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我的珍爱之物作文精品20篇

艾滋病病人及其家庭是社会的弱势群体,他们的生活、工作方面存在很多困难。下面是小编整理的预防艾滋珍爱生命作文,欢迎阅读。

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注意安全珍爱生命作文500字

全文共 560 字

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人的生命是宝贵的,人的生命也是脆弱的。生命只有一次,我们要注意安全,要珍爱自己的生命。

交通运输日益发达,给人们出行带来便利,也带来不容忽视的交通安全问题。据说,在中国每5分钟有1人因车祸死亡,每1分钟有1人因车祸致残。这是多么触目惊心的数字,令人毛骨悚然。我们要时刻遵守交通规则,不要闯红灯,珍爱生命,安全出行!

游泳,是我们喜爱的运动项目之一。然而,不做好准备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救,就极易发生溺水伤亡事故。据调查,意外溺水是中国儿童意外伤害的首要原因,10个因意外伤害而死亡的儿童中,有近6个是因为溺水而身亡的。溺水成了一个恐怖的字眼,让人心惊胆寒。

我们要学会游泳技能,游泳前要多一分防范意识和自救知识。我们千万不要私自或结伴到水池、河塘、水库、蓄水池等危险地带嬉戏、玩耍;不到无安全设施、无救护人员的水域玩耍和游泳;不在设有“禁止游泳”或“水深危险”等警示标语的水域处下水戏水。我们一定要在有家人陪伴的前提下,到安全的、正规的游泳池游泳,并要做好相应的准备活动,防止溺水事件的发生。如果发生溺水,要全身放松呼足气,等待大人来援救。

生命宝贵,脆弱短暂。一次车祸,一次溺水,都会使人失去生命,我们要注意安全,珍爱生命,像作家杏林子所说:“让有限的生命发挥出无限的价值,使我们活得更为光彩有力!”

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篇1:珍爱生命,远离毒品作文

全文共 1311 字

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目前,我国吸毒人数呈上升趋势,虽然警方在查毒品、打击贩毒方面加大了力度,但禁毒形式依然十分严峻。

现实中,青少年吸毒已成为一个触目惊心的严重问题,来自国家禁毒委员会办公室的数字表明,我国最近几年青少年吸毒的比例始终在吸毒人口中占80%左右。据不完全统计,16岁下的少年吸毒人数有所增加,青少年已成为最易受到毒品侵害的“高危人群”。

学校毒品预防教育工作在认识上还存在一些误区:一是怕学生知道毒品,认为禁毒会引发学生好奇心,促使他们冒险尝试;二是认为禁毒教育是公安部门的事,与学校无关。这些误区的一个前提,就是目前在校学生吸毒者罕见。加强禁毒教育,做好超前预防工作,是解决青少年吸毒问题的根本途径和出路。

学校优良的校风带动着周边小区的精神文明建设,对所在社区的精神文明建设水平的提升,具有明显的推动作用。至于如何搞好学校禁毒教育,还有待在具体实践中进一步探索,但有一点必须肯定,目前毒品在学校虽尚未出现,但“防患于未然”总比“亡羊补牢”为好。

160多年前,英帝国主义为了追求高额利润,摧残中国人民,向中国大量倾销鸦片这种毒品,吸食鸦片的人倾家荡产或死于非命,而中国的白银却滚滚流进了帝国主义资本家手里,林则徐在人民的支持下,焚烧了从英国人手里没收的鸦片,英帝国主义以此为借口于1840年发动了侵略中国的鸦片战争,当时满清政府腐败无能,和侵略者签订了第一个丧权辱国的不平等条约——南京条约,从此帝国主义势力闯开了中国大门,中国一步步沦为帝国主义列强的殖民地。

我们世世代代的中国人都不应该忘记这段历史,这一历史教训告诫我们中国人为了治国富民,必须拒绝毒品。然而近几年来一些不法商贩与国际毒贩串通一起,又将鸦片、大麻、海洛因、可卡因、摇头丸、冰毒等种种毒品偷偷运进中国大陆,利用各种卑鄙恶劣的手段诱惑人们吸毒。

吸毒者反复犯瘾,毒品在人体内破坏消化系统、呼吸系统、心血管系统、免疫系统导致多种疾病发生。为了获得毒品,他们丧失人格、道德沦落;他们变卖家产、卖儿卖女、出卖灵魂与肉体,不认父母兄妹,丧失生活兴趣和工作能力。为了获得毒品,他们铤而走险,贪污、盗窃走上犯罪道路。他们成了社会治安的隐患,社会为了缉拿毒贩,挽救吸毒者,多少英勇的缉毒警察贡献了宝贵的青春,甚至年轻的生命,由此可见,吸毒者,毁灭自已,祸及家庭,危害社会。

所以,我们青少年必须认真毒品对个人、家庭、社会的危害,提高防毒意识,远离涉毒场所,严防毒品侵害,提高自身抵御毒品的能力。

我们中学生,首要任务是学习,学习做人的道理,学习科学文化知识。我希望每个同学都要珍惜并利用今天的好机会,打好基础,把自已扎根得更深些,把你的枝叶尽可能地长大些,这样的积累,才能抵御风雨,才能在社会上有更适合自已的位置。我们都知道优胜劣汰,适者生存的自然法则,只有不断地让自已强大起来,无论是身体还是精神,你才能活得好,才能在社会上站稳脚跟,有你的立足之地。学习的过程是苦的,但也可以使你得到很多,使你精神更加充实。

同学们,朋友们让我们用社会主义道德风尚和精神文明来约束自已,用知识和头脑来武装自已,远离毒品,拒绝毒品。

在这里,我呼吁所有同学们,请勿吸毒,为了你的前程,请珍爱生命,远离毒品吧!

