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描写学校冬天的作文_自然作文(精品20篇)

导语:夕阳在那头隐没着,我依依不舍的从溜滑梯上头溜下,静静感受它的感受。走在小径里,见蝴蝶和蜜蜂也准备回到归处,背对这安适的一景,我走出了公园,同时,这一幕也走进了我的梦境里。下面是小编整理的一些关于公园的作文,欢迎查阅与借鉴,谢谢。

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自然环境描写日记400字

全文共 400 字

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我的校园,建起了一座美丽的公园。公园里每天都是欢声笑语,同学们都很开心地过着每一天!

进入公园,你会看见一条并不长的长廊,长廊上的架子是木头搭起的,似乎上面会结香甜可口的葡萄。

走完长廊,就来到公园里最美丽的地方了,就是鱼池。鱼池也叫玉泉。玉泉里看起来并没有鱼,但是你只要很细心的去找,就会在一个石缝里看见一条大鱼。“呀,有人在抓鱼。”我不禁叫了起来。原来是一位同学在抓鱼,这时,一位保安走了过来,这位同学一看见保安来,一遛烟,不知跑到哪里去了。鱼池上有一座小拱桥,虽说是拱桥,但只能四个人并排站,刚合适,在没法容下第五个人。

玩赏好了鱼池,我们又来到若水亭。微风从玉泉上吹来,让你感到十分凉爽。若水亭围着一圈的椅子,每张椅子都能坐三个人,虽然还留着一点空位,但也坐不下第四人。若水亭的两根柱子上,有我们学校的曾老师,这位大书法家亲笔提写的呢!

我学校西南方的那座公园,是我见过在这世上第一美丽,好看的公园!

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篇1:描写冬天的段落摘抄

全文共 3482 字

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1、体味到冬天的是乡村,河中涓涓的流水,湖面结成厚厚的冰面,莲蓬耷拉着脑袋,远处是黄压压的乱草,幸运的话会看到孩子在冰面上打滚,要是在城市肯定会因为危险而被禁锢,在我看来,孩子就应该与自然接触,感受家乡的乐趣。脱离了乡土气息人就会变,变得陌生,变得"高贵",变得再也回不到从前。曾经在土里摸爬打滚的孩子,穿上金缕玉衣,就会厌恶土地的气息。这样的人更为我所鄙视,蛤蟆穿上西装,内在的还是蛤蟆,真正改变的不应是虚华的外表而是心的境界。冬天恰恰在最冷静的思维中注入一种淡然的处世态度,虽然我不喜欢冬天,但对于这份淡然还是打心底里欢喜。

2、冬天总是黑得那么的早,又明亮的那么晚。清晨暖暖的被窝总是诱惑着我们,让我们那么的依依不舍与回味。在这个时候闹钟总是会适时地提醒你什么在等着你去着手。能够睡懒觉是该被多少人羡慕、嫉妒、恨啊?我每天睡到实在是不想再睡了才懒洋洋的挪出被窝,我从来没有感觉到一点冬天的味道,因为我只在有太阳出来的时候才出去走走,感受一下生活,与其这样说不如说游手好闲呢。因为事实就是这样每天我都很闲,我也找不到好的人去好的地方消遣时光。

3、雪的洁白和干净,春天的雨水和花朵,多么让人激动向往。经过冰雪的洗礼,雨水和花朵的滋润,我的"不毛之地"也许会疯长如春草,油亮如春雨。那时我萎颓的心或许会跟着春汛高涨,春花怒放,而再次打开一个男人中年的朝气和雄风。

4、老屋门前有一块大石头,也许是上个冰川季留下的烙印,它扎根于此,在一片田野的中央,村里人都时常在上头插几支香以示敬意,而顽童们则喜欢攀上去,在上面重复一代又一代最美好的回忆,即使它已被积满水的稻田包围,孩童们也仍不放弃,从最靠近的一端奋勇攀去,纵然那里略显陡峭,不知道这块石头究竟是何材质,上面四季都不曾长过青苔,永远干燥与洁净,雨水根本无法渗透进去,只能从一边缓缓滑落田里。

5、天冷了,屋里的玻璃上有了窗花,各种形状,有的像雪花、像树的枝枝蔓蔓,有的像一匹小马,一只小鹿。这种的冷,在儿时体现的最直接,最形象,记得那时在被窝里躺在炕上,早晨睁着眼,朦朦胧胧的看着窗花,缩在被窝里不想起来,等父母做好了早饭,叫了很多遍才不情愿,嘟嘟着小嘴,穿衣起床。甚至,干脆不起来在被窝里吃饭。

6、一直,一个人,在寒风中来来去去,那个身影如此单薄,自己看见心里都会酸楚;太多的回忆,太多的无奈在寒风中不断点亮着灵魂深处的忧伤,没有愈合的伤口,开始努力疼痛。风,不再刺骨了,只是紧紧贴在脸颊和胸口,胸口的温度,在拼命的挣扎着,尽力想维持着原本的温暖,只是,就一颗心的温度,挡不住寒冷的侵袭。

7、天渐渐暗了,似乎有人在喊我,但我不想出去,也许是怕那冰冷的寒冻,将冰封我倦意的身躯,那年冬天,在离开村子之前,我没有再去见他一面,我想我还有下个冬天,我还有很多的岁月,可惜,在这个冬天结束之前,他,被永远留在了这片他所深爱的土地上,他,再也没能等到那年即将来临的春天。

8、留在冬天的歌曲,总那么动情,风中,雨中,在心底里挥之不去;或许,跟随境遇,带着心情,脱口而出,总会感慨万分,那可是一种压抑很久的呐喊,是一种感受悲伤的激情,是一种仰望苍天的叹息;歌声里,隐藏了岁月中多少的痕迹,谁,听出来了?()而此刻,唯一能释怀的,只能尽情的悲伤,伴随着疼痛,在寒风里奔跑,让红润的眼眶挤出的水珠随风洒在身后冰冷的红尘中;当停下脚步,世界如此沉寂,所有身后的记忆,在冰冷的温度中失去了色彩,心情回归以往的平静,然后轻轻告诉自己,自己只是一个人。

9、冬季的寒冷荒芜,少了色彩,艳丽,没了夏日里花儿的争奇斗艳,没了鸟儿的细语莺歌;只多了瑟瑟的寒风,冷冷的长夜。冬日的白雪无声却有着韵味,冬日的寒风有声却没有了神韵。既然冬天已经来了,那么春天还会远吗?可是我的心却走进了寒冬,只有努力的适应冬日的寒冷,却走不出这漫长的白雪皑皑的冬季。

10、冬阳穿过枝桠,照耀着干净的大地,取暖的小生灵们静静待在有阳光的地方。我看见几棵小草在一块石缝下簇拥着,心尖已点露鹅黄,像一滴露珠轻轻滑过叶片,我的心动了。向着阳光,向着温暖,向着希望,我的心向着雪融的春天。

