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各种各样的滋味作文通用20篇

我认为要想成就完美的人生,就必须用心去品味痛苦的滋味。小编收集了痛苦的滋味作文,欢迎阅读。

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2024年考试八年级《滋味》

全文共 613 字

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“叮铃叮铃”考试的铃声响了,同学们如同潮水一般涌进考场,直直地坐在自己的座位上,准备考试。

“开始考试”!老师一声令下,同学们齐刷刷地拿出笔,低下头。考场顿时鸦雀无声,只有笔的沙沙响。监考老师来回地在教室里巡视着,锐利的目光像鹰眼一样,扫射着每一个同学,似乎要把考场里的一切都猎取在眼里,让同学们感觉到一种莫名的压抑感。

不知不觉地,考试的时间过了一大半,同学们的脸上渐渐地呈现出不同的表情。有的同学脸上慢慢露出了微笑;有的同学神情凝重地盯着试卷;还有的同学抓耳挠腮,焦急万分。顿时,考场里凝重的气氛渐渐消散开来。

“叮铃叮铃”!考试结束了,同学们疲惫地走出考场。有的同学脸上洋溢着满足;有的同学面无表情,异常平静;还有的同学脸上只有无奈和失落。考场真是折磨人呀!

考试的分数下来了!考得好的脸上自然是满面红光,而考的不好的也只能面对老师和家长的批评了。考试的那段时间简直是一段灰色的日子,希望再也没有下次考试了。

我还是有一点小窃喜的,因为考得不是那么糟糕!否则……真的不敢想象下去。我虽然有些小庆幸,但也不能因此而满足,我们要吸取考试中的种.种教训,不断改进、不断弥补错误,这样才会在下次考试中取得好成绩。

每次考试结束,我都会鼓励自己说:“不管这次考得好坏与否,这都将成为过去,拼搏加快乐的日子还在后头。”抬头看向窗外,满眼的绿色葱茏。考试的滋味还在心中激荡,酸甜苦辣尽在心中。为了让心中那份美好与甜蜜,自然要从现在开始刻苦学习喽。

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篇1:幸福的滋味中学生

全文共 756 字

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生活就如白开水,平淡之中见真情;幸福亦如白开水,纯洁清爽暖人心。’’

到底什么样的生活才是幸福的,我一直苦苦寻问。幸福是什么,是难过时朋友的一句安慰;幸福是什么,是失意时家人的一声关心;幸福是什么,是惊恐迷茫时的温柔安抚;幸福是什么,是孤独无助时的举手之劳。幸福是一个微笑,幸福是一个眼神,幸福是一个举动。幸福就是生活,最平凡的生活才是最幸福的,而我们往往在幸福中找幸福,这是何等的可悲。

我们一直在寻找幸福,却不知道幸福一直在我们身边。小时候觉得幸福就是有一个新的书包,而不知道背上妈妈亲手做的布书包才是我们最幸福的时候,因为里面装着我们的梦想和母亲沉甸甸的爱;青少年时觉得幸福就是到繁华的大城市生活。

而不知道我们一直在想办法逃离的家乡才是最有人情味的,因为她有父老乡亲的纯朴简单;中年时觉得幸福是过上令人羡慕的生活,而不知道平平淡淡的生活才是最幸福的。好不容易活到老年,知道了什么样的生活才是幸福的,生命却走到了尽头。我们一直在寻找幸福中生活,一直在遗憾中度过。

我们是时常抱怨生命的不公,抱怨我们没有沉鱼落雁的美貌;抱怨我们没有超人的智商;抱怨我们没有巨大的财富……在抱怨中,我们与幸福没有了相遇的机会。想想我们平凡得再也平凡不过的生活,其实幸福一直存在。和孩子一起打闹嬉戏,这时你是否觉得幸福;和爱人一起在枕边谈笑亲热,这时你是否觉得幸福;和父母一起回首过去,这时你是否觉得幸福。

是的,生命总是幸福的,不是苦恼太多,而是我们的视野不够开阔;不是幸福太少,而是我们还不懂追求幸福;忧愁时,就写一首诗;快乐时,就唱一首歌;无论天上掉下来的是什么,生命总是幸福的。

生活是自己选择的,幸福也是自己选择的。什么样的生活才是幸福的,平平淡淡的幸福才是幸福的,我们不需去追求轰轰烈烈的生活,简简单单的生活才是我们一生的追求。

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篇2:一颗糖的滋味作文800字

全文共 941 字

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在我的书架上,放着一张旧照片,照片上有两个小男孩。一个是我,一个是我最好的朋友。每每看到那张照片,我总感觉心在隐隐作痛,陷进无尽的回忆。

在我很小的时候,楼下有一个小弟弟。他爸妈和我的爸妈是好朋友,所以两家人互相往来,像亲人一般。在我二年级期末的时候,原本信心满满的我,却在考试时栽了跟头,差点不及格。回到家,妈妈二话不说,就狠狠训斥了我一顿。心里落差极大的我,心里很委屈,也很伤心,便跑到楼下的一长椅上,坐在那里一个个默默落泪。这时,他正好也在楼下,看到我,便径直跑到我面前,伸出手,拿出一颗糖,对我笑眯眯地说:“哥哥,别伤心,吃颗糖吧,心情会好的。”我抬起头,看着他那一脸的认真。他又说道:“吃吧,可甜了。”看着他天真无邪的笑容,我接过他给我的那颗糖,剥开糖纸放在嘴中,仿佛心里有一股暖流在温暖着我的心田。我笑了,擦掉腮边的泪水。他也笑了,好甜。

