在一起同行的演员表(汇总20篇)
从小来说,家风是一个家庭或家族的主旋律,也是家庭精神风貌的体现,是经过反复锤炼形成并传承下来的精神品质。往大了说,国是由千万个小家组成,家风影响民风,民风体现国风。以下是小编精心收集整理的在一起同行的演员表,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。
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7073作文
1000谢谢你们一路同行的作文700字
全文共 701 字
+ 加入清单在我的人生中,有两个不可缺的人也是我最想感谢的人,这两个人就是对我恩重如山的爸爸妈妈。
我很爱书法,很爱那种练字的感觉,也因为如此爸爸妈妈给我报了一个书法补习班,不过离家很远,坐车也至少要半个小时,当时的我生活在农村,想租到辆车很难,我一度的很失望过,就在我伤心欲绝准备放弃的时候,爸爸走过来和我说他送我,爸爸那时的工作很忙,几乎没有空余时间,而他却坚持送我,这一坚持就是三年,这三年里来下过雨,下过雪,有过太阳明媚的时候,可不论什么时候,送我上复习班的路上爸爸只有一次缺席过。
那天,爸爸中午喝酒喝多了,回来的时候,浑身都是酒味,而我下午还要上补习班,他喝得那么醉醺醺的样子,我肯定不敢让他开车上路,当时的我很恼火,也很气愤,我心想,他明明知道我下午还要去上复习班,怎么还喝这么多酒,不想去送就别去嘛,再这样的心理作用下我朝他发了一顿火,现在想想那时的我多么不应该,可惜这个世界没有时光机。
后来我才知道原来那天我复习班的老师告诉他我的学费已经到期了,还想不想继续学,也许那笔学费在很多人的眼里不算什么,刻在我们家他是几个月甚至一年的生活费,爸爸看出我很爱书法来,他不想让我伤心,可拿出那么一笔钱实在是很困难,所以他只能一瓶一瓶的啤酒下肚。我知道后,曾跟我的父母说过,我不想再上了,知女莫若母,妈妈马上猜到我是因为学费的原因才不去想上了。其实当时的我的确很想上这个补习班。那个时候的妈妈对我说了一句让我终身难忘的话,她说我们可以苦了自己却不能苦了你,我们希望你能有出息啊,你写字都写不好的话还不让人笑话死,这补习班我们借钱也上。
[谢谢你们一路同行的作文700字
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篇1:一路与挫折同行作文600字
全文共 577 字
+ 加入清单窗外,雨滴不停地落在屋檐上,打在瓦片上,发出了悦人的滴答声,一切都是那么的静谧,但是在我看来,这一切都如同夏日里的蝉鸣,手中因一道难以突破的奥数题而不由得紧张了起来。
抬头一眇,窗外的雨点更大了,屋旁的桂树在雨点的糟蹋下,花被打落了一地,叶子也被调皮的雨给扯了下来。在寒风下,桂树仿佛是一位讨要债务的老人,他弯着腰,似乎要跌倒在地上。唉,我可怜的桂树,谁不会遇到挫折呢?
桂树的样子让我联想到骆驼祥子,他也是个反复遭遇挫折的人,但他却并没有反抗这一切,还向挫折低下了头,最终成为社会的败类。我与可怜的桂树一样不也正处于同样的逆境吗?
突然,一个念头从心中响起:为什么不再试一试呢?我鼓起勇气,咬着牙,执笔再次开始尝试换一个角度来思考这道久攻不下的难题,但是残酷的事实再一次将我打入谷底——我失败了。
风中,桂花树那娇小的身躯正在努力地抵抗冷冽的狂风。可怕而又残酷的狂风已经扭断了它的一个枝丫。桂树依然坚持着,它想要达到胜利的尽头。
笔下,仿佛注入了智慧,我思路清晰了起来,我坚持着,终于,我到达胜利的彼岸。我成功了,我没有被挫折击败,我的心里一阵欢呼。
窗外,阳光彩烂,门外的速度几乎都被狂风夺去了生命,只有桂树依然挺立。
桂树的坚持让我懂得了不努力就不会有收获的道理。
感谢桂树,一路与桂树同行,一路与挫折相伴。
篇2:坚强永与快乐同行
全文共 478 字
+ 加入清单我从不明白为什么会有“坚强”这一个词,它对于我来说或许是一种幸运,或许是一个克星,它总在我最伤心,最绝望的时候出现。它会在我耳边轻轻得说:“你不能放弃,你要坚强呀”不知为什么每一次我都会对它言听计从,不知是我不敢,迫于它的威信才如此,还是我没有力气反抗......种种猜测,种种版本的诉说,而最终的答案在我心底的最隐秘处,以至于连我也找不到它,恩......这也许就是人生旅途中的奇妙与魅力所在吧!
人人都想要得到“快乐”,可是快乐又是什么呢?是幸福,是心情好,还是无忧无虑?我可以说没有人可以解释,因为“词”就是那么神秘,令人琢磨不透。打破沙锅问到底倒还不如尊重一切。我的这个想法虽有些懒惰,但有懒惰的“道理”,仔细品位一下未必不是这样。我想“快乐”就是如此吧!呵呵......
