我爱我家作文初一作文【汇总20篇】

每个人都有自己的家，每个人都深爱着自己的家，因为家能给人温暖，给人幸福，给人鼓励，不管你在外面遇到了怎样的困难与烦恼，只要回到家中这一切都会烟消云散。

我就有一个温馨幸福的家，在我家里总是充满了幸福的味道，爸爸妈妈相亲相爱，我们一家三口总是说说笑笑，每一天都过得特别开心。

我的妈妈是个很和蔼的人。但对我的学习却是很严格的，刚开始写作文的时候，我对作文一窍不通，每次写作文的时候，妈妈总是陪在我身边，教我如何划分句段，如何使用形容词，直到我写通顺为止。有时候数学课上我没听明白，回家做作业的时候会不知道怎么做，妈妈总是会很细心的教我，一道题一道题的分解开来，直到我听明白为止。妈妈就像我困在黑暗里的一道光，那道光只属于妈妈，不管我在学习上遇到的任何困难她都能帮我解开，妈妈就是我心目中永远的女神。

我的爸爸是个不太爱说话的人，但却有一手好厨艺，我们家的厨房一直都是爸爸的天下。每次放学回家还在楼道里我就能闻到厨房飘来的阵阵香气，引得我口水直流，导致我的体重也是直线上升，现在人人都说我是一个小胖妞，这可都是我老爸的功劳。有次吃完晚饭我们一起散步，一阵风吹过，我不禁打了个寒战，爸爸看见了，连忙脱下自己的外套给我披上，我看着爸爸，心里是满满的幸福，我知道爸爸虽然不像妈妈那样会逗我开心陪我游戏，但他对我的爱一定不比妈妈少。

我爱我家的沙发，我爱我家的厨房，我爱我家的阳台，我爱我书桌上那盏台灯······我爱我家的一切，我最爱我的爸爸妈妈，是他们给予我宝贵的生命，陪伴我成长。我爱这个温馨幸福的家，让爱常驻我家。

【教学内容】

人教版语文七年级上册第五单元以“亲情”为主题，综合性学习中要求学生在整体感悟课文内容的基础上，注意语言的积累和写法的借鉴，写一篇表现“我爱我家”的亲情作文。针对很多学生觉得生活平淡枯燥、感受不到什么动人的东西，写作时缺少素材或不会积累素材，没能从平常的生活中选择材料表现自己真情实感，我依据新课程标准的写作评价建议，交给学生搜集素材的方法，启发诱导学生的情感体验，鼓励他们真情实感的流露，说真话、诉真情，并让学生对作文进行自评、互评，在此基础上由学生推选代表讲评自选范文，我在各阶段进行指导和最终进行评价，进行了一堂亲情作文指导课。

【教学准备】

思考回顾：学生回顾本单元课文《风筝》《散步》《诗两首》和《〈世说新语〉两则》等，理解亲情是人间最真挚而美好的感情之一，家庭是一个人成长的摇篮，浓浓的亲情不只在作者笔下，更萦绕在每一位同学身边。

指导访谈：提前一周让学生根据自己的情感体验和家庭实际状况在“老照片的故事”、“我家的一件珍品”和“妈妈的唠叨”三项活动中任选一项，作具体的访谈指导,让学生将访谈、聆听的亲情故事记录下来，在班里交流。

①选择“老照片的故事”和“我家的一件珍品”的同学，应在活动前与父母聊一聊相应的话题。可以和父母一起翻翻旧相册，听他们讲讲照片后面的故事；可以找一找家中的某一件你感兴趣的物品，问问父母它的来历。

②选择“妈妈的唠叨”的同学，应静下心来听听妈妈唠叨的内容，和爸爸谈一谈关于“妈妈的唠叨”的话题。

③尊重长辈，文明礼貌，与父母交流自己的内心感受。

歌曲赏悟：下载欣赏《让爱住我家》《感恩的心》《懂你》等歌曲，理解亲情可歌。

【教学目标】

知识与能力目标：①围绕一事一物写一篇作文，具体生动，融入真情实感。

②培养口语交际能力，做到有条理、有中心地说话。

过程与方法目标：养成爱思考、爱探究的兴趣和习惯。

情感、态度与价值观目标：感悟亲情、尊敬亲人，养成热爱家庭的情感和对家庭的责任感。

【教学过程】（2课时）

一、我唱我家，亲情流淌

放歌曲《让爱住我家》，学生跟唱――唱着这首歌，看着这一家人，各个脸上洋溢着爱的喜悦，感觉非常熟悉和亲切。爱我们的家吧，每个人爱它，家就有光彩，每个人付出，家就不孤独，每个人珍惜，家就有甜蜜，每个人宽恕，家就有幸福，让爱天天住你家，让爱天天住我家，不分日夜秋冬春夏，让爱永远住我们的家。

（点击课件出示歌词，理解亲情可歌，让亲情在教室内流淌。）

二、感悟亲情，抛砖引玉。

谁家的影集里都有很多珍贵的照片，谁家都有一件值得永远保留的珍品，别看是一件不起眼的小东西，但是它们记录着生活，记录着我们的过去和现在，不管他是枯涩，亦或是甜蜜，都将是我们心中永远珍藏的记忆。（点击课件，展示照片）下面让我们一起来朗读《我的家》这篇文章，了解照片背后的故事。（课前将中国人民大学附中赵晶晶同学的《我的家》这篇文章打印成稿发给学生）

