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听音乐会有感作文(实用20篇)

来到这里,早就挤满了人,这喷泉在揭阳真是无人不知,无人不晓啊。这座大型音乐喷泉位于揭阳市政府办公大楼前榕江北河江心,是一座集音乐喷泉、激光、灯光、音响于一体的综合性大型水景表演体系。以下内容是小编为您精心整理的听音乐会有感作文,欢迎参考!

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作文

1000

音乐课堂作文250字

全文共 234 字

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今天上午,有一节音乐课,音乐老师就是我们的校长了。你们猜,我们唱的是什么歌,是国歌,让我带你去瞧瞧。

起来,不愿做奴隶的人们……这首歌我们细听了一遍,然后老师说:“五年级的男生先唱。唱完后老师说唱的不行,老师又让五六年级的女生,我们女生的人数少,唱出来大家都听不见。最后老师让我们站在电脑前看着歌词。接下来,就剩下我们班的四个男生了,让他们在唱了一遍。

我们再细听老师放的几首歌,有国歌、母亲、父亲。有的会唱,有的不会唱。最后放学了。

希望下节音乐课快点到来,我喜欢音乐课。

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篇1:竞选音乐课代表作文500字

全文共 509 字

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回想起上周的音乐课,我就无比激动,那真是一段难忘的经历啊,因为我参加了音乐课代表竞选

星期二一上课,老师就让大家自愿报名。一开始,大家都跃跃欲试,可是当听到还要演讲、表演才艺的时候,大部分都打了“退堂鼓”。我也感觉有点难,想要放弃,可是又不甘心,在心里默念了一遍我要演讲的内容,然后鼓足勇气举手上台了。

站在讲台上,我把心里怎么想的非常流利地讲了出来,同学们报以热烈的掌声。演讲的顺利使我的信心更加足了,我又趁热打铁唱了两首歌:《青春修炼手册》和《宠爱》,大家都跟着一起唱了起来,气氛非常热烈,我感觉我好像成了舞台上的明星,棒极了!

我表现地不错,其他几个同学也很好,难分高下。老师让我们星期四的音乐课继续PK。接下来我表演什么呢?左思右想,想了好久还是想不出来,就在我感到无计可施的时候,突然眼前一亮,我想到前几天唱过的一首歌,一个绝妙的主意出现在我的脑海……

星期四很快到了,轮到我的时候,我不慌不忙胸有成竹地走到讲台上,清了清嗓子,开始唱了起来:“长亭外,古道边,芳草碧连天……”一曲李叔同的《送别》,打动了全班同学,大家都情不自禁的跟着哼了起来。

下周就到了全班投票环节了,音乐课代表究竟花落谁家呢?大家拭目以待吧。

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篇2:音乐的魅力作文800字

全文共 822 字

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音乐魅力是势不可挡的,更是无穷无尽的。一首摇篮曲可以让人进入甜美的梦乡;一首纯音乐能让人忘记疲惫,轻松自如;一首励志歌能让人立定志向,拥有一个个远大的梦想!正因为如此,我从小就立下志向,要努力学习,长大成为一名出色的歌手,唱出美妙的歌声,给人们带来欢乐与温暖!同样,音乐在我的生活中无处不在,使我的生活变得更加精彩。

记得在我小学二年级的暑假,我报名参加了一个歌唱比赛。对于从小爱好唱歌及具有音乐天赋的我来说,简直是小菜一碟!但我仍坚持每天练习。随着七月的清凉夏风,不知不觉,比赛如期将至。站在赛场后台的我虽然有十足的信心与把握,但心里还是紧张至极。“下一位,18号选手请上场!”终于,主持人洪亮的声音在赛场上响起——轮到我了。我缓缓走上灯光斑斓的舞台,心里好像揣着一只兔子,砰砰直跳。望着台下数百名观众,我深深地吸了一口气,脸上露出了几分笑容。《隐形的翅膀》的音乐奏起来了,五光十色的灯光追随着我,照在我身上五颜六色的丝绣和头饰上,激起一片金碧辉煌的彩霞。悦耳动听的音乐好像牵动着我的思绪,丢掉烦恼,随着音符的起伏,带着我在音乐的海洋里遨游着,又像一只只玲珑娇小的蝴蝶音符在空中翩翩起舞,谱成了美丽的乐章。正如歌曲所唱,所有梦想都开花,动听优美的音乐环绕在我身旁,宛如一些活泼轻盈的精灵,在为我的心灵进行一次洗礼。拥有阳光般温暖的旋律仿佛令我真的拥有一双洁白神圣的翅膀,插在了我的双肩,把我带到了一个奇幻的世界里,一个只有我和音乐的世界。我只管用清脆动听的歌喉放声歌唱,如同没有人聆听一般,心里的紧张感也好像随着音乐之溪缓缓流去,莫名消失。台下的观众也正陶醉在优美的音乐旋律里而“沉醉不知归路”。

慢慢地,音乐结束了。我向台下向的观众和评委谢幕,台下顿时响起了一阵贯耳如雷的掌声,这一片掌声犹如航船有了风帆,给予我前进的动力。

这就是音乐的魅力,我相信,在不久的将来,音乐的魅力会感染到更多的人。而那些音乐带给我的启发与感悟足矣成为我一生的财富!

