听音乐会有感作文（推荐20篇）

春天到了。傍晚，青蛙王子帅哥宣布：一年一度的森林音乐会现在开始！青蛙王子还没讲完，全森林的动物、植物们都动起来了。花儿在摇摆着、草儿微笑着、大树迫不及待在拍着手……美丽的蝴蝶姐姐也在花丛中飞舞，百灵鸟和小黄鹂还有其它小鸟们都唱不休，知了在吱吱地唱着。另外两只青蛙在荷叶上也欢唱着。蜻蜓在欢快地飞舞，蜜蜂就是服务员，它为大家倒几杯蜂蜜。整个森林变得越来越欢乐起来。

这时，凶猛的动物：老虎、狮子、狼、蛇、豹子，连凶猛的鸟类老鹰都来了。它们对小儿科的动物说：“我们也要参加，要不然你们就要被我们吃掉。”小动物们只好答应了。于是，森林音乐会更加热闹了。

伴随着欢乐的的音乐声，森林音乐会结束了。动物们也回到自己的家，进入了甜美的梦乡。

今晚的森林音乐会真热闹啊！

在我们平时生活的时候，周围有着许许多多的声音，有马路上的车辆奔驰而过的嘈杂，有清晨鸟儿起床的.快乐歌唱，有风吹过树叶沙沙的声音等等，而这些声音都是寻常可听的，只为这个世界构造出了一首奇妙的自然音乐。

在下雨时，我最喜欢静静的坐在窗口，听着雨声的吟唱，当下雨时，溪水便会哗啦的流下;蜻蛙会出来唱歌;小鸟会停留在阳台上唱着悲哀的歌曲，像在跟雨诉说回不了家之苦，祈求雨赶停下，让它快回家找妈妈。这种种的声音，合起来就像一首轻快的音乐。

美妙动听的音乐，也混在嘈杂的声音中，只看人们有无能力静下心来感受。将心打开，四周的一切声音，都会拥有安定心灵的能力;大自然演奏出的音乐，更是打动人心!小鸟啁啾的叫声，好似在对身旁的朋友诉说着有趣的笑话;小草轻声呢喃，就如同在窃窃私语着不可告人的秘密。

大自然的声音，有些人会嫌它吵，但是，不仔细地侧耳倾听，是无法感受到它的艺术。蝉儿在夏日大声地唧唧叫，想在所剩不多的夏日时光中，留下让人印象深刻的回忆;湍急的溪流，都如此地撼动人心，敲击着我的心，让人不禁感到热血沸腾;到了下游，湍急的溪流不见了，取而代之的是平滑河流。它常常咏唱小夜曲，使我的心神安宁下来，不再汲汲营营于追求富贵;使我平静下来，不再鲁莽行事，不再意气用事，让我感受到心灵的沉淀。

音乐，只要仔细观察，打开封闭的心，那么音乐即会充满我们的心。音乐，随处都有，只是被隐藏在含蓄内向的关怀中，只是隐藏在稀松平常的谈话中，等着你我来寻找。

说到音乐，那就离不开乐器。而乐器又分为管弦乐器、打击乐器、弹拨乐器和吹拉乐器。而我学的，就是属于弹拨乐器的吉他。

吉他主要分为木吉他、民谣吉他、电吉他。而我专攻的是电吉他。

电吉他就是要用一根专门的线插到电量足够的音箱上，然后演奏者演奏电吉他，声音就从音箱里出来。

我刚开始学电吉他时都是因为心里想去学，再加上两个表哥都在学吉他，我想学的欲望就更大了。刚开始学第一课时，我发现吉他不一样了，经老师点拨我才知道，我的表哥学的是木吉他，而我学的是电吉他。就这样，我变得越来越想学吉他了。

上第二课时，老师发了一组谱子，我又一次兴奋不已，心想：我马上就能弹歌了!老师在教我们看谱之后告诉我们，他发的是练习曲目。回到家后我心想，虽然是练习曲目，也要练好!

