魔方的示意图汇集20篇

狄更斯在《双城记》的开头这样说到：“这是最好的时代，这是最坏的时代。”

我们可以把现在正处在的信息时代看成一个巨大的玻璃魔方，有无数阶，无数种旋转的方法，同时也有无数个观察的角度，以及与之对应的无数种思考方式。然而每一个方块又是一个个正在不断刷新的故事——于是，一个光怪陆离、眼花缭乱的世界。而我们每天也都在努力地追逐着它飞速发展的脚步。

不知从什么时候开始，“碎片化”这个词和众多网红热词红一般频繁地出现在各类文章里，争论的也无非是“这个碎片化的时代”是好是坏。在这篇文章里我想提出的是“角度”和“自省”。

有人说：“碎片化的时代让信息变得凌乱让人们失去了思考的能力。”诚然，逛朋友圈公众号，浏览一篇篇各种领域的文章，会让人有一种自己的知识储备正不断加强的自我满足感，但是这些新知识就像是在脑海中飘着，而这又源于我们对它的“浅尝辄止”，了解甚微。这个时候我们要思考学会分类加深理解，而不是责怪这种阅读方式让我们不去思考。至于碎片化的时间，我想起了欧阳修说过“余平生所作文章，多在三上，乃马上、枕上、厕上也。”正是因为他能抓住碎片化时间一点点积累，所以才能有极佳的语言功底写出了许多流传千古的文章。

“碎片化”时间管理的方式，从古至今都一直存在。那么为什么现在会有人将它作为一个新的观念加以包装再次提出，在我看来除了有些人为了博人眼球夸大其词，人们在这个飞速发展眼花缭乱的信息时代有点“水土不服”以至于草木皆兵了。过于苛求完美的看法和角度不是一种严谨的态度，倒有些固执而又刻板。毕竟事物都有两面性这一点是毋庸置疑的。

最后我们再来谈谈角度，公元前202年，项羽兵败，自刎于乌江。他“力拔山兮气盖世”的丰功伟绩褪色成一片泛黄的丹青定格在了历史的潮流中。时过1000多年，杜牧诗云：“胜败兵家事不期，包羞忍辱是男儿。江东子弟多才俊，卷土重来未可知”惜之。又过了数百年，王安石说“百战疲劳壮士衰，中原一败势难回。江东子弟今虽在，肯为君王卷土来？”贬之。又过了几十年，李清照说“生当作人杰，死亦为鬼雄、至今思项羽。不肯过江东。”颂之。不同的人从不同的角度去思考历史，答案都是不一样的。更何况当下火热的话题，又与我们的生活那样的息息相关。

不排斥碎片化时代，我们该考虑怎样才能把自己修炼得更完美。

最近几周，一阵强烈的“魔方风”向我们迎面扑来。比如，我就是班级玩魔方的种子选手。现在，就让我来教大家如何玩魔方吧!

首先黄色中心块朝上，蓝色中心块朝自己。然后找到四个带有白色的棱块，转到黄色那面，转四回，就形成了一个小花。接着把四个白色棱块的下面一个颜色分别找到主人，再在前各下转180度。第一步就完成了。

复原第二步有两种不同的情况：第一种白色块是在右面，对准中心块，上往左转90度，右往上转90度，上往右转90度，右往下转90度;第二种是白色块在正面，对准中心块，右往上转90度，上往左转90度，右往下转90度。第一面就完成了。

然后是复原魔方中层棱块。对准中心块，上往右转90度，右往下转90度，前往左转90度，右往上转90度，上往左转90度，右往上转90度，前往右转90度。第三步就复原了。

第四步是把黄面拼好。前往右转90度，右往上转90度，上往左转90度，右往下转90度，上往右转90度，前往左转90度，一条栩栩如生的方块小鱼就拼好了。接着，右往上转90度，上往左转90度，右往下转90度，上往左转90度，右往上转90度，上往左转180度，右往下转90度。第四步也就好了。

接下来来到最后一步。右往下转90度，上往左转90度，左往上转90度，上往左转180度，右往下转90度，就可以把顶层角块复原。最后，经过右往下转90度，上往左转90度，右往下转90度，上往右转90度，上往左转90度，右往下转180度。六个面就复原喽!

我悟出了一个道理：魔方就好比人生，一步错，就可能步步错，所以要选对方向，不然只能从头再来。魔方也能磨炼你的耐心，希望你也能学会魔方!