可是灾难却在没过多久降临在了这个天使般的弟弟身上。

那天,爸爸和弟弟的爸爸约好一起开车回老家。路遇服务站时,叔叔却先开走了。等我们跟来的时候,却发现前面发生了车祸。爸爸连忙下车去看一下情况,但回来时,脸色却与去时截然不同,爸爸的脸青像阴天一般,十分难看。我很好奇,也想出去看看,却被妈妈死死地抱住。耳边传来了“滴——滴——”救护车的声音。

后来,我问妈妈,弟弟他们去哪儿了?妈妈说他们先回去了,有机会再带我去看他们。我天真的相信了妈妈的话。直到四年级,我无意间看到妈妈拿出了一张照片,坐在沙发上不停地叹气。我便走向妈妈,说:“妈,看啥呢?”妈妈被我吓了一跳,我顺手抢过妈妈手中的照片,发现正是我和弟弟的合影。我疑惑不解:“妈,咋了,为什么叹气?”妈妈的眼圈红红的,伤心地说:“儿子,对不起啊,我瞒了你这么久。君泽他早就不在这个世界上了。”说完,妈妈的泪水从脸上滚落下来。这话像一道晴天霹雳,在我脑中炸开。我只觉得脑袋在“嗡嗡”地叫。什么?他不在这个世界了?怪不得那次车祸后,我就再也没有见过他。怪不得家里人很少再提起这个像亲人一样的弟弟。他那甜甜的笑,在我的脑海里不停地浮现,他那稚声稚气地叫哥哥,在我耳边不停地回荡。

我失魂落魄地来到客厅,茶几上放着我和他最爱吃的糖,我轻轻拿起一块放在最里,却再也没有当初的那种滋味。我的泪水一涌而出……

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篇3:童年的滋味作文350字

全文共 340 字

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童年滋味总是变化无穷,有时甜,有时苦,有时酸,有时辣,我的童年就是这些不同的滋味陪伴我。

那一天是我的期末考试,我认认真真的把每一题都做好,并且每道题检查三遍。考试过后,我的语文和数学都考了100分,回家后妈妈高兴的夸了我,我心里像开了一朵"蜜糖花"。

那天中午我调皮的在家里骑车。我正高兴着,突然啪的一声,一个玻璃杯子被我撞碎了。妈妈听到声音后,严肃地生气地批评了我。

一个晚上,我看见一包糖。我十分好吃,便怀着好奇的心情走了过去,二话不说眼疾手快拿了一颗放到口里,尝了尝,哇!是超酸的梅子。我顿时发出一股酸气,心里真酸啊。

炽热的太阳下,安静的我们正在进行一场普通考试,由于我和同桌总讲小话,我才考了80分,我的脸上火辣辣的。

这些不同的滋味,陪伴了我的童年。我爱童年的滋味。

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篇4:幸福的滋味九年级话题

全文共 773 字

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幸福是什么呢?幸福可以是炎热时一棵茂盛的大树,可以是疲惫时的一张温床,可以是干涸时的一汪泉眼。有时也可以是一声嬉笑,一句问候,一点疼爱……谁没有属于自己的小幸福呢?当然,我也不例外。

我的小幸福是在阳光下绽放的太阳花。她是一直陪伴我从小到大的人,她也是我最亲近的朋友。

有一年暑假,我回外婆家时,看见她们家中种了许多美丽的花,一开始我还不知道是什么,后来外婆告诉我那是太阳花啊!她是我之前从未接触过的,直到那天我才真正见到了她。我被这小小的太阳花吸引住了,走近一看,哇,她多么的美妙啊,她绽开了灿烂的笑脸,她像一群群漂亮的小姑娘一样在那嬉笑打闹。看那鲜艳美丽的花瓣,像蝴蝶一样簇拥在一起。我不由地对她产生了喜爱之情。我把她带回家种了起来,心中满是欢喜。

我每天给她浇水,定时给她施肥,一直不离不弃的照顾她,一心只想把它养大。她在太阳公公的照耀下,茁壮成长。过了一段时间后,她终于绽放了她那美丽的花朵。她们个个像五彩的宝石一样艳丽夺目。她们有色彩斑斓的新衣服,有红的,黄的,绿的,紫的……五光十色,美丽极了。她们歪着脑袋,看起来真可爱。于是这时我小小的心灵也获得了满足,毕竟这是我亲自把她养大的。看到自己的劳动成果对我绽开笑脸时,我的心也便有了小小的幸福。

每天清晨,沐浴在晨曦中的她熠熠生辉,有时我仿佛听到你对太阳公公说:“谢谢您,把我照顾得如此的好,如此的美丽,非常感谢您。”从此,这美丽的太阳花也成为我生活中的一部分。她像我最好的朋友一样,当我心情烦恼时,只要看一看她,我的心情就会变得舒朗敞亮起来。

幸福是什么呢?幸福可以是炎热时一棵茂盛的大树,可以是疲惫时的一张温床,可以是干涸时的一汪泉眼……而我的小幸福,仅仅是我精心种的太阳花,她有着五彩的花瓣,绿油油的叶子,细小的枝干,一种很平凡、很普通的花,她陪伴了我整个童年,把我的童年变成了斑斓的童话。

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篇5:苹果的滋味作文500字

全文共 520 字

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今天下午,我和妈妈去逛街,偶然看到街角有对母女在向路人乞讨,看着她们我觉得应该是太久没有吃饭了,好可怜呀!怎么才能让她们吃上东西呢?对呀,我可以让妈妈买点水果呀!好让她们填饱肚子呀!