在坚强拼搏的时候,你会发现快乐就隐藏在你周围,你只要换掉有色眼镜,戴上发现的眼镜,会突然觉得一切并没有想象中那么刻薄,那么黑暗,相反会觉得很美好。这,就是快乐的力量,这就是所谓的坚强永与快乐同行!一定要加油呀!永远记得世上有两个美丽的名字——坚强,快乐。还有一个附加词——加油!
篇3:与诚信同行
全文共 792 字
+ 加入清单以前有好多人这么问过我,为什么我能将事业做大?
答曰:无他,一字而已——信。
这是在长江实业的总裁室里,面对《亚洲周刊》记者的话筒,“李超人”的一番心语。他的肺腑之言,借助强大的无线电波,传遍了世界,震荡着我们的心灵。也许,“超人”没有说出的另一句话是:对别人诚,就是对自己信。
……曾几何时,我也有过一段迷失的日子。
———今夜林中月下的青山,无可比拟!似娟娟的静女,虽是明艳照人,却不飞扬妖冶;她低眉垂袖,璎珞矜严。我独坐在林外的青石上,双手抱住了头。我不言语。我已不再言语,只低头,从迷蒙眼光中看着我的成绩通知单,半年的虚浮与自欺,半年的飞扬与轻躁,浸湿了这一纸荒唐。倏地,我忆起一句话:谁对命运不诚,命运就将对他不信。跋涉在漫长的人生路上,在艰辛且步履蹒跚的奋斗之路上,谁不去踏踏实实印下诚信的足印,将永远走不出渺小与狭隘的怪圈。学问之道,来不得半点虚伪和欺骗。无意苦吟秋,只恐花褪红尽。人空叹,水长流,不知是我背弃了自己,还是诚信厌倦了我:在人生的这次跨栏前,我停滞了脚步。愧哉斯人。如断翅蝴蝶般,拍打着残翼,徒劳地旋舞着飞坠泥间。我的脑海里,浮现出父辈辛劳的身影:一抹黄褐的平原。地平线上,一处又一处用木椽夹打成一尺多厚的土墙。冲天而起的白杨、苦楝、紫槐,枝干粗壮如桶,叶却小似铜钱,迎风正反翻覆,如一曲天籁,传进父辈的耳里。他们赤着膀子,挥鞭吆喝着山川一样团块组合似的黄牛,拉动着三角状的铧犁。这群辛辛苦苦从祖祖辈辈留下的黄土地里抠口粮的人呵,“诚与信”,就是他们的生命线。
农误地一时,则自误一年。
人不信于一时,则不信于一世。
……不经意间,冥冥中仿佛一只手指,悄悄探入我心,拨动心底那根往日里不被触及的弦儿,奏出一连串的颤音,仿佛徐悲鸿的奔马在旷野里长嘶,仿佛舒伯特的琴键星星般颤动,仿佛屹立喜马拉雅之巅,听天外的风。
正是这一刻,我忽然间能够理解了,人的这一生必须要有诚信同行。
篇4:与诗同行作文450字
全文共 449 字
+ 加入清单在古代,许多伟大的诗人创造了一些美轮美奂的诗词,读起来朗朗上口。
在诗海中,诗人们有着丰富的想象力,使景色和事物展现出更加的全美。如李白的《望庐山瀑布》中“飞流直下三千尺,疑似银河落九天”。写出了飞瀑的激昂和豪迈。这时李白对庐山瀑布精美绝伦的看法。而徐凝对庐山瀑布又有着不同的看法,他的《庐山瀑布》中写道“今古长如白练飞,一条界破青山色”。在他认为,庐山瀑布如同一条接界线,划破了庐山两面。真是各有所见,如有所闻啊!
诗中,也可以读出诗人的心情。时而为国家的灭亡而悲伤,时而为家中的喜事而高兴,时而为景色的美丽而惊羡。杜甫的“白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡”。从此知道杜甫因为听到官兵把河南河北给收下来而激动不已,开心得嘴都合不上了。高适的《别董大》中“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”。写出高适对东大的离别之情。“天下谁人不识君!”是激励董大不怕困难的走下去。在王安石的“春风又绿江南岸,明月何时照我还。”中,看出王安石对家乡的思念,和渴望回乡之情。
在茫茫的诗海中,许多的诗词带着我们去创造、去创新!