这几天班里刮起了一阵魔方风，一下课同学三五成群地聚在一起，“哗哗”地转魔方声。

这狂热的魔方风是由我的后桌引起的，他最开始买了个二阶魔方，渐渐地，同学们也纷纷买魔方，三五成群地在教室里比划。

要说同学怎么比魔方，只能用二个字来形容——狂热，有人不仅买了二、三阶魔方，还买了五阶特难魔方，常常是口袋里塞满了魔方，走路玩，上课玩，下课玩，吃饭也玩（一手吃饭，一手玩），老师也不止一次地抓到上课玩，吃饭玩的同学，说他们玩魔方，还不如说是炫魔方。如果拼好了魔方，这位同学就高昂起头举起魔方高傲地说：“怎么样，我拼好了！”别人没拼好，他一把夺过魔方说：“这么简单都不会，还是我来吧！”他们还作弊，把已还原的魔方按记好的套路打乱，然后再按照记忆转回来，班里也就四五个人在真正地练魔方。

当然，老师也不止一次警告同学们：“不许在课堂和吃饭时玩魔方。”可同学们却学会了见缝插针，上课老师低头改作业时掏出来弄弄，老师在黑板上也写字时，拿出来转转。

这次狂热的“魔方风“还要继续持续下去，估计直到下次魔方比赛结束为止。

窗外寒雨飘飘，树叶摇曳着，教室中却热闹非凡。原来，我们在举行魔方比赛。

瞧，我和师父、小帅几个人正在比拼呢！同学们的加油、呐喊声震耳欲聋，毫不间断，最卖力的就属小乐了，那沙锅大的拳头不断地拍打着桌面。我听到有人为我加油，口头上虽说：“吵死了！”心里又何曾不开心呢？

一分钟，二分钟，三分钟……时间一点一点过去了，像一滴滴水掉入时间之河，转眼间其他选手的魔法都已经拼好了，这就意味着——我输了，可我还是硬着头皮把魔方拼完了。记者奔了上来，问我：“感觉如何？”我淡淡地回答道：“还行吧，又不是第一次输给师父，无所谓。”当我一只脚迈下讲台时，潸然泪下。“也真是没出息。”我自嘲道。

我在台下苦练着，这时，师父也败下阵来，有人说后面的比赛没悬念了，真的吗？

只见，选手们正快速地拼着魔方，时间过得很快，大家都到了收尾阶段。在这千钧一发之时，小天赶在了小宋前面，得到了决赛的资格。最后小帅轻而易举地获得了胜利。

想想小宋那失败的表情，真令人哭笑不得！这次比赛，真让人难忘！

大家好，我的名字叫魔方，我的主人在一次比赛中买下了我，从此，我便和小主人形影不离。

我自己有太多与其他玩具不同的地方。我从不换衣服，因为我每天都穿着六面不同颜色的外衣，它们分别是蓝、黄、粉、红、绿、白。我的本领可大啦！我不但可以帮助主人在竞赛中获得名次，还能在主人需要我的时候拿出来放松心情。除了这些以外，我还能锻炼你的大脑思维能力，增加你的智慧。我不是特别难控制的，希望你不要讨厌我。

有一次，主人带我出去跟校内的人进行比赛，旁边有一个裁判站着。我心想：我一定要为主人争光，获得第一名。比赛开始了，主人用手指快速地将我扭动起来，一会儿向左转，一会儿向下扭。一分钟过去了，看到其他的选手就要超过主人，我可着急了，便使出我的“必杀技”，将主人还没扭好的第三层用我的内动力，直接提到了第五层的境界。主人眼前一亮，立马又把手转了过来，我总算松了一口气。等主人把我放到地上时，我明白，主人已经胜利了。

有一天，主人又把我放在书包里，跟他一起去上学。到了教室，主人把我拿出来玩一玩。没多久，同学们一窝蜂地冲到主人面前，有的笑容满面，如阳光般灿烂；有的站起来，伸长脖子盯着我，好像很期待主人把我扭好；有的则目不转睛地看着我，好像知道主人快要扭好似的……下午放学后，主人把所有的书都装进书包，而我呢？却被主人丢在了抽屉里。我想大叫一声：“主人，我在这里！你不要把我丢在这个黑暗的角落里！”可我不能喊，也不会喊，因为没有嘴巴，说不出话来。主人已经跟着同学走出了教室，兴高采烈地回家了。差不多天黑了，我迷迷糊糊听见熟悉的脚步声。我精神大振，知道主人肯定会来教室找我。我开心得心“怦怦怦”直跳，向主人发出了所在位置的信号。主人终于来了：“原来在这儿！”我便跟着主人高兴地回家了。

