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815我成长我快乐作文600字左右
全文共 982 字
+ 加入清单我总是想着如何去躲避所有的失败和挫折,却从不曾想过换上硬装,即使在寒风里,即使在烈日下,即使在窄小的土地上,即使在拥挤的人群里,都能用自己满身的骄傲与执着去寻找真正的自己,傲然挺立在广袤的天地中……
因此,我恋于玫瑰。喜欢它在旭日东升时,追随着阳光,让那温柔如慈母般的光芒映射在它妖娆鲜艳的花瓣上,尤其当清晨的露珠还没有完全的消失,在青翠欲滴的叶片上似落非落,放大了叶子的脉络,亦投射进了那抹柔和的光,叶与花,似是在争夺人们的眼球,又是那么和谐的融合在一起,动人心魂。
我总是呆呆的望着,有时望的快痴迷时,心里会慢慢的临摹玫瑰的每一个地方,在心里仔仔细细的画着玫瑰花的美丽与诱人。那时候我的眼睛是不会眨一下的,等感觉到眼睛的酸涩时,微微闭一下眼,再睁开时,晶莹的泪珠便会划着脸颊落下,眼眶是湿润的,模模糊糊,让我看不清楚。可不知怎的,我总觉得这时候的玫瑰是最美的时候,泪水模糊了视线,连带了模糊了我视线里的玫瑰。不似平时那般红艳艳的红,绿油油的绿,花瓣更粉嫩了,叶片更青涩了,真的难以用我稚嫩的文字来表达那一刹那的魅力。
有时候我也会想,为什么我会那么喜爱这玫瑰花呢。要说它美丽,这世上自然有比它更动人的花,要说它能挺直腰杆,坚强的盛开在小小的泥土地里,可是那凌雪而开的梅花更是比它顽强。我为什么独爱玫瑰呢?
我是好奇的,好奇的只想解开谜题时,我便会竭尽全力的去满足自己心里的好奇。
清晨无事的时候,我依旧望着玫瑰,只是我的手却不由自主的伸向了玫瑰。是的,我想摘下这一束让我着迷的花,我真的很想知道我对玫瑰的执着,也很想保留这一份独特的美丽。印在阳光里的红绿,透在风中的香味……当我的手终于碰到了玫瑰时……
“啊——”我看着已经透出血滴的手指,我低头望去,那染着我的血的玫瑰,根上的刺让我刹那领悟——我对玫瑰的为何如此爱之深。
因为它骄傲,因为它执着,因为无论它在哪里,哪怕是再恶劣的条件下,它都不会害怕自己的生命会随时结束。它会毫无畏惧的挺直它的身子,望向那双伸向自己的,企图摧毁自己的人类的手,用自己那满身的刺,毫不犹豫的刺向人们娇嫩的皮肤,叫嚣着自己的胜利,完美的保护了自己,那勇气,是我所学不了的……
可是,看着自己的手,我好像又明白了。
勇气是锻炼出来的,只有不断的克服失败与挫折,在川流不息的人群里昂首挺胸,迈向我的成功,那一瞬间,我就能拥有勇气。那一刹那,我就成长了。
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篇1:快乐成长作文500字
全文共 449 字
+ 加入清单上小学了,每到开学期,是我最开心的时刻。手里捧着老师发下来的新书,我小心地包上书皮,爱惜地抱在怀里,低头闻一下新书的清香,再小心翼翼地打开书,如饥似渴地阅读着。再稍大一点,书城就成了我的选书之地,什么创新作文,校园文苑等书更是在我的要求之下订阅的,各色各样的书籍塞满了我的书柜。再后来,到了我上小学四年级,图书室终于在我的面前把知识的大门打开了。加上我又被选上,成为了图书室的管理员,这无疑是给了我可以自由地,毫无顾忌地出入图书室的权力,因此,每次体育课一散队或者课外活动的时候,我就会跑到图书室,如饥似渴地吸取书中的精华,临近该离开的时候,我还不忘给自己借一本好书。
到如今,我在图书室已经借阅了不少的书籍,到底有多少本,我自己也不清楚。我曾读过白涅德夫人的>、>、>,维克多·雨果的>,小仲马的>,夏洛蒂·勃朗特的>,查尔斯·狄更斯的>,耶克特·马洛的>、>。。。。。。
书给了我很多从老师那学不来的知识,书还教会了我做人的方法,开阔了我的眼界,书给了我很多很多,书,我的好朋友,将伴我快乐地成长。
篇2:快乐学习,健康成长作文1000字
全文共 1406 字
+ 加入清单如果有人问我们:“你快乐吗?”可能会有同学需要想一会才能做出回答。他会说:“这个问题我得好好想想。因为我有写不完的作业,上不完的培训班,听不完的唠叨;我想和同学一起出去玩,可我不能。我想看电视,可我不能……”但是,亲爱的同学,我想说的是:学习和快乐其实并不矛盾!
怎样感受到学习的快乐呢?我认为首先要端正学习态度。孔子曾经说过:“知之者不如乐之者,乐之者不如好之者。”如果我们能把每一天的每一次学习都当成以后成功的种子,是不是就会觉得看似枯燥的学习也有着非同寻常的意义呢?“每天一小步,人生一大步。”如果不学习,再美好的理想也会化成泡影;假如不勤奋,再美妙的计划也会付之东流;倘不实践,再广博的知识也会束之高阁。当我们意识到了点滴学习的重要性,是不是就能静下心来好好学习呢?
