我不再迷茫为题写一篇作文（20篇）

我讨厌雨天，雨天不紧给生活带来不便，更重要的是-雨的天气给人带来的感觉也是沉闷的。今天心情遭透了，早自习都不想去上，我也不知道哪来怎么大的胆，只是认为逃了课别人也不会把我怎么样，最多也只是被老班赶回家一个星后再来上课。

昨天的考试的试卷我自己都不敢看，自从那次事（生病）以后，我对学习的热情几乎全没了，只是对一两门成绩好的功课有点兴趣。所以，成绩就像一样一下子就滑了下来，但我却没有努力改变状况，还自认为时间还很充裕，大不了高一再复读一年把成绩搞上去，还把自己幻想成那些经过很大的失败后再去创造奇迹的人。

现在看来，我自己简直是一个异想天开的白痴，哪个创造奇迹的人不是用自己的勤奋和坚强换来的。失败并不可怕，可怕的是自己没有勇气去面对失败。

时间是无限的，但人的精力却是有限的。我们应该把有限的精力全部投入到学习和工作中去，这样才能创造无限的人生。

青春，如旭日朝阳，我们挥洒汗水，绽放生命;青春，如潺潺溪水，岁月静好，时光缓缓流淌;青春，如雨后彩虹，经历风雨，加快前进的步伐。是什么为我们的青春画上别样的色彩?

鲁飞，一个同学眼中的“坏孩子”，不学无术，逃课捣乱。没有人能理解他内心的渴望。他是孤独的，他希望得到关爱，得到关注，哪怕，是批评也好。孩子总是单纯的，他们能想到的办法只有不断的犯错，引起大家的注意，只有这样才能感觉到自己不是一个人。现在的我们，总有一个矛盾的心理，认为自己长大了，需要独立和自由。于是，我们反驳家长，埋怨他们的罗嗦，一次次的伤透了父母的心。但当父母真的不去管你时，又觉得是他们不爱你了，不再关心你了，所以拼命引起他们的注意。我们逐渐走向成熟，父母却在日益衰老，不要让我们青春的冲动叛逆，做出后悔一生的事情，趁现在，去孝顺父母吧。

同大多数父母一样，鲁飞的爸爸反对鲁飞养狗，认为这是无用的，对学习没有好处。随着中共应试教育的发展，家长们只看重学生的成绩，而我们，则是顶着学习的压力，父母的期望，同学间的攀比，我们肩上的担子很重，很重，就快要把我们压垮。每个人都有梦想与爱好，可我们却不能去努力追寻，指的随着时间冲刷渐渐磨平我们的棱角。所以，我希望广大家长，能理解孩子的兴趣爱好，让他们去放手奔着理想冲刺，不要将我们禁锢在学习的枷锁里。

努力不一定会成功，但成功却总是需要努力。一但认准了一件事情，就请坚持不懈的做下去吧。不要因一时的成功就骄傲自大，只有不断进取，不断超越，才能更加接近顶峰。不要因一时的失败就放弃希望，上帝为你关上了一扇门，必定为你打开了一扇窗，从探索中找出最适合你的一条道路，哪怕是荆棘塞途，也敢于去闯!

成长路上，师生情，友谊，都是必不可少的。他能给你指明前进的道路，令你不再孤独无依，陪你走过最艰难的岁月，在背后默默为你喝彩。

谁的青春不经历酸甜苦辣?谁的青春不留下点点足迹?谁的青春不短暂到转瞬即逝?

我们的青春不迷茫……

青春?这是一个熟悉的字眼，只记得当时和它亲密地接触过。青春，是那么的一个美好的词语。她拥着那些年热情挥洒的浪漫，那些年懵懂不知的笑容。

什么是青春?正值青春的人儿，不懂得青春是何物，只有在观望了青春的过程，才知道，原来青春是这样的一种启程，不知不觉已经步入青春，而又不知不觉中，青春悄悄的远去。青春永远不知道如何的来，又不如何地去。回过头来看时，青春已经白发苍苍，那些的样子，已经记不太清楚了。

热火的青春。青春它也会发光发热，有着不一样的故事，故事里面有很多的不一样的主角，有时候分不清自己是主角，还是配角，那个时候的自己，是身在局中不知情，或是在局外观战看战言。在炎炎的夏日，会穿着一双球鞋，而在操场上跑得气喘吁吁，会在夏日的大榕树下面，听着知了声而沉沉地入睡。夏日的星星会觉得永远是那么明亮，都会不期然地望着天上的星星，希望会有那么的一颗流星，可以许下心中的一个心愿，这个心愿却是埋在自己心底中的永远的一个小秘密，不许别人去问起，连自己都不知道为什么。心中的那一团热火把自己燃烧了也不知道。

如诗般的青春。在这样的青春中，充满了色彩和梦幻。会想象着如偶像剧中的情景，发一阵子的白日梦。去一下图书馆，假装着很闲静的，在等待着什么发生，是奇迹，也是一个在心中挠挠得痒痒的梦，梦里面有一个穿着白衣的恬静女孩，只为了和自己相遇。或故意去篮球场中，看一场不懂的球赛，漫无目的呐喊着，只想那个壮实的身影能在自己的眼前出现，或回过头来给一个让人着迷的微笑。其实都不知道，这些像情诗一样的青春，在他(她)们的心中慢慢地漫延。

绿色的青春。就像大榕树上面的叶子，茂密而有活力。最重要的是那绿绿的有生机的绿色，给予以希望，满树的希望，无限的希望，让人兴奋。春天当然是满树的希望，而到了秋天，万物萧条的时候，满树的希望，就慢慢地掉落下来了，留下的失望。不知道，春天还会不会再来，不知道春天多久才来。可知道，落下的叶子中也蕴含了无数的希望，只是，没有去细细挖掘而已。