我很喜欢我的主人，我愿意永远为她服务，陪伴着她，为她带来快乐。

魔方是一种难玩又有趣的玩具。我认为玩魔方是要有智慧的人才玩得来。

还记得我读一年级的时候，在浩哥家看到魔方，还不知道是什么玩具呢，拿起来随手一扔。魔方砸到墙上，“啪啪啪”魔方被我摔得粉身碎骨了，浩哥看见了，便破口大骂，把我骂得不知所错。浩哥骂了我后，便去捡起来重新装好，几下又把六个面都拼出来了。顿时让我目瞪口呆了。我迫不及待抢过魔方也学着转来转去，可是怎么还是转不出来。可能是一时眼花了，以为拼出来了，就拿去给浩哥，并得意洋洋地说：“浩哥，看我拼出来了哦。”浩哥接过看了一眼，突然哈哈大笑：“你这也叫拼出来了，连一个色都没有拼出来。”我一看中间还真有一个颜色不同的。

三年级的时候，也是在浩哥家看到他玩魔方，他拿着魔方左右转转，上转下转，几下就把魔方拼好了。我忍不住又拿起魔方，也学着浩哥的一通乱转，不知道怎么弄的，稀里糊涂也让我拼出了一个蓝色的面来了，后面再玩就不行了。直到上四年级后，有一天看到同学玩了一遍后，觉得好像很简单一样。放学后就立马跑去拿浩哥的魔方玩，慢慢地，仔细地拼，终于也让我拼出来了。

其实拼魔方也不难，只要你认真思考，仔细观察就可以拼好。

小时候，我就让妈

妈给我买过一只魔方。那时候什么都不懂，只知道瞎转，连一面都翻不出来。这学期，我们数学老师罗老师教我们玩魔方，看着魔方在罗老师手中飞舞，不一会的功夫，魔方就被罗老师轻而易举地拼成了六面。我看了，简直佩服得五体投地。渐渐的，我喜欢上了魔方，而且下决心，一定要把魔方玩成功!

魔方刚拿到手中，我就拿着它左一下，右一下，可怎么也拼不成一面，反而更乱。有时明明快拼好了，就剩下一个，结果这一个移上去，另两个又跑到一边去了。我试了很多次，可每次都失败了。翻得烦了，我就把魔方拆掉，把每种颜色拼在一起，拼成六面，爷爷见了，走过来对我说：“做什么都要有耐心，而且要找方法，认真学习，任何事情都难不倒我们!来，我来教你!”;在爷爷的鼓励指导下，我静下心，一步步地学，先翻成一面，慢慢地拼一层，两层，到了拼小鱼那一步的时候，口诀就有点复杂，但我不怕困难，反复练习，当我成功地完成六面时，激动地跳了起来，我终于成功了!后来，我每天坚持练习，动作越来越熟练，最快的时候，我两分半钟就能完成。现在，魔方成了我形影不离的小伙伴。

在玩魔方的过程中，我不仅体验到了玩魔方的乐趣，还懂得了许多道理：做任何事都要有耐心，不要怕困难和失败，只有经历了失败，才能成为一个真正的成功着!

魔方是智慧的象征，对我来说是非常的神奇和令我向往的，特别是看了综艺节目《最强大脑》之后，我对魔方的喜爱可算是达到了痴迷的境界。

于是乎，爸爸就给我买了两个三阶魔方，在我第一次把魔方拿在手里的时候，我左看右看，无从下手，就是不忍心把它打乱，因为生怕打乱了就拼不好了，最后还是爸爸看穿了我的心思跟我说：“儿子没事的，不会我们就一起看视频学习，有老爸在呢。”说完爸爸就把魔方打乱了给我。看别人玩，跟自己上手根本就是两回事，爸爸从网上找来了视频，我们一起看一起研究，从底层到第二层，我们花了一个晚上的时间，一步一步的拼，反复的观看视频直到搞会为止，还记下了公式，当晚连做梦也拼魔方，听爸爸讲我还说了梦话“我怎么就是不会呢？”

顶层黄色也是公式最多的，对于我和爸爸来说还是比较复杂的，我们花了两个晚上，记下了公式反复的练习，一发现错误摸不着头脑了就要从头开始，我中途由于缺少耐心，几乎要放弃了，关键时刻旁边的老爸给予我信心，一直陪我练习给我讲解和理解公式。功夫不负有心人，终于我们对着公式，第一次复原了魔方，当时我们激动的紧紧地抱在一起跳着喊着。只有经过努力的人，才能体会出当时我们的喜悦之情。

一开始还原一个魔方需要十分钟，后来每天放学回来一有空就拿出来练习，随着我对魔方的激情的提升，五分钟，三分钟，两分钟，最快一分半。可是这和电视里面那些专业的选手相比，那还差得太远了，一直搞不懂他们怎么会那么快，后来在视频中才了解到，原来还有一种公式叫cfop，那里有大量的公式，需要记忆，在还原的过程中，用眼力看，手力转，脑力动，对于现在的我也记忆了部分的cfop公式，目前最快能达到四十三秒。有的时候把魔方拿到学校里玩，身边的小伙伴们看到我如此快速的还原魔方都对我羡慕不已，我的内心还是有点小得意的。

