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去植物园郊游作文(汇编20篇)

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关于植物园的

全文共 500 字

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我的家乡有一个美丽的植物园,那是我最喜欢的地方。

春天,冰雪消融,万物复苏。植物园里,迎春花吹起金色的小喇叭,她告诉人们“春天已经来了”;柳树姑娘听到了,摇着绿色的长辫子,正对着池水仔细地梳妆呢;桃花、杏花、海棠花正开得热闹,招引来成群的蜜蜂。人们也换上了单薄的春衫,在园中漫步,欣赏春天的美景。

夏天,草木茂盛,园中的树木长得葱葱茏茏。密密层层的像一把把绿色的凉伞,遮挡住了正午强烈的阳光。池塘中的荷花露出娇羞的笑脸,她们悄悄地躲在玉盘似的荷叶间,偷偷地打量着这个世界。荷叶下,一条条小鱼自由自在地游来游去。到了傍晚,人们三五成群地在园中散步、消暑。

秋天,叠翠流金,步道两旁的银杏树全都变黄了,一阵秋风吹过,叶子落了一地,仿佛给大地铺了一层金黄的地毯;不远处的松柏却依然苍翠挺拔;看到这景象,枫树拍红了手,石榴笑歪了嘴。园中的菊花更是开的热烈,一团团,一簇簇,争奇斗艳,姹紫嫣红。

冬天,雪花飞舞,树枝上落满了积雪,犹如美丽的银条,随风飘动,地上、房子上都白了,仿佛穿上了一件雪白的皮袄。雪停了,人们穿上厚厚的衣裳来到园中,滚雪球、堆雪人、打雪仗,玩得可开心了!

植物园一年四季景色宜人,我爱家乡的植物园。

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篇1:小学作文植物园600字

全文共 620 字

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星期六下午,我们班的同学在老师的带领下,乘坐36路公交车来到了植物园。刚到植物园门口,一阵沁人心脾的花香便扑鼻而来。

首先,我们去了牡丹园。你瞧,牡丹花盛开了,像一个个漂亮的小姑娘,在绿叶的衬托下,迎风翩翩起舞,格外漂亮。这情景让我想起了一句诗:“唯有牡丹真国色,花开时节动京城。”

接着,我们翻过一座山,来到了弯弯曲曲的九曲桥。我们沿着用木板做成的桥面向前走着,抬头望去,好像一条蛇在缓缓的向前移动。九曲桥下面有一个湖,里面的小鱼非常多。有的小鱼在嬉戏打闹,有的在互相追逐,还有的在莲叶下面静静地休息。有位同学偷偷地把一些自己带的小零食掰成小块,扔到湖里。小鱼儿们争先恐后地去抢食物,惹人喜爱。“江南可采莲,莲叶河田田,鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏连叶北”。此情此景,不正是这首诗的写照吗?

接着,我们又去了湖边。湖水在太阳的照射下波光粼粼,柳树的枝条在随风飘扬,好像柳树姑娘在梳理自己的头发,这让我又联想到了一句诗:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”

最后,我们去了樱花园。樱花的颜色白的似雪、粉的似霞、红的似火。樱花树下落英缤纷,同学们把地上的樱花瓣捧在手里往上一扔,好像下起了花瓣雨,漂亮极了。樱花的香味弥漫在樱花园的每一个角落,鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴地呼朋引伴,卖弄清脆的歌喉,唱着婉转的曲子,跟清风流水应和着。让我们深深地陶醉其中。

游览快结束的时候,我们依依不舍地在植物园门口拍了一张照片,留下了永久而美好的纪念。

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篇2:郊游烧烤的

全文共 413 字

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国庆节期间,有一天晚上,姑姑打电话问我要不要和大伙到沙滩去烧烤。真是一个振奋人心的好消息,我一年多没有去烧烤了。我兴高采烈地说:“好!”姑姑还在电话里说要开车来接我呢!

不一会儿,我听见楼下有一阵清脆的喇叭声,跑到窗前,()蹬起脚伸头望,啊!是姑姑开车来接我啦!我穿好衣服穿好鞋,飞快地跑下楼去。我说:“姑姑,伙伴们在哪里啊?”姑姑微笑地对我说:“他们在沙滩准备东西呢!”