11、静坐在屋子里,火炉上烤着几片馍馍,一小碟咸菜放在炉旁的木凳上,屋里光线暗淡。许久以后我还记起我在这样的一个雪天,围抱火炉,吃咸菜啃馍馍想着一些人和事情,想得深远而入神。柴禾在炉中啪啪地燃烧着,炉火通红,我的手和脸都烤得发烫了,脊背却依旧凉飕飕飓的。寒风正从我看不见的一道门缝吹进来。冬天又一次来到村里,来到我的家。我把怕冻的东西-一搬进屋子,糊好窗户,挂上去年冬天的棉门帘,寒风还是进来了。它比我更熟悉墙上的每一道细微裂缝。

12、依稀记得那年冬天,有雪,虽不多,却是细细的散在路的两旁。那时的冷风吹着屋外不变的山野,那绿中带白的波浪,一连伴我走过如许的冬天。每当清晨,山野间总是缭绕着乳白色的浓雾,很美,但以前的我从不在意这些,也许是因为离得近了,才不愿意去珍惜那近在咫尺的一切。

13、如絮的雪花飘落在寂寞的脚下,北风呼呼夹带着刺骨的寒冷向我扑打,远处的霓虹灯不时地闪烁出炫眼的光华。我独自漫步在浏阳河畔,望着悠悠流淌的河水,静静地掀开尘封的记忆,发出苦涩的低吟。在这个纠结的冬天,我深深地把您想起……

14、我喜欢雪,却从没有注意和体会到它的美丽,细想起来它倒也真的让人有晶莹剔透,洁白无瑕般的美丽。幻想着自己站在大雪弥漫,雪飘如絮的世界里,感受着它的纷飞,它的飘零,纷纷散散无声无息的飘然下落着。我伸出双手,戴着红色的手套,红色的帽子,闭着双眼,在银装素裹的世界里享受着它的爱抚,倾听着寂静世界里雪的呢喃。晶莹的雪花漫天飞舞着,洒满了街道房屋,就连树枝上也挂满了白雪。那一点红色也犹如点点梅花绽放,煞是美丽。

15、祠堂里散落着些许稻草,看上去有些杂乱,边上本来有一方石磨的,现在已经不见了,耳边惊起一声燕鸣,我仿佛又回到了多年以前,那时的冬天,他会与几个叔叔伯伯一起,推起石磨,而一个稍大些的姐姐则时不时地往石磨中心的空洞上舀些米,那潺潺乳白色的匀浆,不多时便会从磨中淌出,被接进一个大桶中,他们用这个来制作节日的面食,直到如今,那朴素的米香,还徘徊在我心底,久久不曾离去。

16、冬天将至的夜,总是那么安详,街上的人群渐渐散去,冰冷的空气在身边肆意掠过,路灯依旧安静的工作着;一个人,静静对着漆黑的夜,静静的写上自己的心情,然后细细的品尝着路过的那些酸甜苦辣,看看自己,还剩下些什么?也许,是一无所有,也许,我已经拥有世界(一花一世界,一叶一如来)。

17、不过还是冷的。北方的冬天不像南方,整个的空气都是冷的,揣着手,缩着脖子,不停的跺着脚。吸进去的空气都是冰冷鼻尖被冻得晶莹剔透。晚上,脱了棉衣哆哆嗦嗦的钻进冰冷的被窝里,真是冷呵,我的脚是汗脚,白天穿着棉鞋,跑来跑去会出很多汗,到晚上就冰凉,母亲在睡前,都会把手伸进我被窝里,摸摸我的脚,凉的时候,她都心疼不已的把脚放在她怀里用手不停的搓来搓去,直到暖和了才停止。那时我在上小学。

18、这个冬天,真是有些落寞,身体的衰退,头发的脱落,心境的幽闭,写作的迟缓,都使我仿佛陷入一个大冰窟,欲罢不忍,欲进艰难。还是在秋天,我满头的黑发还像原野里一片片茂密的野草,可不知什么原因,一夜秋风竟拔根而飞,一下子成了光亮的出家人。朋友的,文友的,周围的,外地的,刹那间各种治脱发的偏方和秘方接踵而来。都是善缘爱心,我冷冻的内心热乎乎的。今天用用这个,明天试试那个,仿佛猴子掰玉米一般。用一位友人的话:就是石头也该长出了毛!但我的头似乎比石头还硬,就是不长。上世纪一个时期说"牛鬼蛇神"们是花岗岩脑袋,要带着花岗岩脑袋去见马克思,御用笔杆子和极权下刀斧手们的铁笔真是厉害!如今我的头也顽固,内服外抹都不管用,真真的花岗岩一般。

19、走过了多少春夏秋冬,看遍了多少悲欢离合,明白了多少世事无常,赶上了的时间里,有些伤,有些痛,是一辈子的无奈,那些时间抹不去的回忆,去而复返,然后又渐渐散去。当生命渐渐老去,时间越来越少,总在不断反复的生活中一遍一遍的寻找着不知名的安慰,什么样的结果才是最后的拥有?谁又能知道?在迷茫的日子,唯一能做的,是轻轻问问自己,还需要什么?

20、飞舞的雪花爱怜的抚摸着我冰冷的脸庞,或是在我裸露的肌肤上留下清晰的冰冷的一吻,或是包裹住我整个的身躯,不离不弃的搀扶在我的身边。有此时的美丽,真想与它融化在一起,生死相依,不离不弃。这是一个美丽的梦吧!遐想至此,不禁黯然一笑。描写冬天的优美段落关于冬天的好词好句关于描写冬天的句子

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篇2:描写美丽的大自然

全文共 315 字

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星期六早上,我和爸爸妈妈一起去操场上跑步。操场上有很多人,有的在跑步,有的在走步,还有两个小朋友在操场上放风筝,真热闹啊!

操场四周有很多枝繁叶茂的大树,微风吹来,树叶就像一个个翩翩起舞的小姑娘,轻轻舞动。草坪上,嫩绿的小草生机勃勃,迎着朝阳,显得更加娇嫩动人。一簇簇的鲜花点缀在草坪中,有红的、白的、紫的、绿的,大小不一,五光十色,美丽极了!我最喜欢成片成片的蒲公英,它们一个个长出了黄色的花骨朵儿,含苞欲放。

操场上不时传来小鸟的叫声,一群群的小麻雀在草坪上开开心心地找食物,它们蹦蹦跳跳的身影就像一个个可爱的小精灵,我拿着一根长长地小棍子去赶它们,还没走到跟前,它们就飞走了,又落到另一个地方去了。

自然真美呀!我真喜欢大自然!

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篇3:描写冬天的词语及其解释

全文共 2134 字

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下面是小编为大家收集整理的描写冬天词语及其解释,欢迎大家阅读参考!

【描写冬天的词语】冰雪严寒

冰雪严寒 拼音: bīng xuě yn hn 简拼: bxyh 近义词: 反义词: 用法: 解释: 〖解释〗严寒:极度寒冷。冰天雪地,天气寒冷。

【描写冬天的词语】滴水成冰

滴水成冰 拼音: dī shuǐ chng bīng 简拼: dscb 近义词: 冰天雪窖、冰天雪地 反义词: 骄阳似火、赤日炎炎、风和日丽 用法: 兼语式;作谓语、定语;形容天气非常寒冷 解释: 水滴下去就结成冰。形容天气十分寒冷

【描写冬天的词语】黄绵袄子

黄绵袄子 拼音: hung min ǎo zǐ 简拼: hmaz 近义词: 反义词: 用法: 解释: 比喻冬天的太阳。 出处: 例子: 谒后语: 谜语: 成语故事:...

