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创新并不神秘(精彩20篇)

在人类生活的各个领域中,都有创新与守旧的影子,小编收集了创新与守旧作文,欢迎阅读。

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神秘的牙齿家族作文500字

全文共 530 字

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嗨!我在这儿呢!我是从不露面的小磨牙。看到我了吗?我再为你介绍我的二个弟弟——切牙和尖牙,我们都是牙齿家族的成员哦!让我来带你了解我们神秘的牙齿家族吧。

我们牙齿的成长可特别了。在主人的一生中,有两副牙齿,第一副叫乳牙,从主人出生后的六个月开始生长,会在三岁以前长齐。接着等主人六岁左右乳牙已经不够用了,就要开始换牙了,乳牙慢慢脱落长出第二副牙齿——恒牙,这副牙会陪伴主人的一生。牙齿是人体中最坚硬的部分,是用来把吃进嘴巴里的食物弄碎,如果小朋友没有我们,那可就吃不了东西了。

我有31个兄弟,我们在小主人的嘴巴里一起分工合作,帮助小主人把食物吃下去。切牙小组先负责把食物切断,他们可锋利了,像一把把小刀一样;尖牙小组像一个个小叉子,用来把食物撕碎,等食物“过五关斩六将”地来到我们磨牙小组的时候,已经变成小块的了,我们磨牙小组就把这些小块的食物磨成糊糊状,再把他们送到喉咙哥哥那里,由他送去小朋友的胃里。怎么样,这个流程看着很方便吧,所以小朋友一定要爱护我们哦!

嗯!我偷偷告诉你,我们牙齿最讨厌很酸很甜的东西,也不喜欢非常硬的食物。如果小朋友这些食物吃多了,我们可能会生病,就是平常说的长“蛀牙”。我们喜欢洗牙刷澡,每天的早上和晚上睡觉前一定要记得给我们洗澡哦!

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篇1:神秘的盒子作文600字

全文共 632 字

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我家抽屉里,有个方方的小盒子,虽然呈色不很新,但在我心里十分神秘

我和哥哥总想揭开盒子里的秘密,曾经偷偷试过几次手,但都没如愿以偿。盒子里究竟装的什么东西?成为我和哥哥的“心结”。

那天中午,我和哥哥悄悄地拉开抽屉,対这个“潘多拉盒”想探个究竟。“哥哥,这里面是什么啊?”我摸着盒子问哥哥。“我也不知道里面装的什么玩意儿。”哥哥说。我轻轻地把这个盒子从抽屉里拿了出来,细细地端详了一番。心想:这里一定藏着宝贝。“哥哥,打开它吧!”我拉着哥哥袖子乞求道。“不敢!万一被爸爸发现了,那事情就麻烦了。”哥哥急忙压低声音。我无可奈何地瞅着这神秘的盒子,不想离开。突然,妈妈推门进来了,我和哥哥都有些惊慌失措。妈妈朝我们俩打量了一番,看着桌上摆放的盒子,似乎明白了什么。“你们是不是想打开它?妈妈问。“想!”我俩异口同声地回答。妈妈用钥匙打开了这个神奇的盒子。“啊!好漂亮!”只见金灿灿奖章静静地躺在盒子里,我和哥哥忍不住惊呼起来。妈妈小心翼翼地拿出一枚奖章,讲起了爸爸在部队的故事。

原来,这些都是爸爸在部队获得的军功章。爸爸曾经是一名战地记者,工作十分忙碌。白天,肩上抗着摄影机,腰间挂的照像机,跟着部队跑,准备新闻材料;夜晚,爸爸借着战友的手电光在帐篷里“爬格子”。功夫不负有“辛”人,一个个真实的故事被爸爸记录;一篇篇精彩的文章被发表。

看到爸爸那些闪闪发亮的军功章,我忍不住拿起一枚,把它挂在自己胸前,心里特别自豪。我想:我一定要像爸爸一样,做一个勇敢,勤奋,有用的人!

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篇2:英语创新大赛自我介绍

全文共 1597 字

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Teachers, students, everybody!

My name is ××, a little boy love reading.

I  have a pair of big eyes, high bridge of the nose, mouth, adults say cherry small mouth, I want to tube size, he still in my eyes, because I like reading the most. My eyes wet, is very good-looking, he is my the window to the soul, in order to protect him, I cant work, for example, when reading a book after I pay attention to the distance of eyes from the book and pay attention to rest in a timely manner. And my hair black, black, like a dark cloud. A mother said: lets hair is the same ah, you are black hair, I am black hair, your father is. Is a family ah. My hair is like eyes, swarthy. Mom and dad said: its nice of your hair. My hair is black and very hard, not only like my personality is straightforward. Im fine to identify, as long as see black hair, big eyes is me. Remember, dont have.

I am a love of making friends. Remember in first grade, wei classmate off an eraser, I helped him pick it up, since then, he would have regarded me as a friend. How, I love to make friends?

My specialty is: drawing and the violin. My ideal is: after be brought up as a painter or a famous violinist. Like me?

Thank you very much!

老师们,同学们,大家好!

我叫××。要想了解我,请往下看。

长着一双大大的眼睛,高鼻梁,嘴嘛,大人都说是樱桃小嘴,我想管他大小呢,还是我的眼睛重要,因为我最喜欢看书了。我的眼睛水灵灵的很好看,他是我心灵的窗户,为了保护他,我可没少下功夫,比如说,在看书时我既注意眼睛离书的距离又注意及时休息。还有我的头发,乌黑乌黑的,像黑黑的云一样。妈妈说:咱们一家头发真是一样呀,你是黑头发,我是黑头发,你爸爸还是。真是一家人呀。我的头发简直跟眼珠一样,黑黝黝的。爸爸妈妈都说:你的头发真好呀。我的头发不仅黑而且很硬,像我的性格一样爽直。我很好辨认,只要看到大眼睛黑头发的就是我。记好了,别找错啊。

我是一个爱交朋友的人。记得在一年级,魏同学掉了一块橡皮,我帮他捡起来,从此,他就把我当成了朋友。怎么样,我是不是爱交朋友呢?

我的特长是:画画和小提琴。我的理想是:长大后当一名画家或著名的小提琴家。喜欢我吗?

谢谢!

