国学书香伴我行手抄报(优秀20篇)

闲拨一曲《高山流水》，随翻一页唐诗宋词，隐隐地，便觉身旁萦绕着上古文人士子拂袖间留下的淡淡的兰的香气。

——题记

也许，是因为偏爱筝那二十一根素弦上升起又飘散的袅袅余音；也许，是因为“十指纤纤玉笋红，雁行轻遏翠弦中”的幽幽意境；闭上眼，仿佛就会有涓涓细流般的琴音，沁入渐渐平和的心。

听一曲《月儿高》，似乎望见浩瀚的海上，一轮圆月披着皎洁的纱衣冉冉升起；那高挑的月影，是嫦娥在凡人“高处不胜寒”的琼楼玉宇翩翩起舞吧？品一首《渔舟唱晚》，在夕阳里想象晚霞的余晖一笔一画渲染澄清的水面；那晚归的渔船里，一定载满了一天的收获吧？传世的古音，在琴头，在琴码上携着蝉翼般透薄而清亮的余韵浅吟低唱。倦了，便倚在素弦上，做一回千百年前嵇康和《广陵散》那遥远的梦……

曾在午后的暖阳下读过“草堂春睡足，窗外日迟迟”的闲逸；曾在和煦的东风里看过“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”’的明艳，却不明白“寻寻觅觅冷冷清清凄凄惨惨戚戚”的千古忧愁。也见过“何处未春先有思，柳条无力魏王堤”的柔弱；也看过“柳带东风一向斜，春阴潺潺蔽人家”的纤细，却想不出“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返”是怎样的豪情。难道是我太愚钝了罢？嗅不到手中书卷的香？可我也懂得“上有无花之古树，下有伤心之春草”的不舍；也懂得“不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡”的忧伤。“今人不见古时月，今月曾经照古人”，不知古时的墨客是否也像我这么想？

从古至今，不知多少才子的心血聚成的“清水”，才盛出唐诗宋词这朵“天然去雕饰”的芙蓉，纵使你嗅不倒它淡雅的香，也应该将它传递给懂它爱它欣赏它的人，才会使它更加清雅脱俗，独树一帜。

琴韵，书香，千百年来未曾湮灭的它们，浅浅地，在时间的长河里，不住地，悠扬的唱……

“无声听细雨，寂寞闲读书”，正如这一对联所说的，书是我们从小到大不可必少的读物。从读书中，我们可以知道为人处世的道理；从读书中我们共同进步，共同成长。

读《历史》这一本旧书，带着不满足的精神不断探求，探求历史给予我们的警示，探求在艰苦中成就的坚忍品质，也探求不断进取发展的勇毅精神，在学习中，在生活中，我们凭着《历史》这一本书学到的警示，品质，精神，塑造自己，发展自己，给自己成功的可能，教我们如何面对生活，去承受我们该承受的。

儒家有《大学》、《中庸》、《孟子》、《论语》四书经典，分别讲述：道、理、德、义、仁、信、诚、这种经典，净化了我们的心灵，了解了古代对“君子”的看法，让我们从思想上想去立志做一个君子。

读四大名著，《西游记》带点神化味的小说，孙悟空的神通广大，唐僧的坚持不懈，猪八戒的幽默风趣……让你大开眼界，而位列四大名著之首的《红楼梦》，可真是“满纸荒唐言，一把心酸泪”一个朝代及家庭的兴亡盛败。而《水浒传》一个个鲜明的人物，一次次迅猛的冒险，让人心惊胆跳。这一本本书，一个个故事，让人知识面广增，也让人的头脑随着故事的深奥而发展。

外国的小说与中国的截然不同，如《茶花女》深奥不易看懂，对于我们这样年龄的人，不喜欢看是自然的，而像《汤姆？索亚历险记》、《哈利波特》一样，充满着魔幻色彩的书，我们看起来是如饥如渴。从一个个主人公身上，我们会学到诚实、正直、勇敢……

书就如一阵春风，吹拂着我的心扉，促进了我的成长。书是用来品的，香是用来闻的，二者都需要一颗细腻的心。正是这一路书香，让我从一个不懂事的少年慢慢走向成熟，让我既收获了知识，也感悟了精神，不断向上发展的勇毅精神，随着年龄和知识面的增长，我们身上的责任会越来越重，但不用担心，因为书，心中早已能平稳对待。

我们一路书香，一路成长！

书香有你才最美，书香伴我一生安。

我从八个月大的时候起就和书结了缘，妈妈每天就像着了魔一样疯狂地往家里“搬书”，那时我可能还不爱书，把书放得到处都是，床单下，被子里，沙发空更不用说，嗯，爸爸的拖鞋里也能放上两本，害得妈妈跟在我屁股后面捡书，那时候，常常是这边妈妈唠叨着：“你再不爱惜书，我就不给你买了”，那边姥姥乐此不疲地给我讲着书里的故事……

当然，这都是妈妈告诉我的，我已经记不起来了，但我依偎在姥姥怀里听她绘声绘色地讲故事的情景却依然那么清晰，那么温馨，成了我幼年里最幸福的回忆。

书是我的天使，也是一个恶魔，它将我带往幸福之路，也带着我最亲爱的姥姥走入深渊。那年我四岁，我爱书，特别爱听别人读书，尤其是姥姥读的。已是肺癌晚期的她脸色苍白，止痛药只能在短时间内发挥作用，但当她能忍住疼痛的时候，就会让我读故事书，我撒娇地说：“姥姥给我讲！”姥姥温和地说：“我讲一会儿，你讲一会儿，好不好？”妈妈在一旁偷偷地抹眼泪，对我说：“明朗，姥姥不舒服，需要休息！”可我还是愿意待在姥姥身边，缠着她给我讲故事。

她在去世的前一天还给我读完一本《黑猫警长》，第二天清晨，我看到大人们围着病床上的姥姥伤心地哭，我吓坏了，家人告诉我说：“她只是睡了，会醒的”，而书却告诉我：“别做梦了，她永远地离开了。”——因为姥姥再也没有给我绘声绘色地讲故事了……

