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行至水穷处为题目的作文(最新20篇)

人的生命只有一条,岂能让溺水志这一回事让更多的人离开这个世界呢!我们要顽强抵抗,我们的生命不能白白牺牲,就像陶渊明说的“一生能复几,倏如流电惊晋”。接下来小编搜集了行至水穷处为题目的作文,欢迎查看。

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作文

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泼水大战

全文共 307 字

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就在今天,我的战友们来到了大型泼现场准备开始战斗!

当我们换好装备,拿着武器霸气的走入战场时,却被一盆冷水灭掉了斗志。当我们缓过来时,才知道,我们是被一个敌人给偷袭了,这让我们怒气大发,同声喊:“你死定了!”

于是,拿起脸盆接好水,追着偷袭我们的人泼过去,但是敌人却能一次次的躲过攻击。

很快,我们发现原因,就因为我们向他泼水的时候都是三个人一起泼的,等于只有攻击一次,而他脸盆中的水也能泼向我们。

就这样,我们绞尽脑汁,终于想出了一个对策,就是车轮战!就因这样我们反复的接水,又再一一泼向他,让他毫无反手之力,被逼下场了。

后来,又有许多人向我们发起进攻但都被我们逼着离开了战场。

最后,我们走到哪儿他们都不敢再泼我们了!

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篇1:九年级的作文节约用水

全文共 842 字

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可以做什么?对于这个答案,千篇一律都是:可以用来可以喝,可以洗东西!用来养鱼……但我却认为,水,是生命之源,是我们的幸福,是我们的健康。准确的说,要是有一天,如果水不存在了,我们人类还有其他动物与植物也该毁灭了。

假如真的世界上没有水,那么这一切都会改天换地——没有了蓝天白云,没有了绿色森林,只有乌烟瘴气和死气沉沉的世界。我时常幻想自己在没有水的世界中,呆呆的看着万物:含苞怒放的花儿枯萎了;枝繁叶茂的树儿干死了;尽情飞翔的鸟儿跌下了,所有生物都因为水而改变了。

水源不仅重要,而且十分稀少。我从一些课外书上看到,地球表面上的水,百分之七十是被不能直接饮用的咸水,也就是海水,能直接食用的淡水在总的水里面就微不足道。有多微不足道呢?淡水它占地球上水体总量的百分之二点五三,就犹如一只小蚂蚁被扔进了茫茫大海相比。所以,节约了一滴水,就等于多把水的寿命增长,节约的水越多,地球上的水就可以活得越长。

老师常常给我们说,真怕有哪一天,天干地旱,想尝一口水都尝不到,能够尝得到的,可能只有我们的眼泪,只有我们的眼泪!也有可能眼泪都没有。我暗暗的高兴,现在还好,我们至少还没到那个地步。我们还得喝的用的。因此,我们应该“居安思危”。更加珍惜每一滴水,在生活中,有时用过的水可以第二次利用:比如淘过米的水可以用来洗碗:洗过衣物的水可以用来冲马桶、拖地……这样既节约了水又保证了自己的健康,难道这不是一举两得吗?

我们既要节约在生活中的水,又不能污染大自然中的水源。但有一些人养成了一种坏习惯,就是爱把垃圾扔在河流中,一个人这样做了,就又有一些人模仿起来。久而久之,垃圾日积月累起来,变得臭气烘烘,污染了河流,把原来清澈见底的河流变得黑乎乎的,烦死了。本来可以在河里自由自在游动的鱼儿也不知去哪儿了,可以要不了多久,我们也不知去哪儿了。

我在这里呼吁人们,从现在起,我们大家要,保持大自然的生态,节约用水,人人有责!“珍惜水就是珍惜您的生命。”“节约水资源,是我们的责任。”让我们携起手来,共同节约用水!

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篇2:高一以水为话题的作文800字

全文共 771 字

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它坚持不懈,有坚定的信念,拥有顽强的毅力,面对困难从不所馁。它出淤泥而不染。

——题记

它就是拥有宽大胸襟的!

学《孔子游春》令我受益非浅,不仅仅是对孔子的赞颂,还认识到了水的毅力及优点。平凡的水居然拥有超乎人们想象的能量,它自身干洁,出淤泥而不染;它能包容世间万物,有宽广的胸襟。水!我赞美你!

只想问问,你穿山岩,凿石壁,不累吗?

你说:“泰戈尔说过,只有经过地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹奏出世间的绝唱。意志不强的人智慧也不会通达。可谓志不强者智不达,这是《墨子·修身》中的一句话。高尔基笔下的海燕与暴风雨做斗争时,它们展翅呐喊:‘让暴风雨来得更猛烈些吧!’而那些企鹅早已吓得魂飞魄散。何不做勇者,而去做小人?”

我又问:“值得为目标奋斗吗?”

你说:“天空中没有翅膀的痕迹,但鸟已飞过。没有人知道我的努力,但是我已努力过,付出过。我会为了一个理想去奋斗。一味追求只是幻想,它遥不可及。拥有一个梦想,一个目标,去奋斗,你会见到比彩虹更绚丽,更美好的风景。同一座高峰,为什么有些人可以爬上山顶,而有些人只能在山脚下默默哭泣?这就是奋斗与勤奋。”

最后一个问题,你可以宽容世间万物,做事忍让三分,可这么做是自己吃亏呀!为什么你要这样做?

你很平淡地说:“径路窄处,留一步与人行;滋味浓处,减三分让人尝。学会与人分享,不心胸狭隘,做一个有宽容心的人,做一个会忍让别人的人,岂不是更好。宽容可以化干戈为玉帛,何必为一点小事斤斤计较?泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深。雅量待人,宽容处事。一步一个脚印,踏踏实实做人,做一个有毅力、有理宽容的人,这就是一个强者!”