我来到妈妈身旁,对她说:“妈妈,你刚刚有没有看到有一对母女在向路人乞讨,而且她们瘦骨如柴,她们应该好久也没吃上饭了吧?您能给她们买些苹果吗?”妈妈听了我这一番话,停下来考虑了一会儿,就决定:“好,我们去给她们买点水果吧!”说完,妈妈牵着我的手,走向水果店……

那对母女应该觉得饿了吧,就去垃圾箱翻找里面的食物,路人看见了,都议论纷纷,有的说:“哦,这对母女也太可怜了吧,瘦骨如柴。”有的没良心的说:“定是她上辈子干了什么坏事,这辈子就变成这样,活该。”也有的说:“好吃懒做……”

……

母女俩好像什么也没听见,继续向路人频频点头乞讨……

很快,我和妈妈也买完苹果了,在水果店借用水把苹果洗了个干净。然后走向那个街角,把苹果拿给了母女俩,

她们感动得不知说什么好,差点都落泪了。乞丐妈妈接过苹果,拿了一个最大的还给我们,我们都说不用了,最后,她把那个苹果给了小女孩了,剩下的都收了起来,她们喜极而泣,露出了难得的笑容……

我和妈妈边走边吃着苹果,我总觉得今天的苹果特别甜。

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篇6:得意的滋味作文700字

全文共 713 字

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得意,多么熟悉的字眼,每个人都会有得意之时;有的人为取得佳绩而得意;有的为克服困难而得意……但我最得意的事莫过那次……

那是在我二年级的时候,有一次我看见妈妈在包饺子,便跃跃欲试。妈妈了解我的心思后,答应让我试试。

妈妈先包了一个饺子当作示范:她首先用勺子舀了半勺馅料,拿起一张饺子皮,在饺子的边缘抹了一层水,再把馅料放在饺子皮的中间,最后和拢起来。我看妈妈做得如此轻松,以为包饺子简单得像喝一杯白开水。事实并非如此,我包的饺子要不就是露馅了,要不就是成了“四不像”,我顿时手忙脚乱,像一个泄了气的皮球,唉,我是不可能学会的。妈妈语重心长地说:"如果你这样半途而废,你就不可能成功。"我听了,心里十分地愧疚。

我的信心回来了,因为我要知难而进。我像是要去完成什么神圣任务似的,一只手先捏住饺子皮,另一只手用食指和大拇指慢慢顺势往上一推,再轻轻一捏,经过了好几次的失败之后,我终于包出一颗完好的饺子,一股得意的滋味立刻涌上心头。这一次成功,给了我无限的动力。于是,我一鼓作气,包了一颗又一颗完好的饺子,积少成多,我居然包出了一整盘有模有样的饺子。妈妈为了让家人尝到我的劳动果实,特意把我包的饺子用一个特漂亮的盘子摆放在一起,放在蒸笼的最中间。

我包的饺子蒸好后,大家津津有味地吃着,还对我的饺子赞叹不已,外面刮起的风“呼——呼——”有节奏地吹着,此时此刻,我似乎感到风儿只为我尽情伴奏,花儿只为我竞相开放,鸟儿只为我竭力歌唱——我是何等的得意呀!

我之所以这么得意,不仅因为我学会了包饺子,更是因为我明白,做事不能半途而废,只要肯坚持就会成功,正是歌里所唱的“不经历风雨,怎么见彩虹?”

以后我每次想起包饺子这件事,总有一丝得意涌上心头……

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篇7:幸福的滋味作文700字

全文共 679 字

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星期天,我和妈妈一起去买零食,我带上了自己的零花钱。走着走着,我看到了一大群人围在一起,便跑过去想看个究竟。

我从人群中挤了进去。原来是个残疾女孩在乞讨。这时,我的手握着小钱包,力度不禁紧了紧。那位小姑娘灰头土脸,衣服和裤子都又脏又破,不像别的女孩那样亭亭玉立。

只见她的跟前立着一块牌子,上面写着:好心的叔叔阿姨,哥哥姐姐,请你们给我一点钱,让我吃顿饱饭吧!这上面的字并不工整,有点歪歪斜斜。在那块牌子的旁边,还放着一个满是锈迹的铁碗。在那个铁碗里还零零星星地放着几枚一角,五角的硬币。看到这儿,我不禁对她产生了一些怜悯之心。心想:这些钱什么时候可以让她吃顿饱饭呢?也许今天的饭可以吃,那明天呢?