篇5:与影同行初二作文
全文共 1009 字
+ 加入清单小时候,因爸妈工作的缘故,每次放学后我都要在空旷的操场上呆上半个到一个小时,因此常常是六点左右到家,两旁的路灯早早地便已打开,微弱的光芒在深邃的黑夜里显得扑簌迷离,那时候我最大的乐趣就是踩影子,在灯光的映射下,不平整的道路上,随着我的移动投射出忽明忽暗,忽长忽短的影子,我便静静伫立在一点,两眼赤裸裸的盯着前方的影子,准备来个“守株待兔”,然后猛地向前跳着踩去,结果当然是没有踩到,在我跳跃起来的同时,影子也随之变化,再一次落在我的前方。数次后结果必然相同,年幼的我根本不知这其中的原理,因此十分懊恼,却也以此为乐。
长大了,中国式教育在我们的肩上逐渐施加压力,渐渐的,我已不会再像年幼时玩着在现在看来非常幼稚的踩影子游戏,每天放学都急急忙忙地往家赶,我与影子相伴的时间越来越少。
直到最近发生的一件事,我才发现原来影子一直在我身边。
1天在学校里,因为自己的小粗心,没有在意到自己的作业包的一角勾到了课桌,走时一急一拉,“刺啦”一声,包带断了一边,无奈之下我只好两手抱着作业包回家,一进门我就对正在厨房中忙碌的妈妈说道:“妈,我作业包的包带断了,有空帮我缝一下呗。”“好!”妈妈的声音随着厨房的油烟机轰隆的声响,飘进我耳中。
然而在这之后过了好几天,妈妈一直没有帮我缝补作业包,我怀疑她是不是已经忘记了这回事,使其在开始之前就已画上了句号。
再后来的一个晚上,当我终于在书桌旁与作业奋斗完,起身准备洗漱时,发现妈妈正坐在卧室里的小台桌旁准备针线,腿上放着的正是我已经坏掉了一个星期左右的作业包,只见她挑起一根细棉线放入口中轻轻一抿,然后将它穿入细小的针孔。也许是太暗了吧,妈妈打开了桌上一盏台灯,微弱的灯光把她的影子清晰的照在对面的白墙上,接着她便抬手将针孔穿两块布,然后一只大拇指紧按扎入口,将线拉长,在将针反过来再穿一次,重复刚才的动作,墙壁上的影子随着妈妈手臂穿线的一上一下不断的来回晃动,交替不断。我探出身子走进卧室,对妈妈轻声道:“妈,没事的,缝补作业包不急的。”妈妈没抬眼,手臂间不断的对我说:“不要紧,我给你缝好了,后面你就不用天天上下学抱着作业包了,你赶快去睡觉吧。”我在门口静静地站着,看着妈妈一针一线耐心细致的为我缝补坏了作业包,看着她的影子一刻不停的、勤奋地在墙上晃动着,舞蹈着,我的喉咙瞬间好像被什么噎住了。
妈妈的影子,凝结了她对我无微不至的关心,无微不至的爱,使我心生暖意,与影同行,也是与亲情同行。
篇6:与梦同行作文800字
全文共 948 字
+ 加入清单雨水滴落我的指间,随指间的夹缝流落,时光的泪水在我的胸口流淌,成一条忧伤的河。人影交错,花开花落,万物难逃时光的变迁,却仍旧有一样珍贵的东西伴随着人的一生存留下来。这,就是我们的梦想。
我的梦想,像黑暗中略透着些光明的世界,宛如朦胧江南水乡夜色下的丝丝渔火。它总是遥不可及,却又好像紧抓着把握在手心。
小时候的梦想,总是渴望获得,获得在那橱窗里摆放的精致的东西,获得父母更多的关心和照顾。现在回过头来,默默地看着那时的自己,会淡然天真一笑,那时候的自己是多么简单。但时光却已经把我们推远了。
渐渐地,我们长大了,我们心中怀揣的梦想也随之成长起来。我们不仅想要重新定义自己的地平线,而且在追求梦想的路上更多了些浮躁和不安。当我的双脚迈进初三的大门。我的梦想,在时间的凝成的阳光照射下,却变成莫名的圆形。我渴望登上那个高峰,渴望路能平坦些,于是,那一盏渔火的光似乎变得模糊了。这种追求梦想的矛盾心理常常让我们苦不堪言。但与它同行的路,怎能是康庄大道,必然是苦慈时含幽曲小径。
宋人辛弃疾,他脸上凄惨的痕迹露出他寻梦的艰辛。他想“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”,想为君王了却天下。这些最终成为了灰飞烟灭的泡影,但他也颤抖着,用满是老茧的手写下血泪交横的诗词。战国名将廉颇在黄沙场上驰骋一生。当白发悄然浮现在头上,他仍以摧弓断矛的力量证明梦想,让赵国的旗帜飘扬在大梁,飘扬在咸阳,飘扬在中原。可是政局败乱,让他如雨打的浮萍,无处落足。当他病困交加,年老颓唐时也含泪朝天,呐喊:“我想带赵国的兵呀!”
梦想一直是遥不可及的微弱荧光。也许追梦路上我们流下辛酸的眼泪,也许与梦同行的路是孤独的,但我们的眼眸中透射的永恒的光,即使在这条路上倒下,我们也是幸福的。
梦想又如一位老师,她的微笑清澈动人,她的话语亲切暖人,她用她温暖的双眸坚定地看着我,鼓励我前行。是的,冬天已经来了春天还会远吗?因为我们内心的火焰在梦想的鼓舞下终究会迸发出无穷的力量和温暖。我们的梦想,终究是要把握在自己手里的,而不是挂在眼前欣赏的。
在黑暗中,天上的星辰的光显得那么渺小,我看见,朦胧烟水笼罩的河畔,轻悠地飘来一丝光明,一江渔火映入我的心间。我的脚踏上这条悠悠的小船。前方的流水随我而逝,绽开一朵朵洁白的梦想之花。烟云散开了。
追梦自我,了梦忘我。
篇7:风雨兼程一路同行作文500字
全文共 517 字
+ 加入清单看着相框里,一张张照片,是回忆中的一个个温馨的片段。最熟悉的,还是这张满载着回忆的毕业照。我们是同学,又是朋友,一起感动过,大笑过,吵过,闹过,在彼此的生命中留下一段或喜或悲的记忆。
“还记得吗?”我们一起并肩经历过的拔河比赛,同学们一个个精神抖擞的样子,至今还浮现在我的脑海中,经历过,我才懂得,所谓人心齐,泰山移的道理。还有我们的研学游,一次次的活动,包含着我们在一起六年的美好时光。看,照片上的她,笑的多甜,好似温暖了整片蓝天。那个依偎在她肩膀上傻笑的女孩,就是我,我和她认识好多年了,她这个人,幽默风趣,调皮可爱。每次我伤心难过时,她总有办法让我开怀大笑。还记得那个与你相识的那个夏天,我作为新来的插班生来到这个陌生的大班级里,看着一张张陌生的面孔,使我很迷茫。突然看见倒数第三排有一个”小男生“微笑着向我招手,我便开心的过去了,下课了,她说她叫宋晓庆,是个活泼的女孩子,我顿时懵了,没想到,她竟然是女孩子,她这一身打扮,俏皮的短发,一身牛仔服,活脱脱的打扮成了一个男孩子。从此以后,我就和这个爱笑的女孩成了好朋友。在小学生活的最后一个夏天里,我希望我们的友谊地久天长。
熟悉的母校,熟悉的同学,熟悉的老师,这次,真的要说再见了!
