三年级写秋天的成语通用20篇

呼唤着，呼唤着，西风来了，秋天的声音近了。一切都可以丰收了，各种花草树木和其他的杂交水稻都换了新装。花开起来了，草变得淡黄了，稻子也都快可以收割了。 calls, calls, the west wind comes, the sound of autumn is approaching.Everything can be harvested, all kinds of flowers and trees and other hybrid rice have been changed.The flowers bloom, the grass becomes pale yellow, and the rice can be harvested.

路边的野花越来越多了，蓝的、黄的、粉的、紫的……田野里，花园里，草坪里，放眼望去，看到的好像是一副“美丽的秋景画”!

秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没注意时，它已经悄悄的把秋天的大门打开了。秋天的雨，藏着非常好闻的气息。梨，香香的，菠萝，甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多的味道，让我为之陶醉而痴迷。它们真淘气，都躲在小雨滴里，不知道是怎么的，还是害羞了吗?不敢出来了。小朋友的脚，常被那香气所勾住。秋天的雨，带给大地的是一首丰收的歌，给小朋友的是一首欢乐的`歌。

看，蓝天上飞着排成一个“人”字的大雁们，已经南飞了。大雁南飞，意味着什么?他们一起呼吁着：秋天来了!秋天来了!我们要去“宝地”过冬了，亲爱的人们，再见了!人们懂了，他们明白了大雁们的意思，也和他们一样，穿厚了衣服，准备过冬了!

秋天到了，也就是丰收的时节到了，人们会像是条件反射似的去收割已经成熟了的粮食和水果等。大家脸上都露出了笑脸。

啊!如此美的风景，让我回忆起来了二年级上册语文课本里的：“远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”杜牧都如此爱秋天，我们怎么会不爱呢?

秋天像美丽的天使，给人们带来丰收的喜悦;

秋天像优美的山水，给人们一种清凉的感觉;

秋天像一把利剑，帮人们收获秋天成熟的果实!

我爱秋天!

秋天到了，天气凉了。

高高的天空上飘着几朵白云，一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。秋天，大部分树木的叶子都变黄了，秋风吹来，飘飘悠悠，好象黄蝶飞舞。

那金黄的稻子，随风摇晃着脑袋，泛起了一层又一层金黄色的波浪。一株株人高的玉米，牛角似的玉米棒子插在粗壮的茎杆上，棒子露出黄金一样的牙齿，在阳光下闪闪发光。地头上一片高梁，像一群亭亭玉立的少女，手拉手肩挨肩地站着。这丰硕的果实，给忙碌的农民伯伯增添了信心和力量。

不远处，有一个果园，红通通的苹果，黄澄澄的梨，压弯了枝头，紫得发亮的葡萄，像一颗颗珠宝挂在葡萄架上。满园果香，钻进人们的鼻子里，让人心里甜丝丝，美滋滋的。

再看田边的菊花，争芳斗艳，相继开放。瞧，有像水晶的，有像白预的，有像黄金的……

秋天的田野多美啊！

秋天是什么颜色的呢？带着这个问题我走进大自然去寻找答案。

我来到农村，忙着秋收的农民伯伯乐呵呵地告诉我：秋天是金灿灿的，你放眼望去，那满地的稻穗像一条金丝毯铺向远方。

我问中自由飞翔的小鸟，小鸟喳喳，边唱边答：秋天是蓝湛湛的，因为秋天的天空最高最纯最蓝，象一块纯净而巨大无比的蓝水晶镶嵌在天幕上。

我经过枫林，游客们正尽兴而归，他们赞叹着：霜叶红于二月花。可不是吗？满山层林尽染、灿若云霞，宛如神来之笔，和天边的火烧云一道点亮了秋天的主色调。

当我穿过松林，树梢上的小松鼠边吃松果边告诉我：秋天肯定是绿莹莹的，因为“我”的家园从来都是满目葱郁、堆青叠翠，宛如一块沉甸甸的大翡翠。松涛阵阵，我感觉林间的.风都是绿意盎然的。

