我是一朵蒲公英作文（最新20篇）

阳台上闲置的花盆里，突然惊喜得长出几丛蒲公英，整天笑嘻嘻地朝我摇来摇去，好像在替春天向我打招呼。惊奇于他旺盛的生命里的同时，才发现春天已在不知不觉来临。

我走在乡间的小路上，路两旁的野花开的异常的盛。有一大片一大片开得正盛的蒲公英铺在绿的滴油草丛上，抑或精神抖擞得开着浅黄色的小花，抑或笔直得束着雪白色的绒毛。开的别样的灿烂，别样的精彩，浅黄色的花瓣簇拥在一起，有如夏夜里怒放的烟花 ，灿烂，繁华。

蒲公英在月色下最美，衬着墨蓝色的黑夜，映着城市的万家灯火，点点细绒，朵朵繁花散在山间田埂上，总使我想起幼年时在田间地头捕捉萤火虫的情景，美好，清晰。

最美的蒲公英，是在它飞散的时候，犹如流逝的灯花星火，却带着无尽的希望美好。

铺满小路的蒲公英，使我想起在阳台花盆中的那株蒲公英，是不是从这田埂上飞翔而去的种子呢？而花盆中的蒲公英一旦成熟，种子会飞去哪里？会不会飞回这一片田野？

人是不是也像蒲公英的种子，在某地某一个充满希望的春天偶然飞起，与前世的亲人、朋友在此相会，随着夜里的风在世间飘流？寻找着属于自己的一片净土，他轻轻坠下的地点，就是他一生的归宿，然后勇敢地在自己的天堂里茁壮成长？

蒲公英永远不死，因为当它的植株把种子抛向远方，渐渐枯萎时，它的种子已带着生命的希望随风飞翔，迎来新的轮回，传承，永不停息。

肥沃的田间小道，抑或是贫瘠的只有一点沙土的花盆，都不能阻止蒲公英开美丽的花，都不能阻止他们向远方播撒生命的希望。我想，人也应如此吧，无论处在怎样的环境中，都勇敢积极的生活，怀着一颗充满希望的心，永远都充满着对生活的希望，善待自己，善待自己的生活；无论富贵抑或贫穷，都有像蒲公英一样的志气，在属于自己的生命中，活出属于自己的精彩！

[田埂上的蒲公英作文600字

小小的蒲公英，你要飞向哪里?向东?向西?向南?向北?

童年时的我低头捻着一根蒲公英的种子，常常发出这样的疑问。

其他植物的种子呢，则是像苹果、梨子等等，“植物妈妈”在哪儿，它的孩子们也不会离得太远，就在那肥沃的土地里生根发芽，平安、幸福地度过一生，为这个世界增添一些甜蜜、一些芬芳;要么是像睡莲一般，让自己的孩子随波漂流，但不论种子们漂得多远，总也离不开河水，离不开它们生活的河流里。

而蒲公英呢?它是要飘向哪里去呢?对于蒲公英来说，从来都没有一个固定的答案。因为风去哪里，它也就去哪里，它的目的地也是无法预测的。可能飞进了一座森林里，长在一棵大树下，倾听鸟儿的歌唱，与大树交谈;也有可能是飞向了河岸边，望着河上粼粼的波光和调皮的小鱼;但最有可能是随风飞进了高楼林立的都市里，在没有一丝土地的钢筋水泥房里渐渐被风干，独自走向死亡。这样的没有目标的盲目行动，值得吗?童年的我疑惑地想着。

随着时间的流逝，我已从一个幼稚的小孩渐渐成长为一个少年，逐渐领悟到了蒲公英们世世代代飞翔的目的，它们为的不是一个生命中明确的终点来安心生长，它们为的只是享受飞翔路上的风景!

是啊，它们飞翔路上看见了多少美丽的风景呢?它们又认识了多少有趣的朋友呢?在这路上，它们从出生的草地上轻盈地飞起，越过了一座座青山，一条条河流，抬头就可以和蔚蓝的天空打声招呼，开开玩笑。低头微笑着倾听身边掠过的归鸟叽叽喳喳的飞行路上的趣闻……在飞翔的路上，它看见了无数美丽的花儿，无数活泼的小动物，无数的山川河流。这遇见的一切，都是其他平凡的植物所永远也想不到、见不到的。如果我是这个飞翔的蒲公英，最后的结局即便是在风中渐渐干枯，也绝不会后悔自己当初选择了自由飞翔。因为，蒲公英为的不是最后的终点，是为了飞翔过程的快乐!

在这个世界上，有多少人执着地为了某些既定的目标而失去了人生路途上许许多多比目标更加美丽的事物。其实，人生旅途的重点不是最后的终点，而是旅途中的风景，旅途中的幸福与快乐。学学蒲公英吧，为了快乐而飞翔。

当我还是小娃娃的时候，总喜欢静静地看着远处的山峦、白云，它们是那么迷人，而它们身后又有些什么呢？这一直是我的一个谜。

终于，我长大了，这是妈妈说的。不过，妈妈的头上越来越挤了，我长大了，兄弟姐妹也长大了，我们还经常为了多争一小块地，而大打出手。妈妈说：“别争了，以后你们被风伯伯送走后，再去争吧！”说罢便掩面哭泣。我们立即平静下来，回到了以前的生活，我们都不想惹妈妈生气。而飞翔一直是我的梦想。

我们能飞翔，因为我们是蒲公英。

我飞了，被风伯伯带走了，来到了一个美丽的大草原。尽管来时带着泪珠，但我还是被这美丽的大草原深深吸引了。蓝蓝的天，碧绿的草原、白色的羊群，还有很多朋友，是个鸟语花香的地方。

