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1000那滋味真让我回味作文600字
全文共 600 字
+ 加入清单直到现在,那件往事还时常萦绕在心头,每每忆及,心里真不是滋味。
上个学期的一个周末,我正绞尽脑汁与一道难题作对。“嘀嗒,嘀嗒”,钟摆声不时响起,我一抬头,天哪,已经半个小时过去了!再翻翻本子,还有好几道题目。可我已经跟我的好朋友约好下午出去玩呢!我可不想因为这几题而压缩玩耍的时间!
俗话说:急中生智。在我正愁眉不展的时候,脑海里仿佛一道闪电划过——哈,老师因为信任我,每次都会提前把答案发给我。不如,抄一次?就抄一次,下不为例!
为了不让老师看出来,我特地少抄了无关紧要的一步。
那天下午,我准时赴了约。可玩耍的心情并不平静,隐隐有风吹拂心田。
第二天,我忐忑不安,生怕老师发现并被请到办公室喝茶。直到上课,老师也没有把我叫去,我的心放下了一半。
“叮铃铃”上课铃响了。老师照例把周末作业做的好的同学表扬了一番---其中就有我的名字。当我害羞地抬头望向讲台,恰巧碰到老师意味深长的目光,我刚松懈下来的心又猛地狂跳起来。我赶紧垂下头,不敢直视老师的眼睛。慌乱地翻开本子,意外地发现老师在那页上折了个角,用红笔写下一段话:
“勿以善小而不为,勿以恶小而为之“。
我心里翻涌起苦涩的滋味,还未来不及回味,我突然发现自己在抄答案时“张冠李戴”了!老师怎么不知道?我后悔极了,因为我辜负了老师的信任。
那苦涩的滋味,至今还能感受到。它也在一边警示着我---做人要诚信,不能因贪图一时之快而做出有负别人的事。
那滋味,真让我回味!
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篇1:父爱的滋味作文800字
全文共 921 字
+ 加入清单父爱如山,静默无言,悄悄地滋润了我一生的时光,从来不被提起,却一直在心底盈然。有时候,刹那间的一点光一滴暖,都可成为我生命中永不消散的感动,比刹那更短,比时光更长。那次,我尝到了父爱的滋味。
我从小就挺害怕我的父亲,不,也不是害怕,总觉得他板着一张脸,几乎见不到他微笑,很难相处的样子,心底便会油然而生一股敬畏之意,因此,小小的我老是会想,父亲到底爱不爱我呢?那一天,时值盛夏,我窝在空调房里津津有味地看电视,父亲推开门走进来,面无表情地对我说:“跟我下楼去练骑车。”那口气好像没有任何回旋的余地,我心里纵使一千万个不乐意也只好硬着头皮跟着他走。
室外,刺目的太阳闪耀着灼人的光热,射在我的皮肤上,火辣辣地疼,仿佛要把我的皮肤射穿,我皱着眉头咒骂着这破天气,再看看父亲他淡定自若,似乎一点儿也不受天气的影响。我也不敢再抱怨,咬了咬牙,握着滚烫的手把,坐在滚烫的坐垫上,用我那不算娴熟的车技,在父亲目光的注视下,摇摇晃晃地骑到了十米开外,途中,每当我想懈怠时,父亲严肃的神情和深邃的眼神便浮现在我的脑海,激励着我,督促着我,使我在毒辣的阳光下完成了两个小时的训练。
训练结束,我的脖子、胳膊多处晒伤,母亲心疼的不得了,拿着毛巾一遍遍地给我敷伤口,还用芦荟汁轻抹在伤口上,嘴巴还对着伤口吹气。父亲并没有什么反应,依旧坐在一旁,静静地听母亲数落他,一点儿也看不透他心里在想些什么,我不禁在心里暗想:真是冷酷无情!
