高考作文成长的滋味经典20篇
导语:同学们在备考的时候,可以收集一些高考作文素材大全,以应对考场上变幻莫测的题目,这样可以丰富文章的内容,提升文章思想的高度。下面是小编为大家整理的10个高考作文成长的滋味,欢迎阅读,谢谢!
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6188作文
201成长的滋味的初三作文
全文共 1060 字
+ 加入清单成长就像打翻了的五味瓶——酸甜苦辣咸,需要我们勇敢地去品尝,才能体会到其中真正的滋味。
——题记
酸——心灵的萌芽
看到妈妈夸奖了姐姐,而我却被冷落在一旁;老师夸奖了你,而狠狠地批评了我;你得意扬扬地在我面前炫耀着满分,而我只能躲在角落“欣赏”我的不及格。在这时,不服气涌了上来,酸酸的,不好受。竞争意识地出现,标志我们的心灵开始了萌芽。
甜——成长的慰藉
努力之后,妈妈夸奖了我;老师夸奖了我;满分已令我熟视无睹。小时候受到的重创,慢慢被骄傲和自豪所治愈。当年心灵里嚼着酸酸的“秀逗”,如今早已被甜甜的“木糖醇”所取代。自豪和骄傲感,也许是心灵惟一的慰藉。
苦——前进的动力
在成长过程中,有甜就必然有苦。在学习过程中,遇到困难与挫折学会要调节不良情绪;在生活中,也要积极调整心态,乐观面对每一天,如果把生活中的苦比作十字架,那么你扛着它永远不会觉得累。因为,它也许就是帮助我们跨过困难的桥梁。相反,如果你丢弃了它,可能你也就永远品尝不到成功带来的喜悦。在心头涌起苦涩之情时,不要气馁,振奋精神,就一定能品尝到成功的真正滋味。
辣——身体的锤炼
当辣进入口腔的那一刹那,美妙的滋味无与伦比,可是,紧随而来的是它后劲。结茧的蝴蝶,“兴高采烈地破蛹,华丽新生的冲动,拥抱彩蝶世界的美梦”。可是,在破蛹时,谁能懂得它的痛苦呢?若用剪刀将蛹剪开,蝴蝶必欢欣无疑。可是,在不久之后,所有快乐偃息旗鼓,取而代之的是巨大的痛苦。可见,当辣味袭来时,忍一忍,当后劲过去之后,我们就能品尝到那风雨过后彩虹的甜味,我们的生命和身体也会因辣的锤炼而变得越来越有力量,越来越有韧性。
咸——成熟的开始
在当一道菜出锅时,五味里必然少不了盐。若口直接食用盐,苦涩的咸味占据整个味蕾。可是,如果将其融入菜中,不仅菜会变得香甜可口,本身也随着菜变成绝佳之调味品。学会团结,若离开集体,本身将变得难以下咽;若融入集体,利人利己。一根筷子易折断,十根筷子硬如铁。学会合作,是我们走向成熟的表现。
融入五味后的成熟
有人说,人生如菜,成长就是必不可少的五味瓶。就算被打翻,它仍然能发挥它的作用。达尔文说过:“物竟天择,适者生存”。所以,若想不被淘汰,就必须成为一道可口的菜。想成为一道可口的菜,就必须适应社会的口味来调试各种调味料的多少。这并不是一件简单的事。若能顺应潮流而不被淘汰,就意味着长大了,成熟了。
人生如菜,想要成为美食,“美”靠先天,“美食”则靠自己的努力。即使卖相不好,也早晚有人来品尝。到那时,成为美食的你就会看到经历千百次锤炼后的黎明曙光。
[成长的滋味的初三作文
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篇1:我懂得了成长的滋味
全文共 558 字
+ 加入清单岁月似水无痕,轻轻的从我们的指尖上滑过,暮然回首,我懂得了成长的滋味。
甜并苦楚着
轻风系不住流云,流云牵走了岁月,时光飞逝,我长大了,毕业了第一所学校,完成率布满荆棘的学业道路,并升入梦寐以求的中学,使学习步入一个新的台阶,进入了一个新的阶段,我收获了储备的知识,我尝到了成长的甜。
“鱼和熊掌不可皆得”,我得到了熊掌却舍弃了鱼。舍弃了伴我度过六年乃至八年时间的同窗们,我们再也不能坐在同一间教室上课,一起说笑,娱乐,我尝到了成长的苦楚。
苦并快乐着
步入初中,短暂的三年,美好的青春,我们的黄金时光,我们有了拼搏的精神,不言放弃的信念,我们会不断的向前向前。我们的需求量大,相对应的压力便更大。但是我们有着青春,也就有着不服输的倔强,要与压力一拼雌雄。正是这股倔强激励着我奋发向上,跌倒,不甘心的爬起;奔跑,超过压力,绝不像压力俯首称臣。我懂得了成长的滋味——苦并快乐着。
酸并彻悟着
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”三闾大夫的低声吟唱又一次在寂静的夜里回响。手捧一本好书,品味经典,见看屈原的波折,为祖国而哀,亦为他而哀。那一刻,鼻一酸,潸然泪下,他在用自己的行动诠释着什么叫正直顽强与拼搏。我也彻悟到正直顽强与拼搏的巅峰。
成长的滋味苦乐交织,酸并彻悟着。
岁月似山无迹,渐渐地从我们身边移过,回首往事,我懂得了成长的滋味。
篇2:成长的滋味读后感1000字
全文共 995 字
+ 加入清单每个人都有自己的爸爸,有的十分严厉、有的和蔼可亲、有的贪吃贪玩、有的不苟言笑……假期中,我读了方卫平编著的《成长的滋味》,其中保加利亚作家拉迪奇科夫的《我的爸爸》让我感触良多。
在这篇散文中,作者认为力大无比的爸爸“简直就是一切”。爸爸会用斧子砍下参天的大树,并且毫不费力地把砍下的树装在雪橇上,然后用双手推开被大雪冻住的雪橇滑板。整个过程,全凭爸爸一人完成。爸爸浑身有使不完的劲儿,可以摆布周围一切。所以,文中的“我”觉得老爸高大、强壮、有力、无所不能。但是没想到,这么一个令人崇拜的老爸居然脚底一滑,摔倒在雪地上。他无可奈何地爬起来,头顶雪花,尴尬地朝“我”笑笑。顿时,“我”也感受到了那份尴尬和气恼。倒下的,不仅是爸爸的身体,还有那在童年的生命中曾经无所保留地信仰过的力量。
我的爸爸是一位初中电脑老师,他总是吹嘘自己的理科学得很棒。因为他上小学时学过奥数,打从我二年级做《举一反三》起,不会的题目都去请教他。例如加法的交换律、结合律,他在家里和我说了好几次,我都一知半解,爸爸讲到第三遍时,已经忍无可忍大吼起来:“诺诺,你真是太笨了!”为此,妈妈都差点和他吵架。直到后来我去上奥数兴趣班的时候,机构老师连连夸赞爸爸指导的好,我才慢慢发现老爸其实挺厉害的。奥数的难题,老爸基本上几分钟就能理清思路,然后循序渐进讲解给我听。就这样,我周末去上兴趣班,回家又有老爸指导。我的奥数学习进步很大,一直得到老师的夸奖。直到五年级,奥数学习越来越难。有一次,我遇到一题行程问题,无论怎么思考都做不出来。我对老爸说:“爸爸,快来教教我!”爸爸嘚瑟地跑过来,拿起题目,自以为是地嚷嚷:“看我的吧。”他摇头晃脑,突然又拿起纸笔,刷刷刷写了一会,紧接着眉头紧锁。又过了一会,他来回踱步,嘴里嘀嘀咕咕:“哟哟,这个题目……”我眼巴巴等着。又过了几分钟,我不耐烦了:“好了没?”爸爸支支吾吾:“呃,诺诺,你先做别的题目吧。”我无奈地拿起笔,瞥见爸爸拿起了手机躲进了房间。我偷偷溜过去,从门缝里发现,爸爸正打开小猿搜题对着奥数题目在拍照。哈哈哈,我的老爸居然也会干这种事!顿时,我觉得他也没啥了不起了!
