在一起同行的演员表(汇集20篇)
从小来说,家风是一个家庭或家族的主旋律,也是家庭精神风貌的体现,是经过反复锤炼形成并传承下来的精神品质。往大了说,国是由千万个小家组成,家风影响民风,民风体现国风。以下是小编精心收集整理的在一起同行的演员表,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。
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7231作文
1000与爱同行作文1000字
全文共 944 字
+ 加入清单在我成长中,有师长,同学,还有我的亲友们都曾给过我关怀,给我鼓励,而一直在我的背后默默用心呵护我的只有您——我的母亲,感谢您的爱伴我同行。
在我牙牙学语,蹒跚学步的时候,您就一直细心的呵护着我,生怕我受到一点儿伤害,无论我做了什么错事您都会给我宽容的微笑,温暖的怀抱,从不会大声的指责我,可是随着我的年纪不断增长,您就不会再像小时那样轻言细语的与我交谈,而我也慢慢地不再黏着您,感觉您离我也越来越远……
上了初中以后,您对我的要求也开始变得严格,周末回来您也经常训斥我的不足,而刚好叛逆的我则一一给予“回击”,却从来不觉得这样的做法一次又一次的伤了您的心,并且觉得您已经不爱我了,您的眼里只有妹妹——您那个各方面都优秀的女儿,固执的以为您爱的只有妹妹。所以从那以后每个周末回来,家里时常会发生冲突,硝烟不断,我甚至在想,我到底是不是您亲生的?但是那一次,让我彻底改变了我的看法。
在一个炎热的周末,我从学校回到家,头昏昏沉沉的,沉到我的身体都要支撑不住了,此时的妈妈正准备去妹妹的学校开家长会,细心的您看到我的状态摸了我的头,立刻带着我去医院挂号,看诊,开单,拿药,陪我打针,躺在病床上我清楚的听到您的高跟鞋有节奏的敲打地面的声音,这才想起您竟然着急到忘记换鞋,而爸爸刚好出差在外,您们唯一一次缺席了妹妹的家长会,直到晚上也是您委托朋友将妹妹接回了家,而在此之前您一直无微不至的照顾着我,仿佛一切又回到了小时候,我突然觉得那个爱我,宠我的妈妈又回来了,可我却不曾知道您为我在医院跑上跑下极少穿高跟鞋而磨破的双脚,而从我的嘴里却没有说出一句感谢的话。
初三了,刚开学,自由散漫的我,竟放任自己,偷偷在学校宿舍玩起了手机,在老师通知您到校后,当着老师的面您并没有训斥我,只是严肃的告诉我做错了事要敢作敢当,什么是害人害己。返家的途中,车上只有我和您,出奇的安静,忐忑不安的我偷偷的瞄了您一眼,发现您正在默默地流着眼泪,那时我多想您能大声的骂我几句,或者狠狠地打我两下,我知道您心里肯定特别的伤心,特别失望,倔强的我也眼眶湿润了,我忍不住脱口而出“妈妈,我错了,您骂我吧,我对不起您”……那时我也在心里也暗暗下定决心,一定要痛改前非,不辜负您对我的爱。
感谢您,我的母亲!一直用您的爱伴我同行,伴我成长!
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篇1:与书同行初三作文
全文共 749 字
+ 加入清单书是我们的伙伴,是传播知识的重要工具。与书同行,自然收获良多。
书是宝库,为我呈现一个五彩缤纷的世界;书是明灯,让我明白世间的善恶美丑;书是小舟,载我驶向成功的彼岸;书是良药,使我心胸开阔、头脑明智。我爱读书,所以我一生都要与书同行。
小时候,我经常看到爸爸手捧一本书,看得津津有味,时而眉头紧锁,时而哈哈大笑,真是莫名其妙,爸爸却说:“此中有真意!”并教育我要多读书。在爸爸的影响下,我也经常钻进书房,拿出一本自己喜爱的书细细品味,慢慢回味,真是其乐无穷!在书里,我认识了美丽的白雪公主、善良的小美人鱼、聪明的阿凡提、笨重的巨人……这种生活对我来说真是太美妙了!
为了看书,我会把零花钱悄悄存起来,用来买喜爱的书,当然,去书店是我最喜爱的周末活动。在偌大的书城中,找到一个属于自己的小天地,自由地欣赏那些优美的文字和插图,顿时感觉所有烦恼都抛在了身后。在书中,我看到了更为广阔的世界,感悟到人间的悲欢离合,在不知不觉中汲取知识的养料,滋润着身心。
就在去年,听说江苏省第五届书展在徐州举行,我便缠着爸爸妈妈一定带我去。开幕当天,细雨绵绵,但是我们一大早就赶到了现场,琳琅满目的图书让我目不暇接,欣喜若狂,我就像饥饿的老虎嗅到肉香,翻翻这本,看看那本,每一本都让我爱不释手。最后,我精心挑选了最为经典的四大名著,怀揣着四本重重的宝贝,我若有所思:它们的作者生活在不同的时代,性格迥异,笔锋截然不同,但是都通过努力成为大家,所以,我们应该感受他们那不同的风情与智慧,从中汲取营养,使自己的人生变得更加绚烂多彩!
书是我的良师益友,在课堂中,老师也在繁忙紧张的学习之余为我们留足阅读时间,为我们推荐许多好书,带领我们一同品味。在老师的熏陶下,我畅游在书的海洋,徜徉在知识的殿堂,在成长的道路上,我会一直与书同行!
