捡贝壳短文经典20篇

篇一：贝壳船

我家有一艘贝壳船，它全身是由扇形的贝壳组成的，活像一只正在海面上乘风破浪的小帆船，所以它又叫“乘风波浪”号，这是妈妈在我过生日的时候送给我的，我非常喜欢它。

船的桅杆上竖着代表我们中国的三面鲜艳的红旗，迎着风儿飘扬。桅杆上还有贝壳组成的帆，被风吹得鼓鼓的，正在海上随风飘荡。船帆上写着：“一帆风顺”，仿佛预祝我做事能够一帆风顺，马到成功。船上还有两名“小乘客”，一位是蝴蝶，一位是猫头鹰。蝴蝶张开那残破不全的翅膀，仿佛是被大雨淋的。虽说不全，却也显出那坚强不屈的精神。他的双眼，直勾勾地盯着上天，好像在等着什么噩运降临。而那只猫头鹰呢，低着头，双眼紧闭，翅膀合在一起，仿佛在做祈祷，希望能躲过这场灾难。在这两只小动物身上，仿佛记叙着这样一个事：“它们的岛上发生了可怕的水灾，把岛都给淹没了。蝴蝶和猫头鹰看见了岸边的贝壳，就搭建了这艘用贝壳做的船，在广阔的海上漂流……

每次早上醒来，首先映入眼帘的就是那艘贝壳船，而那两名“乘客“眨巴着眼睛，好像在催促我赶快上学呢!每当我遇到难题，想放弃时，又看见那威风凛凛的帆船、那两名“乘客”，它们用坚定的眼神望着我，好像在说：“不要气馁，通往直前!”，我又仔细思考起来，终于干掉了那道难题。我喜欢我家的贝壳船。

专家点评:

本文主要是通过作者认真细致的观察，写出了贝壳船的外部构造，作者有层次有重点的对船上两名“小乘客”的描写让本文生动有趣，给读者留下了很深刻的印象，表达了作者对贝壳船的喜爱之情。

篇二：贝壳精灵3

晚上，朵朵睡在了贝壳里，巧巧和许俏偷偷地爬上屋顶，移开瓦片……“啊!她就睡在贝壳里吧!快拿来吧!”于是巧巧将贝壳拉了上来。

第二天……“啊!朵朵呢?朵朵——朵朵——哎!找不着了!怎么办怎么办?”贝贝急坏了。

到了学校，巧巧和许俏笑眯眯的对贝贝说：“嘿!今天怎么无精打采?被骂了?还是没睡好?还是贝壳……”贝贝对他们翻了白眼：“会不会是……”“鬼要偷呢!哼!”巧巧抬起了头，“我现在有更好的东西!比贝壳好100倍啊!我看见你贝壳丢了，呐，给你!”贝贝急忙打开，果然朵朵不见了!

放学了，贝贝一个人坐在小花园里，动也不动，心已经碎了，贝贝的朋友本来就很少!上次巧巧又和他绝交了，就只有朵朵一个最好的朋友，竟然又没了!想着想着，默默的哭泣起来了。

“就在这吧!”“行!就这里!”巧巧和许俏来到了小花园，丝毫没注意到树后的贝贝。“行嚟!把‘战利品’拿出来吧!”贝贝看见巧巧从书包里拿出了瓶子，打开，里面有只精灵飞出来，一点也不像朵朵，就像变了个人，原来卷卷的头发变成了平发，笑口常开的脸庞却是冷冰冰的，丝毫没有笑意，裙子也变了。许俏问：“你叫什么呀?”“我叫朵朵。”“啊!”贝贝深吸了一口气，“真的是他们偷的!”巧巧笑眯眯地说：“以后我俩是你主人了，知道不?在班上有个叫贝贝的人，别理他!”“是。”

晚上，贝贝翻来覆去睡不着，“明天一定把朵朵偷回来!一定!”

想知道结果怎么了吗?等待下一期——不肯回来?!

专家点评:

这是一篇想象作文，作者想象贝壳精灵的故事，描写生动具体，引人入胜，吸引读者的目光，文章想象合情合理，通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于作者故事的梦境一般，但文章主题不够鲜明突出。

篇三：高山上的贝壳

每次作文课，老师都会带给我们惊喜!今天也不例外哦，“大门”老师给我们带来了一枚古老而神奇的贝壳。

“同学们，你们见过大海吗?你们在海滩上捡过贝壳吗?”老师问大家，“贝壳谁没见过呀，我家就有!”这时只见老师拿出来一个东西，大家仔细一瞧，原来是一只贝壳，看上去灰不溜秋的，还有很多斑点，壳上还有许多脏东西，老师葫芦里到底卖的什么药啊?

“告诉你们吧，并不是只有沙滩上才能捡到贝壳，这贝壳啊，是从高山上捡来的呢!”老师一说完，我们都惊呆了，谁不知道贝壳是生长在海里啊，高山上怎么会捡到贝壳呢?这不是天方夜谭吗?老师见我们都不相信，于是就给我们讲了一个故事。

“一位青藏高原的旅行者在途中休息的时候，从路边随手拿起一块”小石头“玩赏”，他注视着这块“石头”很长时间，竟然吃惊地发现这是一块古代的贝壳化石，这一发现使这位旅行者对青藏高原产生了浓厚的兴趣，他开始在高原上大量搜集各种生物的化石进行研究，最后科学家发现，第三纪以前，青藏高原原本是一片汪洋大海，后来发生了地质运动，使它迅速地抬升，最后就形成了世界上平均海拔最高的高原。那些海洋生物化石就是地质运动后留下来的，所以说呀，并不是只有海洋里才能捡到贝壳，高山上同样能捡到贝壳哦!”