歌唱青春。青春是一首歌。记得我们那时所钟爱的一首歌吗?有一天，在大街上，会听到那么的一首歌，在轻轻的唱着，会驻足听很久，听完了还想再听。因为它勾起了那些时光。这首歌和一群人唱过，在那时候，那个情景，每一个人都激情地唱着，粉红的脸颊，自信满满，大家手牵着牵，顶着细雨，但却高兴的，因为一起走过那片草地，一起唱着同一首歌，如此的满足，在彼此的脑海中，留下了一个美丽的烙印。也许，对于这首歌的含义，一知半解，可是，那个旋律美好，滋润心房。

其实，青春是一条长长路，永远也知道路的尽头是怎么样的，也不知道路上有些什么，一条未知的路，长路漫漫，有苦有笑，苦得如墨汁般，黑暗而无光茫，乐得就像口渴之后喝上一口可乐，很凉快，很舒服。路途上，有美丽的风景，有同伴，一路走来，我们一起经历了风雨，有聚有散。在青春里面，我们有健强的体魄，有灵活的心灵，有美丽的身影，出现在不同的人和物的面前。

也许，你不记得曾经的青春是怎么的样子了，但是你总会知道，走了那么长的路了，你现在应该清醒了吧。你是不是已经忘记了你青春时候该有的样子，那是你那时正迷茫着。那时的你，正迷茫得不知所措，好像做什么都不对。想要好好地找工作，但是工作却并不如人意，你失落得一塌糊涂，不知道怎么去改变这样的一种状况。想要好好地谈一场恋爱，但是却不知道怎么去处理这一段感情，矛盾着，犹豫着。你想改变自己，但是却并不成熟，不知道怎么去找到突破口。但是，不知不觉中，你渐渐地走过来了，你也不知道是怎么样过来的，摸着摸着就过来了，然后感叹着，时间过得真快啊。

无情的岁月毫不客气拉着你度过青春，让你还来不及看清它的样子，青春就这样过去了，你一定会很努力地想着青春到底是什么样子吧?告诉你，迷茫，才是青春应该有的样子。

谁的青春不迷茫，谁的青春不受伤？这是我们成长的必经之路，它们使我们明白一些东西，撇清长大后不应该再有的东西，使我们变得更加完美。 ——题记

“总在不经意的年华，回首彼岸，纵然发现光景绵长”进入初三后，经常会发出这样的感慨，觉得压力还大要面对人生的第一个转路口。这种事感觉仿佛无形中有个人捂住你的嘴，让你喘不过气来……

初三的生活还是和初一，初二时时一样的，可为什么我们总感觉到不一样呢？一、初三老师讲课的速度快了一些，随后作业量肯定会多的；二、初三新添了一些学科，同时还有体育，这一切都是需要过关的，虽然主观意识可以让自己不去想这些，但是潜意识里这些担忧都是存在的。

虽然初三令人这样的有压力，可它却不失生活中的小欢喜。亲人的呵护，老师的鼓励，朋友的陪伴，通过自己的努力可以进步等等。有时候，一句简短的问候，一个灿烂的笑容，一个鼓励的眼神，不都是小惊喜吗？丁立梅老师说过，这凡尘到底有什么可留恋的？原来都是这些小惊喜啊。它们在我的生命里，唱着歌，跳着舞，活着，也就成了一件特别让人不舍的事情。

这一年里，我们需要用自己的汗水去浇灌那知识的硕果。虽然这过程会有痛楚，心酸，但我们不后悔，我们凭着自己的努力去攀登，即使没有登上顶塔，也不后悔，这就是青春。依稀记得那句名言，欲戴皇冠，必承其重。想要某一件东西时，想要成为怎样的人时，不要忘了承担它所带来的一切。

生命长河，我们却依然还在诠释这它的精彩；岁月交替，不变的仍是生活那份执着。步入初三，对生活和理想的意义和价值，都有深刻的认知，我们要主宰自己的命运，淡雅而不孤寂，繁华而不彰显；独立而不失温暖，坚定也伴着温馨。

谁的青春不迷茫，我们都一样。

三月份的天空，有些阴沉。我想那大概是为了迎新的一年的开始吧！

沙沙的风声应和着绵绵的细雨。在空气中弥散开来，好像雾气一般，把视野弄得一片朦胧。

我站在这雨中，欣赏这雨点的淘气。看着这朦胧的景色，心中激起一片涟漪。

初二了，不能再像初一那般肆无忌惮了……初二了，站在中点线的跑道上我突然觉得前面的路好漫长，好迷茫。看不到前面的路，不知道向哪个方向前进。像是站在分叉的十字路口，没有路标，没有方向突然感到前所未有的恐惧。

望着那一本本的教科书，一道道的作业题，书本上密密麻麻的字。突然感到头晕。大道理我都懂，都明白，但是，心就是有那么一道坎，跨不进、退不出。心里总是想：今天过去了，恍恍惚惚就过去了，竟然这么短，明天怎么办，是认真听讲呢，还是随心所愿呢？……真的有些不知所措。

但我知道的是：今年这个春天是迎接新的一年的开始，今年这个春天是我升初三的开始，今年这个春天是那样的富有生机。所以我要行动起来。

看啊，这朦胧的小雨不正是新的一年对我的洗礼么？不正是新的开始对我发出的信号么？不正是新的一年对我的一种告知么？

今年这个春天，我站在雨中的世界，心中的迷茫，有了模糊的方向！

近些年，人工智能的发展势不可挡，从AlphaGo战胜柯洁，到各论坛大热的深度学习算法。科技界担心着人工智能普及和应用会改变现有的社会结构，甚至取代人类。特斯拉老总斯克甚至开始捐钱，减缓人工智能的发展。然而在这些担忧的大潮中，却有个特别的声音。苹果公司总裁库克认：我不担心人工智能计算机，会像人类一样思考。我更担心人类像计算机一样思考，失去了价值观，同情心，罔顾后果！

这句话并非凭空而起，可以说，光从苹果公司发迹史就可以论证这句话了。从第一台个人电脑，到智能移动终端的开创者，使用什么样的材料能使消费者感到亲切？怎样的系统交互，才最符合人们的直觉，以及用户体验为导向的产品及其背后所蕴藏的人文价值关怀，使其取得了巨大的商业成功。颠覆了科技行业的原动力，绝非只有纯粹的技术，更多的是一个人对人生人类本身的思考，一种宽换的，以人为本的思考。