【描写冬天的词语】冬日可爱

冬日可爱 拼音: dōng r kě i 简拼: drka 近义词: 和蔼可亲 反义词: 用法: 偏正式;作谓语;比喻人态度温和慈爱,使人愿意接近 解释: 如同冬天里的太阳那样使人感到温暖、亲切。比喻人态度温和慈爱,使人愿意接近。

【描写冬天的词语】秋收东藏

秋收东藏 拼音: qiū shōu dōng cng 简拼: qsdc 近义词: 反义词: 用法: 解释: 〖解释〗秋天收获,冬天存储。泛指常规的农事活动。

【描写冬天的词语】集萤映雪

集萤映雪 拼音: j yng yng xuě 简拼: jyyx 近义词: 反义词: 用法: 解释: 集萤:晋代车胤少时家贫,夏天以练囊装萤火虫照明读书;映雪:晋代孙康冬天常映雪读书。形容家境贫穷,勤学苦读。

【描写冬天的词语】势如破竹

势如破竹 拼音: sh r p zh 简拼: srpz 近义词: 势不可当、所向披靡 反义词: 坚不可摧 用法: 主谓式;作谓语、定语、状语;含褒义 解释: 势:气势,威力。形势就象劈竹子,头上几节破开以后,下面各节顺着刀势就分开了。比喻节节胜利,毫无阻碍。

【描写冬天的词语】山寒水冷

山寒水冷 拼音: shān hn shuǐ lěng 简拼: shsl 近义词: 反义词: 用法: 解释: 〖解释〗冷冷清清。形容冬天的景象。

【描写冬天的词语】无冬无夏

无冬无夏 拼音: w dōng w xi 简拼: wdwx 近义词: 连续不断、无间冬夏 反义词: 用法: 联合式;作谓语、定语;指不分寒暑 解释: 无论冬天还是夏天。指一年四季从不间断。

【描写冬天的词语】天凝地闭

天凝地闭 拼音: tiān nng d b 简拼: tndb 近义词: 反义词: 用法: 解释: 形容冬天非常寒冷的情景。

【描写冬天的词语】天下无双

天下无双 拼音: tiān xi w shuāng 简拼: txws 近义词: 独一无二、天下第一、出类拔萃 反义词: 用法: 主谓式;作谓语、定语;含褒义 解释: 天下找不出第二个。形容出类拔萃,独一无二。

【描写冬天的词语】先声夺人

先声夺人 拼音: xiān shēng du rn 简拼: xsdr 近义词: 先发制人 反义词: 甘拜下风 用法: 连动式;作谓语、定语、状语;含褒义 解释: 先张扬自己的声势以压倒对方。也比喻做事抢先一步。

【描写冬天的词语】销声匿迹

销声匿迹 拼音: xiāo shēng n j 简拼: xsnj 近义词: 隐姓埋名、无影无踪、销声敛迹 反义词: 死灰复燃、东山再起 用法: 联合式;作谓语、宾语、补语;用于人或事物 解释: 销:通消,消失;匿:隐藏;迹:踪迹。指隐藏起来,不公开露面。

【描写冬天的词语】雪兆丰年

雪兆丰年 拼音: xuě zho fēng nin 简拼: xzfn 近义词: 反义词: 用法: 解释: 谓冬天大雪是来年丰收的预兆。

【描写冬天的词语】夏虫朝菌

夏虫朝菌 拼音: xi chng zhāo jūn 简拼: xczj 近义词: 反义词: 用法: 解释: 意为夏虫活不到冬天,菌类朝生暮死。比喻极短的生命。

【描写冬天的词语】夏炉冬扇

夏炉冬扇 拼音: xi l dōng shn 简拼: xlds 近义词: 不合时宜 反义词: 雪中送炭 用法: 联合式;作宾语、定语;含贬义 解释: 夏天生火炉,冬天扇扇子。比喻做事不符合当时的需要,费了力气而得不到好处。

【描写冬天的词语】燕雁代飞

燕雁代飞 拼音: yn yn di fēi 简拼: yydf 近义词: 反义词: 用法: 解释: 燕夏天来温带,冬天归南方;雁冬天来温带,夏天归南方。比喻各自一方,不能相见。

【描写冬天的词语】一字之师

一字之师 拼音: yī z zhī shī 简拼: yzzs 近义词: 反义词: 用法: 偏正式;作宾语;指改正一个字的老师 解释: 改正一个字的老师。有些好诗文,经旁人改换一个字后更为完美,往往称改字的人为一字师或一字之师。

【描写冬天的词语】远走高飞

远走高飞 拼音: yuǎn zǒu gāo fēi 简拼: yzgf 近义词: 扬长而去、逃之夭夭、金蝉脱壳 反义词: 蜂拥而至、接踵而来、源源而来 用法: 联合式;作谓语;含贬义 解释: 指象野兽远远跑掉,象鸟儿远远飞走。比喻人跑到很远的地方去。多指摆脱困境去寻找出路。

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篇4:描写冬天的四字词语

全文共 327 字

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积雪封霜、冰天雪窑、号寒啼饥、冰寒於水、腊梅怒放、片地风霜

阳春白雪、冬日暖阳、银装素裹、春寒料峭、冰天雪地、寒蝉凄切、白雪皑皑、粉妆玉砌、寒冬腊月、数九寒冬、滴水成冰、大雪纷飞、橙黄橘绿、天寒地冻、千里冰封、雪虐风饕、风刀霜剑、傲雪凌霜、冰冻三尺、风雨凄凄、玉树琼枝、漫天飞雪、寒风刺骨、玉树银花、十冬腊月、岁暮天寒、寒气逼人、风雪交加、朔风凛冽、冬温夏凊

冰魂雪魄、冬日可爱、瑞雪纷飞、万里雪飘、集萤映雪、雪花飞扬、冬裘夏葛、雪窖冰天、六出纷飞、寒气袭人、欺霜傲雪、白雪茫茫、春生夏长、天凝地闭、冰寒于水、冰封雪盖、燕雁代飞、粉装玉砌、春冰虎尾、凛若冰霜、葛屦履霜、风号雪舞、漫天风雪、林寒洞肃、黄绵袄子、冰封大地、寒风侵肌、山寒水冷、冰雪严寒、冰山难靠

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篇5:关于描写大自然作文

全文共 494 字

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自然,是生的起源,动植物的栖息地,一般称为大自然,古人们在那儿生存,吃那儿的,用那儿的。大自然,是森林,瀑布,小溪,草原,高山,峭壁……和动物们的共同财产人与自然作文400字4篇。人与自然存在着莫大的关系,自古以来,人们对自然的赞美数不胜数,但这,却远远不及人们对自然的破坏。

有一则这样的故事:有一只鸟儿,想学回更多的东西,就告别了故乡的森林,飞向更高,飞向更远的地方去修行。在那儿,它成功学会了许多道理。十年之后,它打算飞回故乡传授知识给其它鸟儿。谁知,到了故乡,却是一片荒地,啥也没了……虽说科技的发展迅猛,人们的生活越来越好过,但是,自然的资源与生命也是迅猛的减少,缩短。人们就不能再大方的为大自然想想吗?