我的家

我家三口人，爸爸、妈妈和我。

我家住六层顶楼，冬冷夏热，两间卧室一个小厅，厨房不大厕所很小。

爸爸很勤奋，总是见他伏案工作。可家里没人时，他也会偷懒看电视。

妈妈很懒惰，连备课也躺在床上，她嫌她的写字台光线不好，我和爸爸不敢说她，怕她惹急了不给我们做饭吃。

我最幸福，有单间儿，有写字台有书架有钢琴有床有床头柜有大笨熊。我最喜欢一边抱着熊，一边听音乐，一边吃冰淇凌，一边趴在床上看小说，可惜这只是我的生命狂想曲。

爸爸妈妈爱吵架，并以此为乐（至少我是这么认为），一点鸡毛蒜皮的小事能吵20分钟。一般一天有这么几场：早上起来吵一架，晚上回家吵一架，厨房里面吵一架，饭桌上吵一架，茶余饭后再吵一架，晚上关灯睡觉之前还要吵一架，也许连做梦都要吵架。好在二人都是君子，只动口不动手，所以我家的家具器皿比较安全。但吵架归吵架，真要有谁病了，另一位则端茶倒水关怀备至。凭心而论，爸爸妈妈还算是一对模范夫妻。

我和爸爸平时是“铁哥们儿”，互相叫外号。我们惟一的冲突是在吃完饭决定谁刷碗的时候，都犯懒，就只好猜拳决定。我一向主张一局一胜，速战速决。而爸爸老玩五局三胜，还要玩三盘，很会给自己留后路，狡猾狡猾的。平常虽好得没话说，但我若真犯了错，爸爸也会严厉起来，狠狠批我一顿，丝毫不留情面，不讲“哥们儿”义气。

妈妈老对我唠唠叨叨，而且唠叨的范围极广。这两天她心血来潮看起了佛教书。每看完一章，都要发发感慨：“哎呀，佛说得真对！”饭桌上，经常引用佛的话教育我。可以总结为：“佛说了……”“佛又说……”“佛接着说……”“……佛还说……”“佛继续说……”“佛最后说……”“佛总结说……”“佛强调说……”“佛顺便说……”“佛补充说……”话虽有些多，但都能说到点子上，不乏精辟之语，令我大彻大悟。

三个人真是一个奇妙的组合。冤家间的互爱，“铁哥们儿”的斥责，唠叨碎语的教诲，组成了一个温暖而不乏幽默的家。

配乐朗读，讨论交流读后最感人最动情的语句或情节，研讨感人动情的原因。(学生讨论发言，各抒己见。)

（教师小结并点击课件）“说真话，诉真情”是文章的灵魂。

“说真话”（板书）在我们作文时极其重要，只有敢说真话，肯吐心声，真正做到像巴金所说的“把心交给读者”，即篇篇写的都是“掏心窝子”的话，那样，才能使读者感到真诚，感到可信，才能使你写出的那些话产生巨大的说服力和感染力。我们写作时坚持“说真话”，实际上是把生活和写作，把做人和作文这二者真正和谐地统一在一起。它不仅对写作具有重要的意义，而且对写作者个性的发展、完善，对其健全人格的培养、形成，也有着重大的影响。

“诉真情”（板书）也很要紧。“诉真情”才能使人感动，引起共鸣。人有七情(喜怒哀乐爱恶欲)，这是先天的禀赋，不学而能。所以，情贵在真：发自天性，出于自然。从这一点说，虚情、矫情、煽情、造情等等，都是不可取的。写文章之所以一向都强调写“真情实感”，道理也正在这里。

三、我忆我家，真情写作

一周的访谈、观察、记录让我们发现生活中有很多的小事都能体现亲情的伟大，要是我们在写作时能尽可能地抓住真实、生动的细节进行定格放大，运用多种手法将细节写真实、写具体、写生动，用我们最美的语言将自己的对亲情的体会、理解和感悟真实地表达出来，那么我们的作文便是成功的。

下面，就请同学们用最真实、最感人的语言描叙“家”的故事，题目自拟，500字左右。

（点击课件，出示写作要求。写作的时间完全交给学生，教师不多说一句话。这段时间看似寂静，实际上是教师和学生的思维活动都高度紧张的时刻。）

四、互动评改，推荐展评

让学生细心阅读自己的作文，发现和修改错别字、病句，根据评分细则对自己的作文逐项评价，同桌互阅作文，订正错别字，共同商讨文中病句的修改，再四人一小组共同评点交流，评定成绩，最后大组评议，各大组选出讲评范文一篇及主讲人，准备朗读和评点交流。

（教师点击课件：提出评分细则和对学生自评、互评的具体要求，让学生对作文的基本原则、要求和写作技巧有切身的体会，自行完成本次作文评价，自己发现作文的优点和问题，促进作文水平的提高。）

学生以大组为单位选出讲评范文和主讲人之后，主讲人上台朗读并结合本次作文训练要点做讲评。（教师此时指导学生结合作文中的语句、段落进行评价，如“我觉得这编作文文从字顺，如‘……’一句就写得很美。”）各大组主讲人总评之后，教师适时组织和动员其他同学发表意见，补充讲评。最后，教师进行过程评价，着重对写作材料的准备过程和作文评改、讲评过程进行评价，肯定作文前的有效准备，表扬他们认真评改，对己、对人负责的处事态度。

五、结课拓展，悟道践行

家是温馨的港湾，当你受伤时，会想到它；家是心情的驿站，当你郁闷时，会记起它。家中有唠叨的母亲，严厉的父亲，当然还有一个调皮懂事的你。我们每一个人都应从家庭中得到过深深的母爱，浓浓的父爱，都从家中一点一滴的小事，小物品中感受过家庭的温馨，当然也有一些同学认为，家中也少不了烦恼的变奏曲，在家里每天都会发生普通而又感人的故事。课后，请同学们继续以“家”为话题，敞开心扉，谈谈对家庭的看法和新的认识，说说准备为家庭做些什么以表达对家庭的爱？回家后，写一封信给自己的爸爸妈妈，说说藏在心里很久却没有机会表达的爱与感激吧。

