感谢有你的优秀作文（精品20篇）

那是一堂数学课，一堂跟往常一样的数学课，但是我却是上得那么的艰难，一直受到良心的谴责。

那天，因为我把数学书忘在家了，今天早上第一堂课就是数学课，着急得我像热锅上的蚂蚁团团转，怎么办?怎么办?唉，只好向其他班借，但是，其他班都在那边的对面6楼耶，然而，偏偏就在这时候语文老师叫我，惨了，我只好先去语文老师那里，不去还好，一去老师把我"关"在办公室帮她分作业，唉，看来我只好等死了。

上课铃打响了，我迈着沉重的步伐走进了教室，趴在课桌上，想着老师发现我没带书会怎么骂我，越想越害怕，我还是个数学课代表，肯定罪加一等，这时候，XX同学发现我没带书，便问我:"李扬，你怎么没有带书啊?""嗯，我死定了啦。"他摸摸头说"要不，我把书借你?"说着把书递给我，"那么，你怎么办?"他笑了笑"没事，你安心上课吧。"我充满感激地接过了书，啊，XX同学，你真是我的救命恩人啊!

数学老师来了，叫我们把家庭作业拿出来检查，一切都顺利，还好，我松了一口气，暗自庆幸着，接着老师，突然将目光转向了XX同学"XX，你今天怎么没有带书?怎么回事?"我呆住了，万一，他说了，怎么办?全班的目光都转向了XX同学，"老师，我，对不起，我忘在家了，所以"老师看了看他"下午给我写一份检讨!并给我把数学书上的所以公式抄一遍，听到了没有!""嗯"我看到XX同学哭了，这时候，我的心好痛，他一定很委屈吧，或许，我能帮他跟老师说清楚，但是，因为虚荣心，我的念头打消了，良心却一直在问我"我认为我做对了吗?"那堂课是那么地漫长，那么地难熬，好不容易下课了，我走到了那位同学面前说"你恨我吗?对不起，害你被老师骂了。""没事，我都说了，我把书借给你是我心甘情愿的，你不用愧疚，下次记地带书哦，我可受不了再抄公式了!"他笑了，我看到他笑我的心更痛，他多好啊!

感谢老师鲜花感谢雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感谢长空，因为长空让它飞翔；高山感谢大地，因为大地让它高耸；我感谢，很多很多的人……

我要感谢我的老师。从咿呀学语的孩童到蒙学三年级的小学生，从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到今天信息时代的来临，教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。正像人们所共识的那样：社会的发展依靠教育，教育的发展依靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。老师的爱，叫做师生情。这种情是人世间最严肃的情。当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师；当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候，为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神，使我万分开心；一句温暖的问候，使我感受到第二种亲情。

有一位教师曾经说过这样的话：我们不需要太多的荣誉和赞美，我们只喜欢"老师"这两个字……这些质朴的言语无疑是教师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们辛勤的教育，感谢于他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，仰慕的辞藻，也比不上我们用爱和行动来感谢老师。当我怀着害怕的心第一次跨进校门时，老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心理带进了学校，带进了丰富多彩校园，也带进了学习的殿堂。当我怀着疑惑的心面对一道难题时，您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑，堵塞的心理带到了题中，带进了举一反三的解题思路中，也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时，您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小，无知的心灵带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对错误的信念中，也带进从错误走向正确的生活中。

当我怀着失落的心面对失败时，您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。您将我那颗受伤，气馁的心带进了"自信"的"天空"中，带进了浩瀚的"海洋"里，也带进了以后成功的大门里。

当我怀着喜悦的心对待成功时，您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲，浮躁的心带到了巍巍的"高山"上，带进了上进的"流水"中，也带进了自强不息的世界里。当我……

不论我遇到了什么，您都会与我一同面对。老师，在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您，"感谢您，我的老师，感谢您为我所做的一切！"那么，什么是感谢呢

"感谢"是一个人与生俱来的本性，是一个人不可磨灭的良知，也是现代社会成功人士健康性格的表现，一个连感谢都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。也绝对不会成为一个对社会做出贡献的人。"感谢"是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感谢，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木，学会感谢，是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。

感谢老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你的全身心地投入，你在专心地听课，这便是感谢；下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的"老师好"，这也是感谢；

感谢老师鲜花感谢雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感谢长空，因为长空让它飞翔；高山感谢大地，因为大地让它高耸；我感谢，很多很多的人……

我要感谢我的老师。从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到今天信息时代的来临，教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。正像人们所共识的那样：社会的发展依靠教育，教育的发展依靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。老师的爱，叫做师生情。这种情是人世间最严肃的情。当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师；当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候，为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神，使我万分开心；一句温暖的问候，使我感受到第二种亲情。

有一位教师曾经说过这样的话：我们不需要太多的荣誉和赞美，我们只喜欢"老师"这两个字……这些质朴的言语无疑是教师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们辛勤的教育，感谢于他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，仰慕的辞藻，也比不上我们用爱和行动来感谢老师。当我怀着害怕的心第一次跨进校门时，老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心理带进了学校，带进了丰富多彩校园，也带进了学习的殿堂。当我怀着疑惑的心面对一道难题时，您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑，堵塞的心理带到了题中，带进了举一反三的解题思路中，也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时，您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小，无知的心灵带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对错误的信念中，也带进从错误走向正确的生活中。

当我怀着失落的心面对失败时，您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。您将我那颗受伤，气馁的心带进了"自信"的"天空"中，带进了浩瀚的"海洋"里，也带进了以后成功的大门里。

