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六年级期末考试妈妈的爱作文(热门20篇)

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班主任期末考试寄语

全文共 263 字

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1.有的时候你会感到绝望,但不放弃是对付困难的最好办法!

☞ 就算打退堂鼓,也要勇敢往前走。

2.千万不要有侥幸心理,认为自己的强项一定能弥补弱项,考试什么都能发生,有弱项会使你未战先败。

☞ 优秀和平庸的差距,往往只在于一件事

3.坚信你的对手一样会感到疲惫。

☞当全世界都说在放弃时,告诉自己再试一次。 4.不管作业有多少,都要按时完成,而且要有质量的完成,切记,认真且有思考的完成一套卷,比走马观花的完成十套卷要有用得多。

☞ 现在偷的懒,都是给未来挖的坑。

5.就是到了最疲惫的时候都不要放弃,否则前功尽弃。

☞ 不要轻易放过自己。

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篇1:期末考试复习计划

全文共 1336 字

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临近期末,高二课程已基本结束,如何进行期末备考呢。特制定高二语文复习计划

一、做好期末复习准备工作

首先要明白复习的重要性。复习是对所学知识的归纳整理、消化吸收、查漏补缺、强化巩固。在某种程度上而言,复习比学习新课更为重要,因为新课是一个一个散的“知识点”,而复习往往要求形成“知识链”“知识树”“知识网”,要求学生对所学过的知识进行整合,形成综合的知识素养与更强的应考能力。

其次眼光要瞄准高考。知识的网,是一天一天织成的。再说,对前三个学期所学的知识点进行有效的复习,应该成为整个高三学习的有机组成部分。也就是说,复习不仅仅为期末的考试做准备,更要为毕业考试和高考做准备。一套试卷,考查的知识毕竟有限,所以我们在复习的时候一只眼要盯着期末考试,另一只眼还应瞄准高考。

二、期末复习的重点与要求

根据高二考试范围要求,将重点考察以下几本教材内容:《中国经典文化研读》《中国现代诗歌散文欣赏》《中国古代诗歌散文欣赏》《中国小说欣赏》。而《中国小说欣赏》在本期未曾配发,所以,课内知识的复习将以前三本为主。

1.《中国经典文化研读》和《中国古代诗歌散文欣赏》,侧重复习:

①重点文言字词。要求:一词多义要确定在具体语言环境下的具体义项;古今异义要弄清在古代的意思;词类活用要弄清在具体语言环境下的活用的类型与意思;通假字要结合具体语言环境找出其通假的本字。

②重点文言句式。掌握五种句式:判断句、省略句、倒装句、被动句、特殊疑问句。要求会结合语境和相关的语言标志会识别,会翻译。

③文言翻译。要求一一落实重点字词(实词虚词),体现文言句式特点,符合现代汉语的表达习惯。

④文言断句。重在从内容上进行句读断句,注意联系有关的句式特点,注意识别古文中的专有名词,它们都有助于帮助我们断句。

⑤注重名篇名句的默写。

复习建议:文言文阅读理解,一定要注意“整体把握,诸因互解”;要注意对教材名篇的分项梳理与归纳,并从中找出规律性的东西来;可以联系一点课外的或高考文言文试题进行训练。

2.《中国现代诗歌散文欣赏》侧重复习:

①积累字词短语。

②加强散文这种题材的赏析训练,把握此种文体的出题规律和答题方法。

3.语言运用。复习建议:题型千变万化,但都与语言的实际运用有关。强调三点:

①入格。不管是那种形式的语言运用题,一定要符合特定的要求。一是特定的应用文体的要求,如对联、贺信、一句话新闻、开场白、警示语、标语、口号、图文转换、仿句等等。二是要符合有关的作答要求,认真看清,建议勾划出来,并逐条遵照落实。

②得体。这是语言运用的核心所在。主要就是要符合特定的人物、身份、场合,符合特定的运用要求。

③显美。语言运用不应该只求答完就了事,要力求作答的精准雅美,充分展示自己的人品修养文采才华。

4.作文。在抓好常规训练的同时,突出议论文的写作指导。

复习建议:

①注意审题、点题、扣题;

②注意列提纲,至少要考虑中心、材料(详略、先后)、结构、手法、开头结尾等;

③注意书写与卷面

5.试题演练。

搜集几套期末模拟试题,准备在这最后复习阶段加强演练,使自己面对试卷心中有数。

三.时间安排

早读以朗读背诵为主,晚自习加强考前阅读积累,课堂上复习上述提到要点,做题讲题,掌握规律。

总之,在期末复习阶段,我们要尽力争取考出自己理想的成绩。

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篇2:我和妈妈六年级作文

全文共 660 字

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“XXX”一声大喊进入了我的耳朵,我被吓得跳了起来,妈妈走进我的房间说:“作业做完了没有。”我轻声细雨的回答:“做完了。”妈妈大声嚷道:“做完了就好,还记得这段时间你们学校在举行什么节吗?”我想了想说:“这段时间是读书节呀!”妈妈微笑地说:“还算有记性,那我们赶快一起去读书吧!”我说:“好啊!”我和妈妈就拿起一本《侦探书》。

