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身边的感动初三作文(精选20篇)

导语:积极地做点事,足可以让人感动。顺便为他人做的事情,不求什么回报,事也许不大,但他人所体验到的却是关心和在意,是一片温情。下面由小编为大家整理的身边的感动初三作文,希望可以帮助到大家!

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我的心爱之物初三作文

全文共 616 字

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在我的生活中,有一个事物对我尤为重要,它就是我房间里不起眼的小盆栽。你知道它的由来和样子吗?请听我慢慢介绍吧。

它大约长5厘米,宽5厘米,高5厘米。它是一个球形,在球的上面插着一个“小树”。球的内部是用一团泥揉成圆的土块,外面包裹着一层苔藓。用手摸一下,就会有泥土掉在你的手上,感觉十分舒服。把鼻子往前凑,你就会闻到一股青草的香味,使人心旷神怡。这棵小盆栽从远处看像一个星球上面立着的一座高楼,像一颗倒着的棒棒糖,像在地球上的一个人影。

这个小盆栽十分特别,因为它并不是买来的,而是我亲自制作组合的。在一个星期天,我补习班的赵老师带着我和同学们一起去一个公园里组合小盆栽。我们来到公园,坐在草地上。这时,有一群叔叔过来,教我们如何组合这个植物。

材料发下来了,有一团泥土、一个“小树”和一捆苔藓。我看到“小树”离开了泥土好像命不久矣,于是,我马上抓了一把肥沃的土,在手上滚来滚去,心想:我要快一点把小树放进泥土里,快呀!我连忙揉出了一个圆,之后,先把“小树”浇一下水,再在圆上挖了一个洞,把“小树”放进去,再把土盖上去。嗨,终于把“小树”从死神手中救回来了!

接下来可难倒我了,竟然要把苔藓包在土外面。这对我来说简直是一个巨大的挑战。但是在别人的帮助下,我学会了很多有效的包苔藓方法。最终,在我的努力之下,我的小苔藓球完成了!我看着它可的样子不禁又蹦又跳,一会儿给妈妈看一下一会儿给爸爸看一下的。

这就是我的心爱之物,我自己亲手做的小盆栽。

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篇1:成长初三作文800字模板

全文共 841 字

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也许是上帝眷顾我吧,为了让我的人生充满意义,在我的人生道路上刻意留下了绊脚石,想试探我是否可以跃过,就因为中考疏忽,我在学习方面失败了,只身来到创新再次把握求学的机会,但是,在创新,我蜕变了,我也成长了。

以前,只是听别人说创新是民办学校,是封闭式的,为此,我曾暗暗发誓,这辈子我都不去民办的学校,结果,没过多久,我就食言了,我踏上这条我不喜欢但却又是目前唯一的一条道路,也许是上帝在为难我吧,但也就是因为他的为难,我学会了很多,看问题不再单方面,不再只听别人说就轻信,不再只关心自己,而从不考虑父母的感受……在创新,我真的学会了怎么做人,我蜕变了,现在是一个崭新的我。

默默地静下来,回忆我的蜕变过程,还得从我的高一第一学期说起。深刻的记得23日,太阳高照,我来到了创新,在这里将扎根三年,在这里不仅有好的学习环境,还让我的生活充满了阳光,不再拘泥于悲,连我的表情都充满了喜怒哀乐。

军训的生活最让我记忆犹新就是在这短短的七天,我有了很大的改变,在这之前,我只知道关心自己的吃穿,从不关心父母,也不顾及他们的心情,只知道让他们担心,给他们增添麻烦。却不曾为他们排忧,分担,通过军训生活的体验,教官,老师的教导让我明白了很多。

我只军训了七天就快坚持不住了,而父母日复一日,年复一年的工作,还要为我操心,他们却不曾抱怨过,我感到很愧疚。从老师的话语中,父母的关爱中,我学到了很多,真诚的感受到了父母的伟大,他们坚持不懈的精神,在创新,我在无形中学会了认知父母,关心父母,我长大了,懂事了,不再像以前那样任性,无知。

创新老师不仅认真教导学生知识,还在日常生活中关心学生,为学生解决在生活上遇到的各种困难,我深刻的感受到了老师们的真心和爱心,我更加有了自信,老师的鼓励给了我更大的动力,以前因为成绩不好甚至想过放弃,现在我有了自信,虽然成绩还是不好,但是我不会再放弃,并为之奋斗。

创新,我的转折点,我蜕变,成长,这不是金钱可以换取的,只有感悟可以体会,在创新,不仅成长,我还找回了我最初的梦想。

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篇2:2024感动中国观后感

全文共 665 字

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我认真的观看了颁奖典礼全部过程,几度眼眶湿润。获奖者,有为了国家核潜艇研制而隐姓埋名的英雄;有几十年自己拾破烂,从没有穿过像样的衣服,却把钱给了那些需要上学的孩子的老人;有的为亲人、为他人平凡的付出而忘我,在平凡中坚持,成就了不平凡,感动了华夏儿女。这些人在平凡不同的岗位上,他们坚守着一个信念,爱祖国,爱他人。这种爱在他们的坚守中不是一年,不是一时一事,而是几十年如一日,是全部的心血,全部的爱。

他们虽然很辛苦、很累,但是他们却充满着微笑来到颁奖典礼舞台上。他们给国家、社会、他人带来多么大的正能量。观后心理暖烘烘的。热乎乎的。想一想自己、看一看周围很多人,有时为了自己的利益不顾他人,在这些人的事迹面前,真应该好好想一想今后怎么活着。

看着这些感动中国人物和他们的英勇事迹介绍,看后我非常感动,心情有些澎湃也有些激动,眼泪也是不由自主的流了下来,他们的事迹值得我去学习和深思。正是有了他们舍己为人的无私奉献精神,才使我们现在过上了幸福安稳的生活,世界上母爱是最伟大最无私的,母亲默默的付出只为能够让孩子过的更好,她从未想过你能回报她点什么,她的一生都在为你担忧和操劳,从来不会抱怨累,这就是我们伟大的母亲妈妈我爱你!

看了今年的感动中国十大人物,又想到了感动中国十几年来伴随在我们身边的这些可歌可泣的人们,他们崇高的人格,为国为民的伟大理想和让人泪不能止的事迹都让我感到我如此渺小,我需要做的还有许多!空谈误国,实干兴邦,有感动中国精神和我们新一代的年轻人的努力奋斗,中国的富强和中华民族的复兴之路一定笔直又开阔,是一条光明大道!

