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一场激烈的篮球比赛作文汇编20篇

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初一作文:篮球比赛

全文共 808 字

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不贴海报,不卖门票,我们的球赛却非常热闹。我从小就跟爸爸看过不少的篮球赛,也多次在电视里领略了“飞人”乔丹的英姿,但唯独这场球赛,它的每个动作都令我记忆犹新。

今天,是我们班“小虎队”与二班“电光飞人队”争夺第三名的比赛,大家都非常激动,尤其是我,因为我担任了这场比赛的计分员。比赛的每个得分,都将在我的手中体现。随着哨响,比赛开始了!我瞪大眼睛,一点也不眨,生怕在眨眼间错过自己班的得分。我们的“小虎”队员们对“电光飞人”左右开攻,球终于落入我们队手里了,拉拉队员们扯开嗓子,不断地为“小虎队”助威。这时,戚志辉做了个假动作,将球传给了倪力,倪力一个箭步冲到了篮前,瞄准了便是一投,“哇,进了!”,大家高呼起来。我激动地一蹦三尺高,抓起粉笔,在黑板上写了个“2”字,心里美滋滋的。我想良好的开始是成功的一半,我们有希望了。不料,“电光飞人队”这时抓紧机会,连进了几个球,把我们抛在了后面。我见了急得直跺脚,嘴里不停地念叨着“快,进球啊!”“再不进球,我们要输了!”,我们的队员也急了,奋不顾身,为了一次投篮的机会,一个人摔倒了,另一个人又跑过来救这个球,队员们累得满头大汗。可上半场下来,我们还是与“电光飞人”差了5分,我的思想翻腾起来,脑子里好像有两个“小人”在说话,一个在说“多么悬殊的比分,我们完了。”另一个说“我们如此努力,会赢的。”下半场开始了,“电光飞人队”先发制人,连连得分,我的心砰砰直跳,愈发担心起来。突然,我们的队员发起了进攻,“进球了!!!”已经陷入绝望的拉拉队又欢呼起来。“又进了!!!”气氛一下子高涨了,“小虎队”队员们也进入了兴奋状态。偏偏这时,比赛结束的哨声响了起来。全班同学都深深地叹了一口气,我们输了。

这次比赛,“小虎”队员们虽然成绩不够理想,但在比赛中表现出了一种永不放弃的拼搏精神,也很大地鼓舞了全班同学的士气。我想,失败是成功之母。这次比赛,我们积累了经验,下次会做得更好的。

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篇1:激烈的夹球比赛作文400字

全文共 378 字

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今天,老师让我们玩儿一个游戏叫“激烈的夹球比赛

游戏规则是,把我们分成两队,每队选四人。每队由第一个人把乒乓球加给第二个人,最后一个人夹到后,由他将乒乓球放到老师桌子上。哪一队的乒乓球先放到老师桌上,哪一队胜利。

游戏开始了,老师选我、王露雅、岳曙优和付凯汶这四个人来参加比赛。老师让岳曙优夹球,可是,乒乓球像个活泼的孩子一样,怎么都夹不住。我忍不住,就帮岳曙优夹给了王露雅,王露雅又把乒乓球传给了付凯汶,付凯汶又把乒乓球放到了老师的桌子上。结果我们队赢了,那一队还在慢吞吞的传球呢!第二轮是我和郭金哲,老师说:“预备!”我连忙拿着筷子,老师又说:“三二一,开始!”我小心翼翼的夹起乒乓球,准备传给郭金哲的时候,乒乓球掉在了地上,害得郭金哲还得夹球,球放到了老师的桌上,我们队又赢了!我开心的手舞足蹈。

这节课我们玩的可真开心呀!还让我懂得了做什么事都要团结。

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篇2:记一次篮球比赛作文600字

全文共 702 字

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上周五,我们班举行了一场篮球比赛。我们红队和黄队PK,绿队与蓝队PK。每组推选出一名裁判后,我们的比赛开始了。

黄队的1号球员抢着了球,他随即传球给了2号球员,却被我队的1号阻拦了下来。黄队的三个球员立马包围了他。球不保了!黄队的裁判一脸兴奋。1号传给我一个眼神,我心领会神,也传了个眼神给1号身后的3号,他恍然大悟,一脸坏笑。我们仨是多年的老朋友,使使眼神便可沟通。

1号跳起来大喊一声:“2号!”我做出接球的动作。黄队人员信以为真,便偷偷地靠近我。可1号的球在空中转了个弯,球飞向3号。3号接球后跑了几步。黄队又来抢球。3号一个高射,球往1号飞去。大家又集中在1号身边。我突然一跃抢了球,来了一个三步上篮。球进了!黄队裁判在这过程中脸上的黑线越来越多,而我队裁判却在憋笑。他知道这是我们三人训练了三天才练出来的。

在下半场出了个事故。我队5号球员在运球时,黄队6号猛地向5号撞来,5号猝不及防,跌倒在地上。而黄队6号也不抢救,仿佛他的任务就是撞人。“蓄意撞人!”裁判们一致立刻说道。我队罚球,1号来了个漂亮的单手肩上篮,球进了!