我们打开了一个故事,“我来念”我对妈妈说。“好”妈妈高兴的回答。“有一天夜里……..我终于念完了。“哈哈哈哈!”我笑弯了腰,可是在看看妈妈满脸泪水。“太可笑了!妈妈您为什么还在哭呢?您没事吧!”我问妈妈。妈妈擦了擦眼泪说:“这个犯人太可怜了,你不觉得吗?”“对呀!这么可恶的人您还可伶他,太可笑了吧!”我说。妈妈说“不一定啊!你要从另一个角度去仔细想想。”如果你是他你会整么做,他是因为母亲被车撞死了,才去杀死了那个司机的,是他的孝心在心里作乱,没办法控制的。因为他太爱母亲了,在迫不得已的情况下,才杀死了那位司机的,所以我才为他惋惜和流泪。”我说:“是呀!如果这个司机遵守交通规则,不闯红灯,他的母亲也不会被车撞死,那么他也不会去杀那为位司机了,也不会去做牢。不过时光不会倒流,他最终还是犯了错误,就应该承担法律责任。”妈妈说:“对呀!我才为这样孝顺的儿子感到无比惋惜嘛!”我高兴的说:“对,妈妈说的非常好!”

通过这次我和妈妈一起读书,我从书中得到一个启示,做任何事情要三思而后行,要从多个角度去考虑问题,才能做出结论。我非常喜欢这次的读书节,它能给我增加无穷无尽的知识。

[我和妈妈六年级作文

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篇3:六年级语文考试反思

全文共 284 字

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这次的语文期末考试,我考得不太理想,扣分的原因是:

1、我阅读时不认真,没有仔细读题。

2、我的基础知识部分扣分很不应该,我应认真读课文不该马马虎虎、漫不经心地看。

3、作文是我丢分最多的大题,我没有写具体令我最深刻的一件事。其次就是我觉得这次作文很简单,没怎么想就写了,没有按照老师说的至少要读三遍题,所以我觉得很后悔没做。

经过这次作文,我觉得我以后要这样做:

(1)每天看小学生优秀作文一至两小时。

(2)我读课外书时不能走马观花,要吃一堑,长一智。做一些读书笔记和抄一些好词、好句,这样才能提高阅读能力和文采。

我要是真的按照计划去做的话,那我就永远不会怕期末考试的作文了!

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篇4:孩子,妈妈永远等着你六年级作文

全文共 707 字

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有一个年轻人,他很久都没有回过家了。

而今天,是中秋节。是万家团圆的日子。

他小时候,总在这天去别人家串门。但是今天,他连自己家都不能回……

他是个单身家庭的孩子,也是一个有志气的孩子。

从小,他和别人家孩子在一起玩的时候,学习最差。他下定了决心,要好好学习,外出闯荡,让妈妈为自己而骄傲。

于是,二十岁的他,以优异的成绩,考上了复旦大学。从此他就从未回过家。他在外面经受了风雨的洗礼,变得越发坚强。家,对他来说,已经麻木了。每个月,也就和母亲通一两回电话。

今天,他像往常一样,独自坐在办公室里。喝着买来的烧酒,看着美丽的月亮,这是他最痛苦的时间。“不知道妈妈怎么样了。”他自言自语。只有离开了,才知道家的温暖……

窗外热闹极了,大家说说笑笑,好不尽兴。小孩子拿着月饼,一边吃着,一边含糊不清地说着话。大家因为太高兴了,说话的声音都很大,简直快把今天的主角——月亮吓跑了!

他多么想去看看啊!跟大家一起开心一下也行啊。窗户就在跟前,他却不敢走过去,因为他越想越愧疚……突然,一个小孩喊道:“妈妈,我永远爱你!”那声音深深刺痛了他的心。他呆住了,泪水流下来,止不住……

次日,他向老板请了假,买了一张火车票,回到了老家。刚进门就喊:“妈,我回来了!”但是房间里静悄悄的。这时,邻居从后院进来,说:“刚子,你妈上周,走了……让我给你捎个纸条,看。”他摊开纸条,泪水湿了歪歪扭扭的字:

孩子,妈妈永远等着你。

他再次呆住了。继而,泪水夺眶而出。“妈妈呀,妈妈,您为什么不给我认错的机会?你为什么就匆匆离我而去了呢?”

故事到这里讲完了。我想提醒大家,“树欲静而风不止,子欲孝而亲不待。”我们要从现在开始,好好孝顺自己的父母,以免留下终身遗憾!

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篇5:第一次期末考试

全文共 1026 字

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当我踏入小学的门槛,一次接一次的考试验证着我们对知识的掌握。终于我们迎来了入学以来的第一次期末考试。

期末考试前一天,班主任老师告诉我们,这次考试监考老师不是我们的任课老师,而是我们的校级领导。这太出乎我们的意料了,同学们听后叽叽喳喳地讨论起来。我的心也像被吊起来一样,感觉好紧张。回家之后,我跟妈妈说到这件事。妈妈听后也跟着我大吃一惊。紧接着是爸爸妈妈针对我平时的练习展开了全面的复习。老师也在不停地发短信通知家长让孩子一定要好好休息,明天有个好精神迎接考试。还有审题认真,不要漏题,不要粗心。带上必备的文具:五支以上的铅笔,一块擦得干净的橡皮,直尺或三角板,还有一盒水彩笔。

这个晚上,我们八点半就睡了。睡觉之前,妈妈告诉我说,只要你认真审题,不漏题,不粗心,把自己会做的题全都做对,妈妈就满意了,考多少分都没关系。

,我醒来洗漱完毕。爸爸让我抓紧吃早饭,可是我一点没有胃口。只吃了一点点,哎,我感冒了!

学校的路上,我和爸爸一直在讨论以前做错的题目。我心想我肯定能考双百!

