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保护鸟类作文20篇

人类啊,地球只有一个,资源是有限的,请不要再破坏环境了!下面是小编为您推荐的作文:

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保护鸟类,人人有责

全文共 680 字

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鸟儿是自由自在的森林精灵,种类多而广,分布在地球各处,鸟的家族十分庞大,各种各样。有水中“凌波仙子”,又在陆地上生活的,有生活在湿地的。品种多的数不胜数,若亲眼看到也会眼花缭乱。可是人类伤害鸟类的事在今日已是“家常便饭”,鸟儿一只一只地减少,甚至许多品种已濒临灭绝或灭绝了,都是人类干的好事,但人类却不以为然,许多人不知道,鸟类的消失将最终导致人类的灭亡。

这听起来有点不可思议,可我若来解释一番,想想也就没那么复杂了。如果鸟儿一只也不剩的话,会是什么后果呢?鸟儿灭亡了,害虫就没了天敌,开始大肆食用农民的庄稼,庄稼因害虫泛滥而不能收获,人们就没有蔬菜吃了,没有了平日的蔬菜,你认为人类还可以生存吗?

可人类不但不在乎,还伤害鸟儿,弱小的鸟儿在森林里出现的时光越来越少,餐桌上的鸟却越来越多。人类把肥美的鸟儿毫不可惜地用枪或弹弓射下来,鸟儿痛苦地呻吟,在天空低旋后,坠落到地上,抽搐着,已没有知觉,可人们却笑了,阴险地笑,进行非法买卖后,鸟儿最终成为人们的盘中之餐。人类把羽毛五彩缤纷的鸟儿也射杀了,若没肉就把羽毛拔光,将羽毛做成扇子或是装饰品进行贩卖。其实生活中这样的人很多,但没那么严重,可他们对待鸟类也很不友善。

鸟类是人们的好朋友,对人们的好处也不少。例如小鸟的歌声清脆,悦耳,让人听了就身心舒畅,鸟的歌声可以缓解人的紧张心理。还有小鸟会捉害虫等······都给人们带来好处,可爱的小鸟为大自然增添了一份生机。

若世界上没有鸟类,森林将失去生机;若世界上没有鸟类,人类听不到悦耳的歌声;若世界上没有鸟类,害虫将在地球泛滥。我郑重向世界呼吁,保护鸟类,人人有责。

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篇1:保护环境作文

全文共 616 字

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从前,在绿树成阴、鲜花盛开、枝繁叶茂的森林里,一只小鸟和一条小溪是好朋友。小鸟很喜欢给小溪唱歌,小溪也很喜欢听小鸟唱歌。小鸟天天给小溪唱歌,小溪呢就天天听鸟儿唱歌。

美好的日子一天天过去,眼看隆冬马上就要来临。小鸟必须马上离开小溪。小溪对小鸟摆了摆手:“明年春天,我还在这里等你回来给我唱歌。”小鸟也对小溪摆了摆手:“明年春天,我一定会回来给你唱歌!”小鸟说完更向远方飞去。

第二年春天,小鸟遵守诺言飞回了小溪边,可一看,小鸟大吃一惊。原来十分清澈,清得可以看见水底的小石头的小溪,现在溪里的垃圾多的像垃圾场一样,小溪的水污染的像一大桶墨汁一样。小鸟看见了经常在溪边玩乐的青蛙在流泪。小鸟问:“青蛙,你怎么了?”青蛙擦了擦泪,可怜巴巴地说:“小溪没了,我不能在小溪里玩乐了,美好的日子没有了!”一股力量涌上小鸟心头,小鸟一只手握紧拳头,十分坚定地大声说道:“那我们一起救小溪吧!”只听见一个古老的声音传来:“我也要去!”原来是树根爷爷,小鸟和青蛙不约而同的说:“好。”

他们来到了小溪的源头,发现有两个管子分别排放污水和垃圾。老树根把排放污水的管子缠上,小鸟和青蛙找来一张巨大的纸把排放垃圾的管子盖上,他们已经使尽全力,因为排放十分猛力,不费吹灰之力它们就吹走了,可他们不放弃。 厂子的工人看见了,十分感动!人们关上了排放,用工具吸走了脏东西。

清澈的小溪变了回来,它对大家说:“谢谢你们!”大家异口同声地说:“没事,保护环境,人人有责!”