篇2:有你同行
全文共 743 字
+ 加入清单曾琛雪(初二)
他是认真负责,伟大无私的;他是一个园丁,精心浇灌着我们;他还是我们的引路人,他就是我的数学老师,霍老师。
他个子不高,体型却很圆,他的那个大肚子,走一步还颤一下,别看他胖胖的,但他的脑子里储存着渊博的知识。他看起来虽然不强壮,但他的力量足够撼动我对数学的兴趣。
他讲课非常幽默,本来数学和历史一点都不着边,但他却能用历史故事讲完一整节数学课。还记得有一次数学课霍老师用肢体语言描述函数图象,逗得我们捧腹大笑,但在笑的同时我们也把那个图像深深的印在脑子里。还有一次上的是最无聊的尺规作图,班里一半的人都哈气连天,霍老师看到无精打采的我们突然灵机一动,他竟然拿圆规在坐标系中,画了一个关于原点对称的滑稽的笑脸,我们面面相视原来圆规还可以这么玩。一个原本枯燥无味的课被老师讲的又有学习知识又充满乐趣。霍老师是引导我对数学充满兴趣的老师。
霍老师是有责任心的老师,老师对我们的作业格外用心,作业在他的心中远远大于考试。有一次我没有写完作业,到了早上,我突然发现我有一页数学作业没有做,在如此紧急的情况下,我把正确答案抄了一遍。当作业发下来时老师在那一页打了一个鲜红的大叉子,旁边写了一句话“下课来找我”,我诧异的想“我明明抄的标准答案,老师为什么给我打叉子”我战战兢兢地拿着作业找老师。老师让我再解一遍,我手心不停着冒汗,心里默默打鼓,老师一眼就看出了我的猫腻,于是就让我抄了十遍答案。我不知道老师为什么这么重视作业,成绩好不就行了吗?但在一次考试中我看到了一道与我抄了十遍的像很想,考试的时候我的心里默默的感谢霍老师。后来我的数学作业从来没有缺席过。霍老师是引导我如何学习数学的人。
霍老师不光是我的数学老师,他还是我学数学道路上的引路人。在学习数学的道路上,霍老师——有你同行,真好!
篇3:与你同行
全文共 751 字
+ 加入清单他们一路同行,一个汲着水,一个负着火,形影相随。在他们携手共进时,就产生了智慧。
——写在前面
理智与情感战争,从亘古,到如今;
情感与理智同行,由沧海,至桑田。
每天每年,我们在这样的战争中整编记忆;每日每月,我们在这样的同行中梳理我们总也凌乱的灵性。辨着火的脚印,水的足迹……
他们似乎不共戴天。凌云壮志中夹杂了儿女情长,就好像总也难逃西楚霸王的悲剧,四面楚歌仍时时在历史深处回响;纯粹的情感中掺拌入世俗实务的因素,终将使美珍碧玉粉身碎骨,坠入泥淖,红楼遗梦,终难掩那“原应叹息”之声。水,难与火同行……
可是,沉睡多年的智慧偏要在水深火热之中诞生。在火热的情感中锤炼,在静如冰水般的理智中复苏——淬火后,它获得了爱与美的涅盘,情与理的新生。
与你同行——爱是智慧的眼睛,它会将一切嫉恶所难寻的真理,剥离在智慧的面前。
与你同行——理是智慧的头脑,它要把一切虚妄和表象,在智慧中过滤。
千年万载的人们,都陷入感性与理性的困惑。自然为感性的人提供抒情与再现的场所。也为理性的人提供征服与探索的余地。
一路走来,谁与同行?
人类最丰富的情感,在情理交界中延伸;人类最可怕的念头,是千方百计为情感所牵绊的错误寻找合理的藉口;人类最残忍的生存方式,是将感情封存,只迷信“理智”所能带来的物质哲学。
也许,一个截然相反的判断,不来自情境的不同,只依赖于对对方不同的情感。
也许,一个最理性的抉择,却基于对真与美无情地屠杀,他对此,毫无感情可言。
这样的认识中,只有对人情世故的亲疏,只有对财物俗华的迷恋,没有智慧与他们同行。
情感的死角即是认知的误区,永远看不到美好的人,只要把自己捆绑在偏颇与猜忌的十字架上,永远难以企及智慧的圣餐。
让水与火同行,情与理同行。坚持爱与美的真理,让冲动与成见在你的足下沉淀,带上淬火之后的智慧
——与你同行!
篇4:《阅读与经典同行》
全文共 2101 字
+ 加入清单书籍承载文化、传递文明。阅读经典书籍,使人们可以超越时空,不仅可以增长我们的见识,陶冶我们的情操,还可以促进我们的成长,提升我们的境界。一本本经典好书,是生命的养料,里面有引人入胜、一波三折的故事情节;有意味深长、发人深思的深刻道理;有晶莹剔透、真诚感人的故事……翻开海明威的《老人与海》,我仿佛看见那多日无猎物的老渔夫,又一次无悔地踏上那条渔船,这一次,他是幸运的,却又是不幸的,他捕到了一条大马哈鱼,可血腥味吸引了鲨鱼,来与他争抢猎物,他并未灰心,在狂风暴雨中与鲨鱼战斗,终于带着大马哈鱼的骨架上了岸,傲然说出:“人可以被毁灭,但不可以被打败。”这是人类最为高贵的自信!人生本来就是一种无止境的追求,它的道路漫长、艰难,而且充满坎坷,但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战,将永远是一个真正的胜利者!《钢铁是怎样炼成的》和《爱的教育》,教我做一个坚强、勇敢的人、教我用心去爱身边每一个人,关注每一件事。《格林童话》中善良的小姑娘,没主见的小马,美丽的白雪公主……童趣生动的主人公使我知道了:要做善良的人,要学会自己独立,不捉弄别人。我最喜欢经典古诗词,它就像一颗璀璨的明珠,又像沙滩上捡不完的贝壳。当我还小时,嘴中不停地用着稚嫩的声音念着一首首古诗,有模有样的跟着诗人摇头晃脑,或许发音还未发准,妈妈便皱起了眉头不厌其烦地重复着,而我却美滋滋地笑着,为着念准音而高兴。在儿时童真的记忆中,响亮而甜美的童音是模糊的,而口中不断诵读的经典却是清晰的。现在我已经读过了很多经典的诗,晚上月光透过窗帘,照在墙上,我默念着《静夜思》,想象着诗人看到的情景。 《游子吟》赞扬了世上千千万万个母亲,使我明白母爱是伟大的、无私的。 读《望庐山瀑布》我的眼前闪现出了这样的场景:远处一条白色的瀑布垂挂在山间,走近一看,水流冲击在石头上,溅起一颗颗晶莹剔透的“珍珠”,那声响仿佛是大自然在豪放地歌唱。苏轼的《题西林壁》使我的眼前立刻耸立了绿绿的、高高的庐山,美丽极了。《清平乐村居》:茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼;最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。这首诗描绘的意境:一所矮小的茅草房屋、紧靠着房屋有一条流水淙淙、清澈照人的小溪。溪边长满了碧绿的青草。多优美的景色!