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篇2:认知地震珍爱生命作文800字

全文共 927 字

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地震,是一种自然灾害。由于地震,多少无辜的生命抛却了尘世:由于地震,多少温馨的家庭郁结了悲愁:由于地震,多少美妙的梦想幻化成空。

1976年唐山大地震,造成了二十四万人遇难,2008年五一二大地震,地震对人类的危害之大,使我们的心情陷入极度哀痛。地球上每天都在发生地震,但是强烈的地震往往会给人类造成巨大的财产损失和人员伤亡。地震产生的地震波可直接造成建筑物的破坏甚至倒塌:破坏地面,产生地震裂缝,塌陷等;发生在山区还可能引起山体滑坡;而发生在海底的强地震则可能引起海啸。面对如此厉害的自然灾害,我们不能坐以待毙,任由地震吞噬我们的生命。

面对这样的危害,我们学校还多次组织全校师生在各班教室进行了一次防震减灾知识教育和应急避震模拟演练,来提高我们的防震意识和应急,自救互助的能力。通过几次的模拟演练,我真的学到了不少关于地震来临时的应急知识。地震来临时不要紧张,要镇定,正在上课的学生,要在老师的指挥下迅速抱头,躲到各自的课桌下,当地震波小的情况下,要有序的逃到空旷的场地上。

其实地震并不可怕,可怕的是我们没有防备和应急的措施。生命只有一次,所以它是珍贵的;生命只有一次,所以它是脆弱的;生命只有一次,所以它是顽强的;生命只有一次,所以他是伟大的;没有任何东西能与之相比。它对于个人都是平等的,一旦失去,则不可重生。

花谢了,还有再开的时候;鸟飞了,还有再来的时候;草烧了,还有再长的时候;而人死了,还有再活的时候吗?我们又何能曾轻易放弃自己的生命呢?我们的生命只有一次,是宝贵的,是无可代替的,是不可轻视的,所以我们应无比的珍惜它,不要让它白白地逝去。生命是无比美好的,但同时又是短暂的,我们必须在有限的生命里描绘一幅五彩的人生画;谱成一首美妙的人生曲;留下一份有价值的人生印记。

生命对于地震而言是脆弱的。生命就像动听的歌,让人回味无穷;生命就像一场美妙的梦,让人迷恋和向往;生命就像一株野草,不失时机地在春回大地时装扮人间。

生命总有悲欢离合,也常伴着喜怒哀乐,生命中有太多的角色,我们每个人都在生命中寻找着,生命给了我们很多快乐,但也同样赋予我们无限的烦恼和思索。

生命也会因为我们的珍惜而更加充满色彩,相信生命永远属于哪些珍惜它的人。

认知地震,珍爱生命。

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篇3:珍爱生命作文篇

全文共 995 字

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生命是万物的源泉,万物都来自于生命;生命是人生中最宝贵的财富,生命是至高无上的;生命是天上的星星,每一颗都绽放着耀眼璀璨的光芒;生命还是那样的短暂,那样的渺小,就像露珠一样很快就消失了。所以,珍爱生命吧!你可以和时间赛跑,也可以实现自己的梦想;珍爱生命吧!你能感受幸福和快乐,因为一切都是那么美好。

毒 品,是一个吞噬着个人生命与前途的药物,它是一个抹杀了文明辉煌的恶魔。从我们懂事以来,就常听父母说:“毒 品是一个危害人,身心健康经济和社会,使人形成瘾癖的药物。”而他们,也无时无刻地教育我们要“珍爱生命,拒绝毒 品”,不断地唤起我们对毒 品的认识,自觉抵制毒 品。现在,毒 品正扇动着它那腐臭的翅膀,飞过那段悲惨的历史,来到我们大家的身边,它摧残着人的身躯,荼毒着人的精神,毁灭者人活着的愿望。多少个家庭因为毒 品而妻离子散家破人亡,又让多少个青年的前途而毁于一旦。

今天,我在学校的宣传栏里阅读了有关禁毒方面的知识教育宣传。当看着那一行行令人慨叹的字眼和一幅幅令人痛心的图片,我不禁义愤填膺心如刀绞。

有一个女孩,她叫冯丹,在她满14岁生日还不到10天时,却因一针海洛 因命归西天。曾经的冯丹长得漂亮,学业很好。2002年3月,她被好友拉出去吸毒,起初只是抱着“好玩”的心态“试一试”,其实,事情就坏在这“试一试”上,结果染上毒瘾,因吸毒被公安部门抓去强制戒毒,后在家人的鼓励下,终于戒掉了毒瘾。

2007年4月,冯丹回了家,不料,一起吸过毒的几个好友知道了她回家的消息,便找上门来。冯丹先是推辞,她们就给冯丹讲以前吸毒的事,又拿出白 粉在她面前展示。几天的夹击,冯丹终于敌不住诱惑,又一头栽到了白 粉里。也许几年未吸的原因,再度吸毒的冯丹如饥似渴,直到一天,父母发现躺倒在床的她已经全身冰凉,没有了气息。冯丹因吸食毒 品过度葬送了自己的性命。

看着宣传栏上一幕幕惨景,我害怕;想着吸毒女学生伸出无助的双手,我难过;看着事故中的人们孤独地哭泣时,我思考!还有什么比安全和生命更可贵的呢?事实证明:毒 品是害人害己,危害社会,危害国家,一天不铲除毒 品,社会就一天不得安宁,国家就一天不得繁荣,久而久之,祖国的大好河山将被葬送。

同学们,安全是我们人生中最重要的主题,生命只有一次!只要我们和毒 品战争到底,生命一定会更加美好光明。让我们永远记住:珍爱生命,远离毒 品!让安全的警钟时刻在我们身边。

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篇4:珍爱生命作文800字

全文共 794 字

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一个偶然的机会,让我明白了生命的内涵!