人文主义，包含世间的种种理性、感性思考，而其中最重要的价值观和同情心，不仅能促进一个行业的发展，更多的是对历史发展的一个又一个迷茫中，给人希望和进步的力量。

秦和西汉结为中国历史上的大一统时期，然而前者相距后者，是何其短暂！秦拥有的伟大而长远的规划，奈何在崇尚法家的历史惯性中，操之过急，各种横征暴敛之下，很快被老百姓推翻，而西汉建国之初，就考虑到百姓刚经历战乱，主张休养生息，无为而治，便出现了治世的安定局面。而在地球的另一边的欧洲，人们身处黑暗中世纪，受到教会的剥削和压迫，正是但丁，达芬奇，马丁路德的作品，唤醒了人们，用价值观和同情心的改造，给新时代拉开了序幕。尔后的启蒙运动中，卢梭主张的“天赋人权”，和美国废奴运动，一次次社会进步，究其本源，也无非是价值观和同情心，以上种种，虽有一定的历史局限，但是无疑都是进步的。

若价值观和同情心贫乏，乃至完全失去，会是什么样的结果？也许只有面对千年之前陌生人所写的古诗词，完全没有人性的共鸣，普通文艺作品前感受不到丝毫的触动，那更恐怖的是丧失了对自由平等的向往，以至于造成人类社会的停滞。

人类社会起步于价值观和同情心，在发展过程中也受其感召而得到进步和完善，其终点，也必定以之为中心！而在此过程中出现的人工智能，只不过是一个可以使其为更加完善的参考罢了！

少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。

而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道天凉好个秋。

长亭晚照，山路阻长。兰芷郁黛，绡林红裳。登高凭栏，极目远眺。水天一色，粼波骤凝。依稀过往，点滴文章。

满怀思绪，化作萧瑟的秋风，借着绵长的细雨，远去。

浅尝潇潇风中雨，在情脉水悠的静谧处，追思一场红叶题诗，越陌度阡的寂寥。自古多情空余恨，当时只道是沧桑。

少不更事的过往，也尽在这旖旎的光景中消散，无痕。

用一声轻叹，送走一片迷茫，让迟来的夜，携一捻余香入梦。

起落由心，浮沉随性，把人生的来去，当成一场必经的旅行。所有得失，终是一场镜花水月，流光雁影的虚幻。

人生长恨，低眉苦索，在秋潮东去的洪流中，寻找当年挥斥方遒的岁月，心绪凄迷，咀嚼过往，只剩满目漠然。

秋鬓微霜，只身沽酒泪成行。一生惆怅，山河破碎尘满裳。永夜抛人何处去?一曲弦音断肠。

恨君不似江心月，南脉脉，北悠悠，东升心事陌，西垂涕泪流。那阴晴圆缺的定数，尽付于江枫微澜的柔光里，迷离，渐淡……

世间终始，早已注定。

再娇艳的繁花，终会凋零归尘，了然无趣。

再酣美的梦境，终会幡然惊醒，人事两空。

再精彩的戏剧，终会悄然落幕，清冷收场。

再跌宕的人生，终会聚散离分，朝露浮云。

那饱经的沧桑，哀婉的叹息，孤苦的滋味，郁结的愁绪，却都用一丝苦笑化解，唇角的余纹，尚有未干的泪痕。

夜月撩人，秋色入心。层林尽染，微波初平。浮光静影，草木含情。寒意轻袭，微拢衣襟。

借柔弱的微光，寻归途的小径，伤感止于今夜，期许留给明朝。前路，又是一个黎明……

古今往来，人们重视书籍，重视阅读。书不离手，是人类进步的标志。四年级时，我第一次接触《阅读》。在此之前，我的书架上多是一些童话与动物小说。那些华丽的辞藻，跌宕的情节，以自然为背景，以万物为中心的书深深吸引着我。而当我接触到《阅读》，更多了解到的则是世界著名的文学作品与同学们自己的作文。它们也许没有那些所吸引我的那些情节使我一直去读，但那些轻灵洒脱的文字却勾起了我的兴趣。这也是我第一次感到这是我第一次具体的了解到阅读是什么。

期中考试结束，看着那并不理想的成绩，我迷茫了，非常迷茫。

坐在教室里，假装认真地写着作业，却有十分钟没动笔了。我真是奇怪，从进入初中，多少丰富的活动没记住，却只记得每天从早到晚的学习。我努力了，老师也努力了，然而成绩没努力。此生还没见到魔鬼，但我肯定了，考试就是魔鬼，它会吞噬学生所有的希望。

“嗡”的一声从耳边划过，还以为自己伤心到失聪了，抬起头，却看到一个极小的黑点在飞舞，它从我身后盘旋到眼前，轻盈地落在我的作业上，若不细认，还以为是个小字。定睛一看，原来只是个小飞虫。它真的太小了，仿佛风一吹就会散架。它拖着疲惫瘦弱的身体，顶着一对晶莹透亮的翅膀，小心地在巨大的作业本上行走。

然而，我还是毫不犹豫地把我的魔爪拍向了它。

呵，这就是命，就像我注定不被考神眷顾。它打扰到我了，并使我很心烦。我不禁自嘲，自己也就只能摆弄摆弄这小虫了。

就在这时，在我的指缝间，那小小的身影再次出现了！显然刚才那一巴掌打歪了，但我也伤到了它，它的一只翅膀已经严重地折了，完全动不了，就像那不是它的翅膀。它一下子变成了风烛残年的老爷爷，不活泼地飞了，更是连动也不想动，停在那里，只是偶尔颤抖。而我，此刻竟未生半点怜悯，知道它临近死亡了，干脆举起直尺，用力往桌边一刮。

这一下，那小虫竟然没被刮走。就在它到达桌角的最后一刻，那仅剩的一只翅膀突然颤动起来，带着自己的身体猛然飞起，继而很快又落在桌子中央。它开始奋力地踢腿，活动着身上每一处地方。它的双翅都在颤抖，一点点艰难地抬起，又一下子落下；再抬起，再落下。到后来却变了，变成了落下，抬起；又落下，又抬起……