然而，渐渐地我喜欢自己读书了，对很多好看的书爱不释手。

任何书都有书香，但没有一本是一样的，童话书是蘑菇味的，侦探小说是秋叶味的，奇幻小说是柠檬味的，爱情小说是花粉味的，就连校园生活的作文书都是胡萝卜味的。

你不信就试一下，书的味道真的很香很香，它洋溢着浓浓的亲情，它点燃了殷殷的希望，它抹亮了缤纷的色彩，它会伴着我们一路健康成长。

书香有你才最美，愿君伴我一生安。

我喜欢看书。看书是我最快乐的时光了。在阳光明媚的下午，慵懒地坐在一把椅子上，手捧着一本书，悠闲地看着，徜徉在书海之中，是何等的惬意！书就像是一扇大门，打开了另一个完全不同的世界，那个世界中善恶美丑、悲欢离合；那个世界中光怪陆离，神秘莫测；那个世界中人世百态，一览无余；那个世界能让我哭能让我笑，也能让我感受着作者的内心，引起我的共鸣，享受着心灵的平静。

我的妈妈是哑巴。面对别人异样的眼光，背后的窃窃私语，我很自卑。曾经有好几次，我都偷偷地听到同学在低声交谈：“哎，你知道吗？蒋欣雨的妈妈是哑巴！……”我恨上天为什么给了我一个与众不同的妈妈！为什么别人的妈妈可以说说笑笑，我的妈妈却不可以？！我不甘，我愤恨，我委屈，我无奈。但我什么也不能做，只好低着头默默地在书香中寻求内心的宁静。渐渐地，渐渐地，我的心灵被安抚了，浑身的刺也慢慢地收起来了。

是的，是书使我知道，世界上虽然阳光，温暖，幸福，但是也有许多不公正的地方，现实生活也有冷漠，不幸与苍凉；是书使我认识到了现实的虚伪和人性的丑恶；是书使我认识到这个社会上有颇多无奈。《假如给我三天光明》的作者海伦凯勒从一岁起就失去了光明，但是她却没有丧失生活的勇气，她通过自己的积极进取、不屈不挠考上现了自己梦寐以求的哈弗大学；《钢铁是怎样炼成的》保尔柯察金同样遭受了不幸，他全身瘫痪，接着又双目失明，肆虐的病魔把这个充满战斗激情的战士束缚在床榻上了，但他很快从低谷中走了出来，学会了写作，并且用生命写成了小说《暴风雨所诞生的》。他们经历了生活非人的磨难，都没有放弃，我还有什么可埋怨不甘呢？我的妈妈虽然不会说话，可是她丝毫没有少一分对我的爱：她为我洗衣做饭，她为我织衣勾鞋，她为我欢笑称赞……她也是那么努力地生活着，开朗，乐观。我为什么要为这么爱我的妈妈而感到自卑呢？我不禁为自己的的浅薄而羞愧。

书香中，我学会了平静，学会了淡然，学会了写作，学会了思考，也学会了成长！

书香伴我成长，阅读圆我梦想。书，是我生活中不可缺少的一样东西。

高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”是呀，书籍可以告诉我们许多课堂上没有的东西。每当你读完一本书时，就像挖掘出了一片宝贵的财富。书籍是人类的知心朋友，每天都默默无闻地陪伴着你，给予你知识，给予你快乐，更重要的是，它能带给我们许多知识。

我是一个爱读书的小女孩。小时候，我每天都很吵闹，因为我吵着要爸爸给我买书。睡觉前，我都要看会书才能睡着。从此，我与书结下了不解之缘。

因为我对阅读如饥似渴，所以，醉心阅读使我得到了报酬。每次写作文，我都能得到高分。从低等水平一直到优秀水平。我还在春芽子文学社比赛中荣获三等奖。

有人说：“知识的道路是永无止境的。”是书籍让我们有渊博的知识，我们应该感谢它。

同学们，让我们一起走进知识的海洋，在海洋里尽情遨游吧，让书香伴我们一起成长吧！

在暑假里我读了《董存瑞》这本书我知道他当过儿童团团长13岁时，曾机智地掩护区委书记躲过侵华的日军的追捕，被誉为“抗日小英雄”。1945年７月参加八路军。后任某部六班班长。1947年３月加入中国共产党。

他要好好到底，他要为这些光荣继续光荣下去。 他舍身炸碉堡。

在这红棉盛开的时节，莞邑大地书香四溢。4·23世界读书日第四届横沥读书节隆重登场，演绎了一场别开生面的读书盛宴。

感受着如此浓郁的读书氛围，行走在横沥这个繁华而充满朝气的小镇上，品味着空气中弥漫着的浓浓书香，让我有一种心旷神怡的忘世感。从创英模具城架起的钢梁上；从日益拔节成长的高楼中，分明感受到这书香所特有的魅力，内心深处不禁得到一种曾经的执着被现实应证的坦然。

其实，书与我渊源颇深，在我人生的长河中，这飘逸的书香与我结下了不解之缘。在我童年稍有记忆时，满腹经纶的爷爷就将一本自制的《幼儿识字图册》捧出来摆在我面前，边引读、边用手比划着，继而撇开书本，将字写在纸上试图考验我的识别能力，接着便有了爷爷手势的提示。“上、中、下、人、口、手”就这样在我人生的白纸上一笔一划地勾勒出了美丽的线条；书就这样无声无息地走进了我的童真世界、渲染着我天真无邪的生活；读书的激情就这样播洒在我稚嫩的心田里。日复一日，那图文并茂的方方世界就对我产生了一种不可抵挡的诱惑力，让我沉迷于它所散发出来的阵阵芳香里不能自拔。我的童年在无意识中已被书香熏染。

我出生在乡间小村，属于80后的一代，伴随着祖国改革开放的步伐茁壮成长。童年的记忆，除了爷爷的启蒙图书册外，还有扎着羊角小辫跟随哥哥在田间地头拾着稻穗，嘴里吟着“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦……”的经历，以及父母在田间辛勤劳作的场景。这一道道生活的烙印伴我迈进中学时代，延续着我的读书梦。每年暑假，我最向往的地方既不是姨妈家的葡萄园，也不是表妹的“公仔屋”，而是县城的那家新华书店和图书馆。那里麻雀虽小，却五脏俱全，琳琅满目的书集让人应接不暇。那里有我所需要的学习资料、有我喜欢的作文辅导、有《外星探索》等等各类书藉，细心品味，其乐无穷。每逢农忙时节，放学后从父亲手中接过解耕的牛绳，一本书总是形影相随。每期开学，老师发下厚重的课本、教材，我会如珍似宝。这些书所包含的不仅仅是几篇文章，几道题……而且还饱含着父母的辛酸和血汗，我从书的字里行间仿佛看到了父母充满希冀的眼神。家里经济条件差，我自小就养成了勤俭节约的习惯，不和别人比吃穿，但看到好书我却不禁会爱不释手，纵然口袋里的钱所剩无几，但买书我从不吝啬。除了换回的这些必修课本以外，还有哥哥学过的资料也成了我的收集项目，我不会放过任何一个收集各种书籍的渠道。清新的早晨有我背诵单词的身影，寂静的夜晚留下与书相拥而眠的画面……书给我的一切胜过我对泥土的眷恋，尽管它含辛茹苦地养育我成才；尽管它春天显露的勃勃生机曾让我精神抖擞；尽管它夏天扬起的阵阵芬芳曾让我流连忘返，尽管它秋天闪烁的金色光芒曾让我陶醉不已，但却无法替代那飘逸的书香给我带来的神往。