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篇3:小学生创新作文300字

全文共 299 字

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危,有时又很大,比如汶川地震。20xx年5月12日下午14点28分,请记住这个时刻,来自地下二十多千米的震动震倒了校舍,震倒了家园,震到了许多大工程,可是,危难,却给了我们见证母爱的机会,见证师德的机会,见证团结的机会,见证国家关怀的机会!大灾有大爱,恩格斯曾说:没有一场巨大的灾难不是以历史的巨大进步作为补偿的。而我们中华民族,将以灾难作为凝聚人心的契机,崛起!

人生如山,危中寻机好比寻径如山,方知山之高!

人生如海,危中寻机好比扬帆入海,方知海之大!

我们都不喜欢黑夜,但我们喜欢星空;

我们都不喜欢危难,但我们可以转为危机。

无论是面对个人命运的危机,还是国家命运的危机,就让我们危中寻机,创造辉煌!

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篇4:蓝精灵之寻找神秘村观后感

全文共 544 字

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今天早上,奶奶带我和妹妹来到了铭翔看电影。我们迫不及待的跑到了五楼,一起领了美味的爆米花和可口的柠檬水就开始观影了。

故事是发生在一个丛林的深处,在那里有许多蓝精灵,他们非常的小,差不多和一个大拇指一样大。故事的主人公就是蓝精灵村庄里面唯一的女孩,她叫蓝妹妹。蓝妹妹实际上是格格巫用泥巴捏成的,另外还给蓝妹妹施了黑暗魔法,目的就是为了让蓝妹妹帮他把蓝精灵全部抓起来。还好蓝精灵们的爸爸,也就是蓝爸爸。他知道后消除了蓝妹妹身上的魔法。

以后,蓝妹妹每天都和蓝精灵们一起开心的玩耍。有一天,当蓝妹妹正在和几个小伙伴一起玩耍的时候,被格格巫给抓住了。后来格格巫利用魔法发现了另一个蓝精灵的村庄,格格巫想进去把他们全部抓走,蓝妹妹他们知道了这个消息,于是就跋山涉水准备去解救他们。但在河流上面的时候,他们都被格格巫给骗了,格格巫把他们抛进了河里,后来他们被河水漂到了岸上。突然有一些带着面具的人把他们给抓住了,这些带着面具的人让蓝妹妹出来,后来取下面具,蓝妹妹发现她们居然全部都是蓝精灵,而且全部都是女孩。蓝妹妹为了救自己的同伴和她的家人,变成了她最初的样子—“一堆泥巴”。最后蓝精灵们手拉手一起摆出个弧形,用他们团结的力量救活了蓝妹妹。

我觉得蓝妹妹非常勇敢,还有她那舍己为人的精神也非常值得我学习。

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篇5:创新作文600字

全文共 756 字

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在日新月异的当代,科技的创新层出不穷,为人们带来了轻松和便利。今天,我也争当“创新小达人”,为生活“排忧解难”。这不,机会来了……

“芳芳,好好看家,中午给你做饺子。”妈妈把刚剁好的饺子馅放在餐桌上,就一阵风似的出门了。我乐得一蹦三尺高,要知道:妈妈做的饺子,真是令人垂涎三尺,回味无穷啊!就连一向不爱吃饺子的爸爸,只要吃上一口,都欲罢不能。

看着餐桌上那一大盆花花绿绿的饺子馅,我心思一动:不如,今天就由我来露一手,给老妈一个惊喜。嘿!说干就干,我一手拿着饺子皮,一手用 汤匙挖了一些饺子馅,一边仔细回想着老妈包饺子的方法,一边按部就班地模仿起来。一个、两个、三个……半个小时后,终于大功告成——饺子包好了。望着桌面上的饺子,我洋洋得意:“真是虎妈无犬女啊!”

我洗好手,静静地等待妈妈回来。

“叮咚!叮咚!”妈妈回来了,我一把拉开大门,冲着妈妈顽皮一笑:“来吧,让赞美来得更猛烈些吧。”没想到妈妈一看见桌上那些包好的饺子,立刻惊呼起来:“饺子包好了?饺子馅还没放盐呢。”望着妈妈手里拎着的一些日用品,还有一大包盐,我恍然大悟——帮倒忙了。妈妈叹了一口气,惋惜地说:“没关系,吃一堑长一智,下次帮忙前,记得先搞清楚状况再出手。”

眼看着自己的劳动成果就要付诸东流,我心有不甘。“如何给包好的饺子馅里加盐呢?”这时,妹妹抱着布娃娃说:“姐姐,娃娃生病了,我们来给她打针。”我低头看了一眼,妹妹手里拿着的小注射器,脑子里灵光一闪:没错,把浓盐水用注射器注入饺子里,问题不就解决了吗?于是,我按照这个方法,终于拯救了那一大桌没有味道的饺子,心里别提有多激动了。连妈妈都情不自禁地对我竖起了大拇指。

瞧,山穷水复疑无路,柳暗花明又一村啊。在生活中,只要我们用心思考,随时随地都可以享受创新带来的奇迹。我是创新小达人,你——也可以。

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篇6:创新的作文

全文共 1186 字

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当第一道闪电劈开世界,当第一艘航船征服大海,当第一道脚印走在新路。一切都在向未来前行。墨守成规,只会落后。勇于创新方能成就未来。

材料中的野兔因不敢走没有自己脚印的路而走老路,最终丧命于路上等待已久的陷阱。如果你是野兔,你该怎么办?

走在熟悉的路上往往给人一种安全感,但这种假象的安全又能持续多久?中国古代由秦一统到唐宋盛至明清衰,都同样沿用了封建中央集权制。同样的制度,不同的结局。秦创中央集权制,重在创新,走在了世界进程的前列。唐宋革新制度,鼓励创新学习,造就闻名中外的大唐盛世。明清却守旧用旧,大兴文字狱,打压新思想,紧闭国门,最终导致了落后挨打。沿用旧制度,用起来得心应手,但却十分落后,缺乏创新。我们应学会站在巨人的肩上,更应在肩上学会向上攀爬更高的境界。晚于我国发展的西方列国,却因不断向前,开创新制度,开发新科技,最终遥遥领先赢在了新世纪的起跑线上。所以,墨守成规,只会落后。勇于创新,方能遗世独立。