如果说,拉迪奇科夫的老爸“摔倒”那一刻,让作者感觉到了在父爱庇荫下的完美世界就此结束。那么,我的老爸偷偷拿起“小猿搜题”的瞬间,我的独立自主学习之门被打开了。从此,我将不必依赖老爸,学习之路更加需要独立自主才行!
篇3:成长的滋味作文范文
全文共 856 字
+ 加入清单从儿时的跌跌撞撞,到现在的追跑玩闹,我知道我长大了,从儿时的弱不禁风到现在的高大强壮,我知道我长大了,从儿时的处处依赖父母到现在的帮助父母做家务,我知道我长大了。然而,当我真正体会到我长大了时,却缘于一件细微的小事。
儿时的我十分自私,处处只为自己着想,不顾家长的感受,最好的体现,就莫过于买东西了,我是个比较幼稚的人,而且也十分贪玩,所以,对穿衣服、吃喝没有什么太高的要求,凑合即可,但我却对玩具情有独钟,每每看到华丽的玩具,就忍不住用一种恳求的目光看着爸爸妈妈,总用一种撤娇的口气说:“就买一个嘛,下回一定不买了。”每回他们听到这句话,看到这种眼神,就会心软下来,无论多贵都买下。我呢,则会捧着玩具高高兴兴地随着父母回家。可有一回,却一反了常态。
那一次,爸爸发了好几千元的奖金,正好家里也需要添一些用品,于是我们决定来一回大采购。那天早上,天气十分凉爽,但不算太冷,一股轻风拂过脸颊,使人心旷神怡。这么好的天气,无疑更加提起了我们的消费兴趣。爸爸妈妈带我足足逛了一整天,大包小包买一大堆,吃的用的都有。我们都累了,便在商场里找个坐位歇着。时间已到傍晚,有些凉意袭人,而我的心却感到闷热不堪,愁眉苦脸的我,在心里不断滴沽:“一天下来都没买着称心的玩具,真背!”万般无奈的我无意间看到旁边柜台有一个变形金钢,它金灿灿的,十分惹人喜爱。看到了它,我一下子便来了精神,连忙向爸妈说要,并使用惯用绝招——恳求的眼神加撒娇的柔言,爸妈果然又中招了,准备起身去买,我一马当先,很快跑到柜台边。醒目的价签一下子吸住了我的眼球,我怔住了:哇噻,1000多块!我心里激烈地斗争着:“不要买了吧,太贵了,差不多相当于妈妈一个月的工资,买下来会给父母增添很多负担。”于是我鼓足勇气,跑到爸妈身边说:“太贵了,咱甭买了。”说罢,便拉着爸爸妈妈往回走。一路上,我主动帮助爸妈提东西,并且还多次问候他们累不累。爸爸妈妈非常惊讶,不停地表扬我,发自内心地笑了。
从那以后,我开始关心父母了,而且再也不买玩具了。我心知肚明地体会到:真的是长大了!