（课件出示写作要求：不写错别字，能正确使用标点；条理清晰，敢说真话，肯吐心声，有真情实感；交给父母阅读、点评反馈。）

最后，让我们走进“大家庭”宣读“感恩宣言”，唱首《感恩的心》，献给我们最亲最爱的人。（齐唱《感恩的心》结束，情感达到最高潮。）

【教学反思】

作文教学是语文教学中的难点，一直以来，作文就是绝大多数学生最头疼的东西。一提起作文课，学生就会心生“厌烦”，对于上课也就没有了兴趣，一旦写起作文来，搜肠刮肚、东拼西凑，要么仿写范文、编织故事，使文章显得干巴巴的，缺乏真情实感。造成这样的原因是他们割裂了作文与无限广阔的生活的关系，没能很好的把自己的喜怒哀乐在作文中表达出来，没能说真话，诉真情。本次作文指导训练，我按第五单元的综合性学习“我爱我家”这一主题而展开，由于“家”是活动的环境和感情的“载体”，跟学生密不可分，很易引导学生从生活中选择真实写作的材料，培养学生真情作文。为此，我把写作要有“真情实感”作为切入点，提前安排、指导学生根据自己的情感体验和家庭实际状况在“老照片的故事”、“我家的一件珍品”和“妈妈的唠叨”三项活动中任选一项进行访谈，聆听和记录亲情的故事。这样，既使学生认识到“写作是为了自我表达和与人交流”，“张扬自我、以心换心”，又培养了学生的交际能力。在教学内容的设计上，我突出了写、议、评、改四个字，力求做到随着学生写作过程的发展，思维的训练也步步推进。上课伊始，先让学生欣赏跟唱《让爱住我家》，让学生感知真情以作文的必要，让亲情在教室内流淌。接下来的教学中，我充分创设情境，配乐让学生朗读范文，欣赏照片，鼓励学生有个性、有创意的表达意见，抛砖引玉，激发写作欲望。

学生写作阶段，我没多说一句话，以“能交给学生的时间就交给学生，能让学生做的就让学生去做”为原则，另据新课程标准的写作评价建议，在学生完成作文后，我让学生对作文进行自评、互评，并在此基础上由学生推选代表讲评自选范文，我仅在各阶段进行指导和最终进行评价，真正让学生发挥主观能动性，培养了学生修改文章的能力，使得学生在一个民主合作的氛围中，形成多向的信息的交换，把学生的作文训练引向高效健康的轨道上。最后的结课拓展，意在让学生走进“大家庭”，懂得感恩，懂得理解、关爱他人；课后训练让学生完成作品后，交由父母阅读、反馈，让家长们也参与到此次作文中来，品味一下自己孩子的文章，了解一下自己孩子对亲情的感悟。事实证明这一举措也是可行的，从许多家长评语中可以看出，他们被孩子的细心、懂事所感动，有的甚至没有想到自己一个小小的举动会对孩子有这样大的影响，这无疑拉近了他们与孩子之间的情感距离。

家，是我们成长的摇篮；是我们避风的港湾；是我们认为最让人安心、温暖的地方。

我的家像一个百宝箱，挤满了幸福与甜蜜；我的家像一个邮局，邮寄了欢乐与温馨；我的家像一个游乐场，充满了欢声与笑语。家是一个多么温暖的字眼，每当看到它，我便会情不自禁地想起我们的那个小家。爸爸妈妈，妹妹和我，便是我们这个家的成员。

妈妈，她爱唠叨，也爱我如宝。“快起来，再不起就迟到了，我只叫你一次，不起来，迟到了不管，还吃饭，吃个饭都这么慢，就不能快点吃吗？去上学啦，一定要认真听老师讲课，好好学习哦……”每天这些话，妈妈都会对我说很多遍，但我每天看到她为我用心做的美味的食物，我便会知道，唠叨这只是爱我的表现，仅此而已。同时，我也坚信如果家里举行一场辩论会，我的妈妈必定是第一名，我和爸爸会输得心服口服，我那还未经历这种幸福“折磨”的一岁半的小妹妹会小观众似的为妈妈鼓掌叫好。

爸爸，他刀子嘴，豆腐心。有一次，因为我错了几道计算题，丢了好多分。爸爸把书往桌子上一拍：“一百道数学题！”听了后，我打了个冷颤，后退了几步，差点惊掉了下巴，我不情愿地走进屋子，坐在椅子上，拿起笔，开始写，在写的时候生怕写错了，又被挨罚。在我写到一半的时候，爸爸走过来温柔地对我说：“不用写了，我只是觉得，以你的能力不应该出现这样的错误，请你原谅爸爸刚刚的意气用事，好吗？”当时我就下定决心，以后一定要更加认真地对待学习，不让爸爸失望。

妹妹，她可爱懂事。有一次我生病了，回到家难受得哭了起来。别看我妹妹小，但她懂得可多了。她拿来几张手抽纸，轻轻地擦我的脸，嘴里还咿咿呀呀的好像在说，姐姐不要哭了，虽然听不懂她在说什么，可从那急切的眼神里，我读出了妹妹对我的爱，这大概就是妈妈说过的姐妹情深吧。

在这个小家里，我拥有着大幸福，我们一家人共同为这个小家努力着，互敬互爱着。

每当我做作业做到很晚时，他们总会陪伴我，鼓励我，给我加油。那时只有我那一个屋子里开着灯，灯光下映出的影子一直回荡在我的脑海里，使我久久不能忘怀。那教我难题，永不厌烦的父亲，母亲的形象印在了我的心里。

当然啦，我也时常为爸爸妈妈分担一些。爸爸、妈妈回来，我看到他们疲惫不堪的样子，我不禁鼻头一酸，强忍泪水，转过头去，快写作业。写完后帮爸爸沏杯茶，帮妈妈按摩一下，他们就会感到很幸福，对于爸爸妈妈来说，幸福就是如此简单。

妹妹也时常为我们带来欢乐。那一次，妈妈把地拖得有些滑，妹妹不小心滑倒了，她看到我们在看她，索性撒起欢儿来，我们看了后，被乐得边拍手边哈哈大笑。那笑声仿佛传到了千里之外。