漆黑色的夜空被窗棂分成几块,闪耀着点点星光,听到卧室门开的声音,我迅速闭上眼睛。一道黑影闪了进来,我眯着眼镜借着月光发现那黑影竟是父亲!他的脚步很轻很轻,完全不比往常走起路来脚底生风的样子,生怕干扰了我的美梦,我紧闭着眼睛装睡,生怕被父亲看出。他悄悄走到我身边,用手电筒微弱的光芒照着我晒伤的地方,轻轻用手抚摸着,过了一会儿,又悄悄离开,似乎一切从未发生。
那一夜,我辗转反侧难以入眠,心中暗想,曾有多少个这样的黑夜,父亲来过我的卧室关心我?我竟然浑然不知,还怪他冷酷无情。原来,父亲是爱我的,只不过,他的爱从不张扬,宛如一朵野花暗暗吐露芳香。
岁月的脚步匆匆,父亲额上的皱纹轻轻浅浅,承载着他对我无限的爱,那一夜,我尝到了父爱的味道--甜甜的。
篇2:甜蜜的滋味作文400字
全文共 429 字
+ 加入清单甜蜜的滋味可以是你用嘴巴体验到的某种味道,也可以是人们心中的幸福感或是人们对生活的体验……但我认为甜蜜的滋味是帮助朋友后心中美好的感觉。
那是一个晴朗的夜晚,空中一碧如洗,只有淘气的星星还在那儿顽皮地眨眼睛。我躺在轻柔的草地上,看萤火虫跳舞、听青蛙唱歌、闻野花奇香、看那繁星点点的星空。甜蜜的故事就此开始。
我在享受这一切时,我的思维也进入了幻想。突然一阵呼救声把我从幻想拉回了现实,我急忙站起身,四处张望,希望能找到声音来源。终于找到了,原来有人不小心掉进了河里,我急忙往那边跑,可又想:遇到这种事不能慌,应该找大人。但这几天下大雨河水涨了,如果那人溺水而死怎么办呢?我犹豫了两秒,但马上决定找大人来,便以最快的速度跑回家,将此事告诉了爸爸,爸爸听后马上叫了几个人,往河边跑去,我也跟着过去,经过一翻紧急的抢救那人终于醒了过来。
爸爸在他耳边悄悄的说了几句,那人明白了原委,还夸我说:“谢谢你,出色的小朋友。”这时我心中有种不明的美好感觉。
我想这就是甜蜜的滋味。
篇3:我尝到了幸福的滋味
全文共 674 字
+ 加入清单在我最无助的人生路上,妈妈,你的爱是持久的动力,给予我无私的帮助和依靠;在最寂寞的情感路上,妈妈,你的爱是最真诚的陪伴,让我感受到无比的温馨和安慰;在最无奈的十字路口,妈妈,你的爱是我最清晰的路标,指引我们成功到达目标。
这么多年过去了,唯独那件事,深深印在我的脑海中…
记得那是在我二年级的时候,一个“风和日丽”的下午——“叮铃铃,叮铃铃”,放学铃声响起来了,同学们陆陆续续背着书包正准备出门,正当我准备踏出第一步的时候,只听“轰…轰…轰”,天空突然发出如“原子爆炸”的声音,吓得我心都要碎了。眨眼间,豆大的雨珠从天而降,下起了倾盆大雨。我不由自主地用手摸了摸书包的左边,又摸了摸右边,“完了!我忘记带伞了!”我尖叫到。看着别的同学撑着伞蹦蹦跳跳地回家去,看着别的同学陆陆续续被自己的家长带走,我一点也不羡慕——其实心里很羡慕。我一个人孤零零的地蹲在校门口的屋檐下,就连身旁的小花小草都不愿意陪我,个个垂头丧气的。我把身子蜷缩起来,只好听天由命了…
半个小时过去了,我还是蹲在“老地方”,一点变化也没有,因为一直被风吹,所以我的身子不由自主地颤抖起来,难道我要一直“喝西北风”吗?正当我抱怨的时候,一个熟悉的身影出现在我面前,“是妈妈!”我欣喜若狂地大叫起来,我看见妈妈的衣服裤子都湿透了,头发想像刚洗完似的,妈妈一脸自责地说:“孩子,对不起了,妈妈太忙了,忘了来接你了”,我没有回答,只是紧紧地抱住妈妈,心里感觉好暖和,我深深地沉浸在母爱当中…
篇4:失败的滋味作文500字
全文共 534 字
+ 加入清单生活中有不同的滋味:成功,失败,酸,甜,苦,辣,咸。就像一瓶一瓶调味料,有甜也有苦。失败的滋味是酸的,是苦的。
那一次,数学考试,让我至今仍记得酸苦的滋味。
失败的滋味是苦的。在与130分以上的名次失之交臂时,顿时,我心里苦苦的。考试前几天,那一题又一题的练习,能证明我的汗水,却因为一题7分的失误让我的汗水化为灰烬。那“刷刷”的笔声似乎还在我的耳边回荡。7分,也许算不了什么,也许证明不了一个人的实力,却能让一个人感到苦。
失败的滋味是酸的。分数,红“×”,眼泪,孤灯,一人。眼泪的滴落,努力成为灰烬,心里可不是滋味。分数上的“×”被泪水打湿,显得更大了。一人,孤灯,没有了家人的关怀,一股酸酸的滋味便涌上我的心头。
泪水在桌上形成了小之又小的水洼,便挡住了一只飞虫的去路,它的努力抖动的翅膀,便让我觉得它在做“无用功”。因为水洼的面积和它的身体大小成反比,便让我有了一个看法:它不会爬出去,只有死路一条。
但它还是出去了,让我更惊叹不已,因为,它的翅膀已经湿透,水又比它大很多,但这是事实。它从失败中走出来了,那我为什么不能呢?
擦干了泪水,一句名言在我的脑海中浮现:失败乃成功之母!只有经历了失败,才会有成功的出现。努力才能成功。
失败的滋味是苦的,是酸的,也是成功的垫脚石。
篇5:学吹笛子的滋味作文600字
全文共 646 字
+ 加入清单拿到了竹笛的九级证书,我用手轻轻抚摸着墨绿色的缎面封皮,几年来学笛子的酸、甜、苦、辣一起涌上心头。
我在一年级的时候,就开始学习笛子,我学得非常吃力,就连最简单的双吐练习曲,吹的时候都是断断续续,所以我就在家里拼命地练习,别人练习一遍,我练习五遍,就这样一遍又一遍。我从原来的断断续续变得稍微流利了一些。那星期再去学吹笛子,老师还表扬了我呢!
