然把电视遥控器电池弄丢了。”我听了立刻解释:“不是我弄丢的,是弟弟弄丢的!”妈妈板着脸说:“遥控器都是你拿的,没人再去动过,除了你还能是谁!”我急了:“真不是我弄丢的,真不是我弄丢的!”妈妈“咆哮”道:“你还敢狡辩!”我已是百口莫辩,只得伤心地返回我的小房间。
刺鼻的是酸味,刺心的,也是酸味!
甜
有酸,那也就有了甜。
有一次,我在经受了接连几次考差的风霜雨雪后,终于迎来了彩虹——我考了100分!当试卷发下来后,我兴冲冲地“蹦”到妈妈跟前,向妈妈“邀功请赏”。妈妈看了试卷后,立刻给我买了一盒水煎饺作为奖品,还不断给予我口头表扬。那种滋味比水煎饺上的番茄酱还甜!
真希望以后考试都像考100分这样甜!
苦
有甜,自然也有苦了。
那天,我闲着无聊,就去楼下帮爷爷雇的工人们把笋从家前门挑到家后院去煮。
我抄起一根扁担,扛在肩头上,让工人们在前后两个担子里各装了六根笋,就出发了。
从前门到后院,虽说只有几米,可我却像绕着赤道跑了十圈一样,感觉路途很遥远。我肩上的担子好像泰山一样压着我,额头上的汗水模糊了我的双眼,我连路都看不清了。
终于到了,可我仅仅挑了十二根呀!看着别的工人挑几十根笋挑得大汗淋漓、气喘吁吁,我从中体会到成长中比苦瓜还苦的滋味!
每一个人在成长的过程中都有不同的滋味,这些滋味都是不可或缺的,只有不断成长,才能体会到各种滋味。
篇2:成长的滋味作文800字
全文共 805 字
+ 加入清单“儿子,妈妈要出去一会,下午回来,早饭中饭自己解决哦!”妈妈拎着包,站在门口冲着卧室的我喊道。“知——道——了——”我从被窝里爬起来,懒洋洋地答道。虽然独自一人在家,我也能从容应付,坦然面对。别看我现在这么淡定,当初可是经历了一段“不堪回首”的往事呢……
那时我八岁,正是孩子最淘气顽皮的年纪。那天妈妈有急事,要出去一趟。只得把我留在家中,还诱惑我说:“有奖励”。我心想:“不就是熬一下午嘛,还有奖励,太棒了!”
我迫不及待地跳上妈妈的大床,在上面蹦啊跳啊,这可是妈妈平时严禁的,现在终于如愿以偿啦!拉上窗帘,打开空调,嘴里叼一根冰棍,躺在大床上看电视,惬意啊!
太阳转眼便落下了山,我心满意足地打电话给妈妈,却不知情况突变。
“喂,妈妈,都六点啦,回来烧饭吃!”我的肚子早已咕咕直叫了。“儿子啊,妈妈可能晚点回来,桌上有零钱,你叫外卖吧,妈妈马上回来!”无奈,我只好打电话叫了我爱吃的小吃。
吃完小吃,我饱饱地躺在床上,瞄了一眼时钟:七点了。“妈妈怎么还不回来?”我嘟囔着。准备去厨房拿饮料,可一打开门,外面一片漆黑,风吹着窗户还发出呜呜的声音,吓得我连忙关上门。我偷偷把门打开一条缝,伸出手打开客厅的灯,客厅一点声音都没有。饮料的吸引力太大了,我只好“铤而走险”。
我蹑手蹑脚地走到客厅,轻轻迈步到厨房,正准备打开冰箱门,身后突然哗啦啦直响,吓得我魂飞魄散。仔细一看,才发现是随手扔在地上的外卖袋子,真是虚惊一场!我拿出饮料大口的喝了一通,门外却传来了脚步声:哒哒哒哒……我顿时把恐怖片里的情景联系起来,吓得大叫一声,飞一般跑进房间钻进被子。“咔”,门被打开了,我全身瑟瑟发抖。只觉身上一轻,被子被揭开了,我大叫到:“不要啊——”却看到妈妈在一旁大笑着,把心有余悸的我撂在一旁生闷气。
从那之后,妈妈为了故意考验我,总是在下午出去办事,我也渐渐适应,明白所谓的妖魔鬼怪不过是心理作用。只不过,这成长的滋味,可真不好受啊!
篇3:高考作文万能素材--在痛苦中成长
全文共 1000 字
+ 加入清单苍鹰经历痛苦,它才能再次翱翔于蓝天;蚕+经历痛苦,它才能完成华丽蜕变;凤凰经历痛苦,它才能在烈火中涅磐重生。
痛苦可以让你变得更强大。
苍鹰翱翔天空的身姿多么令人向往。但它背后的苦痛是你无法想象的。苍鹰开始变老时,他会藏进一个山洞,先用力将喙上的老茧在石头上嗑掉,忍着痛等待长出新喙之后再一一将指甲拔光,将羽毛拔光。如果它能坚持,它又获得了二十几年的寿命。这是每一只苍鹰都会经历的阶段,在苦痛面前,它们没有退缩,直面痛苦,从而获得更强大的力量。所以说,痛苦可以磨炼你的意志,使你变得更强大。痛苦,让你成长。
痛苦可以让你变得更坚韧。
刚刚逝世的南非总统曼德拉。他曾在一座孤岛上被监禁,三个监守每天折磨他,他却在那里度过了二十多年,直到获释。他并没有报复回去,而说:“感谢那三位监守,是他们让我学会了忍耐。”苦痛成就了这位伟人,让他的意志变得更加坚韧。痛苦的环境可以毁灭一个人,也可以造就一个人。曼德拉选择忍耐,同时也提升了自己的思想。是痛苦让他更坚韧,是痛苦让他更加有人性的思想。在苦痛面前,他没有退缩, 磨炼自己的品格,所以说痛苦改变你的思想,痛苦让你变得更坚韧。痛苦,让你成长。痛苦,让你坚韧。
痛苦可以让你变得更坚强。
司马迁因为李陵求情而遭受宫刑。这不仅给他身体上造成伤害,更让他的心灵受到冲击。但他并没有就此意志消沉。而是发奋著书,终写成“史家之绝唱,无韵之《离骚》”的史记。痛苦,没有让他倒下,而是使他更坚强。身体上的强大不是真正意义上的强大,心灵上的才是。而这一点,司马迁做到了。不经历风雨怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。痛苦打击着你,你更要以坚强为翅膀,飞向梦想,坚强地走下去。痛苦,让你变得更坚强。痛苦给你飞向梦的翅膀,所以说,让我们在痛苦中成长。
痛苦是人生的调味剂,痛苦是一瞬间的暴风雨。直面痛苦,以痛苦作桨,划向梦想彼岸。我们要在痛苦中成长,在痛苦中到达远方!