到家之后，我拿着送的木吉他开始反复练习了。就这样，经过不懈的勤奋练习，我就和另一个同学成了我们班的优等生。

日月如楼，光阴似箭。学了半年之后，我得到了一把电吉他和一个音箱，我高兴得夜里睡都睡不着。

在我得到了电吉他和音箱后，我的老师告诉我们，我们将迎来“吉他生涯”里的第一场演出。之后，我又紧张得整夜没睡。第二天，老师告诉了我们演出曲目和演出的地点。转眼间，就到了演出的时候。所幸成绩还不错。

艺术就在我们身旁，只要你留意它。我很开心，我心爱的电吉他一直陪伴着我。

在我国音乐之门中，有古今中外的古典音乐，也有现在的流行音乐。

我国古典音乐中，《二泉映月》是一首具有浓郁的民族风格的，用二胡演奏的乐曲，它是民间音乐家华彦的代表作品之一，也是作者悲歌式的一生呕心沥血的高度艺术结晶。这部作品的旋律委婉流畅，跌宕起伏意境深邃， 也表现了作者旧社会饱尝辛酸的感受和倔强的性格，具有强烈的感染力，除了《二泉映月》外，我们还有一首民间乐器创作的曲子，后被吸收入山西梆子及二人台中作为过扬的音乐；或配合剧中人在入洞房等欢乐喜庆的场面中使用。《喜相逢》是方坤在传统乐曲的基础上编织而来的，此曲生动地标识，采用民间变奏手法，在演奏上运用吐音花舌，飞指、花泽、生动地表现了气氛热烈生动活泼，具有沉重的乡村乡心。

那么，在我国的流行音乐，是怎样来的呢？随着这个问题，我们把时间退回到1900年，人类自从进入20世纪后，各种新生事物层出不穷，在音乐上化时期，对传统音乐，进行了全面考究，举出各种派别举不胜举。

音乐可以使人心旷神怡，使人生机勃勃，有朝气有活力。何乐而不为呢？

我热爱音乐。那给人灵感，给人感动的音乐。在喧嚣的尘世中，音乐是给人放松，给人舒适的佳品。音乐是回荡在人心中最动人的语言。

经典音乐像是一杯香醇的黄酒，细细品尝过后会感觉到苦中竟有一丝甜味。那一位位指挥家，演奏家像一位位诗人，他们把自己所有感情投入到每一个音符中，让身心与音乐一起舞蹈，一起沉醉。所谓经典音乐就是那种被所有人深深吸引感动，流传久远的音乐。让人心情舒畅的《蓝色多瑙河》，让人感动不己的《梁祝》，让人心情澎湃的《热情鸣奏曲》……不分古今，不论中外，经典音乐总能给予我如痴如醉的感受。

流行音乐像是一杯带汽的可乐，让人无时无刻不沉浸在兴奋与激动指中。每每听到它都会让我感到身上充满活力，真想立刻站起随着鼓点的节奏共同摆动起来。不论是迈克的《月球漫步》还是周杰伦的《青花瓷》都充满着青春与活力。流行音乐记载的是无限的激情。每次伤心疲劳时听到流行音乐，会让我瞬间精神抖擞，在我开心时，更能迸发干劲，激昂万分。

民族音乐像一杯纯净水，虽无色无味但却甘甜可口。悠久的历史文化必将铸就灿烂的民族音乐。有北方的狂野，有南方的细腻，有陕北汉子在黄土高坡上高唱一首《信天游》，有江南姑娘自弹一曲《梅花三弄》。中国古老的乐器更是这些民族音乐的主旋律，二胡《二泉映月》，古筝的《渔舟唱晚》，琵琶的《十面埋伏》，笛子的《鹧鸪飞》……民族音乐中总能透出一些古朴的元素，它们起源于古中国，起源于勤劳朴实的劳动人民。能够让人感到华夏文化真正的魅力。

音乐像是充溢在生活中的精灵，让人舒宜，让人兴奋，让人澎湃，让人感动。我爱音乐，更爱感受音乐。音乐不朽。

音乐是种神奇的东西。音乐就像各种各样，五颜六色的鲜花，有规律地开放，组成一个五彩的花园。

当老师神秘地一笑，宣布：“闭上眼睛”时，我心里冒出了无数个想法：“老师会让我们干什么呢？会不会是要给我们一个惊喜，好期待啊！”“哎，怎么还没好，快点，快点。”我不由地在心里催促起来，脚也不禁抖动起来。