到了暑假,完成了暑假作业后,我开始在家里练吹笛子了,吹了一会儿就不想吹了。妈妈说:“这首曲子要考级的,一定要背出的,还要吹得优美动听。”我只好在家里继续练下去,又吹了一会衣服都湿透了。我问妈妈,我能不能去游泳池凉快凉快?妈妈摇摇头说:“不行,一点儿苦都吃不了,怎么能有成绩?”我只好又继续吹这首曲子,我累得满头大汗。唉!早知道学习竹笛,那么苦那么累,我就不学了。可是都坚持了这么久了,放弃未免太可惜了,还是坚持到底吧!总不能把以前的时间和精力都付之东流,我心里想着。
吹笛子也有快乐的时候,在学校的周末文艺演出的时候可以表演节目,因为我有学竹笛的爱好,就能上台表演。一次,我站在台上,闪亮灯光照耀着。我穿着一件火红的衣服,白色的裤子,吹到高潮时,我整个人随之舞动起来。演出结束后,台下暴发出雷鸣般的掌声,我的心情好激动,激动的心仿佛要跳出胸口,我一个劲地鞠躬表示感谢。直到那时,我才觉得我的努力没有白费,辛苦是值得的。
吹笛子有苦也有乐,我对它是又恨又爱,它牺牲了我很多休息时间,但是它又让我享受到了成功的快乐和幸福;更让我懂得,只有付出,才有回报的道理。
篇6:被捉弄的滋味作文500字
全文共 515 字
+ 加入清单又被同学捉弄了,我心头好像添了一朵乌云,心情也一天比一天糟糕。
昨天我的水杯“成功”掉下第三次,都是一位同学“不小心”碰的。我很生气,我想他理论,可我担心我的力气不够大;我想和老师说,又担心伤害我们友谊的小船;我又想和小组长说了,可又怕他不听我说理。
回到了家,爸爸发现我的水杯坏了,批评了我,我的心情很不好。妈妈说我应该和同学交流,或者和老师说。和爸爸妈妈说他们也不理解,我怎么办呢?
今天我的橡皮和笔都弄坏了。也不知道哪一位同学用我的自动铅戳我的橡皮,我的大白橡皮成了一只刺猬,我的笔尖也不见了。不好了,下午是数学练习,不让我活了呀!我火冒三丈,心里有说不出的生气和伤心。我又想有可能老张会给我一支笔,不用伤心。我就又等了两个小时,不好,考试了!没有笔怎么考试呀?还好我的朋友老张给了我一支笔。我就开始考试,不管我的笔和橡皮了。
晚上,我拿起爸爸的手机和几位同学一一打了电话,问是谁做的“恶作剧”,他们才说出事实。我知道了,还是哪位同学捉弄我。我给他打了电话,他向我发誓:他明天给我一支。我想他可是弄坏了我两支笔呢,算了算了,有一只总比一只没有好的多。
被人捉弄的感觉真不好,我想对这位同学说:“我们互相帮助,友好相处,成为好朋友吧!”
篇7:我尝到了幸福的滋味作文
全文共 497 字
+ 加入清单其实幸福很近,不过生活中的一眨眼;其实幸福很远,远到遥不可及。我认为自己无甚黄梁倾城梦,生活安,我便无所忧。
我曾一度认为,拥有一个知心友人便是幸福,我却幸运得很,三重幸福皆叠加与我身。知心友人,又称知音,如伯牙与钟子期,深情厚谊,可互诉心声,互道苦言。玩在一起,乐在一起,笑在一起,抱在一起,更甚者苦在一起。我等四人虽不似古人那般刎颈交,也可胜于忘机友,夕阳之下,两两成对,互挽手臂,可不美好?