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篇2:关于保护地球500字

全文共 600 字

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地球中生命的由来至今人们都不知道;地球是怎样演变的,人们也不知道;但我们知道,地球很美,人类很聪明……

地球上有许多丰富多彩的生命,有的小得肉眼看不见,有的大得让你震撼;有的飞翔于蓝天,有的奔驰于草原……植物的种子,有的飘落在山岩,有的埋藏在肥沃的土地……不管在哪,每一粒种子都会勇敢地、顽强地在那里生根、发芽。动物是人类的老师,一只蜜蜂不畏自己受伤,还是不屈不挠地飞翔,直到死去为止。狗是最通人性的动物,它会在你痛苦的时候陪伴你,会在你高兴的时候发出欢快的叫声……

地球上不仅有植物、动物,更生活着我们人类。我们古老的中国屹立于世界的东方,她是一个美丽的国家,名胜古迹数不胜数,山川河流更是不胜枚举:雄伟壮观的庐山瀑布,波光粼粼的洞庭湖,高耸入云的泰山……中国人的智慧是无穷的,他们用勤劳的双手和聪明才智,把一片片荒滩变成肥沃的农田;把低矮的茅屋改建成高楼大厦;把卫星放上无垠的宇宙;使缺衣少食的日子一去不复返……

他们也在用自己的“聪明才智”在制造着一切:毒生姜、假羊肉源源不断地进入人们的餐桌;一棵棵大树被砍到;一只只野生动物被猎杀……

可是,我们在改变地球的同时,地球也在“回报”着我们人类:“非典”的流行,洪水的泛滥,太湖蓝藻的滋生,水、煤的短缺,雾霾空气的弥漫,沙尘暴的肆虐……

这一切都在警示着人们:收起人类的“自作聪明”吧,只有保护环境,珍惜资源,才能让地球上的生命能一代代繁衍生息,永世不绝!

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篇3:保护熊猫的英语作文范文

全文共 2153 字

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The national level protection animal giant panda, have you ever seen giant pandas? Come and see! The following is a lovely giant panda, see how delicious it eats! The smile is so lovely.

You said, why so little panda, it is because of the destruction of the human disorderly cut down trees, dont take care of flowers and plants, destruction of the atmosphere, to lead to a drop in the panda, so we have to take care of the panda, the giant panda is herbivorous animals know, likes eating bamboo, but not as the giant pandas in the zoo keepers to feed their fruit. Wild panda anecdotes: in recent years, scientists found hidden cameras, male wild pandas left a breath marks on a tree, will lift a leg, like a male dog, and then the urine to the heights of the tree and. The higher the urine, the higher the social status of the male giant panda. Good play! Just like a dog! This is fun. Ax mountain in north of the city, we established a lush bamboo sea and the forest, form different from downtown chengdu "microclimate", in 1987, formally completed, now has developed into a specialized in endangered wildlife research and breeding, protection of education and education tourism, a nonprofit organization.

Do you know how pandas digest bamboo? Researchers have found that the giant pandas digestive tract is short and simple, and there is no such thing as a long, plant-eating animal with a thin gut and a complex stomach or a developed cecum. In addition, the giant pandas genome sequences announced in 2009, after they found the giant panda to the lack of some help in the digestive tract herbivores digest cellulose and hemicellulose (they are the main components of the fibrous plant diet) enzymes. This is confusing for researchers, and how does the lack of these necessary conditions digest bamboo?

Researchers use of gene sequencing technology, analysis of more than 5000 ribosomal RNA sequences, eventually in the giant panda, found a variety of digestive tract bacteria and some microbes are very similar to grazing animals. These help animals digest cellulose in their bodies, and seven of them are unique to the pandas digestive tract. Bye bye!

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篇4:小学保护环境作文

全文共 266 字

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我们的小区本来非常干净,可不知谁带头在草丛里扔垃圾……

有一天,我终于忍不住了,“哎,草地呀,是我们让你变的这么脏。”

于是,我从家里拿了一双筷子和一个塑料袋,就开始工作了,这里一共有两块草地,我决定一点儿一点儿的清理。这儿有一片纸,那儿有两个奶盒……草地里的各种垃圾应有尽有。

刚才那一片草地还算好,没想到这一片更糟糕,一件破衣服,一双臭鞋子,两只破鞋垫……都被我捂着鼻子夹到垃圾桶里了。清理完两片草丛我早已累的腰酸背痛,想想环卫工人们太辛苦里。

我呼吁大家,赶快拿起身边的工具,清理我们身边的垃圾吧,让我们行动起来,保护环境,人人有责!

