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模型的说明书怎么写【优秀20篇】

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元宵说明小

全文共 524 字

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在潮州,元宵节是一个很隆重的节日,是一个亲人相聚团圆的日子,也是孩子们最喜欢的节日之一。

元宵节那天,在外地上班、在外地做生意的人如果没有特殊情况,都会赶回家来吃团圆饭。妇女们在四、五点就开始做饭了,男的则聚在一起喝点酒,聊会儿天。在六点左右已能闻到饭菜的香味。再过一会儿就该上菜了,每人先盛一碗汤圆,饭桌上鸡、鸭、鹅什么都有,很是丰盛。大家一坐下来,便已经融入合家团圆的气氛。

吃过饭,就该游花灯了。潮州最有名的就是游花灯了。晚上,潮州市里到处张灯结彩,但不是电灯,而是各式各样的花灯笼。孩子们到大街上东瞧瞧西逛逛,即便是不认识的人家,也会非常欢迎。

花灯的队伍在七、八点就过来了,任何人都可以参加,游遍大街小巷。到分叉路口时,花灯队伍很自然地分成几队,灯光照过每一户人家。直到十一点才各自回家去。

这还不算完,到了十二点,人们开始放早已准备好的烟花,表示欢送元宵,深蓝的天空中绽放出五颜六色、各式各样的“花儿”。还有人放冲天炮,表示潮州各方面发展都能一飞冲天。烟花的名字也很特别,比如:步步高升、财源广进、幸福安康……都表达了人们的美好祝愿。

元宵节在欢快的气氛和人们的欢呼声中结束了,整个潮州市一下子静下来,没有生息,人们也伴着美好的心愿一起进入梦乡。

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篇1:书写一分坚持与执守作文900字

全文共 861 字

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停笔之时,三年前。

提笔之时,三年后。

放下毛笔的那一刻,我自以为是一种解放。终于,不必每周在校上那书法课了,不必寒暑假为那厚厚的一本字帖发愁。古色古香的书法教室是我不想回忆的地方,还犹记当初握笔姿势不准被训斥了多少遍,老师教导我们说写过的字不准再描,我赌气故意把原来好好的字给描得又粗又丑,被留下来一遍又一遍地反复写着同一个字。每每完成寒暑假作业时,总会偷偷空上几页,或是把字写得奇丑无比,甚至用水笔直接涂上几画交差,好在老师从来不检查作业,我便愈发为所欲为了。

参加完最后一次软笔书法考核后,停笔的那一瞬间,仿佛肩上的包袱彻底落下,我第一个奔出书法教室——与其说是“奔”,倒不如称其为“逃离”。结束后的那年寒假,亲戚叫我来写一“福”字,我提笔鲜有的认真,在红色的纸上洋洋洒洒写上一个大字。他们赞许我说学过书法的人就是不一样,我毫不在意,甚至觉得自己宁可舍掉着赞美,从未学过书法,更没本事写出好看的毛笔字。

直到我再去亲戚家,我写下的那个“福”字不知什么时候起,就被他们家学过书法的孩子换掉时,我愣在那儿有些恍惚。表妹的字有过之而无不及,她房间里头的书法作品各幅都气韵生动、笔走龙蛇。她正坐在书案前练字,我不禁想要提起笔来书上几笔,但我发现自己提笔的右手颤颤巍巍,早就没有了当年的风采,我不敢写下一个字,生怕那字春蚓秋蛇惹人笑话。

回去后我呆坐于桌前,当初的毛笔、砚台、宣纸都尽数找不到了。我闭上眼试图寻回三年前的自己,那时的我说不定正埋怨作业的枯燥,说不定耍着小聪明想要如何混过书法作业。如果有机会,我一定会对自己怒吼,训斥自己的懒惰,告诉自己学书法贵在坚持,让自己能够清醒。可是,哪有那么多如果?看见表妹因长期操练书法而具备的气质,这是让我所由衷钦佩的。古色古香的书法教室是回不去的从前,那些教导那些毛笔那些宣纸那些字迹远在天边,近在咫尺。

隔日,去了书店,去了文具店,在桌案上平铺了一张宣纸,握起笔来,颇有生疏。但笔尖划过宣纸的感觉似曾相识,萦绕着的墨香隔绝了一切嘈杂,仿佛带我回到了从前。

停笔之时,三年前。

提笔之时,三年后。

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篇2:汉字书写:机不可失

全文共 287 字

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【汉语注音】:jī bù kě shī

【成语出处】:后晋.刘昫等《旧唐书.李靖传》:九月,靖乃率师而进,将下峡,诸将皆请停兵以待水退,靖曰:“兵贵神速,机不可失。今兵始集,铣尚未知,若乘水涨之势,倏忽至城下,所谓疾雷不及掩耳,此兵家上策。纵彼知我,仓卒征兵,无以应敌,此必成擒也。”

【成语语法】:主谓式;作宾语;含褒义;常与“时不再来”连用,也作“失不再来”。

【机不可失的意思】:机:时机;时:时机;失:错过;指好的时机难求,千万不可错过。

【机不可失的近义词】:时不再来、时不我待、岁不我与、时不可失;

【机不可失的反义词】:失之交臂、夺臂失之、丧失良机、错过良机、坐失良机;

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篇3:学生课外书读书笔记怎么写

全文共 846 字

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法布尔是一位法国着名的科普作家,是第一位在自然界中研究昆虫的科学家,他穷其毕生精力深入昆虫世界,在自然环境中对昆虫进行观察与实验,真实地记录下昆虫的本能与习性,写成了《昆虫记》这部昆虫学巨着。

《昆虫记》的第一个特点是从自己的观察、实践出发,体现了昆虫研究的科学性。法布尔一生最大的兴趣,尽在于探索生命世界的真面目,发现自然界蕴涵着的科学真理。正因为他热爱真理,所以他撰写《昆虫记》时,一贯“准确记述观察得到的事实,既不添加什么,也不忽略什么”。法布尔为之献身的,正是这种揭示把握“真相—真理”的伟大事业。

在法布尔那个时代,研究动物是蹲在实验室里做解剖与分类的工作,昆虫学家的研究是把昆虫钉在木盒里,浸在烧酒里,睁大眼睛观察昆虫的触角、上颚、翅膀、足,对这些器官在昆虫的劳动过程中起什么作用却很少思考;昆虫生命的重要特征——本能与习性等,登不了昆虫学的大雅之堂。法布尔却挑战传统,将自己变成“虫人”,深入昆虫的生活,用田野实验的方法研究昆虫的本能与习性,探求生命的本质。

