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捡贝壳短文优秀20篇

导语:贝壳是生活在水边软体动物的外套膜,美丽的贝壳使人喜爱。以下是小编整理的捡贝壳短文,欢迎阅读和关注。

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四年级捡贝壳作文-贝壳

全文共 306 字

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一个夏天的早晨,海鸥在海面上自由飞翔,海浪拍打着沙滩,就像奏着欢乐的乐曲。小红和小明手牵手蹦蹦跳跳地来到海边拾贝壳。他们看见满地的贝壳、海螺和海星,忍不住齐声喊到:好漂亮啊!接着,小红和小明飞似的跑到了它们身边,小明用手抓起一个紫色的大海螺放到耳边听了听,大海螺像录音机一样录下了浪花的歌声,他又拾起了一个漂亮的大贝壳。小红看见了一个红蓝相间的大海螺,就去捡它,忽然,从这个大海螺里大模大样的爬出了举着两个大钳子的小东西,小红和小明吓了一跳,以为是什么怪物,放大胆子一看,他们都笑了,原来是一只小螃蟹!小明也学着小螃蟹的样子,举起了他拾的.海螺和贝壳,也变成了一只小螃蟹!

当夜幕降临的时候,他们才依依不舍地回家了

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更多相似作文

篇1:贝壳的启示作文

全文共 639 字

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那一年,我在海边玩耍。偶然捡起一枚小小的贝壳。这贝壳虽然这么小,却非常的精致和坚硬。

起初只是发现回旋漂亮的花纹中有着颜色或浅或深的小点,很是漂亮。但后来我仔细观察了一会儿,发现,在没一个小点周围又有着自我一圈的复杂图样。怪不得古时候人们用这精致而坚硬的贝壳来做钱币。在我手心里躺着的,实在是一件在我心里价值连城的宝贝 ? 艺术品。是既舍不得又不可能交换的宝贝啊!

早在海边捡起这枚精致的贝壳时,里面曾居住过的小小柔软的肉体早已死去。在久经阳光?沙粒和海浪的淘洗之下,里面的物主所留下的生命痕迹已完全消失了。

但是,为了这样一个短暂而细小的生命,造物给它的居所是多精致?多仔细?多么一丝不苟啊!

而比起贝壳来,我们的生命是不是更长一些呢?我们在这世间停留的空间是不是更多,更大一些呢?既然它们的居所的那么精致,美丽。它们生命和空间是多么短暂,狭小。我们是不是应该把什么事都做得更加一丝不苟,更加仔细,精致一些呢?我们是不是应该让自己把有限的生命,发挥出无限的价值呢?今天贝壳里的肉体虽早已死去,但给我们留下了惊叹,珍惜的东西。我们是表示也应该留下一些让人民惊叹,珍惜的东西呢?

既然造物给了我们比贝壳更多的生命,我们就应该比它们活得更加光彩有力。

或许,在千年之后有人会对于我留下的痕迹反复观看,把玩。并且还会忍你住轻轻地叹息:“这是多么固执又简单的心啊!”对,我是很固执。那是因为我认为我应该尽我所能去做我该做的事。要认认真真,坚持不懈的去做。尽量为人类贡献我的力量,而这不是很简单的吗?

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篇2:英语哲理短文小故事

全文共 520 字

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WHERE THERE IS A WILL, THERE IS A WAY

The secret of success (The key to success) is not so much money as a strong will. A great man is one who has a strong will and an indomitable spirit. In other words, if a man does not have a strong will to win (get) the final victory, he will never succeed in his life. He is no more than a failure.

It is quite obvious that there is no difficult thing (nothing difficult) in the world. if you make up your mind to do it, you will certainly accomplish your end. That stands to reason.

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篇3:贝壳读后感

全文共 402 字

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贝壳的生命虽然短暂、微小、脆弱、卑微,但是上苍给它的居所却是多么精致、多么仔细、多么一丝不苟呀!作者由此感悟到自己在世间停留的日子也不是很长,应该用自己的能力把自己力所能及的事情做得更精致、更仔细、更加一丝不苟,《贝壳》读后感。伟大的发明家爱迪生一生都在发明创造,发明了一千多项东西。他没有虚度时光,在自己短暂的一生中时刻为人类造福被誉为“炸药工业之父”的诺贝尔为了发明炸药,全家付出了血的代价。在科学的崎岖山路上,诺贝尔始终在顽强地向上攀登,终于到达了光辉的顶点。不仅如此,诺贝尔在自己临终前,还将一生的积蓄作为“诺贝尔奖”基金,无偿地献给了世界,为人类的和平和进步作出了最后的努力.这些发明家为我们作出了榜样。四千个日日夜夜已经从我的眼前溜走,像针尖上一滴水滴在大海里。我们的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。让我们从今天开始,坚持不懈地努力拼搏,让我们也留下一些令人珍惜,令人惊叹的东西吧!