自己的座位上发现同桌还没来,他平时都比我早。我心想我来得这么早,一定比他做得好。我们全班都已经开始做第二个题目,同桌才来。这么重要的考试他怎么迟到了!我都替他着急了,考试只有一个小时的时间,不知道他能不能完成!

门考试是数学,看到监考老师的脸,心里有点紧张。这时想起妈妈对我说,一定要定下心来才能做好。于是我认认真真地从审题,检查,把每一道题都仔细完成了。除了有一道题我不太确定,其他感觉都做得不错。监考老师收完卷子,语文老师进来了,说:最后那道附加题有多少人答案是14,哗啦一片同学们有好多举起了手。老师数着,一、二、三……老师说:这些举手的同学都是做对的!我听了心里很高兴,这道题我做对了。我想这张卷子能考满分吧!

考试的休息时间我们在操场上纷纷议论这次数学考试的题目。叮铃叮铃,铃声响了,各班同学都回到自己的教室。我们开始了语文考试。咿呀!我们又换了个“侦探”老师,而且看起来更是一脸凶巴巴的,连点笑容都没有。我有点慌张!当我开始拿到卷子,刚写上名字,老师就叽叽喳喳地说:别忘了写名字啊!语文考试的题目对我来说简单多了,哎呀,小菜一碟!满分没问题。

回家后,我说:“哎呀!终于回来了。”妈妈问为什么,“鼻涕连天,就带了两张纸,都不够用,真不知道该怎么办了!”妈妈问到考试的情况,我说,题目有点难,但应该是满分吧!

期末考试给我的感觉挺刺激,如果一个学期多来几次这样的考试也很有意思嘛!

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篇6:期末考试考差了作文

全文共 904 字

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失败,能令人坠入万丈深渊,也能成为一个人向上的动力。

数学的测试卷发下来,看着红红的交叉,我的心变成了“灰色”似乎每一个交叉都深深地在我心上割下一刀。我实在没脸见老师和父母。“65”像快大石悬挂在我的心,使我喘不过气来。

回到家,独自一人呆在房间里,脑子一片混乱。整个房间就像放满了炸药一样,当我想点爆的时候,却找不着导火线。我望着窗外的月亮,月光轻轻撒进了房里,为房子的一切披上轻纱。一阵微风柔柔地拂进来,吹起了那张试卷。本来平静了一些的心,看到这一情景,又好像被什么抓住似的,沉痛、伤心。眼眶不禁湿润了。我艰难地拿起试卷走出房门,爸爸在书桌上辛勤地工作着,妈妈一丝不苟的做着家务,为的是我能在一个舒服的环境里生活。我的眼眶再也装不下那豆大的泪珠,流了下来。爸爸妈妈含辛茹苦地为了我而工作,他们毫无怨言,一丝丝白发爬上了他们的发间。他们如此辛勤,没有为别人,也没想到为自己,他们为的只是我,知识想让我无忧无虑,生活在一个快乐的地方。而我却不珍惜,辜负了他们,我真想躲到被窝里放声大哭。

“儿子,有什么事了吗?”妈妈用慈祥的眼光抚摸着我。

“没事,妈妈,我只是沙子入了眼!”我赶紧转过脸,擦干眼泪。但心理早已大雨滂沱。

这时爸爸放下了手中的工作出来了,我再也忍不住了,抱着爸爸失声痛苦。

“儿子,什么事,有什么不开心?”

我不想说出来,因为我实在没脸见爸爸妈妈可爸爸已经发现了我手中的试卷,拿起来看了。

我的心里害怕极了,我不敢想象爸爸妈妈看了我的试卷后会发生什么事情。

妈妈抚摸着我的脑袋,轻声地说:“傻孩子,考差就考差了,这么伤心干嘛,下次努力就可以了!”

这出乎意料的回答,使我愣住了。爸爸跟我说:“孩子,你听过失败是成功之母吗?”

我点了点头。

“每一个人都要经历无数的风风雨雨,”爸爸意味深长地说,“失败与成功是每个人都要经历的事。要的是,在失败的时候,不气馁,在深渊里一步步地爬上来,能在成功的时候,不骄傲,再接再厉。人生不如意的事十常八久,一次考差了并不代表你以后都会考差,继续努力吧!孩子。”听了爸爸的话后,我似乎明白了什么,心也轻松了很多。我要把这次失败当作依次教训,把它化作一股动力,不断的推动我,使我努力奋进!

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篇7:小学二年级作文“我为期末考试做准备”

全文共 813 字

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时光如梭,转瞬间半个学期就要结束了。期中考试一天天临近,在过去的时间里我们收获着快乐,收获着成功。面对着即将来临的期中考试,同学们,你们准备好了吗?

首先,我认为大家可以利用课余时间,把平日课上做的笔记拿一个新本子重新整理一遍,把原来记录不清的笔记,一条一条梳理清楚。俗话说得好,“好记性不如烂笔头。”这样既能方便记忆,又能使日后的复习更加轻松。原来基础比较差的同学应充分利用好复习的时机,狠抓基础,查漏补缺,做到复习到位, 消化到位,宁可学少点,也要学好点。在复习中不但要听懂,更要会做,不但会做,更要做得规范,防止水过地皮湿,一问三不知。

第二,我认为平时老师让我们订正错题的纠错本,也是一样很好的复习材料。抓住每一道错题,真正地读懂它、领悟它、学会它,不被同一块石头绊倒,真比你做100道会做的题还管用呢。

