感谢有你作文15篇（通用20篇）

手捧书，桌上的清茶飘出一缕幽香。蔚蓝的天空下，悠然的白云，自在的飞鸟。书香在旁便是幸福陪伴。 hold the book, the tea on the table has a scent of fragrance.Under the blue sky, leisurely white clouds, free birds.Shuxiang is beside happiness.

童年——幻想

“散学归来放纸鸢”的年纪，我便开始与书籍作伴。

手捧科幻书，穿梭于恐龙世界，幻想畅游朱罗纪时代;领略翼龙的风采;幻想进入UFO，观察外星人的奇异外貌，领教它们先进的科学技术。

手捧故事书，我在小兔的骄傲与乌龟的坚强中，我明白了“骄傲使人落后”的道理，小兔和小狗比跳远的故事中，我明白了“准备充足才能获得成功”的道理。

书香的陪伴，我拥有了幸福的童年时代。

少年——历史

长大些，我沉醉在了代代有人才出的江山中。

自秦始皇统一后，中国历史便处于一种了“分久必合，合久必分”的状态。我可以看到唐太宗李世民“贞观之治”，国泰民安，天下大同;李隆基打造唐朝最繁盛的“开元盛世”更是民富国强，更加明白了“水能载舟，亦能覆舟”的道理。

历史中的诗词更是瑰宝，唐朝李白的“安能折腰事权贵，使我不得开心颜”，我看到了他对自由的向往;杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”，让我看到他对未来的憧憬……

书香陪伴，我拥有了幸福的少年时代。

如今——小说

如今的我，徜徉在小说的大海中无法自拔。

那一句“忘羡一曲远，曲终人已散”叹尽了人间的多少悲欢离合;“八年守一城，等一不归人”哀叹出薛城美的多少无奈;“问灵十三载，只为少年郎”包含了蓝忘机的多少辛酸，指望琴瑟合鸣，缘分终将不散。

书香陪伴，我正享受着幸福的青年时代。

放下手中的书，桌上的茶已尽，抬头仰望，繁星高挂，幸福的一天只因书香的陪伴，一生亦是。

生活中一定有很多人给过你帮助，关心，有很多人值得我们感谢；但有一位哥哥，虽然我们不认识，但他却帮助了我。

那天放学回家，我坐在妈妈的电动车上，衣服拿在手上，准备带上头盔时，由于头盔的扣子不好弄，衣服开始像个顽皮的小孩，从我手中滑落下来。我叫了妈妈，妈妈停下车，我便跑过去要将衣服拿回来。

还没走过去，只见那位不知名的哥哥弯了腰，伸直了手，将衣服捡了起来。哥哥面容清秀，弯弯的眉毛下镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，鼻子小小的，显得非常瘦小。刚走过去，他便将衣服递给了我，刹那间，我触到了那位小哥哥的手，它已经冻得冰凉了，我赶忙跟那位哥哥说声：“谢谢！”

我爬上了车，那位哥哥快速地往前走，望着那位小哥哥远去的背影，我心里像喝了蜜一样甜，心想：啊！一位不知名的小哥哥，居然会帮一个素不相识的路人捡衣服，这是多么难得的品质啊！

陌生的哥哥，我要谢谢你的乐于助人。

老鹰放开小鹰，让它学会飞翔；大树放开果实，让它更加丰硕；乌云放开太阳，让大地洒遍阳光……感谢您，我的爸爸，放开我的手，让我学会成长和坚强。

2013年夏，我清晰地记着那一天，骄阳似火，也没有一丝风，整条街像被宵禁了一般，寂静无声，只有树上的蝉享受着一切，叫的嘈杂而嘹亮，像在祭奠着什么。

突然，一本护照闯入我的视野。我顺着它来的轨迹看过去———爸爸？我静静地看着他，表现着我的困惑。爸爸并没说几句话，转身离去。接下来的几天，电视新闻上疯狂报道了韩亚航空客机失事的最新消息，我也疯狂的关注着，只因为爸爸那天说：“我给你报了韩国游的团，好好玩，提高一下自己的能力”。我无时无刻不在告诉爸爸，韩国不安全！但是，我还是出发了。

去韩国的第一夜，是在船上渡过的，听到浪花拍打船身的声音，感到兴奋而无助，整个团体有一半都是孩子，可那一半，除了我，都是陪孩子的家长。我眼睛有些涩涩的，想到妈妈精明的头脑和爸爸的语言能力，不禁叹息，没有爸妈的保驾护航，我该如何前进？

直到轮船靠了岸，我的内心都是踌躇不安的。下了车，见到了韩国的导游———金贤姬。她是一个沉稳的中年女子，我带着惶恐的心情与她用英语交流，我原本生涩的口语运用的也越来越熟练，我只身一人来异乡的紧张也渐渐地消散了。我还记得，她最后微笑着对我说：“你的英语很棒！”

这句话像是一盏明灯，照亮了我的自信。没来由的想，我一定比爸爸妈妈更厉害！之后，在首尔的日子里，烤肉、砍价、搭帐篷、问路……一项项原来认为超出自己能力之外的事情，竟然都尝试着做了出来，而且，做得比那些爸妈们还要好，我不禁觉得开心而满足。

