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残缺也是一种美作文提纲【推荐20篇】

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技巧6:动笔之前想了题目列提纲

全文共 619 字

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在具体操作的时候,要给自己充足的构思时间5-8分钟,不要急于动笔,“宁停三分,不争一秒”,因为写作是“开弓没有回头箭”的,写到一半,突然发现,呀!把题目理解错了,或没领会好命题的要求,发现没什么可写的。最可怕的是文章写到一半,又想另起炉灶。时间没了,心情也坏了。干着急。建议打草稿,防止“三边工程”(边想题目,边思结构,边写作文)。考场作文不宜见异思迁,边写边改。要贯彻一种构思。一旦构思已定,就不要轻易改变。因此,列提纲很关键。譬如,写记叙文要设计好开头结尾,同时要把你叙述的事情分成几个层次,一个层次是一段,中间如果能设置好一个过渡句或过渡段更好。列提纲的时候,一定要把开头结尾写详细些,中间各段,穿插哪些精彩的话语或名言俗语、诗词典故,要写准。一个聪明的学生,列提纲,大约8分钟到10分钟。时间要掌握好,提纲要简练些。

要力避前松后紧、虎头蛇尾。有些同学构思、提纲拟好后,开头反复推敲,精雕细琢,后来发现时间不够,于是草草收兵。此外,要谨慎对待修改。修改一般只着眼于字词方面的,可用笔划条斜线。结构方面不能修改。要保持卷面的整洁美观,要努力做到改动少而效果好。

此外,千万记住,写作文过程中要多次扣题,要一路扣题一路写。材料、引语和话题中的相关文字至少在文中出现四次以上。开头三句话内应点题一次,结尾应回扣标题,“回眸一笑百媚生”。中间至少扣题一次。几次扣题事实上也是在不断地提醒自己不要跑题。有球场上叫暂停的效果,可以调整思路和写法。

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篇1:安全让生命不再残缺优秀作文

全文共 870 字

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人让车,让出一份平安,让出一片秩序;车让人,让出一份安全,让出一片大度。只有人与车互相谦让,才会尽可能地避免灾难的发生,生活也会更幸福、更美好。——题记

生命是宝贵的,但它很脆弱,任何一点点伤害都可能让它残缺或终止,就像一丝轻纱。有人说,生命的绿洲,在于安全,那安全是什么呢?安全,是一种责任,是一种希望,是一种寄托。它是向往美好生活的小桥,只要安全了,美好生活也就不远了;在安全这片沃土的培育下,幸福之花随时在生命的旅程中,绽放……

在现实生活中,无数的事实告诉我们,凡是不重视安全的人,一定会有惨痛的代价!

在2011年的钟声敲响不久时,小孩们都沉浸在花炮的世界里。而我们班上的李毅却意外的与父亲出了车祸,左脚骨折了,父亲也多处受伤。我们去看望他时,他的母亲很悲痛,静静地坐在病床的一旁,眼泪犹如倾盆大雨,从天而降。他天生爱好运动,脚骨折了,对于他来说,是一个多大的晴天霹雳啊!我们的同情之心油然而生,可又能怎样,只有无可奈何的哀叹,真是可悲啊……肇事司机因为某种原因,而使一个爱好体育的男孩,左脚骨折,并要赔偿很多钱。这,不是惨痛的代价吗?

在一个阳光明媚的双休日,我开心地哼着曲儿,蹦着跳着去买书。突然,一阵嘈杂的声音飘入我耳里。嘿!警察在一辆轮子沾满鲜血的车子旁,询问一个人!保准发生了交通事故!我冲了过去,哎呀!地上好多血呀!殷红的鲜血,还在冒着热气,远远的站在一旁,都可以闻到那血腥味,真的好难闻!从血迹的样子可想象到,被撞人多处流血,血肉模糊,惨不忍睹……唉!在这么美好的双休日,竟出了一件这么无情的事故。这,不是惨痛的代价吗?

那一件件血淋淋的事实在我们眼前一闪而过,可那悲痛的情景却铭刻于心,那是血的疼痛,那是痛的泪痕,那是同情的目光!

交通事故是多么可怕,就在一刹那,就很可能失去宝贵的生命。如果你不想让鲜活的生命终止在车轮下,如果你不想再看到血淋淋的场面,如果你不想让白发人送黑发人的话,就请做一个重视安全的人吧!go!go!go!

上帝是公平而又吝啬的,他只赐予每个人一条生命,我们必须珍惜!——后记

[安全让生命不再残缺优秀作文

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篇2:残缺,也是一种美

全文共 989 字

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当今的人们几乎都有一种通病,那就是不管什么东西都喜欢完美的,而残缺的则扔到一边,或拿来取笑,或许从未去想过,正如残缺的圆收获了快乐一样,其实残缺也是一种美。

古往今来,谁能说那些身残志不残的名人不美的呢?

贝多芬为人类创作了多少著名的乐章,感动过多少人,触动过多少人的心弦?可是,就是这样一位伟大的人,竟然在中年时期就聋了,成了一个所谓“残缺”的人,可他并没有因为失去听觉而放弃了生命般的音乐创作,而是为了改变失聪带来的麻烦,用一根铁棒一端架在钢琴上,一端顶在自己的下颌上,利用骨传导来接收声音,他因此创作了大量的世界名曲,为人类做出了巨大贡献,把自己的一生都献给了音乐,这样一位无私奉献的人,虽然肢体残缺,但是他的心灵不美吗?

霍金二十几岁就身患帕金森综合症,全身都无法像正常人一样自由活动,也是个“残缺”的人,可它为人们用这样一幅躯体写出了《广义相对论》,这样一位天体物理学上的,可以与爱因斯坦媲美的科学巨人,为人类开拓宇宙,提供了理论上的支持,贡献巨大,他的精神难道不是美的吗?

过去现在,谁能说那些身残志坚而奋发有为者不美呢?

海伦·凯勒出生下来就患了场大病,病后就失去了声音与光明,成了“残缺”的人,可是这样的她依然不断地刻苦努力的学习,以常人无法达到的毅力,成为了美国著名的女教育家,他的精神鼓舞了一代又一代人,刻苦奋进,成为励志的代表,这样的人难道不美吗?

大家都知道《中国达人秀》第一季的总冠军无臂的钢琴王子——刘伟,他从小因故失去了双臂,是“残缺”的人,他过着常人无法想象的生活,可后天的残缺无法阻碍他对音乐的热爱,他开始练习用脚弹钢琴,一遍又一遍,越来越快,在汗水和心血的浸渍下,终于他成功了,登上了《中国达人秀》的舞台,为大家弹奏出流畅的钢琴曲,所有人都为他震撼了,为他而响起了如雷的掌声。这样一个人,能够鼓舞和鞭策那些不求上进、不思进取之人,他难道不是很美吗?

