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国学书香伴我行手抄报【汇总20篇】

国学,是那寒冷冬日里一缕温暖的阳光;国学,是那炎热夏日里一缕凉爽的清风;国学,是那醇美的香茗,令人回味无穷;国学,是那神圣的阶梯,引领人们攀登至高无上的宝座。小编收集了国学作文500字,欢迎阅读。

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国学经典伴我成长作文600字

全文共 615 字

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中华文化,博大精深,国学经典更是多得不计其数。四大名著,《论语》《孟子》《弟子规》《周易》都会让我们明白很多,让我们受益终生。

《周易》里有过这样一句话:人之所助者,信也。人一定要讲诚信,因为对人最有帮助的就是诚信。诚信是一个人的优秀品质,也是一个社会,一个国家能够稳定健康,持续发展的精神所在。诚信是人与人之间建立良好关系的基石,我们的一言一行,一举一动都离不开“诚信”二字,只有人人坚持诚实守信,才会营造出良好的社会环境,形成促进国家和民族发展的“正能量”。

《孟子》中说过:人恒过然后能改。一个人经常犯错误,然后才能改正。在生活中,我们要经常经受磨练,并且不能退缩,要勇于面对失败,在失败、挫折、困顿中奋起,这样才会有所作为。

《论语》中的“学而不思则罔,思而不学则殆”更是让我受益。一个人只知道学习却不思考就会感到迷茫而无所适从,只是空想却不读书就会疑惑。所以在学习方面,一定要学思结合。

《弟子规》中的“父母教,须敬听;父母责,须顺承”,需要我们人人都能够做到,听从父母的教诲,不顶嘴,不插话,不做父母不让做的事。

除了这些,还有很多国学经典,他们蕴含着丰富的人生哲理,会告诉我们很多道理。国学就像一杯香茶,我们要去细细地品味,汲取其中的精华。俗话说“腹有诗书气自华”,用国学经典来充实自己,真好!

现在我读的国学经典还不多,但以后我一定会经常阅读,从中悟出更多的道理,这些道理会陪伴我终生。

多读国学经典,让国学经典陪伴我们成长吧!

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篇1:书香伴我成长作文600字

全文共 634 字

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一杯带有淡淡苦涩的咖啡,一片简单带有香甜气息的面包,一本边角已泛微黄的老书,一束温暖和煦的阳光,微风轻拂,红木桌上,那小小的人就那么睡着,没有一丝多余的声音,嘴角荡着醉人的自由自在,那便是书给予人的快乐力量。

步履蹒跚,咿呀学语时。一个小小的肉嘟嘟的孩子便喜欢坐在床上,缠着熟知的人讲着动人的童话,脸上总洋溢着满足的微笑,仿佛从这书中得到了什么乐趣。初入书,便像稚嫩的婴儿发现一朵极美的红莲,除了期期艾艾地发音,怎也描绘不出那惊骇世俗的美丽,那淳朴的快乐,至今还在脑海中挥之不去。

天真烂漫,无忧无虑时。树影婆娑,微风习习,独自坐在树下的长凳上,痴迷地读着手中那本书。这时的我总是格外天真,常常幻想着书中那完美的世界,嘴角轻弯,喜怒哀乐早已不属于自己,已随那主人公的心情不停起伏。空气中带着点点独属于草木与书本间的香气。依然寂静,只有那不停翻动的书页与上下翻飞的树叶相得益彰,演奏着独属于自然的优美乐章。

踌躇满志,放手一搏时。昏黄的灯光下,笔影不停地闪烁着,如同那亮眼的繁星,不断移动位置,来寻找自身的意义与价值。笔停,灯早已不像从前。我惊叹于三国带来的英雄胆魄,水浒带来的荡气回肠。只是小小的一本,便已说尽了古人无上的智慧。当你气馁不前时,那一本本书,像是通往成熟的梯子,带来了前进的动力。从浅显到复杂,从单薄变厚重,是这些美丽的珍宝让我的生命不再毫无意义,是这些钥匙让我通往了知识的海洋。

从摇摇晃晃到健步如飞,从懵懂无知到满腹经纶,是书给了我飞翔的力量,书香伴我成长

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篇2:我的书香世界作文500字

全文共 548 字

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我读的书很多,在书中学到了许多知识。如《成语故事》让我看到了各种成语背后引人入胜的故事;《昆虫记》带我探索奇妙的昆虫世界;《中国儿童百科全书》带我一起遨游于神秘的太空,了解神奇的高科技。

一天中午,我津津有味地看着书,看了一页又一页,那文字犹如一个个音符,我就像一位钢琴家,正在快乐地弹着一首优美的曲子。

“哇!竟然用转基因就可以让棉花抗虫,让树发光,棉花抗冻……”我看着《中国儿童百科全书》中的科学奥秘,情不自禁地喊了起来。我想:要是把人的基因改装一下,不就可以长出一双翅膀,想飞哪就飞哪么,那该多好啊!

时光飞逝,转眼就到了吃饭的时间,我伸了个懒腰,捶了捶背,再咽了一口唾沫,好像把全部智慧咽了下去。“艺菲,妈妈要出去一下,饭在锅里热着,记得要关火。”妈妈对我说。“好。”我完全沉浸在书中了,随便应了几句。

我读着精彩的文章,看着生动的插图,一页又一页。我像一匹饿狼,贪婪地读着。

什么味道?烧焦的味道?我惊慌失措,犹如一只待宰的羔羊,心神不定地飞奔到厨房……看着烧焦的锅,我不知所措,哎,都是读书惹的祸啊!

