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作文假如我有一匹马汇总三篇 作文怎么写(汇编20篇)

《茶花女》是小仲马笔下最为胜利的作品。它讲述了一个在世人眼中肮脏的妓女与一位天真浪漫、涉世未深的青少的凄美爱情故事。以下是小编为大家整理的阅读小仲马《茶花女》读后感,希望能给各位提供帮助!

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蒙古马和草原狼作文

全文共 1066 字

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跟中世纪的许多名相比,蒙古战马怎么看都没有形体上的优势,甚至反倒有些低矮,但它的铁蹄,却令整个亚欧大陆为之颤栗。

其中的奥妙在于,蒙古战马是以驰骋神速、耐力持久、警惕性高、适应性强闻名。而这奥妙中的奥妙,更令人惊叹不已。因为蒙古战马的成长,竟与草原有着千丝万缕的联系,在很大程度上,是被草原狼逼出来的。

在已知的动物中,草原狼是最懂兵法的。它们不但凶残机敏极具攻击力,而且善于团结协作,将踩点、奔袭、设伏、迂回、堵截、合围、集群突击等战术挥洒得淋漓尽致。马群一旦陷入重围,要么被集体猎杀,撕成碎肉,要么拼死一搏,踏碎狼头同归于尽。但无论是哪种结局,马群都绝少有生还的机会。

在这样的环境中,蒙古马不得不时刻承受着死亡的威胁,不得不与草原狼比机敏、比速度、比血性、比耐力,不敢有丝毫的疏忽、懈怠,更不敢对食物和环境有丝毫的挑剔。在长期的攻防战中,经过残酷的淘汰,蒙古战马的潜力终于被激发、传承、发展下来。也可以说,草原狼在客观上充当了驯马师的角色,使一批批踏上疆场的蒙古战马不但剽悍威猛、势如狂飙,而且可以耐受饥渴、劳累、风雪、荒漠与湿热,具有无与伦比的适应性。

这样悲壮的生命史诗,令我肃然起敬,悠然深思。我想,做为一个社会人来说,对于生活中的磨难,事业上的挫折,以及某些所谓的对手,甚或是虎视眈眈的敌人,我们都不防以另一种眼光去审视,以另一种心态去对待。我们固然没必要去感谢,但至少应该保持尊重,更应清醒地看到,只有他(它)们,才是你最忠实的反面教员,才最善于寻找你的疏漏、缺点和软肋,才最善于在最合适的时机给你上一节教训最深的课。如果你不想屈服的话,你就必须直面挑战,奋勇搏击,忍常人不能忍之痛,受常人不能受之苦,经受住“在血水里泡三遍,在盐水里熬三遍,在碱水里煮三遍”的磨练,爬起,摔倒,再爬起,最终锻造成可以独当一面的人才。

做为单位、企业或机关来说,当领导们一味抱怨无人才可用时,其实缺的倒未必是人才,而是造就人才的环境。从管理学的角度来看,每名职工都有可能成为人才,都是成才环境的组成部分。一名优秀的管理者,不仅仅要用好成熟的人才,更重要的是要把职工的人才潜质激发、挖掘出来。大胆的创新,严格的培训,严肃的纪律,残酷的淘汰,有效的激励,等等,都是不可或缺的。

只是这种被注入了“狼性”的管理可能较为残酷,还不可避免地会触及到某些人的利益,实施起来注定是举步维艰,终于形成了众马齐喑的局面,以至于使真正的战马显得分外扎眼,最后也不得不向驽马靠拢了。至于说领导本身就是驽马,怕引狼入群,惹火烧身,那就另当别论了。

[蒙古马和草原狼作文

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篇1:假如我有一支马良的神笔小学作文200字

全文共 458 字

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小时候,我就听妈妈给我讲过神笔良的故事,从那时起我就有了一个神奇的梦想,我是多么希望自己也能拥有一支马良那样的神笔啊!( )

假如我有一支马良的神笔,我会画一对翅膀,让它带我飞到我国西南干旱地区,然后再画一条长长的清澈甘甜的小河,让那里永远也不再干旱,让那里的小朋友和其它灾民都喝个够!