当我怀着喜悦的心对待成功时，您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲，浮躁的心带到了巍巍的"高山"上，带进了上进的"流水"中，也带进了自强不息的世界里。当我……

不论我遇到了什么，您都会与我一同面对。老师，在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您，"感谢您，我的老师，感谢您为我所做的一切！"那么，什么是感谢呢

"感谢"是一个人与生俱来的本性，是一个人不可磨灭的良知，也是现代社会成功人士健康性格的表现，一个连感谢都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。也绝对不会成为一个对社会做出贡献的人。"感谢"是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感谢，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木，学会感谢，是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。

感谢老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你的全身心地投入，你在专心地听课，这便是感谢；下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的"老师好"，这也是感谢；

金灿灿的九月十日即将到来。这是“辛勤的园丁”——敬爱的老师的节日。我想祝贺他们节日快乐。

点明时间，为教师节这个独特的节日祝福。

如果我是一个诗人，我将用绚丽的语言、超卓的文笔、饱含深情地表述我对他们的敬重；如果我是一个画家，我将用最单调的色彩勾描出最动人的他们，画出他们的青丝、白鬓，那一双总是沾满白色粉笔末的手；如果我是一个音乐家，我将送上最深情的曲调，那是我一生都无法言明心声……可惜，我什么也不是。

如果……表达心里的愿望？

我只是一个普普通通的学生，既没有高卓的文笔，也没有不同于他人的天赋，我只能用我最简单的文字表达我对他们的爱！

符合让自己身份特点？

人们常说：老师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。我不太认同，蜡烛的奉献是彻底的，奉献的是生命，而老师给我们的只有知识和智慧。“蜡烛”这个光荣的称号应该是黄继光、邱少云这些为国为民的烈士的。我认为老师是“上帝的儿女”。因为上帝塑造了人类，老师却进化了人类。上帝给我们的只是一个躯壳，没有老师的辛勤培育，我们是兽。正因为老师起早贪黑地为我们这些花朵修剪枝干，我们才成为一个真正的人。

比喻比较俗，但是结尾含义深刻。

岁月流逝，人员更迭，老师是不变的。他们将永远屹立于地球村，每一代觉醒的人是老师为他们敲响了胜利的钟声。每一个成功的人，是老师为他们填平了崎岖的山路。在你迷茫时，老师像一阵风，吹散你眼前的浓雾；在你失败时，老师像一架云梯，为你托起梦想，充足你的希望；在你成功时，老师像一个魔术师，神奇地消失了，他在暗处看着你的微笑，然后默默地去寻找另一个迷茫的人。

全新的比喻，彰显语言特点？

敬爱的老师，谢谢您多年来对我的栽培，天知道，我的荣誉源于您的汗水，天知道，我的成绩源于您的双手。

谢谢您，老师！

结尾言简意赅，语言精练，直接表达对老师的感恩。

爸爸，我以前一直不知道，您从工地回来，进门

期在野外，工地上施工条件艰苦，但您正如要求我那样，您严格要求自已，您出色的工作，让您获得了“劳动模范”的光荣称号。您的事迹对我产生很大的影响。如果有人问我：“您将来想当什么样的人”我一定会毫不犹豫地说：“我想当像我爸爸那样的人。”您在我心中就是最伟大的人。 爸爸，您不光是严父、慈父，还是我最亲密的朋友。您每次从工地回来，顾不上休息，都要挤出时间与我一起打球、玩耍、交谈。当我不小心摔伤时，您只是鼓舞我，让我自已从摔跤中吸取教训。

爸爸，我还有好多话想对你说，但千言万语凝结成一句话：“你对我的爱比海深，比天高。”

春去秋来，白驹过隙。门前的消息起初哼着动人的童谣，却又渐渐地喑哑歌不成调子。我也追随着时光的影子，从牙牙学语的婴孩长成充满朝气的少年。十几年光阴弹指一挥，而我最想感谢的人，就是那个独一无二的你。

几年前的那个早上，天空刚露出鱼肚白，“叮铃铃”床头的闹钟撕裂了寂静的空气，也将我与我美好的梦分割在银河两岸。我极不情愿地睁开眼，看向窗外那发黑的凌晨，转头便又睡去。当我再次睁开眼睛，就看见有些微怒的你举着我的闹钟立在床头。目光转移到闹钟上，我心里“咯噔”一下，飞快的跳了起来，用平生最快的速度刨着碗里的饭，窗外的雨滴滴答答，敲打在我的心上。冲出家门，你开车送我上学。天还是阴沉沉的，无数细密的雨点把天和地织在一起，乌云低低的压在我的心头。街上的车越来越多，不好，塞车了！我焦急地盯着车海，来回张望，又盯着红灯上的数字，时间过得那么慢，那么静，静得只能听见雨水敲打车窗的声音，和我正在急速增快的心跳。不由得手狠狠地拧着自己，你打破了宁静：“不着急，车开不快。”我生气地瞪着你：“都什么时候了？你也不着急，我被罚站了怎么办？”我冲你吼道。我看见你的嘴角抽了抽，但没说出一句话。良久，“上课一定要认真听，不要走神，有什么不会的就问老师，作业认真写，多喝水……”你的嘴角仍是那永远不变的微笑。眼看着时间一点点流逝，我的心好像有千万只小蚂蚁爬来爬去，焦急和愤怒笼罩着我，“知道了，知道了，烦不烦？”车刚停，我就似离弦的箭般冲进学校，丝毫没理会目瞪口呆的你。