我曾一度认为,再不离去便是幸福,可出于种种原因,终究要分离。更甚至,无悲无离便无欢无合。故,珍惜与友人共处的点点光阴,细品其中甜蜜,便可凝成幸福。如同我们姊妹二人,虽非同胞生,却也如同胞般亲近,只不过出于某些要紧的原因,上次见面已是数载之前。
我曾一度认为,每有闲暇时光便可卧看夕阳便是幸福。可有时逢阴雨连绵,站立窗前细品雨味潮润,耳听窗外雨滴落在雨棚上发出高高低低的声响如乐章,也是甚感舒爽,不同于夕阳下,别有一番韵味。
我曾一度认为,时刻欢乐便是幸福。
我曾一度认为,生活无遗憾便是幸福。
我曾一度认为……
其实幸福融于生活中,只等有心的人去挖掘。小幸福点点滴滴,当回忆起来,但感觉到一种大幸福荡漾在心海。
篇8:有你陪伴滋味长作文700字
全文共 710 字
+ 加入清单院子里仅有的一块太阳地给了瓠子。渐渐地缠生藤蔓,生机渐旺。奶奶也忙碌起来,都期望收瓜那一天。
竟是在半夜开的花。
我要奶奶带我看瓠子花。奶奶说,好啊,今晚我们在院子里睡。于是我真的在外婆的怀里,在轻摇的蒲扇里,在蝉鸣的小院中,睡着了。
我在奶奶的轻唤中醒来,未睁眼,迷迷糊糊的先闻到一阵花香,轻轻睁开眼,朦朦胧胧的也的轻纱中,几朵淡黄色的小花,平素朴实的立于夜色之中,不浓妆艳抹,不故作娇嗔,就这么平平淡淡,随性自然。
8月初,第一茬瓜丰收了,于是在我笑成月牙的眉眼中,映上了奶奶在厨房忙碌的身影。瓠子可做汤,可做菜,亦可凉拌。做汤时,奶奶将他切成滚刀块,这样便柔软温润,入口即化,有奶奶的慈祥;做菜时,切成细条状,这样更易入味,叫起来带劲,爆汁的,有奶奶的坚强;凉拌时,切成粗条快,嚼起来干脆爽口,清热解暑,有奶奶的干脆利落。第二茬就没那么幸运。自己没吃到,却先饱了虫子的口福,被啃了个干净,我有些恼怒,有些失望,奶奶却也无所谓,轻轻将这茬瓜扔了,拿出上一茬留下腌的瓜,煮了两搪瓷厚粥,祖孙二人在夕阳中,细细品味这暮色光景。许是受奶奶影响,与她生活了六年的我也染上了一份随性自然,随遇则安。
九月初,最后一茬瓜奶奶没收。原因是,小孙子开学了。奶奶也就不收瓜,任他黄了枯了,也不做什么,只是会在接近黄昏的时候,搬一槐木小凳,坐在枯黄的时光里,一回头,已白了头,驼了腰。
千百种做法,做得尽的滋味,是菜肉蔬果味,瓠子的清爽柔软温润,萦绕在舌尖不可消退;但是品不尽的滋味,是世上情,奶奶面对世间的柔情和坚韧、随性与温情,将伴着一朵朵瓠子花,永远伴在心间。
奶奶默默拾起自然掉落的瓜,刮了瓤,收起种子,想着那明年可能不会再来的,小孙子哟——
篇9:2024年考试八年级《滋味》
全文共 613 字
+ 加入清单“叮铃叮铃”考试的铃声响了,同学们如同潮水一般涌进考场,直直地坐在自己的座位上,准备考试。
“开始考试”!老师一声令下,同学们齐刷刷地拿出笔,低下头。考场顿时鸦雀无声,只有笔的沙沙响。监考老师来回地在教室里巡视着,锐利的目光像鹰眼一样,扫射着每一个同学,似乎要把考场里的一切都猎取在眼里,让同学们感觉到一种莫名的压抑感。
不知不觉地,考试的时间过了一大半,同学们的脸上渐渐地呈现出不同的表情。有的同学脸上慢慢露出了微笑;有的同学神情凝重地盯着试卷;还有的同学抓耳挠腮,焦急万分。顿时,考场里凝重的气氛渐渐消散开来。
“叮铃叮铃”!考试结束了,同学们疲惫地走出考场。有的同学脸上洋溢着满足;有的同学面无表情,异常平静;还有的同学脸上只有无奈和失落。考场真是折磨人呀!
考试的分数下来了!考得好的脸上自然是满面红光,而考的不好的也只能面对老师和家长的批评了。考试的那段时间简直是一段灰色的日子,希望再也没有下次考试了。
我还是有一点小窃喜的,因为考得不是那么糟糕!否则……真的不敢想象下去。我虽然有些小庆幸,但也不能因此而满足,我们要吸取考试中的种.种教训,不断改进、不断弥补错误,这样才会在下次考试中取得好成绩。
每次考试结束,我都会鼓励自己说:“不管这次考得好坏与否,这都将成为过去,拼搏加快乐的日子还在后头。”抬头看向窗外,满眼的绿色葱茏。考试的滋味还在心中激荡,酸甜苦辣尽在心中。为了让心中那份美好与甜蜜,自然要从现在开始刻苦学习喽。
篇10:逞能的滋味作文600字
全文共 614 字
+ 加入清单人生如五味瓶。酸甜苦辣,我们品味着,成长着。我的记忆中,最难忘的滋味就数那次逞能了。
那天,班里有位同学说:“有谁能把这茶杯的盖子打开,就算他牛了。”由于我们班逞能者如云,就有许多人呼啦啦地涌上去一试身手,结果呢,都是以失败而告终。这时我大声地说:“我来,我肯定能把它打开。”
