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各种各样的滋味作文(汇总19篇)

我认为要想成就完美的人生,就必须用心去品味痛苦的滋味。小编收集了痛苦的滋味作文,欢迎阅读。

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温暖的滋味满分年级记叙文

全文共 1134 字

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这天,家家户户的屋檐下都结起串串冰溜子,刚泼出去的水紧接着就被吞噬,人人都藏在厚大的羽绒服中。我搓着通红的手颤巍巍地走进校园,可心却是热的,因为就在刚刚,发生了照亮自己而又温暖他人的事。 On this day, under the eaves of the households, a string of ice and slippery seeds, and the water that was just spilled was swallowed. Everyone hidden in the thick down jacketmiddle.I walked into the campus tremblingly, but my heart was hot, because just now, it happened that it illuminated myself and warmed others.

一早起床,我就发现天灰蒙蒙的,窗户上也结满了霜。“准不是什么好天气”我心想。即使做好准备,然而一出楼栋还是猝不及防,呼呼的风夹着小刀从四面八方刺来,我立刻“全副武装”,生怕身体的任何一部分在这该死的天气下多呆一秒钟。

迎着风缓慢走在上学的路上,我发现竟还有骑自行车的人,尤其是一对母女令我印象深刻。这位母亲骑得十分小心,一看到有些坑坑洼洼起了一层薄冰的井盖,就绕道而行,我小跑起来都可以追上她。后座的小女孩紧紧抓住妈妈,把头压得死低。不久,又是在风的唆使下,女孩的帽子开始左右飘摆、摇摇欲坠,可她却不敢松开抓紧的双手。

小黄帽还是被吹掉了,就落在离我不远处。“妈妈,帽子掉了”小女孩急忙用双手捂住自己稚嫩的耳朵,她的母亲停下车,双手从固定在车把的手套中伸出,毅然把自己厚重的棉帽取下,轻轻盖在女孩头上,又用双手温柔地把帽檐包住她的耳朵。很快,这位母亲的头上冒出缕缕白气,同时化作一股暖流滋润着我的心。

我看着眼前的小黄帽,是那么的鲜艳亮丽,又犹如一只可怜的小黄鸭,受冻蜷缩后孤零零地躺在冰冷的大街上,一动不动,无人理睬。纵然雾气朦胧,可仍遮不住它金色的光芒,使我忘却了寒冷,吸引着我向前。是我看见了它!自己便勇敢起来,伸出手任凭劲风吹打,捡起帽子送到刚准备起身的小女孩母亲手中。她的眼神充满了惊喜与感激,脸上自然露出发自肺腑的微笑。“快谢谢哥哥!”还没等小女孩说话,我笑着说了句“没事,不客气”,就赶忙离开了。

想起那位母亲出于本能的动作,总轻轻的温暖着我,正是爱的力量驱赶了冬日的寒冷。而她会心的一笑,是我帮助他人得到的的认可,也是打破人与人之间的灵丹妙药,在冬日带给我别样的温情,温暖顿时喷涌而来。

在这个刺骨的冬天,我收获了两份别样的温暖,贴心无比。

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篇1:学艺的滋味作文600字

全文共 570 字

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学艺”这个词语,普遍都认为是拜师学习的意思,即是由老师来教学生,而“学艺”在我的词典里却不是这样的。

在这个假期里,我学习的是冰刀。之所以选择冰刀,是因为我看见电视里的滑冰运动员,滑起冰刀就像小鸟一样,动作优美,我不禁动起了“学艺”的念头。

当我满怀信心地走上冰场时,我也如愿以偿地享受了一会儿“飞”的感觉,可是好景不长,突然就感到屁股隐隐作痛。这哪里是飞啊,分明就是下坠!

我立马开始自我安慰:没事,没事,你刚刚学,这是正常的!

我又开始滑,滑翔中我没有了刚才那样飞的感觉,而是有了一种笨笨的鸭子在路上走的感觉,突然,我的眼睛一亮,为什么不去找位老师呢?我便开始急切地寻找属于我的老师。

但那些人滑得太快了,都像风一样“呼呼”地从我身边飞过。我只好学学这个,模仿模仿那个,学到最后,什么也没学会,我有些犹豫了,是否要继续?

可是经过了一件事,却让我有了想要学下去的决心。

我一如既往地用鸭子方式滑着,突然被一块凹凸不平的冰绊了一下,竟然一下子跪在了两个正在闲谈的男孩子面前。我很尴尬,拼命地想要爬起来,可剧烈的疼痛使我站不起来,一个男孩注意到了我的窘迫,可恶地说:“哎,这还没过年呢,这么早就拜年了!”我恨恨地爬了起来--在他们的坏笑声中爬起来。我在心里暗下决心:一定要超过你们!

此后的日子里,我便开始苦练,我相信:会越练越好的,会有一天超过他们的!

