我是一朵蒲公英作文（汇集20篇）

风伯伯哼着一首欢快的歌曲，来到了我的家门前。我准备好东西，与家人们依依道别后，便开启了一场奇妙的旅行。

是的，我是一朵小小的蒲公英。之前我便看见许多哥哥姐姐和风伯伯出去旅行，让我非常羡慕。今年终于轮到我了，心里早就激动万分。风伯伯和蔼地对我说：“待会每到一个站，我会提醒，你想下车的话对我说。”一路上有慈祥的鸟阿姨陪伴着我，给我讲了许多她在世界各地看到的好风景和听到的奇闻异事，还唱了许多动听的歌曲。旅途中的无趣早就抛到了脑后。

不一会，第一站到了 风伯伯提醒我说：“第一站到了，你要下车吗？”我往外一看，这就应该是一座城市。那里有各种奇形怪状的高楼大厦和一条条纵横交错的大桥。那里还有许多马路，路上的车川流不息，红绿灯的光芒在不停的闪烁，交换。人行道上更是绚丽多彩，人群的谈论声和车声打成一片，周围全是张灯结彩，有一种喜气洋洋的感觉。这里的一切尽显这座城市的繁荣昌盛，但我并不想留在这里。我摇摇头说：“我不想下车，这里虽然好，但太过于热闹，我想到一个清静的地方再下车。”于是我的旅行还在继续。

“呼呼”，风伯伯继续前进，又一会，我们到了第二站。风伯伯又问：“第二站到了，你要下车吗？”我往外探出脑袋，可下一秒我就回来了，头摇得像拨浪鼓似的，因为你根本无法想象外面的样子：土地早已干旱到硬邦邦，甚至还有裂缝。广阔的大地上，连一丁点绿色也见不到。大风在怒吼，在咆哮，仿佛这个世界只有一种颜色。荒凉，只有荒凉，这是这里给我的感受，我想任谁也不会想留在这。我坚决的说：“我不想下车，这里并不适合我，我想到一个让我感到舒适的地方再下车。”于是我的旅行还在继续。

等了许久，风伯伯的声音传来了：“要下车吗？我想你会喜欢这里的 ”我好奇地伸出头去，映入眼眶的是一片翠绿，原来这是一块大草坪。太阳柔和的光线照射在上面，露珠躺在小草上惬意的睡懒觉，微风轻轻的吹过，将清香的花香送到我跟前。我深深吸了一口气，哈，空气真清新。更让我惊讶兴奋的是这里有我的哥哥姐姐，还有朋友。我开心的点点头说：“我要在这里下车！”说完便跳了下去。

小草姐姐用柔软的手托住了我，阳光轻轻照在我的身上，说不出的舒服。从此我就要在这里过上新的生活，开启一段新的旅程！

“沙啦啦，沙啦啦!”一场春雨将我吵醒了，我把小脑袋一顶，调皮的雨弟弟便跳到我的身上来了。

我是一棵刚出生的蒲公英，我刚来到这个世界上，对整个大自然充满了新奇，环顾四周，可爱的小草妹妹都围在我的周围，一只小甲虫连滚带爬地爬上了一株小草，嘿，大概是有大毛毛虫追它吧!不一会儿，雨停了，蔚蓝的天空中漂浮着朵朵白云，它们缓缓移动着，一会儿变成了小鹿，一会儿又变成了一些奇形怪状的东西。

大自然多美妙啊，有时一只蝴蝶飞到我的身边，扇动着它那美丽的大翅膀，在空中划出一道又一道的弧线。我多希望也飞起来啊，去参观整个世界。很快，我长大了。一天早晨，一缕晨风扑来，我的身体顿时轻了起来，我飞起来了!

我在空中飘着，风姐姐把我推去了不同的地方，但不一会儿，风小了下去，我慢慢地落在了一片土地上，我望望四周，那棵大树多高啊，还有几棵更是直插云天，十分雄伟。

我饱览了整个世界，飞过富春江，看见了那条美丽的母亲河，它时而平静，时而波涛滚滚，我又飞到了公园里，那些晨练的老人多有精神啊!阳光从树叶的隙缝中射了出来，尿儿在枝头尽情欢唱，我还飞过鹿山，那么多山连绵不断，拔地而起，高耸云峰，一座连着一座，一峰连着一峰，十分壮观……

我不禁感叹：世界真大啊!而我的身上，花瓣儿几乎掉光了，它们都会在我去过的地方生长。

我轻轻地落在一棵树下，小小的雨点又来凡间玩了，我闭着眼，任水浇洗我的全身，又是一缕缕微风，我又飞过了几个地方，也亲眼看见了小草的成长，花儿的发芽，与许多小生灵对了话，甚至还飘过一条小溪……

时间过得真快，我只剩最后几粒种子了。我又飞回了我曾经去过的地方，看见了许多小蒲公英正在长出来，我继续飞，飞啊飞……

“眼镜兄”是我们的语文老师，别看他年纪轻，上起课来那是又认真又严厉。这不，刚来就给我们点了三把火：1。每天必须写读书笔记；2。每周上课每个同学都要主动举手回答三个问题；3。每天都得早读。在“眼镜兄”的“压迫”下，我们为了完成任务都不得不去看书写笔记，也不得不上课认真听讲了。可是，慢慢地，大家发现读书其实是一件很有趣的事情，因为可以知道很多事情，大家平时聊天的话题也多；上课发言也不是一件恐怖的事情，反而觉得很自豪很光荣。

我是从外地来晋江上学的孩子，我胆小且学习十分吃力。看到“眼镜兄”如此严厉，一下子紧张起来，心中暗想：“这位老师该不会天天都找我‘茬儿’吧？”一天中午，我刚来到教室，一位同学就跑到我面前，说：“钰寒，老师有请！”我忐忑不安地来到他的办公室。没想到“眼镜兄”居然对我的作文一阵夸，然后还跟我一起分析了我的弱项——阅读要怎么去做才能补回来。在他的帮助下，我的成绩慢慢提高了。