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篇3:初三红楼梦读后感

全文共 657 字

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小时候看红楼梦总是走马观花,因而许多章节几乎是跳过不读,有点囫囵吞枣、不求甚解之意,不过小说里的诗词却还是深深吸引了我。那清新可人,清雅婉丽的诗词,言简意赅,朗朗上口,每每读的时候得觉得赏心悦目,给我一种渐入佳境的感觉,读了之后又觉得韵味无穷,久久不忍释手,所以书里诗词直到今天我都是记忆犹新,并且对大部分诗词都能能够够一字不漏背下来,而随着年龄的增长和知识的增长,在读了无数遍之后才算对红楼梦诗词有了进一步的认识。

《红楼梦》不仅是融哲学,文学、史学、社会学、医学、建筑学、美学等为一体的博大精深的古典小说,也是一部蕴含着饮食文化、茶文化,酒文化、娱乐文化等包罗万象的百科全书,还是一部表现封建社会的兴衰史,反映封建社会文化的浓缩史,同时更是一部堪称一绝的诗意化的艺术奇珍。一部红楼梦可谓是做到了诗中有画(话),画中有诗(事),诗情画意给后人留下多少想象的空间和思考的余地。

纵观红楼梦一书,诗词是琳琅满目、枚不胜举,佳作连篇、美不胜收,散发出艺术的芬芳与思想的光辉。琴棋书画、诗词曲赋不仅增添了这部小说的思想内容,也丰富了这部小说的艺术美感。因而博得世人的喜爱和青睐,也因此引来历代众多的红学家、探佚者和红楼梦爱好者纷纷去研究和探讨。

对于红楼梦这部古典小说来说,诗词就宛若呈现在夜空上的繁星,璀璨而灿烂;诗词就象点缀在这部奇书之中的一朵朵绚丽的小花,异彩纷呈。诗词就又好比散落在这部奇书中的一粒粒的珍珠,晶莹剔透,诗词就犹如在镶嵌这部奇书中一颗颗的明珠,华光璀璨。每一首诗和每一首词都闪耀着艺术的魅力和思想的光辉。

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篇4:感动中国2024年度颁奖盛典观后感

全文共 1931 字

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2020年,我们度过极不平凡的一年。年初的病毒肆虐,武汉抗疫,全国动员,谱写了一曲曲生命的赞歌。入汛以来,全国多支干流告急,在抗洪抢险一线筑起钢铁长城。这一年,是脱贫攻坚决胜年,无数基层干部冲锋在一线,只为全面小康不落一人;这一年,航天航空大放异彩,嫦娥五号、天问一号、北斗三号,科学强国,万众瞩目。

致敬英雄,无愧民族脊梁

一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。自1840年鸦片战争开始,中国的近代史从来不乏民族英雄,抵御外侮、捍卫尊严,千千万万的国人展示着自己的民族气节。尤其是中国共产党成立后,在抗日战争、解放战争和抗美援朝战争中,更是用血肉之躯,争取民族独立和自由。

然而,随着生活水平的改善,不良价值观的传入,许多人开始遗忘历史,甚至出现亵渎英雄的痛心举动。我们惊奇地发现,中小学生不谈革命先烈,只识游戏人物;不说祖国大事,只知明星八卦。如何帮助青少年系好人生第一粒扣子,绝不是光靠学校教育和父母引导就行的,必须让全社会参与其中。

我们欣喜地看到,民族情怀,英雄崇拜正在培养。共和国的底色是红色,我们是决不能淡化这个颜色的。理想之光不灭,信念之光不灭,崇尚英雄、缅怀先烈,才能激扬英雄精神,砥砺家国情怀。要想屹立世界民族之林,实现中华民族伟大复兴的中国梦,对英雄人物、爱国主义的崇敬,就是最基本的民族认知。

中华民族是英雄辈出的民族,和平年代同样需要英雄情怀。保家卫国、舍生取义,英雄就是民族最闪亮的坐标。两弹一星程开甲、核潜艇之父黄旭华、导弹之父钱学森,航天英雄杨利伟、医者仁心屠呦呦、抗疫斗士钟南山,今年的感动中国人物中,人民英雄张定宇、战斗英雄王海、抗洪抢险陈陆、北斗之星谢军、当代愚公毛相林,他们的身上流淌着英雄的血脉。

平凡如斯,岂止大道至简

伟大出自平凡,英雄来自人民,在我们的身边,也有着普普通通的感动。羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义,人有孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻之心。树欲静而风不止,子欲养而亲不待,对亲人的关爱是我们最应该用心的。仁者爱人,人恒爱之,推己及人,大爱无疆,当我们把更多事情放在心上,那就是另外一种境界。

在江西南昌的一条小巷里,每到饭点就人流涌动。他们不是来逛街的,而是为了给亲属热饭和炒菜。一墙之隔的肿瘤医院里,有他们难舍的心中牵挂。为了给千里求医的人们家的温暖,万佐成、熊庚香夫妻俩,两米多宽的小小天地,为远方的陌生人,提供了家的庇佑。18年来不打烊,温暖烟火人间。

“有的病治不好,但能让病人吃好一些,遗憾也能少一些”。年近古稀的老人,舍弃了安稳的小本生意,选择在陋巷坚守希望。每天早上4点,夫妻俩早早备好炉火,等待着病友们翻炒家的味道。一家人的早点铺,变成了千百个家的厨房。迎来送往、春去秋来,也许没有人记得他们的名字,但是爱心厨房成为家的守候。

同样令人感动的,还有疫情期间温暖医护人员的快递员汪勇。以凡人之力,书写守护传奇,医护人员守护病人,平凡市民守护医者。当看到医护人员出行困难、防护不够的时候,汪勇也开始行动起来。尽管上有老、下有小,但是男儿担当让他不能停歇。坦诚相见、持之以恒,他的志愿者队伍是江城武汉一道亮丽的风景线。

传道受业,满园桃李芬芳

用知识改变命运,要让山区的孩子也能接受教育——这是云南省丽江市华坪女子高级中学校长张桂梅的承诺,也是她为之奋斗一生的努力。从2002年的四处奔波筹款,到2008年的学校正式招生,再到2011年起的高考连年优秀,张桂梅用女子柔弱,换来山区孩子明媚的春天。

每天早上5点,是她用喇叭唤醒孩子们的斗志昂扬;夜深人静的时候,是她默默守候着孩子们的安然入睡。走出大山,走向更远,折翼的天使才更要奋发。也许很少有人知道,今年63岁的张校长,没有任何积蓄,她把所有都捐献给了教育。大雪压青松,青松挺且直,久病缠身的弱女子,站立成压不垮、击不倒的勇士。

把孩子送出大山,把希望播撒于社会,张校长也是张老师,张老师更是亲爱的妈妈。与她一样有着教育情怀的叶嘉莹,是已经期颐之年的大学教授。出身于书香世家,毕业于名牌大学,学贯古今,闻名中外。她是台湾大学教授、美国哈佛大学和哥伦比亚大学教授,是最美教师的学者。