世界上赫赫有名的科学家都有着勇于创新的精神。贝里斯不相信广为流传的盐酸促消化液分泌,另辟新路,最终发现了第一种激素,成为著名的生物学家。休伯特从人们都在使用的吹尘器中大胆想象将尘土吸进机器,发明了现在大家所常用的吸尘器,解决了吹尘器的治标不治本,也造就了他的显赫家世。爱因斯坦,由一个在屋顶上工作的人,突发奇想。经过十年的潜心研究,提出了相对论,成为享誉全球的天才。这些闻名于世界的先进人物都因其有创新思维,不拘于现时的理论,从前人的其础上大胆创新,最终成名于世界。反观伟大的牛顿,早期的他能从一个苹果的掉落发现了重要的万有引力,著有牛顿三大定律。但在晚年,他思想发生退步,禁锢在自己的已有成就骄傲自满,迷信于虚无缥缈的神学第一动力,最终止步不前。所以,勇于创新,才能成就未来。

社会在不断更新进化,就像生物在不断进化。生物因有多种基因突变而存货在自然选择下,而我们就应有不断向前的创新精神才能存活于社会。现在,由于计算机而开创的信息时代中,网购正起着越来越重要的作用。单一的实体店已经在逐渐被淘汰,而新型的网络实体一体化的直销店正悄然崛起。由于人们的环保意识不断增强,重污染高耗能的产业正面临新兴环保的高科技产业的威胁。在这种严峻的形势下,你还能选择墨守成规,甚至选择草帽蓑衣石作器的原始生活吗?

不管在哪个时代,在哪种领域,创新永远都在主流位置。时间不会因为一个人而停止,世界也不会因你而停止运行。日新月异的时代,我们只有跟上它的步伐,才不会淹没在人海茫茫,成为别人的垫脚石。无论是大到国家,社会还是小至产业,个人都需要不断的创新。

材料中的野兔,你为何不尝试勇闯新路呢?闯一闯不一定就会成功,但一味守旧,你永远也跳不出死亡的怪圈。

“其实地上本没有路,走的人多了变成了路。”走在未知的路上,做第一个吃螃蟹的人。世界这么大,你敢出去闯一闯吗?勇于创新,从而成就未来。

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篇7:创新作文遗失作文

全文共 1169 字

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生命的历程就是在自己的宿命里调制一杯酒。 ——题记

这是一种叫“遗失”的酒,是“迷失”酒吧的招牌酒,是一个叫翼的调酒师调制的。

淡蓝色的液体上浮着几叶白色的菊瓣,在灯光下泛着幽辉如一方缀着几朵白云的天空,洁净,空灵,又似一潭孤寂的湖水,生命呈现颓败弥漫着穿透心脏的忧伤与绝望。

打着旋下落似枯叶萦绕着岁月腐蚀的气息,脉络干枯却清晰可见,生命不堪攀折的脆弱易碎。

心慵懒地躺在床上,天花板上大片大片的白色使眼睛剧烈的刺痛,柔软的灰尘籁籁地下落轻轻地覆住眸子,一片迷茫的白色。她将目光移向窗外,落叶以孤独的姿势舞着,几朵浮云漂在如水的天空中,很像那种叫遗失的酒,一种让你无法遗忘的酒,可以轻易触及灵魂的酒。

心每晚都会去“迷失”喝这种酒。坐在光线黯淡的角落时,一杯接一杯的喝,眸子里浮现着世俗的华美。客人少时翼会走过来同她聊一会儿,他们之间的话题总是轻易触及彼此柔软的灵魂。以同样孤独的姿势徘徊于宿命的边缘。喝的昏昏沉沉时会趴在吧台上睡觉,直到清晨被翼叫醒,托着疲惫的身体,穿行在寒凉潺潺的晨九里,轻柔地抚摸,细腻的触感会轻易唤醒身体里所有沉睡的意识、重生、沸腾、尖锐的痛。巨大的压抑和窒息从身体里向外挥发。她把偶尔飘落被风携带粘在身上的树叶用力揉搓,让碎屑飞扬在风中,一次次重复以驱逐窒息。清晨的风竟有些刺骨。

记不清是在第几次聊天时翼说,我是一个遗失了回家的路,遗失了生存的轨道的孩子,有人说,生命的历程就是在自己的宿命是调制一杯酒。所以我努力精心地调制“遗失”,希望可以唤回遗失了的记忆,可我却一无所获。

在翼说这些话时,心看见他眼里迷漫着无尽的忧伤与绝望,却又有一点渺若星火的希望,如大海里一叶迷失了航向的孤舟。她对翼说了小许在《小王子》书评中的一段话,在这个地球上生活的人们每天只能看到一次落日,但他们仍然拥有不同的地方看落日的自由,这也许是部分流浪者的理由,离开使事情变得简单,人们变得善良,像那个孩子那样我们重新开始。心不知自己为什么要说这段和主题无关的话,只是想说而已!

淡淡的笑容依旧漾在翼的脸上,当我降服宿命时,重新开始只是华美的流星。你遗失了什么?迷茫着什么?

过了一会儿心茫然地说,不知道!袁沉说,世界上有这么一种人孤独着自己的孤独,忧伤着自己的忧伤。也许我就是这种人吧!迷茫着一无所知的迷茫,守望着自己漂渺迷朦的天堂,尽管“天堂只是一种安静的虚幻。”

翼肆无忌惮地看着心的眸子问,你会陷入永恒这个童话吗?心啜了一口“遗失”道:你相信镌刻在树上的爱情会天长地久吗?我只是在静静等待,等待宿命的泥土开出娇艳的花,然后卸掉沉重随之轻舞飞扬,但我不知会等多久!

两个迷失了自我的人在一起是否会更加茫然无助?

也许是也许不是吧!有一种人他们的轨道永远是平行的!

