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在一起同行的演员表(通用20篇)

从小来说,家风是一个家庭或家族的主旋律,也是家庭精神风貌的体现,是经过反复锤炼形成并传承下来的精神品质。往大了说,国是由千万个小家组成,家风影响民风,民风体现国风。以下是小编精心收集整理的在一起同行的演员表,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

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与寂寞同行作文900字

全文共 934 字

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“举杯邀明月,对影成三人。”我喜欢对月凝视,喜欢呆呆地望着湛蓝的天空和纯净的白云,喜欢看树叶在风中跳跃,喜欢静坐在窗前,独自守候那份宁静的落寞。

一个活泼可爱,爱在阳光下奔跑的孩子。和一个古怪,但不叛逆,悲伤,却也心安理得;害怕阳光却喜欢蓝天和夜空的孩子中,我情愿选择后者。编织厚厚的茧,把自己安置在狭小的空间,独自等待。等待幸福从空中降临,等待漫天乌云洒下片滴雨,等待夜空再次降临,在等待中看着光阴飞逝……

淡淡地看着青春的流逝——落下一地苍白,心中隐隐有些遗憾,却也无奈,我只是个会逃避现实的人,只会享受那份属于自己的孤独。

枯藤老树昏鸦,斜阳倚在小桥流水旁。我时常端坐在窗口,等待夜色渐渐降临,等待星星渐渐升起,等待能重温那昨日温柔的梦乡;一个孤独的身影,孑然一身,一人独行,重复着千年不变的忧伤。

日子过得很颓废,生活就像虫脑中的存盘,一遍遍重复、翻版、重复……

休息室,窝在教室里,漫无目的地寻找关于寂寞的文字。喜欢作者那些透着和我一样孤独,悲悯的句子。除了抱怨自己“为什么要学些除了考试,一辈子都用不上的三角函数外,”还是希望生活能充实。面对那些难以入目的分数,我已经麻木,找不到羞愧的感觉,坠落的心,已经没有上进的激情,只是觉得连那些在等待和无奈中死去的细胞,都对不住。

一个想抛弃整个世界的人,却未被世界抛弃。

站在操场的中央,思考着应该向左走,还是向右走。最后,决定向右,因为这是顺时针的方向,寂寞的风从身边吹过,顾得的白云从头顶飘过,听见旁边的女孩说:“今天我们怎么转起了反圈?”我惊诧,这才意识到,原来我转了一年多的“正圈”都是逆时针的。原来,我一直和自己转着反圈。

我开始从头到尾的清醒,在寂寞与不寂寞之间,我无需过多的选择,因为面对年轻的理想,我们不能逆行,唯有妥协。试问我们还有多少时间可以挥霍,又有什么资格选择逃避?在与寂寞同行时,我发现,自己不能再辜负时间,不能再辜负梦乡,无可选择地要努力学习,努力奋斗。让寂寞像一条暗流,深沉而默默地穿过外界的影响,流向了远方。

我本不是一个脆弱的人,收藏者自己所有的悲伤,埋在心底,从不轻易打开,也从不让被人触摸。我的坚强来自于我对寂寞的隐忍,习惯了背员自己所有的落寞,拒绝来自外界的打扰,独自守候那份宁静中的落寞。

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篇1:与美同行作文

全文共 898 字

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一位年轻的妈妈,在2岁女孩从10楼坠落之时,奋不顾身地冲过去用双手接住了孩子,挽救了女孩稚嫩的生命,而她自己的手臂却瞬间被巨大的冲击力撞成粉碎性骨折;一位普通的女教师,在危急时刻,冒着生命危险,推开并保护了学生,自己却被失控的公共汽车压断双腿;一位公交车司机,当自己遭遇飞来横祸生命垂危之时,仍然忍着巨大的疼痛,坚持把车停好,并告诫乘客不要乱跑……这些可歌可泣的英雄事迹震撼着人们的心灵,人们在由衷地感动和敬佩之余,给他们冠以了“最美”的称呼。

其实,在生活中,这些“最美妈妈”、“最美教师”、“最美司机”都只是你我身边普普通通,默默无闻的人,如果不是危难出现在他们面前,也许他们就是一个普通的妈妈,就是一名普通的教师,就是一名普通的公交车司机……然而,一旦危难来临,他们的选择却让人眼前一亮,心头一震。这些普通人在关键时刻用善良和勇敢向我们诠释了人性中“最美”的一面。

“不要叫我们英雄,我们和大家一样,都是平凡的人。只要每个人做一点点好事,进步一点点,我们的社会就会进步一大步。”说的多好啊!“最美妈妈”吴菊萍平淡的话带给我们的不仅仅是感动,更是在告诉我们什么是美的真谛!

在古希腊,美和善就是一个字。在中国的传统文化中,美也从来都是和善联系在一起的。的确,历数当下被人称颂的“最美”的人物,他们的美无不是因为他们的善,以及在关键时刻因善而生的壮举。这些例子,都明白无误地告诉我们一个事实:善就是美!

在我们的日常生活中,善,随处可见。一个微笑,一句问候,在公交车上为老人让座,在马路上为迷路的人指点方向……这些小小的举手之劳虽然不是什么壮举,却是一种善的体现,也是一种美的体现,你我都可以做到。

虽然社会上曾出现老人当街跌倒无人搀扶,见义勇为者被人误解流血又流泪的冷血现象,让人们开始质疑道德的滑坡,但这么多“最美”人物的涌现,让我们重又坚信,善良和勇敢依然是我们社会的主流!

古人云:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,作为成长中的青少年,作为祖国未来的栋梁,我们更应该“每个人做一点点好事,进步一点点。”让我们携起手来,与美同行,让来自你我的小小善举,如水般一点一滴,汇聚成和谐社会的“最美”风景!