是的，“眼镜兄”是个很普通的老师，他教会了我要认真对待学习，善良地对待每一个人，如同那平凡的蒲公英，在风中，把希望的种子撒在了我们的心田里。

风和蒲公英，一个动态，一个静态，却总是能衔接得那么完美，那么自然，那么恬静，那么让人心生感触。

风在哪儿，蒲公英就在哪儿。他们像是并肩作战的好战友，又像是携手白头的热恋情人，还像是……一种说不出的韵态。蒲公英像羽毛般的绒毛好像扫着你的心，痒痒的，也暖暖的……睡梦中常常出现一幅唯美、清新的画面——风，的到来，打过勾的蒲公英带走了最清晰的约定。如流星划过味道的风景，沁人心脾，沉醉在风和雨合成的一章散韵，一切定格在童话的故事里。风吹起纷飞旋转的绒白色，飘荡着无尽的留恋。蒲公英顺着风，来到最高点，搭上风的肩膀，乘着叶片往前飞。一个个美丽的梦如一把把晶莹透亮的小绒伞，飘逸的天使，在空中曼舞，些些摇曳。它是新生命的延续，在漫天飞舞的季节，给人以无限遐想，是那么纯粹，那么诗情画意……

风，依旧吹;蒲公英，依旧飞……

风，载这希望;蒲公英，乘着梦想……

没人在意的野草，没人注意的小花，你悠然绽放，不介意世界的繁华……

无人问津的雨星，无人问晓的风零，你欣然倾听，不介意世间的喧哗……

风与蒲公英相伴，穿过迷雾，淌过河流，荡到远方，不知是一望无际碧绿的草原，还是险恶峻拔的峡谷，一次生命的历险，他们在一起……不是因为什么，也许只是因为一次偶然，演变成习惯;又或许是一种缘分，造物者注定让他们一起同行……透过指缝看见这世界，要是就是这么轻飘飘，雾蒙蒙的一片，还会有人在意其他吗?朦朦胧胧的愿望，懵懵懂懂的梦想，要是都像风和蒲公英一样自由自在，无忧无虑，还会有人放弃吗?如果，现实如梦，那该多好……

风牵着蒲公英的手，飞向那飘渺的地方，那儿一定很美很美，好像梦中那样……好像梨涡浅唱……好像梦想起航……好像世界平躺……直至万物合二为一……

听说蒲公英有去火的功效，我便拿着铲子去挖。

正挖的起兴，我看到了一株生长砖缝之间的蒲公英。它不似别的蒲公英生长在肥沃的土地上，而是生长于砖缝之间;他也不似别的蒲公英那样枝繁叶茂

他的叶皱巴巴的，大量的灰中夹杂着少许的绿，像一个饱经风霜的老人，孤独的站在一个角落里。

我摇摇头，为这株蒲公英惋惜，环境这样恶劣，活下来都好不容易，应该不会再开花了。我离开了那株蒲公英。

期中的考试成绩下来了，我又一次失利，我的心被寒冷包围。我郁闷的看向窗外。那”万绿丛中一点黄“惊呆了我。

不可能！怎么会是它，他不可能开出花来！我跑进菜园。

真的是它！它的叶还是皱巴巴的，还是那样的枯萎，但它却在大声嚷嚷：”我在开花！我在开花！“

这朵小小的黄花如一段黄色的绸缎经细心摆弄而成。这里除了黄色，还有淡淡的生命的芳香，香气似乎也是黄色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。

这株小小的黄花不仅开在我的眼前，更开在我的心上，我心中那挥之不去的寒冷也被这小小的黄花照耀得烟消云散，我沉浸于这小小的黄色的光辉之中。

那小小的黄花至今还开在我的脑海里，他用生命的光辉来告诉我：无论怎样，要学会鼓起勇气去面对，要努力的绽放生命之花，让所有人闻到你的芳香！

至今，我仍忘不了，那孤独角落里的蒲公英；我仍忘不了，那株小小的黄花；我仍忘不了，那株蒲公英用花诠释的人生哲理。

[那株蒲公英作文550字

风，走过树林；走过田野；来到了草地，蒲公英随风飘荡！

——题记

小时候，我经常与蒲公英追逐。它飘到哪儿我就跟到哪儿。我一直以为蒲公英是没有生命的，风一吹就散了。

当我吹散了蒲公英，我随着它奔跑。不知跑了多久，蒲公英停下了，我也停了下来。它安详地落在草地上。举目四望，碧绿的野草中有一朵白色的蒲公英，它是那么的独特。

再一次来到这儿的时候，已不再是一朵蒲公英，而是成千上万的蒲公英。“我是一颗蒲公英的种子，没人知道我的悲伤和快乐，爸爸妈妈送给我一把小伞，让我在天地间飘荡，飘荡—”每当蒲公英成熟的时候，它的爸爸妈妈就要让它们自己去云游四海，闯开一片天地﹗这时我隐隐约约地听到一种声音“爸爸，妈妈，再见”

留恋中带着不舍，不舍中带着悲伤，悲伤中带着孤独……蒲公英最终还是要在风儿姐姐的带领下离开自己的父母。这时的千言万语只合成两个字—再见！风儿姐姐带着蒲公英看尽了世界，终于恋恋不舍的落在了草地上。

来年，蒲公英的孩子向它们告别时，它终于明白了，当初父母的决绝！它微笑的看着它们飘去。

当它们再次飘过树林，走过田野时。它们也就不再是悲伤了，而是快乐，快乐地微笑着。蒲公英的微笑象征着它的勇敢，它的成长。这时就是一种刻苦铭心的美了！

蒲公英，当你再次去微笑明天，面对困难时，你就会明白原来放飞梦想用微笑去面对世事是美好的！

普通的蒲公英在肥沃的土地上生长，

野玫瑰嘲笑它：蒲公英，你这么丑居然还跟我一起居住，你太幸运了。

蒲公英没说什么，

它用自己宽大的胸怀包容了野玫瑰。

蒲公英迟早是要让孩子们飞翔让孩子们去自己生长，

而它，会很快得衰老。

而且人类的孩子们会去拔它，

让它死得更快。

但是，

孩子们却更喜欢野玫瑰。

孩子们拔掉了野玫瑰，

蒲公英求情：不要!别，不可以!快住手!