我安安心心地在这里安了家，吸食天上的雨露，吸取地里的养料，偶尔与小鸟聊聊天，也十分欢喜。

几月过去，我长成了一株比母亲要漂亮的蒲公英，身旁的同伴都惊讶我的美丽，蜜蜂、蝴蝶更是在我身边翩翩起舞。

我的孩子将要远行了。如同当年一样，它们被风伯伯送走了，它们当然不乐意，我劝走了它们。它们在空中飞舞着，一朵一朵。它们能长大吗？

在明年的今天，也许它们还会托风伯伯把它们孩子送回这里来，一代一代……。

这就是我，一株蒲公英的生活。

[我是蒲公英的获奖作文

我的老家临朐，山多坡多;每年的阳春三月，暖风吹遍大地。休闲之余，到山里走一走，就会发现山坡上、田地里、大路旁、田堰上、河滩边等，长满了一棵棵棕褐色的蒲公英。它没有杏花和桃花的娇艳，没有月季牡丹的芬芳，但它传递着春天的气息，显示着顽强的生命力。

蒲公英，也叫黄花地丁，老家里的人都叫它“婆婆丁”。属菊科类，多年生宿根性植物，种子上有白色冠毛结成的绒球，黄花过后随风飘到新的地方，再孕育新的生命。

真正认识蒲公英，缘于一个故事。

两年前一个白雪皑皑的冬天，由于气候异常，感冒扑上身来，浑身无力，喉咙嘶哑，疼痛难忍，吃了几种中药，效果不大。邻居一位老大娘见我痛苦的样子，建议挖一些“婆婆丁”泡茶喝。于是，我跑到山里，在老乡的指点下，挖了一些蒲公英，奇怪的是，喝了三天蒲公英，嗓子就好了许多，一星期后，嗓子嘶哑的毛病就没有了。从此以后，只要一有空，就跑到田野里，挖一些蒲公英存放在家里，常常泡在杯子里当茶喝，身体格外轻松，嗓子嘶哑的毛病，再也没有犯过。

蒲公英性平味甘，微苦、寒，是一种很好的药材。据《本草纲目》记载，它清热解毒、利尿散结;治感冒发烧、急性扁桃体炎、胃炎等，还有抗肿瘤和促进泌乳的作用。蒲公英营养丰富，含有多种健康营养成分，不仅可以生吃，也可烹食，对人的健康和养生非常有益，是药食兼用的草本植物。

蒲公英还有一个美丽的传说，相传在很久以前，有个十七岁的姑娘患了乳痈(乳腺炎)，乳房又红又肿，疼痛难忍。但她羞于开口，只好强忍着疼痛。这事被她母亲知道了。在封建社会，从未听说大姑娘会患乳痈，因此，她的母亲以为女儿做了什么见不得人的事。姑娘见母亲怀疑自己的贞节，又羞又气，更觉着无脸见人，便横下一条心，在夜晚偷偷跑出家园投河自尽。事有凑巧，当时河边正好有一条渔船，船上有一蒲姓老公和小女儿小英，正在月光下撒网捕鱼。看到投河的姑娘后，爷俩合力救起了姑娘，问清了投河的根由。第二天，小英按照父亲的指点，从山上挖了一种棕褐色的小草，还开着黄色的娇艳的小花，将它洗净后捣烂成泥，敷在姑娘的乳痈上，不几天就痊愈了。从此以后，姑娘将这草带回家园栽种，造福人们。为了纪念这一渔家父女，人们便叫这种野草为“蒲公英”。

小转转是一颗蒲公英种子，他生小来很胆小，很让妈妈头疼。可今天，妈妈讲了一个故事，让他充满了勇气。“有一个蒲公英勇士，从小也很胆小，但是他的内心有一个翅膀，能让他飞翔。他颤抖不已，怕坠落到一个荒野，于是藏到了妈妈怀里。但他最终明白了，内心的翅膀是勇气，只要有这双勇气翅膀就能飞翔。真的，他最后真的成了一名游山玩水的冒险家。”妈妈以为这篇作文只是哄小转转睡觉而已，但小转转却问，“那个勇士是谁啊?”妈妈笑着说，“就是你啊!”说完，妈妈就去睡觉了。小转转被这个故事打动了，便栽下一株花苗，上面写着“转转去当勇士了，再见。”说完，小转转乘着风，远足去了……第二天，妈妈见了字条，微微的笑了笑，微声说，“去吧，孩子，去成为我心目中的勇士吧!”20年后，转转回到了家乡，全村人们都以热烈的掌声欢迎他，因为他已经成了一位真正的冒险家。

有人赞美“遥知不是雪，为有暗香来”的梅花；有人赞美“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的翠竹；有人赞美“野火烧不尽，春风吹又生”的绿草。而我却要赞美你——蒲公英。

春日午后，我走在公园的小路上。在春风的吹拂下，小草向我微微点头，迎春花笑盈盈的朝我扭着腰肢，春光真美。咦？看，那是一丛菊花吗？噢，不是，那是一丛蒲公英。星星点点，铺满了整个草地，远远看去就像一块金色的地毯。走近一看，蒲公英的叶子是锯齿状的，紧紧地挨在一起。细长的茎上顶着一朵金黄色的小花，花瓣层层叠叠围绕着花蕊，就像众星拱月一样。转眼间，那一朵朵可爱的小黄花就变成一朵朵雪白的小伞了。摘下一朵，轻轻一吹，它们就随风飘散了。我不禁感叹：蒲公英虽美，生命却太短暂了！

不久后，那丛蒲公英已经渐渐枯萎了。我却惊奇地发现，更多的新生的蒲公英从土里探出那翠绿的“小脑袋”。啊，多么神奇的一幕呀！原来那些背着降落伞的种子不是随风飘散了，而是整装待发，去播种新的希望了。虽然原来那丛蒲公英已经消失，但是它们的生命得到了新的延续。“落红不是无情物，化作春泥更护花”，这恰恰是蒲公英热爱生命的写照！

蒲公英，在一个个季节里，你悄悄演绎着平凡，你默默释放着倔强，你无言地证明着生命的顽强。在人生的长河中，我愿成为你，落到哪里，就在哪里发芽，生根开花……蒲公英，我赞美你！