整场比赛中让我印象深刻的是:我处在半场交接处,黄队所有队员都围着我。此时黄队进球7个,我队进球7个。黄队球员发誓打赢我们。比赛剩余30秒!我深知不妙,但一旦错过良机,我们便有败的可能。我只好投篮,打个平手也比败北了好。球打着了板,这已经比我预料的好了许多。所有人的目光都集中在球上。球在筐上打转,几次都有掉下来的可能,没一会儿,它仿佛转累了,不再打转,便往筐里落,但它似乎突然玩兴大发,又开始转了起来,最终落了进去。进了!我们的球进了!我们队欢呼雀跃。

这真是一场激动人心的比赛!

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篇3:篮球比赛五年级作文

全文共 529 字

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“叮铃铃-叮铃铃-……”下课铃声响了。我和班上一群男同学一窝蜂地向操场涌去,一场激烈的篮球比赛又要开始了!

首先是分组,分完组后,裁判发球了。刚一发球,我们组的程子豪同学如同一只猛狮扑了过去,把篮球迅速地传给了我。我正要上篮时,对方也迅速地挡了过来。我用力把球向程子豪传去,“咻——,球到了程子豪的手上,程子豪又如同一只猎豹飞快的向篮球板奔去。”一、二、三、!”他用了三步上篮的方式投篮,我和队友都目不转睛的盯着篮球。“唰”球进了!球进了!哈……我们出师初战大捷进了一个球。

在裁判的哨声下,第二句开始了。对方一个远投传球,却被我“如来神掌”盖掉了,我立刻将球传给篮板下的唐瑞。他转身一个箭步把球投了去,没进。结果程子豪接到球后将球传给三分界外的我。我心想“这程子豪,自己不投还传给我!”我只好用力一投了,“唰”我竟……竟然投进了篮筐里了!“我的队友欢呼雀跃地向我奔来,我心里有一种前所未有自豪!

第三局开始了,我用尽力气把球向张昕煜传去,张昕煜结果被对手包围了。不好!球被夺去了,所有人打起精神,向对手奔去,程子豪更是卖力,向对方扑了过去。球掉了,唐瑞立刻抱起球向篮筐奔去。“一、二、三”三步上篮成了!球进了!球进了!我们赢了!

这真是一场精彩而更有趣的篮球比赛!

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篇4:激烈游泳比赛的作文

全文共 598 字

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盼星星,盼月亮,我终于盼来了一年一次的游泳比赛

那一天下午,天公作美,阳光普照大地,照耀着我们学校的游泳池。我跟着老师和同学们,大步流星地走进了游泳池。游泳池已经人山人海,许多学生都举着为班级加油的牌子。我换上泳衣之后,等待着比赛的开始,我的心忐忑不安,好像每秒能跳动一千次。我紧张得手脚都在发抖,心想:尽力吧!我一定要为班级争光啊!可不能输啊!第二场是25米女子蛙泳决赛,我大迈步向候场区准备着,我还似乎听到了心跳跳动的声音。随着一声声枪声,我和对手们站到了跳水台上,时刻准备着跳下水游泳。“砰!”一声响起,我跳下了泳池。我拼命地向前游,时不时还听到同学们为我加油的声音:“加油!一班必胜!小张加油!”听到之后,我热血沸腾,想做出更优美、标准的蛙泳动作。到达终点的时候,我异常激动,听到广播说:“第二,六一班……”我乐得像一朵绽放的花儿。接下来还有三场的接力赛,我和队员们做好准备,在场下热身。上了泳池边后,游第一、第三的被派到我们对面去。又是一声枪声,对面的小陈正努力地游过来,我心里急得直跺脚,小陈碰壁后,我猛地跳了下去,游着标准的自由泳,时不时还瞧着右边的对手,嘿!追上了!我开心不已,游到终点,我招手让下一个快跳下水。接力赛结束了,我们已经尽力了,得到第四名,老师对我们说:“没关系,尽力就好。”

这一次游泳比赛,使我看到了我们班的团结、努力,我会永永远远地记在心里。

[激烈游泳比赛的作文

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篇5:打篮球比赛作文600字

全文共 683 字

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在以往篮球班打比赛的时候,我几乎都没有碰到过球,因为我不敢去抢球,也没人给我传球,但是这一次,不一样了。

我前一秒正在和别人说话,下一秒一群人都撤离到了一旁的椅子上,我也不知道要干什么,反正跟着他们走就对了。

等坐到椅子上,一问才知道又要打比赛了,这可是在我的黑十大禁止的第五件,因为每次打比赛都要脱衣服,也不知道能不能打赢。

到了第三场时,我原本已经被叫上场了,但是我快要走到场上的时候,又被叫了回去。所以我就下场又坐回到椅子上,但是该来的还是得来,教练有一次叫我上场。

幸好我不用脱衣服,要不然我的实力就发挥不出来了,以前我都是一打比赛就必须要脱衣服,所以实力没能发挥。

一声哨响,比赛开始了了,我死死地盯着对方控球队员,看到他要传球,我眼疾手快,直接把球给抢到了我的手里,。

把球断走后,我看准时机,把球给了我的队友,可是球在半路被对方一个队员给抢走了。

如果不是教练不严,我们肯定可以赢,因为教练不太管犯规。在我们的抱怨中,对方的队长,一个三大步,把球投了进去,对方1:0暂时领先。

我方发球后,后卫带着球开始跑,但不料,球又被对方一个队员拦下,可我也不是吃素的,在他准备给他队友的时,我一巴掌下去,把球给拍了出去,接下来就看队友的了,我队友拿着球,直接来了一个三分线投球,我原本没有什么希望,没想到居然进了。