由此,我们可以得出这样的结论:世界上可怕的不是身体的残疾,而是心理上的残疾;身体的残疾虽无法改变,但只要拼尽全力,用心去做事,就会有成功的希望。即使失败了,也是令人敬佩的。那些身残志坚而奋发有为者,他们也是很完美的,不是吗?

如果你是一个追求完美的人,那就多留意一下身边“残缺”的人吧,我想你一定会在他们身上发现闪光点,他们的崇高精神会给你带来很大的启示,你会发现他们也是很美的。

[预测高考作文题:折翼的蝴蝶

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篇3:残缺的美作文600字

全文共 702 字

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我喜欢高远深邃的夜空,清澈见底的溪流,波澜壮阔的大海,喜欢那份幽远、清明、震慑人心的美;因为它们是完美的,不可挑剔的,但是我们不要忘了,生活还有一种最为特别的美—残缺的美。

记得,那是一个夏日炎炎的午后,窗边那盆君子兰呈绿意盎然,但它下垂的叶片却暴露了它难受炎热的娇弱,猫咪卧在沙发上眯着眼睛发出呼呼的声音,慵懒的气息在空气中肆意弥漫。我坐在电视前握着遥控器随意地换着频道。按着按着,不经意间,眼前出现的一个画面深深地吸引了我。“啊!残疾人也会跳舞,太不可思议了”我吃惊地叫起来,在好奇心的驱使下,我没有再转台,我十分专注地看起来。跳舞的是一对残疾夫妇,女的非常漂亮可惜却少了一只胳膊,男的十分帅气美中不足是少了一条腿,虽然他们的外形让人深感惋惜,但这丝毫不影响他们的翩翩舞姿。

他们跳得那么流畅,没有一点磕磕绊绊,弯曲、伸展、跨越,他们完成了一系列高难度动作,随着动听的音乐,他们的动作时而快、时而慢、时而舒展、时而有劲。他们配合得非常默契、完美。观众们屏气凝神观看着,有的已热泪盈眶,大家都深深地陶醉在这优美的舞蹈和欢乐的音乐中。看着他们那么投入的表演,可以想象,他们当时一定忘记了自己,更忘记了自己身体的残疾。当音乐与舞蹈停止的那一刻,掌声、欢呼声顿时响彻整个舞台。人们情不自禁地站起来,用热烈的掌声传递给他们最真诚的祝福和由衷的敬意。我的心久久未能平静,我被这对残疾夫妇热爱生命、努力拼搏的精神深深震撼了,被他们那份残缺的美深深震撼了。

人生总有遗憾,正如不是每一迈河流都汇入大海,不是每一天都晴空万里,但正是这如许的缺憾,使我们的生活充满色彩、充满浪漫,感受生活中的每一处美,不要再为“遗憾”而遗憾。

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篇4:小学作文提纲怎么写

全文共 367 字

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1.题目

要把题目(或补充完整的题目)写在第一行正中间。

2.主要内容和中心

要在题目下面,简要地写出这篇作文的主要内容及要表达的中心思想。

3.结构安排

这是作文提纲最主要的部分,设计时需要注意做到以下五点:

①安排好材料的组织顺序。先写什么、后写什么,全文一共准备分为几大段,每段写什么,要以小标题的形式、按照一定的顺序把材料组织起来。

②确定好重点写的内容。要依据表达中心的需要,确定出哪些内容是主要的,哪些内容是次要的,标明“详”、“次详”、“略”的字样;重点段又打算分几层来写,先写哪层、后写哪层,具体列出准备重点写的步骤、次序。

③依据文章选用的材料及要表达的中心思想,确定好开头、结尾的方法,并在提纲中简单注明。

④设计好点题的时机及具体的方式、方法。

⑤考虑好层次之间、段落之间该如何衔接过渡,哪些内容需要照应,如何照应,也简单标注一下。

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篇5:挫折,残缺的美好作文

全文共 729 字

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高尔夫球因为有了划痕凹点,飞行时再也没有巨大的阻力;蝴蝶因为经历过破茧的痛楚与艰辛,翱翔时便无所谓风雨。物如是,人亦然,挫折正如划痕,残缺却美丽,在人生中,挫折像骨中之钙,汗中之盐般必不可少。

挫折是狂风暴雨,那风雨中屹立不屈的背影便是坚强。曾任北大校长的马寅初是那个年代扬名于世的学者,在冷静思考、客观分析后写就了《新人口论》,这篇于今看来的真知灼见,却被举国上下一致的叫骂声所淹没。但他坚持己见,不改一字。在被辱为“公敌”的日子里,马寅初依旧故我,面对巨大的挫折,他始终不卑不亢,徐徐两袖清风,铮铮一身傲骨。在挫折磨难中,他的坚强无畏令他“举世非之而不加沮”,在风雨中收获了文人的风骨。

挫折是地动山摇,那混乱里纹丝不动的力量便是成熟。作家史铁生青年时遭遇车祸,致使双腿瘫痪,热烈的生命瞬间坍塌,经历了人生的磨难,他毫不退缩,用成熟的心智抵挡住了病痛的折磨。终于,他写出了世界上最澄澈无瑕的文字,生命在废墟中绽出花朵。挫折是人生的绊脚石,但如果不断砥砺自己,那么心灵上的成熟与坚定将是我们的垫脚石。

挫折是电闪雷鸣,那恐慌中笑对人生的面容即是智慧。台湾作家柏杨,学时贯古通今,却因笔端不慎身系囹圄达数十载,在狭小的囚室中,他却没有放弃,笔耕不辍,且悟且行。出狱时,其他人都不想沾上监室的晦气,他却带走了许多物品,他将挫折当作了人生宝贵的经历。都说他的《丑陋的中国人》批判体无完肤,可痛之切哪一个不代表爱之深?挫折给了他智慧,他笑着承受与担当,正如司汤达那样,写过,爱过,活过!

人的生命不会风平浪静,磨难再所难免,都说苦难是人生的修行,以前一直奇怪为什么经历过挫折的人会更深刻、更真诚?现在明白恐怕坚强、成熟与智慧才是挫折给人生最好的馈赠!