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篇4:有关于贝壳的叙事作文800字

全文共 797 字

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前年夏天,爸爸妈妈带着我来到椰风寨。这一天,我非常开心,最后我们离开了“物产”丰富的沙滩、美丽的大海。

上午,我们乘车来到椰风寨。我脱去鞋子,踩在软绵绵的沙滩上,舒服极了!远处的几个海岛,像一颗颗璀璨的明珠,洒浴在大海妈妈的怀抱中。大海的风景真美呀!我低头一看,发现海滩上有捡不完的美丽的贝壳。这些贝壳的形状各不相同。有圆的、尖的、扁的、长的、方的……有的像雨后嫩黄色春笋;有的像一把小号,躺在沙滩妈妈身上懒洋洋地晒太阳;有的像一条小白裙,上面缀满了许许多多的小圆点……好看极了!贝壳多的难以用笔墨来形容。“这么多美丽的贝壳是从哪里来的?爸爸。”我心里不由得冒出这样的问题。“贝壳原来是海里有生命的动物,失去生命后,随着海水多年的冲洗,变成了各种样子”爸爸微笑的看着诧异的我,“又被海水冲到岸边,所以才有这么多贝壳。”我似懂非懂的点了点头。

我们站在沙滩的上,放眼望去,爸爸发现海水退潮了,告诉我现在是捡贝壳的最好时机,我听了,准备大干一场。捡着捡着,突然发现每个贝壳上都有一条条波纹,我连忙跑到爸爸身边,问道:“爸爸,为什么贝壳上有一条条波纹呢?”爸爸微笑地对我说:“这是美丽的大自然送给它们的!”爸爸说着摸了摸我的脑袋。哦,原来是这样。我心想。哇!我发现地上有一个大大的贝壳,伸手去捡,它竟然会动!我仔细一看,原来是一只寄居蟹,这只长着钳子的小家伙把眼睛探出来,一看见我就缩了回去。我用树枝轻轻一捅,它吓得躲进了深处,偶尔探出圆溜溜的眼睛,害怕地望着我,好像在表示抗议。最后,它习惯了,大着胆子用钳子来夹树枝,我怎么拽也拽不掉,只好整只装进袋子里。这时,爸爸妈妈走了过来,我发现他们战果累累,还捉到两只小螃蟹;妈妈也不赖,两个塑料袋装得满满的,封口扎的紧紧的,好像快装不下了。光是外壳漂亮的寄居蟹就占了大部分。我们一家子捡得乐不思蜀。“哗”雪白的浪花乘着大海妈妈的手臂,轻轻地拍打着沙滩弟弟……

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篇5:捡贝壳

全文共 266 字

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今天,天气特别晴朗。到了中午,海水退去的时候,我和郑诗蓓光着脚,来到沙滩上捡贝壳。凉爽的海风吹在我们脸上,真叫人舒服。

啊!沙滩上躺着各种各样、五颜六色的贝壳,那些贝壳在海水轻轻的推动下,感觉有点懒洋洋的。这时,我蹲了下来,捡起一个像海螺一样的贝壳。转过身,我又捡了几个像扇子似的贝壳。走过去几步,又捡了好几个。

这时候,我装着一本正经的样子喊:“郑诗蓓,你身后有一只螃蟹。”她转过身,我就冲她做了个鬼脸,把她吓得往后一跳,说:“我跟你没完!”接着,她就来追我,但她怎么也追不到我。

最后,我们俩约好,明天只要是晴天,我们再到沙滩上来玩。

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篇6:贝壳工艺品

全文共 390 字

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我有许多工艺品,如:一个带着狗坐在草地上的小女孩雕像,一个毛绒绒的小狗,一个红通通的苹果……其中,我最喜欢的是由贝壳组成的项链。这条贝壳项链是我和妈妈去大连和青岛旅游时,妈妈买给我的纪念品。它由许多贝壳组成,最能让别人记住它的是最大的贝壳,它有着美丽的外形和那漂亮的颜色,那些白色的贝壳和它比起来,逊色多了!贝壳项链可以当成项链挂在脖子上,同时它也是一件工艺品,所以每次看到它,我总要端详大半天,因为贝壳链很美丽。只要一看到它,我便会想起我和它之间的一件趣事。贝壳工艺品作文贝壳工艺品作文。有一次,爸爸看见了贝壳项链,让我给他看一看。过了一会儿,我从爸爸手里拿了回来,刚挂到脖子上,妈妈就叫我和她去逛商场,我只好跟妈妈走了。回到家,我还一个劲地追着爸爸要呢!爸爸叫我低头看自己的脖子,我低头一看,呀,贝壳项链还挂在我的脖子上呢!贝壳项链呀贝壳项链,我怎样才能表达对你的喜爱之情呢!

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篇7:贝壳工艺品

全文共 501 字

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我家有一件工艺品,是我小姨从福建带来送给我的。它的底座是一片巴掌大的贝壳,贝壳的背上是大理石般的棕褐色花纹(花纹其实也有点像木材的花纹),上面有着一花一兔一草一螺。这花是这件工艺品中唯一的不是海里的原料做成的。它是用化学纤维制成的。花是一朵牡丹花。在花的前面,就是兔子了。兔子的耳朵,是用两个黄豆大小的灰白交替的海螺制成的,不大不小,恰到好处。身子,则是用拇指大的乳白色贝壳充当的,这一点我不大满意,因为扁平的贝壳我觉得不适合做丰满的身体。脚掌则使用比兔子耳朵稍大一点的海螺来做的。在花的左侧,就是乌龟了。乌龟的头、尾和四肢都是用的一种我叫不出名字的海洋生物的壳做的。唯独乌龟的壳例外——它用的是一种有很多种颜色的抛光贝壳,漂亮极了。贝壳工艺品作文小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文。最最引人瞩目的,要数那颗全身翠绿的李子大的海螺壳了,不是因为它大、它五颜六色、它与众不同,而是因为它背上驮着一个贝壳。只见贝壳上工工整整地用毛笔写了四个大字:龟兔赛跑。每当我想要放弃时,我就会想起那件工艺品,想起龟兔赛跑中的乌龟的坚持不懈。那件工艺品就会给我勇气让我坚持下去。