在玩魔方这整个过程当中，让我明白了做什么事情，只要坚持不懈，就一定能获得成功，会把这句话用在以后认为值得做的事情上。

今天美术课，我们进行了一场魔方比赛。

人物介绍：甲方是老周，乙方是小刘，我是总裁判长，甲方拉拉队是月月，乙方拉拉队是一位男生。

比赛规则：甲乙两方其中一方谁先拼好六个面，谁就获胜。

激烈的比赛开始了！“看！周刘两方磨出了火花，到底谁输谁赢那？让我们拭目以待！”我紧张的观看着这场比赛，准备随时为“观众们”报告。“瞧！甲方的拉拉队多有热情啊！甲方队员，你可要加油啊！”岳明月一边笑的直不起腰，一边大喊：“周周加油！！！”“啊！现在甲方队员周周领先，她已拼好4个面了，己方队员，你可要加油加油啊！呵，看来乙方的拉拉队员也毫不逊色啊！他也大喊：“刘！！加油！！”“真是针尖对麦芒啊！两方互不相让。啊！现在刘方领先了一个面了，甲方加油！！”甲方队员一看此状，喊得更卖力了！乙方拉拉队也不示弱，他挥舞着手中的笔，大喊口号。“观众朋友们，注意了注意了！周方现在有遥遥领先！啊，她要赢了！哦，她赢了！！”“耶！！”甲方放下魔方，深深呼出一声“耶”，声音震耳欲聋。“快让我们把镜头转向乙方：现在的乙方像只斗败了的公鸡！……”“哈哈！你认输吧！！”我话音未落，甲方队员便嬉笑着伴着下课铃跑出了教室……

家里买过两个魔方，但从来就没有把它还原过。想起来就拧几下，没兴趣了就不知道扔到哪去了。

这几天，爸爸在电视上看见一位六年级的姐姐玩魔方玩得很好，学习也是班上的前三名。于是爸爸动起了让我也学魔方的念头。

其实爸爸也不会，你可能会说：“不会怎么教呀？”。爸爸在网上找到一个叫做“魔方小站”的视频，一共有七步：第一步，“对好第一面十字”；第二步，“对好第一面加上四个侧面的t字形”；第三步，“处理第二层的四个棱色块，对好前两层”；第四步，“在新的黄色顶面画十字”；第五步，“调整顶层角色块的朝向，对好顶层黄色面”；第六步，“调整顶层角色块顺序”；第七步，“调整顶层棱色块顺序，将魔方最后还原”。

魔方小站站长哥哥归纳总结的挺有意思，比如第三步为：“远切回回；接孩子放学”。第五步、第七步的小鱼1、小鱼2也非常好记。

爸爸学会了，有空就教我，我学了几天，也学会了，魔方还原的那一刻，我无比兴奋！

学会了这七大步骤，其实也才只是学会了魔方的初级玩法；魔方还有好多高级玩法和手法，我想我有一天也一定会成为玩魔方的高手。

魔方小站站长哥哥说了，玩魔方的人都又聪明人又好，通过玩魔方广交朋友，那可是魔友呀，哈。

你有魔方与你为伴吗？我有，所以我快乐！

[爸爸教我玩魔方作文

不知道从什么时候开始，魔方在班上流行起来，风靡校园。伙伴们下课拧魔方，放学拧魔方，就连上厕所手里都带着魔方，简直“手不释魔”。受魔方热的影响，我对魔方产生了兴趣，找妈妈要了10元零花钱，买了一个三阶魔方。

起初，我只会把魔方打乱，而还原魔方，就得找六年级的大哥哥们帮忙了。后来，我发现班上有几个同学在开始学习魔方，我也想试试。说干就干，我对照魔方玩具提供的还原说明开始自学。这个小玩意，正确还原一个面还是比较容易，琢磨了一段时间，我就学会了还原一个面。初战告捷，爸爸妈妈为我竖起了大拇指，他们的鼓励让我信心满满。

可是到了第二层，我就遇上了“拦路虎”。我绞尽脑汁无计于事，魔方方块仿佛故意和我做对，要么就到不了指定位置，要么就打乱了第一层的方块。正在我垂头丧气的时候，我的伙伴何泽宇找到了“救星”，他从表姐那里学到了魔方还原公式。我软磨硬泡，他同意将还原公式教给我，我如获至宝，把公式工工整整地抄下来，回到家的第一件事就是还原魔方。后来，我又利用妈妈做饭的空隙，利用她的手机从网络搜索高手还原魔方的视频，眼睛盯着视频，生怕错过一个细节，手里拿个魔方，边看边拧，还记下了好几页笔记。功夫不负有心人，我终于学会了三阶魔方的还原方法。我手不离“魔”，勤加练习，还原魔方的速度越来越快，小伙伴们都夸我是高手。