[挫折,残缺的美好作文

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篇6:成分残缺

全文共 2095 字

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成分残缺是指句子必须具备的语法成分残缺不全,从而影响语意表达的语病。成分残缺的毛病主要有以下几种情况:①主语残缺;②宾语(中心语)残缺;③谓语(动词)残缺;④关联词、介词残缺。

①主语残缺

1、(09年江苏卷)由于青少年心智尚未成熟,好奇心又强,对事物缺乏分辨力,容易被大众媒介中的不良信息诱导,从而产生思想上、行为上的偏差。介词吃主语,把“由于”去掉。

【解析】这是一个复句,主语只有一个,根据句意判断是“青少年”,但是“青少年”前又多了一个“由于”,“由于”是介词,不但不具备修饰能力,而且会把主语“青少年”的主语功能取消,使之成为句子的状语。这样这个句子就没有语法意义上是主语了。俗称“介词吃主语”,这是主语残缺的一个常见的类型。典型的例句是:通过大家的帮助使我取得了好成绩。

2、(10年四川卷)曹操的性格具有双重性,他的雄才大略与奸诈凶狠对于任何一个扮演他的演员来说都具有挑战性,也是个难得的表演机会。

【解析】这是个复句,主语不断变化,最后一句话没有指明主语,又不能使用上一句话的主语,所以这个句子就因为换主语又没有指明主语,造成了句子的主语缺失。这称为因换主语而缺主语,简称换主语。这类错误,发生在在复句中,错误都体现在没有主语的那句话上,大部分都是最后一句。我们要看看它的主语到底是谁。当然,各类语病都有一定的关联,这句话的语病没也可以称为“主谓搭配不当”。

【解题提示】做病句题时,如果发现发现句子是以“介词”开头的,而且后面再没出现过一次主语,那么这个句子就是介词吃主语。如果发现句子是一个复句,有一个分句没有主语,那么就要看看它的主语是不是上一句话的主语,如果不是这个句子就缺主语,或者主谓搭配不当。

②宾语(中心语)残缺

宾语中心语残缺是成分残缺中占比重最大的一个类型。说话人说了一个动词后,紧接着说宾语,可是由于宾语的定语太长而忘了说中心语,或者直接把定语当成中心语。这样就造成了宾语残缺。一个完整的动宾结构应该表述为:动词+定语1+定语2+定语3+中心语(名词)

3. (11年 全国卷) A、不同的生活习俗、自然条件以及地理环境,使各地的民居在平面布局、结构方法、造型等方面呈现出淳朴自然,而又有着各自的特色。宾语残缺,“淳朴自然”后加“的特点”

【解析】我们抓住动词“呈现”,找出和它对应的词语“淳朴自然”,接下来判断,这个词是不是名词,如果不是名词,那么这句话就缺少一个和它对应的名词,也就是缺少中心语。“淳朴自然”是个形容词,所以这句话就是“宾语残缺”。根据句意,应该在“淳朴自然”后加上“的特点”。

③谓语(动词)残缺

一句话中,动词是十分重要的,没有动词就不能组成一个完整的句子。但是有些时候,人们在使用的时候,会漏掉一些动词,这就造成了谓语动词的残缺。

4、(09年 全国卷Ⅰ )3月5日那天,我市万名青年志愿者走上街头学雷锋活动,这次活动的总口号是“弘扬雷锋精神,参与志愿行动,服务青年创业,建设和谐城市”。

【解析】我们抓住名词“学雷锋活动”,然后找和它对应的动词,结果发现句子中没有和它对应的动词,因此我们判断这个句子缺“谓语(动词)”。这个错误的原因是动词连用时,习惯性漏掉了一个。

5、(2006年重庆卷)由于适当的温度有助于化学反应速度,工期将选在气温较高的5、6月份。

【解析】“有助于”后面要动词,而这个句子说的是有助于化学反应速度,很显然这里缺少一个动词“提高”。这个句子错误原因是在该使用动词短语的地方使用了名词短语。

6、(11年浙江卷)由于核废料衰变缓慢,所以一旦发生地质变动,或者因建筑,地铁建设等人为因素的影响,导致核废料泄露事件,那么后果将不堪设想。

【解析】 “导致“后不能直接加名词,而应加上动词发生。

【解题提示】抓动词找名词们可以辨别宾语中心语残缺的语病,抓名词找动词,可以辨别谓语动词残缺的语病。

④关联词、介词残缺

关联词和介词在使用时都是相配合使用的,说话时顾头不顾尾,很容易造成遗漏,残缺。

8. (11年辽宁卷)会计专业的学生无论是中专生、大专生、本科生,毕业后如要从事会计类职业,必须通过考试取得会计从业资格证书才能上岗。

【解析】这句话使用了“无论……还是……”但是在漏掉了“还是”,应该在“本科生”加上“还是”。

9.(11年浙江卷)在网络时代到来以后,争鸣性质的学术文章,更强调要得到作者本人认可的文本为学术争论的起点。

【解析】通过梳理,后半句是“……为起点”,完整的表述应该为“以……为起点”这样我们判断这个句子缺介词。在“得到”后加上“以”即可通顺。

10、科学工作者需要开阔的心胸,就是和自己学术观点不一样的同行也应坦诚相待,精诚合作。

【解析】这个句子有些欧化的语言习惯,动词“坦诚相待”后面,宾语“和自己学术观点不一样的同行”在面。属于宾语前置,宾语前置不是不可以,但是要在宾语前加一个介词“对”。如果没有介词“对”,就属于介词残缺。

【解题指导】关联词和介词残缺语病的判断,要学会“顺藤摸瓜”。如果宾语在前,动词在后,就看有没有“对”,如果后半句含有“为”“组成的”“构成的”这类词,就要看看句子的前半段有没有“以”“由”这样的介词。

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篇7:三、句子成分残缺

全文共 430 字

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1、缺主语:

例如:经过这次讲课,对大家的启发很大。 (“对大家的启发”的主语是什么?显然应该是“这次讲课”,加了“对于”以后,造成缺主语,应去掉“对

于”)

2、缺谓语:

例如:最近又发动了全面的质量大检查运动,要在这个运动中建立与加强技术管理制度等一系列的工作。 (“一系列的工作”是哪个动词的宾语呢?也许是“建立与加强”的?“建立与加强工作”又讲不通,在“建立”前少了个谓语“完成”)

3、缺宾语

例如:为了全面推广利用菜籽饼或棉籽饼喂猪,加速发展养猪事业,这个县举办了三期饲养员技术培训班。(“推广”的不是“喂猪”而应是“经验”,原句缺宾语。

4、缺必要的定语

例如:要想取得优异成绩,必须付出劳动。(付出了劳动就可以取得“优异成绩吗?显然不对,应是付出艰辛的劳动,缺定语“艰辛”)