在医院里,我亲眼目睹了病人长逝将亲友们卷进悲伤深渊,也体会到了一个人的生命柱塞画上句号时的悲哀与无奈。推开医院沉重的大门,最引人注意的就是一位白发沧桑的老奶奶。当我紧拉着,母亲的衣角,向老奶奶方向走去,她嘴里含糊不清地哭着喊着什么,早已欲哭无泪,可怜的老奶奶呀!还幻想着用自己的生命去唤起女儿的苏醒。

我向老奶奶身后望去,每个人的表情都显得惋惜与无奈,白白的墙壁,泛着白光,白白的大褂,白白的被单,白白的床,还有白白的脸与唇。虽说白色代表的是纯洁,但在这里却是生命终止的象征。

是啊!医院送走了太多生命,这使我感到生命的短暂与脆弱。有的人珍爱生命,渴望超越时间,有的人却浪费生命,认为时间是无限的。有的人既是火种又是燃料,永远燃烧并越烧越旺。而有的人却只愿做燃料,不寻找火种,生命的火炬永远不能点燃。

去的尽管去了,来的始终会来,在时间过去一分钟的同时新的一分钟又会到来。柱塞一个人离开世界的同时,新的生命又将降生。时间的河流永远向前,但能够留给每个人的并不多病人去了,还有心愿未了,但终将伴着长逝而结束一身生,时间只给他那么多。

因此,我们应该珍爱生命,珍惜时间,不要让时间白白地流逝,也不要遇到困难就说:“活着没意思,还不如去死呢?……”这一类话,要知道这是最无知,可笑的了,竟然来到这世上就应感谢上苍,给你生的机会不要浪费时间,否则就等于柱塞间接性的杀害自己,也不要天天漫游散放,无所事事,这样你现在觉得很好玩,很有意思,再过十年,二十年,就会悔恨自己,当初为什么虚度年华,如果,不想让自己留下任何遗憾,那么从现在起,从这刻起,好好地把握时间,不要让生命留下任何悲哀。

我已度过了十六个春秋了,但珍惜的并不多,我从这次偶然的机会中明白,时间有限,生命有限,我们不知道生命给予了我们多少,但我们唯一能做的就是——珍惜生命里的每一分钟不要让自己留下一点遗憾。

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篇5:珍爱动物的

全文共 556 字

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在我童年的回忆中,只养过一个小小的宠物,大家知道是什么吗?一只可爱的小乌龟!

小乌龟是我从市场上购买的,那个卖乌龟的阿姨告诉我,这种小乌龟永远长不大。听了阿姨的话,我对这只可爱的小乌龟更加的好奇了。

小乌龟有一个硬邦邦的壳儿,这可是它的“保护伞”哟!它的壳儿是翠绿色的,上面排满了六边形的团,下面也是由六边形的团组成的,只不过是乳白色的;小乌龟的头一旦有东西碰到了,酒会快速和两队足一起收回壳儿里,显得它特别小心谨慎。这只小乌龟很特被,头上有个菱形的小红点,特像个“小剑客”。小乌龟的眼睛水灵灵的、大大的,下面长着一张“樱桃小嘴”;再说说小乌龟的四肢。它虽然爬得很慢,但动作却很迅速,四肢很灵活;小乌龟有一根小瞧的尾巴,细得像根毛线。这根小尾巴平时伸出来时一摆一摆的可爱极了!

第一天把小乌龟买回来是它在小鱼缸里一动也不动的,我还以为它死了呢!过了一段时间,在我和外婆的精心照料下,小乌龟终于肯把头伸出来了,但有脚步声,它又把头和四肢都收回了它那硬邦邦的“保护伞”里。又过了一段时间;小乌龟终于和我像好朋友一样,非常开心。

小乌龟喜欢住在有水的地方(水不能太深)、喜欢吃颗粒较小的龟食、喜欢在平地上玩耍……

动物是人类的朋友,让我们亲近动物、关爱动物、保护动物,让我们从身边做起、从小事做起,让动物和人类成为真正的好朋友!

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篇6:珍爱生命

全文共 900 字

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粉笔、动物、花草……哪一个没有生命?有一些人贪生怕死,珍爱自己的生命,而对待别人的生命,却就像结束一根小草的生命那样残暴。但有一个人我发现她不仅珍爱自己的生命,更珍爱别人的生命。她就是我的哥哥。

哥哥生活在乡下,最喜欢小动物了。她经常买小动物养,什么小鸡、小猫、小狗、小乌龟等。可以说,哥哥只要遇到卖小动物的,便执意要买。有一次和大妈上街见到卖小鸟,缠着大妈买下。可一到乡下,便打开鸟笼把小鸟放回到大自然中了。

但不知为什么,哥哥喂养的小动物总是不能活久。例如哥哥喂养过两只还未睁开眼睛的小猫,从喝奶到吃粥、鱼,一点一点地被哥哥精心喂大,可漂亮了!可是长大没多久,却不知什么原因跑丢了,哥哥因此伤心了好几天。最惨的一次是哥哥看到了一只被车子撞得鲜血直淌的小狗,小狗躺在路上直发抖。哥哥可怜这只小狗,便把它带回了家。经哥哥细心检查,发现它的一条腿断了。哥哥花了好多时间为它治疗,但小狗最终还是死了,令哥哥伤心了许久。哥哥知道小鸡、小鸭不好养,可仍买了两只可爱的小鸡。哥哥精心为小鸡做了一个温暖小巧的窝。可是过了两天,忽然冷空气南下,小鸡受凉,出现了死亡的征兆。哥哥心痛极了,拿出自己的台灯给躺倒的小鸡们加温。我正好到哥哥家玩,看到这个样子,心情也很沉重。哥哥看着小鸡低声地对我说:“让小鸡死前也温暧着吧”!哥哥的话深深地打动了我。