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篇5:保护环境作文300字

全文共 317 字

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保护环境就是保护人类生存的环境,使地球不受到污染。环保意识,从我做起,从点点滴滴做起,从一张小纸屑开始做起。

如果你想保护空气,就要一点小事做起,减少汽车排气量、烟囱减少排烟量,就可以让空气清新一些。

如果你想保护卫生,也要从一点小事做起,例如看到香蕉皮或其它垃圾,要主动扔到垃圾桶里,还可以带动班上的同学一起来进行一次环保活动。到更多地方收集垃圾并扔掉。减少垃圾排放量。

如果你想保护小草,就可以树立一块牌子,上面写:“小草是我们的朋友,请保护它们。防止更多的人踩踏草坪。

你还可以做更多的事情来保护环境,比如说把垃圾分类,能更清楚的分清它们。少用一次性筷子,可以保护更多的树,减少沙尘暴的侵袭。总之要记住,地球只有一个,我们要好好保护它。

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篇6:写保护动物的作文300字

全文共 342 字

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我发现有些人们为了得到资金,卖青蛙,让很多青蛙失去生命,使我时而掉眼泪。

青蛙被称为:“庄家的保护神”。它的眼睛圆溜溜的,似乎里面装满了薯片,如果里面真的有薯片,那我一定要把它一扫而光,它的眼睛也炯炯有神,似乎能看透人类内心的想法,它的舌头卷卷的,好像是一卷胶带,捕捉害虫的时候,舌头长长的,看上去像一卷大大卷。它穿着一身草绿色的衣裳,穿上这件衣服以后,像一位上场的将军,威风凛凛,很有气势。青蛙专门捕捉苍蝇、蚊子、小飞虫,一只青蛙每天大约吃六十只害虫,这是一个渺小的数字,但是它的本领已经令我有些刮目相看,虽然它不像蜻蜓的本领每小时吃二十只苍蝇或八百四十只蚊子,那么大的数目。但是有一点它与蜻蜓相同:它在水中嬉戏,也会捕捉害虫呢。

青蛙为我们服务着,贡献着,保护我们的“庄家保护神”吧!

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篇7:保护河流作文600字

全文共 621 字

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记得那一天,我一如既往把喝完的饮料瓶随手往河里抛,当我正得意今天这个“抛物线”够完美的时候,一个叔叔来到我身旁:“小朋友,你怎么能乱扔垃圾呢?”这时我注意到他手上拿了一个木牌,上面写着“禁止乱扔垃圾”,我漫不经心地说:“叔叔,别做无用功了,咱们村里大部分的垃圾都囤积在这里,人们已经习惯了。”没等他回答,我头也不回地跑了。

然而一切正因为那个梦而悄悄地发生改变——

我哼着小曲儿悠然自得地走在回家的路上,路上一个人也没有,正当我纳闷时,一个穿得破破烂烂、浑身邋遢的老人出现在我面前厉声说道:“我是这条河的河神,当年方圆百里没有人不羡慕我的生活。那时河水清澈见底,鱼虾成群结队,岸边百花竞相开放,好一派热闹的场面!可好景不长,你们人类无视我声声哀求,肆意往里面扔垃圾、排放污水,导致我现在这副不堪的模样。既然你们人类死性不改,我只能让你们全部消失,这样我才有望重展‘笑颜’!”“不!不要,我再也不敢了……”我尖声叫道。

“醒醒,醒醒……”原来这是梦,我挣开妈妈的怀抱,快速跑到河边,只见昨天那个叔叔汗流浃背地蹲在一旁捡拾河里的垃圾,我不禁眼眶一热,忙蹲下去对叔叔说:“叔叔,对不起。以后我再也不乱扔垃圾了,还要跟您一起保护咱们这条河!”叔叔竖起大拇指:“你真是好样的!”