究其一生,叶嘉莹都在为中国传统文化奔走。桃李天下,传承一家,大师风范,震古烁今。我们总说文化自信,民族认同,真正学习并教育出更多传承者,是叶教授矢志不渝的伟大事业。诗词古韵,名家论稿,为不懂诗的人开一扇窗,你就是诗词国度特别发亮的光点。为往圣继绝学,为华夏启民智,叶先生的风骨让人佩服。

天地英雄气,千秋尚凛然,正是有千千万万的中国人,才能汇聚成一条奔腾不息的江流。中华民族的伟大复兴,就是靠着每一份坚守和感动来实现的。最后,让我们再次把掌声送给英雄,送给奋斗努力的你我。

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篇5:关于2024感动中国人物杨振宁的作文素材

全文共 1018 字

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杨振宁是1922年10月1日生于安徽合肥(后来他的出生日期在1945年的出国护照上误写成了1922年9月22日)。他出生不满周岁,父亲杨武之考取公费留美生而出国了。4岁时,母亲开始教他认方块字,1年多的时间教了他3千个字。杨振宁在60岁时回忆说:"现在我所有认得的字加起来,估计不超过那个数目的2倍。"

1928年杨振宁6岁的时候,父亲从美国回来,一见面就问他念过书没有?他说念过了。念过什么书?念过《龙文鞭影》。叫他背,他就都背出来了。杨振宁回忆道:"父亲接着问我书上讲的是什么意思,我完全不能解释。不过,我记得他还是奖了我一支钢笔,那是我从来没有见过的东西。"

杨振宁读小学时,数学和语文成绩都很好。中学还没有毕业,就考入了西南联大,那是在1938年,他才16岁。1942年,20岁的杨振宁大学毕业,旋即进入西南联大的研究院。两年后,他以优异成绩获得了硕士学位,并考上了公费留美生,于1945年赴美进芝加哥大学,1948年获博士学位。

1949年,杨振宁进入普林斯顿高等研究院做博士后,开始同李政道合作进行粒子物理的研究工作,其间遇到许多令人迷惑的现象和不能解决的问题。他们大胆怀疑,小心求证,最终推翻了宇称守恒律,使迷惑消失,问题解决。杨振宁在1957年诺贝尔演讲中这样说道:"那时候,物理学家发现他们所处的情况就好象一个人在一间黑屋子里摸索出路一样。他知道在某个方向上,必定有一个能使他脱离困境的门。然而究竟在哪个方向呢?"原来,那个方向就是宇称守恒定律不适用于弱相互作用。"

杨振宁对物理学的贡献范围很广,包括粒子物理学、统计力学和凝聚态物理学等。除了同李政道一起发现宇称不守恒之外,杨振宁还率先与米尔斯(R.L.Mills)提出了"杨-米尔斯规范场",与巴克斯特(R.Baxter)创立了"杨-巴克斯方程"。美国物理学家、诺贝尔奖获得者赛格瑞(E.Segre)推崇杨振宁是"全世界几十年来可以算为全才的三个理论物理学家之一"。

杨振宁谨记父亲杨武之的遗训:"有生应记国恩隆"。他在1971年夏,是美国科学家中率先访华的。他说:"作为一名中国血统的美国科学家,我有责任帮助这两个与我休戚相关的国家建立起一座了解和友谊的桥梁。我也感觉到,在中国科技发展的道途中,我应该贡献一些力量。"

杨振宁是这样说,也是这样做的。20多年来,他频繁穿梭往来于中美之间,做了许多卓有成效的学术联系工作。他写过这样两句诗:"云水风雷变幻急,物竞天存争朝夕。"

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篇6:初三关爱的作文600字

全文共 703 字

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这是一个阳光明媚的早晨。

体育课上,正在进行一场长跑比赛,同学们都斗志高昂,但我却有些晕乎乎的,感觉脑袋总不舒服,但还是坚持跑完了全程。比完之后,也没有拿到好的名次,输的失落加上不知道怎么了的头晕,让我看起来更加落魄。

下课了,我淡淡地望了望有说有笑的同学们,心里却觉得他们嘲笑我;树梢上传来阵阵鸟鸣,似乎在讽刺我,我感到十分地烦躁。

“哎,沈,你没事吧?怎么看起来没精打采的?”一旁的小黄关切地问道。“没事没事,别烦我!”他失望地看了我一眼,便走开了。我独自走着,却觉得双脚发麻,无力。看见楼梯口,不由自主地一屁股地坐了下来,我紧张地想:怎么回事?怎么没力气走路了,站也站不起来。“啊!”突然间,我眼前一黑,“帮帮我!”我着急地叫起来,“我看不见了!”

就在此时,我觉得有人扶了我一下,他紧张道:“沈,你怎么了!”“小黄,”我突然反应道,“不知道为什么,我的眼睛突然看不见了,你帮我,快点!”正说着,他一把把我搀扶着站了起来:“走,我带你去校医室!”“额,我下不了台阶,我看不见!”“没事的,我扶着你,小心点,慢慢来。”在他的帮助下,我们终于下了台阶,但离校医室还有些远。走了一会,我却紧张起来,因为头更晕了,而且我还觉得重心不稳,仿佛天地在晃动,却只能强忍痛苦,在小黄的安慰声中缓步前行。

到了校医室,医生嘱咐我躺下,便为我上药,并说我只是贫血而已,回去好好休息就好了。这下,我心中的一块石头终于放下了,不一会,我就又能看见了。一旁的小黄也舒了一口气,露出了会心的微笑,我望着他,想起他对我的帮助,安慰,也不由地笑了。

此时,我也深深地体会到了:关爱,是那声声安慰,而在这个阳光明媚的上午,我也得到了许多,许多……

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篇7:以和为话题初三

全文共 712 字

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和,是乍暖三春里的一声问候,亲切悦人;和,是严寒腊八的一个炭火,温暖感人;和,是包纳百川的。大海的宽容;和,是壁立千仞的高山的伟岸。

以和为贵,因和而爱,由和而合,和是兴家之本,是旺国之基。因为历史的和鸣,才有今日的完美。

黄沙漫扬,驼铃婉转,黄昏里,王昭君抚动琵琶奏响和鸣,几许悲壮。正是这朔漠里的和鸣,才有了汉藩共一家的大汉。正是这紫台外的和鸣,传颂千载,让人在月夜里感受汉藩融合带来的欣喜,感受民族和好的强盛。

白雪皑皑,危峰林立,阳光下,布达拉宫闪烁着汉藏融合的金光,文成公主的面纱脱落在山顶,覆盖着白雪,飘扬着藏曲的高亢,传递到大唐的古都。布达拉宫是民族相和的凝结点,文成公主奏响又一曲历史的和鸣。