一次在班上,我看到了一个同学拿了一支粉笔“叭”地一下子就把它折成两半,扔在地上,随后又一脚踩成了粉末。我愤怒了。这支粉笔实在太不起眼了,可从粉笔的命运我还是想起了生命??粉笔不也是一个微小的生命吗?它也有出生到死亡的过程??制作、出厂、被使用、变成粉末、消失,这是一个完整的生命历程。它也曾那么快乐的去完成自己的任务,不惜奉献自己的一生。我们有什么理由剥夺它的生存权力呢?折断一支粉笔是一件十分容易的事,只需吹灰之力。可你想过没有:你手中不仅仅是一支粉笔,而是一个完整的生命!你在无形之中已经成了残杀者!

朋友,你是如此热爱自己的生命。那么,请你也珍爱生命??一切有形无形或是有声无声的生命吧!因为只有这样,你才能真正理解生命的含义,懂得生命的意义,从而创造更加灿烂辉煌的人生!

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篇7:珍爱生命之水作文800字

全文共 859 字

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“万点飞泉下白云,似帘悬处望疑真”唐代诗人罗邺的《帘》为我们描绘了一幅雨天之景。千万颗雨点争先恐后地落下,但给人的感觉却是细雨霏霏,悠然自得的不紧不慢。雨水轻柔地滋润着大地,滴落在肌肤上,带着一丝清凉,她是那么温婉、恬静。饥渴了一夜的植物被悄然唤醒。

因为水,它们复苏了,大地恢复了生机。

人们常说,“女子如水”,因为女子给人的感觉恬静、美好,就像水一般。这不难看出对水的称赞与喜爱。如果说地球是万物之母,那么水就是这位母亲的乳汁。有语言的人把水称为生命的源泉,因为水是生命的起源,她更是生命的哺育者,她有责任感。这些生命中,间或有远离水源的,但让它们滴水不沾,终究是会被干死的。人们更是把说当作一天中不可缺少的一部分。他们梳洗时用水,饮用水,把水当作是保持健康的保健平。

但是人们似乎好似一种得到了就不知道珍惜的物种,有的时候就大把地挥霍,没有的时候又忏悔万千。浪费、污染水资源已经成了当今社会的一种普遍现象。一开水龙头,哗啦啦的流水声连绵不绝,就这样顺着空气急流而去,落进下水管道,与污水并列。试问,这当中真正被利用的水有多少?因为没有利用而白白浪费的水又有多少?我想,浪费与利用之间的比例大家都是不言而喻的。

再出门,看看门前屋后的河流。水的颜色,可能依稀还有绿色的水,让人想到“青山绿水”这个词。但是,辞绿非彼绿。这所谓的绿水都包含了大量的化学物质,有的甚至发出了恶臭。水曾经是那样的温婉动人,为什么现在,她却是千疮百孔,丑的不堪入目?难道人类最擅长的事就是毁掉一样有价值的东西,之后又是无济于事的忏悔与补救吗?

显然,谁似乎是不接受这些不思悔改的道歉的,所以她丑了、老了,甚至发怒了。黄河水咆哮而下,席卷了一个又一个村落,淡水资源越发匮乏,愈来愈多的干旱地区出现在大地上,一个又一个鲜活的生命因为缺水而活活的渴死……越来越多的悲剧,都在告诫着我们:要珍惜水资源!

是的,珍惜水资源已经成了我们义不容辞的职责,如果我们爱国家,我们想要团结,请珍惜水资源,把省下的水送给旱灾区的人们。让谁展示她的价值,体现民族团结与关爱。

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篇8:珍爱生命注重安全

全文共 742 字

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我们小学生应该从小就学会珍爱生命,注意安全。要知道,一个人的生命只有一次,一旦失去了,无论用什么办法也无法挽回。

有这样一件事:一位四年级的同学看见老师来检查卫生来了。可是,他还没有擦窗户。于是,他直奔向洗手间。这时,另外一位同学准备去给老师交作业,他们两人撞在了一起。其中一位同学戴着眼镜,眼镜片弄碎了。镜片把那位同学的眼皮划破了,老师把他送到了医院里,缝了十三针。还好,划破的只是眼皮,如果划破了眼球那就不得了了。

我还从报纸上看到过这样一件事:一辆自行车在公路上缓慢地行驶着。这时,一辆装满货物的大货车从身后飞奔而来,只听见“砰”一声响,大货车撞上了自行车。自行车上的人立刻被撞出去十几米远,摔得血肉模糊,惨不忍睹。我不明白,为什么大货车司机要闯红灯?如果他不闯红灯,也就不会发生这起惨祸。大货车的车身上写着几个醒目的大字:宁停三分,不抢一秒。难道这几个字就只是摆设吗?

同学们,听了以上两个例子,应该有所启发吧。我们拥有花样年华,拥有美好的未来,然而一切的一切都建立在“安全”这一基础上,都需要我们时刻警惕隐患,防范危险事故。操场上,那些互相追逐打闹的同学,你的脚步是否可以慢一些,再慢一些;楼梯口,那些你拥我挤的同学,你的动作能否轻一点,再轻一点。因为你一个小小的过错,有时会酿成无法挽回的损失,甚至令花季中的同学过早地凋谢了。所以无论你出于何种原因,请你优先考虑生命安全,想想自己的亲人,想想自己的朋友,更想想自己的所作所为将带来的后果,想想你的父母、朋友、老师,将要承受怎样的打击?