篇8:我与双创同行作文700字
全文共 667 字
+ 加入清单花朵是蝴蝶的家,小河是鱼儿的家,大树是小鸟的家,地球是我们共同的家。为了让我们的家园更加美丽,我们要创文明城市、卫生城市。我作为一名小学生能为“双创”做些什么呢?讲文明,讲卫生,从我做起,从现在做起。
文明用语,礼貌待人
俗话说:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”在生活中我们要学会文明用语,礼貌待人。
有一次考试,我的成绩很不理想,弟弟看到了我的考卷便哈哈大笑起来,大声说道:“猪头!笨蛋!才考这么一点点,比我还少。”我听了心里很不是滋味,但还是心平气和地告诉他:“考不好,下次我会努力的,但你怎么能说脏话呢?我们要做一个讲文明、懂礼貌的好孩子。”听完我说的话,弟弟惭愧地低下了头。从此以后,弟弟再也不说脏话了,身边要是有人说脏话了,弟弟还会一本正经地提醒他们呢!
参与环保,人人有责
爱环境、讲卫生是现代社会文明的标志。积极投身到环保工作中,每个人都有义不容辞的责任。
星期六,我和爸爸妈妈一起到公园散步。在湖边,一个小朋友乱扔垃圾,被一位志愿姐姐看到了。志愿者姐姐上前对他说:“小朋友,不要乱扔垃圾。”那个小朋友不耐烦地说:“你有什么资格管我!我爱扔哪就扔哪!”志愿者姐姐被气得满脸通红。我向前走去,对他说:“乱扔垃圾,真没教养!”说着,我瞪了他一眼,他便无趣地走开了。我找来一根木棒,把刚才那位小朋友扔进湖里的牛奶盒捞上来,扔进垃圾箱里。爸爸、妈妈和志愿者姐姐向我投来赞许的目光,我的心里像喝了蜜一样,甜滋滋的。
同学们,让我们与“双创”同行,从小讲文明,讲卫生,为建设美丽的漳浦出一份力吧!在我们的共同努力下,漳浦的明天一定会更加美好!
篇9:与你同行
全文共 567 字
+ 加入清单心碎了,撒落一地,再也没有心再和笑走下去,然而当我回首看到的却是嘴角的一丝笑意:想起,你我一起的回忆。那是友谊。
当我第一次遇到你,只认为你是个大大咧咧的女生。把一切看的都很美好,我很不解真的,有那么,美好吗?也许是因为我的冷漠和孤僻。所以我并没有勇气和你做朋友。但一次的”事故"使我们成了朋友。那次,我刚来这个学校不到一个月,我们成了同桌。我的冷漠也许你感受到了,每每有什么事都会带上我,让我认识新的同学,可是因为我的内向多次拒绝了那人多、吵杂的地方。可是,就在地4次吧,我再次拒绝。可是我没想到的后果竟是让你在朋友面前抬不起头。当我后来知道时,心里有说不出的“酸”。很想提起勇气和你说对不起,但是我放弃了。
可后来,我以为你会不再理我。出乎意料吧!你再次约我出去玩。出于内疚我答应了,看到我答应了,你就像小孩一样的高兴;你的快乐。我很不明白,这值得高兴吗?在接下来的一月里我渐渐的知道了你那吸引人的“魅力”和乐观。我开始变得会笑,阳光,有了甜甜的微笑。我开始变得开朗,渐渐喜欢上你身上阳光是味道,喜欢上那阳光的色彩。你成了我形影不离的朋友,从你那,我知道了你的秘密;从我这,你知道了我的心事。
这使我认为和你在一起的每一天都的美好的。与你同行,快乐相随;与你同行,一生无悔。只因为有你,我变的快乐。我们的友谊长存不悔。唯恐你会离开我……
篇10:与书同行的优秀作文
全文共 811 字
+ 加入清单在我的记忆当中,******曾说过一句话令我记忆尢为深刻,他说:“书籍是改变不了世界,但书可以改变人,人是可以改变世界的。”我虽然没有改变世界的能力。但是,读书却真正地改变了我许多。
儿时的我,性格十分内向,不敢与别人打招呼,因此,在校时,我常常独自一人在自己的坐位上无聊的打发时间。直到第二学期,学校的图书馆开通,我出于好奇心,也随着同学们去了图书馆。没想到,从此我便踏上了与书香相随的道路,在这里,我找到了属于自己心灵的天地。那时,我最爱读的忆便是《格林童话》。每当我打开这本书时,我仿佛走进了一个魔幻的国度,我看见了美丽、善良的白雪公主,可爱的小矮人们,同时,也看见了老巫婆丑陋的嘴脸。
在许多童话中,给我印象最深的则是卖火柴的淑女孩。谁说童话故事都只是美好的,谁说童话只是幸福的泡沫?去看看冻得蜷缩在角落的卖火柴的小女孩吧!看见那个楚楚可怜的女孩,你是否会为之心疼呢?你是否也会想花去口袋中所有的钱去买她的所有火柴,只为让她感受到一丝温暖呢?