翼仍旧微笑,不知是习惯抑或麻木。他想,也许该为心调制一杯黄色的“遗失”。

[创新作文遗失作文

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篇8:创新,是发展的动力作文

全文共 681 字

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创新,是一个品牌发展动力,是一个国家强大的动力,是一个民族文化源远流长的原因。所以创新,是发展的动力。

创新,是一个品牌发展的动力。

中国科学院院士袁隆平,通过对水稻种子的创新培育,使得培育出了闻名世界的超级杂交水稻--南优二号,解决世界和中国人民的粮食问题。中国知名电商企业家马云,通过对购物方式的创新使得人们足不出户就可以买到自己喜爱的东西,网络购物平台极大地方便了人们生活。乔布斯的创新使得世界知名的电子产品苹果系列,受到世界人们的喜爱和追捧,也是,因为创新使得它们的名字家喻户晓。

创新,是一个国家强大的动力。

德国,这是一个引发两次世界大战的国家,通过科技的创新,使它成为欧洲经济最强的国家。苏联,虽然已经解体,但是它对社会制度的创新,对科技的创新。曾使它成为仅次于美国的第二号经济大国。中国,这个后起的国家,通过抗日战争取得国家独立。之后,又通过一系列的创新:改革开放、五年计划等。使自己一个落后的农业国发展为工业大国。这正是因为创新使一个成为国家引领时代的先锋。

创新,是一个民族文化源远流长的原因。

中华民族,这个有着五千历史文明的伟大民族,通过四,大发明成为享誉世界的文明古国,形成黄河文明。古埃及,这个因尼罗河而文明的国家,通过金字塔,狮身人面像等一些创新的文明古迹,使得创造出了现代人都不能解释的文明疑团,日本的大和民族,通过对国外先进文化的创新和学习,创造出了更为先进的文化文明,这些文化使得日本成为一个新时代的文化先锋国家之一,这些国家的文化创新,创造了先进的文化辉煌。

因此,创新是一个品牌,一个国家,一个民族发展动力。所以创新是发展的一剂良药。

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篇9:最新2024年高考浙江卷创新满分

全文共 730 字

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创新是世界进步的动力。有了创新精神,就有了前进的希望。小鸟飞过大海需要勇气,世界进步需要创新。

假如没有创新,我想我们至今还生活在没有电灯的时代;假如没有创新,我们现在吃的应该还是草皮、树根,过着原始人的生活;假如没有创新,我们根本没机会上学;假如……

而我们身边就有一些不愿去创新的同学,他们写作文时就是爱抄袭,并不是因为他们笨,也不是因为他们思维不活跃,而是因为他们不愿开动脑筋去想象,去创新。创新,给我们生活带来了诸多益处,这是长辈们创新的成果,我们难道不应该去创新,去为下一代谋福利吗?

创新是人类特有的认识能力和实践能力,是人类主观能动性的高级表现行式,是推动民族进步和社会发展的不竭动力。一个民族要想走在时代前面,就一刻也不能停止理论创新。爱迪生发明了电灯,使我们不再害怕夜晚;蔡伦发明了造纸术,大大方便了文化知识的传播,有力推动了全人类文明发展的进程……

因为创新,我们现在的生活才这么幸福;因为创新,使我们的生活多姿多彩;因为创新,使我们不愁生活没乐趣。

世界需要创新,创新需要有你。让我们一起勇敢地去创新,为明天的幸福而奋斗吧!现在我们都长大了,不知道你是不是还和以前一样喜欢在夜空下仰望,我却是依旧喜欢仰望那空旷的夜空,喜欢看那一闪一闪的星星,也和以前一样,幻想着有一天能亲眼看见流星划破星空,在流星划落的瞬间,许下最美的愿望……

又是冬天了,路灯依旧昏黄,寒风依旧刺骨,路灯下的我,依旧仰望那神秘的夜空。只是寒风中的我,却已不再感伤。仰望着星空,心头的思绪也随着那万千闪光一同闪烁起来,不知道在异地的你能否感受到这微弱星光所闪动的思念,不知道你是否也在思念着这缕闪光……

时光已然逝去,却消逝不了昔日的足迹。那首我们所喜爱的思念之歌,依然在耳边响起……

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篇10:关于创新的高二作文800字

全文共 826 字

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小时候,老师给我们讲课,讲到古丝绸之路,讲到四大发明时,总是充满着骄傲和自豪。慢慢地,老师讲到八国联军火烧圆明园时,眼含着泪花,悲愤而又无奈,悲剧的产生归结于大清国的腐败与无能。我在想,为什么两千多年的封建制度会土崩榜瓦解?这不是很好的制度吗?后来,随着知识和阅历的增加,我才明白,这种批判是多么的片面和牵强。将原因往深层去想,我觉得最根本的是我们的统治者墨守成规,过分地以古为师,缺乏危机意识,缺乏创新,缺乏对国家、民族发展的意识所致。

事物都在变化的,正因为有了舍弃与创新,才有了社会的发展。

日本是一个资源贫乏的国家,为了国家的发展,他只有向外扩张和不断创新。他是一个很有危机感的民族,就因为这,促进了他无限的创新精神。日本民族是一个非常善于学习的民族,他将在学习过程中吸收的东西,进行创新,创造了许多意想不到的东西。

前段时间,我看到一篇文章,介绍日本一个企业生产的创口贴,它生产的创口贴和我们国家生产的可不一样,它是一种生物胶,贴在伤口上可以直接遇水也没事,而且还将外观做得十分精致,做成各种图案和款式,贴在伤口上既美观,又可以做饰物,十分有情趣。再看看日本的其他创新:松下在研发氧燃料电池。三菱电机研发了可以洗涤式的电池:将一种新材料涂到墙上,墙就可以发电;涂在汽车上,汽车就可以利用这些电池奔跑。如果有一天,石油用尽我们不知所措的时候,他们的创新已足够支撑起未来能源的发展趋势,为社会创造财富。

创新,是对美好生活的追求。没有创新,世界上就没有电灯,我们今天可能晚上还在煤油灯昏暗微光下生活;没有创新,我们今天也不可能坐着飞机一日千里。在冬天里,我们也不可能坐在空调房里工作、学习;是创新丰富了我们的生活,美好了我们的生活。

创新是一个民族振兴、国家富强的动力。我们要想在科技日新月异的今天,屹立于世界民族之林就必须从“中国造”变成“中国制造”,不断吸收总结世界发展的先进经验,不断创新,才能在国家发展的道路上迈出坚实的步伐,创造一次又一次的辉煌。

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篇11:高三创新类作文大全

全文共 805 字

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宾夕法尼亚大学曾有过一句校训:“毫无特征的努力,便只是一事无成,而创新,便是解决这一问题的钥匙”。由此可见,拥有创新精神是多么重要。

拥有创新精神,我们能如雄鹰一样,搏击万里长空;拥有创新精神,我们能如昙花一现,留下美丽瞬间;拥有创新精神,我们能如梅花一样,经受住霜雪的考验;所以说让创新为我们扬帆起航,驶向成功的身旁。