5、我校举办的数学、物理、化学三个短训班,开设了农用数学、农用机电和农作物栽培等课程。(是三个班每班开三门课,还是三个班共开三门课不清楚,少状语,应在“开设”前面加状语“分别”或“共”)

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篇8:转变作风服务群众发言提纲

全文共 1742 字

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关于如何以服务群众为目的,进一步转变工作作风提升工作效能,我认为作风问题,关心民心向背,关系事业成败,关系党的生死存亡。近年来,我们狠抓干部作风建设和效能建设,目的就是督促广大党员干部自觉做到:以实际行动为民解忧。要从群众最关心、最盼望、最关注的事情做起,本着对群众负责、对事业负责的态度,求真务实,真抓实干,千方百计把年初确定的向群众承诺的民生实事抓实办好。着眼于创新社会管理模式,推动农村干部工作职业化,我们要努力在乡村推行村干部坐班办公制,不仅能切实增强干部的工作责任感,而且还能极大的方便群众办事,只有这样才能受到群众的欢迎。服务群众,是做好群众工作的根本。把“民生十条”、“万元增收”、“共富12条”等惠民措施抓好抓实,努力满足百姓所需、所盼,把“民生导向”、“民生幸福”共同富裕等落到实处。要敢抓敢干。基层工作千头万绪,有的问题还较为棘手,要敢于面对一些矛盾的“堰塞湖”,努力化解群众所急、所怨,多做理脉顺气、舒心暖情的矛盾化解、法律援助等工作。要善抓善干。

以务实的工作为民服务。就是要说实话,办实事,求实效,无论谋思路,想问题,做决策,绝不放空炮,不耍花招,不使虚劲,不摆花架子,不做表面文章,而要一切以群众满意为标准。为更好地服务群众,为群众排忧解难,我们应该推行农村干部值班办公制的同时,还应实施党员干部帮办服务制度。工作推进中,乡村要认真抓好党员干部帮办服务站建设,有针对地组建党员干部帮办服务队,落实好党员联系户制度,规范工作流程,适应群众需求,延伸服务链条,提高服务层次。各级领导干部、包村部门,工作队要将事关群众切身利益的各项大事作为自己帮办解决的重难点,在政策、项目、资金技术、等方面提供扶持和有效帮扶。只有这样,才能以真正的务实精神做好为民服务的工作。了解群众,是做好群众工作的基础。眼里有群众,就是要高看群众力量。马克思唯物史观认为,人民群众是创造历史的主人。党的历史告诉我们,人民群众是执政之基、动力之源。只有尊重群众,才能更好地服务群众。要细看群众疾苦。薄书记曾说,“我们眼里的一些小事,往往是群众的头等大事”。对群众的柴米油盐、疾苦冷暖要时刻关注,细致入微,体察实情。要深看群众诉求。认真贯彻落实好“三进三同”“结穷亲”活动,深入开展调查研究,走村进户,倾听群众呼声,找准群众问题,为科学决策打好基础。

以清廉的作风为民造福。党和政府的形象是通过党员干部的行为和作风反映出来的,加强党的建设,首要的是清正廉洁。广大党员干部尤其是领导干部一定要摆正“三种关系”:一是要正确对待自己,摆正“主”与“仆”的关系,心中始终要铭记,共产党的官是人民公仆,无论在什么岗位,担任什么职务,都要多为百姓办好事,多为社会做贡献,做群众拥护的好官;二是要正确行使权力,摆正权与责的关系,心中始终要铭记,权力越大,责任越大,手中的权力只能用来为群众谋福利,而不能成为谋取个人好处的资本,始终保持清醒的头脑,自觉维护权力的尊严;三是要正确对待名利,摆正名与利的关系,心中始终要铭记,金杯银杯不如老百姓的口碑,金奖银奖不如老百姓的夸奖,要坚持生活上向低标准看齐,工作上向高标准看齐,把一切心思和精力用在为党工作为民尽责上。贴近群众,是做好群众工作的前提。多说通俗、正派的真心话,不说伤害群众感情的话,要善将“书面语言”转化为“群众语言”,当好政策的“宣传员”,做好党员的“示范生”。要吃得了群众的苦。“三进三同”要吃得惯农家饭、喝得了农村水、住得下农家屋,在体尝疾苦中融入群众生活,强化务实作风。要管得住自己的嘴。对来办事的群众,绝不吃拿卡要、冷横推拖,少一分轻慢,多一分温情;到基层检查指导,绝不超标吃请、豪华接待,减一份负担,多一份尊重。帮助群众,是共产党人的天职。兜里有群众,就是要在兜里装“爱心”。当群众在生产生活、子女就学、看病就医、工作就业、增收致富等方面有急难危困时,倾情相帮,尽力相助,像雷锋那样对待群众如“春天般温暖”。在兜里装“民情”。多交穷亲戚,常进百姓家,对帮扶群众的具体困难和突出问题走一路、记一程,了然于胸。在兜里装“点子”。积极为群众出谋划策,帮他们出主意、想办法,为他们送技术、送法律、送信息,通过每一名党员的真心帮扶增进干部群众的鱼水深情。

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篇9:人的完美残缺作文

全文共 1780 字

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泪水落下来,我哭泣,绝不因为痛苦,而是因为如此经历新生,因为如此菲薄而宽广的幸福。

——题记

很长一段时间里,我一直都在以沉默的态度来面对这本书——毕竟这是一个古老而又厚重的命题。当开始思考这一切的时候,我感到一种遥远而又凝重的血脉在体内翻腾。我一直不明白,为何它能长时间的左右西方人的精神世界,左右着西方社会中的政治体制、文学创作,乃至道德理念、风俗习惯。读着《圣经》,眼睛里有潮湿的东西滚落下来,夹着冰凉的期盼,渗进我手心的纹路里。所有的一切在这里异常茫然却又顺理成章。

于是,故事就这样延续下去……

回到无序,回到起点,带着一颗玻璃心的美好姿态。

我们都知道,在这个物欲横流,人心不古的时代里,宽容与爱,其实已变成一种华丽的奢侈,一直被人们遗弃在灵魂的彼岸,只能以一种姿态残缺的形式出现。我总是在怀疑,在人们美好姿态的背后是否都有阴谋,是否都隐藏着不为人知的罪恶?没有爱、没有宽容,只有麻木不仁的人类在多情的释放哀伤、放大痛苦。那些最初的对人性的认识也被安静地搁浅在时光的荒野里,带着甜美的忧伤,在一点一点的风化。