虽然我的家不是全小区最大的，不是全小区最富有的，但生活在这个小家里，成长在这个小家里，我快乐着，幸福着。家，我爱你，我爱我家。

家，是人心灵的港湾，灵魂的寄托。人生就像一场航行，在海上漂泊不定而感到厌倦时，你总是希望找到一个地方安定下来，休憩一会儿。家，就是这样的存在。

有人说，家的味道是一家人在一起吃饭，热热闹闹的样子。也有人说，家的味道是那些频繁的琐事。对于我来说，家的味道是爷爷奶奶的唠叨。

你的家中是否总有几个人很爱唠叨，在你耳朵边一直嗡嗡地闹着，让人心烦意乱呢？你也许是母亲，也许是姥姥姥爷，而我家里的小蜜蜂是爷爷奶奶。

每一天从早上开始，我的爷爷奶奶就开始轮番上阵地在我耳边唠叨，就连刷牙洗脸也在不停地说着。我虽然已经习惯，但依然做不到“心如止水”的境界，总会不耐烦。你一不耐烦，他们还不乐意了，又开始对我进行“心理辅导”——“我这么做还不是为了你好啊！我不管你谁管你啊！你这孩子不知好歹哟！”奶奶总是这样说。不过嘴上这么说，她的心里还是没有半点改变，天天为我操心这个，操心那个。每次想到这，我的心就暖烘烘的。

等到我上学去了，他们就在家做家务。到了中午，他们又会打电话来问这个问那个，我总是不耐烦地挂掉电话。但是到了晚上放学时，一天的学习生活让疲倦。这时我居然相信爷爷奶奶的唠叨了，于是我每次回家都是飞奔的。见到那两张熟悉而慈祥的面孔，悦耳的唠叨声再次响起时，我的脸上露出幸福的笑容。

家是人生最终的港湾，一盏灯光，一碗热面，一阵唠叨都是家的味道。家的味道给予了我人生前进的动力！

夏天，西瓜可是消暑利器。一人来上半个，拿着勺子挖着吃，亦或是切成一小块一小块拿着吃，大口大口啃咬吞咽之时，夏天的炎热仿佛都褪去了，只剩下那不可多得的清爽。一块西瓜，仿佛就包含了整个夏天。哪怕不旅游，不看电影，不去逛街，开着空调吹着风扇吃着西瓜，也能感受到浓浓的夏日气息。

啃着西瓜，吹着风扇或者空调，光看着就让人感觉幸福，更别提身处其中了。我捧着一大块西瓜，跟着父母一起看重播的球赛。没有争吵，大家都在看球，不时低头咬一口西瓜。翠色的瓜皮衬着黑色瓜子和殷红的果肉，绿黑红三色看起来很显眼，想让人下嘴咬一口。西瓜的汁水在我舌尖上乱溅，通红的果肉被我一口吞进，下咽舒畅，真真是一大享受。父母正在对这场球赛品头论足，普通话中掺杂着纯正的济南腔调，很朴实。父母支持的球队每进一球，都能听见他们的欢呼声。不知道为什么觉得这很吸引人。也许是父母的事吧。父母日日在外工作，我则日日在学习，听着咆哮的重金属音乐跟一根张张试卷死磕，难得有闲下来的时候。一家人的团聚让我很珍惜，毕竟是很难得的。

后来在小饭桌里又吃到了西瓜，但总觉得少了点什么。少了的不是球赛，而是家里的烟火气。那渐渐消失的烟火气真的很值得我们珍惜。

我有一个开心快乐的家。家里有智勇双全的老爸，有偏重于文学的妈妈，有能烧一手好菜的外婆和“武功”高强的我。

有一次，我对爸爸说：“我们来一场‘三人行必有我师’的武功大赛吧。”爸爸说：“你保证打不过我的，再修炼一百年也不是我的对手。”我马上使用我的绝招——激将法。“原来你怕打不过我……”“谁说的，比就比，谁怕谁？”我们都挑选了自己喜欢的武器，这些是我去少林寺旅游时买来的木制武器。

我先与妈妈战。我挥动银色特制枪冲了过去，妈妈也挥动斧头掩杀过来。我一枪刺去，被妈妈的斧头挡住了。我又一枪刺去，妈妈一斧砍了过来，没砍中倒被我一枪刺中。妈妈输了，我得意洋洋地叫道：“下一个。”

爸爸说：“我不杀无名之卒，快报上名来。”我说：“说了也没用，算了，本人叫张思远。”我一枪刺去，爸爸挥动大刀挡住，就丁丁当当地打了起来。打了几个回合后，爸爸拖着大刀逃跑，却被我一枪刺中。

一旁观战的外婆欢呼了起来：“远远胜利了——远远胜利了。”爸爸、妈妈也祝贺我的胜利。我开心极了。

这就是我的家，一个幸福、开心快乐的家。

我有一个温暖的家，我的家有爸爸、妈妈和我三个人，还有一只人见人爱的宠物小兔“提拉米苏”，爸爸很聪明，妈妈很勤劳，我很懂事，小兔很可爱。

爸爸喜欢研究金融，很有经济头脑，业余经常做投资，他让我家生活富足；妈妈喜欢打理家务，把我家打扫得干干净净，她让我家舒适整洁；我学习不用父母操心，让爸爸妈妈安心工作，我还是我家的开心果，给家里带来开心快乐；小兔活泼好动，经常陪我玩游戏，让我家充满活力。

我家是一个充满笑声的地方。我经常和爸爸妈妈说说自己今天和同学们发生的趣事，把爸爸妈妈逗得哈哈大笑。有时，我和爸爸妈妈开玩笑似的吵吵闹闹，也非常有趣。我家是一个干净的地方。我们一家人都习惯于每次将用完的东西收拾得干干净净、整整齐齐，让阳光照进房间里的每一个角落，让窗外那一棵棵高大的绿树、一束束鲜艳的花朵、一只只可爱的小鸟都每天陪伴着这个温馨的家，陪伴着我成长。我家是一个宽容的地方。即使我犯了错误，爸爸妈妈也会用一种宽容的心来对我，还会和我说一些道理，让我心服口服。有时在我遇到困难的时候，爸爸妈妈就会帮助我一起解决问题，在我取得成绩的时候，爸爸妈妈又会给我庆祝一番。我爱我的家，因为我的家是温馨的，是开心快乐的。

在这里，爱永远都常在。

I have a happy family, father and mother have ‘ grandpa and grandma home most hurt me is my grandmother and I went to grandmas home to grandma to eat, grandma cooking to eat the best. I see you have left me too Oh slobber a little.