高考那年，我幸运地收到了三峡文学院的录取通知书，父母看到这一张“希望之书”时的喜出望外洋溢在手舞足蹈间，但随即又陷入了深深的沉思……我知道，此时他们收获着喜悦，却也承受着困扰。因为我还有一个正上大二的哥哥即将开学，但是学费还没着落。在市场经济体制尚未健全的社会背景下，农民微薄的收入与高昂的学费形成了强烈的反差。

为了成就哥哥的大学梦，减缓家庭经济压力，我毅然选择离开了校园。经济就这样无情地摧毁了我的大学梦，却没能斩断我与书本的情缘。告别父母内疚而无奈的眼神，带着那份对读书丝毫未减的热情来到了广东这片热土上。穿梭于高楼大厦构建成的森林中，置身于流水生产线上，书一直为我导航，它用有限的身躯给了我无限的信心和力量，使我仍然用心描绘着我那似梦非梦的前程，虽然渺茫，但我没有放弃那份执着。每当带着疲倦的身体回到宿舍，书就成了我唯一的慰藉。世事的浮躁、生活的艰辛、现实的挑战都没能阻止我对浓浓书香的热衷，没能淡化我对读书的激情。几年过去了，就这样风雨兼程地一路走来，从作业不息的流水线到关系繁杂的管理层，进而从管理层参与决策圈。言谈间，多了一些有论有据、旁征博引、娓娓而谈的从容；工作中，有了一种应付自如、游刃有余的自在。

如今，当已在南方另一座城市打拼的哥哥来电，对我当年所作的牺牲表达他的歉意时，我正在准备自考前的学习。当年扎着羊角辫拾稻穗的小姑娘已迎来了人生的灿烂季节，前路漫漫，仍需与读书同行。

“行千里路，读万卷书” ，当我收获着生活给予我的点点滴滴的喜悦时，才深刻体会到这句话的真正内涵；才明白当初的选择所体现出来的智慧；才明白人生最终追求的并非名利地位，而是那份从快乐、从容、自在中所体现出来的睿智。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉” ，读书能自然而然地感受到其中的真、善、美、智的抚摸与触动、淋浴与激励。从而使人生的品位得以提升，境界得到升华；使生命的质量受到锻铸。多读书，读好书，让书香伴随人生之路远行！

他知道这样会…但他只有一个信念：我一定要改革新中国！为了这个信念他向连长请战：“我是共产党员，请准许我去！”他什么都不管就算他前进时左腿负伤，但他还是顽强坚持冲至桥下。

他的这种精神让我们佩服，我们要向他学习！

从小起，我便懂得，女子定是要有书香之气的。有了书香之气的女子，便一定是婉约如莲，气质高雅的。我天生活泼好动。人都说，我比男儿还有英武志气。可我偏爱钻进诗书里。

唐诗最是朗朗上口，读着读着就能感受到诗里所描绘的景物，词就不一样了，唐诗宋词，我还是偏爱宋词一些。融入了作者或悲或喜，或乐或忧的句子最得我心。苏东坡的《水歌调头》我看得遐想连篇；李清照的两首《如梦令》让我心思荡漾；辛弃疾的《西江月》和《南歌子》看得我是笑声连连；岳飞的《满江红》使我热血沸腾；李煜的《虞美人》让我不由得感叹：这真是亡国国君临死忏悔的挽歌啊！

论词人，我还是喜欢苏东坡、李清照及辛弃疾。我爱苏东坡的大气豪迈，“老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍”。“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。”我爱李清照的婉约优雅与天真浪漫，“常记溪亭日暮，沉醉不知归路，争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。”我爱辛弃疾的自由散漫，“凿个池儿，唤个月儿来。”“今日何事最相宜，宜醉宜游宜睡。”

每读一诗，就觉得成长了一些，我沉醉在诗词的酒坛里，“天子呼来不上船，自称臣是酒中仙。”我就要做诗里的一仙，做一个心有诗书，气如墨莲的女子。

书是全世界的营养品。一个晴朗的下午，郁达夫文学院的盛校长组织我们去被誉为“最美书店”的钟书阁汲取营养。

坐了一个多小时的车，我们来到了书店，大门上面刻着“钟书阁”三个刚劲有力的大字。跨进门槛，一股浓浓的书香扑面而来，刚走两三步，便令人陶醉其中。

书店里很安静，让人的心一下就静了。镜子做成的屋顶，使一个不大的书馆看起来十分宽敞，书显得到处都是，令人把所有的烦恼都抛在脑后，加上一盏盏吊灯和木制书柜的映衬，古色古香，我沉醉其中。

看着书店里的人有的正在翻着书架上的书，认真挑选，有的捧着书本，仔细品味，我再也无法忍受，轻轻登上摆着书的阶梯，找到了“历史区”，毫不犹豫地抽出了我最爱的《品三国》，开始咀嚼起书中的知识。此时，脑海里浮现出三国时期的历史故事，时而高兴、时而伤心、时而愤怒、时而着急……

“亲爱的小朋友们，大家好！”主持人的问候打破了宁静，我猛然想起，今天是来听叶萍老师《湖神三部曲》的创作分享的。于是我把倾注在“三国时期”的心收了回来，准备听课。

《湖神三部曲》是叶萍老师的处女作，包括《蓝果儿的宝盒》、《寻找公子唐》和《湖王的眼泪》。叶老师介绍完自己后，问大家：你们知道这三本书为什么不叫“江神三部曲”、“河神三部曲”，而叫“湖神三部曲”呢？

