歌颂青春的作文【最新20篇】

正值青春的我们，总会发生一些令人不愉快的事情。有些人因此忧愁；有些人为此埋怨；有些人因而堕落。

怨天怨地的人总会失败不是吗？因为他们缺少一个美好的青春。当一个人开始埋怨身边的一切的时候，他会忘了快乐、忘了幸福、忘了梦想以及仅有一次的青春。当时间无情地带走他们的青春，他们才幡然醒悟，可为时已晚。

正如我，总喜欢埋怨一些小事。不仅埋怨他人，还埋怨天气、颜色和自己。只要有一点无聊的事情，便暴躁起来。所以我才不会进步。而那些朝气蓬勃的同学们，每时每刻都在奋斗着，他们成功是必然的。

有些人埋怨共同的地方，他们聚在一起埋怨，居然也有了欢乐。可这在无形之中，他们失去了目标，将眼前一切利益看做优先。他们最终都只能变成“小市民”的角色。自私贪婪，只顾及自己而不顾及他人的思想的人，他们绝对是喜欢埋怨的人。他们太现实了，没有理想。也许是努力过，但因受到打击和眼前安乐的诱惑，恐怕失败后只能再失败。不再拼搏了，受到反对了，遭受现实的侵蚀，我也许也将成为空壳。

没有埋怨的人，他们的人品自然会更好。有实力和信心，不会在别人面前装样子。犯了错会主动认错，这样子的人才能拥有一个美好的青春。他们会进步，一步一步攀登到最高的山顶。

无怨的青春乃是欢乐；无怨的青春将会成功；无怨的青春才是最美好的。

时光匆匆，白驹过隙，却无言以对。掬一捧秋风略感微凉，挥一方阳光竟有些清冷;看远方的微风吹拂向远方比远方更远。站在青春的路口，眺望远方的门或许并不遥远，明天就在咫尺，而这需要我们勇敢的前进。

回望身后的路，尽头的脚印渐行渐远。在望前方的门，有些夺目。那道门，凝结了我们奋斗的所有动力，凝结了我们青春所有的希冀和梦想，那道门，叫做大学。

站在青春的路口，看世事白云苍狗。还记得，高一初遇时欣喜，课上抑制不住的窃窃私语;还记得，高二分班时的留恋，无奈时仰望星空的迷茫。往事随风，全都吹散在空气中。不要挽留，不必悲伤，因为我已站在高三的路口，路上充满了枯燥、充满了险阻，抬头望去，尽头的门充满了诱惑。奋斗起来吧，为了心中的梦想，勇敢的走下去吧，为了那道门。

记得纳兰容若说过：“人生若只如初见，何事秋风悲画扇。”没有初见，何必怀念。但是，不用怀念，勇敢向前走吧。

站在青春的路口，难分实施对错与否，谁说少年不识愁滋味，为了心中的梦想，少年手中的笔被紧紧握住，丝毫不敢放松;多少次的挑灯夜战，只是为了那提升一点点的成绩;多少次的失望彷徨无人问津，只让自己独自惆怅。谁说少年不识愁滋味，那课上的苦闷，考场上的焦急，以及对未来的担忧，难有人知。但是我们不能叫苦，只能奋斗，因为我们已经站在高三的路口。

李白有诗云：人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。但是我们不能尽情欢畅。

站在青春的路口，我已踏步在路上走。高三的道路或长或短，或是艰难险阻，别转弯，别犹豫，只需朝着梦想大步向前走。路上的荆棘阻挡不了前进的步伐，那更加坎坷的道路只会锻炼我们的步伐更加矫健;不要回头，因为我在朝着梦想走，走到那道门前，推开它，抵达梦想。推开那道门，背后的脚印仿佛也在喝彩。

推开那道门后，不是终点，是新的起点。

在我眼里，恐怕只有他能把“学”与“玩”结合地如此完美了。一他成绩优异，我经常会问他一些问题。这时，他就仿佛来到另一个世界――原本如喇叭响个没完没了的嘴，顿时恢复了安静；那不断向外散发着活力与激情的双目，从游离状态瞬间聚焦到题目上，目光经过晶状体的折射变得认真而严肃。那个世界里，只有他与题目。他时而嘴中念念有词，时而在纸上飞快地运算。世界沉寂了，正以为他解题无望了，他冷不丁地冒了一句：“答案是这个吗

”我点头肯定后，他一把将我拉到草稿纸旁，兴奋且快乐地向我解释着过程，偶尔说：“这一步懂啊

”接着又飞快地讲下去。一题结束，他露出两排洁白的牙齿：“这题不是很难。”接着，便和其他同学讨论他们的游戏了。二他对足球的爱是狂热的。他不常踢球，却常用易拉罐过把“瘾”。闪腾挪，竞与马拉多纳有几分神似。某同学于某天突然向他发难：“你最爱的皇马已经开始走下坡路了。”他听了，表情于惊愕变为愤怒，脸顿时红到了脖子根，如一只好斗的公鸡――他开始“反击”，语言如皇马的进攻一样犀利，观点如同皇马的体系般清晰。他越讲越兴奋，越讲越动情，他说：“皇马的打法如行云流水，流畅迅速，充满活力，是真正斗牛士的足球，是青年人的足球，这怎是其他球队所能比拟的！所以，不要拿皇马的状况不佳说事！”此时，他“声嘶力竭”，脸上洋溢着对皇马、对足球、对青春无限的崇拜与热爱――仿佛他才是世界上最幸福的人与最理智的球迷。那位同学被驳斥得哑口无言，悻悻而返。他常常对我说：“我们的青春不应只是学习，也不应只是足球，它们只应是一个个组成青春的细节。我要让我的学习如皇马的足球一样，犀利、流畅、完美！”态度决定细节，细节决定成败；他的细节如此完美，他的青春注定精彩。

我们见过凌晨五点钟的太阳，也见过凌晨一点钟的月亮。人们通常叫我们“高中生”，但我们更喜欢被称为“追梦人”

——题记

我们愿意用“20马赫”的速度去“跑饭”；我们愿意在喧闹的公交车上只专注于自己的迷你书；我们愿意在星斗满天的时候，冲一杯咖啡，开一盏台灯，铺开一本习题；我们愿意把一分钟掰成两分钟，愿意把一天过成48个小时。我们珍惜时间，因为，我们有梦。