《昆虫记》的第二个特点是语言生动,体现了很高的文学性。《昆虫记》被认为是“科学与诗的完美结合”。法布尔把毕生从事昆虫研究的经历及其成果大部分用散文的形式记下来,在表现手法上,主要采用拟人化手法,使昆虫具有人的爱憎感情和思想行为,读来感到十分亲切。

《昆虫记》的三个特点是从昆虫思考人类,体现了很强的思想性。法布尔凭借自己独特的情感体验描虫、悟虫,以虫性反观人性。他笔下的昆虫世界其实是人类生活的缩影。在法布尔看来,一切自相残杀的行为都是有违人类道德的,昆虫世界如此,人类如此,人类对昆虫更是如此。任何时候,人类都不能违背人性和道德去做一些悖于自然法则的事。

《昆虫记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情,更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神,在生活中和学习中,我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力,无论做什么事情都要像法布尔那样,要有一种严谨的科学精神,做任何事情都要坚持不懈,即使条件艰苦,也要为了理想而不断奋斗。

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篇4:大一新生书写梦想寄语未来活动策划

全文共 1853 字

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一、活动名称:

向四年后的自己致敬

二、针对人群:

全体大一新生

三、活动时间:

11月13日

四、活动策划主办方:

北京第二外国语学院旅游管理学院外联部

五、活动目的:

1.通过比较新颖的方式给同学们提供一个与自己对话的平台,让同学们不忘记自己刚上大学时的初衷,坚守自己最初的梦想

2.人生中的很多事在于自己的选择,希望借此机会让同学们不再迷茫,彷徨,而是明确方向,朝自己的梦想不断努力。

六:活动意义:

1.为同学们提供一个与未来对话的机会,以独特的方式保存下参与者此时对未来的期许。

2.此活动改变了以往比较枯燥乏味的说教形式,转而以第一人称与自己进行对话,信的内容不做要求,参与者可以写下对未来的展望、对自身现状的分析或一些创意性的文字。

3.此信将通过“熊猫慢递”于四年后寄还给本人。同学们将对收到这封信充满期待,同时会对现在的生活有更明确的目标,这将提高同学们生活和学习的积极性。

七:可行性分析:

优势:

1. 活动形式新颖,内容时尚,符合当代大学生的喜好。

2. 活动具有教育意义,提醒新生要充分利用时间和学校资源,认真学习,通过这四年的时间来历练自己,实现自己的目标。

3. 此活动将能体现出参与者自身的成长变化,具有极大的趣味性。

4. 信件于四年后寄出,地址统一为北京第二外国语学院,避免了因地址变更等原因信收不到的情况。

劣势:

1. 活动人群比较有针对性,参与活动的人员范围较小。

2. 活动周期较长。

补救措施:

1. 活动主题新颖,相信可以引来不少大一同学的兴趣。

2. 此活动并不是让同学们等四年,而是一种对未来的展望,四年后信件的寄回只是一种对曾经梦想的重拾,并不需要花费四年的时间来等活动的终结,活动的目的在于勉励自己。

八:活动特色:

1. 在这个“快餐式”的社会中,“快”似乎成了人们做事的准则,人们的双眼逐渐被功利性所蒙蔽,而我们的活动采取“慢递”的方式,以慢为切入点,告诫人们应该多倾听内心的声音,不急于求成,脚踏实地地走好每一步,把握住梦想,把握住现在。

2. 采用时间胶囊这个新奇的概念,吸引人眼球,打破了现实和未来之间的阻隔,把现在的自己与未来的自己融为一体,更能调动同学们参与的积极性。

3. 四年的时间,能够成就太多事,也能毁灭太多事。你是选择碌碌无为地虚度?还是奋力奔跑追求无悔的人生?其实,人生中的很多事,成败都在于自己的选择。刚刚迈入大学校园的你,是否渐渐开始抵抗不住周围的诱惑?刚刚踏入新环境的你,是否迷茫过、彷徨过、无助过?也许在大学相对宽松的环境中,你觉得有些迷失自我,也许随着我们不断成长,当初的棱角逐渐被外力所磨平,但是这些都不重要,因为,在我们的心中,始终存在着这么一个地方,在那里,有我们的梦想,有我们的骄傲,有我们最放肆最无悔的青春。

如今的你,是否忘记了刚入校园时的豪言壮志?那就利用这个机会来提醒自己,向四年后的自己致敬!或许,上进的你一直在为某个目标默默努力着,那你一定希望四年后的自己实现了这个愿望,那就赶快把理想写在纸上,不断激励自己!也许,现在的你觉得自己有些不足,那你一定希望四年后的自己能够改掉这些小缺点,变得更加完美,那就把对自己的期许写下来,用四年的时间见证自己的蜕变。也许,你觉得四年的时间太短,自己来不及做出什么改变,那也没关系,我们相信四年后的你,会变得更加出色!

九:活动流程:

前期:

时间:XX年11月5日—11月9日

地点:宿舍楼,食堂,教学楼

宣传方式:

发放活动传单。

在教学楼、食堂、宿舍楼等地张贴活动海报。

在教学楼、宿舍楼门口挂活动横幅,进行宿舍扫楼……

在人人网,微博,学校贴吧上进行宣传。

活动当天流程:

时间:XX年11月13日

在北小广场摆好桌椅,明信片,文具,让同学们自由选择明信片书写对未来的自己想说的话,填好姓名、班级、学号及宿舍号。

后期:

将明信片整理好交给赞助商。

十:关于赞助

1、为商家进行品牌宣传,让更多的人了解,认识“熊猫慢递”这个品牌,扩大商家的知名度。

2、将企业关于“慢”的理念进行传播,让更多的人体会到“慢生活”的深意。

3、有稳定的参与者,是一个可以长期操作的活动,为企业的发展起到持续性作用。

在此真诚地希望能获得与贵公司合作的机会,希望贵公司对我们的活动给予考虑,希望双方合作愉快。

十一:活动预算(详见附表)

备注:联系方式:

活动负责人:张雅颐

联系方式:活动时间:XX年11月13日活动内容:书写关于梦想的明信片有无赞助

使用物品单价数量总计

传单0.1元400张40元

海报5元10张50元

易拉宝100元1个100元

横幅20元1条20元

总计210元

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篇5:给某某的一封信书写格式

全文共 647 字

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亲爱的妈妈:

你好!我来到这个世界上已经11年了,在这个11年里,你默默的为我做的一切却从来没有收到过我的祝福,更没有收到过礼物。

随着日历的翻动,再过几天,你的生日就要到了,这一次儿子一定不会让你失望的。

说句心里话,在此之间我对你并没有什么感动,感觉你做什么都是应该的,有时候还会很恨你。俗话说,“严父慈母。”而您却是相反,每天都和我约法三章:第一、回家先写作业,不写完作业就别想玩儿;第二每天都要复习今天学过的内容;第三每天读书半个小时。尽管你生活上很关心我,但都会被你的严厉所掩盖。因此我会常和您顶嘴,惹您生气,不服管教。

直到我无意间看到了一个剖腹妈妈生孩子的视频,看了以后我的内心受到了强烈的震撼,原来一个人来到这个世界上,要给妈妈带来这么多的痛苦!不要说十月怀胎的辛苦,就是剖腹的那一刀很多人都受不了。还有生产前的阵痛,据我所知,这种阵痛是达到12级的,太吓人了。医生拿刀在妈妈的肚子上一刀划下去,然后慢慢的把孩子从母亲的肚子里取出来,这是多么一个痛和可怕的过程啊!此时我才真正理解我们孩子的生日正是妈妈的受难日。理解了母爱的伟大!

我现在常常为自己当初的一些错误的想法和做法而感到羞愧。以前的我总认为你的文化程度不高而看不起你,生怕同学知道你是我的妈妈,但是今天我要说,你在我心中是世界上最美最伟大的妈妈!

再过几天就是你的生日了,我想用我的双手亲自为你做一个礼物,同时我也会努力学习来报答您的养育之恩!最后我再说一句:“妈妈我爱您!”。

此致

敬礼!

最爱您的儿子:____

____月____日

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篇6:人生,需要执着来书写作文

全文共 2123 字

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执着是——风,千年万年的吹拂使的山岩也软化

执着是——浪,朝朝夕夕的冲激使的礁石也消失。

《钢铁是怎么炼成的》不仅是奥斯特洛夫斯基的着作,也是鼓舞我们21世纪的青少年的人生之书!在如今物质丰足,人心浮躁之际,有多少人阅读过此书?有多少人深有感触?有多少人被治愈创伤,走出黑暗?又有多少人重新鞭策人生,重新思考另一种人生呢?在人人满海之中,我,就是一个!

《钢铁是怎么炼成的》的主人公:保尔。他这一形象诠释了生命的意义!他一路走来,都是为了一个信念而活着,那就是为投入到革命斗争中,为无产阶级做贡献,为共产主义事业奋斗终身!

第一次,他为了救朱赫来被送进监狱,受尽拷打和折磨,因为朱赫来是革命的战士,保尔义无返顾地救了他;第二次,他勇敢作战,一次进攻时被波兰人的炸弹炸成重伤,他为了革命而战斗;第三次,为了革命事业放弃了和冬妮亚的爱情;第四次,为了保障城市过冬的木材供应,修筑铁路是一份十分艰苦的劳动。三个月里,面对秋雨、泥泞、寒冷、饥饿、生命的威胁、匪徒的骚扰,保尔始终与这些工人们坚持不懈,每天比别人更早的起床,更早的劳动,付出更多的努力,但是由于保尔劳累过度,被伤寒病击倒,昏倒在工地上;第四次,当他重病痊愈后,身体虚弱的他又急得申请回到铁路工厂;第五次,保尔在铁路忘我的工作。在患着重感冒的情况下到冰冷的河里打捞木材,病情恶化。······到了病情不断恶化,他还是想着要坚持下去,想着要工作,想着要为共产主义事业奋斗。一个双腿瘫痪,双目失明的人,不能行动,不能看到这世界上的每一样东西。试想一下这个人,他还能怎样,还能怎样书写他的人生?这时候,他身残志不残,到最后关头还是执着地坚持下去!他又拿起新的武器,通过文学继续战斗,回到了战斗的队伍。他克服了常人无法想象的困难,用自己所剩下唯一的一双手,在格子板上完成了他的小说《暴风雨所诞生的》!

保尔从头到尾坚决的选择了一条道路,并执着的追求到最后!无论前方有什么困难打击他,什么挫折阻挠他,他最后依然相信自己能够归队,相信在冲锋陷阵的队伍中也会闪亮着他的一把刺刀!保尔!你始终不放弃,不逃避,不退缩;一直勇敢的,坚持的,执着的追求一个属于你自己最辉煌的,一个我们最敬佩的人生!保尔!我们敬佩你!

保尔身上还有很多很多让我们敬佩,学习的品质。但是这一份执着,是保尔对我感触最大的!知道为什么吗?这是我的亲身经历,在暑假里,听爸爸妈妈说,有很多学生适应不了学校里的生活,学习成绩就直线下降;有的呢就上初中后,没有父母的监督,就不能自觉地学习,不懂得规划自己的学习,生活,弄得手忙脚乱;还有的更坏,有些学生本身就调皮滚蛋,在学校里学上了一些不良品质,打架的有,说粗话的有,反正学坏了。听到这些典型的例子,我都毛骨悚然。于是上初一后,我比其他同学更努力的学习,把学习的,生活的规划的井井有条,希望能在班上赢得更多同学的关注,我在学习上经常请教老师,老师呢,自然对我产生不少好感,好印象,所以我越学越快乐,越学越有趣,在第一次月考,就登上第一名的宝座。我真的万分的高兴,此后我就坚信着:付出就一定会有收获!成绩一下追赶到最前面,夺得同学们羡慕的目光,老师的赞扬。在这个时刻我是有多少的快乐,有多少的幸福在我心中洋溢着!但是。

“暴风雨来了”初一下学期,我的学习生活好像发生了180度旋转,颠倒覆地!听到同学们的闲言闲语,我心中困惑的,迷茫的全都有。同学们说的话“书呆子”“装样子”等等,不停地扰乱我的心头,不断的打击我,我以为时间会冲淡一切,但是这些念头在我的脑海里是永远都抹不去。既然这样,那就放弃吧!就随着他们而做吧,何必这样努力呢,这样辛苦最终还不是的得不到别人的认可。简简单单的一句放弃,我就和同学们玩在一起,学习也不太用心,就这样,成绩不用说了。直到期末考试成绩出来以后,我再也无法原谅自己了!我辜负了自己,也辜负了时间!我坐在窗边,望着窗外下的雨,一条,一条地下着,我的心好痛,我好后悔,我好后悔,为什么轻易地放弃,泪水已不能抚平心中的激动,我更恨自己,恨我自己为什么没有执着的走下去!所以,“既然暴风雨来了,就让它来的更猛烈吧!”我再也不会听别人所说的,我要坚持我自己的执着,即使最后的结果是悲剧,我也要坚持自己的。因为,这是我自己决定的!我选择的!我不后悔,至少我有过自己的执着!不论成败都是英雄!是金子总会发光的!世界上有这么多人,我坚信,总会有人认可我的,有人明白我的努力,我的付出,我的执着的!