回想起以前，魔方是我难以战胜的智力游戏，拧乱了魔方就得用工具刀拆下螺丝重新装，想想都有些脸红。如今，小小的三阶魔方不再是我的拦路虎，它在我的指尖飞快旋转，灵活而听话。二阶、四阶、五阶魔方都一一被我攻破，乖乖“俯首称臣”，我真为自己感到骄傲。

古人云：兴趣是最好的老师。玩魔方还真是这个理！

我这个年龄，正好是一生中最贪玩的时候，对任何事都只有好奇心，却没有足够的耐心，就在这个是时候，一个小玩具却彻底改变了我——魔方。

我是从2017年才开始玩魔方的。当时，我在一次活动看到其他人玩魔方，觉得很酷，就下定决心，一定要学会魔方。

买来魔方的那天下午，我就开始琢磨魔方的玩法。最初，我以为魔方很简单，就没看魔方说明书自己玩，结果魔方越来越乱，一面也没拼出来，于是，我想到了按商品说明书来，于是就按说明的图示拼。

开始，我学得还挺顺利的，可是后来，由于有一步怎么都转不好，我拼来拼去，还是没拼出来，还急得满头大汗，把之前拼好的步骤也弄乱了，我很生气，把魔方往床上用力一摔，说：“不玩了。”

这时我听见爸爸对我说，“不要气馁，找出网上的视频，我和你一起学。”于是，我拿起魔方，接着学习，终于我找到了问题所在：视频上讲的是左、上、右、下，而我转的是上、左、下、右。然后，我继续往下学习魔方，就连妈妈叫我吃饭我都没听见，最后，我终于能拼好魔方了。

然后，我又反反复复练习了十几次，一次比一次好，最后，我终于能够熟练地把魔方转下来了。

之后，我又在之前的基础上练习更高难度的魔方，如：四阶魔方、五阶魔方、三角魔方等。虽然在过程中有些困难，但我都坚持了下来，战胜了它们。品尝到了成功的喜悦。

“世上无难事，只怕有心人。”在成功的道路上，总会经历种种挫折，关键是我们如何面对它。相信自己，勇者无敌，困难总会“屈服”于强者脚下！

魔方世界，变幻无穷，我们的世界亦然。

这周的周四，我们班举行了“魔方达人比赛”，不用说，我一开场就被淘汰了，不过比赛真的是特别精彩??

早上第一节课，万老师宣布开始“魔方达人比赛”。第一轮时，是同桌来帮我打乱，他左拧右拧，上拧下拧，魔方到我手上时，我早已不知所措，无论我怎么拧，魔方就是不回去，我只好败下阵来。到我帮同桌打乱了，我心想：哼，我一定要报仇!于是，我拼了命的乱拧，交给他时，他也和我一样，呵呵：“本是同根生，相煎何太急?”

万老师又让“幸存者”们开始了复赛，那几个同学拿起魔方，昂首挺胸地走上比赛场地——讲台，并把魔方递给身后的打乱者。“幸存者”一个个都蓄势待发，等待着打乱者手中的魔方。过了一会儿，打乱者把魔方给了他们，这时一个个小小的魔方似乎有了生命，灵活的转动着自己的身体，就在这一刹那，第一轮失败的同学个个都目瞪口呆，因为有人已经成功地复原了六面!看到这里，其余的“幸存者”们都变成了一只只大老虎一样，魔方却成为了他们的猎物，后来，这些老虎们一个接一个的抓住了猎物??比赛，也就此落下了帷幕。

这一次的“魔方达人比赛”特别好，因为它既锻炼了我们大脑的智商，又锻炼了我们手指的灵活度，所以，我是很期待下一届“魔方达人比赛”的。我一定会好好地学习魔方技巧，争取在下一次的“魔方达人比赛”中轻松夺冠!