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篇8:牧童改写成短文

全文共 304 字

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在广阔无边的原野上,绿茵茵的烟草遍布其上,高低起伏,就像在快乐地舞蹈。轻柔的晚风吹拂着野草,发出“刷刷”的声音,那声音是多么悦耳,多么动听,仿佛是一首优美的钢琴曲。

白天去放牛的牧童还没有回来,却像被一阵风吹来似的,牧童那悠扬飘逸的笛声,愈来愈近,弃去那一阵天的疲劳,使人浑身顺服,心中的烦恼顿时无影无踪。牧笛声时断时续,隐隐约约地随风飘来,令人回味无穷。

随着轻快的笛声,牧童骑着黄牛回家了。等牧童吃饱饭后,已是黄昏之后,夕阳就快落山了。牧童也不脱蓑衣,躺在柔软的草地上。在皎洁的月光下,牧童若有所思的望着明月,明天还能这么惬意吗?想着想着,便进入了梦乡……

不脱蓑衣的牧童,静静地躺在草地上,与月光融成了一色…

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篇9:贝壳的心

全文共 1282 字

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贝壳的心,隐藏在美丽的花纹下,倾听流年,谁曾得知其心的深处。——题记

烈日下,海风中,一大群大小不一、形状各异的贝壳正静静地躺着,海浪抚打着、摇晃着。在沙滩上伸动着懒懒的腰子,寂寞的看着世界的变化。

它们的日子是安详的:看着在海浪飞驰的滑板、听着海鸥的鸣叫声、提供着其它生物的寄居所、充当小朋友的玩具,到了晚上,便沉寂在漫长的黑夜中。

在它们中间,有一枚无比美丽的贝壳:它有着硕大的躯体、五彩斑斓的花纹刷在壳上,在阳光的照耀下,更显得灿烂无比。或许是它的高贵吧,它总是高傲、目中无人的,只认为自己是至高无上的、高高在上的仙帝。它的朋友理所当然也非常少。

美丽的贝壳有一条自己的“法规”:只许德高望重的小生物寄居在自己身边。一个无处可去的流浪生物来到这一片海滩,看到空着的贝壳有很多,一片欢喜,便喜滋滋的精心挑了那只美丽的贝壳,正打算进去寄居……“喂!老兄,你是什么东西,竟敢踏进我身边!”美丽的贝壳见它一身风尘仆仆的样子,就知道它是个流浪汉,为了不然自己的身体和所谓的“名誉”受到玷污,便说出此言。那只流浪的生物听到美丽的贝壳的逐客令,心中认识到自己卑微的存在,得知要看身份才能选择居住所,便连连点头抱歉,一溜烟地跑了出去。就这样,能来到这偏僻的海滩上来找居住所的生物虽然很多,但能使美丽的贝壳留客的生物却寥寥无几。

此外,美丽的贝壳对自己的位置也十分挑剔:要想待在自己旁边的贝壳,必须跟自己的模样差不多的,否则没有停留权。一只贝壳被海流从远方漂来这里,这是一只硕大的贝壳,纹理精细,模样精美,堪称“贝壳中的一枝花”,只可惜它的花纹有些暗淡。当它被漂流在美丽的贝壳旁边时,美丽的贝壳轻微的瞟了它一眼,用傲慢的语气说道:“嘿,大个子,身材还不错嘛,怎么花纹就不鲜艳点呢?像你这样的贝壳怎么能呆在我身边,识货的去一边凉快吧!”,面对气势嚣张的美丽贝壳,新来的大贝壳并不给予回答,只是谦虚的走开了。当它刚找到属于自己的位置,就来了一只无家可归的生物前来找寄居处,一眼就看中了那新来的大贝壳,径直朝它走去,而无视了擦边而过的美丽的贝壳,新来的大贝壳也热情的款待新客。这件事被美丽的贝壳看在眼里,恨在心头。

日复一日,年复一年,美丽的贝壳始终没有改掉它的傲慢的态度。所到之处都被其它贝壳排挤,不管在哪里都不受到其它生物的关注,没有任何流浪生物把它当成自己的寄居所。渐渐地,它逐渐形成了孤僻的心理,在贝壳群体里几乎丧失了存在感。

终于有一天,噩耗来临。深夜中,突然一场大风在海滩上猛烈刮起,沙子覆盖着,海浪洗刷着。许多贝壳都被淹没在沙滩下,而它们有自己充当寄居所

的小生物,小生物们便用尽全力将自己的“屋子”拉了上来。唯独那只美丽的贝壳没有充当寄居所的小生物,便被埋没在无人问津的沙滩下。那美丽的贝壳的名称也名副其实了。

在我们身边,这种人当然并不是没有。他们孤傲于世,封闭自己的对他人的关怀,只因为自己某一点比他人优越,便目中无人,得到的不一定是落后,而有可能会是灭亡。生命亦可贵,问君何珍惜,傲而无地席,不如以谦诚。

