热爱生活关爱生命的作文【精选20篇】

每一个人都有属于自我的生命，然后但是你以前想过你自我热爱生命了吗？以前想过为什么要热爱生命吗？以前想过热爱生命的重要性吗？

是的，我想过。那是因为我看到了一个故事《我的断臂父亲》。然后资料是这样的：父亲只有一只手，国家发了残疾证，允许不交农业税和公粮。可父亲说：“虽然国家给了照顾，但残疾人也得尽自我的潜力分担国家的困难呀！”所以，他每年坚持和大伙儿一样交，而且交的早，质量好。去年五月，天气像火烧一样炎热。麦子已经熟了，我暗自发愁，可父亲胸有成竹地说：“这天割麦！”到麦田后，父亲用双腿和脚凑合着一只手割。然后用脚尖和另一只脚跟把麦秆堆在一齐。临近中午时分，父亲累得汗流满面。我想：父亲必须渴极了。于是回到家，把水拎过去，大吃一惊，他已经割了好多麦子。我走上前让父亲喝口水，他说：“你先喝，我把麦子割完再喝。”这就是我的断臂父亲。

你和我一样看到了他身上那种自尊自爱、自强自立的精神，看到了千千万万个残疾人的心愿和意志。

在川流不息的人群中，时而产生一股微微的气息，它时时刻刻地在打量着我们，能否善良地面对人生与生命！

反问，你爱自己吗？你曾珍惜过生命吗？你曾赞美过生命吗？回答也许是肯定的，但真正做起来，却十分的艰难！

一只蝴蝶引起我的一场噩梦，当她渐渐无声息的时候，却无一人来送她上路，因为，因为她太小了，小到人们视而不见，当她从你眼前飞过的时候，也许你会欣赏她，但当她失去生命后，你们的视线里却装不小她的尸体，为什么生命有时不很精彩？正是因为你们这些虚荣假貌所带来的丑恶，侵蚀了生命的主题，太可惜了，不值一提！

我曾为它叹息，我也曾替代它悔过！怎能将勇气转给生命，面对它我又算得了什么？就连问候的勇气都没有，实在是可笑！但！只要你表现地雅量一些！真的是可以触碰到那颗充满爱意的心！如果你不能为一只死去的蝴蝶而哭泣，请你在也不要提起你的忠诚！因为你无人性，无善心！

面对生命！犹如一面镜子，你笑，它也笑，你哭，它则哭，打碎镜面，生命结束。你还不去热爱生命？千万不能等！要积极和主动。

如果你读过《热爱生命》一文，你应该明白怎样去面对生命，怀有一颗感恩的心，会给你减少很多的苦恼！多一分喜悦，甚至会延长你的寿命，通过祝福去完成一份上帝性的责任，这不是很好的事吗？

假如，生命是一条河，那么大海就是生命的源头，生命的希望和生命的圣地！你要是能把一条小河的流水，都带到海洋中去，你就会晓得你爱上了生命，你热爱它，关心它，亲吻它！那么的圣洁！请你打开心扉，毫不犹豫的去接受生命吧！

用你的心拥抱生命，用你的手温暖生命，用你的嘴亲吻生命，用你自己的生命去爱生命！面对生命！你——明白了吗！

导语：有人说：生命是短暂的，如昙花一现。但可贵的是那一现时的灿烂、辉煌。下面是由小编整理的关于热爱生命的小作文。欢迎阅读！ 篇一：生命，不惧挫折

有个叫阿巴格的人生活在内蒙古草原上。有一次，年少的阿巴格和他爸爸在草原上迷了路，阿巴格又累又怕，到最后快走不动了。

爸爸就从兜里掏出5枚硬币，把一枚硬币埋在草地里，把其余4枚放在阿巴格的手上，说：“人生有5枚金币，童年、少年、青年、中年、老年各有一枚，你现在才用了一枚，就是埋在草地里的那一枚，你不能把5枚都扔在草原里，你要一点点地用，每一次都用出不同来，这样才不枉人生一世。

今天我们一定要走出草原，你将来也一定要走出草原。世界很大，人活着，就要多走些地方，多看看，不要让你的金币没有用就扔掉。”在父亲的鼓励下，那天阿巴格走出了草原。长大后，阿巴格离开了家乡，成了一名优秀的船长。 篇二：种子的力量

有这样一个故事。有人问：世界上什么东西的气力最大？回答纷纭得很，有的说象，有的说狮子，有人开玩笑似的说，是金刚。金刚有多少气力，当然大家全不知道。 结果，这一切答案完全不对，世界上气力最大的是植物的种子。一粒种子可以显现出来的力，简直是超越一切的。