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篇2:我尝到了辛苦的滋味作文_人物作文500字

全文共 385 字

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“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”我相信大家一定听说过着过这首诗吧,这首是让我受益匪浅。

我给大家讲一讲我的故事吧:

那是七岁的一天,我和妈妈一起去田地里拔早。那是一个炎热的夏季外面的阳光无情的烤着大地,似乎要使人窒息死亡。到哪里都会被人的全身冒汗。更别说在田地里干活了。到了田地里,我下了车,跑到地里。

看见眼前的早,那样高,那样多。心里说“早知道我就不来了,这吗多的草,凭我们两个人的力气,不可能拔完这吗多的草”

过了一会,我看见妈妈满头大汗,我走上前去,用自己的手帕擦了擦妈妈那豆大的汗珠。“妈妈,歇歇吧,一会再拔,反正今天也拔不完。”“不行,今天一定要把到头,要不,你也别走了。”妈妈这就话,把我吓得哇哇大叫。

我赶快跑到前面,去帮妈妈拔草。过了一会,我们拔到了头。

然后,我们就回家了。

这次,我可体会到妈妈的辛苦。我们一定要节约粮食,瞧自己的母亲多辛苦。

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篇3:成功的滋味作文1000字

全文共 916 字

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望着手中那闪闪发光的奖状,望着上面那几个大字:暑期软笔书法一等奖,我的眼眶渐渐湿润了……耳边传来阵阵歌声:“阳光总在风雨后,相信风雨后有彩虹……”我的思绪渐渐飘向去年的那个星期六。

那一天,我像往常一样在家里做作业,突然,妈妈的声音从楼下传出:“然然,(我的小名)快下来,看我给你买了什么好东西!”我一听,浑身的细胞都兴奋起来,心想:太好了,是书,是吃的,是碟片?

我一边想,一边以百米冲剌的速度跑下楼,只见老妈一脸神秘,手不自然地背在身后,我的好奇心更浓了,期待着……老妈终于拿出来了,可却让我大大失望:一支毛笔和一大堆毛笔纸!老妈妈注意到我的神情,神色渐渐严肃起来,说:“然然,你有写毛笔字的天赋,老师跟我说了,你的毛笔字底功扎得很好。可你却很少写,不愿意动笔,这样怎么行呢?以后每天练十张!不许偷懒,并且要一天比一天好!”

我吓呆了,十张!我写一张就要半个多小时,十张……我顿时感觉天要塌了,可是没办法,母命难违啊!

下午,我准备好毛笔,准备写,但妈妈却说:“等一下。”我感激地抬起头,难道妈妈回心转意了?但妈妈接下来说的话却当头给我沷了一桶冷水。她说:“站起来!坐着写毛笔字像什么样子!把手抬起来写,这才有点大师风范嘛!”

好不容易让老妈满意,我开始写了,先是个“十字”字,一笔下去,老妈又开始“复读”:“这一横怎么写的?你不知道写完要回锋吗?”哎!只有聚精会神地写第二笔,嗯,我很满意,原以为妈妈会表扬我,但她生气地说:“什么嘛,你提笔根本没提好,都歪了!重写!”我欲哭无泪……

之后,无论有多晚,我都得写,一天晚上,作业特多,九点钟才做完,可妈妈还是让我写,我赌气把被子捂在头上,抗议道:“我不写了!累死了!”过了一会儿,妈妈轻轻掀开被子,语重心长地对我说:“然然,做什么事都要有恒心,古代的苏秦悬梁刺股,只为了读好书呢!”说完,一副赌气的模样。我被妈妈那可爱的样子逗笑了,想想妈妈说的话也有道理。自此,我学会了坚持……

一年来,上补习班,回家自己练,我从未放弃过。终于,我以绝对的优势得到这张奖状,喜悦的心情无法用言语形容的。

我的思绪被歌声拉了回来,是啊,阳光总在风雨后,台上三分钟,台下十年功。成功背后是付出,这就是成功的滋味啊!

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篇4:成长幸福的滋味作文800字

全文共 825 字

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成长的酸甜苦辣,让我们明白世界的多姿多彩。在我们这样的花季年华中,我们会感触更多,了解更多,难道这不是一种幸福吗?因此,我要说:“成长是一种幸福。”它让我们感悟很多。

我不会忘记,父母是如何把我养育成人的。他们用淳朴与善良浇灌着我,让聪明和热情渗透了我,使我这朵小小的花儿快乐茁壮地成长。记不清有多少次,我摔倒过,父母用鼓励的眼神与亲切的笑容,让我振作,重新站起来;忘不了有多少夜,我在灯下温习功课,父母也在灯下呆呆地坐着,默默地陪伴我大半夜……记不得有多少件充满父母亲爱意的小事,忘不掉有多少父母亲太阳般的关怀。

记得儿时,是那样无忧无虑,天真,与爸爸妈妈经常一起玩游戏。在阳光下,与父亲赛跑,在屋檐下,与母亲画画。我曾偷偷的拿走父亲的钱去买吃的,也曾小心的走到妈妈身旁吓唬她。那是,总认为与父母在一起就是最快乐的日子。但时光转眼稍纵即逝!我已不再是小孩,不再是那个天真幼稚的孩子了。