“强者应该具备什么?”我问道。

“强者之所以被称为强者,是因为他们坚持不懈,矢至不渝,而只有强者,才会在成功的道路上所向披靡!”

我默默点点头,明白了……

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篇3:剿灭劣V类水我们一直在行动作文1000字

全文共 1404 字

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今年暑期,学校统一部署了丰富多彩的假日实践活动,我们东城小学312中队7名同学组成了扬帆小队,奔赴在酷热的天气里,积极认真地投入到“五共治”的活动中。

夏日的杭城,热情似火,没有一丝的风。我们扬帆小队的成员,始终如一,坚定自己的信念,有努力完成实践任务的决心。

7月12日上午,我们驱车来到中国水利博物馆。我们扬帆小队在许老师的带领下,聚精会神的参观中国水利博物馆,让我们大开眼界,它是一个集收藏、展陈、科普、宣传、教育、研究等一体的基地。我们全神贯注的倾听沈老师为我们讲解,水利千秋、水中万象和龙施雨沛三大部分。水利千秋展区采用场景复原、文物陈列、图文展示、视频演绎和多媒体特效应用等五位一体的模式,生动展现中华民族5000多年水利历史和文化;水中万象展区采用参与互动的方式,让我们尽情遨游水科技和水资源的知识海洋;龙施雨沛展区通过在传统龙钮印章雕塑上镌刻边款铭文,诠释中国水利的起源和文化内蕴,表达人与自然和谐相处的美好愿景。

这次参观中国水利博物馆让我们受益匪浅,还收获了许多快乐。五水共治,功在当代,利在千秋。我们小学生应该做的是节约用水,从身边的小事做起,珍惜水资源,保护环境。

下午,我们扬帆小队又来到九堡街道金雅苑社区。负责相关工作的汤老师,在社区会议室为我们介绍了河道治水知识,详细地告诉我们河道管理的日常工作,社区每天都会派专门的工作人员进行巡河,发现异常情况就会及时上报。我们扬帆小队的每位成员也一一向汤老师提问,关于治水的相关问题。汤老师耐心的逐一解释问答。随后,她又带我们去现场巡河。我们扬帆小队成员一边巡河,一边将河道边的垃圾清理干净,同时记录了巡河情况,听取汤老师讲述这条河的老故事以及社区的护河经。虽然,在太阳下大家热的满头大汗,但心里都是乐滋滋的。

7月25日下午,骄阳似火,我们扬帆小队成员来到浙江水利水电学院,惜水、爱水、节水,从我做起。浙江水利水电学院作为全国节水灌溉示范基地,特色校友林节水示范基地,负责项目的黄教授声情并茂地为我们介绍学院节水灌溉技术,现场教授实施方法,让我们一目了然了解节水。同时,还为我们讲解节约用水各国各地的高招,多渠道节约用水的方式以及我国水资源现状、节水现状和存在问题。我们扬帆小队的每位成员热情高涨,深刻领会到“积沙成堆,积水成河”的紧迫性。我们学习到了很多节水的金点子,用于实际生活中。同时,我们又参观学习国家水情教育基地,浙江水利水电学院在水文化,水利科技创新等为我们国家作出重大贡献,让我们个个大开眼界!

7月27日上午,我们扬帆小队又来到和睦港河道,取河道水,我们取了3种水样,还有自来水、山泉水。将这3种不同的水样拿到浙江大学环境与资源学院做检测。浙江大学陈教授安排了在校的博士生、硕士生通过仪器和化学剂对水样作检测。水通过这些的化学成分和仪器的操作,发生了变化。我们一个个激动起来,摸摸瓶子,闻闻气味,原来这么神奇啊!检测结果得出:自来水PH值6。5,山泉水PH值7。5,河道水PH值3。

上述实践活动结束后,我们又拿出精心准备的倡议书与调查问卷,又跑到各社区乐此不疲的向过往的行人宣传治水知识,希望人人都能参与到“剿灭劣V类水”的活动中。

在本次“五水共治”的实践中,我们扬帆小队不仅学到了理论知识,也得到了实践的锻炼。让我们齐心协力,保护好家乡的每一滴水、每一条河、每一处环境。“五水共治”任重道远,我们扬帆小队将锦薄之力为其添砖加瓦!

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篇4:我是水作文1000字

全文共 996 字

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我来自寂静的湖泊,在湖泊中躺了几千年,看着人类几千年的不断发展,成为最大的统治者,我深深地为他们感到自豪,我相信他们的未来一定是美好的,让人憧憬的,但同时,看着地球资源不断被滥用,被污染,逐渐愈来愈少,直至消失。我担心着人类,他们的将来,没有大自然资源的帮助,还能美好,还能让人憧憬吗?

突然有一天,随着几只塑胶桶的侵入,我与整个湖泊分离,是在半空中,刚好盛了满满一桶,我被一摇一摇地提着走了。

看着身旁这个只比桶身高一点,身穿单薄满身黝黑,瘦小的身子却体现出成人般成熟的气息,她吃力地提着水桶向远处走去,我无可奈何,我想我也会被男孩像用一次性筷子一样,用一下就扔掉,不过,只要能够帮助人类或一切生灵,即使没多大作用,也够了。