我们愿意高举右拳，嘶吼出我们的誓言；我们愿意疯狂背书，背到喉咙都发痛；我们愿意在课堂上永远积极，跟紧老师的步伐；我们愿意保持高昂的精神状态、永远“热泪盈眶”。我们愿意每一天都激情澎湃，因为，我们有梦。

我们愿意在最美的年纪，剪去长发，脱下漂亮的衣服；我们愿意离开家庭的避风港，在学校开始我们的寄宿生活；我们愿意压下自己对未来的憧憬，只专心于手中的书本，因为我们知道要追求就要付出代价、要成功就会有痛苦。我们愿意坚定信念，因为，我们有梦。

我们愿意抹一把泪水，抬头，仍是微笑面对考砸的成绩；我们愿意密密麻麻写满好几页草稿纸去解一道椭圆大题，即使还是铩羽而归；我们愿意一次又一次地与现实搏斗、几次被击倒、又几次站起，我们深知，挫折可以置人于死地，也可以使人置之死地而后生；我们不惧困难，因为，我们有梦。

我的青春，我们的青春；我的风采，我们的风采。

我们这样度过我们的青春，我们也愿意这样度过。

我是不普通的高中生群体中普通的一员。

路在脚下，梦在心中。

追梦之旅，你我都不会缺席。

有句话常被提起，那就是“如果电影是一把刀的话，被雕刻的就是我们曾经流逝的时光”，这句话用在赵薇导演的处女作《致我们终将逝去的青春》(后简称《致青春》)上，特别恰当……基于影片浓郁的怀旧色彩，以及片中甲乙丙丁各色人物的轮番登场，《致青春》成就了一部概括性强烈的大学生活的群体记忆，从入学到毕业，除了没关注学习，其他基本上道尽了校园内的酸甜苦辣。

这是一段被定格的时光，虽然讲述的是别人的故事，但似乎每个角色都能在自我的回忆中找到类似者，在影片中配比着角色一一对号入座，当然，似乎谁都可以在影片中找到自己的影子，勾起当年的回忆。毋庸置疑的是，《致青春》将引发集体怀旧热潮。

当未来的憧憬，一点点变为对现实的追索，我们这一代人，就唯有从回忆中寻找曾经的热血与真情。那些散落在岁月之路上的叶片，有的早已枯黄斑驳，有的早已随风飘散，《致青春》的价值在于，能带观众重回曾经的青春，或许是曾经的经历，或许是幻想的情节，但电影如一根火柴，划亮之后，点燃了记忆，唤醒了早已沉睡的情节，甚至重新勾勒出对青春的回忆，一幕幕的悲欢离合，重新成为内心的回响。即使影片结束，火柴熄灭，但萌发出的青春情怀，却不会那么轻易退却，忆起的人和事，也不会在短时内忘记，被勾忆起的曾经的青春，无论酸甜苦辣风霜雨雪，如今回想起来，就如欣赏一件雕塑品一样，都只留下骚动的青春，都只留下幸福的味道。

上小学的我们是那么的天真无邪，从第一节课，认真听讲的我们，到最后一刻毕业的我们，都是那么珍惜在校的每一分，每一秒。看天高，风起，云淡，天涯海角也咫尺可及——放在心间，羁绊你我。

少年时轻狂的我们，总是像精灵一般，低吟着怎样的咒语，渴望从魔法瓶中会出现奇迹，而这奇迹没有人知道，更没有人会知道。

刚刚开始有点懂事的我们，每天都在思考，长大后的我们会不会忘记这段快乐的时光，但我坚信，距离无法阻挡的，是搁不下的牵挂，而时间不能消散的，是记忆中的美好……

毕业季。最痛苦的时间，几乎无时无刻都在徘徊着痛苦，无时无刻都在思考，如果选择了自由，我们又该何去何从，毕业时，老师给我们送别，同学们都不敢看老师，原因不都怕自己控制不了泪水的决堤。是啊！谁会舍得，母校，家一般的避风港；老师，母亲般的呵护；同学，兄弟般的亲密……

少年时期还未画上一个完美的句号，青春便“乘虚而入”——未结束已开始！我们喜欢展示着属于我们自己的风采，我们好胜，好强，所有的一切都希望能够超越别人。在那百般忙碌的学业中，业余的嗜好便是锻炼自我的最好办法。有的时候想想以前的那个“自己”，看看那个“久经沙场”的自己，嘴角微微扬起，嫣然一笑！那份自信唯我独有，我爱自己，爱那份属于我的微笑！

青春，一份实实在在的空灵。挫折、怨恨、前进、苦恼。有时，面对那满满的一筐泪水，我却不知道该如何分类，算了吧！任由堆积，等其喷发，到了那时，我无言。好在，暴风雨后就是晴天，任何风雨都阻挡不了我们前进的步伐。

青春，最美的乐章，我们唱着自己的歌，既不熟练又陌生，用自己的嗓音，描绘自己，即使五音不全，我们也会有自己的音乐。没有人知道，我们依然很快乐！

望着这波涛汹涌的大海，洋溢着青春的激情，尽情畅怀我的青春宣言：

青春如火，壮丽而富有动感，剧烈而又不失平静。

青春如歌，悠扬而富有温馨，广阔而不失深邃。

青春如梦，若隐若现，短暂而充满理想，高阔而让人羡慕。

漫漫人生路，时光如水流！人总是要长大的，或许说"长大"需要的是一个参照物——年近花甲的老人在他们的父母眼中也仍然是个孩子；五六岁的孩童在弟弟妹妹面前也是要谦让的……于是，我们每个人处在成长的过程中，就好比升了空的焰火，四下里偏离了原来的轨道，各自寻找着各自的方向。我们告别童年，走向花季。我们抛开稚气，拥有了这如火、如歌、如梦的青春。身后是一路成长的脚印，我们也在这泪水与欢笑中走来。