蝴蝶和蒲公英相遇注定了分飞的结局。在蝴蝶彷徨寂寞 的时候遇见了蒲公英，那时候蝴蝶却在一朵刺伤它的花上摇摆的停留着，偶尔蝴蝶会飞过来在蒲公英上停留片刻。就是这片刻的停留，却让蒲公英傻傻的爱上了蝴蝶。蒲公英傻傻的爱着，使出了所有的本事引诱着让蝴蝶多停留一会。希望 蝴蝶可以永远的停留在自己的身边。终于蝴蝶被蒲公英吸引过来了。本以为可以好好的呵护它，爱护她，关心它，那么爱你!可蒲公英的平凡 注定挽留不住，向往自由 的蝴蝶。蝴蝶依旧在花丛和蒲公英之间飞舞。也许是蒲公英太过小气了，其实是它太在意蝴蝶怕它一飞不反。从来没有人在意蒲公英的感受，一次一次的飞舞，一次一次的挽留。本以为可以抓的很紧。可每次的紧逼却让蝴蝶开始讨厌，开始反感。蒲公英累了，真的很累了。一次一次的紧抓让它很累，一切的一切都只是蒲公英自己的想法，想法设法的想留住蝴蝶，可在蝴蝶眼里，你只不过是个过渡站，累了就停留片刻而已!蝴蝶终究不会为了你放弃 那所谓的自由。蝴蝶怎么会为了一株蒲公英而放弃花丛呢。在蝴蝶的摇摆中，蒲公英也随风摆动。终于蒲公英随风飘飞，不要怪蒲公英的离开 ，只是因为看不到希望，不知道结果。既然你不愿为我放弃你的那些花儿，那么我只好再次流浪!不为了追赶蝴蝶，只为了寻找那可以陪伴它的东西，属于它的领地，一个可以安身不必在流浪的家。

春天真美啊！点点的花蕾缀红了春天，星星的绿叶拂绿了春天，阵阵的欢乐哄笑了春天。

我走在静静的阡陌里，望两边的村庄，仿佛也被这五彩的春天披上了美丽的外衣。

鸟儿站在枝头歌唱，河水奋力向前奔跑使整个世界变得活泼起来。走出不远，一片鲜黄的小花引起了我的注意，我仔细一看，啊！原来是蒲公英。

多么熟悉的名字，我蹲下来仔细观望着它。黄色而又普通的小花只有单纯的黄色，上面粘满了尘土，可能是路人经过时溅起的飞尘扑在了它的身上，使它的花朵变得暗淡无光，向四外张开的叶子几乎平贴在地面，更是灰尘不尽。我闻了闻，它没有牡丹。玫瑰，月季等香气扑鼻，而有着大自然特有的气息，一只蒲公英是花的种子，周围毛茸茸的我轻轻触摸了一下，好舒适，一阵微风拂过蒲公英飞走了，而且越飞越高。

我起身又往前走了几步，看见了另一棵蒲公英，不只是哪个顽皮的孩子在他身上狠狠地踩下了一脚，使它的身体深埋在土层中而且四分五裂，但是它没有放弃生命，盎然挺立。

傍晚我迎着落日的余辉走在回家的路上，看村落与大自然形成了这样一幅美丽的画面；白云飘飘，点着微笑。炊烟袅袅，泛着波涛。花红柳绿，空如星草。蓝天大地，万里飘渺。

明年春天我还会看到这样美丽的景色吗？这时，我看到一只风筝飞了起来，隐形的线送别着风筝，带着明年春天的愿望越飞越高。

距离六年级的散学典礼已经过了很久，但，还是一直思念着小学同学。

站在老家的山上，踮起脚尖，环望群山。过了一会儿就俯视山顶下的小山。心里泛起一丝丝难过。

过了一会儿，来到了更大的山坡。那里的鲜花竞相开放：有山菊花，也有一些满天星，而我最喜欢的就是那儿的蒲公英。我走到“花海”中坐下。摘一朵蒲公英，抚摸着花朵，脑力里浮现出在小学生活中的点点滴滴和同学们熟悉的面孔。

想到了散学典礼的那天，同学们知道了考试成绩后高兴不已，因为自己都得了高分。讲完试卷老师就发了那是照的毕业照，同学们拿到毕业照后就三两成群的讨论里面“最好看”和“最丑”的人。没到五分钟，老师就让同学们会到座位上。老师说：“今天是我们大家在小学一起的最后一天，现在老师发些袋子给你们，里面写有你们的祝福语，你们拿到后收拾东西就去走廊排队。”两位老师站在讲台下给大家发袋子。不出五分钟，一位只教了我们一个学期的老师就哭了起来，也许是因为太舍不得的原因，一边哭一边发着袋子。另外一个教了我们整整六年的老师就给同学们一个大大的拥抱。过了二十分钟，袋子发完了。同学们被老师赶着到走廊去排队了。同学们到了走廊后就开始哭：有的和自己最好的朋友一起抱着哭，有的则是和老师一边倾诉一边哭，还有的是自己到一个角落偷偷的流泪。而我，在这种情况下却哭不出来，默默地看着同学们在流泪，自己却什么也做不了。老师把大家领到操场排队放学时大家的眼睛都已经变成了小兔子那般的眼睛，已经哭得不成样子了。一位老师说：“同学们不用那么伤心的，以后有空还可以回来看一看，也可以开一下聚会。擦擦眼泪，又不是见不着了。”同学们听了老师的话擦掉了眼泪，跟着老师走出了校门。

回忆起散学典礼的一幕一幕，泪水不自觉的往下落，心里想：现在同学们都分离了，再也不能回到以前那种快乐的小学生活了。思考了几秒，摘起身旁的两三朵蒲公英，心里想到：蒲公英，帮我把我的思念带给我的同学吧，帮我看望我的同学是否过得开心、快乐。我吹一口气，把蒲公英所有的花瓣都吹了出去…吹完，心里默默地说着：飞吧，蒲公英，飞到他们的身边，把我的思念带给他们…