孩子们会吗?

答案是：不会。

他们面带凶光，

拔掉了蒲公英。

但是，

蒲公英却不后悔。

在天堂中，

蒲公英在飞翔，

很快乐，

很快乐。

夕阳，天边的云朵已经染成红色。我独自悠悠地走在家乡小路上。

路上两旁的植物都泛着一层薄薄的红光，像一幅美丽的油画。看着看着，我嘴角不由得上扬了，快被压力压的透不过气来的我，感觉一下子轻松了许多。我慢慢地蹲在一旁的植物的旁别。有白色圆球似的蒲公英，绿色毛茸茸的狗尾巴草，还有五彩缤纷不知名的小野花。蒲公英最多，都快把其它的植物淹没了。

我的手不自觉地朝蒲公英伸去，轻轻地抚摸它。软软的，酥酥的，真是舒服极了。我微笑着，手不停地摸着蒲公英，好像停不下来了，因为我喜欢这感觉。

忽然，轻风拂着我的脸庞，把我的头发掀起来了。蒲公英也随着风飞向天空。一些蒲公英轻轻的划过我的脸，真调皮。我站起来，转过身，抬头，好多好多的蒲公英在空中翩翩起舞，像一个个小精灵，夕阳帮它们穿上了一层红色的薄纱，显得它们更美了。风没有停下来，我缓缓的向空中的蒲公英伸出手，踮起脚尖，手突然握成拳头状。“抓到了！”我开心地说。我把手收到胸前，一点一点地把拳头打开，有一个“精灵”在我手中呢，但它似乎想离开我的手，它在拼命地挣扎，动来动去，我想它应该是想和它的伙伴一起吧。用力向它吹一口气，我看着在空中飞翔的它，温柔地说“去吧”。

我低头猛地发现，原来漂亮的蒲公英只剩下蒲公英那细细的杆和圆圆的芯了，我再次抬头看着快要飞走的蒲公英，思绪也随之飞翔。

是啊。蒲公英终有一天是要乘风而去的，它们也许会落在肥沃的土地里，也许会落在石头的缝隙里，也许会落在粗大的树枝上。它们是舍不得离开的，但都必须要离开，要自己创造自己的生活，在落地后能不能长大就要靠自己了。人又何尝不是这样呢？人迟早会长大，会离开给予我们生命的父母，会走向社会，会自己独立生活和创造生活。在这些过程中一定会遇到困难，挫折，很多问题都要自己去解决，很少有父母的帮助，关键在于自身的奋斗。

等我的思绪回来时，空中的蒲公英早已不见了踪影，我悠悠的走，走到了小路的尽头。我转过身，看着一路上几乎全是是蒲公英，虽然现在只剩下杆和芯了。我的嘴角扬起一抹笑容。说：“这样的风景真美！”

[关于美丽蒲公英的作文

又是一个令人烦躁的秋季，看着院子里那飘飘扬扬的蒲公英，我的思绪也随之飘荡，奶奶，您在天堂还好吗？那里也有美丽的蒲公英吗？眼前园中的一切都不存在了，只剩下洁白的蒲公英与奶奶那张苍白的脸……

记得那是刚刚进入初秋的日子，我的心里充满了一丝郁闷，秋天，一个冰凉伤感的季节，一个不存有希望的季节，一天，正当我在家无聊的坐在窗前，看着外面的天空发呆的时候，爸爸忽然打来电话，电话那头传出爸爸颤抖的声音：你奶奶被查出患有晚期肾癌。这短短一句话却犹如一晴天霹雳，把我的心霹的粉碎，我顾不上一切，只记得当时连外套都没有穿，就直向医院冲去。

来到病房，我看到了躺在病床上的奶奶，是那样的无力，苍白，消瘦，仿佛一张纸，那样淡薄的依靠在枕头上，奶奶看见我，脸上放出一丝惊喜的光芒！她那粗糙的大手拉着我的小手，不停的叫着娇娇，我扑到奶奶的怀里，任有泪水肆意得流淌着……

奶奶在医院里住下了，可是病魔并没有罢休，奶奶的病情越来越严重了，奶奶经常半夜睡不着觉，不断吐血，并且由起初的浅红变成了深红以至于后来的黑血，看着奶奶疼痛的样子，爷爷的心碎了，每天，爷爷都守候在奶奶床前，握着那双曾经陪他度过几十个春秋的大手，默默落泪，他那深邃的眸子里包含的是那无限的思念，那只有奶奶才能读懂得语言。爸爸和叔叔也在不断奔忙着，上完就来帮忙，两个大男人此时似乎也都变的那样脆弱，都瘦了好几圈，好几次，我都在夜里看到爸爸偷偷的摸泪，而我，更是心如刀割，想着小时候奶奶陪我在院子里数星星，给我讲“嫦娥奔月”的故事，以及奶奶送我上学的事，就忍不住让那咸咸的液体，那苦涩的水滴在脸庞划过。后来，奶奶实在忍不住了，她用微弱的声音说着：“儿啊！娘在医院里恐怕是也挺不下去了，我听人说了一个偏方，就是用蒲公英熬药喝，不如咱回家试试吧！”爸爸和叔叔商量了一下，决定找中医试试这个偏方，于是，奶奶就暂时出院回家了。

一天，爸爸高兴的跑回家，冲躺在床上的奶奶，兴奋的说道：“娘，有救了，我听中医说着偏方可灵了，只要你安心服药，一定会好起来的！”我和爷爷也都为奶奶看到了希望，为她的病情有了专机而不知道激动的如何是好！奶奶就如一个小孩子，露出灿烂的笑容，此时此刻，窗外一束阳光射进屋内，暖暖的照在我们的身上，照在那一张张洋溢着欢笑的脸上，过后几天，叔叔和爸爸就开始到处为奶奶收集蒲公英了，爸爸的一些亲朋好友知道了，也都来帮助收集，全体大动员，仿佛要不放过任何一处蒲公英，我常常看见弄得满衣服是灰的爸爸手里抱着一大捆蒲公英，脸上却是阳光灿烂的笑容。