在波光粼粼的往事中，童年是梦幻般的美好，在转瞬即逝中，青春像是支动人的乐曲，在时光中演奏。怀念童年的美好，盼望青春的美妙。

因为拥有青春，我们可为自己身上那种年轻人所特有的朝气而感到自豪，在别人羡慕的眼光中，我们带着火一般的热情，绽放着灿烂的笑容。

因为拥有青春，我们带着强烈的求知欲，考试不理想却道天凉好个秋。我们痴迷于文学作品，便是失意的时候，也会潇洒的耸耸肩；"人生在世不如意，明朝散发弄扁舟"。

因为拥有青春，我们怀着自信，带着与生俱来的那股闯劲，执着地追求自己的理想。我们总告诉自己，即使跌倒了10次，也要有站起10次的英姿，不要总是让泪水打湿了诗行。烟花般的过往只能留在回忆里。但是瞬间的美丽却是永恒的。的确，青春就像花朵，虽然绽放的时间很短暂，但却让人禁不住为她的美丽所折服。我想这就是青春的魅力所在吧！

青春对于拥有它的人而言是公平的。在每个人的青春期间，只要好好地珍惜它，充实它。在这个期间就一定会干出一番好的事业，青春将永留心中。若是碌碌而庸，那么，青春将会随着时间悄悄地溜走。车尔尼尔夫斯基有一句名言：“一个没有被献知热情所鼓舞的人，永远不会做出伟大的事情。”光阴不能空度，青春不能虚掷。为了在生活中体现出人生的价值，我愿意把宝贵的青春奉献给新世纪。

“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”我坚信，以我的青春，凭我的热忱，尽我的努力，再加上我的能力，二十一世纪一定会有我的一席之地，因为我拥有青春，拥有热情，拥有抱负。这些无形却又无穷的东西，它们矢志不渝地刻在我的心中。我有足够的信心去拼搏，去开创属于自己的一片天空。相信胜利女神一定会对我微笑！

“让激情闪电澈遍灵空；让梦想舞蹈出张扬自我；让纯真笑出冬日暖阳；让时间飞逝成永恒花朵。”

茫茫的大海之上，是一片流动的伽蓝。

无云的苍穹中，血滴样的太阳无比慷慨，大把大把地将纯金的日光抛下，使海浪彷佛夹着金屑，翻滚着冲刷我的航船。沾湿了的船体上崭新的浅色木板，显出了深沉的棕色。

我把着舵，注视着前方被船头割开的浪花。忽然，我感觉到敞大的大衣开始向前飘扬，意识到身后起着一阵大风。我没有扭头，刚刚张开双唇，准备命令水手把帆升到最高。耳边却早已传来帆布哗哗的声音，听到了一丝绳索划动的脆响。我回头，发现主帆已经升到了杆上的顶端。

和老练的水手麻利地拉动绳索的身影一同映入眼帘的，是那讨人烦的教土靠着船边站立的身姿。他两手扶着护杆，双眼紧紧盯着我这边。他的瞳孔之中，反射的不是前方无边的蓝天蓝海，不是我灵巧的转动船舵的双手，亦不是船两边跃动着的可爱浪花，更不是那只有水手可以看见得，无比美丽的风的精灵。他所见的只是在船舵上，简陋的雕塑着的，卷曲盘旋着的海怪——利维坦。

“船长，您知道的，一直向西航行到不了印度！只会撞上包着海洋的巨怪利维坦，这可是《圣经》上说的！愿主保佑，您总不会是个可恨的异教，或者只是个可怜的疯子？”他终于注意到了我的视线，摆动双手，画了个腐朽不堪的十字。

我凝视他的双手，发现他的皱纹似乎长成了十字。在那十字之上，他的目光饱含着嫌恶，如同我看他的一般。

说完他又用左手从口袋中掏出了一卷羊皮纸，羊皮纸皱巴巴的，快赶上他的脸皮正扭曲着的皱纹。“您看，这是这是圣子尚在的时代里，先贤们画的海图，看，再向西的海域里全是魔鬼般的海怪！”听罢，我停下了转动着舵的手，挥动右手招呼来我的大副，示意他掌舵。紧接着，我重重的叹了口气，发现海风似乎减弱了一点。

我走到那老家伙身前，双手插进大衣的口袋，抬了抬头，皱了皱眉，摆出一副平时训斥海员的模样。

我从高处俯视着教土，狠狠地瞪着他，用刚好够让整条船听到的声音吼道：“您搭这条船去印度，便是这条船上的船员，您没有质问船长的资格。这次航行是西班牙女王资助并允许的。怎么，您连上帝册封的女王殿下也信不过么？”教土的脸颊似乎在肿胀，皱纹卷成了一片漩涡。拿着羊皮纸的左手在发抖，抖得皱巴巴的羊皮纸都快舒展开来。我注意到了教土的眼瞪大了一圈。

“您要知道，我只是想看一看而已。我只是想去看看，看看这海上究竟有没有海怪，看看世界是圆是方，历代的贤人们不也是如此，否者他们如何道出的世界真谛。我觉得人类的青春就是探索的时代，探索的时刻才是男人的青春。”

“你……你懂什么！你不过还是个毛小子罢了，哥伦布。”

“或许吧。”我不再理会教士的劳骚，走向船头，继续感受海风的轻抚。

那里曾经是我不曾接触过的一片天，那里给了我希望，自信和乐趣。

“大家让一让，让我看看有什么有意思的社团。”看见征报社团的地方簇拥着一群人，我也过去凑热闹。班长说“你来晚啦，你这个大吃货最爱的烘焙社团已经满员了。”我顿时心怀不满，只好气气的去看其它社团。无奈之下我就只能选择话剧社团了。

没想到，第一次参加话剧社团活动就遇到戏剧节节目汇演，特别心塞啊，因为我在里面就是个“打酱油”的。懒得看，懒得听，就像个摆设一样，无聊极了。因为，我的心早已跑到了别的地方了。

那是一个惬意的上午，我站在走廊口晒“日光浴”，老师将我叫过去神秘的对我说：“去找一下老师，有惊喜等着你。"惊喜?结果真是个惊喜：老师让我饰演{晏子使楚}里的随从。“随从，只是个随从，还惊喜?”我在心里嘀咕着。

尽管这样，我仍每天都去排练，时间很紧，眼看演出的日子就要来临了，看到大家都那么投入的训练，第一次开始担心自己是不是会拖大家的后腿。我开始用心的揣摩随从的台词，可是老师总说不行，要怎样怎样，还得揣摩。这样一来就让我本来就不高昂的斗志又减弱了好多，自信心也一次又一次的受到了打击，突然觉得自己好没用，老师好像看出了我的沮丧，鼓励我说“你可是一匹千里马，老师的鞭策只是为了让你跑的更快更远。”听了老师的话，我浑身仿佛又充满了什么力量!