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篇2:学会感恩与爱同行

全文共 1182 字

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鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它生长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地。因为大地让它高耸。我们也应该感恩所有的人。

感恩可以使一个人的生活变得更加美好、幸福。感恩是对生命恩领略,感恩是对生命的珍惜,感恩是对现在拥有的在意,感恩是对赐予我们生命的人的牵挂,感恩是对陌生关爱的震撼……。

在人生中,有许许多多让我们感恩的人曾:曾帮助过我们的人、父母、老师、同学、清洁工、楼下卖早点的老爷爷……这些人帮了我们,我们应该感恩他们。一代伟人在古稀之年说:“我是中国人民的儿子,我深情的爱着我的祖国和人民!”,为了感恩祖国对他的恩赐和人民对他的赞扬,为中国做了许多贡献。我们当然也要向一样学会感恩。

感恩父母,父母是我们在这个世界上最大的恩人,是他们将我们带到了这个世界,没有他们,就没有我们。在大雪飘飞、大雨瓢泼的日子,是谁在校门口焦急的等待?是谁在你生病的时候,默默陪伴在你身边,是父母。儿女有了快乐,最为之开心的是父母;儿女有了苦闷,最为之牵挂的是父母。父母之爱,深如大海。因此,不管父母的社会地位、知识水平以及其他素养如何,他们都是我们今生最大的恩人。一个懂得感恩父母的人,才能算一个完整的人,要用一颗感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心去与父母交流。

感恩老师,老师教我们许许多多的知识,教我们如何做一个勤勉、爱国、正直的孩子,我感恩老师,在我们受伤害的时候是老师用温柔的手抚平我们的创伤;在我们快乐的时候,老师与我们一起分享着快乐,在我们犯错的时候是老师纠正了我们,在我们骄傲的时候,老师严肃地告诉我们,骄傲的孔雀是飞不高;我感恩老师,她从不要求自己的学生,做高山上的青松而不做山脚下的野草。她从不介意自己的学生做了鲜花还是绿叶,她常对我们说,每个人都有自己的闪光处,只要你坚持不懈地去挖掘,总还是有的。她说,鲜花没有绿叶的陪衬也是显现不了它的美的。尽管她不是一位哲学家,只是一位平凡的老师,但她一番话,让我学会了感恩,让我们懂得什么才是真正的生活。

感恩,不像你想像得那么遥不可及,它做起来也很简单。当他人向你投来美好的目光时,你要回赠一个亲切的眼神;当得到他人的帮助时,你要投去一个甜甜的微笑;当受到他人的鼓励时,你要说声“我会努力的!”“落红不是无情物,化作春泥更护花”是落叶对根的感恩,“谁言寸草心,报得三春晖”是儿子对母亲的感恩。

居里夫人是位大科学家,在她获得诺贝尔奖时,她将一束鲜花赠送给自己的老师,表达了她对老师的感激之情。有一位记者问霍金:“您不认为命运对你太残酷了吗?”霍金打出了一行字:“我有一颗感恩的心”。霍金没有埋怨自己的命运而是感谢上帝,令人感慨!

因为有感恩,才会有感人肺腑的亲情;因为有感恩,才会有真挚的友情。学会感恩,亲情变的愈加温暖;懂得感恩,友情变得更加紧密;有了感恩,社会变成美好的人间,恩与爱是好朋友,学会了感恩,你便能与爱同行

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篇3:与美同行作文

全文共 1196 字

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美,是我们每一个人都想追求的。可你们在追求美的过程中是否有真的认识她呢?对每个人来说,美都是不同的。有的人认为外在美才是真正的美,值得我们去追求;有的人则认为内在美相对于外在美更要美丽些。其实,内在美对外在美起促进作用,一个人外在美并不代表她内在美,心灵美。外在美只是一时的光彩,一但过了这个时间段,它就不再这么靓丽,就不会再显得美丽,但内在美却不同,她会永远持续下去;永远被人们记在心里;永远被人们尊敬。

说起美这个字眼,我的脑中便会浮现出一系列最美人物,但是让我印象最深刻的便是“最美妈妈”……吴菊萍。那天是2011年7月2日下午1点30分,在杭州滨江区的一住宅小区,一个2岁女童从10楼坠落,她见到此场景,奋不顾身地用手接住了孩子,以致他的手臂骨折。

其实,美就在我们的身边,呈现方式也有不同。有时候,一句话语,一个眼神,一个动作就能表现出美。在我们的身边,在我们的生活中,就有这样的美。

记得那一天,是下雨天,我们上的自修课,我因刚刚下课没去给老师批作业,正好这节课去给老师批。于是,我想老师请示了一下,在得到老师认可的情况下,我便离开教室去给老师批作业了。过了一会,我给老师批好了作业,心情很舒畅,便向教室走去,我一边走一边想:“现在我的作业给老师批好了,接下去做什么作业呢?对,就做科学了,科学是老师上一节刚上的,我的脑子里印象还是很深刻的,现在做那肯定能事半功倍。”就在我思考时,已不知不觉走进教室了,只听见脚下“啪”的一下,我一看我的脚下,原来是我踩住了一支钢笔了。我捡起那支钢笔,似乎看到了有一条裂缝,我不太相信我自己的眼睛。于是,我揉了揉自己的眼睛,再仔细地看了一遍,确实,那支钢笔上被我踩出了一条裂缝。我再一看,发现这支钢笔是程盛的。这时,我的心情一下子跌到了谷底,心想:惨了惨了,我把程盛的钢笔踩坏了,则么办呢?这支钢笔可是他生日时他妈妈送她的生日礼物,对他来说,有着不一般的意义,哎,我怎么会把他的比给踩坏了呢?这下应该怎么跟他交代啊,他还会把我当作他的好朋友吗?”这些问题困扰着我,但我最终还是和他去主动道歉了。

“程盛,我,我把你的钢笔不小心给踩坏了,对不起!说这句话时,我的脸一下子涨的通红,声音也是极小的。程盛听后,表情马上变了,不再是那么欢快、愉悦了。而是变成做、皱起眉头,嘟起小嘴了……过了一会,他的眉头舒张开了,嘴角也扬起一丝微笑,说道:“不就是坏了一支钢笔吗?再买一支不就行了,但如果是我们的友谊没了,那是花多少钱也买不到的哦!”我急忙又问:“那我们还是好朋友吗?”程盛说:“当然了,我们是要好的朋友。”说完,我们都笑了。我回到自己的座位上,但总觉得不能心安。于是,第二天,我又买了一支新的钢笔还给他……对啊,美其实就是这么简单,这就是美。

在生活中,我们要做个有心人,这样我的身边就会时时有美,处处有美。现在,让我们一起与美同行,争做最美浙江人,最美中国人!