但是,书是知识的海洋,它有无穷的宝藏。我要做勇敢的探索者,就可以获得斑斓的珠贝。还可以获得三件宝中宝!寻找知识的兴趣,寻找知识的方法,寻找知识的习惯。它们将帮助我,在二十一世纪的天空,展翅飞翔。

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篇3:国学经典作文

全文共 915 字

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书籍,是记录上下五千年历史的文学形式,是每个人心头的情感咨询师,是人类艺术的一项瑰宝。我就是一个在经典书籍的沐浴下慢慢成长的美德少年。

上一二年级时,妈妈就开始陪着我读经典故事,一直坚持着。从《格林童话》中,我看到了王子和公主的美好爱情故事;从《安徒生童话》中,我认识了可怜的卖火柴的小女孩、无能的国王;从《中国神话故事》中,我领略了中国文化的博大精深……

随着年龄增长,我们开始背诵经典。从《三字经》、《弟子规》到《百家姓》、《千字文》,从《大学》到《中庸》,从《诗词启蒙》到《唐诗宋诗》。妈妈也会背经典,给我做榜样,现在我们正在背诵《论语》,挑战自我。

刚开始读经典时,我觉得读经典没有用,我心里很反感。妈妈告诉我:圣贤其实是内心强大的人;达则兼济天下,穷则独善其身的人;是无论身处顺境逆境,都能快乐幸福的人;是遇到什么困难,都有足够的智慧去应对的人;是无论遇到多么大的委屈磨难,都能从最合适的角度去看待的人;是无论到哪里,都能与人和谐相处的人;圣人,是无论做高官还是普通人,都能够幸福的人。这也是妈妈让你读经典最大的心愿,愿你今后可以做个幸福的人!幸福的人,是具备幸福力的人,幸福的人,是有教养的人,让他人感觉到舒服顺眼的人。虽然我对妈妈的这番话还是朦朦胧胧不太明白,但我明白了妈妈的良苦用心。

是呀,像爱国诗人屈原,他坚持自己的信念永不动摇。像李白和苏轼,他们虽然被贬官多次,但是他们仍然坚持创造诗词。他们的诗词既反应了时代的繁荣景象,也揭露了统治阶级的腐败。最让我感动的是他们性格豪迈,具有浪漫主义精神。他们根据人生境况,不断调整自己的心态,这种人生观非常了不起。读他们的诗词,让我常常心情大好。

最近,我正在读余秋雨的《文化苦旅》。这本书带着我穿越古今,走过诗经汉赋,走过四大名著,走过腐败清朝,停留在繁荣大中国。我在历史长河中徜徉,更是学习了余秋雨先生的批判精神。他居然否定了大思想家孟子“天时、地利、人和”的观点。余秋雨先生性格直爽,大胆思考。他总是把一个看上去简单的问题绕得很复杂,他的文章总是让我觉得多一字不可以,少一字也不行,我不得不佩服他的过人才华。

让我们接过圣贤手中的接力棒,传承中华文化,诵国学经典,做美德少年。

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篇4:带着书香作文600字

全文共 664 字

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月夜,窗前秉烛,书香盈袖。这是怎样的享受,怎样的境界!

我爱书,从小。是好书的光芒让我睁开双眼,开始朦胧地认识这世界。从丑小鸭到皇帝的新装,我学会了坚强和诚实。知道了每一本好书的诞生都是庄严神圣的,每一页都凝结着人间的喜怒哀乐。涉世未深的我从书中懂得了人生的苦乐,获得了无尽的力量和鼓励。

成长路上,也有孤独的时候,这时,书虽不语,却悄悄送给我一个可以依靠的港湾;在我失落的时候,书依然静默,却为我鼓足奋起的力量,带我走出迷茫。静默中,书教我成长,无声中,千言万语已铭刻我心。每每听到古乐,伯牙子期便会从书中走近,告诉我们友情的可贵;嗅到花香,“接天荷叶无穷碧,映日荷花别样红”就会伴书香氤氲而至,将大自然的魅力一一呈现。

初三了,时间紧迫,床头的书籍真的成了“藏”书,被窝手电加书香,竟也别有一番风味。偶尔被抓,也会用李太白的放荡不羁和苏子的坦荡豪迈来自我安慰,古人的潇洒豪迈永远不会落伍。

而现代人的生活节奏越来越快,深入书店似乎成了奢侈。书店里我喜欢的好书却大都到了最隐蔽、最不招眼的地方,偶尔也会在半价书筐里找到它们。好书们带着岁月的尘埃长声叹息,看着那些畅销的营销电脑言情武打,我的心变得沉重。书香依旧,但票子房子车子的铜臭之气明显占据了人们更多的空间和时间,世俗的红尘遮盖了书籍传达的真理。好书如人,空有才华却无人欣赏。欲济无舟楫,书无人读,无人理解,怎能发挥好书的价值。人们啊,竟然忘记书是人类发展的一条捷径,站在巨人的肩膀上才能看得更远。

拥抱书籍,呼唤好书,让我们走近书香弥漫的世界,收获迷人的春光。

一路走来,书香盈袖。

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篇5:带着书香作文600字

全文共 650 字

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寻找华夏诗词的源头,虽然不知是《诗经》还是《楚辞》,但早已经载满了希望,背负着沉甸甸的理想,之后便开始这段精神苦旅。

临江自哀

开始出发了,弥漫着金色余晖,逡巡在汨罗江畔,驻足深思,开始寻梦,寻得那位衣襟随风而飘,吟咏着“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”的诗人。为理想而献身的智者,不知你是否听到了我这穿越时空的呼唤?我的心,我的思绪已将过去的记忆燃烧化成了斑斑的泪痕。临江而思,我感到了精神的芬芳从稀薄的余晖中透出了人性的光辉。沐浴这份圣洁,感受这份苦涩的天气。