完了，我没看过这部书，没敢举手。叶老师解释说：那是因为我们浙江有名的湖特别多，千岛湖、西湖……

叶老师还讲了许多书里的人物：一只名叫苏格拉底的知了，还有裘星、毕夏等等。好多同学都回答出了叶老师关于书里的问题，剧透了隐藏在书中的小秘密，可是我却听得云里雾里。

分享会很快结束了，我想的，只是赶快回家，打开《湖神三部曲》，细细品味。

阳光和煦的午后，倚在书架旁，捧一杯香茗，细细地读着案前的书，闻着茶香与墨香的清新气味，好不惬意，时间似乎也格外眷恋于那个时刻，好似停止了一般，静静的时光里，只余下窗外风吹树叶的影在跳跃，一切都似为这书陶醉般，静谧无声……

似乎每次在午后读书都能欣赏这画面，我也不记得自己是从几时起迷恋上这书的，只记得每次嗅到这淡淡墨香，便格外安心。

名著经典的书香，是浓厚悠长的，是历经岁月的洗礼，凝出的沉淀，像饱经沧桑的智者。读他，便会不由自主地静下心来细细品读，在字里行间总会发现前人智慧的结晶，品这名书香，会不自觉地安心，品这名著，会不经意间收获宝藏。

诗歌散文的书香，是淡然宁静的，是清风拂过时，风中夹杂的树叶的味道。她好似一个风姿绰约的少妇，散发着宁静而详和的气息，让你不知不觉地陶醉于其中，让人心境平和。可她那不经意间展露的一丝风韵，依然会刹那间惊艳全场，这就是那文中恍若惊鸿的一抹绚烂。品这书香，会不自觉地平心，品这文字，会痴醉于那一抹惊鸿之中。

小说剧本的书香，是诱人寻觅的，是百花丛中玫瑰般的芳香。他像一个意气风发的少年，穿着简洁明亮的衣衫，跳着轻快的步子，眉宇间挂着属于年轻人特有的朝气。与他同行，你会不自觉地被他点染，随他一起走过岁月磨练，走过辉煌的场面，走过他们的喜怒哀乐……犹记得当时看一本《雪中悍刀行》，待看完时，才发现时间已过去了很久，心却遗留在徐凤年涅槃的境遇中不能自拔。品这书香，会不自觉地醉心；品这文字，会如同身临其境，沉浸在那一瞬的辉煌之中。

读一本书，墨香盈袖；品一本书，心旷神怡。

一所美丽的校园，如果没有书，那就会是美中不足，而我们的实验学校除了美丽，还有很多的书籍，所以我的学校被誉为书香校园。

陪伴在我们身边的人很多：爸爸、妈妈、姥姥、姥爷……但大家可能还忘记了一位我们非常重要的朋友吧！那就是我们无声的知音——书，这位知音可以带给我们智慧，带给我们知识。

其实我小时候非常不喜欢读书，与其说不喜欢还不如说讨厌读书呢！你知道为什么吗？因为我小时候很喜欢到处玩耍，或者看动画片，打游戏。可妈妈总让我看书，只要她叫我看书，我就会找各种借口逃避。因为我觉得看书占用了太多太多我玩的时间，所以我讨厌看书。但自从我上了小学，来到我们的学校，我慢慢改变了。

我们的学校是一个用书包围起来的学校。学校除了有一个大大的图书馆，每个班上，楼梯间，操场周围的小书亭里都有很多很多的书，一开始我还是和以前样，不喜欢看书，但在学校里走到哪都有书，我心想，这书就这么好看吗？怀着这种好奇心，有一天课间休息，我来到了小书亭，随手拿了一本校园小说《巧克力味的暑假》，看了这本书，我发现里面有好多老师讲过的修辞手法。比如比喻、拟人、举例，好多好多。还有一些老师没有讲过的，而且这些手法运用的都非常恰当，语句也非常通顺，而且这本书里的内容启发了我很多生活和学习中的道理，不知不觉上课铃响了，我不舍的放下了手中的书，往教室走去，心想下课再来接着看。就这样，我慢慢的爱上了看书，课余时间不再像以前样打游戏，看动画片，因为我懂得了那些只是无聊的消遣，而书籍才是我真正的朋友，它能教会我们知识，教会我们如何去爱，教会我们如何学习。

感谢你，我的书香校园，因为你，我学会了看书，因为你我爱上了看书！智慧里没有书籍，就好似鸟儿失去了翅膀。生活中没有书籍，就好像人类没有了阳光。一个人的成长，离不开书籍；高尔基说：书是人类进步的阶梯；就让我们踏着书的阶梯登上人生的顶峰！

一个人，一本书，一杯茶，一帘梦。我终日泛着一叶小舟，徜徉在这书的海洋之中，品味着淡雅的书香，领略着诗词的内涵，竟忘了时间。

清晨的雾悄悄地把帘绾好，迫不及待地与我共品好书。

几场梅雨，几卷荷风，杭州已是烟水迷离。不知有多少人会记得有个女子，曾走过人间四月天？“我说你是人间的四月天，笑响点亮了四面风；轻灵，在春的光艳中交舞着变。”只读这几句，我已被那活泼的文字打动。凉风吹起书页，这烟雨让尘封在书卷里的词章和故事弥漫着潮湿的气息。独倚幽窗，看转角处的青石小巷，一柄久违的油纸伞，遮住了低过屋檐的光阴。

她走过的地方，有一树一树的花开，她呢喃的梁间，还留有余温犹存的梦。是她，她回来了？那一袭素色白衣，拥有绝色容颜的女子！不，她早已化身为燕，去寻觅水乡旧巢。思绪见归，我的眉角不觉下垂，全身被失落袭卷，但眼前依然浮现出林徽因姣好的面容。

一弯弦月，散着微微的清冷。寂静无声。“欲将心事付瑶琴。知音少，弦断有谁听？”岳飞虽是武将，但他才华横溢，有儒将风范。他满腔抱负，无人赏识，只将满腹心事，付诸瑶琴，可是世无知音，苍茫人海中，又有谁来听他的弦声？

所谓曲高和寡，又有多少人可以像子期那样真正领会伯牙乐曲中的精妙？又或者说，谁可以真正领悟抚琴者弦中的意境和他心中的情怀？实在无人的时候，就弹给自己听，弹给心灵听，弹给这存在于世间的万物听。“三十功名尘与土，八千里路云和月。