[作文：飞吧，蒲公英

我前些日子在家中种了一盆蒲公英，它看起来毫不起眼的，但我却慢慢地喜欢上了它。

我给它们准备一些肥沃的土壤，然后把它们的种子小心翼翼地洒了下去。蒲公英的种子很小，在我看来就像是一只只蚂蚁，小小的身体灰不溜秋的。我甚至可以想像到它们长大后的样子，觉得它们会毫不起眼的。

过了两天，我去观察蒲公英，乍一看，几乎没有小苗，仔细端详了半天，终于发现了几颗小苗，零零星星地分布在花盆的角落。

第四天，蒲公英长大了，终于看见小苗了。那一株株翠绿的小苗，从黑乎乎的泥土中探出它们的小脑袋，显得格外鲜艳、醒目。

过了一周，小苗长大了许多，不再是最初那个小小的蒲公英种子，虽说不算很大，但比起那个渺小的、不引人注意的种子大多了。它那绿绿的小身体，染绿了整盆土，似乎正争抢着要钻出那乌黑的泥土，呼吸着新鲜的空气，吸收阳光。这一种顽强的生命力促使它坚持下去，努力地吸收养分，不断成长。

蒲公英每长大一点，就需要吸收一些营养。我们和蒲公英一样，老师传授的知识就像养分一样，我们若能努力学习，消化吸收，使自己的知识不断增长，长大后就会成为对国家有用的人。所以，我们上课要专心听讲，把老师教的知识全学会，让自己像小苗一样茁壮成长。

蒲公英蒲公英，真淘气

风一跑过飘半空，

“快回来！快回来！”

“别担心，我能自己独立啦！”

蒲公英，飘呀飘，

轻轻落在岩石上，

伸出头儿四周看，

“哇，这个世界真美丽！”

蒲公英蒲公英妸娜的身姿在柳条的轻柔下遥望春天。

雨后，我在家中无聊的翻着书，想着即将要举行的会考。突然听到有个声音对我说“出去走走吧。”我环视了一圈，确定家中只有我一人，继续拿起书看。“出去走走吧。”那个声音再次响起。我放下书，从家中走了出来。雨后的春天分外妖娆，使我不由自主的想和她靠近。嗅嗅花香，听听鸟叫，再到海边坐坐，感受春的气息。

咦，那是什么？在青草从中有一团白茸茸的东西，它吸引了我的目光。我向它径直走去，发现那竟是一棵蒲公英！但我马上改变了想法，一棵蒲公英怎么可能在经受了一场大雨之后，马上飞起来。那是天使的化身吗？

不，它不是天使，天使不会在这里经受暴风雨的洗礼，他只会躲在玛利亚的身旁。它是精灵吗？不，它不是精灵，精灵不会在这里体验战斗者的乐趣，他只会在花园里飞舞。它是公主吗？不，它不是公主，公主不会在这里听风婆婆讲故事，他只会在胆怯是哭泣。它是王子吗？不，它不是王子，王子不会在这里被泥土掩埋，他只会想方设法的展示自己的才华。它是什么哪？

它是高尔基笔下的海燕，在暴风雨中接受洗礼。再靠近一点，看的更清楚了，是处子的皮肤，健壮的青春！

我想把它摘下，让它在我的手中跳舞，我弯下身，发现它周围竟然开满了小黄花。好像是蒲公英谢掉后开出的，那故事中的小黄花并不是从出生的那一天就漂泊！这时那个声音又想了起来：“该回家了，不然回着凉的。”我选择了离开，回头，再次呼吸：蒲公英依然在风中摇曳。

蒲公英轻轻柔柔的‘雪花儿，在空中跳起了欢乐的舞蹈，只要风吹过的地方，就有它的身影，纯洁的像一把把小伞在空中飞舞，柔柔的似舒舒服服的花儿，轻盈地则好似白色的的蝴蝶，梦幻般的世界。

是的，这些‘小雪花’一般的在田野上，一簇簇，一丛丛，一束束，美丽极了，微风吹过，顿时这‘雪花’便飘了起来，哦！哈，它在我的鼻尖上，一只只梦幻般的小精灵在说悄悄话，自己仿佛置身于美妙的王国里呢！

风吹过金黄的田野，它们在那繁殖，田野上有了它们，才能如此丽，没有它们在田间舞蹈，没有它们的点缀，那么，这儿就缺少了，一大朵似‘雪花’似‘小精灵’似‘天使’似‘蝴蝶’似一把把白色的‘小伞’的植物，在湛蓝，湛蓝的天空下，是铃声般悦耳的歌声。

有人喜欢娇艳的月季，有人喜欢彩色的菊花，有人喜欢傲雪迎风的腊梅，松柏，还有人喜欢纯洁，朴实的白合，而我却喜欢普通的蒲公英。它任意，自由，多好啊！

蒲公英那天，我听说幕府山上槐花盛开，便选了一个时间去观赏。可惜时运不佳，我绕了半天。才发现槐花凋谢了。我沮丧地往回走，无意间绕到了白英石区，这儿寸草不生，不！一点黄色映入眼帘，不！是一片！分布还十分广，如同星星布满夜空，就是我最喜欢的蒲公英。

我吃惊了，这儿可是白英石区，白英石区！满地坚硬如铁的白英石！这的确是真的，这小花在巨石之间，竟顶出了一条缝，我不禁对着小花肃然起敬。我细看这小花，花瓣十分柔软，有5片，花蕊又细又小，如微型棒棒糖。花茎细长，分出多根，每根上都有短细毛。叶子边缘虽程锯齿状，却软软的，不锋利，叶子反面成紫色。这是什么花？答案很快揭晓了，是蒲公英，因为它的一根分茎上长有白色的绒毛小球。蒲公英！我愣住了。它有着这么顽强的生命力。它默默地生长在这片白英石区，无人知晓。它默默生长在这片白英石区，虽无人知晓却顽强地与生命抗争！它不像老松，独立山崖，让人赞不绝口；它不像玫瑰，风情万种，惹人喜爱；它不像牡丹，雍容华贵，被当成国花；它不像莲花，秀美妖娆；它不像梅花，挺立风雪之中，被人们当成诗篇的来源；它不像柳树，孤芳自赏；它没有“四君子”的美，“岁寒三友”的高等待遇，但它却用生命谱写出壮丽的篇章！