我突然怔住了。

它是一只微不足道的小虫，没错。但它也在这样一个平凡的地方，上演了惊天动地的一幕！也许它并不知道自己难逃一死——所以它在努力飞起！它在用生命告诉人们——不，是在指名道姓地告诉我一个人，任何挫折都不该使人放弃希望！对学习的迷茫一扫而空，取而代之的，只要澎湃的心。

一阵大风吹来，我用手搭起一道屏障，为它挡住。但它不久就不再活动了，生命力已经完全耗尽了。

而我，开始庄严地学习……

我，依旧年轻。青春，仍然迷茫。

我在不知不觉中踏入了青春期，“青春”这个词到底蕴含有多少神秘的面纱呢？

青春的面纱也许是阳光的；也许是冒险的；也许是柔情的，但我觉得青春的面纱是迷茫的。

艺术家说青春是含苞欲放的花，舞蹈家说青春是优美的旋律，世人说青春是希望的萌芽，而我却说青春是让人迷茫的。

青春这个词会让自己想起青涩而又天真的自己，可我已经长大，正在经历十六岁的青春，十六岁往往是我们蜕变的时候，从青稚蜕变到成熟，在这个过程中往往是迷茫的。

在蜕变的过程中往往会面对一些选择，而就在这些选择面前往往会迷茫，选择正确的道路并不容易，我们总是想去尝试选择那未知的道路，尽管家人会告诉你那些路途也许对你来说不合适，就在这时我们会迷茫，但最后还是选择去尝试未知的那个选择，总是在碰壁之后才会甘心。我们的青春总是在迷茫中碰壁，再碰壁中成长。

有位同学的精力让我有些许的羡慕，他在学习的时候有一种力量在鼓舞着他，那就是要想娶那个女孩，我就必须要出人头地。所以上课别人玩的时候，他也会试着让自己少说话，刚开始我很不了解，为什么他会变得那么多，可他却说：不好好学，不努力，就不能出人头地，就娶不到她了。尽管最后他还是失去了她，不是他不够优秀，只是因为他们之间有了隔阂。他所拥有的动力让我羡慕。我们正在迷茫的时候也许也应该像他学习，为了自己，为了自己所爱的人有一个目标。

有时候在读书的时候，或者自己一个人独处的时候，总会猛然一下大脑变成一片空白，总会在这时候迷茫，希望有个人可以拉我一把，至少，伸出手指为我指一下前方的路，可是，回应我的，却是内心深处死一般的沉寂，那种感觉无法言喻。

花儿开了，是多么的兴奋，花儿落了，是多么悲伤。花开花落就和人的青春一般。可能遇到困难、挫折与迷茫，但也会有灿烂，明媚与明朗。也许……把问题处理好，青春会使你如痴如醉，流年忘返，当自己长大后，回首相望尽管当初在迷茫，但也解决了，也会觉得自己的青春不虚妄。

正如刘同所说：你觉得迷茫就对了，谁的青春不迷茫。

[青春的迷茫_800字作文

我讨厌雨天，雨天不紧给生活带来不便，更重要的是阴雨的天气给人带来的感觉也是沉闷的。今天心情遭透了，早自习都不想去上，我也不知道哪来怎么大的胆，只是认为逃了课别人也不会把我怎么样，最多也只是被老班赶回家一个星后再来上课。昨天的考试的试卷我自己都不敢看，自从那次事以后，我对学习的热情几乎全没了，只是对一两门成绩好的功课有点兴趣。所以，成绩就像一样一下子就滑了下来，但我却没有努力改变状况，还自认为时间还很充裕，大不了高一再复读一年把成绩搞上去，还把自己幻想成那些经过很大的失败后再去创造奇迹的人。现在看来，我自己简直是一个异想天开的白痴，哪个创造奇迹的人不是用自己的勤奋和坚强换来的。失败并不可怕，可怕的是自己没有勇气去面对失败。时间是无限的，但人的精力却是有限的。我们应该把有限的精力全部投入到学习和工作中去，这样才能创造无限的人生。

我曾一次次踩着下课铃的尾声以迅雷不及掩耳之势涌向教室那人群密集的部落，接着就是和同窗们闲谈闲聊，我们谈论的内容也都是亘古不变的：最近芒果台有什么新节目啊，最近哪个歌星又发新专辑啦，最近又流行感冒啦……在我们七嘴八舌，眉飞色舞的交谈中，刺激神经的上课铃已回荡在耳畔，无奈！我们一个个才慢条斯理地散去。即便是在课堂上，我们也会趁老师转身面向黑板时远山呼唤（当然不能像吼秦腔那样，只得学吴侬软语）。我就在这样一成不变的校园生活里，”混“完了小学。，不经意间我有了一种朦胧的失去了自我的感觉，依稀觉得那不是我的乐趣所在，但我还是认为同窗们干什么我就该干什么，我不能让自己孤立，不能让大家觉得我是一个lonely kid。殊不知自己错了。

终于有一天，在看《百家讲坛》时毕淑敏老师拨开了我心灵上的那片迷雾，那堂课是她关于“幸福”的阐述，她那一句句的话语如一把利剑渐渐戳到我内心最迷茫的地方，那里仿佛是我的致命点，她告诉我们追逐潮流只是为了摆脱寂寞，是虚有的，那不是真正的幸福，倒不如找点自己真正喜欢的有实际意义的事来做。

我又何尝不是为了摆脱寂寞呢？毕老师的话刺激了我，唤醒了我对真实快乐的渴望，追求，我不愿按照别人的轨道生活，我应有自己的轨道。从此，我以自己的座右铭”尝试才能有突破“作为动力，努力挣脱束缚，以示我对庸俗的反抗。我不再关心那些虚幻的东西，那些人们在稀里糊涂中追逐的东西，而是把业余时间放在我钟爱的手工制作，小发明上，我不再关注明星们的动态，而是去俇工艺品店，我不再听流行歌曲，而是去寻找创作的材料，我没有充足的金钱去买饰物，我就自己动手用已有的材料把房间装点成一个五彩缤纷的童话，看着简陋死气沉沉的房间如蝴蝶破茧般蜕变得如此绚丽，如此富有生机，我心中溢满了欣慰和真切的快乐……