登楼怀古

游记天涯,在巴山丘下凝望古老而奢华的岳阳楼,他依然在风尘之中演绎风情。登临这千古名胜,踏足于这充满政治色彩的文化古迹,并没有想象中的人悠悠,情悠悠,反而有一种莫名的忧郁,为“朝晖夕阴,气象万千”,为“风清月明,水光接天”而郁郁寡欢。目送着远方的落日,“先天之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治情怀又增添了几份丰富的内涵。登楼怀古

凭栏静思

带着丝丝凝重依然前行,在古栏边逗留。古栏在晚风中肃立,无声亦无言,离我的`目光千年之久。可曾想辛公的爱国志,报国情难以释怀的苦衷。抚摸曾被拍遍的栏杆,一种历史的责任感,油然而生,重返唐宋盛世,拭英雄之泪。凭栏而思,寻找古人旧事,故国千里春秋,逝去的岁月找不到尽头,唯天边的落日滚落山坡。放声高歌,让充盈着精神内涵的血液澎湃全身。

殊不知,漫漫精神之旅源于多少文人墨客的辛酸历程;涩涩的旅行,就像走进精神的炼狱;苦涩之中,我的精神得以升华,从此,带着他们照耀千古的不朽精神,奋然前行。

十年寒窗,书香作伴!

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篇6:书香伴我成长作文450字

全文共 468 字

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书就是我们的一位朋友,可以倾心交谈。在我的学习中,书是不可缺少的一部分。因为书给我带来了快乐。

读小学一年级的时候,妈妈给我买了两本关于童话的书。一开始我并不喜欢读,我只是看那些让人觉得漂亮、好看的图画。直到有一次我无意看到一篇童话故事,我被那篇童话故事吸引住了,我就认认真真地把两本书给看完了。从那时我对书起了兴趣。我把它当作朋友。

慢慢地,我长大了,但书仍然是我的好朋友。它让我变成一个书呆子,还让我离不开它。记得有一次,妈妈要出去买一包盐,嘱咐我等一下去把煤气关了。

那时我正捧着一本叫《考试有神器》的书,看得津津有味,对于妈妈的话压根是就敷衍而过,很快就丢到天边了,继续沉迷在书中。直到妈妈买盐回来,看到锅里那惨不忍睹的菜,再看我那看书快要着魔的样子,顿时气得大发雷霆,以迅雷不及耳的速度揪起了我的耳朵,给了我一招“竹笋炒肉丝”,疼得我一下子从故事中清醒过来,跳来跳去向妈妈求饶。

古人云:读万卷书,行万里路。书让我学到了许多知识,丰富了课余生活,让我学会了欣赏作者笔下的佳作,书还带给了我无穷的快乐。我在书给予的营养中成长,提高内涵。

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篇7:国学经典伴我成长作文500字

全文共 768 字

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当你泪眼朦胧抱头痛苦时,是什么像一展阳光照入你心田;当你无忧无虑挥洒快乐时,是什么为你添加一分色彩;当你激情万丈热血澎湃时,是什么为你指引黑暗中的路途;它在成长的路上无处不在,我想它是——国学

秋天来了,坐在靠窗的位子上,望着窗外的梧桐树,满满的有一怀抱那么粗,秋风瑟瑟,金黄的叶子随风飘下。我走到户外,拾起一块石头,捡起一片落叶,望向一片金黄,不禁吟道“春风桃李花开日,秋雨梧桐叶落时”。继续向前走着,一抹黄闯入我的视野,一棵草在乱石里生长,这时我仿佛看见了茫茫草原上的熊熊大火和泥土下的生机勃勃的草根,不禁感叹道“野火烧不尽,春风吹又生”。不知不觉天暗了下来,向西边望去,不知何时一滴黄墨晕开了天空,让人不禁想到“夕阳无限好,只是近黄昏”的点点忧伤。

小时候,抱着《论语》、《诗经》牙牙学语,听着‘孟母三迁’的故事,望向天空幻想着祖先的样子。

深邃的目光望透层层的云雾,我仿佛看见了,孔子在学堂里耐心教导,听见了朗朗的读书声;我还看见了,孟母带着孟子匆匆忙忙的搬家,不知是否找到合适的住所?看见了,颜回在寒冬腊月不惜跳入冰湖抢救经书。曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信呼?传不习呼?”古代文化在历史的长流里千百年来不失那动人的姿色,叩击着人们的心灵。渐渐缓过神来,收回视线,望向手中的书本,看着这一个个灵动的汉字仿佛像那一个个小精灵,嘀嘀咕咕但不知在说些什么,是在谈论那书中的奇妙意境吗?

文人墨客的高尚品质和远大抱负凝聚成中华民族的瑰宝,那是一片净土,能给予人思想的洗涤;那是一片深林,能给予人身心的愉悦;那是一片汪洋,能给予人心灵的安慰。当你忧伤时,读一读国学吧!它教会你如何坦然;当你浮躁时,读一读国学吧!它教会你如何静心;当你迷茫时,读一读国学吧!它为你指引方向。

让我们乘着这一叶帆舟,在国学的海洋里扬帆远航!