功夫不负有心人，奶奶的病情终于有了好专，她可以由人扶着到外面散散心，奶奶对蒲公英的喜爱也随着时间的曼延日益加深了，我常常看见她，手捧一束蒲公英，像小时候抚摸我的头一样，轻轻的抚摸着，那样的爱抚，那样的依恋，眼神中留露着无限的喜爱，就在蒲公英的陪伴下，奶奶也迎来了她60岁的生日，那天，奶奶被大家簇拥在中间，接受了我们的祝福与礼物，奶奶一直笑着，仿佛这病情的到来只是一场噩梦，奶奶又恢复了那个快乐，充满健康与活力的奶奶！

命运之神总是难以捉摸的！刚刚还沉浸在生日快乐中的奶奶，身体却又忽然恶化了，蒲公英熬药也起不到什么作用了，眼看奶奶的病越来越中，做为奶奶的亲人，我们却茫然措施了，看着苦不堪言的奶奶，我们能做的也只是不断的鼓励，安慰……

不久，奶奶就与美丽的蒲公英一起永远的飘逝了，我知道，蒲公英伴随着奶奶到了另一个遥远的世界…。。

最后，爸爸给奶奶收拾行李的时候，才跟我提起，其实当初去询问中医的时候，就已经知道奶奶的病没救了，蒲公英熬药顶多能支一段日子，爸爸在外面哭了好长的时间，但最后他还是强忍着心中的酸痛，把希望待给了奶奶，蒲公英就如一个善意的谎言一样，可奶奶却相信了善意的谎言，其实奶奶的内心也是明白的，只是她不忍心抛弃那一双双手温暖的手，不忍心离开牵挂她的人，她宁可欺骗自己，欺骗自己那颗以被病魔折磨的脆弱的心，相信这蒲公英的谎言，蒲公英的神话！

[高中优秀作文：像蒲公英一样的谎言

你是否有过这样的体验：面对一簇簇盛开的鲜花会情不自禁地赞叹道：“真我眼中蒲公英美！”“真好看！”“太美了！”我想你一定会喜欢那些花团锦簇的鲜花：牡丹、月季、玫瑰……而我最喜欢的却是极其不起眼的蒲公英。

蒲公英并不像其它花朵那样需要生活在温室里，它不需要仔细栽培，在公园、山地、草地上可谓是“随处可见”，我喜欢它那种与众不同的品质，它不像玫瑰那样娇媚艳丽，也不像梅花那样冷若冰霜，但它那种默默无闻的精神却异常吸引我。

远远地看上去它就像一团团毛茸茸的，洁白无瑕的小绒球，看上去可爱极了！走过去，你把蒲公英拿起来放在嘴边一吹，那些散落的种子就像随风飘扬的羽毛，又像一个个训练有素的小伞兵，有趣极了。

蒲公英一般在春、夏、秋三个季节开放，每到这时，大家就随处可见蒲公英的身影，蒲公英最特别的地方就是它利用风来传播种子，风一吹，蒲公英那羽毛般的种子就会自由自在的飘落下来。

别看蒲公英长得不起眼，却有着许多的药用价值呢！李时珍在《本草纲目》里就明确的纪录到，蒲公英具有清热解毒、去火的功效。

小小的蒲公英啊！我爱你，更爱你那默默无闻、无私奉献的品质。

许熠承

我是一朵蒲公英，穿着一身洁白衣裳的蒲公英，大街小巷都能看见我的影子。我生活在一个快乐的大家庭，望着湛蓝的天空，和哥哥姐姐一起玩耍，快乐极了。

妈妈从小和我说，只要是长大了，就要离开妈妈的怀抱，离开这个家，跟着风爷爷到处去游玩，还要学会独立，学会坚强

今天，我就要离开妈妈，去游玩了。妈妈，赶快帮我收拾行李，哥哥姐姐们与我告别，风爷爷说：“孩子，我们该走了，快和妈妈告别吧！”我牵着风爷爷的手，含着泪与妈妈告别。我，也有了新的旅程。

我跟着风爷爷来到了树林，树长出了小小的，嫩嫩的，绿芽，可爱极了，花儿摇着身子好像在与我打招呼似的，小草也从土里探出了小脑袋，整个树林都充满了勃勃生机。

我坐着风哥哥的火车来到了小河边，小河弹奏着一首首优雅的小曲，潺潺的流向远方，小鱼偶尔探出水面，偶尔在水中玩耍，偶尔成群结队的出去觅食。有多数柳树站在河边，像一位位亭亭玉立的少女，梳理着自己飘逸的长发，给小溪增添了一处风景。

踏着风姐姐给我指引的小路，我来到了田野里，看见了一群活泼开朗的小孩在草地上奔跑，看见蚂蚁在田野里搬运食物，看见了甲虫们正在开音乐会。我还看见了……突然，风停了，我降落在这片草地上，被一片落叶覆盖住了，我努力的挣扎着，想离开这个地方，可我却动弹不得，我想起了以前在家的快乐时光，想起了与哥哥姐姐玩耍的情景。可我现在觉得好孤单，很想找一个人聊天。这时，一个温柔的小女孩发现了——我，帮我带回来了她的家。

他把我放在窗头，看着我，我焦急的问他：“你知道我家在哪儿吗？”他好像没听见似的，扭头就离开了房间，没过一会儿，一阵风又把我吹起来，风儿对我说：“你现在要找一个地方独立生活了，”我跟着他的步伐，去寻找我的新家。