秋天到底是什么颜色的呢？其实大自然已经作了最全面的回答：秋色五彩斑斓，秋天是个多姿多彩的季节。

我爱百花争艳的春天，我爱鸟语蝉鸣的夏天，我爱粉妆玉琢的严冬，但我更爱枫叶似火的金秋。

星期六上午，我和爸爸妈妈去植物园看秋天。

一进植物园一条种满梧桐树的小路，周围的梧桐树的叶子都已是半青半黄的，好像披上夏天的绿装不愿脱掉似的。秋风一吹，叶子就凌空飞舞，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。它们好像在说：“我们还没有在树上呆够呢。”大树妈妈说：“孩子，你们已经长大了，该自己生活去了。”叶子就恋恋不舍地离开了大树妈妈。地上洒满了落叶，像一条金光大道。我忍不住的踩到金光大道上，发出“沙沙”的声音，树叶好像痛苦的呻吟着：“好痛呀，好痛呀！”“我就踩你。”叶子开始用绝招了：“魔力魔力哄，让她掉到大坑里！”我一不留神掉进了大坑里。叶子看着我痛苦的样子哈哈大笑起来“活该！”

一阵瑟瑟的秋风吹过，树上的叶子发出“哗哗”声，脚下的叶子发出“沙沙”声，两种声音交汇在一起，宛如一曲树林交响乐。

满园的春色固然可爱，但我觉得踏着浓浓的秋意游园更是别有一番情趣。我爱你——秋天！

秋风中，一片黄叶慢慢飘下，没有人知道。它承载着风的力量，慢慢地，悄悄地，毫无生机地落在地上。它结束了它的一生，把养分供给了养育它一生的母亲——大树。没有人知道。

叶子的生命是短暂的、平凡的，它静静地享受着大树给予它的生命。它虽一言不发，但它打心里知道，它要找时机，回报大树多年来养育它花费的心血，它一定要回报。一阵寒冷的秋风吹来时，它觉得时候到了。它在与风的抗争中被折断了茎，现在慢慢地落到大树的脚边，让根尽情吸收养分。叶子终于回报了大树。

我们就是叶子，一片无知的叶子。我们的父母就是大树，一颗粗壮的的大树，大树养育着我们，为我们费尽心血。所以，我们要懂得回报，懂得感恩，尽一切所能，回报大树——我们的父母。

“两弹一星”钱学森，虽然在美国有很高的收入，过着舒适的生活，但他仍然不忘祖国的养育之情。一听到新中国成立，他就立即排除一切困难，终于回到祖国，为祖国效力，将祖国航空动力学至少提前了20年。这就是落叶精神!

落叶的精神值得我们学习。我敬佩落叶，我赞美它!

闷热的夏天过去了，凉爽的秋天悄悄地来到了人间，来到了我们的学校，太阳公公不像夏天那么暴躁了，柔柔地罩在身上，舒服极了。风姑娘变得活泼起来，她欢快的跑着，把树叶吹的沙沙响，给人们带来了阵阵清凉。

我在秋风的伴随下踏进校门，操场两旁高高耸立着的法国梧桐身上斑斑驳驳，已经开始蜕皮，夏天穿在它身上的那件绿油油的外套破烂的不像样子了。抬头可以看见树枝上挂满了黄的的小球，秋风姑娘争斗他们玩儿呢。

不远处的旗杆下摆满了五颜六色的花，最吸引我的是菊花。他们有的昂首怒放，香气袭人；有的含苞待放，羞羞答答；有的圆圆的，像个精美的盘子；有的花瓣往下翻转，像一件漂亮的裙子。旗杆顶上红旗随风飘动，想在炫耀自己穿了一双用菊花做成的鞋。

啊！我爱着校园的秋天。

炎热的夏天悄悄地走了，秋天就迎风而来，大雁排成"人"字，向南方飞出。

果园里的果子丰收了，大家从四面八方提着篮子来到果园摘果子，大家们兴高采烈地摘起果子来，梨香香的、苹果甜甜的、橘子的水分特别多，可以用来解渴。

枫树的叶子红红的，像一枚枚邮票，落下来的枫叶被小朋友们拿去做书签。银杏树黄黄的，像一把把小扇子，真好看。而松树自己站在高高的山顶上，像一名保护树林的军人，笔直的站在山上。

而小动物准备过冬，小青蛙挖洞睡大觉。松鼠弟弟跑到松树上摘果子，冬天的时候，松鼠弟弟就不要跑出去找吃的了。小鸟在树上造房子，叼来树枝一个一个的搭。

秋天的景色真美啊!