这时，一曲优扬的音乐缓缓流出，流淌过我的身边。顿时我的脑海中浮现出一个个美丽的花仙子，只见她们穿着一袭蓬蓬小裙，拿着花仗，扑扇着一对透明小翅膀忽而围着我转圈，忽而又顾自飞去……随着音乐的高潮声，调皮些的仙子们，有的在一朵朵花上跳来跳去，有的在半空中旋转，有的扑腾着她们那晶莹的翅膀，瞄准方向，一个“云霄冲天”在空中划过一道长长的痕迹……

这首音乐使我感到非常快乐，沉醉其中，不愿舒醒过来，希望这神奇的音乐能带给更多人快乐！

音乐是一种艺术，它时时刻刻的陪伴着我们的喜、怒、哀、乐；音乐是一种艺术，它能让我们的生活变得美好、变得丰富多彩；音乐是一种艺术，它能陪伴我们战胜人生道路中的坎坎、坷坷。因此，音乐，是我最喜欢的艺术。

音乐时时刻刻在我们的身边，它是无处不在的。每个人都有自己喜欢的音乐，我喜欢唱歌，我会唱的歌就有许许多多首。当我不开心的时候，我就会唱起这些歌，听到这些歌，就会觉得心旷神怡；就能忘记一切的烦恼；我的心情犹如平静的湖面。有的时候，听到这些歌，我就会手舞足蹈，还时不时的跳起舞、唱起歌。更会觉得每个旋律都在我的心中跳动着，有时我还跟着旋律一起跳动呢。哦，音乐是如此的神秘、如此的美好。

世界上所有的音乐都有它自己所独有的音律。比如说：雨滴落的音律——嘀嗒、碗筷碰撞的音律......哪里都有音乐的旋律。因此，音乐就在我们的身边。只要你留心，就会发现它。它是每时每刻都会存在的，它也是无处不在的。它就在你我的身边，改善你我的心情。

人们常常说：“艺术就在我们的身边，我们的人生离不开艺术。我们的人生如果有了艺术，就会变得多姿多彩；如果有了艺术，就会变得绚丽多彩；有了艺术，就会变得生机勃勃，亮丽多彩；的确，我们的人生离不开艺术，艺术才是我们营养的精神食粮；艺术是无处不在的一件东西，音乐就是我们身边所需要的艺术”。

如果我们的身边没有了音乐，就相当于没有了灵魂，音乐是我们生命中不可缺少的一部分。所以，美妙的音乐，动听的歌曲，都会时时刻刻的陪伴着我们，哦，他就是我们的心情疏导器。

那一年夏天，晚饭后，我们一家人去大雁塔看夜景。

大雁塔的景色迷人，尤其是夜景更加令人陶醉。我们悠闲地散步，心情格外舒畅，忽然从广播里隐隐约约地传来：“现在开始音乐喷泉，请您欣赏。”我们才知道已经到了音乐喷泉表演的时间，我们运气真好啊！

这里的音乐喷泉真漂亮啊！一开始播放的是一段优美的音乐。喷泉就随着音乐的节奏不断地变换形状，一会像一只只挥舞的手在空中柔和地摇摆；一会儿纵横交错，相互依靠在一起；一会像一根根绣花针竖立在平静的湖面；一会儿又像女孩儿扭动的身子阿娜多姿。当播放激情澎湃的音乐时（next88），喷泉就像一只只轻快的翅膀在空中快乐的飞舞，又像一根根擎天柱直冲云霄；欲与天公试比高；更像一朵朵盛开的荷花，在水中绽放。真是千姿百态、耀眼夺目。夜晚的水舞表演，在五光十色的霓虹灯的照耀下，不断变化着色彩，由鲜红到粉红、粉红变紫、又由紫变深蓝、深蓝变淡蓝、再由淡蓝变绿，绿变黄……使人目不暇接。我和妈妈都看得入神了，深深的陶醉其中，直到音乐结束后，我们才回过神来。