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篇4:与美同行

全文共 728 字

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生活中不是缺少美,而是缺少发现美得眼睛。我们身边也并不缺少美。

和往常一样我吃完晚饭来到江边的公园散步,徐徐的清风迎面吹来,真惬意啊。到了公园里,一些老人正在倚着石栏聊天,还有一些老人在闭目养神,婀娜多姿的柳树在风中飘摇着碧绿飘逸的秀发,这时,一阵音乐声传了过来,原来有许多人在跳舞啊。随着音符的跳动,男女老少都扭着跳着,十分热闹。我也在一旁欣赏着他们优美的舞姿。突然传出了“——哎呦”一声,我循声望去,原来是一个老奶奶跳舞时扭到了脚,最在地上不停地揉着,想站也站不起来,边上一位细心的阿姨发现了,马上蹲了下来,关切的问:“阿姨,你扭到脚了吗?”不久所有的人都停了下来关心的望着老奶奶。大家责怪老奶奶太不小心,其实这并不是责怪而是对老奶奶深切的关心。那位阿姨认真且耐心的帮老奶奶揉起了脚,还时不时的问老奶奶疼不疼。这让站在一旁的我十分感动。谁说我们现在的社会没有雷锋精神!

其实我们身边还有不少这样的事情,当任何一个人遭遇挫折时,她的朋友甚至是一个素不相识的陌生人都会伸出援助之手,这就是雷锋精神啊!雷锋虽然已不在我们身边,但他的精神却留在了这个世界上,使不少人感动。

说到雷锋,我们并不陌生。“雷锋出差一千里,好事做了一火车”这是我们人人皆知的。我们也要学习这种精神。我们只需从身边的小事情做起,有理想而力行之,有道德而恪守之,雷锋精神需要我们大家一起弘扬,这并不难。只是在你做公交车是给老人让个座,在别人遇到苦难时的尽力帮助,在雨天中共称的同一把伞,这真的很难吗?

时代变迁,雷锋精神在我们的时代依旧新彩焕发,如果有一天,大家能把好人好事当做一件习以为常的事,社会将会更加和谐。让我们以最美浙江人的言行来弘扬雷锋精神,让雷锋精神在浙江大地永放光芒,快来行动吧!

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篇5:以与时间同行初二优秀

全文共 902 字

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时间堪比金钱。这句话我从小听到大。以前我总以为时间很多,浪费一分钟两分钟又有什么可惜呢?可是今天上课,老师和我们玩了两个游戏,改变了以前我对时间的看法。 Time is comparable to money.I have heard this sentence since I was a child.In the past, I always thought that there was a lot of time. What was a pity that was a waste of one minute or two minutes? But today, the teacher and us played two games, which changed my view of time.

今天的课堂上,老师与我们玩了一个游戏,名为“一分钟”,内容大概为坚持拍手一分钟,看谁最后拍的多,随着老师一声令下,“计时开始”班里瞬间爆发出雷鸣般的掌声,同学们一个个的都拼尽全力,尽可能的拍手,我也不甘示弱,用尽全力的拍手,刚开始我们都认为不就是拍一分钟吗,这么简单。

可是当游戏才进行十秒钟时,同学们拍手的速度正如上坡的汽车一样慢了起来,声音也逐渐下降。当游戏过了40秒钟,使我感觉我的肌肉犹如被蚂蚁噬咬,而我的骨头更如被无数银针刺中一般,“时间到!”随着老师话音落下。大家停止了那早已拍得如玫瑰色一般的手。

而这些“玫瑰花”中有几朵“梨花”。我看着鲜红的双手,想着心中默念的数字227下。不禁开始深思,一分钟,我曾经一直认为是一个十分渺小的数字,可经历了这次游戏我明白了,原来一分钟也是这么久。也可以做很多事情。想起我以前在课堂上浪费的时间,我一直认为很少,但回想起来,那些时间加起来足以看一本书,写五篇文章,背八篇课文。

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时光总在不经意间流逝,会在书本上流逝;会在笔尖上流逝;会在电视机上流逝;会在电脑上流逝;但是在电视和电脑上流逝,到头来只会一笑而过。但在书本和笔尖上流逝,会让你得到让你品尝到成绩进步的甜头。

所以让我们好好珍惜那有时漫长,有时又瞬间即逝的时间吧!

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篇6:与你同行的日子作文

全文共 827 字

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你是一朵奇异的花,发出那迷人的清香,吸引着我;你是一条常情的藤,长出那翠绿的叶子;感染着我。与你同行,我获得了勇气,它是我打败敌人的法宝;与你同行,我获得了智慧,他是我在迷茫中找到方向的锦囊;与你同行,我懂得了真正的朋友在危难时会不离不弃。你就是——哈利·波特。

初遇你,你是一个十多岁的小孩子,挥舞着瘦长的魔杖,穿着一身格兰芬多学院的巫师袍,急匆匆地走向走廊,旁边是两位与你形影相伴的朋友罗思和赫敏。这时的你总会引来别人的目光,尤其是头上的闪电形伤疤,注定你是一个不平凡的巫师。

屏幕上,你好奇地关注着一切有关魔法的事物:可以看到群星璀璨的天花板,可以到处跳窜的楼梯,还有一间"有求必应"屋……同时,那里也深深吸引我。

再次遇到你,是在书中。我如饥似渴的看着其中的几本书,更加了解到了你的处境,并且解开了让所有人困惑的谜团:你相继遇到了危险,死里逃生,证明了黑魔头伏地魔卷土重来的事实。但你所钟爱的魁地奇球赛上,你也帮助格兰芬多连续获取了学院杯。

我常常躺在沙发上阅读对我充满特殊意义的文字,有时一连几个小时都读得不知疲倦,仿佛置身于魔法世界,同哈利·波特一起漫游。

几年之后,我十二,你十七,这次相遇是在电影中。在保卫霍格沃茨魔法学院的战斗中,你要与罪恶滔天的伏地魔决一死战。当你不愿意看到朋友为你一个个倒下时,孤身一人前往敌人的大本营中,自己却倒了下来。在另外的一个世界中,老校长邓布利多给你指明了一条道路,并且因为你的母亲的爱让你战胜了伏地魔。

