关于被别人误解的作文【实用20篇】

生活中总是希望被关注，那么多的想法总希望自己不被说出就会被理解。也许也会有那么一点儿的心存感动，可我走在繁忙的街，却在被排斥的感觉。

其实很多事，都不想再说出口，再多的反复也只会造成伤痕的痛楚，可是不被了解的人总是会想要了解的彻底，谁又能了解我只想的把他明明白白的忘记。

其实有时候分开也只不过是一种形式，谁又能知道那份系动心弦的感情，可他会明白你的好意思吗？却要一意孤行把话全都挑明，有些事并不是说出来就是一种方式，一种肯定，只能用心去感受，那份他不被了解的情怀。

大人的眼里，小孩永远是不成熟的果子，即使我也出示了身份证，不是心灵的差距那么遥远，只是我们的方式，观念不现，然而被判出局，违犯规则，出示严重的黄牌警告，我能像个没有灵魂的人一样悉听尊变吗？空间都不灿烂，阳光都不现变的那么温和，他们能理解我十八岁的心情吗？

老师也总是被子视为危言耸听的人，他的一句话就像一道有符咒的命令，只能尊从不能违背。可当我们无能为力的时候，小计谋也是我们的生活方式，可是他能理解为什么我们要走这条被禁止的捷径呢？我们何尝不想被高高在上，何尝没有试着去努力，可他们知道我们是没有志气的人儿，思想出轨的结果，被视为一钱不值，冷漠一旁，就是这样不被了解的可怜。

还没说出口就被误解，不想说却又被怀疑，试着去做没有成功就是软弱无能，没有说以为他会理解，他却一走马观花回头，模糊的眼睛，总是那么还没说出口就被误解的痛楚。

在生活中，父母是你最亲近的人。当你在做一件好事却被父母误解时，比如——你在写作业，妈妈说你在看漫画；你去朋友家做作业，爸爸却说你出去玩……

这种现象我也有过，每次被误解后总是大发雷霆，到头来只有后悔。就来看看我到底会怎么样呢？

有一次，我在学校做了一半作业，回到家又赶快将剩下的做完。做完作业我就约上朋友去踢球。由于妈妈心情很不高兴，她回来后发现我不在家，就更加生气了，以为我没有做作业就去玩了。等我满头大汗地回家后，她大发牢骚：“又去哪儿了，这么晚才回来，作业写完了吗？快学习去！”

我听了，很不满，明明做完了作业，还不让我玩会儿，就大声对母亲吼着：“作业早做完了，不就是踢了一会儿足球，至于发那么大脾气吗？”妈妈更怒了：“写完作业就行了？快去复习，每次都考不好。”

……

这样大吼大叫了很长时间，妈妈不理我，我也不理妈妈。当我睡觉时，感觉自己做错了，就起来写了一张道歉条，放在妈妈卧室。第二天早起，我发现床头也有一张纸条，是妈妈的道歉信。我往下看，看完后不觉热泪盈眶。

漆黑的夜晚，周围都冷冷清清地，风在肆无忌惮地向人们炫耀自己，只不过，带来的只是花草的低头，大树的弯腰，和人们的埋怨罢了。在这本来就应该被这死一般沉静笼罩的夜晚，只有一间屋子里，两个人不惧严寒，声嘶力竭地争吵……

“你到底说不说!”妈妈在怒斥着我，脸上露出与皱纹不相映衬的青筋。我重重地低下了头，刘海把我脸的一部分遮住了，才让我的自尊心有一点维护。“妈，月考真的考得很差，不说行么!”我哽咽着说，抬起头瞪着妈妈，泪珠已不知不觉地在眼眶中打转，就像清晨树叶上的露珠，稍一触碰，就会跌落。“从小到大，每次考试你都告诉我，为什么这次却不告诉我，再差也好歹有个成绩啊!”妈妈这时的声音变得更响更大，随后她又望望外面有没有惊扰到邻居，羞愧地咳嗽了一下。“难道成绩对于你来说就是那么地重要么?”我也拼命扯高嗓门，心中却满是羞愧。“这可是你第一次在李中的考试，这意义至关重要，考差了不要紧，最关键是能够发现问题。我们一起分析分析。”此时妈妈的语气变了，语重心长地对我说。“我自己能发现!”说完我怒气冲冲地冲到房间，狠狠地用力把门关上，“嘭——”屋子里也像外面那样寂静了，隐约间还能听得到某种熟悉的抽泣声。