人的头盖骨结合得非常致密，坚固。生理学家和解剖学家用尽了一切的方法，要把它完整地分开来，都没有成功。后来忽然有人发明了一个方法，就是把一些植物的种子放在要剖析的头盖骨里，给与温度和湿度，使种子发芽。一发芽，这些种子便以可怕的力量，将一切机械力所不能分开的骨骼，完整地分开了。植物种子力量之大如此。

这也许特殊了一点，常人不容易理解。那么，你见过被压在瓦砾和石块下面的一棵小草的生成吗？它为着向往阳光，为着达成它的生之意志，不管上面的石块如何重，石块与石块之间如何狭，它总要曲曲折折地，但是顽强不屈地透到地面上来。它的根往土里钻，它的芽往上面挺，这是一种不可抗的力，阻止它的石块结果也被它掀翻。一粒种子力量之大如此。

没有一个人将小草叫做大力士，但是它的力量之大，的确世界无比。这种力是一般人看不见的生命力。只要生命存在，这种力量就要显现，上面的石块丝毫不足以阻挡它，因为这是一种“长期抗战”的力，有弹性，能屈能伸的力，有韧性，不达目的不止的力。

如果不落在肥土中而落在瓦砾中，有生命的种子决不会悲观，叹气，它相信有了阻力才有磨炼。生命开始的一瞬间就带着斗志而来的草才是坚韧的草，也只有这种草，才可以对那些玻璃棚中养育的盆花嗤笑。 篇三：为生命画一片树叶

只要心存相信，总有奇迹发生，希望虽然渺茫，但它永存人世。

美国作家欧；亨利在他的小说《最后一片叶子》里讲了个故事：病房里，一个生命垂危的病人从房间里看见窗外的一棵树，在秋风中一片片地掉落下来。

病人望着眼前的萧萧落叶，身体也随之每况愈下，一天不如一天。她说："当树叶全部掉光时，我也就要死了。"一位老画家得知后，用彩笔画了一片叶脉青翠的树叶挂在树枝上。

最后一片叶子始终没掉下来。只因为生命中的这片绿，病人竟奇迹般地活了下来。 篇四：轮椅上的勇士

霍金是谁？他是一个大脑，一个神话，一个当代最杰出的理论物理学家，一个科学名义下的巨人……或许，他只是一个坐着轮椅、挑战命运的勇士。

一次，霍金坐轮椅回柏林公寓，过马路时被小汽车撞倒，左臂骨折，头被划破，缝了13针，大约48小时后，他又回到了办公室投入工作。

虽然身体的残疾日益严重，霍金却力图像普通人一样生活，完成自己所能做的任何事情。他甚至是活泼好动的——这听起来有点好笑，在他已经完全无法移动之后，他仍然坚持用唯一可以活动的手指驱动着轮椅在前往办公室的路上“横冲直撞”；当他与查尔斯王子会晤时，旋转自己的轮椅来炫耀，结果轧到了查尔斯王子的脚趾头。当然，霍金也尝到过“自由”行动的恶果，这位量子引力的大师级人物，多次在微弱的地球引力下，跃入轮椅，幸运的是，每一次他都顽强地重新“站”起来。

1985年，霍金动了一次穿气管手术，从此完全失去了说话的能力。他就是在这样的情况下，极其艰难地写出了著名的《时间简史》，探索出宇宙的起源。过这个真实的故事，我们应该时刻提醒自己：热爱生命，珍惜生命，拒绝不良诱惑，做一个身心健康的人!

生命是可爱的，又是可贵的!忽生此想，缘于一个催人泪下的故事：烧热的油锅中一条鳝鱼弓着身子。厨师不解，拿出鳝鱼用刀剖之，原来，它是为了保护腹中小生命而努力弓着身子的。多么伟大的母爱!鳝鱼己命不保，却极力保护腹中的儿女，何其悲壮!转念一想，如果给这条鳝鱼一条生路，使众多生命得以生还，让这催人泪下的故事变为爱的故事，岂不美好!而这美好或悲哀的产生，全在于人。

山珍海味，飞禽走兽，作为人间之美味，似乎无可厚非。人们屠宰这些生灵的时候，很少有人动恻隐之心。这也罢了，一些人还要吃出刺激来。有的人乐于吃“活鱼”——厨师让盘中之鱼虽死犹生，鱼身已烹熟，鱼的嘴巴依然能开合——一边品味鱼肉，一边欣赏 “活鱼”表演。有的人则嗜食“猴脑”——将猴子的脑袋当场敲碎，啜食脑浆，吃出刺激。有的为了吃到可口的狗肉，硬是将滚烫的开水从活狗的口中灌进去!这等吃法未免太惨无人道，责之为荼毒生灵也不为过。令人发指的是，还有烹食活人讨好主子的奇闻：春秋时期齐桓公的烹师易牙竟将亲生儿子烹给齐桓公吃。齐桓公敢于以人为食，堪称“食霸”，而易牙则禽兽不如了。“生命”“爱心”这些字眼在以上食客眼里熟视无睹，其心灵的麻木和冷酷何其可悲!