现在,我已经初二了,但常常翻开旧篇,寻找新的故事,重温感人的片段。哈利·波特伴我走过了小学与初中,为什么依然让我魂牵梦绕,这就是你的魅力所在吧。

与你相伴,我明白了面对朋友,我们应该真心相待,两肋插刀;面对敌人,我们有时也应该宽容大度,一笑泯恩仇。伟大之所以伟大,是因为他改变了现状,创造了奇迹;成功之所以成功,是因为他曾经付出和努力过。与你同行,我不仅收获了勇气、智慧,更收获了——哈利·波特,你这个永远的朋友。

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篇7:青春与责任同行作文800字

全文共 840 字

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青春是一只流浪的风铃!风铃里藏着许许多多的故事,许许许多多的眷恋,许许多多的梦幻。青春的花季,犹如一束正放的玫瑰,美丽而清新,沁人心脾;青春的心灵,如婴儿的双眸般透明纯真正直;美丽如蓝天白云,绿水青山;青春的艳丽,青涩热烈,生机勃勃。是的,青春就是这样张扬而又充满活力。阳光、白雪,细雨属于我们!青春就是这样浪漫而充满了诗情画意。春花秋月,繁星都让我们怦然心动!我们感叹花开花落,我们坐在门前看云卷云舒,恣意地,我们享受着属于我们的青春!

早晨,妈妈端来了热气腾腾的珍珠奶茶,穿上名牌的我显得有酷有帅。异性的偶然一瞥会让我回味半天。下课了,我们谈论明星、粉丝、晚会。我们议论上岛咖啡屋的幽娴灯光,我们对夜色KTV充满遐想。青春是一个多么美好的字眼!我们享受生活,我们享受青春!直到高二的成人仪式,才让我们对青春的看法有了质的改变。

当我们点起蜡烛,举起右手庄严宣誓:我们跨进了成人的行列,我们成人了,我们的青春与责任同在!我的心莫名动了一下,我以前感受的青春是不是太显单薄,太显肤浅,太显苍白,亦或是过于矫情?为什么在我的大幅青春的篇章中没有孝敬父母,没有感恩生命?但这样的念头也只是一闪而过,我并没有过分在意,日子依旧平静地滑过一天有一天!

5月12日14时28分,世界人民永远难忘的一天。四川汶川突发地震,那么多的房屋突然倒塌,那么多的生命戛然而止,转眼间父母失去了孩子,孩子变成了孤儿,还有什么能让人这么痛彻心肺的呢?我们抛弃悲伤,我们行动起来了。我们呼吁,我们捐款,我们走上街头游说更多的人关注灾区,我们声讨漠视生命的小人!我们小小的身影忙得不亦乐乎。我们深深感到肩上有一份沉甸甸的责任。是的,青春的我们感到了责任。

如果说是成人仪式让我们的心灵受到了震动,那么汶川地震让我们的心灵接受了大洗礼。青春是美好的,但只有与责任同行,它才会显得厚重深沉。让青春在责任的天空中放行,放青春在责任的轨道上滑行。用我们的热情,用责任去诠释青春的全部。我们的青春才显瑰丽、华彩,散发诱人的篇章!

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篇8:在成长的道路上风雨同行作文

全文共 736 字

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成长道路上,虽然风雨可能会不期而至,但阳光会时时洒满你的心田。

在我成长的过程中,唯一没有减少的就是父母的爱。他们给过我严厉的爱,令我开心的爱,也给过我令我伤心难过的爱。

记得有一次,我得了奖,兴高采烈的拿回家给妈妈、姐姐说了一堆怎么怎么不容易啦之类的自夸的话。忽然,我眼睛一扫没有见到爸爸的人影,便想起爸爸早上说过晚上晚回来一会儿。我便坐在沙发上等了一会儿,还没来,又打开电视边看边等……

时间一分一秒的过去,妈妈都做好饭了,可是爸爸还没回来,我等的不耐烦了便先吃饭了,不一会儿,爸爸回来了,我赶紧放下吃了一半的饭,像一只饥饿的小老虎见到了食物一样急匆匆的跑到爸爸面前自夸起来。可是我没想到爸爸竟然连夸奖我一下都不夸,让我不高兴的话。

我的表情瞬间来了一个180°的大转弯,抱着奖杯跑到我自己的房间里,老妈一见这情形立刻跑去安慰我,可是我谁都不想见,早就把门锁上了。妈妈听见了我隐隐的哭声,便去教训爸爸了。妈妈说:“人家好不容易得到了奖杯,你夸夸人家又能怎么样嘛……”我在房间里听的清清楚楚,正感到有点安慰时,爸爸又来了一句:“是啊,她得了奖是该祝贺,可是她太兴奋了这样纵容她对她不好!”我的泪花又在眼眶里打转了。

又过了好些天,我这回又参加比赛,可是没拿奖,爸爸见了我不高兴的样子立刻鼓励我。并请我出去吃的饭。爸爸跟我讲:成功了,值得高兴,可万不能得意忘形。失败了,没关系下次再努力,俗话不是说失败乃成功之母嘛?通过那次谈话,我再也没得瑟过。

成长的道路上,不可能没有困难而这些困难一旦过去了,我就会很高兴的回头向它招一招手,经过了这一件事,我理解了你。

酸,甜,苦,辣等等一些味道我们都尝过它的滋味,这就是生活吧!每当我吃过了甜,又想尝尝别的味道!

[在成长的道路上风雨同行作文

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篇9:母爱,伴我一路同行作文700字

全文共 664 字

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听不尽的是母亲的唠叨,清悦的声音已似呻吟;看不够的是母亲的头发,青丝何时染成了白发;感受不完的是母亲的温暖,憔悴的脸儿愁煞了心!