点评:开头采用比兴手法,从自然到人事点明中心论点。本论部分用“痛苦可以让你变得更强大”,“ 痛苦可以让你变得更坚韧”,“ 痛苦可以让你变得更坚强”三个小分论点,从三个角度论述中心论点,尤其可贵的是第一个论据照应“苍鹰经历痛苦,它才能再次翱翔于蓝天”,如果第二、第三个能照应“蚕经历痛苦,它才能完成华丽蜕变”,“ 凤凰经历痛苦,它才能在烈火中涅磐重生”,结构会更严谨。结论部分采用比喻形式,再次点题,语言优美,犹如撞钟,简洁有力。
篇4:成长的滋味作文800字
全文共 869 字
+ 加入清单时间就如同白驹过隙,一转眼我就到了13岁。
成长是惊喜的,记得我5岁时,在那一次中午,我骑着我的“电动小马达”——滑板车,拿上我的“手榴弹”——弹弹球,再带上我的“小兵”——小狗去公园玩。到公园后,我把弹弹球扔向一个草丛,小狗自然是去追球,只能“沙”地一声,小狗钻进了草丛。十分钟过去了,小狗还没有回来。二十分钟了小狗还是没有回来,我开始担忧小狗是不是丢了。三十分钟过了,我想:小狗肯定丢了。我心里很难过,丢了弹弹秋,又丢了小狗。回家后,我无力地躺着床上睡觉。第二天打开门后,我发现小狗就在门口趴着。我又惊喜又高兴。
成长是感动的,7岁时我对毛笔很感兴趣。学校很好有一个书法班,我立马就报了名,饶有趣味、认认真真地学起来。一学期后,有毛笔字比赛,我也果断地报了名。在比赛前一天晚上,我在家里翻箱倒柜,却怎么也找不到我的毛笔。窗外,乌云密布,看来马上要有一场大暴雨了。这时父亲走进来送牛奶,当时我没有接过来,我哪有心情喝牛奶,
“你不喝!”
“你怎么了?”
“我……我找不到毛笔了,明天要比赛了!”
爸爸放下牛奶,轻轻地说:“孩子,别担心,爸爸来解决啊!”说着,把门轻轻关上走了。我想父亲是不是出去了,只听大门“砰”的一声。我向窗外看去,父亲果然出去了。这时,天上的云像被墨汁染黑了一样,天上下起了大雨。我看着时间一分一秒地过去了。十点的钟声响起了,大门也随之打开了。父亲被淋得全身湿透了,而胸口的毛笔是干的,握着的笔杆还是暖暖的。听说爸爸跑了好几家文具店才买到,我的眼睛湿了……
成长是痛苦的,六年级的军训,是让我最难忘,不仅是快乐,还有痛苦。午休时,我到别人的宿舍去凑热闹。大家伙在门口挤着,我被这波“浪”卷了进去,手指正好落在门缝里。“嘭”悲剧发生了,我的手立刻感到了疼痛,随后就是一阵麻木感。手拼命地在向外冒血,同学们看到这一幕后都呆若木鸡,后来我去医院治疗,几个月也才好。
而我,每天架着受伤的右手,笨拙而好奇地开始了崭新的初中生活。
成长是惊喜的,感动的,也是痛苦的。成长一定还有不同的滋味,等待我去感受、去尝试。总之,我想成长应该就是不负青春。
篇5:成长的滋味作文600字
全文共 660 字
+ 加入清单成长的滋味是甜蜜的,我跃上星空,回忆我的儿时,回望我的足迹,回味我的甜蜜……
3岁,从农村迁入县城,甜蜜藏在奶奶的毛衣里。“来,试试奶奶给你织的毛衣!”我飞也似的跑过去,“哇,好漂亮的毛衣,谢谢奶奶!”穿上新毛衣,好暖和好暖和。我看见奶奶的眼中笑出了一朵花,灿烂地对我开放。每次穿着这件毛衣,我都能感到幸福的味道,感受到被宠爱的滋味。在奶奶的毛衣中,我慢慢地长大。
4岁,读幼儿园,甜蜜藏在爷爷的招手里。每天一放学,我跟着队伍走到校门口,就看见爷爷在招手。我连蹦带跳地跑过去,爷爷一脸慈祥地对我笑着,把我抱上自行车。无论是烈日炎炎,还是寒风刺骨,这辆自行车都“吱吱嘎嘎”地响着,仿佛奏着一曲浓浓的亲情乐章。
6岁,在泰和二小读书,甜蜜藏在爸爸的期望中。暑假,爸爸带我去北京、韶山、昆明等地参观游览。在攀越长城时,我真切地体会到这地球上最长、最坚固的城墙里包蕴着的不正是我们中华民族不屈不挠、自强不息的民族精神吗?正是这种精神,现在一直鼓舞着我学习,激励着我成长。
今天,就读泰和四中,甜蜜藏在妈妈的叮嘱中。“天冷了,多加些衣服”,“考试中要认真审题,先易后难”,这些话语朴实,却绽放出华丽的色彩。每当我月考成绩退步时,妈妈总是温柔地对我说:“没事,没有失败的人生是不完整的人生。”这时,我的心仿佛经历了无数个暴风雨后见到阳光。在这亲情的阳光下,我学着面对失败,学着跌倒后爬起。
因为有了太阳光和热的付出,小草才显得生机盎然;因为有了亲人的关心和爱护,我成长的滋味才甜蜜。
光阴荏苒,岁月如歌。我就是在这样甜蜜的滋味中生活着,成长着。
篇6:成长的滋味作文600字
全文共 612 字
+ 加入清单成长的过程是一次旅行,有苦有甜。甜是在上课得到了老师的表扬,下课和同学一起玩,在回家的路上和好朋友勾肩搭背,有说有笑,在家里痛痛快快地看电视,晚上和妈妈一起阅读各种书,睡觉时做上一个美梦……
苦有语文书没有带,被老师批评了一通,多不可数的作业堆成了小山,试卷没有及格,在学校被同学欺负,吃辣椒被辣得直叫……成长,还有许多事情……
成长是甜的,有一次妈妈外出,爸爸加班只有我一个人在家,心想:太无趣了,要是我一边骑自行车,一边吃糖,一定会十分有趣。于是,我骑了一圈又一圈。突然,“砰”的一声,一个带有小鸟图案的水杯破碎了。糟了!我慌张起来,心想:那可是妈妈最喜欢的水杯,让妈妈知道了,后果会不堪设想。我终于想到了一个好主意:把水杯碎片放进垃圾桶,不留一丝线索不就行了。我正得意,以为自己很聪明,结果一时粗心的我把手给扎破了。这时妈妈突然回家了,嘴里还说着什么。我问到:“你不是外出了吗?怎么这么快就回家了。”妈妈说:“小孩子问这么多干嘛!”妈妈很快地说到:“你是不是做了什么坏事?”妈妈眼前一亮,看见了我手上的伤痕,又心痛地说:“你打碎了什么?怎么扎到手了?”我一时语塞,把事情的来龙去脉说了一遍,妈妈又温和地说:“下次一定要小心!”我哭了,流下了激动的泪水,心里比吃了蜜还甜,我想妈妈是多么爱我呀!