哇，原来是地质运动造成的啊!我不禁对那只贝壳肃然起敬，这可是几万年前的贝壳啊!

篇四：贝壳的爱情

看啊，挂饰品商店门前有一个水族箱里面有一个蓝色紫钻嵌有银色外边的新型挂饰，挂饰的左侧则是这家店老板在游玩时从河边捡来的一片贝壳。

对，就是它，那一个不起眼的残缺贝壳，棱角脏了。不完不全的它有望找到一个好贝壳和它在一起，哦，残缺的它。

过去了很久，挂饰店老板又拿来了两只贝壳许多水草，挂饰被人买走了，店老板准备做成一个水族箱那两只贝壳——我们先暂且叫他们一个阿贝一个阿仙吧。

残缺的贝壳遇见了阿仙对她一见钟情，与她从天聊到地，与其这么说，还不说是从自己的身世说到这家挂饰店两只没见识的贝壳知道的也就这么多了。

哦，接下来介绍的是店老板的儿子，那个爱偷偷摸摸乱动东西的小孩子桀骜不驯的小比利这两天，他看准了那只水族馆的贝壳白玉贝就是我所说的阿仙，那孩子把阿仙掏了出来蹑手蹑脚的去一边做他的雕刻贝壳去了，额，其实就是把他的名字刻上去。

对，到这里阿仙就没有了与残缺的贝壳的邂逅了。

残缺的贝壳伤心失落他的情绪异常不满，而后4天后，残缺的贝壳被小比利扔到了土里。哦。仅仅邂逅了两次相见——再见。

残缺的贝壳的爱情是残缺的，甚至说不上爱情，只是邂逅了，说到这，贝壳就罢了。

残缺的贝壳多年后被两个孩子挖了上来他没死，可以说土里面有溪水叫他活了下来，当孩子们把这只贝壳装进一个鱼缸里时，残缺的贝壳侧面正有一只白玉贝，她有着不平滑的背面上面刻着“比利”。

谁知道，到底是不是最后的邂逅，两只贝壳的爱情。

篇五：贝壳的乐趣

贝壳，大家一定都不陌生吧?在海滩，就有一个又一个、千奇百怪的贝壳。这次的综合课我们就做了一次贝壳工艺品。

“叮铃铃，叮铃铃”，我们期盼已久的上课铃终于打响了!同学一个个坐姿端正，听老师讲在做事应该注意哪几点。讲好后，同学们就急不可待的拿出自己带的贝壳，同学们带的贝壳可真是多呀，几乎可以开贝壳专卖店了，让我大开眼界。有红的、白的、紫的;方的、圆的、螺旋的;大的小的;臭的、香的、无味的……我拿出了自己带的贝壳，他们几乎都一个样，我怎么也想不出应该做一个什么东西。正当我寻思做什么的时候，徐威廉的“龙虾战车”已经问世，接着又来了个“海星雷达防伪系统”，可真是有意思。其他同学也不甘示弱，有的拿出了个“蝙蝠鱼”，又有的拿出了个“蜗牛”，还有“螃蟹”、“乌龟”，我的同桌翁佳乐还做了个四不想的“超人”呢……我也不能落后了，绞尽脑汁才想出做一个桥好了。不一会，我的“跨铅笔大桥”就完成了，可黄泽辉过来一碰，我的桥就成“断桥”了。这时候，老师带着林文杰的照相机来拍照了，同学们争先恐后的把自己的作品让老师拍照，我也不例外。可轮到老师拍我的“断桥”时却说：“戚嘉浩，你的作品不够好看，就不拍了。”我虽然大失所望，可还是很高兴，因为这一节课实在是太有意思了!

但愿下一次贝壳工艺品课快点到来!因为这样的课不仅可以让我们大开眼界，而且可以提升我们的动手能力，真是益处多多。

时间如海，记忆如沙滩，海水将一枚枚贝壳送到沙滩上，又收回到她那浩渺的胸怀。

时间如风，记忆如巨岩，风将巨岩刻划得千疮百孔，又用多情的手把那些痕迹抚平。

然而，总有几枚贝壳，在亘古的海滩上鸣响着历史的悲风，总有几笔划痕在诉说着记忆的不朽。

惶恐滩头，零丁洋里，涛声依旧，叹息不再。然而，时间只侵蚀了一个人的物质存在，却无法风化那煌煌诗句中的记忆，谁能忘记文天祥的辛劳遭逢，干戈寥落？谁又能忘记那个闷热的雨夜，矮小的地牢中挥笔走龙蛇的高大身躯？"天地有正气，杂然赋流形。"他正是借天地正气哺育自己，"睨柱吞嬴，回懿走旗"，用一颗丹心书写青史，翻开那惊天地泣鬼神的一页。每一个人都会从记忆深处被这个踏过七百六十年的生命所震撼，时间或许淡褪了文字，磨损了书卷，却无法抹去那一片回忆。

翻开《史记》，看秦王一统天下，项王自刎乌江，廉颇负荆请罪，屈原怀石投┙……一张张鲜活的面孔在眼前浮现，那些故事也仿佛是昨天刚刚发生，正如《世说新语》所言"廉颇、蔺相如虽千载上死人，犹凛凛有生气"。这便是一部伟大史书的不朽。时间只能销毁一本又一本《史记》的版本，却永远风化不了那宏伟的气势，机敏的谈吐，磊落的人格。司马迁在《报任安书》中写道，自己最大的梦想就是这本书能传之后世，绽放其应有的光辉，而今，他的梦想已然实现。时间风化掉了那些卑俗的记忆，却让一位史官的不朽愈发凸显。