最后一天，我帮一位阿姨搞定了回国的签证后，偶然间听见有人在背后夸赞说，洋洋那个孩子变化真得挺大的。

爸爸，感谢您，放开我的手，让我变得坚强，让我有信心自己去面对。爸爸，感谢您，未来的路，我会走得更好！

鸟把歌声献给林莽、旷野;花把蜜献给鸟雀、蜜蜂。鸟和花都是幸福的。因为林莽、旷野有了鸟的歌唱会更显得生机勃勃;鸟雀、蜜蜂有了花的蜜会更幸福快乐。自然界是如此，人的生活中更要讲究奉献!——题记

一根木头，可以救活一个溺水的人;一张被子，可以救活即将被冻僵的人;一点食物，可以救活一个即将被饥饿夺走生命的人。也许只是一句带有温暖的话语，可以带给失望者找回来了希望。其实被人需要：帮助他人也是一种特别的幸福。

我对这句话深感认同，因为我也有经历过这种事。

让得五年级的时候，我在班里面成绩还算可以，换座位的时候，老师特地把我跟一个后进生安排一起坐。我不解，就跑到老师办公室问老师。老师听后，说：“杨贤，不是老师不让你跟别人坐，而是老师想让你帮助你同桌，让他找回信心，考一个好成绩。”

回到教室后，我沉思了好久，最终决定帮助新同桌。我跟他说：“李同学，我觉得我可以跟你一起复习，共渡期末考试，好吗?”李同学一听，愣了一会儿，忙说“嗯嗯”。于是，我跟他开始了复习。路上我认真想办法，于是每天晚上，写完作业，我特地抄了一些学习知识要点，还特意抄了几道题(有些简单)，抄到11点，我才上床睡觉。第二天，我跟他一起背要点，一起做题。

连续这样过了几天，我明显地看到我同桌脸上一点点地在变化。看到这样，我的心里想：看来我的办法奏效了，看来我要更努力才行了。

于是，我更加勤奋地写，有时候甚至写到12点，半夜睡不着，4点钟更爬起来写。爸爸妈妈看到了，也开始劝我，不要这样了，放弃了。我坚决不同意，因为答应的事情怎么能失言呢?渐渐地，我同桌的脸上已经有了自信的表情。看到同桌的进步，我为他感到骄傲也为我感到骄傲，虽然我的黑眼圈跟熊猫比也不相上下。但是在帮助同桌的过程中我也在进步。

在这样相互进步的环境下，不知不觉地，就到了期末考试。全班向学都在紧张备考。过了几天，考完试了，我紧张极了，因为我非常想知道我的成绩，其实更关注我同桌的成绩，因为，这就是我这几十天的战果啊。

果然，我猜对了，我的同桌考了一个理想的成绩。同桌看到试卷，高兴地一蹦三尺高。看到他那高兴无比的表情，我也高兴地笑了。

今天，是一特殊的日子，劳动节？不对，母亲节？接近了，今天是三八妇女节！做为妈妈的好女儿，我和老爸前几天设计方案，让我妈妈过一个快乐的三八妇女节！

我兴奋异常地对妈妈说：“今天是三八妇女节，我要送您一份特殊的礼物。”顿时，妈妈用一种惊讶的目光注视着我，疑惑不解地问道：“啊？ 什么礼物啊！你今天怎么了呀！” 我心中一颤，憋足勇气说道：“妈妈，祝你节日快乐！在此，我要送给你一份特殊的礼物，就让我以优异的好成绩来报答您对我的一片苦心吧！” 妈妈一愣，脸上露出了欣慰的笑容，语重心长地说：“好孩子，你终于能了解妈妈的心思了，我真是太高兴了！”我们都情不自禁地大笑起来。

终于放学了！我迫不及待地回了家，悄悄地走进妈妈的卧室，只见她快醒了， 嘻嘻，正合我意，我赶紧把写好的纸条放好，躲在卧室里不动，等着那惊喜的一刻。

这时，只见妈妈看着纸条说：“右走、右走，左走，再左走，进女儿的屋，在女儿的桌子上有一个紫色带蝴蝶结的礼物盒，把它打开。”我听了这句话，心想快了，快了，马上好了。妈妈打开盒子，情不自禁地赞叹：“哇！星星与花朵放在一起，真漂亮！”这时，我与爸爸同时跳起来：“祝你节日快乐 ！”爸爸对妈妈说：“这花是我送你的，节日快乐！”

“谢谢！”妈妈高兴地说。

“庆祝一下，我们出去吃吧！”爸爸提议。

“好！我今天也很开心！”

“呵呵！”“哈哈！”……笑声飘了很远，组成了“欢笑银河”。

其实，我替妈妈“承包了所有的家务”，替妈妈端了杯茶，为她捶了捶背。我认为，这样既不花钱，又很好的表现出我的心意，不是两全其美吗？而且妈妈心里也会很舒服。可是，我认为，把学习搞好，更上一层楼，是送给妈妈最珍贵、最好的礼物，大家说是吗？

我相信，妈妈今天一定很开心，我也相信这是妈妈过得最开心的妇女节！

青春，一个热情洋溢的词语，在这个梦幻般的年华中，似乎没有什么是不可能的。因此我要为我的青春而感谢时光，是它从儿时的每一件小事中，为我铸定了青春的色调。

还没上幼儿园时，我的父亲曾送给我一条小犬。小犬是最普通的中华田园犬，但我却非常喜欢它，每天都要给它一罐牛奶喝。它喝牛奶的样子我至今还记得：把自己整个脸埋进去，抬起头时鼻子上都是奶渍，窒得它一个劲甩头打喷嚏，然后睁大眼睛看我，好像在埋怨我装牛奶的盆子太深。