我拿到了杯子,这是一个外表蓝色,杯盖红色,上面有着变形金刚图案的保温杯。我摆好架式,一只手握着杯盖,一只手捏着杯身,使尽一身力气一拧,咦,怎么会打不开?不行,我可不能“轻诺寡信”。那就再来一次呗。“啊——”我使尽全身力气有时一拧,终于,茶杯有了一丝的松动,嘿嘿,终于把你拧动了。可接下来呢,茶杯好像在嬉弄我,我费了九牛二虎之力,可杯子一丝一毫都没动。我也渐渐地感到了尴尬,心想:呀!小茶杯啊!你总不能让我难堪,俗话说“一言既出,驷马难追”,你就开一下吧,也好让他们见见我的厉害呀!你就开一开呗!茶杯的主人说道:“好了,好了,你就别开了,别在这丢人现眼,我找别人去。”此话一出,我的内心尴尬至极,哎!这下要轻诺必寡信了,早知道我就该说:“来,让我试下吧!”应该谦虚一点,给自己留点余地呀。可现在说什么也已经晚了,世上没有后悔药啊!之后那茶杯的主人叫了一个比我高大的同学。他一开始和我一样,怎么拧也拧不开,但最后,“啪——”茶杯被拧开了,茶杯的主人说了一声:“你牛,谢谢了。”
我面红耳赤,自言自语地说:“下一次我肯定不会轻易地逞能了,因为逞能的滋味真不好。”
篇11:长跑的滋味作文800字
全文共 806 字
+ 加入清单对于五短身材的我,百米冲刺简直是自找刺激,所以我只能去参加八百米长跑——这最淘神费力的比赛。
临上赛场,我先行打了打气,但当看到我的对手都是“大长腿”时,我刚鼓起来的勇气先自泄了一半。对手们一比身高便如释重负地叹道:“太好啦,不用垫底了!”听到这话,我心里很不是滋味,胸中的小鹿撞得更厉害了。
“砰!”一声震耳欲聋的枪声炸响耳畔,运动员们像一群脱缰野马,铆足了劲儿向前冲,我果然处于队尾,因而丝毫不敢松懈。调整好状态,我逐渐迈开步子,拉长步距,匀速前进。
一圈未跑完,疼痛逐渐在心头流窜,像一只利爪撕扯着我的胸膛;逐渐从脚底爬上来,像一团炙热的火焰,把脚底烙得胀痛万分;逐渐从气管爬上来,像一只致命的毒虫,悄悄咬了我的喉咙一口,它瞬间变得比针扎还难受。四月的骄阳,喷吐着热气,天地间像一个大蒸笼把我烤得头顶发汗,脚下发虚,不一会儿,我便像在棉花上跑步,无力感牢牢控制了我的全身。我拼命抵御着身体的各种不适,咬牙继续前进。一圈结束后,我也慢慢赶至队中。
体力逐渐抽空,空气也似乎很稀薄,我大张着嘴,吭哧吭哧地喘着粗气。看着对手们脚步越来越慢了,我知道这是超越的好时机,一阵狂喜的心情转化为向前的动力,带着我不断向前,反超。终于,我的前方没有了任何对手。最后的150米弯道处,老师在那里记录我赛跑的风姿,突然,她惊惶地喊;“快跑!后面有人追上来了!”我从方才地安闲瞬间变得提心吊胆,浓浓的恐惧伴着深深的担忧,使我不住地向前大步流星。
最后50米了,我吃力地前进,总想再快一点。可地上仿佛有一只无形的大手,死死地拽住了我的裤脚,我的大腿也像涨粗了好几圈,无论如何也不能再快了。耳边的加油声、喝彩声都消失殆尽了,天地这一瞬很是寂静。就像老电影无数的经典桥段,慢镜头……我终于把脚挪进了终点后。然后颤颤巍巍走了几步,我终于跪在了地上,走不动了。
长跑中,我终滋味层出不穷,疼,兴奋,快乐,以及胜利的欲望,都那么令人无限神往,动力十足。
篇12:离别的滋味作文700字
全文共 744 字
+ 加入清单因为爸爸妈妈工作的缘故,我从小就在南日岛生活。这个海岛自然也成为了我的第二故乡。
这里虽不是风景名胜区,但也别有风情。在岩下沙滩,可以倾听大海诉说着桑田沧海的历史;在九重山中,可以探寻已废弃的纵横交错的军事密道;在人民英雄纪念碑前,可以仰望、缅怀英勇无畏的烈士们;在东岱码头,可以看那归来的只只渔船,满载着丰收的喜悦。
可是今天,我就要离开南日岛了!就要离开这生活了11年的南日岛了!我不禁回忆起和同学们在一起的点点滴滴:小学门口的小水沟旁,我们一起相互踢水;操场的草地上,我们一起搞怪嘶吼;夕阳余辉下,我们一起追逐打斗。而这些都不会再重演了。
趁爸爸妈妈在忙着收拾东西,我偷偷跑去语文老师家里。在他家,我犹豫了半天,欲言又止,最后终于鼓起勇气,告诉老师我要转学的事情。语文老师手中疾书的笔顿了一下,注视着我,许久才说:
“哦……那也挺好的。”
我不由地流出了眼泪:“老师,您去城里,一定请来我家做客!”
语文老师握紧我的手说:“好,一定去……去新学校,要好好学!”
回顾过去,我感觉有太多的后悔。
如果能够回到之前,语文老师,我再也不在您的课堂上调皮捣蛋了。我的邻居秀香阿姨,您做的水饺比我妈妈做得好吃,我什么时候可以再吃到您做的水饺?还有,我的朋友咪咪,你把我心爱的遥控飞机弄坏了,我当时很生气,执意要你赔。现在,我不要你赔了,只希望你有空能给我打个电话!
离别的这一天还是来了!在山初码头,看见挥着手惜惜依别的同学们,我的泪水忍不住流了下来,埋在妈妈的怀里,失声痛哭。我的心犹如被狂风刮起的风筝,虽然要被带走,却被岛上的某个东西紧紧扯住!