是的,对于很多人一样,选定目标的过程并不会惊天动地,通常它只是悄悄降临。在不经意间,一些模糊的意念或者影像闪过脑际,我们很难说清那是什么,在这个时候,我们最需要的是执着!在这个过程中,会有许多三心二意的念头涌出来扰乱你的心志;不断的打击你。会不停地劝你打消念头,他尽可能会阻止你的追寻,但你一定要记得:一定要把握住你的心性,把握住你的执着。一份执着,带来一分收获,也带来一个全新的人生!

我相信我已经能够领悟到执着的含义了。同时我也相信!读完了《钢铁是怎么炼成的》,有保尔为榜样,我的人生方向会更明确的!我的人生有执着来书写会,一定更精彩!在这片放射出青春绚烂的光芒的土地上,我会执着地追求自己的人生!

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篇7:考点之三:说明顺序

全文共 228 字

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类型:本文使用了什么说明顺序?有何作用?

对策:1.了解说明顺序的基本常识:说明文有三种写作顺序:

⑴空间顺序:说明事物的形状、构造,多在建筑物的结构,如上下、远近、左右、内外、东西南北中等。

⑵时间顺序:说明事物的发展变化。

⑶逻辑顺序:说明事理,多说明事物之间的内在联系。逻辑顺序的具体分为:主次、原因结果、现象本质、特征用途、一般个别(特殊)、概括具体、整体局部、总分。

2.掌握答题格式:本文使用了什么的说明顺序对什么加以说明,使说明更有条理性,便于读者理解

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篇8:寒衣节的来历说明

全文共 302 字

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关于“寒衣节”的来历,各有千秋,说法各一,最经典的说法源于“孟姜女”的民间故事传说。据传说,孟姜女新婚燕尔,丈夫就被抓去服徭役,修筑万 里长城。秋去冬来,孟姜女千里迢迢,历尽艰辛,为丈夫送衣御寒。谁知丈夫却累死在工地上,并被埋在城墙之内。孟姜女悲痛欲绝,指天哀号呼喊,感动了上天, 哭倒长城40里。她最终用咬破手指“点血入骨”的方式找到了丈夫尸体,并用带来的棉衣重新装殓安葬。由此而产生了“寒衣节”。

在济南市长清境内的长城村边 就有孟姜女哭倒长城后自尽的红石江(过去这条河不叫红石江,因为孟姜女投江后,河水变成了红色,就给这条河改名为红石江)。当地孟姜女的传说有近代出土的 碑刻为证,以及百姓的口碑相传。

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篇9:元旦的由来作文说明

全文共 1301 字

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元旦在我国汉语中是一个合成词,元是开始或第一的意思。旦是一个象形字,表示太阳从地平线上升起。我国殷商时代的青铜器上有旦的象形字了。

每年公历的1月1日,人们称它为“元旦”,这是为什么呢?

原来在汉语里,“元”是开始,也就是第一;“旦”是一天或早晨的意思,两字合称就是指新年的第一天了。但这从一开始就并不是固定的。

在历法上,人们习惯称地球绕太阳转1周为1年。但是由于地球绕太阳运转没有固定的起点和终点,所以一年的起点和终点都是人为规定的,这就造成了各种历法的不一致。元"有始之意,"旦"指天明的时间,也通指白天。元旦,便是一年开始的第一天。"元旦"一词,最早出自南朝人萧子云《介雅》诗:"四气新元旦,万寿初今朝。"宋代吴自牧《梦梁录》卷一"正月"条目:"正月朔日,谓之元旦,俗呼为新年。一岁节序,此为之首。";汉代崔瑗《三子钗铭》中叫"元正";晋代庾阐《扬都赋》中称作"元辰";北齐时的一篇《元会大享歌皇夏辞》中呼为"元春";唐德宗李适《元日退朝观军仗归营》诗中谓之"元朔"。历来元旦指的是夏历(农历、阴历)正月初一。在汉语各地方言中有不同叫法,有叫"大年初一"的,有叫"大天初一"的,有叫"年初一"的,一般又叫"正月初一"。 我国历代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一,商代在十二月初一,周代在十一月初一,秦始皇统一六国后,又以十月初一日为元旦,自此历代相沿未改(《史记》)。汉武帝太初元年时,司马迁创立了"太初历",这才又以正月初一为元旦,和夏代规定一样,所以又称"夏历",一直沿用到辛亥革命。中华民国建立,孙中山为了"行夏正,所以顺农时;从西历,所以便统计",定正月初一(元旦)为春节,而以西历1月1日为新年。

1911年辛亥革命成功后,决定采用国际通行的公历,于是将农历元旦改为“春节”,而把公历的1月1日称为元旦。新中国成立之时,开始正式使用“公元纪年法”,把每年公历的1月1日定为元旦。

现在,世界上大多数国家把每年1月1日作为元旦,因为他们多采用了国际通行的公历。但也有一些国家和民族由于本地的历法传统及宗教信仰、风俗习惯、季节气候的不同,因而他们的元旦日期也不一样,这也使得这个世界多姿多彩,更显民族的特色了。

元旦是全世界人民传统的新年。元旦,就是一年的头一天。元旦是合成词,拆开来讲,元是第一或开始的意思,旦字的原意是一轮红日从地面升起。

在中国,元旦这一名称,都说起自传说中三皇五帝之一的颛顼,他以农历正月为元,初一为旦。据《史记》载:夏代以正月初一为元旦;周代以十一月初一为元旦;秦以十月初一为元旦。辛亥革命后,我国把正月初一称作春节,公历1月1日叫新年,不称元旦。直到1949年9月27日,中国人民政治协商会议第一届全体会议通过使用公元纪年法,才又将公历1月1日正式定为元旦,农历正月初一定为春节。

阴历的祖先埃及历,把天狼星和太阳一同升起的那天作为元旦;阿富汗把春分作为元旦;犹太人把秋分作为元旦;而寒带的爱斯基摩人的元旦是不固定的,他们把第一次下雨作为元旦。公元前46年,罗马皇帝儒略.凯撒制定儒略历,开始时他把冬至作为元旦。但是,人们坚持要把朔日作为元旦,因此就把元旦延到冬至后10天。

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篇10:人在逆境中书写未来作文800字

全文共 784 字

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世人皆活在世上,要想如老套的祝福一般万事如意、一帆风顺,这是妄言。人生十有八九都是不如意的事,一个人在逆境时的表现往往决定了自己的人生走向。