男孩把我带到一个村子里,然后随着一条小路把我带到一间简陋小屋里,放在地上,这时的我看到一滴细小的汗水随着落了下来。

在地下放了一会儿,小男孩拿来一个盆,把盆子里装着一个新鲜的大白菜洗了起来,当大白菜洗好之后,他把还很清澈只是有一点菜叶的那盆水,放到另外一个盆里,拿起了那个盆,把早已准备好的米饭放在锅里,然后拿刚才用过才用过的水倒在里面轻轻的搓起米来,一会把水倒在另一个盆子里,走向堆放着几个碗边,把碗放在水盆里,细心地把碗洗的很干净。我认为他应该把水倒了的时候,他又把盆抬了过来,又拿来一块抹布,用这个水擦拭着一些带着灰尘的家居或厨房里要用的工具。弄完后他用衣袖抹头上的细汗。这时的水,已经浑浊,基本到了该好倒掉的地步。我看着那盆水,思量着也许下一秒他就快被拎出去,被倒在充满臭气的水沟里。但事情并不是我所想的一般,他把水抬到门外一下片的菜地旁,用一个只有的水瓶喷起水一点点的倒在菜的根部。水只够浇一下部分的地,他拿着盆转着回家中继续做事。

一天下来,男孩一直在用水,却没有浪费过一点,每一盆水,他都是用过之后再利用,直至水真的不能用时,还是舍不得倒掉,一点一点地浇在门前到这种地步,一滴水都不愿意浪费掉。看着他瘦小忙碌的身影,我有一个问题,人类的未来。会不会因为这些习惯了在穷苦地地方生活,懂得节约qe仅有资源的贫困的人而改变,变得更好?

不知是不是因为生活变得好了,所以觉得只要有钱就能买到一切想买的东西的人也多了。我不希望人们都是被语言“命令”而知道不该浪费,我希望的是,每一个人心里有那么一个声音,他会时时刻刻告诉你自己,资源是有限的,只要够自己所用,为何浪费呢?

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篇5:宏村的水家中流

全文共 608 字

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黄永明

从我记事开始有许多值得回味的画面,而烙在我脑海中最美的画面就是:我在宏村写生时偶然看到的风景。

去年暑假,我和我的伙伴们来到了充满田园风光、具有独特徽派建筑的宏村。那一排排白墙黑瓦的房子,那一个个小桥流人家,那夕阳西下飘起的炊烟,房子上的枯藤……

我走进了一间茶社,看到这样的神奇:河水流进屋子,原来这里每户大家都有这样一条活水,能够亲近大自然。我们可以在屋子洗菜,洗衣服。目光渐渐转移到了小溪最终汇聚的池塘,池塘里真的是一番“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”的景象。荷花给人们带来了许多的趣事,阳光下、雨水中人们有的拿着画笔画下了荷花的亭亭玉立,有的举起手机记录下荷花的风姿。

一串串金灿灿的油菜花充满了生机,远离喧嚣,远离世间的一切安静地开放。它们是那么的寂寞,陪伴它的只有广阔的田野,飞入菜花无处寻的蝴蝶和一些顽皮的孩子。这里的油菜花和别处的油菜花不同,因为它有小桥流水做依托显得格外明艳,淡淡的清香包围着我,步伐也随着清香逐渐轻快了起来。

我和我的小伙伴们翻过一个小山,忽然远处响起了溪水向远方奔去的声音。大家一个个都不知所措,随即用手抜开前面树丛,忽然间一条清澈见底奔腾不息的小河,它唱着欢快的歌,迈着轻快的步伐向远方跑去。所有的人都呼的一下往前冲,挽起裤脚和袖子跳进了水里,一个个的互相泼起了水,每个人的身上都湿透。

水打湿了薄衣,也甜甜的挂在我们笑脸上。这,就是我记忆中最美的画面,久久不能忘怀的画面。

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篇6:故乡的水作文

全文共 591 字

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初春,春回大地,万物复苏。小草从地里慢慢探出头来,花儿们也都害羞的绽放着。小动物们纷纷接到春姑娘的消息,出来感受春天的气息。小河也收到指令,姑娘万众一心冲破了冰哥哥们给他们设下的关卡。微风轻轻拂过万物的脸颊,让他们感到温暖又温柔。小河也变得不平静了,微微泛起水波来附和风姐姐的旋律。一会儿波光粼粼,一会儿就水平如镜。好不热闹。夏日。太阳哥哥哥不在收敛它刺眼的光芒,一改平时的温柔,热情的向大家打招呼。也许是太阳哥哥太热情了,许多植物无精打采,好像生了病。这时,许多小朋友来到水边嘻戏、打闹。感受夏天燥热中的清凉。河姑娘看到小朋友们那么欢快,也变得热情起来,唱着歌,向前奔放而去。

深秋,那是一个金黄的季节。农民们都忙着大丰收,看着一颗颗硕大饱满的粮食,农民叔叔心里比吃了蜜还甜。小动物们也没闲着,都在忙着储备过冬的粮食,燕子门都敢去南方过冬了。在这忙碌的季节也有一些凄凉,河边的树叶变得萧条。那枯黄的叶子点缀在河面上,也别有一番情趣。

冬天,雪花为大地披上盛装,到处一片银装圣果。河姑娘听着雪姐姐为他演奏的催眠曲,慢慢沉睡下去。在大自然的雕刻下,一切显得那么晶莹剔透,优雅迷人。

故乡的水,它虽然没有长江的气势磅礴,也没有五彩池的色彩斑斓,没有洞庭湖的含情默默,但它哺育了故乡一代又一代的人。翠烟袅袅,隐隐传来笑语。哦?原来是小朋友们来河边玩耍了。

我爱我故乡的水,我爱它各成其态的四季。

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篇7:关于水的作文800字

全文共 804 字

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一张照片,引人深思:几个山区里的孩子,捧着一小碗浑浊的黄泥,眼神里充满了渴望……而在今天的作文课上,我知道了平凡的一杯水,也能喝出许多滋味。