1、秋水伊人：指思念中的那个人。

2、一日三秋：意思是一天不见面，就象过了三个季度。比喻分别时间虽短，却觉得很长。形容思念殷切。

3、望秋先零：比喻体质弱。也比喻未老先衰。

4、平分秋色：比喻双方各得一半，不分上下。

5、社燕秋鸿：燕子和大雁都是候鸟，但在同一季节里飞的方向不同。比喻刚见面又离别。

6、望穿秋水：眼睛都望穿了。形容对远地亲友的殷切盼望。

7、明察秋毫：明察：看清;秋毫：秋天鸟兽身上新长的细毛。原形容人目光敏锐，任何细小的事物都能看得很清楚。。

8、秋月春风：指良辰美景。也指美好的岁月。

9、秋荼密网：荼：茅草上的白花。秋天繁茂的茅草白花，网眼细密的鱼网。比喻刑罚繁苛。

10、一日不见，如隔三秋：一天不见，就好象过了三年。形容思念的心情非常迫切。

11、万古千秋：形容延续的时间极久。

12、秋风过耳：象秋风从耳边吹过一样。比喻与己无关，毫不再意。

13、千秋万岁：千年万年。形容岁月长久。

14、千秋万代：一千年，一万代。指世世代代，时间久长。

15、老气横秋：形容老练而自负的神态。现形容自高自大，摆老资格。也形容缺乏朝气。

16、叶落知秋：比喻从细微的变化可以推测事物的发展趋向。

17、一叶知秋：从一片树叶的凋落，知道秋天的到来。比喻通过个别的细微的迹象，可以看到整个形势的发展趋向与结果。

18、月旦春秋：比喻评论人物的好坏。

19、秋扇见捐：见：被;捐：弃。秋凉以后，扇子就被抛在一边不用了。旧时比喻妇女遭丈夫遗弃。

20、秋色平分：比喻双方各得一半，不分上下。

秋天没有春姑娘那么碧绿，没有夏姑娘那么鲜艳，也没有冬伯伯那么洁白，但秋天的美丽是其他季节难以比拟的。秋季是美丽的季节，也是放风筝的好季节。这个星期天，姐姐带我去府山公园放风筝。

我们来到公园，看见了红红的枫叶像优雅的蝴蝶，缓缓从树上落下。黄黄的叶子慢慢落下，形成一道美丽的风景线。公园里树的叶子一片片慢慢的落下，像天女散花。

到了一个空旷的地方，我和姐姐拿出了风筝开始组装起来。不一会儿，风筝组装好了，我们便放起风筝来。我手里拿着线，姐姐站在高高的地方，一松手，风筝就随风飞起，我在公园的空地上拼命的奔跑着，一边跑一边抬头看着空中翩翩飞舞的风筝，偶尔也欣赏下公园里美丽的秋景。

奔跑了一会儿，我和姐姐都有些累了，于是我把风筝拴在一棵小树上。我俩躺在草坪上一边仰望天空，看着风筝在空中自由自在飞舞。休息了一会儿后，我起身拿起风筝继续放。放着放着，忽然，风筝掉了下来，卡在了树枝里。我心里很慌张，急忙跑了过去，可惜我太矮了，使劲的跳起来仍旧拿不到卡在树上的风筝。