要进校了,可家长留言还未动笔,雪白的纸上未有一滴墨。我焦急万分,浑身的不自在,如果可能的话,真想代母亲执笔,书下那温暖的呢喃。

半夜,母亲一如既往的叫醒了我,端来一杯热茶,热气腾腾的直往上蹿。母亲沉沉地坐下,静静的凝望着我,似乎有什么话要说。“几点了,妈。”我想打破僵局,却又陷入更僵的地步。“凌晨两点。”我一下子怔住了,眼望着母亲憔悴不堪的脸,心中说不出的痛苦。真不知时间是怎么走过的,想着母亲微红的眼,我辗转反侧,彻夜未眠。

早晨六点,母亲又起身,动笔。瘦小的身体静静的,一动不动,只有发丝在随着风摇曳,她的眼半睁着,微微泛红,眼皮摇摇欲坠的好像随时准备合上。房间静悄悄的,听见的只有写字时如春雨洒落时的沙沙声。

“妈,别写了。”我大步流星地走上前去,“我把草稿交上去得了!”看着母亲劳累的身体,我的态度坚决起来。“我写是我的事,是态度问题。”母亲说话声音很小,如同呻吟,却大如洪钟,似晴天霹雳,使我一惊,让我无言以对。我只能静静守候着,等待母亲写完的福音。

沙沙声终于停止,我松了一口气。当母亲把那几张纸交给我时,我如释重负,却又倏的一下怔住了:母亲的眼睛黯淡无光,眼神苍老无力,从她手中接笔时,几乎是借助了下落的笔。何时起,我的母亲竟如此疲惫不堪?!

“临行密密缝,意恐迟迟归。”母亲啊,是你用手指编织了我心灵的摇篮。

母亲红日般的眼睛似乎时时注视着我,给我以温暖、动力,眼神中灿烂的火花,伴我一路同行

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篇10:与你同行

全文共 577 字

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站在现在的位置,回头望望,我们已走过不少路程了,经历了不少风雨了,然而与此同时一路相伴我们左右的有雪中送炭的朋友

当我们走进校园的那一刻起,我们每个人都会有一个慷慨无私的朋友,当我们需要帮助的时候,默默的帮助着我们,当我们生病不舒服的时候,朋友会来到我们身边询问今天的病情有没有好转,并将老师今天所讲的课程讲解给我听,这就是与我们携手相伴、慷慨无私的朋友。

风雨人生路,朋友可以为你挡风寒,为你分忧愁,为你解除痛苦和困难,朋友时时会伸出友谊之手。她是你登高时的一把扶梯,是你受伤时的一剂良药,是你饥渴时的一碗白水,是你过河时的一叶扁舟;她是金钱买不来,只有真心才能够换来的最可贵、最真实的东西。依稀记得,在我最迷茫的时候,你雪中送炭,带我走出这深渊;在我最黑暗的时候,是你给予我阳光,带我一步一步的脱离黑暗。记得你曾对我说十年以后我们还会见面吗?还会一起玩,一起吗?我想会的,朋友能够彼此遇到,能够走到一起,彼此相互认识,相互了解,相互走近,实在是缘份。而这缘分不是说散就散的,因为友情无处不在,她伴随你左右,萦绕在你身边,和你共渡一生。朋友谢谢你一路陪伴我,与你同行,我的心里踏实多了,我是一名初三的学生了,我希望你们能够继续陪伴我。不必为失去的而遗憾,不必留恋昨天。只在乎曾经拥有。于是过去了的成为回忆,就这样与你们同行,我很开心,与你们同行,我很快乐。

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篇11:与美同行

全文共 724 字

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生活中的美,是春风吹绿的柳叶,是夏夜流萤的烛火是金风里的一片片的思念,是冬雪下远方的呼唤………

大自然以山和水展示着它的美;数学中以规律搭建着它的美;音乐中以音符传递着它的美,生活中到处都是美,可是,我觉得人心是最美的。在暑假当中,我阅读了雷锋叔叔点点滴滴的故事,感想颇深。记得雷锋叔叔说过这样一句名言:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去。”直到今天,我看了雷锋叔叔感人肺腑的故事之后,我才理解了这句名言正确的含义。

雷锋叔叔的一生虽是短暂的,却又是伟大的,不仅令人称颂,更值得人们纪念、学习。他一生的光辉事迹数不胜数,件件都令我们感动,学习。雷锋叔叔把每一个需要帮助的人都当作自己的亲人,给予帮助,他为人们送去关爱,他的美德广为传颂。虽然雷锋叔叔已经不在了,但他的美德流芳百世,在生活中,随处可以看到这种精神在闪耀。现在公交车是主要交通工具,乘车时,总会听到“请主动给老、弱、病、残、孕让座。”每当这时,我总会四处观望,令我感动的是立刻会有人站起来主动让座,看到这感人的一幕幕,我深深地感到那些普通人身上闪现着美的光辉,更闪现着雷锋叔叔高尚的品德,在我们古老而美丽的城市里,人们的行为是那么崇高。在我们生活中,失学儿童数不胜数,他们多么渴望坐在宽敞的教室里,聆听老师的教诲,和同学们一起兴高采烈地玩耍啊!

每次号召给“希望工程”捐款,总会有一双双小手捧出或多或少的钱款,捧出一份沉甸甸的爱心。这份爱让我仿佛看到雷锋叔叔又微笑着站在我们中间,用赞许的目光看着我们。这份爱让我们这个世界雷锋叔叔的美德千古传颂,我渴望我们每人都学习这份美德,让雷锋叔叔的精神净化每个人的心灵,让生活变得更美,更温暖吧!

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篇12:与诚信同行作文500字

全文共 520 字

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诚信是金,传承着优良的传统,诚信是雨,洗涤着人们的灵魂,诚信是雷,震撼着人们的心灵!诚信发生在我们身边的点点滴滴,拾金不昧的清洁工,正宗的百年老店,言而有信的同学……但令我印象最深刻还是那次!

那天清晨,天气很冷,老爸和我洗漱完毕后,开始晨跑。不一会儿一个清洁工的身影映入眼帘,只见她躬着身子,细心扫着每一片树叶,好像那树叶就是块金子似的,生怕错过良机!反过身放垃圾车的瞬间还转动脑袋看看远方,好像在等待什么?

走近她时,我看到了她焦急的眼神,看到我们向她跑来,她似乎也有迎向我们的样子,但还是止住了脚,当我们准备开口问好时,她迫不急待地先开了口,“是你们丢东西了吗?”说着转过身从车篮里拿出了一个男士包包,“这是你们的吗?”她接着说道!我摇了摇头,老爸解释着我们是晨练的,并没有丢东西,我们向她投向了赞许的目光!

在好奇心的簇拥下,我不时地回头看看有谁会沿路找失物。不一会儿,一个身着蓝色棉袄的老年人走过去了,远远的听不见他们有谈些什么,但从她们的身影可以看出老年人正拉着阿姨的手千道万谢呢!我得为她点赞!