我找到了一个山清水秀的地方，想起了我的故乡，我决定这就是我的新家，我降落在这片土地上，与我的新邻居打招呼。开始了我新的生活。

我学会了独立和坚强，建成了一个自己的小天地。

文：徐伯寅

一天早晨，在公园里，一阵微风吹过，蒲公英的种子落到我的肩上。霎时间，我变成了一朵蒲公英随风飘荡。

我的“脚丫”是灰色的。这个灰色的脚丫就是种子，浑身上下是洁白的绒毛，呈伞型，是我飞行的重要装备。

一阵大风吹来，我和风儿一起优美地翩翩起舞，我的旅行也就愉快地开始了。我餐风露宿，飘了三天三夜，终于落地了。我的第一站是贫困的山区，只见这里房屋破旧，土地干涸，放眼望去看不到一栋高楼。我想在这里茁壮成长，让山区的人们体会生命的宝贵，让他们好好地活下去。不一会儿，又刮起一阵大风，我再次起飞了。风娃娃带着我飞过台湾海峡，我到了宝岛——台湾。我和台湾的小朋友一起玩耍，一起看阿里山的日出，我多么想让他们早日回到祖国妈妈的怀抱。可惜还没和台湾的小朋友玩够，我又乘着风飞往下一站。虽然有风但是我还是热得受不了，原来我到了赤道。我想在这里扎根生长，让赤道有更多的绿色，多一丝凉意。

风儿停了，我扎“脚”生长，长出了手脚和圆溜溜的脑袋，我变回来了！

她似雪而微小，她如纱而洁白。她舞动着无数片羽毛，轻盈的身躯飞向天际。

——题记

傍晚，在校园里，在这条路上，每个人都匆匆地赶向那幢高大的教学楼，我也是一样。

抬起沉重的头颅，耳边仍然回响着组长催着交作文的声音。忽地，有阵阵风吹来，我不由得停住了脚步。

视野中出现了淡淡的洁白，随风飘动，起初是星星点点，然后越来越多，升上了天空。噢，是蒲公英，多么可爱的小精灵！它们仿佛在欢笑，在空中不停地舞蹈，漫天飞舞着，一会儿飘在那，一会儿跃在这，好不活泼热闹！

“我会飞了！”他们欢笑。

“我会跳舞！”他们吵闹。

看着它们调皮可爱的样子，我情不自禁走上前，张开手心，任由它们停留。每一朵蒲公英都是头上顶着一团雪白的绒毛，身下挂着一个棕色的小包裹。一朵朵飞翔的蒲公英就像是一个个鼓鼓的热气球，载着生命的的种子飘向远方；又像是一个伟大的信使，把希望播撒在异地他乡。它们不知道从哪里来，又将会飘向何方。

飞着，飞着，飞过了草丛，飞过了池塘，飞过了我的心田，也开启了我的忧伤：对于童年已逝的我们，何时才能像蒲公英一样自由自在，无忧无虑地飞向四方？

我又看了一会儿，随即释然。这些小家伙飘着，却飞得并不顺畅：撞在墙上，落在水里，跌在水泥路上……当我遗憾地想：它们再也飞不起来了。可是，它们在用行动，用毅力告诉我——“你是错的”。多少蒲公英挣扎着重新起航，多少蒲公英静默着等待下一阵风……虽然有一部分真的就此沦落，但他们依然也可以自豪地呼喊：“至少我飞翔过，奋斗过，挣扎过，此生——足矣！”

成长之路，谁没有烦恼，又有谁过得畅通无阻？

人生之路，多少人奋斗、挣扎一生？又有多少人得以成功圆满？

不辜负身后那含着脉脉温情的目光，不让身旁那殷切的期待失望，也许，已经够了，人生至此，已无忧虑。

但是，积极向上地活，努力拼搏地学，有朝一日，开创出一片能让自己扎根生长、再次飞翔的土地岂不是更美好！

想到这，我又迈开了脚步。只不过，这一次的我，心中怀揣的却是一朵飞翔的蒲公英。

[赞美蒲公英的作文800字

在很久很久以前，蒲公英并不是现在这样，它茎的周围原本有着许多闪闪发亮的小蓝叶，非常美丽，尤其是夜间，就像是给蒲公英戴上了水晶宝石一样，也正是因为漂亮，所以惹得许多生物羡慕。

又是新的一天，蒲公英继续散发自己身上的光辉，吸引了许多帅气的植物帅哥，帅哥们纷纷夸蒲公英最美。自以为自己是世间植物中长得最漂亮的牡丹，听着许多植物说蒲公英是世界上最美的植物，当然会嫉妒了。不屑的哼了一声：“切，她才不是最美的呢!在天上飞的花仙子才是最美的，她又不会飞。”

蒲公英听了很是不高兴，便去求植物界中最神秘而且还会法术的曼珠沙华，希望他们能够让她飞起来。曼珠沙华说道：“可以，但是你必须要付出一些东西.......”当时的蒲公英听到自己可以飞，便高兴地什么都不顾了。

蒲公英飞起来了，但是它周围的小蓝叶却消失不见了。原来，蒲公英要付出的东西就是它的小蓝叶，因为蒲公英飞是需要能量的，而小蓝叶是作为蒲公英飞起来的能量，永远的留在天上，永远做蒲公英的能量星.......

就这样小蓝叶变成了蒲公英的翅膀，变成了星星.......

蒲公英如愿飞了起来，可她却失去了自己最珍贵的东西，于是人们每到夏天就会看到蒲公英漫天飞舞，那是她在追赶他的守护星，就这样一直追，一直追.......星星看到了追赶自己蒲公英，也会伤心，于是人们看到星星在夜晚眨眼，是因为星星在流泪.......

如果不是偶尔经过那棵树，如果不是偶尔看见蒲公英，就不会有那些回忆，也就不会想起你。

还记得吗，我们相遇的那年夏天开满了蒲公英……

那天，你安静地坐在秋千上看书，轻轻摇荡，吱呀吱呀地响。夏天的阳光温顺地依偎在你的身上，偶尔风轻轻吹起，带动着你那乌黑飘逸的头发。

在秋千的边上，开满了绒绒的蒲公英。摘下一株，一个个白色小天使便夹杂着淡淡的清香，漫天飞舞在阳光下，如梦，如幻一般。

玩着玩着我不觉地笑出了声音，在一旁的你看见洒落一地的蒲公英，皱了皱眉。

“唉，多可惜呀!”你弯下腰，拾起一片蒲公英放在手心。

低下头，看着被糟蹋的蒲公英，突然觉得自己好残忍。

“我……”望着脚下的蒲公英，却不能挽回，只能让它们随风飘走。

这时，你递给我一块手帕，说：“一起把蒲公英埋了，好不好。听说第二年夏天会开出新的蒲公英。”

我开心地点了点头。

在一棵大树下，挖出了一个坑，把拾起的蒲公英撒在坑里，然后把土埋上。

做完了一切之后，我们同坐在秋千上。“你说，它会发芽么?”我问。

“会的，一定会的。”你的语气很坚定，消除了我的不安。

“那你会陪我一起来看吗?”