忐忑的推开教室的门，老师却让我回到自己的位置坐下来。“今天下雨，路上很滑，同学们一定要注意安全，别催你的父母，不用着急……”老师后来说了什么，我也记不清了，“啪嗒”一滴温热的液体滴到了面前的课本上，脑海中放映着刚才的一幕。十几年，你为我遮风挡雨，教会我拿勺子、拿筷子；教会我系鞋带；教会我生活的道理。后悔的泪水在眼眶中打转，对不起，妈妈！

春去秋来，白驹过隙，而我最想感谢的人，是你。那个教我穿衣拿筷的你；那个脸上总挂着暖人微笑的你；那个总在晚上替我掖好被角的你；那个可以让我在千千万万的人中一眼看到的，独一无二的你。

小鸟感谢天空，是天空给它提供了广袤的空间；小草感谢雨露，是雨露滋润它成长；鱼儿感谢溪水，是溪水给了它生命，而我要感谢我的老师，是老师陪着我成长。

让我印象最深刻的是六年级时教我数学科的林老师。她一头乌黑头发，如奔泻的瀑布披在肩上，弯弯的眉毛下面有一双明亮的眼睛，她脸上常挂着微笑，显得格外和蔼可亲。

一次，她给我们讲解一道练习题，恰好我把这道题做了出来，看到老师焦急地在催促着同学们快做，可还是没有人应声。我鼓起勇气，上讲台把演算过程详细写了出来。可是因为粗心，结尾的得数还是错了。我本以为老师会当众训斥我，“这次出丑了”我心想，当时脑子里几乎是一片空白。

可老师却边评讲边说：“思路很清晰，可惜最后一步答案写错了，我想肯定是林向同学紧张造成的，请同学们掌声给她鼓励。”顿时，教室里响起雷鸣般的掌声。然后老师又亲切地鼓励我：“林向同学，以后计算时要特别细心，否则就会因粗心而全功尽弃……”听了老师的话，我当时感动得泪流满面。

从这以后，我做数学题开始变得细心了。因为常被老师表扬，我开始试着与林老师交往，问一些数学问题，每次老师都会不厌其烦地给我讲解，就这样，我的数学成绩不但突飞猛进，还慢慢学会了与同学们沟通。

可临近期末，林老师却病了。刚开始，她上课时一直不停地咳嗽。下课后，我们纷纷找老师探询她的病情，但老师还是摆手说没事。再后来几天，老师脸色越来越苍白，咳嗽也越来越剧烈，我们全班一致要求老师休息，林老师却歉意地说：“都怪我身体不好，耽误你们学习了。现在又面临期末考试，我不能丢下你们！”听得同学们个个热泪盈眶。功夫不负有心人，我们班的数学考试成绩终于在全年级遥遥领先。而林老师那带病工作的精神牢记在我们的心中。

难怪人们常说：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。正是因为我们成长过程中，拥有了许许多多的“春蚕”和“蜡炬”，我们才得以茁壮成长。

谢谢您，老师！

清晨的阳光，在公园的小径上惬意地散步。又一阵微风吹过，四周的树苗舒服得“沙沙”响。两位老人在公园里悠闲地散步聊天。 The early morning sunshine, walk comfortably on the path of the park.Another breeze blew, the surrounding saplings were so comfortable.The two elderly people took a leisurely walk and chat in the park.

爷爷奶奶结婚已经四十多年了。

每个清晨，爷爷奶奶都会一同出门。奶奶去公园锻炼，爷爷就去买菜。日复一日，年复一年。生活一直很平静……直到那天。

那是暑假。奶奶一直有的高血压突然爆发，因脑溢血住院了。全家人都留在了温州照看奶奶。爷爷总是最积极最忙碌的一个。他都要到市场买菜，回家收拾着煮饭，然后把暖暖的饭菜递给姑姑，叮嘱着：“你妈上次说要吃鱼，你们带去给她，小心刺。”姑姑答应着离开，就在要关门的时候，爷爷又急忙问道：“问问看她还想吃什么，我好买菜!”虽然爷爷没有亲自给奶奶喂饭，可每一粒米饭都充满着爷爷的关爱，每一片菜叶、每一块鱼肉都倾注了爷爷对奶奶的爱。每当轮到爷爷照看奶奶时，他总是静坐在病床前，一眼不发。只是静静地陪伴着。虽然他在奶奶面前没有提一句生病的事，可在背后，爷爷的眉头从未舒展开过，就连睡觉亦是如此。

爷爷奶奶都是退休教师，由国家承担着他们的生活。教师的职业注定了他们的一生都在忙碌中度过，到了晚年，生活也变得简单了。奶奶总是念叨着爷爷的生活。每天，奶奶都会唤爷爷的名字，然后说着“该吃药了。”爷爷都会放下手头的事情，慢慢起身，嘴里应着“来嘞!”。等到爷爷踱到客厅。茶几上放着几粒药片和一碗温和的水，爷爷的嘴角总会不经意地一咧。每当奶奶要出门时，爷爷总会骑着他那辆小小的电瓶车，载着奶奶缓缓离开……可奶奶病倒后，爷爷苍老的背影更平添了分寂寞，那丝丝银发也更显疲惫了。

时间一晃，就过了。又是两年过去了，爷爷的皱纹多了，奶奶的白发也多了。不变的只是那早已变成亲情的情感吧?就如陈酿的美酒，连时间也无力掩盖它的醇香。

太阳西沉，火红的云霞映照着阳光，把路上的影子越拉越长，爷爷和奶奶，互相陪伴着、享受着人生的旅程。

人们通常把童真的孩子比喻成幼苗、花朵、小树苗，而培育这些幼苗、花朵、小树苗的老师就像园丁一样，用智慧、爱心和汗水浇灌、培育、呵护着园子的每一株幼苗，使他们枝繁叶茂、姹紫嫣红、茁壮成长。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”就算这不朽的佳句，也无法表达我们对老师的崇敬。