时间的箭头忽而弯成了一道诡秘的曲线,将人们领入一个没有经验的世界中。

“你救不了我的,你只是不经意间把我推进你的深渊,然后走开。彼此遗弃在落了的世界。”

明暗交界线毫不含糊,理想与现实各自拂袖而去,沿最标准的轨道前行。

世界就这样被划分开来。

左岸天使,右岸魔鬼。

一、爱无缺角

“蛇盘兔,蛇盘兔。”这是奶奶告诉我的。我说蛇是为了要把它吃掉才把它盘起的,奶奶却说蛇是为了保护它。

也不知道是怎样一个浮躁不安的边际,当我听到这句话的时候,我突然想到了圣经故事中那些感人情节。我不知道当时约瑟到底是怎样想的。如果真的是被最最亲爱的兄弟们出卖,换作是别人,又会怎样做?原本我以为,当他在埃及身居宰相,在自己所预言的七个大荒年来临之际,看到前来籴粮的兄弟们时,肯定会借此机会还击。可他没有那样做,而是依然伸出了援助之手,帮他们渡过难关,最终一家团圆。

或许,在那个时空,爱无缺角。

二、蝴蝶扑不过天涯

我看到过野百合,洁白的,有菱形的焰苞,空灵剔透,她在风中颤抖着打开了花蕾,无疾而终,含笑而去。

有时候我总是想,为什么人总是残缺不全的,为什么我们说过的许多许多的话都会被自己遗忘。是不是因为现实的欲念和人心的沙化?那些以色列人呢?他们到底又是为了怎样的欲念?明明说只敬拜上帝,还高歌赞颂不离不弃。可最终还不是一样,违背“西奈盟约”另崇神佛,最终触怒了上帝,遭到灭国之灾……

蝴蝶扑不过天涯。人的残缺最终还是敌不过神的完美

三、永远的缄默

放弃一些精神的荒芜,只为了填充一些生命的空白,让灵魂拥有一场高贵的舞蹈。

人的本质说到底是轻率的,就像尘埃一样受不了束缚。可能是神话触及太多的缘故,也使自己的心情虚伪起来,总觉得世界的万事万物都只是它自己在精神世界中的影子,游离而漂浮不定。当遇到一小点诱惑的时候,就像沙雕一样经不住考验。犹大,就是这样一个人,为了钱甘愿出卖自己的灵魂。当他知道耶稣被钉死在十字架的那一刻,他到底是怎样的心情?其实耶稣一开始就知道出卖他的人就是犹大,可是却一直都不说破。或许,他只是为了让他提早的觉悟才永远的缄默下去。虽然最后犹大也因后悔而自杀,可是,这样的结局,是否都是他们所希望的?如果,我是说如果,再给犹大一次机会,他是否会做同样的选择,使自己含恨而终,还是要拒绝诱惑……

四、梦魇

梦境代替不了现实,前方到底有没有路,路有多远,谁都不知道。谁能保证,一定能找到那片陌生的海洋?

曾经的曾经,我一直都希望有这样的一个世界,一个爱与宽容弥漫的世界。在这样的世界中,人们互相关爱,没有争执,没有战争,没有背叛。站在阳光下开心得都不会有影子;人们很幸福,风是有颜色的,爱心是火红的枫叶,人们一路行走,一路微笑,一路关爱。在这样一个原真的世界中,幸福漫溢开来。可现实,现实终究还是让我无能为力。命运的线头时不时在飘舞,但我始终找不到那根细小的银针——延续万里并非直线。

经历一场令人眩晕的循环,带着不平静的呼吸,我感觉到了常温下的现实。

一切最终还是结束了。

醒来的时候,眼前是蓝天。

很高,很飘渺的天空。

后   记

记忆在时间的海水里被漂白,我不知爱与宽容到底要飘向哪个无知的岛屿。

或许会碰上暗礁。

或许……

没有人知道,那是因为凡间的爱太短浅而触及不到天堂的方向。

[人的完美残缺作文

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篇10:完美与残缺

全文共 1079 字

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下了晚辅回到家,弟弟把一个小物件递到了我眼前——喔,前几天从网上买的钥匙扣到货了,是极可爱的小狗样式,弟弟一只,我一只。

我兴奋地接过来,在手里摩挲着,翻过来覆过去地细细端:乌溜溜的黑眼睛,鲜红的小短舌,天蓝色的项圈松散地挂着,连微小的毛皮都刻得纤毫毕见。多么精美的小玩意!我点了点它的小鼻尖。这种幸福的感觉,完全不亚于养了一条真正的巴布拉多。

突然,我的目光落在它的一条后腿上,心里“咯噔”一下:呈蹲坐姿势的后腿脚掌,居然磕去了一块,露出了里面白色的瓷心。

仿佛被人迎头浇了一盆冷水,我原本亢奋愉快的心情瞬间消逝不见。这么精美的小狗挂件,居然有了缺口残失,这是何等的遗憾。就仿佛一幅韵味悠长的水墨画,在留白处被甩上了几滴粗笨厚重的墨汁。

我质问弟弟:“拿回来就是这样吗?还是你摔在地上弄坏了?”

弟弟支支吾吾,不敢抬头看我:“没,本来没坏,是我……我上楼梯挂在手指上转,不小心碰上铁栏杆了……”

“好啊,把我的磕了,你自己的还好好的,你是故意的吧?”

“不是,我真的是不小心……”小娃娃眼眶泛红,再说怕是要哭了。

关上门,摊开作业,心里却膈应极了。窝着无名火,根本写不进去。真是,刚拿到的东西就被弄坏了。偏偏就损伤了那么一小块,不多不少,正好是不上不下的位置——买新的,太浪费钱;假装看不见,心里总觉得别扭。我索性放下笔,盯着小狗乌黑明亮的眼睛:小家伙,你自己心里难不难受?