I am a junior student, my study is also one of the best students, my math is the best. My father is a car master, but the skills of repairing cars are great. My mother is my friend and my best friend. My mother always tells me to study hard and be the one who cares most about me.

My home is no home is not comparable to any home, I love my family, love my father and mother, love my grandparents.

地球，是一个村；中国，是一条街；天水，是一个角落；而我，就生活在这个小角落里。

家，就像加法。小时候，家就是玩具世界中的“过家家”；上幼儿园时，家就是很多个小朋友在一起玩；上学了，家就是六十六个同学和两个老师在一起。我还有一个家，就是三口之家——爸爸、妈妈、我。

在六四班这个家中，有六十六个各不相同的学生和两位老师。在这个家中，每天都会发生很多趣事。别看我们平日乖乖的，可一到了午操时间，我们就会想尽一切办法说话。

虽然有些同学三天两头会惹出些事，让老师忙活。虽然我们的值日不是很干净，但是，我们都在改变着，努力着，向上着，我们这个家很快乐。

在我的三口之家中，处处洋溢着幸福。虽然，有时爸爸会“收拾”我，妈妈会“教育”我，但我感到很幸福。天天早晨，都可以吃上热腾腾的早饭，每天都有不花钱的家教——爸爸辅导我。我们这个三口之家很幸福。

家，也是一个等式，再怎么转化，答案都是不变的，那就是永远不变的家——国家。

国家虽然很广阔，但也很具体。你有没想过，那些残疾人、清洁工、保洁员，那些身份卑微的人都是我们的家人。不管你是国家领导人，还是什么高官，不管你的身份是什么，我们都是一家人，都是生活在一起的家人！

我爱我的家，我深深地爱着我的祖国。因此，我不会过多沉醉于过去的辉煌或不幸，我更注重、更在乎当下。我的家现在是什么样？我的家还有什么不足吗？

放眼望去，不足超过了我的想象！

食品问题，是人们最关注的话题了。从三鹿奶粉到双汇火腿，再到老酸奶……这些生活中不可缺少的东西竟会出现如此大的问题。就连治病救人的胶囊也出了问题，它带毒了。餐桌上，那些被人们誉为极品美食的鱼翅，原形竟是粉丝。

环境正在逐步恶化，“陇上小江南”天水，最近也是沙尘满天飞，肆意横行，空气质量差，已经好几个月没下雨了。

能源问题，我是亲自感受到了。前几天，家里的水压总是很低，水很小，用水得特别节约，我生怕水不够了。

还有贫富差异之大，房价高到有些人两个月的工资连一平米都买不下，就医难，药品贵，就业难，收入低……

为了使这个角落更加文明，街道更加美丽，村子更加和谐，让我们一起行动吧！

我的家是个爱学习的家，这个家是爸爸、妈妈和我组成的。

我有一个聪明的爸爸。每当我遇到不会做的作业时，爸爸就会站在一边，帮我一起思考。等他想出来后，就会用浅显的语言，不厌其烦地讲给我听，直到我真正弄懂为止。

妈妈也是个爱看书的人。每回爸爸买来新书，都是妈妈抢着先看，遇到来不及看完的好书，她会先藏起来。只有等她过足了书瘾，她才会把书放回书架。

也许是人们说的“遗传”吧，我也是一个爱看书的“书虫”。爸爸买来的书，我会抢着先翻看书的目录，挑选精彩的章节，先睹为快起来。有一次，我在看《三国演义》，对书中描写的神医华佗十分佩服，可是那个曹操却要杀了他，我心里着急，忍不住喊出声来：“住手！”正在厨房切菜的妈妈赶忙停下手来，探出头问道：“小宇，你又着了什么魔啦？”我把刚才看书发生的事跟妈妈一说，妈妈笑着嘟哝了一句：“真是莫名其妙！”又继续切她的菜了。

这就是我的家。就象一首歌中唱的那样：“我的家庭真可爱，整洁美满又安康……虽然没有后花园，春去秋来常飘香；虽然没有大厅堂，冬天温暖夏天凉。”在这个家，我学到了很多知识，享受到了人间真爱。我爱我家！

“快点去刮胡子，要和你说多少遍，就偏偏有留着那点胡子茬。”妈妈来来回回地在厨房和客厅之间穿梭，不断得重复这几句话。爸爸还是坐在沙发上一动不动。妈妈向我发命令了：“把你爸爸揪起来。”我就使尽全力，拉爸爸的手，爸爸的力气好大，还是纹丝不动。

我就使出了我的杀手锏，我从爸爸的兜里掏出了他的烟。本打算飞快的逃跑，没想到爸爸一把揪住我的领子。我一边笑着，一边求爸爸把手松开。爸爸就和我讨价还价，我坚持：“烟不能给你，吸烟不好，我还把我的零用钱给你买了泡泡糖。那你要还我零用钱，还要带我去超市买巧克力，还要带我去世界之窗。”

这时候，妈妈过来了，坐在我旁边说：“好啊，小坏蛋，拿着鸡毛当令箭。”我歪着头笑：“什么是令箭？”

我爱我充满欢乐的家。

站在城市的最顶层，昂首望去万家灯火在我的眼中闪烁着，犹如一个个可爱的小天使，每一盏灯都代表着一个温暖的家庭，一个悠久的历史，而我相信，我家的那盏灯一定是最璀灿的，因为它是生成与生长历经了一次又一次的波折┄┄