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篇3:家有音乐狂作文500字

全文共 502 字

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听,是谁在唱歌?“那是一条神奇的天路……”“那就是青藏高原……”只要我一听见这歌声,就知道我的“音乐狂”又开始对着电脑尽情的弹唱啦!

音乐狂是谁呢?——我妈妈,音乐狂这名可不是吹的,我妈妈连睡觉还唱着歌呢!有一次,我睡得正香,忽然想上厕所,上完厕所后,我回屋一看,只见妈妈手握拳头,哼起歌来,一会高一会低,没个调!结果又给我迎来了一个不眠之夜。

一天早上我被一阵疯狂的音乐吵醒,一看,原来是妈妈为了催我起来,在播放手机里的音乐,妈呀,求你饶了我吧!我趁妈妈不注意,把手机关了放到床下面,不巧被妈妈了现,妈妈为了“报复”我,早餐又给我做了一顿“法国大餐”,让我大倒胃口。

我妈妈对音乐的喜爱,你是想不到的……一次,我看完电影回家一看,妈妈继续听着音乐,让我看着无奈。我到厨房一看,火上烧着水,煤气火力开到了最大,这时,一阵撕心裂肺的叫声传进我的耳朵,之后,是一阵风风火火的话语:“儿子,快关火!”我突然想起来,我去看电影前水壶就已经温上了……幸好电影没意思,我看了一会儿就回来了,我打开壶一看,天哪,已经有半壶水被烧干了!我看着妈妈,妈妈一看我的眼神,冲我傻笑笑,我彻底无语。

你说,我妈妈能不能算上“音乐狂”?

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篇4:雨中的音乐作文350字

全文共 323 字

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哗啦啦,下了。雨点滴滴答答地唱着歌。我在这美妙的乐曲中忘了世界,也忘了自己。

轰隆隆——是雷公公谱写的前奏。接着,小雨点们滴答滴答地在大地公公的五线谱上跳了起来。不一会儿,风姑娘带来了她经过树林的沙沙声,闪电叔叔也为这优美的音乐和伟大的音乐家们锦上添花。

听着听着,也不知是什么时候到了这音乐的高潮。雷公公、小雨点、风姑娘、闪电叔叔和刚来的大雨一起唱了起来。雷公公的“轰隆隆”是大鼓声,小雨点的“滴答滴答”是短笛声,风姑娘的“沙沙沙”是沙锤声,大雨的“唰唰唰”嘛,还不知道是什么乐器。嘻嘻!我陶醉在这美妙的音乐中,一直到最后的结束……

等我从这美妙的音乐中醒来时,天渐渐晴了,太阳已经被妈妈叫回家吃饭去了。滴答滴答,我听见了小雨点们与我告别的声音……

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篇5:乘着音乐的翅膀

全文共 579 字

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戴上耳机,听着抒情的.音乐,我想这应该是现在最享受的时刻,歌声总是让人陶醉,忘乎一切,在这个世界中,似乎可以摆脱一切的烦恼,毕竟,开启人类智慧的第三把钥匙,叫做音符,就像陶渊明远离世俗,在田间耕作的闲情雅致一样,这种乐趣,也许就是我们所追求的崇高境界吧。

在五彩缤纷的音乐世界中,那种感情的释放,总是会勾起人们脑海中的一幅幅画面,快乐、痛苦、幸福、执着、向往……迈克尔杰克逊,他的音乐之所以备受欢迎,是因为他把自己的感情融入到了音乐之中,这种感情在歌声中得到升华,趋向完美,带给人们的不仅仅是一种旋律,更多的是心中的那一份感触。周杰伦的歌曲总会掀起狂潮,是因为他的生活被音乐占据着多半吧,所以他对音乐的理解会更深层,更全面,更懂得在音乐中怎样表达出自己的情感,得到听众的共鸣……

生活中的交集情感,都能在音乐中得到舒缓,使我们的心灵得到净化。用音乐来了解生活,感受悲欢离合;用音乐来表达热情,诉说喜怒哀乐,用音乐来感染旁人,发现生活的美好,感悟生命的真谛。