外面黑沉沉的,几户人家的窗子里透出或炽白或橘黄的灯光。静谧,祥和。我深吸了一口气,自己开导起自己:“行了,再叹息也没有什么用处,既然事情已经发生,那就心平气和地去接受吧。这还是幸运的,上次那只小红熊,不是直接断成两截,身首异处了吗?比起它,小狗的命运可好多了——只是失去了一块儿腿骨……”

我不由笑了起来,又摊开作业本,再次拿起笔。小狗挂件还是吐着鲜红的舌头,乌黑的眼睛似乎盈着满满的笑意,乖乖地蹲坐在那。

世界上哪有那么多完美可言,总归还是残缺多于圆满。完美就一定好吗?不是的,假若达到顶峰,那之后定是下降的滑坡;残缺就一定不好吗?也不是的,断臂的维纳斯女神,至今仍是世界艺术史上浓墨重彩的一笔。其实,圆满完好和遗憾残缺都有各自独特的魅力所在。如何面对完美或残缺,才是一项锻炼心智的工程。

以谨慎的态度面对完美,以积极的心态看待残缺。换个角度思考问题,说不定你会惊喜地发现,那些原本令自己别扭的遗憾,都是独一无二的经历,都是熠熠生辉的光点,都是岁月奔腾后留下的珍珠。

那只缺了一块腿的小狗挂件,蹲坐在书桌前,单纯快乐地望向窗外。有那么一瞬间,也许是灯光的原因,我看见它那濡墨般的眼睛里,跳动着闪亮的光辉。

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篇11:残缺更美作文700字

全文共 688 字

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月亮撩走半弯,正是看到了它的残缺,才有了千里婵娟般的思念,才有了月圆人亦圆的美丽愿望。然而尘世的混杂早已掩盖了一双双明净的眼睛,于是人们看待事物总希望完美无缺。倘若别人有了什么漏洞,他们便会像肉中挑刺般苛刻。

所以,扼制住自己的心魔,抛开低俗之念,从缺陷中寻找美丽已经是至关重要的了。唯有如此,才会发觉:美因残缺更美。

常言“金无足赤,人无完人”。枭雄曹操,虽因一句“宁教我负天下人,休教天下人负我”为万人唾骂,但又因有“烈士暮年,壮心不已”的感喟而为人称道;楚霸王项羽,虽因刚愎自用、寡谋轻信为世人不屑,但又因有“生当作人杰,死亦为鬼雄”的气魄而让后世景仰;司马迁,虽因其受宫刑为同僚轻蔑,但又因著有“史家之绝唱,无蕴之离骚”的《史记》而为后人敬畏……他们身上或多或少都有些缺陷,但只要我们从他们缺陷的人生中发现了闪光点,你才会顿觉,闪光点与缺陷的鲜明对照会使闪光点更加大放光辉。美,于是因残缺而更美。

最初从银屏上看到“星光大道”的年度总冠军阳光时,给我唯一感觉,那便是惊讶:粗大的身躯,肥肥的面庞上架着一副超大的墨镜。待摘下墨镜,竟又猛然发觉他是个盲人!我暗自嘀咕:他怎么会成为年度总冠军?没有帅气的面貌,还是个盲人?可当他戴上墨镜,唱起一首又一首嘹亮悦耳、深情醉人的歌曲时,当他逼真、从容不迫的模仿明星曾志伟讲话时,我才发觉,他是在用心唱歌,用心在为我们表演。美丽的外表在他面前早已黯然失色,因为他拥有一颗至纯至净的美丽心灵,他的心灵正因他残缺的身躯而更显美丽。

珍珠上的黑点早已显得不重要,就算再大的黑点也掩饰不了它的明净与美丽。有了黑点反是件好事,这样美才会因残缺而更美!

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篇12:残缺,成就完美

全文共 819 字

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我问绽放的昙花:是什么成就了你那绚烂的完美?昙花用她摇曳的身姿回答:是只开一夜的短暂和缺憾;我问闪烁飞舞的萤火虫:是什么造就你神秘的传奇?萤火虫回答:是只存在于黑夜的契机与遗憾;我问月宫中的嫦娥:是什么造就你在人间完美的传说?嫦娥回答道:是独自一人形影相吊的无奈与缺憾。的确,完美中包含着缺憾,而缺憾成就了完美,更永恒的完美。

如果花儿永远盛开,如果萤火虫在阳光下争辉,如果嫦娥如寻常女子般终老病死,完美,又怎能如此般让人痴狂,让人矢志不移地追求。完美中总会存在缺憾,是缺憾,成就了完美。

因为缺憾的存在,完美多了一份亲切,多了一份真实的可爱,而太过完美的事物,让人仰慕的同时,也让人畏惧。当今世界超级名模GEMMA。WARD,以她精致的身材、瓷白的肌肤成为了时尚界的女神,当她在T台上走着,多少人为她极致的完美而如痴如醉。然而当她出现在巴黎的街头,人们惊讶地发现她居然一身旧衣,素面朝天,判若两人。有人讽刺她的脸上酒窝不够端正,有人说她穿着的衣服太无品位,毫无时尚感。这些似乎都成为了她的负面新闻。我却深深地被她那一如邻家少女般的平和亲切所震撼,素面朝天,一身旧衣,那样的清新与自然,她不是女神,她是人间最美丽最真实最可爱的女人。

又因为缺憾的存在,我们才更加追求与渴望着完美。对缺憾的认知和思考,让我们更好地创造着完美。一曲舒缓哀婉的《梁祝》道尽了多少生死相隔的情爱,正是那生人无法相守的缺憾,让人体味到真爱的伟大与珍贵,让我们学会了珍惜,学会了勇敢地创造我们自己的完美真情。贝多芬有着常人难以想象的双耳失聪的巨大缺憾,但他在苦难中扼住了命运的咽喉,将生命的缺憾与无奈化成一曲激昂人心的《命运交响曲》。他说:“黑夜给了我黑色的眼睛,我用它来寻找光明。”是缺憾,让完美有了前进的方向。

缺憾,让完美多一份亲切与真实,少一份神秘与高不可攀;缺憾,让不够完美的我们更清醒地认识自我,燃起追求完美的动力与希望。缺憾,成就着完美,缺憾,让完美更加完美!

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篇13:民主生活批评发言提纲

全文共 483 字

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一、自身存在的突出问题

(一)理想信念方面

一是党性锤炼不过硬。

二是理论武装不自觉。

三是服务理念不牢固。

(二)政治纪律和政治规矩方面

一是政治纪律还有待加强。

二是规矩意识还有待提升。

(三)作风方面

一是调查研究“流于表面”。

二是服务企业“未尽全力”。

三是标准意识“低位徘徊”。

(四)担当作为方面

一是推进工作韧劲不足。

二是迎难而上劲头不足。

三是创新意识有待加强。

四是解放思想不够彻底。

(五)组织生活方面

一是参加党支部活动不够积极。

二是批评与自我批评不够直接。

三是与同志谈心谈话不够深入。

(六)落实全面从严治党方面

一是主体责任压得不够实。

二是原则性把握得不够准。

三是坚持正风肃纪不够严。

四是担当忧患意识不够强。

二、产生问题的原因剖析

一是党性修养有所放松。

二是理想信念有所弱化。

三是宗旨意识有所淡化。

四是组织纪律有所松懈。

三、今后努力方向和整改措施

一是强化政治意识,更加注重理论指导,做忠诚党的事业的表率。

二是强化服务意识,更加注重心系人民,做转变机关作风的表率。

三是强化担当意识,更加注重创新观念,做引领改革发展的表率。

四是强化规矩意识,更加注重廉洁自律,做推进从严治党的表率。

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篇14:有关完美的作文:残缺,也是一种美

全文共 725 字

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满圆的月亮固然美丽,但那残缺的月牙又何尝不美丽呢?