莫等闲，白了少年头，空悲切！”这又是多么豁达豪壮。三十年的功名如同尘土，八千里的路程，不知道经过多少风云人生。岳飞胸藏烟霞，心如皓月，在碌碌世间，等待一个赏识他的明主，可是知音未遇，琴弦断，身亦死。他把一生托付给了宋王朝，纵使以后有赏识他的明主，也是相逢太迟了！

看过失落哀婉，必然怀念田园美好。“醉里吴音相媚好，白发谁家瓮媪。”现实的纷繁，不禁让我们觉得眼前的安适祥和如在梦中；“泥融沙燕子，池暖睡鸳鸯”则让人感到万物的活泼可爱……

让书香溢出，成为我们的心中歌，无论白日或黑夜！

国学经典是民族智慧的结晶, 在历史传承上具有永久的生命力。只要传统与现代结合,人文与科技同步,必将在新时代展现其独特的影响力。

子曰：“己欲立而立人,己欲达而达人。”说的是自己立身修德、通达事理，也要让别人同样而为之。当前的社会,重智力而轻道德,重个体而轻团体。中华民族传统经典文化中包含的民族智慧和人生哲理,没有得到很好的传承和利用。国学经典文化教育的缺失就如同沙漠中的旅者久违甘霖，大海上的船舶迷失航向。

在彷徨与苦闷中，我开始了精神支柱的探寻之旅。 十八里长峡的曲径通幽处，孔子正带着宁静安详的微笑讲学于绿荫深处，高声吟咏：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧。回也不改其乐。贤哉，回也！” 闻之，我领悟到和谐是一种平和与宁静；在落英缤纷的桃源仙境，陶渊明带着悠然自得的神情对我说：“阡陌交通，鸡犬相闻；黄发垂髫，怡然自乐。”原来和谐可以是生活悠闲，与自然友好相处；在人声鼎沸的竹溪人民广场与孟轲邂逅，他说“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”和谐是一种关怀与友爱； 竹林深处茅屋一间，躬耕于南阳的诸葛亮挥着羽扇，抚着瑶琴，说“静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”我明白了，和谐其实还是一种宽广博大的生活态度。一路南下，汨罗江边，屈原在江风中对天长叹。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”在这饱含无奈与坚定的叹息声中，他以自己的死昭示天下：永不停息的追求也是一种和谐。

与先贤交流可以益智，与国学经典为伴可以清心。只要我们怀着一颗宽广、博大、平常之心，就一定能发现，只要不被名利所缚，文明和谐就在我们平凡的生活中。因为苍鹰自由翱翔不是为了炫耀自己的羽翼，而是为了搏击长空；舟楫穿越风雨不是为了夸耀自己的樯桅，而只为乘风破浪。其实，你我也一样，只要拥有一颗平常心，就一定会找到属于自己的星座。

“上善若水。水善利万物而不争，处众人之所恶，故几于道。”朋友们，为自己寻觅一个拥有文明和谐之美的桃花源吧。愿你播下精选的种子，收获精美的花朵，阅读国学经典之书，享受精致生活。然后躺在清风送爽的绿色大地上，仰望那无边无限的蔚蓝屏障，聆听那动人心弦的国学经典传唱，它会让你置身于另一个世界——一个充满文明和谐的人间天堂。

让国学经典的种子在中华民族大家园里开出文明和谐之花！

一所美丽的校园，如果没有书，那就会是美中不足，而我们的实验学校除了美丽，还有很多的书籍，所以我的学校被誉为书香校园。

陪伴在我们身边的人很多：爸爸、妈妈、姥姥、姥爷但大家可能还忘记了一位我们非常重要的朋友吧!那就是我们无声的知音书，这位知音可以带给我们智慧，带给我们知识。

其实我小时候非常不喜欢读书，与其说不喜欢还不如说讨厌读书呢!你知道为什么吗?因为我小时候很喜欢到处玩耍，或者看动画片，打游戏。可妈妈总让我看书，只要她叫我看书，我就会找各种借口逃避。因为我觉得看书占用了太多太多我玩的时间，所以我讨厌看书。但自从我上了小学，来到我们的学校，我慢慢改变了。

我们的学校是一个用书包围起来的学校。学校除了有一个大大的图书馆，每个班上，楼梯间，操场周围的小书亭里都有很多很多的书，一开始我还是和以前样，不喜欢看书，但在学校里走到哪都有书，我心想，这书就这么好看吗?

怀着这种好奇心，有一天课间休息，我来到了小书亭，随手拿了一本校园小说《巧克力味的暑假》，看了这本书，我发现里面有好多老师讲过的修辞手法。比如比喻、拟人、举例，好多好多。还有一些老师没有讲过的，而且这些手法运用的都非常恰当，语句也非常通顺，而且这本书里的内容启发了我很多生活和学习中的道理，不知不觉上课铃响了。

我不舍的放下了手中的书，往教室走去，心想下课再来接着看。就这样，我慢慢的爱上了看书，课余时间不再像以前样打游戏，看动画片，因为我懂得了那些只是无聊的消遣，而书籍才是我真正的朋友，它能教会我们知识，教会我们如何去爱，教会我们如何学习。

感谢你，我的书香校园，因为你，我学会了看书，因为你我爱上了看书!智慧里没有书籍，就好似鸟儿失去了翅膀。生活中没有书籍，就好像人类没有了阳光。一个人的成长，离不开书籍;高尔基说：书是人类进步的阶梯;就让我们踏着书的阶梯登上人生的顶峰!

国学经典是中国文化源远流长的。它好似一杯茶，淡雅幽香，我们要细致入微的品，才能韵出其中的道理。正如《三字经》中的“玉不琢不成器”，一块玉若不精心雕琢，它始终是一块普通而又乏味的“石头”，倘若用心去发现它自身的价值和内在的涵义，那铸造出的就是块价值连城的美玉！它并非是一本纯粹的文学书，更多的是那弥足珍贵的精神食粮！它是中国美德与智慧的结晶！而对于它的学习，我终身受益匪浅！

阳关透过窗子照射进屋里，那冬日里罕见的光束是如此令人心暖，我走去打开窗户。微风吹起，那摇曳的腊梅散发出淡淡的幽香……

和着冬日里的良辰美景，我不禁想起了在教室里书声琅琅、书香幽幽的那段时光……

儿时

儿时那会儿，教育思想总是离不开一个人的品德与修养。因为学习不仅是为了将来铺路，更多的是为了奠定一个人的品行的好坏。所以在我的幼儿阶段，学校开展了《三字经》的国学学习。