船开走了。载着满满的一船人,他们各自谈论着什么,显得很高兴,而我却高兴不起来。一声不吭地坐在船舱里,那颗依依不舍的心仿佛还徘徊在岛上。
这是我第一次品尝离别的滋味。
篇13:成功的滋味作文600字
全文共 677 字
+ 加入清单前不久,我们学校举行了一年一度的校运会。在垒球比赛中,我尝到了成功的滋味。
那天下午,我突然被一位家长莫名其妙地拉到了操场的北面。我站在那儿,不知所措,突如其来的一声:“孔宬壹加油!”我这才反应过来,原来我的投垒球比赛马上开始了。一共有20名比赛选手,我被安排在最后一个出场。
比赛正式开始了。第一个选手作好了准备,裁判一吹哨,他就冲到了投球线上,然后是一组漂亮的动作:后侧,蹬转,挥!那个白色的垒球从他手中飞了出去,飞了好远才落了下来。我目瞪口呆看着。第二名选手,第三名,第四名……每一名选手都投出了自己的成绩。看他们每投出一个球,我心中那块大石头就又沉了一下。18名选手已经投完了,我心急如焚,马上要轮到我了。我心里一直在胡思乱想:如果我投得不好回去会不会被同学们嘲笑啊?会不会让所有同学都看不起呢?会不会呢?会不会?……我急得直跺脚,差一点儿眼泪都要流出来了。
轮到我了,我深呼吸了几次后,心终于平静了些,那颗大石头也不再摇来摇去了。我稳稳地托着垒球,用尽了力气向线冲去,冲到了线前,我连忙急刹车,做了一个后侧,蹬转,挥。我的手如同不受控制了一样,将垒球用力地挥了出去。垒球在天空中飞出了一道美丽的弧线,落了下来,成绩还不错。
后来,我们又开始了第二轮。别的选手都没什么进步,只有我,这一次的成绩比第一次整整远了五米。我兴奋地冲到了我的红旗旁边,数了数旗子。我开心地蹦了起来,我获得了三名!我带着这个好成绩,一蹦一跳地回到了班级。大家向我投来羡慕的眼光,赞许的微笑,那一刻,我的心里甜滋滋的,别提有多开心了。
这次垒球比赛让我尝到了成功的滋味。这滋味,真好!
篇14:成功的滋味七年级作文600字
全文共 744 字
+ 加入清单莎士比亚曾经说过:“对自己都不信任,还会信任什么真理?”由此可见,自信是多么重要的。尼克松总统在大选中因为对自己能力的不信任,担心失败,使用违法手段窃取选手信息。因顶不住各方的压力竞选胜利后被迫辞职。这正是不自信所导致的后果,那我们又该如何建立起超强的自信呢?
一个人的自信需要强大的实力作为基础。著名的体操运动员李小双的确充满自信。当他连续三届被评为“全国十佳运动员”时,他对记者说:“这表明了我在中国体操的地位?”1995年在日本人多的全能冠军后,他又坦言:“我还有更大的潜力,我很遗憾这次有些外国选手发挥的不好,咱们亚特兰大见?”果然,在1996年亚特兰大奥运会上,李小双荣获体操男子全能金牌。如果没有强大的实力作为支撑他敢表现得如此高调、自信么?反之,一个不具如此实力的人说出此番话来只会招来别人的嘲笑,遭到人家背后的轻视议论。
一个人的自信需要适度这个标准杆。网络上一夜成名的“凤姐”要求她的另一半非要哈佛毕业等各种很高的条件,还自吹从小博览群书,上知天文下知地理,显然凤姐的做法过于自信甚至到了一种自夸的境界。因为没有把握好适度这个标准杆而盲目的夸大自己,最终的结果可想而知,也只能使遭到别人的唾弃嘲讽与抨击。所以说适度的自信才能事半功倍,反之则将事倍功半。
一个人的自信也需要客观地看待自己的成绩和不足。唐代大文学家韩愈,很勤奋,有学问而且自信,颇有志气,在事业上作出古代圣贤皋陶,后稷那样的业绩,但他没有就此止步,凭借着决心超越前人的自信心而最终名流千古。
自信在一个人成功的道路上起着非常重要的作用。自信的建立需要强大的实力,适度作为标准杆,客观地看待自己,这样才能做到正真的自信。试想一下,若尼克松总统知道如何建立真正的自信,也不至于干出违法,不光明的事情而最终弄得如此结果。
篇15:不一样的滋味作文700字
全文共 749 字
+ 加入清单生活,有很多种滋味。开心的滋味,难过的滋味,愧疚的滋味……你比赛获奖了是什么样的滋味?有人说是开心的滋味,可我却有不一样的滋味。
这一天比完赛,我走出赛场,天空蔚蓝白云朵朵,我的心情很爽朗。赛前做了那么多准备,好像肩上压着一块石头,可比完赛终于可以开心的去玩耍,再也不用羡慕着看着小伙伴们玩儿了。向前望去,一个女生走在前面。她叫林静文,是一位高手中的高手。我心里原来觉得能得到名次的心情立马没了。唉,但愿我不会垫底。算了,管它呢,重在参与。
一个星期后,我蹦蹦跳跳地去看成绩。我用手把名次表遮住。从最后一名开始看。我一看顿时松了口气,一直揭晓到第二名,只有我和林静文的名字还没有看到。我心想:“一定是她第一,我第二。”我吸了一口气,闭上眼睛,手慢慢移开。慢慢地把眼睛睁开,一看吓了一跳,我的名字列在了榜首,我觉得很不可思议。不过想了一想,说不定是我的能力已经超过了林静文呢,毕竟我赛前准备了那么多。我心里充满了开心的滋味,立刻打电话给爸妈报喜。一整个下课时间我都很开心,看谁都笑。
上课了,老师拿着两幅作品走了进来,一副是我的,一副是林静文的。她的作品上方不知怎么的,竟有一朵花。这时老师说:“林静文同学的作品,一开始是第一名的,但老师们有的觉得上面有一朵花影响美观,问了静文才知道是她不小心滴了滴墨在作品上,才临时在那滴墨上画了朵花。”这段话如一盆冷水浇在我心里,刚刚开心的滋味一下子就没了。取而代之的是酸酸的滋味。原来不是我超过了她,而是她不小心。
一节课上我都闷闷不乐,心里一直在想:“原来不是我超过了她,而是她不小心。”下课了,妈妈来接我,见了我说:“拿了第一名怎么还不开心呢!”我只好摇了摇头表示没有。
回了家,我想了想决定要努力努力再努力,一定要超过林静文,下次不要再是侥幸的胜利和酸酸的滋味了!