我回到房间后，心中满是怨恨，为什么?我努力了啊，还是得不到回报?遭受同学们的无视，老师的冷漠后，还要面对妈妈的问责?我到底存在于这世上有什么意义?想到这里，竭力忍住的泪水肆意地冲破束缚不停地流下。突然发现床头又出现了那一百块，肯定又是奶奶给我的，生怕我在外面吃苦，因为我是他们的希望。希望?想到这里，心中的怨恨一扫而空，换来的是满满的羞愧!爸妈含辛茹苦地把我送到外面优秀的学校，却时刻面对生活费紧缺的问题，爷爷奶奶尽管储蓄有限，但总是给我钱，因为，我是全家人的希望啊!自己考差了，还向妈妈发什么脾气?她也是想知道我的学习状况。

我立即跑出去，低着头向妈妈抱歉，妈妈没责怪我，只是耐心地帮我分析错误。

我们总是用自己的价值是非去衡量别人行为的好坏，于是，我们经常看到了假象，误解了别人，但母爱，不容被误解!

早晨，雨一直下，校门口人挤人，一位位妈妈们如同一只只母老虎，为了把孩子们送进校门，谁都不让谁。

突然，一位妈妈正要冲进校门，被一个保安拦住了：“这位家长，您不能进校门！”“可是我孩子的笔袋没拿！”“不行！”保安仍然不让这位妈妈进校门，“您可以把书包放在门房，您打电话给班主任让您的孩子下来拿……”

这位家长看保安这么坚持，就没有说什么。

家长们都只能将孩子们送到门口，不舍地目送孩子背着书包打着雨伞走进校园，直到看不见孩子了，才不舍地离开校门。

这时，一辆宝马缓缓驶来，保安看见了，立马把人群散开，给这辆车打开了一条道。当家长们看向这辆车里面时，不禁叫了起来：“这辆车里的是一位家长还有一位学生！”

看见车辆驶入校园，家长们便小声议论起来：“你说，这保安怎么能这么过分，看到别人家有钱就让他们进校园，还是开车进。”“是啊！你瞧！那个保安还跟过去，太不像话了！”而保安们就像没听见一样，家长们感觉他的脸皮有城墙那么厚。

这时，那辆车停了下来，保安跟了过去，还帮忙把车门打开了。

家长们更气了：“这臭保安难道还指望别人给服务费吗？”“真是个势利眼……”

这时，车里出来了一个小腿打了石膏的小男孩，保安微笑着扶他下来，他的妈妈也跑了过来一起帮忙……

校门外，家长们安静了下来，看着那个孩子在二人的帮助下一步一步地走进了一年级三班的教室，保安才回到自己原来的岗位上。

一股敬意在每一个人的心里油然而生。

一个人追求的是什么?

是得到他人的认可与支持。这是一件极容易办到的事。受的人感激无比;对付出的人来说，只不过是随手之劳。

在未曾得到他人的赞赏时，我们回怎么样呢?

我们会觉得不公平。别人那么富有，为什么自己这么贫穷?别人那么聪明，自己为什么这么笨?别人总是讨人喜爱，为什么自己却讨人嫌?……这一切——这一切不正说明了上天的偏心吗?

不，不是这样的，请千万别这样认为。上天给他人的和自己的并不是有太大的差别——难道和你同时出生的一个人，你还是一个婴孩，而他却已是一个成年人了吗?根据你所看到的，这是没有的，对不对?所以，还是继续听我说。

自己一心想求得人家赞赏的目光，可为什么偏偏落在了旁边的这个什么什么人身上?自己努力了这么多，难道没人看得到吗?不的，看是看到了，的确也投来了目光，只是不似想象中的柔和。他那眼睛那么刺;你又困惑了，以至误解了这眼神说明的事物。就像乌鸦歌唱一样，人们嫌它声音聒噪，它便要搬家，换一个新地方。其实乌鸦也与我们一样，误读了他人对我们的赞赏;其实那才是真的赞赏，有意义的赞赏。

他向你指出你的不足，以便你能把它补足，可你却悲叹人生不公，这很不应该，如果我们不知己之不足，并修正，是不会得到认可的。所以还是想法改正吧，赞赏的下一个目标就是你。

你看，那目光是多么的美好!

