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人生需要在意细节(汇总20篇)

人生之路,说长不长,说短不短,所以要好好把握。今天小编就来分享以人生为话题的六年级作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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生活需要勇敢小学生

全文共 675 字

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人生就是一场旅行,旅途中有欢笑,也有泪水,更有难忘的回忆。

放假时,我约上几位小学时的好朋友,一同前往方某欢乐世界游玩,一路上的氛围不错:我们互相询问对方的过去,在学校时的经历之类的,我们还在一起回忆了小学时各自的糗事,大家都笑出了声。

过了没多久,便到了乐园,我们一路小跑地到了售票处,买完票后愉快地进入了乐园。

一进门,几个胆大的人便提议去坐过山车、大摆锤、U型滑板之类的,其他几个人都欣然同意,准备前去玩。只有我一个人愣在原地,更是双腿发抖,脸上写满了我对刺激项目的抗拒,似乎他们一扭头,我就会跑走。

他们不知道的是小时候的我其实特别爱玩刺激的东西,尤其是过山车。有一次我在玩过山车的时候,开始稳稳当当地上升,却没曾想到,在即将冲下去的一刻,我所在的那一节开始剧烈摇晃起来,但是在冲下去后,这种情况便没在发生了,至今我想起此事仍心有余悸,当时如果稍不注意,我是会掉下去的啊!

“喂,你快回来呀!”同伴的喊声将我猛然拉回了现实,我颤抖着走向他们,鼓起勇气说:“走!去坐去!”我紧咬住牙,心想:没关系,我可以做到的。

但在开车的那一秒,终究还是慌了,我虽想下去,却也下去不了。于是。我紧闭着眼睛,随着过山车慢慢攀升到了顶端。

“快看,远处的景色好美啊!”“是啊是啊,快看啊!”

听到朋友们三言两语,我也想睁眼,却又因为害怕而没有睁开。

突然过山车又启动了,这美好的景色我也看不到了吧,我心想,于是,我鼓起勇气,睁开眼睛,以为看到了远处的美景,夕阳在山的上方,几只鸟飞过,透出一种凄清之美,不知为何,我的心里障碍就这样被打破了……

我打破了自己的恐惧,原来,我也很勇敢

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篇1:人生需要竞争

全文共 617 字

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世界上一切有所繁衍的物种,其生存与发展总是离不开竞争与合作的.

生存是以竞争来展开的.达尔文的进化论的中心是“物竞天择”,也就是说,要生存、要繁衍,就必须以自身的优点去取得发展的机会.在非洲的一个大草原上,一条大河将草原分成两半,东岸的鹿群有着它们的天敌——狼,西岸的鹿群则在享受着草肥叶嫩的天地.然而随着时间的推移,东岸的鹿群虽然被狼有所消耗,但它们却越来越精壮、越来越团结;西岸的鹿群无所节制地繁衍,食物供不应求,整个鹿群逐渐消亡殆尽.所以说,没有了竞争,也就失去了生存的机会与能力.现代社会,竞争亦是无处不在的,在能力上竞争,在金钱上竞争,在权力上竞争,我们的生活因此变得更美好、更精彩;要是哪一天大家都与世无争,整个世界不就变得死气沉沉吗?拿破仑说过:“不想当元帅的士兵不是好士兵.”那位也要说:不懂竞争、不想竞争的学生根本就不是一个好学生.

如果生存只有竞争,那这种竞争是事倍功半的,所以我们更需要合作.如果生存是一条伸手不见五指的黑路,合作就是我们挽起的手;如果生存是一堵难以逾越的高墙,合作就是我们互相支撑的肩膀.三国烽火纷扰之时,曹操大军直压南方,刘备于是打算与孙吴结盟,并派孔明去做说客,因此有了舌战群儒的佳话.他们结盟成功后便合作“火烧连环船”,曹操只有败走华容道.这就是著名的“联吴抗曹”,也是合作的一个好例子.如果说竞争是生存的方式,那么合作便是生存的秘诀了.

要生存,我们就要竞争;要更好地生存,我们就要学会合作.

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篇2:作文教学同样需要因材施教

全文共 683 字

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学作文是件简单而又复杂的事情,对于基础较好,悟性较高的同学,老师的一点启发就足以促使他写出一篇好文章了,而对于基础不够扎实,练习不多的同学,老师必须逐段逐句地帮着他,所以小班化教学是提高作文水平的有效方式。

同样一个题目,许多四五年级的同学作文写不过二三年级的同学,同年级同班上课或者不同年级一个班上课都不是影响作文学习的关键,就像下围棋,初段的棋手可能就击败高段位的棋手。作文教学应因人而异,有的孩子问题在于未入门,有的孩子属于走了歪路,有的孩子仅仅需要点拨开窍,有的孩子完全可以让他自由发挥,有的孩子必须先做一些启发。教多教少,给的题目的难度都应因人而异,绝对不能大一统,如同在一个“大澡堂”里洗澡,每人都浇两桶温吞水,那样子极少有同学能够取得大幅度的进步。

沈老师提倡小班化,个别辅导。为每位学生量身定做学作方案,未入门的先领进门;刚刚入门的练基本功;有一定基础的练习提高。沈老师每一次命题都不仅有小学低年级、高年级、初中年级之分,不同年级的题目的要求又各不相同,同一题目不同学生的要求也各不相同,尽量做到让每一位学作的同学每一次都能感觉到一点进步,增加一点写作的兴趣。

而作文当面批改也是相当相当重要,众所周知,现在许多学校、辅导机构的作文都是教师课后批改,下节课总体评说。许多学生只知道自己的作文得分,而作文中存在的具体问题是很难逐一得以解决的。沈老师提倡的面对面逐句逐字的批改,让学生在写作后能立即领悟自己写作中出现的问题,学生在老师的耐心指导下对自己的文章当堂加以多次修改,直至老师满意为止,这样既能在修改中取得写作经验体会,而且留给学生的印象也将十分深刻。

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篇3:人生需要梦想作文

全文共 326 字

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人生需要梦想,梦想如同风帆,给人生的小舟加入前进的动力:梦想如同明灯,给人生指明前进的方向。

不难想象,没有梦想的人该是怎样的一个人。他必定是毫无活力在碌碌无为和孤独绝望中苟延残喘;不难想象,没有梦想的民族,他必定是在受尽凌辱后走向灭亡。

因此,人生需要梦想,人人需要梦想,惟有梦想才能唤起希望和生存的力量。梦想是不分年龄的,少者如润之,小时候就立下心愿走出韶山冲,去走救国救民之路;又如周恩来,少年时就梦想着“中华之崛起”;老者如曹操。“烈士暮年,壮心不已。”

梦想是不分性别。岳飞、林则徐可以有献身之志,为国家贡献力量。穆桂英、花木兰同样可以怀抱救国的梦想。

梦想是个人前进的路标,是社会的动力,让我们从小心怀一个美好而伟大的梦想,并为之拼搏,为之奋斗吧!