我们到了沙滩,一群伙伴跑到我身边,拉着我的手说:“我们来赛跑吧!”我高兴地说:“好啊!”跑呀跑呀,过了一会儿,姑姑大声喊道:“可以来吃烤肉了!”伙伴们飞快地跑到姑姑的身边。姑姑拿起烤好的鸡翅膀,每人分一只,姑姑还给我们每人一罐饮料。我坐在椅子上大口大口地咬起来,津津有味地吃起来,那种烤味太香了。我吃完看着他人在吃,我还流口水呢!于是姑姑再拿了两只鸡翅,一块豆腐,一条热狗给我。我吃完了,摸摸自己的肚子,像皮球一样圆。

今天是我最高兴的一天。

[郊游烧烤的作文

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篇3:夏天郊游的年级

全文共 409 字

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今天,我和小伙伴,以及我们的妈妈们一起去公园郊游

我们准备好吊床、食品和桌布。一到那儿,哇!天可真蓝呀,我和小伙伴呀得叫了起来。过了一会儿,我们把东西布置好了,我心想:天太蓝了,简直可以洗脸呀!

你看,鸟妈妈刚下了蛋,鸟爸爸捉虫儿去给鸟妈妈补充营养了。好给鸟妈妈成功的生下宝宝,我们抬头一看,树上真的有鸟蛋哦!

我和小伙伴玩起了“盲摸人’’的游戏 ,就是说把眼睛蒙上,捉人,捉到所有人就赢了,我先捉,我捉着捉着就摔了一跤,妈妈对我说:“你投进了大地的怀抱。”我红着脸低下了头。

我们看到了一些花朵,花可好看了,有一些黄灿灿、有些红通通、有碧绿的、还有一些粉嘟嘟,你看,还有紫色的薰衣草。我们一边看一边吃着零食。

清澈见底小河里有一群活泼可爱的小鱼家族,它们在水里快活得游着,好像在捉迷藏。

远的地方有大山,山上长满了大树,夏天的时侯,那绿树成荫的地方准能给你带来凉爽。今天不止玩的开心,而且学到了好多知识。

[夏天郊游的作文一年级

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篇4:游植物园作文400字

全文共 373 字

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今天,碧空如洗、万里无云,我们小记者出发来到温岭植物园植树。

沿着山路十八弯,我们来到了植物园。

一走进植物园,一阵芳香就扑鼻而来。香味弥漫在整个花园中,这让我心旷神怡。

沿着小路走,我们看到了很多花,有美人梅、品字梅、兰花、木笔、油菜花……

还有小柏树像战士一样笔直的站在那里,郁金香正在含苞欲放呢!

小草偷偷的从地下探出脑袋来,一片生机勃勃,看的我眼花缭乱。

接着我们进入了游戏环节,我们玩的游戏名字叫“花园里有什么花。”

老师跟我们说了游戏规则,我们开始玩了,兰花、菊花、月季……

听吧,那呐喊声,那惊叫声,那欢笑声响成一片,一阵阵声音传入我的耳中。

最后,我们到了一块地里,老师给我们百日草的种子,我们把一颗颗种子播洒在大地上。

看着充满生机的小种子安了家,我仿佛看到了一片绿色的海洋。

在这次游玩中,我们不仅学到了很多关于植物的知识,也过上了一个开心的周末。

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篇5:郊游年级

全文共 451 字

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今天,我们学校组织了秋游活动------参观印象园,同们学听到这个消息后很都很高兴,个个手舞足蹈,都很想赶快到达目的地。

在欢歌笑语中,终于到达了我们期待的旅游胜地--岭南印象园。大家迫不及待地下了车,排好队伍,在我们老师的带领下走进了岭南印象园。

岭南印象园是典型的岭南传统风格建筑群落,民居依水而建,或窄门高屋, 或镬耳高墙。悠长的青云港,古朴的趟忧门,精致的满洲窗,小溪蜿蜓,池塘清澈,处处散发着岭南水乡的韵味。

我们兴致勃勃的参观着岭南印象园,其中我最喜欢的是金鱼池塘,池塘里住着五颜六色的金鱼,有红色的,有黄色的,有橙色的,还有黑色的……这些金鱼姿态各异,有的突然从石缝里钻出来,好像在在思考什么问题;有的两只挨着在一起像在说悄悄话;还有的跃出水面像在比赛跳高。当我们撒下鱼食的时候,它们就争先恐后地抢吃鱼食,看的我们哈哈大笑。