我不再喜欢妈妈来安排我的生活,不再喜欢爸爸的督促;不再喜欢妈妈的叮嘱,不再依赖爸爸的怀抱……我开始讨厌爸爸粗糙的大手,开始厌恶妈妈无尽的唠叨;我宁愿将心事告诉好朋友,也不想向父母倾诉。但爸爸妈妈却不以为然,他们仿佛没有看到我的冷漠与叛逆,依然为我默默地付出着。那天早上,大雨倾盆,风无休止的刮,父母依然是忙忙碌碌,而我,依然重重地摔门,昂首而去。

但当我中午回来时,我却被眼前的景象震撼住了!那堂皇的装饰,那美味的蛋糕,那和谐的氛围,还有那向我微笑的父母。今天是个不同寻常的日子,我恍然大悟,原来今天是我生日。想想我之前做的,又想想父母做的,他们还把这个顽固叛逆的我放在心上,而我却那样对待他们。此时此刻,昔日的画面一幅幅呈现在我面前。

此时,风不刮了,雨也停了,我望向窗外,那阳光洒在我身上,是那么耀眼,那么温暖!一切都是那么美好。

每个人在成长的过程中总会有许多事情发生,这些事会使我们长大,会让我们了解更多,让我们铭记于心。虽已步入高中生活,但我不会忘记那昔日的幸福!

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篇5:眼泪的滋味作文800字

全文共 861 字

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只有眼泪入嘴的那一瞬间,我才真正的感觉到眼泪的味道不仅仅是咸的。

---题记

“呯呯,呯呯”,在喧闹的教室里,我仍能将自己心跳的声音听得一清二楚,胸前衣服的拉链被震动起来,在蓝色的校服上紧张地蹦跳着。正如现在的我,眼睛对着课桌面一眨不眨,呼吸困难,手从指尖到腕部都像冰块一样,甚至脚下感觉到的也是阵阵凉意……。

拿着他放在我课桌上的卷子,我直着的腰瞬间塌了下来,双臂弯成一个圈,鲜红的数字“82”映入我的眼帘。政治没有打破85分的“牢笼”,语文又考了“82”分,呵呵!这次又砸了,其他科成绩再好,也无济于事。

两张试卷摆在我的课桌上,鲜红的分数刺痛着我的眼睛,眼睛模糊一片,鼻尖酸了一下,胸口刺痛,我用最快的速度把两侧卡在耳后的头发放下来,遮住我的眼睛,泪水如黄河决堤般从眼角滑过脸颊流过嘴角进入我的口中,眼泪刚碰到舌尖,感觉有一点点咸。豆大的泪珠不断的涌入嘴里,舌头上的味蕾开始激活了,各种味道迅速蔓延,五味杂陈占据了我的全部,刺激着我的每一根神经。

“别哭了,你已经够可以的了,只是这两门差点,考得不好就考不好吧,意外嘛”,她在我身旁一边抚着我颤抖的脊背一边轻柔地说:“有什么好哭的,你没考好还有我呀!”又是一股热流滑过脸颊,心里有了一丝甜,只是苦味更浓了。

“你…这次…总分多少?”我哽咽地问着她,“额…呃…”,她犹豫着没说话,转而岔开了话题,我知道,她一定考好了,一定。心里像是浸了醋,酸溜溜的,嘴里的味道更像是吃了酸枳,酸中带着苦涩。于是我把头埋得更低了,她见劝我不成,走了。

看不清周围的事物,听不清教室里嘈杂声。突然耳边响起一个洪亮而清晰的声音,“760分!告诉你,我,这次760分!还有谁?”是她的声音,是她用尖亮地嗓声在向我炫耀着自己的成绩。

胸中燃起熊熊烈火,泪水更是开始如火山般喷涌,燃烧着我的面颊,舌尖上更是像有团火焰在跳跃、在刺烧,带着愤怨与不甘,舌尖烧到内心,眼泪被烧干了。

口中燃烧的感觉不会褪去,眼泪的滋味无法忘记,我要把这种酸涩味道一直留着,以此自我鞭策,我一定不会再让这样的泪水灼烧我的面颊、灼伤我的心!

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篇6:春节滋味之辣

全文共 431 字

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春节放鞭炮是自然,自从小学被一个调皮的男生吓过之后,就怕鞭炮了,这东西我碰都不敢碰:也是在一次春节,我在小区的活动场所里荡秋千,突然,不知是什么爆炸了“砰——”地的一声,我吓得呆若木鸡。随后只听后面有一阵笑声,转头一看,哦,原来那不是学校出了名的小X同学吗?他的成绩不好,学习不棒,却是因为调皮让大家众所周知。虽然当时我是一名六年级的同学,但是胆子却小的不比三年级的同学,然而对于这个小学弟,我采取了一个最简单的“军事”计划——逃!当除夕夜时,一大堆小孩在玩鞭炮,我仿佛做了错事的小朋友一样在一旁偷偷的看着:只见他们用打火机点燃鞭炮,引火线一燃,就捂着耳朵跑到一边去了,噼里啪啦的鞭炮声,他们蹦着跳着,叫着,火光映红了他们的脸庞,在一旁看着的我心里也痒痒,打破我的极限,壮着胆子去玩儿,和他们一起洋溢着欢乐,那感觉真high!这不就是辣到极限的感觉吗?