接下去的时间里,我每天放学都与叔叔一起为这条河进行“大扫除”,空余时间还不忘向村民们普及环保知识。久而久之,人们的环保意识越来越强了,加入我们这个整治河流行动的村民也越来越多了……

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篇8:方言的传承与保护作文1000字

全文共 943 字

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一次语文课上,老师一改常规,给我们上了一节不一样的语文课。

如同以前一样,我们那一天上古诗词欣赏,照例老师都会请同学朗读诗词,但这一次老师却说:“有哪位同学会说广州话?我想请一位同学用广州话来读一下这首诗。”

顿时,教室一下子热开了锅,同学们有的激动万分,有的在互相讨论,研究老师究竟有何用意。起初同学们还有些害羞,不敢读,但在老师的鼓励下,还是有人举手了。

那位同学站了起来,看了一下那首诗,默默在心中读了一下,便用广州话深情朗诵了出来:“风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回……”同学们先是因为觉得新鲜,不习惯,发出了些嬉笑声,但不久后就被朗诵同学使用粤语朗读的独特韵味吸引。当同学读完后,教室响起了热烈的掌声。

这时,老师向我们解释了她的用意:“据说广州话是一种古语,古人很有可能是用这种语言讲话的。因此我想叫同学用广州话读一读,看看是不是比普通话更押韵。”同学们仔细回顾了刚才的朗读,发现果然如此。

正当同学们惊叹广州话的神奇时,一位来自汕头的同学举起手来:“老师,我想用潮汕话来读一下。”老师点了点头,那位同学便站了起来,用一口不太流利的潮汕话朗诵。

教室里的气氛更加活跃了,大家纷纷一边笑一边听他的朗诵。细心的同学发现,潮汕语似乎比普通话与广州话更加押韵,原来潮汕语也是古语的一种。

原本是诗歌赏析的语文课一下变成了不同地区文化的一种展现。老师说:“这就是语文的魅力,不同的语言读相同的一篇诗歌有着截然不同的韵味,这也是中华文化多样性的体现。”

其实,广州在前几年为了能普及普通话,提高市民的普通话水平,要求在学校里,老师上课与学生回答问题必须用普通话。这一规定实施后,从学生一代开始,广州人说普通话的水平日渐提高,但新的问题也随之而来——广州人慢慢不会说广州话了。

广州作为一个有着2000多年历史的古城,拥有自己独具一家的岭南文化,其中粤语就是其代表之一。但如今随着普通话的普及,学生们都讲普通话,很少讲广州话,这对广州话的发展是极其不利的。普及普通话是应该的,但在此同时,也应保护好广州话。因为岭南文化也是中华文化的一部分,保护广州话就是保护了岭南文化的独特性与完整性,这才能保护中华文化的多样性。

弘扬中华文化应该是在主体文化与各种地域性特色的文化共存,而非仅仅发扬主体而排斥或同化地域文化。

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篇9:保护大象作文400字

全文共 426 字

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同学们,你们应该都知道大象吧,都喜欢大象吧?它可是陆地上最大的哺乳动物。我今天就来讲讲大象。

大象的外形很独特:大大的耳朵像蒲扇;粗粗的腿像柱子;长长的鼻子像水管;大大的身体像堵墙。雄象还有尖尖的长牙,有时它们用长牙攻击敌人,有时它们用身子撞敌人。你们应该看到过动物园的大象吧,它们看上去很快乐,并且吃得很好。但它们没有自由,没有空间,终究是不快乐的。

大象的数量在迅速减少,这是因为人类的贪婪购买和疯狂猎杀。人们杀雄象就是因为象牙,一对成年公象的象牙值十几万呢。所以就出现了很多非法交易,很多人为了金钱而偷偷杀害大象。除此之外,还有残暴的驯象师,他们为了训练出一头能让游客骑,能给游客表演的大象,不惜用铁棒打、铁钩扎,让大象饱受痛苦,我看到了大象厚厚的皮肤上都是一个一个的洞,可怕又恶心,有的还在滴血。

为什么人类要拔象牙?为什么人类要骑象?为什么人们要购买象牙?求求你们了!我们不要再杀害大象,不要再购买象牙了,没有买卖就没有杀害,请不要再让大象流泪了!

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篇10:保护环境倡议书500字

全文共 500 字

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广大的青年朋友们:

你们好!