时间或许会让历史蒙上尘土，但却不会风化那些鲜活的记忆。王选，一位柔弱女子，拂去那一层尘土，只为还原历史真相，让记忆清醒。奔走二十年，耗尽全部家当，她一如既往地搜集材料，寻访证人，因为她相信，时间不会使记忆风化，良知会让记忆永存，她与身后数十位白发苍苍的原告，构建出一段黑白分明的历史记忆，而在海的对面，眉毛都已发白的日本律师尾山宏也用他的努力为我们开启那段记忆。在滚滚时间之河中，王选和尾山宏共同为我们守护那段记忆，时间永不能将其风化。

"逝者如斯夫，不舍昼夜！"没有人能阻止时间的脚步，然而，时间不会风化一切。漫步岁月，采撷几枚朴拙的贝壳，抚摩那巨岩上的斑斑伤痕，便是在回味那没有被时间风化的记忆。

[贝壳划痕记忆作文

梦想之花，人们只惊羡我时的明艳，然而当初她的芽儿，经过岁月的沉淀，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨——题记 天空是天蓝色的，似乎是一时地疏忽，墨水在宣纸上泛开了，红紫交映，分外绚丽。黑汗肆无忌惮地蔓延远方，而远处的颜色却淡了。

漫步于若大的沙滩上，时而拾起一两颗贝壳，倾听它们的诉说，寄出一份梦想，蹲下投放。中国梦，流淌在岁月里，停留在记忆中。沙滩上有一只饱经沧桑的贝壳，倾诉着中国五千年来奋斗的历程。秦始皇的一统天下，唐太宗的贞观之治，唐玄宗的开元盛世，孙中山的辛亥革命，红军的两万五千里长征，邓小平的改革开放，中国人的“登月之旅”，无不召示着每个中国人的梦想：富强!富强!中国梦流淌过敏人日日夜夜，每一颗为中华大地、华夏民族而跳动的心。时间的沙漏沉淀着充满风霜的过程，记忆的双手总是拾起那些希冀的忧伤。

沙滩上有一只装满辉煌的贝壳，倾诉着中国辉煌的历史成就。当我们在纸上记载着文字时，可有自豪于中国的造纸术?当我们在欣赏绚烂多姿的烟花时，可有骄傲于中国的火药?当我们分不清方向时，可有庆幸于中国的指南针?当我们手中拿着相同的课本时，可有惊叹于中国的印刷术?我想，一定有。我知道，中国的光芒早已散发在世界的每一个角落，那一阵阵雷鸣般的掌声，世界投足于中国的目光就是最好的证明。岁月沉淀苍生渤一瞬间，在荣耀的潮流里，我俯身捧起，藏入怀中。

沙滩上有一只“乘风破浪”的贝壳，倾诉着自古以来文人墨客的梦想。“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”，承载着刘禹锡的梦想;“采菊东蓠下，悠然见南山”，载着陶渊明的梦想;“生当做人杰，死亦为鬼雄”，承载着李清照的梦想;“落红不是无情物，化作春泥更护花”，承载着龚自珍的梦想……中国梦，在继续。而没了梦想就如同没了空气一样，有种窒息的感觉。风华是一指流沙，苍老是一段年华，梦想是一世繁华。海浪拍打着金沙铺就的海岸，似是情人耳边的呢喃，坚定地诉说着誓言。我坐在沙滩上，望着正在崛起的中国，怀着一份希冀，一份荣耀，一份信念，把梦想的种子种下，浇水施肥。当这颗梦想的种子浸透了泪泉，洒遍了牺牲的血雨后，我坚信，开出的花儿一定会更加明艳。

微风拂过，沙滩上现出一只只空贝壳，等待着我们寄放新的梦想。

我一向喜欢贝壳，吵着要阿姨带我去拾贝壳，阿姨答应了.

我们来到海边，啊!这里的景色真美，浪花轻轻地拍打着海岸，发出“哗哗哗”的响声，蓝色的海面上航行着大大小小的帆船和“突突突”的气艇。我望着无边无际的大海，心里十分舒畅。

在海滩上，我们卷起裤管，俯下身子，拾起贝壳来。这里到处是五颜六色的贝壳，有大的、小的、尖的、扁的，各种形状，各种色泽，真是千奇百怪!它们在阳光下闪闪发光。

忽然，阿姨叫道：“雪璇，快来，这个贝壳多好看!”我跑过去一看，果真是一个好贝壳，它有碗那么大，身上映着一条一条棕色花纹，和老虎身上的花纹一样。我急忙接过来，掏出手帕，小心翼翼地把它包好。

渐渐地，小篮子里装满了贝壳，我们高高兴兴地准备回家。

离开海滩时，我不时回过头去，啊!我爱美丽的贝壳，我爱金色的沙滩，我更爱祖国蓝色的海洋!