这时,她低着头,泪珠一直在她的眼眶里打转。她对我们说:”各位好心人,求求你们给我一些钱吧!我很小的时候爸爸就死了。现在妈妈也躺在病床上。我本想来杭州打工赚钱,可因为我是残疾人所以没人愿意收留我。现在,我又没脸回家。“我的心震了一下:她那么小就去外地打工。我好想把我的钱都给她。

这时,一个叔叔从人群中走了出来。他从钱包里掏出了一张一百元放进了女孩的碗中。女孩对她说:”谢谢您!叔叔!“那个小女孩的眼中又流露出了一线生机。

看到那个叔叔的举动后,我也毫不犹豫地把钱给了那个女孩。此时这个女孩的笑容更灿烂了,就像春天中的花儿一样。我想至少在那一瞬间,她应该是幸福的。

我也朝着她笑了笑,便和妈妈一起回家了。

虽然我与那个女孩素不相识,但当我把钱给她时,我感到帮助他人的快乐。与她相比,我生活是多么幸福呀!我希望大家都能尽自己所能去帮助那些有困难的人,让人人都能尝到幸福的滋味

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篇8:以成长的滋味话题年级

全文共 792 字

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年轻的我们没有避风躲雨的习惯,有的是激流搏击的少年狂气。——题记 You are young, we do n’t have the habit of avoiding the wind and rain, some are juvenile madness of streaming.--Inscription

花季的我们,人生之旅不可能永远是一帆风顺的,总要接受风雨的洗礼,但在成长的旅途中必然伴随着成长的快乐。

曾记否?当初中的大门为我们缓缓打开,初一的老师在学校门口笑着迎接我们时,天空是碧蓝碧蓝的,小鸟唱着欢乐的歌。一张张陌生的脸,一个个温和的声音,这些并没有使我们感到拘束,在新的班级里,大家都忙着拜访老朋友,结识新朋友。上课了同学们都睁大好奇求知的眼睛,却发现初中知识殿堂的奥妙。

曾记否?初二那年我们班运动会失败了,同学们个个垂头丧气,大家默默不作声,班主任开导:同学们,虽然我们在这次运动会上取得的成绩不理想,但我们拼搏了,我们尽到了最大的努力,青春没有失败,拼搏了就是胜利。同学们都拼命鼓掌。是啊,青春没有失败,快乐,与拼搏相伴,成长与挫折并存。我捶打着酸痛的双腿,不知是激动的泪水,还是憧憬成功的泪水弥漫着我的眼睛。

曾记否?在初三的最后一节体育课后,我们五班的女生欢快地唱歌,找到幸运的四叶草,捉迷藏。优美动听的旋律伴随着微微的和风,漂荡在绿茵场上,蓝天下,飘荡着每个离人的心中。男同学则高兴地打着篮球,用比赛见证友谊,用汗水挥洒快乐。最后大家合抱在一起,喊出震耳欲聋的祝福。中考,我们来啦,我们一定成功。

慕然回首,三年的时光,转瞬即逝,正如孔子所说的,逝者如斯夫,不舍昼夜。初中的一千多个日日夜夜里,我们感受知识的无穷魅力,感受岁月的馈赠,感受成长的无穷快乐。

如果说生活是一棵大树的话,我就是树上羽毛渐丰的鸟儿。我要用我的双翅,飞向广阔的蓝天,去寻找成长给予的快乐。

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篇9:信赖的滋味作文600字

全文共 629 字

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“哇塞!你的《有趣的汉字》这个册子做得好好看呀!”班里擅长画画的女孩赞叹地说。

“嗯,就是目录空了点儿。对了,你能不能帮我在下面画一个小人儿啊,还有后面帮我加一只皮卡丘行吗?谢啦!”

“可以呀,我很喜欢你这边框的样式,你也帮我画两个。”她爽快地答应了。

“好!”我们俩互相交换了册子,“明天记得带来。”

我走在回家的路上,心情大好。如果再加上点装饰,我的创意秀评上第一名肯定没问题。一想到这些,我心里就美滋滋的,比吃了蜜还甜。

晚上,拿出她的册子,我画得格外用心,画得格外认真。

第二天,我欢天喜地地把册子送给她。她有些抱歉地说:“对不起呀,我忘记把你的册子带来了,明天我一定记得。”

我的心仿佛从云端一下子跌落到谷底。忘记?你怎么不直接说昨天晚上没有画?谁信你的假惺惺!我冷笑一声,鄙夷地走回了自己的位置。

下午,偶然间我看见她正在抽屉里翻找着什么东西,还遮遮掩掩一副不希望别人发现的样子。过了一会儿,我趁她出去的空档,跑到她的位置翻找起来,但什么可疑的东西也没找到。

我心里有一些后悔,为什么我不相信她呢?为什么总把人往坏处想呢?我应该信任她的,我的心里泛起了阵阵涟漪。

第三天,她一大早就来找我,她带着歉意的笑,把画好的册子递到我的手上:“其实昨天我就画好了,不过后来我又重新修改了一下,怎么样?”

“谢谢。”我低声地说,我感觉心中的疑惑解开了,有什么东西放下了……

之后我还是常常想起这件事,我想人与人之间要多一点信赖,这该能消除多少芥蒂啊!