我们的地球母亲已经遭到严重的破坏,你们有想过是什么原因使我们的“地球母亲”遭到了破坏吗?其实破坏“地球母亲”的罪魁祸首就是我们……

或许,当你们听到这个答案的时候会不以为然,但是你们有没有想过你们任何的一个小行为都会破坏环境!例如:乱丢垃圾,浪费水资源……这一切的一切都会使我们的“地球母亲”遭到伤害。

当你们正坐在餐桌上吃着香喷喷的米饭时,难道你们没有想过这是“地球母亲”的功劳吗?当你们破坏自然生态平衡时,难道没有想过“地球母亲”会对我们有多失望吗?当你们在乱砍乱伐时,有没有想过“树爷爷”正在悄悄的流泪?我们在做这些事的时候,本以为会对自己有好处,可是我们在赚取利益的同时,却破坏了我们的第二个母亲——“地球母亲”。

“地球母亲”不是万能的,它也有脆弱的时候。伤害了“地球母亲”也相当于在伤害我们自己。例如:汶川大地震、洪水、河水干涸……这难道不是自然对我们的惩罚吗?难道这些自然对于我们警告还不足以让我们洗心革面吗?

有时候,人类往往会根据自己的片面认识去决定正确的事情,可是这样却往往会害了我们美丽的家园。

地球太可爱了!可是又太脆弱了,所以让我们好好的保护它吧!

谢谢大家!

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篇11:保护眼睛初一

全文共 790 字

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我的老师姓黄,长着一头长长的卷发,一双锐利的耳朵,一张能说会道的大嘴,最特别的就是她那会说话的眼睛

记得有一次上语文课,老师在讲台人讲解作文,我在下边认真地听着,渐渐地,我烦厌了,忍不住从书包里拿出我刚新买的《漫迷》,放进书桌的抽桶里,津津有味地看了起来,一页、二页……这时,我看见漫画上有一个长得特可笑的卡通人物:乱七八糟的黑发,长长的眉毛,超大的双眼,一个猪鼻子,一张满是暴牙的嘴。我看着看着就情不自禁“哈哈”大笑起来。课堂上,我的笑声是那么大声、刺耳。同桌暗示地碰一下我,我马上意识到情况不妙,快速地往讲台看。

这时,老师停住了笔,转身,用眼扫了一下教室,最后把目光停在我身上,阴阴地笑了笑。我顿时感到一股浓浓的火药味,莫非……我来不及思考。老师生气地盯着我,严厉地说:“汤慧美,你给我站起来!”我“嗖—”一声从座位上跳起来,一边迅速地往抽桶里塞漫画书,一边害怕地看着老师,但还仍不动声色地站着。同学们则捂着嘴嘻嘻哈哈地笑着,有点幸灾乐祸地看着我,好像等着下面的好戏开场。老师很生气,头上冒着火,鼻子喷着热气,那严肃的眼神盯了我足足有两分钟,却没有说一句话。我心虚地看着老师,觉得老师的眼神在告诉我什么。好像说:“你要认真听课,学好知识,不要让老师失望。”我意识到自己错了,低着头对老师说:“老师,我错了,我改正,行吗?”老师和了和气,继续讲课。我认真地听着,把漫画书放一旁了。那次作文,我得了优。我想对老师说:“多谢您的双眼!让我迷途知返。”

还有一次,我要上台演讲,我很害怕,担心自己说不好。当我磨磨蹭蹭地走上讲台,无助地望着同学们时,我又看到老师那充满鼓励的眼神,好像对我说:“加油,你能行,你最棒!”我鼓起勇气,成功地演讲完。此时,我又多么想对老师说:“谢谢您的双眼,是你在我胆怯的时候,给了我勇气和自信,使我战胜一个个困难。”

老师,我爱您,更爱您的眼睛,充满爱的眼睛!

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篇12:保护环境英语作文高一80词

全文共 664 字

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With the development of our society, energy in the world bees more and more

limited, so it is quite important for us to save energy and to protect our

environment。 As a student, there are a lot of methods we can do to save energy

at home。 For example, first, we can turn off the light as well as other

appliances when we are not using them。 Second, recycle the waste water, paper

and other waste so that we can reuse them。 Whats more, it is suggested to use

public transportation more instead of private cars.

Above all, everyone can make a great contribution to our environment。 I

hope I can learn more to develop new and clear energy, like energy from the wind

and solar.