茫茫宇宙，迄今所知只有地球有生命存在。由此可见地球上的一切生命何其珍贵，除了人，其他动物也有“生存权”。同人一样，它们也是宇宙经历几十亿年才缔造出来的艺术品啊!有人在无缘无故地捻死蚂蚁，或是打死青蛙、弄死植物的时候，意识不到这是十分恶毒的行为。要知道，一只蚂蚁的生命，如同我们一样，只有一次，是不能死而复生的。如果有一种巨大的动物，视我们如蚂蚁，随意伤害我们，我们会怎样想呢?

其他生命同样值得敬畏。敬畏它们，就是敬畏宇宙，敬畏自然，敬畏和爱护我们自己呀!人是万物之灵长，是最高级的生命形态，但这不能成为我们漠视伤害其他生命的理由。相反，只有珍视其他生命，人才能称得上是万物之灵长。

生命只有一次，我们要如何珍惜呢?人的生命很重要，那动物的生命呢?也很重要!

在我很小的时候，我曾经看着那些可爱的.男孩儿、女孩儿们在花园里快乐的玩耍，活像一群欢乐的小鸡。这时，我忽然看见几个孩子围在一起，好像有什么奇怪的事发生。我急忙跑去一看，原来他们拿着树枝在弄蚂蚁，蚂蚁们像是急匆匆的在搬家，可是那些孩子们在不停地夺去它们鲜活的生命，我觉得他们太可气了。如果我们是那群无路可逃的小生命，又被无情的夺取在世间的美好生活，你会怎样想呢?第二天，我把这件事告诉了我的朋友，朋友却说：“你管它们那些小蚂蚁干啥?”说完她就走了。我的心情一直很沉重，难道动物的生命不珍贵吗?不是的，人和动物要和谐相处，生命是要平等的。

还有一次，我超乎预期的完成作业后，和同学一起走在洒满阳光的小路上。同学对我说：“你知道吗?我的一个姐姐把一只小乌龟埋在了泥土里，这条小小的生命只是为了她的寻开心!听到同学说的话，我顿时联想到小乌龟在泥土里拼命挣扎的场景，它一定渴望着主人能救它出去。想着想着我对同学说：“你应该告诉你的姐姐，她既然决定收养小乌龟，就应该爱护并尊重它的感受，如果她是那只无力招架的小乌龟，她会怎么想?”真的，被埋起来是多么难受啊!

让我们一起来珍爱生命吧!不管对动物还是人类，都要公平、乐观、有爱心。让我们共同创建美好明天，每一个生命都是难得可贵的。我们要爱惜它们，不管它们有多小、多小只要是生命，都值得我们倍加珍惜和呵护

我常常思考，生命的意义在于什么？

一天，我在花园中玩耍，一株玫瑰花上停了一只花蝴蝶，我慢慢向蝴蝶靠近，用网轻轻罩住了它。我把花蝴蝶关在一个透明的塑料盒子里。蝴蝶在盒子里扑腾，不停用翅膀拍打着盒子。我看见了蝴蝶对自由的渴望，心生怜悯。我的手不由自主的打开了盒子。

我的房间里有一株绿萝，长得十分茂盛了，在一次给它剪枯叶的时候，我不小心将一只完整的枝叶给剪掉了。我对它的存活毫无信心，相信它不会再存活了，便将它装在一个盛着水的鱼缸里，就不再理他了。过了几天，它还活着，并且又抽出了两三枝嫩条。那小小的枝叶里包含着一种多么顽强的生命力啊！竟然使它可以在脱离群体的情况下也能存活下来。

海伦·凯勒是一位盲人。但是，她光凭着触觉发现了数以百计的有趣的东西。她的手指慢慢抚摸过银桦光润的细皮，还有松村粗糙不平的硬皮，她都能细致描绘出来。她从小靠手认识字。她能用手指摸过凹凸不平的字体，轻声读出。她曾说过这样一句话：春夏秋冬一一在我身边展开，这对我是一出无穷无尽的惊人的戏剧。这部戏的动作是在我的指尖上流过的。