“赠人玫瑰,手留余香。”让我们带着诚信,与诚信同行吧!当我们真正诚实守信时,才能告诉自己:因为有诚实,所以我美丽;因为我守信,所以我自豪!

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篇13:与父爱同行作文800字

全文共 781 字

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曾看过这样一句话:“中国的父爱,就像冰箱里的灯一样,只有打开冰箱时才能发现!”但在我看来,父爱并不是如此,父爱,是无微不至的,是随时随地可见的,是一直伴随着我成长的守护神。

寒假里,爸爸和我一起去泉州石龙谷玩。这是一个很好玩的地方,我们一路上说说笑笑,走了一会儿,眼前出现了一个很浅的池塘,池塘上面是密集分布的木桩,哦,原来是“梅花桩”呀,我迫不及待地走上去,想来个“水上漂”,爸爸吓坏了,连忙紧跟在后。

我一踏上“梅花桩”才发现,原来木桩很滑,于是小心翼翼地走着,爸爸唠叨神功开始发力:“眼睛要看,要注意脚下,踩稳了再说……”好不容易,走到了中间,我开始松懈了,结果有两个木桩相距比较远,我反应不过来,一下子没有迈过去,伸出去的那条腿便“扑通”掉到水里了,水没过了我的小腿,运动鞋陷进了淤泥里。

我顿时慌了神,爸爸这时反倒镇定地鼓励我:“没事的,把腿抽出来,继续前进!”爸爸的话就像定海神针一样,我不再惊慌失措了,慢慢地从淤泥里抽出脚,硬着头皮继续走下去。我的脚沾满了水和泥,在寒冷的风中瑟瑟发抖,运动鞋变成了溜冰鞋,太滑了,好几次,我都差点摔下来,感觉真是糟糕透了。所幸,爸爸一直陪在我身边,告诉我:“不能回头了,一直往前走,没事,爸爸一直在你身边……”事实上,我知道这时爸爸的心肯定揪在一起了,要知道,平时我只要一个小感冒,他就心疼得很。嗯,现在我长大了,可不能让爸爸再担心了,于是,我咬咬牙跟着爸爸的脚步,一步步走过这“龙潭虎穴”。

终于到了对岸,爸爸急忙为我脱下鞋子,用面巾纸擦去我脚上的水和污泥,然后仔细地检查我的脚,确定我没受伤后,赶紧帮我买双新鞋,转身又为我去冲洗鞋子了。

看着爸爸忙碌的身影,我感觉特别幸福,父爱如山,也许爸爸不擅长用言语表达感情,但在生活中,父爱,不需要转弯,处处可见,默默地陪伴我成长,需要时,它奋不顾身地“跳出来”,为我遮风挡雨……

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篇14:与爱同行话题

全文共 1537 字

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残疾人,多么熟悉的字眼!他们没有正常人那样五官具全,但他们有着正常人没有的毅力。他们用乐观.向上的精神面对生活,他们不会因为自己是个残疾人而放弃一切。他们有着自己的理想,他们还是想要成功的。看,在我们的残奥会上,一名名残疾运动员神采奕奕,精神抖擞,他们为我国赢得了一块又一块的奖牌,为我国创下佳绩。他们虽身上有缺陷,但是他们化缺陷为优势,我们应学习他们身上那种精神——坚持不懈,永不退缩,勇敢面对身体缺陷。 Disabled , how familiar words! They have no facial features as normal people, but they have the perseverance that normal people do not have.They face life with optimism. They will not give up everything because they are the disabled.They have their own ideal , they still want success .Look, at our Paralympic Games, a disabled athletes are full of energy and shake. They have won one piece of medals for our country, a achievement of my country.Although they have defects, they have the advantage of their shortcomings. We should learn the spirit of them -unremitting, never shrinking, and bravely facing physical defects.

他们学习每一样东西都是要付出比别人多的努力,比常人艰辛得多。他们把阻力化为动力,而不是绊脚石。美国残障教育家,海伦

凯勒。从小失去了视力和听力但她克服了生理缺陷所造成的精神痛苦,在一片黑暗的世界里,她自强不息,开始于其他人沟通。后来加入美国社会成为一名激进主义者,她一个残疾人却得到了如此大的成绩。不像有些因自己是残疾人而自暴自弃,靠父母养活。但最后受伤的还是他们自己,他们的心灵受到了伤害,他们永远都不能在别人面前抬起头挺起胸来。 mind was hurt, and they could never raise their heads in front of others.

张海迪,一个文学工作者。5岁患脊髓病,胸以下全部瘫痪。在残酷的命运面前,她没有沮丧和沉沦,反而一顽强的毅力和恒心与疾病做斗争,经受了严峻的考验,对人生充满信心。她没机会踏进学校大门但她自学还攻读了硕士研究生的课程。她翻译作品超过100万字。她还学会了针灸,为群众无偿治疗达1万多次。 Life confidence .She did not have the opportunity to step into the school gate, but she also studied for a masters degree.She translates more than 1 million words.She also learned acupuncture, which has been treated more than 10,000 for the masses.

让我们一起关爱残疾人,为残疾人奉献出一丝爱心吧! love !

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篇15:最新我与成长同行五年级

全文共 1248 字

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蓦然回首,发现我们已渐渐长大,不知什么时候起,17岁这个字眼已时常挂在嘴边。曾几何时,认为17岁是那么神圣,只知道那时我们长大了,告别童年进入青春了。而此时,当我真正要面对它的时候,突然感到一种莫名的手足无措。我担心自己是否能够充分理解17岁这一平凡数字所蕴藏的丰富内涵,但我明白,17岁意味着责任。也许成长本身就是一种责任吧! Back suddenly, I found that we have gradually grown up. I dont know when we will hang the word at the age of 17.Once upon a time, I thought 17 was so sacred. I only knew that we grew up at that time and said goodbye to childhood to entering your youth.At this time, when I really wanted to face it, I suddenly felt an inexplicable hand.I am worried whether I can fully understand the rich connotation of the ordinary number of 17 years old, but I understand that the age of 17 means responsibility.Maybe growth itself is a responsibility!