每到了一天学习中的最后一课，那一堂课就是走进国学大门的时光。记忆中那场景依旧充满乐趣：盘腿端坐的我们，手中持着书，在老师的领读下，我们也随声附和，朗朗诵道：“人之初，性本善，性相近，习相远……”，小脑袋优哉游哉地摇着，好似一个个活生生的小书童。

儿时的国学故事里，最熟悉的莫过于“孔融让梨”了，这则故事让我知道了“孝”的概念。而一句“香九龄能温席孝于亲所当执”的学习，我“孝”出了行动。那天晚上，我早早入了被窝，用小小的身躯尽量的暖着。母亲瞧见这“良心发现”的我睡这么早，调侃道：“呦，宝贝，睡觉呢！”“不是啊，我给您暖被窝呢，我要孝顺您！”我吚吚呜呜地说道。前一秒说笑的母亲，顿时眼睛里就泛闪着光珠了……

在国学文化的熏陶下我渐渐明白了国学的重要性，同时我的品行也得到了良好的启蒙！

小学

随着时间的流淌，我在学习《三字经》的道路上“毕业”了。但国学文化无止境，升入了小学，就紧接着踏上另一个阶梯：《弟子规》。

已经对国学概念有基础的的我，学起《弟子规》更是得心应手而爱不释手。《弟子规》不仅是国学之经典，而且传承者从古至今的传统美德！其中，“或饮食或坐走长者先幼者后”的这项传统礼仪在生活中随处可见：公交车上的特殊座椅、排队的准则……正是这千古美德才有了现在的国泰民安啊！

这时的我们总是伴随着清晨出生的太阳，带着最佳的精神，全心投入其中，诵出那颗热衷国学的心！

在升华学习的过程中，我领略到了国学文化的魅力，它使我的道德情操得到了文化性的陶冶……

初中

随着《弟子规》的学习时光，我走进了初中的大门，我的人生又更上了一层楼。就在我就读初中的这段期间，中考改革公布了，这则消息的降临，让我更加意识到中国文化的重要性。

这个阶段，我对国学学习的范围已经提高到了广泛。书本上少不了的文言文就是我的目标，它学起来并非大家认为的枯燥乏味，每一则所蕴含的道理与人生真谛，无时无刻地在改变我对这个世界的看法。那文学风采有的简谱素华，好似一张深藏不漏的水墨画，有的则华丽炫美，字字耀人，所写道理也是字字俱到！

“布谷、布谷……”一阵布谷鸟儿的啼啭，让我如梦初醒。抬头望向湛蓝的天空，意犹未尽的我不禁感慨道：国学经典无止境，伴我成长永不离！

渐渐地，渐渐地，在漫步国学之林，沉游中华文化的过程中，我好像品出了那“茶”的独道之味了！

书是甜甜的，爱是浓浓的，每天与妈妈一起读书的时光总是愉悦而又心满意足。妈妈常说光有外表的靓丽太肤浅，她喜欢腹有诗书气自华的董卿，希望我与书为友、与书为伴，感受着“润物细无声”的熏陶，胸藏万物潇洒地走向未来。

妈妈经常会带我出去看人间百态，告诉我读书与不读书人在社会上生活的区别，妈妈说：“多读书也许不能使你以后在经济上更富有，但是绝对让你的精神世界很富足。”书让我们的内心更坚强和丰富。书中的文字化作缕缕清香，给我们精神的慰藉和灵魂的洗涤。

最近在读的《米兰的秘密花园》告诉我：要勇敢地去尝试自己不敢做的事情，尝试定会给予我新的收获。同时也让我认识到一个人不要太在乎自己的外貌是否比别人美，内心的善良与富足才是最最重要的。一盏茶、一缕风，一捧书香细思量。是妈妈希望我俩读书时的情景。妈妈说：“静静读书的女孩在我心中是最美的。”我努力想成为妈妈眼中那位最美的女孩。我希望透过自己的努力，通过阅读、对生活的思考和自身经历，慢慢地形成了优雅的气质，给人带来了一种超越外表的美丽！

翻一页书，在无声的语言里穿行，在学海之中漂游，我们的读书口号是“在读书中感悟人生，在读书中学会思考，在读书中快乐成长。”让浓浓书香永伴我们左右。

“饭可一日不吃，觉可一日不睡，书不可以一日不读。”读书是一种享受生活的方式，我喜欢在一个晴朗的午后，捧着书，品着茶，嗅着书香，细细地品位，每个字，每一句话……

时隔几年，我仍然清晰地记得书的影子是什么时候飘进我的世界。

曾经的我是那么的厌恶读书，那时的我很贪玩，只要一有时间就会选择去找小伙伴，就算是妈妈讲给我听，也总是闷闷不乐，觉得很无聊，乞求道：“妈妈，妈妈，别讲了，我脑子都快要爆炸啦！”

可就是有那么一天，让我爱上了阅读，沉浸在那浓浓的书香中，无法自拔……那是我上五年级的时候，学习的要求使我迫不得已再次翻开桌上已铺着一层淡淡尘埃的书本——《红楼梦》，曾经懵懂的我刚翻开《红楼梦》时，对它是多么的反感，前几回讲什么石头？认为它是一本无聊透顶的小说，便无所谓地扔在了一旁。但如今的我再次翻开，却觉得它格外地吸引我，原来它是由一块石头引发的故事，那是女娲炼三万六千五百零一块石补天，只用了三万六千五百块，剩余的一块……

看到贾宝玉娶带有黄金琐的薛宝钗，让林黛玉吐血身亡，我的鼻子一酸，发现我居然也留下了眼泪，冰凉的感觉刺痛着我的心，我不知我为何有这样的反应？林黛玉性格里有着她独有的叛逆和孤僻，对世俗的不屑一顾，令她显得处处卓尔不群。不喜巧言令色，言随心至；真情真意，淡泊名利……种种这般，都使得她像一朵幽然独放的荷花，始终执着自己的那份清纯，质本洁来还洁去，一如碧玉般盈澈。

看完这本书，我长呼一口气，轻轻地合上书本，抚弄着散发着淡淡清香的扉页。柔和的夜光已经温柔地从窗外洒照在我的书桌前，我抬起头望着那皎洁的月亮，闭上眼，再次回到书里的各种情节，似是一阵缥缈的雾气，带领着我走向时空的前方，仿佛真的感受到封建制度和封建礼教的罪恶。