岭南印象园给我们大开眼界,从中我还了解了广绣,珠绣,广彩,木雕,榄核雕……的无限魅力,让我不由自主地爱上了岭南印象园。

欢迎你来岭南印象园,细细游赏,相信你一定会赞口不绝。

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篇6:小学作文:中山植物园

全文共 788 字

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今天,学校组织去参观中山植物园,这是我期盼已久的日子,我背着双肩包满怀欣喜的登上了开往中山植物园的公车,游中山植物园作文。一路上迎着和煦的春风,路边一丛丛不知名的紫色小花开的正欢,仿佛在欢迎我们的到来。一路的颠簸过后,到那儿时已是十点多钟了。走进大门,清新的空气顿时令人心旷神怡,左侧的人工湖面上波光粼粼,吹来一阵阵凉爽的风。继续往前,映入我眼帘的是三座建筑物,它的墙面是由玻璃构成,在蓝天的映衬下,显得碧蓝碧蓝的。听导游说,如果从高空向下俯视,三个建筑就宛如三片晶莹的绿叶,这是个多么奇特的景观呀!我们先走进热带植物馆,热带雨林般的树丛让我们啧啧称奇,这里的植物可谓无奇不有,冷水花、菩提树、文殊兰、橡胶、花叶水竹草、望天树……在这儿,我们还见到了号称毒木之王的箭毒木。

它的树型高大,枝叶四季常青,树皮灰色,具泡沫状凸起。叶背和小枝常有毛,边缘有时有锯齿状裂片。它虽然貌不惊人,但毒性可是很强的。一旦你的血液碰到了它的汁液,你就会因窒息而死。一些地区的猎人就用它的汁液来狩猎,被射中的动物一般跑不了九步。刚用相机将这植物拍下来,我却又被一棵树吸引住了,它约高2、3米,叶子油亮油亮的,果实通红而又小巧,点缀在这碧绿的树叶间,像一个害羞的少女。一看我才知道,这是神秘果,自然分布在西非至刚果一带,能改变人的味觉,吃神秘果后几小时内吃酸的食物,味觉显著变甜。 神秘果可鲜食,也可制成酸性食品的助食剂,制成糖尿病人需要的甜味的变味剂。神秘果还是有趣的观赏植物,宜在中国高温、高湿的亚热带、热带地区种植。我产生了这样的疑惑,为什么神秘果能改变人的味觉呢?看来它真是果如其名呀!参观完热带植物馆,我们来到了多肉多浆植物馆,这里有许多形态各异的仙人掌,圆溜溜的金琥像极了一个绿色的大皮球,真是可爱。这次参观中山植物园,不仅让我了解到许多有关植物的知识,还让我领略到了大自然的神奇与美丽。

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篇7:去郊游

全文共 601 字

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金色的秋天,天气非常好!星期天爸爸、妈妈、姑姑还有我一起去了增城白水寨玩。汽车开得飞快,我们很快来到了增城。快到白水寨时,我惊奇地说发现:高高的山上有一条又粗又长的“白布”!

我问:“妈妈!快看哪!那是什么?”

妈妈笑咪地说:“哇!好壮观哪!会是什么呢?到那里我们就知道了!”

过了一会,我们就到了白水寨的山脚下。爸爸把车子停在停车场,我们先去大门口买票,然后就开始爬山。我走得很快,爸爸、妈妈、姑姑他们都比我慢呢,嘻嘻!真是的,大人都那么慢!

走着走着,我看见山谷轰轰地冲下来好多水,清清的,水底有什么东西都能看见。抬头一看,哎呀!原来山上冲下来的水又快又多,看上去都变成白色了!这时候我突然明白了,原来我们在车上看到的“白布”就是从山上流下来的水呀!我赶紧告诉了妈妈,妈妈说:“嗯!你观察的真仔细!还是心悦找到了答案哦!”我听了心里真高兴!

因为我们没有吃午饭就上山了,所以才到半山腰,我肚子就饿得咕咕叫!爸爸说:“放心,会有你们吃的!”果然,前面就有阿姨在卖豆腐花、龟苓膏!哈哈!有吃的了,爸爸一下子买了几碗,吃完我们又继续上山。一路上还有好多卖吃的,我们就一路吃呀笑呀,终于我们爬到山顶啦!山上有一个很大的湖水库,还有一大片绿油油的草地!我和妈妈、姑姑还在草地上睡觉呢!真好玩!

太阳快要下山时,我们就下山了。还在小河边的一个饭店吃饭呢!可好吃啦!吃完饭我们就回东莞了!