篇4:成长的滋味初中作文1000字
全文共 1390 字
+ 加入清单成长,仿佛许多味道不同而又心仪已久的菜肴,总会使你迫不及待地想赶快尝尝。
爸爸妈妈告诉我说,在我呱呱落地之后,发出的第一声惊天动地的哭声,惊动了在场的所有的人,大家都不由而同地相互打探,像看稀奇一样地涌向产房。爸爸妈妈都幸福地笑了。我躺在妈妈身边,睁着眼咕噜噜地四处张望。妈妈躺在床上,疲倦又安详,脸上洋溢着从未有过的幸福。那时,整个产房中仿佛充溢着像蜂蜜热粥一般的甜味,甜到了在场所有人的心里。这成长的第一道菜便是又香又甜的蜂蜜热粥了。
在我一岁时,成长的喜悦接踵而来。先是学会走路,我勇敢地迈出了人生的第一步。我感到既新奇又骄傲。从此,走路成了我的游戏,我的乐趣。既而,开始牙牙学语了。爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、衣衣、饭饭、水水、果果、吃吃、睡睡,凡是我见到的,我都想叫出名儿。爸爸妈妈把我第一次走路和第一次说话的场景全部录了下来,作为我成长的又一道菜——奶油粟米棒。
四岁时,妈妈开始教我写字,跟她学写大写的数字一至十。“一”,“二”,“三”刚学会,我就迫不及待地写起“四”“五”“六”来。我想:“一”是一横,“二”是两横,“三”是三横,那“四”不就是四横了吗,“五”不就是五横吗……我觉得字太容易写了,自己简直太聪明了。于是就开始按照自己的想法写。妈妈说“四”不是这样写的,我反问“为什么呢?”妈妈也说不清楚,非得要我按她的写。我不服气,偏不按她说的写。我把“四”写成了四横。妈妈见我不听话,气急败坏,拿起竹条,就打了我一下。我满腹委屈,哇哇大哭起来。之后,我到处投诉。不管是谁,听了我的哭诉,都不约而同地哈哈大笑起来。真是气死我了。那时候,我的心中是苦的。像这样的事,说起来可多了。这第三道菜便是青椒苦瓜了。
上了一年级,一次数学测验我考了九十七分,这应该是个不错的成绩吧,我满心欢喜的把试卷拿回家,等着妈妈的表扬。可妈妈只淡淡的说了句:“还可以,不过还是扣了三分。”说完,便给我讲起我错的题目,并要我把这些题在纸上做三遍。我委屈地哭了。我愤愤不平地想,莫非你读小学的时候,每次都考100分?但冷静后,觉得那3分确实是因为自己的失误造成的,我为自己的毛躁而懊悔。从此,这样的事不断出现,让我十分苦恼。这一道菜便横空出世了——生吃青番茄。
小学毕业了,妈妈把我带去理发店剪头发。妈妈说上中学后时间紧,没时间像小学那样打理头发。看着那黑黝黝的飘飘的长发,我还真有些舍不得。但没办法呀,权衡再三,只好忍痛割爱。走进理发店,看见一个小女孩被妈妈着剪发,抽抽噎噎,我不由得想起小时候为剪头发而嚎啕大哭的事,不禁笑了。剪完后,看着镜子里的自己,既熟悉却又那么陌生,我有一种新生的感觉,我心中充满了豪情。我握紧拳头,为即将开始的新的学习生活了加油,为自己加油!我知道,成长过程中,在得到一些什么的时候,注定也要失去一些东西,但得到的总比失去好。哦,这就像一盘五味酱花生,丢掉的是壳,品尝到的却是美味的花生。
成长就像不同滋味的菜肴,酸、甜、苦、辣、咸,五味杂陈。但当你品尝这些菜时,总会是满心的喜悦,留下的是无尽的回味。
点评:文章选取成长过程几个特殊阶段的几个片段,谋篇布局。将这几个片段中的感受比作味道,以小见大,表达成长独有的体验、感悟,立意新颖,构思精巧。成长的外延很宽泛,选材上如果能在影响人生的方面下下功夫,比如交友,懂得爱,学会担当等,思想可能就深刻一些。
[成长的滋味初中作文1000字
篇5:成长的滋味读后感600字
全文共 716 字
+ 加入清单今年寒假,我读了《成长的滋味》这本书。书中有许多既有趣又令人感动的故事。像小杰克走了很远的路捡来漂亮的贝壳送给老师,表达他对老师真诚的爱;再如一只看似狡猾的公狐狸,为了解救母狐狸与小狐狸毫不迟疑地牺牲自己;还有长着一颗价值连城的大门牙的老米,朴朴实实做人,将门牙白白送人。要说我最喜欢的一个故事,那是《我叫单单单》。
这个故事是说一个叫“单丹丹”的女孩转学到一所新学校,自作主张地将自己的名字改成“单单单”。新学校里居然除了语文老师和体育老师,其它老师都叫她“Dan Dan Dan”。她有心让人读错她的名字,引起他人注意的小计谋在新学校大获成功,并因此而被选为班长。用自己的名字来搞怪,这真是非常有趣的事。特别是当老师读错她的名字,引起全班同学一片笑声时,我也不由得笑了起来,老师其实也不是什么都懂的呀。
但真正吸引我的,并不是单单单同学的搞怪,而是她在放学路上帮警察抓小偷的勇敢举动。当被警察紧紧追赶的小偷跑过她身旁时,她急中生智,将手中雪糕扔到小偷脚下,小偷滑了一个大跟斗,马上就被警察抓住了。单单单从此名扬校内,受到表扬与宣传。但是,故事突然有了转折,单单单在广播室对全校师生说,她遇上小偷时其实非常害怕,是被别人撞落了雪糕,碰巧滑倒了小偷,她不是什么大英雄。
刚读到这个转折时我有些困惑,作者怎么会写得这样自相矛盾呢?再细细一想,作者应该是在写单单单同学不只是机智勇敢,还是一个诚实谦虚的女孩;她勇敢但也害怕,她机智但也是碰巧。虽然她很有个性,喜欢搞怪,但她内心并不是好出风头的。这样一个可爱的女孩,我非常喜欢。这样的一个女孩是英雄吗?也许有人会说是,有人会说不是吧。
最后,要说的是单单单同学的名字是“Shan dandan”。
篇6:成长的滋味
全文共 669 字
+ 加入清单成长,这是一个熟悉的字眼,每个人都在成长,无时无刻不在成长。成长可以是各种各样的,我们可以在接受教育时成长,可以在知错时成长,也可以在困难的磨练下成长。因而,成长是充满着酸甜苦辣的。
酸,是成长中每个人都接受过的。当受到老师批评时;当受到别人的欺侮时;当自己感到委屈时,一股酸劲儿从心底就窜出来了。眼泪也会不知不觉地从眼眶中“啪嗒啪嗒”落下。小时侯委屈了,总会有个依靠,到父母那里撒娇或者倾诉自己的委屈,然而张大了,懂事了自己也慢慢地学会了自己去承受,去面对。成长中,酸也伴随着长大,悄悄地不再让人心酸,好象离我们远去了。
甜,是成长中每个人都喜欢的滋味。成功的喜悦,胜利的欢欣,战胜的欣慰,都是成长中的甜。小时侯,总以为有爸爸妈妈疼爱就是幸福,就是甜蜜,而张大了,才知道甜中也有自己的努力,而不是单单靠着别人的给予。因此,张大的甜更令人向往,而小时侯的甜则令人怀念。
苦,是成长中都不想要的滋味。现在每一个学生有谁说不苦的?但是在这苦中,我们也学到了令人高兴的知识。但以苦为乐,以吃苦看为乐趣,又何尝不是一种另类的乐趣呢?
辣,是成长中最令人受不了的滋味。当你正开心时,如果有一件事让你立即悲伤起来,这就是辣。在每个人的成长中,总会发生一些令人受不了的事,如亲人的离去,朋友因误解的远离,同学因看不起的躲避,都使人心中被火烧一般,谁会受得了这种煎熬呢?然而,一个人成长了,他就必须面对,并且克服这些困难,使心恢复以往的状态。
成长,有酸有甜,有苦也有辣,但只有成长了才能真正地懂得这些酸甜苦辣对自己的帮助与了解。也才能知道自己是否长大了,懂事了。
篇7:成长的滋味作文800字
全文共 904 字
+ 加入清单有人说:“当一个孩子明白了一颗玻璃球比一颗石头贵重时,他就已经苍白地长大了。”确实如此,人是一定会成长的,就象毛毛虫必将结蛹化蝶,小鹰的必将翱翔长空。
但终究成长是什么滋味呢?