一杯水，一本书，在暖暖的月光下，在微风的吹拂下，在纱窗前，在书桌旁，手捧一本书时而抿一口水，是多么惬意啊，我爱漫步在书香的世界里，吮吸它那墨香般的气味。书，我发现我爱上了你。

在我求学的路上，我总感觉墨香是那样的醉人，也许是我爱读书的缘故吧。我总爱那文人墨客鼻尖流出的墨香。越是渴望越是嗅不够。

升初中了，学科增加了，我读书的时间少了，但那股香味让我闻不够。来自书本的香让我急行知识的海洋，世界各地，名俗文化，山川景物等等的香味，让我陶醉在童年、少年里。

一个午后的阳光轻柔的照在身上，书上的文字，成为一个又一个小精灵，拨动着我的情丝；一句又一句发人深省的哲理；一种乡愁万古情的惆怅。让我在这样的花季陶醉，感受生命的光彩。

“人最为宝贵的是生命，生命对每一个人只有一次”，保尔的人生感悟深深的触动着我，书中保尔生活怎样？想想保尔生活中遇到的困难和不幸，我都不敢想怎样去面对，可保尔依然面对现实，在生命的尾声依然坚强的活着。《悲惨世界》中有着这样一句话：“没有理想就没有生活”。是的，保尔是有理想和坚定信念的人，这正是他所奋斗的目标和精神支柱。也正是这种理想为他指明了正确的人生方向，可见书香给我们的精神食粮无与伦比。

在现实生活中，我们也会常常遇到这样那样不顺心的事，就会对生活失去信心，对生命践踏。所以，还是多看看书，陶醉在这书香的世界，让我们的生活更加充实而多彩。

《红楼梦》的作者曹雪芹，愤世嫉俗的嘲讽封建社会四大家族。朱自清先生却在《背影》这篇文章中表达了作者对父亲的爱。

书中也精华也有糟粕，这就要求我们用大脑去思考。要让我们用心去慢慢体会。

《钢铁是怎样炼成的》这本书所倒出的人生哲理枚不胜举，告诉我们人的一生要活的有信念和追求，价值和意义。原来生命就这样的简单、明亮。

书香，陶醉着我，也正在感染着我的同桌，我的朋友，我周围的人，但愿书香浸透全人类的灵魂，香袭这个地球。

在成长的人生中，我行走在一路的书香中。在书香中，我领略到“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的自信；感受到“落红不是无情物，化作春泥更护花”的无私“品味到“采菊东篱下，悠然见南山”的超凡脱俗。我行走在书香中，也行走在书香带给我的笑中。

小时候，我痴迷于童话故事中。于是，妈妈就经常给我讲《安徒生童话》、《格林童话》等各种各样的童话故事。

使我印象最深的是“卖火柴的小女孩”，看到小女孩在寒冷的大雪天里孤独无助地卖着火柴时，我感到非常伤心，如果当时我在场的话我会买她的几包火柴，让她早点回家取暖。但是她却被刺骨的冬天给冻死了，被死神夺去了鲜活的生命，上天让她和奶奶“团聚”了。妈妈读完后，我伤心不已，为小女孩悲惨的结局而心痛。

总而言之，童话里的故事或许都是善意的欺骗，是为了让我们得到暂时的满足。我虽然从童话中获得了些许收获，但它早已不能满足我读书的欲望。

渐渐地，我又开始痴迷于科幻小说，来满足我求知的渴望。

我开始读著名科幻小说家凡尔纳的《海底两万里》。读罢，我收获颇丰。从书中，我体会到了捕鲸手尼德？兰的智勇双全，感受到尼摩船长虽然在海上，但仍支持着大陆上人们的正义斗争的善良。

科幻小说使我畅游在幻想的海洋中。后来，我又开始接触中国古典四大名著。

于是，我就整天阅读这几本书，虽然每本都是厚厚的古文，但我并不因为是古文而放弃阅读。如果遇到不解的地方，我就会想方设法地去寻求答案，上网查找、询问年长的、阅历丰富的人，对我来说早已经是家常便饭。因此，我从四大名著中也汲取了不少的营养，为此也十分高兴。

读《西游记》，我感受到了孙悟空的智慧勇猛：读《水浒传》；我体会到了梁山一百单八将的义盖云天；读《红楼梦》，我感受到了林黛玉的多愁善感；读《三国演义》，我有领略到了三国鼎立的盛世局面，体会到诸葛孔明的足智多谋。

而现在，我又把精力投入到现代文学作品中。其中最让我印象最深刻的是著名诗人席慕蓉。她的作品“一棵开花的树”深深地打动了我。诗中“在你身后落了一地的，朋友啊，那不是花瓣，是我凋零的心”，将自己心比作凋零的花瓣，写出了作者的分外忧伤。

我行走在书香中，收获了丰富的知识，感悟到了许多人生哲理，因此我也慢慢地在书香中成长，慢慢地行走在书香给予我的笑中。

最近，我正在看一本书，书名叫《国学经典》，让我知道了深刻的道理。

第一篇叫《君子寓于利，小人寓于利》让我知道了：君子追求的是正义和友谊；而小人贪图钱财，为的是利益、而且是自私自利的人。我知道我做不了君子，但我可以学习君子的好习惯，追求君子身上的正义感。

第二篇叫《君子怀德，小人怀土：君子怀刑，小人怀惠》，意思是，君子怀着一种美德，一种光明正大的精神：而小人图钱财，图的是利益：君子心中有王法，而小人心中不但没有反而很不道德，拿人钱财，替人消灾。我知道了人要光明磊落、正义的人，如果你去做那种偷鸡摸狗的事情，就等于你不该来到这世界上，你说是不？

还有一篇叫《君子之交淡如水，小人之交甘若醴》，与君子交谈的时候很小声，生怕打扰了他人，而小人交谈时，目中无人，很大声的交谈。我觉得君子很有礼貌、讲文明，而且很光明磊落、正义，我想小人说：“我知道你们有身不由己的苦衷，但你们知道一句话吗？那就是“君子爱财，取之有道。”

这本书，我还没有看完，我已经领悟到一半的道理了，还有一些道理等着我去学习，对了，书还没有看完，不跟你说了，我去看书了！

下午，太阳公公换上衣装，精神饱满。看来他也想跟我们去春游呀——今天，小记者们要集体去东山书院踏青！我们一路嗅着春天的芳香，看着春姑娘画的生机勃勃的初春图，来到了东山学校。