今天，爸爸很早就推醒我，我起来一看，这是半夜呢!我懒洋洋地说：“今天是什么日子呀?这么早就推醒我，让我再睡五分钟，晚安。”说着，我又躺了下来。爸爸又把我拉起来，说：“今天，我们要去普陀山的南海那边去捡贝壳，舅舅的车早就在门口等着了。”我一下子跳了起来：“你说什么，今天去普陀山捡贝壳，太好了!”我一起子就穿好了衣服，飞快地向舅舅的车跑去……

我们来到普陀山，这儿真是人间天堂啊!山上一棵棵绿色的大树、小草，还有一朵朵美丽的花儿，红的、蓝的、白的、黄的，像一个一个小太阳似的。来到了南海边上的沙滩，我带上游圈，冲进大海的怀抱，浪花拍打着我的肩膀，我抬头看，有几只海鸥在空中盘旋。我回到沙滩上，捡起了贝壳，忽然，我的脚被绊了一下，摔了一跤，疼得我哇哇大叫，回头一看，是一个贝壳，我高兴极了，正想去捡，可是，贝壳又被表哥抢走了，我火冒三丈，去追表哥，可是又追不上他，只好再去捡贝壳了。“哈，发现了几个大小不一样 的贝壳。”我把那些贝壳一个一个的放进桶里。

我喜欢捡贝壳，更喜欢夏天的普陀山!

今天晴空万里，是让我最开心的一天，因为老师要让我们完成一个任务，就使用贝壳做出各式各样的东西。我想：不就是做东西吗!难不倒我的!

我带着我的贝壳来到学校时，便迫不及待的做了起来 。我先取出了一根螺旋形的长螺，我把它做为身子，又挑出四个仙贝，两个大大的，扁扁的做前爪，又小又凸的做后爪，又拿，，了两个绿螺做眼睛，嗯——好像还差一点什么?哦!加个尾巴吧!一会儿，一个完美的作品便完成了!给他取个名吧!嗯——?就叫它“驹”吧!

我总觉得只做一只好像很无聊，就突发奇想，在做一个!这不，我又忙起来了。

我先挑了一个珊瑚，把它做成身子，又拿了三片小贝壳，充当翅膀，又拿了一个螺旋小螺当脖子，最后拿了个海星，贴在螺旋形小螺上，就大功告成啦!我在桌子上“走”了几步，“走”着“走”着，，我感觉自己真傻，没脚怎么走呀?我又贴了两片仙贝，“加农炮之星”就活了。

最后，手痒的我有它们并在一起，成了无敌大王，名叫“加农炮之星*驹”!多神气呀!老师还拍了照呢!

这次贝克街活动加强了我们的动手能力，也开发了我们的智力，这次活动还真让我们成长了一点呢。

今天，我和爸爸一起做了一副贝壳画——梅花树。

首先，我拿出了贝壳画的工具。有珊瑚棒，粉色贝壳，胶棒，硬纸盒，海绵，黑布，剪刀。接着，爸爸把海绵剪成和硬纸盒一样大小，放到盒子里面，再在海绵上剪了一个梅花树样子。然后，用黑布包在海绵上，这样手工贴画的底板就完成了。

然后，把珊瑚棒摆放在剪好的梅花树上面，我看看挺不错的，就拿起了胶棒，爸爸用打火机把胶粘住了珊瑚树。最后，把粉色贝壳在珊瑚树的树杈旁边摆几朵加热胶棒滴在底板上粘住了珊瑚树。把粉色贝壳在珊瑚树的树杈旁边摆几朵梅花的形状，再次加热胶棒把一朵朵梅花粘在珊瑚树的旁边(底板上)。

哇!一个精致而又漂亮的“梅花树”就诞生了，我看着和爸爸一起完成的贝壳小制作，开心地笑了。

我有许多 我有许多工艺品，如：一个带着狗坐在草地上的小女孩雕像，一个毛绒绒的小狗，一个红通通的苹果……其中，我最喜欢的是由贝壳组成的项链。

这条贝壳项链是我和妈妈去大连和青岛旅游时，妈妈买给我的纪念品。

它由许多贝壳组成，最能让别人记住它的是最大的贝壳，它有着美丽的外形和那漂亮的颜色，那些白色的贝壳和它比起来，逊色多了!

贝壳项链可以当成项链挂在脖子上，同时它也是一件工艺品，所以每次看到它，我总要端详大半天，因为贝壳链很美丽。

只要一看到它，我便会想起我和它之间的一件趣事。有一次，爸爸看见了贝壳项链，让我给他看一看。过了一会儿，我从爸爸手里拿了回来，刚挂到脖子上，妈妈就叫我和她去逛商场，我只好跟妈妈走了。回到家，我还一个劲地追着爸爸要呢!爸爸叫我低头看自己的脖子，我低头一看，呀，贝壳项链还挂在我的脖子上呢!

贝壳项链呀贝壳项链，我怎样才能表达对你的喜爱之情呢!，如：一个带着狗坐在草地上的小女孩雕像，一个毛绒绒的小狗，一个红通通的苹果……其中，我最喜欢的是由贝壳组成的项链。

这条贝壳项链是我和妈妈去大连和青岛旅游时，妈妈买给我的纪念品。

它由许多贝壳组成，最能让别人记住它的是最大的贝壳，它有着美丽的外形和那漂亮的颜色，那些白色的贝壳和它比起来，逊色多了!

贝壳项链可以当成项链挂在脖子上，同时它也是一件工艺品，所以每次看到它，我总要端详大半天，因为贝壳链很美丽。

只要一看到它，我便会想起我和它之间的一件趣事。有一次，爸爸看见了贝壳项链，让我给他看一看。过了一会儿，我从爸爸手里拿了回来，刚挂到脖子上，妈妈就叫我和她去逛商场，我只好跟妈妈走了。回到家，我还一个劲地追着爸爸要呢!爸爸叫我低头看自己的脖子，我低头一看，呀，贝壳项链还挂在我的脖子上呢!