“恩，一定会。”

两个女孩的约定，融入了背后那棵大树下，埋葬的蒲公英。

不知道多少次会想起那个约定，只知道已匆匆过去了几个夏天，可是依然没看见你的身影;不知道你是否还记得那个约定，只知道蒲公英依未发芽，可是依然会等你，来见证那个约定。虽然，或许你只是我生命中的一个路客，再也不会出现。

我最喜欢的花就是蒲公英。在我们家楼下，有很多很多蒲公英，每到夏天，楼下就变成了白色的海洋。

蒲公英有着翡翠似的枝干，像棉花一样蓬松的种子，一吹就可以飘得很远很远。清晨，蒲公英悄悄地探出了小脑袋，环视了一下周围的世界 。它慢慢地舒展开它那毛茸茸的种子。一阵风吹来，一个个小小的"降落伞"轻轻地、慢慢地飘向了四面八方。有的停在了别人家的阳台上，有的停在了花盆里，更多的停在了碧绿的草地上。远远看去，真像那些夜空中最闪亮的星。

我轻轻地摘了一朵雪白的蒲公英，一吹，好像下雪了一样，满天都是蒲公英在飞舞着。有的掉在了我的身上，有的掉在了地上，还有的飘到了窗外，真是美丽极了！

我喜欢蒲公英，你喜欢什么呢？

1、湛蓝的天空下，朵朵蒲公英随风自由自在的飞舞着，把它那自由的性情表现得淋漓尽致，把它那快乐的感觉表现得酣畅淋漓，把它那最真的一面表现出来。它是调皮的，所以它会与云同游；它是娇憨的，所以它会邀风共舞。蒲公英，又天真又成熟的感觉，天真是因为它的幼稚，成熟的因为是它的心灵。

2、又过了许多天，我发觉那些蒲公英已经彻底风干了，而许许多多的花蕾都已绽开过，花朵早谢了，然后成了一朵朵绒球，当晚风轻轻一吹，那些绒球便沸沸扬扬地飘起来，像一片片飞扬的微雪，从竹筛里飞扬到阳台上，然后飘过高高的楼顶，飞进了远远的天空里，随着一缕一缕的风飞走了。

3、呀！这就是蒲公英的种子团，由好多好多的种子集中在一起的，难道它就是由一朵蒲公英的花变成的吗？太神奇了！每一个种子的上面都长着长长的毛毛，这就像课文里讲的一样，这些长毛毛拼成了降落伞的样子，真的好漂亮。我正在认真地盯着蒲公英的时候，一阵风吹了过来，我手里的蒲公英有一半的种子随着风飘到了半空中，那样子真得像一个个的降落伞，也像一个个伞兵。小小伞兵有的飘到了远处的花坛里，有的竟然飞过了学校的院墙，落到哪里不知道了。

4、小树下有一株小小的蒲公英。它细细的茎，似乎风一吹，它就会倒下。茎上支撑着几朵黄色的小花和一朵白绒球似的蒲公英。就这么一瞬间，我被它吸引了。以后每当走过，我总会忍不住停下匆匆的脚步。

5、夏天的蒲公英，是平淡而纯洁的白色，是静雅的颜色，是白云的颜色。白色在一片片翠绿的草丛中显得很亮眼，纯洁的颜色被阳光映照着，散发出金色与白色的光芒，舒心的感觉顿时涌上心头。下雨天，“滴答滴答”的雨点落在白色的“小小降落伞”上不时地会被击落一点，柔弱地旋转着落到地上，睡去了；剩下的，便会被孩子们或风吹到遥远的地方，吹到遥远的明天……

6、夏天，蒲公英长出了粉色的花苞，不出几天，花苞已经长成了粉色的花，蒲公英的花瓣好似菊花的花瓣，又薄又嫩又长。蒲公英花蕊的颜色跟花瓣一样的，不仔细观察还发现不到呢。

7、我眨了眨眼睛，仔细看起我的蒲公英来。只见它高高地挺立着，十片叶子随风飘荡，在阳光下闪闪发光，生辉。蒲公英的花已经完全长成，呈一个圆球状，花朵上的种子轻轻点着头，好像想去游览一番世界。它们一个个都撑着一把雪白雪白的毛绒小伞，又好像一个个训练有素的降落伞兵正迫不及待准备降落。

8、我把剩下一半的蒲公英放到了嘴边，轻轻一吹，蒲公英的种子背着降落伞欢蹦乱跳的飞走了。留在我手里的只有一个布满小孔的花托。我低头看了看那棵蒲公英，叶子已经枯黄了，因为它比小草要高一些显得孤孤单单的样子，好像一个把儿女送到远方的母亲盼望着儿女们的好消息。

9、微风一吹，蒲公英剧烈地摇动着，我看见蒲公英在颤抖，我的心也慢慢开始颤抖，真的害怕它会就此倒下。白色的蒲公英一点一点地从茎上脱落，随风而逝，远远地望着的，只有蹁跹的背影。风停了，只剩下光秃秃的枝干。然而我并不难过，因为它还挺立着，相信明天又有新的蒲公英。

10、四月的时候，星星点点的蒲公英便绽开了，它们像细碎的阳光，在春天丝丝缕缕乳白地气氤氲的田塍上，印满牛羊蹄印的纷乱村间小道两侧，甚至在山坳背阴处那些还没有融化的一片一片的残雪里，甚至村庄生满幽绿苔藓的墙基或台阶缝隙里，或者那些泥土斑驳的墙头，生满了蓬草的残墙败垣上洒下一点点金黄。