整个排练过程中让我最头疼的是一个“哼"字。因为这个哼既要哼出得意的意思，又要哼出讽刺的意味来。看着老师为我做的示范，嘴角往上一撇，那真是活灵活现啊。可是一到我哼时，便让我一点感觉都没有。于是我一整天都在练“哼”。我的朋友问我是不是走火入魔了，我笑了笑：“是的，它现在是我的敌人，我一定要战胜它!”

现在的我可不会轻易放弃，因为那是我从未体验过的乐趣。终于到了正式表演那一天，当“哼"字从我嘴里发出时，我听到了台下的笑声，那笑声就像是晏子战胜了楚王一样，让人满足，让人高兴，让人骄傲!

偶然的相遇，让我在那个小小的舞台上找到了从未有过的体验和快乐。我的青春里也曾有过那样的乐趣!

歌舞青春1是一部美国校园电影。它以青春为主线，讲述了一个曲折动人的故事，将一群高中生的青春激情表现地淋漓尽致。我深深地被男女主角清新脱俗的形象和动感精彩的歌舞表演吸引。

男主角特洛伊是篮球队长，女主角凯蒂是数学天才，从未站在舞台上面对观众唱过歌的两人在一次派对上被随机抽到一起唱歌的机会而相识，相知。开学后，凯蒂又与特洛伊相遇。两人都犹豫着是否要去戏剧社报名成为新音乐剧演员。当两人下定决心的时候，又遇到了朋友的不理解、同学的嘲笑、对手的阻挠，但最后还是获得了表演的机会。

充满活力的青春，真挚的友情，珍贵的亲情，令人忍俊不禁的小聪明，热烈的舞蹈，动人的歌声，还有关于嫉妒关于代沟。年轻的一切都在展现。有着美好而可以预料的没有任何惊喜的结局。我们的青春，本该这么明亮，不是么?

简单、热闹、活力，不需要晦涩的语言和画面，有时候一切就可以那么纯粹，青春不会是灰暗的、无望的，只要我们愿意，青春可以是彩色的，可以唱歌、可以跳舞，一切的一切都值得我们去赞颂。

这部电影之所以令人回味无穷，除了琅琅上口的青春流行音乐外，还在于该剧展现的降向上的价值观和富有教育意义的主题——鼓励青少年坚持追逐自己梦想。影片正是以歌舞这个世界性的语言，鼓励青少年相信自己、完善自己、勇敢地激发自己的潜能去追寻梦想。这不正是我们青少年所应该追求的么?

我一直觉得特洛伊在没有遇到凯碧欧拉之前生活的乐曲应该是像野猫队训练时的那首曲子一样，以篮球的弹跳声作为伴奏，节奏激情迅速。从欣赏角度来说，我喜欢那样的旋律，尤其是配合上画面以后，快节奏的气氛让人心潮澎湃。从特洛伊的角度来分析，当他发现自己无法安心训练时这种节奏感也烘托出了他内心的慌乱。而凯碧欧拉在没有邂逅特洛伊之前属于她的歌曲更像是后面当她发现特洛伊对着队友说他不在乎她的时候那样的风格，回到一个人的孤单寂寞，独白似的喃语，矛盾的心情和不被其他人理解的心事，而这种感觉在她发现自己并不被特洛伊重视之后，我在歌曲中似乎又听出了女孩子特有的敏感，这让人更加怅然若失。

影片中的所有音乐都是美妙的，无论是特洛伊和凯碧欧拉之间唯美浪漫的爱情之歌，还是不那么令人喜欢的夏培和雷恩兄妹欢快愉悦的爵士小调，他们的歌声都是有魅力的，那种音乐独有的感染力表现在当你听到这首歌，你可以完全沉寂在这支曲子所要表现的氛围中而忘记喜恶的情绪。同时你也可以感受到歌者是在用心诠释歌曲的内涵，举手投足，一颦一笑。这种旋律的欣赏是任何人无法抵挡的诱惑。音乐世界的魅力也许就在这里，在这个世界里，我们更真实的表达内心的渴望，没有掩饰，克服胆怯，唱出我们最想让她，他或他们最想听到得话。音乐就是有旋律的语言，每首歌曲里都有一个动人的故事。

我喜欢特洛伊和凯碧欧拉在一起时那种融洽和谐的宁静，也钦佩夏培和雷恩兄妹在一起时那种对音乐的执着和默契。看完影片，我们并没有把他们兄妹列入坏人的行列，甚至到最后会觉得他们也是可爱的，即使他们动尽了心思想要阻止特洛伊和凯碧欧拉的上台，但是，当他们听到特洛伊和凯碧欧拉完美的音乐组合时，他们也由衷的赞美了，这才是真正热爱音乐的人。我们并没有完全厌恶他们，恰恰是因为他们犹如爵士小调一样改变了影片的节奏，这个插曲是欢快充满活力并且悦耳动听的，幽默诙谐动感的曲风反而推动了故事情节，如果没有他们的衬托，整个影片就过于平静，如果说特洛伊和凯碧欧拉的组合像是宁静的海面，那么雷恩和夏培就是浪花和礁石的碰撞。他们都有独特的美。

也许，在大家眼中，你是一个学习机器、科学天才或只是一个普通的，默默无闻的人，但这并不是你的唯一面目，你是全面性的。在你的潜意识里却是喜欢唱歌、跳舞或绘画的。在所有人的眼中，你不可能去唱歌、跳舞、绘画，那是因为你从未尝试过，而且他们认为你肯定做不好这些，简直像在开国际玩笑，他们觉得你应该回到你熟悉的领域，那里才是你的归属。当面临这样的情况，你会怎么办?放弃，还是寻梦呢?

在你追求梦想的时候，无论是第一步、第二步，抑或是最后一步，都是至关重要的一步。你心身俱疲时，“我不行”、“我不是那块料”、“他们会笑话我的”……诸如此类的消极想法会不断自然萌生，难道就要因此放弃吗?要知道，这些只是客观原因，微不足道的!难道，你真的无能为力了么?你，甘心失败么?