在我爷爷和奶奶结婚的那个时代，社会还存在着一些黑暗的角落，我爷爷与奶奶两情相悦最终有情人终成眷属，而在那个不安时代，依然还存在着重男轻女的封建思想。因此，也使我爷爷和奶奶形成了这种落后的思想，在他们的眼中男孩才是最有成就的，才是最有前途的，但不幸的是他们造成了四个孩子都是女儿身，可以当时的经济情况来看，四个孩子，他们养不起。浴室爷爷只能拉着不情愿的奶奶在一个雷雨交加的夜晚，将最小的那个孩子放在一个较远地区的富贵生人家的门口，敲了几下门看到主人把孩子领了进去才痛心地离开，毕竟那是他们的亲生骨肉，每当奶奶谈到这件事的时候她的眼中都会含着泪水，但她说她并不后悔。

过了二十年，终于养成了三个女人，而我妈与爸在一起，也使一次命运的巧合，那时爷爷家中养了两头母猪和一龙鹌鹑鸟，为了把鹌鹑买出去，只能长途跋涉进入城镇去做买卖，而幸运的是他遇到了我父亲的老板，于是两人协商了一会儿，达成了一致。第二天就派我爸到我家来拿货，那时爸爸十分老实，我现爷爷少数了几只鸟，就急忙地告诉他，爷爷看这人十分老实就荒唐地把我妈许配给了他，可在他们结婚不久前，我奶奶的眼睛突然看不见了，去医院才发现得了白眼暲，于是爷爷只能砸锅卖铁向亲戚借钱再加上我爸存的才筹到了手术费，重于手术安然度过，但我家却一贫如洗，科室婚还是要结的，于是不久后我便出世了，可那时是七月份天气异常热，母亲只能每天躺在床上。

为了能让我得到更好的教育，父母远程来到杭州，将我托付给我爷爷奶奶，当时为了能让我营养充足哦，爷爷奶奶每天起早摸黑，种田放羊弄得自己一身病，但却依然对我十分宠爱，在我五岁那年，我吃坏了肚子，还吐了三天爷爷只能带我去看医生又将大部分积蓄拿了出来，父母也因为这事急了半天，直到我的病号了才放心了下来。

日子一天天过去了，我被接到了杭州，开始我的新生活，但我依然想念爷爷奶奶，他们那里拆迁，而爷爷被朋友骗了一套房子，每天都寻死倪活，奶奶也每天以泪洗面，后来双方只能筹足钱在法庭见面，幸运是一切十分顺利，在最后审判时期那个片子向我爷爷求情，于是爷爷因心软并没有将所有平方都拿回来，也是留给他60个平方，但他也赔了二三十万钱，

一年之后爷爷奶奶开开心心进入新房子，人也年轻了几十岁，群殴的父母苦了十几年，也有了很好的生活，每年过年过节，我们都聚一堂，头顶璀灿的灯光开始说起了家常，

我的家或许并不是最富有的，或许并不是最安定的，但它积蓄了几十年的泪水与汗水，已经聚成了一条小溪长地，不停地流动集聚了生气与温暖。

我望着万家灯火，我只想大喊一声：“我爱我家！”

谁家最爱旅行？当然非我们家莫属啦！

这个暑假里，我们一家去了海南岛。

我们先去了繁华的海口，整天在快乐的海洋里，在游泳池里潜泳，在水中可凉快啦！

然后，我们去了兴隆的植物园，兴隆植物园可不象上海的植物园，兴隆的植物园就象真的热带雨林一样，树木和种类繁多。

最后我们去了三亚。在金黄的沙滩边，贝壳成为我们的热门。爸爸说：“林怡文，来！我们比赛，看谁捡的贝壳多！” 我们还去了南田温泉，各种各样的温泉吸引了我的眼球。有白色的椰奶泉，小小的清晖泉，刺骨的寒冰泉，暖和的状元泉和卧虎泉，香喷喷的咖啡泉，火热的蛟龙权和静心泉，沁人心脾的榄仁泉，华丽的香槟泉和贵妃泉，清澈见底的鲜花泉……爸爸喜欢风景胜地的明信片，妈妈经常上网查关于旅行的图片，我也会一有空就上网查风景图片，制作成精美的幻灯片给爸爸妈妈看，有时大家一起谈一谈，想去什么地方看看等等。

你说，我们家是不是最爱旅行？

许久的闷热后，干渴的大地终于迎来了一场倾盆大雨，洗刷了整个世界的灰尘，使整个人都觉得神清气爽。

在轰隆隆的雷声铺垫后，大雨如期而至，还伴随着一道道击破长空的闪电。狂风呼啸，乌云滚滚，大滴大滴的雨水落到地面上，使地面上到处都是跳跃着的水花，像一个个白色的精灵在喧闹地举办舞会。雨丝密密麻麻，模糊了人们的视线，一切都变得朦胧起来。远处的山岗在雨的遮掩下，只露出那一点点绿色的轮廓，仿若一个未出阁的姑娘用纱巾遮住自己绿色的衣襟，深怕被别人看见。世间万物好似被一层白色的薄纱给笼罩了，透露出一种只属于白色的圣洁。

一阵电闪雷鸣之后，原本灰白分明的世界，渐渐展现了一丝丝生机。树叶在雨水的冲刷下，露出原本青翠的绿色；花朵们娇嫩的花瓣儿在雨水的洗礼后，显得更加美艳；干旱的土地在雨水的滋润后，个个都挺直了自己的背脊……世界又充满了勃勃生机，充满了生命的颜色。

我爱夏季的雨，因为他的气势磅礴，因为他的净化万物，因为他的万丈豪情。他不像春雨的唤醒万物，也不像秋雨一般凄凄怨怨，更不似冬雨一般只会带给人彻骨的寒冷。他在闷热时带给你凉爽，在干渴时带给你滋润，在心烦时冲刷你心中的烦恼。他不会连绵不绝，他会痛快地下一场；他不会细碎无声，他拥有着撼动天地的力量；他不会带来寒冷和肮脏，他带来的是清新的空气和干净的世界。他好像一首震撼世人的佳曲，忽而高山流水，忽而一泻千里，忽而崇山纳壤，忽而大海吞流，让人畅快淋漓。

雨后的天空，悬挂着一道绚丽的彩虹，看到这样的美景，使我想起了一句话：“不经历风雨怎能见彩虹”，是啊，人生就是这样，古今中外，哪个人的成功没经历过重重磨难？让我们正确地认识困难，勇敢地挑战困难。我相信，在风雨过后，你就是那道最绚丽的彩虹。

爱，一个让人听了就暖起来的字眼。我想没有一个人不希望得到幸福的爱吧!