老师是一个平凡的职业。她是一支蜡烛，燃烧自己照亮别人。是老师用辛勤的汗水浇灌我们幼稚的心理。当我们慢慢长大回忆往昔，有多少慈爱的面孔浮出我们的脑海，多少辛勤的身影浮现在我们的眼帘……

由此，我想到了我的启蒙老师。老师，记得七年前，我怀着忐忑不安的心走进了您的教室，用着一种很害怕的望着您，您却用一种很和蔼可亲的目光望着我，顿时，我那种紧张、害怕的心情没有了。

老师，您是一个关心同学的老师，记得三年前，我起了水痘，只能在家里面待着，错过了一次期中考试。老师，您亲自到我家里看我，告诉我考试卷不用着急写，还给我讲我没有学到的功课，给我讲一遍，告诉我不要着急。

老师，你还是一位很有耐心的老师，不管是好学生问你问题，还是差学生问你问题，你总是耐心的给我们讲解对我们问的问题百问不烦。

老师，你也是一位严厉的老师，不管是对学习好的还是学习差的，您都一视同仁，只要有谁犯了错误，您都会批评我们，用很严厉的目光望着我们，给我们讲道理。老师，也许这些您都已经忘记了。可是，我永远都不会忘记，您的教诲使我终身受益。

老师，您那亲切、期盼的眼神，穿过我们荒芜的心，留下一片绿意，你那满载温馨的呵护让我们在寒冷世界瞬间解冻，又有多少辛勤的汗水，洒落我们的贫瘠的精神土地！

我们在知识的瀚海里开始起步，有您的一路陪同，我们地坎坷的求知路上跌跌撞撞，总有您宽厚的胸膛为我们疗伤。

萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯传照别人，您的可敬，则在于总是给别人提供方便。

是谁把雨露找遍大地，是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影。

人们把老师比作“春雨”，把学生比作“春苗”。我们的老师就如绵绵的春雨，用播洒的爱去滋润学生的心田，用丰富知识去开户学生的，用优秀的人格去潜移默化培育学生的品德，用无私的奉献去熏陶学生的心灵。

与天空搏击，振翅高飞的鹰，是天空的掌控者。其他的鸟儿羡慕它、景仰它，可是鸟儿曾想过鹰是如何成功的吗?鹰是在每次坠下悬崖时的挣扎突破的痛苦中，领悟了拼搏的真谛。所以鹰会懂得感谢痛苦，能高傲地俯视一切。

那些崇拜成功的人们，在认为自己永远触及不到成功时可否反思过自己的努力?那些贪图享乐的人们，只会抱怨自己的不幸罢?那些畏缩不前的人们，只会活在懦弱的缩影中吧?人们总是认为痛苦的经历，是悲伤与悔恨的结合，远远不及快乐所带来的温暖与希冀。所以，我们渴求快乐，渴求幸福，仅仅为了避免痛苦。因为一旦踏入痛苦的泥潭，就会越陷越深，将快乐的温度慢慢吞噬，留下冰冷的记忆。但是，人的一生全部都是由欢乐组成的吗?遇到痛苦就要停滞不前?经历痛苦，不是为了停留，而是为了走出痛苦，更好地前行。

作为学生，我们重视的东西莫过于成绩。当你竭尽全力，但仍然考的不如意时，同学的嘲笑、老师的.失望、家长的斥责怎能不让你难过?因为当你胸有成竹地答题，到头来却是这样一番糟糕的结果;原本想让大家认可你、证明自己的实力，最后反遭到讽刺。委屈与伤心如潮水般灌满了你的内心，你充满了疑惑、焦虑，开始重新审视自己，是否真的有学习的能力?也许你会想一次考试算不了什么，但是这反映了学习态度。你心里即使有无数个不服，也改变不了现实。所以，照这样来看，是选择继续认真学习，还是自我否定放弃?我们要从这痛苦中找出根源，努力去医治，为了下一次不再犯错。这痛苦会成为你宝贵的经验。

历史上的名人何尝不懂得感谢痛苦?海伦凯勒是我们再熟悉不过的美国女作家，失明、失聪，这些与身俱来的缺陷，可以成为让她消沉的理由吗?那些抱怨事事不顺心的人，相比之下还有理由抱怨吗?凭借顽强的毅力，她掌握了多国语言文字，创作了许多优秀的文学作品，鼓励一代代人走出痛苦。

痛苦并不可怕，它只是另一种帮助我们成长的方式。我们一路前行，两岸的风景总会随时间的推移而变化，我们不能一直沉迷其间无法自拔，但也免不了有噪杂的声音乱耳，也请把它当做背景音乐，轻松前进。最终那些困扰你许久的东西，都会成为你成长过程中的一部分，你也会微笑着，去感激它。

写下这个题目，我觉得既平常又通俗，然而一想到老师平时对我点点滴滴的关爱，我的心情却又十分激动起来。都说老师像园丁，因为老师们在辛勤地培育着祖国未来的栋梁。都说老师像蜜蜂，整天不停地工作，采集甘露，为养护祖国的栋梁滋补营养。在我们漫长的人生道路上，老师就像是一根拐杖。从牙牙学语那么大，我们就开始接受老师的呵护。总之在我们的成长道路上，缺少不了老师带给我们的帮助，老师就像吾生的第二个父母一样，无时无刻地不在默默无闻地关心着我们，给我们以光和热。当我们遇到困难时老师会帮助我们;当我们遇到挫折时，又是老师会来安慰、鼓励我们;对于老师无私奉献之情，我们实在是难以回报。而老师的要求却并不高，只要我们努力学习，长大成材，他们也就心满意足了。

老师我想对您说：您就像蜡烛一样默默的燃烧自己，为我们在茫茫学海里指明道路。您把我们从一个无知的孩童，培育成一个全面发展的学生，这里凝聚着老师多少心血和汗水啊!老师,是您给我们知识,给我们力量,给我们战胜的勇气。老师您就像大海，我们是一条小鱼您用细细的波涛为我们按摩，让我们在这知识的海洋里长大.