不!当然不!每个人身上都有自己巨大的钻石宝藏，每一个人都是一个巨大的未知，同样每一个人都可能创造一个巨大的奇迹。但是由于诸多俗事的缠绕，人心被蔽于浑浊的俗世中，人也就失去了创造奇迹的可能，放弃了他们巨大的未知，而隐却了许多光芒。潜能，就是被人放弃的一种巨大的未知，是被人所忽视的钻石宝藏。这种极昂贵的生命资源，只要善加利用，可获得意想不到的效果。不要为自己找借口，不要在多年后后悔!

凯蒂，这个天才女孩在放声高歌时闪耀得如此自信。特洛伊，被寄托厚望的篮球队队长，终在理想和现实之间寻到了自己的梦。

青春是多么美好!但就只有那么短短的一瞬间，要想做真正的自己，就要放飞自己的梦想，做一只自由的飞鸟，不让任何事情牵绊自己，激发“沉睡”已久的生命的潜能，歌舞自己的成就。

所以，请你把握好青春、珍惜好青春!它将在我们的人生旅程中画上灿烂光辉的一笔，青春将是我们的生命散发出更为耀眼的光芒!

恰同学少年风华正茂，正处于青春的我们充满朝气和力量，是勇敢追求梦想，是不懈奋斗的最佳时期。我们要把握住机遇，不畏艰难险阻，在这黄金年华中积极奋斗。只要我们踏出追求梦想的第一步，那么第二步还会远吗？坚持下去，我们实现理想的路途还会遥不可及吗？我们要朝着目标奋进，朝着明天奋进。

人为何而活着？为了实现自己的人生梦想、理想而活着！不要在本该奋斗的年纪选择了安逸。“奋斗”是青春的代言词，是活力青春的象征。这个时期的我们应有充实的生活，不应沉浸在虚拟世界中。不应在奋斗的年华选择了去完成一件老年可以完成的事。不应在奋斗的年华选择了碌碌无为，不要让我们晚年回首青春的时候，留下的不是激昂的奋斗历程，而是声声叹息。

人为何而活着？人就是为了拥有更美好的明天而活着！我们没有像伟人那般博大宽广的胸怀，但我们必须拥有一颗敢于奋斗的心，我们可以不为世界，不为人类而奋斗，但是我们必须要为自己的人生而奋斗，为了拥有更美好的明天而奋斗。让我们用青春作笔墨，用行动作证明，书写一篇奋斗的人生篇章。

人的一生只有一次青春，现在，青春是用来奋斗的，我们应在奋斗中挥洒青春。从现在开始，让我们为了理想而奋斗！为了自己无悔的青春而奋斗！为青春的自己而奋斗！无奋斗，不青春！

【你究竟是怎样一种阴霾】

梅花始放，桃花将香

尚未听到第一声春雷震响

你却绝然给这个欢乐的节日按下了暂停键

一座城的噩梦 一个国的哀伤

你究竟是怎样一种阴霾

如此悄无声息地张狂

是想用蚕食生命的方式

让我们在痛心中直面死亡

还是想用你的气势汹汹

让我们看清你丑陋的模样

你究竟是怎样一种阴霾

用这样一种极端的方式肆虐

把这段本该浪漫的日子涂满了慌张

是毁灭 还是报复

竟把这朗朗乾坤

变成了这般境况

你究竟是怎样一种阴霾

又是挑唆了怎样的魑魅魍魉

九省通衢因你而道路不通

黄鹤楼下的悲风九州回荡

你啊，你啊

难道魔鬼丛中那些心灵的悸动

就是你毒恶的心肠?

唉，罢了，罢了

不管你是怎样的耀武扬威

又或是质问到如何掷地有声

你终究还是低估了这个民族的力量

且不说医者仁心 为我们打造的铁壁铜墙

也不说勇敢的逆行者 为我们浇筑的铁血堤防

单单是我们烛照的力量

你也永远无法想象

哈哈，罢了，罢了

你又岂知这是怎样一个民族

历经了五千年的磨砺

坚毅早已在大难的洗礼中生根

万众一心凝聚的中国精神

是你永远也击不溃的阳光

你啊，你啊

你这个叫做新冠肺炎的家伙

不日 将春光廖亮

我们会看着你残败的背影

收拾河山

城市依然繁荣 国家依然富强

我看到了，青春是一轮红日，那么温暖而耀眼，让我想到如阳光般刺眼的微笑;我听见了，青春是一阵短暂却永恒，优美婉转而气势恢宏的歌声，让我想到我们都喜欢的Jay。Chou。有时，沙哑地深情地唱着《彩虹》，有时，带给我们的却是令人振奋的《黄金甲》，可是我们阅读过青春这本书吗?

翻开青春这本装帧精美的书，直接翻过目录、序言，青春的我们总爱迫不及待，从正文第一页开始……

青春是“A”，是一座闪动着太阳般金色光辉的金字塔，那么高大，雄奇，伟岸，太阳似乎就在它的顶端，毫不吝惜地大把大把地把阳光倾泻在大地上，温暖着每个人的心，那耀眼的光辉吸引着我们向上不停地攀爬，向上向上!

青春是“B”，是两颗心连在一起，两个人靠在一起，不分彼此，不论性别，友谊就只是两个人之间没有任何牵绊没有任何阻碍的事，无关于他人，只是事关两人的单纯而美好的事。

青春是“C”，是一轮残缺的弯月，挂在湛蓝的天空上，傲视着一切。青春不得能完美无瑕，任何一块美玉上面都会有些许瑕疵，青春的残缺是一种美好的记忆，是一种铭刻在心底的记忆。青春有残缺、遗憾也没什么不好。

青春是“D”，是一把竖琴，一把歌颂正义、美好、善良、友谊，甚至歌颂我们现在还无法面对的复杂的事——爱情的竖琴。我们可以尽情地高歌，我们可以大声地说，我喜欢蓝天，喜欢蓝天蓝得淋漓尽致的单调;我喜欢红花，喜欢红花红得姽婳;我喜欢绿叶，喜欢绿叶溢满泛滥精力的徒劳;我喜欢黑暗，喜欢黑暗让人恐惧和颓废的感觉!