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篇13:保护环境,从我做起作文400字

全文共 393 字

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地球,一个适合人类生存的星球,一旦被破坏,人类将无法继续生存,因此,我们要保护地球爱护地球。

有一次,我们学校举行运动会,比赛完一个项目后,比赛选手们就连忙跑去喝水,哗啦哗啦,一瓶水就喝下去了,空瓶子被随手扔在了地上,我也和其他参赛者一样,正当我要把喝完水的空瓶子扔在地上时,一个小妹妹跑了过来,拍了拍我的肩膀,对我说:“大姐姐,不要随手扔垃圾,要讲文明,看,那儿不是有一个垃圾桶吗?要把垃圾扔在那才行。”

我听完这番话以后,很是惭愧,正当我要感谢那个小妹妹时,小妹妹已经跑过去劝其她参赛者了,我心里想:就连一个比我小的小妹妹也懂得要讲文明,要保护地球,我长那么大都不会这样,我要向这个小妹妹学习,不能再破坏地球了!然后我就跟着小妹妹去叫别的参赛者不要乱扔垃圾。

我们要向这一个小妹妹学习,保护环境,从我做起。我想:在我们这个社会大家庭里。如果人人都提高环保意识,我相信我们的家园会更加美丽!

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篇14:环境保护一封信

全文共 820 字

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尊敬的市长伯伯: 您好,非常激动能够给您写

您最近身体是否很健康?工作是否顺利?最近雾霾天气相当严重,您别忘了出门前要及时戴上口罩,以免影响您的身体健康。

为什么最近雾霾天气会如此频繁呢?原因有以下三点:

1.在水平方向静风现象增多。城市里大楼越建越高,阻挡和摩擦作用使风流经城区时明显减弱。静风现象增多,不利于大气中悬浮微粒的扩散稀释,容易在城区和近郊区周边积累。

2.垂直方向上出现逆温。逆温层好比一个锅盖覆盖在城市上空,这种高空的气温比低空气温更高的逆温现象,使得大气层低空的空气垂直运动受到限制,空气中悬浮微粒难以向高空飘散而被阻滞在低空和近地面。

3.空气中悬浮颗粒物的增加。随着城市人口的增长和工业发展、机动车辆猛增,污染物排放和悬浮物大量增加,直接导致了能见度降低。

我想,这三点因素一定就是雾霾产生的原因了。我们小学生不仅要知道雾霾产生的原因,还要注意自我防护,像:雾霾天气少开窗、外出戴口罩、多喝桐桔梗茶、适量补充维生素D、

饮食清淡多喝水等。

让我非常惊讶的是,石家庄在中国空气质量指数排行榜仅仅排名第97位。这令我十分难过,没想到从小生活的城市空气质量那么差!不过更惊讶的是首都北京竟然是排名“倒数第三”,太可怕了。

我认为,地球三大生命要素是:空气、水、土壤。只要这三种少了一种,人类就会灭绝。所以保护环境是非常重要的。环境是人们所在的周围地方与有关事物,一般分为自然环境与人文环境。人文环境保护好了,自然环境就会好。

我们目前是小学生,虽然我们还没有办法保护祖国的环境,但是我们有能力保护好校园的环境、社区的环境以及街道的环境。

从小做起,从我做起。保护环境,人人有责!在这里,我提议:

1. 利用电视台向全国人民发起倡议,在自己生日当天种下一颗树。

2. 提倡汽车单双号出行,可以严重减少尾气排放、

3. 工厂搬出市区。

4. 拆掉小锅炉,采取集中供暖。

希望以上几点能够给您一些建议!

再次祝市长伯伯身体健康、万事如意!

此致

敬礼

小学生董伊飞

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篇15:保护河水作文700字

全文共 680 字

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窗前,我正倚靠在桌子上听歌。忽然,楼下的小河传来一阵阵工程施工般的声音。我站起身来,去看那楼下发生了什么,原来是许多工人带了水泵,正把那小河中的污水抽走。

看到这一场景,我不经想起了那痛苦的一幕幕:每当人们经过这条河时,都捂着鼻子,万分嫌弃地走过去。从前那条清澈见底、令人喜爱的小河不见了,取而代之的是散发着令人作呕气味的小河,是水面上漂浮着各种垃圾的小河。往日那小河岸边总是围着许多人,在聊天,在玩耍,在休憩。有活泼可爱的孩童,有晨练跑步的老人,可是如今全都消失了。不到迫不得已的那一步,谁也不想靠近这条小河。

回忆起那令人心痛的一幕幕,我不经想,是谁让她变成了这样?没错,是人类,是我们自己使她变了模样。水是生命之源,河流是我们的“母亲”,我们怎么可以这样。那奔腾不息的江河不见了,那充满生命力的小河不见了,那令人赞叹的溪水不见了!