学会创新,为生命留下不朽的乐章。贝多芬晚年,从一个高高在上的音乐家沦为成一个聋子,可是他并没有放弃创作音乐,他用一根线,将他和钢琴连在一起,他以一种创新的精神,为后人留下了许多惊世的杰作,不朽的乐章。所以说,创新不仅是精神上的升华,更是成功的基石。

学会创新,谱写世间最美好的佳话,因为拥有了创新的精神,陶行知才能吟出:“处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人”的名言警句;因为拥有了创新的精神,莎士比亚才能说出:“推陈出新是我的无上诀窍”的至理名言。因为拥有了创新精神,才提出:“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力”的方针。由此可见,创新精神是我们生活中不可缺少的一部分,是谱写世间佳话的重要一步。

然而,缺少创新精神,只是一味的跟从前人的步伐,又会有什么样的结果呢?日本东芝电气公司因为一度追求黑色单调风扇而濒临倒闭,邻人看商人在印度用大蒜换来金子,便盲目跟风却换来并不值钱的一袋大蒜。可见,创新精神在生活中是多么重要。让我们试想一下,如果东芝电气公司懂得创新,去尝试换种颜色电扇,而不是循规蹈矩,是否也会成为世界500强呢?如果邻人懂得创新,而不是盲目的跟风是否也能从别的渠道得到更多的财富呢?我想会的。因为创新而领先一步的人,总是能得到丰富的回报,而步入后尘的人常常一无所有。

的确,创新是一首高昂的歌曲,只要它还唱着,屡次遭受击打的心便不会磨灭;创新是一把利剑,只要它还鸣于鞘中,你便不用担心前面的风雨兼程,因为有了创新,生命才有了新的颜色。创新,成功必备的基石。

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篇12:800字作文神秘的偷鸡贼

全文共 1066 字

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一连三天,莫日根家都遭遇了神秘贼的洗劫,总共损失了五只鸡呢!莫日根仔细辨认了鸡舍旁雪地里的脚印,像是五瓣的梅花,应该是一只很大的猫。难道是猞猁?

第二天一清早他就去找镇上的老人打听猞猁的事情。

“那可是有名的地仙呢,很有灵气,不能随便招惹。”汉族老大爷一边磕着烟袋锅一边跟莫日根讲猞猁的故事。

“扯,我打了一辈子猎,没少猎那玩意,现在不也活得好好的。”鄂温克老猎人奥根爷爷在一旁不屑地撇嘴。

“可不敢这么说。”吧嗒吧嗒抽着烟袋的傅大爷在一边插嘴,“我们满族傅家供奉的西伦妈妈就是猞猁神变的。”

“猞猁还会变成人?”莫日根听着新鲜。

“可不是嘛,古时候我们那噶达满山都是大火,人都要渴死了,猞猁神就变成人,降服了神火,带着大伙找到有水的地方,人就全都得救了,后来就拥立她做了族长,就是西伦妈妈……”

“不过那东西贼得很,一点动静没有就突然从树上跳下来,抱住你脖子,只要一回头,一口就咬下去,咬断人的喉咙,喝人血。”奥根爷爷压低声音神秘地说。

这话让莫日根心里一惊,莫日根是鄂温克小伙,他的名字就是猎手的意思,可是莫日根没有打过猎,从他父亲那代起就禁猎了。他也挺喜欢动物,可是猞猁这样糟蹋鸡可不行啊,莫日根回到家用木板条加固了鸡舍窗子,找到父亲留下的工具在鸡舍门口下了套子,算是亡羊补牢吧。

猞猁又叫山猫,居无定所,流浪在北方的森林里。这个冬天大雪封山,阿诺已经六岁了,再无年轻时矫健的身手,想要找一点儿下口的食物真是太难了。

自从两天前无意中在人类的地盘上抓住了几只肥嫩的鸡仔,饱餐一顿,阿诺就再也忘不了那美味了。好逸恶劳可不仅仅是人类的恶习,只要能有简单的捕食办法,谁还会满山傻狍子一样跑着逮兔子呢?

阿诺从山坡一路走下去,穿过一片柳树毛子,那栋黑着灯的房子就是莫日根的家。望着那座黑乎乎的小院,它似乎看到肥嫩的小母鸡在向它招手。屡次得手的它已经完全丧失了警惕性,美滋滋地直奔鸡舍。啪嗒!清脆的一声响,阿诺嗷的一声尖叫,它的脚被夹子夹住了。

前院的灯亮了,阿诺知道这次大难临头,它拼命挣扎着,咔嚓一声,骨头裂了。它终于挣出夹子,一瘸一拐地从木桩子缺口处跑掉了。

莫日根看着夹子上的斑斑血迹,心里有点难受,那个猞猁一定受了伤,天这么冷,它会不会死掉?这是莫日根第一次下套子,他内心十分不安,后悔极了。第二天一大早,莫日根借来两只大猎狗,沿着血迹去寻找受伤的猞猁。

此时。阿诺正舔着腿上的血,幸亏骨头没有断,只是皮肉伤。它有气无力地靠在大树旁。一阵狗叫声把它惊醒了,它挣扎着站起来,想跃到树上,可两只大猎狗已经冲了上来,阿诺干脆噗的一声栽倒在地,屏住呼吸装死。

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篇13:中考作文如何创新立意

全文共 1520 字

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古人云:“意犹帅也,中考作文立意创新三法。”所说的意就是立意,它是作者思想感情和写作意图在文章里的集中体现。立意的统帅作用,不仅表现在它决定着材料的取舍,还表现在它影响着文章的谋篇布局、表达手法等方面。因此,立意的“有无高下”是决定文章成败的关键。

一、大题小作,立意显真情

选择的内容不一定要是大事,只要我们善于透过表面看到事情的本质,就可以写出好的文章。有时,一个动作、一个表情可能就是一个典型;一声轻语、一次微笑,可能有着丰富的内含。“大题小作”,往往可以达到“小中见大”的效果。《一碗面条》里就有这样的情节:

每次回家,钥匙刚插进锁孔,***身影会准时地出现在门口,当我把目光移向桌面时,准会见到一碗热乎乎的面条。那一瓣瓣的蒜头和绿绿的葱丝,看着就让我心动,面里的佳肴更是天天变换着式样。品尝着面条,户外带来的寒气顿时溜得无影无踪。几口热汤下肚,一种家庭的温馨便渐渐地从心头升起。