假如我有一支马良的神笔,我会画很多金币和银币,把它们送给穷困的家庭,让这些家庭也能吃饱穿暖,和我一样过上快乐、美满的幸福生活!

假如我有一支马良的神笔,我会画很多好玩的玩具,把它们送给山区那些没有钱买玩具的小朋友,让他们也能感受到童年的别样快乐!

假如我有一支马良的神笔,我会画很多的生物,我想让大熊猫、东北虎、中华鲟……恢复原来的数量,让世界到处都充满欢歌笑语、鸟语花香!

假如我有一支马良的神笔,我会画一座从中国大陆到台湾海峡的跨海大桥,让海峡两岸人民能永远友好相处、共建和谐,让台湾人民重新回到祖国母亲的身边,感受祖国母亲的温暖怀抱!

……

为了让我的无数梦想成为现实,我要好好学习,天天向上!

[假如我有一支马良的神笔小学作文200字

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篇2:假如我有一匹马精选

全文共 405 字

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从小我就非常喜欢,因为马很高大,跑起路来的速度也非常快!如果我也有这样的一匹马的话,那该多么的好啊!

这匹马我取名叫做“佩儿”,它全身雪白雪白的,腿又细又长,双目炯炯有神。

第一天,佩儿带我到空中飞翔,可爱的鸟儿发现了我们俩,接着,它们用好奇的目光打量着我们。我的鸟儿们一包小饼干,它们吃完后,就与我们结成了好朋友。可是马还要带我去其他的地方,所以我们就依依不舍的告别了。

接着,佩儿带我来到了偏远的山区,去看望那些山区的小朋友,我们还为他们带去了日常用品,还陪他们玩游戏,让他们也看看山外的世界有多么的精彩!

第二天,我们又来到了四川地震灾区,我们受灾的人们带去了水、方便面,还和大家一起举行了“歌舞会”,今天晚上,大家都永身难忘。

最后,我们来到了辽阔的大草原,在这绿色的海洋中,佩儿带我奔驰着,看着大草原、蒙古包,我的心彻底放松了起来,去感受这个草原给我带来的无限惊喜!

哈!嘻嘻嘻!我笑醒了,原来只是一场梦啊……

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篇3:我的生肖是马作文

全文共 460 字

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我属,今年九岁了。个子高高的,眼睛水灵灵的,耳垂大大的。姥姥经常说:“耳垂大,有福。”是呀,我的妈妈是一名老师,在她的照料下,我像马儿一样快乐、幸福地成长。

说起马,我是一匹“爱运动的马”,骑自行车、游泳、滑滑板我都会。我跑步很快,六年级的哥哥都跑不过我。有一次,我和同伴玩捉迷藏,就剩我一个没跑到安全线。这时,我加快速度,飞快地跑进了安全线。同伴都瞪大了眼睛说:“你真是一匹黑马。”听到同伴的夸奖,我很得意。其实,我还有很多爱好。

我这人脾气不好,有些倔。有时,在小区里做一些不该玩的游戏,小区里的老人吵我,我就不客气地骂他们,把他们气得回家。妈妈知道我这些不良的行为,耐心地说:“这样不好,要尊敬老人,不要和别人计较,改改自己的脾气。”以后,我要做一匹“有素质的马”。

在学校,我上课善于思考,发言积极,爱劳动,能主动为集体服务,是一匹“有责任心的马”。可惜在学习上,我太马虎了,经常是不该错的题我都做错了,生字不是多笔就是少点。哎!我要做一匹“仔细的”。

听了我的介绍,你想和属马的我做朋友吗?快来吧!

