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行至水穷处为题目的作文【汇总20篇】

人的生命只有一条,岂能让溺水志这一回事让更多的人离开这个世界呢!我们要顽强抵抗,我们的生命不能白白牺牲,就像陶渊明说的“一生能复几,倏如流电惊晋”。接下来小编搜集了行至水穷处为题目的作文,欢迎查看。

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节约用水九年级优秀作文

全文共 707 字

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今天,小白兔约小猪一起去玩,弄得脏兮兮的,小猪怕猪妈妈批评,不敢回家,于是去了小白兔的家。小白兔他们到了家,兔妈妈看到小宝贝小白兔变成了小黑兔!立刻叫小白兔去洗澡。小白兔先用一大盆洗脸,唔,脸蛋儿洗白了。在装一大盆水洗脚,呀,水又变黑,小白兔自言自语地说:“怎么水又给我弄脏了?我得想个办法哦。好!我用冲淋法吧。”它把水龙头开到最大,让水一直流个不停地淋浴。这时候,小猪听到水龙头哗哗地响着,于是跑过来看了看,急忙把水龙头关上,生气地对小白兔说:“你为什么浪费这么多水呀?”小白兔歪着脑袋问:“我只是洗澡而已,为什么你说我浪费呢?”小猪摇摇头说:“你看,你浪费最多的就是洗完澡后的水!其实你可以站在一个盆子里,把洗完澡的水装起来。”小白兔惊讶地问:“那这些水用来干嘛呀?”小猪说:“你可以用来洗地,也可以用来洗车,冲厕所,浇花等等,这叫节——约——用——水!”小兔听得眼睛都瞪得大大的了,嘴巴半天也合不上。小猪看到这样,得意地接着说:“还有你发明的‘冲淋法’也是会浪费很多水的!小兔听了,连点头。认真按照小猪的节水方法把自己洗得干干净净的。

到小猪洗澡了,小白兔到花园里散步,它忽然听见“哗哗”地流水声。它东张西望地找着,哦,原来花园的水龙头坏了,在那里一直漏出白花花的水呢!这时候,小兔想起了小猪说过的那番话,马上拿起大盆,把水一滴不漏地接起来。它还让妈妈马上打电话给水牛师傅来帮忙修理水龙头呢。

兔妈妈看到小白兔不光把自己变回干干净净,还学会节约用水了,于是大大地表扬了它。至于小猪这位节约用水的小老师,当然也得到了兔妈妈的大大表扬了!

各位小朋友,小白兔小猪在这里请你们要记住一句话:地球是我家,节约用水靠大家!

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篇1:我们的生命之水作文600字

全文共 664 字

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在我小的时候,姥姥村的东边和西边都有一口井,人们就称为“东井”和“西井”。记得小时候我和小伙伴们经常去玩,不只是夏天去,冬天也去,因为那里的水冬暖夏凉,而且有许多小鱼在水中游来游去。夏天,我们光着脚丫在水里捉鱼,常常会把衣服弄得湿淋淋,但是,还是在水中乐的“嘻嘻”“哈哈”……

唉!这些童年的趣事却永远成了回忆。当我再去我们童年的天堂时却傻眼了。她用甘甜的乳汁哺育了一代又一代儿女,然而,近几年来,我们童年天堂的水却干竭了,是因为什么呢?我也不知道。

于是,我回到家后,第一件事情就是问老爷为什么河水干竭了。

姥爷不紧不慢地对我说:“井水的污染主要原因:一是人们在河两岸随意倾倒生活垃圾;二是因为人们喷洒农作物的农药喷洒在了水里。村长知道了,就带着人们把水管堵住了,要不然会严重威胁人们和动物的健康。”听完姥爷的话,又亲眼目睹了童年的天堂肮脏的身子,我感到十分痛心。水资源是地球上万物赖以生存最基本的自然资源,人类怎么能随意破坏呢?我想呼吁全村居民:保护我们的东井之水,保护水资源,共享碧水蓝天。

几年后我又去了姥姥家,去了冬井,却还是一条枯道。我又去了西井,啊!真美!我都快不认识了,周围绿树环抱,又有鲜花装饰,水里的鱼儿自由自在地游玩着。此时,我又想起了童年,大人在河边洗衣服,而我们在打水仗,捉鱼儿,好开心的场面啊!

大地是人类的家园,人类在大地母亲的怀抱里成长。如果家园遭到破坏,而我们不知道醒悟,不知道及时补救挽回,那么任何对大地的影响和伤害都将会演变成对人类自身的伤害。为了子孙后代,让我们献出全部的力量和感情来保护大地吧。

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篇2:节约用水作文300字

全文共 296 字

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节约是我们每个人都要具备的品格,我们要节约用水,让更多人喝上水。

今天放学,孔维佳来我家做客,我高兴地手舞足蹈起来。一进屋我就冲向厨房,看妈妈到底做了什么饭菜。我一看,有牛肉丝、蘸酱菜、咸菜……看着这美味而丰盛的饭菜,我的口水都要流出来了,和小伙伴津津有味地吃了起来。

饭后我们决定再做一个小排箫,突然,我看见孔维嘉把吸管剪成两半,粘在一起之后,我问她说:“你要干什么?”她说:“我要做节约用水的管子。”我一听也跟着做起来。这个管子可以把废水慢慢的导入地下,以至于水不会流失和浪费。