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篇4:人生需要挫折作文800字

全文共 1327 字

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过暴风雨的洗礼,小树才能更加坚挺不拔,才能茁壮成长。

——题记

每个人的人生都是不同的,因为每个人的性格、出身、才能、遭遇等内在或外在因素都不同,造就了不同人的不同人生。但有一点相同,就是一个成功的人生需要一个充满坎坷的过程,还需要一个清醒的头脑,最重要的是需要一颗在挫折面前永不言惧、永不言弃、永不言败的心。

没有人能随随便便成功,也没有人能永远一帆风顺。假设,一个人的一生顺利得出奇,没有所谓的挫折,没有所谓的失败,没有所谓的波澜,那么,这个人的人生算是成功的吗?答案是否定的,这只不过是温室里长出来的花朵,经不起任何风吹雨打,更何况,这种情况是不可能的。所以,人生需要挫折,正如雄鹰想要展翅飞翔,必先经过幼时残酷的训练,否则也只能与蓝天无缘。

也许某某人会说:“人生如果需要挫折,那给你来场车祸如何?这挫折够大吧!这纯属没事找事做,吃饱了撑的,脑子被驴踢了,被门缝夹了。”当然不是这样了,需要挫折并不是代表自己给自己找麻烦,有些事情,我们能够避免,还是要尽量避免的。关键是,当挫折来临,已经不可避免时,我们应该如何应对?有三种选择,是退缩?是前进?还是原地不动?该选哪个呢?先不急,我们可以来分析下这三种选择。可以发现,这三种选择都各有两个不同的含义,退缩既可以是畏难不前,也可以是蓄势待发;前进既可以是横冲直撞,也可以是勇往直前;原地不动既可以是坐以待毙,也可以是以不变应万变。也许有人犯晕了,那该选哪个?其实,选哪个并不重要,重要的是你的态度,态度决定一切!如果面对挫折,你畏惧了,你迷茫了,你不敢面对了,你放弃了,那选哪个有区别吗?如果你勇敢地面对了,不言惧、不言弃、不言败,那么恭喜你了,无论结果如何,你都是幸运的。

巴尔扎克说:“挫折就像一块石头,对于弱者来说是绊脚石,让你却步不前,而对强者来说是垫脚石,使你站得更高。”无数伟人名人的事迹,向我们证明了这一点。贝多芬从小就酷爱音乐,然而他的生活充满了苦难,最大的不幸是在28岁那年,他双耳失聪了,你能想象吗?这对一个把音乐当成生命中的一切的人的打击有多大?那绝不亚于死亡。周围的人都劝他放弃音乐事业,因为对他来说,这已经是不可能了。可出乎所有人的预料,贝多芬顽强的坚持了下来,把他的灵魂融入到音乐之中,并创作了大量经典的曲子,给人们带来了欢乐。贝多芬向我们证明了他对挫折的态度,正如他所说的“我一定要克制我的命运”。想一下,如果不是挫折,不是面队挫折那种不屈不挠的态度,会有我们今天眼中的那个贝多芬吗?

爱迪生经历无数次失败,发明了电灯;张海迪身残志坚,被称为当代“保尔”;华罗庚在重重困难的阻挠下,发表了许多重要的数学科研成果,被称为“中国数学之父”。类似的例子还有很多很多,这些时代先驱们为我们树立了榜样,是什么造就了他们?是挫折,是苦难,是顽强的拼搏的心。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”“不经历风雨,怎能见彩虹。”“温室里难开出鲜艳芬芳耐寒傲雪的花儿,人只有经过苦难磨练才有望获得成功。”挫折是一种考验:它挑出一批心灵,把纯洁与强壮的放在一边,使它们变得更纯洁更强壮;但它使其余的心灵加速堕落,或是斩断它们飞跃的力量。

人生需要挫折,一个成功的人生需要更多挫折。

[人生需要挫折作文800字

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篇5:人生不需要借口

全文共 770 字

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我们的一生很长很长,长到我们无法去估计他会是多久。我们的一生是磕磕绊绊,磕绊到我们都抗不住岁月的折磨。原来,人生,是如此的华丽而又细腻。

我们时常会因为一些事物、人物而谴责的自己的“不该”——【早知道会这样,当初就不该... ...】既然我们都懂得【早知如此,何必当初】的道理,那为何还要一次有一次的为自己的过失找借口呢?!

在人生中,不要把时间和精力花在寻找借口上,失败也好,成功也罢。再美妙的借口,对事情的改变又有什么作用呢?只不过,也就是一瞬的过眼云烟,稍纵即逝... ...

每个人的一生都是一个华丽的蜕变过程,它不存在任何借口,就如同人生上市宜昌戏一样。这场戏,没有台词,没有剧本,没有灯光、音响,更不会有彩排,每个人都是戏里的主角,一场不能重拍,不能【卡】的电影,亦或是电视剧的主角、

当然,说到这里,可能有点跑题的嫌疑...但其实转念想一想,就和小沈阳说的一样,是“一样儿,一样儿”的。

人生没有借口,因为迟来的借口并不能去改变什么......

当形形色色的人经历了入戏的人生时,往往都会无奈、心慌... ...他们为了逃避那些无奈和心慌,都会不由自主的说起自己早已计算好了的借口公式,来隐瞒原本的自己。但每当自己反应过来时,有不断地警告自己,这是最后一次。可是人生入戏,戏如人生。在没有剧本的剧情下,一次又一次的用借口来欺骗自己,欺骗他人,欺骗那些爱你的人... ...