生活就像是一曲音乐,跳动的音符,完美的篇章,独特的演奏,构成了我们多彩的人生,音乐的世界令人向往,因为它的魅力吸引着每一位听众。学习的氛围总是紧张的,它没有音乐的活力、舒畅与坦然,在忙碌之中,我们需要音乐来慰劳疲惫的自己,我要乘着音乐的翅膀飞向属于我的深蓝天空,在这里尽情的挥洒,尽情的遨游,尽情的释放……

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篇6:关于音乐的作文

全文共 687 字

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有句俗话说的好:“上有天堂,下有苏杭。”苏州和杭州可就是并称为“人间天堂”的呢!这一次,我便有幸来到了这个美如诗画的杭州。

听大家说杭州最美的旅游景点就就是“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的西湖和美轮美奂、五彩缤纷的音乐喷泉。来到这儿时已经就是晚上了,本来打算要去观西湖的,可此刻总不能来个“夜观西湖”吧!那多没意思呀!我想了想,拽着妈妈,挤过“人海”来到音乐喷泉栏杆边。其实音乐喷泉就是透过千变万化的造型,结合五颜六色的灯光照明,来反映音乐主题及内涵,所以水的变化也就能充分变现了乐曲。

我细细观察起来:水随着音乐舞动着节拍,一上一下,变幻着各种图案:一会变成蝴蝶,一会变成高山,一会变成一根柱子。有时水柱像一条巨龙摆头摆尾;有时像一条鲸鱼在“哧哧”的吐水;有时像一只大鱼在活蹦乱跳;有时像根冲天炮“啪”冲上天又像暴雨“哗哗啦啦”的落下来,真就是壮观极了!

给我印象最深的就是,当《梁祝》这首歌响起时,优美的旋律在耳边回荡,平静的水花又活跃起来,似几只翩翩起舞的蝴蝶,又似一朵朵浪花随风舞动,中间的灯慢慢化成了红色、蓝色。最后归为平静。一会儿,水花又探出小脑袋,上升,变成一座山峰,水花落下去了,成为几个漩涡。把人们的目光都吸引住了。不明白什么时候,一朵朵浪花此起彼伏,这边刚落下来那边又升了上去,缤纷无比,真的太漂亮了!忽然,浪花转变形式,围绕着灯光,升起了一个小型瀑布。最后,所有的水花都聚在了一块变成一根高大的水柱,直冲云霄,幻成水珠洒落下来,为这个美妙的夜,带来一丝生机,带来一份气氛。

哇!真的太美了!我听了一曲还想听,回味无穷。音乐喷泉,你真就是杭州一颗璀璨的明珠!

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篇7:音乐作文600字

全文共 615 字

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晚上来到池塘,池塘一片寂静。坐在池塘边,微风习习,凉爽舒适。月亮渐渐升起,池塘里传来一两声青蛙的叫声,打破了池塘的寂静。然后草丛中的昆虫跟着吱吱的叫声一个接一个。声音很短,显得有些羞涩和胆怯。好像是对青蛙的回应,但不知道从何而来。当青蛙们一个接一个地叫起来时,这个小池塘开始活跃起来。

由草丛中各种虫子组成的虫带开始做演出前的调试。他们每个人都有独特的技能,即将出道。台下的观众一个接一个地就座,等待着,期待着.

听着,蟋蟀小姐,小提琴家,演奏了一首旋律优美的曲子,将观众的思想带入了这场精彩的音乐会。舞台上出现了三四个萤火虫少女,灯光工程师立刻把舞台上所有最耀眼的灯都打开了。他们是今天音乐会的主角,然后他们跳了一支美丽的华尔兹舞,舞步轻盈,音乐节奏挥之不去。虽然看不清表演者的脸,但一定要从他们跳舞的猜测中猜出来:舞者独特的魅力和青春气息充满了精神,舞蹈中描绘的动人情景和浪漫故事都是构思出来的。这个优美的音乐场景深深吸引了我,下面的观众一定鼓掌了。受音乐的影响,小甲虫们在草地上展开它们奇特的翅膀,独自起舞。螳螂兄弟一会儿挥动长臂,一会儿又回去,打着手势,跳着机器人舞。其他小虫按照自己的方式随着音乐节奏跳舞,或者随着音乐节奏轻声歌唱。台上的表演者与台下的观众激情互动,形成了一个精彩而宏大的音乐晚会,感动得我想加入他们,和他们一起度过一个不眠之夜。我欣喜若狂,感动不已,怀着对这些艺术家的敬意飞回家,记录下我经历的场景和感受。

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篇8:马路上的音乐会作文350字

全文共 326 字

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你们都听过音乐会吧,可是马路上的音乐会,你听过吗?