高傲,不仅不会使人进步,反而对个人产生不良后果。高傲,也仅此而已。——后记

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篇10:捡贝壳作文

全文共 379 字

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趁着暑假,爸爸带着我来到了青岛,这个有海的城市,这是我第一次见到大海,一眼望去,看不到边际,我站在海边显得自己是多么的渺小,这时我突然感觉到自己的脚下有什么东西,低头一看原来是一个小贝壳。我的兴趣一下子被激起了,为什么不捡一些小贝壳做成手链呢。我说干就干。

有的小贝壳在沙子里,用眼睛很难发现,只有脚才能感觉到,所以只要脚底下有什么异样,我就低头刨一刨,往往就能看到一个小贝壳,当然除了沙子里的,有的小贝壳也被海水不断冲了上来了,我就随着海浪不断的奔跑着,欢快的捡着小贝壳,不一会,我就捡了一大堆,接下来就要把小贝壳做成手链了。

我让爸爸给我买了一根小绳子,然后把大小均匀的小贝壳挑拣出来,根据它们的颜色排好,再用一个小钉小心翼翼的在贝壳上穿一个小孔,把绳子穿过去,大约半个小时后手链就做好了,虽然与街上卖的相比较有点丑,但是也是这次在青岛游玩留下的一个纪念品。

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篇11:生命密码读后感300字短文精选

全文共 459 字

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这个寒假我读了许多书,最让我印象深刻的一本书是“生命密码”。这本书是我从图书馆借的。在图书馆里,我一看到这本书的书名和封面,就被吸引住了。这本书讲述的是人类的进化过程,生态系统以及外星人,都是我平时最感兴趣的。假期里,每天早上我一起床就捧着它看,要家人催我好几次才去吃早餐。

进化过程主要讲了人类发展不同时期的进化,生态系统讲了不同生物之间的关联,外星人部分是讲述到目前为止所发现的外星人的事情以及探讨是否有外星人的存在。我对外星人最感兴趣,因为我一直认为外星非常有可能存在,银河系有100万颗跟地球环境差不多的星球,许多证据足够证明外星人是存在的,但可惜的是,太阳系里没有外星人可存在的星球。我很盼望我是出生在下个世纪的孩子,那时,人类有能力进入外太空,说不定真能和外星人交上朋友呢。

这本书的页数并不多,但知识内容很丰富,图片很吸引人,有30多张,画得很像,很精致。如人从褤到现代人,胚胎的发育等等,一目了然,清清楚楚,一看就懂。同类的书组成一个系列,共9本,都是讲科学原理的,我最想看的还有“天外的真相”。好期待啊!

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篇12:贝壳的作文

全文共 259 字

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暑假里,我和妈妈一起到青岛海边去玩。到了海边,我看见大海是多么广阔,远远看去,海与天连在一起,好壮观啊!

“宝贝,看,这么多贝壳,我们来捡贝壳吧。”妈妈的叫声把我从看海的眼光吸引到了海边。我看到了各种各样的贝壳,我开心极了。我跟妈妈说:“我们来比赛,看谁捡得多。”说完,我就奔向海滩边。我把石头搬开,发现了一个方形的贝壳;我使劲地扒开沙子,看见了一个扇贝型的贝壳;一个海浪过后,我又捡到了几个五颜六色的贝壳;我踮着脚在石头上走来走去,捡到了各式各样的贝壳。

最后,我比妈妈捡得多,我把捡来的贝壳带回家,分给了我的小伙伴们。

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篇13:我的老师作文短文

全文共 1470 字

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在我成长的十几年中,我要感谢的人有很多很多。首先感谢的老师是原来班主任王老师,她是我成长中最重要的人,在我心里,她不仅仅是我的老师,亦是我的母亲。或许,我不是她最好的学生,她却永远是我最好的老师。此刻,我用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花编织诗篇,也表不尽我们对老师节曰的感谢!

深夜,独自座在窗口数您的灯光最亮,在姹紫嫣红的星空里,时光仿佛定格在了十年前那张三尺讲台上,在台上就数你最风流。您的规劝 、要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。

记得有一次,我和班里同学玩时发生了口角,我一气之下,不小心将教室的玻璃砸碎。可在砸完之后,我后悔了,我知道我闯大祸了,肯定会受到老师惩罚的,越想越觉得不安。当王老师知道后,并没有惩罚我,她知道我不是随便惹事的孩子。只是说让我们商量陪了就是了,其实,我多希望她能惩罚惩罚我,这样,我心里也许会好受些。因为平时王老师不是这样的,在别人做错事时她会严厉批评的。可是到我这里,她就像变了一个人似的,对我她反而是百般疼爱与关怀,好像我是受了什么特殊待遇一样?这也是那时的我所不能理解的。

我之前语文成绩非常差,我一直以为是我的五音不全,写不好字,造不好句子,写不了作文,也学不好语文。可是王老师不这样认为,她不认为我笨,总是给我耐心辅导,给我鼓励,让我的语文有了很大的进步。渐渐的我喜欢上了语文课,从写字到造句再到作文,我都有很大的进步与收获。