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篇8:国学经典作文800字

全文共 837 字

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《孙子兵法》是春秋末期我国古代大军事家孙武所着的一部军事经典著作。

孙武的生卒年月现已不可考。他本是齐国人,后移居吴国,因擅长兵法,被吴国大臣伍子胥推荐给吴王阖庐。孙武将其所撰兵法13篇献给吴王,阖庐遂以孙武为将,出兵西破强楚,北威齐晋,扬名诸侯之间。孙武最后终老于吴国,葬在吴都巫门外。

《孙子兵法》的主要思想和内容出自孙武。但后人因《汉书·艺文志》着录《吴孙子兵法》有82篇,图9卷,而多认为13篇是曹操削除繁冗,取其精粹而成。又有人因《汉书·艺文志》着录的《齐孙子》,即《孙膑兵法》久已失佚,后世流传的只有一部《孙子兵法》,而认为13篇出自孙膑之手。不过,在1972年山东临沂银雀山汉墓出土了一部《孙膑兵法》和《孙子兵法》的残简,以及记载孙武言行的70余枚竹简后,学者们已多倾向于13篇应出自孙武之手,82篇则是孙武后学所着,是用以补充和解释13篇的。

《孙子兵法》共有13篇,各篇均有其主题思想,但又构成一完整的思想体系。

《计》篇论述的是能否进行战争的问题。孙武指出,战争是关系到国家生死存亡的大事。“道”、“天”、“地”、“将”和“法”是决定战争胜负的五项基本要素。“道”指使人民与统治者同心同德;“天”指昼夜、晴雨、寒暑等气候时节和天命、人事、道义;“地”指土地和地势、地形的高下、险要、平坦、距离的远近,攻守进退的利弊;“将”指将帅的智谋、赏罚必信、爱抚士卒、英勇果断和军纪严明;“法”则指军队的组织编制、将吏职责的划分和管理,以及军需物资的供应、管理。孙子认为,从这五要素出发,根据国君是否贤明,将帅有无才能,“天”、“地”二方面的条件如何,法令能否贯彻实行,兵力强弱与否,军队是不是训练有素,和赏罚是否分明,可以预知战争的胜负,从而采取适当的对策和相应的行动。

《作战》篇主要阐述的是如何进行战争。孙子认为,战争的消耗和战费的开支是十分庞大的,战争旷日持久势必危及国家的存亡。所以,他主张速胜。此外,为弥补己方的消耗和削弱敌国,他又主张“因粮于敌”,“胜敌而益强”

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篇9:书香伴我成长作文500字

全文共 487 字

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书,是一个美丽而又奇妙、经典而又充满智慧的世界。每当翻开书时就感觉自己在天堂中飞翔,在海底畅游,在大草原上奔跑,感受自由与愉悦,它无时无刻不在陪伴我。

书,是杯香醇的美酒,喝下去回味无穷。《三国演义》,如果一口咽下去会有猛烈的味道,若细细品尝,你会尝到万千种美味。桃园三结义中,兄弟之间的患难与共,七擒孟获展现诸葛亮的机智……隐约感到乱世中的深情厚谊,语言中的赤胆忠心。《西游记》中老实的沙僧,好色的猪八戒,机智的孙悟空,与各路妖精斗智斗勇,早已深入人心,三打白骨精,猴王出世,大闹天宫,个个家喻户晓。每本书都有自己的美味,但我对它们的喜爱是相同的。每次读书,人物的喜怒哀乐在我心中都有深刻的体会,都给我留下深刻的印象。

书,给我人生提示,为我的未来打开了一盏灯,用文字来表达最诚心的告诫。《挑剔的姑娘》让我知道,要珍惜眼前的好处,而不是挑剔完美的事物。书,让我在自然中感受生命的力量,在科学中遨游,了解人间的奇迹,在太空中旅游,听恐龙的怒吼。书,是一个智慧与神奇的世界。书,告诉我别输。

书,我的良师益友,哪怕没有进步,我也不会嫌弃,因为书中散发着智慧的气味,因为阅读让我快乐。

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篇10:让书香溢满童年作文

全文共 644 字

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一把椅子、一张桌子、一盏孤灯,我便可以津津有味地读书。“读万卷书,行万里路”书是我人生的伴侣,每一次与书相伴,书总让我痴迷不已;每一次与你相随,你总让我受益匪浅。

还记得,稚嫩的我小时候总爱抱着一本本童话故事书,书中的每一个字都深深地吸引着我,我渴望变成白雪公主,与七个小矮人共同快乐生活在森林里;我渴望变成丑小鸭,化身成白天鹅,在天上自由飞翔;我渴望变成卖火柴的的小女孩,和奶奶飞向没有痛苦没有饥饿的天堂;我还渴望自己变成善良的美人鱼,变为泡沫升上天空。

渐渐地,我喜欢上了国外名著。从海伦·凯勒的《假如给我三天光明》,我读出了作者对光明的渴望;从海明威的《老人与海》,我读出了坚持不懈的力量;从笛福的《鲁滨孙漂流记》,我读出了自力更生的力量;从马克·吐温的《百万英镑》,我读出了现代社会对金钱的重视,从书中,我读出了成长,读出了知识。

现在,我已经拜倒在简洁、令人影响深刻的古文、古诗裙下。我喜爱骆宾王的“曲项向天歌”,我喜爱李峤的“解落三秋叶”,喜爱李清照的“不肯过江东”,喜爱王维的“西出阳关无故人”,喜爱贺知章的“笑问客从何处来”,喜爱李白的“飞流直下三千尺”,喜爱孟浩然的“花落知多少”,喜爱杜甫的“一行白鹭上青天”,喜爱白居易的“能不忆江南?”,还喜爱苏轼的“浓妆淡抹总相宜”。

莎士比亚说过,书是全世界的营养品。对!书就是我成长中的必需品,书就是我朝夕相处的亲人。和书籍交朋友吧!读书立志,人书籍成为我们成长的基石,让书香溢满我们的童年!我只想说:我读书,我阅读,我快乐,我智慧!