这可真是一次难以忘怀的魔方比赛。

说到玩魔方，很多同学一定对此不陌生。魔方成了现在中小学生最流行的玩具，也成了多数男生展现个人魅力的方式。我并不因为自己学会了三阶魔方而感到满足，因为那是背公式学会的，并不是自己摸索的。

那一次，我爸给我买了一个三阶魔方，我幻想着不用看说明书就能学会。三阶魔方为新手首次学习的魔方，因为它是其它魔方的“基石”，俗话说不打好基础，学的时间再长也学不会。

我拿着这个小巧玲珑的玩意儿缓慢地将它打乱。打乱时，我紧张又激动，不知自己能否学会还原。等魔方表面颜色乱得不成样时，方才停止转动。

我死死地盯着这个令人眼花缭乱的魔方，不把它看穿绝不罢休。可是翻来覆去总看不出什么名堂来，只好看说明书。死记硬背一番，直到背得滚瓜烂熟后，我再照着公式转动魔方。

嘿！真奇了！竟然复原了。我不太相信，重新打乱并按公式操作，竟然又奇迹般地复原了。我为自己能这么快学会而感到自豪，甚至难以置信。

公式背会了，接下来便是熟练问题。我不断加快了复原速度，还寻找到了一些节省时间的方法，化简了公式。这时，我平均复原的速度达到了48秒每次。

虽然我靠公式学会了玩魔方，并非自己摸索的。但凡事都是由鉴赏到创新，如果不先模仿打好基础，学会本事就比较难了。所以学习是必要的，有了继承，才有创新与发展。

这次，我终于学会了玩魔方！

上周，我有迷上了玩魔方，我以前学过，但是那是半年前了，而且我那时只会一个面，因为我半途而废了，星期五时，一个同学到我家，他会玩魔方，六个面全会，但是比较慢，我看他玩魔方，我的手也痒痒，可是我只会一个面，不好意思和他比，就说我懒得弄，其实我不会。他走后我想到：我这一次一定要让哥哥教会我魔方！恰好，星期日我和哥哥还有妈妈姨妈一起去奶奶家，我见到哥哥，迫不及待的拿上魔方跑过去说：“教我玩魔方，我要把六个面都拼好。”哥哥说：“那好么。”然后他从包里掏出魔方，给我抄了一些口诀，然后教我，教了我大概半个多小时，我就会了。但是我拼的很慢，要二十多分钟才能拼好，但有时运气好只要十分多钟。我到现在已经比较熟练了，一些口诀也会背了，运气好只要几分钟了，我每天都会玩魔方，我现在才发现魔方很好玩。我现在已经收了一个徒弟了，嘿嘿，好自豪哦。

我会玩魔方了，要不要我教你们啊？

[我学会了玩魔方小学作文

今天下午，我们班举行了一场别开生面的魔方大赛，让我们大开眼界。给你介绍一下我们班的魔方高手——施雨松。

瞧，他正在和其他几位同学比赛呢！只见他先把魔方观察一下，接着就开始了暴走模式。施雨松先是把它向左转了两下，接着向上一拨，又用左手往右一拨，然后再两手按住两边，中指将中间层一挑，再往上一提，还连惯地拧了几下……40秒不到，施雨松便把一个三阶魔方完整复原。

这几天课间，我们几个人就团聚在一起，那是我在给施雨松出题呢！我拿过魔方，不管三七二十一，随便打乱，待我“出题完毕”，那魔方看上去已经乱成了一锅粥，可他却丝毫不畏惧，把魔方仔细端详了一下，随后就毫不犹豫地翻了起来。他专心致志地拼着，卡啦卡啦的声音不绝于耳，旁边的人都看得目瞪口呆，那看似无规律的魔方，到他的手上就渐渐听使了，经过他的闪转腾挪，随着“咔嗒”一声响，魔方已经复原完成！

施雨松不仅玩得快，而且还会许多种魔方，三阶、四阶，他可样样不在话下，可以毫不夸张地说，他会的魔方可以摆满一桌子！

“功夫尽在勤奋中，在每个成功的背后，都有那些不为人知晓的刻苦努力”，施雨松也是这样。一开始，他先是把说明书翻出来，照着上面的公式来，每一步都要对着说明书去做。过了几天，他已经背出了还原公式，只不过有时还需要想想再转，还是有点儿不熟练。又过了几天，施雨松已经熟背公式，有时转错了，他会叹一口气，想尽一切办法把它转到原先状态，虽然最后还原成功，可就是因为那个错误，浪费了时间。又是三天过去了，我们喊他出去玩，他仍是手不离魔方，但令人惊讶的是，施雨松不用看魔方，他一边玩儿一边转魔方，不一会儿那魔方就恢复了原样，真是令我佩服，他居然能一心两用，可见他有多熟练呀！

看，那一个个如乱麻的魔方在施雨松手中，迅速还原，他仿佛一个魔术师，“哗”的一声，还没等我们看清楚，那魔方就恢复了原形，我们给他的“魔方高手”的称号，真是当之无愧呀！

只要是你擅长的事，就一定能让人看到你的精彩之处。开始我也有些爱好，如轮滑，游泳，可是每样东西我只能学一点皮毛，并不是时间问题，也许是我的悟性不高，可直到遇到了魔方，我才明白“是金子，总会发光的”这个朴素的道理。