第三,要以一种积极、平和的心态对待考试,在复习的过程中,遇到不同的问题,一定要抓紧时间虚心地向老师、同学们请教。学问学问,说明学习中遇到困难是很正常的,主要是不要让问题积少成多,否则身上的包袱会越来越重,学习也会越来越吃力。

当然,除了拥有好的复习方法外,拥有一套实用的考试技巧也是很关键的。比如;英语考试拿到试卷要先看听力,做语文试卷时要合理分配好基础题、阅读题和作文的时间,数学考试之前可以先做一两道计算题……这些都需要同学们根据自己的情况来安排。真正做到会题不错,生题敢做,难题善做,从而发挥自己最好的水平。

同学们,勤奋出天才,一份耕耘一份收获,这是一面永不褪色的旗帜,它永远激励我们不断地追求、不断地探索。只要有付出,其过程就是一笔无法用特质来衡量的财富,让我们在知识的海洋里尽情地遨游,刻苦拼搏,一心向上,充分展示自己的个性与才华;让我们以良好的心态,科学的方法,充分的准备,为这次期中考试呈上一份满意的答卷,为自己收获一份自信和喜悦。我们应时刻提醒自己:珍惜时间,用心学习,让自己人生的每一步都走得踏踏实实。

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篇8:我爱你妈妈六年级作文600字

全文共 1034 字

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写下这个题目我突然有了些迟疑,我的妈妈有太多我想记录下的东西,可是此时却不知道究竟那一个侧面可以让妈妈的身影更清晰。

我的妈妈很平凡,她只是千千万万个家庭中相似的母亲,她像每一位妻子那样爱她的丈夫,像每一位母亲那样爱自己的孩子,像每一位主妇那样爱她的家庭,以至于我都不知道能用什么样的语言来更确切的形容她。我的妈妈很独立,自强自立是妈妈从小就灌输给我的理念。我的妈妈很平凡,深爱儿女是一种本能,她对我的爱让我耗尽这一生的时间都无法偿还、体味不尽。从我呱呱坠地、牙牙学语到今天长大成人,生活上、学习上,妈妈付出的心血无法计量。

日子一天天走过,妈妈的白发也爬上了鬓角,那仿佛从天而降的灰白令我触目惊心。但我不愿承认我的妈妈老了,我一直以为头发白了可以染成黑色的,眼睛花了可以戴上花镜,但是在一天过马路的时候,妈妈在我的身后竟然下意识的牵住了我的衣角,她需要我扶着她和她一起走过车杂人多的马路。就在这一刹那,我的心底泛起了沉沉的酸楚。妈妈开始依赖她的女儿了,因为女儿长大了,妈妈却老了。曾经在我心中是那样伟岸高大一直保护我呵护我照顾我的那个人,在不经意的时候突然发现她已经开始需要我的保护我的照顾,那样一种心酸与心疼是无法言喻的,我不得不承认,我的妈妈老了。虽然过马路的时候还是会不自觉牵我的手,但是我知道,此刻的妈妈是需要我来保护了。这个令人伤心而又必然的事实就这样在我毫无思想准备中摆到了我的面前。从那时起,妈妈的白发开始长在我的心里,我终于明白妈妈也并非无所不知,无所不能,她也是一个普普通通的人,和我们为人子为人女一样的人。

如果可能,我宁愿回到我呜呜的哭着要妈妈给我买几分钱的小糖块,哭了一路妈妈才终于答应的那个时候。如果可能,我要祈求上天把妈妈的白头发全部变黑,把妈妈的皱纹全都抚平。如果可能,我还要祈求太阳天天都照到妈妈和我微笑的脸庞,让我们永远在一起。

是啊!一个优秀的女儿背后永远站着一位伟大的母亲。也许母女之间的爱并不需要轰轰烈烈的,而是纯真朴实的。母亲对我的爱是源源不断的,她是那么恬静,那么神圣而伟大!母爱并不需要子女的回报,而是要子女读懂这种爱,关注这种爱。

母亲,我明白了,爱就在我身边。一个动作,一句语言,一个眼神,都包含着爱。母亲,我读懂了,爱是需要母女之间相互给予的;母亲,我体会到了……

如果这些都难以实现,那么我还可以做一件事,我会让我的妈妈看到我的这些文字,让她知道,她的女儿永远爱她。

我爱我的妈妈,一直,永远……

[我爱你妈妈六年级作文600字

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篇9:期末考试的初中作文500字

全文共 478 字

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监考老师踏着铃声走进了教室,我的心每分钟200次地跳动,扑通!扑通!老师一脸严肃的样子,毫不留情地瞅着我们,面对我们拆开了卷子。我看了看大队委小杨,她吞了一口又一口的口水,拍了拍胸脯,嘴里叽里咕噜地大概在乞求上帝保佑。

老师把卷子反放在第一个同学的桌上,我搓了搓手,叮叮叮,铃声吓得我毛骨都立了起来。同学们把卷子传了下来,我在胸前不停地画十字,嘴里念念有词:南无阿弥陀佛,南无阿弥陀佛。卷子离我越来越近,心跳也加速,100次、200次、300次卷子传到了我面前,我闭上眼睛,把卷子放在桌上,我对着它吹了一口仙气,把卷子翻了过来,眼睛一睁,迫不及待地浏览了一下卷子:一题看拼音写词语,OK!二题工整抄字,简单!第三题组词,小KS!啊!心里的一块巨石被我平时的努力给击碎了,我真是个天才!