我们一定要珍惜自己的生命，不要让它白白流失。我要让我的生命布满美丽的花纹，而不是单单只有黑白的色调。

每个生命都是鲜活的，有些生命是微小到不能再微小的，但他们都有强烈的求生欲望，甚至有一些是我们人类都比不上的。那一次让我真正明白了生命的意义。

放暑假回了外婆家，那时也只有四年级。因为我年纪太小了，哥哥姐姐都不愿意跟我玩，只有我一个人坐在木桌前发呆。看着远方的大山，微弱的灯光伴着明亮的月光洒在木桌上，但讨人厌的还有耳边飞蛾“嗡嗡"的叫声。“这大热天的还在我耳边叫，看我等会儿不抓到你。”我蹑手蹑脚地跑到厨房，拿起杯子就往房间里跑。到了房间门口，隔着很远就能看到飞蛾在“翩翩起舞"，好像炫耀着自己能飞一样。这让我生气极了，冲过去猛地望桌上一扑。“哈，哈，哈，我终于抓到你了。"看到飞蛾被罩在杯子里，我心里就一阵爽快，终于没东西再打扰我了。

“啪啦——啪啦”的声音忽然在耳边响起，随着声源望去，定神一看，原来是这个小家伙在挣扎着，极力的拍打着翅膀，极力的伸开双臂。飞蛾在杯子里撞来撞去试图冲破这道障碍，而杯子却无动于衷，只是杯壁被敲打着，发出强有力的“噼噼啪啪"的声音。它的触角向上挺立着，似乎要把杯顶捅出一个洞来。我感到一股生命的力量在杯子里跳动，非常强烈，非常鲜明。我好奇的触碰着杯侧，而飞蛾为了躲避我的攻击，拼命地往我手相反的方向冲去，以百米冲刺的速度向杯上撞去，第一次成功的将杯子摇晃起来，却仍然没有打翻。我还是第一次遇到这样的事情，而这仅仅的第一次就成功的震撼到我了。看着飞蛾还在不停地挣扎，我打开了杯子放走了它。

我想：动物们都这样热爱自己的生命，更何况我们人类呢？所以我们要好好珍惜生命，让它活出光彩。

世界上的万物都有生命，生命是什么呢? All things in the world have life, what is life?

曾经，因为好奇，我捉了几只蚂蚁放进装了水的杯子里。小蚂蚁们挣扎着，划动着六条细细的小腿，一个劲儿地往杯壁上爬。好不容易离开水面爬上去了，由于杯壁光滑，又滑了下来。它们并没有放弃，还是义无反顾地往上爬。

有只小蚂蚁眼看就要爬到杯子口了，我用一根小棒子轻轻一挑，小蚂蚁又掉进了水里。它，没有等死，没有糟蹋生命，而是更努力地往上爬。那一刻，我突然感觉一股生命的力量在杯中跃动，那样的强烈，那样的鲜明，那样的值得尊重，小蚂蚁那种求生的欲望震撼了我，我忍不住放了它们。

我们小区的一处很不起眼的角落里，有人倒了好多瓦片和碎玻璃，只要一不小心就会被划伤。有一次我和弟弟把足球踢进去了，我隐隐约约发现瓦片下有一抹绿色，出于好奇，我费了九牛二虎之力把瓦片拿开，哇!竟然是一片嫩绿的小草!它们正从土壤里探出头来，到处张望着。为什么小草不怕被玻璃划伤，不怕被瓦片压弯呢?碰到狂风暴雨它们也不怕吗?小小的草儿竟然有如此的气魄，我的心头怦然一震，小草的生命力有多么的顽强啊!

美国作家凯伦·海勒从小就失去了听觉和视觉，她的世界是黑暗和寂静的。8岁那年，妈妈为她请了家教老师，在家教老师的帮助下，她渐渐走出了一直笼罩在心中的黑暗，经过坚持不懈的努力，长大后考上了有名的哈佛大学，这难道不是生命的奇迹吗?

我明白了，生命是一株小草绽放出它自己的光彩;生命是一只小蚂蚁的垂死挣扎;生命是一棵参天大树抵抗暴雨烈日而为我们遮凉;生命是一个十分弱小的人使自己活得更加光彩有力。生命是可贵的、灿烂的，我们应当珍惜生命，顽强地活着，活出精彩!

我常常思考，生命的意义在于什么?

一天，我在花园中玩耍，一株玫瑰花上停了一只花蝴蝶，我慢慢向蝴蝶靠近，用网轻轻罩住了它。我把花蝴蝶关在一个透明的塑料盒子里。蝴蝶在盒子里扑腾，不停用翅膀拍打着盒子。我看见了蝴蝶对自由的渴望，心生怜悯。我的手不由自主的打开了盒子。

我的房间里有一株绿萝，长得十分茂盛了，在一次给它剪枯叶的时候，我不小心将一只完整的枝叶给剪掉了。我对它的存活毫无信心，相信它不会再存活了，便将它装在一个盛着水的鱼缸里，就不再理他了。过了几天，它还活着，并且又抽出了两三枝嫩条。那小小的枝叶里包含着一种多么顽强的生命力啊!竟然使它可以在脱离群体的情况下也能存活下来。