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篇11:一路书香,一路春风作文800字

全文共 780 字

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书伴我成长。高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”书,陪伴着我走过了无数的日子。说她是一位母亲,可她却不会变老;说她是一位教师,可她却没有一位学生。那么,只能说她是我的知己,我的朋友,一路陪伴着我成长。

闲暇的时候,我喜欢在自己的小天地里,面对着窗户,闻着窗台外的花香,手里拿着一本书慢慢地欣赏。就这样躺在书的海洋,这里有丰富的知识,又有迷人的书香,还有温暖的春风……窗外,吹来一阵凉爽的风,犹如母亲的手抚摸着我。我享受着如此温柔的春风。

俗话说得好:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千鈡粟,书中自有车马多簇簇。”书里有很多财宝,而且是你必须自己去努力,下功夫才能得到,用钱是买不到的。

我喜欢游览书中的世界,在这里,我能上贯古今,遨游天地。

我从小学的时候就开始爱上读书了,一有休息时间+,我就捧着一本课外书,扑进书海,自由自在的畅游。有的书给我带来了自信和力量,有的书感动得我热泪纷落,有的书坚定了我的理想和信念,有的书为我的作文提供了大量的优美词句……

那浩如繁星的好书啊,开阔了我的视野,增长了我的才干,丰富了我的知识,陶冶了我的情操。她们让我看到了人间美景,看到了塞外风情……

书让我懂得了”春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的奉献精神,还有”生当作人杰,死亦为鬼雄。”的豪迈气概,还有”人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的英雄情怀……

一路书香,教给我无数的科学知识,让我懂得了企鹅不怕冷的原因,人为什么要睡觉,蜻蜓为什么要点水……书中那一个个精彩绝伦的故事,至今还深深地印在我的脑海中。

诸葛亮的足智多谋,刘备的机智圆滑,林黛玉的多愁善感,白雪公主的纯洁善良……不但让我看清了人世间的众生百态,而且让我懂得了美与丑,善与恶的真谛。

一路书香,一路春风。书,不仅带我周游了世界,还带给我快乐,带给我力量,带给我知识。她让我学习进步,天天向上。我的生活因书没烦恼。

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篇12:书香伴我成长作文1000字

全文共 1127 字

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“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”是啊,徜徉书海,受益颇多。“问渠那得清如许,为有源头活水来。”这是朱熹对我的谆谆教导;“使卵石臻于完美的,并非锤的打击,而是水的且歌且舞。”这是泰戈尔对我的告诫;“母爱是世间最伟大的力量。”这是米尔跟我说的悄悄话;“天下兴亡,匹夫有责。”这是顾炎武对我的殷切期望……

但回想初识书的经历,我便不由得哑然失笑。为了让我爱上看书,妈妈真是绞尽脑汁。她告诉我,看书的好处多得很,能拓宽视野,能提高成绩,能陶冶情操……可对她的话,我总是左耳进,右耳出;走亲访友时,她总不忘问问人家的小孩成绩如何,然后不失时机地进行一番教育,但我的心中除了想跟小朋友痛痛快快玩一场外,基本上没别的念头;家里的书橱隔三差五就会添新成员,但我的态度是不理不睬……上个星期老师领我们学习《窃读记》,真让我红了脸。林海音为了看书,天天想尽一切办法;回想那时的我啊,家里的书是只买不看,真令人惭愧。

真正喜欢上看书,是因为一张插图。记得那天,妈妈又从书店里买了一本《格林童话》,硬逼着我看,还规定30分钟内不许离开座位。听妈妈那斩钉截铁的语气,肯定没有我反抗的余地,只好奉命办事。

“刷刷刷”,一页,两页……翻过来翻过去。正无聊时,却看见妈妈黑着脸站在面前。我赶紧低下头,看到一幅图画:一个面目狰狞的巫婆正想用绳子勒死一个漂亮可爱的公主……我不禁义愤填膺,一股正义感油然而生,恨不得钻进图画里去把那个巫婆狠狠地揍一顿,为小公主出口气。

为了了解事情的前因后果,我立刻翻起了故事。才知道,那个可爱的女孩叫白雪公主,那个狠心的巫婆是她的后母。恶毒的皇后为了让自己成为最美的人,不择手段地想杀了白雪公主。但善良的白雪公主最终还是战胜了邪恶的皇后。我情不自禁地欢呼起来。

渐渐地,我爱上了书,也深刻地体会到妈妈说的好处。沉浸在书的世界,我享受着读书的乐趣。看到高兴的,我手舞足蹈;看到伤心的,我潸然泪下;看到幽默的,我捧腹大笑;看到深奥的,我苦思冥想。合上书本,犹如享受了一顿满汉全席——心满意足,好像饱览了名川大山一般——畅快淋漓,好似与古今名人一番长谈——受益匪浅。

是的,“书中自有黄金屋。”《水浒传》让我懂得对自己的祖国要忠心耿耿,对自己的亲朋要尽心竭力,要为人民除暴安良,出生入死;《淘气包马小跳》让我了解到一个别样的童年:一群调皮孩子的快乐生活以及他们和家长、老师、同学好玩的故事;《小兵张嘎》告诉我不屈不挠才能成为一个对社会有用的人……

“最是书香能致远,腹有诗书气自华。”书是人类进步的阶梯,书是人类智慧的源泉。一本好书是一缕阳光,照亮我们稚嫩的心灵;一本好书是一丝轻风,吹散了人生的阴霾;一本好书是一盏明灯,指引着我前进的方向。

漫漫人生路,书香伴我成长

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篇13:面对萦绕书香的岁月作文800字

全文共 903 字

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岁月的暮鼓晨钟,叩响了新的朝阳,我们仍还在路上。来不及回味昨天,一天便又匆匆开始。忙碌间捧起一本老书,又泛起了我的笑声。