记得有一次考试,在写一篇作文时,因为没有多余的纸张,我将试卷画的乱七八糟,不仔细看,还真的看不清楚写的什么。直到有一天,王老师神秘的告诉大家,她要给我们念一篇作文,大家猜猜是谁写的?就在大家还在犹豫,猜测时,王老师开始了演讲,我也好奇的听着王老师的演讲 。她读的好仔细,认真,仿佛这就是她自己的小故事一样,可我越听越觉得熟悉,这不就是我先前写的作文吗?不知不觉我的脸的红了起来,我不敢抬头看周围的一切,只是默默聆听着自己写的作文。在结束时,教室里响起的热烈的掌声,我知道这些掌声是送给我的,我很激动,也很高兴。王老师还是神秘的问大家,是谁写的?大家还是在猜测,困惑,当然也没有人知道是我写的。这就是我们班的李x写的,写的很好,很真实。大家再给点掌声鼓励鼓励,王老师说到。子时教室里又传来了热烈的掌声 ,大家都把目光都投向了我,有呐喊声 ,尖叫声,……我没有说话,而心里却甜滋滋的,我唯一能做的就是静静的享受着这一刻的喜悦,感受着这一刻的感动。

记得王老师曾经说过:“写东西就要真实,才能让人感动。”我写的东西或许没有王老师说得那么好,但也算是真实吧!而我的每一次成长和进步都凝聚着王老师的心血,如果没有王老师的教诲,或许就不会有现在我。从哪以后,我喜欢上了写作,因为在写东西的时候,我才会忘记所有的不愉快,也只有在写东西的时候,我才会找到真实的自己。

现在的我依然喜欢写作,依然坚持着不曾放弃,因为写作已经成为了我人生中的一部分,缺一不可。如果让我几天不写东西,我就会难受,甚至死掉。虽然,我写的东西毫无逻辑可言,但我有写东西的习惯。我会一直坚持下去,因为这就是我的人生。或许,这条路并不是那么的好走,但没有关系,我不怕,因为我喜欢。

亲爱的王老师,在曾经两年的历程里,您不仅教给了我丰富的知识,还教会了我做人的真理,让我在面对困难时不会轻易放弃,让我在面对成功使不会骄傲自满。俗话说“一日为师,终生为父”王老师,即使我们已经分别了十年之久,但我一定会牢记您的恩惠,不辜负您的期望,最后再说一声:“谢谢您!”

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篇14:参观贝壳博物馆

全文共 637 字

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暑假到了,我们一家三口去了厦门的鼓浪屿游玩,正巧宾馆附近有个贝壳博物馆,就进去参观了一下。

进入贝壳博物馆,就感觉阴森森的,地上还有水,好像被神秘的气息笼罩着的海洋里一样。博物馆中间有好几个柜台,上面展示着各式各样的贝壳,有的贝壳像指甲盖那么小,有的像西瓜那么大,还有的全身都是豹纹……“哇,好漂亮!”我看到了一个长长的,尖尖的,很光滑的贝壳,像 大象的鼻子一样,这是我最喜欢的贝壳了。

就在此时,贝壳音乐会开始了!“叮叮叮,叮叮叮”,先是轻柔的音乐,好像海浪拍打岩石的声音。一只蓝色的小精灵随着音乐慢慢飞来,它就是贝壳精灵。贝壳上呈现着淡蓝色的,淡黄色等柔和的颜色。突然“咚”的一声,音乐变成了摇滚乐,贝壳逐渐变成了深紫,又变成了黄白相间的方格,然后变成了红色、绿色、黑色……忽然,贝壳又变成了深紫色,上面还有许多银色的小点,一闪一闪的,好像星星一样,漂亮极了!

贝壳博物馆的最后一站是海洋嘉年华。我们坐下来,抬起头,静静地看着。屏幕上浮现出一片海洋,鱼儿们快活地游着。突然,一条大鲨鱼飞速游来,惊慌失措的鱼儿们四处躲藏。屏幕上变成了一片星空。在星空照耀的地面上,长满了许多娇艳欲滴的花,这些花在绿叶衬托下,显得更加美丽了。星空照耀的花朵,银光闪闪,像俊俏的小姑娘戴上了华丽的珠宝。贝壳精灵又出现了,在花朵上跳来跳去。“呯呯!”星空上突然绽放出了烟花,姹紫嫣红,异常美丽。有的是星星形的,有的是圆形的,有的是月亮形的……渐渐地,屏幕消失了,海洋嘉年华结束了。

贝壳博物馆真好玩啊!