海伦·凯勒是一位盲人。但是，她光凭着触觉发现了数以百计的有趣的东西。她的手指慢慢抚摸过银桦光润的细皮，还有松村粗糙不平的硬皮，她都能细致描绘出来。她从小靠手认识字。她能用手指摸过凹凸不平的字体，轻声读出。她曾说过这样一句话：春夏秋冬一一在我身边展开，这对我是一出无穷无尽的惊人的戏剧。这部戏的动作是在我的指尖上流过的。

我们一定要珍惜自己的生命，不要让它白白流失。我要让我的生命布满美丽的花纹，而不是单单只有黑白的色调。

我本以为，生命是渺小的，但今天在老家发现了一件事，让我对生命有了全新的认识。

那天刮风，我从屋里往外看，无识中发现了一株爬山虎，它正在与强风搏斗。可小小的它怎么能经得住暴风的袭击呢?不一会儿，它就重重地摔在墙根。可怜的它，头上的叶子已经烂掉，像一根被弄烂的草绳。我不想再看这惨不忍睹的景象，叹了口气，急忙走开了。

我以为，它肯定再也站不起来了，可结果让我大吃一惊：爬山虎用它那顽强的毅力，一步步靠着墙艰难地攀爬着。我被爬山虎强大的生命力折服了。我陷入了沉思：爬山虎的生命力这么顽强，难道我就不能像它一样在困难面前不屈不挠吗?平时在学习中碰到一道难题就不回避了，而它却拥有那么强大的生命力，与此相比，我自愧不如。

我决定，一定要热爱生命，决不让它白白流失。

生命是什么？生命是小花的娇艳；生命是小草的坚强；生命是小鸟的自由；生命是小树的牢固。

花儿虽然柔弱，生命也十分短暂。但生命从不放下，怒放着自我的生命。用绚烂的色彩，证明着生命的可贵，献出自我最后的色彩，展示着生命的魅力，生命用娇艳告诉我们什么是生命。

小草从不需要给生命浇灌。在干旱的土地上，生命仍然生存；在狂风暴雨之中，生命从不低头折节；在严冬之时，小草虽然枯萎，但春天来临之际，生命又恢复了勃勃生机，春风吹绿了小草，唤醒了小草。小草用坚强告诉我们什么是生命。

小鸟是春天的信使，是幸福的使者。人们只看见了生命的自由自在，却忽视了生命为自由宁可放下生命！小鸟用放下诠释了生命的真谛，用自由告诉我们什么是生命。

参天大树有着片片浓阴，给人们带来了清凉，受到了大家的喜爱。殊不知，在生命长成参天大树的过程中，经历了多少磨难，多少风雨？为了吸取足够养份，生命竭尽全力地深入、生长、扎根深土，坚强屹立！小树牢固告诉我们什么是生命。

花、草、鸟、树都用各自的行动证明了什么是生命，我需要正视生命、珍惜生命，不要生命白白流失，让有限的生命体现出无限的价值。

四（1）班里吵吵闹闹的，他们在干什么呢？哦！原来他们在交流身边热爱生命的人的故事呢！

走进四（1）班这个教室里，你会发现，所有的同学都是在专心致志地聆听别人的话语，发言的同学也津津有味地为别人讲述着一个个热爱生命的故事。让我们来听听他们的发言吧。

现在我正在第三大组的最后一个小组里，听，一个同学发言了。“大家好，我要给你们讲的是霍金的故事。”何宇力同学说了。“你们知道吗？霍金在他大学学习后期，患上了运动神经元疾病，使他下半身不能运动。可是，他克服了身患残疾的困难，先后发表了‘宇宙之始是无限密度的一点’和‘量子理论’两个著名的理论……”哇，这位同学的发言真是精彩，他为我们讲述了霍金勇敢顽强的人格力量和不断求索的科学精神，这一小组的同学已经深深地被霍金顽强的精神吸引了。

这一次的讨论其实是课本上的一个口语交际，但四（1）班的同学与老师们竟然可以把这次口语交际“打扮”得有声有色，这种努力学习、积极向上的精神足以和霍金的精神比美！生命是宝贵的，让我们与生命之花共同绽放，让我们和生命的力量一起跃动！

德国的歌德曾经说过：“如果您失去了金钱，失之甚少；如果您是去了朋友，失之甚多；如果你失去了勇气，就失去了一切。”

温暖的春天来了，小草渐渐的探出了脑袋，一大片一大片嫩嫩的绿芽，充满了生机，充满了活力；烈日炎炎的夏天来了，本以为小草会弯下腰，但它们生长得更加旺盛，更加茁壮；凉风习习的秋天来了，小草变得枯黄枯黄的；雪花飞舞的冬天，小草已经枯萎了，悄悄躲进泥土里，准备来年再次生长。这让我想起了同样像小草一样默默无闻，无私奉献，顽强生活的张海迪。