面对逆境,有些人把逆境当作绊脚石,茫然无措、焦头烂额。从而使自己的人生暗淡,平平凡凡,甚至带着悲观跌下无底深渊,不能挺起;而有些人人努力奋争,百折不挠,不仅凭借此树立人生信念,下定拼搏决心,还大踏步向着逆境挺进,战败逆境。多少事实证明,顺境易于成才,但未必真能成才;逆境对成才不利,但能磨炼人的意志,能促使人去奋斗、去拼搏,《报任安书》中那众多的例子,如屈原既放于江潭,因而著《离骚》;孔子困于原野从此作《春秋》;孙膑短足,《兵法》得而撰写;韩非被囚于秦国,才写了《说难》、《孤愤》。甚至于作者司马迁自己,都忍辱负重,留下“无韵之离骚”。从个体出发,有相仿教育背景的同学,数年之后,就会发生很大的差异。

一个才华横溢的人,如果无欲无求,最终只能一事无成,抑或其才不被人了解。而有着强烈成功欲望的人,如果没有才能做基础,也不会有什么成就。你要成就大业,首要的是培养忍受逆境的能力。把逆境看作是一种机遇,找出扭转逆境的办法。当逆境出现时,相信自己能够掌握自我命运,能够从逆境中走出去,在善对一个个逆境中获得健康的心理、知识与活力。永远不要为了阶段性的困境而放弃目标,不要奢望目标立马就能实现,要尝试为自己的大目标分阶段地设置多个小目标,这样就可以在陷入困景时,不至于盲目而不知所措,用小目标的实现来鼓励自己坚持到终点。

面对强大的竞争与挑战所带来的“逆境”,要把它作为一种机遇,并且善待它,就可能就是你超出一般人的条件。这个世界没有免费的晚餐,你想得到什么,就要付出相应的代价。奥斯特洛夫斯基说:“人的生命,似洪水在奔流,不遇着岛屿、暗礁,难以激起美丽的浪花。”只有面对和忍受逆境的痛苦,学会坚强,学会抗争,个人成功的机遇才能表现出来。

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篇11:坦克模型的自述作文450字

全文共 454 字

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我是一辆坦克模型生活在一个柜子里,我仗着自己厚重的装甲和长长的炮管绝对是柜子里说一不二的霸主。

我是仿照德国“虎”式坦克所造的模型。我的外形和“虎”式坦克可像了。一身迷彩服——五彩斑斓;一身厚重的装甲——精神抖擞;一根长长的炮管——威风八面。但美中不足的是我那根炮管只是个摆设——发不出子弹,但吓吓人还是还是可以的。

小主人经常把我给拿出来和其它武器,兵器战斗。记得有一次我遇见了十八般武器兄弟,他们个个武艺高强,而且十分锐利,再加上团体作战令我节节败退无法抵挡。只好边战边退,这时青龙偃月刀发现了我的死穴——头上的天灵盖。然后一下子挑了起来,因为我还在和禅棒,朴刀两兄弟的围攻,也无法管只能用头上的两根天线来对付了。别看那两根针只是天线,但是他们尖利无比,很多武器都死在他们手上。这时在后面坐镇丈八蛇矛再也安奈不住心情带着狼牙棒和三叉戟协同青龙偃月刀作战。说时迟那时快,我的两根钢针直入丈八蛇矛身上,统帅一死军心混乱,我乘胜追击。这次比武就以我险胜告终。

我长长的舒了一口气,因为我保住了自己的称号——常胜将军。

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篇12:大雪节气的习俗说明

全文共 990 字

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大雪节气习俗:吃雪菜煮汤

大雪节气前后,不少新鲜雪菜也逐渐上市。食疗专家介绍,雪菜又叫雪里蕻,属于性温,味甘辛的蔬菜。雪菜含有较多的维生素C,有助于增加大脑中氧含量,起到醒脑提神的作用。此外,雪菜还含有胡萝卜素和大量膳食纤维,尤宜于老年人及习惯性便秘者食用。相对于大家习惯食用的腌制雪菜而言,天寒时节不妨来碗雪菜汤。

大雪节气习俗:吃萝卜圆子

用萝卜加工成的萝卜圆子,多年来一直风靡老城南一带。那时在菜场或街头,都有卖萝卜作原料制成的萝卜圆子,这是一道很有特色的美味小吃。老城南人有下午吃点心的习惯,围坐在摊子前,摊主在煮沸的水中舀出几个圆子盛在碗中,撒些蒜花,那真是清香无比,吃起来有滋有味。现在虽然各种点心和快餐品种繁多,但金陵小吃的魅力仍在,而具有地道土特产风味的萝卜圆子,也一定会重新散发出醉人的清香。

大雪节气习俗:喝红薯粥

大雪,是二十四节气中的第二十一个节气,时间是公历每年的12月7日或8日。大雪以后气温逐渐变冷,人们屋里屋外都十分注意保暖,纷纷穿上冬装,防止受冻,出现冻疮。鲁北民间有“碌碡顶了门,光喝红黏粥”的说法,意思是天冷不再串门,只在家喝暖乎乎的红薯粥度日。红薯粥香甜可口,有健脾养胃,还是一种很好的减肥食品。

大雪节气习俗:自制腌肉

老南京有句俗语,叫做“小雪腌菜,大雪腌肉”。大雪节气一到,家家户户忙着腌制“咸货”。 “小雪腌菜,大雪腌肉。”大雪节气天气寒冷,在不易保鲜的古代,人们发现此时腌制肉类食品不易变质,于是大雪节气一到,家家户户就忙着腌制咸肉,以迎接新年。受此习俗影响,大雪节气前后,肉类食品价格常会有小幅上涨。

大雪节气习俗:观赏封河

“小雪封地,大雪封河”,北方有“千里冰封,万里雪飘”的自然景观,南方也有“雪花飞舞,漫天银色”的迷人图画。到了大雪节气,河里的冰都冻住了,人们可以尽情地滑冰嬉戏。大雪节气,北方地区已经是银装素裹,而堆雪人、溜冰、滑雪及滚雪球,是年轻人最喜爱的户外活动。提醒公众大雪节气到来加强自我防护。因天气寒冷,外出时宜穿厚羽绒服等御寒服装。

大雪节气习俗:捕获乌鱼招待宾客

适逢落花生的采收期,也是捕获乌鱼的好时节。俗谚:小雪小到,大雪大到,是指从小雪时节,乌鱼群就慢慢进入台湾海峡,到了大雪时节因为天气越来越冷,乌鱼沿水温线向南回流,汇集的乌鱼群也越来越多,整个台湾西部沿海都可以捕获乌鱼,产量非常高。乌鱼常被当做上等佳肴来招待宾客。