就让虚幻、迷茫成为过去，阔步迈向自己真实的乐土。

曾以为，每一件事情都会完美的过去，便一直得过且过；但是，眼前的路越来越迷茫，身后又是一个一个遗憾，心中充满烦恼。一本书，一个抽象却深刻的人物，改变了我的状态。

一日午后，夏日特有的艳阳正高挂在天空偏南的地方，炙烤着大地。这样的日子做适合安静的睡觉和阅读了。我便随手打开较薄的一本书——《简·爱》，细细品读。书已有些泛黄，但岁月挡不住的是主人公的美丽心灵。简·爱，一个以作者夏洛蒂为原型的人物，展现在我眼前。

简是一个孤儿，从小寄养在舅母家，受尽虐待，也曾一度的迷茫。但她从未想过放弃。简努力的学习，即使在黑暗的学校里也坚定不移的追求着爱与善良。

“里德舅舅和爸爸妈妈都在天堂看着呢，我才不要别人的保护。不论你把我送到多么荒僻的地方都不会让我丧失生活的信心，里德太太！”我仿佛看见一个身着淳朴的女子向我走来，她眼神坚毅，尽力的拨开面前的迷雾，压住眼底的委屈和难过，一字一句铿锵有力地说出来。简的话语像一记警钟，让我如梦初醒。

我回想起自己经历的挫折，不过就是学习任务重了一些，父母的唠叨多了一些，这与简的遭遇相比，只是九牛一毛。看了这本书后，又觉得曾经的自己太过任性，总是贪玩误学，才造成前路的未知迷茫。但是，又有那一位伟人不是在挫折中吸取经验，在逆境中成长？

而此刻窗外的骄阳好似收敛了他的毒辣，焉搭搭的花草树木也慢慢的抬起头，挺直了腰杆。偶尔传来几个路过的孩子的嬉戏声，一切都变得美好起来。

我以是初三的学子，即将迎来中考。这既是一机遇，又是一次挑战。不论结果如何，只要尽力尝试，就能不留遗憾。相信从此，我不在迷茫！

当四月的风吹过，阳光洒满了窗格，我们并肩而坐着，听同一首歌。这是我们安静而美好的青春；当七月的枫落下，火红燃烧了大地，我们挥泪奔跑着，喊一个名字，这是我们跃动而疯狂的青春；当十二月的雪纷扬，纯白席卷了大地，我们堆雪而笑着，戏一个雪人，这是我们温暖而纯粹的青春。青春于我们而言，是一种单纯的小美好，也正因单纯，在这一路上我们总是充满无知与迷茫……

我不知道前路还有多漫长，也不知道路上有多少荆棘，更不知道这条路有没有尽头，甚至不知道为什么我要踏上这条路，这条梦想之路。

每一个人都有一个梦，每个人也都是追梦人，我可以展望到梦的尽头，却无法拨开眼前遮住道路的雾，如花一样绚丽的青春却是梦想道路上最大、最难的分岔路，无论选择哪条路，我必须为自己的选择买单，因为我不知道这条路能给我的是什么，可我也不得不选择，哪怕它看起来一片黑暗。

这道路上或许有鲜花和阳光，亦或许是有野兽与暴雨，前方的一切都是未知的，不过，我愿意拼搏，无畏的向前，不管为了什么，就当是为了不辜负青春，勇往直前！

初生的婴儿只会啼哭，还在原地爬行；懵懂的孩童无知一切，还在点站立；青春的我们却有着最纯真的、锐利的眼与略微成熟的脑，现在不为自己的梦拼搏那还要待到何时呢？待到中年？家庭美满，去打破平静的生活来追梦？待到老年？双鬓斑白，毫无力气去寻梦？

追梦路上我们会犯错，会流泪，会疼痛，也会有喜悦，有胜利，有收获，在这朝气蓬勃的年纪，谁又愿意死气沉沉无所世事呢？

我们比无法追梦多了样至胜的法宝——青春，我们应该好好把握，无所顾忌的淋一场雨，肆无忌惮的跑向前方，谁的青春不迷茫呢？

就算一切都是未知，我们也再相信前方会有不一样的风景，去尝试！去开创！去追寻！我们不会惧怕一切，虽然我们无知；我们不会胆怯，就算前方未知，因为青春，因为成长，我们有勇气也有骨气。没有照亮前方的灯就点燃自己！所有的不期而遇，所有的忽然降临，我们满怀期待！

谁的青春不会迷茫呢？

变化如一个小女巫，在我身上施了定期变化魔法;

从天真到可爱;从可爱到无理取闹;从无理取闹到多疑;从多疑到搞怪;从搞怪到暴躁;从暴躁到理解别人……

如果说六月下雨就如变脸的孩子，那么，我的变化就应该是变脸大师吧!

从一个懵懵懂懂的无知小孩跟着时间来到了一个没有尽头的迷宫，心上就像蒙了一层白布，外界看不清我，我也无法与外界交流。渐渐地，时间变成了老人，门外的小树苗也长成了参天大树。我也长高了不少，成熟了不少。

小时，我总喜欢活蹦乱跳。爸爸妈妈把我打扮的漂漂亮亮的便送我去和小伙伴们一起挖，我却不像其他小女孩那样安安分分地过家家。我迅速跑到一个小哥哥身旁，一手抓住他的胳膊，把他撂倒在地。一抬腿，一屁股坐在他的背上。仿佛我自己成了一个威风凛凛的女将。妈妈惊叫着，把我从哥哥身上提了起来。“快!快给哥哥道歉!”妈妈指着我的鼻尖笑着说，“你这个小淘气，淑女点吧!少跟男孩子一起玩。”我不好意思的挠了挠后脑勺，继而睁大眼睛问：“为什么女孩子不能和男孩子一起玩?”妈妈说：“这个嘛，长大后你就知道了。”我点点头，还是似懂非懂。