那双眼睛像黑玉一般有反光，微微往下耷拉，有点无可奈何的神态。

后来它长大了一点，住在我床边的麻袋里，白天在门口看门。闲暇时，它很活泼，常在公路上与隔壁的孩子追逐打闹，引来不少侧目。

时光流逝，就在我上到幼儿园大班时，它不见了，父亲和我到处寻找，但并没有结果，那时它已经是一条大犬，通体有一种威武雄壮的气势。附近有人家常向父亲询问能不能将狗卖给他们以做狗肉火锅。

它一定是察觉到了那户人家的不怀好意才离开我，而且还报复了那户人家。因为后来那户人家的主人忽然出车祸去世了。我如此执着地相信。

我感谢那段时光，因为小犬的眼睛，黑玉一般，有点无可奈何的神态。它教会了我沉默与温柔。

一年级至二年级，我是在母亲的故乡就读的。刚入学的我成绩并不好，随之而来的便是“优等生”理所当然的排挤。在孩子懵懂的世界里，阶级观念往往比成人世界更具有杀伤力与残酷性。

然后我遇见了夏瑞，她的成绩也不好，但她绘画的天赋真是无与伦比。也许就是因为天赋太突出，“优等生”对她的排挤也更残酷。于是两只受伤的小兽靠拢在一起，互相慰藉，互相取暖。

她还为我画过一幅画，画中有一只乌黑的小鸟，翅膀尤其黑，但羽毛层次却还能看得出来。夏瑞说那叫做绝音鸟，从来不说话，但会在死亡时将自己的心声吐露出来。我问她是不是自己编造的。她好像受了侮辱般大叫说不是的真的有。结果我们因为她的情绪激动被罚站——我们是在课上绘画聊天的。

但并不是每一个美好的故事都有美好的结局，我们并没有共同在学习上进步从而获得老师的关心，她在上课时绘画的习惯也总是改不掉。终于，由于广博的阅读量，我得到语文老师的赏识，从此一下子变成让“优等生”不敢排挤的存在。而夏瑞，不管我怎么陪伴她引导她，终究走不进班集体的圈子。当初两只受伤的小兽，一只痊愈而迈向前方，一只孤守在原地。从没有人走进她的心灵，即使是我，即使是她的家人。

三年级，我转学去了杭州。从此再没有见过夏瑞，据说她的母亲因为她的成绩恨铁不成钢，将她转到另一所小学了。我曾给她寄过一封明信片，却不知她收到没有。我宁愿相信她收到了，只是无法回信，而且一定因为绘画的天赋而闻名遐迩，早已快乐了起来。

我感谢那段时光，因为绝音鸟的翅膀，乌黑油亮，每一根羽毛都刻画得清清楚楚。它教会了我倾听与扶持。

如今我初一了，青春的大门已经在我面前敞开。而我想，由于过去那些或温馨或忧伤的时光，属于我的青春的色调早已注定。那是黑色的，像小犬的眼睛一般，像绝音鸟的翅膀一般，是许多华夏人儿脚下泥土的颜色，平凡，但有感动的力量。

我要感谢时光。

是谁为了我们起早贪黑的批改作业？是谁在你跨上了三好生领奖台时露出了欣慰的表情？是老师！是那个为我们付出很多心血和青春的老师……

有的人说：“老师像阳光，用他的光辉照耀着我们成长；老师像蜡烛，燃烧着他自己的青春，激励我们前进；老师像春蚕，吐尽心中所知，教会我们知识！”

有人说：“老师像辛勤的园丁，培育着桃李；老师像红烛，燃烧自己，照亮我们；老师像一盏灯，为我们照亮前方的道路！”

我说：“老师是春天里那暖和和的暖阳，让我们这些花朵感受到温暖；老师是夏天中的参天大树，用自己的枝叶给予我们阴凉；老师是秋天里的落叶，此生都在为我们付出；老师是冬天的腊梅，提醒我们铮铮傲骨，笑对风雪！”

在人的.一生中，会遇到很多很多的老师，他们总是会耐心的教你知识，他们都会告诉你关于人生的一些哲理，他们会在你迷失方向时做一盏灯，他们会在你失落时，给予你一些别人不曾给予过你的一些东西，他们会在你受伤时，嘘寒问暖……其实，我认为，老师更像我们的好朋友，给予帮助，老师也像我们的家人，在背后默默地支持着我们！

唐代诗人李商隐说过‘春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。’清代诗人龚自珍曾提笔写道‘落红不是无情物，化作春泥更护花。’政治家斯大林先生曾说过‘教师是人类灵魂的工程师。’文学家司马光先生曾说‘经师易遇，人师难遇。’

老师在我们眼中一直是一个伟大的职位，他们兢兢业业，呕心沥血，为人师表，鞠躬尽瘁，言传身教，把自己的知识，青春，时间，都献给了我们！同学们，教师节快到了！快为自己的老师献上一束花，和他们谈谈心吧！