这次去白水寨真好玩!以后我还想再去。

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篇8:小学作文:游杭州植物园

全文共 810 字

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初春是一个脚步轻轻的画家,当你察觉到它的到来时,它已经把每个角落都印上了色彩。有嫩红、嫩蓝、嫩黄、嫩白,当然,最多的还是嫩绿。

我坐在客车上,一路上,微风在我耳边倾诉,花儿在一旁伴舞,小树随着微风轻轻拍手,小鸟在枝头歌唱,歌声宛如溪水宗宗。到处,银铃似的笑声,动听悦耳的歌声,优美柔软的舞姿,汇成了一曲充满生机的美妙乐章。到处是春意盎然的景色。

来到植物园的大门,门顶写着金光闪闪的“植物园”三个大字,放射出灿烂的光芒。两棵充满香气,晶莹透亮的丁香树随风摇拽,仿佛欢迎我们的到来。

走进大门,极目眺望,各种各样的花千姿百态,让人眼花缭乱。有婀娜多姿的茉利花,有清香飘逸的米兰,有晶莹剔透的水仙花,有小巧玲珑的樱话,有亭亭玉立的荷花,有千姿百态的菊花,有鲜艳的茶花......我仿佛进入了花的世界。在近处,一片碧绿的草让人看了心旷神怡,精神抖擞。

在石子路两旁,那棵棵高大的银杏树像大蘑菇似的,又像坚定的士兵守卫着植物园。在植物园的北边,一条如带的婉蜓清澈的小溪,没有涟倚,没有波涛,明明亮亮,平平静静。在溪中,点缀在荷花之间的花,有白的,有粉的,有的如少女亭亭玉立;有的似明珠若隐若现。

远看,前方有几串“红鞭炮”仔细一瞧,原来是一串红,一串红一朵朵小巧玲珑的红花像一个个小铃噹,仿佛你轻轻一碰,就会叮当作响。看!那两棵高直挺拔的桂花树,在繁密的枝叶间,正撒着点点滴滴碎金似的黄花,一股股清香沁人心脾,这株柏树,长得枝茎交错,盘盘曲曲,好像一条苍龙悬空起舞。槐树上,槐花开了,像团团白云笼罩在上空。杜丹花依花形,有的似花盘,有的似皇冠,有的似绣球,应有尽有,芳姿丽质,舒展笑脸,真令人陶醉啊!

我看见了含笑花,它含着微笑迎来了一天又一天的曙光,又含着笑,企盼着每天都属于它这永恒的微笑!郁金香那微微分开的花瓣,如同黑色丝绸一般,显得那样高贵,富丽!

多么美的植物园,它又像一幅诱人的画卷时时反复在我脑海中浮现。

[小学作文:游杭州植物园

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篇9:去植物园的优秀

全文共 639 字

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今天早上,妈妈急忙跑到客厅说:“快走啦!我们要去植物园玩。”妈妈的话把我吓了一大跳!啊!妈妈呀,是真的吗?”我连声说到。妈妈大声地说:“当然啦,我还骗你呀!”我又小声的说:“没骗我,没骗我,妈妈当然没骗我。”妈妈又高兴的说:“时间不够啦,快走吧。”我和妈妈赶紧去穿鞋,妈妈到处给我找鞋子,真是急死人啦!我穿着紫色的裙子跑来跑去,啊!终于找到鞋子啦!我抱着小狗欢呼起来:“找到了,找到了!”我赶快把鞋子穿上,去按电梯了,上电梯的时候,妈妈小声说:“到停车场!”我上车的时候,小狗偏要叫。妈妈把妹妹接到了车上,弟弟也在车上,于是,妈妈就把车开走了!

到了植物园,阿姨说:“不能带小狗进去。”妈妈说:“用口袋悄悄把小狗装进去。”我说:“好办法!”植物园里面真漂亮。我们大家找了一个好地方,就把玩具小屋放在那里了,玩具小屋连人都装得下,真是太神奇了!

玩了一会儿,我爸爸又来给我们送吃的来了,真是太好吃了!我弟弟好像在生气。我就把这件事告诉了我爸爸,爸爸大声说:“那我们去玩一会儿吧。”我弟弟妹妹听到了都说:“我要去我要去。”我爸爸大声说:“好好好,都去,都去!”他们连忙高兴起,我也很开心!爸爸又带着我们去画画,我画的是《美丽的姑娘》,妹妹画的是《美丽的月亮》,我们画得都很美,我们画完了,爸爸小声说:“我们去吃东西吧!”我和妹妹点头答应了,可是,弟弟还要画,死活不肯走,真讨厌!我爸爸又说:“你这个不听话的坏东西,看我不踢你一脚就怪了,烦!”可是,我爸爸又不敢下手,真是一个笨蛋爸爸呀!