今天是个阴雨天,我们都知道下午要下雨了,不出所料,天上乌云密布,马力上的行人急忙往家跑,马路上的车也不例外。

不一会儿,狂风大作嗖——-树叶沙沙作响好像一个个沙袋在摇晃。雷公公和电母也来凑热闹,雷公公敲着鼓,电母放射灯。马路上的车也开始唱歌‘嘟嘀;嘀嘟嘀嘟嘟嘟——-不一会羽姑娘也赶来参加音乐聚会,雨拍打着街上的每一物,像在打架子鼓。你别说,这还真有点像音乐聚会。

不一会,雨姑娘,雷公电母收工了,彩虹来接班了,在彩虹下,人们欢声笑语地在马路上走。看!那边有两只小狗在“汪·汪汪地叫着,好像是在夸赞这场音乐会。树上的小鸟飞过来,给人们亮了一嗓子,这嗓子可不低于那些女高音。

听了一下午的音乐,心情真的好舒畅!

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篇9:故乡琴韵音乐会作文500字

全文共 531 字

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寒假发生了很多事,但是有一件事令我特别难忘,整个假期我都在为这件事做准备。

期末考试前几天,我收到了琵琶专业老师的通知,正月初六要去宁波音乐厅参加“故乡琴韵”音乐会,并且需要演奏四首曲子。四首曲子中,二首我已经很熟练了,可另外二首,一首谱子完全不会背,一首曲子还没有教。我只好一边备战期末考试,一边练习要演奏的曲子。本来以为参加音乐会的就我们几个人,那天到了彩排现场,才发现和我一起演奏有四五十个人呢!有幼儿园的、小学的、中学的、高中的、甚至还有上海音乐学院的姐姐。我参加的节目是琵琶合奏,所以老师要把我们这些来自不同学校的人集中起来进行彩排。第一次彩排,琴声乱七八糟,老师边发现问题边调整。到了第三次彩排的时候,琴声已经很整齐了。

正式表演开始了,我们穿着统一的服装,手抱琵琶坐在舞台上,看着台下黑压压的都是观众,我心里非常紧张,手心都冒汗了。“不要紧张,按平时训练的节奏弹就可以了”我给自己打气。随着伴奏音乐的响起,我的心渐渐跟着音乐放松了下来,手指也在琴弦上跳起了欢快的舞蹈。一曲演奏完毕,台下响下雷鸣般的掌声。有了第一次上台的经验,后面的曲子就没那么紧张了。音乐会在“我和我的祖国”的琴声中完美落幕。

如果没有平时辛苦练琴,就没有今天这样的机会,我要坚持下去。

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篇10:音乐让生活更美好

全文共 398 字

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王圆圆

一道道一声声悠扬的,愉悦的,跳跃的,清新的,饱满的钢琴曲在耳畔响起。令我的心情在不知不觉中慢慢放松,陶醉在那跳上跳下的音键发出的优美音律中。

钢琴曲它能在心情不好时给予你愉悦,短暂地让你忘记烦心之事,让你的心变轻松。

钢琴曲是有魔力的。一曲《夜的钢琴曲》,就让我的心从躁动到冷静。一些忧伤的曲子更容易让人回忆起往事,思虑到自己,反省到自己的错误,可以呼唤人内心深处的善良。

还有很多游戏都以钢琴曲为主来创造。其中钢琴块中一首歌曲最近很火。它就是《夜空中最闪亮的星》。让你在玩游戏中不知不觉的哼起调子来。

另外一首钢琴曲《跳舞的线》,琴曲到了中间部分是双重音,让人热血沸腾,实在是神奇。

我觉得钢琴是不可缺的一种乐器。它古典,却又能弹奏出流行的节奏。它优雅,却又热情似火。与葱白或粗糙的手指搭配在一起,谱写出一首优雅动听的乐曲。

钢琴曲在我眼中就是这么美好,无论是弹钢琴还是听钢琴曲,都可以让我心情放松。

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篇11:我与音乐的对话作文450字

全文共 419 字

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每一朵花,开放时,她就是音乐;每一波浪,翻腾时,他就是音乐;每一个爱音乐的孩子,高兴时,他们就是创作音乐的人。

每天,第一个迎接早晨的是音乐,听的最多的也是音乐。

音乐是我每天必须听的。

生气时,听听音乐,也能疏散堆积在心里的不愉快的心情。

她也一样。

也不知是什么时候,班上的人全都迷恋起了小孩子爱看的动画片。个个唱着幼稚而又欢快的歌。

歌中夹杂着几丝情绪。不久,一群人就唱了起来,LaLa,Dt,ct……

歌声遍布教室。

“这是我弟弟乔治”

“这是我佩奇”

“这是我妹妹苏西”

六年级学生的世界好幼稚。

很多人说:“像我们那个年代,写完作业还可以玩,有时候,跟一群人蹲在地上玩泥巴。现在的小孩,每天都有上不完的补习班,少了几分童真啊。”