暂时是1比1比平,但是因为我们光记着庆祝,对方打了一个快攻,又投进一个球。幸好我在他们要投第三个球时,把球抢了回来,传给了队友,队友又传给队长,队长在篮框下投进了第二个球,教练这时喊时间到了。

两队最终2比2打平,所以我觉得打比赛还是穿衣服好,不穿衣服我还不会打呢!

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篇6:记一次篮球比赛作文600字

全文共 681 字

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最近,我们篮球队的教练常常无故“失踪”。

这天,“失踪人口”照例不见踪影。于是乎,在男女篮球队队长的商议之下,决定将队员们分成两队,进行一次“前无古人,后无来者”的篮球对抗赛。

罚球选人,只见男篮队长“小孩”与队员“阿超”进行这三局两胜的石头剪刀布,两人紧盯着对方,像是要在对方身上盯出一个洞来。最终,阿超赢了。只见阿超拿着球,不停抚摸着,似想让球听他的发号施令。一旁的同学催他好几遍,他才依依不舍地拿起球,往篮筐一投——球儿顽劣得很,很不听话地往边上一跳——不进!“小孩”见此情景嘴角的弧度都快翘上了天边。“小孩”笑着接过球,猛地跳起往篮筐一投,中了吗?在这千钧一发的时刻,只听两声“咚”响,球进了!可堂堂男篮队长却一不小心摔到了地上!

我最后分到了“小孩”那一队,我神情极度沮丧——投一个罚篮都会摔倒,这技术能好吗?随着裁判那差点掀翻篮球场,震倒大树,吓死蚂蚁的哨声响起,比赛开始了。本着“一盯一”的比赛技巧,除了运球的“小孩”和防守的“阿超”,别的同学有的俩俩抱成了团,有的互相“排挤”着,有的一个人严防死守,还有的在尽力突破……总之场面一度极为混乱。终于,在我队主力“蚊子”拿下对方“第一滴血”后,比赛终于“正常了那么一点。”

队员们逐渐分工明确,你防那个“驴脸”,我防那个“小矮人”,他防那堵“大墙”……我防着场上的另一个女生,兼抢篮板工作。“阿超”队抢篮板的是一堵肉墙——“汉堡”。我和他抢篮板,虽说在体型、身高上不占优势,可次次我都能仗着弹跳力拿到球,传给队友。“那变态的弹跳力,”赛后“汉堡”沮丧地说,“我可能到小学毕业都抢不过你。”

这场比赛,令我难忘。

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篇7:篮球比赛作文600字

全文共 694 字

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就在昨天下午,我们学校与北京市的另外一所学校进行了一场激烈的篮球比赛。两队的能力不相上下,幸运的是我们赢了!

篮球比赛前,同往常一样,我们在篮球馆里训练。因为提早了一节课,我们的时间还算富裕。利用这短暂的时间我们练习了一会儿投篮。队手很快就来到了比赛场地。我们的对手,比我们要高出很多。投篮的命中率,以及持球的能力都与我们不相上下。我有少许的紧张,但并不是因为比赛,毕竟有了前几次的经历,我坦然了许多。只不过担心新来的一些队友因为自己的失误而感到沮丧。为此而感到紧张。比赛开始,老师将我分配给对手里最强的一员。她虽然比我高出将近一个头,但我仍不是很紧张。因为她瘦高瘦高的,相信只要用少许的“蛮力”,就一定可以在投篮时将她拦在身后。况且,她还有些驼背,看样子就跑不快。我在心里美滋滋的想。果不其然,在我们队轮到发球时,我一个急停加速,很快接到了球。并用自己的速度将高个子女生远远甩在了身后,投进了篮。前两场,我方以五分之差领先,我们赢定了。第三场,对手无意间用胳膊砸向我的鼻子。泪水不争气的流了下来,怎么忍也忍不住。只能下场休息。高个子女生展现出自己的优势,一分钟之内,原本遥遥领先的我们与对方只有一分之差。我坐不住了,抹了抹眼泪,向老师申请再次上场。老师同意了,形势发生转变,我方的分数又追了回来。但不知怎的,对手总是有意无意在奔跑时撞到我的鼻子,火辣辣的疼,泪水中在眼眶中打转,看不清了局势。唉,没办法,哭出来吧!我不再忍受泪水,一边奔跑,一边流着泪,倒是看清了,但旁边的老师笑得直不起腰。我也不好意思的挠了挠头。