一对满头白发的翁媪,亲热地坐在一起,一边喝酒,一边聊天;三个儿子在做着自己喜欢的事情,多么温馨的画面!这首诗我越背越喜欢。《离骚》中“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”是诗人充满爱国情怀而抒发的愤慨之作。其意是:在追寻真理方面,前方的路还很漫长,但我将不遗余力,百折不挠地去探索与追求。屈原的追求在他悲愤跳江时就与他的躯体一起沉入海底,他所坚持的真理在那一刻也广为人知。现在我所追求的就是学习。“悬梁刺股”、“凿壁偷光”、“囊萤映雪”、“韦编三绝”等这些勤学苦读的感人故事曾激励过无数读书人发愤,积极进取,其影响至今犹存。当烦躁时,朱自清的《荷塘月色》为我抚平心中的躁动;当迷茫时,孔子的《论语》吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?拨开雾气茫茫,为我指明前进的方向;当枯燥时曹文轩的《草房子》洋溢着秸秆味道,为我还原童真的欢乐。阅读经典,既读出了经典文化的无穷魅力,又读出了社会的文明与和谐。经典好书是人生的导师,教导我爱祖国、爱家乡、爱生活。在阅读中感悟人生,在阅读中学会思考,在阅读中快乐成长。经典陪我从过去走向未来,而未来,我们必是经典的传承者。
书籍承载文化、传递文明,而与经典书籍相伴的阅读行为,使人们可以超越时空,在精神的世界里自由翱翔。阅读经典犹如与一位学识渊博的智者谈话,是人生的导师。一本本经典好书,是生命的养料,可以增长我们的见识,陶冶我们的情操,促进我们的成长,提升我们的境界,书的世界是精彩的,里面有引人入胜、一波三折的故事情节;有意味深长、发人深思的深刻道理;有晶莹剔透、真诚感人的故事……品读经典时,仿佛走在百花齐放的花园里,“清香”迎面扑来。让我在平淡的日子里享受乐趣
《钢铁是怎样炼成的》和《爱的教育》,教我做一个坚强、勇敢的人、教我用心去爱身边每一个人,关注每一件事,《格林童话》中善良的小姑娘,没主见的小马,美丽的白雪公主``````童趣生动的主人公使我知道了:要做善良的人,要学会自己独立,不捉弄别人。当烦躁时,朱自清的《荷塘月色》为我抚平心中的躁动;当迷茫时,孔子的《论语》吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?拨开雾气茫茫,为我指明前进的方向;当枯燥时曹文轩的《草房子》洋溢着秸秆味道,为我还原童真的欢乐。
通三国,可知天下地理与运筹帷幄之道;晓红楼,可了解人心,善于与人交流;谈水浒,可知如何为人处事;看西游,可养自我之高尚品质……
阅读经典,不仅读出了经典文化的无穷魅力,也读出了社会的文明与和谐。在读书中感悟人生,在读书中学会思考,在读书中快乐成长。
与经典同行,我将更加坚强、勇敢、机智、成熟…… 未来 ,我们会以更新的姿态来面对经典。未来,我们必是经典的传承者。
对本篇《阅读与经典同行》有如下关于记叙文、写景作文的写作指导
篇5:与爱同行话题
全文共 1101 字
+ 加入清单“老师,谢谢您!”“妈妈,我爱您!”一声声饱含深情的话语此起彼伏,在操场上空响起。这是怎么回事?原来这是大名鼎鼎的苏醒老师在给我们上亲子教育课,他用那真挚的话语让在场的所有人打开了自己的心房,流露出最真切的感受。
刚开始时,苏老师教育了我们的家长,让我们所有的学生都十分解气。
可是,当问到我们父母、爷爷奶奶的生日有几人能记清时,几乎无人举手。“当你们埋怨父母、爷爷奶奶忘了你生日时,你又怎么会记得他们的生日呢!你对你的偶像了如指掌,却对你最亲的人几乎一无所知,他们又会作何感想?”此时,操场上一片沉默,惭愧地低下了头。闭上眼睛,回忆往事。是啊,每年生日都向他们索要礼物的我们,在他们生日的时候,我们又给予了他们什么,有时甚至还会惹他们生气、不开心,他们却只能独自伤心流泪,并且自己安慰自己:“孩子还小,不懂事,长大了就会明白的,没事,没事!”眼看着我们越长越大、越长越高,可是父母越来越老了,头上的白发也渐渐代替了黑发。抬头看见妈妈那美丽的黑发中夹杂着几丝银光闪闪的白发,心中不禁后悔万分,后悔自己当时没能少惹他们生气,听他们的话。眼眶渐渐湿润了,泪水止不住地如同掉线的珠子一样,大滴大滴地在脸上肆意流淌。
这时,老师又发问了:“那你们又有谁记得你们老师的生日呢?”全场又是一片寂静,“可想而知,坐在后排的老师有多么地伤心了!”同学们纷纷找起借口来,“同学们,我知道你们很累,作业也很多,可是你有没有想过你们老师的感受呢,她们都是将你们当成自己的新生孩子所看待的呀……”苏老师的句句话语轻轻撞击着我的心灵深处,我的心中如同有一颗大石头落下,激起阵阵涟漪。高老师不知何时已站到了班级前端,我瞧着她那精致的容貌不知何时已经开始变得憔悴了,那原来洪亮的声音却变得沙哑不堪,那神采奕奕的双眼也变得筋疲力尽。我知道,高老师为了我们已经付出了太多,可是我们却一次又一次地惹高老师发怒,让她越发难过、不开心。这时,不知是谁开的头,大家都哭着跑向高老师,争先恐后地拥抱她、安慰她、感谢她,高老师再也忍不住了,哭得泣不成声。当我哭着拥抱高老师时,早已哽咽地说不话来了,我清晰地感受到了老师那温热的泪水,她的妆早已哭花。我还想再拥抱一下教了我们六年的启蒙老师蔡老师,因为她为了我们,嗓子哑了、白发变多了,眉宇间尽是疲惫的神色,她做了我们五年的班主任,为我们尽心尽力,努力培养好每一位同学,她为我们付出实在太多了。“老师,谢谢您!”有太多话,我难以启齿,这是我千言万语最终汇成的一句话,因为里面包含了太多的感情。
演讲逐渐进入了尾声,可是我的心情久久不能平复,老师的话在我耳畔回响,让我思绪万千,从今天起,我要用自己的表现来回报。
篇6:一路与对手同行
全文共 680 字
+ 加入清单在我们的人生旅途中,一路有父母、老师、同学、朋友……的同行陪伴,使我们茁壮成长,实现梦想……也别忘记,正因为对手与我们一路同行,才激发了我们无穷的斗志。
在步入初三前,我和丹是形影不离的好朋友。我们每天一起学习,取长补短,我们约定,要一起进入AB班。到了初三开学的第一天,老师告知我们:我和丹一起被选上进入AB班。听到这消息的时候,我们高兴得喜极而泣。
可上了初三以后,我们变成了竞争对手,变不回以前的样子了。于是,丹说:"我们暂时分开吧,我们各自奋斗,让竞争变成我们的动力!”