自然,是生的起源。既然如此,我们就更应该保护它。因为,浪费自然资源,根本跟慢性自杀没两样!再举一则故事:有一个村庄,每一个人都有一把斧头。人们有了斧头,每天靠砍伐树木做房子,人们的生活越来越好,森林树木的影子却越来越少了……很快,下了一场暴雨,三天三夜下不停,由于没有树木,洪水就把村庄淹了,剩下的,就只有那把斧头……

自然是人们的。我们应该互助互爱,保护自然,创造美好的未来。

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篇6:描写花草在冬天的

全文共 905 字

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我见过各种美丽的花,有丁香花的娇羞欲语、脉脉含情;有月季花的亭亭玉立、娇小玲珑;有荷花的典雅脱俗、冷艳幽香;还有梅花的丽质芳姿、潇洒自如。然而那天在亭子里见到的那些不知名的小花,它的纯洁美丽、可爱动人,却令我羞愧不已。

一连下了几天的雨,每一天,那天空都阴沉着,似乎翻滚着无尽的浓烟,隐藏着无尽的压抑。然而那一天,太阳公公终于露出了它的半边笑脸,睁开眼睛,向我们大着招呼。心情大好的我终于踏出了家的门槛,与外面的世界来个热情的拥抱。

我从路上玩到街上,从街上玩到山上,又从山上玩到亭子上,终于停下了我的脚步,气喘嘘嘘的宣泄着我的兴奋。我慵懒的坐在亭子里的铁凳上,阳光悄悄的爬上我的脸庞,淘气的挑逗着我的睫毛,我立刻又来了精神。突然,远处一抹鲜亮的粉色吸引了我的注意,远远望去,就像邻家的小妹妹,那样娇小可爱、纯洁无暇。我慢慢的走近它们,脚步轻轻的,轻轻的,深怕把它们吵醒了。

细细的看,它们比远处更加美丽,晶莹透亮的露珠顺着叶脉滴了下来,在阳光的照耀下,像珍珠一样闪闪发光。花儿开得很茂盛,有的是花骨朵含苞欲放,像娇羞的新娘,你越想看看她的美丽,可她越是遮着面不让你看;有的展开了两三片娇娇滴滴的叶子,刚刚露出了可爱的小脸蛋;还有的全都展开了,粉红的花瓣衬托着黄色的花蕊,显得格外醒目。一阵风吹来,呀!好像把它们吵醒了,它们朦胧的眼睛睁了睁,我连忙躲起来,悄悄的注视着它。只见它翻了个滚,又睡着了,我松了口气,走了出来,竟然没注意脚下,“吱”的一声,踩断了一根树枝,打扰了这美丽的静寂。

花宝宝们都惊醒了,它们害羞的窥视着我,纷纷合拢了它们的花苞。我不忍在打扰这纯洁、美丽的地方,最后看了它们一眼,把它们深深印在了我的脑海里。我从来不知道,在这寒冷的冬天,还会有除了梅花外的花,而且还是这样纯洁美丽的花。它们躲藏在冬天里,躲藏在大自然里,需要细心的人来寻找它。我一直认为自己就是个细心的人,但却是第一次发现这种美,这种大自然创造的美。到底是什么蒙蔽了我的双眼?蒙蔽了我和大自然交流的信物?

那天,我不仅发现了躲藏在冬天的花儿,还发现了“生活”,打开了和自然交流的锁链。那天,我输给了自然,赢了自己。

[描写花草在冬天的作文

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篇7:描写冬天的对联

全文共 559 字

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上联:重重山影被雪服;

下联:叠叠松身垂白丝。

上联:雪积观音,日出化身归南海;

下联:云成罗汉,风吹漫步到西天。

上联:细品梅花追冷傲;

下联:漫观雪景慕纯洁。

上联:天时人事日相催;

下联:冬至阳生春又来。

上联:踏雪赏梅,无限风光留此季;

下联:围炉叙旧,难忘情谊盼来年。

上联:南邻更可念;

下联:布破冬未赎。

上联:鸣笙起秋风;

下联:置酒飞冬雪。

上联:隆冬到来时;

下联:百花即已绝

上联:寒山千里染素雪;

下联:枯枝万朵红梅开。

上联:邯郸驿里逢冬至;

下联:抱膝灯前影伴身。

上联:纷纷扬扬编织洁白盛装;

下联:飘飘洒洒装扮银色世界。

上联:儿童冬学闹比邻;

下联:据岸愚儒却子珍。

上联:冬至已是四季尾;

下联:除夕又续一年头。

上联:冬尽今宵促;

下联:年开明日长。

上联:不知近水花先发;

下联:疑是经冬雪未销。

上联:冬至已是四季尾;

下联:立春不为三更后。

上联:冬至已是四季尾;

下联:小寒犹如三更后。

上联:冬至已是四季尾;

下联:秋分不知三更后。

上联:冬至已是四季尾;

下联:白露又成三更后。

上联:寒山千里染素雪;

下联:冷月九天飞白风。

上联:寒山千里染素雪;

下联:冷月九天飞霜白。

上联:寒山千里染素雪;

下联:冷月万年留青春。

上联:寒山千里染素雪;

下联:冷月九天飞花雨。

上联:寒山千里染素雪;

下联:冷月万家生清风。

上联:寒山千里染素雪;

下联:冷月神州铺红霜。

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篇8:学校的冬天四年级作文

全文共 406 字

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冬天,大地像披上了银装,我们的校园也到处像被画上了银色一样。

我们的操场被披上了温暖的银外套,同学们在“外套”上走来走去,留下了美丽的花纹。下课了,同学们在操场上玩耍。他们有的玩堆雪人,有的打雪仗,有的玩滑冰…他们个个都高高兴兴、快快乐乐地在玩。在这里有各种各样的雪人:有的胖胖的,头扁扁的;有的身材不胖也不瘦,身上几个树叶纽扣;有的头小小的,一个黑球鼻子,两只树叶眼睛...真是千姿百态啊!

主席台上堆满了雪。清理完雪后,到上面一跑,“哧溜”那感觉,就像滑冰一样。长廊上也堆满了雪。雪掉到地上,发出轻轻的“啪”的声音。把雪弄到一边去,把手放在长廊上,非常的滑,手不听使唤的跑。

校园里的花都变成了白色,似乎很怕冷,穿上了白色的外套。只有那稀少的腊梅还在绽放着淡淡的清香。它金黄金黄的,离远望去,就像树枝发出了几缕阳光。树枝上也堆满了白雪,它们在树枝上闪闪发光,就像冬日里的树结出了金光闪闪的果子。

冬天里的校园真美啊!

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篇9::描写冬天的雨英语作文

全文共 1551 字

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Winter rain, not to mention how familiar. Winter rain sister every day heaven, people happy people worry. The streets are both desolate and deserted, and are basically desolate. Winter sisters rain is rain, can choose the wind brother to trouble, the original beautiful and romantic winter rain in peoples mouth becomes annoying.