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篇10:一年级写郊游的作文篇

全文共 464 字

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我早早吃了早饭,飞速地赶到班车点等班车。上了班车,我和我的朋友们在讨论一件高兴事儿---秋游!今天我们去秋游!

到了学校,同学们依然很高兴,老师来到班里告诉我们大家说今天要去植物园秋游!班车飞一般地驶往植物园,不到一个小时就到了。

植物园的景色可真美呀。天湛蓝湛蓝的,空气清新极了。我们去了植物园的五个地方,分别是码头、迷宫、儿童探索园、桃园和竹林。码头的水很清,简直是清澈见底;迷宫很难走,我在迷宫里走了半个小时也不见出口,最后还是在老师和同学们的帮助下好不容易才“迷途而返”;儿童探索园也很好玩,我和同学们在沙堆旁玩了几十分钟也不想离开;桃园很美丽,里面的桃树很漂亮,看一眼就不想离开;竹林很大,大家在竹林里穿梭往来,跑来跑去,好不快和!

碧澄澄的码头,难走的迷宫,好玩的儿童探索园,美丽的桃园,宽广的竹林,一个小时、两个小时、三个小时过去了,大家都有点儿累了,老师让我们坐下来吃一点东西,喝一点水,等有了精神我们又继续我们的秋游了。

秋游结束了,大家坐上班车,回家了。在班车上,我回味着植物园秋游的快乐!着迷的我真想再体验一次呀!

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篇11:春游植物园

全文共 660 字

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早闻杭州植物园一年四季美不胜收!阳春里,树木葱茏、万花吐芳;盛夏里,连夜翠绿、荷花粉装;金秋里,硕果累累、枫叶如丹;寒冬里,翠柏傲雪、腊梅怒放。

虽然一路上经过了漫长的煎熬,但还是驱散不了我们到达目的地时得兴高采烈。走进大门,首先映入眼帘的是一片片花朵,品种多样,琳琅满目:有艳丽的菊花、有数不胜数的小黄花、还有“百花之王”桂冠的牡丹花……颜色更是五彩缤纷:红的似火、粉的似霞、白的如雪、黄的似金。有的白里透红,有的红中渗紫,还有的蓝中现绿……一朵朵花千姿百态,有的亭亭玉立、大方、毫不羞涩地展现着自己的美丽;有的半遮半掩,像个害羞的小女孩;还有的舒展着自己的花瓣,吮吸着阳光的营养,惬意地享受着这免费而又舒适的阳光浴……一阵阵沁人心脾的、浓郁的花香传入各个空气分子中,令人“醉乎然其间”。两房的树木郁郁葱葱,枝繁叶茂、高大挺拔,像一位位久经沙场、意志坚定并风吹不动、雷打不动的战士,守卫着植物园。茂密的树木中隐隐约约地闪现出松鼠的身影,我们全班都全神贯注,目不转睛地盯着松鼠,只见松鼠长着一双亮晶晶的眼睛,脸上有几条褐色的花纹,显得格外漂亮。它们在树林中灵活地窜来窜去,像阵阵轻风掠过树丛,还一边甩动着这蓬松的大尾巴,把我们给迷住了。

我们沿着石子小路缓缓前进来到一片绿草如茵的空地,便开始铺垫吃喝玩乐了,周围百花争艳,多多都吐蕊展瓣,争艳斗丽,我沐浴在温暖的阳光之中,享受着大自然的恩赐,别提有多自在了。

植物园风景如画,奇花异木样样不缺,使人流连忘返,依依不舍,真是神州何处觅天堂,植物园里不妨游啊!

[春游植物园作文大全

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篇12:美丽的植物园作文

全文共 485 字

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今天,我们参加了到苏州植物园游玩的小记者活动。

一进景区,虽然入冬了,但我看到周围一片绿色,一条条没有规则的路铺在绒毛似的草地上。我们跟着老师走在长长的小路上,我们看到路边的骏马不时地甩动着尾巴,悠闲地晒着太阳,它们骠悍强壮,我真想骑上骏马,像一个猎人奔驰在草地上。看到河塘里悠然自得的大白鹅,在碧绿的水中自由自在地游着,岸边黑色的猪在圈中围着饲养员叫着,好象一群永远吃不饱的馋嘴。远处在草地上吃青草的小白兔,就像绿色的毯子上缀满了白色的花,展翅开屏的孔雀向我们走来,摆动着小脑袋,像是在说:“欢迎你们的到来!”散步的山羊,竖起彩色尾毛的公鸡……我们好象来到了动物世界。