前不久,我在电视上看了ㄍ千手观音》这个节目,听妈妈说,表演这个节目的演员可都是聋哑人。我密切关注她们的表演,可谓是淋漓尽致啊!真想不到如此精彩的表演竟是位位身有残缺的演员表演出来的,难道这不正是那残缺的美吗?

被我国誉为是一代青少年楷模的张海迪在五岁时的一次突然跌倒在多家医院的检测下,她患上了血管瘤。从此她没进学校,而是靠着她的那顽强的毅力自学知识。在她15岁时,便随着父母放到山东莘县的一个贫穷小村庄,在那里,他为那儿的孩子教书,在村子缺少药时,还自学的针灸为乡亲们治病,在莘县期间她一共无偿治了一万多人的病。后来张海迪自学了英语,日语等四种语言,还为许多的著作翻译出版。渐渐的,她也走上了写作的道路,曾获得“五个一工程”图书奖。80年代初她被授予“优秀共青团员”等优秀称号,邓小平总理曾为她题词:“学习张海迪,做有理想、有道德、有文化、守纪律的共产主义新人!”并且成为了一代青少年的楷模,难道这不正是那残缺的美吗?伟大的天体物理学家霍金21岁便患上了萎缩性硬化症,医生说他最多能活两年半,就像正要开放的花朵遭到严霜的打击,病魔的侵入他毫不畏惧,一年、十年、二十年,霍金没有死,而是坚强的活着,霍金的身体虽不能动弹了,可他没有放弃,他的身体虽不能离开轮椅,但是,他的思维却飞出了地球,飞出了太阳系,飞出了银河系,飞到了上

百亿光年外的宇宙深处,飞向了神秘莫测的黑洞,并在黑洞和宇宙论的研究上获得重大成就。在科学的道路上刻下了辉煌的一笔,难道这不正是残缺的美吗?

残缺也是一种美,它虽给人带来了痛苦,可它教会了人如何在逆境成长,教会了人们,其实残缺的伤疤也是一种美,难道它的美不正是那世界独一无二的美吗?

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篇15:残缺也是一种美议论文

全文共 548 字

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造物主造人的时候,总会有打瞌睡的时候。于是,给这个人少一条胳膊,给那个人少一条腿,让某些人,一出生就注定残缺。有人说,每个人都是上帝咬过一口的苹果。而那些残疾的人,是得到上帝的厚爱,咬得不完整了。既然这样,不如享受这份宠爱,不再怨天尤人吧。其实,造物主也是残缺的,除了风和日丽,还有地震台风,让人措手不及的。

但是,这又有什么关系?上帝在关闭一扇门的同时,也会打开另一扇窗的。我们能做到的,就是尽情地享受已经拥有的,忽略自己没有的。维纳斯,也是因为缺少一个胳膊,才给人无限的遐想,看起来更性感、更迷人了吧。

很多人会抱怨,为什么我出身在贫寒的家庭,奋斗一辈子也得不到一套房一辆车。而别人,一出身,就拥有我几辈子都得不到的东西。老天太不公平了!其实,细想,上天是公平的。穷人有穷人的烦恼,但富人也有富人的烦恼。每个人走到人生终点之前,都要经历一些痛苦的。肉体的、精神的。谁也逃不过。

我们没法拥有的东西,就是本来不属于我们的东西,那我们为什么要为此烦恼呢?不如,顺其自然,过好当下,尽力做到最好。小时候,以为无为是无所不为,现在明白了,无为很多时候都是无能为力。但是,这并不影响我们的心情。做不到的,就放下。日子照样过,开心照样有。

残缺,也是一种美。因为残缺,所以更懂得珍惜;因为残缺,才会努力接近完美。

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篇16:议论文提纲

全文共 400 字

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摘要 4-6

Abstract 6-7

第1章 绪论 9-12

1.1 研究的背景 9-10

1.2 研究的目的及意义 10-11

1.3 研究的主要内容及方法 11-12

第2章 大唐来安风电场项目成本控制问题及原因分析 12-20

2.1 项目概述 12-14

2.2 项目成本控制存在的问题 14-15

2.3 项目成本控制存在问题的原因分析 15-20

第3章 大唐来安风电场项目成本控制方案 20-49

3.1 风电场成本控制基准的确定 20-25

3.2 设计阶段项目成本控制 25-35

3.3 设备采购阶段项目成本控制 35-39

3.4 施工阶段项目成本的动态管控 39-49

第4章 大唐来安风电场项目成本控制方案实施保障措施 49-55

4.1 项目成本控制的组织保障 49-50

4.2 项目成本控制的制度保障 50-53

4.3 项目成本控制的人力保障 53-55

结论 55-57

参考文献 57-59

致谢 59

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篇17:中学生作文残缺也是一种美800字

全文共 1064 字

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你一定知道,“西方女神维娜斯”吧!曾听说过这样一则消息:许多大雕塑家试着给这位美女添加双臂,可结果令世人大为惊叹的是,无论哪种姿态的双臂都反而使原本光彩照人的维娜斯,不再拥有那种含而不露、神秘而脱俗的气质了。人们都说,维娜斯之所以如此迷人,很重要的一点就是由于她的断臂,它使美不再纯粹,使人们由残缺的美产生万千联想。由此,我们不能不承认:残缺也是一种美!

残缺孕育着伟大的历史!