当我们回家的时候，在我的眼前和脑海里依然还是那一首首悦耳的音乐和一幕幕在空中飘逸的水帘。大雁塔在音乐喷泉的点缀下，显得更加可爱迷人。

黑管，是单簧管的俗称，是一种西洋管乐器，声音十分稳重，也很好听。

我从小学三年级是接触了黑管，也就认识了我的黑管老师。老师是军乐团的，衣着朴素，十分干净，给人一种十分平静的感觉，这就是老师高超的黑管技术所带来的改变。

有一次，我在练习一个很难吹的曲子，联络很久也没有感觉。这时，老师便把我的谱子拿了过去，给我演奏了一番。低沉、稳重的声音出现，渐渐上升，像暴风雨将要来临；声音到了中音部，放开了一点，速度快了些，声音上下波动幅度也增大了；接着，就在我将要沉浸在这个音乐中时，突然来了一个高音，才使我回忆起这首乐曲那变幻多端的乐谱，这是难点，然后高音又宛如从悬崖跌落那样掉到了低音部。这时，低音部也变快，并且音调迅速上升，但这样就是对手指的一种考验看你能否准确、适当的按住管孔。我向老师的双手看去，只见那双手上下翻动，左右挪移，十分迅速，并且没有乱掉，好像还留有余力。声音这时停留在了中音部和高音部，变换之快宛如雨打芭蕉，我又看向老师的面庞，发现老师面不红，看上去很轻松的样子。声音又开始变换，幅度更大，我都已经有点看不清老师的手了，索性就闭上了眼欣赏。过了一会儿，将近结束，声音终于停止了。

一曲终了，但那变换多端、富有冲击力的声音却停留在我脑中，无法散去；老师看见我沉醉的样子，似也是十分满意，休息了下来。我现在才知道了老师的技艺有多么的高超，高到令人望而生畏。

低头看了看老师手中的就黑管，又看了看自己手中的新黑管，便又只得遗憾地叹了口气。

人们总说：“热爱音乐的人就热爱生活”，我也如此，就在今天上午，我迎来了第一次音乐考试。

随着时间的推移，我们满怀期待的盼到了第三节课---音乐考试。我一向喜欢音乐，所以对自己的要求较高。老师让十位同学一起到讲台上唱，并分别打分，我心中既有激动也有紧张。老是念到我的名字啦！我信心十足地走上讲台，和同学们一起商量歌曲的问题，过了一会儿，我决定要唱《我相信》这个歌，我很拿手，这使我虽然当着同学的面唱，但也没有那么紧张了。

第一句老师给我们起头，老师的那一声好似把我们一拨女生唤醒了，再也不像往常上音乐课时那小声音，从而变得气势磅礴，我们一个个仰着脸、唱着歌，歌曲内容丰富、曲调激昂，讲台下的同学们笑的笑，鼓掌的鼓掌，衬托出了多人演唱会的热闹形象。

演唱完毕后，老师开始宣布成绩，分数较高的到19。5左右，分儿低的，到13、14分左右，我的成绩是18分，随后老师又说：“谁要再次补考？”我犹豫了一下，但正当我想好要上台独唱时，下课铃打响了，我从而失去了这个机会。

音乐多姿多彩，这次考试并不代表什么，音乐是生活中不可缺少的部分！

厨房真像一个音乐厅啊！

菜刀是在厨房里玩打击乐器的高手！谁都比不过他！因为他每天都要练习怎样才能切肉、切菜。“咝咝”，你听！他在练习切肉呢！“咚咚”，你听！他在练习剁骨头呢！这声音是那么洪亮，那么美妙，那么押韵！

火先生的性子特别急！每当人们召唤他的时候，他总是急忙背起装满火的包。有时候，他因为走得太急，所以常常摔跟头，把包里的火花都倒了出来。火花就“嘭”的一声轻轻地爆炸了。但是每次它们都会排着队爆，押韵极了！