刚接触魔方，是很久以前了。那时只是因为无聊，才买回来玩玩，那时的我虽然连完整的一面都拧不好，却能感觉到那小小的色块，对我有着很大的吸引力。

去年暑假，我的表哥从扬州来到兴化，听说他三阶四阶魔方都能很轻易地拧好，我便觉得有时间要向他请教请教。第一次问他关于魔方的事，他当着我的面，以一分钟以内的成绩拧完了一只三阶魔方。后来以前辈一般的口气说：“你先去拧一面，拧好了我再教你，我耐心练了一段时间，拿给他看，他说：“可以，接下来你把魔方打乱，在两分钟内把一面拧好，我再继续教你。”我一听，不禁有些气馁，可依然在练习速度，过了十分钟左右，竟然可以在一分钟内拧完一面。我告诉了表哥，这也意味着，我的魔方课，正式开始了。

接下来的一天，表哥开始教我各种口诀，每教我一种，就让我自己独立练习，熟悉熟悉，过了半天，我以四分三十秒左右的成绩拧好了魔方的六面。当时我居然有些激动，而表哥却淡淡地说：“这还不够，你得在三分钟之内拧完。”

经过我长时间的练习，魔方口诀这种头脑记忆，在我手上，渐渐地变成了肢体记忆。慢慢地慢慢地，不断地练习，我也不知道自己魔方技术长进了多少。

一次陪表哥去扬州玩，在他住的小区里结识了一堆小伙伴，他们个个是会拧魔方的，我便决定找个机会和他们比试比试。

有一天，我和表哥说了这件事，表哥便决定为我们举办一次“非正规”的比赛。比赛那天，我手感出奇的好，最终以一分十六秒的成绩战胜了一分五十四秒的第二名。

当时虽然没有特别多的人为我喝彩，但我觉得，这是属于我的精彩。我要感谢表哥，“掘得”我这块“金”，让我明白了：“是金子，总会发光的”！

“决定就是你了——魔方！这次就带你去考试吧！”我拿着手中的魔方，去参加了古今中外，有史以来的第一次不会玩魔方考试。为此，我连续自学了七天，但都没有把魔方学会。（为什么不学会呢？因为这样就不满足要求啦！）到了考试那天，我“自信无比”地去了考试地点。

我们在那片空地上坐了“七七四十九天”之后，主考官终于来到了这里。此时这里的欢呼声可以说是能挡住wifi的传播。第一场考试——用已经还原的魔方拼出花来。这话一下，很多人已经二尚摸不着头脑了，什么？拼花？魔方怎么拼花？此想法刚落，便有人过了关。我看着其他人都已经低下头玩了起来，我也不甘示弱，转起了魔方。随着一个个的挑战者挑战成功，我却总是掰不过来，我想了想，好像龚涛教过我，但我不敢掰，万一打乱了怎么办？但进入下一轮的名额已经只剩下一个了！不管了，我飞速地转起魔方来，进过一番努力，我成功了！拿到了下一轮的考试资格！此时的我已经瘫倒在地上，大口大口地喘着粗气儿。原来胆大是这么重要。

考完了第一场，我们来到了另一个地方，这地可比刚才好多了，一进门就看到一个巨大的魔方雕塑，（只不过是未还原的）整个场地都是用大大小小的魔方方块组成的，神奇的是，从外面能看见里面，听见里面，但从里面看不见外面，听不见外面。第二场考试——比手速，就是做魔方的几个练手公式——上左下右连续做六遍，手速越快的即为成功！上左下右？这可不是我的拿手好戏吗？我先让你们两秒，我再开始。只听他一声令下：“开始！”他们手中的魔方都飞速地转起来，我见大事不妙，赶紧转起我手中的魔方。然后，仅和对手相差0。01秒完成了比赛。我被吓得不轻，以后做事可不能骄傲了，要谦虚。

“第三场考试”主考官清了清嗓子说，“我会把大家的魔方打乱，请自行还原！”还没等我回过神来，我们的魔方便被收走，并且成打乱状换给了我们，我赶紧找我学会的还原起来，迅速还原了两层，并且到了最后一步。我该怎么拼呢？我急得像热锅上的蚂蚁，看着其他人都还原到这一歩了，但都在次徘徊。就在这死一般的沉寂之中，一道嘹亮的声音冲破了这沉寂“我还原好了！”紧接着，一声又一声“完成了！”萦绕在我的耳畔，我慌了神，手都不自觉的抖了起来，但我冷静下来，努力想着它的公式，不一会儿，我就还原了它，但很遗憾，没有考试成功，不过我学到了冷静。