Once, I sat in the father of the battery car, just the sky floating drizzle, can be a big wind. I joked: "rain with the wind flurry, really a flower ed on the cow dung!" Dad smiled. Because the rain came, the sky became dark, and all the hearings were rain "ticking", the "rushing" sound of the rain, or the rocking of the leaves of the wind - The sound in the rain, "patronize" when it is too much! Every time the rain, everything becomes wet da da, it seems that the wind was a bath. Can snake, turtle, some hibernating animals can not accept the "bath task", just want to be over the hole in the cold winter.

There is no way, and can not hibernate, can only think of their own way to keep warm in the morning, no longer someone from morning to night out of morning practice; noon, although the day is the hottest time, to the winter, it does not meet the science; The coldest day, is like a forest silence ... ... the land is the most common puddle, and one foot down, they will splash countless small water, splashed on peoples clothes, pants, so a no Attention, clothes pants on the wet. Those small puddles, reflecting all things, the plot will even become a small tadpole swimming.

Winter rain, people happy to worry!

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篇10:描写冬天的校园的写景

全文共 246 字

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冬天天气寒冷,外面下起了鹅毛大雪。校园里光秃秃的树枝上挂满了毛绒绒的雪花儿,教室的窗玻璃上结了各种各样的窗花,有的像欢快的小鸟,有的像凶猛的老虎 ,可爱极了!

下课了,同学们欢快的飞奔出了教室,校园里立刻热闹起来。同学们有的堆雪人,有的打雪仗,玩得真开心啊!我觉得同学们最喜欢的就是打雪仗了。我们班的巴瑞杰把雪团成大雪球向我扔过来,我向一边一躲,雪球从我的身后擦身而过。巴瑞杰又向杨上峰进攻,没等杨上峰知觉,雪球已经打在了他身上。我们看了,都觉得非常好笑。

冬天是我难忘的季节,我喜欢冬天的校园。

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篇11:描写公园景色作文800字2:天绝美景、自然风光—公园风景

全文共 1034 字

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北坡公园、人民公园、植物园是青铜器之乡小有名气的的几个景点,现在单讲人民公园。

从体育馆直走,就可以看到一幢古式的大门,旁边有两只石狮子挺立,大门上写着“人民公园”。

刚进倒人民公园,就涌出拥进了人流,虽是严冬之季,可人们的游兴不减,向前走,就可看见一片湖,湖中央划船嬉水的人们,成了外面还未解冻的湖中的一条无比亮丽的风景线。湖上有一座石拱桥,过去就是游乐园。

向西走,就到了儿童的乐园,孩子们在这里嬉戏,欢笑声、嬉戏声、喊声响彻云霄。

再向北走,就到了弯弯曲曲的假山,假山上的一条五彩的飘带在缓缓流动,假山石阶旁偶尔有几株迎春花露出了花骨朵儿,再向北走,迎春花没了,却出现了碧绿的松树,往上走,就到了第一个亭子—千禧亭,这座亭子上面尤如小阁楼,下面的好似一大片彤云,彤云中间有许多浅绿色的祥云,随着亭子往下走,松树渐渐稀少了,露出了冬青树的笑脸,再往上走,就到了世纪廊,廊中有许多好似敦煌壁画的图案,栩栩如生,妙笔生花。

廊中有许多长椅,老人在里面写生、拉二胡,一些年轻人坐在长椅上静静地倾听。继续往下走,会发现一些忽飞忽落的小鸟,仿佛在寻找迎春花姐姐说悄悄话,可是留给它们的只是一个失望。走着走着,可以看见在苍松翠柏中有一座矗立的“小宝塔”,往前走,就可以发现原来“小宝塔”就是容月亭,听着“容月亭”这三个字,我便编起这个名字的由来:每当傍晚时分,月儿躲到这儿来休息,陪伴着这美丽的亭子,唯恐怕它寂寞。往下走,苍松翠柏消失了,旁边是巨石嶙峋,脚下的石阶也坎坷不平起来,这些石头的形状有的像云朵,有的像猴子,还有的像山羊……真是千姿百态。

下山后,又可看见一片湖,这片湖的冰已经解冻,在阳光的照耀下泛着光,在轻轻地流动,据说上面那座山就是挖这座人工湖挖出的土形成的。在湖上有一座造型优美的石拱桥。

从石拱桥上下来,向右走,就到一片透窗前,透窗后就是竹子的栖息之地。

继续往前走,就到了鱼池,池水清澈见底,鱼儿在水中活蹦乱跳,争着向游客们游过去,真是一番其乐融融的景象,每个人的脸上都挂着微笑。

这时,又可看见一座石拱桥,从桥上望下去,湖水上有一块有一块的冰,如果你不仔细看,还以为是湖面上散落的一块块玻璃呢。

从桥上过去,就是幽静的小树林。小树林里种着冬青树、松树,还有腊梅花,时不时发出诱人的香味,游客们不由自主地停下脚步凑近去闻一闻、看一看。在一片碧绿的林子里,加上腊梅花的芬芳,你在这样的地方散步是否感到别有一番情趣呢?

啊!好一幅天绝美景自然风光的图画!真是诗中有画,画中有诗。

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篇12:描写自然景物

全文共 466 字

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自然多么美好,多么美丽。在我的眼睛里,大自然是人类的家园,动物的摇篮。我用我的眼睛看大自然。

你看,春季来了,百花齐放,河流复活了。鱼儿在水里游动着,不时探出头来,欣赏河面上美丽的景色。岸边的小草在向我们微笑,花儿在向我们点头,太阳公公张开了笑脸。柳树姑娘披上了长发,穿上了绿衣,如雾如烟。小河欢快地奔跑着,一会儿唱歌、一会儿跳舞,还时不时和岸边的小动物,小植物说说着悄悄话。

你看,夏季来了,太阳公公越来越年轻了,散发出无穷的力量。广场上有个水池,水池凉爽极了,小朋友在水中游泳,水姐姐抚摸着小朋友的身体,它们开心极了。

你看,秋季来了,秋风吹来,树叶弟弟像蝴蝶一样,跳着拉丁舞,飞了下来。树阿姨的头发全掉光了,它伤心极了,风婆婆不住地安慰它:没事的,春季来了,你还会很茂盛,很美丽,很碧绿的。

你看,冬季来了,雪花姑娘在空中翩翩起舞,悠然而下,给人们铺上了一条雪白大道。光秃秃的树干上,雪花姑娘安然入睡,给树阿姨披上了一层白纱。

我用我的眼睛看大自然,大自然的万物都拥有生命,充满灵性。我用我的眼睛看大自然,大自然张开怀抱,将我们拥抱。

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篇13:小学二年级对冬天美丽景色的描写日记

全文共 544 字

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叮铃铃,叮铃铃……闹铃响了,我还在呼呼大睡,在睡梦中好像听见有人在叫我的名字,我慢慢睁开眼睛,原来是妈妈叫我起床,看着窗外灰朦朦的天,我懒洋洋的对妈妈说:“天还没亮,再睡一会吧!”妈妈温柔地说:“再睡一会就迟到了。”我飞快的爬起来,迅速地穿好衣服,刷牙,洗脸,吃完妈妈给我做的早点,然后背着的书包出门了。