随着年龄的增长,我渐渐爱上了高尔基的《童年》。它身我展示了童年的高尔基的心路历程及他在外公家寄人篱下的辛酸生活。
步入初中后,我又爱上了意大利作家亚米契斯所写的《爱的教育》。吸引我的是主人公安利柯及其伙伴们好彩的的生活。它充满了爱,让人品尝到爱的美妙。
而如今,我迷上了郭敬明的小说。在他的书中,我总能收获到那些优美而又富有哲学的语言。他写的书就仿佛是我们青少年的知已,紧扣我的心弦,谱写着一首首凄凉又优美的主打曲。
其次,在人生的道路中,我们都在品味着社会之书,也无时无刻不在叙写着属于自己的书。而如何叙写好这本人生之书,那就需要看我们自己的心了。
如果书籍是一片汪洋大海的话,就让我成为海里的一颗水滴吧!如果书籍是一片茂密的森林,我甘愿做一片树叶,既使平凡,却很充实,倘若书籍是广阔无垠的天空,我便愿做一只小鸟,用数不尽的温暖的书页,在天地当中构筑起心灵的巢。
[与书同行的优秀作文
篇11:风雨同行风雨同行
全文共 1024 字
+ 加入清单人生路漫漫,途中会让你惬意地享受风和日丽的平静,也会让你经受风雨的侵袭。经历风雨是人生一门必修课,而学会用从容的心态与风雨同行是做人的至上真理。
石谦曾这样赞叹石头的坚毅:“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。”石头那经历过锤炼火焚的从容之心着实令人称赞。物犹如此,人自然也不例外。有专家专门对中国孩童与日本孩童哪方将来发展可塑潜能大的问题做过调查研究。结果,百分之七十的数据有利于日本孩童,其中一项关键因素就是日本孩童具有过人的毅力。再深入调查,发现日本社会定期会组织日本孩童进行冬泳,在冬天穿单衣晨跑的活动。这些在我们看来“残忍”“不可理喻”的活动恰恰很好的锻炼了孩童内心的抗击人生风雨的能力。看来,人生路上的风雨正是对我们必要的历练,洗去软弱,留下坚毅。(这一段由引用石谦的话,到专家调查的数据,无一不显示出作者深厚的知识积淀)
西方谚语曾如此说:“人生的幸福是一路顺风,而人生最大的悲哀也是一路顺风。”高尔基就是很好的佐证。高尔基自小生活在混乱的社会底层环境,年幼的他不仅要忍受粗暴长辈的责打还要辛苦的为家里做工。然而,在祖母的鼓励下,他并没有丧失自小对文学的热爱。他终于以《童年》《在人间》等一系列以真实生活为基础创作的文学大作响誉文坛。人们惊叹于此的同时,高尔基却淡然地笑笑说:“生活越艰难,我越感到自己更坚强,甚而也更聪明。我无法不感谢童年的遭遇,正是这些艰苦的经历给予了我创作的不竭源泉。”是啊,试想一下,高尔基若是衣食无忧,一路顺风的成长,哪来这些真切的生活素材来创造那些动人的作品。所以,无需害怕风雨兼程,那风声雨滴留在你的心中,虽曾经痛苦过,却是人生一笔至上的财富。(运用事例,要做到“人无我有,人有我新”,此处正合于此)
还记得汶川大地震中那些支离破碎的画面吗?只是短短的几十秒,世界颠覆了。家破,人亡,身伤,心更伤。对于在地震中受难的人们,想必再没哪次人生的风雨能与这次无情风雨相匹敌。然而,仿佛没有源头一样,物资或是救援人员一批批送进了这历经风雨的地方。地震后扭曲的废墟我们历历在目,可我们更看到了不竭的爱心充满空气。与风雨同行,不需流泪,因为风雨会促使你帮我,我助你。风雨来临,可看那风雨把爱心吹得温情满天。
康德曾说:“人生的风风雨雨是强者的盾牌,刺穿弱者的利剑。”因此,何不以从容优美的姿态来面对风雨?强者迎接风雨,只因他为了更强;智者拥抱风雨,只因他为了收获更多的人生财富;共同面临风雨,只因我们有一分为二的爱心来相互扶持。
篇12:与文明同行
全文共 385 字
+ 加入清单文明,想必大家对这个词并不陌生吧,不就是遵守一切规则、不做坏事吗?可有多少人真正地每时每刻做到了“文明”呢?