在我眼中的春节就是这样开开心心,快快乐乐,在我眼中的春节的味道就是酸甜苦辣,这样有滋有味,充满幸福快乐的味道!

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篇7:成功的滋味作文600字

全文共 572 字

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每每回想起那次登上华山,我就不由自主地陶醉在了其中。不知不觉,我又回到了华山脚下。

“哇,好高呀!”“都是直壁呀!”“怎么爬得上去呢?”周围议论纷纷。我望着这一面面峭壁,沉默不语,心中却汹涌澎湃。妈妈也是。在这喧哗的人群中,我能清楚地听到妈妈的呼吸声。我们俩的呼吸声交替着,如树叶的微叹。是啊,在如此陡峭的华山面前,我们既不是鸟,也不是猴子,怎么会不为自己的弱小而叹气呢?

我一咬牙,一跺脚,一狠心,“蹬蹬蹬”就迈上了几级台阶,妈妈随即也跟了上来。

母女俩就互相追赶着,不一会就把“大部队”甩在了后面。

眼前,出现了一条沿直壁而卧的龙——苍龙岭。“上华山只有一条路,回来也只有一条,苍龙岭很窄,又同时要挤两个人,你们要小心!”耳边回响着导游在山脚下的叮咛。“小心点!”妈妈看我心不在焉的,提醒了我。“哦。”我攀着铁链往上爬。我想,从远处看,我们肯定都成了山猴子。

一个多小时后,我们终于到了顶峰。周围云雾缭绕。虽不能“一览众山小”,但这顶峰的风景却是我们这些成功者才能享受到的。我深吸一口气,顿时觉得一阵清风从我胸间穿过,洗濯了我的五脏六腑,整个人都是新的一样,我成仙了!

坐在岩石上,手摸着这寸土地,我感觉到了大地的心跳,一下一下,节奏分明。

周围,白,无边的白。一片白色中,路出亭子的一角,露出树的末梢,露出人们的笑脸。

成功了,我登上了顶峰,我是成功者!

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篇8:幸福的滋味作文600字

全文共 629 字

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柯原的一段小散文写得很好,蚕的幸福在于把吃下的桑叶都吐成洁白的丝,给世界留下一片光洁,一片华丽。而我的幸福是奉献,帮助需要帮助的人。

在一个小村子里,住着一位年纪大的苗族老奶奶,她满脸皱纹,白发苍苍,唯一的女儿常年在外地打工。老奶奶年纪大,行动不便,于是有许多人去帮助她,我听说了便去帮助她做一些力所能及的事。

一个星期天的早晨,阳光洒满了整个小院,我来到了这个苗族老奶奶家,在院子里,我左思右想能帮老奶奶做点什么呢?一进屋,发现老奶奶还躺在床上睡觉呢!床的旁边有一些脏衣服和一张床单。我想:来帮老奶奶洗洗这些脏衣服和床单吧!

我用脸盆接了一盆水,放好洗衣粉,泡了一会儿便开始洗了,我费了九牛二虎之力才把搓衣板找到。我首先从老奶奶的房间里拿来了脏衣服和床单。然后放在搓衣板上使劲地搓洗,接着我举起床单对着太阳光看了看,呀!还没洗干净呢!于是,我又用双手使劲地搓起来,小泡泡从床单中冒出来,“真好玩!”“啦啦啦,啦啦啦……”过了一会儿,我觉得用手洗不干净,便脱下鞋子,站到脸盆里,用一双小巧玲珑的脚,踩踏特别脏的地方,还不时用脚尖把床单翻过来翻过去,水花还不时溅出脸盆来,额头上也冒出了晶莹剔透的汗珠。终于把脏衣服变成一尘不染的新衣服了,把床单变成了白纱,用袖子把汗水擦了个干净。然后踮起脚把床单和衣服一件件地晾在院子里。这时房间的门“吱呀”一声被推开了,老奶奶走了出来,看见了晾好的衣服和床单。感动极了!说:“孩子,谢谢你了,你真乖啊……

这一天我尝到了幸福的滋味

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篇9:离别的滋味作文500字

全文共 540 字

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“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”这是宋代文学家苏轼写的《水调歌头》中的一句话。是啊!人有聚有散。一年级时那个最后的拥抱,给我幼小的心里留下了一道暖暖的“伤痕”。

我一年级是在北京读的,那时候我和我闺蜜还有一个男生是班里的学习尖子,也正是因为这样,我和她才能成为闺蜜。她非常活泼、话多、爱笑,和我很像,因此我们更要好了!

可我二年级就要回温州读了,我爸爸已经决定好了。当我知道这个消息的时候,差点要泪崩了。我要离开我最敬爱的老师和最要好的同学,更重要的是:我还要离开我的闺蜜!天哪!我将会有多么不舍啊!我想把这个消息告诉她,可又怕她会因此影响了学习……唉!