“少年自有少年狂,渺昆仑,笑吕梁,磨剑数日,今将试锋芒。”如今的我们,褪去了初一的羞涩,换下了初二的耍闹,已成为一个个意气风发的初三学子了。当我们面对初一新生那一张张稚嫩的脸,免不了有一种高高在上的感觉。可是却还会叹息童年与我们愈行愈远,身上已经摆脱不去这逐渐披上的薄薄的成长外衣了。
人生就是如此矛盾,童年渴望长大,长大了又留恋童年。
轻轻漫步在这梧桐树下,细细地聆听风儿在耳畔抚摸树叶的声音,感受一丝阳光穿过林荫的间隙,静静地洒落在身上的温暖时,蓦然发觉,又一个秋天即将过去了。
偶然的一个机会,见到了昔日如胶似漆的玩伴,心中不免有些惊喜。当我疾步走到他的面前时,他不经意地一瞥,看见了我,眼角掠过一丝兴奋的光彩,喉咙中有一种好象如梗在喉不吐不快的感觉。张开嘴却是欲言又止,我也说不出话来了。我们形同路人般的擦肩而过,只是相互客气一笑,脸上已不再有一丝惊愕,一丝不知所措了。心中隐隐有一种失落感,但却不知道该如何表达出来,抬起头,仰望这茂密的树叶,伸出手,接住一片落叶。这个秋天为什么这么长,冬天为什么好象来到却没有来到呢?也许这变化是不可阻挠的,正如我已不再是小孩子。
曾记得书中记载有种小虫总喜欢把重于自己体重数倍,几十倍甚至几百倍的东西背在身上往高处走,直到自己走不动或者摔死为止。那时总觉得这种小虫真傻,可如今想来,我们现在大概也相差无几了吧!面对时间一分一秒的的倒计时,面对如浪潮般涌来的试卷练习,面对这来自四面八方的压力,是傻傻背负着重担一天天变得麻木,还是主动出击让自己强大,全取决于一念之差。而这也正是成长的一条岔路口,稍有不慎,便会跌入这看似平静却暗藏杀机的成长陷阱,自食苦果。我期待自己能到达彼岸,欣赏到雨后彩虹这一成长壮歌。
煮一壶香茗,看着徐徐升起的轻烟,一股清香在我鼻梁间弥漫开来,轻呷一口,滚烫的茶水带着一股清幽的感觉穿过我的咽喉,甘香停留在了唇齿之间,微苦中带着些许的甘甜,睁开眼,我明白了,这就是成长的滋味。
篇8:成长的滋味作文600字
全文共 612 字
+ 加入清单成长的过程是一次旅行,有苦有甜。甜是在上课得到了老师的表扬,下课和同学一起玩,在回家的路上和好朋友勾肩搭背,有说有笑,在家里痛痛快快地看电视,晚上和妈妈一起阅读各种书,睡觉时做上一个美梦……
苦有语文书没有带,被老师批评了一通,多不可数的作业堆成了小山,试卷没有及格,在学校被同学欺负,吃辣椒被辣得直叫……成长,还有许多事情……
成长是甜的,有一次妈妈外出,爸爸加班只有我一个人在家,心想:太无趣了,要是我一边骑自行车,一边吃糖,一定会十分有趣。于是,我骑了一圈又一圈。突然,“砰”的一声,一个带有小鸟图案的水杯破碎了。糟了!我慌张起来,心想:那可是妈妈最喜欢的水杯,让妈妈知道了,后果会不堪设想。我终于想到了一个好主意:把水杯碎片放进垃圾桶,不留一丝线索不就行了。我正得意,以为自己很聪明,结果一时粗心的我把手给扎破了。这时妈妈突然回家了,嘴里还说着什么。我问到:“你不是外出了吗?怎么这么快就回家了。”妈妈说:“小孩子问这么多干嘛!”妈妈很快地说到:“你是不是做了什么坏事?”妈妈眼前一亮,看见了我手上的伤痕,又心痛地说:“你打碎了什么?怎么扎到手了?”我一时语塞,把事情的来龙去脉说了一遍,妈妈又温和地说:“下次一定要小心!”我哭了,流下了激动的泪水,心里比吃了蜜还甜,我想妈妈是多么爱我呀!
成长有许多味道,有甜,有苦,有酸,有辣,我们的成长是五彩缤纷的。我爱成长,我爱童年,因为他们带给我带来了很多欢乐,所以以我爱成长!