多少怨,多少泪,又多少感动民族的和亲马队在历史的古道里消失,却留给我们如今这广大一统的中华民族。中华民族的大度和宽容正是在一次次的民族之和契机中体现出来,而民族之和,又是由民族的宽容所度化的。

正如林肯说,当你和你的敌人成为朋友时,你便是消灭了敌人。用宽容一切的心和包容一切的胸怀去和解一切的恩怨,和解一切的矛盾,才能拥有博大,才能拥有强盛。

同样的道理,站在漫天星光下思考的康德告诉我的,“生气,是用别人的错误来惩罚自我”,以和为贵,以和为踏跳板,我们不仅仅拥有一个欢乐的人生,更能使眼前的敌人成为潜在的朋友。

和不仅仅是传统言文化里的美德,也是现代礼貌里的风尚。和,使中美中苏关系正常化;和使苏联从阿富汗撤兵;和,产生了APEC,产生了欧盟;和,使世界平息在团结合作中;使无数心牵系着苏门答腊岛。

和,不仅仅是和好,更是和平。人与人之间的和平相处,民族与民族的和平相处,国家与国家的和平相处。因为和,世界才有了爱,才有了繁荣。

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篇8:为我心中的那片海初三

全文共 849 字

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长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”是一片理想之海。正值青春年少的我,心中也有一片梦想之海,它充满了神奇和魔力,吸引我不断向前。为了心中那片海,我,在成长的路上,执着而行。

记得六年级那最后一次毕业考,我哭了。考试前我信心满满,一副都会的样子进了考场。四处张望,看着身边一脸紧张,手里拿着各个学科在专心备考的同学,我依旧没有一点紧张感,也没有学着他们拿出书来,争取在最后关头多把一道题印在脑子里,而是找出一张白纸,在上面乱涂乱画,嘴里唱着不知名的歌曲,在这种小轻松的气氛中,毕业考也如此过去了。

此时,我心里那片海是信心之海。

等到卷子发下来,我才明白,自己的自以为是是多么可笑。拿着卷子,不知道怎么回的家,整个人浑浑噩噩,回到家一头扎进被窝里,什么都说不出来,妈妈走进来掀开我的被子说:怎么了但回应她的只有流下的泪水。

妈妈也明白原因,但什么也没说就走了出去,隔着一道门只听到哗哗的流水声,等到妈妈再次走进来,手里拿着一条湿毛巾,她将我的头靠在她的腿上,将湿毛巾搭在我的眼上,用来缓解我红肿的双眼。一边帮我理顺和心情一样烦乱的头发,一边轻声说:眼睛哭肿了就不好看了,是不是这次考试没考好?但是,光哭是解决不了任何问题的,难道哭完你的成绩就会改变吗?你的心里应该比我还清楚,爱因斯坦、牛顿且不说这些伟人功绩的背后隐藏了多少努力。树木极力伸向蓝天,小溪渴望奔向大海,毛毛虫忍痛蜕变成蝶,大自然中的一草一木也在朝着它们的目标努力。你在这哭,这是荒废时间,为什么不想想以后该怎么做?为目标而奋斗多少?”

此时,我心里那片海是奋斗之海。

听了妈妈的话,我也在自我反思,自我调整。

周末、寒暑假都在上辅导班,成绩也一直在提高,就是为了那个梦想之海当一名光荣的老师。

直道此时,我才明白,只要你努力,为了目标而努力,为了这个理想之海而奋斗,都会取得丰硕的果实。有句话说的好世上无难事,只怕有心人”如果你不思进取,梦想将会离你越来越远。

朋友,努力吧!为了心中那片海,义无反顾;为了心中那片海,努力前行;为了心中那片海,继续向青春迈进

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篇9:关于起点的初三

全文共 632 字

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因为有阳光,所以我滋润;因为有阳光,所以我炫丽;因为有阳光,所以我自信。阳光,大地之友,万物之灵。普照大地之物,照耀万物生辉——“阳春布德泽,万物生光辉。”有人抱怨他,有人喜欢它,而我爱它。它给了我机会,让我拥抱、感受它,让我看到花开满园。

一枝桃花

春暧花开,生命之季,万物不会放开任一机会勇敢追求属于自己的炫丽枝点。当我随着幽深的隧路来到那花园,我看着含苞欲放的花骨朵为争取生命美丽正不懈争取,为争取一枝独秀,很需要阳光你的滋润。它一直一直向墙外攀爬,我看着它的那股劲但又似温柔,“开了开了,我惊喜地叫起来了。”我知道花的美丽,花的香味,它告诉我这是阳光给予它爱的力量。因为阳光给了花一个奋斗起点,让我有目标不懈追求。那时,满园桃花开得甚似美丽,不懈追求,是阳光给了我人生的起点。

一只蝴蝶

为了见桃花进了满园春色,我看见那湿润翅膀的蝴蝶,正在坚持不懈想往上飞。我把它放在手里,只是那翅膀微微颤抖,它没力,不能挣扎了。阳光出来,不一会儿,他试着再摆动,阳光很怜惜它,微微照耀着,蝴蝶只为再活一次,努力又努力终于展翅,飞到那滴着雨珠叶下,感谢阳光。这就是阳光,拯救生命。也是蝴蝶珍惜生命爱自己。那时,阳光又给我机会给我起点重新认识生命,是微弱渺小的。

阳光给了我起点,让我重新了解到生命和人生哲理。“世界上最大的敌人莫过于自己。”哦,原来这样,又有克服了,有会更成功。阳光带给了我温暖,也带给了我快乐,也带给了我多姿的人生,让我在新起点上,不懈努力而追求。

阳光,给我起点。

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篇10:走进初三作文600字

全文共 674 字

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走进你,我满怀喜悦与感动。你容纳着那么多,湛蓝的天空,苍翠的树木,可爱的花草,还有那么多千姿百态的生命!然而……

从我的生命诞生开始,我就与你缔结下密不可分的关系。是呀,自然,是你怀抱着我,看着我渐渐长大,看着我从蹒跚学步到背着书包跨入中学的大门。我怎能忘记,那与你相处的一点一滴?

从记事开始,就有那小山坡上柔软的青草与高高的大树。我嗅着那阳光与泥土混杂着的气味,看着那些模样古怪的云朵。在浓稠的夜色里,我惊异于你的美丽,那丛丛的灌木沐浴着乳白的月色,绿得那么纯净而动人。

第一次看到那河流——那是你养育我们的乳汁啊!她沉静却充满力量,细小的波浪追逐着向前奔去,却有一些不知名的情愫在心里萌生,为你那一丝浑浊的无奈,与那抚摸着堤岸的深情。我想,原来你真是母亲,可是你的子女,却为何不温柔如你?