我方最终还是赢了,但我“流泪奔跑”的伟大事迹该会被队友们嘲笑一阵了。唉……

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篇8:观看篮球比赛200字作文

全文共 409 字

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‘六七班,加油。六七班,加油’。阵阵的加油声回荡在校园上空。看!队员们你追我赶,毫不示弱。拉拉队虽然有些紧张,但还是高呼:‘’六七班,加油。‘’上半场我们两个班打的难舍难分。时间过的真快,一声哨响,上半场就结束了。我们班暂时领先六分。

下半场开始了,不到十分钟,对方就领先了两个球。这时,比赛更是激烈了。球一会在我们手中,一会在对方手中。队员们脸上都渗出了汗珠。有几个队员一次次摔倒,又次次站了起来。好几分钟,双方一个球也没进。突然我班杨钦皓来了个海底捞月,把球夺了过来,然后迅速传给了丁一春,丁一春箭步如飞,直奔球架,双手一抛,进了,我班一阵欢呼声。这时,离比赛结束只有二分钟了。我们高兴的得意忘形。可顷刻间。形势大变,对方投进一球,又来了一个三分球。我们输了,对方以18:16的优势获胜。回班后,全班同学都哭了起来,老师怎摸劝也不行。老师说:“人心齐,泰山移。我相信下次比赛我们一定能得第一。”同学们这才停止了哭声。

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篇9:激烈的足球比赛作文800字

全文共 831 字

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“叮铃铃”,随着一声铃响,同学们像关在笼子里的小鸟释放出来似的,飞快地向大门冲去。

跑的最快的是一群男孩,他们冲出了学校大门,跑到了一块空地上,抱着足球的那个男孩一边放书包一边大喊:“哥们,就这了!”其他男孩纷纷放下书包来当守门网。放好后,他们便摆开“阵地”,红队和绿队的大战马上要开始了。

他们这阵地摆好,吸引了不少人哩!瞧:戴红帽子的男孩来了,抱着洋娃娃的女孩来了,就连路边散步的高个子叔叔也来了……

激烈的足球比赛开始了!只见其中一个守门员是金发的男孩,他双手扶在膝盖上,目不转睛地盯着足球,看他那聚精会神的样子,似乎忘记了脚上的伤,而绿队的守门员是一个胖胖的男孩,他信心十足,骄傲的神情仿佛在说:“我们赢定了!”

其他小队员,用脚左踢右踹,真激烈!突然,一个小队员,一脚把足球踢向守门员,守门员跃身而起,抓住了足球,观众们大声喝彩起来。小队员们走过来七嘴八舌地说:“哥们,干得好!”“漂亮!”休息片刻,小运动员们又开始了下半场的角逐。

双方的运动员们看上去都信心十足,都感觉这场比赛必胜!

紧张、激烈的比赛又开始了!守门员们依旧聚精会神,眼睛紧盯着足球,仿佛足球连着他们的心。只见他们在场上恣意奔驰,观众们也入迷了,戴着小红帽的男孩,几乎是站在凳子上,双手紧捏成拳头,紧紧地咬着嘴唇,仿佛是为足球比赛的结果担心;抱着洋娃娃的那个小女孩,仿佛是怕她支持的那支队伍输了,不时地抱起洋娃娃,嘴里还不住地喊着:“加油!加油!”;最入迷的还是那个高个子叔叔,他似乎被场上的一切感染了,时而大喊:“踢!传球嘛!”时而跺脚,遗憾地喊道:“哎!就差一点了呀!”时而大喊:“好球!好球!”时而沉迷于自己的幻想空间不能自拔,大概也在回味他自己的童年吧!

突然,叔叔喊道:“射门!”随着叔叔的大喊声,一个绿队的队员一脚把足球射向了红队的门网,“球进了!”全场沸腾了。绿队的小队员们欢呼着,尽情地快乐着。

比赛结束了,似乎大家都还在意犹未尽……

是呀,时光可以带走童年,但绝对带不走每个人的童心!

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篇10:激烈的拔河比赛作文700字

全文共 691 字

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今天万里无云,阳光明媚,是个好日子,也是我们学校一年一度的拔河比赛

比赛马上就要开始了,陈老师提前带我们来到了操场上。哇,一眼望去,操场上黑压压的一片,真是人声鼎沸,热闹非凡啊!这时,陈老师让我们活动活动,我便一个人慢慢地走在操场上。只见同学们三个一群,五个一伙,一边走,一边正讨论这、着怎样与别班“战斗”呢!咦,这是谁呀?走进一看,原来是我们帮的“大力士”董徐榕正在起劲地做着扩伸运动,好像在向对手展示他的威力呢!