青春是“E”，是书架，满载着知识的书架，等着别人来查找、翻阅的书架。青春多神秘，书架的书好像好多好多，怎么也读不完;书架的书好像好难好难，怎么也读不太懂。

……

关上书，青春的我们总是那么害怕冗长的篇幅，我看到的、听到的就是青春吗?不知道，青春就像一本华丽而忧伤的书，等着我们细细地阅读。

青春如朝日，是一个人最宝贵的年华，青春也是用来奋斗的。

青春是李白的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的永不言弃。正值青春的我们拥有春天的朝气，拥有夏天的热烈，拥有秋天的成熟，拥有冬天的坚强。因为我们年轻，我们有资本去挑战，有资本去奋斗，有资本去追逐自己的梦想。生命的光彩是需要绽放的，人生的价值是需要创造的，青春的梦想是需要奋斗的。

青春是孟郊的“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”的激情昂扬。坎坷的青春之路，我们会遇到许多烦恼，困难，荆棘，那我们应该怎样去面对呢?身处高三的我们，我并不知道接下来的200多天里要经历些什么，不过既然已经爬山涉水了很多年，最后一年里要拼尽全力，只有自己最清楚过去的时光里，浪费了多少时间，是分分秒秒都在努力么?最后的一年里希望可以让你的内心平静，即使自己不是聪明绝顶，也要相信勤能补拙，未来的日子里不要轻言放弃，难免会有失败的地方，但你要相信付出一定有回报，你要记得跌跌撞撞才是生活，要把每一次失败当做成功的路基，要努力坚持。

青春是李白的“仰天大小出门去，我辈岂是蓬蒿人”的桀骜孤高。每个人真正强大起来都要度过一段没人帮忙没人支持的日子所有事情都是自己一个人撑所有情绪都是只有自己知道但只要咬牙撑过去一切都会不一样的相信自己只要坚持和努力一切都会好起来，一切都是为了理想而奋斗。

青春是林伯渠的“白首壮心驯大海，青春浩气走千山”的豪爽洒脱。青春的主流，应该是水不停歇的奋斗而不是等待。人活在这世上，只是一种形式，奋斗才是对它唯一的注解，因为生命无法承受之轻，因为生命无法接受堕落，因为生命无法容忍平庸。人生短暂，白驹过隙，拥有生命是一种最大的幸运，带着奋斗上路，才会让生命闪耀光彩!

人的一生只有一次青春。现在，青春是用来奋斗的;将来，青春是用来回忆的。青春的年华最珍贵，让我们扬起青春的衣角，架起青春的风帆，让生命在这里飞扬，让青春在这里起航。

“妈妈……我耳朵进水了，刚才都听不清声音，然后‘嘭’的一声后，耳朵像火烧般的疼。”我呜咽着，就在水老师走过来时，我从泳池里跑出来，向妈妈跑去……

今天，水老师组织作文集训班的同学一起游泳，我换好泳衣便下水了。

来到泳池，我“扑通”一声跳入水中，紧接着，就听见我“啊”的一声惨叫，“水太冰了!”可岸上的人不仅没关心我，还幸灾乐祸地笑着。“你们这叫做见死不救!”我在水中挥舞着拳头，恨不得和他们背水一战，干上一架!这还不是最惨的，“好戏”还在后头!

我赶紧爬上来，突然“嗷”的又叫了一声，我感到腿部一阵阵疼痛传来。我回头一看，好家伙!梯子又把我的小腿划伤了，我甩了甩头，管他三七二十一，一个小口子，不要紧，游泳重要。我清洗一番伤口，就忍着腿部的刺痛以及水中的寒冷，去游泳了。

摆好姿势后，我猛得扎进水中，那冰凉的水迎面扑来，使我不禁打了个寒战。往前游，水就像冰刀一样刺进我的皮肤，仿佛身处北极似的。我换了一口气，突然一片水花溅起来，落入我的耳朵里，顿时耳朵就像爆炸般疼痛。我回头一看，原来是康晟睿、栾佳瑞和陆峻屹在打水仗，我这倒霉的“池鱼”被殃及了，一道水柱射进我的耳朵里。我害怕会出现问题，于是便出现了开头那一幕。

当我再次回到水里时，水老师也下水了，她建议我和另外一个同学一起比赛，于是我忘记了刚才的不快与痛苦，欣然答应，我奋力向前游，最终获得了第一名。

这次游泳让我念念不忘，我忍受着水的冰冷和腿部的疼痛获得了第一。我觉得，我们要相信自己，即使我们承受着巨大的压力，即使我们已经伤痕累累，只要心中还有一丝希望，就一定能成功。当然，我更相信我在这次全国现场作文比赛中能获得好成绩!

20_年，新冠肺炎规模在不断的扩大，逐渐蔓延。全国上下形成了同一个声音：战胜新冠肺炎，中国一定能赢!

临危不惧，勇克难关。疫情发生后，武汉各大医院全力以赴抗击病毒，10万医护人员超负荷工作，他们以血肉之躯，筑成守护家园、保卫武汉的长城堡垒。仅仅耗时六天建设可容纳1000张病床起的火神山医院。医无私，警无畏，民齐心。在危急关头前，我们看到了共同抗击疫情的决心!

万众一心，驰援武汉。医护人员冲上去了，他们将个人安危置之度外，同病魔奋力搏击;科技人员冲上去了，他们夜以继日、合力攻关，力图早日攻克病毒的关隘;新闻记者冲上去了，他们忠于职守，传播党和政府的声音，报道新冠肺炎疫情和无数感人事迹。从不远万里驰援武汉的“最美逆行者”，到“武汉加油”、“今夜我们都是武汉人”的声声呐喊，再到来自各方的物资支援，团结一心、同舟共济才是走出困境的唯一出路。

牺牲小我，奉献大家。大年三十，本该是合家欢聚的时刻，一位位医护人员却选择离开家人，冒着被感染的风险奔赴武汉，牺牲小我，奉献大家。他们忍受着对亲人的思念，克服着高强度的治疗工作，一天十几个小时身穿严丝合缝的防护服，无所畏惧的走在抗击肺炎战役的最前线，成为值得敬佩的逆行者。为了中国这个大家，我们看到了84岁高龄的钟南山院士毫不推辞的登上开往武汉的列车;我们看到了北协和、南湘雅、东齐鲁、西华西“四大天王”共聚武汉……“龙已经把最硬的鳞给你，哪怕自己也伤痕累累”，这不是笑谈，因为，我们坚信，这身盔甲，必定战无不胜!