是谁笑起了我们内心里的那颗幼稚的心灵是音乐。没错。生命要是多几分童真,那也就很足够了。

童年,幼儿园的记忆,一直在每个人的心里。不要忘了你们的快乐。——“来自《音乐的呼唤》”

闭上眼睛,听音乐。

总能睡好觉的,总有一个好梦的……

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篇12:我的音乐老师作文600字

全文共 677 字

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我的音乐老师是一位看上去凶巴巴,对待同学很严厉,但是真心对我们负责的老师。

我们的音乐老师姓马,我们叫他马老师。马老师长着一张方方正正的脸,带着一副成熟的黑色眼镜。他的眼睛本来就小,一眯眼更像一条细长的线了;音乐老师生气时眉头总会拧成一个川字;嘴巴总是紧紧的抿着,身体挺拔直立,整个人看起来很精神。

音乐老师非常严厉。有一次上音乐课,马老师踏着上课铃声姗姗而来,我们班乱成了一锅粥,还有人把桌子当戏台,在上面又唱又跳,隔着一层楼都能听见我们班惊天动地的呼喊声,我们玩的正在兴头上,不知是谁招呼了一声:“音乐老师来了!”我们立刻坐姿端正,教室静得连根针掉在地上都听得见。

音乐老师走进教室注视着我们,脸上的表情从悠然转变为愤怒,脸黑得像锅底,眼睛里仿佛燃着熊熊大火,头好像在冒烟。我突然感觉后背一凉,果不其然,下1秒老师用标准的男高音淋漓尽致地吼出了这句话:“你们在干什么?!”听完这句话,我感觉我的耳膜已经四分五裂了。“老师肯定用了身体的120%的气。”我暗暗地想着,揉了揉被震的发疼的耳朵。“啪啪啪啪”马老师风风火火的一人给了我们一棍子,回到讲台上老师似乎还没有消气,说话像连珠炮一样吐出了一串教育我们的话。

等马老师把一肚子火发泄完后,才刚说了一句话下课铃就不争气的响了,于是我们看着音乐老师头也不回地走出了教室。在老师离开的那一刹那,我们长舒了一口气。

这就是我们的音乐老师,虽然音乐老师总是板着脸,老是一本正经地教育我们。但是我们大家知道他是为了我们好。在音乐老师陪伴的日子里,我们虽然挨了不少训,但也收获了很多欢乐的笑容和知识。

音乐老师您辛苦了,谢谢您!

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篇13:音乐的传递

全文共 333 字

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金瑞丰

闭紧双眼,不要动,不要说话,只要静静去听,你就会感到优雅的音乐

音乐是什么?音乐就是咖啡,给你带来味道;音乐又是什么?音乐就是海洋,帮你包住一切的痛苦;音乐还是什么?音乐就是一本书,给你带来力量。

我听了许多的歌,比如:《沙漠骆驼》、《孩子》、《绿绝》、《石溪流》……其中《石溪流》有溪水的声音,这首歌震动了上天,震动了我的心!每一次听歌,我都会唱几句,表示我对歌的所爱。

还记得么?《沙漠骆驼》给人带来无比的兴奋,因为,这首歌给人带来了力量,我喜欢这首歌。

到了夜里,晚上睡觉前,我还会哼几首,一直把我哼睡着。

有几次,我的同学不高兴,我就会带他来到河边让他静静聆听,我也会哼起关于河的歌,没过几分钟,他就不哭了,嘴上还挂着笑容。

音乐的力量是无穷的,请把它传递下去。

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篇14:森林音乐会作文350字

全文共 365 字

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为了庆祝2019年猪年,动物们准备举办春节联欢音乐会。

音乐会定在森林剧场,分会场是仙湖园、金山、蒙古草原……都装扮得光彩夺目。

音乐响起,主持人仓鼠穿着漂亮的小礼服出场了,她用可爱的声音宣布了开始,台下响起一片热烈的掌声。

在分会场的沉鱼落雁组合唱起了南屏晚钟:“南屏晚钟随风,南屏晚钟!随风飘……”小鱼和大雁们的歌唱的真棒啊!

“哇!”“呀!”咦?发生了什么?哦!原来是杂技呀!小猴一跳,在空中翻了个跟头,精准地落在了山羊角上。山羊不甘示弱,它用力一顶,观众以为它要被甩出舞台,结果小猴来了个空中飞人,完美降落,牢牢落在山羊角上。

最后,小猪们一起在台上学跳学猪叫:“我们一起学猪叫,一起呼呼呼呼……”观众们一起跟着唱,唱得可欢了。

零点钟声响起,新年到了,烟花朵朵,美极了!大家互相拜年,然后开开心心地回家了。(公众号:明日之星文学社)