高山不语，自是一种巍峨;大海无言，自是一种辽阔;阳光不道，自是一种耀眼;父爱不拟，自是一种威严与慈祥。我一直认为，我的父爱，是一种不知名的东西。

是一个下午，太阳使出了浑身解数，终于让几天阴云密布的天气露出了笑脸，还颇有一种拨云见日的韵味，而我的心情，却与这明媚的天气截然相反，面对美术考试失利的我不知道该怎么办，整个人犹如一块死硬的木头，浑浑噩噩毫无目的地乱走看着香消玉殒的花儿枯槁无味的树木，皱的如老头脸上皱纹的乱草，车水马龙的街道，是一阵恍惚，一阵忧愁，不知过了多久，走了多久，是什么时间借着自己的记忆，推开了那扇虚掩着的门，看到眼前的景象，我一怔--

只见父亲倚在门上，手上捧了一本书，是不是转动一下脖子，再细看--岁月已经让他变得沧桑，头上的发丝不知何年何月白了，脸上是因为匆忙而忽略的一些油渍皱纹悄悄爬上了他的脸颊，留下了蜿蜒的印记，上面印着大小不一的老年斑--是啊，随着时间的推移，他已经这么老了，惹得我又是一阵恍惚。

片刻间，酸涩感浸没了我的眼眶和鼻腔，顿时，泪水如注模糊了双眼。在一片朦胧中，我看见了他带着些许老茧的大手轻轻地抚摸着我的头，太阳为他渡上了金边，让他整个人看我来像个威严而又温和的.雕塑，我张口想说点什么，到了嘴边也只是抽泣，他笑了，一向严厉的父亲现在笑得犹如三月春风般和煦温柔：“哭个什么劲的，和爱迪生发明电灯一比，这点小挫折算什么呢?没有挫折怎么长大?”

直到那时我才明白，父爱如伞，为你遮风挡雨;父爱如雨，为你浇灌心灵;父爱入路，让你直达终点。

感谢这一路上，有你。

我们每一个人都有自己所感谢的人，比如我们的父母、我们的亲戚、和其他关心我们的人。而我要感谢的人是我的父亲和我的大姨。

今年的秋收来的早，我们村在外干活的人老早就回来收玉米了，就我的父亲没回来，我毎次从学校回家我的爷爷都说：“文博啊！你给你爸爸打电话让他回来，咱家那么多的地，就我和你奶奶收不完的，再说我们两个也老了，干不动了，让你的父亲回来吧！”我说好，我给我的父母打电话，我父亲接住电话的第一句，就是问我在学校过的好不好，我听到以后愣了一下神，我回过神来以后我对我的父亲说：“你先不要管我，我妈妈不在家，我爷爷奶奶他们也老了，你回来把我们家的玉米收了吧！”我爸爸说好，没过几天我父亲从他干活的地方回来。而我在学校，过了几天是星期天，我心里想着我们家那么多的地，我父亲一个人会不会有一些多了。想到这里，原本我这一星期是不回家的，但是一想到我的父亲要干那么多的活，我还是决定回去把家的活给干了。那一天是中秋，回家的人多，我差一点没回去。刚到家我的父亲就要去干活，我要帮父亲干活去，我的父亲说如果累了，就不要干了，我说好。

我的父亲是一个不爱说话的人，他对我的关心他不说出来，但他用行动来给我看。而我的大姨则不一样，她对我们这些孩子，要求很严厉。她在我们的眼里，有时候像一位老师，有时候像我们的妈妈。她毎次来的时候我们这些孩子有的高兴有的不高兴。高兴的是她来的时候会买好吃的，不高兴的是她会找那些学习不好的谈话，给他们讲道理。我有好几次去我姥姥家的时候我都没去，原因我就不说了。但我大姨我真地很感谢她给我讲了那么多道理，让我学会了很多很多关于生活的东西。

是谁在背后默默为你付出呢？是父母、长辈、老师。父母为了让你读书而辛勤地工作，长辈一直关爱着我们这些后代，老师一直耐心地教我们学习，一辈子。但是你是否想到过，对那些一直帮助你的人说一句：“谢谢你呢？”

父母把你养大成人，他们付出许多艰辛的汗水，一直爱着你，但是总有一天，他们老了，你会不会去感恩他们呢？记得有一个故事：从前，有一位老人，她有两个儿子。儿子已经长大了，在外地工作，他们每年回来看一次母亲。有一次，他们回来看母亲，看见母亲白发苍苍的样子，大吃一惊，就决定每个节日回来看母亲。每来一次就拍一张照片，儿子们陪着他们的妈妈走完了人生的最后一段路，一共拍了200多张照片。这个故事真感人！

长辈就是奶奶、爷爷等……他们这些人虽然老了，但身体却很硬朗，一直关爱着我们。希望我们成为祖国的“花朵”。我也祝福长辈们都能健康长寿！

老师不仅教导你，而且还关爱着你，就像母亲一般，为你操心，为你开心。这让我想到了一个故事：有一位老师来到教室里准备上课，发现小明不在，他没有请假，到底怎么回事呢？上完课之后，他匆匆忙忙来到小明家，发现小明家着火了，她立刻打了119。然后，她奋不顾身地拿起灭火器灭火，直到消防车赶到。小明一家得救了。这体现了老师对我们学生的关爱。

让我们学会感恩，去爱他们吧！

敬爱的毛阿姨：

谢谢您上次在我遇到困难时帮助了我，带我到您家吃了一顿丰盛的晚餐，免去了我饿肚子的大问题。

其实，那天是因为我爸爸出差了，妈妈不想做饭，还跑去洗头发了，害的我一个人在楼下孤独而又焦急的等着我那牛脾气的妈妈回家给我做饭吃，可是我等了好久还是没有等到。我左看看右瞧瞧，这里坐一下，那里蹲一下，望穿秋水般的等待着，天色渐渐的暗下来了，我的肚子也已经饿的咕咕直叫，可是妈妈还是没有回来。正在这时，毛阿姨您来了，您热心的问我是怎么回事后，热情的拉着我的小手来到您家，给我盛了一碗香喷喷的米饭，还给我夹了很多好吃的菜，让我饱饱的吃了一顿美味可口的晚餐，解决了我饿肚子的大问题。

毛阿姨!您是一个乐于助人、富有爱心的大好人，我以后也要向您一样，多去帮助别人，做一个助人为乐的好学生。我还要祝福您：身体健康!永远快乐!