俗话说：“一日为师，终生为父，”老师将永远被我们尊重和爱戴，在此我发自内心的道一声：“感谢老师。”儿知道没有大地就没有它的艳丽，所以它开过之后便将花朵回送给大地，它知道感恩。等到来年，大地再将花儿要的养分送给它，大地也知道感恩。你，我知道感恩吗?

面对父母无微不至的照顾，你是否想到过要感恩?面对老师苦口婆心的教育，你是否想过感恩?面对朋友真心诚意的帮助，你是否想过要感恩?或许我们在被爱和关心中生活得太久了，我们总认为那是别人应该的。试问，如果这些都是应该的，还有什么不是应该的呢?

其实，感恩并不难，在父母眼中只要你理解他们，甚至只是当他们与你说话时你能着着他们而不是老盯着电视，当他们关心你时只要跟着答应而不是一味的顶撞，可我们连这点儿根本就算不上是感恩的要求都达不到，还何谈感恩。

我想学会感恩，却找不到老师。后来我才了现，我的父亲就是我最好的老师。

奶奶本住在那间破旧的老屋里。她说一个过自由，比跟着我们要舒服多了，可是，她那屋子一到下雨天，外面大雨，里面便是小雨霏霏，父亲见状多次要奶奶搬过来一起住，却不知奶奶执意不肯，父亲只好一次次地帮奶奶修补房子。去年，奶奶连自己做饭就有困难了，最后在父亲的反复劝说甚至还有点强迫意思之下终于还是搬了过来。

我不太明白父亲为何要这样，为何非要让奶奶搬过来，而正在此时，又发生了一件事让我迷惑。

每天饭做好后，父亲就赶紧去叫奶奶。天天都是这样，而且是每顿饭都去叫，只到有一天奶奶要求自己做饭，说是她自己做饭随便些，什么时候饿了什么时候就可以做了吃，父亲便不再说什么，还给奶奶搬了袋米过去，我看着父亲，不知道他为何要这样做。只到有一天……

那天早饭之后，我夹着一片菜叶说真难吃，父亲便说我奶奶那个时候哪吃过菜，完全就是艾蒿草，有时甚至还过树皮。听了这话，我顿时明白，父亲为奶奶所做的一切都是为了感恩。我们都应该学会感恩，因为父母寻我们无私的关爱而感恩，因老师的教诲而感恩，因朋友的帮助成感恩。

点评：文章还虽润色，只是觉得你读懂了父亲对奶奶的爱，你的心中也已经种下了感恩的种子。

Dear Mom and Dad:

I love you! I love you with all my heart! This letter to you is to tell you

my true feelings from the bottom of my heart.

Thank you so much for bringing me up! Thank you so much for raising me. I

know how hard you’ve worked during the past years. I can imagine how many

difficulties and obstacles you’ve conquered. I can imagine all the problems you

have faced and all the sweat and tears you have shed to make my life better. I

can fully understand what a huge responsibility it is to raise a child. You’ve

been very patient with me. You’ve encouraged me and you’ve helped me. You’ve

tried your hardest to give me the best things in life. You’ve made a lot of

sacrifices and many difficult choices. I also know that you have great

expectations of me. You want me to be very successful and happy. You want me to

be the best person I can be. You want me to do great things with my life. You

want me to make the world a better place. I know you have so many hopes and

dreams for my future.

Today I want to tell you something extremely important.Today I want to tell

you that you don’t need to worry about me anymore. I’m grown up! I will be

responsible for my life and for my future. I will study very hard. I will

exercise every day to keep fit. I will read English every morning and every

night. I will make the best use of every spare minute. I will be happy,

confident, positive and energetic every day! I will develop good habits and use

them to constantly improve myself. I will never do anything that would harm my

body or my mind.

Yours,

Hong

敬爱的老师：

光阴似箭，日月如梭，如今我已经上六年级了，回头望望那些曾给我们给予关心和呵护的老师，他们还是那样的和蔼可亲。〔]老师，你是辛勤的园丁，不辞劳艰培育着祖国的花朵;老师，你是知识的传播者，把新的知识传递给我们;老师，你像粉笔一样，牺牲了自己，给我们留下了知识，你是多么的伟大啊!

老师啊，没有你的精心培育，我不可能成为一个有知识的人。是你给了我的未来。你希望自己的学生“青出于蓝而胜于蓝”，希望他们有一个美好的前途。老师，你不顾自己的疲劳给我们白天上课，晚上备教案、批改作业，休息的时间简直寥寥无几。我们做学生的真感到惭愧。俗话说的好，老师的职业在于“燃烧自己，照亮别人”，这就是所谓每一个老师对学生的付出。

老师，你就像一把保护伞，在我们需要要你时，你总是临危不惧地站在我们面前，为我们遮风挡雨;在天气冷的时候，你就叫我们穿暖和点，怕我们冻感冒，不仅家人担心，自己还要受疼痛。在我们不会做某道题的时候，你就会耐心地给我们讲解，直到我们听懂为止;在我们需要安慰的时候，你总是用亲切的语气来安慰我们??