篇9:成长的滋味作文600字
全文共 638 字
+ 加入清单每个人成长的滋味都不太相同,也许,被老师表扬就喜悦了:也许,被家长责骂就忧愁了,也许,被同学打败就愤怒了。我的成长,有着酸甜苦辣,但还是甜最多。
小时候,老家旁边的小河里有许多蝌蚪,岸边的杨柳婀娜多姿、风情万种,像羞涩的少女,一阵微风拂过,发丝随风飘舞。那天,我和好朋友小婷一起去河边抓蝌蚪。来到河边,我们看见一群蝌蚪正围在一起,好像在说悄悄话,我认为这是个大好时机,拿起盆子重重地往水里一舀,果然不出我所料”“一个、两个、三个……”。心里真是一阵狂喜呀!小婷在旁边也是鼓起掌来,笑着夸我。接下来,小婷也想要试试下水了,我答应了她,这时,蝌蚪们似乎已躲在水草下边了,仿佛在对我们的“大举进攻进行逃亡”,哎,可我还想多抓一些呢。小婷蹑手蹑脚地走过来,我刚张口,她就把手指竖立在嘴边,示意我先别讲话,此时,她轻轻把盆放在离水面上不远的地方,以“迅雷不及掩耳”之势,拿盆在水里一舀,可小蝌蚪的速度也是让人惊叹的,也许它那时在想,我不想离开家,离开父母,离开兄弟姐妹呀!小婷似乎有些灰心丧气了!噘着嘴巴,我安慰她说:“也许是我之前太用力了,把小蝌蚪都吓跑了,我们先随便逛逛。过会儿,或许就多了”。小婷听了我的劝告,就答应了,在路上,我们谈天说地,脸上也洋溢着欢乐。过了一会儿,我们返回时,小河里果然又聚集着许多小蝌蚪,小婷已经跃跃欲试了。小心翼翼地走到小河旁,吸取了上次的教训,她变得更加谨慎小心了,于是,当她把盆放在水里一舀,蝌蚪可多了,小婷快乐的一笑。
成长的滋味,我的感受是:喜悦。
篇10:成长的滋味
全文共 845 字
+ 加入清单我是一位淘气的小男孩,我的成长过程可以说是酸甜苦辣,丰富多彩。
在我幼年的时候,我曾经做过很多件傻事。如睡觉尿床啦,在地上打滚啦等等,可最有趣的要数这件事:我4岁时,在有一天晚上,我尿床了,“妈妈,我尿床了!”我说。可是,我并没有听到妈妈那熟悉的声音。咦?妈妈怎么不在我身边呢??我当时很害怕,在家里到处找妈妈,最后还钻进被窝里找妈妈,可还是没找着。我再也忍不住了,“哇”地哭了出来。突然,“啪”的一下,天花板的灯亮了,我抬头往门看去,眼前的不就是妈妈吗?我终于找到了妈妈。
在我上幼儿园的时候,我是一位故事大王,那里的小朋友特别爱听我讲的故事,没想到连老师也听得津津有味。我和小朋友相处得也不错,每当下课时,我们一起去滑滑梯,一起去玩游戏,还一起转呼啦圈呢!!在那时,我就像一只自由的小鸟,与自己的伙伴们亲密地接触,一起去欣赏大自然。当我7岁时,我要去读小学了,小朋友们一一为我送别,老师也舍不得离开我,可我还是走了。
现在,我上小学了,已经升上了五年级,这时的我没有幼年时的傻样儿,也没有上幼儿园时的欢快,而是淘气的我。我总是与别人开玩笑。在体育课时,我与男生联合,与女生为敌,拳打脚踢,把女生打得屁股尿流,“胜利”的消息总是向我们男生靠拢,可有时候,我也会和男生开一些玩笑,有一次,胡圣迪就被我害惨了,那时他要找椅子坐下,可万万没有想到我这位“淘气包”就在他的后面,我趁他要往下坐时,偷偷地把椅子一抽,“扑通”一声,他就狼狈地坐在了地上,这使我和周围的同学哈哈大笑。
不过,在我的成长过程中,滋味有苦也有甜,所以我也遇到过不少挫折,如:有一次,我语文考了78分,放学了,我要去邵一炼家去玩,但我没有心思玩,因为我的心一直平静不下来;还有一次,我作业没有完成,根本没脸去学校,还有一次是思想品德课,我思想品德书没带,那时的心扑通扑通直跳,别提有多紧张了,但最后,在老师、家长和同学的鼓励下,我还是克服了困难……
我现在已经是五年级的学生了,我的成长告诉我:要努力去面对困难,更要努力去克服困难!!
篇11:成长的滋味作文500字
全文共 476 字
+ 加入清单有人说过一段话,令人深思:“成长无非就是摘抄记录本上的一首首小诗。不是欢快就是哀怨,开心时高声吟唱,低落时黯然泪流。每个人在成长的过程中都是会受道很多伤的,都是会哭泣悲伤的,会觉得很痛的。但是许多事情,总是要在经历之后才会明白。只要痛过了,便可以坚强的跨过了,便成熟了,便会懂得要有适时的珍惜与放弃。”我经历过的成长,就会像春蚕化成玉蝶的经历一样,感觉那张稚气的脸被撕掉了,就这样,在一次次的失败之中,我慢慢的明白了人为世间的各种各样的丑恶,明白了有的时候并不能只顾着做一味地坚强,要做适当的忍让。
我第一次发现自己成长了是在五年级上册时,一次又一次考试的失败与红叉叉使我渐渐明白了,万事不会顺自己的心意,长大之后想成功,不是在父母的怀里撒一次娇,不是哭一场就可以成功的,是要付出血和泪的。悄然间,我才发现,我已经蜕变了,得到了一个人走向成功需要的东西,也失去了童年的那份童真与单纯。
成长就是这样:一次又一次的跌倒,一次又一次的从地上爬起来,一次又一次坚强地喊出我能行,慢慢地脱掉稚气,慢慢地成长,慢慢地走向成熟,慢慢的走进成年人的队伍,慢慢的走向成功。
篇12:成长的滋味记叙文作文
全文共 586 字
+ 加入清单成长是什么滋味的?是酸、甜、苦、辣。味味相交,相互不断的怪味,是在老师、家长威逼之下的成长,也有在同学们间玩耍中快乐的成长。
成长是威逼中的欢笑,欢笑中的酸辛,是从小到大的变化。
成长多滋多味的。在小学的欢笑逐步变成初中的冷清。小学丰富多彩,成长入初中平淡无奇如同一碗清水。可又从小学的少之又少的知识经过成长变得广阔无垠。有人说不出成长的滋味,也有人说不完成长的滋味,可我对成长的总结只有一句话:百味交织的怪味。
我喜欢小学时的丰富多彩,但我也喜欢成长入初中的知识丰富;我讨厌小学时的知识面少,我也讨厌进入初中的平淡冷清。有人说过一句话:“世界因我们而改变。”可我想说:“我因成长而改变。”