我读着古诗,隐约见到你从前的音容笑貌,似是嗅到一丝恍如隔世的温柔缱绻和幽静绵长的哀思愁绪。原来你曾是那样灵动,那样神秘而美丽。他说江南“春水碧于天,画船听雨眠。”愣怔间,仿佛又到那河边,时光逆流回从前。独立在岸旁,夜凉如水,河面上粼粼的波光中,荡漾着清澈的情思,宛如那画中女子流溢着光彩的眼眸。河上画舫中隐隐传出古琴的音律,随波光缓缓流淌在水面上,是抚慰着你呀,是感激着你呀,是赞美着你呀。原来你曾经,和我们如此幸福地生活过。

那天夜色初降,我走在路上,匆匆一瞥间,竟是那熟悉的美丽树木蓦地闯进眼中。依旧沉静温润如过往的绿,在乳白色的月光中温柔地注视着我。心中倏忽一阵颤抖,不由停下脚步,细细端详,无端又似见到那份浑浊的悲哀。只有叹一声:“何时,才能真走进你?”

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篇11:感动中国十大人物观后感

全文共 666 字

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在2019年的末尾,2020年的开始,中国又迎来一次巨大的危机,新型冠状病毒,这种病的危害十分恶劣,又正值春节阖家团圆的日子,疫情闹得人心惶惶,这场看不见硝烟的战斗,悄无声息的打响了。

每个时代都有不同的“英雄”而在此时此刻,不论是医生,警察还是人民解放军,只要是在一线上救死扶伤的人,都是最伟大的逆行者,是最具有社会责任感的民族英雄!这些伟大的逆行者放弃了与家人团聚的时光,不顾生命危险冲上前线,因为他们知道穿上了白大褂,就担起了国家重任。

岁月静好,可是真的是如此吗?不,只是有人替你负重前行。可能有人认为他们对自己的生命不负责,可他们想的是:“别人的生命也同样重要!”这是他们的责任,是他们的善良驱使着他们成为“最美逆行者”。

“鞠躬尽瘁,死而后已”用在一线医护人员的身上简直是再合适不过了,也祝愿他们不会感染肺炎,对于哪些家人染病去世的人,我们已无时间去伤心。现在最应做的事就是稳固好自己,不再为国家添乱,待在家中就是为国家做贡献,不为伟大的逆行者添麻烦。

他们用一身白衣,换我们一生平安,即使前方是条不归路,他们依旧奋不顾身冲向前线,2003年的非典,是他站出来说:“把重病人都送到我这里来!”17年过去了,2020年新型冠状病毒的传播,又是他挺身而出,他就是钟南山院士,如今已有84岁高龄的他依然奔向前线,而这么多年来他仍然不忘他父亲的一句话:“一个人要能够在这个世界上留下点东西,才算没有白活”。这句话始终鞭策着他。钟南山以及各地医生不畏生死,为我们遮风挡雨保驾护航,他们是最美的逆行者,是最美的背影……向最勇敢的逆行者致敬!

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篇12:那段时光初三

全文共 555 字

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站在清晰叮咚的小溪边,一寸光阴从我手边飞过,那时我们曾经的那段时光,我伸手想抓住,却只能空举着双手,留着泪水看着它消失。

时光倒转5年前,你,是我的前桌。在那个幼稚天真的童年,你成了我所认为的最好的朋友,我们一起玩游戏,一起说闹打骂,一起承诺不管多少年都要在一起。我高兴的笑了。你又把她介绍给我认识,那时的我们又开始承诺要当最好的三姐妹。

时光倒转3年前,我们分了班,从此很少再见。偶尔见面时,便会看到你与另一些人在一起。看着你对我忽冷忽热,我努力着不去胡思乱想,但是一个想法总是在我脑海里飘荡:你已不在乎我们的友谊。我时常敲着脑袋,告诉自己别乱想。

时光倒转2个月前,你似乎是心情不好,时常对我发这脾气,我忍受着,因为我知道,一旦我顶嘴,我们的友谊会马上破裂。但是好景不长。那天,在一个群里,我被你针对,被你命令,被你嘲笑,我终于忍不住的.放声大哭,我按住被我放在姐妹里的你,拉入同学。从那时起,我们开始冷战。

时光倒转昨天,好不容易和好的我们一起与另外两个朋友回家,但我却听到了不该听的,你跟她们说我家人,却不是说好的什么,而是所谓的坏话。我忍无可忍,立着与你绝交,自己呆在家失声痛哭。

泪,流花了我的脸;你,让我不知什么是友谊;回忆,让我心中如刀割。

如今,那段时光已消散,我们三个,是否能再像曾经那样,却还是个迷。

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篇13:小学生感动一年级话题作文怎么写

全文共 1303 字

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大家有没有想过,或许有一天,父母不在娇惯着我们,在一个陌生而又不得不适应的环境生活里工作和学习,大家都一样平等,没有谁会比谁的条件优越,那么,所用的事情都会不同。不是吗? Have you ever thought about it, maybe one day, parents are not used to us, work and learn in an unfamiliar and adaptive environmental life, everyone is the sameEquality, no one will be better than anyone elses conditions, then everything will be different.Isnt it?

人的一生中,感动是无处不在的,只要善于发现,任何一件小事,都包含了一份用心和专注。

当学业完成后,老师的一句鼓励之语,也许会成为自己以后道路上的座右铭,也许会一生受用不尽。

人生路上的一个个小小的感动,都会让人铭记于心,在我以前的十五度的春夏秋冬里,心里的一张白纸,被感动画的满满的。是我的宝贵财富。

还记得在上初三的时候,所有的学科最没有信息的就是物理,上课的时候特别无奈,无论是电流还是电阻,好像都不认识我,每次物理检测都是少得可怜的分数,跟别的学科就不能比,没办法,只有补课。第一次,我心有余悸的告诉老师我那个不会,什么地方不懂,老师都是一遍遍讲给我听。老师说我基础不太好,先给我从最基本的讲。

简单的几句话而已,激起了我对物理的兴趣,我知道自己不如别人,所以很努力,还有老师无微不至的照顾,我记得很清楚,距中考还有一周的时候,那次物理检测,我考了96分,多我来说已经很好了,物理成绩从第19名到底6名,很不错了,我很感动,因为我知道,是那几句话,我知道了物理老师并没有看不起我,没有嫌弃我物理太差,反而对我更耐心的指导,培养了我对物理的兴趣。老师做的一切,我看在眼里,记在心里。

三年前的暑假,我去了北京,住在那,因为没有人照顾我,我就一个人在家,哎因为谁都不认识的缘故,我每天都呆在家里,就算是去街道玩也会迷路,所以,那时我是最无助的时候。后来,我无意中认识了一个小女孩,一起玩特别开心,正在离开家的第三天,我特别想家,毕竟是第一次离开家,而且那么远。