我吹飞了蒲公英的种子，它随意飘飞，我望着那飘飞的种子，想到了老师所说的随缘，这大概就是随缘了吧！我抬头望着蒲公英的种子，直到它飞得无影无踪为止……万事皆缘，随遇而安分。

蒲公英我的老家在安徽省宿松县，那里是农村，有庄稼和数不清的花草树木，还有美丽的蒲公英。我最喜欢家乡的蒲公英。

有一天，我来到我和朋友的欢乐地，张珍、陈玉坤、陈玉婷和我来到了这。陈玉坤问：“姑姑，今天玩什么？”“蒲公英！”我激动地回答。激动是因为蒲公英在这个季节里盛开地很多，它们大量的盛开，可以让我们从上午玩到下午。我们欢呼着，奔向田野，到处都是我们的到处欢笑。

田野里，一朵朵蒲公英张开双臂迎接我们的到来。我轻轻摘下一朵蒲公英，它是多么地洁白，多么娇弱，我轻轻向天一吹，心里说：飞吧飞吧，到你们爱去的地方吧！蒲公英在我头上慢慢洒下来，像一只只蝴蝶围着我，我闭上眼睛，感受，当我睁开眼睛时，他们不见了，明年他们又会长出来。小伙伴们看着我，惊呆了，不一会，天空又出现了一只只白蝴蝶，围着我转，我今天穿的是白色连衣裙，我感觉，我像在天空，我轻轻一跳，好像飞起来，我在空中转了一个圈，像仙女一样慢慢降下来。

小伙伴们高兴的拍手，大家一起吹，一只只白蝴碟再次围着我们转，我不禁踮起脚尖，转圈，我感到，我的脚尖慢慢离开地面，我像一只鸟儿飞了起来，如果我是鸟儿，我可以飞，我想:这种感觉，我希望永远留在我的脑海里，不要消失，这将是一个美满的梦，我希望它围着我，永远不要醒来，永远不要。

蒲公英早晨我骑着自行车去上学，路过房屋前的一块小空地，忽而眼前飘来几朵小小的白色绒毛，我追溯着绒毛吹来的方向一看，原来房前的那一小块空地上开满了一簇簇的蒲公英。

五六月份不仅是广玉兰开花的季节，还是蒲公英绽放自己美丽的时间。锯齿状的叶片上覆盖着细小的茸毛，每一片几乎都有半个手掌那么大。墨绿的叶丛中，柳絮般的花朵是显得那么随遇而安，那么的清新宜人。我无法用文字准确形容那花瓣的色彩，说它白而透明吧，又似乎有一种浅浅的嫩黄色溢出来。我也无法用文字准确形容那花瓣的质感，说它弱不禁风吧，它又显得那样柔软而不宜折断。总之，只用几个唯美的词句是不能概括它的全部内在的。

蒲公英开花时间不一定，形态也不一定，也许你可以在同一个时间同一个地点看到不同的蒲公英。有的独立风中，显得有些孤傲清冷；有的并蒂枝头，依偎在一起，亲热的好像一对姐妹淘；有的矮小残破，花瓣被吹得残破不堪，只剩下花蕊和直茎屹立着；有的才刚盛开，饱满的花瓣抱成一团，聚成一个圆滚滚的花朵。我摘下一朵“羽翼丰满”的蒲公英，凑近，轻轻一吹，一朵朵白色小伞立刻离开花蕊的怀抱，乘着风飞向远方。

蒲公英是我所见过的最奇特的花朵。它并不是多么豪放，也不是特别的美丽，甚至将它吹散了只是会惹人打喷嚏的小东西，可是在空中轻盈舞动的蒲公英，却能触动人心中最柔软的地方。

就是这样无穷无尽的奉献，就是那样飘翔在天际，不在乎世人的眼光是否在它们身上，只是到每一个角落去，把根留在那，把自己的生命留在那。安静的等待，洒脱的飞翔，随遇而安的气度，安贫乐道的生活。蒲公英的花语是：停不了的爱。这不就是蒲公英自己对于这个偌大的世界的爱么？虽然它自己是那么羸弱、娇小，但它愿意给大地添上一点光亮。它只需要一阵风，只要让它飞翔，它就可以创造出一片属于蒲公英的辉煌。不要去闻蒲公英有多香，给它一阵轻轻的风，让它自由的飞翔，它是唯一能够飞翔的花朵。蒲公英从不与其他的花朵争奇斗艳，它没有令人着迷的芬芳，也没有绚丽夺目的色彩，有的只是那一颗隐藏在小小花朵下的火热的心，尽管那样默默无闻，但它却能给一片荒芜的空地带来生机。一朵蒲公英开了，就会有几百个种子落地生根，不用多久，遍地开花。

蒲公英四处可见，哪里都有它的身影，哪里都有它的足迹，这就是我喜欢蒲公英的地方，四海为家，浪迹天涯，随遇而安这样顽强的生命力，这样乐观开朗的心态。这也是我的梦想，走遍世界的每一处，利用短暂的人生在地球上留下我的脚步。

[中学优秀作文：蒲公英

阳光下闪烁的那条花团锦素的乡间小路，布满了孩时的记忆。极目远望，蒲公英在尽情开放，一大片一大片满是的。白色的绒毛是它们洁白的舞裙，在春风中尽情摇摆。轻轻拽下一根，阳光将它照亮，轻柔地一吹，便将它们送入蓝天，与鸟儿一起飞翔，和白云一起慢舞，吹醒它的梦，吹起它的理想和向往。