张海迪五岁时因患脊髓血管瘤，高位瘫痪，她因此没有进过学校，童年就开始以顽强的毅力自学知识。张海迪十五岁时就跟着父母被下放到一个贫穷的小山村。张海迪克服种种困难，学习医学知识，热心地为乡亲们针灸治病，累积替人们针灸过一万多次，大家都对她感激不尽。到底是什么促使张海迪这么热爱生命呢？这不就是那顽强的生命力的展现吗？我知道了人的生活是要靠自己不断努力创造的，遇到挫折不要放弃，生活肯定会越来越美好的。

生命虽然短暂，但我们可以让有限的生命体现出无限的价值。

多姿多彩的世界里，有着无数的生命，有的伟大，有的渺小，但我最欣赏的却是一种不起眼的却有着顽强生命的植物仙人掌。

喜欢上仙人掌是源于一盆工艺仙人掌（也就是那种有彩色叶片的盆摘），星期天，我和同学去市场，进去之后，随便看了看，便对老板说：我要一盆最好养的花。他便把一盆彩色的仙人掌端给我说：就它吧，一个月不浇水，也能活。我说：好！之后，我拿回家仔细地观察起来，它有着各种各样的形状，有圆的，有长条的也有着许多颜色，红的、黄的、绿的一根根刺时刻严防着外界的侵害，它并没有其它植物强劲的根，却有着许多植物都没有的坚强外壳。

突然，我有一个想法，把它切开，看看里面是什么，于是，我开始动手，我用很厚的纸握住它，拿着一把刀，却觉得无法下手，最后竖着切开了它。里面并不是我想象的坚硬的内壳，而是那种汁水态的，就像是它临死前流出的一滴滴绿色的泪珠，原来，它的内心如此脆弱，我觉得好后悔，当然就更不忍心将它扔掉，只好用线将切开的绑好，重新植入盆内。两个星期后，意想不到的事情发生了，被切成两半的叶片居然又长在一起了，它又活了过来。我惊叹极了，它顽强地从死亡边缘挣扎回来，此时正以其蓬勃旺盛的生命力在继续生长、生长我立刻上网查找了一切关于仙人掌的资料，原来，它的作用还如此之大：可用于灼伤、烫伤、蚊虫叮咬等消炎之用它可真是一种神奇的植物。

它是顽强的，却又华而不虚，就为这，我们千万不要因为一点点微小的困难而轻易放弃了自己的生命。

每次看书看得累了，我总要到楼下走走，站在花园里，抬头望着园中的大树，寻找属于我的那一片树叶。

啊，我又找到它了。当我望着它时，总会想起了它在春天时的样子：虽然经受了寒风凛冽、大雪纷飞，可它还是无声地期待着春天的到来，在内心里积蓄着充实的力量。一天清晨，小雨刚停，雨水积聚在一个个幼芽上，像珍珠粒，星星点点，排挂在枝头，闪耀着光彩。春天终于到来，芽儿初绽，令人喜悦地露出迎春的笑容。

夏天，在阳光的照射下，它的颜色渐渐地深了，成了碧绿色，终于可以和整树茂密的叶子一起遮风挡雨了。而我每日清晨，在它和它同伴的陪护下读英语，感受生命的美好。

不知不觉中，它的碧绿开始渐渐暗淡了，不久又开始发黄，成了褐色，变成我所看到的这个样子，这样地弱不禁风、毫无生气。但是，我知道，当它落地的那一刻起就意味着过了这个冬天后它将又会顽强地诞生了。

是的，这就是大自然，不仅是这片树叶，这是生存于世界上的所有生物的命运。一片叶子的调落，绝不是毫无意义的。正是这片片黄叶，换来了整棵树的盎然生机，正因为一片叶子的有生有灭，四季中的万物才能永远地生长变化。

同样，一个人的死关系着整个人类的生。死，固然不受欢迎，但只要珍爱自己的生命、珍爱他人的生命，那么，当你生命渐尽，行将回量才录用大地的时候，应该感到庆幸。

天下的生命原是一家。也许我曾经是一棵树、一棵草，生命萌芽越过漫长的进化系列，又在我心里复苏了，使我更加热爱自然、热爱生命。

生命，是什么？

我七岁的时候，爸爸买了一条黑金鱼。我开心极了，拿出一个大鱼缸，在里面装满了水，把金鱼倒入鱼缸。因为那时候已经九点多了，我便抓出一大把鱼食扔进鱼缸，就上楼睡觉了。

凌晨一点，我起床去喝水。经过二楼，发现金鱼一动也不动，躺在水底。我一惊，鱼不会是死了吧？我蹑手蹑脚地走近，发现金鱼周围的鱼食全没有了，金鱼已经肚皮朝天了。我一着急，泪珠就滚出来了。爸爸下楼找我，看见我流泪，忙问我原因。我抽泣着，把一切都告诉了爸爸。爸爸顿了顿，拍拍我的肩膀，说：“因为你喂的鱼食太多，金鱼胀死了。下次咱们买了金鱼，每次只喂五粒，每日两餐就行了，不要喂太多。”我擦干眼泪，点了点头。