贝壳项链呀贝壳项链，我怎样才能表达对你的喜爱之情呢!

春意正浓的一天，小丽和她的几个小伙伴到大海边去玩。

到了大海边，小丽和小伙伴们看到了金黄的沙滩、碧波荡漾的大海、五彩缤纷的贝壳，还有成片的椰子树。让小丽和小伙伴们大开眼界。

他们赶快把小桶提好，将贝壳一个一个地放进小桶里，小桶都快装不下了。有一些小伙伴走到大海里，泼水玩。他们玩得可开心啦!

到了中午，小伙伴们三五成群地坐在沙滩上。有几个小伙伴爬到椰子树上，用棍子把椰子从树上打下来。他们终于喝到了香甜可口的椰子汁，像吃了蜜一样甜。

到了下午，小丽和小伙伴们都要回家了。他们依依不舍地离开大海，说：“大海，我们一定会再来玩的!”

今天是游览悉尼的最后一天，也是最令人兴奋的一天。我们既去了向往已久的邦迪海滩，又去了举世闻名的悉尼歌剧院。

在邦迪海滩，放眼望去，碧海蓝天，透明的天空中，一簇簇、一团团棉絮般的白云，也懒洋洋地晒着冬日暖阳，偶尔几只顽皮的海鸥，在蓝天、白云下追逐、嬉闹，打破了寂静的湛蓝的天空。在广阔的波光粼粼的海面上，一道道洁白的海浪，夹杂着海的味道，簇拥着向海岸扑来，发出阵阵拍击沙滩的声音……

我们已经经受不住这童话般的诱惑，也顾不得冬天海边的寒冷，嚷嚷着快速地脱掉棉鞋、棉袜，挽起厚厚的裤腿，风一般地向大海飞奔去，与大海进行亲密的接触……

起先，踩在细软白滑的沙滩上，软软的、痒痒的、暖暖的，真是感谢太阳公公毫不吝啬地把沙子晒得暖暖的，让我们在冬天也不感觉寒冷。然后我们傻傻地走入浅滩，一股刺骨的冰凉袭击双脚直至全身，大家一起尖叫起来，几个胆小的同学赶紧大撤退，又回到暖暖的沙滩上，没呆几分钟，又鼓起勇气、壮起胆跑向刺骨的海水里……我也不例外，在浅滩边跑来跑去，一浪退回去的时候，跟着追过去，猛然间又一浪涌来，我们又尖叫着赶紧往回跑，俨然逐浪弄潮的派头。

在老师们的一再催促下，我们恋恋不舍地上了岸。听老师说，我们马上要去参观悉尼歌剧院，哇，就是那个“贝壳”?是的，从对岸远远地望去，它就像蓝天和海水之间呈现的一只熠熠生辉的贝壳，又像远航归来的一只白帆船。听小仓老师说，悉尼歌剧院由两百多万块乳白色的特质砖块组成，这些砖块还都有自动清洁的功能呢!我一看，果真，每一块砖块都洁白无瑕、闪着亮光。我好想上前去摸一摸这神奇的砖块，可是还是不忍心去摸，生怕弄脏了歌剧院这洁白的外衣。

今天的行程很紧凑，回到宾馆，我有点累了，很快就甜甜地睡着了。

今年暑假，我和爸爸妈妈一起去涠洲岛，那里的贝壳沙滩真的很好玩。

坐着旅游观光车，我们来到了贝壳沙滩，首先看见的就是两排沙滩车停靠在沙滩上，特别神气。下了观光车，一个皮肤黑黑的、穿着红色外套和时髦牛仔裤的叔叔，马上向我们走来，边走还边问：“要骑沙滩车吗？”我看了看那两排沙滩车，每辆沙滩车都有四个宽大的轮子，显得很威武的样子，而车身上涂有各种各样的颜色，有些车还是有带棚的，可以在下雨的时候开。我从来都没玩过沙滩车，于是让老爸带我玩一次。启动沙滩车，沙滩车的引擎发出震耳欲聋的声音，好像在告诉全沙滩上的人们，我们要出发了。爸爸慢慢加大油门，只见沙滩车的轮子在极速转动中飞溅起许多沙子，迎面海风夹带着沙子吹到我的脸上，我只好赶紧闭上眼睛和嘴巴，双手紧紧抓着车把手，真是又刺激又紧张。

玩了沙滩车后，我就高兴地换上泳衣，迎接大海的拥抱。那里的海水很舒服，沙子很细腻，我在那里玩海浪。海浪一来，我就要跳起来，让海浪从我脚下翻过去，然后，趁着海浪没有再次过来的时候，我就继续往前走，直到海水淹没了脖子，我才重新往回走。这样反反复复的，我觉得很好玩。当我有一次往回走的时候，发现海滩里面有个“地中海”，那里没有海浪，里面的海水清澈又平静，我想，如果里面的海水不咸的话，那绝对是一个高级的泡澡区。于是，我就不再去大海那边了，就在这个“高级的泡澡区”里面玩了。我在那里泼水、洒水，泡着水，打着滚，玩得特别尽兴。

贝壳沙滩真的很好玩，不过我们现在该离开了。

乌镇的美，是多面的。我最喜欢雨时的乌镇。试想：一个穿着旗袍，撑着油纸伞的女子。走在青砖石瓦路上，静静地走着。其身上的柔美的气息随之散开来，裸露在空气中，是不是让人觉得很唯美，足实体现了江南水乡女子的柔软与温美。就连诗人戴望舒也在其诗《雨巷》中写道：