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篇13:我的暖手书写垫作文400字

全文共 418 字

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到了冬天,最大的烦恼是什么?没错,冷!特别是我们小学生,写作业时手都冻得像冰块一样。

妈妈知道了我的烦恼,在我写作业时搬出一件“法宝。”它被铺开后,我发现它是一个垫子,大约有我的桌子的三分之一大,右上角是一个白绿相间的开关中间则是一幅童话一样的图画:

这张图的背景是淡蓝色的,左下角是一栋二层楼房,有点像龙宫。在它旁边是几颗巨大的三叶草,并且每棵草上都挂着两个灯笼。右下角隐隐约约有一些树,是白色的。有一些海豚在水中和从图画底部冒出了许许多多晶莹剔透的气泡一起玩……多么快乐的场面啊!

用手摸上去,正面是一种类似布的手感,反面却是坑坑洼洼的。把开关按一下,下面的灯就会变成蓝色,是40度的低温档。再按一下,灯就会变成红色,是50度的高温档。

对了,它还是智能的,它工作了四个小时后就会自动关机,以防烧坏。不过没有关系,想继续用的话长按开关,按到灯亮为止。

这就是我好看又实用的暖手书写垫。在冬日的严寒里送来温暖,默默付出的暖手书写垫。我真喜欢你!

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篇14:飞机模型作文500字

全文共 575 字

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在书架上有一个被折断翅膀的飞机模型。每当我看见了那个飞机模型,就想起了我和他发生的故事。

那是去年寒假的时候,爸爸特地去欧洲给我带回来了一架飞机模型,我知道我的好朋友陈飞旭最喜欢飞机模型,就约陈飞旭来我家一起玩。

一到我家,陈飞旭就被我的那架飞机模型深深的吸引了,拿起飞机模型就玩儿了起来。我告诉他要小心一点,我去上个厕所。回来看见陈飞旭正把模型东摸摸西摸摸,我以为他是在拆我的飞机模型,就大吼一声,陈飞旭被吓到了,飞机模型就被摔在了地上,我冲过来一把抓住陈飞旭,我的鼻子,呼呼的喘着粗气眉毛,皱在一起,成了川字,对陈飞旭吼道:“你要把我的飞机模型拆掉吗”陈飞旭一听,对我解释:“对……对不起,我不是故意的!”我听了更生气的,直跺脚,手捏成拳头,眼睛发红,像要喷火说道:“你陪我的飞机模型,你给我滚!”他叫我这样生气,扭头就走了。

后来,我们的关系渐渐疏远了,我觉得上次那件事太过分了,我决定主动向他道歉。有一次,我从窗台看见他在我楼下玩,我也跑了下去,陈飞旭看见了我走了过来对我说:“对不起,我不该摔你的飞机模型,我赔你一个吧!”我说:“其实我也有不对的地方,我不该这么骂你,飞机模型虽然断了一片翅膀,还能在我的书架做展示品呢!”最终我们很好了。

如今那架飞机模型仍然在我的书架上,虽然这架飞机模型是坏的,但是我会永远珍惜,因为他是代表我们之间友谊的象征。

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篇15:我的歼20战斗机模型作文600字

全文共 638 字

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今年“八.一”建军节,爷爷给我买了一个梦寐以求的歼20战斗机模型,使我爱不释手。

这个模型是我自己花了很久的时间在网上自选的,为高仿真,锌合金成品。该模型为黑色,按1:48的比例制成,机长45厘米、翼展29厘米、净重2。4千克。驾驶仓盖、导弹仓盖、伞包可打开,鸭翼、尾翼、襟翼可活动,起落架可收放。把它摆在我书桌前的窗台上,使房间蓬芘生辉,学习之余我就如痴如醉地欣赏它。

看着,看着,我就入迷了……我似乎驾驶着歼20战机在蓝天翱翔,和数架歼20编组,在天安门城楼上空进行飞行表演,接受中央领导的检阅呢。我体会到:它隐身效果好,当我单独驾驶它飞过日本海峡时,居然没被他国监测到;它机动性很强,我快速地滚转了多圈,感觉敏捷性非常好;当我处于纵向飞行时,它特别稳定;我坐在机舱中,视野出奇的好,加上先进装备和配置,使我操纵起来得心应手,近距离与敌人格斗显得十分强悍;编组的数架歼20战机之间,完全实现了信息共享,这有力地增强了编组的攻击能力,假如遇上敌机,我们会配合默契,先发制人,把敌人打得落花流水!这真是中国对空、对海主权维护的国之重器!我为之感到无比骄傲和自豪!

但是,我还体会到:该机还存在缺乏能完全满足其战斗力的高水平发动机等问题,与美国F22战机相比,仍有差距。因此,我们必须百倍努力,艰苦奋斗,加速赶超!

我作为中华少年的一员,我爱我的祖国,我要当一名真正的男子汉——有血性的中国军人!我认定为之奋斗一生的抱负是:当一个赶超美国战斗机的设计者和制造人,让我国的战机无敌于天下!

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篇16:说明的方法

全文共 281 字

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1、说明方法有:举例子,列数字,作比较,打比方等。

2、明白各种方法的作用。

举例子:这里使用了举例子的说明方法,具体说明了?? 作比较:这里拿?和?作比较,突出(具体)说明了?? 列数字:这里使用了列数字的说明方法,准确说明了??

例:1 “湖内有大小港岔200余条,半岛50多个,回水长10公里。”(列数字)

2 “即使人类不努力登上月球,包括信息技术在内的各种高科技也会得到发展,但发展速度要比现在慢很多。”(作比较)

3 “例如研究人类暴露在强辐射条件下的后果,寻找避免辐射对宇航员的血液造成危害的方法,使人们找到了治疗白血病、贫血等血液疾病的手段。”(举例子)

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篇17:用谚语说明华山自古一条路的意思

全文共 1688 字

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秦岭的骄傲是华山,华山的骄傲是险峻。自古以来,华山以险闻名于中外,有“自古华山一条道”的美誉。领略碧水之灵秀,险峰之雄奇,我们行在旅途。以下是小编整理的用谚语说明华山自古一条路的意思,欢迎阅读。

用谚语说明华山自古一条路的意思

“自古华山一条路”就是当地人所说的“华山峪”登山道,包括了自古以来华山唯一登山道上的沿途各景点,连起来就是通常所说的“自古华山一条路”。登华山最大的乐趣即为登山本身,一边克服种种山路的艰险,一边移步换景观赏沿途风光,所以这条经典的登山路线至今仍然是登华山的最佳选择。

为什么华山的登山路线只有一条?