工厂的废水排入了河流,人们的生活垃圾倒入了河流。在乡村里,连那吃剩下的饭菜也给了河流。曾经的河流养育了八方儿女,可现在八方儿女却反过来摧残她。我仿佛听到了河流内心的声音,她正在撕心裂肺地哀嚎:“为什么?为什么你们要来摧残我?当初是我养育了你们,可你们,可你们……”正说着,小河好像流下了一滴眼泪,那可是小河中最后一滴干净的水。但是,那滴眼泪也与那污水融为一体了。

回顾过去,展望未来,“五水共治”这项工程一定会越来越浩大,效果会越来越好。相信不久的将来,展现在我们面前的是一条全新的小河,是一条可以令人陶醉的小河。那时,小河的旁边必定会有玩耍休憩的人群,必定会有人欣赏她的美丽。

一方河水养育一方人,像爱护我们的母亲一样爱护河流吧。

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篇16:保护江豚作文400字

全文共 463 字

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近日,我了解到现在长江的江豚相比以前是越来越少了。江豚的存在对于生态环境和自然界的食物链来说,都是不可或缺的。如果江豚灭绝了,它们曾经生活的那片长江流域会发生什么样的变化呢?

江豚自古以来就生活在长江流域,以前人们把江豚称为“拜风”。只要江豚冒着大风把头探出水面,那就预示着暴风雨要来临了,渔民们便立刻停止一切有关捕鱼的活动——以前江豚与人类是多么好的朋友啊!现在,人们不再需要通过“拜风”得知天气了,就不计后果污染环境,还开始了一些非法手段捕鱼,比如:“迷魂阵”,“电打鱼”、“炸鱼”等,真是可恶!贪婪的人们把快乐的鱼儿换成了一张张钞票,可他们却不知在这儿还有一个受难者——江豚。

江豚啊!你们的家人、朋友一个个已经成为贪婪人们的盘中餐,可你们为什么不反抗、还一直保持着心酸的微笑呢?你们是无能为力?是无奈的苦笑?还是其他原因呢?

亲爱的读者们,我通过你们向同胞们呼吁,请停止污染我们的母亲河——长江,因为它不仅只孕育了中华民族,还孕育着长江中的无数条生命。以前长征那么艰难,我们中国人民都挺了过来,现在我们连保护江豚都做不到吗?

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篇17:学会自我保护的年级400字

全文共 562 字

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在这个纷繁复杂的社会中,有许多事情是我们现在还无法理解的,而且,不少人为了利益走上了犯罪的道路,而最容易受到伤害的就是我们这些孩子,因此在不断学习和成长的过程中,自我保护是不可缺少的。

我曾经在手机上看到过这样的视频:一个冬天的傍晚,下着小雪,有一个小女孩,因为打扫教室,出来的时候天完全黑了,小女孩必须要走一个昏暗的道路,才能到家。她走着走着,突然感觉身后有人跟踪她,一开始小女孩认为都是一个小区的,就没有在意,继续往前走。可是她越走越觉得不对劲儿,好像在小区里没有见过这个人。她故意在一个拐弯处停了下来,于是后面的男生也停了下来,表露出假装在等人的样子。小女孩看出了他的诡计,非常害怕,内心也有些忐忑了,但她还是继续往前走着,男生也紧随他的脚步。

此刻小女孩非常着急,心里像热锅上的蚂蚁,不由加快了脚步,后面的男生也加快了脚步,眼看后面的男人要追上了,在一个拐弯处,她看见不远处一个陌生人,小女孩灵机一动,跑上去说:“张叔叔您好,您还记得我吗?”后面的人一听,还以为她遇到熟人,便灰溜溜地逃走了,聪明的小女孩用她的智慧摆脱了危险,保护了自己。

自我保护不仅需要智慧,还需要临危不惧的精神。当我们的人身安全受到威胁的时候,我们应该尽自己最大的力量来保护自己,因为我们的生命何其珍贵,不但承载着自己的未来,还承载着家人殷切的希望。