终于和“六年级”这个恐怖的名词见面了。一回家，做完学校的作业，我又一头扎进了复习资料中，大街上渐渐变得黑暗，我的房间依旧灯火通明。天天都重复着这无聊而又劳累的事，我也曾想放弃，不想读书。我不禁开始展望我的未来，“迷茫”依旧是我未来的主打词。

在迷宫中，我期盼过有人来救我，可是没有。直到2013年的最后一天，爸爸同意我去和同学们一起玩。我们大家开始互相喷雪花，其他班的同学也加入了这场战斗，我们玩的不亦乐乎。我的烦恼也随着喷出去的雪花消失得无影无踪。途中我也无数次被别人喷的满脸都是，甚至眼睛也“牺牲”就是这样，我才知道了：同学们一起是有多么快乐，同学们的关心是有多么温暖。虽然，那几个其他班的同学在别人眼里就像是讨厌鬼。其实，并不是，只是没有去接触他们罢了。了解他人，也是他们教会我的。他们冲动，却很讲义气;他们没有心计，但他们能保护弱小，喜欢打抱不平，他们就是“阳光”的代表，一群充满活力、喜欢挑战、讨厌虚伪的孩子!

随着2013年的离去，我想：我也不会再那么的浮夸。一定会告别年少轻狂，以后脚踏实地的做事。如果累了，也不怕。因为我身后有一群无忧的朋友。有他们在，我终究会在快乐中成长、成熟!

孙悟空的七十二变，虽神奇，也不过局限于七十二种。我的变化，是由我自己决定。我不会听天由命，更不会让自己坠落。我将大步向前，笑望变化，去寻找在我不远处的璀璨人生。

仿佛有那么一瞬间，感到笔下的一切都太过完美，幼稚的语句渐渐让人感到无味。一样的情绪，一样的千篇一律，产生不出新的物质，没有期待中的化学反应。摩擦不出任何瞬间迸溅的灵感，提起笔也不知从何入手，思维中，没有完整的思路。

写春天，万物复苏的季节，告别灰白的世界;写夏天，炙热的骄阳，带来烦闷的心情;写秋天，凉爽的天气，掀起金色的波浪;写冬天，冰冷的天地，飘零着白色的六角雪花。人物的刻画，也总是一样的思维路线，总感觉，自己笔下人物的模样都完全的一样。

或许，文章的主旨就是跟随着本身的变化而决定，自己的情绪决定着笔下的一切。然而，自己总是感觉却少了些什么，是喜还是悲?摸不清自己的想法，学习的紧张，自己跟着紧张，学好每一门科目。每次的测试，失去的分数变得原来越重视。考上好的高中，仿佛成了脑子的全部，进步，进步，时刻在催促着自己。只是，总有种感觉，特别的渴望得到，却也不明白到底是什么。现在自己，仿佛是操纵的木偶，没有自己的思想。

没有喜爱的明星，没有喜爱的歌曲，更没有爱玩的游戏。唱不出好听的歌曲，画不好简单的图画，跳不出优美的舞步。一直在寻找，我想要做些什么，希望得到些什么，却总是没结果，摸不透自己的思想，自己的心。大人们谈论我的将来，应该如何如何去走，仿佛一切的未来都已被安排完整，只等自己顺着这样的安排去努力实现。我知道这样是为了自己好，我会努力的做到，只是，我想知道自己是怎么想的，做自己想要做的事情。

那些被规划好的未来，可我想要拥有自己的渴望，对某件事充满着澎湃的兴趣。但是不知道那是什么，是学习的压抑导致如此吗?迷茫，很是迷茫，就像一个圆，一圈又一圈的转，找不到自己的路口。无始，无终。

5月14日：忘记了所有美好的记忆，失落的心也飞翔在天际，痛苦的看着过去，遗失的是我最美好的希冀。过往的云彩淡白，风吹过飘散，我望琉璃窗上的水珠，下滑，从我的眼中，似乎，也有东西与它平行，落在了记忆的花朵上，那样轻轻一抹，脆弱的花枝摇曳，是，亡者的镇魂歌，是我的超度，心里的怨恨未消，是我天使翅膀的迷乱，天上飞下的羽毛，残有血迹的殷红，是古堡的巫师哭泣，是古堡痛苦的记忆，而今，青色的蔓藤挽起失忆的心，古堡阳光的温暖，咖啡的飘香，而窗外是水晶般的雨水，一片朦胧，碎出的水花开满了世界。巫师的伞在小路撑开，听，是谁又在吟唱记忆中那最熟悉的歌谣？而，伞下的人，眼中也有雨水滑过

5月20日：我一直都很喜欢《地狱少女》，那个不爱笑，但，有无言感情的死神，也许今天就是为了阎魔爱~我要记录下此刻的心情。

当爱将那孩子送回人间的时候，是她自己的选择，而那些被恶魔侵蚀心灵的人们，居然，用手中那充满邪恶的东西使爱消失在我们的视野，化为随风的樱花，又多像送别的泪水，滑过我的心扉

我不知道，爱，是否真的离开了，但我知道，我会记住那双赤色的瞳孔，那张有点忧郁的脸庞。

6月5日：是时候该忘记，我没有留恋。是眼泪的放纵，我没有吝啬。看看天空的那片云彩，方才醒悟，自己的无奈，就那样安静的时间，我，只是想将它忘记，但，心里的那一抹记忆，为何还那样顽强？我，孤单的思考，尽管窗外的阳光多么的耀眼，但，还是被云轻轻掩盖。那般无声息，那样静觅的午后，我忘记的是永远遗失的美好

6月10日：为的只是一句话，窗外的世界好陌生，冷冷看着每个人的内心，空洞的像一个被遗弃的孩子渐淡的眼眸般，没有了微笑，温度在下降，从绝望中醒来的我，是否以被遗忘？孤独的藏匿于时间的拥抱中，独自哭泣，但，我似乎早已习惯，沉默的巫师，沉没的古堡，是否会变成天使的翅膀？飞，只为心中那浅淡的迷茫，殇，只有自己能品尝的味道。