在今后的日子里,我们应该懂得珍爱生命,注意安全。在学校不追逐、不打闹,上下楼梯靠右行,校外不去危险的地方玩,过马路时要走斑马线……以健康、饱满、乐观的心态去看待每一件事,生活一定会变得更加美好。

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篇9:珍爱生命的作文200字

全文共 236 字

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也许你觉得只有人才热爱生命,但我不这样认为。

一天傍晚,我做完作业,顺手拿起电蚊拍,挥了一下,啪,啪啪一只蚊子被电死了,我有电死了十几只蚊子。我正的意时,我惊奇的发现,一只蚊子正在电蚊拍上鼓动着双翅,想重新获得生命。我将电蚊拍一倒,它飞出去了,翅膀一拍一拍的,好似给我说谢谢。面对这样的情景,我情不自禁的想是啊,为什么要扼杀这条小生命呢?难道它们不是生命吗?想到这里,我把电蚊拍一丢,心想我以后再也不用电蚊拍了。

生命是大家都有的不仅仅是只有我们有,作为人类你比须对生命负责。

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篇10:珍爱生命的寓言故事

全文共 582 字

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扁鹊(què)是古代一位名医。有一天,他去见蔡桓侯。他仔细端详了蔡桓侯的气色以后,说:“大王,您得病了。现在病只在皮肤表层,赶快治,容易治好。”蔡桓侯不以为然地说:“我没有病,用不着你来治!”扁鹊走后,蔡桓侯对左右说:“这些当医生的,成天想给没病的人治病,好用这种办法来证明自己医术高明。”过了十天,扁鹊再去看望蔡桓侯。他着急地说:“您的病已经发展到肌肉里去了。可得抓紧治疗啊!”蔡桓侯把头一歪:“我根本就没有病!你走吧!”扁鹊走后,蔡桓侯很不高兴。又过了十天,扁鹊再去看望蔡桓侯。他看了看蔡桓侯的气色,焦急地说:“大王,您的病已经进入了肠胃,不能再耽误了!”蔡桓侯连连摇头:“见鬼,我哪来的什么病!”扁鹊走后,蔡桓侯更不高兴了。又过了十天,扁鹊再一次去看望蔡桓侯。他只看了一眼,掉头就走了。蔡桓侯心里好生纳闷,就派人去问扁鹊:“您去看望大王,为什么掉头就走呢?”扁鹊说:“有病不怕,只要治疗及时,一般的病都会慢慢好起来的。怕只怕有病说没病,不肯接受治疗。病在皮肤里,可以用热敷;病在肌肉里,可以用针灸;病到肠胃里,可以吃汤药。但是,现在大王的病已经深入骨髓。病到这种程度只能听天由命了,所以,我也不敢再请求为大王治病了。”果然,五天以后,蔡桓侯的病就突然发作了。他打发人赶快去请扁鹊,但是扁鹊已经到别的国家去了。没过几天,蔡桓侯就病死了。

[有关珍爱生命寓言故事

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篇11:珍爱共享时代作文800字

全文共 806 字

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站在车来车往的街头,望着这个繁华,不断进步的时代,这个共享时代。

不记得从什么时候起,“共享”这个词慢慢地出现在我们的身边,与我们每一个人产生密切的关联。

早晨上学,父母没空送,便拿着“共享单车卡”到离家最近的一个“单车站点”,把卡放在一个指定地方,2秒左右的时间就会传出一个缭亮的女声“卡已放好,请取车”、“请取走你卡片”。好了。简单而快速地借好了。便把卡放入口袋,哼着小调,跨上车,不急不慢地骑到学校。到了学校,旁边也有一个“单车站点”,车推入指定地点,一放卡,也就好了。

“共享”,我用好,我归还,你保护,我珍惜!你我一起共享这个时代!

共享使我们的生活更加便捷,使我们的出行方式更加环保,给我们带来很多好处,但是去破坏“我们共同拥有的共享”的人也是大有存在的。

记得前段时间,在微信上看到了一个链接,它所讲的就是我们从所周知的“共享单车”,这个上面放了一些照片,让我印象最为深的一些,让我慢慢给大家道来。有一张照片上面清晰地展现了一辆被改装过的单车,停在小区楼道的门口,虽然用一些东西当掉了“共享单车”这几个字眼,但他/她挡不了这辆车的造型,这辆车深入人心的印象;还有一张是一个穿着深蓝色的小男孩站在河边望着河面笑,看环境像是乡下,关键在于河面上露出了“共享单车”的把手,当然还有很多照片,我就不一一描述了,看完这些,用一个词形容我的心情,我想最为合适的莫过于深沉。你有可能会笑我,图片是可以造假的,微信上的不一定都是真的,那么我建议您可以在网上搜一下“共享单车、损坏”这样的字眼,可以在网上找到很多这样大量的信息和图片,新闻中也曾今报报导过。

说真的,这些令我震惊而又难过,我知道每一个人的道德修养是不同的,甚至可以说是差异很大的,但是“共享”这种与我们每个人密切相关,这种属于社会,属于我们每一个人的,是需要我们珍惜,去保护,去关心的!

‘共享’在呼吁我们,“共享”它需要我们的保护,让我们用心去珍爱这个共享时代!