我在一篇杂志上看到过一幅漫画：一个中国的富豪在给一个美国的乞丐钱，而这两个不同国籍的人都是一脸的惊奇，中国人说：“美国人也要饭?”美国人说：“中国也有大富翁?”

从这服诙谐的漫画可以看出了中国人和美国人的误解。

现在，美国是第一强国，最是在科技发展和人均收入都是位于世界前列。是发达国家。中国因为清朝的腐败无能，十年文革，现在处于发展中国家。

当然我们都认为美国是很富裕的，从国民的人均收入就比中国人多好几倍。也有其他的因素，如：自然环境，地区，不管怎样美国也是有上百万的乞丐，在华盛顿特区东南部的居民，生活就不算是富裕的。

在中国的农村，就是在城市也有很多中国人的生活很艰难。接近贫困，从人均收入中国人比美国人低很多，但是在北京，上海，沿海发达的地区中国人的生活质量和美国人也是差不多“这是因为，中国的物价相对而言仍然很低。”

中国人和美国人的误解还有很多，无论是评论一个国家，还是看一件事都不能光看表面的，也不要轻易的下结论，否则会感到滑稽可笑。

我以前的同桌是王小明，经常和他闹矛盾。有一次他又误解我了。

那天中午，我正在换笔芯。忽然王小明跑过来叫道：“这是我的笔芯，你在哪儿捡到的？”“这明明是我的笔芯，那天春游前妈妈在超市给我买的”我说。“我也正好是那天掉的，这笔芯和我的一模一样。”王小明生气的说到。“如果你不信的话可以去问妈妈，也可以检查指纹？”我说。“那你可不可以送给我”王小明问，“可以，但你一定要确认这盒笔芯是我的。”“是我的!”王小明一把拿来起我的语文书，就是不给。真是秀才遇到兵，有理也说不清!我只好去告了林老师。过了一天，我又对王小明说：“你不可以这样没有证据污蔑人，我的确没有偷你的笔芯，”“我说不可以吗？你谁哟，你又不是主席，我想说就说，你不能侵犯我的自由权”王小明说，我又被他气得无话可说。

这件事让我心里真不好受，我想可能是我也没跟他说请楚，所以晚上我给王小明的妈妈打了个电话，证明了那盒笔芯是我的，章节扬这才给我道歉，解除了误会。

通过这件事让我明白朋友间有什么误会一定要说清楚，才能互相信任、理解。之后我们言归于好，又成了好朋友。

今天早上的事，到现在我还没有消气呢！你想知道，那我就告诉你吧！

早上，我吃过饭，跑到前面和妹妹一起玩。没想到，我刚过去，妹妹就狠狠地打了我一下。我痛得抓住她，问：“你为什么打我呀？”话音刚落，妹妹就哭了起来。妈妈听见哭声，跑过来问我为什么打妹妹？我委屈地说：“不是我打妹妹，而是妹妹打我。”妈妈生气地说：“不是你打她，她干嘛要哭呢？”我连忙又说：“妈妈，我没打她，真的没有打她呀！”可是不管我怎么解释，妈妈就是不相信。

最可恶的是，站在旁边的妹妹还火上浇油，说：“哥哥，你就承认了吧，免得受皮肉之苦。”我大声地说：“我没有做过的事让我承认什么？”一气之下，我跑了出去，心里想：妈妈，你为什么不相信自己的儿子呢？

下午，妈妈才知道冤枉我了，向我道歉：“儿子，上午的事是妈妈不对，原谅我好吗？”我说：“这次就原谅你了，下次在没有弄清事情之前，不要责怪别人，行吗？”妈妈点点头，答应了。我的气也慢慢地消了。被误解的滋味真难受呀！