但我最后决定还是要告诉她,我不希望她一直蒙在鼓里。那一天,我鼓起勇气告诉了她,她得知这个消息后默默地离去了。在之后的几天里,她的话少了,也没有主动找我玩、对我讲话和笑。我也不好意思找她。

时间就这样一点一点地过去了,在最后的几天里,她找到了我,对我说:“你回去之后一定不能忘记我,我也不会忘记你,我们永远要当闺蜜!”说着,一颗颗滚烫的泪珠从她的眼中落下,我也鼻子一阵酸。我们拥抱在了一起,两行泪默默的流下,我多么希望时间能留住啊!

这道暖暖的“伤痕”,现在回忆起来还觉得很温馨,我希望有一天能够与她再相见,聊聊我们当时很多喜欢的话题。

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篇10:享受读书的滋味作文550字

全文共 543 字

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高尔基说:“书是人类进步的阶梯,书是人类知识的粮食。”而我说,书是山,因为它告诉我凝重,书是水,因为它告诉我柔和,书是云,因为它告诉我变化,书是多么美妙!享受读书滋味如此快乐!

刚上幼儿园时,我每天缠着妈妈讲令人遐想的童话故事,年幼无知的我时常想着:自己有一扇通往童话故事的大门,在那里,我能与白雪公主和七个小矮人唱歌曼舞;我能与我喜欢的圣诞老人一起给孩子发圣诞礼物;我能给卖火柴的小女孩壹件大棉袄、一双棉鞋和棉帽;想想自己以前的天真无知,心里甜滋滋的。

升入小学后,我又迷上了古诗词,他们像一束束鲜花,给我送来了缕缕清香。

“海内存知己,天涯若比邻”用这句话寄予独在异乡的友人,道出了王勃送友时的乐观心态;“酒入愁肠,化作相思泪”体现了范仲淹的相思愁情;“待从头,收拾旧山河,朝天阙”体现了岳飞爱国之情与对敌人的仇恨之情,这些朗朗上口的诗句浓缩了中华民族自古千年以来的智慧,从而体现了中华民族执着的心与动人的情。

从《西游记》里,我被孙悟空斩妖除魔从不畏惧的心和对唐曾是忠心所打动,让我悄然落泪。从《汤姆。索亚历险记》里,我被汤姆敢于向无奈的生活提出挑战的心情索折服。从《伊索寓言》历,我被那普普通通又含有丰富哲理的壹个个寓言所打动。

读书是多么美好啊!同学们,让我们来一起享受读书的滋味吧!

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篇11:煎饼的滋味作文600字

全文共 570 字

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“秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜”又是一个无边落木萧萧下的深秋。正走在放学回家的路上,一联想到这些伤感的诗句,心情就更难过了。

一阵冷风吹来,刺得眼睛流泪了,拭去了泪花,裹紧了外套,脚步却慢了下来。

今天考试又没考好,回家妈妈又要骂了。唉,一想到这里,就更不想回家了。

又是一阵风,吹落许许多多枯黄的落叶,落在脚边,任人踩踏。

我漫无目的地走着,到了一个车站,索性坐下了。站旁有一个煎饼摊,生意挺好。摊主是个大婶,戴着干净整洁的口罩和手套。身上围着红围裙,说话带着口音。

不知过了多久,客人都走完了,我还坐在冰冷的椅子上。

摊主首先打破了沉默。

“小姑娘,要不要尝一个煎饼啊?”

“不用了,谢谢”我摸了摸口袋,发现忘带钱了。

“不要紧,我请你吃吧!”摊主大方的说。

这……真的好吗?可是我经不过肚子的反抗和大婶殷切的目光。

“好吧,谢谢您!”

摊主利索地做了起来,一双白手套在煎锅上跳起了芭蕾。摊主一边走一边和我聊天,她说她也有个女儿,今年和我差不多大了,只是在老家,没法经常回家照顾她。说到这,她沉默了一会儿。

“做好了,拿着吧。”

“谢谢您!”

“小姑娘,快回家吧,你妈妈要担心啦!”

我愣了一下,是啊,天下的父母心都是一样的,我怎么会这样不体谅妈妈呢?我向摊主挥手告别,朝着家走去。

风一阵阵吹过,落叶一群群飘落,踩着柔软的落叶,吃着温暖的煎饼,脚步愈发有力而坚定了。

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篇12:晚饭的滋味作文600字

全文共 580 字

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在学校,一天最期待的,大抵就是晚饭

从晚加课上课前就已经捏好了饭卡,系紧了鞋带,整节课都眼睛放光地看着老师,表现到最好,以换来一句“今天我早点下课”。待到“发令枪”一响,便熟练地钻出人群,三步并作两步地下台阶,全力冲刺到食堂门口。“刺啦”,刹住脚步,静静地站在队伍里做深呼吸:一股股香气遍满足得盈满鼻尖,这令人愈发期待晚饭的滋味

待到等饭至百无聊赖之时,食堂也已拥挤得暖烘烘了,凑在其他班同学堆里聊聊天,听听他们的牢骚与抱怨,顿时觉得自己周身一片温暖——原来你们都在。

端上饭菜,这才是最幸福的时刻:带着榨菜和红油的牛肉米线,浇着汤汁配着豆芽的鸡扒饭,杂着甜辣花生多多的宫爆鸡丁,每一口都是鲜美的滋味。数学题与晚饭搭配也甚为绝妙。一道困惑许久的题在吃饭时或许就能茅塞顿开,用筷子钝头在桌子上划拉划拉,兴许可以和同伴讨论出许多方法。那种成就感与美味相融,更令人幸福。还有的时候,用日语单词拼出中国菜名,和别人比比谁的更精巧贴切,也会有更丰富的收获。