脆弱的人们,想想自己是多么的愚蠢啊,及时你们的额借口再怎么的完美,也只不过是徒劳宜昌,最终会失望的,依旧是我们自己。所以我说,人生没有借口,就像人上像是一场没有剧本和彩排的电影一样,一切都是命中注定,没有什么可以改变过去、现在、未来、甚至是我们自己本身一样... ...再怎么万无一失,再怎么用心良苦的去创造一个又一个的借口,到头来,也只不过是空渡一场... ...

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篇6:描写成长需要感恩小学生

全文共 1095 字

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感谢上天让我遇见您,在我最美好的年龄!您是我的启蒙老师,陪着我从无知的孩童一步步走向懂事的少年,您是我宁静的避风港,您帮我撑起前进的风帆,是我成长的引路人。生命中有您,何其幸运,感谢有您! Thanks to God for letting me meet you, at my best age! You are my enlightenment teacher, accompany me from the ignorant children to the sensible teenager,You are my quiet shelter, and you help me support the sails of moving forward.There is you in your life, how lucky, thank you!

小学时,我们不喜英语课,因为英语老师常常拖堂。您了解情况,不惜在自己的课上抽出时间来教会我们接纳老师,发现老师与学科的闪光点,教会我们换个角度看问题。奇怪吧?从此之后,在老师的开导下,恨得彻骨的英语课,竟然变得可爱又绚烂,让我们深深爱上了它,而且爱得死心塌地。

那时的我们最喜欢您的数学课。您的课永远不会死气沉沉,您总会把学习的内容串成故事,编成顺口溜,让我们学习起来轻松自如、如鱼得水。一个个枯燥无味的字母与数字,在您的课堂上变成跃动的音符,跑出了课本,跑出了教室,跑入了我的大脑,铭刻进我的心里。

那时的我们,在其他同届学生的眼里,真就是“别人家的孩子”。您总是想尽办法让我们晨练,每周都不重样,鬼步舞、跳绳、跑步、踢毽子……让我们在学习知识的同时加强了身体的免疫力,给了我们健康的体魄,也给了我们快乐的童年生活。

有一次,我们数学小测验成绩好糟糕。那天,您是这样说的:“伟大的教育家孔子有弟子三千,可贤者只有七十二,他的优秀率也才4%,而我的优秀率都74%了,比他高出了那么多,我已经很满足了。”正是这样一位老师,教会我要乐观开朗,在迷茫痛苦时学会自我安慰。

您更注重学生的全面发展,尽自己最大的能力为我们争取每次外出活动的机会。您也多次举办读书活动,让我们在小学时就接触历史、文学、世界等多方面的知识。无数名篇佳句,没有您的推荐,如何会感动我们的心灵、给予我们智慧的启迪和坚定的信念?

流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪。

您陪我走过了六年的时光,告别后的日子,总会想起您,想起您的一颦一笑,想起您的一举一动,想起您,我的嘴角会不经意间微微上扬。是您让我感到快乐,让我体悟生命的美好,让我的校园生活拥有了甜甜的味道……感谢有您!

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篇7:人生需要磨炼作文

全文共 652 字

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我们生活中,曾听说过很多名人故事,。他们大都是在经历一番磨难后才成就自己的伟大的。

古代文学家司马迁在遭受宫刑之后,没有就此倒下,而是重新站起来,进过不懈的努力,最终著成了曾被鲁迅称为“史家之绝唱”的《史记》一书。

奥斯特洛夫斯基在病痛的折磨下,仍然不向命运屈服。他扼住生命的喉咙,以自身的经历写成了《刚写是怎样炼成的》一部书。书中的主人公保尔成为世界上诸多青年人崇拜的偶像。因为在他上凝聚着那个时代美好的品质和为理想献身的精神,钢铁般的意志。

不仅是一个人在经历磨难后变得伟大,一个国家也是如此。

旧中国是一个贫穷落后资源匮乏的弱国。可是,在1949年19月1日的那声“中华人民共和国成立了!”,从此便唱响世界,。中国开始了她伟大的新的历程。

然而好景不长,在1959年又遭遇了干旱,庄稼几乎绝收,人们在生死的边缘徘徊。可是,这并没有打垮中国人民,中国人是自强不息的。经过政府和广大人民群众的艰苦奋斗,中国人民度过了那次严峻的考验。

2008年5月12日,是我们痛苦的日子,因为在这一天,多少汶川人失去了他们辛苦建造的家园,失去了他们的亲人。但是,汶川没有倒下,中国人没有倒下!在地震发生的时候,汶川的人民不是急着逃跑,而是在忍着痛苦营救其他还有一丝生还希望的兄弟姐妹。在党和政府的帮助下,现在他们又重新建造了一个更美好的家园。

现在,中国展现给世界的是一个和平、发展、负责人的大国形象。这一切源于什么?不就是中国人民在经历磨难后所成就的吗?

磨练成就人生。一个人走向成功需要磨练,一个国家和民族的兴旺发达更需要磨练。

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篇8:多彩人生作文小学生

全文共 725 字

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救孩子的学生接受了作为谢礼的牛,被世人唾弃,认为其太过贪心,只有孔子夸奖他,认为此事可鼓励更多人救人;赎回奴隶的学生不曾报账,被大家夸奖品德高尚,却被孔子斥责,认为此举会影响人们赎回奴隶的行为。或许很多人会认为孔子之举是在哗众取宠,可我却觉得,这恰恰体现了一种人生态度,即更深层面的思考。

何为更深层次的思考?窃以为是透过表层看里层,透过早上冒着热气的牛奶看到父母的浓厚爱意,透过那严厉的斥责和督促看到老师的殷勤盼望,透过鼓励的目光看到朋友的默默支持。

不止生活中需要更深层次的思考,上及国家,民族就更加需要了。听到一则新闻,你是会一笑置之洗洗就睡,还是会蹙眉闭耳细细思考呢?不知只关注眼前之事的你能否想到,在那个烟气从男人的黄牙里飘出,哭泣从女人的裹脚步里传出的年代,有个看透一切的男孩宣示着“为中国之崛起而读书”,有个人以笔为杆的战士横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。那么多个英雄烈士透过残破不堪的国家看到民族崛起的希望,为何我们不能透过国家政事去承担自己身上的责任呢?