在生活中,我们常常看见一些人乱扔垃圾;也常常看见一个(或几个)小小的身影弯下腰,捡起那些垃圾,丢进垃圾桶。这两者相比,你觉得哪个是文明的呢?不用说,当然是后者了。因为前者破坏环境,属于不文明、礼貌的行为;而后者保护环境,属于文明、礼貌的行为。那同学们,你们愿不愿意做后者呢?答案是肯定的。那么,要想做“后者”,就必须做到:
自觉遵守《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》等代表文明、有益于身心健康的规则;做到“伸伸手、弯弯腰”,督促自己向“文明”二字靠拢;对打人、骂人等不良行为进行制止,总之,要以“爱校守纪、明礼诚信、团结友善、勤俭自理、敬业奉献”为基准做人、做事。
同学们,让我们从现在做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,共同建造一个文明的世界吧!
篇13:写与梦想同行初三
全文共 596 字
+ 加入清单人生路那么长,每个时刻都有人与自己同行。邂逅,离别,感激丰富了他们的生命,然后就这样慢慢地成长了吧。
初中三年的时光如同手中的细沙,越是想珍惜,握紧了,沙子就流得越快。时光也是如此,一转眼间,我已成为了一名高中生。岁月像一首童年的歌谣,唱着长不大还有那不老的青春。时光荏苒,总有一天我们也将老去,当我们在时光里改变了摸样,模糊了光影,只有岁月永恒。它们仿佛静止不动,但是却创造了一切,这或许只有时间才能办得到,我们在岁月的河流里就像是一粒粒细沙,那么渺小而平凡。几个月后,我们相遇在高0801班,相知在0801班,我们也将在0801班这个大家庭中成长一年甚至两年。
我们也会在这个大家庭中茁壮成长,虽然道路不会很顺畅,会有很多的艰难险阻,但是我相信我们一定会跨过这个鸿沟。成长就是这样,痛并快乐着。你得接受这个世界带给你的伤害,然后无所畏惧的成长。
我们也不要轻易去衡量生活的幸与不幸,每个人的生命都是可以绽放的。我们也不可以缺少梦想,缺少梦想的人,与死人没有什么区别。有的可能是希望也可能是幻想,但希望和幻想不同,希望是很有可能实现的的未来,每一个明天都是希望,无论身陷怎样的逆境每人都不应该绝望,因为前面还有许多明天。
让我们放飞梦想吧,不要把追求梦想的激情冷却,更不要把梦想置之度外,因为梦想是我们明天的希望;因为有梦,我们的追求才更有意义。让我们为实现梦想而奋斗吧,让生命因有梦想而更加精彩。
篇14:与爱同行作文1000字
全文共 944 字
+ 加入清单在我成长中,有师长,同学,还有我的亲友们都曾给过我关怀,给我鼓励,而一直在我的背后默默用心呵护我的只有您——我的母亲,感谢您的爱伴我同行。
在我牙牙学语,蹒跚学步的时候,您就一直细心的呵护着我,生怕我受到一点儿伤害,无论我做了什么错事您都会给我宽容的微笑,温暖的怀抱,从不会大声的指责我,可是随着我的年纪不断增长,您就不会再像小时那样轻言细语的与我交谈,而我也慢慢地不再黏着您,感觉您离我也越来越远……
上了初中以后,您对我的要求也开始变得严格,周末回来您也经常训斥我的不足,而刚好叛逆的我则一一给予“回击”,却从来不觉得这样的做法一次又一次的伤了您的心,并且觉得您已经不爱我了,您的眼里只有妹妹——您那个各方面都优秀的女儿,固执的以为您爱的只有妹妹。所以从那以后每个周末回来,家里时常会发生冲突,硝烟不断,我甚至在想,我到底是不是您亲生的?但是那一次,让我彻底改变了我的看法。
在一个炎热的周末,我从学校回到家,头昏昏沉沉的,沉到我的身体都要支撑不住了,此时的妈妈正准备去妹妹的学校开家长会,细心的您看到我的状态摸了我的头,立刻带着我去医院挂号,看诊,开单,拿药,陪我打针,躺在病床上我清楚的听到您的高跟鞋有节奏的敲打地面的声音,这才想起您竟然着急到忘记换鞋,而爸爸刚好出差在外,您们唯一一次缺席了妹妹的家长会,直到晚上也是您委托朋友将妹妹接回了家,而在此之前您一直无微不至的照顾着我,仿佛一切又回到了小时候,我突然觉得那个爱我,宠我的妈妈又回来了,可我却不曾知道您为我在医院跑上跑下极少穿高跟鞋而磨破的双脚,而从我的嘴里却没有说出一句感谢的话。
初三了,刚开学,自由散漫的我,竟放任自己,偷偷在学校宿舍玩起了手机,在老师通知您到校后,当着老师的面您并没有训斥我,只是严肃的告诉我做错了事要敢作敢当,什么是害人害己。返家的途中,车上只有我和您,出奇的安静,忐忑不安的我偷偷的瞄了您一眼,发现您正在默默地流着眼泪,那时我多想您能大声的骂我几句,或者狠狠地打我两下,我知道您心里肯定特别的伤心,特别失望,倔强的我也眼眶湿润了,我忍不住脱口而出“妈妈,我错了,您骂我吧,我对不起您”……那时我也在心里也暗暗下定决心,一定要痛改前非,不辜负您对我的爱。
感谢您,我的母亲!一直用您的爱伴我同行,伴我成长!