短暂的时间流水一般的过去了,孔维佳走了,我还想起了“节约用水”四个字,我们要节约身边的每一滴水,做一个好孩子。

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篇3:以等待为题目的作文600字

全文共 785 字

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望窗外空洞的黑夜,一如没有你的我,孤独无奈。

带着一天学习的疲惫感,我迈向家门。惊觉门是紧闭的,少了门缝透出的暖光,让这扇门变得冰凉。锁落声响越,门后等待我的是无尽的黑暗,鼻翼间没有饭菜的香气,厨房里没有你温暖的笑靥。只有一张已经失去了你的温度的纸条:宝贝,妈妈今天加班,照顾好自己,我晚点回来。我无力的斜倚在沙发上,却没有人用关切的语气来担心我。曾经我所不愿理睬的问候不再出现,心里反倒空落落的。原来,我早已习惯你的等待,并如此依赖。

钟表的嘀嗒声鼓着我的耳膜,让我倍感烦躁。我开始想念你来回走动的脚步声,想起曾经对你反驳,我不禁笑自己的幼稚。想起每晚客厅的灯都亮着,却又在我睡觉时适时熄灭,我此刻才明白那是您无声的陪伴,劳顿一天的您为了不让自己困倦只能在客厅来回走动,想到这,我不禁嘲笑自己的无知。当你等待我的脚步声成为习惯,竟让我无比想念。

您一直在等待。您等待我平安回家,等待我安稳入睡,等待我健康成长,等待我功成名就。您一直默默地等待着。我习惯了您的等待,也一定不会让您空等。曾经忽略的等待如今一幕幕地映在我的脑海中。我竟不知那些被我无意忽略的竟是这样伟大的爱。

早早地写完了作业,却并不急着休息,我在等,我想用同样的方式表达我对您的爱。昏黄的灯光打在我的脸上,但我的脑海中确是黑洞洞的。等待,是一个孤寂和焦急的过程,我望向窗外的黑夜,像一个巨大的黑洞,侵噬着我的心。那您这几年来每一天又是怎样熬过漫长的等待呢。

熟悉的脚步声想起,我一跃而起,飞奔向门口,在您惊喜的目光中,给了你一个大大的拥抱。此刻没有晚归的不满,没有等待的埋怨,只有无比的思念,似是一种失而复得的惊喜。“妈,我等着您呢!”“你瞧,你这孩子。”眼中却是无法散开的幸福。

此后每天放学都会有我飞奔回家的身影,因为我知道有一个人在等我。我喜欢这种被等待的感觉。但却迫不及待地扑向母亲的怀抱,因为,爱不容等待。

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篇4:那杯水作文500字

全文共 505 字

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小王和小全是好朋友,他们形影不离,只要其中谁需要求助,另外一个人肯定会在第一时间伸出援手。更特别的是,他们俩都有同一个死对头—小张。

那天,刚上完体育课,同学们累得气喘吁吁,络绎不绝的人都到了休息区,有的喝,有的吃东西。可是小王没有带水,他口干舌燥的,只有小全愉快地往班里走去,因为他的水杯里盛满了热腾腾的水。突然,一阵狂风擦肩而过,小全仔细一看—-是小张,他跑那么快干什么,难不成有什么急事?小全心不在焉地回到班里,打开杯子,准备往嘴里倒,可水杯里空空如也,他心里满是疑问。会是谁呀?班里一个人也没有,一定不会是小王,因为他是我最好的朋友。一定是小张,他刚才跑的那么慌张,一定是他喝了我的水!小全想。

中午小全在家接满水杯,下午,小全放弃了大课间的休息时间,隐蔽在教室里。这时,一阵匆忙的脚步声由远及近,有人来了。小全看到了一双脚站到了他的座位,拿出他的水杯,蹑手蹑脚打开了水杯,生怕弄出一点声音,这时,小全一个箭步走到了他的身边,用力的打了他一下,抓住衣服扳过那个人的身子,小全一下子坐到了地上,一个熟悉的面孔出现在他面前——竟然是小王?他惊讶的说不出话来,余光中还看到小王口袋里露出了自己上次弄丢的笔尖……

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篇5:水恋为题目的作文

全文共 2132 字

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我出生在北方的干旱之地,对于有几分渴望。每次到了水乡总想多住几日。

古人说仁者乐山,智者乐水。我生在北方,自然爱山,但因北方缺水而向往水。我以为我骨子里还是仁,智兼而有之。

水是生命之源,是生活之需,北方的干旱之地,水常常困扰着北方人的生活。

我家在陕北偏僻的一个小山塬上,属于干旱中的旱重之地,本来塬边沟下有水有地,原也有人居住,但沟不同于川,视线狭窄,出门即坡,人居住其中很不畅陽,更难和塬相比,所以人们向往山塬上的陽光和开阔的视野以及平展的土地,都相继搬到了塬面居住。塬面居住的最大困难是吃水,因水而诞生出许多老井的故事。