信赖,往往是人们沟通的最好桥梁。

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篇10:舌尖上的滋味作文700字

全文共 769 字

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在我的众多爱好中,“吃”是第一大爱好,从小到大,吃过的美食数不胜数,这么多滋味中,给我留下深刻印象的不是柳州的螺蛳粉,也不是上海的小笼包,更不是北京的片皮烤鸭。而是我们小学门口的几种普通小吃。

以前,一到下午放学,我便期待着那小学门口的鸡蛋卷饼,圆圆的薄饼煎得焦黄,里面裹点绿叶蔬菜,加点火腿,再一卷起,缀上点绿葱花,滴上点香油,怎么看都令人口水直流,那散发的香味更是不用说,时常,我坐在教室里都能闻到那股香味。心里直痒痒,总想着一放学就要去买个来吃。

秋冬之际,还有位卖臭豆腐的老奶奶,看上去很慈祥,对小孩子也很和气。虽然家长一再告诫那不卫生,但一看见它们,这些叮嘱一下子便被抛至九霄云外。那臭豆腐也足料实味,炸得外焦里嫩,价格也很诱人,五毛一碗,一路上捧着那碗臭豆腐,细嚼慢咽,细细品味,那味道香酥可口,咀嚼时酱汁顺嘴流淌,刹那间嘴里充满了微妙的臭香,虽然每次吃完总会留下一嘴味道,但它的美味总是让我无法拒绝它。

夏天的校门口一样让人憧憬。每逢放学,我们便守候着一个蹬着三轮车卖着冰淇淋的老伯伯。他有一个白色的大箱子,一打开盖子,里面有许多不同颜色,不同口味的冰淇淋,我们想买哪种颜色,他就用圆勺子在那一块刮几下,一个好看的大圆球就出来了炎炎夏日,端着一杯冰淇淋躲着太阳,别有一番乐趣。偶尔我也会买一两支棉花糖,白白的一群慢慢围满竹签,像精灵飞速旋转留下的轨迹,只是每次吃完总是一脸糖渍,回家免不了一顿挨骂。虽然如此,第二天我还是会一往无前的奔向那个宝箱。

随着年龄增长,学业加重,我已很久没有再吃过那些小吃,小学搬迁,这些小摊贩也不是知何去何从。后来,再一次吃到臭豆腐等小食是在某个大饭店里,味道的确比街边好吃,样子也更加诱人,可总觉得少了些什么……。校门口的那些滋味承载了我童年的回忆与欢乐,俨然已成为了我童年的一部分,铭刻在了我的心底。

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篇11:温暖的滋味作文700字

全文共 692 字

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雨很大,成了一道朦胧的白色窗帘,透过去,依稀可以看到几辆轿车闪过,偶尔有几个人影飞快地跑过。我收回望向窗外的目光,可突然一阵寒意袭来,困住了我,我不由得哆嗦了一下,缩了缩脖子。我望了望外面漆黑的夜幕:“奶奶,还有多久到家啊?”

“冷吗?还有一段时间,你先睡一下吧!”一双温暖的大手握住了我冰冷的小手,温暖包围了我,寒冷被打败了,心中暖洋洋的,舒适极了。暖烘烘的感觉就像是在一个火烧得旺旺的火炉旁边。我歪着头靠在奶奶肩上,不一会儿就睡着了。

“醒醒,宝贝,起来了,我们回家了。”我迷迷糊糊地揉揉眼睛,看到了一张熟悉又充满微笑的脸,我摇摇晃晃的下了车,却双腿一软,一屁股坐在地上。

“算了,来,奶奶来背你。”我那时虽说只有四五岁,可奶奶已经60岁了!她颤颤巍巍地走着,我趴在她的背上,骨头硌得我生疼,可我的心暖烘烘的,甜的仿佛能流出蜜汁来。原来,这就是爱!

不久前,奶奶感冒了,我去看奶奶,她躺在床上,脸色苍白,时不时地咳着嗽,我心疼的握住她冰冷的手:“奶奶,您一定很难受吧。”她微笑着摇摇头:“我没事,离我远一点,别被我传染感冒了!”

我的心仿佛被谁拧了一把,酸酸的,这就是我的奶奶,不顾自己还要关心别人的奶奶。

我使劲摇摇头,亲了亲奶奶,又抱住了她,想把她的身子暖和起来,手抚摸着奶奶手背上一条条皱纹,泪水又差点涌出来,这可是为我操劳而留下的,没有我奶奶一定会轻松很多吧!

奶奶仿佛看出了我心中所想,她摇摇头:“没有你,我才不会快乐呢!你那么可爱,给我带来了多少欢乐啊!”

我紧紧抱住了她,心中温暖的感觉使我微笑起来,我要像小时候那样,把奶奶的心温暖起来,让奶奶也感受到被爱的感觉,感受到温暖的滋味

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篇12:我尝到了幸福的滋味作文

全文共 494 字

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幸福就像早晨的第一滴露水,那样甘甜,那样晶莹……

每天有爸爸妈妈的陪伴,爷爷奶奶的疼爱,让我觉得无比幸福。

一放假,妈妈还会带我到处旅游,让我增长见识。今年暑假,妈妈还特意带我去了我梦寐以求的北京,游览了祖国的大好风光,品尝了北京的美食,了解了祖国的悠久的历史,收获颇丰。

这一切都让我感到那么的幸福,但另一种幸福的滋味却更让我回味无穷。

那是一个阳光明媚的午后,杨老师满面春风地抱着一些考试卷走进教室,杨老师放下卷子,高兴的说:“这次大家都考得很不错。”说完,便开始念起了分数。我怀着忐忑不安的心情,生怕自己考的不好。这时,我耳边响起了杨老师的声音:“张景暄——98分。”我提到嗓子眼的心终于“咕咚”一声落回了原处。我一步一步地走上讲台,拿回自己的试卷,心想:嘿嘿,一顿“竹笋炒肉”又离我远去了。

下课后,我和同学核对卷子的分数才知道,我竟然是全班第一名!那一刻,我品尝到了幸福的另一种滋味,那是努力付出后收获的幸福!