华山位于秦岭北坡的黄甫峪与仙峪之间的分水岭上,东西两侧受流水深切,谷底至峰顶高差达千米左右,谷坡陡峭,上部多为高大悬崖,崖壁裸露光滑,登山者无立足之地。柱峰(南峰与西峰)之南为断层所割,有深达500米的鸿沟与南面山岭相隔,因此东西南三面地形均缺少可利用的开路条件。而柱峰顶面因受原始坡面影响向北倾斜,由于节理发育、流水侵蚀,形成了诸峰环绕的小洼地,集水向北倾泻,塑造出柱峰北麓的华山峪,而华山顶峰与北峰之间又正好存在一道比较完整的华山峪与黄甫岭的分水岭——苍龙岭,因此人们利用从山麓到峰顶出现的三种截然不同的地形修建了山路。在青柯坪以下的山路,基本上是沿着流水下蚀形成深切山涧的华山峪谷底上的砾石堆积层和岩坎开辟出来的。从青柯平离开峪谷,开始沿陡峭的山坡凿石为级,架设天桥,打通了登上北峰的险道。由北峰往南则是利用与柱峰相连的分水岭脊,开辟出登上峰顶的“天梯”。

华山山势险峻,人们常用“自古华山一条路”来形容其险要。登华山必须由玉泉院出发,顺着澄明清凉的山泉而上,经五里关、石门、莎萝坪、毛女洞、云门至青柯坪。从青柯坪到五云峰(北峰),是华山最艰险的路程之一,中间经回心石,往上是危崖峭壁、突兀凌空的“千尺”。此是山崖裂出的一道缝子,人在缝中攀登而上,山路像从直升飞机吊下的悬梯一般,胆小的人会望而却步,故称“回心石”。这座山处处是悬崖峭壁,山路险峻,攀起来惊心动魂。象千尺幢、百尺峡、老君犁沟、上天梯、苍龙岭皆是在峭壁绝崖上凿出,鹞子翻身是三面临空。再加上奇峰、怪石、云海、鸣泉、飞瀑、古迹等景观,不少人,慕名而来探险。但登到险处,俱胆战心惊,半途而返。

“自古华山一条路”的产生与发展,充分体现了我国劳动人民的无穷智慧和无畏精神。

华山

华山(Mount Hua),古称“西岳”,雅称“太华山”,为中国著名的五岳之一,中华文明的发祥地,“中华”和“华夏”之“华”,就源于华山。位于陕西省渭南市华阴市,在省会西安以东120千米处。南接秦岭,北瞰黄渭,自古以来就有“奇险天下第一山”的说法。华山是第一批国家重点风景名胜区,国家AAAAA级旅游景区,全国重点文物保护单位。

华山是中华民族的圣山。中华之“华”,源于华山,由此,华山有了“华夏之根”之称。这一成果首先被孙中山所引用,创立“中华民国”。据清代国学大师章太炎和历代专家学者考证:华夏民族最初形成并居住于“华山之周”,名其国土曰华,其后人迹所至,遍及九州,华之名始广。

华山是道教主流全真派圣地,为“第四洞天”,也是中国民间广泛崇奉的神祇,即西岳华山君神。共有72个半悬空洞,道观20余座,其中玉泉院、都龙庙、东道院、镇岳宫被列为全国重点道教宫观,有陈抟、郝大通、贺元希等著名的道教高人。

1982年,华山被国务院颁布为首批国家级风景名胜区;1991年,华山被国家旅游局评为四十佳旅游胜地之一;1999年,华山被中央文明委、建设部、国家旅游局命名为全国文明风景旅游区示范点;2004年,华山被评为中华十大名山; 2011年,华山被国家旅游局评为国家AAAAA级旅游景区。2017年6月29日,华山荣膺“2017中国最受欢迎旅游景区”殊荣。

华山是神州九大观日处之一,观日处位于华山东峰(亦称朝阳峰),朝阳台为最佳地点。

地理位置

华山位于陕西省华阴市境内,处于东经109°57′—110°05′,北纬34°25′—34°00′之间。东西长15千米,南北宽10千米,景域面积约148平方千米。西距陕西省会西安120千米。

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篇18:说明的方法

全文共 716 字

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1、概括说明:对事物的牲作概括的介绍性说明。这是一种最基本的说明方法,在说明文中用得最为广泛。

2、定义说明:用简明的语言把这一事物区别于其它事物的本质忏悔概括出来,给读者一个明确的概念。它是说明要领提示事物本质的一种方法。下定义要注意准确性,不能同语反复,不能用否定的判断形式,一般也不能用比喻。要全面说明一个事物,单靠下定义不够,还需要对定义作进一步的解释和阐述。所以,下定义的方法往往是同其它说明的方法结合起来运用的。

3、分类说明:为了说明的方便,对于复杂的事物往往可以根据它们的形状、性质、 功用等的差别,分成若干类,再根据这些类别一一加以说明。这种说明的方法,能使文章头 绪清楚,读者容易理解。分类要注意标准一致,每次划分只能根据一个标准,如果标准不一 ,就会发生混乱。分类时还要注意各子项要互相排斥,否则就会发生重复。

4、举例说明:举出事实进行说明的方法。为了说明一般情况和比较抽象的东西,使 说明的内容具体化,往往采取举例说明。举例说明有列举法和典型举例法两种。

5、比较说明:将两种以上有关的事物加以对比来说明事物的方法。

6、比拟说明:为了把一些抽象的道理、复杂的事物写得浅显生动,还常常借助拟人 、比喻等修辞手法对事物作比拟说明。

7、解释说明:说明中对难于理解的名词、术语、概念等作必要的阐述,它比下定义 更为详细。

8、引用说明:说明一个事物,必要时还要引用有关的资料作为说明的内容,或作为说明的 依据。

9、数字说明:有的事物可以从数量上表明特征和本质,这就需要运用一些数字来说明。

10、图表说明:如用Microfost Word写作时,插入Microfost Excel工作表。图表与数字 一 样,有助于文字的说明。

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篇19:赶鸟节的由来说明

全文共 1265 字

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关于“赶节”的传说是这样的:“相传,在很久以前,瑶族居住的山区,林木茂密,很适宜鸟雀繁衍生息。以五谷为食的山雀、野鸡、斑坞……他们熬过了严冬的饥若,看到山桃花开了,伸动着翅膀,飞上了天空,看到山里人荷锄背篓耕山来了,张开着嘴,唱起了欢迎的歌,看到姑娘手里金灿灿的包谷籽,一把把,一串串,撒进了黑沃沃的山土里,唱的更响,叫的更欢,邀集着伙伴“快来会餐”。这样,它们往往是成群结队,耕山人一走,它们巧妙地试探过守地的“棕衣人”、“芦草人”,飞落坡地,用那尖利的嘴壳,揪呀,啄呀,一碗茶工夫好端端的山地便被糟蹋得不成样子。鸟害成了瑶山早春作物的头号大敌。山地里没有收成,耕山人吃上了野菜,源头泉断了,官府的钱水粮流也枯竭了,皇上发了慌,忙下圣旨:“谁人制住鸟害,赏岭九架,免税九年。”圣旨传谕了九山九岭九十九寨,山主、耕山人都想开了办法。