撑着油纸伞，独自

彷徨在悠长、悠长

又寂寥的雨巷，

我希望逢着

一个丁香一样地

结着愁怨的姑娘。

她是有

丁香一样的颜色，

丁香一样的芬芳，

丁香一样的忧愁，

在雨中哀怨，

哀怨又彷徨；

她彷徨在这寂寥的雨巷，

这次来乌镇实习，坐在船上，天偶地下起了小雨。滴落在皮肤上，瞬间有冰凉的触感。看着那细雨，灵感涌来。略略思考后。吟声道：

细雨蒙蒙，

云烟涤荡。

轻波临水，

如情之绵。

细雨当真是美不可言，细雨如丝；如牛毛。稀疏几点雨就已经给人曼妙的感受。偶逢细雨，为之深引。有感而发，故作此诗。倒真是朦胧小雨；朦胧乌镇；朦胧的美。

来过乌镇的人会发现：下雨时的乌镇是朦胧的；早晨时的乌镇是柔美的；午后的乌镇是恬淡的，以及有一丝似有似无的慵懒 。

不管什么时候，乌镇总有她不同的一面，一一展现在各位眼前。每一面都是最美的风景。乌镇的美，是让人停下脚步，在此驻足的美；是让人流连忘返的美；是让人忘却烦恼的美。

正如那句广告词写的：“乌镇来过，未曾离开。”是啊！乌镇的美是让人望而却步的美。离开却留下了微笑与脚步；带走了记忆与美好。江南水乡女子的柔软如水一样的柔润。流进每个人的心田。永远萦绕心头。

相信每位来过乌镇的朋友，都不会忘记乌镇的古韵；江南的柔美。让人过目不忘，萦绕心头。

今天，阳光明媚，贝壳躺在沙滩上沐浴着温和的阳光，轻柔的海风，舒服极了。

正当它要回家时，发现沙滩上的沙子被阳光晒的闪闪发亮，五颜六色，像鹅卵石一样。贝壳看了如星星一样的沙滩，不禁有些心动了，它决定玩一会儿再回家。于是，它把沙子堆成了一座十分壮观的城堡。看着自己的得意之作，贝壳心里别提有多开心了!

这时，小鸟飞过看见贝壳搭的城堡，便在高空对着贝壳说：“贝壳，贝壳，我可以和你一起玩吗?”贝壳抬头看了看：“不!我才不要和你这种蛮不讲理的玩呢!再说你又不能帮到我什么忙。”“我当然可以帮到你的忙了。”小鸟开始有些开始焦急起来，“我可以到森林中找一些美丽的小花和一些稀有的小东西从上面扔下去，让你来装扮一下城堡呀!”“不要。如果你带一些重点东西把我城堡压坏了怎么办?”贝壳一脸厌烦地对小鸟说。小鸟听后，伤心地飞走了。

过了一会，大象踏着沉重的步伐向贝壳走来。大象低下头对贝壳说：“贝壳，贝壳，我可以和你交个朋友吗?”“不可以!我才不要和你这样的庞然大物玩呢。”贝壳接着说：“如果你把我的城堡踩坏了怎么办?”大象听了心想：是呀!说不定哪天我不小心踩到贝壳城堡就不好了。于是，大象垂头丧气地离开了。之后，小丑鱼、比目鱼、小乌龟等小动物都来找贝壳玩，可是贝壳都以各种理由赶走了它们。

当太阳渐渐西下，贝壳渐渐地觉得越来越孤单……到了第二天，他的城堡被海水冲垮了，贝壳无聊就去找小鸟、大象、小丑鱼玩，可是，这些动物都一反常态，一看见贝壳掉头就走……于是它跑回家把这两天的事跟妈妈说了一遍，委屈地问妈妈：“妈妈为什么大家都不跟我玩了呢?”妈妈听了笑了一笑：“想知道答案吗?那你想知道就去问大家吧。”贝壳听了妈妈的话，又跑去找大家，可是，伙伴们只撂下一句话：“你的城堡太好了，我们怕弄坏，不敢和你玩”。

贝壳听了悔恨地哭了，这时它才明白：自私、骄傲是不能交到真正的好朋友的，朋友间应该要互相分享快乐，这样才能一起面对困难。从此以后，贝壳学会了谦虚，懂得了分享，小伙伴们又重新回到了他身边……

阳光慵懒地洒进屋子里，在光斑点点中我同样以一种悠闲的心态整理着琐碎物件。不断清理出一堆堆童年我视作“宝贝”的小玩意儿，可是现在看来，它们除了占据空间好像一点用处也没有了，只残存断断续续抽丝搬美好的回忆。

忽然，一小束耀眼的光直射进眼里，让我下意识躲开，也继而翻晒出了记忆深潭里的那段印象。一枚贝壳，借助阳光暂时阻挡了我的视线，发出了它的光芒。虽然微乎其微，但足以在瞳孔中印下一个深深的点。仔细端详着那一圈圈旋进的精致而倔强的弧线，仿佛也带着我一起旋了进去……仍是灿烂的一塌糊涂的阳光，那时的我嬉笑着在沙滩上留下了一排排歪歪扭扭的小脚印。

星光点点中，我奋力挖出贝壳，看见了留下的深深贝壳印记。

那时我最惊讶的是，那样看似脆弱的贝壳，在影影绰绰的时光如荧幕放映电影般瞬间一晃而去后，竟还能实实地镶嵌在沙滩上，闪耀着属于它的光芒，也许就像席慕蓉说的一样，它是一丝不苟的，如同我们所该对待人生的态度一样。