老师，你就像我心中的那颗星星。冬去春来，我虽然已长大了，但是那颗星星却依旧在我的心底里闪烁着灿烂的光辉，净化着我的心灵，帮我寻回自信和成功的秘诀，帮我寻回真理。

啊，老师!你就是我们的再生父母，在那短暂的几周里地，我感受到了你的亲切和慰籍。老师的爱，像一股暖流，永远温暖我的心，老师的爱，又像熊熊燃烧的火焰照亮我学习的前程，我将终生难忘。

此致

敬礼!

母亲感谢您，是您帮我洗衣服，给我做饭，是您辅导我学习做功课……怪不得有一首歌中唱道：“世上只有妈妈好，有妈的孩子像快宝……”

有一次，我身体不舒服，吐得床上、被子上都是，母亲给我把脏衣服换掉，把被子上难闻的东西洗干净。接着母亲带我到医院去看病。看完病回家，我很累浑身没有力气。这时母亲很想叫一辆出租车，可是怕我晕车再呕吐，看着我有气无力的样子，就把我背起来往前走。走了好长一段路，我的身子渐渐往下滑，母亲用力把我往上一抬。我心里想：我太重了，母亲肯定背不动了。我对母亲说：“我要自己走。”母亲就轻轻的把我放下，拍着自己的手臂说：“真酸呀！我们休息一会再走吧。”我听了，真想给母亲揉一揉。

妈妈对我真好哇，谢谢您，母亲！

亲爱的时光：

你好！你像一本旧书，读过了，而精彩淋漓的片段需要重温；你又像一位故人，久未谋面，会想念。童年，是每个人最留恋的时光，它洋溢着我最纯挚的笑声，投射出我最烂漫的脸颊。忘不了那秋千，忘不了你——时光。

有一个她，是我童年的伙伴，我们俩像一对双胞胎，形影不离。我俩经常偷偷地溜出来，拽着对方的手蹿到小广场上去，所谓“广场”，不过是块杂草丛生的闲地罢了，看似普通简单，我们对它却有着非一般的情感，这都是源于那生了锈的铁链子加块麻布的秋千，承载着我们童年所有的美好时光。

“一，二，走你！”我们最有趣的便是比谁荡的高，双腿一蹬，我们便被甩了出去，一来一回，在空中留下一段段美丽的弧形。荡回去的时候腿一缩，得在地上使劲儿磕一下，这当然是刚起步，荡地还矮，随后把“大长腿”伸得笔直，像一把离了弦的箭，向天空发射，我们越荡越高，越高就越是兴奋热情，风吹乱了头发，我们也丝毫不理会，玩的不亦乐乎。我们就是两只自由的小鸟，享受飞在空中的激情。

有时会笨拙地被甩出去，与大地热情相拥，这时就再不提比“高”的事了，她便笑话起我啦，会说：“瞧你这狼狈的样子，快来个特写！”我受了窘，才不做胆小鬼，还不服呢！这时便带着好胜心开启新一轮的挑战，多有意思啊！玩累了，便随秋千自然荡落，然后与她说着话，太阳便下山了。

童年是最纯真的岁月，它带给我满满的幸福，在我眼里，童年就是糖罐子，里面都是甜滋味。

但童年一去不复返，伴随我的是那段无忧无虑的时光，感谢有你——时光，每每想起你，都会在脸上映出粲然的笑容！

祝：永恒！真挚！

爱你始终如一的某人

有你在的每分每秒

敬爱的钟南山爷爷：

您好!

我是__小学四年级的学生徐莎茗。您这个春节肯定很忙很辛苦吧，因为我们全国被头戴皇冠的新型冠状病毒侵袭，现在疫情已经逐渐走向好转，而您就是最大的功臣。

因为早在2019年12月底在武汉就出现了不明原因的肺炎，而当地政府没有得到足够重视，错过了最佳的防疫时期，并出现了李文亮等医护人员的感染，整个武汉已经陷入了病毒性肺炎的危机。是您告诉所有人：新型冠状病毒具有人传人的严重性，人类感染了这个病毒，很容易发烧，甚至呼吸困难，死亡。

正因为您勇敢地指正，全国各地派出了医疗队，在这个春节纷纷赶往病毒重灾区——武汉。驰援武汉一线的医生护士们非常的辛苦，我看到了他们原本年轻美丽的脸上，因为长期佩戴护目镜、防护服而出现了伤痕累累;还有很多美丽的护士阿姨们，果断地剪掉了自己多年的长发，为了能够更好地防护自己。他们厚厚的防护服可以遮住身体抵御病毒的入侵，但却遮不住那颗炽热的红心。防护服上大大的写着：武汉加油，中国加油。我想那些勇敢的叔叔阿姨们肯定立志要向您学习，尽快平息这场战疫。

钟爷爷，您知道吗?在您的大力呼吁下，这个春节我们都尽量不出门，出门一定要戴好口罩，并且勤洗手，让病毒远离我们。因为疫情没有得到完全控制，不能按时到学校上课，我们都在家里上着老师们为我们精心准备的微课。相信在大家的共同努力下，武汉和中国都会尽快得到康复。我们也能尽快地回到美丽的校园。

祝您

身体健康，寿比南山!