这个星期我被舍友夸了好几天，他们都叫我“学霸”。我觉得他们对学霸的了解并不深，只是因为我回宿舍多带了两本，所以被表扬了。其实我不喜欢别人说我什么，因为我根本没有实力配得上这种赞美。其实我连个小学生都不是。我只是一个中学生。不然分班考试怎么会和他们分到一个班？把这种赞美当成一种动力没关系，但时不时会有点愧疚。也不全是因为我没有实力。连我都开始觉得有点虚伪。是我把书带回宿舍好好学习，还是得到室友的夸奖满足虚荣心？每当他们说我是“学霸”的时候，我就有各种复杂的想法。

但是我可以明确的告诉自己，不，我努力提高自己的能力是为了自己的目标，而不是为了别人。现在只能努力，坚持。也许以后我成功了，就有实力配得上这种赞美？最近总是这么想，所以学习动力很大。这个动力也来源于我的强势天性。现在室友都说我是“高手”。如果我考不好成绩，岂不是打自己脸？

开学了，我迈着轻盈的脚步来到我们学校，到了教室看到我们班都是一些新面孔，一问才知道原来我们五年级都是从新编班，看到我们去年的同学有好几个，我别提有多高兴了，我马上跑过去和她们一一问好，她们也都向我问好。特别高兴的是跟我从小玩到大的好朋友陈露鹏也刚好跟我同班啊，我就和她坐同桌。我们两个好像有说不完的话，就这样聊着。

刚开学不久，我们要写作业本，我的同桌上去发作业本，发到我们这桌的时候，我拿了我自己桌子上的一本，并写上姓名，等露鹏发完后，她翻开自己桌子上的那一本发现那是一本破的本子想去向老师换一本新的，可是老师那没有了，她走回来时看到我的是一本全新的本子。就兴师问罪起来问我是不是趁她不在的时候把我自己坏的那本本子给了他。

我便说了一句没有，她看我把名字都写上去了，就说我是怕别人说我换了她的本子就先把自己名字先写上去了，我不想跟他吵，就写我的作业起来，想不到她越吵越厉害，说什么我不说话就是承认了。还说什么除非我承认并向她道歉不然就再也不跟我说话了。

我有时很想跟她解释清楚，可是她听也不听就认定了是我把他的本子换了她虽然是我最好朋友但也不能这样啊。

我的心里实在是太委屈了，明明是她误解了我啊，还要我承认并向她道歉。我不希望我们的同学之情受到影响，我希望我的好朋友早日理解我。

母爱是什么？她就是病榻前的问候；她就是失落时的鼓励；她就是懈怠时严厉的要求。母爱没有华丽的语言，仅从琐屑的事情中透出她的伟大。在这十二年中，我经常误解妈妈对我的爱。但通过那件事，我明白了，原来妈妈是要我学会在疼痛中成长

星期天，我去上二胡课，妈妈也陪着我去了。在去上课的路上，我觉得天是那么的蓝，云是那么的白，小鸟在枝头欢快地歌唱，一切都是那么美好，我心中也灿烂无比。

老师开始上课了，讲着《河南小曲》的要点及指法的要求，我觉得老师太啰唆，就十分不耐烦，一副心不在焉的样子。老师指出我某些指法不对，我总是改不过来。当时，我看见妈妈狠狠地瞪了我一眼，眉头皱成了“川”字，一副很不高兴的样子，我连忙改正动作。在接下来的练习中，我一直绷着个脸，直看得妈妈气不打一处来。这时，我看见她拿起了旁边的弓子，想要敲我似的。在我练习时，妈妈一手拿着杂志翻阅，一手高举着弓子，还时不时瞄我一眼，脚在跟着我拉的节奏打拍子，弓子也上下摆动，随时准备敲下来。因为怕被妈妈敲，我练得那是一个提心吊胆呀。但防不胜防，我这只小老鼠，终于被我妈这只大花猫逮了个正着，妈妈手中的弓子终于狠狠地敲了下来。那一刻，我的眼中泛出了晶莹的泪花；那一刻，我觉得整个天都暗了下来。而妈妈的脸上，更是乌云密布。