要做到快乐学习,我觉得还要会品味学习的快乐。当我们取得成绩时,那种成功的喜悦是无与伦比的。每一次考试或每一次比赛前我都会尽最大努力做好准备,因为我相信“一分耕耘,一分收获”,因为我知道成功的果实是无比甘甜的。我还记得一年级时发生的一件事。有一次,我考试考得不是十分理想,我拿着试卷沮丧地回到家。妈妈看完试卷后,并没有批评我,只是问了我几个问题。“没考好的滋味好受吗?”我摇摇头。“那为什么没考出理想的成绩呢?”我低下头,轻声地说:“是我还不够认真,不够努力。”妈妈说:“那你一定要记住这种难受的感觉。因为不付出是不能从学习中感受到快乐的。”从那以后,我上课认真听讲,回家认真完成作业。每当我取得进步、获得成功时,妈妈都会提醒我:“你要记住成功的快乐,因为这是你的努力换来的。”是啊!学习不快乐的原因是我们还不够努力。
有人说:“我除了学习还是学习,我怎么可能快乐?”我个人认为快乐学习和丰富的生活是可以并行的。我的做法是:玩的时候开心地玩,学的时候认真地学。每个星期我都会和同学一起外出活动,打球、看电影、爬山、骑车、游泳……丰富的活动激发了我对生活的热情,生活的热情又激发了我学习的兴趣。当我们把学习安排得井井有条时,就有更多的时间参与自己喜欢的活动。我喜欢跳舞、画画、弹琴、打球,可我从不认为这些影响了我的学习,反而觉得这是我学习生活中的一种调剂,让我的学习更有效率。
当然,备战小升初的日子是紧张而忙碌的,但我们要忙而不乱。在那一段时间我并没有疯狂地刷题,而是每天做四分之一张语文试卷和四分之一张数学试卷,因为我相信积少成多的效果。不过,每当发现一道错题,我都会把错误的原因写在旁边,以保证不会重蹈覆辙。看着自己一点点地在进步,想着自己每天都有明确的目标,心里就会非常踏实。另外,我还用其他方面的学习来转移自己的注意力,不让自己陷入“小升初恐惧症”中。在备战小升初的日子里,我的舞蹈课、画画课、古筝课、羽毛球课都没有停下来,我把这些特长的学习当成文化学习的一种调剂。当我从球场上、从舞蹈教室大汗淋漓地出来时,感觉自己的不悦已经一扫而空;当我弹响一个美妙的音符、画出一幅满意的画时,感觉自己的心情无比欢畅。当我偶有心情不好的时候,我会和爸爸妈妈、朋友交流,当我把烦恼倾吐了之后,觉得浑身都很轻松,学习的疲惫也会无影无踪。
同学们,勤奋是探求知识的舟楫,思考是探索知识的方法,请教是学习知识的妙招,练习是巩固知识的途径。当你爱上了学习,你会发现书中别有洞天;当你能快乐学习,你会发现学习带给你的快乐是无与伦比的。让我们一起快乐学习,健康成长吧!
篇3:我爱我家快乐成长作文600字
全文共 628 字
+ 加入清单我的家不是世界上最好的,也不是最有钱的,但我感觉是最幸福温暖的。家庭是我成长的摇篮,给我无限快乐的地方。如果可以用颜色来代表我爱的这个家,那就是五彩缤纷的。
紫色来代表亲爱的妈妈,每天都是家里最辛苦、最忙、最勤劳,对孩子最疼爱而又最严格的人。她每天打扫卫生,打扫完卫生,又开始做饭,妈妈从来没说过累,看着妈妈做完这些事,腰都快累断了!但她还是把她想做的和累得不想再做的都做完了。妈妈我想对您说:“您辛苦了!谢谢您这么多年来为了这个家付出的一切,您真了不起,您永远是我最爱的妈妈。”她在这么辛苦的情况下还每每带给家里惊喜,有着紫色的神秘感。
用蓝色来代表亲爱的爸爸,其实他也为了这个家付出了很多,爸爸每次都是用笑脸对人,每逢放学回来,爸爸不是高材生,但在我的眼里爸爸比那高材生还要有才的,爸爸的心思怎么都猜不透,像蓝色大海一样宽广深沉。
红色来代表亲爱的弟弟,家里最小的一位,也是最淘气的!叫爸爸妈妈爱生气的,不过也是家人最疼的一位。他的淘气叫人不得不爱,他的鬼点子叫人不得不笑,他的幼稚叫人说不得,他那无辜的眼神叫人恨不起,总给人带来热情,这就是我亲爱的弟弟。
橙色来代表我,蓬勃朝气,活波可爱。
四人坐在一起说说笑笑,如果说要画一幅关于家的幸福温暖画的话,没有了紫色,缺少了一份神秘;没有了蓝色,缺少了一份深沉;没有了红色,缺少了一份热情;没有了橙色,缺少了一份活泼。
“呵呵……”这种欢乐笑声充满着我的整个家,这就是我的家庭,我爱我的家!我正在这个快乐的家中成长。
篇4:成长中的快乐
全文共 675 字
+ 加入清单成长如同一杯咖啡,芳香扑鼻,有时还带有一丝苦涩,更多的是细细品味后的甜蜜;成长好似一缸成年老酒,需要时间的酝酿,越久越浓,百般滋味让人回味。而我成长的快乐正是这咖啡中的淡淡甜蜜,美酒中难忘的滋味。
当我呱呱落地,就是家人莫大的快乐,因为我是在天使的守护下,希望的包裹中,幸福地降临到这个世界上的。而后的生活更多的是浸没在母爱的滋润中,一点一滴地成长。