成长有许多味道,有甜,有苦,有酸,有辣,我们的成长是五彩缤纷的。我爱成长,我爱童年,因为他们带给我带来了很多欢乐,所以以我爱成长!
篇7:成长的滋味读后感600字
全文共 716 字
+ 加入清单今年寒假,我读了《成长的滋味》这本书。书中有许多既有趣又令人感动的故事。像小杰克走了很远的路捡来漂亮的贝壳送给老师,表达他对老师真诚的爱;再如一只看似狡猾的公狐狸,为了解救母狐狸与小狐狸毫不迟疑地牺牲自己;还有长着一颗价值连城的大门牙的老米,朴朴实实做人,将门牙白白送人。要说我最喜欢的一个故事,那是《我叫单单单》。
这个故事是说一个叫“单丹丹”的女孩转学到一所新学校,自作主张地将自己的名字改成“单单单”。新学校里居然除了语文老师和体育老师,其它老师都叫她“Dan Dan Dan”。她有心让人读错她的名字,引起他人注意的小计谋在新学校大获成功,并因此而被选为班长。用自己的名字来搞怪,这真是非常有趣的事。特别是当老师读错她的名字,引起全班同学一片笑声时,我也不由得笑了起来,老师其实也不是什么都懂的呀。
但真正吸引我的,并不是单单单同学的搞怪,而是她在放学路上帮警察抓小偷的勇敢举动。当被警察紧紧追赶的小偷跑过她身旁时,她急中生智,将手中雪糕扔到小偷脚下,小偷滑了一个大跟斗,马上就被警察抓住了。单单单从此名扬校内,受到表扬与宣传。但是,故事突然有了转折,单单单在广播室对全校师生说,她遇上小偷时其实非常害怕,是被别人撞落了雪糕,碰巧滑倒了小偷,她不是什么大英雄。
刚读到这个转折时我有些困惑,作者怎么会写得这样自相矛盾呢?再细细一想,作者应该是在写单单单同学不只是机智勇敢,还是一个诚实谦虚的女孩;她勇敢但也害怕,她机智但也是碰巧。虽然她很有个性,喜欢搞怪,但她内心并不是好出风头的。这样一个可爱的女孩,我非常喜欢。这样的一个女孩是英雄吗?也许有人会说是,有人会说不是吧。
最后,要说的是单单单同学的名字是“Shan dandan”。
篇8:成长的滋味作文800字
全文共 865 字
+ 加入清单在我成长的过程中,围棋是我的好伙伴。它让我知道“认识自己的缺点,才有可能改变自己。”它也多次让我品尝到“酸甜苦辣”的滋味。
学棋已经三年时间,平时除了下棋,我还会做围棋题目,增加我的棋艺。以前的每一次考级赛都是一帆风顺的,不知不觉我已经到了初段水平。上一次在一升二的围棋升段赛中,我胸有成竹的进入赛场,心想这次我一定能顺利通过。比赛开始后,我就发现对手很强大,我的每一局棋都被对手杀的片甲不留,今天我小心对待,但是还是输了。最后我是含着眼泪走出来的。淘汰后一看到妈妈,就禁不住抱着她大声哭起来。“我没有通过,今天很努力,但是对手太强了。”妈妈摸着我的额头说:“没关系,你是轻敌了,最近你松懈了不少,没有好好下棋,现在知道高手如云了吧?”我点点头说:“知道了,都怪我以前太自信,我会好好练棋的”
以后放学回到家中,做好功课后,我就拿起围棋题做起来,每天坚持做五道题发给围棋老师批改;如果时间还早,我就会在网上跟棋手们对弈,结束后进行复盘,找出自己在下棋中犯下的错误。老师告诉我们:在失败中找到原因并且改正,才能不断的进步。
就这样过了三个月下来,感觉我的棋力提升了不少。又到了升段赛时间,我深呼一口气,进入教室。在下棋前,我大脑还在回想最近老师教我的知识点。前面三局比赛我赢了,但是在第四局和第五局的时候,我还是输了。七局五胜才能升段,我不能掉以轻心。最后两局我要慢点下,认真点。第六局我也赢了,比赛进入最后一局,我紧张的心都要跳出嗓子眼儿,每下一步我都全神贯注,小心翼翼。这盘棋结束了,当时局势看上去差不多,不知道输赢。当教练在数棋的时候,我握紧拳头,皱着眉头,心里忐忑不安地看着教练数棋。结果我获胜了。拿着升段的单子走出教室,神秘的对妈妈一笑,大声说:“我考过了!”妈妈对我伸出大拇指说:“太棒了!不过你不能骄傲,还要继续努力。”我说:嗯,我今后一定会继续努力!”