为什么我们不能透过生活看到那隐藏的爱意,因为我们缺乏发现美的眼睛。为什么我们不能透过新闻时事感知国家发展呢?因为我们缺乏敢于承担的责任。为什么我们只能做芸芸众生,无法成为人上之人,因为我们缺乏深度思考的意识。从生活中的点点滴滴开始,主动思考,让思维发射,由表及里,由浅入深,由近及远,日积月累的坚持下,你会慢慢感受到家事国事天下事,事事关心的变化。

帕斯卡尔曾说“人是一颗会思想的苇草”。人生命的全部价值就在于思考,魏征也言:“求木之长者,必固其根本,欲流之远者,必浚其泉源”。有深度的思想才能抓到生活的本质。如果把人生比作一仿千层面,那么最具有层次感的便是最完美的,人生充满层次感。

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篇9:人生需要磨难作文700字

全文共 747 字

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暴风雨能够带来闪电,也能够带来绚丽的彩虹。

——题记

磨难并不可怕

记得有首歌有一句“我在风雨中,这点痛算什么。”这句歌词深深的把我打动了,困难每个人都会遇到,自己遇到一点点的困难又算得了什么呢?古人曾说过:“天将降大任于世人也,必先劳其筋骨,饿其体肤,苦其心志,空乏其身。”如果连这点痛都不能忍受的话,将来怎么面对那些更大的困难。没有人生下来就是伟人,只有在无数的磨难中不停的磨练自己,才能拥有强大的能力。一块废弃的铁矿也能“百炼成钢”。为什么我们做不到呢?我们凭什么做不到!如果你找不到理由,那就试着去面对吧,也许并不是你想得那么可怕,它只不过是一团使自己变得更加强大的火焰罢了。

勇敢面对磨难

风雨之中有闪电,但风雨之后也有彩虹。

面对磨难时,我们应该保持一颗平常心,在磨难中,不要只想着闪电,也应该想想彩虹。面对磨难时,不要找借口逃避,贬低自己,认为自己没有能力度过磨难,而是应该正视磨难,怀着无比的勇气与信心,与磨难拼搏。即使败了,没得到彩虹,也会得到比彩虹更宝贵的一颗坚韧的心。

不要瞧不起自己,谁说朽木不可雕?在经历了无数的压缩后,他一样能雕刻出美丽的图案。别说自己不行,只要有勇气,就行!

磨难后的彩虹

彩虹只有在暴风雨后才会显露出他真正的美姿,因为在这时候,彩虹已不仅仅是彩虹了,还多了些其他的东西:多了对勇者的欣赏;多了对同磨难搏斗时不屈的心的赞美;还多了对胜利者的祝福!

在磨难中,我们应时时刻刻告诉自己:“我是最棒的!”这句话能带来勇气,能带来信心,更能带来绚丽的彩虹。

人生离不开磨难,没有磨难,人生也就不再是人生了。只有具有无数磨难的人生,才是最有意义的人生。

在磨难中磨难自己吧!不要惧怕磨难,磨难并不可怕,相反,如果人生中没有磨难的话,那才是真正的可怕。

没错,就让暴风雨来得更猛烈些吧!

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篇10:人生需要快乐作文800字

全文共 839 字

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大人们常说,人生需要学习、奋斗、奉献、坚持……他们的苦口婆心,就像唐僧的紧箍咒,整日在耳边回荡。孰不知,在我们眼里,快乐的人生才最丰富多彩。

“君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。”时光如白驹过隙,一去不返。青春岁月何其短暂,为什么要把有限的时光用来伏案苦读,“三更灯火五更鸡”呢?诚然,学习是宝贵的精神财富,也是通往明天的阶梯。但我相信,每个少年都向往“锦帽衣裘,千骑卷平冈”,都渴望像窗外的鸟儿一样快乐飞翔!

纵观现在的中学生,近视者数不胜数,它们生活在模糊的世界里,在作业和试卷的汪洋中苦苦挣扎。就连小学生也要起早贪黑,负箧曳屣奔向学校。有的甚至失去了上音乐课、美术课的权利,早早地便开始为小考、中考而奋斗,甚至在家长的鼓动下报了形形式式的补习班。放眼望去,到处都是“神童”与“才子”,昔日清脆的歌声何在?天真烂漫的笑脸何在?

我之快乐,非沉迷于灯红酒绿,醉心于电脑网络,而是仅求能放声高歌,随心思索。我之快乐,非置学习于不顾,似脱笼之鹄漫飞山野,而是以己之所好、性之所喜,读书写字、绘画写作,仅此而已。

那次会考后,班级仿佛陷入了一种异样的沉郁。有的同学食不下咽、寝不安席,对着成绩单闷闷不乐,更有甚者呆在房间里默默流泪。他们太在意一时成败,太在意一纸试卷上的名次分数!其实,有的同学仅离目标差了一两分,何必要如此悲伤!又何必依座次排名论英雄!少年的我们需要更多的快乐笑容,人生需要更加乐观向上!

在重视成绩与名次的今天,人们似乎忘记了那星星点点的光彩。小明热爱绘画,宣纸上有他的天地,一杆铅笔能将景物绘得栩栩如生,他将来说不定会成为画家。小强醉心计算机,他在网络世界中呼风唤雨,甚至开发出几款小软件,他又何尝不会成为一名软件工程师?尽管他们现在的成绩不如人意,但他们同样拥有光明的未来。爱迪生小时不是被斥为笨蛋么?牛顿在校时不也成绩平平吗?郑渊洁不也小学没毕业么……他们都由于快乐的学习而成才。

“天生我材必有用”,请你快乐地学习,坚信自己能学有所成,方能学无止尽,乐在其中。

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篇11:关于感悟人生500字

全文共 480 字

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人生在世怎么活?