踏上古老的石板路，望着精致的木建筑，我心里荡起一层层涟漪。原来我们伟大的毛爷爷小时候在这所学校读书。我暗下目标：我长大了也要考上这东山学校。走进书院，惹眼的绿出现在我面前。这里到处是成片的树木。樟树挺立在湖的一圈，像是这里威严的卫士。树干又粗又直，给人一种安全感。柳树也不甘示弱，披着一头绿发，身姿妖娆，像一位娇羞的姑娘。

我们继续漫步院内，上了一座石桥，桥有些些缺陷，这时岁月的痕迹呀！桥下是一个大湖，绿得那么深，像一块无瑕的翡翠。但是，调皮的鱼儿划破了平静的水面。花花绿得鱼群像一条条绸缎向着我们游来，好像在对我们说：“欢迎你们来到这里！”

我们往里面走，来到了毛爷爷的寝室和进修室。我惊呆了！寝室里只有一张由几块木板拼成的床，上面再铺一层床单。这样不会睡得不舒服吗？进修室里也只有一张红漆桌和椅子，桌子上方吊着一颗灯泡。毛爷爷在这么艰苦的环境里学习还能如此才华横溢，那都是因为他有一颗热爱学习的心。我们穿过古典的红木柱走廊，来到毛爷爷的教室。毛爷爷的座位在倒数第二排，我试着上去坐了一会儿，在这个位置很难集中注意。想到这里，我不禁想到毛爷爷聚精会神、奋笔疾书的画面了。最后，我们来到了毛爷爷铜像下瞻仰。导游老师说：这是全国最大的室内铜像，不加底座，高9、9米。哇！这么高呢，我想这应该也表明毛爷爷在我们心中至高无上的地位吧！铜像毛爷爷凝视远方，手握望远镜，好像在规划着我们中国的无限美好前程呢！

毛爷爷是我们中华人民的榜样，东山书院之行使我更加坚定信心：长大后要成为爷爷这样对社会有用的人才！

中华文化博大精深，四书五经、唐诗宋词是国学经典中的精髓，诗词歌赋读起来朗朗上口，广为流传，在全国乃至全世界掀起了一场“中华国学热潮”，为弘扬中华优秀传统文化、传统美德，山东省为此开展了《国学小名士》活动，广泛征集山东省优秀国学学子，展开了一场智者之间的较量，在这种比赛中，更重要的是诵读古代经典，让更多人受到文化和美德的熏陶。

“风声雨声读书声，声声入耳。家事国事天下事，事事关心。”在《国学小名士》第一环节“初露锋芒”第一轮中，参赛者围绕“家、国”两字进行古诗词背诵，在一轮接一轮的背诵中，我感受到了陆游“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。”中对国家的深切担忧，杜牧“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。”的忧国忧民，还有王维“中岁颇好道，晚家南山陲。”的隐逸情怀。除“家、国”的诗词外，更有第二轮“亲、情”的众多诗词，我们从中可以看出，参赛者的诗词储备量之大，对国学经典的研究之深，这更是让像我这样只看到古诗肤浅的表面的同学自愧不如。我在背诵古诗词的过程中只注重是否背过，能否说出作者表达的感情，而并不能真正地走入作者的内心，与其进行心灵上的交谈，连最基本的赏析诗句时的重点都抓不到。除此之外，我也发现了自己的一大弱点，就是没有多积累课外的古诗词，所以在《国学小名士》比赛中，参赛者背诵的多半诗词我都没有耳闻，这也使我下定决心要向参赛者学习，要更多、更深的了解优秀的唐诗宋词。

在众多选手中，一位男生回答的问题给了我很深的印象，题目是要求解释在古文中“乾”和“坤”分别代指什么，他的回答非常完美，因为他的座右铭是“天行健君子以自强不息，地势坤君子以厚德载物。”其中就含有“坤”字，他解释说，“乾”就是“天”的意思，也有学者认为是“马”的意思，因为“马”象征“天”。“坤”就是“地”，也是“牛”的意思，因为“牛”象征“地”。这让我大长见识，连评委都连连称赞。最后一环节的题目包含了更多的知识，要求参赛者给题目中已给出的上联对出下联，下联必须为自己编写，评委在点评中指出，假如上联最后一字为仄(平)声，下联最后一字则需为平(仄)声，因此在对联中，同位置的字应为仄对平。其次就是在上下联中最好不要出现重复的字。普普通通的对联中都蕴含着如此多的学问，中华文化更需要我们深入的了解，精心的钻研。

现代人常说：国学是一种爱好！国学是古代诗歌、国学中最经典的部分叫做文学，而有一些人，他们是在为国学无私的探索，让我们现代人更了解中国的古代文学、国学，让我们今天一起聊一聊国学经典。

中国文化源远流长，古人给我们留下了众多耳熟能详的国学经典国学像是一杯茶，茶是要品的，品就要品出经典、精锐、重点。国学也要读背，会读会背了也自然会理解文章的文意了。所以说要把国学当成一种爱好！古人都有老师我们也是一样老师就像妈妈一样教会了我知识文化 。

最让我受益和喜欢的经典国学名句是老子在《道德经》中写的“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏”意思是说“祸是造成福德前提，而福又含有祸的因素”更加通俗的讲就是好事和坏事是可以相互转换的，在一定条件下福会变成祸，祸也会变成福。所以我们要把祸变成福，要把痛苦的学习变成快乐的学习！勇敢坚强的面对困难，努力拼博！

除了老子是让我受益的之后就是李白，字太白，号青莲居士，李白被称为诗仙，李白的故事我们很小就知道，在李白很小的时候，李白很不听话有一次李白看见一位老奶奶在磨一根铁棒，李白说：“奶奶您要把一根铁棒磨成针跟本不可能，”老奶奶说：“只要功夫深，铁棒磨成针，”李白深受感动，后来李白刻苦学习，最后成了大诗人，这个故事我很早以前就听过，当时也许没有听懂，但是我现在听懂了，学习像功夫，只要学好了坚持有恒心和毅力在困难的事都不在话下，国学也相当于功夫，只要有坚持、恒心、毅力，但也来之不易。

国学是中国文化之根，是中华民族的灵魂。今天的我会一直坚持学习国学，更深入的更持之以恒领悟国学，让学习国学变成一种爱好！