爱，可以让人从深渊中爬起来。

爱，可以让人在寒冷的冬天得到温暖。

爱，可以在你觉得无助的时候有人给你依靠。

每个人从小到大都经历过无数的事，在这些事中，每一件事都包含着满满的爱，每天爸爸妈妈都叫我们要好好读书，虽然我们现在不懂，觉得烦，读书不重要有得吃有得穿就好了，但等你懂事了，

你就知道那是爸爸妈妈不想让我们以后干苦活，每天在艰辛的日子里度过，每个父母都希望自己的孩子有出息，有好日子过，所以，不要排斥爸爸妈妈们的每天的话语，他们走的路比我们多，相信他们所说的，永远都是为我们好的。

从我们出生开始，爸爸妈妈们就开始用爱来灌溉我们，使我们跟好的生根，发芽，我觉得我们要为他们的细心而认真，而努力，不要觉得你自己长大了，翅膀硬了，可以到处去飞翔，去干一些让父母伤心的事，

这样的人做那样的事，只会让人觉得你是败类，每天让父母为你流泪，为你担心，为你做本不该做的事，不要因为做了就后悔，就对不起父母。早知如此，当初何必要做呢?

每天与父母交交心，谈谈自己的经历过的事，好好学习，帮父母分担一些家务活，对于现在的你就足够了，等你以后真的长大了，你就会知道你父母的不容易。

爱，从小到大我们就经历过许许多多，父母的爱，朋友的爱……

不要让爱你的人失望，不要让爱你的人伤心，不要让爱你的人流出伤心的泪水，不要……不要。

夕阳西沉，昏黄的光映在大地上，映在从平房拉出的电线上。

几颗灯泡发出橘黄色的光。

平房中，姥姥在做煎皮渣。油在锅里加热好了，把切成片的皮渣倒入锅里，翻炒。烟在屋内渐渐蔓延开来，四处飘散，飘进每个人的鼻子里。在门口玩耍的我，也随着香气走进屋，跑进厨房。趁姥姥不注意，偷偷从碗里拣了块大的吃。姥姥一扭头，看见我说：“让你偷吃！”又在我的背上轻轻的拍了两下。我一笑，跑出门外。

到了晚上，饭桌上放着已经盛好的饭菜，我禁不住一口气吃了一大半的煎皮渣，吃的我直打嗝。姥姥又开始说我：“让你吃那么多！撑坏了怎么办？”我立马说：“姥姥，谁让你做的味道那么好！我一不小心，就，就吃多了。”说完又打了个嗝。姥姥笑得开了花，说：“那我下次还给你做！”

门外的小树一天天长高，我也长大了。上初中后，我每天都住在学校，再也闻不到姥姥做的煎皮渣的味道了。

有几天，学校也开始卖煎皮渣，我一听，立即心动了。掏出饭卡买了一份吃。心想，终于能吃到煎皮渣了！便放开了吃。

咬下来一口，咂咂嘴，差不多。又吃一口，便觉着没有那么好吃了。比起姥姥做的，我得不到满足。想到姥姥做的煎皮渣，外焦里嫩，在灯光的照射下发着油光，但尝起来却没有那么油，反而滑而不腻。再配上姥姥捣的蒜汁，味道相当好！只有姥姥才能做出的独特风味。

那天周五回到家，那独特的味道调皮的钻入我鼻子里，我猛的一惊：啊！是这个味道，难道……

我一推厨房门，果然姥姥在里面。姥姥一笑：“你鼻子真灵！给你做了煎皮渣，快吃吧！”我小心的接过盘子，慢慢品尝，小时候的记忆和味道让我感到无比开心。姥姥在一边倚着门儿，微笑着看我吃完。一脸的心满意足。这时，我发现，煎皮渣的味道，不就是姥姥对我的爱的味道么？

煎皮渣的味道总会慢慢散去，可爱的味道永远不会。爱之味将永远在我的心中留香，飘荡……

让爱天天驻我家。——题记

家，是每个孩子成长的摇篮，是每个孩子栖息的地方。在我的眼里，我的家不是一个只有钢筋、水泥的地方，它是一个充满爱的地方。我爱我的家，一个幸福温暖的家，我有一个能干的爸爸，别看他一天到晚不在家，他可是我家的“财神”他挣钱养家，让我衣食无忧。而且他的脑子特别灵活，常帮我解决数学难题。我还有一个能干的妈妈，能给我均衡身体的营养。我长得特别壮，从小身体特别的好，借用一句广告就是：吃嘛嘛香。不是我不挑食，是妈妈对我照顾好。冷了及时的提醒我添衣，热了让我多喝水，并且挖尽心思，做出美味又营养的美食。他们对我百般疼爱，使我深深地体会到家的温暖。每逢放学回家，都会见到妈妈忙碌的身影。她正在为我做着可口的饭菜，而妈妈怕我学习紧张，尽力想办法给我加强营养，还给我定了牛奶，学习到九点，一杯热乎乎香喷喷的牛奶就会端到我的面前。

我的家是一个和睦快乐的家，在我家里，总是充满祥和气氛，我们一家三口总是和睦相处。爸爸和妈妈的感情非常好，几乎没有吵过架，妈妈说话总是很幽默，而我虽然鬼点子百出，但不会干令父母担心的事，所以，我们一家总会传出乐呵呵的笑声。他们教我懂得了许多道理。在我欢笑时，他们为我鼓掌；在我伤心时，他们鼓励我，为我打气，加油；在我彷徨时，他们将我引到正确的道路上；在我成功时，他们告诉我不要骄傲……这就是我的家。