人生在世,当然尊严是第一位的。正可谓“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,要想走好人生之路,就必须树立起自尊。

人生在世,一个重要的法宝,就是“忍”。忍一时风平浪静,退一步海阔天空。为了一点鸡毛蒜皮的小事大打出手,何必呢?想当年,构建为夫差端屎端尿,受尽了侮辱,不也成就了后来的霸业吗?韩信曾忍受过胯下之辱,不也做成了大将军吗?

人生在世,不能忘记两个字----“感恩”。仍以韩信为例,因为一位老婆婆养活了他,后来赐予她千金。“滴水之恩,当以涌泉相报。”

人生在世,只有三万余天,难怪孔圣人发出了“逝者如斯夫!”的感慨。的确,时间过得太快了,鲁迅先生曾说过一句话:“时间就是性命,无端地空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。”莫等闲,白了少年头,空悲切!

人生在世,一定要有目标,有方向。“有志者,事竟成,破釜沉舟百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆三千越甲可吞吴。”说的就是这个道理。

人生在世,难免会有一些磕磕绊绊,跌倒了,再站起来就是胜利!“他说风雨中这点痛算什么,擦干泪,不要怕,至少我们还有梦!”

或许,我们真的应该为我的人生做些什么……

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篇12:多彩人生话题

全文共 802 字

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落日的余辉被黑夜寸寸吞噬,光亮散尽,十七岁的年纪,花一般的季节,迷上了雨,迷上了你,你用渺茫的火光照亮夜行的路,照亮了人生

乘着历史的千载风声,踏着岁月的乘风破浪,我们歇后于无人问今的角落。

“小时不识月,呼作白玉盘”的你李太白又在品味令他爱不释手的美酒了,“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”,尽管喝得正尽兴,但他内心的忧愁不言而喻。举杯邀明月,对影成三人。一酒一天下,便不会晓得自己无助的一生,“行路难,行路难,多歧路,今安在?哥们,举起酒杯,干杯!“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”!岁月悠悠,前路漫漫,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”

他的君子之气,给了我不竭的动力。

青纯灵动,才气逼人的花季少年,“争渡?争渡?惊起一滩鸥鹭”,惊羡众人,博得重彩。“知否?知否?应是绿肥红”天有不测风云,硝烟战火迷漫于你心爱的国家。刀光剑影,狼烟四起,你背井离乡,“东篱把酒黄昏后”你流离失所,“莫道不销魂,帘卷西风,人似黄花瘦”,在最无助的时候夺走了你深爱之人,你淹没了莺歌燕舞,清新烂漫的少女情怀,你有拳拳爱过之心,有着坚定的信仰,笔锋一转,你是巾帼英雄。

你的灵魂聚气嘱咐我心怀天下。

“假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急,忧郁的日子里需要镇静,相信吧,快乐的日子将会来临。”在伸手不见五指的黑夜,我隐隐看到你在海的那边深情召唤着我,用微弱的火光,照亮我夜行的路,年轻是你最大的资本,世界上最美的莫过于从泪水中挣脱出的那个微笑,在数十年如一日的坚持中,我抵达了“心儿永远向往的未来”。

你的.深情执着抵力我穷则思变。

不论是青草含露的清晨,还是残阳似血的黄昏:不论是阴雨绵绵的雨季,还是烈日炎炎的晴日。在夜深人静之时,点一盏孤灯,捧一本古书,与你对话,与你交流。境由己造,相由心生,一切随缘,在自由的洋流中随波逐流,醉倒落花前。

你弥撒着阵阵清香,我沉醉在历史长河。

你用火光照亮夜行的道路,我用生命勾勒五彩的人生。

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篇13:人生需要书写作文700字

全文共 709 字

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其实我是一个非常讨厌动笔写字的一个人,但作为一个学生,我也不得不动笔写字,即使再讨厌,我也还是要写。我为什么讨厌写字呢,不仅是因为我写的字一般般,还是因为我作文写的不好,写字多了就累了,但是有一件事改变了我的这个坏习惯。

曾经有一个给我上语文课的家教老师来我家上课,老妈让我将我写过的语文作业拿出来给她看看。我一想到我那一般般的字,和回答能简略就简略的答案,不禁沉默着不想拿出来,妈妈还在那边催促着我,我瞄了语文课老师一眼,见她一脸期待,我也只好不情不愿地把作业拿出来给老师。哪知她一看就说:“字写的挺好的嘛。”我听了之后,惊疑不定地看着她说:“班上写的比我好的人多的是啊,我这字不算什么啊。”老师看着我说:“不不,你的字虽然一般,但在空白处的格式对仗工整,所以让人赏心悦目。”我听着她的话,我那颗讨厌写字的心似乎也有了一丝松动。

接下来的语文课,自然是写阅读和作文了,老师看着我的答案,不禁有些皱眉,她问到:“你的答案为什么这么简短呢?这样不行啊,你考试时这样不完整的回答会扣分的,而且你的作文怎么就写这么点?这里明明可以扩写,你却一笔带过,作文这样会失很多分的,你为什么不多写一点呢?”我沉默了一会,用极其纠结的语气说:“我不喜欢写字。”老师有些惊讶,问:“为什么呢?”“因为字写的不好。”老师听了哑然失笑:“你的字就算写的不好,也是可以练的啊,我告诉你啊,人生需要书写,我看你作文的功底还好啊,只要你勤加练习,说不定以后还能出书呢。你看那些作家写的字可比你多了,你可以向他们学习啊。”

说者无心,听者有心,我听了她的话,不禁沉思起来。是啊,人生需要书写,不是有一句话叫好记性不如烂笔头吗?看来书写在人生中真的很重要啊。

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篇14:人生需要多磨练

全文共 739 字

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在日常生活中,有些人总是一遇困难和挫折就愁眉苦脸,唉声叹气,打不起一点精神来。其实,困难和挫折远非有些人所想象的那么可怕,只要我们正确面对,适当处置,它们非但不会给我们带来什么危害,反会给我们带来不少的益处呢。