没有人听我说心里话,没有人安慰我,又不想别人看见,自己一个人躲了起来,最后,是她找到我的。安慰我,并且画了一幅画,送给我。我收藏到今天。在那一瞬间,我看到了纸上的高楼,纸上的爸爸妈妈,纸上的我。很简单的一幅画,只有我们懂其中的意思,关心和支持,我被她的真挚感动,在我最无助的时候有她陪着我。

我明白了许多,感动是不能用言语来表达的,当你的心为之动容的时候,那是感动,当你的泪为之而夺眶而出时,那是感动,当你可以将某件事铭记于心一辈子时,那就是感动。

感动你的或许只是一句话或者一个动作而已,可是就是在这一瞬间,让你感受到温暖和开心的话,那么就应该记住并且再传递给别人的一种力量---感动。

一瞬间的动作,可以影响你,那么,这就是永恒的。

所以感动,时瞬间的永恒。

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篇14:感动中国人物观后感

全文共 1552 字

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疫病无情,人间有爱。我们应真诚地对“逆行者”道一声“感谢”,说一句“致敬”!

疫情来时显本色,大难面前见担当。逆行者都是普普通通的人,却在疫情“大敌”来临之时,迎难而上、主动担当,在平凡岗位上用执着坚守诠释着最美“逆行”。同样是血肉之躯,同样有家事牵挂,但身负职责、使命在肩,他们没有犹豫、没有退缩,甘愿化身“战士”无畏向前,用坚守诠释初心使命。感谢你们,向每一位‘逆行者’致敬!你们的付出,我们全都看在眼中,记在了心里。

何以安居,因为有人为我们站岗

根据疫情防控形势,为进一步发挥教育系统党员模范先锋作用,紧急招募党员志愿者,邢台八中党员积极报名,积极请战。国情需要,时刻准备着。1月29日中午,邢台八中于攀峰、王兴亮、李强和来自各基层学校的48名党员、志愿者走上了三个封堵点,担任对来往车辆及司乘人员24小时疫情监测任务,为筑起我市人民群众生命安全屏障贡献力量。桥西区教育系统党员干部用满满的正能量,书写着“敢担当勇向前”的感人篇章。

何以乐居,因为有人为我们逆行

微信群里出现一段视频,我们的熟人阮医生在武汉,昨天他刚值完夜班,回来补了一觉,顾不上吃饭先去跑了两圈,照他的意思是锻炼好身体才能更好地工作。望着他憔悴的面容,大家很心疼,也心疼上有老下有小的医生家属王娅红老师,纷纷祝他们幸福平安。王娅红老师说:“越是危险时,医务人员越是冲在最前面。义不容辞,必须迎难而上。”义不容辞,迎难而上。所以大家叫他们白衣天使,口罩、防护服、护目镜代表他们职业的颜色,救死扶伤的风险和付出建构了他们的职业形象。在安危面前,他们选择了先人后己。正是因为他们逆行的背影,我们才更坚信平安与幸福。

何以乐学,因为心系学生

新型冠状病毒感染的肺炎疫情出现以来,邢台市第八中学高度重视。为做好新型冠状病毒肺炎的疫情防控工作,校党总支部积极响应省、市、区、局安排部署,快速反应,于1月23日成立了以学校党总支书记、校长王文刚为组长的疫情防控领导小组,全力开展各项新型冠状病毒疫情防控工作。通过学校微信公众号、微信群等形式,切实做好防控政策宣传工作,向师生、家长推送国家、省、市、区防范工作精神和防控知识,加强防疫科学宣传和舆论引导。邢台八中学校公众号发布有关疫情防控的稿件50余篇,大力宣传普及疫情防控知识,倡导广大师生、家长增强防范意识。对学生的线上学习进行再部署,要求各年级深入研究,利用微信群优化学生各阶段学习安排,确保学生“停课不停学”。除学生作业情况需按时发微信群外,学生有学习相关问题在群里提问,教师按时在线解疑答惑。老师们加班加点为同学们准备预习资料。网上教学,目前已开始积极联系试用。一如既往,认真做好学校24小时值班工作。确保遇有突发事件或紧急情况能够指挥有力、快速响应、妥善应对、高效处置。危急时刻,唯有担当,方显忠诚!

当大多数人安心宅在家的时候,正因为他们“逆行”的背影,因为他们对城市的守望,才让我们的日常生活在疫情阴影中始终保持“明亮”,感知到“大家庭”式的安定从容。越是在这个时候,越感念平凡日常生活的可贵,越发感觉英雄不在远方,就在你我身边。

除了感谢,我们还能做些什么?做好自己的事,不添“麻烦”,不当“漏洞”。出门戴口罩,回家先洗手,身体异常做好监测、隔离,必要时及时就医,就是在分忧;不传谣、不信谣,积极配合防控举措,展现自己的那份正能量,也是在帮忙……感谢和致敬,不是停留在口头上的溢美之词,而是用我们时时处处的实际行动为防疫工作助力。在阻击疫情这场特殊战役面前,谁都不能置身事外,只不过有人在“前线”退敌,有人在“后方”支援,每个人都做好自己的事,就是对“战友”最大的爱护和支持。

一座城,因为有爱,所以温暖,因为温暖,更有力量。我们坚信,众志成城、同心战“疫”,疫情终将被击败,春天必会繁花烂漫。

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篇15:初三读书笔记小王子

全文共 2233 字

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我有点害怕谈论这部经典的童话。因为它太神秘,太奇妙,似乎我还没有谈论它的资格。我只有感动,读完它的每次,都有想哭的冲动。它实在有让人无法察觉的力量在控制着我们心中伤感的那块区域。它的文字很简单,很朴实,但是它散发出的魅力,我认为却是没有一部书可以企及的。

王子住在一颗很小的星球上,真的很小:只有两座火山,一朵花,一个小人。挪动椅子就能欣赏日出和日落,三棵小面包树就能霸占所有的空间。但是,小王子很爱他的星球,很爱他的玫瑰花。