不过,遇上老师下课仍“战犹酣”时,我们只得啃大馒头。那架势,着实有几分艰苦奋斗的感觉。白白的馒头没甚滋味,几个人互相争夺唯一的一份菜,嘴里还在念叨着老师下课时布置的那道思考题,牛奶,面包也齐上阵,为了填饱肚子打起精神而再不顾饭的滋味。

现在想来,初三的每一顿晚饭,似乎都带着匆忙,透着温暖,拌着希望,还和着稻米的甜香。

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篇13:挨饿的滋味作文600字

全文共 668 字

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吃饱是福。

吃得饱是一种快乐,可挨饿却是一种痛苦的滋味

早上,时间流逝得很快,因我的磨磨蹭蹭,早饭还没吃,却马上到上学时间了,怎么办?怎么办?我犹豫着,妈妈唠叨着,爸爸催促着。最终,我决定省下吃早饭的时间,去换不迟到的结果。于是,背起沉重的书包,立马向学校大步跑去。才跑了一半的路程,肚子就开始“抗议”了,我再也跑不动了,书包重的犹如一座册,压的我喘不过气来。我似乎想起了什么,立马打开书包,拿出中午喝的纯牛奶,喝了起来,还没到一分钟呢,一瓶300ML的牛奶就进了我的肚子。到了学校,已经在早读了,我放下书包就读了起来,因为我觉得这样能分散一下自己的注意力,缓解一点饥饿。早自习结束了,紧接着的是第一节体育课,我喝了一大瓶水,刚到操场上,我便跑了起来,似乎忘记了饥饿……一节课罢,我已经是气喘吁吁。回到教室,坐在椅子上,肚子就“咕~咕~”地叫了起来,有人还笑着在说:“是谁在学鸟叫?”第二节是数学,老师在讲台上大声地讲着重点,可我一句也没有听进去,满脑子起的都是稳各式各样的吃的,“汉堡,鸡翅,巧克力,蛋糕……”想得我不停地咽着口水。好不容易熬到了下课,可想起下面还有一节课,就饿的想听吃自己。在第三节课的时候,我已经饿得眼冒金星。下课铃起一响,我如同狂风一般冲出教室,拿起饭盒吃起来,我吃了一碗又一碗,从来没觉得原来白米饭还竟如此美味,旁边同桌看得傻了眼,说我就好像几十天没吃饭一样。我一边笑着一边吃着,心里还一直想:“以后可能不能吃饭了,挨饿的滋味可真的太不好受呀!”

这就是挨饿的滋味,一种既令人害怕又令人生畏的滋味,这也是一种折磨。

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篇14:军训的滋味作文800字

全文共 912 字

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我是在军营里长大的孩子,军事训练对我来说是司空见惯的。可这次却与以往不同,初中生活伊始,我第一次体验了真正意义的军训。短短几天下来,令我体会到了其间的酸甜苦辣咸。

苦和辣

我们军训的内容无外乎站军姿、齐步走……看起来容易,做到位可真不简单。

虽已经立秋,秋老虎继续“发威”。太阳火辣辣地照在身上,才坚持了十几分钟就觉得时间好像已经过去了好几个小时,我能感受到汗珠顺着脸庞、顺着脖子在慢慢地流淌,像一条条虫子在蠕动,我刚想伸手擦一下,猛然,传来教官威严的声音:“动什么动,步伐不齐,摆手没用力,再练,一、二——”“是的,不能动,这就是铁的纪律。”心底有一个声音告诉我。只有任汗珠流到眼睛里,涩涩的特别不好受。鼻尖上渗的也是汗珠,一上午的训练结束后,摘下帽子,头发像水洗的一样,前胸后背的衣服也都湿透了。皮肤晒得黑红黑红,脸上一摸,火辣辣的生疼,这就是军训必须要吃的“苦”。

酸和咸

第一次离开家、离开父母的怀抱,第一次独自过集体生活,与七个陌生人共处一室,激动、孤独、紧张各种感情交织在一起。晚自习后,我躺在宿舍的床上,抬眼看到窗外的小星星,一眨一眨的,好像在安慰我说:“不过五天嘛,很快就能回家了。”又想到平日里父母无微不至的照顾,心里酸酸的,泪水不争气地滴落在枕头上,流到嘴巴里,咸咸的。思念竟让我在这漆黑的夜晚久久不能入睡。

本次军训的高潮是最后的感恩教育活动。更是让现场每一个人泪流满面,独木桥、石子路,我与妈妈携手共同走过,我更强烈地感受到了妈妈对我的爱、老师的付出。“爸爸妈妈,您为我付出了很多很多,我不会让您失望。”我和妈妈紧紧拥抱在一起,这一刻,泪水一下子奔涌而出,我们呜咽着喊出心中的爱,“声”动全城。

在整个活动中,我感受最多的是甜。

我们的动作越发熟练。蹲下、起立、转体动作更加标准、流畅。26日下午,彩旗飘扬,身着迷彩的我们,斗志昂扬,顺利完成了展示任务,班级获得了两个奖项,我们品尝到了成功带来的甘甜。除了奖状,军训还让我收获了沉甸甸的亲情、友情和师生情,共同发酵成美丽的记忆。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。今天,我们挺过了难熬的军训,为即将开启的初中生活交上一份合格的答卷。还有什么困难能阻止我们前行的脚步呢?