我们村一口老井养活了村庄的几代人,从我记事起,那口老井就承担起乡亲们的饮水重任。我们村不大,有三十几户人家,一百多口人。那口老井井深一百多米,水香甜可口,一年四季从不干涸,只是到了大年三十那一天才有可能被连续搅干,因为村里老辈人讲究,过新年的前几天最好不干活,预示新的一年里过得轻松自在,所以大年三十这天,村里所有人家都要把自家的水瓮装满。这口老井在三十天也最热闹,从凌晨四五点,也许更早,一家一家就开始排搅水,我们这些孩子为了排队,头一天晚上就有准备,决心起个大早,也许精神紧张过度,晚上却睡不着,等睡着又醒不了,往往是睡过了头,还没有大人起得早。有时误了轮子,只好等了一家又一家,也许要等到天黑。由于井深,绳子又粗又长,光绳子就有四十来斤,辘轳又重,加上水的重量,搅起来十分沉重,得两个人配合,一个年轻力壮的男人搅一桶水也要出一身汗。老井养活了村里的几代人,后来,由于年久失修,井壁坍塌,封住了水眼,再不出一水,年轻的一代又不懂维修,井下危险性*大,所以村里人只好放弃用之,到离塬面五里路外的沟里取水,恢复到老井打成前的原始的取水方式了。沟里取水和老井取水花的时间和力气几乎一样,但沟里的水没有老井的水香甜,所以老一辈人至今时不时的还念叨着那口老井。

现在,在zheng府补贴下,村里几乎家家户户打了一口水窖,存储雨水以便生活之用,方便是方便了,但水质下降了,煮的粥不香,饭不养人。只要有可能,村里大部分人家还是到沟里拉水,相对来说,沟里的水质量要好一些。父母年龄都很大,没有到沟里取水的体力了,只好央求别人代劳,一次补贴别人十块钱,相当于买水吃。就这样经常还没人情愿,因为村里一些年轻人都到外地打工去了,剩下年老之人都没那个苦了。父母原本生活在四川水乡之地,山有多高水有多高,应有尽有。那曾想因了六十年代的政治与自然灾害把他们逼迫逃慌到陕北苦旱之地,受了一辈子水的困扰。也许,这个困扰将还会延续下去,不知何年何月能够改变。

我虽然因考学走出了小山村,但没有走出陕北,水也困扰着我的生活。我工作之地也很缺水,十几年前,小河里一年四季还有一股水,到了现在是时不时的断流,只有生活污水流入其中,变成了臭水沟。单位上修的澡堂一年也不见开一回,原因是没水,炼油厂用水都是几十公里外动用几千万资金引的水。吃的水更糟,单位虽动用了巨资解决这一问题,但是水质很差,大多数人不愿吃,只好过着买水的生活。买水也难买上好水,一是好的水源本来就少,二是卖水人的心黑和偷懒,也许卖给你的水就是河水或自来水。

好在天道酬勤,离我居住的二里之外有一股山泉,细如筷子,清香可口。据说,已经流了二十几年。这股水口感十分好,熬粥香气四溢,泡茶浸人心肺,就连喝一口白开水也味甜,颇感质地不同,令人清爽。来接这股泉水的大多是年老之人,其中有的已接了十几年了,从没间断。一天从早晨三、四点到晚上十一、二点,山泉前接水人流不断,有的为了接一回水要等三四个小时。山泉不紧不慢的流着,人急它不急,接一桶十斤的水需要四分钟。正因如此,来接水的大多是空余时间较多的人,能等得起,有耐心。接水的人都说这股水好,是神水,能医病,有的说,能利胆,长吃能治好胆囊炎,有的说能治腿疼,说法多种。我自从知晓并接了一回后,再也没有间断过,好象成了习惯,每到周末,就要起个大早,去接两大桶水(相当于一百来斤),够吃一周。吃了一年多,我感觉,水确实好,味道香甜,还能治我多年胃酸的一毛一病。一句话,现在喝惯了它,喝其它水都觉着无味,就连办公室买的矿泉水也无它的口感质地。

年老一些的人说,这股山泉随着天旱变得越来越小了,他们担忧,不知山泉还能流躺多少年。

我常常梦想,我能发一次财,数额不大,二十来万,给家乡打一口机井,让家乡父老不再受水的困扰,该多好啊!这个梦做了好久,至今还未实现。我又寄希望于zheng府的饮水工程能惠及偏远的家乡,让偏远如家乡一样朴实的老百姓也用上自来水。

2008年年初的一场大雪使南方大部受灾,但陕北干旱的土地却得到了滋润,雪融化之时,沟沟岔岔都积满了雪水,小溪流在初春的陽光下波光掩映,清澈见底,行走其间,也是一道令人留恋的美景。这两年,陕北下雨,降雪逐步多了起来,不知是不是zheng府退耕还林的结果,如果是这样,那这项政策真是太好了。

老子说:上善若水。我盼望我们人类要象水一样的谦卑心态去亲近自然,改造自然,开发环境,保护环境。使我们的每一条小溪都不至于浑浊,使我们的每一条河流都不至于断流,使我们的每一股山泉都不至于干涸。让我们与水为善,与水共生共长,清净一生。

[水恋为题目的作文

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篇6:奇妙水世界为题目的二年级叙事作文400字

全文共 388 字

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今天,我去了我期盼已久的世界,那里是孩子的天地。

交完了钱,我迫不及待地跑向那里。我刚下水,一个浪头就把我拍倒在地,我好不容易浮到了水面,又一个浪头向我冲来,我急忙躲开,长舒了一口气。我再次往前游,我看见了一个大“鳄鱼”,就骑在它身上。不料,“海浪”再次冲过来,把我的“车”给冲到了别处去,我也差点掉进“海”里。