[我的生肖是马作文

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篇4:读《淘气包马小跳之超级市长》有感

全文共 613 字

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陈盈

今天我读了杨红樱阿姨的《淘气包小跳之超级市长》,书中的马小跳让我记忆犹新。

读了这本书,我知道了马小跳去竞选模拟城市的超级市长。林于聪觉得这本是凤凰的游戏,鸡却跑来捣乱。大小人丁文涛的认为,如果一定要把大象和蚂蚁放到一起大象只会踩死蚂蚁。但马小跳的铁哥们儿却力挺马小跳,他与马小跳同心协力,帮忙马小跳过关斩将。马小跳终于如愿以偿地当上了超级市长,还代表全市的孩子在电视上跟真正的市长进行平等的对话。

读完这本书,我又重新认识了马小跳,他不仅心地善良对朋友赤胆忠心,还很勇敢。我佩服马小跳这种永不言败敢想敢作的精神,做任何事情,都会全身心的投入,不知道失败是什么。这就多了许多成功的机会。

我最喜欢的一篇文章是拉票大战,一听了之这名就知道拉的人一定很多,为什么呢,因为大战这两个字。这篇文章主要讲了,马小跳本来是第三,然而马小跳的铁哥们儿,听到路曼曼正在为丁文涛拉票,马小跳的铁哥们儿不服气,并也帮马小跳拉票,所有人都不放过就连一二年级的学生也都给马小跳投了一票。

他们还从王校长那里拿到了一票,最后超过了王天骄当上了超级市长,我觉得马超,张达,唐飞,他们就是马小跳的铁哥们。他们在马小跳需要帮助的时候,同心协力帮助马小跳。我认为这才是真正的朋友,才称得上铁哥们。

什么事都是经过挫折才会成功,就像没有经过狂风暴雨,就没有天上的美丽的彩虹,面对困难要战胜要有战胜它的信心,我要向马小跳学习,无论被任何事情困扰,都保持着一颗快乐的心。

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篇5:假如我是神笔马良

全文共 403 字

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就可以用神笔画出一个大大的太阳,我要把它送给住在寒冷地方的朋友让他们和我们一起享受阳光感受温暖。

假如我是神笔良,我就可以画出许多先进的武器,这已经没有国家来侵略中国了,当然如果有人利用这些武器去发动战争,我会立刻收回武器让全世界永远是个和平安定。

假如我是神笔马良我就可以画出一个洁白的天空,而不是一个硝烟滚滚的天空,再画出几朵白白的云彩,而不是乌黑的云彩,我们将保持它让它永远都是洁白的。

假如我是神笔马良,我就可以画出一个干干净净的淡水湖,这里的水永远喝不完。淡水湖的旁边是大海,春天可以划船,夏天可以游泳,冬天可以捕鱼。再画五个清洁工,让大海永远保持洁净,没有垃圾。

假如我是神笔马良,我就可以画出许多水、食物、房屋、学校,我要把它们送给贫困山区的小朋友,让他们有一所稳定的学校希望他们好好学习,天天向上。

我多想是神笔马良,可惜我不是神笔马良但我可以好好学习,为祖国的建设出一份力,让祖国变的更美丽富强。

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篇6:有关写马的精彩

全文共 720 字

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有人想得到一匹一日千里的好儿,但他只得到了一匹劣马儿。之所以说这匹马儿是劣马儿是因为它不能一日千里。于是这个人便丢弃了这匹劣马儿,他对别人说:“我丢弃它是因为我有更高的追求,不想要好马儿的骑手不是好骑手。”于是他继续寻求自己中意的好马儿,可是世界太大了,光凭他的双脚是无法走很远的,最终此人没有找到自己的马儿,而别的人却骑着在他眼中是劣马儿的马儿找到了真正的千里良驹。

这个人没找到好马儿不是因为他不懂马儿,而是因为他既分不清真正的好与劣,又不懂得利用现有的条件。

生活中人们总是被拿破仑的一句“不想当将军的士兵不是好士兵”所左右。父母常常问孩子:“别人能拿第一你为什么只能拿第二?”教练常常问运动员:“别的人能拿金牌你为什么总也拿不了?”言下之意是:不想得第一就是没有前途。

战场上也有好马儿和劣马儿之分:能驮着骑兵走向战场的马儿就是好马儿,相反的不敢上战场的马儿就是劣马儿。东西的好与坏大多不是在对比中产生的,而是在于它是否实现了它自身的价值。

拿破仑还说过“不以小事为轻,而后可以成大事。”这句话到可以做为上面那句的补充。凡事从小事做起,往往小中能见到大。将军也不是天生的,他也要从士兵做起,也需要从战火中磨练自己,只有先成为一名优秀的士兵他才有可能被提拔成为将军。