初中三年,不觉中我们度过了9年的时间,经历了16岁的雨季。曾经在迷茫中叹息,又在平静中寻找自己,在迷茫与平静中我们长大了。于是,开始习惯用自己的大脑去思考周围的一切,也许这种思考是肤浅的,但我们这一群骄傲而不盲从的孩子,渴望用理智与成熟告别曾经的年少懵懂。

成长是一种痛,但我不愿让它留下伤痕。成长是一种蜕变,经历了磨难才能破茧而出。

在成长的路上往往是孤独的,要学会在没有人喝彩的时候自己给自己加油。不用畏惧,不用担心,勇敢、坦然地面对成长中遇到的一切给自己鼓励,给自己信念,给自己快乐。在成长的旅程中,我们需要的是从容的经历,平静的感知,勇敢地面对。

站在即将步入成人的门槛上,眼前或许仍然是一张张稚嫩的脸。年轻而明亮的眼睛,透露出那么一丝愤世嫉俗,寂寞的笑容里潜藏着淡淡的忧伤。也许成长是这样:忧伤和着欢喜,失落和着欣慰,喧哗和着宁静。

曾经苦涩的日子,在回忆的画面里,已酿成芬芳。每当夜幕迈着轻盈的脚步姗姗而来,白昼的繁华和喧闹渐渐销声匿迹,在朦胧和宁静的夜晚,我常常陷入无边的回忆之中。在回忆中,那曾经许下的愿望和美丽的诺言,那执着的坚持与不懈的努力,都化为幸福的叶片,被我精心收藏。

是的,成长记录着痛苦,也镌刻下欢乐,沿着成长的足迹,一步步,我们走向成熟,走向未来,走向成功,走向理想。

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篇16:与爱同行,感恩中国

全文共 560 字

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金刚中洲完小“与爱同行感恩中国”感恩励志演讲

10月14日上午,在金刚中洲完小的操场上,举行了一场别开生面的“与爱同行,感恩中国”感恩励志教育演讲活动。此次演讲由中国感恩励志教育专家组成员之一李双老师主讲。他是中国感恩励志教育中心资深讲师、资深策划师、国家心理咨询师、亲子教育专家、感恩励志教育的忠实实践者、传播者。他以深入浅出的理论引导,感人至深的经典故事和震撼人心的集体互动,走进了全校师生及部分家长的内心深处,洗涤着听众的心灵。

李双老师的演讲以爱祖国、爱老师、爱长辈为主要内容。他声情并茂,感情真挚,以澎湃热烈的语言,用大量真实感人的案例,感染着现场听众,震撼了每一位听众的心。在张飞老师的带动下,学生们纷纷走到家长或老师面前,含着感激的热泪与老师和家长深情拥抱,一句句“老师,我爱你!爸爸、妈妈我爱你!”将现场的气氛一次又一次推向高潮。无论是学生、老师还是家长,都抑制不住内心的情感而泪流满面。最后,何启国校长作了总结讲话,鼓励全体师生好好工作,努力学习,以优异的成绩回报社会,感恩中国。

此次《与爱同行,感恩中国》大型德育主题演讲会,使全体师生、家长接受了一次心灵的洗礼,收到了良好的教育效果。全体学生都表示从现在开始,要用一颗感恩的心,去努力学习,来回报自己的老师,回报父母,做一个感恩于心、感谢于行的好学生。

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篇17:与美同行

全文共 881 字

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与美同行?读到这个题目,我总会轻轻一笑:怎么能说是和美在一起行走呢?但是,我还是明白了,其实每个人,都在与美同行。

走在大街上,看到一位坐在轮椅上的老人,由她的女儿推着散步,这是美;在公交车上,见到为孕妇让座的孩子,是美;在暴雨天看到依旧在路上的交警,红着眼为我们指路,更是美!

我们身边处处都有美,我们难道不是在与美同行吗?

最让我身同感受的,是在一个有些冷的日子,秋风瑟瑟,凉风从窗外刮进来,让坐在车内的我忍不住缩了缩脖子。这时,刚好经过一个公共自行车站点,我准备把车窗向上调一点。但这时,我看到了一抹在移动的红色,我揉揉眼,停止了车窗的上调。应该是公共自行车吧。不,不是,我仔细地看着那抹红色,近了,更近了,哦,是穿着红马甲的志愿者。

我没了兴趣,可这时,我突然发现了那志愿者是一个老人。尽管带着帽子,但是一缕白发从帽檐下透露出了他的年龄,脸上苍老的几条皱纹和老人斑更是清清楚楚地告诉我:这名志愿者是一位六旬老人。我惊讶地看着他:正是秋天,还有些凉呢,他穿着一件衣服,再套上红马甲,难道不冷吗?果然,他在自行车点旁不断地走动着,好像为自己御寒。

在自行车点一边,来了一位行人,他没有看到那位老人,皱着眉头观察公共自行车的借还法,又走到自动播放的电视机前研究。那位老人却看到了他,急忙走过来,询问他。大致是一些他想知道的公共自行车怎么借的方法。那名行人听后,感激地点点头,用市民卡刷了一下,接了一辆车骑走。老人和他嘱咐着要怎么换的方法。行人跨上自行车,向老人笑着挥挥手,老人也向他挥挥手,满脸笑意。红灯跳转成绿灯,我们的车驶往下一站,我回头看那名老人,不,那名志愿者,红色的马甲在略显单薄的身躯旁垂挂下来,红色的身影渐渐变小,变小……直到那抹红色消失在我的眼界。

我想,在这个时候,我就是“与美同行”的吧。那位志愿者,明明已经可以在家里享清福,却要在这里为大家服务。我再次向后望去,旁边的绿化带里的叶子已经开始发黄,黄绿红相间的叶子间,假如你看到了那位老爷爷,一定要告诉我,我要去为他拍一张照,一张以秋为背景的照片。那抹红色,在以秋为背景的照片上,一定会笑得很美,很美。

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篇18:我与语言文字同行作文800字

全文共 870 字

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中国是一个历史悠久的国家,素有“文明古国”之称。在浩瀚的历史长河中,中国的文化源远流长,博大精深。