我又玩了三种滑梯,真是好玩极了!为我完成我自定的“使命”,我一口气在滑梯上滑了六次,因为上面有“雨”落下,滑完后我没有了一丝力气。于是,我坐在我的小船上休息。休息结束我又去参加“水上冲关”,闯了几次,成功过关。我又去玩“鲤鱼跳龙门”,跳了好几次也没成功,最后,我只能在浅水区过关。

要回家前,我又复习了我特有的游泳方式—狗刨。抬头一看,妈妈已经在外面向我挥手,示意我该回家了,我恋恋不舍得和妈妈离开了水世界。

虽然水世界只是一个小的游泳池,但它却给我带来了无穷的乐趣!

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篇7:给蚕喝水的实验

全文共 290 字

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文/潘哲瀚

科学课上说,蚕不能喝。我不相信,想做一个给蚕喝水的实验

我先拿了一根滴管,里面装上水。又抓了五只蚕,还有两片桑叶。我先把蚕放在桑叶上,蚕一闻到桑叶的味道就开始大吃特吃起来。接着我拿出滴管,在桑叶上滴了一点水。蚕可能视力不好,没看到水,想都没想就连着桑叶和水一起吃了起来。吃完之后,我看蚕们也没有什么症状,心里想,科学书上不会是骗人的吧!然后,我就去写作业去了。两个小时后,我来看看蚕,一只蚕死了,另一只蚕断成两半,还有一只拉稀了,最后一只身体不断地翻来滚去,小腿一抖一抖的,身体开始发黄。

实验过后,我的五只蚕全都死了,我说:“看来,蚕确实不能喝水啊,科学课没有骗我。”

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篇8:豆子泡水观察日记400字

全文共 416 字

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豆子

9月16日星期一 晴

今天,老师给我们布置了一项作业,就是去种豆芽。

我和外婆来到了超市,我们看到了黄豆便买了下来。回到家,我把黄豆放进杯子里,再倒入,黄豆跟着水摇来摇去,之后又沉入水下了。过了一会儿,黄豆的皮慢慢变皱了,就像一个长满皱纹的老人。

豆子变大

9月19日星期四 晴

早上,我一醒来就跑去看我的豆子,我发现它变大了。原来是一个个圆圆的小球,现在变成椭圆的了,而且还变得软软的。这时,外婆走了过来,对我说:“这豆子泡得差不多了。”她说完便拿了一个篮子和两张布过来,外婆先把第一层铺上湿布,然后再把豆子洒上去,再盖上一张湿布。我问外婆为什么要这样呢?她说这样才能保持豆子水分不流失。

豆子发芽啦

9月22日星期日多云

我上课刚回到家,就去看我的豆子,而它已经发芽了,茎上面的那两片叶子就像剪刀一样,而且还是扁扁的,这时,我就在想:如果等芽再长高一点是不是很好吃呢?

我喜欢我的豆芽!通过生豆芽的过程让我学到了很多知识,真是一举两得啊!

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篇9:水姑娘作文800字

全文共 895 字

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姑娘,曾经,你美得像一首诗。

你嘴角洋溢着笑,任裙子在风中轻轻飘起。你踏着涟漪,迈着轻盈的步子,行走在溪上。偶尔,可爱的你也会选择坐在石块上,摇晃着娇嫩的脚丫子。风儿吹过,牵起了你眉梢上的碎发。你和这风一起,在明净的大地上舞跃,分外灵动。当第一缕黎明的曙光照射在你纤细的手上,你身边的花草摇晃着身姿,为你祝福歌唱。

静的夜,圆的月,鸟吟唱。姑娘,你婉转美妙的歌喉和着栖息在枝头的鸟儿的鸣唱。情侣们手挽着手来到你的身边,喃喃着他们的幸福的呓语。

但美好的时刻,不久竟变成了梦魇,也不知什么时候起,你不再舞动优美的身姿了。你的脚上沾满了泥沙,带着腥臭味的玩意缠上了你的衣裙。你儿时的舞台变得一片狼藉,没了若隐若现的鱼儿,没了随风摇曳的草,没了往日的那般愉悦。你一狠心脱下了陪伴你从小到大的舞鞋。满脚的玻璃渣子,新鲜的血滴在臭气熏天的大堤上。你双手用力地拍打大地,用尽全部力气放声大哭。可是,你,惊讶地发现:

你的眼泪流不出来;你悲怆的哭泣悄无声息。

这世界,有谁看到你哭?有谁听到你的哭泣?

就这样,你孤独地生活着,在苟且中生活中。你不知道你的远方是否还有诗。

有一天,在疲倦中昏昏欲睡的你被一句又一句亲切的呼唤声叫醒。你睁开无力的双眼,你等来了久违的期盼,很多人深情地望着你。他们对着你叹息,对着你流泪。突然,一滴,一滴,又一滴的泪水滴到你的身上。你的身子,居然有了一点点温暖;一滴,一滴,又一滴的泪水滴在你的身上,你的身子变得越来越柔软了;一滴,一滴,又一滴温暖的泪水滴在你的身上,让你变得越来越有活力了。

他们拿起锄头除去你身上多年的污垢,他们用手小心地拂拭你脸上的灰尘,擦亮你的眸子,替你轻轻穿上你丢失对多年的舞鞋……你兴奋地发现了自己又能再次跳出优雅的舞蹈,鞋子里没了厚重的沙土,也没有垃圾缠上你的脚。你的身边围上来成千上万的人,他们众志成城,没日没夜地为你。

为你,千千万万!