我一阵狂喜,看了看假正经老王,他的笔从手里滑了下来,手和身子一动不动,嘴巴成了O字型,半天也闭不上;我又转过身看了一下好朋友小甘,他吹着口哨,好象一点也不着急。我想:朋友们都没事儿,那我就开动吧!我写到第二题时,老王才开始动笔,嘻嘻!真是可惜呀!

[期末考试初中作文500字

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篇10:期末考试快到了

全文共 900 字

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对于同学们来说,期中考试的结束就是比获得大奖还要高兴的事情,因为令人难熬的复习终于完毕了,人人都会有一种放下心中大石的感觉。我想在每个重要考试结束后,同学们都会放松一段时间,对学习上的东西不再那么紧迫,当然这也是我的体验。但是时间好像并不想放过我们,这次期中考试之后,又要迎来期末考试,我们又开始拼命的复习了,又要开始战斗,时间真的不放过我们!每个同学都抱怨,为什么时间那么紧啊?让我们玩的时间都没有!在这里,我认为时间是太紧了,但是如果我们从期中考试结束后并没有放松自己反而还继续努力复习的话那么我想时间就没有那么紧了,因为这在以后的复习中已经分担了一部分了。

从复习这里我又不得不提到语文了。为什么?理由很简单:就是因为我们在期中考试的时候复习时间不够用,有某部分同学忽略了语文,使我们班的成绩下降,也让老师生气了。为什么会有这种想法呢?现在科目太多了,而且他们想到语文是文科,只要会背会默就可以了,其他的也只要记熟课文的笔记就OK了,根本不用花太多的时间啊,这就是同学们忽略语文的原因。我要郑重申明一下:这种想法是错误的!

我在期中考试的时候语文也只考到88分,也不太理想。但是我想要在以后的时间中能够做得比之前更好,上课更专心,作业完成的更漂亮,课堂纪律更优秀,而且能勇跃发言,也就是我的做法,我想要更努力,在期末考试中能取到理想的成绩,这是我在之前小结中对老师的承诺,这并不是只说不做,我要像“闻一多先生”一样——言行一致,说了就做。应该说这是我必须要做的。我也开始进行语文的复习了,在通过自己复习语文,能够从中看到自己对语文的不足有哪些,例如在课后理解中有不懂的地方,课外的填空也毫无知处;还有作文也写得不好……这就是我们能发现并且能做到更好的地方。从上课来说,我们也可以增加课外知识,如“既望”——农历16日,“望”——农历15日等;在电脑上或是笔记中,我们可以看到文章作者所表达出来的感情,从中明白课文中心思想,懂得自己对文章的理解,就能提高对课后阅读的理解,同时还能提高作文水平,何乐而不为呢?

语文对我们是很重要的,我们需要重视语文,看清语文,读懂语文,明白语文!

我觉得有点点烂,呵呵。

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篇11:迎接期末考试

全文共 570 字

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看着日历上的日子,马上就要期末考试了,很期盼又很害怕这一天翻过去。

我对期末考试一直有着恐惧的心理。虽然自己这些天也很努力的备考,但是有些知识还是不会,并且害怕考试出到自己不会的题,很害怕自己考的很差,因为回家没办法向爸爸妈妈交代呀,估计过年也不会好好的过。

但是呢,我又很盼望着期末考试,因为早考试早结束,考完之后就可以回家了,就可以吃到妈妈做的好吃的了,就可以和同学玩的天翻地覆了,就可以做自己想做的事情了,就可以不用早起背书了,总之是一个小小的解放了。

期末考试前还是很紧张的,周围都是为考试而努力学习的同学,看到他们疯狂学习的样子,自己也就不自觉的紧张了起来,也就觉得是很重要的事情要来临了,但是还是担心自己能不能考试过关,能不能取得好成绩,很焦虑。

虽然期末考试前的日子很难熬,但是却觉得过的很充实,每天早早起床,背书,写字,上自习,没有多余的时间去胡思乱想,觉得收获了很多,也学到了很多。

在期末考试之前我还很对自己失望。本来给自己制定了很详细的复习计划,要好好学习,要奋力备考的,但是我却没有坚持下来,总是不能集中精力学习,看书时总是思想抛锚,总是忍不住开电脑玩游戏,或者玩手机聊天。但是每次玩过之后,又很后悔自己没有好好学习,很恨自己,但是都无法挽救了。

不管怎么,期末就要临近了,我能做的就是要调整好心态,用自信快乐的心情去迎接考试!

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篇12:期末考试冲刺教师寄语

全文共 272 字

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春天是播种的季节,一分辛劳,一分收获。非志无以成学,非学无以广才。

婧钰,只有平时努力学习,学习好基础知识,养成良好的学习习惯,才能在考试中取得良好的成绩。考试是对前一段学习的检验。在这段时间里,希望你能运用正确的学习方法,合理分配学习时间,不断总结和及时查补缺漏,逐渐提高分析问题、解决问题的能力,取得好的成绩,数学是物理、化学、几何的基础,只有学好了数学,才能在以后科目逐渐增加中取得好的成绩,只有掌握了英语更多词汇和语法知识,才能使自己的英语成绩稳步上升。

宝剑峰自磨砺出,梅花香自寒苦来,相信:有信心、有恒心、有毅力的你一定会取得更好成绩。

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篇13:妈妈的眼睛小学六年级作文

全文共 596 字

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俗话说“眼睛是心灵的窗户”,每个人都有着不同的眼睛,我妈妈就有一双美丽的大眼睛,双眼皮,眼珠非常明亮,时常流露出慈祥、温柔、和蔼的眼神,但有时它也很严厉。