生活中，满是一些有趣的秘密。就在前不久，我在生活中重新刷新了对一个人的看法。

小周，就是这个人。她成绩好，又多才多艺的，是一个名副其实的“学霸”，也是众多家长口中的“别人家的孩子”。在我眼里，她既骄傲自大、蛮不讲理，还爱哭，是我最讨厌的性格了。但就是那个夏令营，让一切都变了。

就在去年，老妈给我报了一个“南京夏令营”。我本来得知了这个消息，是兴高采烈的，但知道了我和小周一组，一下子又变得愁眉苦脸了。老妈没有注意到我的小情绪，叫老爸开车送我们到集合的地方后就走了。我闷闷不乐地坐在车上，望着坐在对面的小周，心情怎么也好不起来。经过半天车程后，我们到达了南京大学。已经是晚上七点，校园里安静极了。因为同学们都在安静点的上自习课，庞大无比的校园里看不到几个人。路两边，只有几个路灯发出微弱的光，雕像旁边的灯光更是忽暗忽亮的。忽然，小周一把抓住了我的手，把我吓得大叫一声：“妈呀！有鬼呀！”“哈哈哈”他们一行人全都笑了出来。我脸红了起来。“对不起，老涵！我不是故意吓你的。我只是太害怕，想抓着你得到点安全感，没想到……”回过头去，没有想象中的不怀好意的笑容，只有认错的表情。我怔住了。

“没关系，我也不知道自己胆这么小。”“没关系就好，下面我来讲几个鬼故事吧！”“啊！不要啊！”我们都笑了。

以后的几天，我和小周成为了好朋友。她整天恶搞我，我也恶搞她。其实，她也没有我想的那么差，还特别平易近人呢！

每天放学回家，打开门时，或许别人家的孩子会马上喊一声“爸，妈我回来了。”而我却与他们不同。 When you go home every day, when you open the door, maybe other childrens children will immediately shout "Dad, Mom, I am back." But I am different from them.

我的父亲，常年在外地，出差已成家常便饭，每天的应酬更是数不过来。

我的母亲，是一名人民教师，在高中，晚上要值班，到晚上10：00才能回来。

有一天，我很早写完了作业，我打了个电话给我的父亲，那旋律单一的“嘟嘟”的声音，每一声都让我无比期待，期待下一声，爸爸就能接电话，但是，突然，在这一声还没响完。电话就被扣了。“或许，在应酬，很忙吧……”

我又打了母亲的电话，不一会，打通了，那头传来母亲的声音，我竟然有些激动，声音有些不自然的颤抖，“妈。。是我啊。”“哦，儿子是你啊。”“妈，我好想你。”因为声音颤抖而模糊，母亲没听清楚，说“哎呀，儿子，领导来点名了，先不和你说了。”我连一声再见都没来得及说出口，电话里就出现了一连串的忙音。虽然电话扣了我还是说了那句母亲没听清的话，好像我们还在通话一样。我低喃“妈，我想你。”

我感觉刚说完那句话，有些闪亮晶莹的液体在我的眼眶里打转，是泪吗?我真是不坚强呢。。视线渐渐模糊起来来，哭的意识也模糊了，身体不受控制，重重的摔在床上。

也不知道过了多久，我醒了过来，身上盖好了被，我知道，母亲回来过。

穿好衣服，坐起身，习惯性的往桌子上看了一眼，果然有一张纸条，母亲在上面写：儿子，不好意思，我和你爸没时间陪你，所以你要更坚强，这个周末，我们会陪陪你的。

母亲是音乐老师，美术可能不太好，在纸条末尾有一个好丑的笑脸，但在我眼里，那是最美的，拉开抽屉，里面全是纸条，我随意翻了翻，每一张都有那个笑脸，也正是这些纸条，陪了我很长时间，让我在没有父母陪伴的时候也不会伤心，没当我孤独时，那些纸条上短短的文字，却能让我变得坚强。不过，我还是希望我的父母能够多陪陪我。

扯回飞了老远的思绪，背上书包，准备上学，外面的`风吹过我的脸颊，吹走了我心头的烦躁，我心情宁静，叹道：“爸、妈我真渴望得到你们的陪伴，就算是一分钟也好……

高考是一场没有硝烟的战争，在战争中，我认为最难熬的不是考试进行时，而是考第一场的前一天晚上。本就学得稀松平常的我，考试越临近，内心越恐慌。不会的题目和没完全弄明白的知识像被在高倍放大镜下，陌生感无限扩展和延伸，惶惑慢慢吞噬了我的内心。我在家中坐立难安、如临大敌，于是回到了熟悉的校园，和几个心境相似的同学坐在教室里，才找寻到些许安心。依旧是梳理知识，依旧是看做过的试卷，依旧翻课本的基础知识，当时只想着擦个心慌，平复平复心情。

然而这种临时抱佛脚的策略并不怎么高明，看着一张张做过的试卷，我的内心又紧张起来。记得高三以来，我的作文就陷入了怪圈，满分60的情况下，要么55分以上，要么36分以下。这一切都取决于阅卷老师认为是否偏题。现在想来，其实就是审题选材切入点的问题，当时却百思不得其解。我的语文老师吴老师得知情况，看了所有文题和我写的作文，直指我审题时的思维误区。一场时间不长看似聊天的作文交流，我终于恍然大悟，后面的作文练习顺利了许多。

临考前，教室里，我再看着这些分数大起大落的语文模考卷子，又神经过敏似的担心起我的作文来，想着高考考场上出现的无数种可能的状况，内心突突地跳，脊背后冒着凉气。我着急地在校园里转悠，想排遣自己的恐慌。不经意间，看见了带着女儿来学校拿东西的吴老师。吴老师问明情况，安顿好才三岁多的女儿，来到教室给我讲作文题。小丫头一看妈妈不陪她玩了，哭得稀里哗啦，我内心也很歉疚，但是吴老师软硬兼施，稳住女儿，依旧给我讲题。考前看似不经意的指导和陪伴，让我深受感动，这种情愫一直潜藏在心。