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篇15:贝壳划痕记忆作文

全文共 879 字

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时间如海,记忆如沙滩,海水将一枚枚贝壳送到沙滩上,又收回到她那浩渺的胸怀。

时间如风,记忆如巨岩,风将巨岩刻划得千疮百孔,又用多情的手把那些痕迹抚平。

然而,总有几枚贝壳,在亘古的海滩上鸣响着历史的悲风,总有几笔划痕在诉说着记忆的不朽。

惶恐滩头,零丁洋里,涛声依旧,叹息不再。然而,时间只侵蚀了一个人的物质存在,却无法风化那煌煌诗句中的记忆,谁能忘记文天祥的辛劳遭逢,干戈寥落?谁又能忘记那个闷热的雨夜,矮小的地牢中挥笔走龙蛇的高大身躯?"天地有正气,杂然赋流形。"他正是借天地正气哺育自己,"睨柱吞嬴,回懿走旗",用一颗丹心书写青史,翻开那惊天地泣鬼神的一页。每一个人都会从记忆深处被这个踏过七百六十年的生命所震撼,时间或许淡褪了文字,磨损了书卷,却无法抹去那一片回忆。

翻开《史记》,看秦王一统天下,项王自刎乌江,廉颇负荆请罪,屈原怀石投┙……一张张鲜活的面孔在眼前浮现,那些故事也仿佛是昨天刚刚发生,正如《世说新语》所言"廉颇、蔺相如虽千载上死人,犹凛凛有生气"。这便是一部伟大史书的不朽。时间只能销毁一本又一本《史记》的版本,却永远风化不了那宏伟的气势,机敏的谈吐,磊落的人格。司马迁在《报任安书》中写道,自己最大的梦想就是这本书能传之后世,绽放其应有的光辉,而今,他的梦想已然实现。时间风化掉了那些卑俗的记忆,却让一位史官的不朽愈发凸显。

时间或许会让历史蒙上尘土,但却不会风化那些鲜活的记忆。王选,一位柔弱女子,拂去那一层尘土,只为还原历史真相,让记忆清醒。奔走二十年,耗尽全部家当,她一如既往地搜集材料,寻访证人,因为她相信,时间不会使记忆风化,良知会让记忆永存,她与身后数十位白发苍苍的原告,构建出一段黑白分明的历史记忆,而在海的对面,眉毛都已发白的日本律师尾山宏也用他的努力为我们开启那段记忆。在滚滚时间之河中,王选和尾山宏共同为我们守护那段记忆,时间永不能将其风化。

"逝者如斯夫,不舍昼夜!"没有人能阻止时间的脚步,然而,时间不会风化一切。漫步岁月,采撷几枚朴拙的贝壳,抚摩那巨岩上的斑斑伤痕,便是在回味那没有被时间风化的记忆。

[贝壳划痕记忆作文

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篇16:一个贝壳引起的回忆

全文共 423 字

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每当我看到那个小小的贝壳,仿佛就能看见那姐姐的背影。

那是一个愉快的暑假,我去一个海滨小城度假,很快一个暑假就要过去,新的学期又要来临,在我准备回家的前一天,我想买一写纪念品回家,以做收藏品,将来肯定会回味无穷的。买什么好呢?忽然,我听见一个姐姐在叫卖:“贝壳!贝壳!既美丽又便宜的贝壳!。”

我跑到那姐姐面前,问:“贝壳多少钱一个?”

“一毛钱一个。”那姐姐答道。”

我心想:真便宜!便随手掏出五毛钱,说:“给,我买五个。”

那姐姐说翻遍口袋,只有四个。她无可奈何地说:“对不起,我这里只有四个贝壳,明天再补你一个贝壳,好吗?“

“不用了,我明天要走了。“再见。

可是,到了晚上,我的贝壳全不见了,我多想再有一个贝壳,我想明天去沙滩上在拾几个贝壳。

但是,第二天没有涨潮,我只好空手而归,我正准备上车回家时,那姐姐匆匆跑来,说:“小弟弟,这是你的贝壳。“说完,又匆匆跑回去了。

每当我看见这个小小的贝壳,仿佛就能看见那姐姐的身影。她那美好的品质将永远打动我的心。

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篇17:高考经典励志短文:每一次机会都要拼尽全力

全文共 1564 字

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18岁的王天瑶是吉林大学附属中学学生。今年3月,她收到了世界公立大学排名第一位的加州大学伯克利分校文理学院的录取通知书。双喜临门的是,她还申请到了该大学专门颁发给新生的“学生领导力奖学金”。

熟悉王天瑶的老师和同学对她有一个共有印象:清瘦的身体常抱着“市面上最大号”的牛津英汉双解词典。

实际上,在刚升入初中时,王天瑶还“没怎么学过英语”。一次,英语老师讲了一个英语笑话,全班大部分学生都在笑,她则在“云里雾里”。

吉大附中的英语课有个传统:前10分钟用于学生演讲,每节课一名学生,依次轮流。为了英语课的演讲,王天瑶提前一个月便开始准备。不服输的王天瑶为证明自己的英语能力“也可以很好”,专门找了一篇生词很多的文章。当王天瑶在其他同学面前背诵全文时,得到的回应是:“除连词外,都没听懂”。

这次经历让她尝到了翻词典学英语的喜悦,并“小有成就感”。

王天瑶有两本英汉词典,一大一小。大的放在书桌里,小的则随身携带。“在查字典的过程中,可以看到有关生词的其他形态和使用方法等延伸的内容,生词所在页面的其他单词也可以一起背诵,一举多得。”得益于经常翻字典,王天瑶成了同学中的“活字典”,随意拎出来一个生僻的单词,她大都能说出这个词的各种形态和使用方法。而那本跟随了她6年的牛津英汉双解词典,封面拐角处贴了数层胶条,词典侧面则是一片黑。