终于熬到了下课，在回家的路上，妈妈狠狠地数落了我一顿。她

说：“老师说你就要认真听，绷着个脸给谁看呢！你那些问题是细节上的问题，叫你平时多练你不听”（此处省略一千字）此时，天空是灰蒙蒙的，小鸟也停止了歌唱，路上的行人频频回头望我们。我被妈妈训得灰头土脸，又看见路旁母女俩手牵手亲密的情景，正想顶嘴，我看到妈妈头上的白发在空中随风颤动，鼻子一酸，没有说出口。

细细想来，每每有好吃的，妈妈总是先夹给我；每天晚上妈妈要起来好几次看我有没有盖好被子；我不开心时妈妈逗我笑这十二年来，妈妈为我付出了太多太多。那我又该怎么做呢？给妈妈端上一杯水，给妈妈捶捶背，和妈妈谈谈心女儿每一个小小的体贴都能给她带来莫大的幸福。

妈妈，我总是误解你对我的爱。今天我明白了，您的爱既朴素又真切！妈妈，我爱您！

[妈妈误会了我作文三篇

误解总是出现在人的生活中，人与人之间很多矛盾都是有误解产生的。

记得在一天下午，我和弟弟正高兴的看电视，当我正高兴的玩着溜溜球，弟弟看到我玩溜溜球，突然也想要玩自己的溜溜球，当他发现自己的溜溜球绳不见时，一下子扑倒我的身上，按在我的身上，大声说道：“你是不是把我的溜溜球绳拿走了？我说：”我没有拿你溜溜球绳“，可将才还和睦相处的弟弟，一会就变了，真是孙猴子的脸——说变就变，翻脸了的弟弟可真厉害，我心想：”他上代是不是老虎，因为他那两颗虎牙象征着森林中的王者“， 但我又想一个巴掌拍不响，如果我也闹起来，会使整个屋里闹得鸡犬不宁，可是弟弟却不依不饶的大哭大闹起来。

我们的吵闹，引来了我们家里的特将——妈妈，她就像无情的子弹一样，好坏不分的每人都能吃两”面条“，可偏偏倒霉的却是我，我不由的哭起来，我一直让着他呀？因为我是他哥哥，他拿着妈妈的旗号来打人，真是为什么我要当哥哥呢？真是天理不容！为什么弟弟就有辩护人，怎么我就没有辩护人呢？

想着想着，我怎么做梦都想把自己的终天之恨和冤屈说出来，可说了谁会听呢？经历了这件事，我有成长了一大步。误解，它只是一件平平常常的事，可却非常让人讨厌，相信只要人与人之间多一些宽容与理解，误解，就会渐渐远离我们而去了。

“为什么他们一直误会我?”我们经常听到人们抱怨。误区似乎是在人际关系中最令人不安的问题之一。我们经常看到它如何破坏了人与人之间的和谐关系。

几个因素造成的误解。首先，不同的个人和文化背景的人可能有不同的观点解释一种行为。第二，我们使用的语言作为思想的车辆可含糊输送，和解码的话，可能会导致沟通障碍的各种方法。第三，误解是由于相互缺乏信任。如果你有偏见(偏见)对一个人，无论他说听起来可能对你善意第三。

在经历中的误解的原因，探索，到目前为止，我们可以很容易到达的方式，以避免它们。首先，我们应该广泛的胸襟，是人与人之间的包容性。其次，我们应该准确，处理恰当，我们的语言，避免误导性的文字。第三，我们应该是建设性的，并与人打交道耐心。如果我们努力不够，将会有更多的了解，减少误解，在这个世界。

祝雨楠

一想到狐狸，大家肯定都是形容他狡猾、奸诈。可哪知他也有被人误解的时候。

有一天，小狐狸看到大灰狼在欺负小刺猬。他毫不犹豫地冲上前去抢了小刺猬的苹果。小刺猬看到小狐狸抢了她的苹果，便跟着他追了过去，边追边喊，你还我苹果。其实，小狐狸用这种方法，是调走小刺猬，脱离大灰狼的魔爪。可是，不知内情的动物们，还以为小狐狸在欺负小刺猬，结果小狐狸被定了奸诈的罪名。