下了电梯,出了大厅门,一阵冷风扑面而来,我紧了紧身子,往远方小院望去,在干枯的草坪上,球场上,树上,铺满了一层薄薄的霜花。干枯的树上,只有稀稀拉拉几片黄色的树叶,枯萎的树上成了蚂蚁的窝。我身后的高楼大厦被一层薄雾包围着,太阳公公还躲在云里跟我们捉迷藏。妈妈告诉我,现在已经立冬了,我自言自语的说:怪不得这么冷。

冬天上学的路上,呼呼的西北风带着一股寒气吹来,我冷不丁打了一个寒颤,路边的小树在寒风中顽强的生长着,上学的同学们有的戴着帽子,有的戴耳套,有的戴手套,有的穿着厚厚的棉袄,迎着寒风有说有笑的向学校走去,真像一道美丽的风景线。我想,只有在冬天大家才会穿上这些保暖用品吧。

冬天的校园里,下课铃一响,同学们有的跑步,有的跳绳,有的踢毯子,还有的在打羽毛球,都在做着热身运动,快活极了。再寒冷了冬天也阻挡不了我们学习的热情。

虽然我没有找到大雪的冬天,但我已跟随着冬天的脚步慢慢成长!

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篇14:描写神奇的大自然小学生

全文共 467 字

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自然中有很多美丽的景物:有如山川、河流、树林等。 There are many beautiful scenery in nature: such as mountains, rivers, woods, etc.

今天,我和妈妈到营盘山上去散步。站在山脚下,蜿蜒的楼梯像一条巨龙,搭在山上。来到山顶,第一眼看到的就是骆驼雕塑,它像一座搭在马路上的桥,两边的树像一位位战士守护着它,每一次我走过这都要抬头看看它。再往前走就是中心广场了,那是我最喜欢的地方,因为那里可以玩到没有玩过的东西。

漂移车是我最喜欢玩的,因为开上它就像在玩赛车一样。在去瞭望台的路上,我们看到了一辆小火车,那是一辆拉游客的车,我也想坐一坐。可是,妈妈让我自己慢慢走慢慢看。此时,我心里非常难过,因为每次我想干什么,妈妈都会同意。来到瞭望台还可以看到灯火辉煌的城市。

在回家的路上,有一条小路,那里的树木绿的寂静,绿的出奇。走在那感觉无忧无虑、自由自在。坐在那的凉亭看马路,感觉马路变成了小溪,那些大大小小的汽车就是溪水,在小溪间流淌着。

这就是营盘山的景,你喜欢吗?

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篇15:描写大自然景观的作文

全文共 3784 字

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我们穿山越岭,三个小时后终于来到了泰宁古城,描写自然风光的作文。一进古城我们就被街边的一群奇特的雕塑吸引住了,有将军骑战马、红军拉牛、红孩子站岗 ······我们来到大金湖,坐上了快艇。快艇开动后,山风拂面,格外凉爽。只见快艇后面水花溅起,形成几条银白色的长龙,漂亮极了。我情不自禁的把手伸到水面,飞溅的浪花打在手上,像无数颗珍珠砸在手心 ,疼疼的。这里红色的山,红色的石头 ,有一个美丽的名字叫丹霞。望着两岸湖光山色,那二重天、观猫岭、猫儿山顶等自然景观,在蓝天白云的映衬下显得格外清晰,令人心旷神怡。

游完大金湖,我们来到上清溪划竹排。上清溪全长50多公里,其中开发竹排的地段长15公里,全程漂游约两个小时。上清溪深藏在群山幽谷之间,顺伐而下,溪流蜿蜒在山峦叠嶂之间,千回百转,山重水复,别有洞天。两岸人迹罕至,森林茂密,不时有奇花异草的暗香扑鼻而来,我们如同进入了人间仙境······

泰宁县旅游风景区的美景让我流连忘返,可是由于时间关系我们还有几个景点没有去,下次有机会我一定要重游泰宁,再次享受大自然的恩赐。

一,美在乡村 我的家乡在漳州的一个小县城,这里风景如画,美不胜收。你看,街道上车龙水马,热闹非凡,那是一种流动的美;公园里亭台楼阁,盆花争艳,那是一种精雕细琢的美;商场里货物齐全,顾客如云,那是一种繁华的美……但我认为最美的还是在乡村,那里青山绿水,花香鸟语,梯田层层,果树满坡,处处洋溢着一种生机勃勃的美,处处流露出一种自然的美。

田野里,美在那里跳舞!春天,田里禾苗绿油油。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片叶子上都有一个绿精灵在跳舞。转眼秋天了,田野里一片金黄,一阵微风吹来,层层梯田翻金浪,沉甸甸的稻穗摇摆着躯,仿佛一个个黄精灵在舞蹈。你看,农民伯伯的脸上洋溢着丰收的喜悦。他们忙得不可开交,有的弯腰割稻子,有的踩着脱谷机,还有的载着满车金灿灿的谷子往家赶……欢乐的梦精灵在农民的心里跳起了丰收圆舞曲!

山林里,美在那里唱歌!茂密的树林里,一群群欢蹦乱跳的鸟儿正举行音乐会呢,它们叽叽喳喳,唱得多热闹啊!你听,被人们称为鸣禽冠军的画眉鸟小巧玲珑,它站在枝头欢快地昂首高鸣:“叮叮叮,叮叮叮,早晨时光多美好……”歌声婉转,让人心旷神怡!被人们称为绿色小天使的暗绿绣眉鸟妩媚多姿,毫不示弱,它一边在树梢上展翅飞翔,一边鸣唱着:“啦啦啦,啦啦啦,森林音乐会多美妙,大家快快来参加……”歌声优美悦耳,引人入胜。被人们称为超级歌星的百灵鸟,也毫不例外地加入这个音乐会,它是歌手如林的鸟儿王国的最佳独唱演员,也是这场音乐会的主角。它的歌声悠扬动听,扣人心弦,让其他所有的歌手自愧不如,把整个音乐引向高潮……林间的小河哗哗地流着,小朋友趟在清澈见底的河水打水仗,你泼我,我泼你,玩得多开心!淙淙的流水声、孩子们的嬉笑声、鸟儿的欢叫声交织在一起,奏成一支欢乐交响曲!

天空中,美在那里描绘,描出蓝蓝的天白白的云,描出七彩的虹桥,真的“赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞”……池塘里,美在那里诉说,一朵朵荷花穿着雪白的衣裳在阳光下翩翩起舞,蜻蜓飞过来,告诉它清晨飞行的快乐,小鱼在它们脚下游过,告诉它昨夜做的好梦……草坪上,美在那里游戏,小朋友们来到绿茵茵的草地上捉迷藏、采野花、捕蝴蝶,你追我赶,玩得多带劲!