但是,小王子还是要走的。临走前,他把星球上的一切都收拾得井井有条,给玫瑰花弄上了一个玻璃罩子。花儿很伤心,小王子也很伤心。

王子开始了他的旅行,遇见了自言自语的国王,爱慕虚荣的男人,醉醺醺的酒鬼,忙的不亦乐乎的商人,辛勤工作的灯夫,不把花儿放在眼中的地理学家……最后,他来到了地球。

小王子遇到了一只等待爱的狐狸,那狐狸说:“驯服我吧。”,小王子不明白什么是“驯服”,那狐狸说――建立关系。

小王子有点明白了。他想起了他的玫瑰花。小王子驯服了自己的玫瑰花,现在,他们已经不能分开了。是彼此的小王子,是彼此的玫瑰花了。

狐狸带着小王子看到了山下的5000朵玫瑰花,个个都是娇滴滴的,个个都芬芳迷人,小王子十分沮丧,因为原来他以为世界上的玫瑰花只有那一朵,自己星球上的那一朵。

小王子整整在地球上呆了一年。他要走了。他的毒蛇朋友会帮助他回到他的开始。

小王子倒下了。轻轻的倒下,像一棵树一样,一点声响也没有。

故事就这样结束了。和小王子的倒下一起结束了,悄无声息。小王子的寻找也结束了,寻找什么呢,或许他自己也说不上来。

第一次读它,似懂非懂,只是觉得它是一部很伤感的作品;第二次第三次,我有想哭的感觉,但是却找不到它的力量,能使我们伤心的力量所在;第四次第五次,有点感触,就是下面的东西了。

小王子和他的花冲突是他的命运的转折,因为这次转折,小王子开始了他的追求,追求自己也说不清楚的东西,而当自己发现自己真正的归宿应该还是那个自己的星球的时候,小王子,已经回不去了。他,轻轻地倒下。

小王子在自己的遍历世界的过程中了解到了原来自己从未知道的世界,但是,他却遗失了自己的最美。当他发现,已经来不及。每个人都是一样,当我们开始寻找,就已经失去,而人们却没有珍惜当下,没有珍惜寻找中的每一个现在。

作者描述的小王子追求找寻的过程,恰恰就是我们的每天的生活,就是我们的人生。我们都无法从小王子的定势中解脱,任何人都是这样,而把这样的悖论与这样一个伤感的角色结合,就会让我们更深刻地体会道作者传达出的情感。我们就是小王子。

或许这,就是让我们哭泣的原因吧。我是这样理解的。

我们不知道自己的命运,我们不断的追求。我们都在寻找“遗失的美好”,而忘记了,会成为美好的“现在”。

失去了才懂得珍惜,遗失了才知道美好。我们都想拥有自己美丽的世界,都想现在未来都是美好的。但是,怎么可能呢?我们不能留住时间,不能让现在成为不朽,但我们可以尽力珍惜现在,尽力珍惜即将随着自己的寻找而流逝的现在。

#423722初三读书笔记小王子6 #423722 Junior Reading NotesLittle Prince 6

你知道,想起你,我的心会温暖的。以后我也会仰望星空,所有的星星都会成了带有生锈轱辘的井,所有的星星给我倒水喝。

只有用心才能看得清。实质性的东西,用眼睛是看不见的。

在沙漠里有点孤单,在人群里也会孤单的。

——题记

合上手中的书,远眺。窗外阳光很好,倾泻在课桌上,透明玻璃泛着耀眼的光泽。抬头看天,不知我的眸子里有没有透明的光,恍惚而迷离?那小王子的纯洁与忧郁,是否不会再有了,即使再有,应也失了原先的模样……

《小王子》中,飞行员因为飞机出了故障,被迫降落在撒哈拉沙漠上,这时一位小男孩出现了,执拗地请“我”给他画一只绵羊。他就是小王子,纯洁、忧郁,来自太阳系中的B612行星,爱提问题,对别人的问题却从不作答。在攀谈中小王子的秘密逐渐揭开了,他是因为与他美丽而骄傲的玫瑰发生了感情纠葛才负气出走的。他在各星球中漫游,分别造访了国王、自负的人、酒鬼、商人、掌灯人和地理学家的星球,最后降临到地球上,试图找到疏解孤独和痛苦的良方,小王子结识了狐狸,驯服了狐狸,也从狐狸那里学到了人生的真谛。他决定回到他的玫瑰那里去,但是他的躯壳是难以带走的,于是他决定求助于那条能致人于死地的毒蛇……

“没有十全十美的。你什么也不要说,话语是误会的根源。比如说,你下午四点钟来,

那么从三点钟起,我就开始感到幸福。时间越临近,我就越感到幸福。到了四点钟的时候,我就会坐立不安;我就会发现幸福的代价。去看看那些玫瑰吧。你会明白,你那朵玫瑰是世上独一无二的。”

——这是狐狸,他让小王子明白、他使小王子明白:什么是生活的本质。狐狸告诉小王子的秘密是:

一个人只有用心灵才能看的真切,重要的东西用肉眼是看不见的。他教会小王子明白生活的本质和爱情的真谛。狐狸是智慧的象征,使小王子认清了自己的玫瑰和玫瑰园中的玫瑰是不同的。

“但是你为什么说话总是像谜语?

“因为我知道所有的谜底。”蛇说。

于是他们又都沉默起来。

——这是蛇。蛇,让人捉摸不透,最终帮助小王子离开了地球。蛇在书中象征着恐怖而又捉摸不透的死亡,生命的结束却也是另一场旅途的开始;象征着危险,困难,未来。

此时的窗外,天已经渐渐黑了,这是一个月光皎洁的夏夜,这个世界上有一个永远长不大的小王子。这是一个寓言,看过了以后,让人好想看看天空,看看在微风中绽放的星星!

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篇16:有关长大初三作文600字

全文共 605 字

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你要学会长大,一个人去敌千军万马。

有些愿望是实现后才发现不如从前的。盼望长大的愿望就是。小时候多羡慕那些自由自在的大人,不用像小孩一样拥有繁琐无味的规矩,他们随心所欲,可以拥有大把闲杂时光来品味这淡如烟的生活,何其不美?上了小学,一年级还带稚气的我们也期待成为五年级的“老大”:是人群中最高的,是学习最难的。“快点长大”是我对自己说过的最多的话。成为大孩子,我就可以不再被规矩束缚,成为大孩子,我就可以拥有更多的玩具,成为大孩子,我就可以实现曾经的梦想成为大孩子,我就以做到父母口中的“做不到”。

于是,连同世间万物都开始盼我长大,从小女孩成为少女。但未曾让我想到的,是这个愿望实现后似乎写小时候想象不太一样,时间飞逝,令人捉不到它的身影,但我确实在慢慢长大,一点一息的知识量源源不断潜入到大脑里,一感一情的温暖力步步感化原来那颗幼稚的心。摆脱了小学的无邪,也成了位学业繁重的初中生,后来,我长大了,偶尔会笑笑原来那个幼稚的小时的我,却还是想念那那时候无忧无虑。没心没肺的小孩,。长大的我们懂的多了,思考也变的严谨,小时候的幻想与天真已经不再,快乐又变将少了起来,替代的,是无穷尽的烦恼与心事,第一次知道,长大,原来也不快乐。

长大不可必免,但又是人生的一部分,正确面对它,学会长大,面对拧在一起的烦心事,我们要拥有强大的内心。也许我们怀念过去,但未来也不一定会差直面成长与流逝的过往,是正在长大的我们最棒的礼物。

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篇17:写长城的英语作文初三80词

全文共 731 字

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The Great Wall runs across North China like a huge dragon, It winds its way

from west to east, across deserts, over mountains, through valleys till at last

it reaches the sea. Its the longest wall on the earth, also one of the wonders

in the world.The Great Wall has a history of more than 2000 years. The first part was

built during the Spring and Autumn Period.