许久不见的清晨的第一缕曙光冲破天际,又再次照射在你的脸上。你冲他们嫣然一笑。可不管你怎么克制,你的眼睛里始终饱含着泪水。在一朵朵欢腾的水花里,你又跳起了你多年前的舞蹈;在一朵朵欢腾的水花里,你轻轻地吟唱遗忘多年的洗衣谣……

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篇10:节约用水作文450字

全文共 465 字

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是生命的源泉。人类离不开水,动物、植物也离不开水。我们离不开水,小鱼也离不开水,小花小草也离不开水,有的人想:水是永远用不完的,爱怎么浪费就怎么浪费,这是不对的。

现在工厂的废水没有经过处理就排放到河流里面,造成河流的污染,河流的水现在已经不能直接饮用了。可是现在人们没有意识到水资源的重要性,一味的浪费水资源。

记得有一次,我去洗墩布的时候看见一年级的两个小男孩一边开着水龙头一边打闹,水哗哗的流着,我不禁想起了老师的一句话“我们要珍惜水资源”,我跑到他们面前用柔和的语气对他们说:“你们知道在这个世界上还有许多人喝不到水,所以我们要珍惜水资源”。他们听了后内疚的低下了头,伸出手把水龙头关住了。我欣慰的笑了,他们也笑了。

从这件事以后我深深的认识到水的重要性。这正是我开头说过的万物都离不开水资源。据我们科学老师地球上有25%的人口缺少充足的饮用水,还有地球上每年有5-7万公顷的土地变成沙漠。因为水份的失去各种植物也在渐渐的枯萎和消失。因此有部分动物因为食物短缺而死去,所以更说明了水的重要性。

最后我还是要告诉你们要珍惜水资源。

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篇11:支笔引来的误会为题目的作文

全文共 511 字

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我和徐珊是好朋友。

一天,我在文具店买了一支新笔,徐珊看到了,立马跑过来问我:“咦,这支笔好漂亮呀,借我看看行不行?”我大方地借给了她,她看了又看,摸了又摸,爱不释手。

她问我:“你把这支笔中午借给我好不好?我把我的笔借给你用,因为我真的太喜欢它了。”

我无可奈何,说:“好吧。”

下午,我来到教室,就向徐珊要笔。徐珊说:“好呀,马上还给你。”说着,翻出笔袋,在里面找着,可是几分钟过去了,她还是没有找到笔。

我认为她是在戏弄我,就叫道:“快点把笔拿来,我花了六块钱买的。”徐珊翻遍了整个书包,还是没有找出笔。我发火了:“徐珊,你个骗子,你根本就是故意找不到比想把它占为己有,对吧。”

徐珊急哭了,而我却骂着她,还把它包里的笔全都倒了出来,用力踩了几脚,然后大笑着离开了。我知道,我们再也做不成朋友了。

第二天,我看到徐珊在门口小店转悠,也跟着她来到了店里,当着别人的面说:“这不是徐珊吗?拿了别人东西不还,还到小店里买其他东西!”全店的人都盯着徐珊看。

学校开门了,我进了教室,突然看到了那支笔,笔下压着小纸条:“对不起,我把你的笔弄丢了,重新买了一支笔给你。”

我看完这张纸条,我明白了一切,我向徐珊奔去……

我俩又成了形影不离的好朋友。

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篇12:以静为题目的作文400字

全文共 444 字

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“静”字随处可见:医院里、图书馆里、教室里……静是一种力量、一种氛围、更是一种智慧。

医院里需要静。医生们诊断病情时,只有在安静的环境里,才不会诊断错误。其次那些住院的病人们需要充足的休息时间,这时,静就会帮助他们更好、更快地恢复病情。最后,只有在安静的环境中,医护人员才能为病人更好的服务。

图书馆里需要静。只有在安静的气氛中,我们才能静下心来,集中精力。它能更好地帮助我们理解并消化所读的书籍内容,带我们走进书本里去,深入领会文字背后的含义并透过文字了解其传递出的情感。

教室中更需要静。在良好的学习环境中,有助于我们上课集中注意力,全身心的投入到听课、学习当中,以探索的精神和发现奥秘的目光去找寻文本中的秘密,会更容易理解课堂上所学的知识,课后做作业时,我们可以轻松应对,考试时也会取得良好的成绩。这样,我们的学习会变得轻松而又有趣。

静,看起来十分简单,但是做起来却十分困难。它需要人们把自己的一切静下来,只有静,才能认真思考自己如何做事,才能把事情做好。只有静,才能体会到静的无穷魅力。

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篇13:消失的水作文600字

全文共 577 字

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今天,我们作文馆的张老师变了一个搞笑的魔术。

张老师首先要挑一个助理,几个男同学纷纷举手。老师说:“变魔术哪有请男生当助理的,还是请这位女同学吧”。那些男同学只好把手放下。张老师继续说:“在变魔术时,即使你知道结果,也不能说出来。还有,变魔术时,大家要安静。”