学校里,美在那里驻留,宽敞明亮的教室里不时传出朗朗的读书声和悠扬的歌声,同学们从小勤奋学习,在知识的海洋里遨游,立志将来为祖国做贡献,让祖国的明天更加辉煌……农民的家里,美在那里变魔术,低矮的土屋变成楼房幢幢,粗陋的桌椅变成豪华舒适的真皮沙发和一尘不染的玻璃茶桌,硬邦邦的木床变成了软绵绵的席梦思,还有那彩电冰箱洗衣机,那摩托电脑电话机……

啊!乡村,美丽而生机勃勃的乡村,我爱你,更爱我的家乡——蓬勃向上的漳州

天空之上 天空之下

20××年秋天我在西夏王陵。琥珀色的黄昏笼罩着无边无际的旷野,和一座不知名的土冢,还有我。

土冢高大如塔,但更像只哀伤而孤寂的马匹立在旷野,四面八方没有一棵树,一间房屋,不见一缕炊烟。风行向东,七里、七里、七里,才在贺兰山下突然停住。泣血的贺兰山,无言而庄重。我的背包里有两幅贺兰山岩画,是拓片,一只只奔跑的羊,和原始人的面孔,这张面孔抽离了写实的样式充满图腾般的神秘与崇拜。它打破了突然停顿的力量,让风回归。回到这座人迹罕至无人知晓的土冢脚下。

“就这样,我的生命/在最黑暗的时刻与你相逢/凄凉的一个王朝的背影/荒芜的没有子孙祭拜的金字塔,中学生作文《描写自然风光的作文》。”我当时的记录。

是的,没有子孙祭拜。西夏王陵,没有子孙。史书的记载是:“西夏是公元十一世纪至十三世纪,以古代羌族的一支党项族为主体,包括汉族和其他少数民族建立的封建割据政权。”最后西夏在强大的蒙古军队的打击下灭亡。最叫我萦绕于怀的,不仅仅是一个威振四方的王朝的灭亡,而是一个民族的被斩尽杀绝。1227年,成吉思汗之子率军杀进西夏都城中兴府,烧毁宫殿,刀起刀落之间,中兴府兵民全部被杀。与这之前的几次杀戮情形十分一致,“免者百无一二,白骨蔽野”。族中有幸存活者,也四处逃散以致于后来的世代迁徙,最终融入华夏各族之中。党项族――我国古代羌族的一支,从此消失。银川西郊,贺兰山东麓,在一大片开阔地里,这个王朝只留下了一座座土筑的陵墓,幅员五十平方公里内,西夏各代帝王的陵墓和皇亲贵戚陪葬墓星罗棋布。近千年前的一百九十年间,这些陵墓曾宏伟辉煌,张扬着一个王朝的气势和声威,这像烟花一样绚烂夺目,最终还是从夜空中落下,凝固成可以触摸的事物,并以土冢――这一最具有凭吊形态的方式出现。

我无数次一颗颗抚摸着土冢坚硬的土粒。我是异族人的子孙,在这远离帝王陵墓陵区最边缘处,砾石如铁,人烟罕至,是什么叫我穿州越省与你相遇?粗糙的泥土,细瘦苍白的手指,还有什么比这轻轻的碰触更令人疼楚?顺着耸入云霄的土冢,我仰起日间被太阳烤灸得发烫的脸,徐徐晚风中,我感到了巍峨。土冢身上均匀地分布着数十个洞穴,这些洞穴的形成跟风有关,跟蚀有关,跟岁月有关。一句话,土冢的木架为风和时间所蚀。一根根木头飞走了,给土冢留下一只只眼睛。

那么这些

是谁的

眼睛,

眼睛和

愿望的舞蹈

纳贡的舞蹈?

我该怎样告诉你,我多么爱休斯这沉郁又优美的诗句。

这些眼睛放射出巨大的虚无,这虚无足以将一个人推向绝望。死亡的蝙蝠飞走了,时间的蝙蝠飞走了,故土与异乡的蝙蝠飞走了,那些话题太巨大,我不能去想。一个王朝,一个民族,辉煌的岁月,盛大的节日,全部消失得无踪无影,那么有谁能够将一粒草芥般的生命握在手里?将爱情和命运握在手里?在没有神的日子里,一切都没有可逆性,生命甚至不比风更忠诚。风会回来,一年一度,吹绿江南。在没有神的日子里,我不相信救赎。“姐姐,今夜我不关心人类,我只想你”,这就是海子,想想都叫人心痛。一个朋友曾再三地跟我说,你说海子,他怎么能够活下去。海子在他的遗言中声明“我的死与任何人无关”,那么跟谁有关?“草原尽头我两手空空/悲痛时握不住一颗眼泪”。

这个秋天,在我的生命里撕开了伤口。十几年来养成的习惯,让我再次跑到西部,让大漠和荒野的风卷起一个失魂落魄的身躯,如鸟飞翔。其实活下去不是没有办法,十余年前,在北大校园的网球场旁,一个男生叫着我的名字告诉我,你要再俗一点,再俗一点。天空之下,他冲着我微笑,这样一个不藏心机的人,一瞬间叫我看清了我的“痛脚”。其实,我完全有能力对付俗世生活,只是我常常不知道,我的心在哪里。我常常将我的心放低,比草更低。简单的一个事例:在办公楼前走过,我会再三提醒自己不要忘记跟迎面而来的人打招呼,别忘了跟他说句话,我心里这样说。但我还是不可避免地跟人家擦肩而过,仿佛路太长,仿佛所有的准备都坚持不了十步,都气若游丝,我的心从而得到挣脱,不觉间飞离了身体,我却不知道它飞到了哪里。

世间上有些人,是懂得告诫的。大学时一个同窗挚友,她常常大声对自己说话,她说,鲁讯说过,人是不可能拔着自己的头发离开地球的。这种告诫的背后,是对自己无比澄彻而清明的了解,她知道她的双脚很难踏踏实实地踩在这地球上,因此告诫十分令人疼痛。就像海子,“姐姐,今夜我不关心人类,我只想你”,其实他知道,就算是今夜,人类也没有与他有过须臾的分离;他要自己从今以后劈材,喂马,只过问粮食,面朝大海,春暖花开,他的告诫又怎能不带有伤入骨髓的疼痛?这种疼痛如此巨大,虚无已不在话下,由此海子,他怎么能够活下去呢。我要将我的心放低,比草更低。这种告诫,在天空之上,在天空之下。

我无法跟人解释,我的心在哪里。除了诗歌,再没有任何什么,可以让心开口说话。但谁又关心诗歌?这世上,与诗歌无缘的人,数不胜数。而诗歌的引领,有时甚至叫我害怕落到地上,眼前真实的事物,有时看起来有种狰狞的面目,有时人性该有多么地泥泞,我不知道该怎样去面对它们。我甚至一直害怕去给女儿开家长会,怕我不熟悉的人,不熟悉的气息;后来我学会了些很搞笑的话语,有时不肯服输地跟人贫嘴,这样地虚张声势,掩盖我内心的胆怯。多数时候,就连我自己也无法知道,我到底在惧怕些什么。

其实,我是一个懂得感恩的人。在这样一个充满伤痛的秋天里,在茫茫的戈壁,我从一遍遍的回忆中嗅到了尘世唯独给予我的芳香。童年时我第一次睁大眼睛见到的雪夜,一个宁静沉寂的雪夜,远处浸

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篇16:描写学校环境的作文100字

全文共 231 字

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校园,一个众所周知的地方,也是一个小学生每天都需要接触的地方。

我认为我们的校园与别处的不一样。因为别的校园只有死寂沉沉的读书声,可我们的校园一走进去,就可以看到一排广玉兰树,这些广玉兰像一排士兵保卫着校园的安全,同时为我们净化空气,提供氧气。

再往右看一看,是一棵大樟树,一下课,就有许多小朋友围着这棵大树玩耍嬉戏。

再往里一直走,就会看见许多的桂树,等到桂树开花的时候,真是十里飘香呢!