上课了,小陈陈奇怪地拿着一壶水和一打纸杯走进教室,随后从口袋里拿出一包“神秘物体”倒进了水壶里,拿起来晃了晃,露出一副诡异的笑容。见了眼前这般情景,同学们开始出现各种猜测:“呀,小陈陈不会想谋害我们,给我们下蒙汗药吧?”“难道是粉笔灰”,“胡椒粉”?教室里顿时议论纷纷。小陈陈让大家安静下来后说道:“有谁敢来尝一尝这杯‘神秘液体’呢?”大家都你看我,我看你,教室里死一般的寂静。这时,勇敢的小蒙蒙第一个举手尝试,只见她端起杯子一饮而尽,说道:“这东西无色无味,到底是什么呀?”“这其实就是我们平常喝的白开水呀,有谁还想来一杯?”一听是白开水,大家都摇摇头不愿意再尝试。“切,白开水有什么好喝的呀!”同学们不禁发出感叹,可小陈陈却带着我们进行了接下来的活动。

陈老师居然带着我们去爬楼梯,她这是搞什么鬼?又不是上体育课。来回爬了几次,我们个个气喘吁吁,口干舌燥,脸色发红。终于回到教室,大家瘫坐在椅子上,我的脚软绵绵的,汗水不自觉地流下,此时此刻,我多希望有一杯水润润我的喉咙。再看看老师上课时提来的水壶,真是想去“抢劫”那壶水。这时,小昊忍不住了,和老师要了一杯水,他犹如饥饿的大灰狼看到了猎物一般,朝着水狂奔了过去,“咕嘟、咕嘟”一杯水两口就被喝得精光,小昊深呼一口气,大喊一声“爽”!我也赶紧从桌空里拿出水喝了起来,干得要冒火的嗓子被水滋润后,冰凉浸透全身,是那样的甘甜,那样的冰爽。那一刻我觉得平凡无奇的水是那么珍贵,那么美味。

再想想山区里的孩子,一家七八个人,一瓶水就要她们生活一个月,那是何等的艰难,如果把我们生活中浪费的水节约下来送给他们,就会减少他们的痛苦,让他们因为有水感到幸福。

我们从现在开始节水、爱水、惜水,让缺水地区的孩子们都喝上一口纯净的水吧!

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篇8:我的烦恼为题目的作文400字

全文共 552 字

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随着年龄的增长,烦恼也不断的接踵而至。以前只是单纯的:近视眼,皮肤太黑……现在却操心起家庭的分忧。

就在这个星期三,因为奶奶的一个不小心,就引起了家庭大战。

“你烧饭了你不跟我讲!那你们都吃过了,我烧饭干什么的,给狗吃的?!”一向暴躁的妈妈终于爆发了!“我不是给忘了吗?人老了,记性不好嘛!”奶奶委屈的说。

刚放学回来的我,就亲眼目睹了这场大战,后来又进一步得知,爸爸的腰闪了,躺在床上挂吊水。但是没想到,这件芝麻大的小事愈演愈烈。

晚上放学回家,看见家里家里空荡荡的地,心里难免有些害怕。上了楼,只看见爸爸在床上睡着。我淡定的走到自己的房间,拿起手机,拨打了妈妈的手机号,后来得知,妈妈整个下午都在打牌,直到八点多回家的时候还在数赢来的钱。脸上还洋溢着笑容。

可想而知,爸爸的心里多么难过,自己独自在家忍着痛,妈妈却在外面打牌,想想我都生气。

一连几天,上课都心不在焉,脑海里总是想着怎么样解决,可剧情依旧在发展。

星期五晚上,我像平时一样9点多睡觉,到11点,他们又发了疯似的吵了起来,大半夜不睡觉劝架的人越来越多了,七大姑八大姨都来了,大半夜,闹得不可开交。我哭了很久,还没想到这么样化解,就不知道什么时候睡着的,可能是因为太累了吧!

事情是过去了,可我感觉终于的事还会发生,这家庭之间的烦恼终会成为我一生的烦恼。

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篇9:六年级关于节约用水作文

全文共 653 字

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是我们宝贵的资源,人们的生活无时无刻不与水资源牵绊着,水,意味 着生命的来源,水是一个人生活的根本。

记得小时候,我不懂得水的珍贵,晚上睡觉前往往倒了满满一杯水,喝了一半多就搁放在那里,父母也总是训斥我,说我不节约用水,我当时不以为然,嘟着嘴巴觉得父母太过死板,不就是点水吗,当时只记得爸爸说过让我节约用水。

稍微长大一些,我也没有什么节水的概念,刚洗完手的水龙头也总是关不紧,滴滴嗒嗒地流着水,而爸爸也总永远是那一幅“你这样做不对”的表情,当时我不明白世界上的水占全球的百分之七十,有那么多海水,开发利用不也能喝吗,为什么要节约那么一点点水呢?爸爸只是意味深长地和我说:“自然界中的一切事物中,唯有水最珍贵,水是万物之首,可以洗涤万物,就连污水也能灭火,如此珍贵而重要的水你怎么能不节约?”我似懂非懂地点点头,从此脑子里依稀有了节水的观念。

时光荏苒,白驹过隙,慢慢地我长大了,也变得成熟了,我渐渐明白了爸爸所说的话,水是生命的源泉,它轻柔地在自然界中生生不息地循环着,它清澈,优美而一尘不染,它仿佛象征着最纯洁的那一块儿,我不禁地想去赞扬它。我觉得我以前对水浪费的行为实在是既愚蠢又可耻。

然而,随着全球日益增多的人类活动行为,水污染也成为我们不容忽视的,这种水污染看似在平常的生活中危害不是很大,但日积月累起来将会成为人们当前面对的最严重的问题,我们都明白水对人的重要性,用水越频繁,节水越重要,虽然作为中学生,只能在生活中尽一点绵薄之力,但如果大家都积极节水,就会带动起的人,这样,水就会得到更好的利用。