“世上无难事,只要肯攀登”。在学习围棋的过程中,要遇到很多困难,不是一帆风顺,更多的会是失败。只要我勤奋努力地练习,在不断的失败中能不气馁的奋斗下去,最终一定能获得成功!
篇9:成长的滋味高中
全文共 1018 字
+ 加入清单童年带给了我们无忧,童年带给了我们快乐;童年带给了我们无邪……遥望蓝天,感叹岁月带给了我们什么?清澈的小溪,蔚蓝的天空,可爱的小软床……什么都没变,唯独主人公——我变了,是成长,它把我带大,带我走向社会这个地方。
——题记
酸酸的成长
因为刚刚,我打破了妈妈最喜欢的花瓶,我心中不免惊起一阵邪念,就说不是我打破的,是刚才来的同学打破的,可谁知,妈妈早已躲在门外看见了这一切,妈妈进来了,我便将准备好的谎言述了一遍,还没说完,妈妈便给了我一个巴掌,这一巴掌要得我很难过,妈妈说我是个坏小孩,我推开,跑出门外,哭了,鼻子酸酸的。
甜甜的成长
现在我已经长大了,也要为父母尽一份力,我报了作文竞赛,之后的一个星期,我都在期盼,在等待星期天的下午,我收到了回信,杵在夕阳下,夕阳像个大大的咸蛋黄,透着我的笑脸,那天我真的很开心,我的作文能够获奖,我把获得的奖金送给妈妈,我把快乐分享给了妈妈,她也很开心,在夕阳下,我在心中默默许下一个“夕阳的约定”,我一定要孝敬妈妈,妈妈夸奖了我,说:“丫头长大了,也许不久的将来妈妈要放手让你到天空中自由翱翔了”我们都笑了,夕阳将我俩也纳了名列,在那时我觉得成长也很幸福,成长的味道是甜甜的。
苦苦的成长
夕阳西下,外面的喧闹声也渐渐远去,我独自一个人背着重重的书包走在羊肠小道上,到了家,拉开书包,拿出五六本课外作业,时间一点一点过去,我的眼睛也越来越疲倦,终于所有的作都做完了,还有老妈布置的,全部做完后,已经12点了,电灯泡也每天和我一起共同努力,它有点发黑了,我跑向阳台,对着黑色的帷幕大喊:“天空,记得我吗?我不想做小孩,小孩有做不完的作业,我想当大人。”眼睛有苦苦的味道。
咸咸的成长
时间好似流水,隐隐约约感受到浸泡在甜甜的童年里的我已经融入到了咸咸的社会,我早已脱离了童年,现在忆是一个待将成熟的果实,在此之前,我经历了无数的困难,也因为泪水才为我的成熟做了铺垫,也因为这样,我明白泪水真的是咸的,明白成长中必不可少的就是困难,它也是成长的标志。
品味成长
从无知走向成熟,在这一般过程中,我明白的,能够体会到的,不仅仅是这些,更多的是精彩,有人说,人生像火锅,一开始是清澈的水,在锅中不停地沸腾,加入各种调料后,味道也开始变纪无常,加入食物,人也随之开始成长,当火变大,人也进入了成熟阶段,当火锅停止了沸腾,热气也逐渐消逝,年华也将离开,岁月已成了最美的回忆。如果是你,你会如何品尝成长的滋味?
成长的滋味好奇妙!
篇10:成长的滋味高分作文
全文共 521 字
+ 加入清单随着年龄的增长,“成长”这个字眼儿开始在我脑中渐渐出现。成长是什么?是无限的憧憬?是作业的负担?还是……
苦咖啡
周五的晚上,我在床上憧憬着双休日的美好时光。周日上午完成作业后,打算让自己放松放松,便哼着歌儿走出了家门。“回来!”妈妈什么时候练成了天下无敌的“狮吼功”,吓得我“哎呀”一声大叫,这功夫练得也太到家了吧,我只得耷拉着脑袋怏怏而回。妈妈像变魔法似的,变出了一大堆的作业,这些“作业妖怪”一群群地向我袭来,害得我这一整天都泡在卷子里,哎,真苦啊!
小辣椒
秒钟一圈一圈地转了六年,在这小学六年时间里,我结识了许多好朋友,也得到了许多快乐。但是,真是不舍得,毕竟同窗六年了啊!所以现在我要珍惜最后半年当秒钟转完六年中的最后一圈时,大家就要分别,各奔前程了,时间,为母校留下一个美好的印象,保存同学之间的友谊。
优酸乳
“王洁颖,你参赛的作文没获奖!”这个消息晴天霹雳般向我袭来,我简直快崩溃了。不过后来我还是化失败为动力,重新振作起来,我反复改,反复读,终于功夫不负有心人,我投进啦!这兴奋劲完全不亚于哥伦布发现新大陆!酸的后面是甜的,这就是有滋有味的优酸乳!
……
这些“食物代表”举不胜举,快乐也好,烦恼也好,千言万语汇成一句话:我成长,我快乐!