同样像贝壳一样，人们在经受过岁月洗礼，等到渐渐老去的时候，谈起对贝壳的印象，还是会用坚硬和一丝不苟与其联系起来，并希望像它那样度过精致的一生。

人生如贝，描述对贝壳的印象就是在品味人生的感悟，都已贯穿于生活点滴中。

也许你们会说，小小的贝壳何足挂齿，但是，在我心里，它们可都是无价之宝。我和邻居家的小孩儿找到了一个地方，专门收集我们的贝壳。这些贝壳，有的很大，大得像手掌一般;有的很小，小得跟硬币似的。有一次，我去海边玩耍，在沙滩上找到了一个大贝壳，哇，这个贝壳可真大，真漂亮呀，它的身上有着许多白色的花纹，就像一朵朵雪花。大自然可真的很神奇呀。这些贝壳太美了，现在你们应该知道我为什么这么喜欢这些贝壳了吧?有一天，爸爸看到了这些贝壳，想把它们都扔掉，但是，我坚决不同意。因为，它们都是我的宝贝。

我有许多工艺品，如：一个带着狗坐在草地上的小女孩雕像，一个毛绒绒的小狗，一个红通通的苹果……其中，我最喜欢的是由贝壳组成的项链。

这条贝壳项链是我和妈妈去大连旅游时，妈妈买给我的纪念品。

它由许多贝壳组成，最能让别人记住它的是最大的贝壳，它有着美丽的外形和那漂亮的颜色，那些白色的贝壳和它比起来，逊色多了!

贝壳项链可以当成项链挂在脖子上，同时它也是一件工艺品，所以每次看到它，我总要端详大半天，因为贝壳链很美丽。

只要一看到它，我便会想起我和它之间的一件趣事。有一次，爸爸看见了贝壳项链，让我给他看一看。过了一会儿，我从爸爸手里拿了回来，刚挂到脖子上，妈妈就叫我和她去逛商场，我只好跟妈妈走了。回到家，我还一个劲地追着爸爸要呢!爸爸叫我低头看自己的脖子，我低头一看，呀，贝壳项链还挂在我的脖子上呢!

贝壳项链呀贝壳项链，我怎样才能表达对你的喜爱之情呢!

可曾去过那浪花拍击的海滩;可曾拾过那五颜六色的贝壳;可曾想过那缤纷绚烂的内涵。在成长的海滩上存在着彩色的贝壳，每一种颜色的表示着一种人生的哲理，不信你瞧!

绿色的贝壳——健康生命。

在成长的海滩，绿色的贝壳是至关重要的，应为生命和健康，对我们来说是宝贵的。然而健康，不仅仅是指没有疾病或病痛，而是一种身体上、精神上和社会上的完全良好状态。所以，作为公民的我们，有权珍爱自己的生命，为维护自我的健康，应积极锻炼身体，提高健康水平，使自己拥有强健的体魄和焕发向上的精神，并且要制定健康科学的生活方式。对于大自然，我们更应该倡导低碳生活，让健康的绿色照亮全世界吧!

红色的贝壳——感恩

红色，代表着用鲜活赤诚的心去感恩他人。

在成长的海滩，红色的贝壳是决定以个人道德品质的关键，要知道“羊有跪乳之恩，乌鸦有反哺之情”“衔环结草，以德报恩”，所以我们要心存感恩。我们应对父母心存感恩，因为他们给我们生命，让我们健康成长，愿意一次次地牵扶;我们应对师长心存感恩，因为他们给我们教诲，让我们抛却愚昧，愿意一次次地训诫;我们应对朋友心存感恩，因为他们給我们帮助，让我们看到希望，愿意一次次地分享。就让世界满溢红艳吧!

金色的贝壳——喜悦

金色，预示着内心世界的笑容如阳光般灿烂。

在成长的海滩，金色的贝壳让我们回忆起一些快乐的往事：还记得圣诞下雪的嬉戏;还记得除夕烟火的绚烂;还记得端午龙舟的激烈;还记得中秋团聚的甜蜜;还记得……由此，我们又可联想到未来的喜悦与快乐。有人说过：过去的快乐留待回忆，未来的快乐正在计划，但快乐只能现在感受!所以，我们应该开心每一天，内心永远充满金色!

灰色的贝壳——挫折

灰色暗语内心阴暗消极的情绪。

在成长的海滩，灰色的贝壳最为的常见。就如同那些名人，贝多芬，张海迪，霍金，海伦凯勒等等，他们都是经历了无数挫折，才成就了今天辉煌。所以，今后我么面对挫折我们应该沉着冷静，不慌不怒，静下心来把可能产生的原因寻找出来，再寻求解决问题的方法。，增强自己的自信，提高勇气，审时度势，以迂回取胜。因此一个人要想保持健康的心境，就需要升华精神，修炼道德，积蓄能量，风趣乐观。正如马克思所言：“一种美好的心情，比十副良药更能解除心理上的疲惫和痛楚。”

彩色的贝壳存在于成长的海滩 ，人生的哲理存在于自我的内心，需用心去寻找，理解，领悟……

在我记忆的海滩上，有这么一个有趣的贝壳，它让我终身难忘。

记得那是四岁那年。妈妈买回了一条长长的海带，大概有二三米长。它绿绿的，透明无暇。我见妈妈拿着海带，洗呀，洗呀，越洗越亮。我摸了摸，非常硬，像一条长长的粗带子，我经常看见姐姐拿着绳子缠在树梢上，缠得很结实，上面挂一个木板，人坐在上面摇摇晃晃，有趣极了!于是，我也拿根粗绳子，挂在树梢上，但那根不够长。我想啊想啊，终于，我想出了个“好主意”，我把树枝压低，把那根又宽又长又硬的海带挂上去，中间放上木板固定好，就成了一个“摇摇床”。我坐上去，刚晃了没一会儿，只见被磨破的海带断了，我掉了下来，摔了个屁墩!我疼的哇哇大哭，妈妈看见了，哭笑不得，连忙把我扶起来，笑着说“傻孩子，那海带哪能当摇床?”