被张老师选中的这位女同学满脸不情愿地走上去后,老师问:“你叫什么名字呀?”“俞契言。”这位女同学回答道。

这时,张老师从他的桌子后面拿出一瓶矿泉和两个一次性杯,往一个一次性杯里倒了一点儿水。老师对那位同学说:“你先喝一点水。”俞契言同学很听话地喝了下去。老师说:“以后不要别人说什么就做什么。杯里还有水吗?”俞契言说:“没有了。”“看,消失的水。”同学们看了哈哈大笑,这哪是魔术啊。

接下来,张老师往两个水杯里倒了水,他对俞契言同学说:“这次,我们两个把水杯顶在头上,再转360度,看看水还在不在。”

两个人一起转了一圈。老师在转的时候吧水杯里的水喝掉了,转好后就当什么也没有发生过。老师把水杯反扣在了头上,水一滴也没有。

“我现在要把你的水杯也反扣放在你的头上,看看水是否还在。你爸爸脾气好不好?”老师说。

俞契言说:“他不在家。”

“那就好。”老师说,“你妈我倒是打得过的”。

张老师拿起水杯往俞契言的头上反扣,竟然没有水!同学们都一脸懵。

老师说:“魔术变好了,大家给那位同学一点掌声。”

教室里一片掌声。

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篇14:似水流年作文600字

全文共 661 字

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春节——这个欢乐祥和,辞旧迎新的日子,又一次将要来临。

年三十那一天,我曾没来由的想:今年是戊戌年,明年该是哪年?哦,对了,己亥年。我第一次接触这种干支记年,还是在四五年前:上书法课,写了作品要落款,老师教我们写“乙未年”。转眼间几年就过去了,好快啊!

不知不觉,时间到了晚上,家人们都在等待着春晚的开始。我无聊的翻着书,忽然听见爷爷的声音:“又过一年!过一年,就老一岁;过一年,就少一年啊!”

爷爷是带着笑说的,我心里却有了几分酸涩。的确,人生像一场长跑,前半段是离起点越来越远,后半段则是离终点越来越近。不过所幸,我们这一代人还拥有青春活力,时间的流逝带给我们的是无限机会与可能。

除夕夜里大概是春节最欢乐的时刻。我们坐在电视机前,看着热闹喜庆的歌舞,你一句我一句地聊着天。近了,离年末岁初的零点越来越近了。手机里的微信群也热闹了起来,不时有人发来拜年的消息。

正聊着天的同学们突然发来一句“新年快乐”。零点了,我疑惑地抬头,电视屏幕上的主持人妙语连珠地说着贺岁词等待钟声,手表上时针和分针却已重合在一起,远处隐约传来市区里的钟声。原来,我们的电视竟不舍得让旧年离去便以网速太慢为借口,为我们多拖了片刻。

新的一年,这样到来了!可我并不像电视那样流连不舍,因为我知道,这是一个崭新的开始。时间为我们翻开了一篇空白的书页,让我们尽情挥洒,留下优美的文字和缤纷的色彩。新年快乐!愿我们都能活出精彩,不让大好时光白白虚度

流年似,逝者如斯,一年又一年,我们在岁月的长河里漂游,而只要用心珍惜,不负韶光,你会发现,彼岸风景一天比一天美丽。

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篇15:一滴水经过金陵作文600字

全文共 594 字

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我是一片雪,轻盈地落在了长江边上的一株野草上。

有一天,我醒来发现我顺着那株草流进了长江,我和许多挤在一起,缓缓地向下流动。在许多年后,我作为一滴水的身份流进了金陵的“母亲河”——秦淮河。

我一直向南,经过夫子庙,这里是人们为了纪念孔夫子建造的庙,建好以后,这里一直被作为科举考试的考场。

在流经横跨秦淮河的那座桥上,我仿佛感受到刘禹锡那“旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家”的心情。

突然,我眼前一黑,和许多水一起跌入了地底,经过几十年的流淌,我再一次醒了过来。

我是被高光惊醒的,我和许多同伴一起从玄武湖的湖底涌了出来。我看见了许多船,船上坐着许多人,有黄头发的,有黑眼睛的,还有黑头发的。

我被后面的水拥挤着来到了一片绿色之中,那是一片荷花丛,粉红色的荷花掩映在绿色的荷叶中,显得格外优美——这便是玄武湖。

我又被后面的水拥挤着,流进了最左边的小河流,我依附在一株花上,被太阳蒸发成了水蒸气,飞到了云层上面。

那朵云,飘到了燕子矶的上空,化成了一滴雨水,滴在了燕子矶上的一块石头上,那块石头上写着“想想死不得”,身旁的一株草告诉我,这里以前有很多人跳进长江自杀,后来来了一位名叫陶行知的先生,在这块石头上写下了这几个字,帮助了很多人。

突然,天空下起了滂沱大雨,我顺着燕子矶上的石头,流进了长江。

黄昏之时,我作为一滴水,我来到了长江里,顺着浪花冲进大海。我知道,我终于作为一滴水,以水的方式走过了金陵。

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篇16:九阳烧水器作文400字

全文共 394 字

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对人们来说,许多的烧工具,它们烧水的速度相对来说实在太慢了,而且还十分危险。可是,我今天向你介绍的烧水工具,它的烧水速度比一般的快了好多,烧一大壶只要两三分钟不到,而且它一烧完水就回自动关闭,十分的安全。