篇16:幸福的滋味小学
全文共 528 字
+ 加入清单总有一个人将我们支撑;总有一种爱让我们心痛,这个人便是母亲,这种爱便是母爱。母爱是伟大的,沐浴着母爱的人是幸福的。
一天,吃过母亲包的饺子,伴着晨鹊的歌声,我急忙梳洗一番,陪母亲上街走走。
我喜欢稍后一步跟着母亲,顺从地跟着她“老人家”,带我在街上左拐右拐。母亲见到熟人,便会主动地和他人打招呼,虽然有的人在半条街之外,她也会用热情洋溢的问候把人家拦住。谈话的内容总是离不开夸奖我。
我随着母亲来到了一家临街的点心店里,戴着高高的白色帽子的杨师傅一眼就认出了我,便笑呵呵地说起我小时候来买点心的情景,那时的我是多么的贪吃!母亲掏出一张面额不小的钞票,补偿般地非要我和三五个正在埋头大吃的孩子在同一张桌子上吃点心。我像馋猫一样,急忙坐了下来,接过杨师傅的点心,加入了孩子们的行列。大嚼大咽仿佛我又回到了童年时代。
和母亲在街上随便走走,在我看来是多么幸福的一件事啊!母亲欣赏我,炫羡我,纵容我,不为别的,就是因为我是他的儿子,在我眼中流着她昨日的眼神,我的眉梢挑着她今日的希望。在母亲眼中,我的一举一动都是天大的事。我捡起一片飘落的枫叶,她便得到了整片枫林;我咽下一滴苦涩的海水,她便落下了一望无际的海洋。
拥有了母亲,就拥有了幸福,和母亲相伴,幸福的琼浆便汩汩涌出。
篇17:那般滋味在心头作文600字
全文共 725 字
+ 加入清单“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”。草色的毛边宣纸,置于雪白方正的毛毡上,笔毫蘸墨,一顿笔,墨迹散发开,墨香氤氲,久违的宁静环绕着我,那般滋味在心头。
仍记幼时,父亲带我推开那扇宁静安详的院落大门,走近笔墨纸砚,师傅执起一杆毫笔,浸入砚台,提出,带着我的小手,写下我人生的第一笔——歪歪扭扭的长横。那感觉便刻在心里。
师傅是如白石老人那般极具仙风道骨的长者,一笔一墨,一纸一砚,再配一杯浓茶,便可度过一个宁静的下午。那饱经沧桑,骨节分明的大手,轻执毛笔,可摹伟大领袖毛泽东的《沁园春-长沙》,气执雄伟,笔势豪迈,寥寥数笔,便得其精髓;如《洛神赋》般的蝇头小楷,也可清丽秀美,惟妙惟肖。
“宁静致远”出自诸葛亮的《诫子书》,是我第一幅正式的书法作品。“不宁静就无法实现远大志向”,它不仅标志着我书法功底的进步,而且教以我树立远大志向,不浮躁,不焦急,以平和心态为目标奋斗。
时光飞逝,我已成为初三学子。满堆的资料书,课外题卷占用了我的书桌,笔墨纸砚渐渐笼上尘埃,走出我的世界,心中那抹宁静,也变得微不可寻。
扎入书中时,竟偶然发现那一杆毫笔,仍难掩激动,似是尘封的回忆开始被唤醒。我推开成堆的书籍,倾墨于砚中,如往日般醮墨,提笔在宣纸上顿、转、横、顿、收,墨迹仍散开,墨香仍氤氲,那久违的宁静,再次环绕着我,那般滋味,不再不可寻。
师父曾说“无论何时何地都不要忘记”。是的,我没有忘记,也难以忘记,我又找回了它。
初三,枯燥乏味的学习生活曾令我烦躁,迷失方向,令我沉沦,这久违的笔杆却令我再次写下"宁静致远”这四个大楷,让我为之一振。不要浮躁,不要焦急,找到方向,平静地努力,默默地奋斗!