我心想：去找个人帮忙吧。我连忙跑到姐姐休息的地方，寻求她的帮助。姐姐和我一起跑到树下，她看了看情景，想了想，把我抱起来。我手一伸，就拿到了挂在树上的风筝。我对姐姐说：“谢谢你，姐姐！”姐姐听了我的话后甜甜的笑了。

后来，我们在公园里逛了一圈，欣赏着秋天公园里的风景，兴高采烈地离开公园。

[秋天里放风筝三年级作文

我爱美丽的春天，炎热的夏天，寒冷的冬天，但我最喜欢硕果累累的秋天。

果实成熟了，苹果树上长满了又大又红的苹果，像一个个红灯笼。葡萄架上挂满了紫莹莹的葡萄，像一个个漂亮的紫宝石。

花园里的花开了，有菊花、桂花、月季，还有蝴蝶兰。这些花中，我最喜欢的是美丽的菊花，菊花的颜色有很多，有红色、有粉色、还有黄色……一阵风吹来，原来是桂花香，真是沁人心脾！

我们又来到了树林，树林里的枫叶都红了，像一团团火，银杏树的叶子都黄了，一阵阵风吹过，树叶落下来，像一只只美丽的蝴蝶在树林中飞舞。树林里小松鼠正忙着采松果为过冬准备食物呢！

秋天就像一幅美丽的画，我爱秋天。

我喜欢百花盛开的春姑娘，喜欢骄阳似火的夏哥哥，也喜欢漫天飞雪的冬爷爷，但是我最喜欢绚丽多姿、果实累累的秋姑姑。

一片黄叶晃晃悠悠地从树上掉落下来，仿佛告诉人们秋天来啦！阳光不再是那么火辣辣的了，变得更红更娇，宛如小妹妹那甜甜的笑脸。秋高气爽，风轻云淡，空气显得格外的清新、美好。

秋风，你是一个幼童——活泼、开朗、顽皮、可爱。在田野里得意的打滚，在小路上开心的奔跑。吹醒了桂花姐姐，桂花姐姐打了个哈欠把醇厚的香气传遍四面八方。

秋风，好似一个神奇的魔术师。一阵秋风吹过，稻穗儿眨眼间黄了，仿佛给大地铺上了一层金黄色的地毯。金黄的向日葵像一个害羞的小姑娘不好意思地低下来头。路旁的野菊花在争奇斗艳，香了田间羊肠小路，牛儿羊儿都吃得膘肥体壮。一阵秋风吹过，苹果穿上了红袄，葡萄披上了紫袍，橙子套上了黄外套。大豆妈妈咧开嘴笑了，孩子们迫不及待地离开了妈妈的怀抱。大片大片的棉花开了好似朵朵白云飘落人间。

秋天的田野，就像一幅动人的画卷。农民伯伯拿着镰刀在忙碌地割水稻，忙的汗流浃背。脸上却露出了喜悦的笑容。小蚂蚱被吓得四处逃窜。

我不由得又看了一眼秋叶，掏出我那心爱的笔记本，把它夹进去，自言自语的说：“我一定会把你珍藏到永远。”

秋天到了，天气凉了，树叶黄了，田野里的庄稼也成熟了，果园里的水果都等待着让人们品尝呢。

大路边，一棵棵大树脱下了绿衬衫，穿上了黄外套。一阵风吹过，大树把衣服脱了下来，好象在说："太冷了，太冷了，我要穿厚衣服。"

田野里，稻谷地一片金黄，颗颗稻谷粒都十分饱满;玉米举着红缨，好似在说："我成熟了，快来摘我吧。"向日葵已经被瓜子压的低头弯腰;高粱笑红了脸蛋，一曲曲酒歌在心灵酿造。

果园里硕果累累，苹果穿上了红袄，葡萄也披上了紫袍，柿子挂在枝头，象一个个小灯笼，石榴有的咧开嘴笑了，有的甚至笑破了肚皮，正在向人们报告着丰收的喜讯。

秋天的美景在路旁大树、果园、田野里，我喜欢秋天。

秋天来了！秋天是一个丰收的季节，是一个美丽的季节。

校园里的小花小草和大树都准备迎接秋天的到来。

当我走到小杜鹃面前，小杜鹃仿佛在对我说：“秋天来了！秋天来了！我们一起迎接秋天吧！”我又走到枫树面前，我好像听见它说：“你看我染红色的头发好看吗？”我又看看旁边的楸树，它那高大的风姿，真令人赏心悦目。