王天瑶初中所在的班级是吉大附中的实验班,“同学们都很牛”,有人已通过课外班或自学完成了初中课程,有的则按自己的计划来学习。

王天瑶却从未报过课外辅导班。在她看来,通过辅导班或自己超前学完课本的学生,在课堂上“的确很自信”,但因为没提前学过课程,她听课时更认真,课上效率更高,“课上跟住老师的思路,课下认真完成老师布置的任务是不二法则”。

王天瑶说,在后期学习中,提前学完课程的同学的优势会逐渐消失,“因为在考试中,我的成绩和他们不相上下”。

“可以不选择超前学习,但做错的题目不能再错第二次。”王天瑶说。为此,她为每一科目准备两个本子,一个用于记录梳理出来的重、难知识点,另一个则用来记错题。

中考时,王天瑶以总分594.5分(满分600分)在当年的长春市考生中名列前茅。

到高中时,因为吉大附中首届国际部只有4名学生,学生学习的自主性也更强,但王天瑶仍坚持完成老师布置的任务后,再进行自己的学习计划。

从小学到高中,不上课外辅导班的王天瑶利用周末和寒暑假的时间,学了自己喜欢的舞蹈和古筝。因为舞跳得好,授课老师曾建议她选择做专业的舞蹈演员;在高中时她还考了古筝业余组的最高级别。

学弟学妹喜欢称她为国际部的“女神”,他们很愿意找她一起自习,“有王天瑶在的地方气场就不一样,大家会自觉地安静下来学习”。

高二上学期,王天瑶第一次报名考托福。班主任王玲鼓励道:“第一次考,不要太在意成绩,放轻松,就当去看题型。”而王天瑶的想法是,“既然要花时间,那就得尽全力,不论事后是否还有机会”。

经过精心准备后,王天瑶首次托福成绩为104分,已满足申请美国大学的要求。随后,她开始全力准备SAT的考试。

高二暑假时,王天瑶在查看哈佛大学的网站时看到了该校Summer school(夏季学校)项目,便尝试申请。申请成功后,王天瑶独自一人前往哈佛大学,用近两个月时间学习统计和心理学两门课程,修得8个学分。

在哈佛大学期间,王天瑶每天往返于宿舍和图书馆,过着两点一线的生活。最终,两门课程的结课成绩均为A。心理学教授私下告诉她,她的心理学成绩是同批学生中的最高分。

王天瑶的母亲侯新华说,女儿凡事尽力的态度,是从小养成的习惯。王天瑶上小学一年级开始,母亲便引导女儿写作业时不可以吃喝玩耍,不能一心二用。父亲王培伦给女儿的影响是“要勇当第一”。王天瑶也一直认为,“不当第一就不是我”,“虽然不可能每次都考第一,但每次抱着当冠军的心态,便会全力准备”。

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篇18:贝壳诺言_900字

全文共 1018 字

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踩着平滑的沙地,迎着徐徐的海风,我感受着大海的吹拂,手中拿着的一串贝壳项链在海风中呜呜作响,奏起那首我熟悉的乐曲。小时候,我是在外公怀里长大的,外公爱大海,我也爱大海。外公说:“大海,可以告诉你如何去做人。”那时侯的我似乎无法理解这深奥的语言。

大人们总喜欢那许多无伤大雅的谎言哄小孩子,但外公不会。记得一年春节,我非要买一个大玩偶,大人们说:“好!好!明儿就给你买!”第二天,春节的花炮已连同昨晚的玩偶飞得一干二净了,但外公却一大早跑去玩具店买了一个很大的玩偶给我。妈妈对外公说:“爸,您真是的,一句玩笑话您竟然还当真,在把您累着!”外公却很郑重地对妈妈说:“不,那不是玩笑,许给孩子的诺言,一定要做到!”我不明白什么叫诺言,但我知道,外公答应我的事,一定会做到。

大海还是那片大海,只是站在海边的祖孙俩,一个老了,一个长大了。外公牵着我的手给我讲贝壳项链的故事,故事里的仙女们为了实现自己对大海的诺言,化成了一串贝壳项链,多美的贝壳项链啊!带着它,在海风中还可以听到它奏的乐曲呢!我也好想有一条啊!外公答应我,今后做一条给我!

贝壳的诺言许下不久,外公因工作远调,去了一个我叫不上名的地方,很远,很远。听说那地方没有海,自然也没有贝壳。于是我天天盼,夜夜盼,在海风的呜呜声中盼,在外婆的念叨声中盼。从外婆那儿我知道,外公的工作很忙,身体也开始不好了。于是,我也只好把贝壳的诺言深深地藏在心底。我想,这也许是外公唯一无法实现的诺言了。

后来,我们一家离开了那片大海,而外公却因此重病,又回到了那片大海。他双目失明了,周围只剩一片黑暗的外公是真的不能实现许给小孙女的诺言了!算了,忘了吧!我只希望外公好好地活着。

一个紧急的电话将我召回到外公身边,当我冲进病房,他已无法说出完整的话,只是用颤抖的手将一个白色小盒子递给我。那费力地托着盒子的手,还未来得及到我身边,便重重地垂了下去,盒子也滑落了。在众人的哭声中,盒子里的东西洒落了一床,那时二十几个已凿好眼还未来得及串成项链的贝壳。