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篇12:珍爱大自然作文500字

全文共 531 字

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人与自然息息相关,她供给我们干净的水,适可的温度,还有清鲜的空气。但人们却做了很多对不起自然的事。

原本清澈的河水变得浑浊不清。河水中的脏污,难道不是拜人们所赐吗?人们在水中洗澡,洗衣,乱扔垃圾,对河水造成了污染,这难道不是在给我们共同的母亲——地球脸上抹黑炭吗?我们人类因此受到了巨大的危害,这不是对自己造成伤害吗?为了不让世界上的水再受到伤害,地球向我们呼吁:“珍爱水资源,也是在珍爱自己啊!”

原本茂盛的森林,树木少到屈指可数,那些被砍伐的树木,难道不是遭受了我们人类的“毒手”吗?漫山遍野的树木能带给我们多少新鲜的空气,能替我们挡多少狂风巨浪。替我们挡的不就是我们共同的母亲地球吗?她为我们承受了多少痛苦,因此地球在呼吁:“人类,不要再砍树了,受伤的不只是我更是你们啊!”

原本平坦的大地,却变得凹凸不平。那些地面上的大洞小洞,难道不是我们挖掘出来的吗?每一寸土地,都是我们共同的母亲地球身上的一块肉啊!岁月如流,长时间下来,难道地球不会被挖空吗?大量的洞,我们人类一个不慎就会掉进去。所以地球再次呼吁:“不要再挖洞了,保护好自己吧!”

为了不让充满诗情画意的自然受到破坏,为了不让美好的大自然翻天覆地后变得昏天暗地,让我们送给大自然最珍贵的礼物:珍爱大自然吧!

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篇13:有关珍爱生命的作文400字

全文共 549 字

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冬天,白雪皑皑,鲜红的腊梅格外引人瞩目,为什么它不是在春天,夏天,秋天开放呢?而偏偏在寒冷的冬天开放呢?洁白的雪莲花傲然挺立,他是多么的坚强美丽!茫茫草原中,多少青草挺立着,它们一次次的被羊群所吃去,一次次的重新长大……山崖下,一棵松树茁壮成长,不需要谁来施肥,也不需要谁来灌溉。

海伦。凯勒,一个盲人,她从小就失明了,7岁那年,她的老师教她如何去学习知识,去感受春天,去做平常人所做的事情。在老师的帮助下,海伦。凯勒完成了她的大学生活,出版了她的自传《假如给我三天光明》,里面写道:第一天,我要去看世上的纯真,善良,美好,第二天,我要去看世上的幸福,安康,希望,第三天,我要去看世上的名胜古迹。啊!多么让美好的愿望啊!相比与海伦。凯勒,我们就显得很幸福,是呀!她连健全的器官都没有,却获得了如此的成就,而我们呢?明明比她幸福得多,却还要发生跳楼,跳海,上吊,服毒自杀的行为,在海伦。凯勒面前做这等白痴行为,难道你不觉得很懦弱吗?

何为热爱生命?何为珍惜生命?就是面对困难是不自暴自弃,这是最简单的条件,当然,在不自暴自弃的背后,帮助他人也很重要,巴金说过:生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是争取。短短的两个条件,看似简单,却有无数人做不到,请问,你做到了吗?

[有关珍爱生命的作文400字

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篇14:防震减灾珍爱生命的观后感

全文共 425 字

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这次综合课老师带着我们去看了“防震减灾珍爱生命”的科普展,“防震减灾珍爱生命”观后感350字作文。我从中学到了很多的知识。

在生活中,每个人都应该如何保护自己的生命,不光是大人,我们小孩也要学会来如何保护自己。在危险与灾难之间,应该知道如何来为自己争取时间,争取生活下去的机会,观后感《“防震减灾珍爱生命”观后感350字作文》。

我们所说的地震、洪水、火灾等等,那都属于自然灾害。我想大家一想到这些就会害怕,其实不用这样,只要适当的采取自救方法,就能例如:在户外遇到地震要逃到空旷的地方或周围没有高物地方。在学校里遇到地震要用书把头盖住并逃到操场等空旷地区。在家里遇到地震要用枕头等软的物品盖住头部并逃到离自己最近的空旷地区。因地震而被埋在废墟下要用身边的石头敲击废墟,造出较大声响。

这些自然灾害虽然不能避免,但大家可以减轻它们对我们的伤害,多看看这类的书,和家长们多多参与这类的活动,相信我们在灾难来临时不惶恐,反而很冷静。

[防震减灾珍爱生命的观后感

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篇15:小作文珍爱生命三年级

全文共 537 字

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2008年的“512”四川汶川大地震,让全国人民为之震撼。面对这突如其来的自然灾害,让我们经历了灾难和痛苦,让我们体会到了生命的脆弱与珍贵,同样也让我们感受到血浓于水的亲情、友情、师生情。

我们经常看到以下的镜头而感动:

解放军叔叔没日没夜地用手搬开大石块救出伤员;有一名20多岁的女生过生日,被压在瓦砾堆里,160位解放军战士,一齐唱起了《生日快乐歌》,她苏醒了;某个学校的好几个同学被压在下面,他们聚在一起,捡起丢在地上的水瓶里的水喝了起来,一个同学鼓舞着大家,坚决不能放弃,并一起唱着国歌,被救护人员听见了,顺着歌声找到了那几个小同学,大家得救了!

是啊,也许灾难夺走了我们的亲朋,夺走了我们的家园……但是它无法夺走我们生存的勇气和抗击灾难的信息,无法夺走我们彼此心连心的爱。“我们在一起,珍爱生命,永不放弃!”这种精神,鼓励着灾区人民,激励着我,奋发向上!