盘云寨有个盘英姑,象蜂恋花一样爱唱歌。耕山人听了她的歌,口里象溶了一团蜜,香香甜甜;她向着山泉唱,山泉听得呆,忘记流淌;她向着山林唱,鸟雀羞得不敢开口,英姑歌停了。它们还在天空盘旋,追寻歌味,迷的不想飞去。耕山人都想;要赶鸟,英姑的歌有路子。于是,盘云寨的男子青年,都俏悄地来到英姑的木楼,跟她学起歌来,并商量把歌传到九十九寨的耕山人中间去,约定下年正月最末一天,早包谷下种前,把鸟雀从九山引开,赶到没有阳春作物的地方。白头山的山主养了一对画眉,每天清早,他把鸟笼挂在木楼房梁上,逗着画眉喂。说也奇怪,也招引来了一些鸟雀,日停寨头,夜宿楼檐。山主很高兴,持着胡须,晃着脑袋,开怀大笑起来:“哈哈,这下九架岭又到了我的名下。”于是,他赶忙修书,连夜派人送往官府,官府加上羽翎,又骑呈报皇上。皇帝朱笔一点,将九山九岭的鸟雀引上白头山石岩岭。

正月最后一天到了,就要种早包谷了。清早,九十九寨的耕山人,歌唱着聚汇寨头。九十九寨的山主看着鸟雀一群群飞出山林,飞来村寨,好不高兴,举起鸟笼,抢在耕山人的前头,向自头山汇集。鸟雀也真的追着歌声,跟着人们,飞往白头山。这天,白头山上人

多,鸟也多,晴天,鸟雀飞成群,为唱歌人遮日荫;雨天,鸟雀飞成队,为唱歌人挡雨淋。耕山人从清早唱到黄昏,鸟雀果真忘了飞回山林,累了,就落在岩上、树枝头歇息;人们悄悄离去。到第二天,鸟雀飞上云头寻找歌声,它们围着白头山飞,好象山上还有听不完的歌,令它们陶醉这样,鸟雀在白头山一醉就是半年等到醒来,飞回老林,坡地上只剩了旱禾蔸、包谷杆、蕃薯藤,耕山人早把粮食收进了寨门。这一年得了好收成,山主说是自己笼中画眉唱得好引开了鸟雀,这样九架岭归山主占了,九年税归山主得了。耕山人不服气,告到皇上,皇上半信半疑,传旨下令派大臣到白头山审理。

第二年正月最末一天,耕山人呆在家里。出林的鸟雀,耳里没有了往年山寨青年甜蜜的歌声,只听得笼中画眉凄泣的求救声,吓得赶紧伸翅往回飞。山主手里的鸟笼被大臣砸烂了。第二天,二月初一,耕山人又汇集在白头山,鸟雀又飞出山林听歌,一醉就是半年。这样,瑶山又获得五谷丰登。从此,人们就把二月初一这天定名为“赶鸟节”。

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篇20:微课制作说明心得体会

全文共 980 字

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从没听说过微课,到了解微课,到录制上传微课,这次通过自己动手做微课,学到了不少东西下面谈谈一点学习感受。

微课,刚从**老师那里听到这个概念时,颇觉得不以为然,五分钟十分钟能讲出什么名堂来呢?亲身经历了一次录制全过程之后,我被它神奇的魅力感染,甚至已经开始喜欢这种上课的形式了。

平时教学过程中,课堂上的激励和碰撞,不时会造就思维的火花。这些火花如果不能及时收集整理,即刻就会化作灰烬变成尘埃,最后也就无形无迹了。但如果能将这些火花及时整理拍成微课,灵动的思维就将化作一粒粒珍珠,被“微课”这根线串起,那么在我的教育生涯里,它们便将成为奋斗的里程上的闪光印迹了。假如某粒珍珠又恰巧为学生赏识,那么这辑微课于人于己都将功德无量。这样想着,做微课的动力便如雨后春笋般萌芽并强劲起来。

确定内容,写好教案并作成课件,整整花了一下午时间。原以为有现成的录制软件,仅录五分钟的课是小菜一碟。等到花了三个小时还没录出自己喜欢的课的时候,我才算真正懂得了“事非经过不明白”的道理,想起来简单的事只有做了才清楚它有多不容易。

因为面对着电脑摄像头的关系,照着念稿很难让声音的抑扬、表情的变化、课件的展示之间和谐地运作。要录的内容一定要熟读成诵,否则就难出效果了。近年来,贪图安逸,记忆力因没经受磨砺而生锈了,要把七八百字一字不漏流畅自如的背下来,我的心里实在有点打怵。但决定了做的事就力争做好,这是我的原则。只好耐下心来一字一句地开始熟悉教案,还好晚上办公室没人,非常的安静,并且教案出自己手,背起来总算不慢。

开始录了,以镜头作为受众讲课,对我来说还是第一次,表情离开了同学们笑脸的引领真不知道该如何支配。录出来的样本中的自己显得生硬机械,不要说别人,就是自己也不愿意多看一眼,这样的课怎么可能达到让人受益的效果呢?想到这里,突然有一种更可怕的念头在我心中升起,平常课堂上自以为是的严谨是否就是这种惹人生厌的表情呢?如果是,看不到自己表情的课堂里,我岂不是已经让人厌烦了很多年?真不敢深想下去……微课的拍摄竟让我有点看清了自己,将来也许可以改进自己的课堂,这不能不说是微课给我的又一大收获了。加之有时忘词的停顿,来来去去拍了很多遍,直到要放学了,才赶紧选了一个赶紧上传。

紧张忙碌而又充实的一个周,对微课这一新生事物的认识,让我受益良多。今后,只要觉得有了素材,我想我还会把它拍成微课。

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