微风轻轻一吹，整个校园弥漫着桂花淡淡的清香，虽然它那淡淡的色彩比不上玫瑰的鲜艳夺目，但它那迷人的香味却让人想停住脚步，不忍离去。

瞧，那边还有几棵高大挺拔的松树，像校园的卫士一样，一个个身穿绿色战袍。

花坛里还有那些已经慢慢枯黄的小草，但它们顽强的生命使它来年又会重新发出新芽，为校园的景色增添色彩。

秋天的校园还是像以往一样，欢声笑语，操场上依旧人很多，打篮球、跳皮筋、做游戏，他们在操场上享受课间游戏的乐趣，与美丽的秋天共同欢笑。

我爱秋天，更爱校园景色迷人的秋天！

秋天到了，秋高气爽、秋风拂面，凉风习习。

一个阳光明媚的早上，杨老师带我们去教学楼外观察秋天。刚走出教学楼，一股秋风向我迎面扑来，呼呼。走到水上乐园旁边的草地上，杨老师叫我们自由观察，我们好像是被困了好久的小鸟四面飞散。经过我的仔细观察，发现小草依然是绿色的，只不过有一点淡黄淡黄的。鹅卵石铺成的小路上有着金黄金黄的落叶，好像给小路铺上金黄色的地毯。一片片落叶飘下来的时候，好像一把把小扇子，它扇走了夏天的炎热，迎来了秋天的凉爽。白色的蒲公英被秋风吹呀吹呀，像淘气的小朋友跳到我们的鼻孔上，酸酸的。小鸟在枝头上欢快地歌唱，它在告诉我们秋天来了，秋天来了。