厨房就是这么有趣，你也来探索吧！

——宫鲁倩

亲爱的老师：

您好！

还记得星期四下午，您在给我们讲乐理知识的时候，有几位男同学不知好歹，竟然无视课堂纪律，在您写板书时，公然在课堂上跳起舞来，惹得同学们一阵阵捂嘴偷笑。当您转过身要教给我们知识的时候，他们就像老鼠见了猫一样，身子快速缩回椅子上，端端正正地坐好，假装什么事也没发生。要不是有一次您转过身来时，恰巧看见了几个同学正在偷偷地笑，您还真不知道他们行为。当时，您很疑惑，不明白我们为什么会笑，直到我们把那几个人拱了出来，您才明白一切。当时，您显得很生气，立马就把他们叫到了后面站。正当您收拾好心情，准备继续给我们讲解乐理的时候，罚站的同学中有一个人不知怎么的，竟然还一直嬉笑不停。您看到这一幕后更加生气了，骂了我们几句，还把粉笔盒狠狠地摔在了地上，然后生气地走了。

老师，同学们有什么不对的地方，希望您能指出来，不要再跟我们计较了。闹成这样，我这个当班长的心里也很难过，如果我及时出来制止他们的话，他们可能就不会再犯了。说到底，还是我们的错，不管是捂嘴偷笑的同学还是无视课堂纪律的同学都有错，因为捂嘴偷笑的人助长了他们的行为，使他们更加肆无忌惮、更加目无尊长、像个疯子一样在那里手舞足蹈。

孔子曾说过，国之泱泱，以师者为尊，以师者为荣。我们应该尊敬老师，因为老师是传授给我们知识的人啊。我真希望那些冒犯您的同学可以认识到自己的错误，改过自新，以后不要再做出这种愚蠢的行为。

老师，希望您下周能继续来教我们乐理知识，希望您大人不记小人过，希望您能原谅我们。

老师，对不起！

祝您身体健康

一个愧疚的学生：方伊婧

2017年5月14日

今天，在虾语文课堂上，叶老师宣布了一个令人兴奋不已的事情，看一场有趣的音乐会。

音乐还未开始的时候，同学们在座位上议论纷纷，七嘴八舌的讨论起来，音乐开始了，随着那欢快俏皮的旋律，使同学们不由自主地唱了起来。刚开始我们还有些害羞，不一会儿教室里就炸开了锅，老师提醒我们，允许我们加一些动作，这样会更加有趣的，我们越唱越开心，就连窗外鸟儿的叫声，人们的喧闹声也被掩盖住了，放《青春修炼手册》的时候，同学们已经完全进入了状态，手舞足蹈的，有的还展现出一幅自我陶醉的样子，让人看着开怀大笑，尤其是张鈊可，她不停的把头转过来转过去的，我能看得出来，她的心情是很激动的，只不过和我一样有些害羞，不敢把自己大方的一面拿出来，窗外的阳光是那样的灿烂，好像和我们一样有着急切的心情，想来参加这场有趣的音乐会。

同学们哼着欢快的小曲儿，结束了一堂这样有趣的课，虽然已经下课了，但我的思想还沉浸在那欢快的课堂气氛中。希望下次有机会再看一次这样有趣的音乐会啊！

我相信，每个人都经历过其他班的老师为自己上过一节课，但是，你见到过这么突然的吗？

这周周四的下午第二节课时，严主任一边说，一边用手指向教室的方向：“同学们，你们回教室，去见你们的新老师。”我们排着队伍回了教室，看见了一位素未谋面的新老师，不一会，新老师开始说话了：“我是别的学校音乐老师明天的第二节音乐课由我来给你们讲，题目是《丰收锣鼓》这是一首乐曲，我还会教你们两种乐器，那就是“缶”和“埙”。老师还为我们讲了“民族乐器”的分类：管弦类，弓弦乐器，吹奏乐器，打击乐器等等。

这周周五第二节课是音乐课，我们迫不及待的来到合班教室，等待着新老师的到来，不一会，上课铃响了，老师先让我们念了一段锣鼓经，看着她那温柔的面孔，我不禁陶醉在锣鼓经里了。接着，老师又问我们：“你们认识什么乐器呢”？我说：“扬琴，柳琴，古筝和笛子。我们又听了一遍“丰收锣鼓”这首乐曲。接下来是演奏部分，许许多多的同学踊跃举手参加这次表演的锣鼓经呢。最后老师说：“谢谢大家的参与。”二十分钟的音乐课很快就结束了。