等到我能够在妈妈的怀抱中手足舞蹈的时候,便顽皮的离开妈妈的怀抱,走到毫无遮拦的天空下,寻找起飞的开端点,毫无顾忌地嬉戏玩耍。因为正如鲁迅先生说的:“游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使。”我便疯了般游玩,或是捉迷藏。老鹰捉小鸡。丢沙包……玩久了便会喜新厌旧,钻研另一种游戏。偶尔,也会因不小心摔得皮开肉绽,大哭大闹,撅着小嘴又躲进妈妈的怀抱。在妈妈的百般讨好下,便又破鼻而笑。
渐渐地,时光飞逝,岁月将我点缀成了一个正正经经的初中生,抛下童年时的面具,正真坚强的离开母亲的呵护。声音不再稚嫩,不再玩耍,而是一头扎进知识的海洋,遨游在故事的情节里,倾听书本的心声,书写梦想的进行曲,快乐随之而来。因为内心中有一颗理想的种子,所以生活多了一份动力去奋斗,去努力。我要用汗水来浇灌它,用情感来修饰它,也因此多了一份期待,渴望它的开花结果。有时,也会为了一点收获而沾沾自喜;有时,也会为了多次失败而垂头丧气。但是生命不会为了一朵花的绽放,一片枯叶的凋零而失去色彩,只能靠自己再接再厉。
今年我已经11岁了,大树多了一圈年轮,花朵又结束了一次青春,石块多了一条皱纹,小树又长高了一节……而我又多了一分成长的快乐。
篇5:我读书我成长我快乐作文500字
全文共 506 字
+ 加入清单书籍是人类进步的阶梯”,仔细阅读一本好书就像是在与作者进行一个深入的灵魂交谈,令人受益匪浅。不断地阅读一些好书,从中汲取到更多的知识,不仅使自己明白了许多匪夷所思的道理,还让知识面得到了开阔。
我们读一本好书,需要静下心来,全神贯注地阅读,做到把厚书读薄,把薄书读厚。
前几天,我读了一本书名叫《钢铁是怎样炼成的》,读完这本书,我得到了许多如获至宝的道理:我们做任何事情都要不怕困难,坚强不屈,敢于同命运抗争。
当时我读这本书时,一手捧着书,一手拿着笔,书上记满了我的感受、体会和理解。眼中只有有这些跃然纸上的文字。不知不觉已经忘了冬日的寒冷、肚子的饥饿、时间的流逝,全身心地徜徉在书的海洋中,时间犹如流水一般一去不复返。恍惚间已到黄昏,才知道肚子里早已拉响了警报。无奈,我放下捧热的书,放下捏热的笔,十分轻松和愉快。精神食粮已经吃饱,现在要解决实际温饱了。
你在全身心读书时,就能忘记烦恼,忘记炎热或寒冷,忘记一切。尽情畅游在书的海洋中,享受着书给我们带来的快乐和轻松,将所有的不快都抛于脑后,让它消失得无影无踪。
书就是这样的奇妙,让人受益匪浅,又使人感到轻松、快乐。书将陪伴我的一生,将是我和生命一样最为珍贵的东西。
篇6:成长的快乐和烦恼作文600字
全文共 797 字
+ 加入清单我的快乐太多太多了,说也说不完;烦恼呢,且让我冥思苦想,实在有些想不出哦,成长的快乐和烦恼。因为我是一个快乐的女孩!
快乐就是当我在书海遨游时,看到一个个“知识小精灵”拿着魔棒,带着我进入知识王国;
快乐就是当老师表扬我做得好时,同学们发出“哇哇”的声音;
快乐就是当我看到辛苦操劳的妈妈烧好香喷喷的饭菜,我悄悄地将好菜夹到妈妈碗中时,看到妈妈眼光中流露出的快乐与欣慰;
快乐就是帮助同学解决了难题时,同学说的“谢谢”;
快乐就是我出了几道刁钻古怪的难题时,老爸答不出来而发出“嘿嘿”的尴尬笑声;
快乐就是我对老爸说“爸爸,你是我的偶像”,老爸开心得飘飘欲仙时,我加上一句“呕吐的对象”,老爸故作晕倒状;
快乐就是星期六早上没有妈妈这个“闹钟”,可以尽情地睡上一个懒觉、做上几个美梦;
快乐就是在电视里看到我们表演的节目给大家带来欢声笑语;
快乐就是去看望幼儿园的老师时,老师给我一个有力的拥抱;
快乐就是睡前能获得妈妈允许,还能看上几个故事;
快乐就是过新年放花炮,看到那五彩缤纷的“花朵”在空中开放;
快乐就是假期外出旅游时,饱览大好风光、大嚼各色美味;
快乐就是呵着冻得红通通的双手,堆出一个胖胖的大雪人;
快乐就是躺进妈妈的怀抱里撒撒娇……
我的烦恼很少很少,要让我说出烦恼,简直是太为难我了,小学二年级作文《成长的快乐和烦恼》。要说么,也只能这么说了:
当收作业本时,有的同学还没完成,在一旁焦急地等待,我还真有点烦恼;不过在帮助他完成作业时,我又变快乐了。
当考试没考全对,我心中七上八下时,还真让我烦恼;不过当妈妈和我说“没关系,只要努力了就行!”时,我又变快乐了。
当春节三岁的小表妹住到我家,她不停地重复放同一部动画片,怎么讲道理她都死赖着不肯换时,还真让我有些烦恼;不过当听到她开心地哈哈大笑时,我也变快乐了。
如果你有许多烦恼,就来听听我给你讲的这一些吧,你就会发现,原来快乐是这么简单啊!快乐会永远战胜烦恼!