其实天使也有罪恶的一面，恶魔也有善良的一面。大家都认为兔子是天使，狐狸便是恶魔。每当班里地上有垃圾时，值日生不负责任。小狐狸总是第一个捡起。但那都是放学以后的事儿了。第二天，当同学们看到整齐的教室，便想起了每次都是放学最后一个走，又总是助人为乐的小兔子。可谁知最后那几片纸屑恰恰是小兔子弄的。小兔子无端被人夸奖：“你真厉害，竟然帮大家打扫了教室”。她竟然自鸣得意地说：“这是我应该做的。”这怎么是你做的呢？明明就是小狐狸的功劳。小狐狸不想争辩，只是微微一笑，便转身离去。

因为大家都认为小狐狸奸诈狡猾，没人愿意跟他做朋友。他被别人孤立，他并没有说什么，只是在班里默默地付出。小狐狸非常喜欢唱歌，每当音乐课时，只要老师一说文艺表演，他总是第一个举手。即使没有得到同学们的掌声，他也无怨无悔。

今天我就在这里跟大家声明。狐狸并不是都是奸诈狡猾的。请不要用你们井底之蛙的眼神。以小人之心，度君子之腹。也许你看到的不一定是事实。

那是一个初冬的上午，微风徐徐，晴空万里，太阳照在身上暖洋洋的。

我大步流星走向教室，准备更换下一节课的课本。我把上节课的课本放进书包里，掏出下节课的课本。突然，我不经意地瞟到我刚发没几天的课本被撕掉一个角。我大惊失色，不敢相信这一切全都是真的。我以为自己看错了，便揉了揉瞪得樱桃那么大的双眼，啊！我没有看错，真的少了一个角，这犹如在我脸上划了一刀一样，十分心痛。我想：天呐！如果这让妈妈知道了，屁股被分成几瓣就不得而知了，估计还会被唾沫星子的海洋淹死……我不敢往下想了，因为越想心跳得就越快。等到我静下心来，就开始仔细回想：什么人敢撕我的书呢？李强吗？我没得罪过他呀。史进吗？估计他没这个胆儿。黄三，对，肯定是他。黄三是我的同桌，也是我的对头，眼中钉，肉中刺，想着，我就急忙去找黄三。

刚冲出门，就看见黄三和她的几个闺蜜在朝这边慢慢悠悠地走着。看见她我就气愤，冲上去，指着她的鼻子厉声吼道：“黄三，你竟敢撕我的书，为什么？”黄三见这情景，一脸茫然，疑惑地问：“谁撕你的破书了？”我一听这语气，火冒三丈，不耐烦地说：“你别明知故问，不是你还有谁？”“你那本破书谁撕啊！”她挑衅地说，“再说了，你有什么证据能证明是我撕的呢？”她反问道。

这话说得我无言以对，只好冲进教室，跑到她的座位前，抽出她的书包，仔仔细细地翻了一遍，却没有见到剪刀。我理屈，只好跑到她的面前，不情愿地说：“对不起！”她听了，得寸进尺地说：“不够诚意，让我怎么原谅你？”我听了，心里很不爽，可有什么理由呢？只好诚恳地说：“对不起，是我不对，不应该冤枉你。”她听了，态度仿佛一百八十度大转弯，温柔地说：“没关系，我原谅你，你的心情我能理解。”

我感到很欣慰，同学之情顿时化解了我们之间的矛盾。

你被人误解过吗?你体会过那种感受吗?我被敬爱的老师误解了，那种感觉真不好，而我只能默默忍受。

那天，我来到教室，拿出课本就读起来。不一会儿预备铃响了，我望了望黑板，又看了看今天的值日生，他正和同桌说笑呢，玩得正高兴。于是，我便走上讲台，拿起板擦擦黑板。我刚擦完，老师就进来了。老师看看我，又看看同学们，对我说：“下课后，你到我办公室来一趟。”我听了心里美滋滋的，以为老师要表扬我呢。整节课，我都全神贯注地听讲，盼望着快点下课。