执起毫笔,仰望星空,脚踏实地,尽情挥洒,豪迈运笔,宁静滋味占据心头,一往无前!
篇18:幸福的滋味九年级话题
全文共 825 字
+ 加入清单幸福是什么?是富贵?还是金钱?不,这都不是。“富不富有不重要,重要的是自己想要的刚好都有”,这是幸福;“做自己喜欢的是自由,喜欢自己做的是幸福”。
属于我的小幸福:莫过于吃小蛋糕的那一脸满足,也不及吃冰淇淋的喜悦。可这都不及我去宁静的花园中,在一棵大树下的长凳上,细细品读书的乐趣,时而蜂蝶飞舞而来,时而小鸟伴读,真是好不快活。读书的快乐,只有读书之人才得以体会,这是不读书之人无法体会的喜悦与乐趣。
读书讲究细读和略读,要学会详略得当。这样才会做到精读,自然而然,自己的小幸福感就爆棚了。属于我的小幸福————在安静的环境下读书。你知道还有一些人是如何读书的吗?有些人在开始读书前会准备一些浅度数的酒,如清酒,梅子酒,葡萄酒,读累了的时候,品一口好酒,也是一份小幸福。
但还有一类人是在吵闹的环境中读书的,环境喧哗吵闹,你无心读书,无法安定心态去品读书的欢乐,这样你什么也得不到。读书本是一件快乐的事,而经过这样环境的熏陶,便出现了另一种“格调”,从而使人厌倦读书。无法体会其中乐趣。无法产生读书的功效,以及读书带给人的一种平静,忧郁,以及无忧无虑一般。
之前,我也不喜欢品读书。但一次偶然,令我热衷于品读。那是在公园的早晨,最喜欢大片的风迎灭吹来,吹动了我的“心弦”。我拿起长凳上的一本书,好奇的看了起来,渐渐地,书中的知识充实了我的大脑,只是在我脑海中漂洋过海。
我细微品之,风儿为我歌唱,鸟儿陪我读书,就这样,时光静寂流逝。多想可以再慢些,慢些。这里的人渐渐多了,扭曲了那份读书的宁静,自此以后,我每每会去那里读书,感受大风为我打开新门,感受书而为我打开心灵的门窗,感受这一些宁静的小事物,感受只属于我的小幸福。
幸福是什么?是自己喜欢的。最喜欢在公园安静的时刻,我坐在长凳上,细细品读书中的内容,蝴蝶,鸟儿,大风,你们都来伴我读书,打开我的心灵之窗,打开我新的房门。感受风吹乱我的发丝,感受鸟儿为我歌唱,感受风蝶为我起舞。
感受————只属于我的小幸福。
篇19:成长的滋味为主题的中考满分
全文共 431 字
+ 加入清单感觉在那一段感情中,他也并没有成长起来,他已经是那一副模样就不肯认错,也不会去低头承认自己的错误,已挽回一段关系,他以为每个人都是他的妈妈吧,每个人都应该低下头去跟他认真做一事,要珍惜他们之间的关系,他才会做出表态,所以说终究是没有在那一段关系中成长起来的人。
我觉得对于我的话,其实没有必要再去做出什么态度,让他知道我在珍惜了,毕竟第1次的时候是自己主动,我觉得不可能一直让一个女生该主动的,所以宁可忍痛放下,也不想要去委曲求全,我当时可以去主动,是因为自己懂得那样子的道理,懂得说,如果自己真是一段感情的话,就一定要做出一定的行动,去珍惜那一段感情,去表达自己。
可是这样子的道理只有我懂吗,他就不懂吗?所以还是不要自我欺骗好了,那就是不爱呀,哪里有什么是放不下面子,如果真的很爱,真的也可以让他疯狂起来的。所以我觉得他没有在那一段感情中成长,只是因为你没有见到,对待感情非常认真,特别爱一个人的模样,是因为你不配拥有那样子的感情,你不配拥有他那样子的炽热的爱。
篇20:美食的滋味作文300字
全文共 338 字
+ 加入清单放假了,妈妈决定带着我,去尝尝世界各地的美食。
在北京,早就听说过,那里的冰糖葫芦非常美味。妈妈给我买了一串,我迫不及待地打开,放进嘴里,吮吸了一下,甜甜的,夹杂着一点点的酸,像蜜一样,像樱桃一般。我的舌头立刻品味到这绝佳的美食,再也放不下,吮了又吮,直到那串糖葫芦变成一根竹签,我还意犹未尽。
在法国,我们品到了异国的大餐。刚夹起一筷子,我的眼泪就下来了,赶紧倒了一杯水,直灌到肚子里,嘴里不停地喊着:“辣,太辣了。”还没过三分钟,我的嘴唇被辣得肿了起来,肠道里像着了火一般,真令人受不了。
在蒙古包,我尝到了咸的味道。那是火腿肠,咸得要命,咸得把我都变成了腊肉,咸得我的嘴里都变成了盐,整个人难受死了。
原来,美食的滋味并不全都是好的,我们在享受美食时,也要注意健康才是最重要的。