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篇15:音乐之声观后感

全文共 403 字

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前不久,老师在音乐课上为我们播放了音乐之片——《音乐之声》。看完后,我深有感触。这是一个发生在战争时期的故事,讲述了年轻活泼的修女玛丽亚到退役海军上校特拉普的家中,照顾他的七个孩子。特拉普上校虽然冷漠严厉,但终究还是抵挡不住玛丽亚的纯洁善良,两人终于结婚,可惜刚刚渡完蜜月,他们的安静生活因被纳粹占领奥地利而破碎了。

全剧都有音乐贯穿始终,其中流传最广的几首经典音乐,如表达玛利亚对大自然热爱的《音乐之声》,轻松愉快的《孤独的牧羊人》,特拉普上校演唱的无限深情的《雪绒花》,欢乐有趣的《哆来咪》,以及调皮可爱的孩子们演唱的《晚安,再见!》等等,都已成为我记忆中最值得珍惜以及细细回味的艺术佳作。

正是因为这一曲曲艺术佳作,在看电影的过程中观众能一直保持着轻松愉快的心情,没有对人物的猜疑,有的只是涟漪般的轻快。在这部影片中,观众所能感到的只是人世间那种最淳朴、最简单的友爱和挚爱之情,永远只是那轻松愉快的节奏!

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篇16:音乐温暖了我的岁月作文1000字

全文共 952 字

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这是我尚未完成的音乐点缀着的梦。

——题记

一个个跳动的音符,一串串优美的旋律,一首首曼妙的曲调,仿佛拥有高深莫测的魔力一般,幻化成一条通往过去的时光隧道,将我的思绪带到记忆深处……

也许我对音乐的浓厚兴趣很早以前就被培养了。我尚未出生时,爸爸就开始拿着收音机让我感受音乐的美好,即使是隔着一层厚厚的妈妈的肚皮。那时我就比常人更早地感知音乐。

闲暇之余,不时翻找出我的一周岁生日影像。显示屏右下方显示的时间是清早八点,还睡得香甜的我,被“闹钟”妈妈唤醒,为我穿戴整齐后,便把我独自留在房间。只见我安静地坐着,睁着一双黑珍珠般的大眼睛,直盯着在一旁摄影的爸爸。这时爸爸打开了音乐磁带,我如同被施了什么奇妙的法术,和着韵律,一仰一俯地点起我的小脑袋。注视着屏幕上正沉醉在自我世界如此呆萌的小朋友,真是令人忍俊不禁,也许当时的她也没有想到长大后自己对音乐能有多少兴致吧?

时间不停流逝,在我六岁那年,我选择学习了一样我国的民族乐器--古筝,却没曾料想,它几乎成为我童年时的噩梦。刚开始学习的两三年内,需要打下牢靠的基础。因此,爸爸对我的要求十分严格。即使每天只是一个小时的练习时间,对我而言却如同身处地狱,因为丝丝毫毫的差错都会招来爸爸的一顿痛斥,甚至火冒三丈,大发雷霆。渐渐地,我失去了学习古筝的兴趣,开始不断产生对它反感的情绪。那时候的我认为,世界上最可怕的事情莫过于练习古筝。

然而,我把一切的不良情绪掩藏到内心深处,把这件“可怕的事”坚持了下来。

待我再长大些,古筝级别也更高了,爸爸意识到自己太过于苛刻,改善了自己的性格,尽量不再因为它对我发脾气。于是,我之前对古筝的厌恶、恐惧都全部烟消云散。级别较高的我陆续参加了一些竞赛来不断锻炼、提升自己,我的生活变得多姿多彩,我也比之前更加自信、阳光了。每当我站上荣誉的颁奖台时,就常常思考:如果当时自己因为那些挫折就此放弃,我的生活将会有多大的改变呢?

进入初中以后,随波逐流的我对多种多样的流行音乐表现出莫大的兴趣,之前古筝奠定的基础使我拥有良好的乐感。不仅爱听,而且爱唱,即使没有过于动听的嗓音,也是我的几大爱好之一,越来越多的歌曲“存入”我的“曲库”,他们会和古筝一起,伴随我的成长。

音乐这盏明灯,为我指明人生方向,照亮人生道路,与我共同度过余下的春夏秋冬。

——后记

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篇17:音乐的魅力作文400字

全文共 406 字

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“只会用用技巧,感情呢?”声乐老师的批评声又一次在我耳边响起。虽然是白天,但给我的感觉就像太阳刚下山一样昏暗。学声乐有一年了,曾苦练技巧,但从未把感情融入进去,这一点不管如何苦练,都达不到效果。

“汝果欲学诗,工夫在诗外。”既然古人学诗如此,那声乐呢?我何不从里面感悟呢?在接下来的日子里,我在《两同心》里品味思念之情,在《蜀相》里咀嚼诸葛亮的才智品德。当读到“谁言寸草心,报得三春晖”时,我不再匆匆掠过,而是细细理解孟郊表达的深挚的母爱;当看到“举头望明月,低头思故乡”时,我不再有口无心,而是慢慢体会李白这份思乡之情。渐渐地,我明白一首首简单的歌曲竟有如此大的魅力

“知否,知否,应是绿肥红瘦。”再次唱那《知否知否》,脑海里不再是节拍、技巧,而是一个个字里透出的深厚的感情,要把爱溶在歌声里,再传递出去,让每个人都感受到这份爱,从而被你吸引,被你感动。而你,将会有从未有过的快乐!