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篇10:水的张力实验作文600字

全文共 833 字

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乌鸦喝的故事,想必大家都听过,乌鸦通过不停地加石子终于喝到了瓶子里的水。那如果水满了,继续加石子水一定能溢出瓶口吗?现在我们就来验证一下。

吃完午饭,我兴奋不已地请来爸爸妈妈还有妹妹充当我的观众。桌子上是我准备好的一个透明玻璃杯,一碗水和几十枚硬币。我学着魔术师的样子,首先拿起杯子,用指头一敲,“叮……”余音绕梁好像在告诉我们它一尘不染。接着我又端起水,一本正经地说到:“这是纯天然无污染的普通矿泉水,你们谁来品尝一下。”妹妹猛地站起来喝了一口下去,“真甜啊,真好喝!”妹妹不住地点着头。我忍着笑指着硬币说:“这些都是普通的硬币,没问题吧?万事俱备,你们一定要睁大眼睛拭目以待。”

首先把玻璃杯放在桌子上注满水,我轻轻地挽起袖子,捏起一枚小小的硬币,然后放到妹妹面前,左晃一下右晃一下,拉长声音说道:"这是一枚普通的硬币,"又指着杯子说道:"这是一杯普通的清水……"不等我说完,妹妹就极不耐烦地像个机关枪似地说道:"太啰嗦,你还有完没完!"言归正传,见证奇迹的时刻马上来临!

我把硬币挨着玻璃杯的边缘,小心翼翼地把它们放进去,硬币这时就像雪花一样飘呀飘悄无声息地落到了杯底。一枚、两枚、三枚……,杯底的硬币越积越多,就像一座银色的钱山,杯口处也慢慢鼓起,就像一座凸起的"水山"。

32,33,34……杯口的水越鼓越高,我不由自主地放慢速度,心都提到了嗓子眼,额头上流出细细的汗珠。“屋漏偏逢连阴雨”,这时手也不听使唤抖得厉害,一直蹲在旁边的妹妹不管三七二十一,把她手中的硬币丢了进去,“不……”我捂住嘴还没喊完,硬币就像跳水远动员完成了一套完美的动作旋转飘落到了杯底,我瞪大眼睛盯着杯子,杯口处的水仿佛被囚禁的猛兽似的抖动几下又安静下来。谢天谢地!

妹妹疑惑不解地问:"这是为什么呢?"我告诉她,这是因为水的表面有张力,当硬币投进水里占用了杯子的空间,水就被挤出一点,它会微微拱起,而不会溢出来,杯口就会隆起一座凸起的"水山"喽!妹妹伸出大姆指崇拜地说:"姐姐,你真棒!"

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篇11:生命之源水作文

全文共 568 字

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我们都知道,生命之源。一旦缺少了水,地球将失去生机,人类将无法生存。我们的生活离不开水。伴着六月火热的风,知了叫了,夏天从歌声中跳了出来;花儿开放,夏天就从彩色里飘了出来。正是这炎热的夏天,我们更不能缺少水!

小时候,我喜欢做梦。梦里的天格外的新鲜,梦里的水特别的清澈。可当我睁开眼,梦醒了,就再也没有梦里的美了。因为水不再清澈,天也不再蓝了。那么,是什么导致地球不再美丽了呢?

不错,正是我们人类自己!爸爸妈妈小时候,水是清澈的,是碧绿的,甚至是透明的。他们小时候,小溪里的水都可以当做饮用水。可是现在,溪里的水不再清澈,甚至堆满了垃圾,每天都有人往溪里倒垃圾,难道,你们忘了昔日那流水淙淙的小溪了吗?

水是人们赖以生存的环境。在我国的东部,有个因水而名,因水而兴,因水而美的省份——浙江。然而近年来因为缺乏对水资源的保护,浙江水患频发,污水、洪水、涝水严重影响了自然环境与人们的日常生活,治水成了刻不容缓的大事。它不仅是政府行为,更应落实到千家万户,落实到每个人的行动中。

浙江省委十三届四次全会,作出了“五水共治”决策,所谓的“五水共治”也就是指:治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。水是人类重要的资源,所也在今后生活中我们更要保护水资源、节约水资源。

涓涓细流汇成海,点滴努力结硕果。让我们积极行动起来,共同参与“五水共治”行动!

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篇12:神奇的水实验作文500字

全文共 505 字

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双手抓不起,一刀劈不断,洗衣和做饭,都要请他来,这是谁呢?对了,当然是

今天,小花老师说要做一个有趣的实验,做什么实验?你等一下就知道了!小花老师拿出了好多硬币、一个杯子、和一盆水。实验开始了,大家都闭上了嘴巴,看着老师的一举一动。生怕会少看了一些步骤……

老师把杯子装满水,然后让我们去拿她手上的硬币,沿着杯子,轻轻地把硬币投下去,看投几个硬币水才会溅出来。“还真不知道老师的葫芦里卖的是什么药!这杯水,本来就是满的,投一个硬币,肯定就满了吧!”大家听了老师的话,都七嘴八舌的讨论了起来。有人说两个硬币,有的说可以放5个硬币。还有人说可以投10个硬币,到底能投多少个呢?让我们去做一做,看一看吧。

大家跑到老师那边,各个拿着硬币,轮流过来,直到大家都把12颗硬币给用完了,水也没流出来,我们只好又把自己的钱拿出来,又投了4个硬币下去,水还是没有满出来,老师又拿了16个硬币来,我们把硬币依次投下去,“哗哗”水一下子从杯子里涌了出来,溅到了桌子上。