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篇15:幸福的滋味作文600字

全文共 716 字

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幸福是匿藏在生活缝隙中调皮的影子,人们经常感慨幸福的遥不可及,其实,只要我们敞开心扉,用心感悟,举手投足间都会聆听到幸福的滋味

朝阳将温暖静悄悄送入房间,通过半开的房门看到父亲将弟弟逗得一边拍手一边咯咯地笑。我舒服地伸个懒腰,本想蒙头睡个回笼觉,只听见母亲在门口催促着:“走吧,该去公园锻炼了,也好为你的中考体育早打基础。”我只得穿好衣服,跑出门追赶母亲了。

一出楼门,阳光就温和地沐浴在身上,倦意立即被赶出身体,戴上耳机,放起轻音乐,与母亲并排而行,道旁的丁香举着香壶似的紫色小花,氤氲的香气钻入肺中,清幽、舒畅的感觉扑面而来。此时,我只想拖住时间的沙漏,控制流逝不断的细沙,哪怕只有一瞬,让我融入这幸福的时光,感受幸福在心中泛起的甜甜的滋味。

走到小巷口,母亲快步先行,我紧随几步,还没走到一半,母亲的步伐却缓了下来。一向健步如飞的母亲怎一反常态,走走停停了呢?正想开口发问,她示意我朝前看,原来母亲前面有一位拄着拐杖的老人,正蹒跚而行。显然,耳背的老人并没有注意到身后的动静,一直按着自己的节奏,缓缓举步,悠然自得。小巷虽不是很宽,但只要找到一个空当,我们还是可以与老人擦身而过的。但看到老人悠闲从容,我们心中生出了淡淡温馨,为了不惊扰他,我们既没有超越他,也没有催促他。跟随老人的影子,随着他的节奏,不徐不疾地跟在后面,像一家三代出门去散步,这无声的画面,满盈温馨。此时,我只想拖住时间的沙漏,控制流逝不断的细沙,哪怕只有一瞬,让我融入这幸福的时光,感受幸福在心中泛起的甜甜的滋味。

每个人都有属于自己的幸福,对我而言,生活的大网便是由丝丝幸福交织而成的,这种幸福的滋味孕育在每一个清晨,洋溢在每一丝空气中,融化在心里,很甜很甜。

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篇16:被冷落的滋味作文450字

全文共 477 字

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你被别人冷落过吗?反正我被冷落过,真是无聊死了!

11月1日上午最后一节是体育课。准备运动做完后,大家都去自由活动了。也不知道我们班女生什么时候开始玩接力了,凡是体育课的自由活动时间她们都去跑接力。搞得只剩我跟何嘉欣了,结果何嘉欣又去跳绳了。我没事可干,就好像被遗忘在天涯海角一样。没办法,我只好自己去找个阴凉的地方休息一会儿。开始游乐场的每个地方都挺凉快的,就是不知道坐哪儿。

这时,我看见钟福栋、杨皓栩和方正熙在其中一个助木器上玩儿,另外两个助木器都有人在用。反正他们怕我,我过去的话他们肯定会跑掉的。这么一想我就慢慢地走过去,走到助木器下时,只看见他们三个喊完:“谭佳芮来啦!”就跑掉了。我无精打采地爬上去,坐在那儿发呆。

过了一会,叶可榆过来也爬上助木器坐在我旁边。又过了一会儿太阳公公露出了笑脸,我自个跑去阴凉的地方。在那儿待了一会儿后,我又跑回来爬上助木器。叶可榆爬下去问我:“邱呢?”(我们班的人老是习惯只叫同学的姓)。

“在教室抄单词。”我答道。

问完后她就去找别人玩了。等了好久老师才吹哨,终于下课了。我心想:陈梓阅她们每节体育课都跑接力不烦吗?