龙魂不死，风雨而立。相信用不了多久，我们将战胜新型冠状病毒，生活、工作、学习将重新步入正轨。岂曰无衣，与子同裳;疫病无情，人间有情。我们是彼此的后盾，在危机时刻，为彼此挺身而出!

冬将尽，春可期，愿山河无恙，人间皆安，武汉加油!

志愿服务是通过资源且不图物质报酬的方式参与社会生活，促进社会进步，推动人类发展的社会事业。志愿者就是为他人提供志愿服务的人。

国际志愿服务的历史近百年，如今已发展成为涵盖环境保护、维护和平、经济建设和社会进步等多领域的综合服务。前联合国秘书长安南在__年国际志愿者年启动仪式上的讲话中指出：“志愿精神的核心是服务、团结的理想和共同使这个世界变得更加美好的信念。”也可以说志愿精神是联合国精神的最终体现，我国对志愿精神的表述为“奉献、友爱、互助、进步”。

青年志愿者的活动宗旨是“团结友爱、助人为乐、见义勇为、无私奉献。”

本节体育节期间，我校学生会纪检部、宿管部出动了大量青年志愿者，我们严格遵守该十六字活动宗旨，开展了维护赛场秩序，协助摆放比赛器材等一系列工作，我们被同学们亲切的称为“小红帽”。

在体育节期间，我们的工作中充满了酸、甜、苦、辣，体育节的赛场上下都活跃着小红帽的身影。我们在烈日下拉着隔离绳，一遍一遍不厌其烦地劝导观看比赛的同学退出比赛场地;在终点和检录处之间来回奔走传递号码薄;在检录处，一遍一遍地整理着乱如麻的号码薄，在沙地旁尽心地将沙地一次次抹平;负责调度的志愿者，在场上来回奔忙，合理地调度人员;负责初入门的志愿者一次又一次地劝道同学回到自己的班级中去……我们在烈日下，流出的是汗水、露出的是笑容。虽然没有做出什么惊天动地的大事，但看到同学们于老师们能够安全、愉快的享受体育节带来的快乐，我们倍感欣慰。我们心里明白：志愿者最美。

在出入门处，我们校学生会副主席江华宇同学一直坚守在岗位上。个别同学不听从志愿者的劝导，甚至有的同学与江华宇同学怒目相视，但他本着严守纪律的原则，对违纪行为进行一一制止。同样的事情也发生在了我们志愿者之一的张嘉宇同学身上，他那不畏危险，秉公执法的行为令在场的每一位同学为之倍感震撼。他们呢的光辉将照耀在每一位志愿者心中，他们也将是我们同学的榜样。

还记得教师趣味比赛时，我们的志愿者拉成“人墙”，几位学生会的干部也亲自上阵，奋力维护赛场和谐，不顾身后人群的推挤，坚守在自己的岗位上，在赛场上又留下了一个个光辉的形象。

志愿服务是“送人玫瑰”，志愿服务让我们志愿者“手有余香”。我们“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”。大多数人认为：志愿者学雷锋做好事，参加志愿服务，是慈悲为怀，乐善好施，只是奉献自己，帮助和提高别人的过程。实际上，志愿服务更是改进自己和提高自己的过程，实现提高自身素质，更服务社会的过程。

每个人都有参与社会事务的权利和促进社会进步的义务。参与志愿服务是表达这种“权利”与“义务”的积极和有效的形式，是使自身得到提高，个人素质得到完善和发展，心灵得到满足的良好途径。因此参与志愿服务是“助人”亦是“自助”，既是“乐人”也是“乐己”，参与志愿服务，既是在帮助他人，服务社会，同时也是在传递爱心与传播文明，在为他人送去玫瑰的同时自己也收获了芬芳。志愿者团体是一个积极乐观，助人为乐，充满青春与活力的团体，让我们永远记住这群最可爱的人吧!

春天，万物复苏，生机盎然，没有什么能阻碍前进的脚步。就好像我们的青春。“一年之计在于春”，春天，是新的开始、心的起点，我们独一无二的青春也正是如此。

春天的早晨，是泥土清新的味道，幽香、淡雅。春天来的好快，悄无声息。不知不觉中，草儿绿了，枝条发芽了，遍地的野花、油菜花开的灿烂多姿。一切沐浴着春晨的曙光，在春风中摇曳、轻摆，仿佛少女在轻歌曼舞，楚楚动人。生物在春晨中醒来，展示着生命的可贵和诱人。春晨点燃心中的美好祝愿，激发着人生的热情。

春天的阳光，明媚而轻柔。自然世界此刻是如此的美丽，到处放射着希望的光芒，到处炫耀着五颜的色彩，到处飞扬着悦耳的虫鸣，到处飘荡着令人陶醉的香气。这是叶的世界、花的海洋、梦开始的地方。到处都是郊游踏青的人群：有老年人的慈爱满足，有情人的欢乐开怀，有少年的潮气蓬勃，有孩子的天真烂漫……恍忽间似乎明白春天之所以如此的美，是因为它让人的心情和万花一起在此刻绽放。

春天的雨，细细绵绵的。春雨伴着春雷、随着春风，淅淅沥沥飘来。春雨如丝、如雾、如烟、如潮。透着这缕缕蚕丝，世界的万物描绘出一幅淡淡的、蒙蒙的写意画，忽隐忽现，像梦境一般。我喜欢春雨，不仅喜欢它换来的雨后春笋的英姿；更喜欢的是，踏进这淡蓝色的烟雨，雨季里，是你为我撑出了一片没有雨的天地。就算是曾经，也是最美的记忆，在不回头的青春里值得被珍重。