上完了这节课既锻炼了我的语言能力，还锻炼了我们班的团结能力。

优美的音乐给人美好的享受，它使人产生一种欢乐和愉悦。人类和音乐永远是联系在一起的。即使是飞禽走兽，花草虫鱼，江湖海河，山川大地等等，它们都在唱歌奏乐，只是各有各的曲子，各有各的唱法，各有各的情感。正是这些音乐，汇集成了大自然美妙的乐章。

音乐对我们人类的好处很多。当我们学习遇到困难时，音乐使我们增强自信和开拓思路，帮助我们思考问题和解决问题；当大人们工作劳累一天之后，音乐能让他们解除疲劳，放松心情；当你我遇到不顺心的事时，音乐会使咱们忘却烦恼和忧虑。总之，世界离不开音乐，音乐也离不开人类。

假如世界没有了音乐，大自然就会变得死一般寂静。试想，人类生活在没有音乐的世界，人，就没有了情感，没有了思维，没有了想象，没有了激情。那末，别说我们的生活无法达到小康水平，就连起码的生存都成了大问题。因为世界应该是多姿多彩的，应该是光明美好的，但是，假如世界上没有了音乐就会变得灰暗，人们没有娱乐，没有欢快，没有歌声，没有笑语，人类又怎能生存呢？

音乐，会随着你的心情而变化。你开心，它会变得轻快；你伤心，它会变得忧愁；你自信，它会变得刚强。音乐多么神奇啊！

假如世界上真的没有了音乐，你会“见死不救”吗？

上音乐课。

我对唱歌七窍不通，却对听歌情有独钟。上音乐课的时候，可谓是喜忧参半。

音乐室在五楼。我爬得气喘吁吁，汗不停地渗出，滴在地面上，清晰的水印就留在不深不浅的地方。哦，似乎有很多东西就这样留在了时光的深处，想回来找的时候却怎么也找不着了…

咦、我停下脚步，有点奇怪又有点好笑，自己怎么就无缘无故地煽情了呢？那么矫情做什么？

我扯扯嘴角摇摇头，无奈地继续上楼。

到教室。

同学们大部分都到了。我总是很拖拉，每次去上信技课体育课还有音乐课，差不多都是倒数几个到的。

无所谓啦，那么早到听他们一群人逼逼也很无聊。

坐到自己的位子，随便地把水扔进抽屉里，又默默地提醒自己待会别忘了把水带回去。把玩着带来的笔，不断地弹开笔盖又按回去，就这样简单地自娱自乐。

今天的风倒是挺大的。我坐在倒数第二列，刚好是风盛的地方。风呼啦啦地吹过来，清凉凉的，让人顿时舒心不少。

音乐老师坐在钢琴前，背对着我们，不知道在写些什么。

啊，看来今天上课比较晚啊。

旁边的人都在噼里啪啦地讲个不停，乱哄哄的一团糟，老师的淡定自若还真是可怕。

我把笔放下，托着腮把目光投向窗外。细雨绵绵。

哦，竟下起了小雨啊，难怪如此阴凉。

看着一丝丝雨斜斜地飘下，许多烦躁似乎也被切成了条条空白，心一时清静许多。

忽然，记忆里的很多事，似乎都脱离了时间的限制，一幕幕地闪现在脑海。

跟同学一起躺在草地上，看着云卷云舒千变万化；随几个人一起在夕阳下跑圈，一圈一圈地跑，夕阳剪下所有人的影子，定格所有欢笑；和一伙人在清晨去爬山，爬到山顶时，初阳一点点显现，万丈光芒照亮了全世界…

那是属于过往的欢乐，恬静的美好。

和伙伴躲在草丛里看着小蚂蚁搬家，大眼瞪小眼地咋呼着惊奇；天冷的时候，故意把手甩得冰凉冰凉的，再贴到密友温热地后颈上，看着密友吓得跳起来，便不顾形象地开怀大笑；难过的时候想抱抱，抬起眸于是看见想念中的人朝自己迎面走来，二话不说将自己揽入怀中，还未缓过神来，却被温柔地揉揉脑袋，耳畔传来轻柔地话语：“别难过~”…