在我的记忆的长河中,小学的环境逐渐消失,取而代之的是新的环境,新的同学,新的成长。迎接我的是新的感觉,有着一种新的希望,一切一切都是新的,即使你不想忘却一些往事可成长中记忆的长河仍会不断更新。
就在不久前,我经过了以前的校园,门前的小树苗已经长成了大树,低头看着似曾相识的我。曾经认为高不可攀的院墙,不知何时变矮了。从门口出来几个低年级的学生,他们迈着轻快的步伐,相互交流着当天有趣的事情。阳光洒在他们身上,如同神光一般。曾几何时,我也是这样迈着轻快的步伐,和同学相互相互嬉戏。可是这样的感觉我竟然十分陌生。恍然间我觉得也许成长就是这样在拥有和失去中度过。
这就是我成长的滋味是那么多滋多味。
篇13:2024高考满分作文记叙文:成长的经历
全文共 834 字
+ 加入清单岁月的河流缓缓流过,成长的脚印深深留下,蓦然回首,长大的路上留下一串串或深或浅的脚印,记载着欢乐,记载着忧伤,伴随我一路走来。
小时候的我总爱和伙伴们在楼下的沙坑里玩,踩着一粒粒极软极软的沙子,感到多么快乐,多么惬意。一不小心,摔倒了,努力地爬起来。身后出现了一连串的脚印,太阳照着我们一张张笑脸,笑容更加灿烂了。那一串串脚印记载着欢乐的,记载着我的成长。小时候就是快乐的、无忧无虑的,好希望永远都是小时候。
上幼儿园了,那时的我最爱看书了。每天傍晚,总是缠着妈妈带我去书店看书,穿过繁华的步行街,来到书店门口。儿时的我总爱在门外印着的那几个大脚印上踩来踩去,多好玩啊。如今的我虽然没有小时候的那种快乐,却有了另一种更充实的快乐,那便是读书。书带我到知识的海洋里遨游,那书店门外的大脚印便是我快乐成长的见证。
现在的我已经是八年级的学生了,一个个压力压得我喘不过气来,伴随我的还有一次次的失败。
今天,又考砸了,手里拿着那张不到八十分的数学考卷,泪水在眼眶里打转着,心里烦透了。无精打采地走在回家的路上,不经意间又踏进了那儿时玩耍过的沙坑,一串串脚印印了下来,一阵风吹过,把我手中的那张试卷吹走了,吹到了那个沙坑里,我连忙去捡,忽然,我看见了那脚印,让我想起了我小时候在这儿奔跑留下的快乐的脚印,也让我想起幼儿园到书店门前踩那巨大的脚印。想到这儿,我笑了,发自内心的笑了。啊,我明白了,其实快乐就伴随在我的身边,伴随着我的成长。
那一次次失败与挫折不就是一种快乐的提示吗?不经历风雨,哪能见到彩虹?只有经受住考验才有快乐,最充实的快乐。只有笑,才能让你感受到快乐的存在。对,我坚定地点了点头,我一定要努力,我要考出好成绩!,我捡起考卷,大步的往家走……我身后印出了一串串脚印,在阳光的照映下,它成了金色,它是通向成功,通向快乐的脚印。
感谢成长的脚印,让我找回了自信,让我找回了小时候那种快乐。的确,你只要细心观察就会发现。而这快乐就像脚印一样永远跟在我们身后,永远伴随我们成长。
篇14:成长的滋味作文600字
全文共 637 字
+ 加入清单成长的滋味被装在了一个五味瓶里,里面装满了酸甜苦辣咸!让我记忆最深刻的就是从学自行车中尝到了苦和甜味道。
刚开始学的时候,两只脚还踩不稳,摇摇摆摆,骑出去一点点路,手脚不听使唤,就只听“砰”地一声,自行车倒了,我的手上、膝盖上、脚上都摔破了皮,血流了出来。我当场就哭,妈妈让我坚强,要像个男子汉,流血不流泪,我才不听呢,心里就在大骂:“这辆破自行车,我再也不要理你了!”打那次惨痛的教训之后,我就再也没碰过它。
直到去年,再次看到辆自行车的时候,我心里想:“你这辆破车,我今天非得征服你!”于是我跟爸爸一起把它搬下楼,重新鼓起勇气,跨了上去……
“扶稳,脚跨上去,好,开始踩,好……”在爸爸的教导声中,我又一次开始了学车,“啊!”又一次没有看清路跌倒。
“不怕,再来!”这一次,我没有被退缩,继续咬咬牙,擦了擦满是汗的手,用尽喝奶的力气,想尽办法镇压住车把手,可是这把车就像是被用了魔法一般,拼命和我做对。这不,自行车的前轮撞上了花坛的石阶上,我又被摔了个嘴啃泥。“哼,你这辆自行车,我不会屈服的!”,我给自己打气,于是我站起来,擦了下头顶上的汗水,扶起自行车,又上路了。
就在这跌跌撞撞中,我好像突然找到了技巧,我用力握紧车把手,控制好平衡,让自行车不再左右晃动了,慢慢地,我可以熟练地操纵着车把手了,脚也好像听话了,骑在车上,那种由痛苦的苦涩到快乐的甜美的味道尝在心头真是太美味了,我想那就是成长的味道呀!
这辆破旧的自行车,仍然还被放在我家的阳台上,一看到它,我就想起成长的滋味。
篇15:成长的滋味作文800字
全文共 813 字
+ 加入清单慢慢地我长大了,在你追我赶的赛场,书香氤氲的课堂,温馨幸福的家庭中,我渐渐成长。成长总是甜的,丝丝甜味总浓浓地糊在心口,融化在一声声童声问候过的嘴里,捧在做过一次次可笑实验的心里、手中……
在我记忆的河床中,有许多坚利、却被我常年的成长而冲击成的卵石。它们珍藏在一个个美丽的贝壳当中,每当我轻叩时,呈现我面前的总是一颗颗流光溢彩的珍珠,给了我最庄严的教育与感动。
曾经,还处于迷糊童年年龄的我来到了大海边,到那饱尝“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”的滋味。
当我看到波光粼粼的海面倒映着暮黄的夕阳,徐徐微风吹动着椰子树宽厚的绿叶,海面荡漾着若隐若现的涟漪,我心里就痒痒的,总想吟诗作赋一番,可积累下的诗词没有一个适合当下的意境,我只好驱赶着沙滩上的小螃蟹一步步迎向大海的怀抱。
玩了许久,不免深感口干舌燥之意,便大口品尝海水之味,一阵惺香的海水之味扑鼻而来,入肚海水自不用说。我急忙跑去问爸爸海水怎是苦的,是不是有人放药在里面啊!爸爸摸了摸我的头,耐心地讲解着自然知识。那一天恐怕是我到现在学习知识最丰富的一天了?每每想起此时,都会隐隐作笑了吧!