走着走着,跨入魔幻泡泡秀的景区,虽然空中弥漫着各色泡泡,但仍可以清楚地看到人群,只见一位演员拿出一个模具,吹出了形态各异的泡泡,最精彩的来了,她用一些液体泡泡和水混合在一起,在手中展示出长短不一、五花八门的泡泡,让人眼花缭乱,她还用特大的模具吹成各色五彩缤纷的泡泡,我真正知道了泡泡的多姿多彩。

我们还参观了各种各样的花草树木,我做了一个彩色的五角星的蜡烛,还挖了不少地瓜,这次苏州植物游让我大饱了眼福。

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篇13:郊游烧烤的

全文共 461 字

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一个晴朗的`早晨,我和爸爸在路边焦急的等候着。忽然一辆车飞奔而来,李江河和邱日月正朝我挥手,我也不停的向他们挥手。车子停下来,我们上车了。这是要去哪儿啊?今天我们一家和邱日月一家要去大清谷烧烤

到了目的地,我们一下车就看见三只小狗跑了过来,正汪,汪的朝我们叫呢。好像在说,欢迎你们来烧烤!小狗的主人告诉我们,它们一只叫点点,一只叫圈圈,还有一只叫灰灰。我们立马就和小狗玩成了一团。

这时候,邱妈妈和我老爸就去做烧烤的准备工作了。他们把准备好的食物都拿了出来,哇!那么多好吃的,有鸡翅、有虾、有鱼、还有好多蔬菜。准备工作差不多做完了,爸爸就叫我们一起帮忙烧烤了。爸爸先烤番薯和玉米,而我们就串四季豆,阿姨教我们把四季豆掰成三段,然后串进去,还告诫我们要串得整齐点。可后来。。。不用说,你们也知道了吧!

很快,番薯和玉米都烤好了。我可是见了吃的不要命的,把手上的活一丢,自己独享番薯去了,别看这番薯烤好了浑身跟黑炭似得,剥开一看,金黄金黄的,一阵香味扑鼻而来。真香啊!我吸了吸鼻子。。。。。。

有吃,有喝,有玩。同学们你们想参加吗?

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篇14:去郊游

全文共 459 字

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今天,我们去郊游,总是找不到好的地方。妈妈说:“我们去巴彦胡硕吧!”爸爸说:“那个地方好。”于是,我们就向巴彦胡硕出发了。

在去巴彦胡硕的路上,我总是问妈妈:“什么时候到巴彦胡硕呀?”妈妈说:“快到了。”

到巴彦胡硕了,找不到停车的位置。爸爸说:“到上面停车吧!”妈妈说:“花钱。”后来,妈妈也觉得上面不花钱,我们就把车停在了山坡上的停车场。

我们下车后,从大门向敖包出发了。进门后,就一直往山上爬。终于到了山顶,看到了天下第一敖包,磕了三下头,转敖包三下。

下山了,我们看到一条小河,像s形。河的前面有一片茂密的森林,森林挡住河了。爸爸在森林旁边捡到一根羽毛,一边是黑色的,一边是白色的。我们向西边走,看到了好多蒙古包。那些蒙古包都是白色的。我们看到了牧民使用的勒勒车,又看到了很多在草原上骑的观光摩托车,又来到了敖包相会的篝火场地上找了几张相,我们就踏上了归途。

不一会儿就到了西公社,妈妈照了一些牧民家的房屋,过了巴彦塔拉乡我们就来到呼和庙,这座庙的屋顶金光闪闪的。这时我们感到非常的饥饿。开始吃美味的俄罗斯面包和冰红茶。

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篇15:植物园的日记200字精选

全文共 253 字

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今天,妈妈带我来到植物园,准备寻找绿色的生命和鲜艳的色彩。

走进大门,首先看见了一片花的海洋,有黄的,白的,红的,粉的等等,像天上的星星撒满大地一样,还有小蜜蜂和蝴蝶在花朵上跳舞,真是美丽极了。

我们沿着小路,看到了很多稀奇古怪的树木,有的像大手,有的像竹笋,有的像老太太脸上的皱纹。

来到公园深处,那里的树都是参天大树,树下是绿绿的草地,像铺了一张绿色的大地毯。我躺在草地上,闭上眼睛,和大自然融为一体,真舒服,闻着草和花的味道,听着小鸟的歌唱,感觉真美妙!

哦!原来我们爱护花草树木,绿色就一直存在我们的身边!