晚上我回家查了查资料,知道了其中的奥秘,原来水面上有一层膜,会让水尽量聚拢在一起,所以把硬币放在水里,水不轻易溢出来。啊,科学真有趣,而且又好玩,它时刻在我们身边。

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篇13:游恩施水溶洞作文500字

全文共 478 字

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清晨空气既清新又凉爽,鸟儿叽叽喳喳的叫着,路两边一片片翠绿色的稻田。

爸爸、妈妈和我开车去湖北恩施州的龙船水乡,游玩水溶洞。我们先坐船,再走了一段小路,来到了水溶洞。

龙船水乡的溶洞里有一条地下暗河,可以撑船游玩。我们走进溶洞,洞口又大又凉,至少有五层楼那么高。洞口仿佛一张张开的大嘴巴。河面上飘着一层薄雾。我们每张口说话时,就会喷出白色的哈气。气温至少在零度以下。

我们都换上了冲锋衣,小心的迈上一只船,船夫用竹竿轻轻的一拨,船离开岸边,他将船撑到暗河的中心,然后拉动发动机,船慢慢的开进水溶洞。我觉得很冷,和爸爸妈妈挤在一起。开始时,暗河的水道又宽又长,后来河面越来越窄,只能通过两条船了。

洞壁上倒挂着许许多多奇形怪状的钟乳石。它们需要滴上几万年、十几万年才能形成这样千奇百怪的石头。因为每一滴水滴下来的时候,都会留一点硝酸钾的沉淀物附着在石头上。经年累月的不停的滴水,滴成了一个大蘑菇;滴成了一只张大嘴巴的鳄鱼;滴成了一对肥肥的猪蹄儿。

水溶洞不是人工开凿的,暗河也不是人工灌进去的。而是几亿年前海水退去之后,倒灌进入溶洞的“大水洼”。这真是大自然的杰作!

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篇14:水姑娘作文800字

全文共 895 字

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姑娘,曾经,你美得像一首诗。

你嘴角洋溢着笑,任裙子在风中轻轻飘起。你踏着涟漪,迈着轻盈的步子,行走在溪上。偶尔,可爱的你也会选择坐在石块上,摇晃着娇嫩的脚丫子。风儿吹过,牵起了你眉梢上的碎发。你和这风一起,在明净的大地上舞跃,分外灵动。当第一缕黎明的曙光照射在你纤细的手上,你身边的花草摇晃着身姿,为你祝福歌唱。

静的夜,圆的月,鸟吟唱。姑娘,你婉转美妙的歌喉和着栖息在枝头的鸟儿的鸣唱。情侣们手挽着手来到你的身边,喃喃着他们的幸福的呓语。

但美好的时刻,不久竟变成了梦魇,也不知什么时候起,你不再舞动优美的身姿了。你的脚上沾满了泥沙,带着腥臭味的玩意缠上了你的衣裙。你儿时的舞台变得一片狼藉,没了若隐若现的鱼儿,没了随风摇曳的草,没了往日的那般愉悦。你一狠心脱下了陪伴你从小到大的舞鞋。满脚的玻璃渣子,新鲜的血滴在臭气熏天的大堤上。你双手用力地拍打大地,用尽全部力气放声大哭。可是,你,惊讶地发现:

你的眼泪流不出来;你悲怆的哭泣悄无声息。

这世界,有谁看到你哭?有谁听到你的哭泣?

就这样,你孤独地生活着,在苟且中生活中。你不知道你的远方是否还有诗。

有一天,在疲倦中昏昏欲睡的你被一句又一句亲切的呼唤声叫醒。你睁开无力的双眼,你等来了久违的期盼,很多人深情地望着你。他们对着你叹息,对着你流泪。突然,一滴,一滴,又一滴的泪水滴到你的身上。你的身子,居然有了一点点温暖;一滴,一滴,又一滴的泪水滴在你的身上,你的身子变得越来越柔软了;一滴,一滴,又一滴温暖的泪水滴在你的身上,让你变得越来越有活力了。

他们拿起锄头除去你身上多年的污垢,他们用手小心地拂拭你脸上的灰尘,擦亮你的眸子,替你轻轻穿上你丢失对多年的舞鞋……你兴奋地发现了自己又能再次跳出优雅的舞蹈,鞋子里没了厚重的沙土,也没有垃圾缠上你的脚。你的身边围上来成千上万的人,他们众志成城,没日没夜地为你。

为你,千千万万!

许久不见的清晨的第一缕曙光冲破天际,又再次照射在你的脸上。你冲他们嫣然一笑。可不管你怎么克制,你的眼睛里始终饱含着泪水。在一朵朵欢腾的水花里,你又跳起了你多年前的舞蹈;在一朵朵欢腾的水花里,你轻轻地吟唱遗忘多年的洗衣谣……

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篇15:水话题作文小学生

全文共 720 字

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遗忘,是我们不可更改的宿命,所有的一切都像是没有对齐的图纸,回不到过去,就这样慢慢延伸,一点点的错开来,也许,错开了的东西,我们真的该遗忘了。

现在的我们太无力,去改变过去也已成为天方夜谭,只是记忆如,一次次地流过我的岁月,让我不得不去温习,去记忆。

买种子·起因

总是一个人静静地呆在家里,看电视,玩电脑,看书平凡却充实,一次出去逛街,看到有人在买花的种子,就走过去看了一下,一下子就喜欢上了它的名子,“幸福、幸运、平安”这些美好的祝福,于是买了一个种子叫“幸福”。

发芽·经过

回到家就找了一个盆将种子种下,期盼着它快快发芽,让幸福快快发芽。于是,每天浇水,嘴里还不停地念叨着快快长大,一天过了一天,种子还是没有动静,就当我快失去信心的时候,我看到盆里有一丝绿意,又过了几天,我看到了它的芽,嫩嫩的,仿佛在不经意之间就会折断。