篇7:在快乐中成长
全文共 587 字
+ 加入清单生活是一首歌,因为不同音调的和谐搭配组成的一首了欢快动听的歌
——题记
班级篇
班长在讲台上慷慨陈词:“同学们,加油啊!还有两星期就要段考了,打起精神,吃得苦中苦,方为人上人,胜利一定属于我们!”于是,课堂上大家积极发言,不耻下问,下课后,少了大家的嘈杂声,却多了一些讨论题的声音。我们本着“为班争光,冲击中考”而奋发图强。
操场篇
一年一度的的冬运会到了。瞧,那个如脱缰的野马在草原上奔驰的,正是我们班长“小跑将儿”。人不仅长的帅,学习还很棒,他真是全面发展的好学生啊!凭着他的恒心和耐心。一步步地向终点逼近。我们的啦啦队也不甘示弱,“加油呀!小a加油啊!你是最棒地!”那声音波涛澎湃,一浪高于一浪。”oh,我们赢了!小a终于第一个冲到了终点。于是,我们地教师里又多了一张醒目地“最佳集体奖。”
宿舍篇
“听见了没,又要评比‘文明宿舍’了”。小洁兴奋地说。“是吗?舍长,那我们得努力了,争取把这个奖在夺回来呀”!“是吗?舍长,我们要敢于创新,再攀新高”!“是吗?舍长,我们要发扬光荣传统,再接再厉呀”
我们一如既往,按时作息;我们脚踏实地,共同进步;我们前呼后应,携手通行。评比结果揭晓了,一切如愿以偿。就是这样,我们共同进步。我们和谐相处,我们快乐无限。
我们的集体充满着活力,朝气。正是因为有我们共同的努力,才创造了一个优秀的班级。
我快乐,是因为我在一个团结,和谐友好的集体里成长。作文
篇8:伴我成长快乐伴我成长
全文共 337 字
+ 加入清单快乐像小马车,载着我们在快乐王国里尽情驰骋。
下课了,王钟毓、高明新、韩科研……我们奔向操场,玩起了老鹰捉小鸡的游戏。
高明新自告奋勇地说:“让我来当老鹰吧!”王钟毓也兴高采烈的说:“我要当鸡妈妈!”这样,其他人就都成了小鸡。
游戏开始了,“鸡妈妈”大叫一声:“孩子们抓紧了!”“老鹰”来了个猛虎扑,幸亏“鸡妈妈”也是“武功盖世”,使出了“凌波微步”挡住了“老鹰”的攻击。“老鹰”发怒了,左扑右扑,“鸡妈妈”左挡右挡,不让“老鹰”伤害到她的孩子。这时,“老鹰”看到一只贪玩的“鸡宝宝”跑到一边去了。机不可失失不再来啊!还没等“鸡宝宝”回过神来就成了“老鹰”的“俘虏”了。就在此时,上课铃响了,我们恋恋不舍地回到了班级。
快乐像彩虹!快乐像糖果!快乐更像一辆小马车,载着我们快乐成长!
篇9:成长的快乐作文600字
全文共 561 字
+ 加入清单当我呱呱落地的那一刻,我就成了我家里的一个宠儿,更是我妈妈手上的小宝贝,是衣来伸手,饭来张口的小皇帝。被家人宠着、惯着,过着幸福的生活。
渐渐地我学会了走路,学会了说话,有了自己的思想,家里的什么事都不用我去做,我是一个地道的自由人。妈妈把家里打扫的一干二净,桌子擦都能映出人影,就连吃饭的时候,我也是第一个坐在饭桌,不管不顾地独自享用。
眼看着到了学龄阶段,我被送到了第一启蒙学校幼儿园,我在那和许多小朋友过着无忧无虑、开心快乐的生活。
现在我已经是一个十一岁的小帅哥了,更是一个小学五年级的学生了。在老师的眼里,我是一个品学兼优的好学生,被一张张奖状,一声声赞许包围着,我以此为荣。每次老师出多么复杂的问题,我也会不费力地解决,尤其是每次的大考小考,我的成绩都会遥遥领先,名列前茅。因此同学们常常会向我投来羡慕的目光,听到老师们的赞扬,看到妈妈脸上的笑容,我无比幸福、骄傲。我常常会有一种自豪感,一种快乐感。偶尔会有些伤心事,会有一种失落感,而这些都如同过眼烟云。
更让我受宠若惊的是妈妈还给我半个小时的上网时间,这一刻我是无比投入。这个不说妈妈还特别开恩给我留出一个小时属于自己的空间。我就在这幸福、快乐的陪伴下健康成长!
成长使我长大,成长使我懂事,成长中充满着快乐!