于是,我们暂时分开了。每天早晨,我都去操场跑步。可每次我刚踏入操场,就看到丹离去的身影。于是,我每天更早地起床,即使天气是多么地严寒或酷热,但只要一想到丹已经跑完步在课室学习的时候,我心中数千万只的睡虫马上被我赶跑。我便马上起床,投入到新一天的紧张学习生活中。
在体育课上,我们测验800米,刚好我和丹在同一组。站在起跑线上,我稍稍弯下腰,紧握拳头,眼睛注视着前方的老师,心中暗暗想到:我一定要比丹跑得快!开始测试了,一开始,我和丹都遥遥领先,而我只快了丹一点点。但到了第二圈,我渐渐感到乏力,耳朵开始有像蚊子那样的“嗡嗡嗡”的声音,我看到身旁的松树的移动速度越来越慢,我看着不断有同学超越了我。我便产生了中途退出的想法,可是当我看到跑在我前面的丹,她摆动的双臂依然是那么地潇洒有力,我突然觉得从脚底踊起了一股力量,这股力量激励着我完成了赛程。
一路与对手同行,在竞争的过程中我们磨炼意志,携手并进!
一路与对手同行,让我们有勇气去面对学习生活中的种种磨难!
一路与对手同行,我们的生活更精彩!
篇7:与梦同行读后感800字
全文共 958 字
+ 加入清单又见枝头吐新芽
银河系中有一个渺小而瑰丽的星球,蓝白相间,外面裹着一层水蓝色的“纱衣”,薄雾中朦胧着旖旎钟灵的诗画江南。
“上有天堂,下有苏杭”,不错的。江南的每一寸土地都浸润着滴滴甘水,沉浸着四季美好的幻想。江上的水波渺渺茫茫,岸边的杨柳袅袅婀娜,四周的青草绵延到天边。我们对于江南总有一种不明纠缠的心结萦系在心头。
江南的水是迷人的,溪流就是江南条条翻飞的水袖,把江南舞动得清逸秀丽。这水做的江南,小河在斑驳深沉的巷内纵横交织着,白墙黛瓦的古老民居紧紧依偎着。人在水上住,舟在窗下行。溪边,总是有妇女或蹲或站搓洗着衣物。溪水的流淌声,妇女的捣衣声,戏迷自娱自乐的二胡声,将江南水乡的风情展现得淋漓尽致。
然而,江南水乡水亦忧,我们面临着水资源的持续恶化。小溪不时的被人们化着“妆”,塑料袋、牛奶盒在水面上“游泳”,粪桶在小溪里“洗澡”,死鸡死鸭在小溪中“水葬”。小溪的水背负着太多的重压,只能沉重地缓慢地流淌。自私的工厂甚至将污水直接排放到附近河道,各种垃圾、污水泗流,臭气熏天。
雪白的墙壁上,红色的宋体整齐醒目地书写着“保护环境,人人有责”几个大字。但残酷的事实使人啼笑皆非——墙壁的下方,食品包装袋三三两两的散落着,“灰”草上布满了尘埃,掩盖了原有的亮丽色彩。二氧化碳的排放导致地球温度迅速升高,几千年的冰山即将融化,物种的灭绝,鸟儿飞翔在处处充满PM2。5的空中,鱼儿生活在被污染过的水中……
随着人们知识水平的提高,大家对环境保护也日益重视,而不再一味追求金钱名利。古有大禹治水,今有五水共治,浙江治水的步伐一直没有停过。
“千古治黄第一人”——潘季驯一生4次受命治理黄河,他实地勘察,不耻下问,拥有义无反顾的奉献精神,把黄河治理得有条不紊。钱塘江,是我们浙江的母亲河,但这条养育了万千子女的大河却遭到了人们的“唾弃”,众多企业往钱塘江排污。一个普通市民韦东英一遍遍拉响了钱塘江污染警报。她,不畏权威,不怕苦累,组织村民联名反映了环境污染情况,减少了钱塘江的痛苦“呻吟”。
个人的梦想是渺小的,个人的力量是微弱的,但集体的梦想是伟大的!十三亿龙的传人的力量更是无法估量的!我们憧憬,浙江这幅动人的山水画卷愈加风情浓郁,古朴俊秀。
微风细雨洗去了枝叶的污浊,枝桠间又隐约透露出星星点点的绿意,翠嫩的新芽又从枝头探出脑来……
篇8:与你同行的
全文共 761 字
+ 加入清单一直想要,和你一起,走上那美丽的山路。有柔风,有白云,有你在我身旁,倾听我快乐和感激的心——题记
喜欢在夏日的午后,行走在有绿荫的街头。风扬起大大的笑脸将夏日一切燥热吞没,很舒服的感觉,将我完全融入你的世界。
你知道吗,其实我很需要你。一个拥有很多不同性格的你,一个及时将我的心情治愈的你。
生活中充斥着各种开心的事,你在心里欢呼雀跃,好心情会让我一整天舒畅无比。躺在床上,你回想着种种好事情,再继续编出一个更好的结局,让我不由自主地心生向往。你随遇而安地用乐观化解暂时的担忧,又满心期待地继续新生活。有时候我想,人生就是这样,自己寻找快乐,自己为自己寻找希望
可心痛和难过也是生命中必经的磨练。小时候的难过,仅限于对家乡、亲人的依依不舍。那时候我们一起耷拉着脑袋,谁也没心情说话。可是我知道你总会想出缓解的办法,对着渐渐远去的城市在心里傻傻地默念一些告别的话,再算算下一次“凯旋”的日期,伤心也就一丝丝淡去。长大后,影响心情的事情越来越复杂。有多少次在失落中安慰忧伤,在那无尽的黑夜里,只能自己蹲下来抱抱自己。眼泪有时被一滴滴咽回肚里,那种苦涩的感觉,只有你尝得到。我多希望,你可以变成一个人,用力地拥抱我,温暖贴着温暖,去化解那些只有我们能懂的悲凉。你在心里默默地安慰我,陪我走过每一处坎坷。
都说双子座善变且多重人格。其实这未尝不是一件好事。我可以喜欢不同风格的事情,对各种事情都能有不同想法。你用你奇异的想象力,支持我天马行空的创造,让我在闲暇之余还可以体会幻想的美妙滋味。
十四年的奇妙时光,因为有我必不可少的你,亲爱的自己。
其实只要有你的鼓励你的关心,我就能一直充满希望地生活,心情愉悦地享受人生,闲看庭前花开花落,宠辱不惊。
如果有机会,我想邀你一起走上那条美丽的山路。有柔风,有白云,有你在我身旁,倾听我快乐和感激的心。
篇9:一路朋友同行的主题作文
全文共 588 字
+ 加入清单在时间的长河中,成长的足迹遍布人间的风雨之路,岁月如海,友情如歌,希望所有人都能慢慢品尝这首歌……
朋友就像花一样,当你看它不是那么鲜艳,那是你给它的滋养不够,多去关心你身边的朋友,不要等到花枯萎了,你才知道后悔。有些时候,朋友相处的伤害往往是无心的,帮助却是真心的,忘记那些无心的伤害,铭记那些对你真心的帮助!