开花·高潮

看到它发芽了,就使我跌落到谷底的心情升了上来,对于这花也就更有热情了,每天起床第一件事就是去看看我的宝贝花。日子一天天过去了,我看到那花的绿叶中有几点紫色的东西,走近一看,哈!有花苞了!于是每天期待着花开。一天早晨,我去看花的时候,看到花开了,紫色的一朵朵儿,绽放在枝头,多么像一张张笑脸,呵呵,“幸福”开花了,开心地捧着花去给妈妈看。

花落·尾声

幸福像流星,稍纵即逝,经历了花开,接踵而来的便是花落,一天又一天,花的颜色变深了,更深了,接着,花瓣散落了一地,转身,弯下腰,一瓣一瓣拾起,起身竟是泪眼朦胧,将拾起的花放入盆中,“落红不是无情物,化作春泥更护花”,也许这两句诗才真正能够描绘“幸福”。

记忆如水,往事成河,成长的路上有过寂寞,希望;经历过失望,喜悦;体味过落寞,伤心

成长的路,我独自一个,慢慢品味。

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篇16:水气球大作战作文350字

全文共 388 字

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啊!今天的天气真热,我心想,不如叫上我的好朋友刘刚、李明、张畅一起玩儿气球作战吧!

游戏规则是:首先每人准备了个气球,往里面注水,还要带一个空瓶子,接生水,换上拖鞋,就可以开始了。

我们为了公平竞争采用了2比2的比赛方式,我和李明一组,刘刚和张畅一组,首先我躲在房子后面,看见了张畅趁他不注意,灌好水,闭上左眼,只听“叭”的一声,张畅的脚上都是水,“哈!你输了。”我对他说,张畅老实的把水和气球完美的扔在了我的脚上,唉,我太大意了,李明,你一定要帮我报仇。说曹操,曹操到,李明瞄准刘刚,大喊到:“我比李明大侠在此!”话音刚落,又听到“叭”的一声,李明被打败了,“哈哈哈,哈哈哈哈!”刘刚在一边笑个不停。唉!真是不怕神一样对手,就怕猪一样的队友。转眼间天色已晚,我们就依依不舍地回家了。

虽然今天我们输了,但是我并不失望,因为友谊第一,比赛第二嘛,刘刚你等着,下次我一定会赢你的。

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篇17:泉城的水作文600字

全文共 638 字

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秋雨时节,撑着一把绣伞,踱步在充满秋意的泉城,聆听雨与青石板碰撞时发出的清脆的声响。见识过大明湖畔烟雨楼的艳丽,也看过千佛山上的袅袅佛烟随风飘荡。

泉城的山,不像是横断山那样险恶,也没有峥嵘地刺破霄汉的气势。但却有一种别致与秀丽在里面,山抱着水,水绕着山,一切都那么温文尔雅,像是君子,也似羞答答的女子,不是显得那么显露锋芒。也幸亏泉城没有那么巍峨的山,要不环顾四周总有一种压迫感,茫然若有所失,岂不是反而不好!所以大自然的鬼斧神工造就了这样一个钟灵毓秀的地方。

泉城的水,更是给予这样一个北方城市平添一丝江南小镇的感觉,但却又不失特色,家家泉水,户户垂杨,想象着青石板上滋滋地冒出的泉水。而最独具特色的要数“七十二泉之首”的趵突泉了。

滚滚泉水从泉眼中一股一股地涌出。水池清澈见底,游鱼细石,直视无碍。泉水是透明的,却又不缺乏灵性,水中的波纹一波一波地折过来,碰撞在石壁上,又一波一波折回去,如此循环,就像是在观看澎湃的钱塘江大潮一般。丝毫没有杂乱感。泉水从多个泉眼中推搡着冒出,气势如虹,旋律像是鼓奏着一首悠美的乐曲。

而在梦中,秋雨时节,在大明湖上泛舟,撑着一把绣伞,置身于雨雾冥迷之中,湖面上时不时会有一个个被雨水击打出的波纹,又如何想放歌,抬头看那千佛山上的袅袅佛烟,看眼前的烟雨楼在如江南烟雨的雨雾中分外妖娆。连天的荷叶,满山的红叶,身在画中游,神游物外,岂不快哉!

正因为有了泉城山水的妆点,才使这座古城有了不一样的风采与姿态。最后,撑一把绣伞,在雨中向这座城市告别……

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篇18:节约用水倡议书

全文共 872 字

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亲爱的宝贝和家长朋友们:

近期,由于降雨持续偏少,安徽省正遭遇近40年最严重的伏秋旱。全省库干涸1452座,70个市县维持重等及以上气象干旱,其中淮河以南至江南北部有51个市县达特旱。随着蓄水量减少,又无有效降雨补充的情况下,供水形式日益严峻,全省共10个市38。43万群众正常生活供水因旱受到影响,597万亩耕地因旱播种困难。

水,在人类生活、生产中发挥着至关重要的作用。水,用之不觉、失之难存,它并不是取之不尽、用之不竭的。为加强用水管理,调节用水结构,以科学、合理的方式提高水的利用率,避免水资源的浪费,中科大幼儿园特向全园学生、家长及教职工发出倡议:

在我们的家庭生活中可以通过以下方式提高用水效率,节约用水。

1

一水多用

淘米水、煮过面条的水,用来洗碗筷,去油又干净,也可以洗菜,降低洗洁精的污染和用水量。收集洗衣机排出的水,可以拖地、冲厕所。养鱼的水、洗瓜果蔬菜的水,可以留着浇花。