乡中的女孩从远处走来，走到了这蒲公英盛开的乡间小路。她赤着脚走在金黄的田野上，双手捧着那本破旧的课本轻声朗读：“盼望着，盼望着，东风来了……”那双明媚的双眼，单单的看着远方的学堂：也许再也回不去了。那双明眸渐渐暗了下去。可她并不绝望，她看见了那小伞般的蒲公英种子，轻轻将它握住，手中的种子是那么微小，女孩放开手指，种子迫不及待的飞起，飞向蓝天和白云。细微的种子都有开花的心何况女孩呢？女孩看着高飞的蒲公英，嘴捔渐渐侑ㄋ笶傛，她深知：他的梦想在山的那边。她追随着蒲公英，坚强前行。在路上，石子将双脚磨破，可她没有停；树枝将她的双腿划破，可她没有停；暴雨将她的衣服打湿，可她没有停。在不停地翻过无数座山后，在一次次战胜失望之后，女孩终于攀上了一个全新的世界，在瞬间照亮她的眼睛……

女孩听到了那久违的读书声，是那样的亲切，是那样的幸福。

小女孩望着尽情摆动的蒲公英，心中激动，他知道：迎着阳光，逆着着风寻找自己的梦想。一直努力，让梦想照进现实。

湛蓝的天空上飘着朵朵白云，有的像活泼可爱的兔子，有的像慢吞吞的乌龟，还有的像汪汪叫的小狗……

在一座高大的山上长着一株蒲公英。有一天，这株蒲公英在镜子似的湖面上梳理它那美丽的头发。突然，它看见一只美丽的鸽子在天空中盘旋，蒲公英想：“如果我也能飞，那该多好啊！”这时，鸽子看到了那株蒲公英，就落到了蒲公英身边，它情不自禁的说：“真美呀！”它刚张嘴，蒲公英便飞了起来，蒲公英感叹道：“哇，原来世界这么辽阔啊！如果我一直在空中飞，那该有多好呀！”过了一会儿，风停了，蒲公英慢慢的落到了地上。蒲公英顿时哇哇地哭了起来，这时鸽子飞了过来，问：“你为什么哭的这么伤心呀？”蒲公英说：“我想飞起来呀！”鸽子说：“我把你插在我的翅膀上，我送你回家吧！”“好啊！太感谢你啦！”鸽子就把蒲公英插在了翅膀上，飞着把蒲公英送回了家。

蒲公英回到了家，它和它的妈妈说了自己的神奇经历，妈妈对它说：“以后，你的孩子也会像你现在这样，期望会飞到更高更远的地方，在那里生根发芽。”

第二年，小蒲公英的种子也随风飞走了。

院子里的一个小角落里，长着几丛蒲公英。

孩提时一次回奶奶家，门前一株蒲公英映入眼帘，格外的显眼，白色的绒毛，瘦弱的枝茎，风吹过，便不住的摇摆起来，枝茎仿佛撑不住那白色毛球，向下倒去，一会儿又再缓缓立起，当风停下时，又颤颤巍巍地站了起来。

我站在一旁，定定地看着，过一会儿，跑进屋拿出铲子，铲下薄公英的根，放在袋子里，带回了家。

爸爸把它种在了院子里无风的一个花坛里，花坛很小，但只有一棵蒲公英孤零零地站在那儿，便显得格外宽敞了，

我经常不嫌脏的坐在花坛旁，屏息静神地看着那株蒲公英，生怕一不小心，就把它吹跑。

天渐渐冷了，所有人都穿上了厚厚的衣服，却唯独忘记了院子里已悄悄低下了头的蒲公英。

当它被发现时，已经奄奄一息了，于是它的白色绒毛般的种子，被爸爸播进了土里。

我盼望着，希望可以再次见到院子一角熟悉的身影，可是，没有，我的希望逐渐变成了失望。

直到......

早晨醒来，不知何时，蒲公英那矮小的身影探了出来，嫩绿的枝干，洁毛的绒毛，一切都是崭新的，我看呆了，昨天还仍旧平坦的土地，今天竟然长出了蒲公英。

现在想起来，那些蒲公英的种子，不知在地下经历了多少的磨练，才扎稳了根基，几个月的黑暗换来了如今的光明。

院子一角的蒲公英，继承了曾经的那株蒲公英的一切，坚忍而又淡雅，从一株到一丛，它们经历的磨练又有谁知道呢。

微风吹过，蒲公英又开始轻轻摆动......

蒲公英是我，面庞洁白，身躯柔软。我的专长是流浪。

唇齿赋予声音的翅膀，为何声音却无法携唇齿同行？它只能独自流浪，独自飞翔。

在孤单的夜里，我对妈妈说，我要流浪。最后一次亲吻妈妈的额头，离开，默默的，不要声响。

我随风飘，化身为伞，脚尖不着地，身比羽薄。春阳潋滟，我拥抱的梦想在太阳底下发光。我要去哪里采集花瓣？与土地不想再有纠缠。自己低语，让风吹散。对候鸟高呼我在这儿，可有人应声？

一路朝南，寄梦于粗野和平原，那片静谧的绿色。

阳光每一天的第一次吻触，落在我脸颊上，闭上眼睛，我看见了天堂，为了我，是应该有一个天堂的啊。

我小，不会落寞成一粒沙。

我大，我在仰望太阳。向日葵告诉我，太阳一直在头顶的那个方向。我努力靠近天空，用尽我毕生的年华。我做假设，如果我接近太阳我见到的是否只是比现在看到的更大的亮光？温暖，属于你，属于我。

风送了我一程又一程，我的双眼紧闭，不断往前飞。再远一点再远一点，离我的梦想就再近一点再近一点。

落雨，我该怎么闪躲？日子变更，黄昏代替了晨曦，时间蔓延，白天又一个白天。为何会有春华，夏长，秋实，冬藏？

空气是重叠的寂静，一切都是无所依傍的。我对蒲萎说，我是一株柔软而强悍的花。我一直在寻找，寻找一个荡然无存的归宿，执着，坚定。秋暮，一块黑色的土地在我黑色的瞳孔里深藏。在泥土的梦里，呼吸你的呼吸，在黑色的森林里，终于发现，你是我投奔时唯一的去处。