[记忆的迷茫经典作文600字

蓦然回首，发现我们已渐渐长大，不知什么时候起，“初中”这个字眼已长挂在嘴边。曾几何时，认为初中是那样的遥不可及，那样的神圣庄严。而此时，当我离它只有咫尺之遥的时候，却突然感到一种莫名的手足无措。

我们已经小学六年级了，是校园里最大的学生，是一年级小同学们的榜样，是学习任务最重的年级。再过一年，我们即将毕业，与昔日的同学老师告别，去新的学校上学，融入新的环境，学习更多的知识，

我的一头长发是从幼儿园时留起的，时间施展了它神奇的魔术——我的头发已经长到了腰。我抚摸着我的头发，脑海里浮现出妈妈的身影，以及妈妈说的话：“到了初中，你的头发，必须剪。”已经留了六年的头发就要剪去，心里不由得一阵阵的惋惜。又记起，我与我两个最要好的朋友的友谊，也是从幼儿园开始的。看着手里的头发，突然有一种前所未有的恐慌袭上我的心头——我和她们的友谊，会不会像我的头发一样，因为上了初中而被生生剪断，从此分道扬镳?与老师的师生情谊，会不会也因为去了不同的学校，有了新的老师，而渐渐淡忘?那些曾经爱不释手的童话书，会不会也因为学习任务的加重，而被遗忘在某一个落了灰的角落?我感觉我就像一个身陷巨大迷宫，找不到正确出口的人，迷茫的胡乱行走。

但是这世上永远不会有解不开的谜题，我相信，在不久的将来，我会得到准确的答案，说不定，我与我的朋友们的友情会天长地久;说不定，我与老师们依旧保留着那浓浓的师生情谊;说不定，我会与更多的有趣的书籍结下良缘。

我会在成长的过程中迷茫，却不会一直浑浑噩噩;我会在成长的过程中哭泣，却不会一直恐惧成长;我会在成长的过程中收获喜悦，同时也受到各种挫折。我将保持着我的心态，慢慢的成长。

做考卷，批改，订正，再做考卷，批改，订正……学习的生活如此日复一日，年复一年，单调而乏味。我也曾问过自己，苦苦追逐的成绩，排名意义究竟何在？

想了半天，我给出的答案是：无解。

因为它们早已成为现代教育的枷锁。除了口诛笔伐，我们没有任何抗议的方法。

我就读于一所区重点初中的特色班，一个学期共四次大考。每次大考几个优等生都削尖了脑袋想打听对方复习的情况，决不肯落了下风。而常居第一宝座的我，则毫无疑问地成为了他们的公敌。每次三门分数出来，我都不需要计算总分，就能轻而易举地从他们口中听到“夏安年总分……，我比她低4分。”这类话语。真是悲哀而无奈的现状。

于是我本就狭小的生活圈子变得更加狭小，除了分数，就是排名。

紧绷的一根弦终于在一次月考断裂。语文一向拔尖的我竟只有76分，数学也不尽如人意。奇怪的是，视线触及鲜红的分数以及同学眼底的嘲笑时，我心里居然无感，半分酸涩也未曾涌上心头，似是早就知道这一切。

因为从站在顶端接受万众瞩目的那一刻起，我就做好了跌落悬崖，万劫不复的准备。

班主任找我谈话，她是数学老师，却深刻地明白我对语文近乎偏执的倔强。她说，她理解我保持年级第一的不易。

“这次考得不好。”她的声音淡淡的，我听不出情绪。

“嗯。”我垂下头，不去看她眼里的失望。

“别给自己太多压力，就像高压锅，承受的压力过大，它也会爆炸。”说完她转身走了，我以为的长篇大论就这样以寥寥数语结束，留我一人呆愣在原地。

阳光慵懒地透过窗户洒在课桌上，细小的尘埃在阳光中舞蹈。我伸出手，捧起一缕阳光，凉凉的感觉，明知道它不可能属于我，却依然死死攥在手心里，不肯放手，和成绩一样。

拘谨与任性一瞬间在我心里打斗起来，我如深陷泥潭，想要挣扎却愈陷愈深。

此后的一次期中考和月考更加糟糕，从年级第一掉到了年级第八。学生之间流传的一句开玩笑的“我要飞得更高，你就会摔得更惨。”的确是真理。也许没经历过的人不会知道那种鄙夷的目光有多伤人。

一次次纠结，一次次彷徨，最终我还是选择了放任自己，我依然迷茫，却从未后悔。

在保证认真听课，认真完成作业的前提下，我学会了聊QQ，刷微博，随手打上两局小游戏。我的心思，不再全都是分数。它们依然占据了我生活的大部分时间，只是在我心里，它们早已无足轻重。

放下所有令你觉得重的东西，如释重负的感觉，真的很好。我也不知道今后的自己会何去何从，会蜕变成如何的模样，也许以后还会遇上更多的烦心事，但是我的青春，一定没有迷茫。

相信我，顺其自然，就好。

是否，你也会偶尔想起我，也曾把往事轻轻诉说。曾以为青春里谁都是谁的一辈子，也曾以为青春就是要疯狂。殊不知，早已在现实与幻想中迷失了自我。

谁的青春不迷茫，其实我们都一样。不过，还好，我的年少有你，你的青春有我。

我知道离分别的日子不远了，所以分外珍惜剩下的日子。担心以后的青春会更迷茫，其实只是害怕未来的时光没有你们的陪伴。

不喜欢听永不停歇的机械手表流逝的声音，只是喜欢我们一起坐在教室里，看着投影仪上的歌词，一句一句唱着属于我们的歌。那时的我总是最快乐的，因为我早已习惯了静静地听你们歌唱，也早已预料到每当大家玩得很开心时，总会推选班长独唱，我亦早已明白像这样美好的时光，作为一个初三学生的我们，所剩已寥寥无几……