我躺在床上，完全没有睡意，两只眼睛盯着天花板，似乎天花板上还有那条被害死的金鱼的身影。原来生命这么脆弱！我以后再也不养任何宠物，再也不虐待它们，让动物们有一个美好的家园！

大家都知道张海迪的故事，今天我为大家讲一个关于张海迪热爱生命的故事。爱迪生一生只上过三个月的小学，他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。他的成功，应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导，才使原来被人认为是低能儿的爱迪生，长大后成为举世闻名的“发明大王”。

19XX年张海迪在做过癌症手术后，继续以不屈的精神与命运抗争，她开始学习哲学专业研究生课程。经过不懈的努力她写出了论文《文化哲学视野里的残疾人问题》。19XX年，她在吉林大学哲学系通过了研究生课程考试，并通过了论文答辩，被授予硕士学位。张海迪以自身的勇气证实着生命的力量，正像她所说的“像所有矢志不渝的人一样，我把艰苦的探询本身当作真正的幸福。”她以克服自身障碍的精神为残疾人进入知识的海洋开拓了一条道路。

张海迪多年来还做了大量的社会工作，她以自己的演讲和歌声鼓舞着无数青少年奋发向上。她也经常去福利院，特教学校，残疾人家庭，看望孤寡老人和残疾儿童，给他们送去礼物和温暖。近年来，她为下乡的村里建了一所小学，帮助贫困和残疾儿童治病读书，还为灾区和孩子们捐款，捐献自己的稿酬六万余元。她还积极参加残疾人事业的各项工作和活动，呼吁全社会都来支持残疾人事业，关心帮助残疾人，激励他们自强自立，为残疾人事业的各项工作和活动，为残疾人事业的发展做出了突出的贡献。

为了认真落实市委、市政府关于城乡环境综合治理工作的部署，进一步深化“讲文明树新风”活动，着力纠正师生各类违反交通法规现象，切实增强师生文明交通意识，提升师生文明素质，为推动建设美好新宜宾、平安新宜宾作出积极贡献。根据市教育局指示精神，结合我校实际，举办“关爱生命、文明出行”为主题的有奖征文。具体事宜如下：

1、征文主题为：“关爱生命、文明出行”。

2、征文要结合我市实际情况突出交通安全在生活中的重要性和文明出行的重要性，内容为亲身所历、所见、所闻、所感，具有时代气息。

3、主题鲜明，格调健康向上，语言流畅。

4、体裁不限，字数不超过1000字。

5、有奖征文时间：即日起至6月30日。

6、奖项设置：分教师组，学生组，各评出十篇作品给予奖励。其中：一等奖各1名、二等奖各2名、三等奖各3名，其余为优秀奖。

7、投稿地址：xxx

生命是一滴水，落在地上瞬间干涸；生命是一粒尘埃，在茫茫宇宙中是那么渺小。生命也是短暂的，我们一定要珍惜生命，才能活得更加光彩。

今天，我要举两个事例，来告诉大家生命可以多么的顽强。那天，我和爸爸去爬山。我注意到了石缝里有一颗小树，因为山上的泥土很少，所以它长得又高又细。它的根裸露在了外面，这时，我仿佛看见了小树想要找到宝贵的泥土时的情景。小树的跟拼命地生长，只为找到一点泥土，吸收里面的营养、养分。它绕过阻碍道路的石子，日复一日，终于，它把根扎进土地中。从它的身上，我明白了：无论遇到多么大都困难，我们都要坚持，只有坚持，才能获得成功！

林蛙有着死而复生的神奇本领。在寒冷的冬夜，即使林蛙被冻成了冰块，等到第二年的春天，冰块融化了，林蛙的心跳又恢复了，它又活过来了。我从林蛙身上也体会到了生命力的顽强。

生命，对于每个人来说，都只有一次。我们除了爱护它，还能干什么呢？

人生像个无边无际的大海，有时风平浪静;有时波涛汹涌……但是它依然那么美丽，有人用快乐面对;有人用悲伤面对，不同的态度会得到不一样的结果:用快乐面对的人荡过了这个大海，看到了金色的彼岸;用悲伤面对的人，沉下了大海，他无法拥有明天，他在天堂也会沉浸在悲伤中，永远走不出来。