夜已深,遥远而深邃的黑幕中悬挂着几颗散发着幽光的星星与一湾如沟的新月,给人一种落寞感。橘黄色的灯光默默怀抱着房间,一杯母亲刚端进的浓茶,牵引着淡淡茶香在处处游荡。糟糕的成绩单压在凌乱叠叠作业下,显然它的主人并不因拥有而感到高兴。
“孩子……”
母亲走了进来,缓慢而坚定地取出试卷,我帮你来查查错处…
我的眼泪喷涌而出,滴在不堪直视的试卷上,模糊了一把把如利剑般鲜红的叉。
之后,夜还是夜,灯依旧是灯,不同的是两个背影拉的很长的人拉着手,一起研究令人心碎的错题,与那个小些的人心中升起的梦想与扬起的新帆。
成长的路上,免不了磕磕绊绊与艰难险阻,但最幸福的事,是周围的人帮助扶持你。虽然我会一天天长天,独立生活,可是那天空的纸飞机与江面上的孤独,在我回忆起来,在我回忆起来永远是甜蜜的、幸福的…
篇16:成长的滋味500字
全文共 590 字
+ 加入清单成长像一颗开心果,充满欢声笑语阵阵;成长像一条小溪,时而泛起朵朵浪花;成长像黄连,每当触及时让人苦不堪言;成长又像一瓶烈酒,让人难以靠近......总之,成长像一个多味瓶--酸、甜、苦、辣尽在其中。
我的成长是酸酸的,甜甜的。
那天,朋友买了一枝最流行的安装笔,来到学校,朋友可是大大地炫耀了一番。下午,朋友却怎么也找不到那枝笔了,很快,她的目光定在了我的身上,用冷冷的语气命令我交出笔来,我急忙想为自己辩解,但是朋友没给我机会并且把"我偷笔"这件事大肆宣传。以后,同学们见了我就喊"小偷、小偷!"老师在上课时也因各种原因不时批评我几句,听到他们嘲讽的话语,看到他们怀疑的目光,我哭了。
三天以后,朋友低着头告诉我,她的笔找到了,原来上思品课时,她急急忙忙把笔夹在课本里了,原来是一场误会,朋友小声地说了声:"对不起,请原谅。"我点点头,笑了。以后,每天都可以看到我和朋友手拉手,肩并肩出双入对的身影。
我的成长是苦苦的,辣辣的。
因为我考试没有考好,妈妈非常生气,命令我每天做五张考卷,每当面对那密密麻麻的数字时,我感到非常无助,唉,我的成长是苦苦地。而后,我转念一想:反正妈妈又不检查,少做几张也没关系,但是这件事却没逃过妈妈的"火眼金睛",妈妈知道以后,狠狠地批评了我一顿,我的脸上顿时火辣辣的。
啊,我的成长是"五味瓶",酸、甜、苦、辣样样俱全,虽然"味道"不同,但却丰富了我的童年。
篇17:成长的滋味
全文共 863 字
+ 加入清单成长的滋味,有因得到礼物时的甜,有因受到批评时的辣,也有因被人冤枉时的苦我走在成长的沙滩上,一路上留下了许多金黄色的脚印,这些脚印深深地印在我生命的长河中,随波逐流,无论前方有多大的巨石、险滩,也都不会抵挡住我前进的足迹。成长的滋味像稻谷,像水果,酝酿着醇厚的香甜。
我又开始削苹果。小小的刀,在手里灵巧地动着,泻下一道细细的、弯弯的皮,就像成长的道路一样。
在我很小的时候,曾学过奶奶削苹果,可那小刀在我手中却远没有在奶奶手中那么听话,只是在苹果上刻上了一道道杂乱的刮痕。可我依然是笑着,笑着。因为奶奶说过,只有长大了,才可以削苹果。在我的心里,削苹果已成为了长大的标志。
可后来,我却割到了手,疼痛感一下子侵袭了过来。当时不懂得控制情绪的我,更别谈什么坚强了,泪一下子涌了出来,在我脸上肆意地打转。其中有一滴泪落进了我的口中。长大,那是多么漫长,可我多么想长大!看着苹果上杂乱的刮痕和手上的伤疤,我想道,成长的滋味,原来就和泪一样苦涩。
从此不再去碰苹果刀,因为我心里明白自己还小。直到那一天,我升了一个年级,心里想着:现在是不是长大了呢?于是在心里存放已久的念头再次萌发了,我又拿起苹果刀。这次没有再割到手,但由于自己的不熟练,在削皮的同时,也削去了不少苹果肉,剩下的,简直接近一个核。而我,却在那个苹果核里,啃出了点点甜味
现在,我长大了。在无数次的尝试和锻炼中,苹果刀不再会不听我的话,削出的苹果,也不再会狼狈不堪。每一次,我都会削出长长的皮来,苹果也可以大致保留原来的形状,每次削苹果吃,嘴里都会弥漫着一股甜味。再想想以前,我总是会不由自主地笑出声来。我想着:成长的滋味,原来和苹果一样甜。
回到现实中来,我手中的苹果刀依旧在不停地动着,动着。其实,在我成长的道路中,又削过多少类似于这样的“苹果”,又尝过多少像眼泪那样的苦和像苹果那样的甜啊!手中的苹果只削了一半,接下来那一半会是怎么样,我不知道;我以后的成长道路会怎么样,我更不知道。或许,会有更多的甜,也会有更多的苦
但我不管,也不怕。因为,这就是成长,这就是成长的滋味。
篇18:成长的滋味
全文共 915 字
+ 加入清单成长的过程就像一个五味瓶,装满了酸甜苦辣、喜怒哀乐。每一个人在成长的过程中都在不断改变。从呱呱坠地到咿咿学语到背起书包走进学校再到立身于社会,从依赖亲人到独立,经历了风风雨雨,终于打造出一片属于自己的天空,这就是成长。面对成长中的点点滴滴,自己的看法、感受,就是成长的滋味……
记得小时候,我最喜欢做的事就是看动画片。每天从幼儿园放学回家,第一件事就是丢一下书包打开电视机,开始看动画片。“樱桃小丸子”、“大头儿子小头爸爸”、“大耳朵图图”……很多动画片至今我都还记得。那时的我感觉:成长的滋味就是快乐的。
上小学了,开朗活泼的性格让我交到了很多好朋友。学习中,我们是竞争对手,你追我赶,谁也不愿落后;生活中,我们是朋友,互相帮助,共同进步。终于,我们走进了考场,一个坚定的眼神,一个鼓励的手势,我们转身离去。仔细慎重,为我们六年的学习生活交上一份满意的答卷。走出考场,我们彼此长长的舒了一口气。成绩下发后,看着自己六年的学习成果,我的脸上露出了最美的笑容。这是,我感觉:成长的滋味是甜甜的。