指导老师:喻县茹
陕西省蒲城县陈庄镇中心小学六年级:喻县茹
篇10:保险伴我快乐成长
全文共 623 字
+ 加入清单当我幸运的来到人间,当我睁大童年的目光眺望这个崭新的世界时,我就拥有了人生的第一份少儿保险,爸爸和妈妈为了表达他们的爱,有给我买了两份保险,一个是教育保险,一个是养老保险。在幼儿园和学校里,我又参加了医疗保险和学生意外保险。可以说是保险陪伴着我成长的。 我经常问爸爸妈妈,为什么给我买这么多的保险,他们说:“天有不测风云,人有旦夕祸福。人们生活在社会中难免受到各种自然灾害的袭击和意外事故的伤害,多一份保险就是多一份保障。”我还利用课余时间查找有关保险的资料,我知道了,原来保险和我们人类的生活息息相关。参加保险不仅可以使人们受灾后得到经济补偿,减少损失,还可以减少因受灾而带来的烦恼。保险在美国,不管是国家元首,还是明星巨匠,还是平民百姓,是人们生活中不可缺少的一环,像饮食、居住一样,是生存中必要的一部分。人寿、医药、房屋、汽车、游船、家具等等都保了险,它们像一条条木栅,连成—环,环在你周围。
其实,在我身边的许多同学就是保险的收益者,有的因为意外伤害得到了赔负,有的因为住院得到了高额的偿还……我们大家都知道裁缝师傅在缝衣服的时候,总会在衣服上多缝一个钮扣,以备不时之需。 保险的作用其实就相当于这个钮扣,当您需要它的时候,才会想到它。每个人的一生,都会经历高潮和低潮,当我们顺利的时候,要为不顺利的时候做好准备,做到凡事未雨绸缪。让我们都来参加保险吧,因为保险就是备用胎,保险就是预防针,保险就是降落伞,拥有它,才能生活安心、安稳、快乐。
篇11:沐浴经典,快乐成长作文800字
全文共 810 字
+ 加入清单经典书籍如一个个跳跃的音符,不时敲打着我思维的琴键,让我快乐;经典书籍如缕缕温暖的阳光照耀我的心田,让我心灿烂;经典书籍如滴滴甘露滋润我的心田,让知识的种子于心间发芽、生根、开花、结果。
记得,还在牙牙学语时,妈妈便教我读唐诗“春眠不觉晓”,吟宋词“千里共婵娟”……懵懂的我却总是总是左耳朵进,右耳朵出。只是鹦鹉学舌而已。渐渐地,我入学了,在老师的引领下,我体味着“锄禾日当午,汗滴禾下土”的艰辛,我欣赏着春的缤纷:春,是万物复苏“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”;春,是一纸写意渲墨“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”……随着年龄的增长和经验的积累,渐渐地,读四年级的我,自己已可以独自读一本书,学会了慢慢体味书中的要义,发现新大陆似得发现“书中实有黄金屋”!
课余的闲暇时光我总是捧着书,沐浴在书的芬芳里,快乐地汲取营养,不经意间我遇到了我的导师——《论语》,读着读着便爱不释手了。其中让我受益匪浅的是,“学而不思则罔,思而不学则殆。”只学不思便迷惑而无所得。只空想不学便精神疲倦而无所得。“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉!”谦逊是中华名作从古至今流传下来的优良传统,孔子将这点通过自身的言行,向人们证明着这一点。当然,在《论语》中,能够影响我的生活学习态度的,远远不止这一句,两句,一段,两段而已,它是指引我一路成长的良师益友,它如一盏明灯,在成长路上,照亮着我前进的方向。
最近,我又喜欢上了《三国志》!书中的“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”……字字句句镌刻在我心间,留下一道道深深的烙印;点点滴滴淌在我心坎,仿佛是涓涓细流滋润我的灵魂。教会我做人的道理,生活的真知……
经典,让我从日日月月的积累中成长起来,汲取着知识与经验。人们常说,酒越酿越纯,厉久弥香。经典书籍犹如一坛陈年佳酿,无时无刻不散发诱人的芬芳。《希腊神话》、《十万个为什么》、《童年》……经典的好书数不胜数。它们将伴我一路欢歌,一路成长!
篇12:快乐的成长
全文共 785 字
+ 加入清单儿时,父母精心呵护我;上学后,老师无私培育我。今天我更感受到几日大家庭的温暖,我是快乐的……
我不知道儿时的我是否乖巧,但爸爸妈妈那份温暖的怀抱一直是我儿时最幸福的渴望。爸爸一有时间就会从妈妈怀里抢着抱我,用他脸上短短的胡须蹭我的脸,蹭我的额头,痒酥酥的,别是一种滋味。
记的五年级期中考试时严重失利,眼泪禁不住扑簌簌地流下来。就在这时,老师悄然走到了我的身边,她一手抚摸着我的头,一手掏出纸巾擦拭我眼角的泪水:“一次考试失利算什么啊,你不知道‘失败是成功之母’的格言吗?我们要享得起成功的鲜花,也要受得住失败的挫折呀。”
老师的轻轻抚摸,那耐人寻味的话语一下子驱散了我心头的乌云。学习上遭遇的一次失败让我更真切滴触摸到了老师给我的无限快乐……