时隔十七年，吴老师讲的内容已经模糊不清，但是她含笑春风的表情、丰富亲和的手势时常浮现在眼前；她那亲切、抑扬顿挫且富有感染力的声音时常萦绕耳边。那缕思绪，恬静得如空山新雨后的幽兰，虽无灼灼之华，但自有馨香飘逸心空。

感动，在我最需要帮助的时候，您为我点一盏心灯；感恩，三生有幸，遇见了您。

每一个妈妈都是有自身爱小孩方法，有默默地的爱、有严格的爱、有激励的爱······我的妈妈是严苛的妈妈，我的妈妈严格管理在学习上。

有一次，我回到家，妈妈跟我说作业是什么，为了更好地不做那么多的工作，我只讲过工作的一半，妈妈用严格的眼光瞪着我，还指责了我，您又说：“是否授课又不专心致志认真听讲了，工作如何那么少，做人要诚实。”我想着：妈妈每天起來就需要煮饭帮我吃，也要工作，每日艰辛赚钱，并且都花到我和妹妹的的身上，自身不舍得花。我讲出了具体的工作。妈妈严格地说：“下一次可不可以那样了。”我刚开始写作业了，可我写的乱七八糟，內容胡编。就连优秀作文也直写了二百多字，您查验我的作业时，我害怕您发觉遍拦下你不许您以往，你却就是看过我作页一会儿您发火地说：“怎么可以那样呢？你来帮我修改！”我咬着牙回来改作业，您又说：“应对学习的态度端正，如果按你那样的学习的态度，始终也排不上前十五名，我记住了你这句话，勤奋好学，学业成绩果真提上去了。

妈妈你就像亲爱的老师，我想好好地谢谢你。

亲爱的爸爸妈妈!

您们好!

今天，我在这给您们写封信，向您们说说我心里的话。

在你们的陪伴下，我渐渐地长大了，现在我已经十一岁了，在这十一年的时间里，我经历了很多事，可我始终忘不了妈妈抱着我的样子，爸爸拿着小玩具哄着我的样子。

妈妈，从我上小学起，您对我就变严了。每当我做作业时，您总是会来到我的身边监督我，帮我批改作业时，也会一丝不苟地从每一笔一画来检查，然后细细地跟我讲，帮我改正，我为有这么一个仔细的妈妈而自豪。

爸爸，在我小时候的记忆中，您对我是非常严厉的，严到连吃饭都给我立了好多规矩的。现在我懂了，您是想让我做个有教养的好孩子。

爸爸妈妈，您们的良心用苦，我都感受到了，您们对我的打骂全部都是出于您们对我的那份浓浓的爱啊!“谁言寸草心，报得三春晖!”您们对我付出的一切，我终身难以报达。以后我一定会做一个懂事、有礼貌的好孩子，好好学习，不再让你们操心。我现在真心地向你们说一声：爸爸妈妈，你们辛苦了!“

敬祝

身体健康!

儿子__

20__年12月11日

我们每个人都像是一只风筝，尽管心态各异，性格不同，但都有一个共同的憧憬，那就是飞向更高、更美的蓝天。我们一直在飞，在向上，可是我们常会忘记甚至想挣脱那个在我们身后拉着线的人。

那是三年前的事了。那时我读三年级，觉得自己长大了，也该独立了，常常不听妈妈的话，以为可以一个人去面对，去完成一切。

那天傍晚的一切，我都还历历在目，永远无法忘记。

你收拾好了一切，披上大衣，兴高采烈得像是要去参加什么活动。“走吧，儿子，妈妈陪你去上课。”“不。我自己去。”你以为我是在说笑，笑着说：“别闹了，走吧。再不去就迟到了。”“你能不能不要那么烦？我说了，我自己去！”

“妈，别烦了！”

“妈，你可不可以给我点自主权？”

“妈……”

如果人生是一首交响曲，那么那时的“乐章”，定然是由这几个音符组成的。

你有些不知所措。我沉默了半响，一言不发背上书包，开门，出去，关门，头也不回。我至今还记得，你手上的提包滑落的场景；我还记得，你那失落的眼角；我还记得，我关门时“啪”的一声轻响，虽然很轻，却伤透你心……

如果时光可以重来，我真想追上那时的自己，把他拽回来，让他道歉。

后来，回来的时候，因为是第一次去那个离家两个小时车程的地方，我——自以为是的我，年少轻狂的我——迷路了。路灯只剩下一盏，忽明忽暗，街上一个人都没有。那时我眼前的世界，除了灰色就是黑色。

忽然，一阵急切而亲切的脚步靠近了我，我正惊诧着，突然就陷入了一股无与伦比的温暖之中。是你，你一直在我左右，无论我怎么对你，你还是毫不犹豫抱紧我，在我失掉所有方向之时，拉我一把。

风筝越飞越高。在飞的同时，一边在想挣脱下面那个拉线的人，天真幼稚地认为，那个人是累赘。一阵大风吹来，风筝顿时乱了阵脚，挂到树上了。风筝极力挣扎，却毫无用处。下面那个人，仍一如既往的不声不响，默默发力，帮助风筝恢复自由。

一直到了现在，你都没再提过那件事，一如既往她，默默爱着我。

妈，谢谢你。谢谢你，在我被阵阵狂风凌乱之时，不放弃我。以后，我会回来，回到你身边。那时，不再是你拉着我，而是我搀着你。

感谢，有你。

有你，真好！