“比赛马上开始!”陈老师大声喊道,并带领我们来到了拔河场地。刚一走进,最先扑入眼帘的就是正“躺”在水泥地上的又粗又长的麻绳了。这是,拔河的20个队员快速的排列在麻绳两旁。看着他们跃跃欲试,胜券在握的样子,我的心里也信心实足。

“嘀!”一声响亮的哨子声划破长空,战幕拉开了。

只见同学们双手紧紧拽住麻绳,双脚紧贴在地上,好像用强力胶粘住了一样。瞧,领头阵的王治淞双手紧握麻绳,双眉紧锁,左脚向前,右脚向后,他使出全身的力气向后拉着,“加油,加油!”我双手握拳,大声地喊着。就在这时,三班的队员猛地一拉,我们班的同学猛得向前一走,像多米诺骨牌似的,一个紧接着一个倒下了。

休息了一会后,同学们互相鼓励,第二局比赛开始了。只见同学们迈开弓子步,使劲拽住绳子,向后拉着。还有一些同学干脆转过身子,“呼哧呼哧”的向后大迈步。只见那条绳子左摆摆,右摆摆,要看着胜利离我们不远了,我们一鼓作气。终于,胜利的车子驶向了我们。

到了最后一局,我们班输给了三班,胜利属于了他们。

这次的拔河比赛,虽然我们失败了,但是我们有付出,也懂得了一个道理,我相信,只要下次我们更女努力,就一定会取得好成绩!

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篇11:紧张激烈的象棋比赛作文500字

全文共 479 字

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一连下了一周的雨,星期天,晴空万里,让人感觉神清气爽。一大早,我兴匆匆地戴上参赛证,来到碧宫宾馆,参加去象棋比赛

一进宾馆,映入眼帘的便是摩肩接踵的人群,都是家长带着孩子来参加比赛。我暗暗地数了数,非常吃惊,我这组竟然有100多人。

第一轮,由于没有经验,我将棋钟按得很快,来不及思考,没下几步,就输了。紧接着第二轮,我又犯了老毛病,同样将棋钟按得很快,又输了一局。第三轮开始前,我深吸了口气,慢慢地把刚才紧张的情绪缓解下来,心里暗暗地告诉自己:别慌!刚才那两局并没有发挥出水平。只要我每下一步棋都集中注意力,想想老师平时指导的方法,看准棋局,我一定会取胜。果然,第三局,我用两个”车”把对方的”将””吃”了。

午间休息一小时,下午一点半,我又比了四局,一直到傍晚五点,比赛才结束。虽然,我并没有取得理想的名次,但积累了经验,锻炼了意志,也体会到了做事细心、认真、沉着的重要性。

家长点评:文章语言通顺流畅,小作者用文字生动地描绘出了比赛时的刺激和紧张感。小作者虽然没有在比赛中取得理想的名次,但积累了经验,锻炼了意志,同时也体会到了做事细心、认真、沉着的重要性。

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篇12:一场激烈的拔河比赛作文700字

全文共 698 字

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今天,天气晴朗,阳光明媚。我们的心情也像阳光一样灿烂。

随着下午每日英语的下课铃响起,同学们便排好队,整齐地走到了比赛场地。在张老师的指挥下,同学们按照一男一女的队形排好,准备开始比赛。

“滴”的一声哨响,比赛开始了。我们班的同学就像老虎一样,使劲地拉着绳子。不一会儿,绳子就被拉到了我们的河界,yes,旗开得胜,第一局我们不费吹灰之力就赢了。

到了第二局的时候,四(2)班的同学好像更厉害了。他们使劲地拉着绳子。眼看绳子就要被拉到他们班的河界了。这时,我们班加油的同学的喊声一阵高。过一阵:“四(4)班,加油!四(4)班,加油!”可最后,我们还是不敌四(2)班,便败下阵来。

到了第三局,比赛进入了白热化阶段。所有人的心都提到了嗓子眼儿。我们班的同学像吃了兴奋剂似的,个个紧紧地握着绳子,生怕被四(2)班给拔输。

这时候,裁判紧抓住绳子。随着“滴”的一声哨响,第三局比赛开始了。我们班的同学和四(2)班的同学一直僵持不下。大概持续了七、八秒钟后,我们班的同学个个都像喝醉了一样,东摇两下,西摇两下。

这时,同学们喊得更来劲了:“四(4)班必胜!四(4)班必胜!”那声音简直可以吓跑树上的鸟儿,摇动高大的树木,震跑天上的白云。我们班的同学听了,就使出了吃奶的劲。拉呀,拉呀,拉呀,拉呀。眼看就要拉到河界了,可又被四(2)班给拉回去了。

我们班的同学喊得更更来劲了:“四(4)班拿第一!四(4)班拿第一!”那声音简直可以震动整个地球。我们班的同学齐心协力,使劲一拉,终于胜利了。同学们个个都高兴的手舞足蹈。

这次比赛使我懂得了:一滴水滴入大海里就不会被蒸发;一朵花种在花园里,就会变得更美丽。所以——团结就是力量。

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篇13:激烈的纸杯传水比赛作文800字

全文共 795 字

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“加油!加油!”今天从奇趣作文班传来一阵阵震耳欲聋的加油声,这是为什么呢?原来他们在玩纸杯