篇11:独立使人成长高考作文
全文共 963 字
+ 加入清单我们在生活中不能做一个衣来伸手,饭来张口的人;应该做一个独立自主的人,做一个经得起生活的考验的人,有句俗话说的好;“庭院里驯不出千里马,温室里育不出千年松。”是呀,我们应该做一个独立自主的人,做一个无依赖的人。——题记
某自然保护区出台的严禁给野生动物喂食的规定看似不近人情,实则用心良苦。我想,此举旨在防止动物对“嗟来之食”过度依赖,意在培养动物独立觅食的能力。其实,在自然界,无论是被老鹰摔下悬崖才得以学会飞翔的雏鹰,还是只有挣扎后破茧而出才能够拥有美丽翅膀的蝴蝶,动物们无不都是在独立面对并解决困境后才得以成长从而更加强大。
但反观人类社会,太多的孩子在亲人无微不至的“周到服务”下散失了独立生活的能力;太多的学生在老师“填鸭式”的教学中散失了独立思考的渴望。泰戈尔说:“我把花热烈地放在我的心上,结果花谢了。”老师与家长对孩子的爱毋庸置疑,但正是这种过度的关爱将原本应在广阔天地中接受风雨洗礼的“花儿们”束缚在了温室。而一旦他们所依赖倚仗的条件不再存在,那些丧失独立能力的“祖国花朵”又该如何面对烈日骄阳,冰雪冷霜?恐怕,他们难逃凋谢的命运。
当你享受着亲人朋友的庇护不愿独立时,请不要忘了,世界是一片海,命运是风,所有的相遇与离别,不过是瞬间的波涛。那个供我们安逸的小舟总有一天会分崩离析,而我们最终只有也只能靠自己与命运的风浪搏击。正如海子所说:“我们最终都要远行,最终都要跟稚嫩的自己告别,也许路途有点艰辛,有点孤独,但熬过了痛苦,我们才能得以成长。”尽管那段拒绝依赖,通往独立的旅途并不平坦,但唯有经历过我们才能收获成长,而这一路上的磅礴与宏伟,也定会渗入我们的骨髓,让我们自此拥有在天地间傲然挺立的根基。
用独立拥抱成长,我们需要如沈尹默所说的“同一株顶高的树并排立着,却并没有靠着的”魄力,亦需要“天行健,君子以自强不息”的追求,需要如罗蒙诺索夫一般14岁就一人步行几千俄里求学的执着,亦需要像平凡女孩孟佩杰一样十几年如一日照顾瘫痪养母的责任与担当。让我们勇敢地迈出独立的步伐,在艰难困苦中体味生命在砥砺自我中收获成长。
沧溟先生在诗中写道:“你如不勇敢,谁替你坚强/你若不潜心,谁替你思想/你若不投入,谁替你幸福/你若不振翅,谁替你飞翔。”独立使人成长,独立让人坚强,让我们做自己的光芒,在这浩渺的天地间倔强发光。
篇12:高考指导:高考现场写作文易犯的十个错误_成长作文1900字
全文共 1828 字
+ 加入清单一、审题若即若离
虽然近年来高考作文多以话题作文或是新材料作文出现,题目宽泛,不设审题障碍,但也并不是想写什么就写什么,想怎么写就怎么写,依然要在所给话题、材料范围内进行审题写作,不可抛开话题、另辟蹊径地信马由缰。否则,就会不着边际,偏离话题。比如高考作文题《必须跨过这道坎》,就应该牢牢抓住必须跨坎等题眼进行审题,还要重点关注、开掘出坎的引申义、比喻义。
规避:要加强审题训练,针对题目辨字析词,盯准题眼,尤其对于哲理性命题,涉及辩证关系的,更要深入分析题目的深刻内涵。审题越细、越准、越透,立意的思路就越宽、越深、越广。
二、入题千呼万唤
高考作文因字数、时间的限制,不可能写得太多,但有相当多的考生往往出现入题慢的弊病,废话很多,以一当十的内容却千呼万唤不出来。引用原材料或可有可无的内容占去了很大的篇幅,重点部分无法展开。
规避:多看名家精短美文,为我所用,在实战中寻找不足,总结经验。
三、扣题蜻蜓点水
有的考生写作文,从头到尾没有出现话题、话题的关键词或与话题相近的表述,犯了扣题不紧的错误,看不出是就所给特定话题或是新材料作文而写的文章,这样得分自然不会理想。
规避:在行文时牢记考纲中对作文扣题一项的具体要求,依照标准去做,回想老师的相关叮嘱及传授的方法。
四、立意平庸病态
见解独到、构思新巧、主旨积极的文章无疑是任何人都梦寐以求的。可惜的是,在考场上有的学生为了追求所谓的标新立异,甚至写出了令人匪夷所思的文章。如有的学生在《假如记忆可以移植》中这样写:我要把爱因斯坦的大脑移植过来,为自己发财致富由于思想格调不高,不符合高考作文思想健康的要求,降低了作文品位。
规避:树立正确的人生观、世界观、价值观,突破定向思维、线性思维,走向逆向思维、发散思维,视角独特,出人意料又在情理之中。
五、选材陈旧苍白
有的学生作文材料陈旧苍白,缺乏厚重感。要么记叙一件事,有骨架没血肉;要么议论一个道理,观点+例子+结论,缺分析少论证;要么连例子都没有,翻来覆去,空谈漫议,写到哪儿算哪儿,凑够字数为原则。
规避:积累材料。一是在高三这段时间里继续收集鲜活的材料,并选记一些名言警句;二是把长期以来的库存分门别类筛选一下,选择出可供用于写作的精品材料列出提纲。
六、语言艰涩难懂
有的考生喜欢使用缩写、英文单词、网络语言,其实这是要冒一定风险的。有的阅卷教师对这类语言很反感,就会对考生有害无利。高考大纲对于作文的要求是语言通顺、用词贴切,文句有表现力。因此,考生应当尽量用优美、有内涵的语言来表情达意,要用最规范、最传统的语言来写作,最好不用或少用网络语言。
规避:平时写作时尽量不使用网络语言或少数人才知道意思的语言。
七、形式千篇一律
考场作文,事关重大,不仅内容要出彩,形式上也应该不拘一格,使内容与形式相得益彰,完美统一,方可获得高分。但教师在批改作文中却发现,形式创新的寥寥无几,多为千篇一律、似曾相识的老面孔,这应当引起注意,尤其是写作能力强的学生,不要因为形式的不适宜而失去了本不该丢的分。
规避:运用题记、后记、演讲稿、采访记录、日记体、书信体、小标题等新奇的形式来诠释思想,表达意旨。
八、文体似是而非
有的学生写的文章好像属于四不像的文体,因而阅卷老师难以读懂、把握这样的文章,判分就有争议。所以,一般说来,文体还是明朗为好。
规避:就高考作文而言,最好多使用记叙文(夹叙夹议)、散文(记事、抒情)、议论文三种常见形式,少采用或不用诗歌、戏剧、文言等体裁。
九、结篇虎头蛇尾