骑马儿的人,自己跑得并不快,但可以到达千里之外;乘船的人,并不一定会游泳,但可以穿过江河。君子并非智慧异于常人,只是善于利用事物而已。没有人是一步走到完美的,所以我们先要为自己找一个合适的起点,再在这个起点现有的基础上去努力,从而达到更高一层的目标。虽然劣马儿不及好马儿能日行千里,但也可以日行四、五百里,寻马儿人虽然懂得相马儿,但他不懂得利用马儿,因此最终还是无马儿可骑。

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篇7:我有一匹马作文300字

全文共 336 字

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假如我有一匹,我希望它全身白色,高大威猛,四蹄发达,尾巴又长又宽,全身的毛犹如丝绸般光滑,就像《西游记》里的白龙马。

假如我有一匹马,我会让它带我到大草原上奔驰,我要骑着它在草原上悠闲的走。我会看见了天空蓝蓝的,有几朵白云在空中飘动,就像是天空中开了几朵白色小花,还有那洁白的羊羔、矫健的马、白色的蒙古包。如果走累了,我会躺在松软的草坪上休息。我的马儿在草原上悠闲地吃着嫩绿的草儿。

假如我有一匹马,我会让他带我去海边游玩,我会与它在水中嬉戏,在沙滩上堆沙堡,一起在沙滩上晒太阳。渴了,我会买几个椰子,我们一起喝着香甜的椰汁;饿了,我会给它买一些新鲜的牧草;累了,我和它躺在沙滩上休息;无聊的话,可以在海边散散心,说说心里话。

假如我真的有这么一匹马,我会让它驮着我遨游世界。

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篇8:假如我有一支马良的神笔作文精选

全文共 427 字

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假如我一枝良的神笔,我就要让整个世界变一个样子!

假如我有一支马良的神笔,我第一个就要画一个抗击任何病毒的细胞,这种细胞也有传染性,假如一个楼里有一个人注射了它,那整个楼甚至整个区或者全市都不会再有人感染病毒了。

假如我有一支马良的神笔,我就会给灾区的小朋友们画好多好多学习和生活的用品。让他们再也不会因无情的自然灾害而失去美丽的家园,更让他们领会到一方有难,八方支援的真正含义。

假如我有一支马良的神笔,我会画出一个超时空传送仪,它可以将任何物体或人类刹那间传送到世界的任何一个角落,甚至外太空和月球里面。

假如我有一支马良的神笔,我就要在月球上画出一所所山清水秀、繁华似锦的疗养院,使患病的人们舒适休养,早日恢复健康的体魄。

假如我有一支马良的神笔,我要给祖国妈妈设计一件件华美、壮丽的服装,让全世界都能看到她那美丽的身影。

假如我有一支马良的神笔,我会让世界上的邪恶与暴力永不出现,让人间永远都会充满爱,充满幸福、快乐的笑声。

[假如我有一支马良的神笔作文精选

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篇9:假如我是神笔马良作文500字

全文共 479 字

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假如我是神笔良,假如我拥有一支神笔,我要画好多东西。

假如我是神笔马良,假如我拥有一支神笔马良,我要画好多好多的钱,把它们全部捐给贫困人民,让贫困人民都能过上幸福、快乐的日子。

假如我是神笔马良,假如我拥有一支神笔马良,我要画各种各样的清洁机器人,比如陆地清洁机器人、海中清洁机器人……我还要发明一台控制全地球的主控机器人!我要将它命名为地球环保机器人!让世界变得更加美丽!

假如我是神笔马良,假如我拥有一支神笔马良,我要画一座大规模的学校,让世界上所有的贫困儿童都能免费上学,让所有家长都不要愁家里没钱孩子上不了学。

假如我是神笔马良,假如我拥有一支神笔马良我要画许多导弹,让中国称霸世界!

假如我是神笔马良,假如我拥有一支神笔马良,我要画一片很大很大的森林,里面有小溪、河、花、草……我还要在里面画各种各样的小鸟,各种各样的鱼、还有野兔、野猪……我要让大自然充满生机!