回到家,我把这个好消息告诉了爸爸妈妈、外公外婆,他们也为我感到高兴。看着他们脸上欣慰的笑容,我感到无比的幸福。

生活中的幸福其实如此简单,就像早晨的空气,那样清新,让人赏心悦目……

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篇13:被冤枉的滋味真不好受作文450字

全文共 478 字

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一想起被冤枉的事,浑身不舒服,每当想起被冤枉的事,我就“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”呀!

周末,我正在房间写作业,妈妈从卫生间出来,大喊一声:“张婧睿,出来!”我先是一愣,然后慢吞吞地走出房间,吞吞吐吐说:“怎……怎……怎么了?”妈妈火冒三丈,把我拽进卫生间,问:“这是不是你干的?”妈妈两眼瞪着我。吓得我不出声,“不……不是……我!”妈妈说:“做贼心虚了吧!还敢说,出门反省!”我就被莫名其妙的拽出门外,我有点丈二和尚---摸不着头脑。在门外哽咽着,只听妈妈在门内说:“等你爸回来收拾你!”

不久,爸爸回来了,见我在门外哭,不分三七二十一,把我拉回家。询问妈妈,“怎么回事?”“你问你女儿?”“我……”爸爸去看了下卫生间,说了声:“那不是她弄的,是我早上忘记了,你怎能不分青红皂白呢?”

妈妈听后,一把抱着我说:“对不起女儿,错怪你了!原谅妈妈,好吗?”我点点头。妈妈又对爸爸说;“你怎么洗完手不把毛巾挂上去?”“嘿嘿,忘了!”“这事你也有责任,对女儿道歉!”最后爸爸也对我道了歉。

委屈,冤枉的滋味真难受啊,就像打翻了五味瓶一样。一想起来,心里就酸溜溜的!

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篇14:爱的滋味作文600字

全文共 622 字

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牵挂,说不出的滋味,摸不到的,却实实在在。

在生活中,每个人都会面临许许多多的第一次。一年级时,我经历了人生的第一次检测,既带点儿好奇又有一点儿紧张。我深知妈妈对我的期望,还有妈妈为我付出的日日夜夜,我承担着无形的压力。妈妈一直对我说:“人的一生必定会经历大起大落,只要你努力了,不管结果是好是坏,我都不会责怪你。”每一句话,每一个字,无不透露妈妈对我无私的爱。

一次小小的检测,对我和妈妈来说是充满未知的,给我带来困难的不是简单或难度,而是一种良好的心态。只有一个人的心态调整好了才能平视这个世界。不是考试难度打垮了你,而是你自己的心态在作祟。经过妈妈的一番开导,我终于迎来了我人生的第一次考试。我对自己说,我一定能行,放好心态,调整好心情,千万别给自己打败了。我知道,此时此刻妈妈一定在家为我干着急,一定在为我打气。所以我一定要全力以赴,以最优异的成绩报答妈妈。唯有这样才能不辜负妈妈对我的期望。

儿行千里母担忧。说的真好,古往今来,有哪一位父母不是如此。孩子的每一次出行,做父母的都会牵肠挂肚。就像孟郊写的“谁言寸草心,报得三春晖?”就算我们再付出千倍万倍,也还是抵不过父母对我们无私的爱,这种爱的滋味真的很甜,很润!

耳畔又想起父母的千叮万嘱,这是爱的教诲,是爱的叮咛。时间在推移,我似乎明白了点什么,加油努力,尽量让他们为我们少操心,这样他们的心里也会像我们一样甜甜的,让父母也品尝一下爱的滋味!爱在牵挂中又将升华,生命需要用它来增添光彩!

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篇15:恐惧的滋味作文800字

全文共 820 字

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我盯着《____的滋味》已经十分钟了,脑海里出现了一只大老虎,张开了嘴,牙齿上还有血,一爪子就拍过来,在我的头上方停住了。心里有一丝丝凉风,第六感告诉我将有不好的事情到来!

我看着老师,期待着老师来启发我完成作文。然而剧情和我想象得完全不同,令我们最讨厌的东西——那根竹子做的戒尺,看见它我就心慌,它像正在怂恿老师把它拿起,此时的我就像犯错的小和尚一样,一直在心里说:师父,别拿、别拿……可是今天不知怎么了,现实跟我想的不一样,老师拿起了戒尺,就像变身了一样,他那恶魔尾巴再也藏不住了,恶魔翅膀也从后背长了出来,嘴角往上一翘,露出了森森白牙,这种感觉让人瘆得慌。

老师迈出了第一步,我并没有特别在意。接着又迈出了第二步,我的心跳加速了。老师每一步都踩到了我的心头上,他那邪恶的教鞭,他那凶恶的眼神都凝结在他的鞋底上了,这让他的脚步声无比沉闷,能震撼大地,能把教室的地砖震碎!