困难和挫折可以使我们的意志品质得到很好的锤炼。徳国有位叫班纳德的老人,在风风雨雨的人生中共遭受了150次磨难的洗礼。在出生第13个月时,他便摔伤了后背,而后又跌断了一只脚,再后来爬树时伤了四肢;一次骑车时,忽然一阵大风不知从何而来,把他吹了个人仰车翻,膝盖受了重伤;14岁时,他掉进垃圾堆里差点窒息。他与汽车似乎还特别“有缘”,一次一辆汽车失控,把他的头撞了一个大洞,血如泉涌;一次一辆垃圾车倾倒垃圾时,不知怎么竟将他埋在了下面;还有一次,他在理发店中坐着,突然一辆飞驰的汽车驶了进来……在最为倒霉的一年中,他竟遇到了17次意外事故。然而,生活的磨难并没有击倒班纳德,反倒磨炼了他的意志品质,使他愈挫愈勇,愈发坚强,始终直面坎坷,笑对人生,变得更加达观与自信,更加快乐与幸福,也许谁都没有想到,困境竟让这个世界上最倒霉的人同时也成了世界上最坚忍不拔,最刚强不屈的人。

我曾经学过一篇课文,叫《厄运打不垮的信念》。主人公谈迁为了要编写一部详实可信的明史,他克服生活的艰难,经过多年的奋斗,50多岁的谈迁终于完成了明朝编年史《国槯》,但就在书稿付印前夜,小偷将《国槯》原稿偷走了。但厄运并没有打垮谈迁,他下决心从头撰写一部史书。功夫不负有心人,谈迁终于完成了一部新《国槯》。班纳德老人与谈迁同样不怕厄运打击,同样不怕高山般障碍。因为他们有着坚定的信念。

同学们,在漫长的人生旅途中,难免有崎岖和坎坷,但只要有厄运打不垮的信念,希望之光就会驱散绝望之云,带给我们更加灿烂的明天。

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篇15:人生需要多回头作文

全文共 1567 字

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人生之路既漫长又短暂,成长的过程很漫长,自毁的过程很短暂。走一程,不妨回头看一看,总结一下,这对自己,对事业都是一个交待。其要求:

一曰:看远 看远之所以重要,是因为没有远见必犯错误。有道是:人无远虑,必有近忧,看远,既是目标,也是过程,更是境界,目标牵引成长,过程充盈人生,境界提升形象。一个被眼前美景所吸引的人,难睹山外之山;一个被蝇头小利所困扰的人,难睹天外之天。

二曰:看淡 这个世界有太多的诱惑,因此有太多的欲望满足不了痛苦。一个要以清醒的心态和从容的步履走过岁月,他的精神中必定不能缺少淡泊。否则,他不是活得太忧郁,就是活得太无聊。看淡,不是不求进取,不是无所作为,不是没有追求,而是以一颗纯美的灵魂对待生活和人生。

三曰:看透 据说乾隆皇帝当年巡察江南时,看到江南上千帆竞渡,不禁好奇问左右,江上熙来攘往者为何?陪伴一旁的大学士纪晓岗随口答道:无蜚为名,利二字。可谓一语道破天机,看透人生奥秘,正确地追名求利,有助于开发人智,推动社会前进;超出社会道德规范和法纪约束,不择手段地追求名利,无疑等于自掘坟墓。

补充:生需要挫折

挫折使人生的必修课,是人生必经之路,是人生的财富。经过挫折的磨练,人就拥有坚强有力的翅膀,拥有灿烂辉煌的未来。

英国诗人雪莱曾说;如果你十分珍爱自己的羽毛,不使它受一点损伤,那么,你将失去两只翅膀,永远不再能够凌空飞翔。

面对挫折,想想这挫折带给你的是不便还是困难,当你发现让你愤怒和沮丧的挫折不过是一种不便,你就会更容易采取积极的态度去面对它。

几乎每个成功者都是经历了无数的挫折和打击。挫折和打击是通向成功的必经之路。如果你正在遭遇挫折,那么你也正走在通向成功之路。从法国记者博迪生命瘫痪后只能用眨左眼来表示对与错,他与笔录员之间克服困难,眨眼 20 多万次,完成了《潜水员与蝴蝶》这本书,这不能不说明:一个不苛求条件,而是竭力创造条件,在这样的精神前面,就算剩下一只眼睛,也依然阻挡不了人要成功的步伐,依然不能打败一个拥有坚强精神的生命。因此,当得不到他人的承认,在生活中处处遇到挫折时,不要去抱怨他人是伯乐,不认识你的千里马,也不必自叹怀才不遇,而要勉励自己去变成一颗真正皇冠上的珍珠,当然会有人赏识你。

是让挫折吓退你前进的步伐而做不成想做之事,还是让挫折成为鞭策你勇往直前的动力?选择权在自己的手里。一次又一次的挫折,难免你要放弃。但是越是想要放弃,你就越要咬牙坚持。从麦吉三次以外致命的打击中,他依然能够不言放弃,珍惜生命,努力取得成功。而我们生活中的小小挫折又算得了什么?

当我们没有力量去改变困境,移动障碍。不必为此感到挫折和沮丧,选择从不同的角度来看待障碍或困境,会从其中发现障碍或困境带给你的价值。

凡是处在不利境遇中的人,对生活才会有更多更深刻的体验。在遭遇巨大挫折和打击时,生活像是被阴云笼罩。但是只要心存希望,未来的生活就一定会再度充满阳光。

有些挫折和困境是人们么办法改变的,这个时候不要抱怨,接受它,用它去磨砺自己的心智。这些挫折和困境会成就你别样的人生。

挫折是人生的必修课,这门课让我们获得教训。被剥夺了修这门课的权利,就意味着永远都不能毕业。

面对挫折,我们是应该精神振奋再接再厉,还是避开挫折的情境,寻找更适合自己的路?正如智者所言,这两者在各自适用的情境下都是对的。然而不能一味地坚持,也不要经常地改变。你需要两者兼备,找到最佳的平衡点。

3.乐观的心态

记得有一位学者很形象地比喻人生:人的一生犹如婴儿初啼,虽有苦涩,但却是全新鲜嫩,不管你遭到何种挫折与苦难,只要你不放弃自己,就没有任何事情可以难倒你。

乐观是心胸豁达的表现,乐观是生理健康的目的,乐观是人际交往的基础,乐观是工作顺利的保证,乐观是避免挫折的法宝。

用乐观的眼光看世界,世界是无限美好的,充满希望的,我们生活就充满阳光

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篇16:人生需要目标

全文共 823 字

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人生需要目标,有了目标才有奋斗的方向,而当你为目标而奋斗时,你会有一种乐趣,一种充实,每当做成一件事,你就会富有成就感,而强烈的成就感也就更加奠定了你的自信心。

人生并非一帆风顺,有顺心,必然也有逆境,在人生的道路上越向上走,你越会发现它是一条充满艰辛坎坷,而又充满挑战和挫折的。当面对挫折时,就需要自信。自信反过来就是“信自”——相信自己。不论何时不论何地都要相信自己的能力!