有人说，教师是世界上最神圣的职业，我觉得这句话说的没错。因为老师呕心沥血地教我们知识，为祖国培育新的“花朵”，却没想过后悔这份职业。这时我自己觉得老师是世界上除了母亲之外最最伟大的人。老师，别人说您在培育祖国的栋梁，倒不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。

教师是大海，给人以广博、浩气的力量；教师是蜜蜂，给人以勤奋、无私和敬业；教师是灯塔，给人以明智、排难和进取，也照亮了我们的明天；教师是蜡烛，给人以光明，尽心和忘我；教师是松柏，给人以常青，刚毅和傲骨；教师是春雨，给人以活力、朝气和生命。

回忆起我的老师，他们的辛酸点点滴滴的聚集在我心里。虽然新的老师教我了，但是我坚信他也会是一个让我“难忘”的老师。而在这里，我要大声的跟教过我的老师说一声：“您辛苦了，老师。虽然您现在不是教我，但是我会永远感激您，永远不会忘记你。“投之以木瓜，报之以琼琚”我会带着您对我的期望走向美好的未来。祝您教师节快乐。”

我要感谢的人有很多，有慈祥的奶奶，有疼爱我的妈妈，有关心我的爷爷……而今天，我要感谢的人是我六岁时的老师——云老师。

那年，因为我在原来的幼儿园被同学欺负，脸上天天伤痕累累，所以，妈妈给我转了学。

刚进入新的幼儿园，我对陌生的事物十分恐惧，所以一进入校门就坐在地上不起，谁拉我也不起来。就在这时，一位年轻的老师向我快步走来。只见她走到我身边，轻轻地抬起了手。我的心一下子提到了噪子眼儿上：这个老师不会也像原来的老师一样，给我两巴掌吧？想到这里，我紧张地闭上了眼睛，等待着巴掌的落下。一秒、两秒、三秒……这时，我感觉到有一只温暖的大手，轻轻的抚摸了一下我的头，我睁开眼睛一看，只见那位老师正准备拿纸给我擦眼泪，那如春风般轻柔的声音响在我的耳边：“小朋友，你没事儿吧？”听到这句话，我刚刚止住的眼泪，又像泉水一样不住地涌了出来，想想之前在幼儿园时的情景，我顿时感受到了那如同母亲般的关心和爱。

接下来的日子里，云老师总是关心我帮助我。孤独时，她会让其他同学陪我玩；伤心时，她也会讲故事让我忘记烦恼；没有取得好成绩时，她总会用她那动听的嗓音来安慰我……

云老师，此时此刻我想说一声：“谢谢你！”

这是小学的最后一学期，想起过往的一点一滴，已经有些模糊不清，但浮现在脑海中的永远是您——老师。 眼睛眨着眨着，从小学一年级到六年级，一晃，六年了。在这六年里，我遇到不少的挫折，批评和表扬等。但我心中，永远存折一份感激。老师，那一份感激是给您的。

刚上一年级的时候，起初我还有些不习惯，时常迷恋着家中的妈妈。在学习除了哭泣，就是赖皮。这时，是老师您用慈祥的目光注视着我，用和蔼地语言来教导我：“从小就必须学会坚强，独立。总有一天，是必须要独立生活，你的妈妈不会一辈子陪着你的……”当时，我哪会懂老师说的每一句话呀。但我只领悟到，老师，是您教我学会独立。

上四年级的时候，我开始长大了。学习负担，难度也增加了难度。但惟独老师的慈祥没变，您仍是精心地为我讲解和分析。老师，是您带我一起飞出困难的空间。 直到上六年级的时候，我开始有些叛逆。是您一点一滴地对我开启思想工作，带我逃离逆向的环境。您对我一丝一毫地教育，令我你难以忘怀。

老师，是您让我学会感恩，让我心存感恩。感谢您，尊敬的老师。老师，您的慈祥和您的汗水，我都不会忘记的，我会将这一点一滴的记录在我的脑海笔记本中。最后真诚地说声：“谢谢您，老师！”

每个人的一生都并非一帆风顺，成功过，也失败过。当然像我这样一个争强好胜的人也不例外。

记得我上小学四年级的时候，每次考试，每做一道题，每做什么事我都会成功。没有失败过。就是因为曾经有太多的成功，这次我却彻底的失败了。

那一次，老师在课堂上讲：“这次全班同学进行竞赛，谁得全班第一，谁就会有奖励。”我一听到这里，心里就不由自主的打起了如意小算盘，心想我每次考试都可以考高分，这次肯定也不例外，我就看着班上的同学们读书吧、复习吧。哈哈，好开心。