我还是第一次玩这个游戏,心情十分紧张。尽管先上场的是对方小组。但我还是莫名的紧张。比赛开始了,只见老师一声令下,选手们停止了七嘴八舌的议论。迅速进入了状态。你瞧,第一个选手,脸上洋溢着一种骄傲自满的表情。好像在说:哼,我们队一定碾压你们队。但是这种表情,马上被他自己的行为否决了_____看他手忙脚乱的,水早洒落了一地,还时不时泼到第二个选手的衣服,头发上。看到他这样,排在后面的组员们迅速炸开了。有的在自言自语的“念经”,大概是在为自己组祈祷吧。有的在向老师指责他的行为。还有的走到他身边去打趣道:“你们俩都快亲上啦,水都没进杯子呢!”但是第一名选手还是传完了杯里的水。第二名选手正在传水,只是一不小心它没有传好。一场“雨”便降落在第三名选手的衣服、头发、脸上。但是他仍没有气馁,最终还是传完了。接下来的几个选手都是想尽办法,蹲下,弯腰,扭脖子等等,因为不准用手,大家的奇怪姿势真是五花八门,洋相百出,逗得其他人哈哈大笑,教室里简直沸腾了。终于到了最后两位,那就让我们一起来看看“万众瞩目”的第七名和第八名吧。可能是吸取了前面几位的经验教训吧,只见第七名和第八名不急不忙,配合的很好。只是,经过折腾,水已经剩的不多啦。他们俩传完后,便一起把这饱含希望的“成功之水”放到了讲台上。接下来是我们开始传了,我们队的组员们都十分认真,没有洒落一滴水,很快就传到我了。我发现还是很有难度的,因为水杯里还有满满的一杯水。我想:可不能在我这里“泼汤”。我想出了一个好办法,我把杯子使劲咬稳了,然后头一偏,水很听话的流到了杯子里,竟然一点儿也没有洒出来!

在欢呼声中,我把水放到讲台上,相比之下,我们远远胜过了对手。

比赛结束了,有人欢喜有人忧,我觉得:这个游戏一定要团队合作,队员们要有默契,才有机会取得胜利。

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篇14:一次激烈的比赛作文600字

全文共 721 字

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今天我们举行了第7届趣味运动会。在比赛场上同学们比的真是如火如荼。

早上,我们吃完饭就整装待发来到了操场,我们坐上了看台。我们先升旗,同学们用响亮了歌声高唱国歌。一千多人同时敬礼那场面真是壮观啊!然后张校长就宣布运动会开幕。

首先是一年级的50米跑,嘿!你别看一年级的小豆包们人小,但是跑起来也是很快的。就像小飞毛腿一样。只听一声枪响,同学们就尽自己最大的努力来跑。在场上同学们都各不相让,没过一会儿就有人冲线。

过了一会儿轮到五年级的400米跑了,比赛的同学们都摩拳擦掌跃跃欲试。他们弯腰单膝下跪,只听“蹦”的一声枪响,同学们就像打了鸡血一样,飞奔出去。过了一会儿他们慢慢的开始减速,才是蓄力准备在最后冲刺。渐渐地离终点越来越近了还有75米就到终点了,同学们开始最后的冲刺,看台上的同学们也毫不示弱,大声地为自己班级加油。那声音真是惊天动地气壮山河。同时也是一个没有硝烟的战场。有人冲线了,只听见看台上的同学们欢呼着。时光飞速的流逝着转眼间,上午的比赛就结束了。

到了下午,比赛又将继续进行。先是三年级同学的50米端球跑。这一是个既考验速度有考研技巧的比赛。三年级的同学们都满怀信心。比赛开始了,三年级的同学们以最快最稳的速度冲向了终点。

终于轮到了我们班做仰卧起坐,虽然我在这一方面不是很在行但是我也会拼尽全力的去做。我躺在了垫子上在一声令下,我就不管三七二十一努力的去做也不管压着我的人。我努力的做努力的做,当我做到40个的时候,我实在累的不行了,但是心里想我不能为班级抹黑,我要加油。我要证明自己的实力,就这样我做了46个。

时间飞逝转眼间就要结束了,但是操场上同学们拼搏的身影和看台上同学们加油呐喊的声音还回响在我的耳畔,这真是一次激烈的比赛。

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篇15:记一次篮球比赛作文600字

全文共 723 字

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今天星期五,我们的班主任晏老师说今天下午体育课打一次篮球比赛,我们一听,全班人欢呼起。

到了下午的体育课,我们的体育老师说:“今天你们的班主任说这节课让你们来打篮球,那我们先来做健身运动,这样就能在你们打篮球的时候不会受伤。”做完了健身运动。我们就开始选人了。

只见我们班的陈志鹏选了三个人,这三个人有我、麦吉航、陈其成;徐新龙也选了人,这三个人有萧杨、查宇翔和他自己,选完了人。球赛就开始了,操场上被观众堵的水泄不通,好不热闹。体育老师把球往上一抛,我们对的麦吉航就先抢到了球,一马当先。正当我们高兴的时候,另一个队的“大猩猩”徐新龙却把球抢了过去,他用力将球往篮球架扔去。他的队友查宇翔纵身一跃,准确地接过球,然后疾步来到篮球架下,将球稳稳投出——进了!他们就加了3分。