2

洗澡节水

用喷头淋浴,调节好冷热比例。需要时就将喷头打开,不用时就关了,不要让水一直流着。涂抹好沐浴露后,全身上下进行清洗,而不要单独的分开来洗。洗澡时如果用桶或者浴缸洗的话,注意水不要放得太满,调节好适当的温度。也最好不要在洗澡的时候,图方便,洗衣服鞋子,这样比单独洗它们还耗水。

3

洗衣用水

洗少量衣服时,洗衣机的水位不要定的太高,这样洗衣服不仅会洗不干净,还会浪费水。少量的衣服要洗的话,可以用手洗,或者等多了以后集中起来洗,这样也可以省水。

4

节水器具

家庭节水除了注意养成良好的用水习惯以外,采用节水器具很重要,也最有效。节水器具种类繁多,有节水型水箱、节水龙头、节水马桶等。

5

马桶节水

如果觉得厕所的马桶水箱过大,可以在水箱里竖放一块砖头或一只装满水的大饮料瓶,以减少每一次的冲水量。检查水箱进出水皮阀,避免水箱漏水现象。

在日常工作、生活中科学用水,自觉节水,从身边的每一件事做起,从生活的点点滴滴做起,达到节约用水人人有责,让看似微不足道的一滴水,积少成多,为缓解当前干旱情况下的用水压力,贡献自己的一份力量。

中国科学技术大学幼儿园

2019年11月15日

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篇19:六年级节约用水作文

全文共 767 字

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今天我给大家讲一个关于节约的故事。

故事发生在一个历史悠久的小村庄里。

村里春天绿树成荫,夏天鲜花盛开,秋天金色一片,冬天雪花飘飘,真是美极了!

那里的人善良,朴实,热情……可他们有一个大缺点就是不节约用水,因为他们以为水是用不完的,只要一下雨就会多起来。可是他们错了,水是会变少的,那些雨水是不干净的,只有被叶子净化过的水才能用,才能喝。

村子里有三家人,他们是村子里最会用水的人,他们分别是一个富人家、造纸厂和一个饭馆。

先说那个富人家吧,他们家洗脸要先把脸盆洗上个三四次之后才肯把水倒进去洗脸;做饭的时候用三桶水洗三种菜;洗米的时候要把米洗十次以上;洗碗时又要用一桶水洗,再用一桶水浸泡;洗脚时用一桶水泡,一桶水洗。这样一来他们家一天就要用上几十桶水。

第二家,这个造纸厂,一张纸的质量比一般的厂都要好得多,可他们造一张纸是别的厂十张纸的用水量,他们100张纸就要用上一桶水了。

第三家是一个饭馆,这个饭馆一天有100多个客户。一个客户吃的喝的都要用上一桶水,这样一天就要用上100多桶水了。

过了一年又一年,河里变的干枯了,人们没在意,还是像以前一样奢侈地用水,后来,那里就变得像沙漠一样,没水,人们只能用袋子把绿色植物包起来,三个小时只能取一丁点水,更别说一杯了,所以人们不得不改掉这个坏习惯。一天只用一点水,一年过去,因为人们开始节约用水,水来了,自来水来了以后,人们再也不敢随便浪费水了。洗了脸的水拿来冲马桶,洗菜的水拿来浇花……这个村庄也不再干旱了,老百姓过着幸福快乐的生活,再也不用为水少而发愁了。

时间一年一年过去,这个小村庄变成了一个大城市,许多人都来这儿玩。那些老百姓有些成为了成功人士,有些成为了出色的庄稼人。

小朋友们!请记住节约用水,关爱生命,让水造福人类,还有告诉你的爸爸妈妈一定要节约用水哦!接下来怎么做就看你的了!

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篇20:关于节约用水作文初2

全文共 761 字

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在这个科技为主、工业兴起,全球时尚与领先的时代,还会有一些地区,因为没有资源而埋没于干旱的沙漠中。而那些发达国家因浪费与污染,也渐渐开始缺水。

根本无法想象未来的地球会是什么样子。生物因缺水,走进绝望之中,渐渐走向死亡。别看地球的水占了七成,实际上可供人类开发的水资源不到0.001%,又因为人类肆意浪费,可以说我们离无水可用的境况不远了。

水的作用不可轻视。俗话说“水是生命之源”。在浩瀚的宇宙中,可能很少有星球能像地球一样,繁衍出无数生命,延续了一代又一代人的美好生活;所以,水资源对于人类来说,是至关重要的。俗话说“饭可以一日不吃,但不可一日不喝水”,水是生物的主体,哺乳动物体内60%以上都是水。

由于人类社会在不断发展,水资源变得越来越珍贵了。以前农耕时代,人类一般只有在灌溉或日常生活的时候需要用水,随着社会的不断发展进步,现在需要用水的地方可谓比比皆是,工业、农业、服务业……人们对于水的需求量越来越大,因此水资源也越来越缺乏了。每当我们看到电视上一些地区的孩子因缺水而瘦骨嶙峋、嘴唇干裂,我们的同情之心就会油然而生,暗下决心自己少喝一瓶水,能够救助一个小朋友也好。但我们为什么不从现在开始行动呢?

常有人打比方,如果每人节约一滴水会如何,这里我把这个比喻扩大一下,我们每人少喝一口水,大概60毫升,如果有100人参与这个活动,就可以节省下10瓶水。

往往不是人们特意浪费水,而是人们日常生活中的不良习惯造成了水资源的浪费。珍惜水资源其实并不难,只要我们从身边的点点滴滴做起,就能珍惜水资源。也许每天少开水龙头5秒钟,漱口时节约的水,就能拯救一个孩子的生命。珍惜水资源的警钟早已敲响,我们一定不能无动于衷。

珍惜水资源,就让我们从小事做起,从身边的点滴做起,一起节约水资源,保护环境,让我们赖以生存的地球家园更加美好!

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