All the walls were joined up in Qin Dynasty.All tile work was done by

hand.Thousands of people died while building the wall.Thus the Great Wall came

into existence.Since then, it has been rebuilt and repaired many times.

Now the Great Wall,the admiration of the world, has taken on a new look.

Its visited by large numbers of people from all parts of the country and the

world.

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篇18:关于自律初三

全文共 596 字

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夜幕己下,万家灯光早已熄灭,而这时的我才真正放下手机,完成起了手头上的作业。时间一分一秒地流逝,我一心多用,凌晨才可以放下手中的笔。

我出了房间准备洗漱睡觉,看向卧室里早已熟睡的家人,一片漆黑的房间,夜色浓重的天空,我突然感到一种浓浓的无力感和恍然若失,我好似与大家成了两个世界的人。

每当到了入睡时,我才从手中的网络世界醒悟,还有作业未完成,每当老师在群里轰炸,催作业,我才会投身于作业当中……这样的我真的很糟糕。

看着泛着幽光的手机,好似一个恶魔,拖着我,通往地狱,我决定要改变了,不能再像现在这样了,我看着黑暗里自己的影子,暗暗与自律定下了承诺。

手机不可能一下子戒掉,初离手机,我人有几分不适应,写着写着作业便时常发起了呆,但我开始改变了,慢慢来吧,一切都会慢慢步入正轨。

网课没听的,我就开二倍速重新补上,题目不会的就请教老师,笔记没做的就向同学借,运动欠下的那就一天做两倍的量……总有一天我会弯道加速,追上原来那个优秀的我,那个约定时的我。

一天又一天,忙碌却充实,“呼”我长吁了一口气,拍照、发作业到群里,做完一系列的动作,我瘫在了椅子上,看了看时间,八点不到我就完成了所有作业,虽然也不早了,但比起以前12点仍在赶作业的,我进步了许多。而我天天练习的仰卧起坐才从一开始的三十多个飞跃到整整五十个。

过程催艰辛,但结果却是香甜的,背后的汗水也许无人知晓,但结果会说话,我与自己的约定未完待续。

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篇19:我的坚持初三

全文共 803 字

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其实啊,对于学习和生活来说,坚持是一种必不可少的品德。它既能从身体上锻炼我们,也会从心灵上充实我们。相信每个人都有过一段坚持的经历吧。

我也坚持过不少事,但那一次却让我记忆犹新。那时我还在上四年级,为了充实自己的暑假生活,便报名参加了一个夏令营。我本以为,夏令营就是吃喝玩乐,但事实却打了我一记响亮的巴掌。刚到住宿的地方,教官们就给了我们一个“下马威”。让我们在炎炎烈日下站了整整十分钟。要知道操场上可是没有任何的阴凉处可以躲避的啊。其实这还不算什么,第二天下午,领队老师将我们领到了一座不算高的山前,说:“你们要先爬上山,然后拿着绳索从山顶上吊下来,但是山并不高,只有十几米。”听到这里,我感觉我们就像一只只待宰的小羔羊,不远处的饿狼正虎视眈眈地盯着我们呢!

过了一会儿,我们才反应过来,教官怎么能让我们单纯地玩耍呢!四周碧水青山,高山绵延起伏,树木在微风的抚摸下慢慢摇曳着。然而我们却无心欣赏这美景了。在我们面前的是一条弯弯曲曲的山路,又长又陡,目光可及之处还可以隐隐约约地看见山顶上挂着几条绳子。刹那间,我又想起在山脚下布置的任务,不免哀声叹气。再美的风景,也在刹那间没了色彩。刚开始我们还算是有精神,但毕竟是下午,在烈日的暴晒下,我们喘着粗气,满头大汗,体力也渐渐下降了,本以为山不高,一会儿就能到山顶,却不曾想山路越走越陡,我差点就滑了一跤。

当时正值七月,正是最热的时候,一路上几乎没有风。走到半路,还让我们戴上了头盔,有多热自然不言而喻。虽然中途有一部分同学有些身体不适,原路返回了,但是队伍整体的气氛还是非常高昂的,最终我们坚持到了山顶,但是人也快虚脱了,我也顾不上形象,直接坐在了一块冰凉的石头上,至少能够舒服一些。接下来到了滑绳索的环节,虽然没有想象的刺激,但是我也觉得乐在其中。

面对狠毒的太阳,崎岖的山路,我坚持了下来。我看到了山顶的美丽的风景,玩到了有趣的绳索,体会到了坚持带给我的快乐。

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篇20:我愿多一些感动初三作文

全文共 582 字

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感动像水,有水这个世界才不会干涸;感动是曲,但,有时不需吟唱就能体现出他的韵律;感动是时间,拥有时间我们才不会感到空虚;感动是酒,有酒才能体现出兄弟间的真情。感动在话语中传递;感动在手指尖缠绕;感动在眼光中飞跃;感动在心中舞蹈。感动不需要身份与地位;感动不用金钱与诱惑;感动不曾在人间隐退;感动只在生命中徜徉。

感动没有国际;也没有身份;从来不按逻辑;更不用方法。感动不仅是中华五千年文明的酝酿;感动还是推动世界文明前进的力量;感动是时间千锤百炼出的工具,有了它可以使心灵的工程更加坚固;感动是陶冶情操的诗篇,有了它才使人们陶冶情操。感动是太阳,万物都由它滋润,没有它万物就不能成长;感动是阴晴圆缺的月亮,感情都由它寄托,月光陪伴这感情传唱。感动是高兴时朋友的恭喜,感动是伤心时妈妈的关心,感动是风雨中友人的陪伴;感动是失败时兄弟共唱的《从头再来》;感动是父亲的肩头;感动是母亲的双手;感动是爷爷的白发;感动是奶奶的慈祥;感情是用人事的毛线织出的温暖;感动是研磨出的墨汁挥洒出的中国画;感动是朝阳的蓬勃;是日暮的温馨;是烈日下的阴云;是夏日的清泉;是萨克斯吹出的《回家》。

世界上有了感动就像黑夜里有了灯火,有了灯火就能照亮通往心灵深处的家;感动是对往昔的回忆,是对未来的憧憬。感动有了过去,会更沉厚,感动有了将来,不会迷茫。人生中愿多些感动。

[我愿多一些感动初三作文

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