有的学生由于没有分配好答题时间,以致在写作文时所剩时间不够了,有的考生来不及结尾,结果或用一句话硬断,或点上一串省略号,或干脆空在那儿。无论哪一种情况,都会被视为未完篇处理。因为阅卷老师衡量一篇文章的好坏,首先是看文章的整体,虎头蛇尾的文章是要被扣分的。
规避:考生平时要训练自己在大约45~60分钟内能够写出一篇完整作文的能力,最后交上的作文无论如何都应该是一篇结构完整的作文。
十、卷面乱涂乱改
现在是电脑阅卷,字迹模糊、扫描不清就会丢失信息,老师看得吃力无疑会影响分数。我们都有这样的感觉:书写工整、卷面整洁的作文使人赏心悦目,印象分立即增加;而字迹潦草、涂改得难以辨认的答卷,无形中就会多扣几分。高考作文如果接二连三地出现错别字,就会被认为语文基础太差,得分也会大打折扣。2008年高考作文对错别字要求更高,有的省已经规定每错一字扣一分,应予以特别重视。
规避:养成好的书写习惯,不会的字、词要、词典。
篇13:成长的滋味
全文共 669 字
+ 加入清单成长,这是一个熟悉的字眼,每个人都在成长,无时无刻不在成长。成长可以是各种各样的,我们可以在接受教育时成长,可以在知错时成长,也可以在困难的磨练下成长。因而,成长是充满着酸甜苦辣的。
酸,是成长中每个人都接受过的。当受到老师批评时;当受到别人的欺侮时;当自己感到委屈时,一股酸劲儿从心底就窜出来了。眼泪也会不知不觉地从眼眶中“啪嗒啪嗒”落下。小时侯委屈了,总会有个依靠,到父母那里撒娇或者倾诉自己的委屈,然而张大了,懂事了自己也慢慢地学会了自己去承受,去面对。成长中,酸也伴随着长大,悄悄地不再让人心酸,好象离我们远去了。
甜,是成长中每个人都喜欢的滋味。成功的喜悦,胜利的欢欣,战胜的欣慰,都是成长中的甜。小时侯,总以为有爸爸妈妈疼爱就是幸福,就是甜蜜,而张大了,才知道甜中也有自己的努力,而不是单单靠着别人的给予。因此,张大的甜更令人向往,而小时侯的甜则令人怀念。
苦,是成长中都不想要的滋味。现在每一个学生有谁说不苦的?但是在这苦中,我们也学到了令人高兴的知识。但以苦为乐,以吃苦看为乐趣,又何尝不是一种另类的乐趣呢?
辣,是成长中最令人受不了的滋味。当你正开心时,如果有一件事让你立即悲伤起来,这就是辣。在每个人的成长中,总会发生一些令人受不了的事,如亲人的离去,朋友因误解的远离,同学因看不起的躲避,都使人心中被火烧一般,谁会受得了这种煎熬呢?然而,一个人成长了,他就必须面对,并且克服这些困难,使心恢复以往的状态。
成长,有酸有甜,有苦也有辣,但只有成长了才能真正地懂得这些酸甜苦辣对自己的帮助与了解。也才能知道自己是否长大了,懂事了。
篇14:成长的滋味
全文共 734 字
+ 加入清单我问蓝天,蓝天说:“成长就像一瓶上好的酒,清爽而干烈”;我问流水,流水说:“成长就像一只金黄的柠檬,酸涩而香甜”;我问家门口的那棵老树,老树说:“成长究竟是怎样的一种滋味,只有你亲身经历、细心品味才能得出”。可成长的滋味到底是什么呢?这使我
一直困惑不已,直到那天,我才真正懂得了成长的滋味。
又逢金秋,我又长大了一岁。踏着纷纷落下的黄叶,又回到了阔别重逢的校园,心中自然无限欣喜。可学期初的考试却像给了我当头一棒:这次英语竟只考了六十多分!我看着卷子,竭尽全力忍住了即将涌出的泪水,不让自己哭出来。我暗暗下定决心,一定要努力。
于是,慢长的争战开始了。妈妈给我买的堆积如山的习题,一摞一摞的辅导书摆至面前,叫人不寒而栗.虽说做这么多书是很烦的,但为了挽回这一切,我一丝不苟真地学着,作着,此时已快到十一点了,我的双眼不住地闭上,可我那尚未休息的脑子却时时将我唤醒,让我那已经疲惫不堪的身体继续与那支黑笔并肩做战。又过了一会儿,我的脑子似呼也坚持不住了,耳旁钟表的滴答声时断时续,错题也三番五次地出现,思想也初在一种半清醒,半混沌的状态。眼前的灯光昏暗,头不住地向前仰,最后只听‘咚’的一下,重重地砸在了桌面上。“呦,又砸到了,困死我了。”我一边揉着撞疼的脑袋,一边自语。这时,我似乎听到有脚步声朝我的房间走来。我立刻命令自己打起精神,专心致志,全神灌注地做题。
门开了,妈妈端着一杯冒着热气的咖啡走了进来。“你累了吗?”她小心翼翼的将杯子放在桌上,一边试探地说。“没事``````不累。”我说。“不累就好,早点睡啊。”“嗯,知道了”我答到。
妈妈走后,我放下笔,端起咖啡杯。当热气腾腾的咖啡入口的那一刻,我终于从中品出了成长的真正的滋味,那就是:苦中有甜。
篇15:成长的滋味作文600字
全文共 647 字
+ 加入清单香甜的蜂蜜
成长有着香甜的蜂蜜味。我爸爸给我买了辆新的自行车,刚一拿到家里我就迫不及待地骑了上去。但是自行车摇摇晃晃的好像要与我同归于尽似的。随着咚的一声,我和自行车都摔在了地上。妈妈在一旁捧腹大笑,就连不怎么笑的爸爸一嘴角也流露出一丝笑容。他们告诉我心急吃不了热豆腐要慢慢来。
爸爸首先给我演示了一遍如何骑,然后让我自己练习。我学着爸爸的样子骑了起来,结果自行车像一个淘气的孩子,不听我的话。我十分生气,用力的踩这脚踏板,心想:看你还嚣不嚣张。自行车却没帮我当回事,直接往旁边倒,吓得我从车凳上跳了下来。就这样,我一次又一次的练,自行车成功被我驯化成一条乖乖的小狗。那时我就像吃了蜂蜜一般。
酸涩的柠檬
成长也有着酸涩的柠檬味。有一次,我心里怒气冲冲的,因为误会了一位同学,结果没忍住怒气,把全部的火全撒在了他的身上。我当时并没意识到什么,就直接走回了位子。留下他一人独自在那里,他的眼泪如同断了线的珠子一般往下掉。后来才发现自己的过失,实在是愧疚不已,心里十分的酸。
苦涩的黄连
成长还有着苦涩的黄连味。记得有一次考试,因为前几天玩手机的缘故,那天去学校时还昏昏欲睡的,考试前书就没怎么仔细的看。试卷发下来后,就迷迷糊糊的乱写了一通,倒头便要呼呼大睡。当试卷批好后,试卷上面那一个个的红叉叉格外的耀眼,那个分数像对我说:叫你不认真写,不认真记,不认真检查。现在得到我后悔了吧。回到家后,爸爸冷淡的告诫我,这让我比挨打还难受!