好多好多的曾经，如童话般美好。

过去的影子不断闪现，倒带的时间轴告诉了我许多昔日的故事，那些不曾察觉的细微的快乐，在此刻却被放大了许多。

静谧的时光丛林到底还藏了多少秘密，谁也说不清。

那些天真无邪，那些不谙世事，现在的我，却怎么也找不到…

……

雨声很干净地响在耳畔，也不知到底发呆了多久，时间踮着脚溜溜地往前走，谁也没有察觉。

时间总是走得太快了，太多的问题还来不及深究，太多的感受还来不及理清，唰唰地就被带到了过去的荒芜。

再怎么奋起直追，也追不回从前的时光。

风与眼睛撞了个满怀，眼泪不觉地掉了下来，落在桌面上，干净得找不到任何瑕疵。

音乐老师像是处理完了所有事务，放了一首曲子。

曲调令人断肠，歌词让人心碎，细细碎碎的忧伤轻轻地流淌着，忧郁织成一张网，网住了所有的时间。

我闭上眼睛，只想离从前更近一点，再近一点，最后融入到过往…

就要期末考试了，我们每天的作业量一下子增加了许多。这使同学们个个叫苦不迭，我回到家连看一会儿电视都成了奢望。这一天傍晚，我把劳累化作一肚子怒气，与妈妈大吵了一架，独自一人跑出了家门。

在路上，我的心情仍是十分郁闷。这时，我突然听到一阵悠扬的音乐随风飘来。我十分惊讶“谁这么晚了，还在谁唱歌？”我好奇地循着音乐而去。在路的尽头，我看见了一个小乐队在表演。

乐队中有个乐手眼睛紧闭，眼眶深深地凹了下去，啊！他是个盲人！在他旁边还有两个人，竟然也都是缺胳膊少腿的残疾人。优美动听的乐曲，潇洒自如的表演，这一切让我的心一下子颤动起来，原以为他们都应该是愁眉苦脸的，可我真不敢相信自己的眼睛，我看到的是他们的脸上洋溢着幸福，他们完全陶醉在音乐中，沉浸在自己的世界里。

我更加为之感动，他们是残疾人，也是社会中生活在最底层的人们，但他们却能那么乐观、那么坚强，表现了坚强的生活力，他们不但没有被命运击倒，反而战胜了命运。

音乐再次响起，我掏出口袋里所有的钱，用我最尊敬的方式，放入他们前面的盒子里，然后，跑回家，去和妈妈道歉。

“这节课上音乐课！”当听到这声音时一开始我都有点不敢相信自己的耳朵，因为我们最近还没有上过音乐课，这节音乐课可是我们日思夜盼的呀！

同学们脸上荡漾着激动的笑容，似乎要认真对待这节难得的音乐课。

我们拿着这本音乐书，虽然没有钢琴，但是有电脑音乐的伴奏，我们都已经心满意足了。

老师先让我们读歌词，老师领读：“跟着我的梦想飞向明天……”我们如读语文书一样认真，一字一顿地跟着老师念，没有音乐的旋律，不见得那么枯燥。每个人都打起二十四分精神，从每个同学的脸上都可以看到认真，生怕这是我们本学期第一节音乐课，也是小学阶段的最后一节音乐课。

老师开始播放音乐，许多同学跟着哼起来，就连那些性格比较内向和比较调皮的男同学都哼起来，全班没有一点噪音，每个人都欣赏着音乐。多么动听的歌曲，多么婉转的旋律，多么快乐的情景。我似乎从来没见过这么和谐的音乐课，同学们个个都很配合，老师教的也很轻松，带着我们唱，遇到难的地方，老师就放慢速度，又能将每个歌词连在一起，我们不费吹灰之力就能学会这首歌。

这样反复了几次，我们这首歌已经会唱了，老师让我们大声地跟着音乐唱。歌声不仅声音洪亮，而且不散乱，能使人情不自禁地一起哼一起唱，多么美好的音乐时光。

同学们都是很喜欢音乐的。歌声回荡在整个班级，随着歌声下课铃声也响了，同学们多么希望铃声可以迟会儿再响，让我们再上一会儿音乐课！

星期二的上午，同学们在讨论今天音乐课可能会教些什么。叮铃铃——叮铃铃，上课铃响了，音乐老师笑容满面地走进教室，有趣的音乐课马上要开始了。

音乐老师说：“今天我们学一首新歌，叫《摘果子》，有没有同学会唱这首歌呢?”有的同学激动地点点头，有的无奈地摇了摇头。

音乐老师先自己一边弹钢琴一边唱这首歌给我们听。听了一遍这首歌后，老师开始教我们唱曲谱，最后老师教我们唱歌词。一开始，大家唱得乱七八糟的，经过反复训练，大家唱得越来越好听了，尤其是我的同桌，唱歌的声音像百灵鸟一样悦耳动听。