是啊！三年同窗的我们，有谁还听不出谁的声音，有谁还不知道谁的好与好，有谁还不知道我们就要毕业了？

因为就要失去，将要离开，所以才懂得珍惜，才明白在乎。漫长的青春岁月里不再迷茫，因为有你们在，日子总是那么美好……

不喜欢知了绵绵不休的叫声，却那么喜欢站在篮球场旁边呐喊的你们。

记得每次班上打篮球，球场边总是会围得满满的，打得激烈时不时传来阵阵尖叫声。有时也会有一群人在议论哪个班的妹子喜欢正在打篮球的谁谁谁，那些年的她暗恋着他，仅此而已！也许这就是青春最懵懂的喜欢吧！

不知最后一场篮球赛会在什么时候，只知最后一场我一定会格外珍惜，那时我的呐喊声一定是全场最最响亮的那一个。

开始的开始，我们都是充满童真的孩子，愿最后的最后，彼此都不会迷失在青春的余晖中。

一样迷茫的青春里需要彼此的支持，很喜欢在阳光洒过的午后，和一群傻瓜一样的你们tan谈心，倾听彼此最真的声音。

我想，青春的真正迷茫不是迷失了方向，而是没有你们，想哭的时候却找不到肩膀。

最后的一年，只想好好珍惜，因为，不想等到毕业了才弥足珍惜。

不迷茫的青春也不过有你在！

有一阵子，班级流行以“冷酷”为“酷”的风气，尤其是班级里来了一个冷若冰霜的女生后。她是个学习优等生，可总是一个人很安静地坐在座位上，上课总是沉默寡言，下课也是独来独往，她就像一个断了磁场的磁铁，无论我们怎样热情似火，她总是接受不到我们传递的磁感线。

这算是一种潮流吗？应该是吧，班级里陆续有人向她靠近，向她“学习”。

我也慢慢地被她“吸引”。她的一举一动，一言一语，一颦一笑，都是我求之不得的欣赏品。我也开始尝试装“酷”，封闭了自己的内心世界，收起了以前的嬉皮笑脸。同时我还开始变得叛逆，和父母顶嘴，上课走神，斜着眼看人，经常看谁都不顺眼。那时同学对我避之不及，在背后对我指指点点，我不以为然地撇撇嘴，管他们怎么说去吧，这才是“酷酷”的自己！

在紧张的中考备考前，我的成绩一落千丈。老师点着我的脑袋，恨铁不成钢，父母眼中的疑惑和责备像五指山一样压着我。但，我依然我行我素，此时不任性何时任性？

因为冷漠，缺少礼貌的我失去了上台表演演出的机会，从而失去了被培养被面试的机会；因为不优秀，我失去了原本属于我的位置，从而期末失去了进步奖优秀奖的资格。

而她呢，改变初来乍到的青涩，变得成熟懂事。往昔的同学们变成了她形影不离的好伙伴，她的名字也成了老师常挂在嘴边的名字，她的故事也是老师在家长会上让老师满面春风用来得瑟的材料。而我呢，一路上说要寻找那个真正的自己，可最后，一切都是徒劳。在别人眼里，看起来更像一个滑稽的小丑。

原来一直都是我在自以为是。

我卸下那幅因迷茫伤痕累累的皮囊，看自己曾经一路辛酸的青春。我每天开始卧薪尝胆，努力学习，因为我清醒地认识到，对于我来讲，中考是唯一能展现我公平竞争的机会。在成长的阶梯上我一步步艰难攀登而上，当我走向终点看自己曾经走过的迷茫之路，我含着泪，百感交集，挥泪告别。

薛之谦曾对“青春的自己”说：“小时候觉得这个世界不公平，后来发现这个世界就是不公平，但不公平是好事情，它会让你变得更努力。”

而我现在想说：人生对自己最大的不公平是不努力，而努力是对自己最大的公平。

阳光能在寒冷时给人温暖，阳光能在黑暗里给人光明，阳光更能在迷茫时给人指明方向。

一个周五的深夜，我坐在书桌前，成堆的作业压得我喘不过气来：数学大册两页，语文预习，一张个性化练习，英语大册四页……我叹了口气，继续埋头奋笔疾书。闹钟在前面不知疲倦地跑着，带着时间偷偷溜走。已经十点了，我伸了伸懒腰，打个哈欠，抬头一看，还有一张个性化练习和语文预习。“滴答，滴答，滴答”……时间一分一秒地流逝，我渐渐犯困，眼皮不争气地打着架，握笔的手慢慢松开，字像棉花一样软弱无力，脑袋也“摇摇欲坠”，似乎一放松就会趴下来睡着。

就剩下几题了，我打起十二分精神，集中注意力对付最后几道“应用小兵”。只剩下一条拓展应用了，加油，加油！我暗暗给自己加油打气，也让自己清醒些。“甲仓的粮食是乙仓的2倍，甲每天运出350吨，乙每天运出250吨……”我略一思索提笔，果断写下：解：设乙仓有x吨粮食，甲仓有2x吨……，我尝试着列出方程，哎呀，这个不对，我根本解不出来，那该怎么写呢？我拿出草稿纸，左手托着脑袋，右手拿着笔在纸上算个不停，可怎么也不对。

这时，爸爸悄悄来到我的房间，静静地站在桌边，看着我胡乱地画着。我回头用求助的眼神望着爸爸：“爸爸，这道题我不会做。”爸爸看了眼题目，思索片刻，问道：“你说甲仓怎么求？”我歪着脑袋想了想，“350乘天数加900。”“那乙仓呢？”我看了看题目，心想：这种方法我思考过，但是不能列方程啊。我心里虽这么想着，但还是将信将疑的回答“额，250乘天数。”“好，爸爸向我投来赞许的目光，又发出问题：“这里的未知数指的是什么？”我不假思索地回答；“当然是天数啊。”爸爸满意地点点头，又笑着看看我，我仿佛想到了什么，一拍大腿，设天数为x，之前想到过怎么就没有坚持做下去呢！我很快完成作业。

那一刻，爸爸的谆谆教导与智慧如同一缕阳光，照入我的心房，这阳光如同一只手，打开我思路的大门；这阳光又如同一阵风，吹散了遮住我思绪的乌云……这阳光透过了层层阴霾，照入我的心房。