转眼韶华暗淡岁月轰然倒地。我是春天的花开在秋天落叶纷飞的世界里。流浪中，记忆被投递到虚无之中，开始成为无始无终。

我，逾起了距离，看到了我想看的世界。

天空明媚依然，而我应该止步。

离开风的怀抱，落地变成一株草。

[蒲公英小学生作文素材

小蒲公英走呀走呀，他看见天上的小鸟，在天空中自由自在地飞来飞去。于是它便仰起头问：“小鸟姐姐，我妈妈叫我去学飞，你能教教我吗”？小鸟笑着说：“好哇，我就教你吧！”小鸟落在草地上开始教小蒲公英学飞。首先，小鸟对小蒲公英说：“你要飞，先要展开你的翅膀。”可是，它左扭右扭，左看右看。发现自己没有翅膀，它沮丧地对小鸟说：我“没有翅膀。”小鸟听了，疑憾地说：“既然你没有，那我就不能教你了。”说完，小鸟就走了。后来，小蒲公英还像小蜜蜂、老鹰、小蝴蝶和小燕子，学过飞。可是，都因为没有翅膀而一无所获。小蒲公英因此非常伤心。

后来，小蒲公英遇到小蜻蜓，小晴蜓告诉小蒲公英。有一所“蒲公英小学”，这所小学是专门来教小蒲公英学飞的。小蒲公英听了非常高兴，可是它想了想，得点伤心地说：“虽然得这么一所小学，可那么远，我不能去呀。”小晴蜓说“：那不用担心。你骑在我的背上，我就可以带你去那儿了。”听了这话，小蒲公英高兴极了赶快跳上小晴蜓的背上，就向“蒲公英小学”飞去。

小蒲公英来到“蒲公英小学”。它的老师是一位教授。这位教授讲话非常具体，光讲让小蒲公英应该怎样来学习飞这个话题就讲了三天，在这三天中，就有许多小蒲公英的同学，没有坚持到底，不过小蒲公英可不是这样，它是听完了教授所有的讲解才去休息的。

就这样，日子过了一天又一天......

一天，校园里刮起一阵风。小蒲公英因为听了课知道自己只要打开那把雪白雪白的小伞就会飞起来。于是他就急忙打开那把雪白雪白的小伞......就这样小蒲公英迎着风飞到了长城脚下，在那里，生根发芽，安家落户......

[蒲公英学飞作文

“妈妈，我什么时候才可以跟风伯伯去旅行啊。”小蒲公英问到。“等你长大了，妈妈就让你跟风伯伯去旅行。”小蒲公英望着蓝蓝的天空发呆。

盼着盼着，小蒲公英离开妈妈的日子到了。“去吧，我的孩子，你已经长大了。”妈妈没有一点不舍。小蒲公英心中充满了期待。连再见都没有跟妈妈说就让风伯伯带它走了。

它飘过了一片片金色的稻田，飘过了一座座高高的大山，飘过了一条条清澈的河流。它开始幻想起它要去的那个地方。那里应该有一座山，一条河，还有很多很多美丽的花儿。终于，目的地到了，这里没有山，没有河，也没有美丽的花儿。它幻想的一切都没有。这里只有黄黄的贫瘠的土地。它失望极了。

不过不管怎样，它要在这里生活下去。它调整好心态，在土地里沉睡，等待着破土而出的那一天……

蒲公英，尽情地飞吧!

一天晚上，一朵蒲公英从半开的纱窗飞进我家，落在了我的脸上，我揉了揉眼睛，发现它变成了一只白色精灵。

“不好了！”精灵慌乱地说。

“怎么了？”我疑惑不解地问。

“我的朋友们不见了！”原来，白精灵想让我帮它找到它的朋友们啊！

“你的朋友为什么不见了？”我又问。

精灵答道：“它们被坏人抓走了！”它急切地说，“坏人们往集市的方向去了，我打不过他们！”

看到白色精灵满脸泪水，我觉得可以帮助它一下。

夜里，北风呼啸，我穿着毛衣，跟精灵一起出发去集市寻找它的朋友。不一会儿，我瑟瑟发抖地说：“怎么天气这么冷？”“你连一点寒冷都承受不了，还有什么资格救我的同伴们？”

听了精灵的话，我壮了壮胆，顶了一句：“你才怕冷呢！”我帮你救同伴，你倒在这里挖苦我！”半路，我们吵个不停，但我坚持帮它找到朋友。不一会儿，我们就来到了集市。

我找了一片比较安全的地方坐下，突然发现身后有人跟踪，就步履匆匆地跑走了，白精灵在后头气喘吁吁地跟着。

“后面的是坏人吧！”精灵回头盯了一会儿，说：“对！就是他！”于是我深吸了一口气，转过身来，周围一片昏暗，看不清坏人的长相。

我的心“扑咚”“扑咚”地跳着，心里想那个坏人会对我做什么？突然，那个坏人出现在我眼前，他穿着绿色大衣，戴着棒球帽，脸上一副和蔼的表情，原来他是个护林工人。

他又领我来到小精灵的朋友面前。哈！这种子至今早已成为一棵巨大的参天大树！“嘿！你好吗。大树笑眯眯地说。小精灵摇头晃脑地笑了笑，我们也笑了笑。

原来，白色精灵所说的”坏人“，事实上是一个好人！因为精灵的朋友们发育不良，所以护林工人把它们带到了这个土壤肥沃的地方，如今它已成为生机勃勃、雄伟无比的巨树。我想要感谢他们，感谢这些无私奉献的护林工人！

独自走在田野里的小径上，不经意间看见一朵蒲公英，一朵盛开着的蒲公英，似一团白色的绒球，给人温馨的感觉。冬日的气候，就算有睛朗的阳光，也还是透着一股寒意，本是应该在金黄色季节里结束花期的蒲公英，现在却在这个冬天盛开得那么独特、漂亮！