我还是个孩儿时,总喜欢攥着一本童话书追在母亲身后,让母亲念书与我听。母亲倒似无法了,对我笑了一笑,轻轻翻开书,一句两句地读着。我也没听出个所以然,可却笑成了花。夕阳下,母亲念着,我听着,风儿刮着,书香萦绕着,笑声循环着。不知何时,我悄悄沉睡在母亲温暖的怀中,母亲悄悄地理顺着我的头发,风悄悄地拂过我们的脸。夕阳西下,一天竟这般匆匆流去。那被书香萦绕着的笑声,母亲那青春的笑颜,那哭着嚷着要听书的孩儿,倒不见了。

我小学时,迷恋上了书中那极富传奇色彩的故事。我热衷于追寻林黛玉与贾宝玉的爱情,佩服那林冲怒杀王伦的侠义肝胆。拾起一本书,暮光折射进窗里,照在书上。我贪婪地汲取着一文一字,忘却了时间。几时窗外滴滴答答落下两三滴雨来,滴在窗外那棵大梧桐树上,我自又吟起诗来。“一声梧叶一声秋,一点芭蕉一点愁,三更归梦三更后”了。自乐得哈哈大笑,母亲笑我傻,我笑她不知之乐。便这般过了一个下午,直至母亲再三唤我,我才不舍而去,凝望着书,会心一笑。

但又不知何时,时间竟这般与我作怪,那本本书上都盖满了灰尘,像是在与我抗议,又像是我嘲笑我的无奈。岁月的霜华,悄悄镀上了母亲的发梢,那幼时会听母亲念书乐得捧腹大笑的孩儿,那会看着窗外细雨吟起诗来的影子,如同流星飒沓,如同过眼烟云。

我只是被时间这条绳索束缚着,一个劲地埋进那万分无聊的教科书中,为了那俩个熟悉却又陌生的“中考”俩字。我哪不知道时间等不及?我哪又不知道母亲的白发更等不及?所以我只得努力地奔跑,时间的匆匆,母亲的霜丝,已经容不得我放纵了。细心捻去书上的灰尘,淡然笑之,再又一头脑埋进功课中……直至身心疲惫,看着窗外俩三只归鸟簌簌飞去,看着那轮残阳一点点地褪去红纱,一点点地埋下了头,想起母亲与我儿时那般无忧无虑的笑颜,倒又乐得哈哈大笑起来了,只是现在的我相比那时,多了份懂事,多了份舍取,多了份傲气!

又不舍,再拾起那曾被我视如珍宝的书,合上书卷,轻声微叹,时间匆匆。那年书香萦绕着的岁月,那些珍贵的回忆,那被时间冲刷过的白丝,我也必定珍藏着。

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篇14:书香伴我成长六年级主题

全文共 668 字

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曾梦想遨游四海,领略山河之壮丽;曾梦想驰骋疆场,体味英雄之豪迈;也曾梦想踱步田野,体会四季之变幻。而今,枕一卷书香,让梦想穿过时间,走过空间,呈现在我面前。

展开《唐诗三百》,与青莲居士举杯遨月,与杜工部悲叹百姓之艰,与王摩诘观大漠之辽阔,与岑参伫立在满天梨花中,目送武判官归京。

翻开《史记》,随司马迁穿过历史的深邃,叹项王力拔山兮却最终自刎乌江;感公谨通晓天文,火烧赤壁,却生不逢时,英年早逝;笑陈涉虽出身平民却有鸿鹄之志,打下秦朝半壁江山。

合上《红楼梦》,四大家族兴衰之变只一夜之间,宝黛之情皆延千年亦打不破封建之束缚。大观园中芳菲已尽,徒留人之叹息盘旋梁上,久久不散。

我喜爱读书,却从不讲“书中自有黄金屋”之类的话,因为那是迂腐的儒士对书的推崇。我只会说“读一本好书就像交了一位益友”,书是朋友,是良师,打开书本,受益无穷。

犹记得乘坐在驶向远方的火车上,看对面的少女捧一本《飞鸟集》如痴如醉地读着,看倦了,便以书为枕,渐入梦乡,我不知道她会梦到什么,但那张浅笑的睡颜让我知道,以书作伴,以书为枕,梦亦是甜美的。

有人说,读万卷书,行万里路。但我认为,行万里路,身边也少不了书。泛舟西湖,捧一本《陶庵梦忆》,去体味那“天与云与山与水,上下一白”的景色,在为美景所触之时,心境也多了一份淡然,少了一份喧杂。

在信息化高速发展的今天,有人认为手捧手机便是读书,其实不然。手机只是一种没有灵魂的工具,那碎片化的信息固然能让我们获得一时的欢愉,却很难对我们有长远的影响。而展开书卷,漫步书海,让思绪飞扬,让灵魂激扬,我们会少一份愚昧,多一份睿智。

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篇15:关于带着书香600字话题

全文共 623 字

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记得海伦·凯勒曾说过这样的一句话:“书像一艘船,把我们从狭隘的地方载向生活那无边无际的海洋。”书读的多了,也就越发体味到其精妙之处。

有的书像走南闯北的旅行家,带领我认识了金字塔、空中花园,了解了艾菲尔铁塔、凯旋门,知道了万里长城、颐和园认识了我们的地球和天空。

有的书像一位博古通今的老人,让我听到了南京大屠杀的枪声,听到了天安门前国歌的奏鸣,听到了北京申办2008奥运会的成功喜讯我懂得了美与丑,知道了好与坏,明白了正与邪,也感到了作为一个中国人的自豪。

夜深人静,独坐窗下,守一杯香茶,执一本小说,心灵开始飘飞。我用心与书交谈,与书中的主人公同命运、同呼吸,为他喜、为他悲,主人公的命运总是牵动着我的心:我的心开始与鲁滨孙在一起流浪,在孤岛上经历凄风苦雨;我开始与爱丽丝在一起漫游仙境,体味着忽大忽小的乐趣;我开始接触苔丝的温柔、柯察金的坚忍、祥子的堕落