为什么不同的态度会有如此大的差距呢?的确是这样，我看过这样一个故事:在荒无人烟的大沙漠中，有两个人迷了路，他们都是饥寒交迫，却没有人救他们。忽然看见了半瓶水，那个不知足而用抱怨面对的人，说:“怎么只有半瓶水了，我走不出去了。”说完，他便把半瓶水全喝了，但是仍然没有走出沙漠。而另一个知足又用笑容面对的人说:“还好，还有半瓶水，我一定能走出沙漠。”于是，他喝了一点，继续往前走，渴了再喝一点，最终他走出了沙漠。从这个故事中让我们知道在绝境中用微笑面对是多么重要，它决定一个人的生命。只要用微笑面对，不要放弃，绝望就会变成希望。

生活中，绊脚石经常会出现，第一次绊到了，坚强地站起来，笑一笑，继续前进，成功就在你前面。而你绊了一下，就再也站不起来，用悲伤抱怨这个绊脚石，那你永远也不会成功。相反，那个成功的人会把绊脚石想成是磨练自己意志的幸运草，你不但得到了它，你也得到了成功的喜悦。

人生就是这样，它不是一帆风顺。没有风雨，没有坎坷的人生是没有意义的。没有努力过怎么会得到丰硕的甜果，没有风雨怎么会有彩虹，当你好好把握住它时，你会知道生命的意义，生命的价值。

生活充满了欢笑，阳光，泪水……它是绚丽多彩的。我们用微笑面对它，它会赐予我们最大的回报。上天对每个人都诗平的，每日抱怨生活反而会更加糟糕，更会增加自己的不知足。

在我们身边也有许多珍惜生命，热爱生活的人。像霍金，海伦·凯勒，张海迪，他们依靠自己顽强的意志生存着美丽的人生。这就是热爱生活的表现。何况他们还是身体不健全的人，作为正常人，我们不应该热爱生活吗?

让我们用微笑面对生活，奔向美好明天。为自己的努力而高兴，热爱生活吧!

热爱为题的议论文范文四：热爱读书

现在的学生对于读书都没好感，我不是属于坐着不腰疼的人，当然我对读书更没有好感!但不得不说读书兴趣很重要!

我不爱读书，所以体会不到古人爱书爱到痴狂的感觉!但爱读书是一种高尚的情趣，爱读书就意味着爱知识，爱学习，爱上进。人有各种各样的爱好，如打扑克，下棋，聊天……而爱读书和爱学习则是人们所有爱好中最高尚的爱好之一。

爱什么就学到什么，爱得有多深学得就有多好!爱因思坦曾经说过：“热爱是最好的老师。”只有热爱阅读，热爱知识，热爱在书中遨游，并且爱得如痴如醉，象饥饿的人见到食物那样扑上去，贪婪地吞噬，消化，吸收，才能读好书!

爱因斯坦说过：促使我从事科学工作的，是一种要懂得自然奥秘的不可节制的渴望。是的，没有了激情与渴望，是不可能有所成就的。学习也同样如此，如果想要有所创造，那就必须怀着十二分的热情，也只有这样才会达到最理想的学习状态!话虽如此，但说和做始终不是一回事，现在的我们虽不可能从头开始，但打现在起培养对读书的热爱，也许学习真的是一种享受!

生命，我一直以为只有我们人类的生命是顽强的，而像小草的生命则是非常的渺小的额，那么，小草的生命到底是什么样的呢？

我经常看见路边有一片野草，它们长得很多，很高，很密。这些野草，我上下学或去找我的好伙伴时，我都会看到它们，从小时候一直看到现在。每一天，它们都会茁壮成长。

有一天，我看见一些人站在野草边不走，后来竟然挥锄除草。我狂奔过去问道：‘叔叔，您怎么可以伤害它们呀？‘那个叔叔回答说：“小朋友，叔叔要把这些野草烧掉。”听了这话我心里难过极了，大声呼喊：“不，它们也是有什么的，你们不能烧他们。”可他们根本不听我的劝告。他们把野草烧了，这些野草还会长出来吗？要是可以长出来，它会在什么时候呢？……这些问题使我迷惑不解。到了晚上我进入了梦乡。我梦见了小草在向我告别，我和小草都不愿意分开。我哭着说：“你真的就这样死了吗？”小草对我说：“我明年春天还会再长出来。”上学时，我看见了那被烧毁的草地，不禁流下了眼泪，后来想到了昨晚小草的话，我的泪水就止住了。

终于，我日思夜想的春天来临了。我立马跑到路边，看见小草真的长出来了。真的应了白居易写的{草}：“蓠蓠原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生。”

看来，每个生命都是非常顽强的，我们不应该轻视生命，相反我们应该尊重每个生命，因为不管是什么生命，都有着热爱生命的精神。