我蹲下身来静静看着它，享受着它带给我的温馨感觉。然而，蒲公英的身体颤了一下，是风，是它带来的寒凉。蒲公英被吹散了，我望着它们，它们像降落伞，可是结局却不知会降落到哪里生根发芽。自己，怀揣梦想，却不知命运会有怎样的安排。若是哪一天，梦想的愿望不能实现，是否会懊悔还是该埋怨自己？渐渐地，看不清了在风中的蒲公英，是它们飞远了，还是有液体占据了眼眶。很快，一滴眼泪划过脸颊，滴在了面前的这株蒲公英上，晶莹透亮，却映进了心房……

“年年岁岁花相似，岁岁年年物不同”。我们都会像这蒲公英的种子们一样，因为一场风，而成为人生的转折。而命运的风再无情，它却奈何不了那些付出汗水，努力盛开的只为实现想飞的梦的蒲公英。只要能够起飞，便离那片理想的土地更近了。抬起头，让风吹干眼泪，即寻不见了那“空中的降落伞”，不知道它们已被命运的风带到哪里？

而作为一株蒲公英，当风带走了它所有的种子，能够预料的旅行在想像中开始，风对于蒲公英的那样一种命运，总是会在金黄色的花期陆续展现，然而有时候，它们可以扔掉梦想中完整的花朵，把叶片纺织成王冠戴在命运的头上。可不是每一朵蒲公英都可以完美的结束从起飞到再次被风吹起的命运。生命的过程，总是会有波澜，而成功的代价，也并非要被命运摆布！

为了心中的那个梦，那个扎根已久的梦，我们也不能认输，向命运低头。它带走蒲公英的种子，却带不走那深爱着大地的蒲公英，那片土地一直是它的向往，又怎能轻易离去？“我终于看到所有梦想都开花/追逐的年轻歌声多嘹亮/我终于翱翔，用心凝望不害怕/哪里有风就起飞”。坚韧的蒲公英啊，请把我的梦带回那片我们深爱的土地，有一天，实现的梦，是因为不再想看到那曾经滴落在蒲公英上的眼泪。

风暂时停下了，而想飞的梦却更坚定地在心中微笑。那片蓝天下的土地，尽管离你太远，哪性就算一种奢望，只要能在梦想的土地上生长、发展。抬起头看到最美、最真的蓝天就够了。

第二年春天，那些听了太阳公公话的蒲公英的种子，掉到土壤里，有水滋润它，其中一个蒲公英的种子感到很高兴，它想：我能有这么好的家，全靠太阳公公告诉我们。它感激地说：“太阳公公谢谢你!”

太阳公公看着这些蒲公英一天天在长大，太阳公公突然想起了还有两个蒲公英的种子，一个在沙漠里，因为沙漠里没有水，所以那个蒲公英的种子是很难活下来的，还有一个蒲公英的种子落在了湖水里，因为湖水里的水太多了，所以这个蒲公英的种子也很难活下来。在沙漠里的那粒种子悲伤地说：“救命啊!救命啊!谁来救救我啊!我快要渴死了，”还有一个蒲公英的种子，它在湖里游来游去，但是时间一久，这个蒲公英的种子也开始厌烦这里，这个蒲公英的种子伤心地说：“这哪有什么快乐，你看，我现在越来越瘦，我快不行了，”这时两只小鸟把两粒种子叼走了。

两只小鸟，把蒲公英的种子带回了太阳公公那里，那两个蒲公英的种子难为情地低下了头……

回到故乡，我见到老屋檐下正在开花的蒲公英。一株株蒲公英金灿灿，像一朵朵绽放的金菊;笑盈盈的，像一群快乐的孩子。

其实，蒲公英不仅长在屋檐下，在田野河旁，山脚路边，房前屋后，处处可见她的踪影。她一般生长野草荆棘中、石块瓦砾旁，时时被人畜踩踏，但她的枝叶踩断了又长，黄花踏落了又开。她习惯于与荠菜结为姊妹。如今，荠菜被人喜爱，她却被人冷落，无人关注，但她照样舒枝展叶，花开花落。

迎春花开了，柳枝渐渐绿了。她从温暖不久的土地上，探出绿绿的、尖尖的头，聆听隆隆的春雷声。几经春风春雨，她长成嫩绿芊芊、亭亭玉立的“寒门碧玉”。正如诗曰：“小草芳菲独自妍，绣茵流翠悄无喧。”春风送暖，黄花盛开，流金溢彩，摇姿弄影。

在艰难困苦的日子里，她被人当粮充饥，不知养活了多少人的生命。她全身都是宝。她的叶子、枝茎、花朵、根系、绒球都是天然的灵药，可减肥降压，消炎去肿，泻火清热。长期食用，对人体有很好的保健作用。因为她是药材，在那缺吃少穿的年代里，乡亲们利用工休饭后采挖，晒干卖钱。因为有了她，乡亲们点灯有了油，炒菜有了盐，孩子们上学有了作业本。

随着春天的加深，她的黄花落了，头戴一顶顶小白帽。远远望去，如飘飞朵朵白云。春风徐来，她起飞了，如一把把小伞，悠悠地，轻轻地飘向田野河流;她像一只只风筝，在高高的蓝天飞舞，与白云媲美，与苍鹰较劲;她像一只只快乐的小鸟，穿绿杨，伴翠柳，在油菜花开、麦苗青青的田园上翩翩起舞;她像一朵朵飞舞的雪花，徐徐落在土地上，紧贴土地，滋润土地;她像一块块带有种子飞翔的春泥，将一颗颗种子四处播撒。

因为会飞，一代代生生不息，薪火相传;因为会飞，子孙愈来愈多，愈来愈广;因为会飞，乡村处处有芳姿靓影、欢声笑语;因为会飞，春天既有她的精描细画，又有她的浓笔重彩。

然而，她飞而不浮，美而不华，优而不骄。打从出生起，她就身贴大地，即使鲜花绽放，也是低头百卉之下。