假如我是神笔马良,假如我拥有一支神笔马良,我要在宇宙中再画一个地球,把它命名为幸福星,让地球不再拥挤。而且住在幸福星人会永远幸福。

假如我是神笔马良,我要用神笔为祖国做贡献,让祖国不再贫穷、落后。

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篇10:马屁精同桌作文400字

全文共 379 字

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我的同桌叫周子阳,他有一身的肉,加上圆圆的脑袋,看起来圆滚滚的憨厚极了,其实缺是个滑头精。

那天上课,他身在课堂,实际灵魂已经遨游到天际、在抽屉里过着愉悦的游戏生活。这时,身后的捣蛋鬼不识趣,把头伸得老长,恨自己不是长颈鹿,参与到了游戏中。这一举动终究逃远不过老师的火眼金睛,老师大步流星地走向他。两个人太沉迷游戏生活,丝毫没有注意到危险的到来。老师走近他们身边,“咳咳”两声“周子阳,你干什么呢?”

周子阳吓了一跳,眼珠子一转,笑着说:“老师我在思索着,您是怎么拥有这样的身材的,怎么会如此美丽,我想像您一样,甩掉我这一身的肉!”顿时,全班哄堂大笑。只听他继续说道:“您那双水汪汪的大眼睛,盯着人家,怪不好意思的。您赶快上课吧。”|

老师又气又笑:“你也就长了张好嘴,再思想不集中,就去门口站着听。”

他就是我的屁精同学周子阳,因为长了张好嘴,躲过了不少劫难啊!

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篇11:假如我是神笔马良作文400字

全文共 461 字

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咦?我的床头怎么有一支笔?嘿嘿!正好想画画。我拿出纸,画了一只可爱的小白兔,刚画好,突然,从纸上蹦出了那只小白兔,把我吓得从椅子上摔了下来。原来,这是一支神笔,我要用它描绘出多彩的世界!

我给自己画了一对翅膀,飞上湛蓝的天空,仔细地观察着四周的情况……飞着飞着,呀!我被眼前的一幕惊呆了,地面上出现了一道道裂痕,所有的河流和水井都干涸了,草木丛林也都干枯了,许多人和动物都焦渴而死……我顿时也觉得口干舌燥,再也看不下去了,立刻拿起画笔,手忙脚乱地画了一大片云雨。只见电闪雷鸣,随着人们震耳欲聋的欢呼声,大雨倾泻而下……哗啦啦,哗啦啦,小河又欢快地唱起了歌,树木也慢慢地开始发芽,长叶。大地也恢复了以往的生机……

对了!看着这些瘦骨如柴的人们,我突然想起了旱灾时他们饥渴难忍的样子,我赶紧画了许许多多各种各样的佳肴,分给这些饥饿的人们。人们刚拿到食物,就开始狼吞虎咽起来。在这时,我还画出了一条条新的生命,送给那些逝去的人们。

只要我们心中有爱,就算你的笔不能像良的神笔一样神奇,但只要你的心在爱的身边,我们就能画出美好的明天!

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篇12:马屁精的故事

全文共 625 字

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屁精”。一听这个你一定会觉得很奇怪。狐狸精就有的,但是马屁精是怎么回事?让我来给你好好讲一讲。“马屁精”其实是我的数学组长。一到下课就马上跑到办公室里,跟数学老师玩。有时连地也不扫,就马上急匆匆的跑到办公室。

有一次,我和同学去倒垃圾。上来的时候,突然发现那个“马屁精"正在和数学老师说话。我走过去仔细听听他们说什么。“老师什么时候考试,考试的题目能不能容易些。”马屁精说。“下个星期就要考试了,至于考试的题目我也不知道不过你要好好复习。老师说。“啊,为什么你也不知道哇。”马屁精大吃一惊的说。

然后,老师给他一颗糖。他接完糖后马上大口大口的吃了起来。糖都吃完了,嘴上还满是甜味。笑的牙差点掉下来了。我和同学,在那里嘻嘻哈哈。回到教室少后,干脆连地都不扫。一直在那笑呵呵的。“马屁精"这个外号就是这么来的。