这,就是我体悟出的音乐的魅力。

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篇18:回响在耳畔的音乐声

全文共 467 字

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林步凡

忽然,教室里传来震耳欲聋的音乐声。又传来一阵阵大喊:“我终于能用架子鼓把《李白》这首歌打会了!”

一个夜晚,我依旧去学架子鼓。我非常激动又有些忐忑不安,因为老师上节课说这节课会教我打《李白》这首歌,我非常期待又怕打不好得不到老师的认可。

上课了,我拿起鼓棒准备上课,老师先给我打了个示范然后就让我看着谱打了。我非常紧张,因为谱有两面,我的手一直在发抖。

老师说:“不用紧张,像平时一样打起来就好了,打久了就会把紧张忘记的。我做了一个深呼吸就开始练习了。”

起先我慢慢地打,老师说我太慢了,我加快了速度,因为速度太快手跟不上,美妙的音乐却被我打成了噪音。我又重新开始打了,第二次比第一次好很多,到后面我快没力气了渐渐地跟不上节奏了。第二次又失败了。

一次、两次、三次……十几次的失败让我渐渐失去信心。快下课了,还剩最后一次机会了,我紧张极了。我不放弃,把握住最后的机会打起了鼓,最后一次终于成功了。优美的音乐像灵泉一般流出。“我成功了。”我大喊起来。

这时我明白了,是一次次推倒重来,让我一次次熟练,人只要有一颗坚持不懈的心,什么也难不倒他。

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篇19:与音乐一起走过的日子作文1000字

全文共 1407 字

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音乐让人深在浮世中,却有皓月当空,清风徐徐之感。——题记

轻灵飘逸

芳草萋萋,满树丁香。春风乍起,花满地,似为布丁作嫁衣。

家旁边有棵丁香树,树下有个卖布丁的女人,女人有一头乌黑的长发,有时她的儿子也在。

“布丁,布丁,萌萌哒的布丁啊。”男孩奶声奶气地喊道。总是有几束目光被吸引过来购买布丁。

我喜欢坐在丁香树下吃布丁,日子一长便互相熟识了。

很巧,男孩也叫“小布丁”,如许多孩子一样天真活泼,他喜欢给我唱歌听。有次我问他爸爸去哪了,他说:“我妈妈说我没有爸爸。”我沉默了许久,小布丁只是哼着歌,踮着脚玩丁香花。

偶尔我会看见他们收摊回家,小布丁走在前面无限热情地模仿奥特曼,唱着主题曲,他妈妈推着小车欣慰地看着他。

“妈妈,我以后会保护你的。”“好啊。”

春风拂过,丁香花缓缓落下,小布丁妈妈的头发随风飘动,小布丁稚气的歌声,轻灵飘逸。

生活不是等着暴风雨过去,而是学着在暴风雨中跳舞,不是吗?

天籁之音

天空湛蓝,纤云不染,远山含黛,和风送暖,忽觉初夏气息。

我坐在公园长凳上,一丝风也没有,稠乎乎的空气好像凝住了。

倏地,“沙沙沙”在耳边响起,抬望眼,一抹橙黄在飘动。

细看,原来是清洁工人穿着早已湿透的衣服在劳作,脸已晒的通红。

扫地的沙沙声,是对工作的负责,是对美好生活的向往,热爱,是对劳动的热爱。

刹那间,我的心也随着那沙沙声一齐起伏,似乎与我的内心产生了共鸣,让我体验到了一种从所未有过的情感。

双眸不经意对视,微笑,我的心湖泛起阵阵涟漪。

是他们,用一把扫帚扫出了城市的文明;是他们用一个簸箕端出了城市的整洁;是他们,在每天的清晨奏响了劳动乐章的一个又一个音符。

回到家,翻开书本“劳动创造美好生活。”

我是不是也要做一个热爱劳动的人?