春天的夜晚，淡月笼纱，娉娉婷婷。有风拂过脸颊，掠起长发。月光如水明净无瑕，我的心也就像这月光，没有丝毫的浮躁。

春是活泼的，春是狂热的，春是肆意生长的，春是年青旺盛的，但春不是永恒的。就好像我们张扬的青春。不过如果没有我们青春时播种的坚定信念和永远不变的理想、播种的真挚的情和无私的爱，又哪来长大后的辉煌？就像如果没有春的万紫千红，又哪来秋的硕果累累？

青春，一起都是未知的。不敢去刻意追求什么，只是希望我们每个人的青春最终都会有一个美好的结局，一如这春晨无拘无束，一如这春光暖人柔和，一如这春雨安静典雅，一如这春夜长长远远。

青春代表我们的友谊。我们，书声琅琅，歌声飞翔；我们，生气勃勃，好胜争强；我们，绿草如茵，充满阳光。青春时光的我们朝气蓬勃，我们充满快乐，充满活力；我们展示潇洒，展示魅力。我喜欢这样的时光，它纯粹，干净，似乎是为了一个目的，似乎又没有目的，我也喜欢青春时期的我们，结伴同行，自由潇洒。

青春代表着梦想。我们幻想着自己一人背上书包，拉着行李箱，迈上火车，走进另一个陌生的城市，走进自己理想的大学，陌生的街道，陌生的人，陌生的生活，这一切的陌生对我们都有着极大的吸引力，未知的未来，那种未知是神奇的，让人忍不住想要去探索。青春的我们踌躇满志，不敢过那种一眼看到结局的生活。

青春代表努力。我们那努力奋斗的夜晚，桌上的卷子和笔记本透出的光，是谁也无法遮挡的希望之光。我们就是拼搏，让人懂得攀登才能览胜，奋斗才会成功。有多少人，在深夜里点灯，在被子里学习，如豆的灯光，是我们为梦想做出的努力。

青春代表坚持。青春的我们都一样，挣扎迷茫，陷入绝望。即使如此，依然不断向前去拼搏，不停地向前再向前。如果失败了，就带着伤痛折返，然后又继续咬牙向前进。我们的步伐不会因困难而停止，我们的旋律不会因风雨而受阻挠。我们意气风发，我们勇往直前，从不认输。

青春也是成长。那些天真无邪的童年岁月真的一去不复返了，那些我们曾经折过飞机的纸张早已泛黄，儿时相信的英雄，现在看来，只是一场笑话，但成长就是一遍遍地怀疑自己以前深信不疑的东西，然后推翻一个又一个阶段的自己，长出新的智慧和性情，带着无数的迷惘与不确定，走向下一个阶段的自己。

青春是最好的。

青春犹如剧本，有着人生的多姿多彩；青春犹如乐曲，演奏着生命的绚丽多彩……

——题记

青春，就是一本书，记载的人生的绚丽多彩。青春，就是一首乐谱，唱出了人生的音韵。

青春，是奋斗的时节，不要在该奋斗时选择安逸的生活。该奋斗时奋斗，不将遗憾落在青春年华！

当我们面对挫折，失败时，千万不能害怕，要敢于奋斗。在这似水的年华中，相信这只是命运对你开的玩笑，送你的考验。

青春，究竟该如何度过？要努力拼搏才不是虚度青春，没有努力，不能算是无能为力。拼搏的标准是什么？就是达到自己的目标，为梦想而拼搏，而奋斗！

在青春中，要努力拼搏，努力奋斗！即使可能已经来不及，但还要做出自己最后的努力，不到最后一刻绝不放弃。把青春倾注到渴望做的事上，现在不奋斗，何时才奋斗！

青春多姿多彩，是丰富人生阅历的大好时光，是为人一生奠定基础的重要时期！

在这么重要的时期，我们要努力拼搏，努力奋斗。让青春飞扬！

让青春飞扬！

科技对于我们是多么重要啊，假如有一天，没有了电，人们将继续生活在黑暗中;没有了煤气、石油，那人们岂不是还要吃生的东西或钻木取火，继续用生畜拉车;没有了手机和电脑，人们是不是还用飞鸽传书……

由此看来，我们的衣食住行一刻都离不开科技的贡献，相信我们身边的每个人也在时时刻刻的对科技的发展以自己的方式探索着，贡献着……我虽然顽皮，但也着实体验了一把科技的滋味：我把一些苏打粉放进被子里，然后加上白醋，这时“火山爆发”了!马上，白醋冒起了洁白的泡泡。

科学技术的日新月异，使得科学不只为尖端技术服务，也越来越多地渗透到我们的日常生活之中，这就需要正处于青少年时代的我们热爱科学，学习科学。我曾参加省级科技创新发明活动比赛，荣获二等奖的好成绩，也曾参加市级的科技创新发明活动比赛，也获得了三等奖，这些成绩和老师的辛勤培育是离不开的。参加科技比赛、阅读科技书籍，使我明白了许多道理。精密的机器人，不用燃料的汽车，虚拟的足球赛，高科技信息的传送等等，一个个生动有趣的现象，越来越激起了我探索科学的愿望。我们每个人都要学习科学，传播文明，在享受新生活的同时，更要创造新生活。如今，科技产品的更新换代不断加快，可视电视、电脑上网、心脏起搏器，已经不算新鲜了。从1901年发明的真空吸尘器，到人造地球卫星、载人宇宙飞船，科技在不同领域里显示出了强大的力量。电子产业、通讯技术的日益普及，纳米技术、超导材料的广泛应用，不久的一天，也许就在你的餐桌上，会出现像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。学习科学技术，不仅仅是为了成为科学家，也是为了能适应生活，更为了能成为新世纪的主人，担起新世纪，为国家建设，为人类文明做出贡献。

新中国成立以来，我国的科技发展突飞猛进，人工合成胰岛素、断手再植、杂交水稻、爆炸原子弹和氢弹、发射人造卫星和飞船等等，这些令世人瞩目的科技成就，大大缩短了我国和先进国家的科学技术的差距，为我国的现代化建设注入了活力。“科学技术是第一生产力”，的确如此，科学为我们祖国的腾飞插上了翅膀。有人曾对青年说，世界是你们的，也是我们的，但归根结底是你们的。这句话，饱含了长辈们对我们的殷切期望。如果说长辈们用辛勤的劳动建设了20世纪的祖国，那么，我们就应该以知识、以科学担起新世纪的重担。