进入了初中,又跨过一道人生的门槛。进入一个新的环境,有了新的老师、新的同学……面对科目的增加,难度的增加,我第一次感到了压力。每天面对A、B、C,思索X、Y、Z,还有老舍、鲁迅、毛泽东。没有了双休日,取而代之的是上不完的补习班、听不完的唠叨……我们的脸上没有了幼时纯真的笑容,而是被严肃和呆板笼罩着。父母督促我们学习的同时,一面是无奈,另一面更是心痛。因为现在的我们所表现出的,不是一个同龄孩子应该有的。这时的我感觉:成长的滋味是忧愁的。
好不容易迎来了一个假期,父母本来早就安排好带我去好好放松一下。没料到,老师布置成堆的作业。无奈,计划只好取消。早上6:30起床早读直到晚上11点多钟才能上床休息。父母有时也在旁边陪同着,偶尔端上一杯热水,摸摸我的头叹口气,又在旁边静静的坐下……这时,我感觉:成长的滋味是苦闷的。
成长就是在自己的努力下战胜一个个困难后实现的。成长的滋味有喜怒哀乐,也有酸甜苦辣。成长的过程就像航海的过程,我们只有做自己的船长,把握正确的航向,才能扬帆远航。我相信:今天,我们用泪水浇灌花朵;明天,我们的花朵必定会蓬勃绽放。
篇19:成长的滋味作文800字
全文共 869 字
+ 加入清单时间就如同白驹过隙,一转眼我就到了13岁。
成长是惊喜的,记得我5岁时,在那一次中午,我骑着我的“电动小马达”——滑板车,拿上我的“手榴弹”——弹弹球,再带上我的“小兵”——小狗去公园玩。到公园后,我把弹弹球扔向一个草丛,小狗自然是去追球,只能“沙”地一声,小狗钻进了草丛。十分钟过去了,小狗还没有回来。二十分钟了小狗还是没有回来,我开始担忧小狗是不是丢了。三十分钟过了,我想:小狗肯定丢了。我心里很难过,丢了弹弹秋,又丢了小狗。回家后,我无力地躺着床上睡觉。第二天打开门后,我发现小狗就在门口趴着。我又惊喜又高兴。
成长是感动的,7岁时我对毛笔很感兴趣。学校很好有一个书法班,我立马就报了名,饶有趣味、认认真真地学起来。一学期后,有毛笔字比赛,我也果断地报了名。在比赛前一天晚上,我在家里翻箱倒柜,却怎么也找不到我的毛笔。窗外,乌云密布,看来马上要有一场大暴雨了。这时父亲走进来送牛奶,当时我没有接过来,我哪有心情喝牛奶,
“你不喝!”
“你怎么了?”
“我……我找不到毛笔了,明天要比赛了!”
爸爸放下牛奶,轻轻地说:“孩子,别担心,爸爸来解决啊!”说着,把门轻轻关上走了。我想父亲是不是出去了,只听大门“砰”的一声。我向窗外看去,父亲果然出去了。这时,天上的云像被墨汁染黑了一样,天上下起了大雨。我看着时间一分一秒地过去了。十点的钟声响起了,大门也随之打开了。父亲被淋得全身湿透了,而胸口的毛笔是干的,握着的笔杆还是暖暖的。听说爸爸跑了好几家文具店才买到,我的眼睛湿了……
成长是痛苦的,六年级的军训,是让我最难忘,不仅是快乐,还有痛苦。午休时,我到别人的宿舍去凑热闹。大家伙在门口挤着,我被这波“浪”卷了进去,手指正好落在门缝里。“嘭”悲剧发生了,我的手立刻感到了疼痛,随后就是一阵麻木感。手拼命地在向外冒血,同学们看到这一幕后都呆若木鸡,后来我去医院治疗,几个月也才好。
而我,每天架着受伤的右手,笨拙而好奇地开始了崭新的初中生活。
成长是惊喜的,感动的,也是痛苦的。成长一定还有不同的滋味,等待我去感受、去尝试。总之,我想成长应该就是不负青春。
篇20:高考作文万能素材--在痛苦中成长
全文共 1000 字
+ 加入清单苍鹰经历痛苦,它才能再次翱翔于蓝天;蚕+经历痛苦,它才能完成华丽蜕变;凤凰经历痛苦,它才能在烈火中涅磐重生。
痛苦可以让你变得更强大。
苍鹰翱翔天空的身姿多么令人向往。但它背后的苦痛是你无法想象的。苍鹰开始变老时,他会藏进一个山洞,先用力将喙上的老茧在石头上嗑掉,忍着痛等待长出新喙之后再一一将指甲拔光,将羽毛拔光。如果它能坚持,它又获得了二十几年的寿命。这是每一只苍鹰都会经历的阶段,在苦痛面前,它们没有退缩,直面痛苦,从而获得更强大的力量。所以说,痛苦可以磨炼你的意志,使你变得更强大。痛苦,让你成长。
痛苦可以让你变得更坚韧。
刚刚逝世的南非总统曼德拉。他曾在一座孤岛上被监禁,三个监守每天折磨他,他却在那里度过了二十多年,直到获释。他并没有报复回去,而说:“感谢那三位监守,是他们让我学会了忍耐。”苦痛成就了这位伟人,让他的意志变得更加坚韧。痛苦的环境可以毁灭一个人,也可以造就一个人。曼德拉选择忍耐,同时也提升了自己的思想。是痛苦让他更坚韧,是痛苦让他更加有人性的思想。在苦痛面前,他没有退缩, 磨炼自己的品格,所以说痛苦改变你的思想,痛苦让你变得更坚韧。痛苦,让你成长。痛苦,让你坚韧。
痛苦可以让你变得更坚强。
司马迁因为李陵求情而遭受宫刑。这不仅给他身体上造成伤害,更让他的心灵受到冲击。但他并没有就此意志消沉。而是发奋著书,终写成“史家之绝唱,无韵之《离骚》”的史记。痛苦,没有让他倒下,而是使他更坚强。身体上的强大不是真正意义上的强大,心灵上的才是。而这一点,司马迁做到了。不经历风雨怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。痛苦打击着你,你更要以坚强为翅膀,飞向梦想,坚强地走下去。痛苦,让你变得更坚强。痛苦给你飞向梦的翅膀,所以说,让我们在痛苦中成长。
痛苦是人生的调味剂,痛苦是一瞬间的暴风雨。直面痛苦,以痛苦作桨,划向梦想彼岸。我们要在痛苦中成长,在痛苦中到达远方!
点评:开头采用比兴手法,从自然到人事点明中心论点。本论部分用“痛苦可以让你变得更强大”,“ 痛苦可以让你变得更坚韧”,“ 痛苦可以让你变得更坚强”三个小分论点,从三个角度论述中心论点,尤其可贵的是第一个论据照应“苍鹰经历痛苦,它才能再次翱翔于蓝天”,如果第二、第三个能照应“蚕经历痛苦,它才能完成华丽蜕变”,“ 凤凰经历痛苦,它才能在烈火中涅磐重生”,结构会更严谨。结论部分采用比喻形式,再次点题,语言优美,犹如撞钟,简洁有力。