啊！我们学校的秋天多么美丽，我爱秋天，我爱我们的学校。

一、审题：

1、描写的图画必须与秋天有关。

2、图画可以是从别处选取来的，也可以是自己画出来的。

3、要表达自己对秋天的喜爱、赞美之情。

二、选材

天空：秋高气爽、天高云淡

田野：庄稼丰收、农民忙碌

果园：瓜果成熟、芳香四溢

落叶：随风飘落、翩翩起舞

秋雨：秋雨绵绵如烟如雾

动物：大雁南飞、松鼠储粮

小孩：游玩嬉戏帮忙丰收

三、写作方法：

1．认真观察。

（1）看人。根据人物的动作、神态确定他们在干什么，根据衣着相貌弄清人物的年龄、身份等。

（2）看景。看都有哪些景物，哪些是我们熟悉的，哪些值得我们写，哪些富有秋天的特征。

（3）看物。图画中的事物和人物的生活、工作、学习等有什么关系。

2．按空间顺序写。或由远及近，或从上到下，或从左到右，或从整体到局部。

3．适当运用比喻、拟人、夸张等修辞手法。

4．动用五官。

只用一种感官来写景物，描写难免单调，读起来不过瘾。如果五官能来个全家总动员，将我们看到的、

听到的、闻到的、尝到的、感受到的尽可能多地写下来，那读的人就像是亲身体验一样。

例：《秋天的图画》看到的：树叶、田野、果园以及一些小动物忙碌的场景。其中不乏秋天的色彩，有黄色的银杏叶、红

色的枫叶、金黄的田野、各色的菊花。听到的：风吹树叶“唰唰”的声音感受到的：带着清凉和温柔，轻轻地到来。闻到的：各种水果的甜香。

四、构思

1、拟题

以描写的主要事物拟题。如《雁儿高高飞》《一场落叶雨》《水果喷香》

以对秋天的情感拟题。如《快乐秋游》《我爱秋天》《赞美秋天》

2．开头：开门见山，点明题目。

例：①一场落叶雨之后，秋姑娘来到人间，大自然一派丰收、喜庆的景象，不过最热闹的还得是那香

甜四溢的果园。（《秋天的果园》）

②过了炎热的夏天，我们迎来了凉爽的秋天。秋天真美啊，像一幅幅多彩的图画。（《美丽的秋天》）

3．中间：抓住秋天景色的几个特征来写。

截取富有秋天特征的几处景物或人物的活动场面来写。抓住景物的特点来写，对景物的形状、姿态、

色彩、声音等各方面进行观察、比较，选取其最具特征的方面来写，按照一定的顺序，适当运用比喻、

拟人、夸张等修辞手法。

4．总结自己对秋景的切身感受。

例：①啊，多美的秋天啊！我爱你，秋天！（《我爱秋天》）

②秋天，美丽的秋天，让我们为你献上最热情的赞美吧！（《赞美秋天》）

五、拟题纲

写的时候要注意：要将哪些内容写进去，分成几段？最好是每一段有一个大意。你可以拟一个提纲。

例如：题目：秋天的图画

第一段开头可以开门见山，点明题目。第二段可以写果园

1、水果都成熟了。

2、那红彤彤的苹果像个害羞的小姑娘

3、石榴大大方方的挂在枝头大笑，露出了

4、柿子就像一盏盏

5、一串串葡萄

6、一个个鸭梨

7、颗颗枣儿第三段可以写田野：

1、那稻田里，的稻谷，随着风翻起了??农民伯伯们来到了田里，他们背着??扛着??

2、菜地里，

第四段：结尾点题，抒发情感

这真是一幅五彩缤纷的秋色图啊！

六、佳作赏析（略）

[三年级写景作文秋天的图画指导

周一早上，我走到校园，发现校园跟以前不一样了。

最吸引人的是花坛和树木，花坛里的花有些都枯萎了，只有菊花。和串串红和桂花树的花都在开真美丽，菊花，串串红和桂花树都有仰着头含苞待放，真是千姿百态，串串红、像小朋友的笑脸，桂花树的话像小米粒，菊花，串串红和桂花树的话，还有些花瓣在空中飞舞之美。

银杏树和梧桐树树叶都变黄了，只有松树的叶子还是绿油油的，银杏树和梧桐树的叶子像一张张老人的脸，银杏树和梧桐树叶都落了，我们这些小学生用手一片一片拾着树叶，把树液中在垃圾箱里。

小草都变黄了，有些小草是这样的，黄黄的一半绿一半黄的，有的枯萎了。

校园里的秋天真可爱啊只要我们留心观察就会发现秋姑娘的脚步。

啊，秋天真美呀！

你们知道秋天在哪里吗？秋天在果园里。果园里有一个个成熟了的大苹果，红彤彤的像一个小姑娘害羞地低下的头。一个个披上了金黄外衣的大橘子，像在对人们说：“我已经成熟了，快把我采摘走吧！”一颗颗紫色的葡萄，像一群小兄弟在玩游戏呢，仔细一看还像一串紫色的项链呢！梨子像一个个小葫芦，在树枝上玩游戏，欢快极了！

秋天又来到了花园里，一进花园就能闻到一股浓浓的香味，那就是桂花的香味儿了。桂花金黄金黄的，像一只只小蝴蝶停在树枝上休息。当然，花园里还有各种颜色的菊花，红的、黄的、紫的……花瓣像小月牙四处散开，像一个个小刺猬。