由于作者善于观察,感悟生活深刻,他从一碗面条里看到了母亲对自己的一片浓浓的关爱。又如,晚上看书时,父亲送来一杯茶,是一件平常的事情,但一位同学从父亲生病时送来的一杯茶里,却看到了其中蕴含的殷殷期待和严中见慈的深沉父爱。由于把事件提炼得真实深入,这篇题为《一杯热茶》的文章,发表在《语文周报》上后,得到了不少读者的好评。像《一碗白开水》、《三粒荔枝》、《一根红头绳》等文章,都属于“以小见大”、“平中见奇”的立意方式,很值得我们借鉴。

二、角度标新,立意见新颖

常言道:“文似看山不喜平。”我们应该学会从与众不同的角度去思考问题,只有这样,才能让文章的立意“高人一等”。

《关心》是湖南省益阳市的中考作文题,作文指导《中考作文立意创新三法》。当绝大部分同学把笔墨放在生病或遇到困难,老师和家长是怎样关心自己等方面时,有些同学偏偏转换视角,将目光移到了大家所关心的一些热点问题上,写出了新意。有写申奥的:一位考生把“体育一窍不通的妈妈”对报刊的那种关注、把“球迷爸爸”在等待中显示出的那份孩子般的烦躁,写得让人忍俊不禁;尤其是对楼上楼下人们言行的描述,让我们看到了一位位普通的中国人、一个个普通的家庭对奥运寄予的巨大希望,透过文字,我们仿佛可以触摸到一颗颗正在跳动着的爱国之心。有写环保的:作者把地球比作一位美丽的少女,通过古今的变化,写出了她正在遭受的严重破坏,表现出了现代中学生对环境保护工作的极大关注,对自然的无限热爱;有写动物的:考生将青蛙拟人化,用寓言的文学形式,对社会上残害自然界生灵的丑恶现象进行了有力地抨击。虽是同一考题,写作角度却各不相同,读来让人倍感新颖。

三、反面着笔,立意求深刻

在现实生活中,有些事情,从表面上看,是违背人之常情或人之常理的,却也能够“逆理”而“成章”;有些事情从正面写可能难以激起读者的兴趣,从反面着笔,却能显出新意。使情节变得曲折,主题变得深刻。

《这个名字最贱》一文中,开头极力描写亲朋戚友对一个百日小孩名字关心的情景:孩子的爸爸认为“名字越贱越好”,于是大姨取名为“野草”,舅舅取名为“狗儿”。正当大家争论不休时,突然听到一声清澈的响声,原来,躺在小黑屋里病床上的爷爷(脏兮兮的,瘦瘦的,热天还盖着被子)想喝水,由于身体虚弱,不小心摔碎了杯子。面对围过来的客人,老人挣扎着坐起来,口里不清楚地吐出了几个字:“我看,就叫……‘爷爷’好了,那野草,狗儿,都没有‘爷爷’这两个字贱!”作者从反面作笔,对比鲜明地点出了大家对待小孩与老人的不同态度,一针见血地点出了当今社会上存在的一些不良现象。

写作时,要善于从自己独特的生活感受出发,寻找新颖的角度去开掘事物的特点,探求事物的本质。只有这样,我们才能提炼出正确、深刻、新颖的主题来。

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篇14:关于神秘的大自然作文

全文共 426 字

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早晨,好清爽,凝聚在树上的露珠有的滴落在路旁的小水洼中,发出异常的清脆的声音—丁—东—丁—东,个性好听。有的滴落在泥土里,给花儿浇水,让花儿勃勃生机,给大地添加色彩。

忽然,下起了倾盆大雨,像一千个侠客在天边吼叫,又像有一千个醉酒诗人在云头吟咏。这时雨丝像无数轻捷柔软的手指弹奏出一首又一首优美的旋律。雨打在屋檐上发出“哗啦啦”的声音,像刚刚出生的婴儿在哭泣。大雨猛烈地敲打着屋顶,奏出一首激动人心的乐章。

直至下午,雨才悄悄地停了。从远处的山林里传来几声犬吠,忽然向起了优美的小曲,我随着小曲的步调慢慢地走进山林,一群鸟儿正在唱和着美丽的祖国,我听得入迷,仿佛自我也然而其中的一员,跟着他们也唱了起来。

直至夕阳亲吻这西山的时候,红鸠鸟的歌声才把我的心给拉回来。我该回家了,我轻轻地挥手告别了山林中的音乐团,带着满怀的好情绪回家。

在回家的路上,我听见草丛中的小虫在欢快地叫着,发出犹如灵泉一般的催眠曲。

我躺在草丛中一边听着优美的乐曲,一边欣赏着美丽的月色。

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篇15:创新和创造作文800字

全文共 834 字

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艺术大师徐悲鸿曾经说过:“道在日新,艺亦须日新,新者生机也;不新则死。”无论是生活还是工作,无论是文化是艺术,无论是政治还是经济,都不是简简单单的,按部就班地机械劳动,而是需要源源不断的进行创新,持续不断的进行创造,矢志不渝的进行创作,只有这样,人类才会进步,社会才会发展。

只有不断改革创新,只有富有创造力,这个世界才会充满青春活力,才会达到前所未有的高度。但是如何培养创造的思维,如何培养创造的理念,如何唤醒创造力的确是一大难题。不过随着技术的改革,随着经济的支撑,随着思想的转变,触类旁通,开辟新途径,开发新领域已然不是为难的事情了。事实上,每个人都有创造的天赋,都有创新的才智,都有创作的头脑,只要我们尽力去做,就一定会创超出与众不同的、闻所未闻的,或是无人逆料的东西来。

想要培养创造性思维,想要开发创造力,我们就应该尽量尝试不同的事情,以便于自己能在新的体验中得到新的经验,能在平常的事情中创造一些不寻常的东西。还有一点也很重要,所谓“近朱者赤近墨者黑”,我们应该主动跟那些具有创造性思维的人接触,以利于我们可以从他们那里学习不同的思考角度和做事方式,并能发掘出更有创造性的东西来。更重要的是,我认为我们应该在日常生活中不断进行思考,不断进行反思,并且不断调整自己的思维模式,分析方式,解决办法,只有这样,我们才能重新点燃创造力的火焰。