有的书像甜甜的蜜桃,很好吃,吃一口便领略到它的甘美。有的书却像那青青的橄榄,初嚼,并不爽口,甚至有些苦涩,但是细细咀嚼,便会感到一种清香,阵阵回味。

我开始思索,思索人生,思索生命的意义,思索精神的永恒。每一次思索都坚定着我的信心,每一次思索都促使我的心灵更加的坚忍,于是我开始真正懂得了人生。

“登山则情满于山,观海则意溢于海。”对这份飘着书香的天空,我始终兴致勃勃,任四溢的激情,睿智的哲思锻造我幼稚的心灵,使我变得成熟而沉稳。

书改变了我的生活,它是我的良师益友,它是我生活中不可或缺的泉源。

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篇16:书香伴我成长作文400字

全文共 421 字

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记得我上幼儿园时一点也不喜欢看书,那时,我觉得书一点意思都没有。每次看书时都是随便翻翻就去玩了。

使我喜欢书的人是一位新转来的王老师,她知道我不喜欢看书,就每天在我玩的时候给我读书听,讲很多好听的故事。一开始我一点也不喜欢听,后来我渐渐地开始喜欢听了,我想:“原来书中有这么多的道理和知识,读书真有意思,我以后要多读书。”从那以后,我就喜欢读书了,爸爸妈妈看到了都很高兴。

现在我家里有好多书了,一年大约买了三四十本书。我每周还要到图书馆里借两三本书来看。爸爸还订了几份报刊杂志,当然还有我爱看的《未来作家》。未来作家成了写作文时的另一个指导老师。有时,我因为看到很晚才发现作业还没写完,只能留一项作业到明天再作,受到爸爸的责备。我有时还晚上熄灯后背着妈妈爸爸打着手电筒把没有看完的书看完才会睡觉。还有几次在课堂上看书,书差一点被老师没收了。

在书里,我得到了许多乐趣,也给我的成长增添了很多快乐,我也从中学到了很多知识,书中的人物伴随我一起成长!

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篇17:品味书香六年级

全文共 841 字

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国庆长假期间,我捧了一本书悠闲地躺在一阳一台的“掉蓝”里津津有味地看了起来。书中的内容瞬息万变,时而欢乐、时而悲伤、有时书中的人物令我牵肠挂肚,有时令我忍俊不禁。我的思绪化作一股清泉,随着故事情节波澜起伏。

书是我的“best friend”,每每我的“best

friend”读完了,我就会立刻跑到新华书店寻找我的下一位好朋友。这不今天爸爸就答应我晨练后就带我到新华书店去买书。我高兴地像一只捡到骨头的小狗似的,兴高采烈地向柳一浪一闻莺方向奔去。柳一浪一闻莺的天空湛蓝深远,空气清新迷人,西湖的水波光粼粼,老爸真没找错地方,这里还真是个晨练的好地方。

还没跑几步,我就垂头丧气!无一精一打采,一点力气都没有。忽然,一个简简单单的三层书架映入我的眼帘,上面写着“漂流书亭”四个大字,我这个“小书虫”飞奔过去,一个急刹车停在了它的旁边,隔着玻璃我一眼就瞄到了好几本“My

best

friend”。我正准备叫人开锁,我轻轻一推竟发现门是开着的,“咦!怎么回事,难道管理人员忘记锁门了吗?”我自言自语道。我犹如一个受惊的麻雀四处张望,把晨练的事忘得一干二净。我忍不住拿起一本《筑梦路上》聚一精一会神地看了起来。我被书中的自动烘干雨伞深深的吸引了,我们小学生如果有一把,就再也不会在下雨天弄一湿课桌和椅子了。我真在读环保达人曹爷爷给小朋友过生日的时候,爸爸在远处大声的叫我,我放下书也不是,带着更不行,急得像鼓上的小米粒,左蹦右跳。正在这个窘迫的时刻,来了一位晨练的大姐姐,手里还拿着两本书,她似乎看透了我的心思,急忙走过来说:“小朋友,漂流书亭是24小时开放,你可以随意翻阅,还可以带回家阅读,家里有看过的书也可以带过来漂流。这是杭州市民的新点子,也得到了市政一府和一些企业的大力支持。”这下我乐开了花,今后我不仅仅可以在新华书店寻找“best

friend”,还可以在晨练的地方遇到“好朋友”。

我带上我的“best friend”飞快地追上了爸爸!迎着初升的太阳,回味着书香,任微风轻轻地吹拂我的

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篇18:书香伴我行作文600字

全文共 664 字

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落落余晖,潺潺流水,都不及书香最美。——题记

书籍是知识的宝藏,是梦想的翅膀,因为有书,我的世界从此春暖花开。

曾记否,年幼无知时,是什么给予我知识和乐趣?是书!

那一张张带着插图的书籍曾是我幼时的最爱,伴着幻想,我走入了童话世界,和七个小矮人一起畅玩在森林里;潜入海底,和海的女儿一起探索未知的海底世界;梦回西游记,看孙悟空三打白骨精,果断且睿智。书香,使我的生活五彩缤纷,使年幼的我懂得了生活的真善美,不再懵懂无知。

曾记否,迷茫蹉跎时,是什么给予我力量和劝勉?是书!

每当我遇到挫折时,书告诉我:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”它改变了我对困难的看法,让我重新振作;每当我浪费食物时,书籍告诉我:“一粥一饭当思来之不易,半丝半缕,恒念物力维艰。”珍惜每一颗粮食才是对辛勤劳作的农民的尊重;当我挥霍时间时,它又告诉我“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”把握每一分每一秒,并用这些时间使我的生活更加充实,才能取得进步。

曾记否,月色当空时,是什么给予我温暖和自信?是书!