正因如此，其他同学在玩的时候，我在玩。他们复习的时候我也在尽情地玩，我甚至还叫住了在学习中的同学不学习了，陪我一起玩。

时间还真是不等人啊！一转眼就到竞赛那天。

同往常一样我兴奋地拿着草稿本和圆珠笔到考位坐下。等待老师分发试卷，试卷到手后我奋笔疾书，不一会儿工夫整张试卷就被我拿下了。我望了望四周，有的在不停的写，有的在冥思苦想，有的根本不会做，想想自己却是全班第一个做完的，心中真是有些许的自豪感。

我坐在座位上，想想现在毕竟是竞赛，是不可以和同学说话的，在我极度无聊的时候。我东望望西望望，突然我把目光集中在我们班成绩最差的那位同学身上了。我只见他嘴咬笔头，眼睛直愣愣地盯着试卷上的某一道题一只手还不停地抓着头发。他这模样很明显是做不出来啊！我忍不住“呵呵。 ”地笑了起来。就这样，考试的时间马上就要结束了，我依然只顾自己玩，而那位同学根本没有理会我。

竞赛的时间到了，老师进教室收试卷了，我连忙把试卷折好，交给老师。心里想老师呀你快点改试卷吧，我想早快点得到那份属于我的奖品。

下午放学后，同学们围在一起交头接耳。我坐在他们旁边，隐约听到他们正在讨论这次竞赛的事，好像还听到有人在说这次竞赛的第一名肯定是我。听到这句话我更加肯定了最初的猜测。心中顿时又在憧憬那份属于我的奖品长得是什么样子。

老师终于发试卷了，她从头到尾把每个人的成绩念了一遍，唯独没有念我的名字，这使我迷惑不解我飞奔讲台，拿起试卷一看，呀！六十八分，我不敢相信自己的眼睛，这怎么可能。是我看错了还是老师阅错了？我抬头看了看一眼老师的表情，一脸的不高兴。回到座位上我仔细看了看那些我做错了的题，都是些很简单的题。而那位被我嘲笑的同学，竟然成了全班的第一名。我哑口无语，呆呆的坐在那里。

下课后，老师把我叫到办公室，非常气愤对我说：“你看你，错这么多不该错的!自己拿回去重新做一遍。”当时老师的表情就像一只被惹恼的猫。

回到教室后，我认认真真地把每道题重新把题做了一遍，果然全对了。这时我恍然大悟：原因是因为我以前有过太多次的高分，有过太多次的成功，使我变得骄傲自满了，我不应该骄傲自满应该精益求精。应该像班上成绩最差的那位同学一样，谦虚谨慎、不断进步。正所谓学海无涯嘛！

事后，我把这张试卷保存了起来，每当我有点骄傲的时候，就会拿出那张试卷仔细想想，细细品味，因为我觉得这是我继续向前的动力、是催化剂。这也是我对自己的最高奖励。我感谢那次失败的经历，感谢那次能让我勇往直前的经历。

小学生活即将结束，回首这六年，令我感动的事、我想感谢的人有太多太多，但我最想感谢我的班主任——李老师。

记得那是五年级的时候，在上美术课时，我同桌一不小心，把修正液洒到我的头上，我和同桌赶忙跑到洗手间洗头，5分钟，10分钟……但我头上的修正液还没被弄掉，我着急地哭了起来。走到教室门口，李老师看见了我，知道了发生的事情，二话没说，拿起肥皂，拉起我就向水池边走去。

走到水池边，她打开水龙头，“哎呀，好烫！”她叫到。老师马上用手挡住我，生怕我被烫到。接着，她一点一点拧开水，一遍一遍地把手伸到热水中去试探水温，直到确认水温合适，才把水轻轻地撩在我头上，还关心地问：“烫不烫？”我轻轻摇摇头。老师一会儿拿肥皂，涂在我的头发上轻轻揉搓，一会儿用热水小心翼翼冲洗。空气中弥漫着肥皂的香味，她的手轻轻捧着我的头发，那么温柔，一股股热水从我头上流过，仿佛一直流到我的心里，我的心热乎乎的。

之后，李老师领我去了办公室。我看到老师的手因为热水的浸泡，变得通红，不禁有些心疼。她拿出纸巾，把我的头发一点一点擦干，又拿出梳子，帮我把头发一绺一绺仔细梳好。

这件事让我至今难忘，我仿佛还能感到老师那温柔的手指和那温热的水流，还能闻到那肥皂的芳香。李老师不仅教会了我们知识，教给我们做人的道理，还一次次地帮助我们，给了我们数不尽的爱。

她就是我最想感谢的人——敬爱的李老师。

一路有你，就像红花，需要绿叶才能完美无瑕；

一路有你，就像月亮，需要星星才更明亮闪耀；

一路有你，就像小鸟，需要大树才能“安居乐业”。

感谢一路有你们让我的生命更加绚丽多彩！

我牵过你们俩的手，小小的、嫩嫩的，让人忍不住去不顾一切的保护你们。在我四岁时，我的生活里突然闯进了两个小不点，那时我朦朦胧胧的知道，你们俩是等着所有人都老去后，我要保护的人。于是在四岁这个年纪，我有了个新的身份，--小姨。小时候，我要对你俩负责，让你俩在一个快乐健康的环境中长大。而现在，我发现我错了，是因为有了你俩我才快乐开心。在学校里遇到不顺心的事，回家后你们总能察觉出我的情绪变化，然后想方设法的逗我开心，是你俩在适应着我的习惯，我的一切！貌似是你俩在陪我长大，感谢一路有你们，我才能过得如此开心快乐！