那一天,我好像吃了苦瓜般——苦不堪言!
篇16:成长的滋味
全文共 485 字
+ 加入清单记得在我上三年级时,妈妈给我报了个课外英语学习班,帮助我学习英语,刚开始,觉得课文特别的简单,单词也只要求会读,特别简单,当时我想,管它呢,反正这么简单,报就报吧。
谁知,慢慢的进入第三册后,老师开始要求我们把学过的单词全部背会,课文也要求用自己的话以英语讲——辅导班的英语内容可比学校的英语难多了。我开始有些吃力了,有些不想学了,认为英语太难了,我也太笨了,把学校的英语学好就行。于是,我对英语失去了兴趣,英语成绩也开始下滑,慢慢竟然成了班里倒数的,英语班的老师更是点名批评了我。这时妈妈认真地对我说:孩子你定能学好,只要认真对待好好学……
于是,从那时起,我在妈妈的鼓励和督促下开始天天早上听英语,我暗暗下定决心要把英语学好。为了使英语再进一步得到提高,有时候,老师布置作业,听写单词,把不熟悉的听写一下就行了,而我却把所有的都听写了,老师让把课文读熟,我直接把课文背会了,老师让把刚学的课文听上两三遍,我就听上五六遍。
渐渐的,我认为英语不再那么难了,当我意识到英语不算难时,竟然开始喜欢英语了,这次英语考试,我进入了班级排行榜的前十名呢!
成长就像一块变味糖,有苦有甜!
篇17:成长回眸高考
全文共 871 字
+ 加入清单岁月的墙纸一层层剥落,我流转在时光的渡口,看瑰丽的日光渐变成一抹亚麻色的残阳。蓦然转身,不知不觉中,自己已穿越了一段人生的幽暗隧道,结束了一段斑驳纷绕的旅程。恍然发觉,原来我们一直行走在光景长廊中。
回首曾经的那些日子,有时会暗暗的笑自己傻。那时的自己唱着嘶哑的离歌却忘记了无人在听;写着忧郁的文字却忘记了无人能懂;画着凌乱的片段却忘记了无人来看。我默念着孤单,直到它无限延长到看不见的地平线;我记录着悲伤,直到它划破苍白的信笺渲染了离别。我总是倚在窗边聆听着季末的风音,看深邃的海蓝涂满整个天宇;我总是靠在树下欣赏着思念的断章,看辗转的枯叶铺满一方暖地。
那是一段怎样的日子啊!每个风华正茂的少年都有过这么一段晦涩的时光,轻狂的年月吧。都有过这么一段敏感的思绪,多情的自白吧。落寞而唯美的背影,淡漠而安然的表情。失落的外表下隐匿着对自由的渴望,对幸福的企盼,对未来的思索。
记得那时,会说很多言不由衷的话,哼很多莫名其妙的调。摆很多可有可无的表情,开很多无关痛痒的玩笑,写很多感时伤怀的文字,摹很多乱七八糟的图案。铭记着生命中的温暖,渴望着陌路人的温情。希冀着微小的感动,怀揣着零碎的记忆,坚守着不变的信仰,有着九零后这年代独特的深刻。
那时的自己与周遭格格不入,融不进那花花绿绿之中,混沌的烟云,流俗的街道,遍地的精明,横行的物欲,这世界的林林总总让我体会到了虚伪与自私的不堪。于是我开始在脑海里勾画着一座属于我的听风小筑,那是一个静若安蓝的世界,有着蓝澄澄的天际和白悠悠的浮云,空气中流淌着清香,一切明静美好。我就这样沉浸在自我幻想中得不到救赎。
又是从什么时候开始呢,自己终于发现一味的空想是没有任何意义的,世界永远不会为某一个人去做改变,即使这个世界不符合我们所有的梦想,但越是残酷,越要不认输的坚强着啊。经历了那么多的大起大落,荣辱喜悲,才恍然醒悟世间所有皆为过眼烟云,心境也越发的淡然起来,但不管怎么说,那些年少的疯狂与忧伤都将作为我生命中的绝美风景而永存于我的记忆。如今的我已学会站在和煦的微风中,静默着笑得很漂亮,就像从没受过伤一样。
篇18:初一成长的滋味作文
全文共 856 字
+ 加入清单我走进我的“人生”剧院,找了个位置坐了下来,一按遥控器,童年的乐趣立即出现在大屏幕上。
童年的我,正在花丛中追风扑蝶,享受纯真的味道;童年的我,正在陪弟弟玩着“过家家”;又是童年的我,无忧无虑地跟伙伴追逐玩耍,品尝友谊的咖啡……追逐蓝天白云,让欢笑随之飘动,又如一匹匹脱僵的野马,狂奔在草地——这就是童年那一曲不变的乐章。当我沉浸在童年的童真中,却为一幕深深自叹,怎么了?其实童年并不一定都是快乐的,它就像月儿一样,也有着阴晴圆缺。瞧,我因玩耍将邻居家的花弄枯萎了,正接受着处罚……我按了一下快进键,看到成长中的我。
在夜深人静的夜晚,有盏小台灯还在跳跃,写字写得太快而发出的“沙沙沙”声,回荡在这孤寂的夜里。瞌睡虫已爬上眼皮,在我的眼睛里戏耍着,好重好重。这不得使我磕磕碰碰地走向洗手间,往脸上泼了一盆冷水。回到屋里,看着桌上那还有一尺来高的作业而哀声摇头。不写,明天铁定是一顿臭骂,老师的斥责,妈妈的嘲讽,同学的讥笑……哎,没办法,你只得硬撑到底。若不是今天稍偷懒了一会,也许现在应该不会如此狼狈,起码要比现在好点。可是,我是一个孩子啊,“玩”是我的天性,也是自由。可是,为了这一时的快乐却要换来难咽的苦果,怎么办?只有自己受着了。俗言:“小马过河,河之深浅需要自己的尝试”,而成长的路也需要一步步、脚踏实地的向前走。在一点一点的长大中,我不再跟以前一样小孩子气,知道了许多人世道理,懂得谦让、扶持和朋友的真正价值。
长大了,更让我对“书”有了一片痴情,不管到哪,口袋里总装着本书。在遭受挫折时,保尔那不畏困难、坚持到底、永不言弃的精神鼓舞了我,使我敞开脚步,奋力去闯;在苦难时,想到卖火柴的小女孩的艰苦,自己这点又算得了什么,更是闯过了重重险阻。在接下去的成长旅途中,我就像帆船一样,实现了自己的理想,写上了我成长的圆满结局。是啊,长大多好啊,可以帮父母分担更多的事,让自己在成长中收获知识、朋友、乐趣!我走出剧院,满脸灿烂的笑容,可以赛过阳光的妩媚,花儿为我摇摆,溪水为我歌唱,成长是多么快乐!我成长,我快乐!