创造力是通向光明的关键,是获得成功的要素,更是我们生活和工作中的重要组成部分。在全球化的趋势下,在信息飞速发展的时代下,我们正面临着一个个充满机遇和挑战的新领域,面对这样严峻的挑战,只有凭借创造力,我们才能取得更多的成就,只有依靠创新,我们才能透过一个全新的视角来洞察事物的本质。

为了创新,我们不仅需要以新的方式去看待事物,从不同的角度去分析事物,还需要具有刚强的毅力和冒险的精神。总之,如果一个人想变得更优秀,他或她必须专注于创造力;如果一个企业想要保持活力,最好保持创造力;如果一个国家要站在时代的前列,必须重视创造力。

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篇16:生活中离不开创新作文400字

全文共 420 字

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每个人必须拥有一种精神,那种精神就是创新精神。生活中处处有创新,创新产生了不少奇迹。

在古代,秦国商鞅拥有创新精神,他推崇变法。尽管途中遇到许多大臣的反对,只有秦孝公信任他,最后他成功进行了变法。这一举动使得秦国更加强大、更加繁荣。为后来秦统一六国奠定了基础。这便是历史上著名的商鞅变法。正是由于商鞅进行了创新、进行了改革,才使得秦国比其他六国更强大。如果商鞅没有进行创新、没有进行改革,那么秦国就不会那么强大,可能无法一统六国,那么历史也可能就要改写了。由此可见,创新精神必不可少。

在现代,智能手机可谓是一大发明。智能手机的出现使得人们的生活更加方便,也为人们增加了更多的乐趣。人们对于通讯工具的创新,使人们的生活有了极大的改善。随着不断进行创新,网上支付这种方式也逐渐流行。现在出门在外可以一分钱不用拿,只拿一部手机,就可以买东西、逛超市等等。可以说创新改变了人们的生活。

只有创新,才能有所发现、有所发明、有所创造,让我们的国家不断进步。

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篇17:传承与创新作文700字

全文共 698 字

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“正确的道路是这样的,吸取你的前辈所做的一切,然后再往前走。”托尔斯泰这句话,意在告诉人们,传承创新二者都是不可或缺的。

如果一直遵守着旧规矩,就不一定会有好结果。

晋代的王羲之,被誉为“书圣”。他学习书法,不但刻苦认真,而且博采众长,不断地扩大自己的知识面。据说他起初向卫夫人学习书法,后来又借鉴其他的书法临摹,像李斯等等。他泛览博识,然后才独创出一种俊逸妍美的新书体。前人高度评价他的书法如“龙跃天门,虎卧凤阙”。他的代表作品《兰亭序》被誉为“天下第一行书”;楷书《乐毅论》则被誉为“千世楷法之祖”。

米芾是宋代四大书法家之一,年轻时学习书法很刻苦,他借了很多晋代和唐代名家真迹来临摹。当他把古人的真迹和自己临摹的作品一道归还原主时,连主人也分别不出真假来。别人终于对他说出了要创新。他听后慢慢冲破束缚,发扬长处,到晚年终于形成了自己的风格。

创新,就是不断地推陈出新,也就是在学习和借鉴前人的基础上,创造出的作品。

王安公司,在20世纪70年代到80年代曾称雄于个人电脑领域,被称为美国式成功创业的典范。进入80年代后期,个人电脑业迅速发展,美国国际商用机器公司和其他公司相继推出了体积小且可以互相兼容的个人电脑,其价格只是王安电脑的1/3,而且可采用市场上的通用软件。而王安公司忽略了市场变化的情况,仍然坚持生产老产品而不创新,导致销路越来越窄,作为公司继承人的王安博士的儿子不得不在法院申请破产保护的文件上签了字。可见,一昧的“传承”的后果可想而知。

我们不缺乏要传承的东西,但也需要创新,因为创新,是汗水酿成的琼浆,它历久弥香;创新,是向往的彩虹,它绚丽辉煌;创新,是一道铜墙铁壁,它固若金汤。

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篇18:懂得创新作文600字

全文共 641 字

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创新型社会相信会更加的美好!创新型国家相信会更加的辉煌!拥有创新,将会改变着一切!拥有创新,将会是一个焕然一新的世界!这个世界的不易,这个世界的成长!最初的封建社会到后来的新中国成立!中国经历了翻天覆地的变化!直到现在。繁华,便是我们祖国。因为中国人们的不懈努力。懂得创新。最后,终于站起来了。相信,在往后的不断发展。不断变化之中,中国将会更上一层楼!我们也将会越来越优秀!

奋斗

也许,现在的现在,正值青春年少。正值时光时期!奋斗也将同样是很重要的!现在正值学习时期,也许学生时期的我们才是最幸福的!因为这样的时期没有什么繁琐的事情。而我们却只有一颗心,那便是用心!专心的去学习所谓的文化知识。因为创新,因为要拯救社会。想要这祖国更加爱的繁荣富强。拥有之时,奋斗中成长!奋斗中努力。相信,明天的明天将会更好!依旧奋斗,依旧初心。相信知识,改变命运!相信命运决定一切,奋斗依旧,勇往直前!

创新

相信,世界需要创新。祖国需要创新人才!我们要让这世界有更大的改变!让我们为这个世界增添一份精彩!创新型社会,从我们做起。让我们用知识无改变着社会。让我们用自己的能力去改变着社会。也许自己的能力有限。但是我们还是会学习一些文化知识。丰富自己的阅历。让自己有更高的文化水平。这样的自己,将会是更大的收获!将会有更大的提高!选择创新,选择挑战,相信人生将会更加的精彩!相信明天的明天将会更加的美好!青春在此,愿一切安好!

懂得创新,要好好学习文化知识。增加阅历,不断进步!相信这样的我们才会更好地成长!

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篇19:神秘的礼物作文600字

全文共 664 字

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今天是我第一次去“黎明作文”上课,心情很激动,充满了期待,这个老师和我们学校的老师上课有什么不同呢?