着名的天文学家、自然科学的先驱哥白尼,第一个对地心说提出怀疑,当时的地心说已在人们的心目中根深蒂固了。而他一直相信自己,不轻易放弃,经40年潜心观测与研究首次系统地提出了日心体系,最终被证实了。他成功了!即使面对被天主教活活烧死的血腥镇压,他也义无反顾。

哥白尼的自信是科学的,并非盲目的任性。是的,自信并不是一意孤行,听不进别人的意见。诚然,当真理掌握在少数人手里时,我们要相信自己,不要盲从,而当别人诚恳的想你提出异议时,我们也要虚心的听取或接受。

每当太阳升起,新的一天拉开帷幕的时候,你是否已做好准备,以充实、自信面对新的困难?每当机会来临的时候,你是否已有充分的把握迎接新的挑战?生活中的一切都需要自信,只有充满自信的人才能体会到人生的真谛。一个自信的人一定是快乐的,因为在困难面前,他会以积极乐观的态度去对待,想方设法去解决。而不自信的人会咳声叹气、低落消沉。比如很渴的人看到桌上有一杯水,乐观自信者会说:“真好,还有一杯水。”而不自信乐观者则会说:“咳,才有一杯。”从中我们可以看出自信是多么重要啊!

记得一位伟人说过:一个人是否能够成功,只要看他是否具有自尊心和自信心这两个条件。可见自信的重要。相信我们只有拥有自信,就会战胜恐惧和畏缩,迎来成功的曙光。

人生的航船要靠我们自己掌舵,只有高高扬起自信的风帆,乘风破浪,勇敢前行,穿越层层险滩暗礁,才会抵达成功的彼岸。让我们一路高歌:我要飞得更高,飞得更高----以满怀的信心,用智慧和汗水,去开创我们辉煌的人生。

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篇17:描写人生中需要自信初中

全文共 930 字

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带着自信出发,收获成功的喜悦。 The joy of successfulness with confidence and gain.

——题记

自信,是巍巍大厦的栋梁,没有它,就只有一堆散乱的砖瓦;自信,是远洋巨轮的主机,没有它,就只有一块无用的金属;自信,是熊熊大火的引星,没有它,就只有一把冰冷的木柴!

以前的我胆小、内向、不敢举手回答老师的问题。就算老师点名叫我,我也只是低着头,双手绞着衣角,如"徐庶进曹营——一声不吭”。老师见我不说话,就会面有愠色,老师越生气,我干脆就越沉默。渐渐的,我发现每次同学的回答都与我心中的答案差不多。于是我认为自己可以回答问题,但每次我都会纠结一番,等下定了决心,已经慢了半拍,老师已经叫了别人。于是,我自己安慰自己:"下一次,下一次一定行!”但我的手似乎有千斤重,从没举起过……

直到后来,我换了一个语文老师,他风趣,和蔼,就是课堂上十分爱提问题。他教我们的第二周时,一次课堂上提了有点难度的问题。我思考了一番有了答案。我正等着同学们做答,可竟无人举手。老师盯着"一桩桩木头”,不仅皱起了眉头,仿佛准备爆发的火山。在这时,我鬼使神差的把手举起来,老师脸色好了一些,"李梓睿,你来回答!"

"呃……"我站起来了,可心中默念了几遍的话卡到了嘴边,真是"茶壶里煮饺子——有嘴道不出”。不用看,我就感到老师和同学的目光像聚光灯一样聚集在我身上,让我浑身发燥。教室里出奇地安静,针掉在地上也能听见。我十分忐忑不安,老师说:"别紧张,对自己抱有信心。自信是人最美的状态。要有‘长风破浪会有时,直挂云帆济沧海’的信心,学会带着自信出发!"

我抬起头,看见老师期待的眼神,同学鼓励的目光,我深深吸了一口气,把心中默念了多少遍的答案,平静、自信地说出来。教室里响起了掌声,老师赞许地看了看我,向我竖起大拇指。同时,我也明白了:有自信不一定会赢,没自信一定会输。从此,我渐渐开朗了,也越来越自信:课堂上积极回答问题,下课主动与同学交往。后来,我能自信地站在市内举办的诗词大会舞台上,我学会带着自信出发……

自信,是成长的动力源,是促进我们走向成功的内驱力。带着自信出发,收获成功的喜悦;带着自信出发,收获不一样的未来;带着自信出发,收获更绚烂的人生!

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篇18:人生道路初中

全文共 898 字

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人生其实就是一条路,一条悠远而深长的路。路边时常会有美丽的风景吸引你的眼球,使你忍不住停下前进的脚步,但是我们不能停下来,前方才是我们的目的地。让我们手牵手,心连心,一起上路吧!