六年级的时候,美术老师让我画一组画,为了迎接“六一”儿童节的到来,要在学校宣传栏里张贴出来。我心里暗暗自喜:“绘画可是我的强项啊!”于是,我就趁着周末的时间,买来素描纸,在家认认真真地画起画来。一想到自己的画能在全校展览,心中就涌起无限动力。终于盼到“六一”了,我在校园中急切地寻找着,在一个挤满人群的宣传栏当中,我看见了自己的“大作”。我兴奋地及进去,迎接我的是老师的赞扬和同学们羡慕的眼光,我的心里美滋滋的。
我可爱的校园给了我挥洒梦想的天地,让我在实现梦想的道路上更加坚定,让我快乐中追寻着自己的理想。
我们的班级,就是我们的家,我和同学们朝夕相处,用不同的方式来爱护我们的班级。我选择的方式是遵守纪律,认真听讲,给班级同学起模范带头作用。我想,这是我爱护班集体的最好方式。
生活在乐观向上的班级,拥有纯洁心灵的同学,我感觉沐浴在无限幸福的海洋里。
我正在长大,回想生活的时时刻刻,点点滴滴,我都在和快乐接触着。快乐成长如同涓涓细流,你很少注意到它,但是它每次都会给你带来快乐。当你回想起它的时候,成长已在你心中,划出一道优美的弧线。
篇13:我成长我快乐
全文共 764 字
+ 加入清单回首过去,原来已经拥有那么多美丽的回忆。虽然也有不理想的回忆。但是,只要我敢于正视现实,超越自我。一切都会变得那么坦然。经历了一次次的磨炼,跨越了一步步艰辛。我终于从一个懵懂的孩童长到一个花季少年。不怕付出,因为我相信,只要舍得付出,就一定有收获。
小时候,爸爸妈妈总是说我没长大,只知道调皮。是啊,那时候的我比较淘气,一直没事找事。总想干一番大事业出来给大人瞧瞧。好证明自己已经不是小孩子了,不是那朵老也长不大的温室小花了。
想到做到,我要到厨房施展一下我的才华。跑到厨房,瞥见灶台上还有几个碗没有洗,立马拿起洗碗布准备大干一场。对了,我想起妈妈洗碗好像要到洗洁精的,我也要倒。看着水里冒起的大小泡泡,我顿时玩心大起。于是,我到了好多洗洁精到手上,使劲搓,知道整个手,整个盘子到处布满了泡沫。弄了个管子,吹出串串童心泡。在阳光的照耀下,泡泡发出五颜六色的光芒,好看极了。看着自己的杰作,我非常高兴。于是,厨房里的泡泡越来越多……
突然,我听到妈妈叫我的声音。还好还好,在妈妈出现前,我已经把手藏到水里。
妈妈见了我,问:“你在干什么呀?”那时的我是很怕妈妈的,觉得妈妈就像一座休眠的火山,不知何时会爆发。所以,我支支吾吾的回答说:“洗,洗碗呢!”妈妈也许不相信,眼神瞥向洗碗池,似乎犹豫了一会,笑着说:“你还小,等长大了,再帮妈妈洗也不迟呀!你有这份心,我就满意了。”我嘟着嘴说:“可是,可是我已经长大了啊!这些事我会做的。”妈妈不由分说的夺过洗碗布,熟练的洗碗。边洗边说:“既然想洗,总得先学会怎么洗吧!”在妈妈的指导下,我很快就学会了洗碗。其实也不难,可是我却享受到成功的喜悦。
成长,多么美妙呀!我该用什么样的优美词语描绘成长带给我的喜悦心情呢?不管前方的路是否平坦,回头看看,我会发现身后串串足迹,每一个脚印都是如此的晶莹闪亮。
篇14:最新成长需要快乐五年级
全文共 824 字
+ 加入清单“你快乐吗?我很快乐每一个人都可以找到属于自己的快乐!”这是一首歌中唱的。我也很想知道你快乐吗?你不许想知道什么是真正的快乐。 "Are you happy? I am very happy that everyone can find my own happiness!" This is sung in a song.I also want to know you happy? You dont want to know what is true happiness.
当你考出好成绩的时候,你感到兴奋这就是快乐。当运动员夺得冠军的时候,他心情十分激动,这些是快乐。当你因为帮助别人,得到别人的夸奖,你也会感到快乐。
但是有快乐也就会有痛苦,悲伤,当我们没有考出好成绩,当你在比赛中失利,当你做错事被批评的`时候,你会感到很不快乐。但这些都是难免的,人生总是有苦有甜。当我们遇到挫折能够战胜困难,就会露出笑容。同时心里就无比的快乐。美国的一个民间志愿组织做了一次关于“你是否快乐”的抽样调查。结果表明,冰岛人是世界上最快乐的人,冰岛气候条件和生活环境十分恶劣,冰岛位于寒冷的北大西洋,也是世界上火山最多的国家之一,堪称“水深火热”。但冰岛人并不消极的面对生活,相反,他们学会了与恶劣的大自然相处之道,他们变得豁达、乐观。
鲁迅笔下的阿Q,他也是个乐观的人,记得有一次,他跟人打架,却打不赢对方,被对方按在墙上撞墙,但他并不生气,心里想,我总算被儿子打了,于是就不生气了。还有一次,他想加入革命党,好好风光一把,可还没等他说出,别人就叫他轰了出来。但他要生气的时候,心里想:儿子总是不听老子的,想到这他就又不生气了。冰岛人与阿Q这种乐观的精神,使得他们能在生活中体会到许多快乐,同时体会不到生活中的痛苦。
如果我们能像他们一样,乐观豁达,遇到烦心事儿能找理由安慰自己,我们就能像他们一样快乐,打开心胸,对生活中的不如意抱以宽容的态度,这便是快乐的含意!