看到进了一球,对方队员都非常高兴,慢慢放松了警惕。我想:有什么了不起的。你们那么骄傲,一会儿输了,等着瞧吧。比赛继续进行。我们班号称灌篮高手的麦吉航带着球,对方的三个同学紧紧围住他,他向上一跳,把球传给了我。我趁对方不注意,快速跑到篮球架下,来了个三步上篮,可惜的是球没有进!可麦吉航却把球接住了,走到3分球线外,瞄准了篮球筐,一投,进了,我们拉拉队的同学齐声喝彩,班主任脸上露出了满意的笑容。

接着又来了两个倒垃圾的小孩,他们一看到我们在打篮球,就被我们给吸引住了,放下垃圾桶,津津有味的看着我打篮球。这时,对方的同学将球迅速传给了自己的队员萧杨。萧杨准备投球,在这万分紧急的关头,我队的篮球高手陈志鹏上场了,只见他把在萧杨手里球抢了过来,投了个三分球。我们有高兴起来。可是好景不长,对方就连续投了好几个三分球。

“叮叮叮”下课的铃声响起了,我们队输了,他们以12比6赢了我们。

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篇16:看篮球比赛作文400字

全文共 403 字

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今天下午,五点半,我要和打篮球的坐大巴去番禺亚运城看篮球比赛,我们先在学校集合。过了一会儿,我们就上大巴车了,等一下还要去桥福园和金海岸上人呢!到了六点钟,桥福园到了,上了几个人,我们继续坐车。到了金海岸,六点半,又上了几个人,又继续坐大巴车去番禺亚运城的篮球体育馆了。

篮球体育馆到了,我看见体育馆多么高,多么大啊!我第一次现场来体育馆看篮球比赛啊!我们进到里面,我看见的是椅子,好多椅子啊!好像有一万多个椅子。我坐在椅子上准备看比赛。

第一局比赛开始,是群星队和坑头队比赛。一开始,群星队拿到了球,连忙就投了一个两分球。到了坑头队开球,哇!三分球啊!现在坑头队领先,又到群星队开球,又一个两分球,又到坑头队开球,啊!又一个三分球。到了最后坑头四十九比五十三,输给了群星队。

到了第三局,我很想看完再回家,但是教练说回到家已经十点多了,明天还要上学,快点走吧!我就依依不舍的离开了,我好想看一下第二局的比分啊!

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篇17:初二的篮球比赛作文

全文共 654 字

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你喜欢打羽毛球吗?你喜欢打乒乓球吗?你喜欢打篮球吗?你喜欢踢足球吗?你爱运动吗?在前不久的东京奥运会中我们领略到了中国健儿的风姿。从那以后,我便爱上了运动。

我首先从羽毛球开始练习。这么多天过去了,我仍然打得不好。不是发不过去球,就是接不到球,还有种气人的情况:接到球了但是还是打不过去!这种种情况总使我哭笑不得。

昨天,我的朋友来玩了,晚上的时候,我们拿上篮球一起出去玩。优优姐姐学过篮球,所以我便成了她的学生。刚拿到篮球时,我心想这打篮球还用教吗?不就随便用手拍拍就行了吗?!可当我正式拍球时,我明白了自己刚才的话是错的!

首先,我学习运球(俗称拍球),运球分为两种:高运球和低运球。高运球对我来说十分简单;但低运球就有些困难了!在我屡次的练习和我的"师傅”的耐心教学下,我总算学会了纸运球。然后,更难的来了:行进运球,顾名思义,是边向前前进边拍球。看着“师傅"行云流水、轻而易举地动作,我再次心想道:这个肯定很容易!但事实上却很困难!我打着球,双脚就像僵硬了似的,可我如果跑起来的话,球又离我而去!我怀疑自己是不是四肢不太协调,又怀疑自己双眼是不是也有问题:明明看着很简单的动作,为什么做起来却很难呢?

经过一天一夜的思考,我明白了:运动好比读书,书读百遍,其意自见。在运动时要多用功,私底下多练习,相信今天洒下的汗水,明天自会结出累累硕果!让原本困难的动作,事情变得简单、轻松、容易!

让我们运动起来吧!为了自己的身心健康!通过运动,我们注定会发光发亮的!我坚信,经过自己的刻苦努力,必定会换来辉煌成功的明天!

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篇18:激烈的斗牛比赛作文600字

全文共 709 字

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“冲呀!加油!”这声音是从哪里传来的?原来是从我们教室里传来的。我们正在进行斗牛比赛呢!想知道具体过程吗?那就和我来看看吧!