这台九阳烧水器高二十三厘米,宽八厘米,长十三厘米,与可爱的小鸭子有些相似。它的表面是乳白色的。烧水器前面有个小口,小口后面有一个小按钮,这个小按钮是用来灌水的,它的底下有一块铁板是用来烧水的。

九阳烧水器烧水的速度可快了!首先你到自来水龙头目前按一下那个小按钮,把水一直往里面倒,倒到最大的地方时,再盖好盖子,拿到一块塑料板上插上电源,按一下一个椭圆形的按钮,水就“呜、呜”的烧了起来,等它烧完时它会自己自动关闭电源,还会“啪嗒”的响一声,这就说明它烧好水了。

九阳烧水器虽然外表十分平凡,但是它使用方便,而且烧水速度很快,耗电量也很少;不但加热平均,消毒杀菌……我们全家人都很喜欢它。

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篇17:我是一滴水作文1000字

全文共 1088 字

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我是一滴

我是一滴大江中的水,我和我的伙伴们一起从西部的雪峰上喧哗而下,一起扯着嗓子向海洋奔流。

一路上,我们经过了无数形态各异的山、高大挺拔的树、鲜艳夺目的花,经过了无数座高楼林立的城、热闹欢腾的镇、沉默忧伤的村。我们即将奔入大海,我决定要让我的旅程多一些不一样的风景。

在经过一些船坞后和一片芦苇滩后,我看到一座美轮美奂的水闸打开了。我毅然小跑到闸边,和很多伙伴一起,拐入这个叫青龙港的河港,来到这座人称新桥城的小镇。

这真是一次快乐的旅程。正是春天,两岸的油菜花倒影在我们身上,像是给我穿上流动的黄色纱衣。温柔的河港拂去了我们一路奔流的风尘,天蓝蓝的,映得我们像醉人的酒。

来到一个水泵房,有的伙伴们跟我告了别,他们要从水泵里流入到田野中,他们已决定去滋润一棵麦苗后化作一片云。我继续跟着大部队悠悠漂流,我想看更多风景。

前面越来越繁华了,有的伙伴望而却步,一个个说我不要去我不要去,前几年来过这里,眼看着要经过集市和街道,各种污染一定让自己又脏又臭。可来不及我们多想,水流的巨大力量一下子把我们推入这条支流。我们也只好向前向前。

我穿过了一道又一道小桥。

我经过一座富丽堂皇的建筑,我开始以为是什么景区,可里面人声沸腾充满生活的烟火气,我的伙伴告诉我那是邻里中心,镇上的人们买菜就在这里。我感到不可思议,不就是传说的菜场吗?菜场也能这么美丽吗?我的旅程解开了我的疑虑,我想象中的污染并没有来到我的身边,伙伴们说,这里早就进行了河道治理,我们尽可以清清爽爽地流过集市和街道。

我们又过了一座桥,来到一个广场前,这广场上有小镇最大的超市。五彩的灯光把我们辉映得五彩斑斓。超市外的小店里,传来人们的欢笑与歌唱。广场上的男男女女,尽情地舞蹈着,空气里弥漫的是幸福与欢乐的气息。

仿佛是被广场上歌声催动着,伙伴们也流得越来越快。很快,我就和更多的水来到孝化小区。“哗哗、哗哗”,哪来的同伴在唱歌呢?我不由驻足,原来是孝化小区广场上喷泉。好一方灵动的水!各股水流相互错杂,时而分离,时而聚拢,时而如水龙汲水,时而如飞龙在天,原来水也可以以这样欢快的形式存在。我也忍不住挤了进去,加入这欢乐的大军,从地上涌起,从空中跃下,一边跳,一边唱。我们的歌声宛如架子鼓般富有韵律,有时轻轻地洒落在水面上,发出一连串清脆的声音,有时汇聚成一大股砸落在水面上,发出“哗”的声响。

玩累了,我就沿着喷泉脚下的小溪悄悄流去,我们抚摩着溪中的碎石,发出“淅淅”的声响,月光也在与我们絮絮低语,远方还有青蛙一阵一阵地欢唱。我也将回到长江母亲的怀抱了。我轻轻地告别这美丽的小城。轻轻地,带着小城的清新与欢乐,奔向更美的未来。

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篇18:月亮色,水中央作文800字

全文共 844 字

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轻渺如纱的薄雾迈着优雅的步子踱去,皎洁的月光便静静地拥向了面。

估摸着七、八年前的一段文字,又在不经竞间拾起了,伴它一同到的,如今权且作为稚嫩了吧。

指间响过颇有岁月沉重的本子,泛黄的纸张,与冗长的词句,令脑海中映出了廊时的画面。

一张图片,月,雾与水,老师要求我们写下一句或一段文字。当时饱读各类书籍的我,早就按捺不住想要炫耀的心了,于是乎,我许是将脑中所有的全部倾倒在纸上,似乎还受到了表扬。