三步、四步,老师走过一个同学的身边,这位同学一直怯怯地盯着老师。他距离我还有三米,我不知所措地站在那里,手心里直出汗。

五步、六步,离我还有两米。我的鸡皮疙瘩像是掉了一地,心脏似乎要脱离胸腔。

七步、八步,他离我只有一米远了!汗从我的额头流到了下巴,滴了下去,像一条条冰凉的小蛇钻进了我的衣领。

九步、十步。老师站在了我的面前。我心想:这下完了!眼睛里有了湿意,泪珠垂直向下流。“伸手吧!”老师说。

我的泪水从脸颊流到了下巴。旁边围了很多人看热闹,更感觉自己一点面子也没有了。我缓缓地伸出了右手,老师刚抬起戒尺,我就忍不下去了,小声地哭了出来。我尝到了恐惧的滋味——我就像一只笼子里的小鸟,而老师就是大老虎,站在旁边要把我吃掉了。

“逗你的!”这句话从老师的嘴里吐了出来。有一张纸糊住了我的喉咙,让我说不出话来。我一下子软了下来,好半天才回味过来:“老师,你太坏了!”

“让你尝到恐惧的滋味,作文就有素材了。”

刘老师的另类“启发”让我顺利完成了作文,而且也证实了江湖传言——他很坏!

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篇16:牛奶的滋味作文550字

全文共 550 字

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已经过了规定的睡觉时间,可我房间里的灯还陪伴着“愁眉哭脸”的我。

我静静地坐在书桌前,那一篇明天要交的作文此刻只写了一半,我有些心烦意乱,但一想到一会儿就能倒在床上呼呼大睡,我就又坚持了下来。

突然,我听见了一阵熟悉的脚步声,它由远而近,缓慢而有力。伴随着“宝贝,宝贝”的叫唤声,外婆推开了我的房门。我假装没有反应,只听得外婆脚步声急促起来,她快步走到了我的背后,一手搭在了我的肩上,轻声细语地说道:“董董,你怎么还没写完呢?现在可是长身体的最佳时间,一定要早点睡,外婆能帮什么吗?来,先喝杯牛奶吧……”说完,她把热气腾腾的牛奶端到了我的面前。

望着慈祥的外婆,望着甜甜的牛奶,我的心中顿时亮堂起来。

我拿起牛奶,一饮而尽,温暖的牛奶温暖了心田,所有的烦恼一下子烟消云散了。于是,我又重新投入到了学习状态中,这次不知为什么,我真如得到了神助一般,文思泉涌,大笔一挥,完成了我的“大作”。我带着顺利完成任务的满足感朝外婆投去会心的微笑和深情的拥抱,然后迫不及待地扑向了那张柔软舒服的大床。

进入梦乡的那一刻,牛奶的香味似乎还留在嘴里,甜在心里。

每天晚上,我的书桌前总会出现一杯香浓的牛奶和外婆的声影,她们陪着我度过了一个又一个美丽的夜晚。外婆的爱就如香醇的牛奶,常常给我带来无限的暖意。牛奶的滋味就是幸福的滋味!

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篇17:成功的滋味作文500字

全文共 473 字

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天亮了,早上九点,我们一家人奔赴“农校生态园”参加由弘乐教育举办的“跳蚤街”活动。

我怀着期待的心情带了我的4个玩具,1本书进入会场,找了个地方摆下自己的摊位,接着由弘乐的两位老师带领我们做完了音标操和拍手操,活动便正式开始了。

我蹲在百己的摊位后面,仰起头,渴望着能有其他的小同学看看我的商品。我用手摸了摸口袋里妈妈给的15元钱,实在蹲不行了,便让妈妈帮我看住摊位,自己去逛逛。

我走到一个摊位前,买了一个乐高,花了5元,我回来时被妈妈骂了半天。

就在这时,一个低年级的小男孩走到我的摊位前,指指我卖的魔方长条问:“这个多少钱?”

我迫不及待地告诉他它的价格:5元,那个男孩爽快地答应了,掏出5元钱递给我,就拿起魔方长条,跑开了。我看着这5元钱,心中不由得一阵激动,这是我人生中的第一桶金啊!

之后我的商品像风般从我的店铺里消失,最后,只剩下一辆我儿时的玩具火车——“和谐号”。尽管在卖的时候忙里忙外,累得我身疲力尽,但,看着我用自己的努力挣来的钱,我却浑身兴奋,充满了快乐。

我数了数挣来的钱,一共是12元,虽然数目不多,但通过自己努力换来成功滋味真甜!

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篇18:有书相伴滋味长作文800字

全文共 872 字

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书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。——题记

高尔基说:“书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它们帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来,如果没有它们,我就会溺死在那里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住。”是的,书籍是我们生活乃至生命的一部分,我们谁都离不开读书。它像伸向天空中的阶梯,托着我们向上攀登;它又像航海中的罗盘,指引我们方向。

从前,我讨厌读书,认为书带给我的,只有一种滋味——苦。我不喜欢古代那些“寒窗苦读”的学生,虽然他们最终当了官,拿到了俸禄,但我还是会想,既然他们觉得“寒窗”是寂寞的,那为什么还要“苦读”呢?直到后来,我才慢慢地发现,我这种想法真是荒谬。

小时候,躺在妈妈的怀里,吵着嚷着要求妈妈给我讲睡前故事。妈妈一边抚摸着我的头发,一边用温和的语气读着那我从前听了好几遍,但从没听完的公主故事。每当妈妈读完了王子和公主幸福地生活在一起的时候,我却不知什么时候闭上了眼睛。从那时起,王子与公主的故事承载着书闯入了我的世界,并深深的影响了我。

上了一年级,我接触了一种通俗易懂、能使人轻松的书——漫画。黑白书里倒霉的阿衰向人们讲述着他的糗事,豌豆先生则用他那搞笑的故事逗乐了很多人。教室里,课桌下,那些黑白书伴我走过了童年,在记忆深处,那些欢笑使我久久不能忘怀。