终于下课了，我走进办公室，老师生气地说：“作为班长，你怎么临上课才擦黑板?要是同学都像你一样，那班级都成什么样了?”我刚想向老师说明情况，老师又说：“你不用解释了，今天晚上的作业你加一倍，回去吧。”我非常生气，大声说：“你凭什么叫我多做作业，我又不是今天的值日生!”老师愣了一下，忙说：“不是又怎样?你是班干部，帮助同学是应该的，再说，你刚才还顶撞我，作业一定得加倍。”我难过极了，跑回教室痛哭起来。

回到家，我把这件事写进了日记本，并在结尾写了这样一段话：“敬爱的老师，您为何要这样对待爱您敬您的学生呢?同时也请您原谅我的无理。”

一天，颜回好不容易要到了一些白米煮饭，饭快煮熟时，孔子看到颜回掀起锅盖，抓些白饭往嘴里塞，孔子当时装作没看见，也不去责问。

饭煮好后，颜回请孔子进食，孔子假装若有所思地说：“我刚才梦到祖先来找我，我想把干净还没人吃过的米饭，先拿来祭祖先吧!”

颜回顿时慌张起来说：“不可以的，这锅饭我已先吃一口了，不可以祭祖先了。”

孔子问：为什么?

颜回涨红脸，嗫嗫地说：“刚才在煮饭时，不小心掉了些染灰在锅里，染灰的白饭丢了太可惜，只好抓起来先吃了，我不是故意把饭吃了。”

孔子听了，恍然大悟，对自己的观察错误，反而愧疚，抱歉地说：“我平常对颜回已最信任，但仍然还会怀疑他，可见我们内心是最难确定稳定的。弟子们大家记下这件事，要了解一个人，还真是不容易啊!”

所谓知人难，相知相惜更难。逢事必从上下、左右、前后各个角度来认识辨知，我们主观的了解观察，只是真相的千分之一，单一角度判断，是不能达到全方位的观照的!

当你要对一个人下结论的时候，想想：真的你所看到的才是事实吗?还是你只从一个面，一个点，去观察一个人呢?

大多数的人根本不了解对方的立场与困难的时候，就已经给了对方下评语了，更何况是在有利益冲突下的场合。

现今的人们拥有高学历高知识，却往往过度仰赖高知识，而忘了让自己在智慧上成长。

很多事信者恒信，不信者恒不信，要客观地跳出成见，才有机会接近真相。

连孔圣人也会对自己最信任的弟子起疑心，更何况我们呢?

我们是不是也常常因为“亲眼所见、亲耳所闻”，对他人产生了某种印象，从而为他人打上某种“标签”呢?

孔圣人可以当下就用智慧，轻易了解真相，消除误会，可是我们呢?

有多少人，因为自己的“亲眼所见”，从此耿耿于怀，甚至怀恨在心……可悲的是，到死都不知道，其实是自己“看错了”?!

两个人交流时，其实是6个人在交流：你以为的你，你以为的他，真正的你;他以为的他，他以为的你，真正的他。

你想，这里边会有多少误会，会有多少误解?

你总在和“你以为的他”交流，你知道“真正的他”的想法吗?

你曾经多少次误解了你的家人、朋友和同事?

今天，我又像平常一样回到了家，妈妈问：“君君，你今天数学考试得几分?”“我………我得了98分。”“真的吗?”说完，妈妈皱了一下眉头了。“难道，妈妈知道了?……”我嘴里小声地咕哝着。

晚上，我正在读书，妈妈冲进了我的房间，大声嚷道：“翅膀硬了，就会乱飞了是吧?还98分，应该是89分，你可真会改!”说着，抄起一本又大又厚的书，二话没说，就往我屁股上使劲地打。直到妈妈气消了，才停了下来。“妈妈，您误解我了!”“误解?我看你没打够吧?”“好妈妈，事情是这样的，昨天晚上，我发现你的头发变白又变少了。我知道，在工作上，有太多的事儿让您不称心。我也知道，因为我的学习，让您操了许多不应该操的心。但是，我这次考试成绩太差了，我不想让您的头上又有了一些不应该有的白发，于是……可是，我又做错了!我不应该骗你，但我是不想让您失望呀!”说完，我伤心地大哭了起来……

听了我的话，妈妈怔怔地呆了一会儿，然后自责道：“孩子呀!孩子，妈妈误解你了!但是你以后不许骗妈妈，要好好学习。要知道诚信是立人之本，丢了它，你以后将一无是处!”听了妈妈的话，我恍然大悟。

啊，就是因为我和妈妈平时交流太少，才会出现今天的误解，以后我要和妈妈多多交流了!