有人说过:“欲觅知音难上难”。我无疑认为这是正确的,但是真心对自己好的朋友也难以找到。当你有了那个真心对你好的朋友,就应该彼此之间坦诚相对待,珍惜那份理解的友情。愿所有的幸福都伴随着所有人,仰首是春,俯首是秋;愿所有的快乐都伴随着所有人,月圆是画,月缺是诗……
为生命留下一点空白,让友情能有足够的空间存在;为这个骄躁不安的世界留一点空白,哪怕是一点点!
当雨季来临时,许多朋友的记忆被雨淋湿成褪色的风景,所有不经意的回眸,都被绚丽成最浪漫的构思。给友情涂上颜色,我们便有了七彩的人生,我们才能更有滋有味地生活!
朋友就像一朵枝头初绽的花,芬芳四溢;一片刚蒙上新绿的草,比如软翠;一条春潮涌动的河流,烟波浩渺;一群雏鸟试飞的天空,一碧如流。
拾起笔,窗外的霞光正红颜,轻轻地为无限的大地披上了橙红的袍纱……
慢慢地,我i被朋友情谊精细地雕刻,内心变得不再那么单纯,那么稚嫩。
扣上笔帽,目光投降窗外,夜幕早已降临,也许说明光的流逝吧,希望却如流星般一阵阵闪过黑夜,力量充盈心中!
篇10:与爱同行
全文共 536 字
+ 加入清单如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了一个有用的生命?”读者雷锋的日记,我渐渐体会“力所能及”这个词不正是助人为乐的基础吗?……
“咔呲,咔呲。”我一边看着漫画书,一边吃着香喷喷的薯片。“啊——生活如此美好!”我感慨道。“曹楷妮!快来把碗洗了!”“唔?”我还神游在自己美好的假期打算中,对妈妈的呼唤充耳不闻。“曹楷妮?快把碗洗了。”妈妈见我没有反应又重复了一遍。我总算回过神来了:“不要嘛!我才把衣服洗完了,玻璃也都是我擦得,怎么还要洗碗呀?在洗的话,我的手就要脱皮了!”说完,我又继续看我的慢画,吃我的薯片。这种生活最自在快活了,“我可是个会享受生活的人,啊!生活如此多娇!”
……
这可是早上才发生的事。我好像不应该这么做。
“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?当我们呱呱坠地的来到这个世界上,我们便允吸着妈妈甘甜的乳汁,享受着爸爸对我们的呵护和疼爱……”
读完,放下书。来到阳台把碗洗了。必竟“力所能及”是“助人为乐”的基础呀!
爱是什么?爱是一种自然流露的美好感情,也许是一句话语·一个眼神·一个动作……
从古道今,多少感人的“爱”催人泪下。多少动人的“情”铭记在心。其实没有雷锋,是因为每个人都是雷锋!
篇11:与爱同行作文500字
全文共 542 字
+ 加入清单幸福是什么?幸福是妈妈那一声声关切的话语;幸福是在生病时,父母那焦虑的眼神;幸福是外出时,父母那千叮咛万嘱咐。幸福离不开家人的爱。这种爱,已经成为我离不开的港湾。
记得三年级的上学期,我们英语第一次月考,我只考了88分。一回家,我就伤心地嚎啕大哭,泪如雨下。妈妈急忙跑过来,一边抱我,一边问我怎么了,并焦急地安慰着我。在妈妈的怀抱和温和的安慰中,我渐渐地停止了哭泣。
妈妈开始语重心长地教导我:
"宝贝,一次成绩差不可怕,怕的是你不能从错中吸取教训。你看,这卷子上的问题在哪?主要是粗心大意,这和你平时的马虎很有关系。从这次失败中,你应该养成认真的习惯,更要养成做什么都要有检查的习惯。"
这时我的心情平静下来了。听了妈妈的话,我认真地点了点头。
也许就是妈妈的一番话,让我很受触动,才让我在以后的考试中得了多次一百分。
还有一次是前年春天,我在院里玩。突然从堆玉米棒的地方蹿出一条蛇来,它吐着信子,快速地爬动着。我惊呆了,接着大叫起来。妈妈迅速从屋里跑出来,看到这个情景,随手抡起跟前的一把斧孑,朝蛇劈去,蛇死了。心惊肉跳的我安全了。事后我才知道,其实妈妈比我更怕蛇。
因为有爱,我感到了幸福。它给我带来了太多温馨的体验,使我的生活不同凡响。我要加倍珍惜这种幸福,让幸福荡漾开来,陪伴我天长地久!