上课了,老师笑盈盈地在黑板上写了“斗牛”这两个字,并告诉同学们今天要玩的游戏叫斗牛。对方要使出各种手段,看到你的对手背后的字那就算赢。听了老师的话,我瞬间恍然大悟。

第一轮比赛开始了,两组队员摩拳擦掌,迫不及待地想准备开撕。老师一声令下,两人就互相观察情况,等待时机,谁也没有动手。这时选手不急,观众倒是有些等不及了,大喊着:“快开始吧!”在观众激动的喊叫声下,他们终于动手了。两个人如同饿狼猛虎一般疯狂地进攻着对方。你进我退,你攻我守,两人还用手拉住了对方的手臂转圈圈。突然对方组的选手脖子一伸,差点就要看到我方选手背后的字了,还好我方选手用他那灵活的身姿,一闪躲就逃过了“危机”。此时,比赛进入僵持局面,两名选手你拉我扯了半天也没个结果。突然,对方选手实力爆发,往上一跳,手抓住了我方选手背后的纸条,用力一扯就撕了下来,并大声念道:“回味无穷!”顿时,对方观众都兴高采烈地欢呼起来,而我们输的一方垂头丧气,如战败的小公鸡一般无措地走来走去。

第二轮比赛在同学们欢呼的叫喊声中来临了。这次是团体赛,我也上了台。看到对方个个信心十足的样子,我紧张得心脏砰砰直跳,小心肝差点儿跳出来了。比赛开始了,没过一会儿,选手们一一被淘汰下了台,只剩我和对方的一个选手。我用手护着背上的字,拼出吃奶的劲儿,想看到对方背后的字,可不幸的是,最终我还是被击败了。我心里一阵难过,不过很快我就调整了过来,毕竟重在参与嘛,而且我也尽力了。

这次比赛在我们的欢声笑语中结束了,它让我明白了,其实只要你努力了,也就不会后悔了。

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篇19:一次篮球比赛作文500字

全文共 557 字

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学校组织了“女子篮球三对三”。我们班的篮球基础很好,顺利地进入了第二阶段交叉赛。

5月13日下午就要一次定胜负,A1对B2和决一、二名了。

光阴似箭,到了3:40,我们一班要和三班A1对B2,B组有4个班,三班竟然得到了第二名,难道他们班还有篮球很厉害的人吗?

比赛开始了。三班的丁欣琪与一班的王雨萱开始了发球,持球权在三班手上,三班的丁欣琪想持球上篮,王雨萱一个箭步冲到了丁欣琪身边,一个黑心掏月,把球从丁欣琪手中一下子抢过来,迅速出了三分后,连贯地来了一个三步上篮,球在篮筐边上“咕噜咕哩”转了几圈后,掉了进去,我们一般的同学大声欢呼。王欣月接住了王雨萱投起的球,接着投起了球。这球不但没有投进,而且这样是犯规,投进球也是不算分,反而给对手球权。王雨萱接住了王欣月没投进的球,迅速的投球,这球没有进。我接到篮板球继续投,也没有进,球被三班的另一位队员抢到,结果被那位队员运了出去,我们又得到了一次发球的机会。

我去发球,接到球后迅速传给了王雨萱,一个三步上篮,“万岁!又进球了。”我们欢呼起来。

A1对B2的比赛结束了,我们要面临的是决一、二名的比赛,这将决定了班级的荣誉。

只听得裁判一声令下,王雨萱像一头沉睡了几千年的龙,一下子醒了过来,在球场上拼搏。

我们班以10:1、5:0、2:0、5:2的成绩成为了全年级第一名。

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篇20:一场激烈的踢毽子比赛

全文共 608 字

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“加油!加油!”加油声此起彼伏,循声音一看,哎呀!原来是学校踢毽子跳绳比赛开始了,赶快过去看看吧!

到了赛场,光看观众,就知道比赛的激烈了:黑压压的人群,座无虚席,震耳欲聋的鼓励声响彻云霄,比赛短促的哨声让人心旷神怡,场上选手的竞争弄得我是头晕目眩、眼花缭乱。

在这样的气氛里,我却清清楚楚地记得我双人对踢时的情景,至今还令我“回味无穷”呢!

“嘟--”比赛的上场哨声响起,我的腿开始颤抖,呼吸变得急促。好像什么部位都不听指控似的:我想往赛场走,可腿动不了;我想微笑一下缓解紧张气氛,可嘴角怎么也翘不起来,手足无措。最后,晕晕乎乎的,也不知怎样走到比赛场地的……

“开始!”秦老师铿锵有力的话语把我从迷糊的神智中“救”起,抖擞起精神发出“致命的一击,”哈,不错,正好踢到了我的赛友的正中央--她一弯腰一伸腿,毽子像被磁铁吸住一样,稳稳地落在了她的脚面上。就这样,毽子的两面好像有两根弹簧绳拴在我们俩个的脚面上似的,不停地在俩个脚面上飞去又飞回,上下飞舞,配合默契。

可是,天不遂人愿,终于,一个失手,赛友没接住。“啊!”我轻轻叫了声,额头上渗出了秘密的汗珠。在这千钧一发之际,伴随着这声惨叫,比赛也落下了帷幕。

这回踢得还不错--25个,但是,比起其他班来,还差一点呢!真是技高一等啊!

“加油!努力会有报答的!”复赛我们再一决胜负!我们班是最棒的!我们班不会输得!我下场后暗暗说道:“我们一定要好好练习,为下一次比赛加油打劲!”

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