同学说:“他一直跟数学老师,总是在拍马屁,以后就叫他马屁精吧!“嗯嗯,不过他一直跟数学老师干嘛啊。"我说。同学毫不犹豫的回答:“一定是想保住一定是想保住他这个组长。考试不及格能当组长也是给他占了便宜。我点点头。他居然这样,一直跟着老师身后做事,怪不得考了那么多不及格老师还不把他踢了。

这个老师也真是的,一直跟在他身边还不知道他的阴谋诡计。要是我早把他踢了。“嗯嗯。"我也是。看看,这就是我的数学组长“马屁精″你们说他是不是真的“马屁精"。哈哈哈哈。对了,再告诉你们他一件事,他经常没查作业的哟。呵呵!这件事还是不要让老师知道了。不然,组长就……

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篇13:2024假如我有一匹马

全文共 389 字

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曹操的叫“绝影”,关公的战马叫“赤兔”,秦琼跨下一匹马叫“黄骠”。假如我有一匹马,应该叫它什么呢?嗯,就叫“黑风”吧!

假如我有一匹马,我会让它成为我的好朋友,让它成为我生活中一道亮丽的风景线。

假如我有一匹马,希望它能够健康强壮,勇猛直前,是一匹正义又善良的好马,我会给它做个好榜样。

假如我有一匹马,我会带它去看中国有名的大熊猫,看威风凛凛的狮子和老虎,我会带它去动物园玩,让它找到它的同伴。

假如我有一匹马,我会让它每天吃上美味的牧草,给它干净的水喝,让它身强力壮。

假如我有一匹马,我会教它识字,我会成为它的小老师,教它很多知识。我会经常给它念古诗,会放优美的音乐给它听,让它成为一匹文武双全的马。

假如我有一匹马,我会每天把它打扮的漂漂亮亮,我会经常给它洗澡,让她每天干干净净、清清爽爽。

假如我有一匹马,我会让它自由奔跑,让它回归大自然。

假如我有一匹马,我们将会成为最好的朋友!

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篇14:写马的小学作文

全文共 369 字

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我们在北川的时候,天天待在家里,无聊死了。所以呢,爷爷打算带我们去骑

刚听到这个消息,我和弟弟都非常激动,表弟吵着要去,爷爷说:“只有一匹马你怎么去?”弟弟默默地走开了。

爷爷让我坐在马鞍上,弟弟坐在马背上,我转过身得意得说:“小孩儿,不要掉下去了哦。”弟弟向我吐了吐舌头。

我们出发了。

爷爷在前面牵着马,我和弟弟悠闲地坐在马身上。突然,后面传来了一阵喊声:“你们等等我。”哦,原来是表弟,他借了邻居带的马追上来了。他拍了一下马屁股,马儿很快就追上来了。我们一起走。

走着走着,我们的马突然叫起来,向一旁跑去。弟弟大声叫着:“天啊地啊,保佑我啊,我还不想死啊。”我已经吓得不敢说话了,爷爷控制住了马。

这时候,姑姑从前面走了过来,我们恍然大悟,哦,原来马儿看见姑姑来了被吓着了,我们还没看见姑姑呢。

我们要回家了,骑马。真是一件惊险又有趣的游戏。

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篇15:旅游景点马仁奇峰

全文共 451 字

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今天早上七点半,我和妈妈准时到达了赭山公园东大门参加去奇峰旅游,我们上了一辆灰色的中巴车,很快车子出发了,天上忽然下起了蒙蒙的细雨,让车上的游客非常担忧,九点钟左右,我们到达了马仁奇峰山脚下,这儿的天气特别晴朗,我们都欢呼雀跃起来。

九点半的时候,在导游的带领下我们开始登山。沿着上的小路,来到一片原始楠木林,楠木林里的楠木每一棵都挺拔俊美、枝繁叶茂,林中空气清新,富含氧离子,是天然氧吧。游完楠木林,我们继续向上爬,山路越来越陡峭,我已经汗流浃背爬不动了,这时候有个叔叔说:“这个小孩挺棒的!”我有全身充满了力量继续向前爬。结果在我们这个团队我第一个登上了太阳山的山顶。太阳山的山顶有个直径一米多的洞叫“太阳洞”,从洞口向外望,可以看见峡谷中的美景,下谷中绿色葱茏、云雾缭绕。太阳的光从洞口x进来,洞口光芒四射,异常美丽。接下来我们还观赏了石屋、石臼、飞来石等景点。中午十二点左右,我们下了山,在山下我玩了高空滑锁、水上步行球等水上游玩项目。