老师对我们说：“大家都会唱了吧?我们最后来一遍大合唱吧!”老师开始弹钢琴，老师的手像跳舞一样在钢琴上跳跃，大家都站在老师的旁边，围成一个圈，唱出了动听的歌声。

这真是一节难忘的音乐课。

今天是星期六，听说今天沿江路有音乐喷泉，我飞快地骑自行车来到了沿江路。

“现在是8点30分，请各位游客做好观看音乐喷泉的准备”，播音员在呼唤沿江路的游客观看音乐喷泉。随之，音乐声响起，一股巨大的水柱在灯光的照耀下冲向天空，一瞬间，水柱变成了一股水雾在天空中飘落，气势磅礴。在这些高高的水柱旁边，有许多小小的水柱，它们像伴舞者一样，陪伴着这些大水柱，看起来更加壮观美丽。

这些水柱跟着音乐节拍一上一下，有时中间的大水柱腾空而起，有时又在灯光的作用下，像舞女一样在跳舞，有时随着音乐的节拍在半空摇头摆尾，精彩而动人。

这时音乐停了，水柱在空中摔下来，顿时和美丽的榕江融为一体。人们因为还没看够音乐喷泉，惋惜地向前走去，顿时，音乐又响起来，人们停止了脚步，向江边望去，中间的巨龙腾空而起，周围的小水柱也不甘落后，瞬间也冲上了天空，音乐声变得忧伤起来，中间的巨龙一下子消失了，代替它的是一些小小的，低低的喷泉舞女，突然，音乐声变得澎湃起来，消失的巨龙再一次出现在人们的眼前。

音乐喷泉不知不觉的结束了，人们还沉浸在音乐喷泉的世界里，不舍得离开，心随着音乐喷泉一起跳舞。

走在岁月的彼岸，回忆起往事，回忆起初见你时的模样。

“咚咚咚”一阵敲门声，知道要换萨克斯老师的我着急她冲到门前去开门，刚开门，看到了你——一手提着包，一手提着萨克斯，高高的个子使我看不清你的脸。进房子坐下后，你洁白的脸颊上，有一双水汪汪的大眼睛。初次与你见面便知道了你是一位有礼貌且十分幽默的老师，幸识！

上课时，你对我也关爱有加。我不会的指法，你会一遍遍的教我，在我遇到低音的吹不出来时，你总在一旁，帮我纠正嘴型、手型，教我如何去吹，一遍遍的做着示范，好像一点都没有不耐烦。每次临下课前，你都不会提醒我周末记得要练习什么。而且你总会给我放我爱吹的萨克斯曲，这使我渐渐对音乐产生了兴趣。

让我印象最深的便是那次考级。初次考级的我，看着别人都神采奕奕的不慌不乱，我心里开始有一丝害怕了，我突然不想去考级了。在人群中寻找你的身影，左顾右盼，找了半天也没有。忽见远处，一位长发飘飘的“仙女“朝我走来。你一直陪着我去考级。到我了，站在谱子面前，心内非常慌乱，想寻求帮助，瞟见窗外，你冷静的站在外面，朝我竖起了大拇指。心里慢慢平静下来，紧张的手也不再发抖了，长舒了一口气，开始了我的表演。流利的吹完考级的内容，一出门就看见了你那标准的微笑浮现在脸上。你吹的真棒，比平时上课吹的还要好呢！快收拾东西走吧！心里的那块石头终于放了下来。因为有了你的鼓励让我不再慌乱，不再束手无策。谢谢！让我对音乐有了兴趣。

感谢你出现在我的生命之中。因为你，我爱上音乐，因为你，我不再胆怯。你如我生命中的那道光照亮了我。有你真好，因为你我爱上了音乐！幸识！