汉字,是炎黄子孙的骄傲,是前辈们智慧的结晶,是中华民族的象征。“横”“竖”“撇“捺”……简简单单的笔画构成了千千万万个神奇的汉字,赋予了汉字与众不同的魅力。“一字之差,天壤之别”这句话说得一点没错。就如我以前上课时把“乌鲁木齐”读成“鸟鲁木齐”,就这一字之差,我受到了全班同学的哄堂大笑,当时的我简直无地自容,恨不得找个地缝钻进去。所以,我就深刻体会到了笔划的重要性。我们如果小时候就不重视改正错别字的重要性,不认真读书,那么以后会犯更严重的错误,所以大家一定要规范使用文字

语言文字的规范虽然让我受到过教训,但也给我带来了许多的乐趣。曾经在语文课上,老师让我们玩汉字急转弯的小游戏,我们开心极了!“王大妈,白大妈,坐在石头上。”老师的一声令下,全班立马开始了激烈的讨论。我用笔在草稿纸上画来画去,突然,有一位同学说:“不就是王吗”?老师失望的摇了摇头,我猛然想到“碧”这个字,激动说:“碧”!老师瞬间露出了欣慰的笑容,并竖起大拇指,同学们向我投来了赞许的目光,我特有成就感,同时也享受到了语言文字给我们带来的无限乐趣,也让我感受到了中华语言文字的生动与灵活。

作为小学生和一名光荣的少先队员,要说好普通话。可是有时候,我还是管不住自己,尝尝把“我”称之为“偶”,“同学”说为“童鞋”,“什么”变成了“虾米”……尽管这只是一种流行语言,但也是语言上的大错误。生活中,还有些商店、饭店、服装店等,都把成语中的字做了改变。如卖蚊香的店铺的广告词是“默默无蚊(闻)”,服装店写的是“百衣(依)百顺”或者是“衣衣(依依)不舍”……语言文字就像流淌在我们毛细血管的血液一样,所以绝不可以让错误误导人们,也不要被错误蒙蔽双眼,更不要将错误发扬下去。因此,我希望大家都能正确使用文字。

中华语言文字,像一个紧紧缠绕的中国结一样,把五十六个民族的人民牢牢的联系到一起。我们要学好语言文字,因为有了它,我们才会更加团结一致,因为有了它,我们的祖国才会更加繁荣富强!

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篇19:怀念与阅读同行的日子作文

全文共 875 字

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阅读就像春天里的细雨,夏日的清风,秋天的金菊,冬天的暖阳,温暖着我的一生。——题记

黑色的琴键透着琉璃的光,茶的清香在空气中弥漫,我用纤细的手指轻轻的划过琴键,伴随着飘起的音符,我开始怀念起与阅读同行日子

小时候会怨你

在我上一至三年级时,那时的我还很小,不懂什么道理,只知道阅读是为了老师和父母的交代。每次都是在母亲的再三唠叨下那起一本不情愿的语文书,大声的朗读、背诵。然后再给妈妈回复成果,有时还会拿带拼音的《乌鸦喝水》、《拇指姑娘》……等一些儿童读物来阅读,大一些了便拿起《安徒生童话》来阅读,实际上我并不完全能认得,读的一知半解。一切都是遵从父母之命,我一点也不喜欢阅读,真不知道人们为什么要读书,哎、怨恨死你了。

懂事些会想你

上四至五年级时,那时的我已懂事了,知道道理。听父母说,阅读是为了我自己的将来着想,自己受益。所以时不时想拿起书去阅读,体会其真谛,但也会被父母督促看一些不懂的文言文,例如:《水“许”转》、《三国演义》……还有一些外国名著,如:《茶花女》、《苦儿流浪记》……我并不明白书中人物为什么那样做,为什么有那么多的投降派等,我还是比较喜欢儿童出版社的书,时时会想念阅读。

成熟了会爱你

上六年级至初一时,那时的我已“博大精深”了,自己明白了,阅读是为了自己的前程,。知“书读百遍,其义自现”知道理,我喜欢阅读每一本有意义的书,名著、童话、寓言无所不爱,见书就读,并且每本书至少阅读三遍,明其境、知其意。阅读就像一颗甜甜的糖,天的我像掉进了蜜缸里,但蜜中也有杂质,让我苦不堪言。阅读中辛酸的故事,也让我的心跟着一起痛苦,现在我喜欢阅读。

阅读,如沁人心脾的甘泉,畅饮甘泉,我的内心变得澄澈而又明亮。

阅读,如熏人欲醉的海风,感受海风,我的内心变得纯净而又宽敞。

阅读,如令人心折的白雪,领略白雪,我的内心变得安静而又祥和。

日给我温暖,月给我皎洁,星给我浪漫,风给我凉爽,而阅读却给我永远的幸福。阅读的酸,你知道吗?阅读的苦,你知道吗?阅读的辣,你知道吗?万千感慨无头叙,尽在心中细细品。

我怀念,我与阅读同行的日子!

[怀念与阅读同行的日子作文

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篇20:小学三年级作文安全与生命同行

全文共 538 字

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一切源于生命,生命是唯一的,生命是宝贵的,世界因为有了生命而变得精彩。我们应该珍爱生命———让安全与我们同行,与生命同行。

每天我去上学时,妈妈都会叮嘱我两件事:第一,注意安全。 第二,到学校好好学习。到学校里,老师也反复对我们进行安全教育。安全无小事,我们要重视安全问题。

随着社会的发展,尤其我们生活在这繁华的大都市,每天一出门,路上是车水马龙,人山人海,一辆辆汽车从我们身边飞驰而过,交通安全尤为重要。我们经常目睹到,发生在我们身边的,还有网上、电视上报道的一个个惨痛的交通事故,一个个血淋淋的教训,一个个鲜活的生命消失在车轮下。瞬间的一场灾难,使一个幸福美满的家庭转眼破碎不堪,令他们的亲人悲痛万分,哀伤呼唤,却再也挽留不住那宝贵的生命。我们要将:"安全第一"四个字永远记在心间。我们在学校要争当文明学生,上下楼要靠右边,不推不挤。课间活动有秩序。玩耍要当心,不疯跑,以免摔倒。在路上,要注意交通安全,遵守交通规则,不在马路上嬉戏打闹,过马路时多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道。我们要高高兴兴上学校,平平安安回到家。

安全无小事,我们要时时刻刻重视安全问题,安全第一,保护好自己,健康成长,金钱有价,生命无价,珍爱生命,让安全与生命同行。

[小学三年级作文安全与生命同行

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