直到现在,漫画已经不能满足我的需求了,我开始接触更多的书。好奇心和对知识的渴求驱使我探索书籍的海洋。在这里,我重温了历史的沧桑巨变,气壮山河;在这里,我感悟到了人生与生命的较量,领略新时代的变迁;在这里,坚强的海伦·凯特带我感受了生命,体会了光明的可贵与生命的真谛;在这里,温馨感人的《爱的教育》带给我直面真善美与假恶丑的角力……

我最后终于发现,原来读书的滋味不光是苦的,酸甜苦辣样样俱全。但是带给我们更多的是快乐、喜悦、激动、兴奋……试想一下,能伴你走过一生的是什么?是家人?是金钱?是朋友?那些都不是。终有一天,家人会慢慢老去,钱也会慢慢花光,朋友也会逐渐疏远。能陪伴我们的唯有书籍。以至于使人感到酸、甜、苦、辣是也会觉得甜了。

有书相伴的滋味真好,我想把它放在我心里珍藏起来,永远,永远……

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篇19:拖堂的滋味作文600字

全文共 648 字

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到了初三,老师们的耳朵似乎都“不灵”了,他们用各自的方式,给我们准备了丰盛的“拖堂”大餐,每次都让我们回味无穷。

数学老师——光明正大。

数学老师拖堂——用两个字形容——霸气,她从不找什么理由,视铃声为无物,往往是铃声已响,她还在黑板上写一到新题。数学老师的“霸气”还常常表现在对其他老师上,她不仅拖课间,还常常拖到下一节课,这时,下节课的老师就只能被挡在教室外面,看着数学老师那神采飞扬的身影“望课兴叹”了。

物理老师——自由选择。

物理老师拖堂,就温柔多了。当物理老师正讲得起劲,准备翻到下一页时,一阵悠扬的铃声响起——下课了,我们早已准备好饭卡,摆好助跑姿势,准备在第一时间冲出教室,就等着老师一声令下。五十多双眼睛紧盯着老师:能下课了吗?

老师似乎明白了我们的心思,对大家说:这还有道题,我是赶紧讲完呢,还是明天再讲呢?请选择。

“讲完吧!”全班同学几乎是异口同声,但再仔细一听,能听出大家太多的无可奈何。于是,物理老师又讲了起来。

历史老师——把窗户关上!

历史课是一周的最后一节课。钟表的分针终于挨到了三十五分,外面响起了各班放学的声音——背书包的,聊天的,打闹的,都在接近美好的周末,同学们总被这些欢快的声音吸引,不由扭头一探究竟,这时,历史老师就会忽然停下讲课,连比带划的对着靠窗同学说:“快快,把窗户关上!”窗户关上了,声音消失了,同学们都在尽情享用这一周最后的拖堂“盛宴”,此时,窗内窗外,仿佛是两个世界……

初三了,拖堂是必要的,没有拖堂的初三,怎么能算初三呢?拖堂的滋味,就是拼搏的滋味啊!

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篇20:我尝到了失败的滋味作文700字

全文共 754 字

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成功的经历大多已忘却,失败滋味大抵倒还记得,那感觉就像吃到了一只苍蝇。

学校组织了一项新活动——“保护水资源”绘画大赛,优秀的作品还可以被展出。

吃了熊心豹子胆的我居然斗胆报名参加了这次绘画比赛。其实我也没有想过非得拿个什么第一第二,只是想努力一把,看看自己到底是不是块画画的料。

回到家,拿起画纸和画笔,竟不知该从何处落笔。手机翻了个遍,没有一张画可以入得了我挑剔的审美,刚想到个好的构思,却又因为笔法不纯熟而被搁浅。一条简简单单的直线,硬是被我复杂化地强扭成一条弯弯曲曲的波浪线;格局该如何布置,该怎么构图……无数个问题、不计其数的困难都成了我完成作品的拦路虎。难道我真的该乖乖服软,被这只“猛虎”打败吗?不行!无论如何我一定要加油!平时对绘画方面完全是个菜鸟的我,竟也探索起了美术的奥秘。每天一放学,第一件事情就是拿起画笔,构思我心中那个七彩世界。

与美术结缘的日子很短暂,一转眼就到了比赛的日子。看看别人家优秀的作品,再看看我的,没有对比就没有伤害啊,一时间,激动的心情早已化为乌有,真恨不得挖个洞钻进去呀!美术老师过来欣赏我的画作时,不知为何发笑了一下,这笑似乎明摆着告诉我:孩子,你不适合画画……没错,我不得不承认,这是一幅只有一二年级水准的作品,色彩之单调,线条之简单,构思之平庸注定拿不了好名次的。

我涨红了脸,把画纸胡乱折了几下,塞进书包里。趴在桌子上看着美术老师指点其他人的作品,挫败感溶入眼泪,在眼角打转,美术老师、绘画前途在我眼前渐渐变得模糊了。

有些事情,不是努力过就会有结果,就像雨后出现的不一定是彩虹一样。没有天赋就是没有天赋,再怎么努力也没有用吧。慢慢的,我承认了自己就是一个画画白痴,那又怎么样,这次失败的经历让我成功地认识了自己,没必要在没有天赋的事情上浪费时间,我的选择还很多呢!

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