在我记忆的沙滩上，有许多记忆的贝壳，但这颗仍是最美、最亮的贝壳。

今年五一，我来到了三亚最好的一个沙滩――亚龙湾游玩。

亚龙湾可漂亮了!湛蓝的大海一望无际，高高的椰子树上长满了绿色的果子，干净的沙滩上，美丽的贝壳在阳光下闪闪发光，一切都是那么迷人。

海水非常干净，站在海边，可以看到水底有许多五颜六色的贝壳：白色的，粉色的，黄色的，一半儿粉一半儿白的……这些贝壳形状各异，有的像手掌，有的像小喇叭，有的像小扇子……我最喜欢的是一种小喇叭形状的白色小海螺。

我和弟弟戴好水镜，迫不及待地钻到水里拣贝壳。哇!这里有一个，那里也有一个，不一会儿，我就拣到了一大把漂亮的贝壳。

我高高兴兴地捧着贝壳上了岸，准备把手中的贝壳给妈妈看。这时一群游客正好走过来，其中一位高个子游客看到我手中的贝壳，惊叫起来：“啊，好漂亮的贝壳!小朋友，是你在水底拣到的吗?”我得意地说：“是的!“说着，拿出一支海螺给他看。他接过贝壳，左看看，右瞧瞧，满脸欢喜，旁边的游客也都围上来看，一个个脸上都流露出羡慕的表情。

看到他们这么喜欢，我连忙问：“你们要不要?”听我这么说，他们纷纷伸出手来，说：“要，要，给我一个吧!”我把手中的贝壳分给他们每个人一个，他们高兴地接过贝壳，脸上露出了灿烂的笑容。

看着游客们手中的贝壳和脸上灿烂的笑容，我心里甜滋滋的。

在大连的时候，那一个个漂亮的贝壳工艺品，把我的心挠得痒痒的。心想，什么时候，我自己可以串一个贝壳项链或者贝壳手链呢?今天，机会终于来了。

我们来到南戴河游乐场。爸爸说：“这个游乐场里有大海，里面的贝壳一定不会少。”我听了后，一蹦三尺高，大叫“好耶!”一进里面，我就向着海边跑。

到了沙滩上一看，啊!哪有什么贝壳，就连个贝壳渣也没发现。我把目光向了爸爸，只见爸爸支支吾吾的说道：“嗯……嗯……嗯……可能是这儿人太多，沙滩上的贝壳都被人拣光了吧。海水里一定有，咱们去海水里捞吧。”听了这话，我的脸上挂上了笑容。

大海里，我们耐心地踩着，突然，脚下硬硬的，有个东西，急忙弯下腰，拾起来，原来是一个指甲盖大小的贝壳。我轻轻地把它放入了我的口袋。不管它有多么小，有多么难看，它也是我有生以来捡到的第一个贝壳，所以，我要把它好好保存好留作纪念。

胡老师把我领到了另外一片地方，哇!这里的贝壳好多啊!踩到的都是又大又漂亮的贝壳。这次，我带着战利品满载而归了。 可是，没过两天，我的贝壳全臭了。只好把它扔掉了。来了一趟大海，用贝壳串项链的愿望还是没能成为现实，哎!太可惜了!

我珍爱的东西犹如天空中的繁星多得数也数不清。有同学送我的生日礼物，有我得到的奖品，还有各式各样的玩具。可我觉得最珍贵的还是这枚小贝壳。

它是如何到来的？那得从去年的夏天说起。暑假里我们一家人去西沙湾旅游。西沙湾的海是温柔的，如同一个少女，羞涩地向我们靠近。而我一来到海滩，就和海浪来了个拥抱。开始和海浪玩耍，海水只没过我的小腿，我两脚用力踩在沙里，准备接受浪花的洗礼。这时浪花大摇大摆地向我滚来，却慢慢失去了动力，碰到我时就只有挠痒痒的劲了。

不过浪花好像还不示弱，一个接着一个地朝我涌来。我有点招架不住，向后退了几步。只觉得我的脚踩到了什么硬物上，顿时我的脚像在烈火上烤着似的，疼得厉害。我蹲下身子，把它拿了起来，原来是一个小贝壳。

我本想直接将它扔向大海，惩罚它刚刚对我的伤害。可我很快就打消了这个念头，既然我与小贝壳相遇，就是一种缘分。于是我把它清洗干净，带回了家。

小贝壳只有核桃那么大，洁白的身躯上带有三条不规则的印痕，这是岁月留给它的印记。由于这份特别我一直珍藏着它。

我喜欢这枚小贝壳，还因为它能带给我好运。每次考试带着它，我都能取得好成绩。或者在遇到什么难题时，我只要拿出小贝壳摸摸它，这些难题就会迎刃而解。

这枚小贝壳虽然不值钱，可对我来说却是万分的珍贵。它是上天赐给我的幸运小贝壳。