开始上课了,老师小心翼翼地把一个不大不小的盒子抱着放到了桌子上,并面带神秘的笑容说:“初次见面,给大家带个礼物。礼物就放在这个盒子了,孩子们猜一猜是什么?”老师话音一落,大家就七嘴八舌说开了,兔子、猴子、小猫……,大家的答案各式各样。

到底是什么呢?到底是什么稀奇古怪的东西呢?我特别想让所有人都定住不动,自己先跑上前去瞧瞧。可是大家第一个先选出了文灿上去看。只见他迫不及待地跑上去,老师帮他打开了盒子盖子,他伸出头往盒子里一探,然后又不相信似的抬头看了看老师,又把头探到到盒子里看了一下,随即好像明白了什么,咧开嘴笑了,眼睛都眯成了一条缝,胖乎乎的脸开成了一朵花。他到底看见了什么呀?我特别想问问他盒子里面是什么东西,可他就是闭口不言,遵守了游戏规矩,帮老师保守了秘密。

下一个是宣志,他上去看了后也笑了,笑的更加灿烂夸张。第三位是常欢,他充满自信地上去,看完后愣了一下也笑了。到底是什么呢?我好想把自己的眼睛变成个透视镜呀!

老师说现在只有一个机会了,可是还有我和骐睿两个人没看,老师让我们石头剪子布来决定,我出了石头,他出了剪刀,我赢了!我摁住跳动很快的心脏一步一步走了上去,又想急于看到又怕看到的东西把我吓住了不敢伸头。斗争了一会,伸出脑袋睁开眼往盒子里一看,哇,原来是这样的,真和老师说的一样,是一个长着毛的又机灵又活泼又可爱的东西!我捂住嘴巴,尽力不让笑声传出来。

这个礼物真的既神秘又可爱!想知道是什么吗?嘘,不能告诉你!

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篇20:初中语文作文教学创新分析论文

全文共 1891 字

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摘要:文章基于初中作文教学存在的问题,探讨了初中语文作文教学的创新策略:创新写作题目,提升学生写作兴趣;加大阅读培养力度,夯实写作基础;培养学生以观察生活来写作,提高写作能力;善于模仿优秀文章,提升学生的写作能力。

关键词:初中语文;作文教学;创新

作文教学是语文教学的重点与难点,对于学生综合素质的发展具有重要的影响。在当前的语文教学中,作文教学依旧存在一些问题,如教学形式及教学内容较为单一,教师在作文教学中依旧使用传统的作文教学形式,很难调动学生学习作文的积极性,不能有效地提升学生的作文水平。因此,在初中语文作文教学中,教师一定要拓宽教学思路,探索出适合作文教学现状的教学策略,激发学生的写作激情,提升语文作文教学的有效性。

一、创新写作题目,激发学生的写作兴趣

兴趣是作文学习的助推器,有吸引力的作文题目对于学生的写作兴趣具有较明显的助推作用[1]。对于不同年级的学生,教师要根据其身心发展的程度来设计有针对性的作文题目,使学生在作文时有话可说。例如,对于初一年级的学生,教师可以设计一些富有生活情趣的题目,此阶段为学生从童年到青少年的过渡阶段,而富有生活情趣的作文题目符合学生的身心成长需要,例如,教师可以把题目设置为“追忆童年趣事”“放飞自然,追逐生活”等一些表达美好生活的题目;对于初二年级的学生,由于学生已经历了一年多的过渡期,作风稍成熟。因此,题目可以设计成“遇到困难,迎难而上”等;初三学生思想上会略显成熟,在遇到问题时会有自己的主张,并且这些主张也在不断地深入,此时题目可以设计成“感恩”“成功的因素”等。同时,教师在拟定题目时,还应根据时代需求创新题目,使学生不仅能回顾学过的知识,还能紧跟时代发展的步伐,从而激发学生写作的积极性。

二、加大阅读培养力度,夯实写作基础

初中语文写作教学的理论知识相对枯燥,且由于初中生的生活范围有限,如果学生的阅读范围狭窄、写作兴趣不足,对于写作就会产生倦怠心理。学生在学习中对于写作的理论及技巧就会产生理解困难,从而导致找不到写作的方向,出现极大的写作焦虑现象。阅读作为写作的基础要素,是积累写作素材的重要方式,因此需要教师加强阅读教学的力度。首先,教师需要夯实学生的语文基础知识,提升学生的语文素养,使学生在语文写作中能更加条理清晰、主题突出地完成写作。同时,在语文阅读的实际教学中,还应培养学生良好的阅读习惯,例如,教师可以根据题目及大纲设定问题,然后使学生在阅读的过程中主动找寻问题的答案,这样可以保证阅读具有针对性。在阅读的过程中,教师应不断回顾总结,体会文章的中心思想,重点标记并记录文章中的关键语句及段落,保证对学生的再次阅读起到强化作用,这些对于学生的写作都有积极的作用。

三、培养学生通过观察生活来写作,提高写作能力

教师在教学中还应当积极指导学生融入生活,引导学生善于观察生活的细节,根据自身的生活经验来进行写作,把真情实感融入写作中,这样才能提升写作能力[2]。学生在日常生活中不断进行观察和积累,生活中的喜怒哀乐是一个五味杂陈的调味瓶,学生要对此拿捏得当,做生活的主导者,并且把这种生活的体验用语言文字表述出来,综合听觉、视觉等多种感官,在享受生活的同时,可以利用作文来对生活进行文字反馈、总结。教师要在作文指导中对学生进行观察方法的指导,提升其观察生活的兴趣及观察生活的能力,使学生在生活的大课堂中获得独特的体会。同时,教师要利用不同的教学手段拓宽学生的学习视野,开阔学生写作的思路,不断提升中学生写作的能力。

四、善于模仿优秀文章,提升学生的写作能力

虽然每篇文章都有不同的特色,但综合优秀的文章来进行分析,就会得出其主线都有一定的规律可言,这些主线就是围绕写作中心进行素材的组织并从中突出写作的主题,但写作教学没有固有的教学模式,并且在教学中其手段具有多样性,如果教师不能深入了解这些教学手段的应用方式,写作教学就可能出现混乱。因此,在进行文章的写作教学中,对于摘要大纲等的教学,教师要善于运用已有的优秀文章作为模板,在进行大纲设计时突出主题,不能随意漫谈。初中生天生具有较强的模仿能力,因此,在语文教学中,对于一些美好的诗句及语言,学生应当首先体会其中的美感,从而在原句的基础上进行创新,深入理解整篇文章,促进写作能力的提升。

五、结语

初中语文写作教学是语文教学的重点项目,教师对此应当加以关注。另外,根据新课程改革的理念,作文教学应体现学生的主体地位,并且应当加强教师的主导作用,不断地激发学生的写作兴趣,培养学生学会根据自己的学习生活实际,深入体验生活、观察生活,在生活中不断扩展阅读量,促进写作能力的提升。

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