篇15:成长的快乐六年级作文
全文共 1023 字
+ 加入清单时间老人慢慢地移动着他的脚步,一步一个脚印,我也在成长着,一步一个脚印,从一个无知的小女孩成长成为了亭亭玉立的少女。成长使我懂得了许多,我印象最深的是成长让我懂得了学会尊重别人。也让我获得了快乐。
小时候,我很任性,什么事都以自我为中心,从来不会尊重别人的感受,什么事都要达到自己的目的,所有人都要听我的,不然我就要大哭大闹,这样爸妈就只好顺从我了。我从来都没有尊重别人。但有一次,让我改变了自己的看法,也让我学会了尊重别人。
六岁那年,我上小学一年级了,我第一次踏进校门,父母很不放心,但也没办法,只好千叮咛万嘱咐。我依然一副无视一切的样子,丝毫没把这些放在眼里。没想到,第一天我就尝到了苦头。
学校里的小朋友全都是不认识的,我对学校的一切都很陌生,也很好奇。第一节课,老师请我们挨个作自我介绍。在我前一个的小朋友刚说了一半,我看着他的样子我就想笑,他那充满乡音的方言又令我捧腹大笑。于是,我肆无忌惮的嘲笑起他来。那个同学听了,涨红了脸,哭了起来。老师连忙去劝,其他同学便指责起我来,“你怎么能这样!”“你太过分了!”我听了,反倒没有屈服,大声的辩解起来:“怎么样!我就说了!在家谁都得听我的!”说完,大家一起笑了起来,一边笑还一边说:“你才几岁啊?这是学校。大家凭什么都听你的?哈哈哈!”我听了,感觉受到了很大的屈辱,哭着跑出了教室……
晚上放学回家后,哭哭啼啼的把今天发生的事向爸爸“诉苦”。可没想到爸爸一反平常温柔的态度,板着脸,严肃的对我说:“女儿,你已经长大了,对吧?”我点了点头。爸爸接着说:“既然你已经长大了,你就要明白融入你现在所处的环境。你不能再以自我为中心了!”“什么是以自我为中心?”我天真的问。“以自我为中心就是像你以前一样什么事都自己做主,不顾及别人的感受,不尊重别人。”爸爸回答道。我不懂了:“为什么不能以自我为中心?为什么要顾及别人的感受?”爸爸轻轻一笑,说:“因为你生活在一个大的社会里,有许许多多的人,不可能以某个人为中心。你要多考虑别人的感受,尊重别人,这样大家才会接纳你,大家也才会尊重你
似懂非懂,但我似乎明白了要学会尊重别人,顾及别人的感受。于是,从那天起,我开始试着那天爸爸对我说了很多,我改变自己的性格,去尊重别人,果然,大家对我的看法改变了,开始和我做朋友,我感受到了快乐。
我成长了,不仅是身体上的成长,更是心理上,性格上的成熟。感谢成长,让我懂得了应该尊重别人,顾及别人的感受,也让我感受到了成长的快乐!
篇16:成长一个艰辛又快乐的过程作文1000字
全文共 1074 字
+ 加入清单书房的角落放着一个琴盒,琴盒中是一把承载着梦想的二胡。轻拉弓,又是那熟悉的声音。
初识二胡,即是那阿炳的《二泉映月》。清澈悠长的音色,包含着那时阿炳萧瑟凄清的意境;轻快活泼的拨弦,即是阿炳对生活的向往。此刻,我恋上了二胡,拥有了一个梦想--学习《二泉映月》这首二胡曲。幼时,怀着满腔热血的我选择了学习二胡。
《小星星》、《良宵》、《赛马》、《月夜》……一首首初级的曲子为我奠定了基础,让我充满了信心,让我更加充满了对《二泉映月》的憧憬。终于,我可以学习我最爱的那首《二泉映月》了。怀揣着激动的心情,翻开了乐谱,整整五面的谱子使我惊愕了,竟还有从未学过的拨弦!要知道,之前的谱子即简单又短小,我也花了不少功夫才背出谱子,勉强地通过了考试。这 整整五面的曲子,像一桶冰水直倒向我头顶,顷刻间,焉了下来。失了信心的我,坐在位子上闷闷不乐地等待老师,心里也非常着急,难道我就这么放弃了么?
老师推开门,二话不说,似乎一下子看穿了我的心思,慈爱的摸着我的头:“不急,丫头。我先拉一遍给你听。”开始,那熟悉的旋律,那悠长的意境,贯彻耳膜,让我重新回想起了自己的初心。看到老师无比投入的样子,那轻拨音弦灵活的手指也助长了我的信心。“你还想放弃吗?”“不!老师,我一定要学!我会学的很好!”
刚开始,不太受控制的右手总不能拉出悠长婉约的音域,僵硬地像块钢铁一样,老师就手把手地教我,温暖的大手握着冰冷的小手,似乎音域温婉了些,我开始强加练习,模仿着老师动作,体会着阿炳痛彻心扉、凄惨地令人哭泣的处境。在一个月的苦练中,音色已达到了三四分,老师欣慰的笑容即是我最大的鼓舞。
在家中练习时,已经数不清多少次左手因不断摩擦琴弦、拨动琴弦而划破流血,右手手腕也因无数次练习而经常扭伤。母亲看着我满是伤痕的双手,为我轻轻地包扎指尖,“你休息一下吧,你这样会累坏的”我犹豫了,但一想到我梦寐以求的曲子即将就要练成了,我坚决地摇摇头,继续练习。指尖不断划破,包扎,划破,包扎……夜晚,我也经常是彻夜不眠,背诵曲谱。
经过了六个月的磨练,满怀信心的我走进考场,一向紧张的我变得镇定自若,闭眼,拉弓,曲终,场内无不为我鼓掌,老师眼泛泪光。回想学途,六年的坚持,我学到了二胡的真性情。即是我冒着寒风学习二胡,而别人却围坐在家中取暖;即使我顶着烈日学习二胡,而别人却在空调下吹着凉风;即使我彻夜无眠,而别人却正做着美梦……但,我终完成了我的初心,我的梦想。
在这六年里,我学会了坚持,学会了不放弃;学会了“吃得苦中苦,方为人上人。”的道理;我收获了喜悦,亦获得了成功。