11、秋天到了，蒲公英的花谢了，结出了一颗颗毛茸茸的蒲公英种子，它们很轻，我用风轻轻一吹，所有的种子都飞上了天空。我看着在天上的种子，希望它们能快快的安家。

12、蒲公英随随便便地散落在花坛旁边的草丛中，一点儿也不起眼。刚长出来的蒲公英在绿油油的草丛中似乎找不着她的痕迹，一丝淡绿，在油绿的草丛中娇羞地探出头来，害怕别人发现似的。不几天，小茎上便长出了一小片叶子，嫩绿的叶片在风中扬起笑脸微笑着和这个美丽的世界打招呼。茎越长越高，叶子越长越多，和风吹来，蒲公英翩翩起舞，像一位美丽的公主在献艺！看着看着，连旁边的小草都情不自禁地跟着舞蹈起来，好像这世上所有的欢乐也不过如此！

13、蒲公英是一种遍地生根的野花，不需要人管理照料，只要靠阳光和雨露的滋养，它就可以成活。对这种植物，我没有太多的语言描述，我不知道，这种看似“微不足道”的东西，不但给小孩子们带来了快乐，还可以解暑，蒲公英是一种中药，在夏天是还可以当野菜。人们会无视掉了它的好，无视掉了它的存在，有时一脚，将会把它们踩得“粉身碎骨”的，也不在意。然而这种情况下，蒲公英也不在意，只要还有土壤、只要还有阳光雨露，它们就会保持着欣欣向荣的姿态

14、那几朵黄色的小花在阳光的照耀下显得格外光彩夺目。那唯一一朵蒲公英也仿佛在和阳光一起微笑。

15、那光秃秃的茎上又长了几朵嫩黄色的小花，另一根茎上长出了一朵浮云般的蒲公英，那么小，但那么可爱。我高兴极了，上天一定是听见了我的愿望，帮我带回了我小小的蒲公英。

16、过几天蒲公英的花瓣就展开了，那近似长方形的花瓣一个一个的伸展开来，如同一个圆形的金盘子面朝太阳，春光，竟会这样的饱满，这样的烂漫，它把一冬天蕴藏的精神、力量，都尽情的释放出来了！

17、风轻轻一吹它就会随风飘走，想要抓住它很难，最后只剩下花蕊在那里孤独的倒在一旁。但是它们的家族很多，风将它们带走，它们便在停留的地方又重新发芽长大，又变成一朵美丽的花。

18、风吹过的地方总有一缕缕白色的蒲公英种子在空中轻盈地飞舞。我看见这一幕，不由地感叹道：我们是否像蒲公英种子那样呢？有风的地方就有它们，那有温暖的地方也一定有我们吧。

19、春天的蒲公英，是灿烂而明亮的金色，是快乐的颜色，是阳光的颜色。也许是正因为她们的颜色与阳光相像，所以，在每一个阳光灿烂的日子里，找到一片有蒲公英的原野，先站在草地上，望向那些青嫩的小草，仔细地看一看，就会发现有零星的几点金色，仿若阳光一般，却又不若；往高处站一站，俯视下方，成片成片的金色便如拔地而起一般，闯入视野，那时会发现，突然间看到一大片耀眼的金色的感觉，是多么畅爽，就好像被被阳光笼罩着一般，暖暖的，很贴心。

20、初夏，蒲公英的花朵慢慢凋谢了，茎杆越长越高，有的长到我腰间，有的齐我胸口。花蒂处长出比乒乓球略小的绒球，有白色的，有浅粉色的，美丽极了。当阵阵微风吹拂时，成片的蒲公英就随风摆动。接着，一个个成熟的小绒珠上飘出一把把“小伞儿”。“小伞儿”下端带着一颗颗黑色的比芝麻粒儿还小的种子，漫天飘飞，像无数只小蝴蝶在空中翩翩起舞，很是美丽。

春天在野外草地上玩吹蒲公英是我最喜欢的活动。今天老师布置的作文是要求写一种植物，我脑海里首先想到的就是蒲公英，因为它是我觉得最有意思的植物。

蒲公英的长相很特别，它的果实被好多雪白的绒球包裹在一起，小小的种子比芝麻粒还小，雪白的`绒球好像是刚刚从棉桃上摘出来的一样白得发亮，组成了一个毛茸茸的小球，好似一位戴着白冠的女王，又好似一位白发苍苍但精神矍铄的老人。

蒲公英的茎非常纤细，绿绿的，布满了细细的绒毛，没有风的时候它笔直的竖立着，有风的时候它会随风摇曳，好像在跳舞一样。蒲公英的叶子长长的，紧贴着土地，波状的叶边好像齿轮一样，摸起来非常粗糙。

我只用吹一口气，蒲公英的绒球就会被吹散，变成无数个降落伞将种子带到空中，随着风四处飘动，风停了它便慢慢地、轻轻地、缓缓地落在地上，然后它便生根、发芽，顽强的生长在大地母亲的怀抱中了。蒲公英的种子之所以能那么安全的落在地上，都是因为它有一个贴身护卫（毛球），蒲公英就是用这种方式来传播种子的。

蒲公英不但有果实，它还有花。姜黄色的花瓣又细又嫩，黄的也是十分灿烂，仿佛是金丝织出来的一样。花瓣上有几颗钻石般晶莹的露珠，贴在花瓣上，闪闪发亮，真是格外的好看！

我希望更多的人能发现蒲公英身上的特别，能体会到她顽强的生命力，能欣赏她朴素中的美丽

我愿做一朵蒲公英,任凭风儿将我吹到很远很远的地方。

飘呀飘呀……何处才是我的降落点呢?