篇15:与书同行作文500字
全文共 478 字
+ 加入清单从我记事开始,妈妈每天都给我读书,等到我能自己看书以后,就让我自己来读。我从看绘本开始,到看一些名著小说,对从小在书堆里长大的我来说,书就像朋友一样,而我一直在和书一起成长,与书同行。
看见了书,我就会像饿狼一样,如饥似渴地去读,就算有人叫我我也什么都听不见。有一次,我正在津津有味地读《我的鹦鹉老大》这本书,爸爸在客厅喊我写作业,我就像失聪的人一般,什么声音都听不见。我已经完完全全地沉醉在书里了,甚至连爸爸进了房间站在我身后也没察觉。
“咳!”爸爸咳嗽了一声,把我的书提了起来。
我吓了一跳,一脸惊恐地说:“你什么时候进来的?”
爸爸恶狠狠地说:“我叫你写作业你没听到吗?”
我说:“我是真没听到啊!别吓我嘛!”
爸爸略显无奈地说:“你们母女俩可真像,一看书就什么都听不进去了?”我不好意思地干笑了两声,出去写作业了。
有时,我还会为书拖延时间。一天早上,我吃完饭,洗完脸漱完口后,拿起电子书,想看一会儿,爸爸妈妈喊我说,再不走就要迟到了。我又看了一会儿。抬头一看闹钟,妈呀!七点二十九分了!“赶紧背起书包,匆匆向学校赶去。
我很喜欢看书,喜欢书这个“朋友“,你们呢?
篇16:好书,我与你同行作文600字
全文共 583 字
+ 加入清单书籍是梦想飞翔的翅膀,书籍是通向成功的桥梁,书籍是知识融汇的殿堂,书籍是点燃希望的火炬,书籍是染绿心田的春风。
“读书破万卷,下笔如有神”。从古人的诗句中,我们就可以看到书对人的重要性。每当读书时,读者便能与作者进行心灵的沟通,灵魂的交流,从而在一次次的阅读中,不断吸取新的知识,将生命一次次升华。
而我也是众多书迷之一。记得我接触的第一本书便是《三字经》。当时我还不怎么识字,只听得哥哥给我念。每每这时,我就会非常开心。这也是我与书籍结下的不解之缘吧!慢慢地长大,我接触的书也多了起来。当时我最喜爱的书籍就是《西游记》,我很敬佩孙悟空。不仅佩服他的神通广大,机智勇敢,更佩服他坚韧不拔的精神。五指山下五百年的寂寞,谁耐得住呢?面对师傅和师弟的一次次的冤枉,谁又能忍辱负重,保护他们的师傅完成取经大任呢?这些在常人眼里都绝望的事,一只猴子竟能承受得住,我由衷地对他竖起大拇指。他也成了我的榜样。
接着,我又接触了许多好书,而对《三国演义》记忆犹新。里面的关羽便是忠义的化身,他忠心耿耿,不慕虚荣,不求名利,只为帮助刘备统一天下。从那以后,我也开始约束自己,不再放弃,不再争强好胜,不再骄傲自满。
众多好书中,每本都给了我许多的帮助和鼓励,使我在前进的过程中,即使前方迷雾重重,也能顺利通过。有人说:“性格决定命运”。而我要说:“好书改变人生。我愿用一生的时间,去伴好书同行。
篇17:关于与爱同行的话题
全文共 486 字
+ 加入清单社会是个大舞台,在这个舞台上的每一个角落,都能感受到来自各个方面的爱。可以说,我们不管走到哪个角落,都有爱伴随我们同行。
常言道:母爱如水,父爱如山。这个比喻恰到好处,母爱往往温柔细腻,父爱往往深沉严格,真似水、山一般。而我们就生活在这有水有山的世界里。
你可曾记得,你生病时,是谁守在你的身边悉心地照顾你?考试考得不理想时,是谁在一旁耐心地开导你、鼓励你?放学回家后,又是谁给你烧了一桌美味可口的饭菜……
古人云:一日为师,终生为父。老师在古代享有的地位是至高无上的,尊敬师长早已成为一种美德。虽然到目前,老师的地位不再那么显赫,但亦是如此。
老师在近代被誉为是人类灵魂的工程师,勤劳的园丁等。可以说,老师对我们的爱和付出仅此于或是约等于父母对我们的爱。
你可曾忘却,是谁在深夜里点着灯光埋头批改着作业,准备着下一天的教案?是谁在课堂上给你们传述新的知识?又是谁在你的成绩下降时尽自己所能帮你一把……
老师就如那蜡,那蚕,那粉笔,牺牲了自己,却成就了他人。
……
爱是阳光,它将照亮所有的黑暗;爱是清风,它将吹走所有的尘土;爱是春雨,它将滋润所有的生灵;爱是种子,它将播种所有的希望……
篇18:与梦同行作文500字
全文共 534 字
+ 加入清单人生不能失去梦想,只用拥有梦想的人才能够有奋斗的目标,挑战的勇气,感受到自己拼搏过后成功的喜悦,这样的生命才更有意义。一直以来我都坚信这一点。因此,我愿与梦同行。
梦中,总给人以温暖,以希望。每当征途受挫,卧枕难眠时,梦便悄然而至,微笑着在我心头,洒下一地阳光。伴梦而行,令我暂时忘却了疲惫与烦恼。
我的梦那就是学习梦!