生命是什么?以前的我恐怕不会思考这个问题。随着一天天的长大和知识的增多,渐渐地我懂得了,生命是渺小的,就像大海中一粒粒金黄的细沙,一点儿也不起眼;生命又是伟大的,就像一颗颗璀璨的夜明珠,珍贵无比。它像一朵美丽的鲜花,在阳光下,慢慢地绽开,我们一定要保护好这朵花,让我们以饱满的热情迎接生活,挑战自我,珍爱自己的生命。

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篇16:珍爱生命作文

全文共 829 字

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“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候。桃花谢了,有再开的时候。”可是童年,那段欢乐时光在历经数年之后,难道会重新回来吗?时光匆匆,童年易逝,当我们蓦然回首时,就会发现成长的路上撒满了我们班驳的足迹。我们的心灵,也在成长中晃动;我们的希望,也在成长中萌芽;我们的生命,也在成长中充实。因此珍惜时光就是珍爱生命。

虽然我们现在还是羽翼未丰的小鸟,但是我们可以努力、可以奋斗,成为一只展翅飞翔的雄鹰;虽然我们现在还是一棵不知名的小苗,但是我们相信,总有一天小苗也会长成参天大树!一朵鲜花,当它还是一个小花苞时,便发誓要不断努力地生长,要开出世上最美的花来。

正如我们人,当我们幼小的时候,便有了梦想,立下志向,努力地朝理想奋发前进。当花朵不畏风吹、雨打、日晒,终于开出百花中最明艳的一朵花时,它是多么的自豪,多么的欣喜!当人们不畏艰难险阻、困难挫折,终于实现了自己的理想,登上高峰的时候,他是多么的骄傲,多么的兴奋,多么的激动!

生命如画,有时浓墨泼洒,也有时淡笔轻描。生命如歌,有时轻吟浅唱,也有时高昂激越;生命如舟,有时一帆风顺,有时波澜起伏。而作为船长的我们要打起十二分的精神,鼓足十二分的干劲把好航行的方向,勇敢的冲向大洋的彼岸,到达另一个新的起点!

青春飞扬,飞扬青春!我们飞扬在青春的天空里,找到属于自己的青春!“就让青春烈火燃烧永恒,让生命闪电划过天边;向浩瀚的星空许下诺言,让年轻的心永不改变。用所有热情换回时间,让年轻的梦没有终点!”正是因为我们年轻,我们成长,我们无畏艰险,我们勇敢,我们自信。所以天涯海角任我们闯荡。就让我们倾注所有的激情,所有的心智,去感悟人生,感受生命。生命告诉我们应该执着,执着于追求,执着于前进。就让我们在成长的途中拾取那一串串脚印,作为我们成长的见证吧!

时间走了,成长的脚印留了下来;岁月老了,成长的故事多了起来。生命若是一场赛跑,成长就永远是我们的征途。就让我们珍惜成长中的每一寸时光,珍爱生命中的每一次进取!

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篇17:珍爱生命小学

全文共 954 字

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生命很顽强,有时候也很脆弱。前几天的一件事至今让我心惊胆战。生命不仅是你我呱呱坠地的那一声啼哭,而是母亲十月怀胎的辛苦。生命不仅是你我拥有的一笔财富,而是培育我们的所有人的心血灌注,它里面蕴涵了太多的感动,我们没有权利去糟蹋它的可贵,因此,我们要:珍爱生命、远离危险。

生命是可贵的,同时生命也是脆弱的,像一棵弱不禁风的小草, 一不小心就会连根拔起,环境污染、地震、水患、火灾、车祸等不安全因素时刻威胁着我们的生命,只有保证了生命的安全,一切才有意义。

安全捍卫着我们的生命,有什么能比生命和安全更为重要呢?可是,在我们身边,总有那么多的同学不注意安全,不珍惜生命,把老师的教导和家长的叮咛当作耳旁风,结果不仅受到了伤害,而且耽误了学习,有的甚至造成了残疾或危及生命。比如有的同学不遵守交通规则,不听从交警的指挥,横穿马路闯红灯。有的同学喜欢在楼梯旁追逐打闹,上下楼梯故意拥挤。还有的同学放学不回家,喜欢在公共场所逗留,甚至吃小摊上不洁净的食物……以上都是不安全的行为,结果造成了不同程度的伤害。校外不安全因素更是处处存在。据教育部等单位的调查显示,目前全国每年有1.6万名小学生非正常死亡,平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故。

看着这些触目惊心的数据,令我为之心痛,假如我们平时重视交通安全,遵守交通规则,就不会出现交通事故,起码可以减少。假如我们注意饮食卫生,不食路边摊点不卫生食品,就不会发生食物中毒。假如我们掌握了许多安全知识,学会自我保护,以上的一切事情都不会发生。

安全与生命息息相关,连在一起,不可分离。只要时刻想着安全,心里装着安全,行动注意安全,我们就能拥有安全,就能远离危险,就能健康成长。

同学们,生命对于我们只有一次,让我们撑起安全之舟,扬起生命之帆,远离危险,为了迎接更精彩的生命而起航吧。

现在的社会生活质量提高了,科技发达了。街上到处都是车水马龙,然而匆匆流逝的生命也不计其数。你可否想过,每年因为车祸丧生的人有多少?你可否想过,死者的亲属是怎样的不舍,怎样的悲伤?这样的现实未免也太残酷了吧?

朋友们,我们的生命还很年轻,我们要走的路还很漫长。人生需要自己去开拓!你不要光溜溜得来,也光溜溜得走。人的一生难道可以碌碌无为吗?