虽说我这次没有考到好成绩，但我懂得了胆大、谦虚、冷静，它们会一直伴随我一生。

说起魔方的魅力，那是几天几夜都说不完的。我进入魔方那个神奇的世界还得感谢我的一个密友，从最早期对他的羡慕，崇拜，到虚心讨教，拜师学艺，我的业余时间便是“魔”不离手，如醉如痴。

功夫不负有心人，凭着我的执著和小聪明，三个月的学习交流与互助，很快我便从一个初出茅庐的新手演变成一个可以带徒弟的“老”师傅了，那种感觉真好，据说能玩好魔方的人必定是智商较高的人，在小心翼翼给同学当教练的同时，我心里也会时不时涌动着一丝丝的自豪感---我聪明，我智商高啊！

从魔方的三阶，四阶早到五阶，随着玩技的不断提高，我的“野心”也越来越大，不甘心教“散兵散将”学习魔方，我计划办一个兴趣班，使更多的同学加入到这项既动脑又动手的运动中来。

我和我的师傅开始实施我们的办班计划。而实际工作并不是我想得那么简单，可以说是困难重重。第一步：必须得到我们班主任老师的支持，于是我们在老师那里大讲特讲玩魔方的好处，既能益智又能提高记忆力，班主任老师给了我们一个极有希望的答复：“帮忙问问教务处的意见。”几天后答案是否定。机会难得，我们不想就此放掉，实施第二步：目标锁定教务处，于是我们集体上阵，软磨硬泡，功夫不负有心人，我们的办班计划终于落实好了，真是见证了那句话：有志者事竟成。兴奋啊，激动啊，自豪啊……

乐够了，得赶紧进入实际的工作阶段，首先按照教务处的要求拟定学习计划和相关教案，落实上课的教室，每周上课的时间，散发办班宣传资料，吸收更多的魔方爱好者加入。经过一个月的努力，我们的魔方兴趣班终于开办了。

开班第一课，不论是老师还是学员，大家的热情是那么的高昂；无论是初级班还是提高班，大家的学习积极性是那么的强烈。而我平生第一次以“老师”的身份站在讲台上给同学们上课，激动，紧张，腿肚子打颤，还时不时还会语无伦次……

随着期末考试和假期的到来，我们的兴趣班只好让位于主课而停办了，但短暂的当老师的经历使我认识到，一个好的老师除了要教会大家专业知识外，还要学会和掌握很多方面的知识，以提高同学们的学习兴趣，以备不时之需，看来老师的讲台还真不是那么好站的啊！

星期天，我做完了作业，闲得没事干，就整理我的旧玩具，整理了一半就看到一个魔方，我记得我小时候最喜欢魔方了。 日记日记

整理完了，就开始玩魔方了，我把魔方上转转，下转转，把它弄乱了，我急得都快哭了，就在这时我看见了一张说明书，啊，原来是魔方的说明书呀，可是我怎么看都看不懂，过了一会，爸爸回来了，我喜出望外，把说明书递给爸爸，爸爸果然拼好了，我高兴。

通过这个事情我懂得了一个道理以后自己的事情自己做，以后整理玩具的时候，一定不要像我一样。

范文二

轩

大家好，我是魔方，是一种手部运动的玩具。1974年，匈牙利布达佩斯学院的厄尔诺。鲁比克教授发明了“我”，所以我也叫鲁比克方块。

我是一个普普通通的三阶魔方，每个面都有3*3九个色块，一共有54个色块。每一个三阶都有12个棱块，8个角块和6个中心块，棱块无法转到角块上，角块也无法转到中心块上，中心块也同样无法转到棱块上。你可别小看我这样一个小小的魔方，现在我已经有43岁了，变化数量大约有4300亿种。

我们魔方有很多种类，总的来说可以分为三大类：一类是正阶魔方，如二阶；一类是异形魔方，如金字塔；还有一类是变种魔方，如镜面。我们魔方的复原方法也有很多，常见的是CFOP公式。

我们魔方的玩法也很多。比赛最多的要数三阶速拧了，原世界纪录是荷兰少年MatsValk创造的4。74秒，现在是由美国14岁男孩庞斯创造的4。69秒打破世界纪录。除了三阶速拧之外，三阶的比赛还有很多，比如三阶单手速拧（世界纪录：6。88秒）、三阶盲拧（世界纪录：18。50秒）、三阶多盲（世界纪录：52个）、三阶脚拧（世界纪录：20。57秒）、三阶最少步（世界纪录：19步）等等其它的很多种玩法。

虽然说我们的益处多多，可是有一个缺点，就是一些魔方容易在高速转动下卡住，从而减慢速度、降低成绩。

随着时代的发展，相信我们魔方家族一定会受到更多人的欢迎，玩法也会更上一层楼。