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篇16:秋天的植物园三年级作文

全文共 421 字

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秋天植物园是一本自然百科全书,它带着奇妙和梦幻,悄悄地,悄悄地,趁你没注意,把你带入了五彩缤纷的世界。

在这里生长着各种各样的植物,你看,这儿有一棵高大的枫香树,笔直的树干苍劲有力,它落下的树叶像一位位舞者在空中跳着美丽的舞蹈。在它的旁边矗立着一棵挺拔的秀丽槭,它的树皮上长满了密密麻麻的青苔,透露着岁月的痕迹。

往植物园的深处走去,那里有一大片草地,远远望去还是一片绿色,走近看有些草已经变黄了。在草地的中间有两棵松树依然像两个威武的战士,昂然地挺立着,它那尖细如针的叶子上面挂满了一颗颗晶莹剔透的小露珠,像闪着炫光的宝石,又像闪亮的小眼睛不停地眨呀眨,正向我们微笑呢!

不知不觉就来到植物园里非常有名的“玉泉鱼跃”,在那清澈的水池中养着一条条又黑又大的青鱼,它们慢慢地在水中游着,像老者在庭中悠闲地散步。

“玉泉鱼跃”的边上还种着各种各样的花朵,有红的、黄的、粉的……它们像一只只彩蝶在草丛中翩翩起舞。

秋天的植物园,真是美不胜收,令人心旷神怡。

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篇17:语文作文课我们去郊游教学设计

全文共 1252 字

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1、自命题。

2、适合小学三年级下学期采用。

[设计理念]

新《课程标准》强调淡化文体意识,倡导自由表达,强调习作“要引导学生写熟悉的人、事、景、物,做到说真话,表达真情实感,不说假话空话”。本文设计力求体现《课程标准》精神,主要表现在:

1.减少束缚,引导自由表达。一改传统作文教学模式(教师命题→讲解习作要求和文体结构→提供范文,分析写作方法→模仿范文进行习作),打破框框,淡化文体意识,把习作指导渗透在作前谈话、作后点评之中,学生在自然而然的宽松和谐的氛围中无拘无束、敢说过写、自由奔放地进入习作状态。

2.诱发兴趣,引导真情表达。习作也是一种情感的体验、流露、交流的需要。注重在教学之中通过“录像引发→闭目回忆→互谈感受(说与写)→品读交流”等形式,引发学生情感兴奋,开启学生心扉,引吐内心真情,确实把课堂当作一种情感体验与交流的场所,把习作当作情感倾诉与交流的需要,真正做到“为情而造文”,使“我手写我口,我手写我心”的作文宗旨得以实现。

[导写过程]

一、忆郊游——创设情境,引发真情

1、录像引入。师:同学们,我们来看一段录像好吗?(播放录像,再现郊游活动场面,激发情感兴奋)。

2.引发回忆。

师:告诉我这是一次什么活动?你参加过这样的郊游活动吗?想一想哪些人、事、景、物给你留下最深的感受呢?(学生自由答)

3.闭目想象。

师:闭上眼睛,伴着音乐,把感受最深的人、事、景、物再回忆一遍。(播放一段轻音乐。)

二、说郊游——开拓思路,引吐真情

1.小组交流。

师:把刚才回忆中感受最深的人、事、景、物,真实、具体地讲给小组同学听听,怎么想就怎么说,做到说真话,吐真情。(学生小组交流,教师巡视,参与交流。)

2.集体交流。

师:好,接下来,同学们把你感受最深的人或事或景讲给全班同学听听。其他同学可以围绕是否把意思表达清楚、具体,进行补充、评议。

①谁愿意讲讲让你感受最深的人是谁?他(她)为什么令你感受最深?(个人发言,其他同学补充、评议)

②谁愿意讲讲你感受最深的事是什么?说说事情的起因、经过、结果怎么样?

③谁还愿意讲讲你感受最深的是哪个地方的景?说说景色的特点。

④谁愿意讲讲其他方面的内容?

3.教师小结:同学们刚才讲得生动、精彩,能把感受最深的情节,具体地、形象地描述出来,令听者有种“身临其境”的感觉。

三、写郊游——引导习作,抒发真情

1.习作导入。

还有许多同学要讲,可由于时间关系,这样吧,请你提起笔,无拘无束,自由自地写下你感受最深的人、事、景的片断,体裁不限,怎么想就怎么写,做到写真话,吐真情。

2.学生进行片断写作,教师巡回指导。

四、品郊游——评析习作,交流真情

1.小组评析。写好了读,让小组的同学评议,有没有把意思表达满楚。

2.集体评析。投影仪出示几个学生的习作,让全班同学评议。

3.小结延伸:

同学们,作文是心与心交流的书面表达形式,选择真实的事例,抒发真实的感情,带给我们无穷的乐趣。课后,请大家把习作念给家长或小朋友听一听,让他们评一评,然后自己改一改,抄一抄,贴在教室的习作园地里,互相交流,互相学习。

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篇18:郊游年级

全文共 428 字

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今天,我和爸爸、妈妈还有好朋友黄河啸一起来到了风景优美的二级电站 。

一路上,我们引吭高歌,不一会儿就到了目的地。我们走上一条好似红色地毯的小路上,妈妈拿来几张报纸铺成一张舒适的小床。爸爸也拿来一把大伞插在报纸中间,接着,我和黄河啸懒洋洋的躺在“床”上,欣赏着蓝蓝的天空、清清的湖水,和高高的青山。偶尔还会听到鱼跃出水面的响声,那时,爸爸兴奋不已,因为鱼儿快要上钩了。午餐时间到了“桌”上摆满了各种各样的美食,有烤鸡、面包、馒头等,我们大饱口福,狼呑虎咽地吃起来。没过几分钟,就把它们消灭了。

突然,我们听到了爸爸的叫声:“我钓到大鱼了!我钓到大鱼了。”我们急忙跑过去,可是,为时已晚,鱼已经脱钩了,爸爸心疼的手都发抖了,一直叹息。我让爸爸给我也钓一会儿,过了十几分钟,终于到我了,我先在铁钩上上了鱼饵,使劲地把杆抛了出去,最后终于钓到了两条鱼。黄河啸也跃跃欲试,但他运气不是很好,所以没有收获,但他还是很开心。

大自然真美丽!投身于大自然,是件多么幸福的事呀!

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篇19:参观华南植物园的作文400字

全文共 391 字

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今天,爸爸、妈妈和我去华南植物园参观。我们刚走进植物园就看见道路两旁长满了绿油油的参天大树,小鸟在枝头上欢快的跳着舞,唱着歌像欢迎着我们。

我们来到温室植物区,首先看到了百花之王牡丹花,有深红色、白色、粉色……花色艳丽,香气袭人,漂亮极了!馆内还栽种着有各种各样珍稀树种,如有百年毒王——见血封喉树,傣族圣树——洞天树……

我还看见茶族皇后——金茶花,金茶花不仅可以作药,还美观好看。它由两层各四片金黄色的花瓣组成的,花瓣中间是淡黄色星星点点的花蕊,远看婀娜多姿,十分漂亮。

今天的参观中,我最喜欢的植物是禾雀花了,三四月份正好是禾雀花盛开的季节,禾雀花的花形像一只可爱的小鸟。花萼是棕色的像小鸟的头部,花瓣像颈部和翅膀,活灵活现,可爱极了。禾雀花总是成群的生长在一起,一串串挂在树间,像很多只小鸟在一起聊天、唱歌,热闹极了!

傍晚,我才依依不舍的离开植物园。

[参观华南植物园的作文400字

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篇20:描写植物园的优秀

全文共 499 字

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一个风和日丽的周末,我和妈妈一起去游植物园

沿着东南门弯弯曲曲的小路一直向北走,就来到了郁金香园。园里的郁金香颜色各异,红的似火,蓝的像还,白的如雪,黄的好像金子一样,在太阳底下无比耀眼一片片,一丛丛,无论什么颜色的郁金香,都很美丽。一阵风吹来,郁金香随风摇曳,好似一个个调皮的小精灵,在和游客们打招呼。我拿来妈妈的手机,想定格这美丽的画面。凑近点看,一阵幽香扑鼻而来。再细看,发现红色的郁金香并不是全红的,花瓣上有一圈淡黄色的边,像镶上了一圈金子,朴素中带着高贵。

出了郁金香园,往左边的小路走,穿过小桥,就来到了松林。松林里的松树高大无比,一棵赛一棵苍翠,站在松林里十分凉爽。那个松树枝上的褐色球球是什么?哦,那是一只小松鼠,正在觅食呢。真可爱!毛茸茸的尾巴,一双绿豆眼,谁见了都会喜欢。

参观过松林,沿着天鹅湖畔往南走,就来到了最后一站芍药园。芍药可以入药,但也有观赏性:有的芍药还没开,像一支支饱含墨汁的毛笔;有些芍药只开了一半,像一个个高脚杯;还有的已经全开了,花蕊探出头来,像小孩子好奇地打量着这个世界。

时间一转眼就过去了,已经到了下午,该回家了。出了大门,我的心里还在牵挂植物园里的景色。

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