篇17:关于快乐的作文500字:成长的快乐
全文共 677 字
+ 加入清单成长的滋味如同一杯咖啡,虽然稍带苦涩,但却有香气回荡口中,在细细品味后能体验到一种甜蜜;成长也好似一缸成年老酒,需要时间的酝酿,越久越浓,百般滋味让人回味。而我成长的快乐正是这咖啡中的淡淡甜蜜,美酒中难忘的滋味。
我是父母的欣慰,从呱呱落地到成长逐渐独立,一切都是在天使的守护下,在希望的包裹下才得到的,我的身上有父母的爱的滋润。
等到我能够在妈妈的怀抱中手足舞蹈的时候,便顽皮的离开妈妈的怀抱,走到毫无遮拦的天空下,寻找起飞的开端点,毫无顾忌地嬉戏玩耍。因为正如鲁迅先生说的:“游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使。”我便疯了般游玩,或是捉迷藏. 老鹰捉小鸡.丢沙包……玩久了便会喜新厌旧,钻研另一种游戏。偶尔,也会因不小心摔得皮开肉绽,大哭大闹,撅着小嘴又躲进妈妈的怀抱。在妈妈的百般讨好下,便又破鼻而笑。
渐渐地,时光飞逝,岁月将我点缀成了一个正正经经的初中生,抛下童年时的面具,正真坚强的离开母亲的呵护。声音不再稚嫩,不再玩耍,而是一头扎进知识的海洋,遨游在故事的情节里,倾听书本的心声,书写梦想的进行曲,快乐随之而来。因为内心中有一颗理想的种子,所以生活多了一份动力去奋斗,去努力。我要用汗水来浇灌它,用情感来修饰它,也因此多了一份期待,渴望它的开花结果。有时,也会为了一点收获而沾沾自喜;有时,也会为了多次失败而垂头丧气。但是生命不会为了一朵花的绽放,一片枯叶的凋零而失去色彩,只能靠自己再接再厉。
11岁的我,宛如大树多了一圈年轮,花朵结束了一次青春,石块多了一条皱纹,小树长高了一节……成长的变化体现在我的身上,而如今我又多了一分成长的快乐。
篇18:初中作文:成长,因你而快乐
全文共 810 字
+ 加入清单“天空中不留下鸟的痕迹,而我已飞过。”我想泰戈尔的这句话该是对成长意义的最佳诠释:曾经痛苦、彷徨,夜夜被噩梦纠缠;而现在,一切的一切都已过去,并成为一首苦难的叙事长诗。只留下泪流满面的微笑回忆,如同吊古战场的情怀,硝烟散尽,只剩下断壁残垣的荒凉。
曾有人说“少年不知愁滋味,爱上层楼。”而谁又能理解少年也有“却道天凉好个秋”的忧伤无奈呢?有人理解的:没有人不曾经是少年。只是或许,在那段最令人不堪的岁月走过之后,便渐渐沉于浮华,渐渐被人淡忘了。
“天将降大任于斯人”,苦筋骨,劳心智,饿体肤,拂乱其所为之后,人方能完善。成长正是完善自我的这一个过程,痛苦彷徨不言而喻。麦田因愤怒而向着阳光疯长,而它们愈是茂盛,投下的阴影便愈深。
而我却因成长而快乐,因为它不仅是一个过程,更是一个结果。
曾太在意过去,太担心未来,因而荒芜了现在,曾一直告诫自己正“行走在消逝中”,若不有所作为就会被历史的洪流淹没;曾豪情满怀对这五星红旗在心中呐喊要全人类对它顶礼膜拜……心中的雪球越滚越大终于不堪重负,所有的理想、抱负在超越心理承受范围的那一刻轰然倒塌。于是痛苦来了、彷徨来了,噩梦不期而至。时光开始荒芜,我用自己的生命去交换痛苦。
成长……接下来的,是成长。或许这一切的一切其实都是成长。
结局是很俗套的结局:整个世界从此开始明朗,而我因此快乐,尽管如此,我仍要说出自己的成长经历,大声地说出来,说给你们听,如数家珍般的,骄傲地大声诉说:或许为社会风气失望,或许对自身能力怀疑,或许对人际关系反感。都要做到一点:悦纳自己,善待他人。
这是思想品德课很久以前就教育过我们的。而真正懂得,却要等到很久以后。
快乐,是的。谁说快乐就一定要大声地笑,让全世界都知道?对于我而言,快乐更是内心的安宁与美好。是挣脱了痛苦的安稳的一觉,醒来之后的大声祈祷:
请给我勇气,让我改变能改变的;请给我平静,让我接受不能改变的;请给我智慧,让我分辨这两者。
成长,因你而快乐。
篇19:成长的快乐和烦恼
全文共 537 字
+ 加入清单在我的成长历程中,如果说快乐是阳光,那么烦恼就是乌云,乌云可以遮住阳光,阳光也可以驱走乌云。——题记
阳光
在生活中,总是有些事是使我心情像在阳光下一样开朗。
暑假的一天,我正走在充满阳光的道路上,这时,我看见一位满天银发拄着一根拐杖的老爷爷,正想穿过川流不息的马路,我想:这位老爷爷多可怜呀!都这么大岁数了,还要一个人走过马路。老爷爷走得很慢,这可是很危险的呀!于是,我不由自主地走过去,对老爷爷说:“老爷爷,我扶您过马路吧,”老爷爷看了看,点着头说:“好,好。”我小心翼翼地扶着老爷爷过了马路,老爷爷笑着对我说:“谢谢你呀,小朋友,”听了这话,我像吃了蜜一样甜,胸前的红领巾在阳光的照耀下也似乎有了异样的光芒。
乌云
虽然我有许多快乐,却时常有些烦恼缠绕着我,像乌云一样遮挡住了可爱阳光。
一个下午,天下着雨,我在家给我心爱的小狗洗澡。洗过之后,我看小狗浑身湿漉漉的,心想,它一定很冷。我突发奇想:只要把微波炉的功率调到最低,把小狗烤干还是不成问题的。结果,陪伴我三年的小狗就这样被我的无知害死了。这时,天上的乌云更黑了。我望望被烤焦的小狗,眼泪就像断了线的珠子一样流了下来。
在我的成长历程中,有过许多快乐,也有过无数烦恼。我要努力学习,战胜无知,使烦恼的乌云早些被快乐的阳光驱散。