阳光告诉我:“平静的湖泊就是你的降落点,那里有充足的水分。”杨柳摇了摇头,说:“湖泊的水会淹没种子的,而且平静的湖泊会令到种子寂寞的,那就不能萌芽了。”春雨对我说：“到泥墙根吧!”色彩斑斓的花儿说：“来我们的泥土下吧!我们会供给你养分的。”几只小鸟说：“到我的巢穴里吧!在那儿萌芽多么温暖啊!”真是众说纷纭。

风儿轻轻地吹,把我吹得很高很高……那是我平生第一次尝试到翱翔的滋味,飘悠悠,飘悠悠……

风儿越吹越大,我在空中飞呀飞呀……花瓣跟着我;白云陪伴着我;阳光照耀着我;芳馨追随着我;春雨似在低吟浅唱……我没有烦恼,没有顾忌 、没有痛苦、没有悲伤,只有笑意漾在脸上。

风儿又变得像原来那样温柔了。我随着清风翩跹起舞,高声歌唱。

我的身体渐渐地,渐渐地下坠了。我落到了一个风景优美、鸟语花香的地方。我好奇地环顾四周: 看见了一泓潺潺流淌着的小溪、一棵高大的榕树为我遮阴,时而洒下一些阳光,时而飘零着几片树叶,纷纷扬扬地落下,时而滴下甘甜的雨露。清风对我说:“这就是你的降落点,以后你会在这里生根发芽。”

时光飞逝,几个月一眨眼就这样匆匆的过去了。在阳光的照耀下,在雨水的滋润下,往日那娇小玲珑的蒲公英如今已经长得粗壮了。

我知道，我已经长大了。

我轻轻地睁开眼睛,风儿轻轻地吹(撩)动着我的秀发,小雨轻轻地洒在我的脸庞……这景色使我的心扉不禁轻轻地打开,使我深深地陶醉其中……

我略带醉意地闭上眼,进入了甜蜜的梦乡……

我知道,这是一场美丽的梦。

我也知道,自从蒲公英离开母亲的胚胎,就开始寻找自己的降落点。我非常欣赏蒲公英这一点,所以,我便对蒲公产生了一种不可磨灭的印象,它们那种顽强的精神品质令我钦佩。

我的家里也有一棵蒲公英,它的杆儿十分的粗壮,每当蒲公英开花的时候,我的心情都是无比喜悦的;每当一朵朵蒲公英被风儿吹散的时候,我就能感觉到它们就要去寻找自己的降落点。

我相信，它们会像我那美丽的梦境一样：花瓣跟着它们;白云陪伴着它们;阳光照耀着它们芳馨追随着它们……它们将没有烦恼、没有痛苦、没有悲伤……

刚刚在做作业的时候，不知从哪儿飞来一颗蒲公英的种了，下部分是褐色的种子，上部分则是白色的绒毛，可爱极了!我看见它静静地停在我的本子上，没有一点儿想走的意愿，就小心翼翼地把它拿了起来。

白色的绒毛像云一样，分不清哪根是哪根，,可它的根已经有点枯竭了。不知它是从哪里来?也许它是听从了狡黠的风的劝告，再加上天性的好动与对外面世界的向往，就毫不犹豫地跟随风来到了这儿。可是命运就是喜欢捉弄人，它千里迢迢，历经辛苦，长途跋涉地来到了我这儿，可是这并不是它要到的地方。但这儿也许就会成为它一生的终点站，而它自己也许并不知道这一切，我真为这颗蒲公英的种子感到痛惜。

我把种子拿给妈妈看，兴致勃勃地说：“

妈妈，我们把它种起来吧，说不定会长出蒲公英!”妈妈没好气地说：“养什么养，我们家以前养的好几盆花都死了，这蒲公英怎么养的活呢?”我想想也是哦，以前我家养了好多盆栽，很漂亮，很有生机，刚在家里养了一个月还不到，盆栽像得了传染病一样，相继枯萎。不知是照顾得不周到，还是周到得有点过了，盆栽都生存不下去了。就连仙人球也败得一塌糊涂。我家真是一个“盆栽终结者”，悲衰啊!

种子啊!种子，你哪里去不好，非要来我这儿?!你可以去河岸边，那里的士壤十分滋润，那里的河水十分清澈，到了那里，你也许会有一个十分美好的未来，你会感受到世界的美好。你也可以去丛林里，见识见识你从未见过的奇异植物，与它们成为要好的朋友，你一定会感受到世界的新奇，世间无奇不有。你也可以去山顶上，那里虽然生活条件很艰苦，但可以锻炼你的素质,使你比同类更强，你一定会感谢世界给了你这样有意义的一生。

我把蒲公英的种子捧入手心，慢慢走到窗口前。种子啊，我不能给你一个温暖的家，就让我尽自已最大的努力，借予你微薄的力量再去寻觅吧!“噗!”种子飞出了我的手心，去寻找它那精彩的人生了!我看见它在空气中袅娜地飘着，消失在我的视线里……

也许它会落到小溪里,也许它会落到瓦块上,也许它会落到树杈中,也许它会再次落到某个人的书本上……但我坚信只要世上还有爱，只要它能坚持，我想，它一定会找到属于它的归宿。

蒲公英是一种神奇的植物，它不像其他植物传播种子是靠一些动物，而蒲公英却靠风。

风一吹，蒲公英的种子就满天飘飞，飘落在土地上生长。老师就像蒲公英，学生就像蒲公英的种子，经过蒲公英六年的培养，自己落地生长。

早上第一节课，是语文课，同学们都早早地拿出书来早读课文。这时，一个身穿着紫色大衣、穿着牛仔裤、脚上穿着运动鞋的人走了进来。她并不是我们班的语文老师，而是数学老师，也是我们的班主任。她总是这么潮。

虽然她很严格，但我们基本上能从她的衣装上看出她这天心情的好坏。李老师还化了妆，看样子想要迎接什么人似的。

不出所料，到了中午，有一群穿着西服、手提着公文包的奇怪的人来到班上。我偷偷打量了他们一番。他们看上去也就二十出头，而且李老师一见到他们，脸上立即有笑容溢出来。

“他们肯定不是一般人，不然李老师怎么会对他们格外亲切。”同学们悄悄地说。没错，他们一定认识李老师。

在他们和李老师的谈话中，我听到他们叫“李老师”。哦！真相终于大白了，他们就是李老师以前教过的学生，今天回来看望李老师。

“铃铃铃……”谁的电话响了，原来是校长打电话来叫李老师开会。我们就趁李老师开会的时间，和我们的“学哥学姐”们聊起天来。他们说李老师对他们挺严格的，不过这样才造就了他们今天的成就，造就了他们对社会的贡献。

没错，老师就像是蒲公英，放飞了一波又一波的蒲公英种子，而被吹落的种子，在大地上生根、发芽、成长……