为了自己,也为了家人:“珍爱生命,远离危险。”

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篇18:珍爱生命作文400字

全文共 413 字

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生命是什么?你们可能觉得生命是困难时的坚强,是被欺负时的挺身而出,是伤心时的勇气。我却在蚂蚁身上知道了生命是什么。

一个星期六,我在公园里玩,突然发现自己的手臂上爬上了一只小小的蚂蚁,就把蚂蚁抓在手里瞧了瞧:一身黑色的“紧身衣”上躺着几个小花点,像是它画上去的一样。它头上须一动一动,嘴巴一张一合,好像在说:“放了我吧,放了我吧!”它挣扎着用力蹬着它的六条腿,我感到一个小生命在我手中跃动。看,多么坚强,多么勇敢的蚂蚁呀:!我忍不住便放了它。

又一次,我爸爸妈妈出去游玩,在茶馆外,我又研究起了蚂蚁。有只蚂蚁慢慢悠悠地在地上闲逛,我便一下子抓起了它,想再观察观察,可是手一滑,蚂蚁便掉了下去。我连忙俯下身子去看那只小蚂蚁,我本以为它已经死了,可是没想到它还活着。我心想:啊,连小蚂蚁都有为么大的生命呀!

从此以后,我越来越敬佩蚂蚁了,因为我从小小的蚂蚁身上懂得了一个大道理:我们要珍惜生命,让脆弱的生命变得更坚强,不让它白白流失掉。

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篇19:珍爱生命初中

全文共 683 字

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珍爱生命,因为生命是属于自己的,同样,生命也是属于所有爱你的人。生命的力量是无穷的,因为一株不起眼的小草,竟能顶开一块大石头,绚丽的绽放;同样生命也是脆弱的,世上一切的生物都离不开滋润生命的水,生命的创造是一个伟大的奇迹,无论是人类的十月怀胎,还是其他生物的孕育,都是创造生命的过程,这个过程十分艰难但却使我们格外兴奋,所以,我们要珍爱生命。

如果我没有理解错误的话,“生活”的意思应该是“生命的活力”,“生活如此美好”的意思应该是“生命的活力如此美好”,我们既然来到了这个世界,来这里走了一遭,我们就应该好好的走完这一遭,所有生物,对生命的追求是永不放弃的,为了活到最后一刻,因为我们知道,一只活着的狗比一头死了的狮子强,生命的可贵体现于此处,所以我们更应该珍爱生命。

现如今许多大学、公司出现学生自杀、员工轻生等等,包括许多的战争,这些是对生命的糟蹋,要知道,人的意念非常有力量,要生不容易,要死很简单,要生,需要一辈子不断的努力,要死,只需要一时的意念,要生或死,只决定那一瞬间的意念。

然而,珍爱生命不只是不放弃生命,更重要的是要使生命存在的更有意义,回想起我们读书时,有些人从头到尾不是开聚会就是唱卡啦OK,这些没有任何意义,我们使用这个生命,我们要主宰它,要做生命的主人,不能做生命的奴隶,这样的生命,可有可无,我们要做生命的主人,绽放出自己独特的魅力,这样才不会面对无情的命运束手无策,荒废了自己独有的个性。

好好珍惜吧,珍惜现在自己拥有的一切,因为生命只有一次,如同一场有趣的小品,靠我们的双手支撑起它,它不再重演,此时不珍惜,等待何时,珍惜生命,主宰生命。

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篇20:珍爱和平

全文共 848 字

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伏尔泰有云:“读书使人心明眼亮。”读书时如此,阅读名著更是如此,在我读过的众多名著中,列夫·托尔斯泰的著作《战争与和平》使我受益匪浅。

《战争与和平》主要叙说了库拉金、罗斯托夫、保尔康斯基和别祖霍夫四大家族在拿破仑发动的法俄战争期间或安之若素,或奋起反抗的故事。整部作品构思宏伟,气势奔腾,展现出了1812年卫国战争前后俄罗斯波澜壮阔的社会生活画卷。本书刻画了一些对比鲜明的人物形象:纠结于进出上流社会的皮埃尔、一心想参军报国的尼古拉、充满爱的玛丽娅、情窦初开的少女娜塔莎以及英勇的卫国战争领导者——库图佐夫等。

本书通过人物塑造来表达其主题——人道主义和博爱精神。《战争与和平》用较大篇幅来描写和平,对于战争,只是轻描淡写。反映其歌颂和平,反对战争。托尔斯泰也在书中宣扬:“不要用暴力和邪恶抗争”、“道德上的自我改善”等博爱主张。托尔斯泰的人道主义的核心是博爱精神,海伦作为一个遭人唾弃的角色,终究难逃一死,但最后,作者为她塑造的因为男人选择而卧床不起的情节是她自我救赎的一种表现,作者传达出“每个人都有反省救赎的机会,不因为这个人的品行是否恶劣而失去这个权利”的博爱精神的思想。

《战争与和平》描绘了战争期间俄罗斯人民真实而丰富的生活。即使在硝烟弥漫的战场,俄罗斯人民还是那么诙谐、生动,他们毫无顾虑、为国捐躯,他们身上的英雄主义和爱国精神才是战争胜利的最根本保障。本书以人物内心活动发之于外的一系列动作表现战争发展的必然规律:库图佐夫的从容不迫显示人民正义战争的必然胜利,拿破仑远涉险境、举止惊慌充分表现非正义战争的必然失败。正因为本书以卫国战争为中心,充分描绘了战争“前线”与“后方”,“战争”与“和平”的广阔社会文明,又突显人民力量的伟大,所以他深刻揭示出推动历史前进,决定历史命运的是人民群众这一历史规律。

巴别尔曾说:“托尔斯泰并没有刻意去营造一个世界,他只是还原了世界本来的面目罢了。”而“这个本来的面目”即是历史。这波小说既无开端、高潮,也无结尾。它似乎徜徉在过去,又将无限的延续下去。

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