篇12:与爱同行800字作文
全文共 1266 字
+ 加入清单我们的人生之路总是阳光明媚,晴空万里,到底,那一缕阳光最耀眼?有人说是优异的学习成绩,自身的才华横溢,在别人处于危难之中给予的一双援助之手……而我认为,在我们人生路上,那一缕最灿烂,最耀眼,最迷人的阳光就是知恩图报,感谢在我们成长的道路上,帮助过我们的每一个人。是的,感恩是我们学会做人,所必须学会的一种基本道德,学会感恩,是一种情怀,学会感恩,更是一种情操。
记得小时候一天夜里,我发高烧,奶奶起先觉得不对劲而儿,赶忙起床给我量体温,烧到了39度6,可把奶奶吓坏了,赶忙让爷爷背着我,陪我们去看医生。那天晚上,风很大,刷刷地吹在人身上,仿佛要侵蚀你的每一寸骨肉,树叶被吹得哗哗作响,好像张开血盆大口,发出咆哮狂吼的声音,我是背着可怕的声音吓哭了,还是觉得浑身滚烫,难受的哭了,爷爷一边疾步向前走,一边哄我:“不哭了,不哭了,一会儿给你棉花糖吃。”奶奶看爷爷边向前走还要照顾我,忙不过来,也在一旁哄着我:“乖,莹莹最乖了。”听着爷爷奶奶那焦急中戴着和蔼、温暖的声音,是我立刻安定下来,用胳膊把爷爷搂得更紧了。爷爷那瘦弱的身体,在我看来,是一块坚硬的钢板。这个夜是寒冷的,而爷爷一心为我所做的,就像是射出的一抹光亮,温暖着我。走了不一会儿,终于到了诊所,我在爷爷那踏实的背上睡着了,大半夜的,诊所的门是关着的,爷爷一个手扶着我,另一个手使劲敲门,那狠狠的敲门声,印入了我的脑中。奶奶也大喊着,并且瞧着那扇关闭的门,终于,在爷爷奶奶的狂敲猛击的敲门下,门开了。医生先给我吃了几粒退烧药,但我的脸依旧烧的跟个红苹果似的。医生还说了,幸好送的早,再迟上一会儿,可就烧糊涂了。爷爷奶奶,谢谢你们,如果没有你们,可能已经没有现在的我了。直到现在,我依旧清晰的记得那天晚上的事情。
我永远不会忘记家人对我的爱,更不会忘记我心目中最伟大的爷爷,不会忘记你们对我的呵护与关怀,在有你们的日子里,我很幸福。
我常常在问自己,可以为你们做些什么?或许给爷爷奶奶捶捶背、洗洗脚、给他们讲好玩的故事、还是认认真真的学习,考的优秀的成绩来报答你们,让你们少为我操一些心,或许就是对你们最好的回报了吧!让你们开开心心,为我骄傲,为傲自豪!
羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义,感谢我的家人在我成长的道路上陪伴着我,在我考的不少是,鼓励我,安慰我;在我胆怯懦弱时,给我力量,支持我;在我下了很大决心要减肥时,开导我,告诉我减肥伤害身体。我永远是你们最珍贵的宝贝,而你们,也是我将要用一生来感恩的人。“滴水之恩,涌泉相报”但我的回报却远没有你们的付出多,我用一辈子来感恩回报也未毕还的完。
爱,其实就是宽容,就是谅解,是一片晴天。很感谢你们在生活中处处以一颗仁爱的心宽容着我的任性,宽容着我的所有缺点……家人是月亮,而我,就像是星星,没有你们,就没有我,我离不开你们,你们伴随着我成长,看着我,踏踏实实地走过每一天。
我很庆幸,生活在这个世界上,并且你们会是我的亲人,我很开心。我的生活被你们的爱包围着,生活中充满了爱,与爱同行,与爱共同成长,你们将是我用一辈子需要感恩的人。我爱你们!
篇13:与美同行作文600字
全文共 628 字
+ 加入清单美是什么?青青园中葵是美,凌寒独自开是美;长风破浪会有时,直挂云帆济沧海是美,慈母手中线,游子身上衣是美;采菊东篱下,悠然见南山是美,国破山河在,城春草木深亦是美。哲学名人罗丹曾说:“对于我们的眼睛,不是确少美,而是缺少发现没的眼睛。”
四月份,春意盎然,但总是让我想起了一个人——雷锋。四月份,是属于他的月份。他从不为自己考虑,他只是一个抱着感恩的思想,埋头苦干的工人。他忠于党,忠于人民。有一次他在梦中,梦到了毛主席,醒后流着感激的热泪,一句话都说不出口了。他英年早逝,却给世人留下了风险的模范。我向他致敬。
每每读到“安得广复千万间,大庇天下寒士俱欢寒”时。我总是默默哀叹后人尊称您为“诗圣”我仿佛看见您在那不蔽风日的茅屋里孤苦终一生。您一生忧国忧民,系心与天下黎民百姓。您的一生起伏跌。体恤熟不知受尽天下冷眼,体恤民间疾苦。我,向您致敬。
“史家之绝唱,无韵之《离骚》”我感慨,一个受过宫刑的人能做出怎样惊天地,泣鬼神的大事。《史记》便是最好的见证者。您满腹文采,绝不甘心就这样在世上走一遭,于是,您奋笔写下者流传千古的《史记》,从小饱受家庭文彩的熏陶,为日后的千古《史记》奠定基础。您一声不负所望。我总是想象着您高俊的样子。岁月无情的在您脸上留下了痕迹,但您依旧粉彩焕发,传承了中华民族的优良文化。我,向您致敬!
我从灵魂深处来歌颂你们,为中华民族贡献力量。把你们的美串连起来,串串相连,能把十三亿人们围成一个圈儿,心心相系,定会有更多的美,与我们同行!