学习梦,不是死读书,而是一种师生间的互动。学习是人生中最重要的一件事。小的时候要学习,长大成人了更要学习,活到老,学到老。
学习不是单一的接受学习,要提出质疑。亚里士多德说:“我爱老师,但我更爱真理。”学习不仅要接受更要复习。“温故而知新,可以为师矣。”温习学过的知识可以得要第一次学习没发现的,这就正真的把握了知识,这就可以成为老师了。在我心中,一直有这样的学习梦。我为了自己的理想,默默努力着。认真对待每一次作业,考试,用心做好每一道题目。也许,我达不到自己的理想,但是,只要我努力了,付出了,就一定有收获!
我现在正处于人生中最好的阶段,要想有所成就,现在就必须努力学习。
少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界。让我们携起手来共同努力,从我做起,从点滴做起,从自己做起,响应时代的召唤,让民族精神传统的火炬一代一代的传下去吧!
篇19:与理想同行五年级优秀
全文共 827 字
+ 加入清单正如季羡林老师所言“不完满才是人生”,没有人的生命是完美的。人生总会伴着些瑕疵,留下点缺憾,可是,谁又能正视这缺憾之美呢?因为缺憾,所以自惭形秽;因为缺憾,所以假装无畏。然后,穿刺猬的外套,天鹅的裙袂,高雅从容地走过每一步,怕跌倒,怕被鄙视,生怕又造了另一个缺憾,可结果又往往事与愿违。
对于远处的人,刺发挥不了威力,于是摆弄炫目的裙袂,对他微笑;而身边的人却被自己深深刺痛。面对一个个血淋淋的伤口,渐渐又怕了,怕失去曾经不屑的关怀,怕失去曾经无视的宽容。渐渐地,连假装坚强的勇气都没有了,一根根拔掉身上的刺,忍着剧痛,幻想着美好,把自己变得血肉模糊,直至迷失。
迷失了自我,继而又拼命地去寻找,寻找真正的自己,寻找能让自己放浪形骸的借口:“青春只有一次,再不疯狂,就将永远错过!”我愿意,真的愿意为我短暂的青春疯狂一次,可是如何才叫真疯狂呢?于是,去模仿,模仿伟大;去挥霍,挥霍每一缕晨光,直至晚霞慢慢敛起慈祥的笑容,继而在梦里还在肆意挥霍着青春;最后变得空空如也,只剩下干枯的皮囊。然后再去寻觅,寻觅流行歌曲中自己的身影,如痴如醉地孤芳自赏;去尝试,尝试偶像剧中的甜蜜爱情,期待王子与灰姑娘的幸福邂逅。
在路上偶然看见一张幼稚的脸对着天空大声喊出自己的梦想。我想阳光一定给他稚嫩的岁月带来了无数美好的憧憬。低下头,我努力地去回想,其实我也有梦想。不过,时间长了便不再仰望;再后来,就把梦想压缩成一个小点,悄悄地藏在花骨朵里。在漫漫的长途中,柔弱的花苞裹着梦想,被遗失到了无暇顾及的角落,还未绽放就要渐渐凋零。是的,年龄越大,梦想越小了!有一天,突然发现她已经“零落成泥碾作尘”,就连点点幽香都随风而逝。
出发的那一刻,至今历历在目,但最初的梦想却满面尘灰。走了很远,但却偏离了出发的轨迹。再回首,一路风尘,身后的脚印已经无法辨清。落下一串泪,涤清来时的路,也荡清未来的心途。青春犹在,挥别幻梦,让梦想还原。不犹豫,也不彷徨,展开青春的臂膀,向梦想的天际迸发!
篇20:我与梦想同行作文500字
全文共 480 字
+ 加入清单我的梦想多得像天上的繁星,有时梦想自己考上理想的大学,有时梦想自己坐上了飞船,游览了太空,有时梦想自己成为了一名优秀的教师……。随着时间的流逝,我慢慢长大,许多神奇的、美妙的梦想渐渐模糊了,唯有一个梦想让我记忆犹新。
在一个宁静的夜晚,柔和的月光抚摸着大地,我敞开窗户,沉沉睡着了。我梦到我坐在一张化妆台前化着美丽的装,穿着漂亮的裙子来到了舞台的中央,随着音乐唱起歌来,那清亮的歌声震惊全场。歌声一落,全场刷的一声,全场观众都站起来为我鼓掌,掌声持续了很久。在这,我感觉到了他们对音乐的喜爱和激情,我很开心、很兴奋。
这时候我醒了,这是一个多么感动又美好的梦啊。我长大了要像梦里一样,成为一名让大家喜欢的歌手。我想用歌声给别人带来快乐,让那些失去亲人,失去家园的人感受温暖,激励着我们青少年一代奋发向上。
我一直在为这个梦想而不懈地努力,扎扎实实学好每一门功课,一步一个脚印朝这个目标攀登……掌握本领,建设祖国。
梦想,是人生中最华美的篇章。梦想,究竟是什么呢?有的人可能会说:梦想是儿时天真的梦,是纯真美好的愿望。在我的眼中,梦想是人生奋斗的目标,是未来前进的方向!