我们的校园下课有孩子们的欢声笑语,上课有朗朗的读书声。怎么样?我们的校园美吧!

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篇17:描写自然风光的百字

全文共 619 字

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“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。”古往今来,多少文人墨客见到夕阳西下,总会由衷地叹息,因为它意味着一天即将终止,总会给人一种凄凉悲切的感觉。

而我不这么认为,我要好好地赞颂一番夕阳——夕阳是美的,它预示着新的一天即将来临。

傍晚,我走在路上,走到半路,我停住了脚步——夕阳的美将我的心留住了。余晖洒在路面上,像为大道披上了一件金色外衣,金灿灿的,是那样的诱人。太阳,虽说没有中午那样强烈,但也不可轻视它的“威力”。

渐渐地,阳光开始更加变得柔和,妩媚动人了。它使你不得不去赞美它,珍爱它……

你是不是也想变成这万缕柔光中的一部分,去亲身体验一下普照大地的快感呢?但夕阳终究会沉下去的,但消失前它也没有忘记要给人们留下美好的回忆。

它把自己变成了绯红,并把整个天空和周围的一些云朵也浓妆艳抹了一番。天空是金黄的,云朵是五颜六色的,不断地变幻着……

夕阳缓缓地沉了下去,它似乎怕勾起我们无限的离愁,于是选择了安静地离去。但这只是短暂的分别,明早它就会回来了,将以另一种方式回到我们的身边。

也许,许多人会为如此美丽的夕阳的悄然离去而伤感,但是如果能像我一样,静静地站在路上,看着这娇美的夕阳西下的全过程,你就会和我一样想到明天的朝阳,就不会感到凄凉了。相反,你会觉得它很美,赞美夕阳之情也会油然而生。

“夕阳无限好,只是近黄昏。”不,我要说“夕阳近黄昏,却是无限好”。

朋友们,让我们观赏夕阳的美丽,让我们由衷地赞美夕阳吧!

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篇18:描写大自然的作文

全文共 413 字

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你知道大自然的杰作吗?我知道。暑假时,我去了大自然的杰作之—白云山。

来到山前,望着直插云雾的山顶。我们开始爬山了。在这历史悠久的白云山里,人们都沉醉在这中古朴的美,淡雅的美,绿意浓浓的美中。别人都说白云山的鸟很出名的。在这爬山的途中,我们能免费地听着这大自然中可爱的生灵的交响曲,来自大自然的天籁之音。

大自然中的每一个事物都是美妙的,包括这山中的石头们。在陡峭的小路上,有许多惟妙惟肖的石头。他们形状不同,有的像慢慢爬行的乌龟;有的像吐着舌头的哈巴狗。各有各样,看得我不亦乐乎。

阳光从绿油油的树叶间穿过,洒下金灿灿的光辉;青青的草地上点缀着几朵小花;在老树的枝头上,几只小鸟享受着这美好的时光。

到山顶了,一抬头,望着那湛蓝的天空上飘着几朵悠悠的白云;一伸手,仿佛天空触手可及;一低头,俯瞰着这个生我养我的城市,是多么璀璨呀!

要下山了,已经是傍晚时分了,小路还可以看清。听!叮叮咚咚的流水声。闻!花草的芳香。看!两只玩耍的山雀。

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篇19:描写冬天的高一作文

全文共 488 字

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北风呼啸,传来了冬的气息。人们穿上了厚厚的棉袄,善良的人还给大地穿上了一件绿色的棉袄,这让冬姑娘气愤不已。

呼……呼……,大地惊醒了,咦,我的绿色衣服什么时候变成白色的了?这句话惊醒了正在熟睡的人们,就这样人们就开始了帮大地寻找绿色衣服的旅途。

一个人走在原本绿色的充满勃勃生机的森林中,却很害怕。因为这一切都变了,除此之外他看到了到处是雪的土地和被雪压倒的树木,不过他并没有应树木的倒下而停下脚步,他又开始了寻衣之旅。

这次他来到了一个空旷的田野上,他走了很长时间的路,气喘吁吁,没有注意眼前这冰天雪地的景象,因为他口渴了,就直接来到了河边用手捧起了水,在这一瞬间,他的手好像被针刺了一样,他就立即把手放进了自己的衣服里,这样他才好过一点,就在这时,他发现了与前面完全相似的情景——漫天的雪花,土地被雪覆盖,树木也弯下了腰。这些相同的景象令他的好奇心进一步加重。

不过当他接受了知识的熏陶之后他就知道了:碧绿的衣服一直穿在大地身上,只不过因为冬天的来临又增加了一件衣服。

冬天是寒冷的,冬天会给大地穿上雪白的棉袄,冬天的寒冷会使湖水结冰。冬天真奇妙,你喜欢冬天吗?

[描写冬天的高一作文

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篇20:描写大自然环境作文

全文共 520 字

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自然是人类的老师,给了我们许多有益的启示:它告诉人们,过度地砍伐树木,会破坏人类生存环境,最终要受到大自然的惩罚;鱼儿在水中自由沉浮,人们由此受到启发,发明了潜水艇。大自然,就像一位神奇的魔法,当他轻轻一点魔法棒就会带给我们太多的惊喜。他不厌其烦地为我们表演着魔术,为我们营造着可爱的生存空间。山川之壮美,鸟鱼之悠悠,世上芸芸众生,个有他们可爱的个性。亲近自然,你时时可以感受到她的恩泽。春天的温暖和红紫,夏天的炎热和浓绿,秋天的凉爽与苍褐,冬天的严寒与洁白,都使人的心境起伏波动,泛起阵阵涟漪。大自然不愧是人类的老师,它警示我们要维护生态平衡,让人与自然和和谐相处;它启迪我们的智慧,让我们有所发明,有所创造,促进了人类科技的进步。如果我们任意破坏大自然的生态平衡,就会受到大自然的惩罚;如果,我们虚心向大自然学习,就能从中得到启示,造福人类。徘徊于大自然的脚步声中,常怀一颗感恩之心,即使卑微如小草,也自有小草的芬芳,即使渺小如水滴,也会全身折射阳光。让我们满怀着一颗感恩的心重新看待自然吧。我们在大自然的羽翼下生活和工作,欢笑着成长,大自然是美丽的,大自然是无私的,大自然给予我们一切。让我们用一颗感恩的心面对大自然,拥抱大自然吧。

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