人在路上,应学会坚持不懈,直到成功。就像洒向高山的雨滴,吞噬猛虎的蚂蚁,建起金字塔的奴隶,我也要一砖一瓦修建起自己的城堡。因为我深知滴水穿石,绳锯木断的道理,只要持之以恒,失败永远不可以把我打倒。

人在路上,应学会控制自己的情绪。弱者让情绪控制行为,强者让行为控制情绪。沮丧时,我引亢高歌,路边的花草为我鼓掌;恐惧时,我勇往直前,路边的小鸟为我指引;自高自大时,回想失败的记忆,路边的虫儿为我伴奏……

人在路上,应学会对待误解。学着把生活当成茗茶慢慢品尝。不论经过多少委屈和艰辛,我都要坚强的走下去,朝气蓬勃的走在每个如洗的早晨。因为路边的花草看着我,枝头的小鸟伴着我,空中的太阳照着我……所以我必须前进。

人在路上,应学会对待流言蜚语。人言可畏,让人胆战心惊。我们要学会从容冷静的面对它们。“猝然临之而不惊,无故加之而不怒。”这便是圣人的修养。

人在路上,应学会重视自己。桑叶在天才的手中变成了丝绸;黏土在天才的手里变成了堡垒;羊毛在天才的手里变成了衣服……它们经过改造,成百上千的提高了自己的身价。同样,我们也能使自己身价百倍。麦穗在阳光的哺育下,终将发芽、开花、结果。我也要健全自己的心灵,实现自己的梦想,升华自己的人生,提高自己的价值。

人在路上,应学会追求。让我们的生命进入一种积极状态。尽管并不是所有的播种都意味着收获,所有的追求都能绽开花朵。但正如朱光潜先生所说:“如果件件事都尽善尽美,自然没有希望发生,更没有努力奋斗的必要。”

人在路上,心中应充满阳光,充满欢乐。不为打翻的牛奶而哭泣,不为失去的东西而懊悔,不为凋零的花朵而感伤。拨开云雾见青天,为自己的拥有而庆幸。亮出心中的彩虹,把握生命中的每一分每一秒,尽情享受上天给予的一切。快快乐乐的让信念跳起来,你会看到远方的灯在闪烁。

人生之路纵然悠远,纵然深长,但它总有尽头。当我们从起点到达终点时,回眸遥望来时的路,尽管充满了辛酸与伤痛,但更多的应该是幸福与甜蜜。

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篇19:关于生活需要勇敢话题

全文共 645 字

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童年的生活里有很多次尝试,每次都会给我留下深刻的启示,特别是那次勇敢的尝试,更让我记忆犹新。

那是我十岁那年,我们全家三口来到上海这个现代化国际大都市。我的心里兴奋极了!心里想:我终于看到上海的东方明珠了!远远望去,东方明珠塔高耸入云,几乎都要突破云层了!听爸爸说,东方明珠塔大约468米,承担了上海六个电视发射任务。

我们走进大门,看到东方明珠的雕像,多气派啊。我们坐着观光电梯越升越高,从上往下看,真让人心跳加速,已经升到200多米了,像在云中漫步一样啊。我的手紧紧抓住妈妈的衣袖,手心里都出汗了。

“叮咚”随着电梯铃声响起,我们到达了距离地面高259米的悬空观光走廊,是由24组扇形玻璃铺设而成的,最惊险的是还延伸出两米的强化玻璃,真是360度悬空。我紧紧拉着妈妈的手,害怕这么高的楼层,“轰隆”一声,玻璃碎了怎么办,那我不就掉下去了吗,下面就是黄浦江啊!我战战兢兢地走进长廊,看到有的大人也一直把着栏杆,闭着眼睛往前走,不时发出尖叫声,有的小孩子一站在上面就喊着:“我不走了!”直往大人身后藏,还有的大人站上去一动都不敢动

妈妈慈爱的笑容给了我站在玻璃通道的勇气和力量。我想起笛福的一句话:“害怕危险的心理比危险本身可怕一万倍。”我壮起胆子,尽量不往脚下看,我幻想在蔚蓝的天空行走我终于战胜了害怕的心理,站上了东方明珠的玻璃走廊。妈妈对我露出灿烂的微笑,伸出了大拇指。我也继续勇敢的向前走,一直也没有去扶栏杆。

在成长路上,我经历的尝试中,这一次勇敢的尝试让我感到自豪,也一直鼓励我战胜困难。

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篇20:最新人生需要选择的中考

全文共 830 字

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马区夫人曾说:眼因多流泪而愈见清明,心因饱经忧患而愈见温厚。 Madam Malaysia once said: The eyes are becoming clear because of tears, and the heart is more gentle because of fullness.

老舍先生疲惫了,带着对现实的无奈,含冤而去。中国文坛的一颗巨星自此陨落。

那是一个动乱不堪,法制被严重践踏的年代,上到主席,下到平民百姓,许多无辜的人遭到迫害。老舍先生难逃厄运。在承受了无尽的灾难后,他还是没有扛过去。作为后人的我感慨不已,我想对老舍先生说:“您应学会坚强。”

不必说春秋的勾践,也不必说西汉的司马迁,单是满清的孝庄老太后就足以成为您的榜样。当满清还未入关时,皇太极在沈阳驾崩,留下了孝庄和年幼的福林。母子俩孤立无援,多尔衮又虎视眈眈。为了自己的儿子,孝庄选择了坚强。任凭多尔衮的摧残她始终把痛苦吞到肚子里,终于让自己的儿子成为入关的第一位皇帝。

再来说说爱国将领张学良。在年轻的时候,张学良染上了毒瘾,他选择了坚强。每当毒瘾发作时,张学良就让手下将自己绑住,关在屋子里,不论自己怎样叫喊也不要管他。凭借坚强的意志,他终于戒掉了毒瘾。

孝庄太后和张学良将军在人生遇到挫折时都选择了坚强。老舍先生,您本应向他们学习,坚强面对生活。然而,您放弃了。您选择了,冰冷的湖水。这样,您再也不能到济南欣赏冬天的景色了,您再也不能养花了,您再也不能在写作时与小猫做伴了,您再也不能到茶馆品茶了,您再也不能想念北平了…而且,诺贝尔文学奖与您擦肩而过,这是您的遗憾,更是国人的遗憾。

试想,如果您当时再坚持一下,咬咬牙,这个难关是不难度过的。您本不必走进那冰冷的湖水,您本应继续自己的理想。那样,也许中国人的名字也会在诺贝尔奖的名单上闪耀光芒。

人生永远不可能是一帆风顺的,挫折与失意在所难免。世上没有迈不过的坎儿,关键在于我们是否勇敢去迈。我们应该学会坚强,选择坚强。

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