篇14:与书同行作文600字
全文共 661 字
+ 加入清单一本本书,就是一个个作者智慧和情感的结晶。无论是在浩瀚的历史长河中,还是在如今这个信息爆炸的时代,书都有它无可替代的地位。与书同行,我收获了很多很多。
读历史书,可知古今兴替。史书,顾名思义是记载历史的书籍。它们记载了一个个王朝的衰落与崛起,一个个历史人物的性情与事迹,它们让我们得以了解那些淹没在历史尘埃中的往事。修撰这些史书的人是值得敬佩的:他前赴后继,不惧统治者的死亡威胁,只为记载真实的历史;他遭受酷刑,忍辱负重,终于撰成一部《太史公书》;他辛苦多年成书却遭窃,从头来过完成《国榷》……
读中外名著,可以明理。名著,自然都是经过数百年乃至上千年的时间考验沉淀出的经典,具有深远的影响。随着年龄和阅历的增长,不同时期阅读名著,每遍都会有不同的理解。例如《水浒传》,读第一遍时只读出了梁山好汉的豪爽仗义;第二遍时读出了朝廷的腐败和黑暗;再读第三遍,却读出了梁山好汉们失败的原因:虽有精兵强将,但是首领宋江坚持招安引起内部分裂,已经埋下了失败的种子。再被朝廷利用与方腊义军互相残杀,虽胜却损兵折将,死的死,散的散,宋江本人也被奸臣毒死,空留唏嘘……
读名人传记,可以自强。读传记可以了解名人的经历,可以吸取他人失败的教训以及成功的经验。《名人传》就是其中一个优秀典范,它记载了音乐家贝多芬、雕刻家米开朗琪罗、文学家托尔斯泰的生平。此三人看似毫无关联,却都是一生苦难仍坚持奋斗,完成许多不朽之作的英雄。他们不愿屈服于命运、在逆境中奋起的故事,激励着后人发奋图强。
书籍是人类进步的阶梯,与书同行,有书相伴,看多彩世界,走人生之路。
篇15:与你同行
全文共 1130 字
+ 加入清单三年匆匆过,时光静流逝,不变的是蓦然抬首仍见星星点点的那抹绿,不变的是流年冲刷不变的那颗心——题记
三年前的那个仲夏,我从朋友手里捧来它,像是稚气的孩童得到了心爱的玩具,又像是慈爱的母亲呵护着脆弱的婴孩,小心翼翼,生怕碰坏了什么。我满心向往地拆除精致的包装,透过透明的盒子看到了它可爱的模样——红色的外壳,鸡蛋的形状,一条丝绸的红色飘带系在腰上。它静静地躺在碎纸条铺满的礼品盒里,没那么稀奇,没那么特别,只因它即将成为诞生于我手中的第一个微小生命,所以一切看起来都那么的不同寻常。它,是一株倚在我床头的凤仙花。
我记得资料上说它很脆弱,小心翼翼地埋进一颗颗小种子,再小心翼翼地用泥土掩埋好。我记得我专门用了一个瓶子,每天把水喷洒在覆盖它的泥土上,每每洒过水,总是会呆呆地望着它许久,想象着它萌发嫩芽的样子。大概是七天吧,我如愿以偿地看到了那一幕,仿佛时间都慢下来了,灰褐的泥土里陡然间冒出嫩绿的芽尖,周围沉寂的一切也都被染上了生机的气氛,它是那么小,那么惹人喜爱,又好像稍不注意就会被碰碎。这便是我亲手培育出的第一个生命,王安石曾说“花木成畦手自栽”,大概也是这样一种欣喜的感觉吧。
那天以后,一颗又一颗的小苗萌发出来,渐渐都长得又细又高,两片绿叶之间冒出一个粉嫩的花骨朵。那一天,我和妈妈吵架了,独自坐在卧室里,倚在床边,一边倔强地认为自己没做错什么,一边又暗自后悔方才说出的那些伤人的话。它也和我一样,斜斜地倚在床头,想安慰我却也无路可寻。我呆看着窗外,刹那间,听到了一声清脆的开裂,像是什么蓄势已久的东西等待在这一刻尽情开放。我回过头,看到了它绽开的嫣红的花瓣,怪不得它叫凤仙,原来它的花朵就像仙子一样端庄而艳丽。那柔嫩的花瓣,就像是少女害羞时绯红的脸颊,面对着大千世界,仍能从容地莞尔一笑。我想着:凤仙,你可真会帮我的忙!顺着着喜悦的心情,我高声喊着:“妈,妈,开花了!”妈妈的神情由方才的生气,到茫然,再到好奇,她朝我走来,见到花朵的一刹那,她终于露出了笑。她看着它,就像看着曾经的我,曾经那稚气未脱的样子。妈妈摸着我的头,似乎那一刻,天地间只剩下了两颗单纯美好的跳动的心。陆游曾说“柳暗花明又一村”,是它这朵“明花”将我带进了和谐、单纯的“又一村”。
之后的两年,它又经历了两轮花开花落,我也渐渐习惯于床头那一抹生机绿意。我上了初三,学业日渐繁忙,紧张的氛围压得我透不过气。每次心中的压力无处宣泄,我便会趴在床头和它聊天。它不会回答,不会告诉我虚无的大道理,它只会倾听,静静地听着我诉说自己的烦恼。三年,它不仅是一株花草,更像是一个知心朋友。
现在的我即将毕业,写下一遍文章来感谢它,没有华丽的辞藻,没有动人的语调,只有发自内心的情感。三你,有你同行,真好!
篇16:与朋友同行的作文
全文共 639 字
+ 加入清单一个人的掌声是孤独的,一个人的旅途是艰难的。但当前行的旅途中身边又多了一个人时,一切都会变得充实、容易……那个人叫做朋友!
和朋友同行,我们更勇敢!
舞台,聚光灯照的我睁不开眼睛,观众席上找不到她的身影。音乐声响起,音符从唇齿间跳出,似乎有些凌乱。虽然天气是那么寒冷,但手心中依然冒出了汗。努力跟上节拍,声音颤抖着。不经意之间向那个角落望去,模糊的身影,不过依然可以看出是她。她举起手,向我做出了一个加油的姿势!呵,她是在鼓励我!不禁鼓起了勇气,找到了节拍脑海中回想起了排练时她的鼓励,一曲结束,场下掌声响起。谢谢你朋友,让我更勇敢!
和朋友同行,我们更坚强!
“雨下在我窗前,玻璃也在流眼泪……”何止是天在哭泣呢?泪珠从眼角滑过,留下一条泪痕。楼梯上响起了脚步声,不是爸爸的,也不是妈妈的,应该是她的吧!脚步声停留在房间门口,随后光照进了我的房间。“大晚上不开灯,你想吓死我啊!”我没有回答,眼泪忍不住继续掉落。她触动了开关,眼前一片明亮。“在黑暗中,人的心情也会变差的,不就一次考试失利嘛,又没关系,你看我都考过不及格……”我抬头看着她,她拉起我的手跑到阳台上:“我们来看星星!”“下雨天,哪会有星星?”“谁说的,它每天都在那,只不过被乌云遮住了!”“被乌云遮住了?”我若有所思。“对呀,它总是夜空中最美的……”我懂了!我举起她的手说:“我们一起看星星!”谢谢你朋友,让我更坚强!
无论在崎岖的路上,浩瀚的大海,还是平淡的生活中,朋友,我们必不可少!