你看,讲台上这盆残缺的盆景或许早已坠入死亡的深谷,只留下一个残体。就如同一支蜡烛已燃完了一生,只剩下一滩蜡油。但目睹它今天的残枝败叶,或许,你能想起的不单单只是如今它生命的终止吧!或许,你会想起它在临死前作过怎样的一番挣扎;你会想起它在生命最旺盛的时候曾经有过多么娇艳的花朵或可爱的果实;你会想到它刚刚萌芽破土而出时的那份青春的蓬勃与热情;甚至,从它那枯瘦的枝干和那枝干上粗糙的斑痕,你能联想到它的一生经历过多少人世间的风风雨雨和沧桑变故。也许,它也曾体味过生活的甘甜与生命的快乐,可如今,它就这样静静死去,不再对这个世界有一丝牵挂,但它那毫无感情的残枝却仍能给世人留下无限的遐想。为什么?因为它曾经拥有伟大的历史。是啊,任何一个生命在历史的长河中都只是弹指一挥间。每当一个生命完结,那么它便在世上永远消失了。但同样是消失却具有不同的意义。有的生命消失了便消失了,没有给世界留下一丝波动与痕迹。这样的生命看似同样走过了一生,实际却等于零。可是,有的生命却能改造天地,改造世界与未来!记得高尔基曾说过:“一个人的精神、品格、成就、贡献……组成了这个人的灵魂。”这样的生命的逝去,虽然是生命的残缺,就如同讲台上的这盆残花,但透过这种残缺,衰竭的生命告诉我们的却是伟大的历史。残缺拥有伟大的历史!

讲台上的这盆残花仍静静的、静静的,似乎在向我们倾诉着昨天,它的根似乎已枯老,它的下半身也已枯黄,但我更清楚地看到的是它头上顶着的一簇新绿,虽然这已是生命的定格,但就是那一簇希望的绿芽使我的心就在那一瞬间奇迹般地萌发出一种无端的自信,一种超越生命的豪迈,那便是你生命的“星星之火”!由此,我的思绪又跳跃到旧中国艰苦的岁月里,就在一个国家的命运如同这枯枝败叶时,正是那一簇新绿点燃了人民的希望之火。这点绿,展示给世人的就是那股永远向上,永不衰竭的生命力。纵使困苦比天高,纵使艰难比海深,但只要拥有了这点“绿”,再大的困难也能被征服。

此时,我的思绪被拉得很长很长。从这盆残花上,我看到了很多,想到了很多。残缺留给人们的仅仅只是残缺吗?

[中学生作文残缺也是一种美800字

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篇18:完美与残缺

全文共 442 字

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但是这个世界大概就是因为有了残缺才使这个世界变得接于近完美,如果这个世界上没有了残缺,人们也就无法知道这件事完美是怎样的,人们也就不会再有进步,不会有希望与追求,更不会有发展而言,因此残缺是完美的奠基石。

就像做人一样,没有哪一个人可以说自己做的是一个十全十美的人,没有一点的错与后悔。

生活中总是不尽完美的,它只给我们美的一半,而把另一半隐藏起来,总赋于我们热情,引诱我们去寻觅,却往往给我们留下的是怅然。人们往往在得到的时候同时也会失去某些东西,就像人们常说的鱼和熊掌不能兼得,就像有时候我想到奶奶家吃饭,但书却在家里,就只能回家而不能到奶奶家。生活中是没有完美的,或许生活正是有了残缺才使你的生活跌宕荡起伏。人生是一条悠远的长河,如果没有樵石,没有落差,没有高低不平曲曲折折的河床,那么也就没有美丽的浪花和响彻云霄的涛声。如果生命没有残缺,那么就像徘徊在一潭沉寂的死水中,也许正是因为这样才让生活出现许多磕磕碰碰。这样才有美的感觉,残缺的美更耐人寻味。生活中才更加体现出了美与残缺。

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篇19:我欣赏残缺之美作文

全文共 671 字

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大水法、白玉雕她,美丽优雅;

长春园、绮春园她,高贵多姿。

她,仪态万方,婀娜多姿;她,人间仙境,倾国倾城。

她被康熙帝带到这个世上,先后被五位皇帝反复精功雕琢,伴着繁盛奢华的日子,伴着悠然自得的生活,历经了一百五十个春秋。

然而,由于主人的软弱无能,举国似乎都成了东亚病夫。落后就要被人打,西方列强的贪婪眼光,早已盯上了这片热土。隆隆的木仓炮声,轻易地就敲开了这扇已摇摇欲坠的国门,烧杀抢夺便是必然。

她是那么地优秀,首当其冲地成了掠夺着们眼中的肥肉,竟然于1860年、1900年,先后两次被大肆抢劫后,再两次被大火焚烧,昔日的繁花似锦,昔日的金贵奢华,终于轰然倒塌,沦为成一片废墟;这里的一切,全都化为乌有,不复存在。

这是场怎样的浩劫?!她就是在这样一次次地无耻掠夺中,万劫不复,万劫不复!空留下整园的残垣断壁,徒留后人伤悲,徒留世人慨叹

为什么这么黑暗?有光明吗?光明在哪里?盼望着,盼望着……

终于,xx年10月1日,光明来了。虽然光明有时会迟到,但,从不赖床。她,欣欣然地张开了双眼,顿时,山朗润起来了,水涨起来了

虽是春回了大地,但失去的,却是永远的失去,无法挽回。昔日被世人予为万园之园的她,守着仅存的一地残痕,凝望着我们。这份历史遗留给的伤痛,早已深深烙进每个有良知的人的心底,无法抹去。

如今,洗净铅华的她,凝重质朴,笑看山水,淡以致远。虽容颜不在,但却恒于我心。透过她的落默,我仿佛依稀她的当年。她使我明智,我不禁为她的这份残缺的美,泛起五彩的泪花。

欣赏她的这份残缺美!她,无以伦比的圆明园,在我心中,永远都是最美的!

[我欣赏残缺之美作文

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篇20:提早准备整理复习提纲

全文共 364 字

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沈阳市高坎中学语文教研组组长姚静老师介绍,通常,中考试卷结构中写作60分,阅读60分,基础知识30分(2007年基础知识25分),这就意味着中考的智慧在于重视语文这个工具学科的基础知识。

姚静老师说:“在开学前的这段时间,考生们可以将四本教材分成古诗文、文言文、现代文三个板块,分块复习。按一至四册顺序整理,板块先后可以根据自己的喜好。 ”

在古诗词部分,可以用B4纸按目录依次抄写下古诗词的题目,写下作者、朝代、主要作品,并留好空格。边写边想考点,之后在草纸上边背古诗文边写下你认为难写的字,然后再对照教材核准,并在教材上把写错的字圈点上,以便在综合复习时提示自己。“我们自己整理的带空的复习提纲一定要保存好,初三每学完一首就扩充一首,有小长假时快速浏览一遍,默背第一、二句,就可以在今后的各次考试中游刃有余。 ”姚静老师提醒说。

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