篇19:高考优秀作文:我的成长伴随着快乐
全文共 823 字
+ 加入清单记得那是一个星期天,我看见家中的袜子没有洗,便想在爸爸妈妈面前好好表现表现,也想让自己也锻炼锻炼。
我先打来一盆清水,再把袜子浸在水里,让它全部湿透。然后把袜子捞上来,抹上肥皂,接着,我开始用力地搓洗袜子。霎时间,袜子上全是肥皂泡,在阳光照耀下,闪闪发光,犹如千万个小淘气举着一面面镜子,霎是好看。突然,一团黑漆漆的污渍出现在我的眼前,使我大吃一惊,不知该怎么办才好。我想:“这些污渍可能并不是非常脏,也许在水里仅一会儿就干净了。”说干就干,我拿起袜子就浸在水里。可是浸了好久还是脏兮兮的,我束手无策了,只得向妈妈请教请教了。妈妈来了,她教我在袜子上擦了许多肥皂,然后十分用力地来回搓洗,一个来回,两个来回……我拿起来一看,嘿,还真有效,污渍一下子就不见了。该清洗了,我又打来一盆水。把袜子浸到清水里,刹那间,袜子上的泡泡全都浮了上来,一下子把袜子“压”在了下面。袜子也好像在跟我玩捉迷藏,躲在肥皂泡下面,找也找不到……
终于,袜子被我清洗干净了。看着干干净净的袜子,心里美滋滋的。我深深地体会到了:在劳动中也能收获快乐!
我的生活中,不但在劳动中会收获快乐,在学习中能体会快乐。
在学习中体会快乐
学习既是艰苦的,也是快乐的。
记得那是一个烈日当头的下午,我正在十分认真地做奥数题目。可是有几道找规律填数的题目把我难住了,因为这是我的弱项。我左思右想,反复实践,几乎把一本草稿本都用完了,可还是一点头绪也没有。这时,我突然想到了:既然是找规律填数,就应该先把规律找出来,而不是用套的办法。我开始着手第一道题。我把这组数反复琢磨,观察数与数之间的关系,看看第一个数与第二个数之间是否有规律;再找找与第三个数之间有没有规律可寻;然后瞧瞧这组数是不是都是某一个数的倍数……功夫不负有心人,第一题终于迎刃而解了。我欣喜若狂,就兴致勃勃地做完了第二题、第三题……我终于明白:在学习中也能体会到快乐!
篇20:女孩成长滋味多
全文共 765 字
+ 加入清单成长的味道像一杯甜甜的蜂蜜,尝一口,嗯!它是甜的。成长的味道邮箱一杯香醇的咖啡,喝一口,嗯!它是苦的。成长的味道还像一杯新鲜的果汁,品一口,嗯!它是酸的。成长的味道其实是一杯鸡尾酒,酸、甜、苦、辣、咸都在其中。
钢琴是从小伴我成长的“朋友”,每当抚摸着钢琴上那冰凉的黑白的琴键,聆听着它那美妙的旋律,总是勾勒出我学钢琴是的那段经历,不禁感慨起来!
小时候,爸爸曾经问过我想学什么乐器,我毅然决然的选择了钢琴,那是我天真地认为坐在钢琴上的人都是公主。终于我的梦想成真了,爸爸给我买了一台钢琴,看着眼前这台比我还高的钢琴时,我忽然觉得心里甜甜的,觉得自己可像公主一样弹奏着优美的曲子。当我真正接触了钢琴时,我才发现:其实这美好的一切都是幻想。记得老师叫我第一首曲子时,看着老师娴熟的弹奏我的心里很是羡慕,老师说弹这首曲子最重要的就是要掌握它的节奏我仔细听着,生怕一会练的时候弹错。
可是当我开始练时左右手的节奏总是连不到一起,练了一遍又一遍,自己都开始怀疑这是不是老师练的那一首曲子不一会下课了但是我还是没有掌握它的了节奏,我心想:“我都练了一节课了为什么还是不会?”想着想着眼泪就不由得掉了下来,有的罗在了我的嘴里,有的在我的脸上划出了一条晶莹的泪痕,这是心里咸咸的。回屋又从新坐到了这台钢琴前弹着这首既让我熟悉又让我陌生的曲子,这时外面传来了孩子们清脆的笑声,我立刻跳下钢琴,看着窗外的小伙伴感到心里酸酸地,觉得练琴真的好枯燥,但却又不得不去练,只好将心中的苦都发泄在这台钢琴上,终于,在我不断跌倒又爬起来后,这首曲子我终于练熟了,那是心中像打翻了五味瓶,是甜、是酸、是苦、还是咸?
女孩成长滋味多,喜欢甜甜的蜂蜜、喜欢酸酸的果汁、喜欢甜中带着苦,苦中夹着酸,这味道才是成长的味道,生活很奇妙,成长很精彩,女孩成长滋味多,女孩成长滋味妙!