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篇18:保护环境,人人有责作文400字

全文共 386 字

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一个夏天,烈日当空。小路旁边的大树叶子都无精打采地低下了头。那美丽的花儿,经过阳光的暴晒,也热的垂了下来。

大路上行人都躲到了树荫底下,但还是很热。石桌旁坐着一对夫妻俩,虽然用力的扇着扇子,但还是流着汗。

他们终于忍不住了,那位穿着西装的男士站了起来,顶着烈日来到一家水果店,买了一个大西瓜。卖西瓜的老板一刀把西瓜切成了两半,那位男士拿着西瓜飞快的跑了回去。两人坐在石桌子旁,大口大口地吃起西瓜。

要吃完了,他们在地上吐了一层又一层的西瓜籽儿,西瓜汁儿溅的满桌都是。吃完后,他们一点也不收拾,西瓜皮就那样肆无忌惮地放在石桌上,由于天气炎热,还引来了很多苍蝇。而且果皮箱就在他们旁边,他们却悠闲的聊起了天。还嫌果皮箱太臭,将果皮箱踢倒。之后,他们大摇大摆的走了,男士嘴里还说着:“放在这儿会有人来打的。”

我心里对他们有一万个不满。所以我们一定不能随便乱扔垃圾,保护环境人人有责。

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篇19:保护身边的森林资源作文600字

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森林处处都在,我认为家乡的“长坡岭”森林最为美丽。

“长坡岭”里花香四溢,绿树成荫,十分美丽。里面有很多鸟、蛇、虫等可爱的“小精灵”。它们一环紧扣一环,是一个生态系统,也是一个趣事连连的大家族。

以前,绿草茵茵,我们躺在草地上,又自由又舒服,并十分寂静。随意一瞟,到处都可以看见菌子。可现在,小草变得苍黄,地上尽是泥土,干净的草地很少,连坐的地都没有,还非常吵闹。看见一颗菌子都会惊讶一下,更别说一簇菌子了。

森林里的树可以制造氧气,是名副其实的“造氧工”。它们把森林建成了一个真正的“氧吧”。在氧吧里,吸上一口新鲜空气都让人神清气爽。

但是,这样的“天然氧吧”正遭受着灭顶之灾。

伐木这个词相信大家都不会陌生,正是这个举动,让森林蒙受灾难。人们过度砍伐树木,使森林数量锐减。鸟儿没了家,就住在阳台上,使我们天天打扫卫生,驱赶鸟儿;蛇没了家,就到处乱跑,使很多人被它咬伤咬死;虫没了家,就把楼房当作了家,吓得小姑娘连连尖叫。

森林起火也使森林大肆毁灭,变成灰烬。如果没有森林,沙尘暴,龙卷风就会经常出没,水土流失会加快。

为了保护我们的森林,我想大家呼吁:“禁止乱砍乱伐,多植树造林,野炊的时候,走了要把火灭干净。”让我们一起保护森林!漫步林间,卧在草地上,望着蓝蓝的天空,看几朵白云悠悠地走,听鸟儿的欢叫,吸新鲜空气。

保护森林,现在就行动起来吧!

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篇20:“万里长城华夏魂” 长城保护利用作文通用

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正月初六下午,导游带着我们去登北京延庆县的万里长城

导游说:“长城的第一个烽火台到第四个烽火台很难走,可以乘滑车上去,你们先商量一下怎么登。”我说:“我、爸爸和妈妈走,其他都乘滑车。”爸爸点头同意了。到了那里,导游说:“你们走的先登,乘滑车的跟我来。”说完,我们三人就开始邓长城了。刚走了一会儿,我们就看见左旁边有一块巨石,上面刻着八达岭三个红字。我们走了几步,看见一个仿真的大炮,真大。妈妈说:“前面就是第一个烽火台。”我转身一看,烽火台一共有三个门,中间一个最大,它的上面有许多小方块围成一个正方形,以前在那里点火,表示那里有危险。我们继续往前走,走过了不少烽火台。爸爸指着最上面的烽火台,说:“那是好汉坡,咱们等一下人到齐了就往上爬。”我和妈妈异口同声地说:“好的。”过了一会儿,表弟他们来了,我们又爬了起来,游客逐渐变多,我们的力气也快没了。但是我们不怕累,继续往上爬,终于爬上了好汉坡。在那里,妈妈给我和表弟各买了一块金牌,上面刻着许多精致的字。今天可真高兴啊!

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