夜色正浓,月亮散发着淡淡光辉,向大地洒落一地柔光,嗅着那淡淡的书香,我进入了梦乡……梦里,我步入桃花源中,感受“桃之夭夭,灼灼其华”的美丽;梦里,我坐在醉翁亭中,与醉翁一起感受真正的山水之乐,“得之心而寓之酒也”;梦里,我穿越历史的长河,站在易水河畔,望着荆轲那坚定而决然的背影,走进李白,听他豪放吟咏“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙。”徜徉在书的海洋里,我的思想自由翱翔。

为什么我的眼里常含泪水,因为我对这书香爱得深沉。

落落余晖,潺潺流水,都不及我心中书香最美。

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篇19:国学经典作文800字

全文共 778 字

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国学,是你使我的知识一天天充实,是你让我明白了许多做人的道理!

经典如黑夜中的一颗明星,点缀了夜空,他又如沙漠中的一颗小草,点染了沙土,而在当今,他似一个知识库,点亮了我们的心灵。

“人之初,性本善……温故而知新,可以为师矣……”伴着郎郎的读书声,学校开始了每天必修的课程——国学。所谓国学,就是一些古人的名人名言,但是可别小看了这些古文,它所表达的道理却对现代人很有帮助。就比如“二人同心,其力断金”这句话。它告诉那些不团结的人:团结就是力量。如果两人意气投合,就有切金断玉的力量。再如“差若毫厘,谬以千里。”这句话,它告诉我们要注意细节,不能粗心,差了一点点,损失就很大。就像查里国王一样,因为少钉个马掌,就失了一个国家,最后饮恨自杀!

有一次考试我英语得了第一名,我非常高兴,抑制不住内心的激动,高傲自大的毛病又展现出来,在课堂上总认为自己英语已经学的很好,不再努力学习和认真听讲,而别的同学还在不断进步。使我在第二次考试中得了第三名,与第一仅相差2分。那次考试,是对我高傲自大毛病的沉重打击。因此,我学的谦虚起来,成绩也在稳步提升,经常保持第一名;还有,我原喜欢斤斤计较,有时跟同学合不来;自从学了“做事斤斤计较,会失去所有的朋友时。”我学会努力控制自己。也是,本性难移嘛!有时会控制不住。但我不会气馁,我会更加努力做到!

中国现在是一个发展中国家,如果一个民族不从自己的历史中吸取“营养”,怎么发展进步。就像美国这样高度发达的现代国家还要回过头来学习沙士比亚,海伦……因为他们自己没有历史,他们要寻找历史,要从历史中寻找智慧。

现在《三字经》和《弟子规》已成为我成长路上的向导,是我学习生活中的良师益友,它就像一位严肃的启蒙老师,教给我怎样做是对的,怎样做是错的,不断修正我的坏习惯,伴我成长。

国学,是你使我的知识一天天充实,是你让我明白了许多做人的道理!

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篇20:书香盈怀作文900字

全文共 900 字

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午后。阳光独有的温度在屋子里弥漫开,不湿不燥,温暖惬意。微微推开窗,还有些清新的风,挟着泥土的气息,扑面而至。

多么美好的下午啊。

我找了个满意的姿势坐下,背后靠着软垫,手里,捧一本心仪的书籍,很是舒适。

翻开书,是一朵朵墨花,盛开在张张白纸之上。文字,仔仔细细地行行看过去——两只眼睛怕是不够用,我迫不及待地想要知晓下面的内容,却又怕遗漏了什么。心也随着文字的跳动,轻轻荡漾,泛起阵阵涟漪。

这本书叫《目送》,我早已看过,只是那多变的笔锋和真挚的情感,实在叫我难忘。今天又拿出来,再次品读。

《目送》于我来说,似乎是有魔力的。

其中一章,她写的是家。“千里江山寒色远,芦花深处泊孤舟。”

我对家自然有自己的认识——这简单的就像小学二三年级的作文题目。她的笔,温婉又有点寒意,写家,这么一个简单的事情,却使我被书里的种种所牵引着。看到书中那个温暖的小家,淡淡的,安定,简单,我仿佛闻到一股栀子花幽幽的香气,身边的空气也升了几度。文字如此美好,书香,从字里行间,缓缓渗透进了心里。

又有一章,讲的是草木。

“斜坡上的杂花野草,谁说不是一草一千秋,一花一世界呢。”咦——说来也是。细想,草木的汉文名字,美得神奇。一串红,二悬铃木,三年桐,四照花,五针松,还有六月雪,七里香,八角茴香,九重葛。一个数字,一个单位,再加上一个名词,组合起来就唤出一个繁星漫天的大千世界。读着读着,一朵朵带着乡野气息的花朵,在文字的伴随下,开在了我的心里。一阵微风吹过,它们微微颔首,漾在心田间的,更是那缕缕书香。

龙应台的笔从父母的老逝写到与儿子的离别,从朋友间的牵挂写到兄弟间的携手同行,从失败、脆弱和放手写到缠绵不舍和释然。书中让我感触深刻的太多,无法一一列举。但每次读到动人之处,感受到的除了作者笔下呼之欲出的浓烈情感,还有一阵阵书香。

可能会问我书香是什么?不难回答。你在读书时,难道没有一种被文字所牵引的感受吗?当读书带来的自我升华、喜悦和惬意交织,书,这个人类灵魂的阶梯,自然散发着一种魅力。这,就是书香。

阳光依旧很暖,从窗户里掉落下来,没有声音。

轻轻搁下《目送》,深吸一口气,好像把所有的文字和喜悦都吸入了胸腔。

一卷在手,书香盈怀

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