我握过您们的手，粗粗的、糙糙的，一点也不光滑，但您们却用这双手为您们心尖上的宝贝姑娘铺垫未来的路，而这姑娘好像并不领情，一遍遍一次次的惹您们生气。而现在，这位姑娘，已从小姑娘长成了大姑娘，我相信她一定知道您们对她做的一切，这位姑娘也想对您们说，感谢一路有您，为她做的所有一切！

我拉过同学们的手，没有什么寻常，却涵盖了我们之间浓浓的情意，你们是我在外面坚强的后盾，一个个肩膀向我靠来。感谢一路有你们，让我的生活变得更加精彩！

时光转瞬即逝，一去不复返，我们都是形形色色的路人，因为缘分让我们相遇，感谢一路有你！

您好比阳光，在温暖中和我欢声笑语；您好比泉水，在幸福时与我分享快乐；您好比蜡烛，在我迷茫时为我指明方向……

有一次，我因参加晋江市象棋比赛而耽误了功课，回来时，您放下了手头上的工作，不顾自己的劳累，认认真真地给我讲起了课：“《题西林壁》说明了一个哲理：当局者迷，旁观者清……”要知道您已上了两节课，口干舌燥，仍坚持为我讲课。刹那间，我的心灵仿佛被这伟大的光辉深深地震撼了。当得知我在晋江市象棋比赛中获得一等奖而得意扬扬时，又是您给了我一记警醒：胜不骄败不馁，做更好的自己。

您有时也很幽默。在布置作业时，您说：“今天晚上回家，‘每’人找一些关于长征的资料，明天上午‘每’人用简洁的话讲明白。”“哦……”回应您的是一阵阵无可奈何的抱怨，您仍然心平气和，指着谢澄澄，说：“注意我刚才的用词了没有，‘美人’才要做，像谢澄澄这样的孩子就是‘美人’了。”教室里响起一阵笑声，您的嘴角闪过一丝狡黠的笑，接着说道：“‘美人’们，希望明天没有‘丑人’哦！”

“落红不是无情物，化作春泥更护花。”您，就是一位勤勤恳恳、平平凡凡的人民教师——我们的吴老师。

黑发积霜织明月，粉笔无言写春秋。岁月匆匆，光阴似水。五年来，每个人都长大、成熟，都变得有思想、有内涵，这些都离不开您啊！老师啊老师，是您的教诲，让我们懂得做人；老师啊老师，是您的耐心，让我们勇往直前；老师啊老师，是您的指引，让我们到了另一个崭新的天地。吴老师，我敬爱您，我感谢您！

时光如歌，岁月会老。我在跌跌撞撞与恍恍惚惚之间走过了六年之久，从开始抱怨时间太过漫长再到如今一味感慨时间过得飞快。抬抬头望望右手边的那个阳光的你，记忆中我们曾经争吵过，欢笑过。各自也曾对彼此嘲弄过。就是这样，我们慢慢成长，一起在学习与嬉闹中跌跌撞撞，造就了如今乐观的我们……

同桌的性格依旧没变，哪怕是经历了挫折的洗礼还是那么大大咧咧。这在别人的眼里也许是一个不好的习惯，可我却认为她是多么真实。没有华丽虚假的包装，将一个真实的自己表达出来。正是她的真诚教会了我不论对待谁，不论是对待那些微乎其微的小事也好，都要怀着这么一颗真挚的心。它虽然只是一份情感，但却贵重无比。同桌做事依旧那么小心，哪怕是一个小得不能再小的事情，她总是能很有条理的办好，也正是这样，使马虎的我渐渐细心……除了老师、父母以外，同桌仿佛就是我的老师。感谢同桌的性格。如果问我在校园收获最大的是什么，那莫过于从同桌的性格中找到一个从来没有的自己。

六年了，当我再次遗憾时间的一去不复返时，唯一不遗憾的是我有这么一个同桌。又有谁会说，做了六年的同窗没有产生情谊的？不论是谁，一生会有许多感慨，唯独情谊最深。

一路走来，感谢有你相伴。我不知以后是否重逢，但我却格外珍惜现在的每一分每一秒。因为我知道，不管怎么样，我一直都知道曾经有那么一个令人忘怀的家伙出现在你的小学生涯中，她或许是一个非常平凡的人，但给你留下的却是一个绚丽多彩的经历。

我很庆幸有这么一个同桌，她的外表可能真如大家所说的疯疯癫癫，但我却很喜欢。因为她的疯疯癫癫，以至于我每天都能有发自内心的微笑。感谢同桌，感谢我最好的那个你！感谢在我最最纯真无瑕的时光里遇到那个最最真实的你！感谢我一路走来，那个一直坐在我右手边的你！

今天是感恩节，有很多人在感恩自己的父亲，网络上到处可见有关感动父母朋友，老师……的网络段子，读起来让人仿佛身临其境，有一瞬间似乎感觉那些语言写进了自己的心坎里。是那么真切那么逼真，是的，我不否定这些感恩，比如陆游的“谁言寸草心，抱得三春晖”还有“滴水之恩当涌泉相报”。这当然是值得每个人去歌颂的。