白色的贝壳,白色的床,白色的脸上带着如释重负的笑容,我没有哭,只是默默地拾起这些贝壳,走到海边,用红丝线一个一个地将它们穿起,穿成一串美丽的贝壳项链,一串代表诺言的项链,一串外公最后送我的诺言。带上它,让海风吹拂,贝壳奏出一首古老的曲子。在这古老的乐声中,我也许下一个诺言,以后每年我都来这片海滩来看外公。

守着这诺言,望着这片大海,我也渐渐明白了一些儿时不懂的话。

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篇19:记忆贝壳——骑车记作文700字

全文共 713 字

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“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”,不知不觉已经小学四年级了,个子长高了,学的知识增加了,自己的性格也发生了许多变化呢。以前我是个内向胆小的小女孩,而现在已经是一个充满阳光、活泼的小女生了,在自己成长过程中有父母、老师的关爱与帮助,当然,伴随的也有很多故事,这些故事就像海边各色各样的贝壳,在海水的陪伴下闪闪发光,散发着五颜六色的光彩,就让我捡起其中的一颗,说一说我学骑车的故事吧。

那时看到比自己大一点的哥哥姐姐会骑两个轮子的车,我十分羡慕,爸爸看出了我的心思,于是,在一个周末的下午,爸爸教我学骑车。

我们推着新买的漂漂亮亮的车子来到小区广场上,我跃跃欲试,心想:这有什么难的,脚一蹬,就行了,简直是小菜一碟。可是,真正骑起来,好难啊!好不容易坐到座位上,但车子不是左偏就是右斜,即使爸爸在后面扶着我依旧心惊胆战,真可以用“胆小如鼠”来相容我啊!学了一会儿,我没有一点进展,想打退堂鼓。爸爸灵机一动说:“这样好像效果不好,不如我拽着你的领子在你旁边,你心里也觉得安全,再大胆尝试一下吧!”“嗯,行!”我有些勉强的回答。又一次尝试开始了,虽然爸爸拽着我的衣领,我依旧行动小心翼翼内心忐忑不安的,爸爸不断鼓励我:“别怕,摔不了,我保护着你呢!”我开始用力蹬着,车子不再东倒西歪起来,行云流水,飞一般的感觉哦!后来才知道其实爸爸中途就已松了手,只是我不知道而已。

和以前相比,现在我骑车技术已大大提高,可以单手骑车、可以过“窄桥”、可以边骑边看风景,熟能生巧吧。其实无论做什么事,只要有毅力,不胆小,再找到合适科学的方法或许就可以成功。

成长的路上,我们不可能一帆风顺,总会遇到各种或大或小的阻碍,走过,超越,我们就慢慢改变,逐渐长大。

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篇20:贝壳小鸟和大象

全文共 831 字

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今天,阳光明媚,贝壳躺在沙滩上沐浴着温和的阳光,轻柔的海风,舒服极了。

正当它要回家时,发现沙滩上的沙子被阳光晒的闪闪发亮,五颜六色,像鹅卵石一样。贝壳看了如星星一样的沙滩,不禁有些心动了,它决定玩一会儿再回家。于是,它把沙子堆成了一座十分壮观的城堡。看着自己的得意之作,贝壳心里别提有多开心了!

这时,小鸟飞过看见贝壳搭的城堡,便在高空对着贝壳说:“贝壳,贝壳,我可以和你一起玩吗?”贝壳抬头看了看:“不!我才不要和你这种蛮不讲理的玩呢!再说你又不能帮到我什么忙。”“我当然可以帮到你的忙了。”小鸟开始有些开始焦急起来,“我可以到森林中找一些美丽的小花和一些稀有的小东西从上面扔下去,让你来装扮一下城堡呀!”“不要。如果你带一些重点东西把我城堡压坏了怎么办?”贝壳一脸厌烦地对小鸟说。小鸟听后,伤心地飞走了。

过了一会,大象踏着沉重的步伐向贝壳走来。大象低下头对贝壳说:“贝壳,贝壳,我可以和你交个朋友吗?”“不可以!我才不要和你这样的庞然大物玩呢。”贝壳接着说:“如果你把我的城堡踩坏了怎么办?”大象听了心想:是呀!说不定哪天我不小心踩到贝壳城堡就不好了。于是,大象垂头丧气地离开了。之后,小丑鱼、比目鱼、小乌龟等小动物都来找贝壳玩,可是贝壳都以各种理由赶走了它们。

当太阳渐渐西下,贝壳渐渐地觉得越来越孤单……到了第二天,他的城堡被海水冲垮了,贝壳无聊就去找小鸟、大象、小丑鱼玩,可是,这些动物都一反常态,一看见贝壳掉头就走……于是它跑回家把这两天的事跟妈妈说了一遍,委屈地问妈妈:“妈妈为什么大家都不跟我玩了呢?”妈妈听了笑了一笑:“想知道答案吗?那你想知道就去问大家吧。”贝壳听了妈妈的话,又跑去找大家,可是,伙伴们只撂下一句话:“你的城堡太好了,我们怕弄坏,不敢和你玩”。

贝壳听了悔恨地哭了,这时它才明白:自私、骄傲是不能交到真正的好朋友的,朋友间应该要互相分享快乐,这样才能一起面对困难。从此以后,贝壳学会了谦虚,懂得了分享,小伙伴们又重新回到了他身边……

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