下午四点钟,我和妈妈返回了芜湖,结束了一天愉快的旅程。

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篇16:写马的小学作文

全文共 371 字

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昨天,我做了一个梦,梦见我来到了2048年的世界。

在这个世界里,我看到了未来的。未来的马可以飞,马为什么会飞呢?原来是因为人们给它安装了机械翅膀,所以马可以飞。

未来的马已经是交通工具了。马作为交通工具是非常好的,因为马既环保,又快捷。平日人们在商场买东西都有停马场——就是以前的停车场。

未来的马,不但能飞,还能在水里游泳呢!今天是一年一度的游泳节。在这个节日里,每匹马都可以参加比赛。在这个比赛中胜出者拥有1年的马粮。

这些马游的非常快,马为什么会游泳?马会游泳是因为人们给它涂了防水油,安了风扇。

马在不同的地方,形状是不同的。在天上,马像一只恐龙;在地下,马像一辆车子,飞快的跑着;在水中,马像一条鱼,游得很快。

啊!未来的马,你是多么的神奇。

忽然,我被一阵激烈的闹铃声惊醒了。原来我做了一个梦,但是我相信在不久的将来,我的梦一定会变成现实!

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篇17:小兔和小马作文

全文共 416 字

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一天早晨,太阳公公对着小的被窝喊:“起床了,起床了,该去看望外婆了。”小兔伸了伸懒腰,从被窝里钻了出来,迅速吃完早饭,拎着篮子,向外婆家走去。

走着,走着,一条小河挡住了他的去路。小兔左看看,右看看,发现既没桥,又没有船,而自己又不会游泳,怎么办呢?这时,小走了过来看见小兔愁眉苦脸的样子,奇怪的问:“小兔,你怎么呢?”小兔说:“我想过河,可我又过不去,该怎么办呢?”小马挺了挺胸说:“别急,我背你过河吧。”小兔听了,脸上露出了甜蜜的笑容,连声说:“谢谢小马,你真好!”于是,小兔跳到小马背上,开开心心的过了河。

到了和对岸,小兔说:“前面有一块绿草地,我带你去吃鲜嫩的小草,那味道可好了!”小马说:“好啊,我最喜欢吃嫩草了。”于是,他们美美的吃了一顿。不一会儿,他们就成了一对好朋友,一起上路去看兔外婆。

外婆热情接待了他们,小兔把一路上的经过告诉了外婆,外婆听了,高兴的说:“朋友就应该团结友爱,互相帮助,你们真是一对好朋友啊。”

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篇18:关于马的作文

全文共 678 字

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是一种勤劳,可爱又善良的动物马的颜色有很多种,棕色,枣红色,白色,黑色……

马,一双铜铃般的大眼睛,总是出神地望着某个地方。

马,睡觉的姿态与人不同,人是躺在床上,而马呢与其说它是在睡觉,还不如说它是在“站觉。”因为马睡觉的时候也是站着睡的。家马的祖宗--也就是野马,以前生活在森林或者草原时,随时会遭到猛兽的袭击,所以它们就站着睡觉,以便听到动静十能够快速地逃跑,虽然此刻家养的马没有猛兽来袭击,但是站着睡觉的习惯却保留了下来,因此马总是站着睡觉。

马,是古代十分重要的交通工具。以前人们总是骑立刻街的,因为那时候还没有发明汽车呢。在那个时候,人们上街要骑马;搬家时,要靠马来驮运东西;上战场时,也要骑马作战。古代的人离不开马,此刻的蒙古人也离不开马。瞧,在一望无际的大草原上,到处都是马的足迹。蒙古人喝马奶,赛马。他们还特地定了赛马日,把大家的好马都牵出来,一决胜负。从马身上,我们更能感受到蒙古人的豪迈气概。

马,对食物的要求并不高。它不象猫和狗,娇生惯养,它只要有一片青草地,就能解决食物问题了。

马,它的勤恳是出了名的。想必大家都听过这样一首歌吧:“白龙马,脖铃儿急,驮着唐三藏小跑仨徒弟,西天取经上大路,一走就是几万里……”这首歌一开头就歌颂了默默无闻的马,可见马在人心中的地位高着呢!