秋天最后来到了田野里。田野里，调皮的小萝卜只露出了半个脑袋和一头绿发，像是要和农民伯伯拔河。一旁的菠菜妹妹摇晃着身子，像在给小萝卜加油呢！

啊，秋天可真美啊，我爱秋天！

田里的稻谷已经熟了，沉甸甸的穗子压得倒秆抬不起头来，一阵风吹过，掀起层层金浪……我沉浸在喜悦之中。哦，秋天是金色的！

下雨了！绵绵的秋雨像一位姑娘在倾吐着自己的心事……雨停了，碧空如洗，蓝的使人心碎。哦，秋天是蓝色的！

乡间的小路旁开满了白色的野花。它们没有公园里的菊花娇艳，但让人百看不厌，因为它们身上散发着乡间的泥土的气息。哦，秋天是白色的！

树，开始落叶了。枯黄的叶子落在了地上，慢慢堆成一堆，踏上去软绵绵的。“落红不是无情物，化作春泥更护花。”哦，秋天是黄色的！

啊，我明白了，秋天是五色的……

秋风悄然无息的来到，吹落了树叶、吹红了漫山遍野的枫叶、吹熟了果实……

秋天是个丰收的季节，到处都充满丰收的喜悦。果树上果实累累，压弯了树枝。红彤彤的苹果、黄澄澄的的橘子，紫色的葡萄，火红火红的柿子……让人看见了忍不住想大吃一口。一片无迹的金黄的稻田，远看好似泛起了金色的千层波浪，还有那红色的高粱，饱满的玉米……望着这丰收的景象，农民伯伯的脸上乐开了花。

秋天是美好的季节，给大地带来财富，给人们带来了欢乐，那是因为他们的辛苦都得到了回报……我爱秋天!

秋天到了，我们来到乡下爸爸的一个朋友家。

来到院子里，首先跳入眼帘的是一棵高大的石榴树，上面结满了成熟的石榴。奶奶拿来一把竹子做成的梯子，爸爸扶着梯子，我像小猴子似的爬上了树，左手扶着结实的树干，右手够着枝条，轻轻地摘下一个正咧开嘴对我笑的、鲜红的大石榴。我心里也像这石榴一样笑开了花。院子的泥墙下有一洼小水塘，清澈的水面上，两只大白鹅抖动着洁白的羽毛，自如地游来游去，时而对着我们引吭高歌。我从袋子里抓了一把谷子放进食盆，端到水塘边，两只大白鹅兴奋地游到岸边，把嘴伸进食盆，津津有味地吃起来。奶奶笑着说：“这些鸡鹅都是我春天养下的，现在都会下蛋了；这些树都是我前几年种下的，现在都结果子了！”奶奶说完这些话，欣慰地笑了。

春种一粒粟，秋收万颗子。有了春天的耕耘，才有了秋天的丰收！指导老师陈敏

我爱美丽的秋天，我爱瓜果飘香的秋天。

秋天是丰收的季节。你看，小蜜蜂为了冬天安食无忧，正在菜花里采蜜呢!

你看那眉豆的花，她很怕冷，但是她很聪明，她用她的花瓣把自己包了起来，变成一个个眉豆，而且，她的叶子形状不一，胖的是一个头尖底圆的，小的是一个葫芦形的。

我又看见了一种菜，不知道是什么，就问爸爸：“这是什么菜啊?”爸爸说：“这是什么东西都不知道，这是胡萝卜啊!”我不信，爸爸又说：“你拔出来看看不就知道了吗?”我拔了出来：“真的是胡萝卜啊!”我洗了洗，“真好吃!”我发现，他的叶子很特殊，一个叶子分开又分开，像一两个手指头。

你看，菊花仙子美丽无比，五颜六色，好像在开比美大赛呢!

你看，高粱被太阳晒红了脸呢，又红又黄。

你再看，水稻是那么奇怪，真是长在地上的。

你再看，谷子被秋天的笑话笑弯了腰。

你看果园里，苹果像一个个正在向我们微笑的娃娃，真的很像一个可爱的小孩。

你看，我正和小伙伴玩捉迷藏，我躲在梨树上，把手背露一点在外面，把手当成了梨，他们都找不到我。

忽然，有一个东西碰到我嘴，我一咬下去，真好吃，我抬头一看，是一串串葡萄，我又吃了好几个。

我向远处望去，一个个黄灯笼，哦，是柿子。

你看，山底下有人在挖土豆，土豆这个丑八怪，真难看。

我爱凉爽的秋天，我爱快乐而又丰收的秋天。