有一天下午,我在自己的房间里玩耍,把房间弄的乱七八糟,非常乱,可是我玩的筋疲力尽,不想收拾,躺在床上休息。正好妈妈走过来,她把房间扫视了一遍,皱了皱眉头,什么也没说,只是用眼睛在生气地看着我,那严厉的目光好象在警告我说:怎么把房间弄的怎么乱,还不赶快把房间收拾干净!我马上明白了妈妈的意思,于是我赶快翻身下床,三下五除二,把房间打扫的干干净净,井井有条。妈妈的眼睛笑得像一弯月亮,露出了满意的神情,好象在说:这还差不多。

妈妈的眼睛也有温柔的时候。比如,我看见家里的地有点脏,就主动拿起拖把拖地,妈妈看到后没说什么,只是投来了赞美的的眼神。我从房间的一边往另一边拖,刚拖了一会儿,就腰酸背痛,大汉淋漓了。我想干一件家务还真难啊!我又拖了一会儿,就没力了,想放弃时,妈妈笑眯眯的看着我,仿佛在鼓励我,如同在语重心长地鼓励我:加油!做人要有毅力才行啊,要鼓起了勇气,不能半途而废,我相信你能行!看着妈妈那鼓励的眼神,就恢复了勇气,擦了擦头上的汗水,坚持把地拖完。

妈妈的眼睛就是这样:在我犯错误时,流露出期待的眼神;在我改正错误时,流露出满意的眼神;在我遇到困难时,流露出鼓励的眼神;在我取得成绩时,流露出赞许的眼神……

[妈妈的眼睛小学六年级作文

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篇14:高二期末考试

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最近,我观看了一部传奇书籍——《郑成功》。故事发生在明清时期,他是明清之际着名的民族英雄。他在民族起义成功的巨大背景下,号领将士数万人,勇登台湾岛,赶走荷兰侵略军,成功收复领土台湾!

公元1646年,郑成功的父亲认为明朝气数已尽,只身向清朝投降。随后,清朝政府便横扫郑家,掠夺家产。郑母切腹自尽。从此,郑成功背上了“家恨国仇”。于1647年,郑成功在列屿起兵,攻打腐败的清朝政府。随后的数十年,郑成功取得多次胜利,大败清朝政府!

在这里我看到了当时社会的无理和软弱,放弃攻打外国军队,却来此处欺负中国同胞。在这种社会背景下,郑成功顽强拼搏,打下了属于自己的天地!

1661年,康熙皇帝即位,他成功断绝了郑军的粮食后路,开挖郑坟,移驻投诚官兵,分垦荒地。由于清政府的新策略,郑成功和他的军队断绝了经济来源,面临着严重的财政危机。不得不转战,准备以葡萄牙、西班牙、荷兰所分割的台湾岛为根据地,组织大批的进攻。

郑成功亲自率领2.5万大军,战船数百所,自金门料罗湾出发,经澎湖,出敌不意地在鹿耳门及禾寮港登陆。先以优势兵力夺取荷军防守薄弱的赤嵌城,继又对防御坚固的首府台湾城长期围困。经过九个月的苦战,在早年由其父协助渡海的汉人移民的支持下于1662年打败荷兰人,迫使殖民总督揆一于同年十二月十三日签字投降,撤离台湾。

这时,郑成功的台湾收复可谓圆满结束。但是这时我想,为什么当时清朝政府无力攻台,而在断绝郑军粮草后由郑成功大举攻下台湾?这显然表现出了当时政府的腐败。清朝政府在历史上可谓丢尽了中国人的脸。任外国人掠夺厮杀却无动于衷,特别是慈禧太后,一再讨好外国人,最后成了中国人百年唾弃的对象。

而郑成功,虽然当时受环境所逼,但他也有浓重的爱国之心,不甘祖国就此堕落,义无反顾的大起郑军,攻破台湾,为祖国守住了一片土地。虽然台湾现在还没有完全回归祖国,但不可否认郑成功当时的壮举!

看完此片,我也为郑成功聪明的作战策略所叹服。俗话说:“知己知彼,百战不殆”。郑成功成功的掌握了当时敌军的习性,很好地运用了各方面的信息,打败了荷兰军队。他们智渡危险的海礁,分兵清楚、巧妙,当然在敌军的枪支下不畏艰险,即使武器落后,一样大败敌军,取得了最终的胜利!

我希望大家不忘国耻,努力为祖国的发展做一份贡献,为祖国创造更好的蓝天!

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篇15:六年级作文谢谢妈妈

全文共 753 字

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谢谢您,妈妈,谢谢您给了我生命,谢谢您抚养了我,谢谢您为我做的点点滴滴。妈妈,谢谢您给我的爱。

妈妈,您还记得吗?那是我上三年级的时候,成绩不是很好。为此,您伤了不少脑筋。但是我还是外甥打灯笼-----照旧。

有一天,您突然对我的态度冷漠到极点。那一天中午,我跟往常一样让您帮我盛饭,您却漠然地说:"自己去盛,不要什么事都依赖别人,吃完饭把碗给洗了。 "我感到莫名其妙,您为什么突然对我这么冷漠呢?