马,还有许多好的精神鼓励着人们,现代成语中,然后是有许多是关于马的:龙马精神,马到成功,快马加鞭……这难道还不足以说明马的重要性吗

马,一种勤勤恳恳的动物,在现实生活中,我们需要像马这样的人,我们也要做像马一样的默默无闻,忠厚善良的人。那样,祖国的明天会变得更完美!!

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篇19:小学生关于马的作文500字

全文共 596 字

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,人人都认识,马是最老的交通工具,马也是十二生肖之一,马还能帮人们干活,所以马在人们心中的地位很高。

我家也有两匹马,一匹马身上的毛是白色的,另外一匹身上的毛是黑色的,白马是爷爷留下来的,黑马是买的。我最喜欢白马,因为它比黑马忠心,还能看家呢!

有一天晚上,我们刚刚睡下,就听见黑马和白马在叫,叫声还很急迫,还有蹄子刨地的声音,“嗒嗒嗒”,爸爸以为马的缰绳开了,急忙跑出去看,一推开门就看见有两个人从墙上跳下去,原来是小偷,马发现了他们,挣开了绳子,用他们的蹄子吓跑了小偷。

还有一次,爸爸妈妈去山上抓蚕,白马的绳子开了,我又不敢靠近它,便在屋子里看电视,看着看着,我好想上厕所,可去厕所要经过马棚,马蹄我怎么办呢?就在我着急时,我灵机一动想到了一个好办法,我拿着一把青草放到马的面前,可无论我怎么把草靠近它的嘴边,它就是不吃,而且还一副准备打架的样子,哼!真是不知好歹,我把草使劲往地下一,气呼呼的准备回屋,刚一转身,呀!上院的狼狗在我身后,我最怕它了,这下我可完了,我死定了,我呆呆的站在那里,这时只见马加快了速度“嗖”的一声和我擦肩而过,像狼狗奔去,我一下子晕了过去,我醒来后看见白马正在舔我,白马看见我醒了,就到处跑好像很高兴,我把草都给了它,这下白马开心的吃起来,从那以后,我和白马成了一对好朋友。寂寞时,我会和白马玩耍,空闲时,我帮白马挠痒痒,伤心时,我会和白马说说话,我爱你,白马!

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篇20:假如我有一匹马百字

全文共 539 字

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有一天,我在一条小溪边玩耍,四周只有溪水的哗哗声。突然,我坠入了“万丈深渊”!我紧闭双眼,等待死亡来临……

忽然,周围金光万丈,还散发着神秘的气息。“什么东西?”我自言自语,一看——身体洁白如雪,高大魁梧,并且“竹批双耳峻,风入四蹄轻”,这……这不是白龙吗!简直是神话变现实!

我骑上白龙马,大腿一夹,缰绳一扬,“嗖”的一声,就被带到一个“超级大岛”上。虽然这里有精美的马群雕塑,还有徐悲鸿画的《八骏图》,以及其它名马的手绘图,但是我仍然让白龙马带我去向往已久的大草原。等我看清楚眼前时,我们已经到了草原。

这里犹如仙境一般——动物们在被云朵所覆盖的草原上玩耍:马儿们正在练习奔跑,羊儿们有的在津津有味地吃着嫩草,有的在河边欣赏自己洁白的羊毛……花儿们“千朵万朵压枝低”,百合、月季、玫瑰、郁金香等聚集在这里,朵朵昂首怒放,争奇斗艳,个个“争”得面红耳赤!看,小草正向我招手呢!你每走一步,云朵也和你一起移动,它对我说:“想看清楚这美丽的景色吗,来,再近一点”于是,我不知疲惫去探寻前方的秘境。

我和白龙马一起吃饭、数星星、看月亮,看流星划过天边,听知了唱歌,一起在赛马场上自由奔驰,品味美好时光……

“起床了,太阳就要晒屁股了!”嗯?我的马儿呢?我要那潇洒的白龙马,还有那美好的经历!

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