如今想想,也只好挤出一个不自然的微笑。

几乎每一个意像都加上了形容词,字,竟茫然无措。还有那生硬的比喻,读来读去都有一些别扭,一时间面对过去自己写下的文字,竟茫然无措。

水中的月色因波起而扭曲着,朦朦的笼罩着一层轻雾,不那么厚实却颇有质感,天上月白,水上,应有微风拂过。

仿佛停下了与图片的勾连。

我才意识到自己曾经的执念,文字越长越差,修辞,越多越好,这自然是错的。

然而在更庞大的书海中畅游过后,才冥然觉着文字的真正魅力。那些沈从文、江曾祺笔尖流淌下的语言,平淡却令人惬意:而我,怎也无法得之梢华,就如我仰望月的纯关,却只身沉浮于河流中。

一年又一年,沉沦在对文字顽固的探寻里,又产下一篇篇劣质的文章,手指,己渐趋无力。

昏黄的路灯灯光下,我的影子略显孤独,仰着头,恰好今夜有月,虽不圆满,有光便也不错。微微的风,很容易让人平睁下来,轻响的树,不时飘摇下几片叶子,我深深的吸了一口气,极力去品味,欲得滋味,但以无为告终。

回到家中又无聊的翻开那本子,不经意的读过其他稚嫩的文字,有时竟笑出声来,发觉其实这些也无关乎什么大事,自己三笔两笔,仍无法向成熟作出跨越。

想着想着,渐渐有了一种无所谓的感觉,既然没有能力追求直正的质朴,那为何不干脆一些,走一步算一步呢?那千育年间人们寻觅的文学,岂容我数年得之?

欣然之间,提起笔。

薄雾轻去,月色便忽的融化在水中了。

确实,月与我不曾有过距离,它抛光于我,也融进了我的周围。

文字的朴实,同它又有多少区别?对文字的追随,永不会停歇。

水面中央映着我的模样,月色早己漫至整个世界。

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篇19:“死海之水”流进教室作文500字

全文共 557 字

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“咦!今天老师怎么端了一些奇奇怪怪的东西呢?”大家都盯着老师手里的盘子,上面有鸡蛋、一瓶“白色的魔法晶体”、一个小勺子、一根搅拌棍、一个大的透明的玻璃容器,里面装着四分之三的

实验开始了,我们目不转睛的盯着那堆东西,想着老师要干什么,只见老师把实验的“主人公”请了出来,把它放入了大杯容器的水中,咦!老师到底要干什么?同学们的脑子有一个大大的问号,这时,鸡蛋已经沉下去了。

老师问我们:“鸡蛋会游泳吗?”老师的问题“引爆”了所有同学。台下立刻七嘴八舌了起来,有的说:“鸡蛋怎么会游泳呢?鸡蛋不是还沉在下面吗?”有的说会游泳,但说不出为什么,还有人说“放点盐就可以浮上来了。老师神秘的一笑,开始动手做实验了。我们目不转睛的盯着这个有趣的实验。

老师先在水里放了一点“魔术晶体”,告诉我们大家这个就是最常见的盐,可是鸡蛋依然懒洋洋的躺在白色的“沙堆”上一动不动,越越提议再多放一些盐,老师允许越越上去加盐,让我负责搅拌,搅拌就是让盐充分溶解在水里,没想到鸡蛋竟然跟着搅拌棍跳起了旋转舞,鸡蛋终于醒了,浮了起来,露出了小小的脑袋,好像在说:“我终于学会游泳了。”

实验结束了,我们大家都非常想自己动手试一试,但由于时间的限制,老师说让我们回家自己试验,我要回去多做几次实验,看看盐的密度到底有多大。科学真是有意思的一门学问。

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篇20:水的张力实验作文600字

全文共 650 字

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传说,鲁班因为被草叶划破了手指获得灵感,从而发明了锯。其实,每一项发明都凝结着许多劳动者的智慧,都是他们对人类的贡献。我们应该向每一个为人类发展作出贡献的人致敬。今天我们就做了一个有趣的实验——之谜。

今天,老师拿着水壶和硬币,还有水杯急急忙忙地走进教室。我们摸着脑袋,心里喃喃地念叨:“老师今天要干什么?葫芦里卖得是什么药?”老师神秘兮兮地说:“你们猜猜我们今天要干什么?”这时,教室里犹如炸开了锅,同学们七嘴八舌地说着,有的说:“我们要喝水比赛。”有的说:“我们要投硬币。”还有的急得直跺脚说:“到底要玩什么?”老师做了一个安静的手势说:“今天我们一起来探寻水的奥秘。”然后又给我们介绍实验步骤。

实验开始了,老师给每个人分了一只水杯,又倒上水,我觉得已经够了,可是,老师还嫌少,又往杯中倒了些水。水已经高于杯子了,在杯子里边缘鼓起来,颇像一面小镜子。我心想已经这么满了,只要加一根头发,水都会溢出来,更何况是硬币呢。老师又给了我们一些硬币,我把硬币轻轻地小心翼翼地放下去,水居然没有溢出来。我揉了揉眼睛,真没溢出来,我心中的大石头终于落下了,接下来我大把大把地放硬币,水和硬币也很听话,乖乖地躺在水底,好像在睡觉呢!“咚咚咚”,硬币掉下去的声音,像轻快的音乐。这时老师又告诉了我们科学原理:原来水是有张力的,水面的张力,是这股无形的力量支撑住水面。只要张力没有被破坏,水就不会溢出来。

大创作源于小发现,小的发现又源于生活。如果,你留心观察,获得的知识就会无边无际。同学们,现在你知道水的秘密了吗?

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