往后的几天,您让我做的家务越来越多,洗碗,拖地,洗衣服,打扫房间。做不好还要挨骂。

期中考试到了,我让您不要让我做太多家务,给我一点学习时间。不料您却说:"你复习再多也没用,你天生就是那猪脑子。家务还是得照做。"我怒极了,说:"你等着瞧,我会证明给你看,我不比任何人差。"

于是,那段时间,家务活做完了,我就努力挤出时间复习。但是我发现您每次看到我努力复习时,都会露出欣慰的笑容。

经过我的努力,我的成绩从全班第二十五名一跃成了第五名。我拿着成绩单,欣喜地递给您看。您刚开始的表情很高兴,但是马上又转变成了不屑,说:"才第五名,你要是真有能力就拿个第一名啊!"听了您的话,我欣喜的心情一下子不翼而非,就像从天堂掉下地狱。

当天晚上,我经过您房间时无意间听到您跟爸爸的对话:

"孩子的妈,你这样做会不会太过分了啊?你那样对孩子的成绩视而不见,孩子现在不知有多伤心呢!他会恨你的"

"孩子恨我没关系,我是为他好,我说那些话时自己心里也很难过,但是我们只有用激将法才能使孩子有奋斗的目标,学习才会有进步。。。。。。"

妈妈,您知道吗?我听了您的话,愣住了,原来您是要用激将法让我提高学习成绩啊!我顿时觉得您是那样伟大,而我是那样渺小。我错怪您了,妈妈,我以后一定会努力学习,不会让您担心的。

谢谢您,妈妈,您给我的爱我会永远铭记在心!

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篇16:期末考试作文450字

全文共 415 字

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明天,我们学校举行期末考试,我分外紧张,这天放学,我做完作业,就顺手拿起书本,埋头苦读。第二天,我信心满满地走进了考场,但多少也有些紧张。老师发了试卷,我就慌张地做了起来。当时什么也没多想,只顾着答题,希望考个好成绩,回家也好有个交代。这时,我手里的笔不知不觉停了下来,我知道,我被一道题给难住了,这本来是一道十分简单的题,但由于过分紧张,我一下子记不起来了。一分钟。两分钟。三分钟。一分一秒就这样过去了,我还是没想好,看来我的目标100分就要泡汤了。我把其他题做完后,又回过头冥思苦想,始终想不起来,时间可不会等我,考试时间慢慢地流失了,快要交卷了,我被迫之下乱填了一个字。没过几天,期末考试结果出来了,我得知,我仅仅错了那一道十分简单的题,此时我几乎要崩溃了。使我错了一道不该错的题的不是其他原因,是我的心理压力太沉重,太紧张,便错了这么一道题,我一直记住这个教训,抱着一种乐观的心态去参加考试,结果我再也没有遇到过这种情况。

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篇17:2024年上学期初中生期末考试作文题目汇总

全文共 423 字

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老师们还在为期末作文不知道考什么吗?下面是小编整理的初中生作文题目汇总,欢迎阅读。

1.题目:我的课余生活

要求:以记叙为主,可灵活运用多种表达方式。

2.题目:从这以后,我盼望长大(从这以后,我害怕长大)

要求:任选一题,要写出真情实感

3.题目:为自己竖起大拇指

提示:“竖起大拇指”常用来表示鼓励、夸奖、赞美、自豪,也可以用来表示有决心、有信心、有志气。

4.题目:初中生活的酸甜苦辣

要求:要有真情实感,文体不限。

5.题目:考试,我想对你说

6.题目:一次难忘的实践

要求:每个同学在生活中,无论是在家庭、学校里,还是在社会上都有过自己的实践,请选择难忘的一次,写一篇 记叙文。

7.题目:当我面对______的时候

要求:在题目的横线上填上恰当的词语(如“挫折、荣誉、失败、成功”等),使题目完整。内容要健康,有真情实感。

8.题目:我眼中的________

要求:先将题目补充完整(可以写人、事、物,如“母亲、考试、大海”等)。文体不限,可综合运用多种表达方式。

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篇18:期末考试

全文共 476 字

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在离期末考试不到2个月了,一个学期的尽头也越来越近了。

所谓目标,当然就是督促作用,激励作用,给自己信心、力量的口号!为了过一个高兴的年,心安理得的收下压岁钱,考出个好成绩吧!

上次考试都还不错。so,这次——期末大战,无论如何,至少也得保持吧!

数学:115

我觉得期中考试考得太差,只考了114,既不是我喜欢的数字,也不是我喜欢的分数,想想就觉得失败。这半学期数学比上半学期难度提高了不少,但是我会努力达到的,甚至更好。

英语:115

英语上课记的许多重点是要掌握的,此外,练一练,背一背,读一读,记一记,再把字写好点,就差不多ok了!

语文:100

语文的话就没什么大问题,相对来说还不算是我的弱项。关键是作文,吸取了上次的教训,期末考试我一定不会纵容自己犯同样的错误。

这是我到现在觉得最难的一门课。有时候简直是在听天书,不过,我相信勤奋也可以造就天才。

政治:90

历史:90

地理:90

总分:600

针对期末考试,我不能说自己是“胸有成竹”,虽然我不会因为考试而紧张的吃不下饭,睡不着觉,但是我也不会轻视它,我会重视它,把它当成自己的一个敌人,用自己的全力把它打倒。

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篇19:期末考试动员会考前领导发言稿

全文共 1806 字

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老师们,同学们:

时间过得很快,转眼间本学期即将过去,根据学校安排6月27-29日全校统一进行期末考试。考试是教学评价的一种手段,通过考试可以让教师了解学生掌握知识的总体情况,反思教学过程、发现教学问题,改进教学方法、调整教学策略,同时考试也是对学生所学知识的一次重要检测,为学习方法的改进、学习措施的调整提供全面客观的依据。因此我们要把期末考试当作一次自我挑战,当作一次磨练自己和提高自己的机会,每一个同学都必须以认真的态度对待本次期末考试。本周开始各年级各科即将进入紧张的复习阶段。为了提高复习效果,使同学们能在期末考试中取得满意的成绩,我给同学们提四点建议:

1.动手要早

谁动手早,谁就会拥有学习的主动权;谁拥有的时间多,谁就会拥有考试的成功;机遇总青睐于有准备的头脑,“不打无准备之仗”,先下手为强,面对考试,要周密安排,及早动手;千万不能贻误最好的复习备考时间。

动手要早,就意味着在思想上和行动上都要跟得上。要有“两眼一睁,开始竞争,两眼一睁,学到熄灯”的精神。学习不是一件很轻松愉快的事情,也不是一朝一夕一蹴而就的事情,它必须付出艰苦的劳动。

动手要早,还意味着计划要细。每天干什么,什么时间干,要有详细的计划,计划要切合实际,要略高于自己现在的学习能力。

动手要早,还要克服只看不动、只想不做的错误复习方法。 手在休息,只用眼睛看的复习就像用没有线的针去缝衣服一样荒谬。个人的学习能力、应试技巧、科学的解题方法正是在不断动手中感悟积累起来的,这是老师讲不会教不会的,学习只有长期坚持亲历亲为才能克服我们学习中一听就懂、一讲就会、一做就错、一考就砸的怪现象。

2.落实要准

在复习时,要重视对知识的理解和运用,要善于统筹安排,科学整理各种学习材料,制定好详细科学的复习计划,抓住复习的重点难点,不同学科还应采取不同的复习方法,并适当地做些纲要性的笔记。

首先,分析要准。要给自己一个准确定位,找准自己的强项,强化自己的弱项。

其次,榜样要准。找一个学习的榜样,复制他成功的经验,你就能体会到成功的感觉。

第三,要抓牢基础。基础不牢,地动山摇,基础不稳,做题不准。复习要从课本上的例题入手,要从最简单的入手,从做过的习题入手,每一道题,都亲自动手做一做,千万别眼高手低,要坚决克服大题不会做,小题不愿做的惰性习惯。

3.行动要恒

人生就像马拉松赛跑一样,只有坚持到终点的人才有可能成为真正的胜利者。常言说:“行百里者,半九十”。最后一段路往往是最艰苦难行的,著名航海家哥伦布在他的航海日记上最后总是写着这样一句话“让我们继续前进”。这话看似平凡,实则包含着他无比的信心和毅力。就是凭着这样一种大无畏的精神,他们向着茫茫不可知的前方挺进,横跨惊涛骇浪,历经蛮荒野地,克服了无数的艰难险阻,终于发现了新大陆,完成了历史上惊人的壮举。学习又何尝不是这样呢!

4.方法要新

面对复习我们常常无所适从,有的同学只看基础知识,有的同学只看试卷,有的先看试卷后整理基础知识,有的先梳理基础知识后看习题,方法各异,科学的复习应该按照梳理知识、梳理习题、梳理方法的“三理”策略进行复习,其中梳理学科知识是复习的前提和基础,是复习的最低层次,梳理习题是巩固知识检验运用知识查找问题形成能力的重要步骤,是复习的关键层次,梳理方法是在看题后的比较归纳总结感悟、提升和迁移,是复习的最高境界。

看题要力求达到三种不同的境界---无我、有我、自我;无我就是把试卷看一遍,达到把试卷看理解看明白的境界;有我就是在看题的过程中有自己的思考、理解、感悟、延伸,达到把试卷看厚的境界;自我就是已经完全理解、掌握、感悟出试卷中题目里的精髓,即方法,达到把试卷中题目看无的效果,这是看题的最高境界,实际上就是掌握了学科思想、学科里已经类型化了的解题策略。希望同学们在复习采取这些科学的方法,从而提高复习效率和效益。

老师们、同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生是不完整的人生!考场就是一个战场,也是同学们展示才华的舞台。理想和现实之间,其实仅一步之遥,但这一步必须付出艰辛的劳动和辛勤的汗水,理想成绩的彼岸是可望也可及的,只是它永远属于勇敢的跋涉者。只要我们在有限的时间里,分秒必争、刻苦努力、顽强拼搏,我们就一定会在这次期末考试中取得令人满意的成绩,让我们用自己的实际行动向辛勤培育我们的老师和家长交上一份满意的答卷吧。最后预祝同学们在期末考试中取得理想的成绩!

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篇20:期末考试反思

全文共 349 字

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紧张的一学期过去了,我们马上迎来了期末考试,我很想取得一个好成绩,但我并没有为之付出更大的努力,结果可想而知,没有努力,没有收获,我考砸了。

看到别的同学的优异成绩,我很羡慕,要是我是他们多好啊。为了更好的向他们学习,我写了反思

第一,考试前一段时间,我没有真正努力学习,有些贪玩,没有全心全意的去学习。今后我会上课认真听讲,按时完成作业,保质保量,寻找适合自己的学习方法。

第二,我近段时间,玩游戏,看电视较多,耽误了学习。我决定,开学以后,周六周日可以适当的玩电脑,但平时一定不完,看电视也应有节制。

第三,我的思想上有些懒惰,不能够完全投入到学习中,总是被周围事物吸引,所以今后,我一定培养自控力。

最后,我一定会说到做到,我明白,只有刻苦,才能进步,一次失败不算什么,我相信下一次,我一定会进步的。

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