在今天这个特殊感恩节里，我最想感恩的人是我自己，你们或许觉得这是不是太个人主义，甚至觉得太厚脸皮了，但答案在我心里，我很感谢这些年来我对自己的严格要求，我的上进，我对自己的不放弃。

从我懂事的那一刻起，大约14到15岁的年龄，我变自己尝试着步入社会，我学会了自己去赚钱，学会了自己去承受一些自己所能承受的压力，比如说我去酒店当服务生，在端午节的日子我去大街上摆地摊，在暑假我去帮亲人跑业务，在寒假我去补习班帮助小学生辅导作业，而这些都是14到15岁的在爸爸妈妈的宠爱下长大的孩子所没有经历过的。在她们衣来伸手，饭来张口的年级，我已经承受了更多。我很感谢这些经历让我过早的就明白了生活的不容易，因此，我成为了一个争强好胜，有上进心的人，在班主任要求竞选班干部的时候，我会参加竞选，我也会严格要求自己要好学，要努力。

虽然很辛苦，但我却在忙碌中快乐的生活着，我的生活状态是美好的，我很感谢自己一路走来所付出的所有努力造就了今天的自己，我感谢自己没有放弃自己依旧乐观的活着，我也感谢自己，让自己成为了一个对社会有用的人。

最后祝我自己感恩节快乐!

感谢老师鲜花感谢雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感谢长空，因为长空让它飞翔；高山感谢大地，因为大地让它高耸；我感谢，很多很多的人……

我要感谢我的老师。从咿呀学语的孩童到蒙学三年级的小学生，从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到今天信息时代的来临，教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。正像人们所共识的那样：社会的发展依靠教育，教育的发展依靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。老师的爱，叫做师生情。这种情是人世间最严肃的情。当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师；当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候，为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神，使我万分开心；一句温暖的问候，使我感受到第二种亲情。

有一位教师曾经说过这样的话：我们不需要太多的荣誉和赞美，我们只喜欢"老师"这两个字……这些质朴的言语无疑是教师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们辛勤的教育，感谢于他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，仰慕的辞藻，也比不上我们用爱和行动来感谢老师。当我怀着害怕的心第一次跨进校门时，老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心理带进了学校，带进了丰富多彩校园，也带进了学习的殿堂。当我怀着疑惑的心面对一道难题时，您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑，堵塞的心理带到了题中，带进了举一反三的解题思路中，也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时，您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小，无知的心灵带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对错误的信念中，也带进从错误走向正确的生活中。

当我怀着失落的心面对失败时，您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。您将我那颗受伤，气馁的心带进了"自信"的"天空"中，带进了浩瀚的"海洋"里，也带进了以后成功的大门里。

当我怀着喜悦的心对待成功时，您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲，浮躁的心带到了巍巍的"高山"上，带进了上进的"流水"中，也带进了自强不息的世界里。当我……

不论我遇到了什么，您都会与我一同面对。老师，在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您，"感谢您，我的老师，感谢您为我所做的一切！"那么，什么是感谢呢

"感谢"是一个人与生俱来的本性，是一个人不可磨灭的良知，也是现代社会成功人士健康性格的表现，一个连感谢都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。也绝对不会成为一个对社会做出贡献的人。"感谢"是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感谢，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木，学会感谢，是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。

感谢老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你的全身心地投入，你在专心地听课，这便是感谢；下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的"老师好"，这也是感谢；

感谢老师鲜花感谢雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感谢长空，因为长空让它飞翔；高山感谢大地，因为大地让它高耸；我感谢，很多很多的人……

我要感谢我的老师。从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到今天信息时代的来临，教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。正像人们所共识的那样：社会的发展依靠教育，教育的发展依靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。老师的爱，叫做师生情。这种情是人世间最严肃的情。当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师；当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候，为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神，使我万分开心；一句温暖的问候，使我感受到第二种亲情。

有一位教师曾经说过这样的话：我们不需要太多的荣誉和赞美，我们只喜欢"老师"这两个字……这些质朴的言语无疑是教师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们辛勤的教育，感谢于他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，仰慕的辞藻，也比不上我们用爱和行动来感谢老师。当我怀着害怕的心第一次跨进校门时，老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心理带进了学校，带进了丰富多彩校园，也带进了学习的殿堂。当我怀着疑惑的心面对一道难题时，您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑，堵塞的心理带到了题中，带进了举一反三的解题思路中，也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时，您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小，无知的心灵带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对错误的信念中，也带进从错误走向正确的生活中。

当我怀着失落的心面对失败时，您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。您将我那颗受伤，气馁的心带进了"自信"的"天空"中，带进了浩瀚的"海洋"里，也带进了以后成功的大门里。

当我怀着喜悦的心对待成功时，您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲，浮躁的心带到了巍巍的"高山"上，带进了上进的"流水"中，也带进了自强不息的世界里。当我……

不论我遇到了什么，您都会与我一同面对。老师，在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您，"感谢您，我的老师，感谢您为我所做的一切！"那么，什么是感谢呢

"感谢"是一个人与生俱来的本性，是一个人不可磨灭的良知，也是现代社会成功人士健康性格的表现，一个连感谢都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。也绝对不会成为一个对社会做出贡献的人。"感谢"是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感谢，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木，学会感谢，是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。

感谢老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你的全身心地投入，你在专心地听课，这便是感谢；下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的"老师好"，这也是感谢；