我爱我这个充满爱和温暖的家，让爱永远驻在我的家。

我有一个勤劳的家，有爷爷、奶奶、我的爸爸、妈妈、哥哥、我。为什么说我有一个勤劳的家，请看下面的文章。

记得今年夏天的一个星期天，我家乱七八糟，我提议全家来个大扫除，就在这时，我家的洗衣机突然停了，我走了过去，踢了踢洗衣机，并说：“这该死的洗衣机，怎么这时候坏了，我明天还要穿校服呢！”顿时，我气得都快哭了。妈妈拍了拍我的肩膀，说：“我来帮你洗校服吧！”“妈妈帮你洗校服，我们来大扫除。”哥哥说。我兴奋地说：“好主意。”哥哥说：“你不用扫了，我们来扫就行了，你会越帮越忙。”顿时，我的情绪有些低落。

因为我不能扫地，我就没事做了。只能看着别人扫地。我想：“妈妈有没有洗我的校服呢？”我走进厕所，正发现妈妈全神贯注的洗我的衣服。我走近看，发现妈妈洗得满头大汗，却仍认认真真得洗，看到这里，我不禁会想起我有一次扫了一分钟的地，累得满头大汗，就扔下扫帚，叫我不干了。我走出厕所，望着每一个人，发现每一个人都已累得满头大汗。

看到这一切，我流下了真诚的泪水。

这就是我勤劳的家，我爱我温馨的家。

争“四好”中有这样“一好”——争当热爱祖国，理想远大的好少年，爱国之所以被放在第一位，就是因为它是我们必备的品质。若不爱国家，怎是一位好少年？

古往今来，爱国少年如潮水般涌现。王二小舍命将日本鬼子引进八路军的埋伏圈，使鬼子遭到猛烈攻击，惨败而归；海娃冒着生命危险替父亲去给八路军送鸡毛信，中途虽然遭到了鬼子的搜查，但他镇静沉着地与其周旋，终于摆脱了鬼子，保全了情报……真是举不胜举啊！

我们要热爱国家，国家国家，当然是既要爱国，也要爱家了。

着名影星成龙曾经为我们的祖国妈妈过六十岁生日献上了一首歌，名叫《国家》，这其中有这样一段话：“都说国很大，其实一个家。一心装满国，一手撑起家。家是最小国，国是千万家。”这就是说，国与家是相辅相成的，只有爱家，才能爱国。

爱家就是爱国，国是由家组成的，我们不爱家，怎么爱国呢？我们的父母辛辛苦苦地把我们抚养成人，供我们吃，供我们穿，还供我们上学，给我们创建了一个幸福美满的家庭。爱国固然重要，但爱家是基础。如果我们连自己的父母都不去珍惜，不去善待，不想到以后报答他们，怎么会想到给自己免去书本费。给自己锦秀前程的祖国，立志将来去报效于她。献身于她呢？

古人云：“少年兴则国兴，少年强则国强。”少年爱国家，必能家富国强。让我们从小爱国家，争“四好”，创造和谐美好的国与家吧。

一提到家，我再也熟悉不过了。那是生我、养我的地方。它是一个温馨的窝，它是我的避风港。有首歌唱的好：“有家的感觉真好。” When I mention home, I can no longer be familiar with it.Thats the place to have me and raise me.It is a warm nest, it is my shelter.There is a good singer: "It feels good at home."

我有一个温馨、和谐的家，家里有年迈的奶奶，奶奶老了，可爱唠叨了，每天早上，奶奶对我说：“路上小心一点，注意安全。”下午放学后，奶奶又对我说：“老师布置作业多吗?写完了就赶紧睡觉，要不，明天就起不来了?”但愿奶奶的唠叨能伴我一生。

我的爷爷可爱养花了。每天都用三分之一的时间来养花。爷爷养了一些名贵的花，有大的、有小的、有名的、无名的?去年爷爷养的菊花荣获市中区一等奖。爷爷回来时，高兴的手舞足蹈。从此，爷爷更爱养花了。

我的爸爸是一名工作很执着、爱学习的人。每天都是早出晚归，有一次连自己的生日都忘了。走进爸爸的房间，迎面看到的是两个大书柜，里面摆放着一些军事科学的书、科技书、各类的书，应有尽有。一到双休日，爸爸就整天泡在书店里，从我记事起，爸爸很少在12点之前睡觉。总是伏案读书，写一些材料。

我的妈妈是一位勤劳、爱干净的人。天还朦朦亮的时候，妈妈就起床做饭。天亮了，饭桌上已经摆放着可口丰盛的饭菜。等我们走了后，妈妈就开始打扫房间、洗衣服，把家变成了一个舒适的家。

我嘛，爱好广泛：书法、游泳、电子琴?我很乖，不惹妈妈生气。闲时，我还能扯扯嗓子，唱上几句歌，虽然我五音不全，但都把爸爸妈妈给逗笑了，他们称我为“开心果”

我爱我的家，它让我茁壮得成长。

我相信大家一定都有一个温馨而又漂亮的家。而这个家在大家心里一定是最美的。下面我就给你们介绍我这个温馨而又漂亮的家吧！

我一进门，看到的就是客厅，客厅里摆放着沙发 电视 桌子。我刚准备坐到沙发上，却感觉沙发好像校园的形状呀！哎！那我岂不是可以在“空中”看“校园”了。

在客厅旁边有一个厨房，厨房里有锅 餐具......。

在厨房的对面还有餐厅，餐厅里有一张大餐桌和一把把椅子我们每天都在这吃饭。

客厅的另一边有个走廊，走廊旁就是我们的房间了。我的房间有：一张床 一个书桌和一个小柜子（是装我衣服的）。爷爷奶奶的房间很简单，只有一张床和一个衣柜。爸爸的房间是主卧室，有很多东西如：一张床 一个衣柜......。

这就是我的家，一个温馨而又漂亮的家。