有一天，我们全班因表现特差使班主任曹老师大发雷霆，我们全班只能听曹老师发落。

突然，我同桌把我的笔抢走了，“借我用用！”他边说边拿。“不行，还我！”我这么一喊，不巧被老师听到了，“起来！”老师吼道。“是他抢我…抢我的笔”我结结巴巴的说。

老师正在气头上，没听我说完，就发起火来，我忍住没哭，但委屈的泪水确在眼眶里打转儿。

下课了，老师气呼呼的走了，我也怒气冲天，没听同桌解释，二话不说，把他给揍了一顿，然后就趴在桌子上大哭起来。

周围的同学都来安慰我，但我还是哭，心里有无数个委屈和无数个气。

中午一回家，我把这件事哭着告诉了妈妈，妈妈听后笑着说“孩子，妈妈知道你的心情，如果你愿意站在老师的角度下为老师想一想，你就会理解老师的苦心。”

我一想，老师最近那么辛苦，有被我们气成这样，哪个老师还会像如今这样认真，仔细呢？老师那么劳累，为我们付出了多少心血，多了多少根白头发，误解一下我又能怎样……。

想到这里，我刚才的怒气早已抛到九霄云外。像以前一样，蹦蹦跳跳的去上学了。

是啊，如果我们能多站在别人的角度去想想，许多困难、矛盾都会解除。

亲爱的妈妈：

最近过得好吗？工作还理想吗？身体怎么样？你还记得那次我和我的好朋友在聊天时，您过来不小心看到我的聊天记录，您以为对方是个男孩的时候，我否决了您，你却以为我在为自己的错误找借口，她又发来了一条消息：乖，这么晚了怎么还不睡啊？这条消息曾经让我们的母女关系到了谷底，后来我们谈了很久的话，您才知道误会我了。

其实妈妈我真的不希望以后这样的误会再次在我身上发生，尤其是您误会我，我是多么的爱你啊，可是你却常常误会我和别的男生什么关系……有时候我和我的死党在一起的时候，就应为他是男生，所以你很排斥他，其实你知不知道我们班就如亲兄妹一样，而您却以为我和他是不是早恋。妈妈我不想以后我和我的死党在一起时，你以为他们是什么人……我在您心中难道这么不值得信任吗？

“咚——”我重重地摔倒在地上，疼痛感刺激着我的神经。手肘被擦出了一道口子，鲜红的血正争先恐后地往外溢。我的四肢已经麻木，不能动弹。

这时，爸爸正好下班回来，我便喊住爸爸：“扶我一把。”我万万没有想到，爸爸居然无情地说：“自己站起来。”便扭头走了。这话似乎往我头上泼了一桶冷水，我的心盈满了委屈。

就在这个时候，我看见了爸爸回了一下头，眼神里透露的满是鼓励，仿佛在说：“靠自己的力量站起来，你就是好样的!”是的，我要证明给你看，没有你的帮助，我照样能站起来。

我挪动右手，靠着围墙，慢慢地，艰难地攀着围墙站起，双脚仍然在不停地抖动，举步维艰。但是，我站起来了!靠着自己的力量站起来了!

爸爸的嘴角在那一刻上扬了，爸爸的眼神在那一瞬间被欢欣所充斥。那一刻，我终于明白了他的良苦用心。

我明白了许多：他让我靠自己的力量站起来，是为了不让我变成依附在墙上的爬山虎，是为了将来人生路上的风雨所做的训练。人生不可能一帆风顺，只有锻炼自己，才能在暴风雨之后，依然将生命怒放。

如果说母爱伴你终生，那么父爱便只是回眸瞬间;如果说母爱柔情似水，那么父爱便深沉伟大;如果说母爱易于言表，那么父爱便深藏不露。在我眼里，父爱在被误解之后，得到了新的升华。