和朋友同行,我们会更勇敢、坚强……
篇17:与母爱同行作文700字
全文共 659 字
+ 加入清单上帝把最无私与圣洁的爱赋予了母亲,让她们变得无比伟大,并让她们将爱传递。
儿时,我在母亲的呵护下一点点长大,其中,一件事让我依然记忆犹新,即使当时的我只是一个无知的孩子。
一个周末的下午,我和妈妈一起在楼下玩。当时,小区门口有一条有些荒芜的小路。旁边,还有几个限行的大石墩,大概是一个正方体,两旁有一些弧度。
突发奇想的我拉着妈妈去了那边,跃跃欲试地要爬上去。
天正热,妈妈只是照看我就流了满头大汗。我向那里跑去时,妈妈好像与我心有灵犀,立刻绽开了欢欣的笑容,如同年轻了十岁,和我一起向那边奔去。
路边一棵棵繁茂苍翠的树向后移着,映衬着我们母子二人。
直到跟前,我才发现,那个石墩比我高出一头还多。我站在那里,伸了一下脚,便缩了回来,向后退了一步。
妈妈抬头眯眼一望烈日,拿出杯子给我喂了两口水,便大步走上去,面对着我蹲下,向我伸出了大手,我隐隐约约地感到,妈妈又一次懂了我,便把手伸出来,妈妈很轻松地把我拉了上去。
站在上面,和妈妈一起笑着,妈妈搂住了我。她感到了我的进步,并表示了无边的喜悦,这种特殊的爱让我的心更加温暖。有妈妈在,我一切都行。
石墩早已消失,但记忆依然存在,母亲的爱不善言辞却给我了前行的力量。
看到母亲的白发,不禁有些心痛。若干年后,当母亲也像我当年需要爱时,我能否给她这样的爱与温暖?
母亲将爱传递给下一代,我们也要把所得与索取还给母亲,即使一个眼神,一杯热茶,也能给她们无限温暖。
在此,祝天下母亲们健康长寿,希望所有儿女懂得报答母亲,把爱如火炬一般传递下去的同时,不忘是谁养育自己,让母亲也能体会到孩子给予的爱!
篇18:我与书同行
全文共 550 字
+ 加入清单书是人的精神食粮。古话说:读万卷书,行万里路。一路走来,我一直与书同行。
自从牙牙学语,我就开始看书,从婴儿画报到连环画《西游记》、《爱的教育》。长大了,懂事了,就开始看《水浒传》、《红楼梦》等。
书带给我很多的知识。从沈石溪的动物小说系列中,我知道了各种动物的生活习性。
让我映象最深的是《雄狮去流浪》。这本书使我对狮子有了新的了解。原来,雄狮满一岁半,便会被逐出狮群,只有在和残酷的现实做斗争的过程中,磨练出坚强的意志、健康的体魄、高超的狩猎技能,才能在成年后,争夺一个狮群的王位,才能结束自己的流浪生涯。
我最喜爱的书是中国四大古典名著的《红楼梦》。《红楼梦》是一个风花雪月的故事。那仙草般的林黛玉,一双眼睛永远是泪水涟涟。还有那怡红公子——贾宝玉,他的多情和才情,让人爱也不是恨也不是。
在《红楼梦》中,我最喜爱的一篇是《黛玉葬花泣残红》。一曲《葬花吟》花谢花飞花满天,红消香断有谁怜?尔今死去侬收葬,未卜侬身何日丧?侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁?试看春残花渐落,便是红颜老死时;一朝春尽红颜老,花落人亡两不知!让我在感慨黛玉的才情时,想到黛玉的花容月貌,将来她和落花残红一样,化作尘土,无处寻觅,怎么能不令人心碎肠断?
一本好书,就像一朵正在散放幽香的茉莉。让我被此深深吸引,一路与书相伴,与书同行。
篇19:与朋友同行的作文
全文共 418 字
+ 加入清单我们每个人身边都有无数个朋友,每天陪着我们玩耍,享受着着美好的人生。
但是,我们都会被问及同一个问题,朋友的含义是什么呢。我们都会毫不犹豫地说,朋友就是有福同享,有难同当。这些话确实很好听,但是这真的是我们想要的答案吗,不,当然不是,我们想要的是发自内心的、最真诚的,而不是这些官方的话,欺骗了别人也骗了自己。
其实朋友非常的简单,就是可以敞开心扉,毫无杂念的说说话,开心的时候聊一些好事,难过的时候会和你一起分担痛苦,当你做错事时,他也不会包容你,他会骂你,会责怪你,但事后仍会安慰你。他不会时时都听你的,会和你产生分歧,会说你固执,甚至会不顾你的感受做出和你相反的决定。也许,你会认为这不是朋友,那你就错了。这才是真正的朋友,那些只会顺着你,怕你的都是损友,只有在你犯错时勇敢指出并斥责你,但事后还是会和以前一样照顾你的才是朋友。
朋友,会和你分享快乐,会和你分担痛苦,会赞扬你的成就,会呵斥你的过错,会解读你的心事,会解读你的表情语言。
篇20:与爱同行作文700字
全文共 746 字
+ 加入清单早晨,太阳公公探出了头,给大地带来了些许暖意。迎着朝阳,我们翱翔班一行来到了福利院,一起探访福利院里的小朋友们。
步入福利院,一切显得那么安静。路旁矗立着几棵梧桐树,在寒风中摇曳着,似乎在向我们招手。听完老师的介绍后,我们拾级而上。走进“婴儿室”,一股怪味迎面扑来,我不禁感到有点儿恶心。再看过去,一个个奇形怪状的小宝宝躺在床上,眼神无力地看着我们,手脚瘫在床上,一动不动。他们呼吸急促,嘴巴张着,形状有些可怕。我看着他们,厌恶心不禁催促着我远离这个“是非之地”。我像一个“过街老鼠”一样,仓皇而逃。
站在走廊上,深吸了一口新鲜空气,我不禁问自己:“我是来干嘛的呢?小朋友这么可怜了,我居然还在嫌弃他们……”想到这,我的脸忍不住红了。于是我转身走进身后房间。一个孩子看到我,将手伸向了我,那眼神仿佛在等待我的拥抱。我看着他那水汪汪的大眼睛,我不禁心动了,但又转念一想;“他手上如果有病菌呢?”那个孩子似乎看出了我的心思,不禁低下了头,嘟着嘴,失落在他的目光中闪现。我顿时心生惭愧,赶紧拉起他的手,抚摸着他的头,笑着看他。那一刻,心中一股暖流涌起……
随后我们走进教室,只见里面的孩子们有的看书,有的嬉戏打闹,有的坐在座位上吃零食……当他们看到我们来时,开心地蹦了起来,一个劲儿地喊着“姐姐哥哥好”,还拉着我们一起玩游戏。少顷,教室里就传出了我们的欢唱声。大家听着音乐,跳了起来,在这略显寒意的冬日,看着他们一张张笑脸,牵着他们的小手,我们却倍感暖意!
午餐的铃声敲响了,我们与小朋友们也恋恋不舍地分别。但我的脑海里仍印着他们那一张张可爱的笑脸,他们的笑声仍在我耳边回荡!
也许生命中会有许多的不幸,但只要每个人都能心存善念,那我们的社会将更加美好!抬头仰望天空,午间阳光更加暖和!福利院之旅,与爱同行!