“沙沙沙”宛如天籁之音回荡在我的心间,仿佛在催促我,加快前进的脚步。

轻歌曼舞

秋色连波,波上寒烟翠;道旁梧桐,黄叶随风飘。

安静,是秋天的主旋律,但秋天又是热闹的。

成熟的果实从高不可攀的树上掉下来,“啪”一声奏响了秋天的乐章。

枫叶旋转、升腾、缓缓地、缓缓地飘落,开始了飘零的生活。

枫叶轻轻飘落的声音显得微不足道,却是秋天乐章的主旋律。

蔷薇绽放的声音在这偌大的世界中响起,它与落叶开始了二重奏。

微风轻轻拂过,一大片蒲公英随风曼舞,淡黄色的花那么耀眼。伞一样的种子带着行李,去寻找住所。有风的地方就有它们。

蒲公英轻轻荡漾的音律,让我有了无边遐想。

蒲公英多么勇敢坚强,即使有一粒种子,只要落到大地的怀中,它就能绽放生命的美丽。

没有成绩,没有考试;没有焦虑,没有烦恼。正轻歌曼舞的大自然,仿佛人生的驿站,还原了最初的我。

大自然音乐的美好,怎能不让我热爱生活?

袅袅余音

雪后,那绵绵的白雪装饰着世界,琼枝玉叶,粉妆玉砌,皓然一色。

我坐在窗前回忆昔日往事,多美好。

“任时光匆匆流去,我只在乎你……”

高亢嘹亮的歌声就这样闯进我的耳畔。

暮然回首,望见外公引吭高歌,外婆依偎在外公身旁,脸上洋溢着笑容。

外公捂着外婆的手,无声地传达着属于他们的爱——执子之手,与子偕老。

抬望眼,看见夕阳染色了天空。在不经意间,夕阳无声的记录下他们的点滴,用它锋利的光,在天空镌刻下他们生命中漏去的记忆,填补空白。

我总感叹时间流逝得太快,纯真的童年记忆还历历在目,转眼间就变成十四岁的少女。

外公的歌声袅袅余音,回荡在我的心间。正因为人生短暂,所以才更应该珍惜每个美好的瞬间。

如空谷幽兰,像清风拂过琴弦,像落花飘在水上,这便是与音乐一起走过的日子。

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篇20:音乐牵动我的情思作文800字

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月光给大地披上了一层美丽的纱,笼罩着地上的一切生灵那平静的湖面,如同一面光滑的镜子,猛然间被贝多芬一支支雄浑的曲子震碎,荡起巨大的波浪,转眼间波涛汹涌。

一曲贝多芬的《命运》传入耳中,让我深深沉醉其中。

一阵狂风骤雨般的弦音传来,“咚咚”接连出现了巨大的鼓声,响亮而有力,振奋人心,如惊涛骇浪,似雷声轰鸣,摄人心魄。同样的旋律反复出现,一阵快似一阵,一浪高过一浪,急促而畅快。

一阵由高到低的弦音缓缓流过,音调降了下来,似大浪的平静,似雨后的彩虹。乐曲开始了连续的变奏,进而轻柔如天空的云朵,时而高亢如战斗的英雄,如同一位为命运所迫的人,为自己未来的生活而犹豫不定。最后一次变奏,乐曲加速,音调升高,似脱缰的野马,似怒吼的雄狮,仿佛那人已下定决心要与命运抗争。

一段更为急促和紧张的旋律,将人引入另一个世界,一个幽静的小镇却电闪雷鸣。声音忽高忽低,时而快似闪电,时而慢如细流。乐曲在最后时刻转而变成一阵欢快,充满了光明和快乐的情绪,饱满有力,慷慨激昂,情绪不断高涨,在末尾是乐器合奏,以此结束这首乐曲。

贝多芬用一曲激昂的《命运》,令我理解了命运的不公,内心受到无比的震撼,渐渐回归平静。

紧接着是一曲《英雄》,一阵强而有力的和弦传来,清脆悦耳的声音如同阳光照入我的内心,给我极大的震慑。一阵快速的音调变化,不断加快的音乐节奏,如同一位伟大的英雄正在变化莫测的战场上指挥着自己的军队战斗。

一段游丝般的愁绪缓缓流出,好像有万千战士在战场上哭泣。曲调时而低沉,像人们在默哀,时而高亢,像人们在为阵亡的将士们送行。而那位英雄,也正在向死亡的战士们送出祝福。哀婉凄凉的旋律不断出现,哀嚎不断,却在极其悲凉时,情绪猛然高涨,如同死神的咆哮。

一阵欢乐而诙谐的乐段插入其中,让我的心为之一振,这段乐曲充满了悠然自得的气氛,呈现出无比向上的蓬勃朝气。这种欢乐的情绪一直延续到乐曲的结尾,在终结的时候,乐曲忽然加快,以强而有力的合奏结束了这段曲子。

贝多芬用一曲伟大的《英雄》,使我脑海中浮现出英雄的模样,让我的内心得到释然。

啊!一首《命运》,洗去了我的忧愁;一首《英雄》,激励了我的人生;一首音乐,牵动了我的情思

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