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篇17:落后的滋味作文600字

全文共 674 字

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我不喜欢落后滋味,比如,实心球。

因为不喜欢,所以从小事事都要争个第一。小学六年,成绩几乎一直稳定在前几名;手工比赛,为了拿奖甚至让爸爸帮忙做;对待纪律卫生,从来都是一丝不苟,生怕那红花榜上遥遥领先的小红花,会被别人超过去。

我带着少年狂气来到初中,自以为争第一会和小学一样容易,却在第一次语文考试中动摇了这个念头。洁白的试卷上,红彤彤的“十四名”直扎我的眼。妈妈说,这样的名次她已满足,而我不甘心。我握着笔在灯下奋战,却只在期末考了第八名。我看着排在我前面的同学离我远去,我却望尘莫及;我看着他们脸上笑开了花,心里却是说不出的滋味。

我很快发现,我在体育课上也跟别人有不少差距。实心球、跳远和跑步,我没有一项擅长。每次跑到最后两百米,大家都开始加速冲刺,我的脚却像灌满了铅,抬也抬不起来。红色的跑道似乎无限延长,终点离我那么遥远。前面同学的身影渐渐变小,和我并排的同学冲到了我前面,在我后面的同学也借着弯道从我身边飞快地超了过去,只留下一阵阵的风,和我的不甘与绝望。

大家公认最容易的项目——实心球,倒成了我最大的弱点,我看他们一个个向后一仰,蹬腿,收腹,甩臂,手中的球划出一道漂亮的弧线,稳稳地落在满分线——我努力了一年也够不到的那条线,之后,我疑惑,为什么他们满分那么容易?我练,练到腰酸背痛,却还是徒劳。我整日在好友的挖苦声中强装笑脸,内心却悲愤不已,凭什么,凭什么我就不可以满分?

两年半,我考过第一,跑过满分。渐渐习惯了有时落后一些的滋味。但是,因为有落后的地方,我才有前进的方向,比如,实心球。

站在白线后,我又一次举起手中的球,抬头望着远方。

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篇18:那般滋味在心头

全文共 685 字

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任瑞星

德国著名哲学家尼采说:“生活的最有意义的人并不是年岁活得最长的人,而是对生活最有感受的人。”

我的语文老师曾说,你要把生活的点点滴滴都记录下来,这样你的生活将变得无比精彩。在学校的三年时光里,我体会到了酸甜苦辣的生活,酸在同学们冤枉我,甜在有一群好伙伴,苦在一天要学习10个小时,辣在曾冲动和同学们发生争执,其实对于大人来说,我们的生活很简单,无非就是学习、回家父母陪着,衣食无忧。而对于我们呢,我们渴望自由,想要拥抱那蔚蓝的天空,可当我想到这儿的时候,父亲总说:“孩子,生活很苦,会磨灭佛的意志,你还会渴望自由吗。”可我想不通,父亲的这句话至今不会明白。直到那一天,我恍然大悟。

“父亲,你可以讲讲你以前的经历吗?”我问,父亲转过头来,好,我给你讲一讲。那年,爷爷遇到了大饥荒,家里实在没钱供父亲上学,想要父亲辍学,但是父亲数学很好,不想就这样放弃了自己的学业,于是,父亲每天凌晨四点上山砍柴,把柴砍好后,回家用柴编织一个个竹筐,去街市上卖,虽然钱很少,但足以让父亲继续读书。但是,到后来,竹筐越来越没人买了,父亲挣不了钱,于是心灰意冷的辍了学,跟着爷爷蹬三轮,在父亲18岁那年,家里也富裕一点了,父亲就去城里闯荡,又过了俩年,手头上有钱了,可想而知,那俩年父亲是怎样度过的,就开了一家小公司,因为父亲几何好,会搞机器,于是父亲开始卖起了油,生意越来越好,自己也名正言顺的成了老板,之后就有了我。

听完这个故事,我内心不禁一颤,猛然醒悟父亲那次说的话。我也明白了一个道理,只要你不放弃对生活的追求,尽管很晚,生活仍会奔跑着向你而来。剪不断,理还乱,别是一般滋味在心头。

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篇19:幸福的滋味作文500字

全文共 529 字

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幸福不一定要甜,但却溢满沁人心脾的芳香,幸福有时却会苦,但细细品味,苦涩中也有香甜。

那一次,是假期的一天,弟弟又在“虐待”我了。原来是我找到几块糖,正想好好“享受”一番,却没想到被弟弟看见了。要知道,弟弟看见糖就等于老虎看见了肉,兔子见到了胡萝卜,黄鼠狼看到鸡,大鲸鱼看见小虾米,我这糖果可谓“在劫难逃”。我正与弟弟对峙时,妈妈来了,她开口说:“你都多大了,要让着点弟弟”。我的糖也供了出去,弟弟的脸上露出了得意的神色,临走时还调皮地打了我一下,气得我跟妈妈抱怨地说:“你看他”!

然而,这种事的发生不止一回两回了。妈妈也知道不能老是迁就弟弟,不然迟早会出乱子,但是无论怎样,弟弟的“杀手锏”——号淘大哭一场,谁也不敢拿他怎么样,弟弟可算是屡战屡胜。终于有一次,我摩拳擦掌,准备好好教育一下他,可没等开始,弟弟又使出了哭的绝技,我终究还是“鸡蛋碰石头”。我生气地跑进屋里,一声不吭地写作业,不一会妈妈过来说:“我去你舅妈家帮忙看店,你好好在家照看弟弟”。我没说话,只点了点头。

晚上,我正陪着弟弟看电视,妈妈把我叫了过去,她塞给我好多块糖,原来妈妈这是专门为我带的。我终于感受到了——那是我吃过的最甜,最美味的糖果……

幸福的滋味其实很简单,有爱在的地方就有幸福!

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